在實際工作中，一個好的方案可以為我們的工作提供指導(dǎo)和規(guī)劃。如何制定一個符合實際需求的方案是我們需要思考的問題。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例，供參考。
體育節(jié)活動方案篇一
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報10名女生。
2、參賽者在2米半徑的圓形范圍場地內(nèi)，原地將球輕輕拋起，然后連續(xù)用雙臂向上墊球，墊球落地或球、人出界，自行撿回繼續(xù)進(jìn)行。
3、成績記錄方法：記錄1分鐘累計完成的墊球次數(shù)，墊球高度為2.15米，否則視作無效墊球，不計數(shù)。出范圍墊球不計數(shù)。每名受試者測一次。
4、注意事項：測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均視為調(diào)整，不計數(shù)：墊球高度不夠、測試區(qū)外墊球、采用傳球等方式觸球。
四、錄取方法：
1、團(tuán)體成績：每班按10人總和計最后班級成績，多則居前。
2、個人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：顏碧如。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
九年級雙手正面投擲實心球接力。
三、比賽規(guī)則：
1、九年級各班以班級為單位，每班報兩支隊伍，男女生各一支，分別為10人參加。
2、比賽前，各隊隊員一路縱隊站于投擲線前，按順序每人分別投擲一次實心球，裁判分別記錄每個學(xué)生投擲的成績。
3、注意事項：如犯規(guī)，投擲次數(shù)算，成績無效。
4、每班各派4名（男女生各2名）不參加比賽的同學(xué)負(fù)責(zé)撿球。
四、錄取方法：
1、每班按十人的有效成績累加為最終成績，多者居前。男女生分開記名次。
2、個人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：宋曉偉。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
體育節(jié)活動方案篇二
三、比賽規(guī)則：
1、七年級各班分男、女生兩組，男生12人（其中2人搖繩，10人跳繩），女生12人（其中2人搖繩，10人跳繩）；進(jìn)行3分鐘“8”字跳繩比賽，以有效跳的總數(shù)為各隊得分，男女隊計總數(shù)，多者為勝，繩子可自備。
2、比賽順序按抽簽進(jìn)行站位和比賽，先女生，后男生。
四、錄取方法：
每班按男、女生跳繩總次數(shù)進(jìn)行排序，多者居前。
五、負(fù)責(zé)老師：張向陽。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
七年級滾鐵環(huán)比賽。
一、比賽時間：[第五周]4月3日周五下午第3節(jié)。
三、比賽規(guī)則：
團(tuán)體賽規(guī)則：
1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后，比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊的第一位同學(xué)，然后站到乙隊的排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學(xué)，如此依次進(jìn)行。先通過終點的班隊為勝，道次由抽簽決定。
2、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
3、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
個人賽規(guī)則：
1、參賽隊員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象，取消比賽成績。
2、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長度60米，每班男女限報1人。
四、錄取方法：
團(tuán)體賽：每班按完成比賽所需的時間進(jìn)行排序，少者居前。
個人賽：男女各取前三名。
五、負(fù)責(zé)老師：陳馳。
六、備注：比賽時間為一節(jié)半課。
八年級男子三對三籃球比賽。
一、比賽時間：
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報5名男生，上場隊員為3人。比賽時間不分上、下半時，全場比賽10分鐘，10分鐘內(nèi)雙方都不得暫停（遇有球員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘），每人三次犯規(guī)（犯滿離場），比賽采用淘汰制。
2、各班按抽簽的順序進(jìn)行比賽。
四、錄取方法：
按班級為單位，取名次。
五、負(fù)責(zé)老師：張快。
八年級男子引體向上。
一、比賽時間：[第四周]3月23日周一下午第四節(jié)。
二、比賽地點：田徑場南側(cè)單杠。
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報10名男生。
2、參賽者應(yīng)雙手正握單杠，待身體靜止后開始測試。
3、引體向上時，身體不得做大的擺動，也不能借助其他附加動作助力。
4、兩次引體向上的間隔超過10秒終止比賽。
5、上拉到下額超過橫杠，下降要求直臂懸垂。
四、錄取方法：
1、團(tuán)體成績：每班按10人總和計最后班級成績，多則居前。
2、個人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：趙典夏。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
八年級女子1分鐘排球墊球比賽。
一、比賽時間：[第四周]3月23日周一下午第四節(jié)。
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報10名女生。
2、參賽者在2米半徑的圓形范圍場地內(nèi)，原地將球輕輕拋起，然后連續(xù)用雙臂向上墊球，墊球落地或球、人出界，自行撿回繼續(xù)進(jìn)行。
3、成績記錄方法：記錄1分鐘累計完成的墊球次數(shù)，墊球高度為2.15米，否則視作無效墊球，不計數(shù)。出范圍墊球不計數(shù)。每名受試者測一次。
4、注意事項：測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均視為調(diào)整，不計數(shù)：墊球高度不夠、測試區(qū)外墊球、采用傳球等方式觸球。
四、錄取方法：
1、團(tuán)體成績：每班按10人總和計最后班級成績，多則居前。
2、個人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：顏碧如。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
九年級雙手正面投擲實心球接力。
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、九年級各班以班級為單位，每班報兩支隊伍，男女生各一支，分別為10人參加。
2、比賽前，各隊隊員一路縱隊站于投擲線前，按順序每人分別投擲一次實心球，裁判分別記錄每個學(xué)生投擲的成績。
3、注意事項：如犯規(guī)，投擲次數(shù)算，成績無效。
4、每班各派4名（男女生各2名）不參加比賽的同學(xué)負(fù)責(zé)撿球。
四、錄取方法：
1、每班按十人的有效成績累加為最終成績，多者居前。男女生分開記名次。
2、個人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：宋曉偉。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
高中段男子五對五籃球比賽。
一、比賽時間：[第四周]3月26日周四下午第四節(jié)。
[第五周]4月2日周四下午第四節(jié)。
[第六周]4月9日周四下午第四節(jié)。
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、高一、高二段各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報12人，上場隊員為5人。
2、比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》，比賽采用淘汰制。
3、分兩節(jié)（每節(jié)15分鐘），中間休息3分鐘，有兩個短暫停。
四、錄取方法：
按班級為單位，取名次。
五、負(fù)責(zé)老師：楊孔健。
六、備注：比賽時間為三節(jié)課。
高中女子籃球投籃比賽。
一、比賽時間：[第七周]4月16日周四下午第四節(jié)。
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、高中段各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報6名女生。
2、參賽者在罰球線進(jìn)行投籃，連續(xù)投10次，記投中次數(shù)。
四、錄取方法：
1、個人賽：按有效成績，高中組取前8名。
2、團(tuán)體賽：每班6名同學(xué)累計投中個數(shù)進(jìn)行排序，多者居前。
五、負(fù)責(zé)老師：王洪江。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
初中、高中定向比賽（初三、高三除外）。
一、比賽時間：[第十二周]5月23日周六上午。
二、比賽地點：待定。
三、比賽規(guī)則：
1、全校以班級為單位（初三、高三除外），每班可報男、女各3人，領(lǐng)隊1人。各班級按要求分別注明男女隊員和班級。
2、比賽分兩個組別：高中組、初中組。
3、比賽按定向運動規(guī)則實行。
4、運動員出發(fā)由裁判組決定，出發(fā)順序由計算機(jī)隨機(jī)抽簽決定。
5、比賽時運動員必須穿運動服、運動鞋、佩帶號碼布、持專用指南針獨立完成比賽。（專用指南針由參賽隊員自備）。
6、在一天內(nèi)完成，如遇雨天，順延。
四、錄取辦法：
分組別，比賽個人各取前16名，團(tuán)隊按各班參賽隊員名次累計總分取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：王洪江。
六、備注：處罰規(guī)定。
（一）凡有下列情況之一者成績無效或取消比賽資格；
1、代表隊隊員私自出預(yù)備區(qū)者；
2、接受別人幫助或為別人提供幫助者，如指路、找點等。
3、比賽中使用交通工具者。
4、提前進(jìn)入比賽場地、熟悉情況者。
5、比賽時領(lǐng)隊未按規(guī)定去指定區(qū)域集中者。
6、運動員遲到，按比賽順序下批運動員已出發(fā)。
7、比賽時丟失指卡者（特別注意丟失指卡者所在班級須賠償）。
8、比賽時間超過規(guī)定時間者，即距最后一個出發(fā)一定時間（由組委會另定）。
（二）其他處理。
2、出發(fā)前因故退賽，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)向終點裁判遞交書面報告。
校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。
一、比賽時間：[第十二周]5月19日周二下午第3-4節(jié)。
二、比賽地點：校田徑場、籃球場等。
三、比賽規(guī)則：
2、在體育節(jié)以上相關(guān)項目比賽結(jié)束之后，公布相應(yīng)的最高成績，各班在政教處規(guī)定的時間內(nèi)自由報名，統(tǒng)一比賽，各具體比賽項目規(guī)則與體育節(jié)中各項目要求相同。
四、錄取方法：
各挑戰(zhàn)者（隊），按具體比賽項目要求，成績超出原成績者，挑戰(zhàn)成功。
五、負(fù)責(zé)老師：朱雪映。
體育節(jié)活動方案篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念，從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
生命在于運動，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動主題。
全員健身健康快樂。
四、活動口號。
“天天健身，天天快樂”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”、“我運動，我健康，我參與，我快樂”。
1、成立體育健身協(xié)會，定時開展活動。
2、學(xué)習(xí)自編“二實小廣播體操”，堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動，師生同運動。
4、舉辦健康知識講座，預(yù)防與保健。
5、體育運動會及協(xié)會成果展示，秀出我風(fēng)采。
六、具體安排。
活動內(nèi)容：
要求：
活動時間：
負(fù)責(zé)人：
各部門以及全體員工：
為了全員健身，增強(qiáng)大家的身體素質(zhì)，改善工作壓力，公司定于20xx年x月x周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時參加。具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹《xx集團(tuán)關(guān)于改善員工工作環(huán)境，保持員工身心健康的意見》精神，貫徹落實公司每月進(jìn)行的以“健康工作，快樂生活”為主題的健身活動，全面提升員工的身體素質(zhì)，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)公司體育活動，弘揚公司企業(yè)文化組織此活動。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)員工健康工作，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康工作，快樂生活”想落到實處。
2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)員工的運動興趣，發(fā)揮員工的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，提高員工的合作、競爭意識和交往能力。
4、豐富公司文化生活，營造積極向上的工作作風(fēng)。
(二)原則。
1、以人為本，樹立“健康工作，快樂生活”的意識。
2、增強(qiáng)體質(zhì)。營造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，建立更好的團(tuán)隊合作關(guān)系。
3、友誼第一，比賽第二;人人參與，公平競爭。
三、實施措施。
1、時間地點。
地點：單位原比賽場地。
2、比賽內(nèi)容及實施辦法。
乒乓球單打、羽毛球單打。
1、賽制?淘汰賽，每一輪比賽獲勝選手直接進(jìn)入下一輪比賽，直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案。
(1)按部門分號。
(2)第一輪對陣形式從1號開始，相鄰兩個序號的選手為第一輪比賽對手，即1號對2號、3號對4號依此類推，勝者進(jìn)入第二輪比賽，輪空的選手直接進(jìn)入第二輪。
(3)第二輪對陣形式，1、2號的勝者對3、4號的勝者，5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類推。
(4)以后各輪比賽均比照第(3)項規(guī)則進(jìn)行。
3、比賽規(guī)則?
(1)每局11分，采用每球得分制。一局決勝負(fù)，領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝當(dāng)比分出現(xiàn)10:11時，繼續(xù)比賽，領(lǐng)先2分者為勝。
(2)開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發(fā)球權(quán)。
(3)每發(fā)5個球后交換發(fā)球權(quán)，直至決出勝負(fù)。
(4)文明比賽，重在參與，友誼第一。
四、獎勵實施。
每個比賽項目分別設(shè)一、二、三等獎各一名，另設(shè)部門組織獎一個，分別給與物質(zhì)獎勵。(具體參照公司原有計劃，綜合部提前進(jìn)行獎品的采購)。
五、活動保障。
具體由綜合部組織負(fù)責(zé)。
六、活動要求。
1、為保證全員參與，無特殊事由不得請假。
2、文明參賽，積極參賽。
3、各部門負(fù)責(zé)人不能離開現(xiàn)場。
4、裁判組嚴(yán)格執(zhí)裁，公平執(zhí)裁。
體育節(jié)活動方案篇四
三、比賽規(guī)則：
2、在體育節(jié)以上相關(guān)項目比賽結(jié)束之后，公布相應(yīng)的最高成績，各班在政教處規(guī)定的時間內(nèi)自由報名，統(tǒng)一比賽，各具體比賽項目規(guī)則與體育節(jié)中各項目要求相同。
四、錄取方法：
各挑戰(zhàn)者（隊），按具體比賽項目要求，成績超出原成績者，挑戰(zhàn)成功。
五、負(fù)責(zé)老師：朱雪映。
體育節(jié)活動方案篇五
本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進(jìn)行，鼓勵人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。
體育節(jié)活動方案篇六
從高分子092團(tuán)支部里選出3名工作人員，其余剩下的分為a、b、c、d4隊，每隊7人（自愿組隊）。抽簽決定分組，采用淘汰賽制，a對b，c對d。勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍，輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節(jié)，每節(jié)打15分鐘，中場休息2分鐘。為安全起見，各球員賽前務(wù)必將指甲剪干凈，不可以佩戴可能傷害到自己或者隊員的裝備和物品，如手表、首飾等，否則不得上常比賽后，雙方隊長和裁判員應(yīng)到工作人員處核對比賽結(jié)果，并當(dāng)場簽名。比賽全程，服從裁判，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，裁判員所做的決定是最終的，不能漠視或者被爭辯。如有違反，將給與相應(yīng)處罰。
2）羽毛球賽。
比賽形式有男單，女單，男雙，女雙，混雙。以個人為單位報名參加比賽，每人均可兼報一項或兩項。抽簽決定分組，采用淘汰賽制。決賽前采用單局淘汰，21分制，比賽在領(lǐng)先一方達(dá)到11分時，交換場地；決賽采用三局兩勝，15分制，每局結(jié)束后須交換場地，在決勝局領(lǐng)先一方達(dá)到8分時交換場地。比賽中雙方打到20平以后，一方率先領(lǐng)先2分即算該局獲勝，若雙方打成29平，一方領(lǐng)先1分即算該局獲勝。比賽中,參賽者如對比賽有異議,可向當(dāng)值主裁判提出意見或建議,但需尊重裁判的最終判罰。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽,未經(jīng)裁判允許,運動員不許擅自到場邊喝水休息或離開場地等。比賽結(jié)束后雙方運動員及裁判員須到記錄臺簽名以核對比賽結(jié)果。
3）頒獎。
兩項比賽都完結(jié)后進(jìn)行統(tǒng)一頒獎。
頒獎嘉賓：郭清兵老師、陳如珠、朱少雄。
體育節(jié)活動方案篇七
1、比賽時間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時間另定）。
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽。
3、比賽地點：田徑場。
4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區(qū)實驗小學(xué)秋季運動會活動方案”
5、評分方法：以年級段為單位，評出運動會總分一、二、三名。
體育節(jié)活動方案篇八
我院體育部將以最大的努力，協(xié)助相關(guān)部門開展好此活動，努力為同學(xué)們打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的體育平臺。
1.活動名稱：文學(xué)院體育節(jié)。
2.活動時間：待定。
3.活動地點：根據(jù)各具體項目而定。
4.參與對象：文學(xué)院全體本科生。
5.賽事項目。
籃球賽。
七人制足球賽。
羽毛球賽。
乒乓球賽。
閉幕式——頒獎儀式。
6.主辦單位：學(xué)生會體育部。
一、工作安排。
1.比賽規(guī)則：按照國際慣例。
2.賽前準(zhǔn)備：
(1)賽前訓(xùn)練(由各隊長各自安排)。
(2)了解總賽程，合理分配工作人員。
(3)相關(guān)比賽規(guī)則由組織機(jī)構(gòu)決定。
3.工作人員安排：
每場比賽安排后勤工作人員2——4人。需要準(zhǔn)備好參賽者用水、藥箱、院旗，并負(fù)責(zé)通訊工作。工作人員需要提前至少10分鐘到場。
注意：通訊工作也可與辦公室聯(lián)系，讓辦公室人員協(xié)助完成。
4.獎項設(shè)置：以組織機(jī)構(gòu)設(shè)定的獎項為標(biāo)準(zhǔn)。
5.若由于天氣原因?qū)е卤荣悷o法進(jìn)行，則當(dāng)天比賽時間將另行通知。
6.文學(xué)院各隊的參賽人員將按照本學(xué)院的文體積分制度，對參賽人員所在班級進(jìn)行積分。(此積分僅限于大一新生班級之間的評比。)。
二、宣傳方式。
比賽前將比賽賽程及相關(guān)信息發(fā)布到各通訊渠道上，包括bbs，各qq群，各宿舍樓區(qū)宣傳欄。
2.積極與各班班長和文體委員聯(lián)系，讓他們協(xié)助在班級主選課或班群中進(jìn)行宣傳。
3.學(xué)生會成員在各班上進(jìn)行宣傳。
4.宣傳部緊密聯(lián)系，及時向宣傳部發(fā)布賽程和賽果。
5.賽后做好比賽賽果公布環(huán)節(jié)。
經(jīng)費預(yù)算。
合計：1375元。
總計：3497.9元。
體育節(jié)活動方案篇九
青大附中體育節(jié)以“人人參加陽光體育，促進(jìn)學(xué)生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的體質(zhì)，提高健康水平。
健康、文明、育人、向上。
20xx年3月—6月
青大附中田徑場
青大附中本次體育節(jié)要根據(jù)學(xué)校的實際，認(rèn)真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”、青島市頒布的增強(qiáng)青少年體質(zhì)22條、“1+x”體育特色工程、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等，不斷豐富學(xué)校大課間體育活動內(nèi)容，大力推動學(xué)?？鞓敷w育園地的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生每天1小時體育活動時間的落實。具體內(nèi)容包括：
1。進(jìn)行青大附中“1+x”體育特色工程啟動儀式。確立學(xué)校體育的特色項目，同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結(jié)果。學(xué)校的特色體育項目確定為籃球運動，籃球只是我校學(xué)生運動的一個載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進(jìn)行多樣的體育運動項目。因為籃球在學(xué)生的心目中是最喜歡的運動項目。
2。 青大附中“1+x”體育特色工程中的“ x”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育游戲等，主要是根據(jù)學(xué)校的實際情況，以及學(xué)校學(xué)生的身體條件和生理特點來設(shè)立這些運動項目，最終的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
3。舉辦青大附中第六屆體育節(jié)即青大附中春季運動會。展現(xiàn)青大附中學(xué)生的體育技能和精神面貌。同時增設(shè)教職員工比賽項目，讓陽光運動在教職員工中展開，作為學(xué)生的表率，同時關(guān)注教職員工的身心健康。
4。陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。
5。充分利用好體質(zhì)檢測儀器，對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測，促進(jìn)學(xué)生更好的進(jìn)行體育鍛煉，達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求。
6。以班級為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告，為青島市打造帆船之都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
7。進(jìn)行體育選修課的普及，學(xué)校本學(xué)期開設(shè)籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。
8。舉行初三體育模擬測試，展現(xiàn)陽光體育的另一面，完善青島市增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的22條的精神要求。
組長： 王國利
副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華 周茂杰 王玨 曲正巖
組員： 蘇盟 郭全義 張圣波 潘建榮 丁寧以及各班班主任
１．明確意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生身心進(jìn)行培育和塑造的過程。學(xué)校舉辦體育節(jié)，不僅能提高學(xué)生的體育興趣，而且對增強(qiáng)學(xué)生的體育意識，提高體育素養(yǎng)，擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣等方面都有重大意義。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識舉辦體育節(jié)的意義，要成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對這項活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要求我們體育組大膽創(chuàng)新，搞出特色，保證本屆體育節(jié)活動的質(zhì)量和順利實施。
２．廣泛宣傳，深入發(fā)動
要認(rèn)真做好各方面的組織發(fā)動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內(nèi)容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓學(xué)生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設(shè)計制定切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學(xué)生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人參加或參與組織聯(lián)誼活動，給體育節(jié)增光添彩。
３．精心組織各項活動
體育組要在全面抓好學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)上，精心組織好體育節(jié)期間的各項活動。要從實際出發(fā)，因地、因時、因人而宜，充分發(fā)揮師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，使各項活動搞得既隆重?zé)崃遥衷鷮嵱行?，為廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、“體育、藝術(shù)2+1項目” 實驗和體育集體競技項目活動的開展有機(jī)地結(jié)合起來。同時，重視加強(qiáng)安全防范措施，確保不發(fā)生傷害事故。
４．以體育節(jié)為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作
辦好體育節(jié)，有利于振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的校風(fēng)。體育組在精心組織體育節(jié)的`各項活動時，要注意發(fā)掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節(jié)活動作為德育工作的重要載體，從而進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
根據(jù)各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結(jié)果，進(jìn)行表彰班級和個人。設(shè)立體育節(jié)精神文明班級，體育節(jié)各單項比賽前六名，團(tuán)體前六名。
體育節(jié)結(jié)束后，體育組要做好工作總結(jié)和相關(guān)材料匯總工作。
體育節(jié)活動方案篇十
三、比賽規(guī)則：
1、高中段各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報6名女生。
2、參賽者在罰球線進(jìn)行投籃，連續(xù)投10次，記投中次數(shù)。
四、錄取方法：
1、個人賽：按有效成績，高中組取前8名。
2、團(tuán)體賽：每班6名同學(xué)累計投中個數(shù)進(jìn)行排序，多者居前。
五、負(fù)責(zé)老師：王洪江。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
體育節(jié)活動方案篇十一
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作能力。
體育節(jié)活動方案篇十二
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團(tuán)隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動和田徑比賽，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
組長：林x
副組長：黃x黃x
成員：錢x
與指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動的質(zhì)量與效果。
與家長中的影響，創(chuàng)造品牌效應(yīng)。
3、活動中要加強(qiáng)安全與紀(jì)律教育，提高安全防范意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保活動的正常開展。
4、比賽期間要遵守紀(jì)律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。
1、體育節(jié)設(shè)單項獎、團(tuán)體獎。
2、單項獎：獎勵各單項比賽的前六名。
3、團(tuán)體獎：獎勵各團(tuán)體項目的前三名。
周一晨會
周一下午第3節(jié)
周三下午第3節(jié)
周四下午第3節(jié)
體育節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷。
五、參加人員：學(xué)校全體教職工。
六、活動時間：2月2日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分。
體育節(jié)活動方案篇十四
1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強(qiáng)、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學(xué)生在活動中學(xué)會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強(qiáng)對體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項活動的時間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質(zhì)量和順利實施。
3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動中加強(qiáng)交流與交往，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
4、要精心組織各項競賽活動，加強(qiáng)安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。
希望各班級認(rèn)真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學(xué)生每天體育活動一小時。
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