總結(jié)是一種思維的整理和提煉，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)要有邏輯性，條理清晰，便于他人理解。通過%20總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一篇經(jīng)典的總結(jié)范文，對(duì)于我們寫總結(jié)有很大的借鑒意義。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇一
2.鄒校長(zhǎng)講話，回顧2012秋季德育工作，總結(jié)取得的成績(jī)以及為我們今后的德育工作指明努力的方向。3.班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流。
高段：學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)（楊可人）。
中段：學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)（董小花、劉冬）。
低段：學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)（岳躍會(huì)）。
4.學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表展示。細(xì)致化班級(jí)管理培訓(xùn)。5.討論《班主任考核方案》。
6.下期德育工作思路、班主任計(jì)劃。及開學(xué)工作衛(wèi)生安排。7.會(huì)議結(jié)束。
上午好！
我們本學(xué)期的班主任工作總結(jié)會(huì)議在這里如期舉行。本期我們的德育工作開展得非常順利，也取得了一定的成績(jī)，這依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，同樣也依賴于各班主任們的密切配合。借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，對(duì)各位班主任在本學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！下面，我介紹一下本次班主任工作會(huì)的議程。
一、下面請(qǐng)鄒校長(zhǎng)講話。
謝謝鄒校長(zhǎng)對(duì)我們德育工作以及所有班主任工作的肯定，同時(shí)也給我們今后的德育工作指明了方向，我們一定會(huì)更加努力，使學(xué)校的德育工作更上一層樓。
眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，很多都要靠班主任來(lái)落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，在實(shí)際工作中，我們深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里除了對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，還有一個(gè)目的就是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
我們每個(gè)班主任在本期當(dāng)中都十分努力，認(rèn)真地工作，一年級(jí)的岳老師剛接到一個(gè)新的班級(jí)，孩子從幼兒園剛跨進(jìn)一年級(jí)，所有的一切都是從頭開始，所以我們?cè)览蠋煴緦W(xué)期也是十分辛苦的，任務(wù)更是艱巨的，從掃地到走路都要一一指導(dǎo)，可喜的是我們看到了辛勤汗水背后是燦爛的果實(shí)。二年級(jí)的蘇紅老師，也面臨著很大的困難，二年級(jí)的人數(shù)多，學(xué)生的習(xí)慣差，但是蘇老師任勞任怨，積極想辦法開展各種活動(dòng)來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，和上期比較也進(jìn)步了不少。三年級(jí)的藺老師接到的也是大班額，因?yàn)閷W(xué)生多所以管理起來(lái)就有困難，這對(duì)很久沒有當(dāng)班主任的藺老師來(lái)說也是一種挑戰(zhàn)，但是藺老師好思考善于思考，積極想了很多的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也讓我們看到了孩子們的發(fā)展。四年級(jí)一班的劉冬老師在訓(xùn)練學(xué)生行為習(xí)慣方面也很有方法，孩子們的自覺性比較強(qiáng)，班級(jí)文化也十分有特色。四年級(jí)二班的董老師更是經(jīng)驗(yàn)豐富，她班上的孩子能夠自主參與管理，而且井井有條，訓(xùn)練有素。五年級(jí)一班的劉永明老師在班務(wù)管理上也積極想了很多辦法，積極創(chuàng)建圖書角，將教室布置得溫馨別致。五年級(jí)二班的楊娟老師也善于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，積極創(chuàng)建班級(jí)圖書角引導(dǎo)學(xué)生多讀書。六年級(jí)一班的何友玉老師在培養(yǎng)小干部方面也有自己的方法，干部工作開展得有條不紊。六年級(jí)二班的楊可人老師善于利用兒童心理學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教育，善于創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)讓學(xué)生積極主動(dòng)地獲得發(fā)展。每個(gè)班主任在班務(wù)管理方面都有自己的亮點(diǎn)，當(dāng)然也有自己比較薄弱的方面，希望在接下來(lái)的交流中大家能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次的交流我們分成三個(gè)階段有重點(diǎn)地進(jìn)行。
一直以來(lái)，低年級(jí)的班主任是最難當(dāng)?shù)?，但是這半期以來(lái)，我們低年級(jí)的班主任在班級(jí)管理上較往年都有很大改觀，低段孩子最重要的就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)，那我們就從一年級(jí)開始，請(qǐng)?jiān)儡S會(huì)老師談?wù)勛约旱墓芾砝砟詈头椒ā?/p>
感謝岳躍會(huì)老師精彩的發(fā)言。如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程，我們從岳老師身上已經(jīng)感受到了。習(xí)慣的培養(yǎng)是良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)，因此作為低段的班主任應(yīng)該常抓不懈。
中段班級(jí)管理的重點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。所謂自主就是學(xué)生積極主動(dòng)地參與班級(jí)管理，不管是否有老師在場(chǎng)孩子都能夠組織有序，而且能夠進(jìn)行有效地自我管理和約束。下面我們一起來(lái)分享一下董老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，以嚴(yán)格的要求來(lái)教育學(xué)生，把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是董老師班級(jí)管理成功的原因吧！下面請(qǐng)劉冬老師也來(lái)談一談中段學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)。
沒有規(guī)矩不成方圓。樹立學(xué)生為中心的主體意識(shí)，將認(rèn)識(shí)定位放在相信學(xué)生、尊重學(xué)生的選擇上，讓學(xué)生自主活動(dòng)、自主思考、自我認(rèn)識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)“要你怎樣”到“我要怎樣”的轉(zhuǎn)變，最大限度地提高德育的實(shí)效性。這也是劉冬老師帶給我們的思考。
高段學(xué)生我們班主任需要重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的道德品質(zhì)。解決思想上的認(rèn)識(shí)便能推動(dòng)行為的改變，這也是六年級(jí)二班孩子們帶給我們的觸動(dòng)。下面請(qǐng)六年級(jí)二班的楊老師來(lái)給我們談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，如何讓孩子們樂學(xué)，善思、友善、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。
謝謝楊老師的精彩發(fā)言，做楊老師的學(xué)生是幸福的，不僅我感受了，現(xiàn)在她的學(xué)生也正在感受著。
從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。今天我們的四位班主任在交流中都沒有離開過一個(gè)核心，那就是“愛”。她們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し颉Ｉ斫淌种匾?，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。希望我們的班主任在遇到學(xué)生檢查有問題的時(shí)候能夠來(lái)找我而不要去難為我們的大隊(duì)部成員，給我們的孩子以身示范。我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師們提出的每一個(gè)意見，并一查到底追究責(zé)任給老師們一個(gè)交代。
第三點(diǎn)是，班級(jí)管理要做到細(xì)致化。
所有的管理都相信同樣一句話，那就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?，F(xiàn)在是精細(xì)化管理時(shí)代，不管是企業(yè)管理還是教育管理，都一定要注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。沃爾瑪全球聞名，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，日本八佰伴等強(qiáng)勢(shì)企業(yè)紛紛落馬的時(shí)期，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇，一路領(lǐng)先，經(jīng)研究分析是因?yàn)槲譅柆數(shù)墓芾砼c眾不同，這是因?yàn)樗麄冊(cè)诜?wù)細(xì)節(jié)上做出了的巨大努力。我們的班級(jí)管理也如此，小到一張垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污跡，大到學(xué)生吵架，打架違反紀(jì)律等都應(yīng)該有相應(yīng)的制度和管理措施，這樣的班級(jí)管理才能真正為學(xué)生服務(wù)，才能真正形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
下面我們一起來(lái)分析一下“學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表”，看看這樣的好處在哪里。
1.在繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)校的德育教育水平，以特色活動(dòng)為德育突破口，提高德育實(shí)效。
2.下期活動(dòng)開展重點(diǎn)：三月植樹節(jié)、四月科技節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)暨德育年會(huì)。
3.下期的班級(jí)文化布置再上一個(gè)新臺(tái)階。4.下期的衛(wèi)生工作更上一層樓。
（1）校園將進(jìn)行全面粉刷，墻體的保護(hù)要分班簽訂責(zé)任制，請(qǐng)班主任務(wù)必教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。特別是墻體，做到無(wú)污跡，無(wú)腳印。
（2）我們每天生活在教室里，教室的干凈整潔能給人帶來(lái)賞心悅目的感覺，所以教室衛(wèi)生必須要進(jìn)行徹底清除?，F(xiàn)在每個(gè)班的地面都特別的臟，很多的油跡，發(fā)通知書的時(shí)候要安排任務(wù)，讓學(xué)生帶工具，報(bào)名那天，將地面的油跡清刷一遍，讓學(xué)生帶刷子，還有桌凳，書包柜和講桌，不出現(xiàn)污跡。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇二
一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了，作為班主任會(huì)有哪些總結(jié)呢?小編為大家整理了班主任總結(jié)會(huì)主持詞，與你分享!
當(dāng)20xx年已經(jīng)拉下帷幕時(shí)，我們今天坐在這里總結(jié)和思考。
回顧過去的20xx年，這是個(gè)不平凡的一年，放眼開福教育發(fā)展的局勢(shì)，新一輪的課堂教學(xué)改革已興起，我們紫鳳小學(xué)全體教師，緊跟改革的步伐，用百倍的勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定的信念乘風(fēng)破浪，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。
在此，我代表學(xué)校行政向全體老師真誠(chéng)地道一聲“老師們，你們辛苦了!學(xué)生感謝你們，家長(zhǎng)感謝你們，我們行政感謝你們!”。
然后各部門分管行政作期末工作總結(jié)，最后江校長(zhǎng)作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
下面進(jìn)入第一個(gè)程序——頒獎(jiǎng)。
在20xx年的工作中，有很多樂于奉獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師，他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī)，但是上級(jí)給予的榮譽(yù)、頒發(fā)的證書是有限的，所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。
下面讓我們同獲獎(jiǎng)的老師一起分享這一個(gè)鼓舞人心的時(shí)刻吧!
我獻(xiàn)給區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)詞是：
她們是紫小的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤(rùn)物無(wú)聲。
注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語(yǔ)課堂精彩紛呈，近年來(lái)，她所教的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)進(jìn)步快。
班主任楊露娥老師，像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，每一學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)價(jià)和教案與作業(yè)檢查，行政組給予的評(píng)價(jià)都是“優(yōu)秀”，因此也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學(xué)校，她給紫小帶來(lái)了榮譽(yù)，帶來(lái)了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生，她的行為美，精神更美!
請(qǐng)優(yōu)秀教師寧楊老師，李笑老師，楊露娥老師，胡佳老師前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給市級(jí)優(yōu)秀班主任的頒獎(jiǎng)詞：
如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。
都始終屹立，而支撐這一切的是班主任們豐富的知識(shí)、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)學(xué)生人前途敢于承諾的責(zé)任。
我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員，她總是用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。
她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲，熏陶出了許多優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀集體。
本年度她被評(píng)為長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。
請(qǐng)優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教導(dǎo)主任的頒獎(jiǎng)詞：
她是一株丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳，她又像一朵馨香脈脈的蓮。
談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)磐石抖。
作為教導(dǎo)主任，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
她求真務(wù)實(shí)，孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事，校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
本年度她——彭麗萍主任，被評(píng)為區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。
請(qǐng)區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任彭麗萍前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在我校還活躍一個(gè)教育教學(xué)研究的課題組，課題組的成員深入教育教學(xué)研究，做課題，寫論文，榮獲了一篇又一篇市級(jí)、區(qū)級(jí)各類論文獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)市級(jí)、區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)……
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橐陨汐@獎(jiǎng)的老師們表示祝賀。
榮譽(yù)的取得，意味著以后成為一種榜樣的力量，意味著你們要以更好的行動(dòng)來(lái)回報(bào)它、捍衛(wèi)它，讓榮譽(yù)的光澤不會(huì)褪色，讓榜樣的力量持之以恒，激發(fā)全體教師不斷超越和攀登，從而成為再上新臺(tái)階的動(dòng)力與源泉。
接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)程序——各部門分管行政作期末工作總結(jié)，順序是教導(dǎo)主任彭主任——總務(wù)主任、工會(huì)主席范主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
過去的成績(jī)讓我們驕傲，但它已成為了歷史，跨入20xx，我們面對(duì)風(fēng)云變幻的環(huán)境，身處這個(gè)逆水行舟、不進(jìn)則退的時(shí)代，更要以全新的自我，踏上新的起點(diǎn)，樹立新的目標(biāo)，去迎接新一年的挑戰(zhàn)，為自己，為自己的學(xué)生，為自己所在的學(xué)校。
最后請(qǐng)江校長(zhǎng)作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
時(shí)光的易逝和忙碌的節(jié)奏，經(jīng)常讓我們無(wú)法停下腳步來(lái)思考，其實(shí)，一個(gè)部門需要總結(jié)和計(jì)劃，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要總結(jié)和計(jì)劃，我們每一個(gè)人，更需要好好總結(jié)、計(jì)劃。
在前行中探索，在總結(jié)中反思，在計(jì)劃中突破。
只有這樣，到了明年這個(gè)時(shí)候我們坐在這里總結(jié)20xx，我們才能堅(jiān)定微笑地對(duì)自己說：我們真的努力了，20xx，我們沒有遺憾!20xx的舞臺(tái)，我們紫鳳小學(xué)的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!
年終工作總結(jié)會(huì)到此結(jié)束。
最后祝大家過一個(gè)溫馨、愉快的合家團(tuán)圓年!
散會(huì)。
各位班主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在開會(huì)，為確保會(huì)議質(zhì)量，請(qǐng)各位班主任將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，盡量不要來(lái)回走動(dòng)。
班主任日常工作瑣碎，每件事單獨(dú)來(lái)說或許是微不足道，可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。
處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生踏著這塊基石一步一步向前進(jìn);處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此跌入泥坑。
教育規(guī)律需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會(huì)，心靈的領(lǐng)悟。
為了把我校的德育工作做得更好，為了總結(jié)過去，反思得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，8、9月份學(xué)生管理工作總結(jié)會(huì)在這里如期舉行，今天會(huì)議的主要議程有三項(xiàng)：
首先請(qǐng)政教處古主任就我校開學(xué)以來(lái)班級(jí)管理工作進(jìn)行總結(jié)，并部署校園體藝文化節(jié)活動(dòng)。
接下來(lái)請(qǐng)李校長(zhǎng)就做好學(xué)校的德育工作做一個(gè)全面的總結(jié)發(fā)言。
最后，讓我們用掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
學(xué)校宏觀總結(jié)了，各位班主任會(huì)后把自己的得失也進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，這樣我們的班級(jí)管理工作才能不斷上臺(tái)階。
散會(huì)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任：
大家好!
希望各位班主任暢所欲言，把自己的'得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，讓我們大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)各位班主任對(duì)半期以來(lái)自己的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)
下面我也借此機(jī)會(huì)對(duì)半期以來(lái)學(xué)校的班級(jí)管理工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)
一、 班級(jí)工作
就檢查情況看，學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個(gè)別班級(jí)有扣分外，其他班級(jí)均為滿分。
當(dāng)然，學(xué)生的檢查有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對(duì)近期學(xué)生的表現(xiàn)情況，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。
這也是本期來(lái)德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學(xué)校將由德育處牽頭，連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對(duì)班級(jí)常規(guī)進(jìn)行不定期抽查，請(qǐng)班主任引起重視。
(二) 在班主任的組織下，班級(jí)活動(dòng)如期開展。
前半期召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，舉行了一年級(jí)的入隊(duì)儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會(huì)，還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評(píng)比結(jié)果已經(jīng)公布。
提醒獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中，每個(gè)班級(jí)交一份班級(jí)文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，現(xiàn)在放寬，可以兩個(gè)班主任共同合作，選擇其中一個(gè)班級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，當(dāng)然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報(bào)教委參評(píng)。
在11月21日放學(xué)前完成。
二、 班主任工作
23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、 不足之處
學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。
由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理，同時(shí)也希望班主任能夠正確對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生需要在活動(dòng)中獲得全面發(fā)展，所以，為了學(xué)生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)并支持學(xué)生參加活動(dòng)。
四、 活動(dòng)
希望能發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的最好水平，希望小學(xué)全體學(xué)生一個(gè)隊(duì)，列為中年級(jí)組進(jìn)行比賽。
本次設(shè)集體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品70元左右，二等獎(jiǎng)50元左右，三等獎(jiǎng)40元左右，這也是學(xué)校行政對(duì)大家工作的認(rèn)可。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。
我會(huì)和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。
謝謝大家!
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
最后掌聲歡迎耿校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇三
溫馨提示（暖場(chǎng)提示）。
暖場(chǎng)活動(dòng)（抽紅包）。
xx一家親，互動(dòng)促發(fā)展！2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)表彰會(huì)即將開始，值此辭舊迎新之際，為感謝廣大xx將士的大力支持與厚愛，在會(huì)議開始之前，將舉行一個(gè)小活動(dòng)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。每位來(lái)賓座位號(hào)就是抽獎(jiǎng)號(hào)，請(qǐng)抽到號(hào)碼的伙伴上臺(tái)抽取紅包！
抽獎(jiǎng)是游戲，抽中是運(yùn)氣，沒抽到?jīng)]關(guān)系，公司精心為大家都準(zhǔn)備了一份禮品，會(huì)后都會(huì)給大家?guī)ィ?/p>
開場(chǎng)白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，xx的將士們：大家上午好。
我是^，非常榮幸能擔(dān)任本次大會(huì)的主持！
回眸2015，保險(xiǎn)路上，灑下了我們辛勤的汗水，留下了我們颯爽的英姿。
回首2015，營(yíng)銷途中，回蕩著我們燦爛的笑聲，匯聚我們競(jìng)技的熱情今天，我們相聚于此，用歡樂的歌聲，共同回首2015的輝煌今天，我們歡聚一堂，用慶賀的掌聲，共同拉開2016的序幕下面我宣布xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司，xx保險(xiǎn)股份有限公司2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開始！
介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是：xxxx財(cái)險(xiǎn)。
以及來(lái)自各部門的精英們，歡迎你們！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上所有領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎，歡迎大家！
唱司歌。
我們今天的總結(jié)大會(huì)，要對(duì)過去一年獲得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)，以及不足和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，更是對(duì)新一年作出計(jì)劃，增添信心，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。讓我們有請(qǐng)xx2015年互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)，掌聲有請(qǐng)！
感謝x總！我們看到了2015年中取得了可喜的成績(jī)，也看到了我們存在需要改進(jìn)的地方，相信通過深化合作的加深，必能創(chuàng)造更加美好的明天！
頒獎(jiǎng)盛典。
2016年財(cái)險(xiǎn)新舉措。
憶往昔，我們櫛風(fēng)沐雨，耕耘拼搏。看今日，我們精心籌劃，礪馬磨兵。
感謝賈經(jīng)理的講解，2016我們將以先進(jìn)的銷售方式，優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)為開拓市場(chǎng)保駕護(hù)航！
領(lǐng)導(dǎo)講話。
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
2015年取得成績(jī)離不開壽險(xiǎn)公司管理層的大力支持與幫助，面對(duì)2016,雷總也有許多的叮嚀和囑咐，下面讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)xx總經(jīng)理xx先生作領(lǐng)導(dǎo)講話，掌聲有請(qǐng)！
感謝雷總，聽了x總熱情洋溢的講話，我們?nèi)wxx兒女熱血沸騰、激情高漲，讓我們時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)勉，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x雷總！
結(jié)束語(yǔ)我們身體里奔流的是沸騰的熱血，腦海里堅(jiān)定的是執(zhí)著的信念，生命里奔放的是如火的熱情，升騰起我們的夢(mèng)想，扎實(shí)下我們的行動(dòng)，用我們銳意進(jìn)取的精神，開辟保險(xiǎn)事業(yè)的新征程。親愛的伙伴們，讓我們攜手共進(jìn)，共同鑄就輝煌的明天?，F(xiàn)在我宣布xx總結(jié)表彰會(huì)圓滿結(jié)束！
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任：
大家好！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，對(duì)各位班主任在本學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！為了總結(jié)過去，反思得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，班主任半期工作總結(jié)會(huì)今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，讓我們大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)各位班主任對(duì)半期以來(lái)自己的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、班級(jí)工作。
（一）本學(xué)期來(lái)，在各位老師的支持下，成立了一支經(jīng)驗(yàn)豐富，熱心為學(xué)校和學(xué)生服。
務(wù)的班主任隊(duì)伍，在各位班主任的配合及努力下，班級(jí)工作有序進(jìn)行，就檢查情況看，學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個(gè)別班級(jí)有扣分外，其他班級(jí)均為滿分。當(dāng)然，學(xué)生的檢查有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對(duì)近期學(xué)生的表現(xiàn)情況，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來(lái)德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學(xué)校將由德育處牽頭，連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對(duì)班級(jí)常規(guī)進(jìn)行不定期抽查，請(qǐng)班主任引起重視。
（二）在班主任的組織下，班級(jí)活動(dòng)如期開展。前半期召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，舉行了一。
年級(jí)的.入隊(duì)儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會(huì)，還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評(píng)比結(jié)果已經(jīng)公布。提醒獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中，每個(gè)班級(jí)交一份班級(jí)文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，現(xiàn)在放寬，可以兩個(gè)班主任共同合作，選擇其中一個(gè)班級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，當(dāng)然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報(bào)教委參評(píng)。在11月21日放學(xué)前完成。
二、班主任工作。
總體說來(lái)，各位班主任都能按時(shí)完成任務(wù)，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時(shí)，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、不足之處。
學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理，同時(shí)也希望班主任能夠正確對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生需要在活動(dòng)中獲得全面發(fā)展，所以，為了學(xué)生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)并支持學(xué)生參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)。
每學(xué)期至少一個(gè)全校性的重大活動(dòng)，這是最基本的，所以本學(xué)期的安排是歌詠比賽，具體時(shí)間下周二到周四，如果操場(chǎng)不方便則延期，各班做好準(zhǔn)備，希望能發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的最好水平，希望小學(xué)全體學(xué)生一個(gè)隊(duì)，列為中年級(jí)組進(jìn)行比賽。本次設(shè)集體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品70元左右，二等獎(jiǎng)50元左右，三等獎(jiǎng)40元左右，這也是學(xué)校行政對(duì)大家工作的認(rèn)可。
這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評(píng)指正，我的工作也還需要進(jìn)一步改進(jìn)，包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的指點(diǎn)，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會(huì)和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。謝謝大家！
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
最后掌聲歡迎耿校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
結(jié)束語(yǔ)。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇五
現(xiàn)在開會(huì)，為確保會(huì)議質(zhì)量，請(qǐng)各位班主任將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，盡量不要來(lái)回走動(dòng)。
班主任日常工作瑣碎，每件事單獨(dú)來(lái)說或許是微不足道，可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。
處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生踏著這塊基石一步一步向前進(jìn);處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此跌入泥坑。
教育規(guī)律需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會(huì)，心靈的領(lǐng)悟。
為了把我校的德育工作做得更好，為了總結(jié)過去，反思得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，8、9月份學(xué)生管理工作總結(jié)會(huì)在這里如期舉行，今天會(huì)議的主要議程有三項(xiàng)：
首先請(qǐng)政教處古主任就我校開學(xué)以來(lái)班級(jí)管理工作進(jìn)行總結(jié)，并部署校園體藝文化節(jié)活動(dòng)。
接下來(lái)請(qǐng)李校長(zhǎng)就做好學(xué)校的德育工作做一個(gè)全面的總結(jié)發(fā)言。
最后，讓我們用掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
學(xué)校宏觀總結(jié)了，各位班主任會(huì)后把自己的得失也進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，這樣我們的班級(jí)管理工作才能不斷上臺(tái)階。
散會(huì)。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇六
公司—工作總結(jié)會(huì)議正式開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今日親臨我們這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：集團(tuán)公司董事長(zhǎng)xxx先生、xxx公司總經(jīng)理xxx先生、xxx公司總經(jīng)理xxx女士、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx先生。
出席本次會(huì)議的還有集團(tuán)公司職能部門的領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟分公司的部門負(fù)責(zé)人。讓我們以熱烈的掌聲向一貫關(guān)心、支持xx公司工作，并親臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，表示衷心的感激和熱烈的歡迎。（掌聲）。
今日工作總結(jié)會(huì)的議程主要有5項(xiàng)：一是由xxx公司總經(jīng)理xxx作2005—工作總結(jié)及20營(yíng)運(yùn)報(bào)告。二是由銷售、服務(wù)經(jīng)理及客戶主管分別講話。三是由銷售、服務(wù)的員工代表講話。四是集團(tuán)公司董事長(zhǎng)作重要講話及工作指示。五是表彰優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工。
下頭進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)...公司總經(jīng)理...作2005—年工作總結(jié)及2.006年?duì)I運(yùn)報(bào)告（掌聲）……多謝...總經(jīng)理的報(bào)告。
下頭進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：請(qǐng)...公司銷售經(jīng)理...講話（掌聲）多謝...經(jīng)理的講話。
請(qǐng)xxx公司服務(wù)站站長(zhǎng)xxx講話（掌聲）……多謝xxx站長(zhǎng)的講話。
請(qǐng)xxx公司財(cái)務(wù)經(jīng)理xxx講話（掌聲）多謝xxx經(jīng)理的講話。
請(qǐng)xxx公司客戶主管xxx講話（掌聲）……多謝xxx主管的講話。下頭進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：由銷售顧問代表xxx發(fā)言（掌聲）……感激xxx的發(fā)言。
由服務(wù)站技術(shù)代表xxx發(fā)言（掌聲）感激xxx的發(fā)言。
今日會(huì)議已經(jīng)進(jìn)行1小時(shí)了，下頭請(qǐng)大家簡(jiǎn)便一下，請(qǐng)欣賞吉他彈唱。(表演吉他彈唱）。
下頭會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)資料：有請(qǐng)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)xxx先生作重要講話。大家歡迎（掌聲）……多謝xxx董的講話。相信按照xxx董事長(zhǎng)的要求，本著“精致營(yíng)銷、用心服務(wù)”的原則，經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力，...公司將在踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，燃燒我們的熱情，執(zhí)著我們的信念，精致我們的營(yíng)銷，幸福我們的客戶。
下頭進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)：表彰優(yōu)秀管理者及優(yōu)秀員工。
在過去的里，...公司涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀管理者及員工，他們?cè)谧晕业墓ぷ鲘徫簧鲜┱怪拍?，均有著杰出的表現(xiàn)。這其中的一部分人選已經(jīng)報(bào)集團(tuán)公司參與評(píng)優(yōu)表彰，而今日我們將在那里對(duì)同樣優(yōu)秀的另一部分員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表彰。
下頭我宣布今日要表彰的人員，并請(qǐng)他們到臺(tái)前來(lái)。我提議，每個(gè)到臺(tái)前來(lái)的人，都用簡(jiǎn)短的幾句話表彰一下自我，說說為什么比別人優(yōu)秀。請(qǐng)大家不要不好意思，實(shí)事求是地講吧，這是你展示精彩的舞臺(tái)。
(xxx、xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
有請(qǐng)集團(tuán)公司x董事長(zhǎng)和xx公司總經(jīng)理xxx先生為兩位優(yōu)秀管理者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。（喜慶的背景音樂）。
下頭表彰的是優(yōu)秀員工：xxx、銷售顧問兼出納xxx、客戶關(guān)系部回訪員xxx、服務(wù)站資料員xxx。請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)。（掌聲）……(xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
再次請(qǐng)xxx總經(jīng)理為四位優(yōu)秀員工頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，并請(qǐng)xxx董事長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)合影留念。（喜慶的背景音樂）。
那么好，公司的各位管理者及員工們，不論有沒有評(píng)上先進(jìn)，只能說明過去，代表暫時(shí)。要問誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，明年年終比比看。
好，今日的工作總結(jié)會(huì)議到此結(jié)束了。接下來(lái)有請(qǐng)xxx公司的帥哥、美女組合為大家?guī)?lái)精彩的健美操表演——浪漫電波。掌聲歡迎！
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇七
---然來(lái)臨。歲月不居，天道酬勤。在過去的半年中，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新。技術(shù)上不斷攻克難關(guān)，市場(chǎng)上不斷開疆拓土，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！展望即將迎來(lái)的下半年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的明天！
現(xiàn)在我宣布：2012年上半年工作總結(jié)動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開始。
今天會(huì)議的議程主要有四項(xiàng)：
一是公司總經(jīng)理助理依次發(fā)言：
二是：公司副總經(jīng)理依次發(fā)言：
三是公司員工代表發(fā)言；
四是請(qǐng)總經(jīng)理作重要講話。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由總經(jīng)理助理（掌聲）。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由公司副總經(jīng)理。
2---到各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有監(jiān)督、有落實(shí)，確保工作干一項(xiàng)成一項(xiàng)。
三、明確任務(wù)，重點(diǎn)突破。根據(jù)下半年工作的要求，各單。
位要對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步明確目標(biāo)，明確任務(wù)，抓住重點(diǎn)，理清思路。切實(shí)破除小贏即滿和盲目樂觀的情緒，勇于突破，善于創(chuàng)新，積極化解制約交通事業(yè)發(fā)展的各種矛盾和困難，加快推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保圓滿完成全年各項(xiàng)任務(wù)。
今天的會(huì)議就到此結(jié)束！散會(huì)！
濟(jì)南華泰汽車銷售有限公司。
主持詞。
會(huì)前提示請(qǐng)入場(chǎng)的各位精英，按指定的位置就座，請(qǐng)將手機(jī)關(guān)閉，并保持安靜，請(qǐng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要隨意走動(dòng)，我們的會(huì)議馬上就要開始，請(qǐng)大家積極配合。在您的席簽前方是本次會(huì)議的議程，以便于您對(duì)本次會(huì)議議程提前了解。
4---源部，共八個(gè)大部門。會(huì)上，我們將邀請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門實(shí)際工作情況進(jìn)行工作述職。
述職報(bào)告。
根據(jù)集團(tuán)綱領(lǐng)總經(jīng)理下發(fā)的述職要求各部門自行準(zhǔn)備述職內(nèi)容要求內(nèi)容豐滿模板格式可自由發(fā)揮這也正是濟(jì)南公司以集團(tuán)規(guī)范為綱領(lǐng)打造人性化管理的體現(xiàn)。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入主題在會(huì)議正式開始前也希望與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠共同遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，我總結(jié)了三少三多，分別是：少走動(dòng)，多聽會(huì)；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會(huì)議開好、開成功。
宣布濟(jì)南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作會(huì)議正式開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天親臨我們這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
集團(tuán)事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)（鼓掌）。
6---士作上半年公司整體運(yùn)營(yíng)情況的工作情況報(bào)告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數(shù)據(jù)到管理給我做出的上半年匯總評(píng)述，在對(duì)我們的工作不足之處點(diǎn)評(píng)的同時(shí)，也對(duì)我們今后的工作指明了方向。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
·····················。
接下來(lái)，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，各部門負(fù)責(zé)人做2011年度上半年工作述職，有請(qǐng)營(yíng)業(yè)部王明利王經(jīng)理，售后服務(wù)部張軍張經(jīng)理準(zhǔn)備。
歡迎售后服務(wù)部張軍張經(jīng)理上臺(tái)述職，備件部劉光偉劉經(jīng)理準(zhǔn)備（鼓掌）。
·····················。
截止到現(xiàn)在，會(huì)議已進(jìn)行了小時(shí)，接下來(lái)休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精致的甜點(diǎn)，請(qǐng)大家享用?。ㄕf明：劉經(jīng)理15:10開始述職）。
（茶歇期間請(qǐng)大家對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)做好。
8---。
·····················。
非常感謝我們各部門經(jīng)理的精彩述職，請(qǐng)大家休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了甜美的茶歇甜點(diǎn)，歡迎大家品嘗。17:10請(qǐng)大家返回就坐，會(huì)議繼續(xù)。
（茶歇期間請(qǐng)大家對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)做好接待）。
17:10時(shí)間到。
接下來(lái)進(jìn)行“特別議題討論”，請(qǐng)看大屏幕。
特別議題：
一、新店開業(yè)前夕要做的準(zhǔn)備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
10---硝煙未散，新一輪的業(yè)務(wù)比拼即將開始，相信我們?cè)谖磥?lái)的日子里，一定會(huì)以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。
下面我宣布濟(jì)南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作總結(jié)大會(huì)圓滿結(jié)束。（熱烈鼓掌）。
請(qǐng)行政部李忠娟對(duì)會(huì)后安排進(jìn)行通知！
主
持
詞
（2012年6月6日）。
同志們：
12---。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)各村黨支部書記、村委會(huì)主任依次上臺(tái)述職。
首先由東關(guān)村黨支部書記、村委會(huì)主任xxx述職，北關(guān)村黨支部書記xxx做準(zhǔn)備。
由北關(guān)村黨支部書記、xxx述職，北關(guān)村村委會(huì)主任xxx做準(zhǔn)備。
由北關(guān)村委會(huì)主任xxx述職，西關(guān)村黨支部書記xxx做準(zhǔn)備?！?。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記xxx同志作重要講話，大家。
歡迎。
14---速度，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加快我鎮(zhèn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，二是繼續(xù)把招商引資工作放在天字號(hào)工程的位置來(lái)抓，瞄準(zhǔn)大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供充沛的動(dòng)力。三是努力確保全鎮(zhèn)社會(huì)大局穩(wěn)定，大力推行民主決策，通過四議兩公開和一事一議工作法對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)進(jìn)行決策，建立信訪評(píng)估機(jī)制、隱患排查機(jī)制、矛盾化解機(jī)制，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧的環(huán)境。
三、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任抓好落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，統(tǒng)籌安排，全面部署，狠抓落實(shí)。細(xì)化和分解工作目標(biāo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，確保抓出成績(jī)、抓出效果。
16----。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌xx華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會(huì)，共同分享班主任工作中的快樂，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀！
本次研討會(huì)也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間蒞臨我們的大會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
張德慶校長(zhǎng)、胡硯校長(zhǎng)、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我宣布嘉銘分校《惠風(fēng)和暢》班主任研討會(huì)現(xiàn)在開始：
正像片中所說的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊(duì)伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實(shí)，一起分享成功的育人經(jīng)驗(yàn)與精彩的教育智慧。
主題發(fā)言。
本學(xué)期，我校引進(jìn)嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級(jí)自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會(huì)活動(dòng)的進(jìn)行，更是將嘗試教育深入推進(jìn)。下面有請(qǐng)劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動(dòng)育人，構(gòu)建自管自育班級(jí)——從班會(huì)透析班級(jí)自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。
聽了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實(shí)的教育之悟所震撼，被他們堅(jiān)實(shí)的探索足跡所感動(dòng)，更被他們真實(shí)的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動(dòng)告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長(zhǎng)、我快樂、我幸福。
下面就讓我們進(jìn)入幸福的時(shí)刻獲獎(jiǎng)宣讀及頒獎(jiǎng)。請(qǐng)馬主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級(jí)別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們步履匆匆，你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來(lái)。
下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號(hào)的是：
曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時(shí)衍麗老師、姜海峰老師有請(qǐng)xxxxxxx為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！
學(xué)生常說，老師是園丁，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識(shí)的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方；
一首《獻(xiàn)給您，親愛的老師》還不足以表達(dá)孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表達(dá)出了孩子們對(duì)老師的感激之情，更表達(dá)了學(xué)校對(duì)于各位班主任的感謝之意。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話。
李校長(zhǎng)用她那詩(shī)富有哲理的語(yǔ)言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實(shí)都系于我們?cè)谧母魑话嘀魅?，正所謂“他山之石，可以攻玉”。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)講話。
胡校長(zhǎng)的講話對(duì)我們的學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，希望大家從今天的研討會(huì)中有所收獲，也請(qǐng)總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們本次的研討會(huì)做點(diǎn)評(píng)。
感謝張校長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們?cè)谧拿课患蚊硕紩?huì)把張校長(zhǎng)的殷切希望自覺地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章！
下面，我宣布嘉銘分校《惠風(fēng)和暢》班主任研討會(huì)到此結(jié)束！
感謝各位的光臨，預(yù)祝大家豬年春節(jié)愉快！吉祥如意！謝謝！
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇九
在我們xxx小學(xué)就有這樣一批有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新意識(shí)的班主任老師。每天早晨，到校最早的是我們的班主任老師；每天傍晚，最后離開校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚，接近6：00鐘了，我接到了李xx老師的電話，而那時(shí)的她還在后操場(chǎng)檢查包干區(qū)衛(wèi)生；我也曾聽羅x和林xx老師說過，因?yàn)楫?dāng)了班主任，因?yàn)橐酱賹W(xué)生打掃好衛(wèi)生，這個(gè)學(xué)期，僅到幼兒園接過一次自己的孩子。作為一個(gè)四歲孩子的母親，我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無(wú)論多難，我們的班主任老師仍然在默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言、日復(fù)一日地辛勤工作著。
感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧；從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任教育是一幅美麗畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任教育更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十
丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說說吧！
請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋老師發(fā)言。
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十一
合：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
學(xué)生1：五月的春風(fēng)，喚醒了我們沉睡已久的熱情。
學(xué)生2：五月的春風(fēng)，將我們的希望與祝福灑向這片屬于我們的家園。
學(xué)生1：班主任，一個(gè)平凡的稱呼，卻是指引著我們走向成功。
學(xué)生2：是您，一直以來(lái)用耐心，用愛心默默幫助著我們!
合：管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
學(xué)生1：歷時(shí)兩周的班主任節(jié)即將拉下帷幕，回顧這這段時(shí)光，我們?yōu)榘嘀魅卫蠋熍e辦了許多豐富多彩的活動(dòng)，例如：“班主任，您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)，“班主任，我想對(duì)您說”主題征文，為班主任做一件有意義的小事情，這些活動(dòng)的開展，讓我們對(duì)我們的班主任的工作更加了解，對(duì)他們勤勞的付出感受頗深。
學(xué)生2：通過這些活動(dòng)使得整個(gè)校園都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛，使班主任老師們享受到了除了教師節(jié)外的又一種不同的感覺。
學(xué)生1：是啊，學(xué)校所舉辦這些的活動(dòng)使作為班主任老師感到了一股濃濃的暖意。學(xué)生2：不僅如此，因?yàn)榘嘀魅喂?jié)也使有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了些，而這些遠(yuǎn)比禮物或是詩(shī)歌更能讓我們感到欣慰。
學(xué)生1：在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，就讓我們盡情表達(dá)自己對(duì)于班主任的感情、釋放自己的激情。下面請(qǐng)李秀珍老師宣讀“班主任我想對(duì)您說”征文獲獎(jiǎng)名單。
征文獲獎(jiǎng)名單。
學(xué)生1：班主任，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。
學(xué)生2：在這片開滿花果的原野上，響起了班主任的諄諄教導(dǎo)聲，縈繞在我們的耳邊。
學(xué)生1、班主任的工作是平凡而瑣碎的，他們平凡的甚至都忘記了自己做了些什么事情。
學(xué)生2、我們學(xué)校為了表彰這些為了我們辛勤付出的為班主任，在此，給他們頒發(fā)班主任榮譽(yù)證書。
學(xué)生1、這張證書雖然很簡(jiǎn)單，但是卻是我們班主任平凡工作最深的紀(jì)念。
學(xué)生2、下面請(qǐng)周亮老師宣讀20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期那些光榮的班主任名單。宣讀名單。讓我們?yōu)槲覀冇H愛的班主任老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝愿。(23名學(xué)生上前送給班主任證書)。
學(xué)生1、
王校長(zhǎng)閉幕式致辭。
學(xué)生1：美好的時(shí)光總是短暫。
學(xué)生2：但我們對(duì)班主任老師的敬意與愛是永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光的流逝而消散的。學(xué)生合：班主任老師我們知道。
學(xué)生1：是我們的不懂事，讓您傷心難過了。
學(xué)生2：是我們的調(diào)皮搗蛋，讓您時(shí)常感到氣憤。
學(xué)生合：但作為學(xué)生的我們了解您的用心良苦。
學(xué)生1：同學(xué)們，讓我們記住班主任節(jié)。記住這個(gè)屬于班主任的時(shí)刻。學(xué)生2：同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)于我們的這份恩情。學(xué)生合：讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜老師對(duì)我們的的深情厚誼。
學(xué)生1：最后，讓我們?cè)僬f一句：謝謝您，我們敬愛的班主任。學(xué)生2：同學(xué)們!再見!讓我們?cè)谙乱粋€(gè)班主任節(jié)再相聚吧!
合：管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任：
大家下午好!
為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn)，借鑒學(xué)習(xí)同行的治班方法，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高之目的，今天我們?cè)谶@里召開第四屆班主任工作論壇。
"教育不能沒有感情，沒有愛的教育，就如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘，沒有感情，沒有愛，也就沒有教育。"這是中國(guó)近代教育家夏丏尊的話。如今這段經(jīng)典的文字，已成為教育界人士普遍認(rèn)同的教育名言。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的.辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
根據(jù)五市高中德育計(jì)劃安排，今天下午將有兩名優(yōu)秀班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請(qǐng)張?jiān)讫埨蠋煱l(fā)言。他發(fā)言的題目是《愿留激情滿校園》。第二個(gè)發(fā)言的是劉凱老師，他發(fā)言的題目是《教育得法，方可造就英才》。
張?jiān)讫埨蠋熓俏倚?0xx年引進(jìn)的初中最優(yōu)秀的班主任老師，實(shí)踐證明，一個(gè)畢業(yè)生先到初中鍛煉很有必要，初中老師的勤奮、細(xì)心、工作態(tài)度、豐富細(xì)致的工作經(jīng)驗(yàn)，是我們高中班主任很好的借鑒。也是班主任工作的很好的積淀，說班主任苦，你可以到初中走一走看一看，他們的工作壓力遠(yuǎn)比我們大的多，九年義務(wù)教育的規(guī)定讓班主任工作很大程度上受限。一些非常規(guī)的方法無(wú)法奏效。所以說我們高中班主任應(yīng)感到很慶幸。
張?jiān)讫埨蠋熓俏倚１容^有代表性的一批班主任，他是一個(gè)激情四射，心態(tài)積極，有昂楊斗志的一位班主任，他無(wú)論從教學(xué)上，還是班級(jí)管理上，是一個(gè)懇專研，有悟性的一位班主任，他的超常規(guī)的管理，總能讓人感到耳目一新，他去年的讓歌聲飛楊就讓人意想不到，班級(jí)管理別有新意，收到良好的教育效果，今年他又從豐富學(xué)生思想，用健康的思想引領(lǐng)人，打造班級(jí)特色文化，用先進(jìn)的文化滋養(yǎng)人。強(qiáng)力規(guī)范學(xué)生行為，用嚴(yán)格的紀(jì)律約束人。點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取激情，用澎湃的感情鼓舞人的視角揭示了他工作的另一側(cè)面，他率先垂范，引領(lǐng)學(xué)生，用激情點(diǎn)燃學(xué)生，用父親的關(guān)愛，感化學(xué)生，用憶苦思甜方式教育學(xué)生。他換來(lái)是學(xué)生的關(guān)愛，難怪學(xué)生說："老師您要好好照顧好自已，別為學(xué)生操太多的心，你老了很多等等關(guān)切的話語(yǔ)，從學(xué)生心底里流淌出的愛，讓老師動(dòng)容"，彰顯了人性的本質(zhì)。體現(xiàn)出了濃濃的師生情意。他言傳身教，敬業(yè)樂業(yè)，讓學(xué)生從勤奮中獲取知識(shí)。他的豁達(dá)感染著學(xué)生，正如他的另一位學(xué)生所說，"您放心，我會(huì)一直保持您這種精神，走完我的一生，奮斗不息，我不僅會(huì)努力學(xué)習(xí)，提升自已，也學(xué)會(huì)為人處世，外圓內(nèi)方，不管我到何時(shí)，我都會(huì)記住您的教誨"。從中可以看出一個(gè)班主任對(duì)一個(gè)學(xué)生的影響有多大。我們從中可以看出，云龍老師是幸福的，他在班主任工作中得到是真情，體現(xiàn)的是人生的價(jià)值和工作的樂趣，收獲更是成功。從中可以看出一個(gè)老師不當(dāng)班主任是個(gè)遺憾，是一個(gè)教育工作者缺失。我在這里要呼喚我們的年輕教師趕緊加入到我們班主任隊(duì)伍里來(lái)吧，這里有你施展才華的平臺(tái)，有培養(yǎng)你的沃土。有發(fā)揮你智慧的舞臺(tái)。我們政教處期待你的加入。
劉凱老師也是從初中優(yōu)秀的班主任引進(jìn)到我校的，他從當(dāng)普通班班主任做起，一步步走來(lái)，踏實(shí)工作，研究學(xué)生的心理，從初高中管理的不同中摸索出一套自已獨(dú)特的管理方法，他的工作得到了同行的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的信任，現(xiàn)在成為一名實(shí)驗(yàn)班的班主任，劉凱老師從批評(píng)方法，心理疏導(dǎo)，兩個(gè)層面講述了，如何做班主任工作，劉凱老師從男女生的的差異，性格的差異，采取不同的教育方法，和風(fēng)細(xì)雨法，憐愛有佳法，懲罰談話法，間接介入法，冷戰(zhàn)法，單刀直入法，環(huán)環(huán)相扣，收到良好的教育效果值得我們借鑒。
既然我們選擇了三尺講臺(tái)，我們就要相信愛的力量，相信感恩的心!在愛的天空中，放飛心中的夢(mèng)想，在苦中作樂，在樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!讓我們用光明的眸子去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)愛的未來(lái)，劉凱老師用發(fā)自內(nèi)心的愛，來(lái)?yè)Q得學(xué)生的愛，你才能感到快樂。我覺得對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無(wú)保留的，一視同仁的，無(wú)論是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對(duì)頑皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛這些學(xué)生，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。我們還要在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，來(lái)激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，讓學(xué)生感到老師的可親，多感受一份愛，就多一份溫暖，多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂，才會(huì)讓班級(jí)變得更加和諧，更加溫暖。
當(dāng)好班主任不容易，當(dāng)好高中班主任則更加不易。上了高中，由于學(xué)生身心的迅速發(fā)展，進(jìn)入青年初期的學(xué)生的獨(dú)立心理、批判心理、逆反心理增強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對(duì)成人的依賴，老師、家長(zhǎng)在他們心目中的權(quán)威降低。他們不再以老師為中心，不再絕對(duì)服從教師的命令，你也不可能再像初中那樣對(duì)他們哄哄嚇嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制，可以說軟硬不吃;他們自覺不自覺地向老師閉上心扉，這給班主任的教育工作帶來(lái)一定的難度。為了做好班級(jí)管理工作，兩位班主任，給我們很好的借鑒方法相信我們大家從中收到良好的啟示。為我們今后的工作啟到引領(lǐng)作用。
存在的問題：唐僧式的班主任，家長(zhǎng)式的班主任，粗暴式的班主任，我們的班主任隊(duì)伍中大有人在，他們?cè)诓煌潭壬希萍s了班級(jí)的發(fā)展，管理方法的陳舊值得深思。
對(duì)策是：我們應(yīng)該立足于當(dāng)下，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向刊物學(xué)，向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)，向老教師學(xué)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神。讓學(xué)習(xí)的氛圍充滿整個(gè)校園，我想我們班主任的隊(duì)伍強(qiáng)大了，學(xué)校也就強(qiáng)大了，名校就是這樣產(chǎn)生的。我們期待著我校成為名校的那一天早日的到來(lái)。
值得研究的課題是：我校的手機(jī)問題，早戀問題，吸煙問題，不學(xué)習(xí)的問題，是我們班主任需要研究的課題，希望我們的班主任在下次的論壇中能針對(duì)這些棘手問題加以研究，期待著你們的研究成果。下次發(fā)言作交流的可能就是你。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。我們班主任從早自習(xí)的深入，到衛(wèi)生區(qū)的清掃，從間操的紀(jì)律到校服名簽的檢查，從演講比賽到大型活動(dòng)的組織，從對(duì)學(xué)生口婆心的說教到與學(xué)生家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談等等無(wú)不浸透著班主任的辛勤汗水，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。我們既然選擇了這一行，就無(wú)怨無(wú)悔，什么是幸福，沒有痛就沒有幸福，當(dāng)你痛苦了，掙扎了，負(fù)出來(lái)，才能有成功者的微笑，才能品嘗到人世間的喜怒哀樂，感悟人生百態(tài)。本次論壇為班主任和廣大教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái)，探索了新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新方法，得到了全體教師的積極參與和支持。論壇里，兩位教師在班級(jí)管理中好的方法和好的做法以及在教育教學(xué)實(shí)踐中的真實(shí)感受。切入點(diǎn)小，事例具體，觀點(diǎn)鮮明，可操作性強(qiáng)。特別是總結(jié)出許多班級(jí)管理過程中如何處理師生關(guān)系的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通有無(wú)，實(shí)現(xiàn)資源共享，整體提升。本次班主任論壇對(duì)學(xué)校的班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校教育工作的整體發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。促進(jìn)教師對(duì)自身工作的思考與提高，我們大家一定要以此次論壇活動(dòng)為契機(jī)，積極參與班主任專業(yè)化培訓(xùn)，將自己的工作做得更好。
本次班主任論壇到此結(jié)束期待著下次您的參與。謝謝合作。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十三
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班主任節(jié)主持詞，歡迎大家分享。
主持人a：走過桃紅柳綠的暖春
主持人b：走過綠陰幽草的勝夏，
主持人c：走過碩果累累的金秋
主持人a：我們迎來(lái)了暖陽(yáng)飛舞的初冬、迎來(lái)了xxx小學(xué)第xx屆班主任節(jié)！
主持人b：班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水
主持人a：筆觸尖流淌的，是您的期盼
主持人c：您用母親般慈愛的雙手，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望、撐起千千夢(mèng)想，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈。
c：、請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，向我們敬愛的班主任說聲：
齊：敬愛的老師，你們辛苦了！
主持人a：、下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)致詞！
主持人b：、您是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的一群；
您是最棒的園丁，畫著我們成長(zhǎng)的年輪。
您讓學(xué)生的心，結(jié)滿金秋的收獲。下面有請(qǐng)班主任xx老師為我們解讀心靈密碼！
主持人c：、在聆聽了xx老師的心靈故事、我真的覺得班主任的愛如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老師，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐。在您的節(jié)日里，讓我們的少先隊(duì)員們一起為您頌歌！
主持人b：：老師甘當(dāng)綠葉，襯托我們一朵朵紅花。今天我們用一束束鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)您——班主任老師的敬愛之情。有請(qǐng)xxx小學(xué)班主任老師上臺(tái)。
主持人c：、少先隊(duì)員獻(xiàn)花。
全體隊(duì)員起立，聽我口令：敬禮！
主持人a：、請(qǐng)班主任退場(chǎng)就坐，欣賞同學(xué)們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
主持人a：5、孔子說過這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊，更不敢站出來(lái)的人，是沒用的膽小鬼；向著既定目標(biāo)，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力，就沒有失敗的人。這正印證了跆拳道五大精神：禮儀廉恥克己忍耐百折不屈。歡迎xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳舞。
主持人a：7、我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草、我聽到小鴿子的歌唱，我在愛的人間，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。舞蹈表演《愛在人間》大家歡迎。
主持人c：8、xx老師
主持人c：10、禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì)活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，一個(gè)人就可以變得充滿魅力。請(qǐng)欣賞xx的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的禮儀表演。
七、
主持人a：、班主任老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激—情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。
主持人c：、在這特別值得紀(jì)念的日子里，班主任老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂！
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家好！
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，更準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為此，我們今天在這里召開班主任工作會(huì)議。
本次會(huì)議共有四項(xiàng)議程：
一、由政教處主任———介紹本學(xué)期學(xué)校班主任情況，并宣讀本學(xué)期政教處工作要點(diǎn)。
二、高—級(jí)級(jí)主任發(fā)言。
四、由———副校長(zhǎng)講話。
同志們，班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力量?？梢赃@么說，學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。真誠(chéng)希望大家把班主任工作作為實(shí)踐自己教育。想的一個(gè)園地。
（講話后結(jié)語(yǔ)）同志們，只要我們班主任認(rèn)真，負(fù)責(zé)，耐心，細(xì)致的對(duì)待我們的每一個(gè)學(xué)生，我們的班級(jí)會(huì)更加美好，我們的學(xué)校會(huì)更加和諧，最后，祝大家在新的學(xué)期工作順利！
開場(chǎng)白a:走過碩果累累的金秋，b:走過雪花飄舞的寒冬，c:走過花紅柳綠的暖春，d:.我們又迎來(lái)了枝繁葉茂的盛夏。合：今天，我們迎來(lái)了張掖市第五中學(xué)第一屆班主任節(jié)!a:......
結(jié)束語(yǔ)范文利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編精......
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十五
各位老師：
大家好！
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量。在—十—月份的班主任工作中，我們看到，我們的班主任老師對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數(shù)學(xué)生，班級(jí)管理更是上了一個(gè)新臺(tái)階。
我校的優(yōu)秀班主任老師有很多，由于時(shí)間有限，我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)：優(yōu)秀班主任發(fā)言。
首先有請(qǐng)朱海蓉老師發(fā)言。
感謝朱老師的精彩發(fā)言。
朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級(jí)的，也讓我們體會(huì)了朱老師濃濃的愛心，這正好印證了陶行知先生說的：“誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
熊艷老師管理的班級(jí)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”，下面讓我們來(lái)聽聽熊艷老師是如何管理班級(jí)的。掌聲請(qǐng)出熊老師。
感謝熊老師的精彩發(fā)言。
剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗(yàn)，聽了之后，在座的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正地管理好班級(jí)。
班主任工作是忙碌而繁雜的，各種表冊(cè)的填寫就是其中很重要的一部分。下面我們進(jìn)行會(huì)議的第五項(xiàng)：表冊(cè)填寫培訓(xùn)。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十六
各位老師：
現(xiàn)在開會(huì)。
國(guó)運(yùn)興衰，教育為本；教育發(fā)展，教師為本，造就和培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，是教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的根本，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化成功與否的關(guān)鍵。我市站在建設(shè)教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略高度，大力實(shí)施了“三名”工程，評(píng)選出了第一屆“名校長(zhǎng)、名教師、名班主任”。6月27日，市委市政府進(jìn)行了隆重表彰。市委書記孟廣軍同志作出重要指示，市長(zhǎng)李明朝同志專門發(fā)來(lái)賀信，對(duì)“三名”人員表示熱烈的祝賀和寄予殷切的期望。為了切實(shí)貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，市教育局決定召開這次“名教師”“名班主任”工作座談會(huì)，邀請(qǐng)部分“名教師”“名班主任”發(fā)言，就進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、充分發(fā)揮“名教師”“名班主任”的示范帶動(dòng)作用、促進(jìn)我市教育工作實(shí)現(xiàn)新的突破等話題展開討論，希望大家暢所欲言，共商教育改革大計(jì)，共謀教育發(fā)展大事。
下面，座談會(huì)按議程進(jìn)行。
一、會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)
請(qǐng)“名教師、名班主任”代表發(fā)言。由于時(shí)間有限，每人發(fā)言不超過7分鐘。
第一位：請(qǐng)市一中趙德芳同志發(fā)言
第二位：請(qǐng)市十中王素鳳同志發(fā)言
第三位：請(qǐng)市一中郭英文同志發(fā)言
第四位：請(qǐng)市二中劉秀平同志發(fā)言
第五位：請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張守英同志發(fā)言
第六位：請(qǐng)市五中郭秀敏同志發(fā)言
第七位：請(qǐng)?zhí)m村小學(xué)野便霞同志發(fā)言
第八位：請(qǐng)東關(guān)小學(xué)胡瀟同志發(fā)言
第九位：請(qǐng)伯延小學(xué)李榮同志發(fā)言
第十位：請(qǐng)只莊小學(xué)李詠梅同志發(fā)言
第十一位：請(qǐng)邑東小學(xué)孟霞同志發(fā)言
第十二位：請(qǐng)市一中李彥斌同志發(fā)言
第十三位：請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)李忠同志發(fā)言
第十四位：請(qǐng)南關(guān)小學(xué)梁風(fēng)華同志發(fā)言
第十五位：請(qǐng)大同中學(xué)胡建華同志發(fā)言
剛才，11位“名教師”和4位“名班主任”結(jié)合工作實(shí)際，廣開思路，暢談了作為“名教師”或“名班主任”的體會(huì)和感想，大家在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上等方面進(jìn)一步增強(qiáng)了信心，表示了決心；同時(shí)老師們就加強(qiáng)教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量等方面提出了很好的意見和建議，開闊了工作思路，體現(xiàn)了很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，值得我們?nèi)ソ梃b和研究。
二、會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)
下面，請(qǐng)市教育局黨委書記、局長(zhǎng)祁有山同志作重要講話。
祁局長(zhǎng)站在全局和戰(zhàn)略的高度，指出了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，對(duì)“名教師”“名班主任”寄予了新的希望，提出了新的要求，并就如何進(jìn)一步發(fā)揮名師帶動(dòng)作用，提高全市教師素質(zhì)做出了具體部署，希望大家回去以后，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心領(lǐng)會(huì)。
同志們，名教師、名班主任不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，希望全市“名教師”“名班主任”要珍惜榮譽(yù)，增強(qiáng)責(zé)任，率先垂范，奮勇爭(zhēng)先，不斷提高綜合能力，發(fā)揮表率作用，用優(yōu)異業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的歡喜、家長(zhǎng)的信賴、同行的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
今天的座談會(huì)就到此結(jié)束，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作順利！
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十七
親愛的老師們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
金風(fēng)送爽，桂子飄香，在這收獲的季節(jié)里，我收獲著喜悅、感動(dòng)與希望——。
感動(dòng)的是，我們已經(jīng)堅(jiān)持工作了整整一個(gè)月，翹首以盼的月假終于來(lái)臨，家里積累的事務(wù)也終于有時(shí)間去料理，崩緊的心弦也終于可以稍作放松！但是，因?yàn)轲B(yǎng)成教育工作的推進(jìn)，以及縣局養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)將在我校召開的工作壓力，我們必須舉行今天這次班主任“養(yǎng)成教育”工作論壇，并且邀請(qǐng)所有校務(wù)人員列席參加。讓人感動(dòng)的是，所有人員均排除萬(wàn)難，積極投入到本次活動(dòng)，像趙倬班老師，本來(lái)已經(jīng)訂好火車票，今天就要趕赴，像龔天鳳，本來(lái)準(zhǔn)備今天回張家界去看望年邁的爸爸媽媽了，像z主任，今天伯你逝世歸山，很想前去相送一程，磕幾個(gè)頭，但是，他們?yōu)榱舜蠹?，毅然舍棄了小家，投身到這次活動(dòng)中來(lái)，讓人感動(dòng)，讓人欽佩！
下面，有請(qǐng)我們親愛的劉校長(zhǎng)作主題為《一切皆有可能》的養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的工作動(dòng)員報(bào)告，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的組織者，班集體的建設(shè)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂進(jìn)行xxx小學(xué)首屆班主任素質(zhì)大賽暨“我的教育故事”交流活動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲慶祝這次活動(dòng)的召開。
交流活動(dòng)：
這次交流我們根據(jù)主題的不同分成四個(gè)小組，他們分別給自己的小組起了個(gè)響亮的名字，下面有請(qǐng)各個(gè)小組的組長(zhǎng)報(bào)出自己的組名。
(一)溝通和諧
接下來(lái)我們的交流正式開始，首先交流的是共進(jìn)組，他們交流的主題是：溝通和諧
(二)職責(zé)關(guān)愛
教師的愛是滴滴關(guān)愛，即使枯萎的心靈也能蘇醒，教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。愛心鑄教育，讓我們用自己智慧的雙眼，發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，站在孩子健康成長(zhǎng)和鼓勵(lì)孩子進(jìn)步的角度去思考去探索，用點(diǎn)滴的“愛”鑄就孩子的燦爛的未來(lái)!
(三)收獲幸福
教師的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作為教師我們的一生不一定要干什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們應(yīng)如百合，展開是一朵花，聚合是一枚果;我們應(yīng)如星辰，遠(yuǎn)看是一盞燈。近看是一團(tuán)火，讓我們盡情地享受教育吧!這樣我們?nèi)绺璧纳矔?huì)因?yàn)檫@幸福而曼妙飛揚(yáng)!
結(jié)束語(yǔ);老師的愛是世界上最美的語(yǔ)言，她像一股清泉流入沙漠，于是沙漠有了綠洲;她像一線晨光穿過云層，給林中飛鳥帶來(lái)了黎明的信息。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，只要我們教育工作者釋放自己的真情，我們的一片誠(chéng)心、一番苦心、一顆愛心，必然會(huì)打造出一批“精品”。讓我們xxx小學(xué)走出的孩子都能成為精品，讓我們每一個(gè)老師都能享受教育，因?yàn)閺氖陆逃錁窡o(wú)窮。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17715163.html】
