撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。撰寫(xiě)演講稿時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注開(kāi)頭和結(jié)尾部分,以吸引聽(tīng)眾和留下深刻的印象。演講稿的好壞決定了演講效果的好壞,以下是一些優(yōu)秀演講稿的示范。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇一
在新的社會(huì)環(huán)境里,醫(yī)療行業(yè)傳統(tǒng)的職業(yè)觀念經(jīng)受著巨大的沖擊,正發(fā)生著變革。在商業(yè)風(fēng)橫行的時(shí)代,醫(yī)生產(chǎn)生職業(yè)道德失衡、失范等不良現(xiàn)象,這是社會(huì)日益關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。但是,醫(yī)生首先要平等對(duì)待病人,始終堅(jiān)持患者至上,將病人的利益放在自身利益前面,這是醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)良心,是他們職業(yè)精神的內(nèi)核。所以新時(shí)期的醫(yī)務(wù)人員在行醫(yī)時(shí)要樹(shù)立職業(yè)理想、端正職業(yè)態(tài)度、承擔(dān)職業(yè)責(zé)任,做到大愛(ài)無(wú)疆!
行醫(yī)不是交易也不是行業(yè),而是一種藝術(shù)、一種使命!在這個(gè)使命里,醫(yī)生要堅(jiān)持用心如同用腦的'理念。醫(yī)生的職業(yè)目標(biāo)不僅是消除死亡、治療疾病,還要幫助病人維護(hù)健康、預(yù)防疾病。醫(yī)生是一種十分特殊的職業(yè),它的職業(yè)理想跟社會(huì)價(jià)值聯(lián)系緊密。作為醫(yī)生的職業(yè)精神,我們醫(yī)務(wù)人員要站在哲學(xué)的高度去詮釋這一職業(yè)的真諦,將體現(xiàn)愛(ài)心作為我們的職業(yè)理想,以行醫(yī)為人生一大樂(lè)事,將得到社會(huì)的尊重。
醫(yī)生要集理智和熱情于一身!態(tài)度決定成敗、態(tài)度決定行為。今天,職業(yè)態(tài)度得到全社會(huì)的普遍關(guān)注,如果醫(yī)生缺少職業(yè)態(tài)度,將對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)帶來(lái)影響。但是,今天的唯技術(shù)主義陷醫(yī)生于困境,偏好于高端技術(shù),并逐漸將技術(shù)演變成雙刃劍,人本化在功利化的沖擊下得不到凸顯,商業(yè)化無(wú)情地吞噬著大眾化,不僅忽視患者的感受,巨額的醫(yī)療費(fèi)用也使患者不堪重負(fù)。所以,醫(yī)學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)越需要醫(yī)生端正自己的職業(yè)態(tài)度,保持行醫(yī)的尊嚴(yán)感,用一副科學(xué)腦和一顆人文心去端正自己的職業(yè)態(tài)度,弘揚(yáng)以人為本的職業(yè)精神。
在病人面前,醫(yī)生永遠(yuǎn)是小學(xué)生,要以如履薄冰、如臨深淵的心情小心診斷,避免出現(xiàn)差錯(cuò)和誤診。歷代優(yōu)秀的醫(yī)生都始終奉行患者至上、敬畏生命的行醫(yī)理念,篤行向病人學(xué)習(xí)、以病人為中心的行醫(yī)準(zhǔn)則。所以作為當(dāng)代醫(yī)務(wù)人員,我們要充分尊重患者,努力打消患者的顧慮,在面臨嘔吐物、血污、病毒等威脅時(shí)做到從容應(yīng)對(duì)、泰然處之!在對(duì)待危重病人時(shí)要用高尚的職業(yè)精神去感化病人、幫助病人戰(zhàn)勝病魔,從不輕言放棄,在信守職業(yè)操守的同時(shí)努力讓患者帶著尊嚴(yán)離開(kāi)世界。醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任是服務(wù)于人類(lèi)健康,以維護(hù)健康、治病救人為己任,它的增強(qiáng)主要依靠醫(yī)務(wù)人員內(nèi)心的職業(yè)信念,在深刻認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)職業(yè)時(shí)無(wú)比敬畏生命,視病患如親人,承擔(dān)起保護(hù)人類(lèi)健康的職業(yè)責(zé)任。
醫(yī)生崇高的職業(yè)精神不僅是行業(yè)最寶貴的精神財(cái)富,也是行業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。作為醫(yī)學(xué)文化的精髓,醫(yī)生的職業(yè)精神要求他們自律、慎獨(dú),培養(yǎng)自己行醫(yī)自覺(jué)、行醫(yī)自行,促進(jìn)醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,塑造崇高的職業(yè)精神,樹(shù)立醫(yī)療行業(yè)新風(fēng)尚!
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇二
職業(yè)精神文章中講到,員工形象不僅代表自己,而且代表著公司的形象。員工形象決定公司形象,時(shí)刻想著公司的利益,自己利益也能得到最大的滿足。
一個(gè)員工如果沒(méi)有維護(hù)小企業(yè)形象的意識(shí),他肯定不是一名合格的職業(yè)人。員工的一舉一動(dòng),無(wú)不在外人的眼中影響著公司的形象,員工形象也就是公司的形象。作為一名員工,不管走到哪里,始終都要記得自己是公司的員工,記得你的形象就是公司的形象,這就是公司員工的基本職業(yè)精神!如果四處誹謗公司,挖空心思諷刺公司管理人員,這不僅顯得該員工素質(zhì)低下,也顯得這家公司不值得信任。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇三
職業(yè)精神文章中講到,員工形象不僅代表自己,而且代表著公司的形象。員工形象決定公司形象,時(shí)刻想著公司的利益,自己利益也能得到最大的滿足。
一個(gè)員工如果沒(méi)有維護(hù)小企業(yè)形象的意識(shí),他肯定不是一名合格的職業(yè)人。員工的一舉一動(dòng),無(wú)不在外人的眼中影響著公司的形象,員工形象也就是公司的形象。作為一名員工,不管走到哪里,始終都要記得自己是公司的員工,記得你的形象就是公司的形象,這就是公司員工的基本職業(yè)精神!如果四處誹謗公司,挖空心思諷刺公司管理人員,這不僅顯得該員工素質(zhì)低下,也顯得這家公司不值得信任。
我們知道,只有公司發(fā)展了,員工的工資待遇才能更上一層樓;公司的`社會(huì)聲譽(yù)提高了,員工走在大街上才會(huì)有一種榮譽(yù)感。為此,身為公司員工要時(shí)時(shí)關(guān)心公司的發(fā)展,()處處維護(hù)公司的形象。讀完上面這一篇章,聯(lián)系到自己的工作,感覺(jué)十分鍥合,自己是車(chē)站的一名員工,車(chē)站是自己發(fā)展的平臺(tái),車(chē)站發(fā)展好了,社會(huì)信譽(yù)高了,自己的理想抱負(fù)也能得到更大的發(fā)展,服務(wù)技能才能提高,自己的職業(yè)規(guī)劃能更好的實(shí)現(xiàn),人生才能忙忙碌碌充實(shí)而不無(wú)為。時(shí)刻為車(chē)站的發(fā)展著想,維護(hù)她的形象,于己于人都是最明智的選擇。愛(ài)護(hù)車(chē)站的同事要像愛(ài)護(hù)自己的家人一樣,共同進(jìn)步。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇四
職業(yè),我因你而美麗。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人生的大部分時(shí)間是在工作中度過(guò)的,職業(yè)生涯跨越人生中精力最充沛,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富和完善的幾十年,職業(yè)成為絕大多數(shù)人生活的重要組成部分。其實(shí),職業(yè)賦予我們很多美麗的東西。
1、職業(yè)賦予時(shí)間更多的意義。
人們?cè)谌魏螘r(shí)候,都希望有充寄語(yǔ)感。在成年時(shí),我們通過(guò)學(xué)習(xí)、工作、休閑、與親友、親友交流主式使時(shí)間充寮起來(lái)。正如作家尤金?得拉克洛爾斯所說(shuō),能過(guò)工作“我們不但創(chuàng)造產(chǎn)口,面且賦予時(shí)間意義”。我相信,每個(gè)人都有地“有時(shí)間,而不知道做什么”的無(wú)聊。而工作,真正讓我們有了有所事事的感覺(jué)。
2、職業(yè)賦予我們一個(gè)全新而重要的社會(huì)角色。
當(dāng)人們每一次相遇時(shí),首先開(kāi)始的對(duì)話便指向工作:“你是做什么的?”或者“你的專(zhuān)業(yè)是什么?”“你畢業(yè)后打算干什么?”當(dāng)被問(wèn)到“你是誰(shuí)?”時(shí),絕大多數(shù)人會(huì)是這樣回答:“一名木工?!薄耙幻芾碚??!被颉耙晃淮蚬ぷ小!斑@里的木工、管理者、打工仔,“就是我們的社會(huì)角色。當(dāng)我們有一份工作時(shí),就會(huì)扮演一定的社會(huì)角色,承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,并得到同學(xué)、朋友、家庭及社會(huì)的認(rèn)可;當(dāng)我們獲得一份很有競(jìng)爭(zhēng)力的工作時(shí),我們會(huì)有一種特殊的優(yōu)越感;如果我們沒(méi)有工作,就會(huì)沮喪、失落,甚至感覺(jué)對(duì)不起自己的家人。
3、職業(yè)可以滿足我們重要的生活需求。
當(dāng)被問(wèn)及工作的緣由時(shí),大多數(shù)人可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)然為了生活?!敝猿霈F(xiàn)這種情況,原因在于人們對(duì)于工作的缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。不要為工資而工作,因?yàn)槟侵皇且环N最直接的回報(bào)方式。一個(gè)以工資為奮斗目標(biāo)的人是無(wú)法走出平庸的生活模式的。也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。雖然工資應(yīng)該成為工作的目的之一,但是從工作中可以獲得列多比工資更重要的東西。如果我們工作只為面包、香煙、啤酒而工作,那么生命的價(jià)值也款免太低。面對(duì)很少的工資,你應(yīng)當(dāng)懂得,公司支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你的工作中給予自己的報(bào)酬,乃是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的鍛煉,才能的表現(xiàn),技術(shù)的建立。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)能鍛煉我們的意志,領(lǐng)導(dǎo)分配給我們的工作能發(fā)揮我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶交流難訓(xùn)練我們的品性。工作能豐富我們的思想,增強(qiáng)我們的智慧,發(fā)展我們的技能,增加我們的技能,增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)的魅力。我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X(qián),而是能力經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì),這才是我們?cè)诼殬I(yè)中獲得的真正財(cái)富。
美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛提出我們工作是為了滿足五種重要的生活需求,這五種需求像臺(tái)階一樣依次排列在梯子上,一旦梯子底部的第一種需要得到了滿足,下一步的需求就變得重要并渴望滿足。第一步,生存需要,是我們工作求生存,即掙錢(qián)購(gòu)買(mǎi)生活必需品,如食物。第二步,安全需要,我們得到足夠的收入以保障安全穩(wěn)定的生活,讓我們有職業(yè)安全感。第三個(gè)需要是愛(ài)和歸屬的需要。簡(jiǎn)而言之,即知道我們的才能、興趣和職業(yè)愿望是可以與他人分享的,并對(duì)他人來(lái)說(shuō)是意義重大的;它提供與人交往機(jī)會(huì),幫助我們與他人建立友誼和職業(yè)聯(lián)系。第四個(gè)工作的理由是工作的成功使我們感到自尊,自信,和心理上的充實(shí)感,知道自己有所事事的感覺(jué)也會(huì)帶來(lái)精神上的滿足。通過(guò)工作,我們獲取成就感,熟練掌握某種技能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到他人尊敬,贏得聲望。第五個(gè),也是最后一個(gè)需求----自我實(shí)現(xiàn)----是最為復(fù)雜的,它指表現(xiàn)出創(chuàng)造能力,體會(huì)到生活的目的性,感覺(jué)自己屬于某個(gè)更偉大的實(shí)體。
職業(yè)賦予人生意義,使我們努力工作以充實(shí)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色,滿足生活需要,追求滿意的生活方式。因此,我們說(shuō):職業(yè),我因你而美麗。
堅(jiān)持四個(gè)為榮思想加強(qiáng)教師職業(yè)精神演講稿職業(yè)精神演講稿(3)|返回目錄。
“四個(gè)為榮”即“愛(ài)校如家、以愛(ài)校為榮;愛(ài)生如子,以愛(ài)生為榮;愛(ài)崗如命,以愛(ài)崗為榮;愛(ài)書(shū)若渴,以愛(ài)書(shū)為榮?!?/p>
一、愛(ài)校如家,以愛(ài)校為榮。
我們每一個(gè)老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園,我們生活的樂(lè)園,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。要樹(shù)立學(xué)校榮則我榮,學(xué)校強(qiáng)則我強(qiáng),學(xué)校興則我興,學(xué)校弱則我弱,學(xué)校恥則我恥的榮辱觀。人人以愛(ài)校為榮,損害學(xué)校利益為恥。
提倡愛(ài)校如家,是因?yàn)閷W(xué)校是教師的工作崗位,是教師整個(gè)生活的一個(gè)主要組成部分。從這個(gè)意義上講,教師既屬于他的家庭和親人,同樣也屬于學(xué)校,也屬于他所從事的教育事業(yè)。愛(ài)校如家處理好個(gè)人與工作的關(guān)系。提倡以校為家,事業(yè)第一,并不是要求教師不顧家,和諧的家庭關(guān)系本身也是對(duì)事業(yè)的有力支持和鼓舞,問(wèn)題是要正確處理好個(gè)人、家庭與工作的關(guān)系,在個(gè)人利益和工作需要發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該以工作為重。如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計(jì)的手段,對(duì)學(xué)校的情感就比較淡漠,對(duì)所從事的工作的重要性認(rèn)識(shí)就比較膚淺,工作就容易得過(guò)且過(guò),對(duì)學(xué)生就不會(huì)負(fù)責(zé),就會(huì)誤人子弟。我們提倡愛(ài)校如家,因?yàn)閷W(xué)校是我們?yōu)樽鎳?guó)、為人民作貢獻(xiàn),和自我發(fā)展的地方。教師只有憑借這一崗位才能為國(guó)家培養(yǎng)下一代“四有人才”,同時(shí)教師個(gè)人也可以憑借崗位優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,無(wú)愧于黨的培養(yǎng)無(wú)愧于自己的職業(yè)良心。愛(ài)校如家,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,才會(huì)感到學(xué)校如家一樣,是緊緊鎖住人心的一把鎖;才會(huì)體味到家的溫暖,深深地依戀它。
二、愛(ài)生如子,以愛(ài)生為榮。
我們每一個(gè)教師要把愛(ài)生作為我們的天職,沒(méi)有學(xué)生,就沒(méi)有教師。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教。教師是因?yàn)橛袑W(xué)生而存在,教是因?yàn)橛袑W(xué)而存在。每一個(gè)教師一定要象對(duì)自己的兒女那樣對(duì)學(xué)生的充滿愛(ài),讓師愛(ài)在教師的職業(yè)生涯中綻放光芒。
a、愛(ài)學(xué)生要最大限度地理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
教師要理解學(xué)生就要了解學(xué)生,掌握他們的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、思想活動(dòng),興趣愛(ài)好等多方面的情況。這是基礎(chǔ),也是教育的'前提。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“不了解孩子――不了解他的智力、發(fā)展,他的思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向――就談不上教育”。知之深、愛(ài)之切,教師只有真正地了解學(xué)生,才能更好地?zé)釔?ài)學(xué)生。我們的學(xué)生生活在改革開(kāi)放的時(shí)代,易于接受新事物,思想活躍、敏銳、不盲從,對(duì)一些問(wèn)題有自己的見(jiàn)解。即使教師的話也不一定都言聽(tīng)計(jì)從,我們要正確看待這一現(xiàn)象。教師愛(ài)學(xué)生最根本的就是以德、智、體、美、勞幾方面全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)生的個(gè)人生活(病痛)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),來(lái)自教師與學(xué)生在長(zhǎng)期交往中建立起的深厚感情,以心靈感受心靈,以感情贏得感情。當(dāng)教師對(duì)學(xué)生一次次表現(xiàn)真實(shí)的情意,學(xué)生幼小的心靈中就會(huì)充滿對(duì)教師的愛(ài)意。
b、愛(ài)生如子:要最大限度地寬容學(xué)生、善待學(xué)生。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,未成年的學(xué)生正處于身心發(fā)展階段,是非觀念尚未成熟,出現(xiàn)過(guò)失,犯錯(cuò)誤是難免的。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),教師不能粗暴地批評(píng)或懲罰他們,而是要善于保護(hù)學(xué)生向善、向上的本質(zhì),讓他們?cè)阱e(cuò)誤中汲取教訓(xùn)而健康地成長(zhǎng)起來(lái)。因此學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候,恰恰是最需要愛(ài)的時(shí)候。讓我們?cè)僖淮沃販刂逃姨招兄恼佌伣陶d:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。當(dāng)然寬容、善待,并不是放任自流,讓學(xué)生我行我素,而是與“嚴(yán)格要求”統(tǒng)一的。教師要真正地愛(ài)學(xué)生,就要對(duì)他高度負(fù)責(zé)。絕不是無(wú)原則地遷就、偏袒、溺愛(ài)。學(xué)生喜歡的是親切而嚴(yán)格的教師,嚴(yán)出于愛(ài),愛(ài)寓于嚴(yán),嚴(yán)慈相濟(jì)才能教育學(xué)生。
c、關(guān)愛(ài)學(xué)生,要最大限度地尊重學(xué)生,信任學(xué)生。
這也是素質(zhì)教育條件下新型師生關(guān)系的體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康長(zhǎng)成的重要條件。尊重學(xué)生就要和學(xué)生建立民主、平等、親密的關(guān)系。充分地相信學(xué)生,尊重學(xué)生,首先是要尊重學(xué)生的人格。所謂尊重學(xué)生人格,說(shuō)到底就是把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人看待,尊重他們的權(quán)利與義務(wù),尊重他們的意愿和情感(評(píng)三好、選干部、犯錯(cuò)誤等時(shí)候……)尊重學(xué)生,還要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。我國(guó)古代就有“教學(xué)相長(zhǎng)”、“弟子不必不如師”、“師不必賢于弟子”之說(shuō)。這是說(shuō)教師無(wú)論在學(xué)識(shí)上還是思想上,都不可能十全十美,完全可以從自己的教育對(duì)象身上吸取營(yíng)養(yǎng)。如,信息技術(shù)的發(fā)展使我們獲取信息的渠道更廣泛,獲取知識(shí)的手段更便捷,在視聽(tīng)環(huán)境中長(zhǎng)大的學(xué)生,可能與教師在同一起跑線上,甚至比教師跑得更快,教師覺(jué)得可能有很多東西不如學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得多。所以教師要和孩子一同成長(zhǎng),誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)W生學(xué)習(xí)。
尊重學(xué)生就要信任學(xué)生。尊重出于信任,信任是一種無(wú)形的教育力量。學(xué)生的心靈是很敏感的,教師對(duì)學(xué)生持什么態(tài)度,他們是非常清楚的,他們不僅觀真容,而且重真行。如若教師只是口頭上說(shuō)要尊重學(xué)生,而行動(dòng)上表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生不信任,那么仍是不尊重學(xué)生。特別是學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)教師要給予他信任,這樣才能激發(fā)學(xué)生自尊、上進(jìn)的勇氣。
三、愛(ài)崗如命,以愛(ài)崗為榮。
愛(ài)崗如命:我們的崗位是教師,我們不談教師職業(yè)有多偉大,多崇高、多光榮,但我們得承認(rèn),教師是我們選擇的職業(yè),是我們生命的過(guò)程。因此,我們熱愛(ài)自己的崗位要像熱愛(ài)自己的生命一樣。因?yàn)檫@個(gè)崗位對(duì)于教師自身而言,它是對(duì)教師生命的喚醒,是對(duì)教師生命過(guò)程的豐富,使我們從這一職業(yè)中獲得生存和精神寄托,因此,我們從心里熱愛(ài)我們的崗位,凡是學(xué)校安排的崗位,都沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分,都是育人的都是偉大的。每一個(gè)教職工要從心里熱愛(ài)自己的崗位,恪盡職守,盡職守責(zé)。愛(ài)崗如命,要求我們愛(ài)本職崗位,在平凡的崗位上播撒愛(ài)心,收獲希望,享受平和而又充實(shí)的人生幸福。教師要做到愛(ài)崗如命,首先要有正確的理想信念,教師樹(shù)立了正確的理想信念,就能在復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中準(zhǔn)確判斷是非曲直,就有了逆水行舟的動(dòng)力和精神支柱,不為金錢(qián)所惑,全身心投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。就會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)克服來(lái)自各方面的困難和干擾,不斷改變自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我,不斷升華精神境界。要做到愛(ài)崗如命,還要勇于淡化功利意識(shí)。從某種角度上講,功利意識(shí)是一種積極的心理因素,能催人上進(jìn),但如果過(guò)分處心積慮地在付出和回報(bào)之間企求更大的功利,就容易斤斤計(jì)較,患得患失,便又成為制約人的進(jìn)步和發(fā)展的消極因素。教師這個(gè)崗位沒(méi)有顯赫的權(quán)力和地位,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,在社會(huì)上沒(méi)有四通八達(dá)的關(guān)系網(wǎng),有的則是默默地付出和奉獻(xiàn)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙虛地垂著他的綠蔭的”。當(dāng)教師就需要培養(yǎng)這種平凡中見(jiàn)偉大的精神。如果功利意識(shí)濃,一事當(dāng)前先為自己著想,無(wú)論干什么工作都需要考慮是否對(duì)自己有利,就會(huì)使人消極低沉。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)滿足不了個(gè)人的名利要求。教師職業(yè)是一個(gè)特殊職業(yè),教師的精神風(fēng)貌和人格特征對(duì)青少年的影響是非常深遠(yuǎn)的,關(guān)聯(lián)著成千上萬(wàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),從教則安,愛(ài)崗如命也是教師職業(yè)精神的具體體現(xiàn),因?yàn)橹挥邪残膹慕蹋艜?huì)認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)則,才會(huì)不斷開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù),愿我們的每一位老師對(duì)自己選擇的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,而且癡心不改。
四、愛(ài)書(shū)若渴,以愛(ài)書(shū)為榮。
書(shū)是萬(wàn)善之源。如果說(shuō)教師也要索取的話,教師最大的索取就是要讀書(shū)。作為教師,如果從業(yè)以后沒(méi)有書(shū)的滋養(yǎng),注定心靈會(huì)走向荒蕪。因此,我們教師一定要如饑似渴地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的榜樣。教師要通過(guò)讀書(shū)營(yíng)造一汪淋浴心靈的文化深潭,讓自己沉醉其間,讓學(xué)生沉醉其間,那么,教書(shū)育人的工作定然走向成功,走向快樂(lè),走向幸福。因?yàn)榻處熤挥姓莆諒V泛的文化科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),才能為學(xué)生獲得多方面的知識(shí)提供機(jī)會(huì),才可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有特殊才能的學(xué)生,才可能做到“無(wú)所不知”。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,教師從事工作的初期,所掌握的知識(shí)與教給學(xué)生的基本知識(shí)的比例是10∶1,那么到了15-20年后的時(shí)候,這個(gè)比例應(yīng)當(dāng)為20∶1、30∶1、50∶1。這就是說(shuō)教師自身的知識(shí)應(yīng)該像一個(gè)不斷蓄水的湖泊,而且應(yīng)該隨著教齡的延長(zhǎng)不斷擴(kuò)充,不斷增長(zhǎng),而且,人類(lèi)知識(shí)在不斷豐富,新知識(shí)增長(zhǎng)的速度在加快,知識(shí)更新的周期在縮短。在這種精神下,雖然我們中小學(xué)教科書(shū)的內(nèi)容有相對(duì)穩(wěn)定的一面,但內(nèi)容也在不斷更新,新知識(shí)在不斷擴(kuò)充,教師僅靠原有的知識(shí)功底是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,無(wú)論是年輕教師還是從教多年的老教師,都不應(yīng)該覺(jué)得有個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)和崗位就可以高枕無(wú)憂,無(wú)須進(jìn)取。家長(zhǎng)也在選老師,應(yīng)堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,朝著學(xué)者型教師的目標(biāo)努力。
同時(shí)教師要通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,因?yàn)槟芰λ刭|(zhì)是教師素質(zhì)中的一個(gè)重要方面,它是靠多種知識(shí)和智能綜合而成的,也是教師順利完成教育教學(xué)任務(wù)的基本條件?,F(xiàn)代教師只有具備多種能力,才能培養(yǎng)指導(dǎo)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的復(fù)合型人才。一般來(lái)說(shuō),教師應(yīng)具備以下10種能力,即教學(xué)組織能力、掌握教材的能力、駕馭課堂教學(xué)的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織和開(kāi)展活動(dòng)課程的能力、實(shí)際操作能力、調(diào)查研究能力、心理疏導(dǎo)能力、生活指導(dǎo)能力和社會(huì)交往能力等。教師只有具備了多種能力,才能卓有成效地搞好教育教學(xué)工作,同時(shí)也為學(xué)生能力的形成和提高提供必要的學(xué)習(xí)條件。所以教師在教書(shū)育人的過(guò)程中,應(yīng)該以學(xué)而不厭,勤奮進(jìn)取的精神,不斷總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、學(xué)習(xí)和汲取他人的成功經(jīng)驗(yàn),并把它提到理論的高度進(jìn)行思考和剖析。只有相信實(shí)踐出真知,并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高,事業(yè)就一定會(huì)有成效。蘇霍姆林斯基從17歲開(kāi)始從事教育活動(dòng),先后當(dāng)過(guò)小學(xué)教師、中學(xué)語(yǔ)文教師、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)等職位,在他改革的教育教學(xué)生涯中,始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),與此同時(shí),他結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行教育改革和探索,一生中寫(xiě)了41部著作,600余篇論文,1000多篇供兒童閱讀的童話故事和短篇小說(shuō)。其實(shí),他的功底并不十分深厚,是一個(gè)七年制學(xué)校的畢業(yè)生,還上過(guò)一年師資培訓(xùn)班后來(lái)以出授方式從師范學(xué)校文學(xué)系畢業(yè),可是他充分利用終生都在教育崗位的條件和優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持在實(shí)踐中刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的能力,成了聞名世界的教育家。
相關(guān)內(nèi)容。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
踐行核心價(jià)值觀,同抒法官為民情。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分。愛(ài)崗敬業(yè)是人民法官忠誠(chéng)執(zhí)著的根本,是為民司法的體現(xiàn),是維護(hù)公平正義的法寶,也是廉潔自律的基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻,我站在演講臺(tái)上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光,仿佛還看見(jiàn)我們干警在辦案中那忙碌、不知疲憊的身影。看——他們正耐心細(xì)致的為當(dāng)事人答疑解惑;瞧——他們正苦口婆心做思想工作,力爭(zhēng)當(dāng)事人握手言和;嘆——他們又一次承受著當(dāng)事人的謾罵糾纏,甚至威脅。夜深了,他們還在翻閱書(shū)籍,查閱案卷,推敲文法,撰寫(xiě)文書(shū),為審理好每一個(gè)案件而埋首工作。他們用默默奉獻(xiàn)的精神彰顯著對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),他們用勤勤懇懇的態(tài)度,演奏著司法為民的和諧樂(lè)章,他們用孜孜不倦的精神捍衛(wèi)著天平的圣潔、法槌的鏗鏘。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家好,今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,同抒法官為民情》。
在人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)河中,有這樣一群人值得我們銘記,“除了法律,他們別無(wú)所崇;除了良知,他們別無(wú)指引;除了正義,他們別無(wú)追求!”從鐵面無(wú)私的包拯,到斷案如神的狄仁杰;從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋,幾百年來(lái),他們總被人們津津樂(lè)道。歷史的車(chē)輪滾滾向前,我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)取得了顯著成效,伴隨著這個(gè)時(shí)代的到來(lái),新一代法官脫穎而出,他們有辯法明理、勝敗皆服的宋魚(yú)水,有公而忘私、定紛止?fàn)幍狞S學(xué)軍;有盡職盡責(zé)、耐心細(xì)致的鐘蔚莉,有執(zhí)法如山、融情似水的李昆侖,一位位優(yōu)秀的法官,以他們對(duì)法治事業(yè)執(zhí)著的追求,以他們良好的形象,彰顯著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀法官的核心價(jià)值觀,在人們的心中樹(shù)立起一座座豐碑,為人們所傳頌。
忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務(wù)。
法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)。法官的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。因此,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的自己的神圣使命,踐行“忠誠(chéng),為民,公正,廉潔,奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位優(yōu)秀的法官,以自己對(duì)政法事業(yè)的赤誠(chéng)奉獻(xiàn),在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠(yuǎn)的不說(shuō),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的例子吧。
三道溝法庭是瓜州縣人民法院管轄面積大,管轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)多,同時(shí)也是離縣城最遠(yuǎn)的一個(gè)基層法庭。根據(jù)以上特點(diǎn)三道溝法庭庭長(zhǎng)崔永紅同志主動(dòng)深入農(nóng)村,堅(jiān)持巡回辦案,提高案件辦案效率,加大調(diào)解力度,就以布隆吉鄉(xiāng)九上村村民李某訴張某財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛為例,因張某灌溉農(nóng)田時(shí)不慎將李某農(nóng)作物淹損,雙方就賠償問(wèn)題釀成糾紛,二人對(duì)簿公堂,小問(wèn)題引發(fā)大矛盾,造成李某、張某兩個(gè)家庭的矛盾又一步激化,崔庭長(zhǎng)經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,決定就地辦案,深入農(nóng)戶家中,將法庭設(shè)在村組,同時(shí),邀請(qǐng)人民陪審員、村組組長(zhǎng)、村主任等共同參與,積極進(jìn)行協(xié)調(diào),苦口婆心的.說(shuō)服教育,耐心細(xì)致的宣法將法,二人慚愧的說(shuō)“法庭的工作也不容易啊,以后再也不給你們添麻煩了”成功的化解了此次糾紛。
不知多少次,他奔波在田間地頭,不知多少回,他苦口婆心化解糾紛,正是因?yàn)橛辛颂?shí)肯干的工作態(tài)度和日積月累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),他成為了全院的調(diào)解能手和業(yè)務(wù)骨干,被xx市中級(jí)人民法院評(píng)為“調(diào)解能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的另外一個(gè)人,閆繼東法官,在處理三道溝鎮(zhèn)三道溝村的朱某訴方某財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛案中,一場(chǎng)不明原因的大火不僅燒毀了大量的財(cái)物,還燒盡了原本和睦融洽的鄰里情懷。面對(duì)無(wú)情的大火,一夜間吞噬了兩家后院的大量財(cái)物,作為面朝黃土、背朝天,收入本不寬裕的方某、朱某兩家人來(lái)說(shuō)真可謂是晴天霹靂,那又得好幾個(gè)年頭的勤奮耕耘,節(jié)儉度日,那種痛心疾首的難過(guò)簡(jiǎn)直難于言表。后經(jīng)相關(guān)部門(mén)調(diào)查走訪,但因種種原因,無(wú)法查明火災(zāi)起因,致使原本和睦融洽的鄰里因遭受的損失,反目成仇,爭(zhēng)執(zhí)不休,多次找村鎮(zhèn)予以協(xié)調(diào),直至對(duì)簿公堂。閆法官接到案件后,多次走訪現(xiàn)場(chǎng),深入農(nóng)戶家中,曉之以情,動(dòng)之以理,以“說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),想盡千方百計(jì)”的工作理念努力化解此次糾紛。面對(duì)庭審中各臵陳詞的稱(chēng)述辯論,面對(duì)休庭時(shí)朱某、方某兩家人的喋喋不休,閆繼東同志,明晰法理,冷靜分析,以背靠背,換位思考,將心比心的思維理念,苦口婆心,寬慰以情,抓住有利時(shí)機(jī),以堅(jiān)實(shí)固有的法律素養(yǎng),以溫和而不失威嚴(yán)的法理情懷,成功化解了此次糾紛。
有人說(shuō)法官是“刀尖上的舞者”。從陳晨法官執(zhí)行一起多年欠款糾紛案時(shí),得到了最真切的體現(xiàn)。該案欠款的債務(wù)人已經(jīng)死亡,債權(quán)人起訴至法院,法院經(jīng)過(guò)審理認(rèn)為其繼承人應(yīng)該承擔(dān)所負(fù)債務(wù),判決支持了原告的請(qǐng)求,法律文書(shū)已生效,被告也未提出上訴,案件移交執(zhí)行,但在具體的執(zhí)行過(guò)程中,被執(zhí)行人情緒非常激動(dòng),辱罵、甚至撕扯,面對(duì)當(dāng)事人的惡意中傷,陳晨感到十分棘手,但他還是堅(jiān)持用平靜、真誠(chéng)的態(tài)度和被執(zhí)行人交流,當(dāng)有人問(wèn)他怎么罵不還口、打不還手時(shí),他說(shuō):“作為一名執(zhí)行法官,遇到不明真相的群眾謾罵、圍攻,是我執(zhí)行生涯中平常的事,我們必須忍耐,因?yàn)樗麄儾皇菙橙耍峭覀円粯拥娜罕?,我怎么?huì)去對(duì)付自己人呢?”
還有、還有、還有太多地名字,他們沒(méi)有顯赫的職位,也沒(méi)有耀眼的名望,沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,也沒(méi)有催人淚下的事跡。但他們勤奮、樸實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)而不追名逐利,在公正審判中奉獻(xiàn)著自己的青春,在默默無(wú)聞中見(jiàn)證著共和國(guó)法制的風(fēng)雨。
法槌起落、案卷翻飛,一次次的鐵案封塵,沒(méi)有喝彩,沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有掌聲。但正是他們的平凡讓我對(duì)政法事業(yè)的感情與日俱增、歷久彌堅(jiān),是他們,感動(dòng)著我的生命,堅(jiān)定著我為政法事業(yè)傾注一腔熱血的信念!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,從我踏進(jìn)法院大門(mén)的時(shí)候,我就堅(jiān)定著對(duì)法律的崇尚,人民的摯愛(ài),共和國(guó)的真誠(chéng)。我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)的,唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會(huì)用一顆年輕和而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來(lái),精力充沛地面對(duì)每一個(gè)困難和挑戰(zhàn),讓生命伴隨法律成長(zhǎng),讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風(fēng)吹拂正氣之歌,讓春雨滋潤(rùn)百姓心田,在沒(méi)有七彩的歲月里守候生命的每一次感動(dòng),守望“公平正義”所包含的簡(jiǎn)單也復(fù)雜的人生旅途。
讓我們?cè)僖淮涡攀厍f嚴(yán)的承諾——對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),無(wú)私奉獻(xiàn),勤懇為民、捍衛(wèi)正義、廉潔自律,用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做優(yōu)秀的人民法官。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇六
好久沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本書(shū)了,有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髅Γ椴怀鰰r(shí)間,有時(shí)候是因?yàn)樽约簯?,總給自己找借口。日前單位組織閱讀《職業(yè)精神》這本書(shū),可以說(shuō)總算給自己找了一個(gè)可以說(shuō)服自己認(rèn)真讀一本書(shū)的理由。
談起職業(yè)精神,其實(shí)并不陌生,想當(dāng)然的認(rèn)為自己很明白,但是當(dāng)深入去讀這本書(shū)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己對(duì)職業(yè)精神的理解還差得很多。書(shū)里寫(xiě)到的那些情況,剖析的那些心理,真的就是發(fā)生在自己身邊,甚至發(fā)生在自己身上的事情,但是發(fā)生了就發(fā)生了,也沒(méi)去考慮過(guò)前因后果,沒(méi)有去追根就底。工作中也曾經(jīng)遇到過(guò)困惑,也曾經(jīng)有過(guò)牢騷和抱怨,甚至也曾有過(guò)“不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)”的`想法。但是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我明白了當(dāng)初為什么會(huì)有那樣的想法,不是因?yàn)楣ぷ鞑缓?,也不是因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境不好,更不是自己的運(yùn)氣、命不好,只是因?yàn)樽约盒膽B(tài)沒(méi)有調(diào)整好。
一個(gè)人對(duì)于職業(yè)的態(tài)度決定了他工作時(shí)的心情,也決定了他工作的成績(jī),如果對(duì)于工作不是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài),工作起來(lái)就難免出現(xiàn)懈怠,尤其是碰到困難或者自己覺(jué)得不公平的時(shí)候,更是能給自己找各種各樣的借口來(lái)搪塞。所以,要想把工作做好,關(guān)鍵的問(wèn)題是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài),并心甘情愿的付出。但是對(duì)于大多數(shù)來(lái)講,工作似乎只是自己謀生的一種手段,缺少真正發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),所以工作中碰到一丁點(diǎn)的不順心,就怨天尤人,牢騷滿腹。殊不知造成這一切的正是自己的態(tài)度。
工作對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講其實(shí)不止是謀生的手段,更是我們獲得尊重、促進(jìn)人際交往、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的載體,我們每天的工作不是為老板為企業(yè)在打工,而是在一步一步的實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。所以,在工作中,我們不能滿足于簡(jiǎn)單的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們需要不斷的思考,并勇于的去承擔(dān)責(zé)任。
另外通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。水水相連江浩蕩,峰峰牽手山雄渾。一個(gè)人的力量是有限的,但是當(dāng)所有人手拉手團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,那將是一種無(wú)可抗拒的力量。團(tuán)結(jié)不是空口說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,這里需要包容、需要幫助、需要溝通、需要交流、需要信任,更重要的需要真誠(chéng)。我想這一點(diǎn)是需要我們每一個(gè)人在今后的工作中都要學(xué)會(huì)的。
世界著名的社會(huì)學(xué)家馬爾騰有句明言“工作是一個(gè)人的人格表現(xiàn)”,對(duì)此他有一個(gè)形象的比喻,叫做“你的工作就是你生命的石像”,它是美、是丑,是可愛(ài)、是可憎,全部掌握在自己手中。所以當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦型祽?、抱怨、發(fā)牢騷、找借口、甚至違紀(jì)的時(shí)候,想想一下自己的那尊“石像”,也許對(duì)自己會(huì)有一種提醒,會(huì)形成一種激勵(lì)。
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醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇七
我首先談?wù)勈裁词墙處煹穆殬I(yè)精神,教師職業(yè)精神應(yīng)當(dāng)指與教師的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系具有教師自身職業(yè)特征的一些意識(shí)、思維活動(dòng)和心理狀態(tài),如教師的職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)情感、職業(yè)操守、職業(yè)協(xié)作、職業(yè)奉獻(xiàn),等等。一旦你選擇了教師職業(yè),你就必須對(duì)自己檢閱:我是否具備這些職業(yè)精神,是否能擔(dān)當(dāng)起傳道授業(yè)的責(zé)任。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦從事教師這一職業(yè),也就同時(shí)承擔(dān)著與之相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,并同他所從事的教師職業(yè)利益緊密地聯(lián)系在一起。從面上來(lái)看,教師的職業(yè)精神在其職業(yè)生活中最突出地表現(xiàn)為一種職業(yè)作風(fēng),它是教師職業(yè)精神的習(xí)慣性表現(xiàn),具有潛移默化的教育作用。
那么教師應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)作風(fēng)呢?我認(rèn)為“與時(shí)俱進(jìn)”,不斷學(xué)習(xí)是首要的任務(wù)。所以我們要進(jìn)一步樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的發(fā)展理念,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,以主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。教師作為知識(shí)的傳播者、人類(lèi)靈魂的.工程師,擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重要責(zé)任,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如果教師不注重自身內(nèi)在知識(shí)體系的更新,又怎么能成為不斷給予學(xué)生一杯活“水”呢?所以教師要主動(dòng)通過(guò)各種渠道不斷加以學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)和完善各自?xún)?nèi)在的知識(shí)儲(chǔ)備體系,作為教師,更要保持一種謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是、鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度,要不斷反思不斷實(shí)踐。要應(yīng)時(shí)適變,惟有這樣才能時(shí)刻應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),以適應(yīng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的需要。
教師職業(yè)精神來(lái)自于人內(nèi)心對(duì)于自己工作本身的敬畏,懷有舉頭三尺有神明的敬畏之心,倘若缺乏對(duì)事業(yè)的尊重,而僅僅把教師職業(yè)作為“保底”選擇的權(quán)宜之計(jì)是肯定不行的。樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度是教師做好本職工作的前提,教師積極性的高低和履行工作崗位的好壞,在很大程度上取決于他的職業(yè)價(jià)值觀念。因此,認(rèn)真是一名教師對(duì)待工作所應(yīng)具有的一種最基本的態(tài)度,是教師想干事、干成事、干好事,保證工作成效的基礎(chǔ)。
總之,作為一名教師,必須有自身堅(jiān)定的信仰,高尚的情操,博大的仁心,完美的道德,淵博的學(xué)識(shí),健全的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和遠(yuǎn)大的目光,才能成為學(xué)生的師表和榜樣。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇八
職業(yè),我因你而美麗。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人生的大部分時(shí)間是在工作中度過(guò)的,職業(yè)生涯跨越人生中精力最充沛,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富和完善的幾十年,職業(yè)成為絕大多數(shù)人生活的重要組成部分。其實(shí),職業(yè)賦予我們很多美麗的東西。
1、職業(yè)賦予時(shí)間更多的意義。
人們?cè)谌魏螘r(shí)候,都希望有充寄語(yǔ)感。在成年時(shí),我們通過(guò)學(xué)習(xí)、工作、休閑、與親友、親友交流主式使時(shí)間充寮起來(lái)。正如作家尤金?得拉克洛爾斯所說(shuō),能過(guò)工作“我們不但創(chuàng)造產(chǎn)口,面且賦予時(shí)間意義”。我相信,每個(gè)人都有地“有時(shí)間,而不知道做什么”的無(wú)聊。而工作,真正讓我們有了有所事事的感覺(jué)。
2、職業(yè)賦予我們一個(gè)全新而重要的社會(huì)角色。
種特殊的`優(yōu)越感;如果我們沒(méi)有工作,就會(huì)沮喪、失落,甚至感覺(jué)對(duì)不起自己的家人。
3、職業(yè)可以滿足我們重要的生活需求。
當(dāng)被問(wèn)及工作的緣由時(shí),大多數(shù)人可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)然為了生活?!敝猿霈F(xiàn)這種情況,原因在于人們對(duì)于工作的缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。不要為工資而工作,因?yàn)槟侵皇且环N最直接的回報(bào)方式。一個(gè)以工資為奮斗目標(biāo)的人是無(wú)法走出平庸的生活模式的。也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。雖然工資應(yīng)該成為工作的目的之一,但是從工作中可以獲得列多比工資更重要的東西。如果我們工作只為面包、香煙、啤酒而工作,那么生命的價(jià)值也款免太低。面對(duì)很少的工資,你應(yīng)當(dāng)懂得,公司支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你的工作中給予自己的報(bào)酬,乃是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的鍛煉,才能的表現(xiàn),技術(shù)的建立。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)能鍛煉我們的意志,領(lǐng)導(dǎo)分配給我們的工作能發(fā)揮我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶交流難訓(xùn)練我們的品性。工作能豐富我們的思想,增強(qiáng)我們的智慧,發(fā)展我們的技能,增加我們的技能,增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)的魅力。我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X(qián),而是能力經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì),這才是我們?cè)诼殬I(yè)中獲得的真正財(cái)富。
美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛提出我們工作是為了滿足五種重要的生活需求,這五種需求像臺(tái)階一樣依次排列在梯子上,一旦梯子底部的第一種需要得到了滿足,下一步的需求就變得重要并渴望滿足。第一步,生存需要,是我們工作求生存,即掙錢(qián)購(gòu)買(mǎi)生活必需品,如食物。第二步,安全需要,我們得到足夠的收入以保障安全穩(wěn)定的生活,讓我們有職業(yè)安全感。第三個(gè)需要是愛(ài)和歸屬的需要。簡(jiǎn)而言之,即知道我們的才能、興趣和職業(yè)愿望是可以與他人分享的,并對(duì)他人來(lái)說(shuō)是意義重大的;它提供與人交往機(jī)會(huì),幫助我們與他人建立友誼和職業(yè)聯(lián)系。第四個(gè)工作的理由是工作的成功使我們感到自尊,自信,和心理上的充實(shí)感,知道自己有所事事的感覺(jué)也會(huì)帶來(lái)精神上的滿足。通過(guò)工作,我們獲取成就感,熟練掌握工作“我們不但創(chuàng)造產(chǎn)口,面且賦予時(shí)間意義”。我相信,每個(gè)人都有地“有時(shí)間,而不知道做什么”的無(wú)聊。而工作,真正讓我們有了有所事事的感覺(jué)。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇九
俄國(guó)詩(shī)人萊蒙托夫有首詩(shī)這樣寫(xiě)著:一只船孤獨(dú)的航行在海上,它既不尋求幸福,也不逃避幸福,它只是向前航行,底下是沉靜碧藍(lán)的大海,而頭頂是金色的太陽(yáng)。法官就是這樣一艘船,他們?cè)诤V袌?zhí)著的前行是因?yàn)閷?duì)法律有著最虔誠(chéng)的信仰,而頭頂那片金色的陽(yáng)光則是我們傾盡一生想要實(shí)現(xiàn)的美好愿景:讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。當(dāng)中國(guó)夢(mèng)照進(jìn)司法現(xiàn)實(shí),帶給法官的更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),而我們欣慰的看到,每一名法官用其瘦弱的肩膀和微薄的力量扛起數(shù)倍于他們的重?fù)?dān),堅(jiān)定前行。這是法官情:揮灑熱血,譜寫(xiě)春秋;這是共筑中國(guó)夢(mèng):昂首闊步,奮勇向前!
法官情是堅(jiān)守之情,捍衛(wèi)中國(guó)夢(mèng)的正義底色。法官的堅(jiān)守之情,在于對(duì)法律的尊崇、對(duì)道德底線的堅(jiān)守,“以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩”,這不是空談的口號(hào),而是切實(shí)踐行的誓言。在善與惡、是與非的較量中,法官總是站在衡平的中點(diǎn),去捍衛(wèi)人間正道。當(dāng)當(dāng)事人把人情掛在嘴邊大肆吹捧時(shí),法官們將法律捧在手心細(xì)心呵護(hù),“我無(wú)法支持你的觀點(diǎn),但我堅(jiān)決捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”“你有權(quán)申請(qǐng)回避”“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”,這是直白的法律術(shù)語(yǔ),也是溫柔的貼心提示,更是凜然的嚴(yán)肅警告,“法律面前人人平等”,法律不會(huì)為任何人搖擺,法官也不會(huì)因任何人動(dòng)搖。司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線,法官則是這道防線最忠誠(chéng)的守護(hù)者,也正是無(wú)數(shù)守護(hù)者的堅(jiān)守,才為中國(guó)夢(mèng)描繪了更多的色彩,那是正義的顏色!
法官情是實(shí)干之情,夯實(shí)中國(guó)夢(mèng)的法治基石??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,這是習(xí)總書(shū)記對(duì)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的期許,也被法官們切實(shí)的踐行著。在過(guò)去的一年,我們法院受案9000余件,平均每個(gè)法官的處理案件超過(guò)300件,一個(gè)個(gè)數(shù)字背后凝結(jié)著法官的心血。見(jiàn)證這個(gè)數(shù)字的,可能是幼童睡后書(shū)房幽暗的燈光,可能是每日清晨的第一抹晨曦,也可能是周末時(shí)最后一班的公交車(chē)。別人看到的是一個(gè)個(gè)空洞的數(shù)字,對(duì)于法官們而言,其中的付出和汗水只有自己才能體會(huì),沒(méi)有法官會(huì)因此而炫耀或自得,因?yàn)檫@已經(jīng)是他們工作乃至生活中的常態(tài)?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一名又一名普普通通的法官在自己平凡的審判崗位上用最質(zhì)樸也最真實(shí)的方式去踐行著這句誓言,也正是她們這一點(diǎn)一滴的努力,為中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)搭建起了世界上最牢固的基石,那是法治的基石!
法官情是親民之情,豐厚中國(guó)夢(mèng)的群眾沃土。“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”.基層法官接觸最多的是樸樸實(shí)實(shí)的人民群眾,解決最多的也是家長(zhǎng)里短的鄰里糾紛,法官不僅僅是高高在上的裁判者,更是質(zhì)樸真誠(chéng)的調(diào)停人,不管是在法庭、在居所,亦或是在巷陌,在鄉(xiāng)間,都有著法官的身影。這身影,是一次又一次風(fēng)塵仆仆頂風(fēng)冒雪的送達(dá)、是一次又一次不厭其煩耐心認(rèn)真的拜訪、是一次又一次感同身受以情度人的傾聽(tīng)、是一次又一次不知疲倦苦口婆心的勸導(dǎo)。這一次又一次,一年又一年,法官們用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度讓倔強(qiáng)抵觸的當(dāng)事人心服口服,用真心的工作讓針?shù)h相對(duì)的當(dāng)事人握手言和。這就是法官,牢記自己的使命,扎根在群眾之中,用自己的激情和熱血豐厚了中國(guó)夢(mèng)的土壤,那是群眾的沃土!
我尚不是一名法官,但我有幸與眾多優(yōu)秀的法官共事,我見(jiàn)證著法官們的辛苦與努力,也目睹過(guò)他們的委屈和辛酸。他們并非鋼筋鐵骨無(wú)所不能的戰(zhàn)士,只是有血有肉的普通人。在生活中,他們有著不同的身份,是溫柔的妻子、是忙碌的丈夫、是貼心的兒女,但在工作中,他們只有一個(gè)稱(chēng)呼,那就是人民法官。他們的無(wú)堅(jiān)不摧,他們的默默堅(jiān)守,源于這個(gè)稱(chēng)呼所賦予他們的神圣使命,源于他們內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的追尋和捍衛(wèi)。法官們肩扛國(guó)徽,手握法槌,他們所代表的不僅僅是公平正義,更是對(duì)法律濃厚的敬仰之情及對(duì)國(guó)家深切的赤子之心。
中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)在遠(yuǎn)方,法官情,情在身邊,它揮灑在白紙黑字的判決中,它顯露于莊嚴(yán)肅穆的法庭上,它滿溢在來(lái)來(lái)往往的人群里。法官情深深的感染著我,讓我愛(ài)上法官這個(gè)崗位,愛(ài)上法律這個(gè)職業(yè),而我亦會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,懷揣對(duì)法律的信仰,一步一個(gè)腳印向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我相信,在你我的努力下,公平正義的陽(yáng)光一定灑遍祖國(guó)的每一寸土地,繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)閃耀在每一個(gè)人的心中!
(作者:威海市環(huán)翠區(qū)人民法院民一庭侯雨昕)。
王迪,進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作,現(xiàn)任刑事審判庭書(shū)記員。
座右銘:凡事以理想為因,以實(shí)行為果。
兩百多年前,偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的`心,“世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!迸喔凇墩摲伞分幸嗾f(shuō),“法乃善良公正之術(shù),口開(kāi)填正氣,筆動(dòng)喊冤情,以無(wú)情的目光論事,以慈悲的目光看人?!弊鳛樗痉üぷ髡撸覀儜?yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷。
轉(zhuǎn)眼間,我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,作為一名普普通通的刑事審判庭書(shū)記員,我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛(ài)的人,是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我,什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大;是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷。
法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想,歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn)。我領(lǐng)略了做一名法官的不易,但更多的是教會(huì)了我做人的道理,提升了我判斷是非曲直的能力,增強(qiáng)了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中,我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要,當(dāng)事人給法官事實(shí),法官給當(dāng)事人法律;正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí),依法定罪量刑,認(rèn)真釋法明理,讓每一個(gè)案件都成為正義的代言。
法的情懷還是欣賞法律之美,是熱愛(ài)。現(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜,急劇發(fā)展變化,維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)內(nèi)容與體系龐雜的法律,我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感。當(dāng)我們欣賞法律之美,我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束,而是充滿激情和熱愛(ài),這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先,我們建立起對(duì)法律的信仰;其次,作為一名法律工作者,我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例,在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷,為法的精神不懈努力。
法的情懷更是悲憫,是為民,是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷,雖以無(wú)情目光論事,卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則,或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意,卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài),折射世間冷暖。在法院工作以來(lái),身邊不乏具有如斯品格的法官,讓我常常感動(dòng)不已。即便面對(duì)的被告人罪行昭著,依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷。在未成年犯罪的刑事案件中,他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛(ài)缺失的種種遭遇,不忍讓冰冷的判決書(shū)擊碎他們生活的希望,法庭上的教育與引導(dǎo),字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中,他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償,顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí),在雙方當(dāng)事人之間積極做工作,使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革,而悲憫之心長(zhǎng)存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格,而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。
身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù),那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫、躁動(dòng)不安的內(nèi)心,在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口,是我前進(jìn)的理由,我會(huì)擺正自己的位置,用飽滿的熱情、開(kāi)放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,用青春與汗水,捍衛(wèi)法之情懷。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十
3月15日下午,我校黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)在小禮堂召開(kāi),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)教育部、市委、市委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)精神,按照中央、教育部、市委和市委教育工委部署要求對(duì)我校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。校黨委書(shū)記張金剛出席并作動(dòng)員講話。全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,校黨委副書(shū)記馬雷主持會(huì)議。
張金剛指出,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求,高屋建瓴、視野宏大、立意深遠(yuǎn),具有很強(qiáng)的政治感召力、思想引領(lǐng)力、歷史穿透力、實(shí)踐指導(dǎo)力,為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部師生要切實(shí)把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
張金剛強(qiáng)調(diào),要充分領(lǐng)會(huì)精神、落實(shí)黨中央要求,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。要深刻認(rèn)識(shí)到在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。要引導(dǎo)廣大黨員干部師生進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)總結(jié)黨的歷史成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史貢獻(xiàn),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,傳承紅色基因、牢記初心使命、堅(jiān)持正確方向,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,增強(qiáng)歷史自覺(jué),強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝心聚力、接續(xù)奮斗。
張金剛要求,要聚焦重點(diǎn)、明確目標(biāo),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。一是要堅(jiān)持學(xué)史明理,感悟思想偉力。要深刻感悟習(xí)近平總書(shū)記對(duì)大局大勢(shì)的深刻洞察和科學(xué)把握,從源頭上補(bǔ)足精神之鈣、夯實(shí)信仰之基、涵養(yǎng)忠誠(chéng)之氣,堅(jiān)定不移用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。二是要堅(jiān)持學(xué)史增信,增強(qiáng)歷史自信。深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),從而進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念,衷心擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)邁上新臺(tái)階。三是要堅(jiān)持學(xué)史崇德,傳承紅色基因。要組織全校黨員干部師生認(rèn)真學(xué)習(xí)感悟革命先烈堅(jiān)定信仰、不畏艱險(xiǎn)、勇于犧牲的崇高風(fēng)范,激發(fā)全校黨員、干部履職擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)超越的熱情,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神。四是要堅(jiān)持學(xué)史力行,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為。要堅(jiān)持人民至上,開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)“馬上辦、一次辦”體制機(jī)制,辦好為師生服務(wù)十件實(shí)事。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,把學(xué)習(xí)黨史與履職盡責(zé)、推動(dòng)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為“十四五”開(kāi)好局、起好步的強(qiáng)大動(dòng)力。
張金剛強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn),確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要承擔(dān)起學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任,黨組織書(shū)記要落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織推動(dòng)。要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。二是要保證正確方向。教育廣大黨員干部師生樹(shù)立正確的黨史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,更好的正本清源,固本培元。三是要?jiǎng)?wù)求工作實(shí)效。要把黨史學(xué)習(xí)教育與深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我校達(dá)娃等青年學(xué)子重要勉勵(lì)重要指示精神有機(jī)結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合,與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合,與推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化有機(jī)結(jié)合,與推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨有機(jī)結(jié)合,著眼于解決學(xué)校改革發(fā)展中的瓶頸問(wèn)題,積極提升管黨治黨、辦學(xué)治校能力水平,主動(dòng)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為破解改革發(fā)展難題的實(shí)招硬招,全力推進(jìn)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)建設(shè)。四是要彰顯天職師大特色。要做好“自選動(dòng)作”,組織開(kāi)展形式多樣、特色鮮明的“頌黨恩知黨情跟黨走”主題“七個(gè)一”系列活動(dòng),推動(dòng)形成黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍,真正讓黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
張金剛要求,全校黨員干部師生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,落實(shí)中央、教育部和市委、市委教育工委部署要求,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù),努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校工作新局面、助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
會(huì)上,馬雷同志對(duì)我校黨史學(xué)習(xí)教育作了動(dòng)員部署。馬雷指出,一是要明確目標(biāo)要求,準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容;二是要明確對(duì)象范圍,突出抓好重點(diǎn)群體黨史學(xué)習(xí)教育;三是要明確工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育;四是要明確運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育有序有效開(kāi)展;五是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在我校迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,結(jié)合實(shí)際作出安排部署,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,把“自選動(dòng)作”做扎實(shí),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
派駐紀(jì)檢監(jiān)察組處級(jí)干部,學(xué)校全體處級(jí)干部,各二級(jí)黨組織黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)絡(luò)員參加會(huì)議。
為全面開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷向縱深發(fā)展,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)緊鑼密鼓迅速行動(dòng),做足做好“學(xué)習(xí)、謀劃、特色、服務(wù)”四篇文章,全面啟動(dòng)各方面工作,著力推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)起步,為奮進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程凝聚起強(qiáng)大精神力量。
抓實(shí)“學(xué)習(xí)”文章,夯基礎(chǔ)。校黨委第一時(shí)間召開(kāi)黨委常委會(huì)、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,以及我市、教育部、市委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)精神,學(xué)懂弄通開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、工作要求、方式方法、重點(diǎn)內(nèi)容,做到開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方向明、思路清,不跑偏、不走樣。學(xué)校各級(jí)黨組織緊緊圍繞“學(xué)史明理學(xué)史增信學(xué)史崇德學(xué)史力行”目標(biāo)要求,先學(xué)起來(lái)、先動(dòng)起來(lái)、先行起來(lái),利用理論中心組、“三會(huì)一課”、主題黨日等形式,組織黨員干部師生有序開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)。整合黨史學(xué)習(xí)教育資源,在校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)專(zhuān)題,官方微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“黨史日志”、“黨史故事100講”、“百堂黨史課”等專(zhuān)欄,讓黨員隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué),筑牢“指尖上的學(xué)習(xí)陣地”。
抓早“謀劃”文章,開(kāi)好局。高度重視學(xué)習(xí)教育的謀劃工作,早謀劃細(xì)安排高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部師生提高站位,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。3月1日全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi)后,校黨委第一時(shí)間成立學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“一辦五組”(即辦公室、綜合協(xié)調(diào)組、材料秘書(shū)組、宣傳簡(jiǎn)報(bào)組、實(shí)踐活動(dòng)組、巡回指導(dǎo)組),具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的謀劃和方案起草事宜,確保學(xué)習(xí)教育快速啟動(dòng)、有序推進(jìn)。制定實(shí)施方案,對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度安排、學(xué)習(xí)方式、宣傳引導(dǎo)、指導(dǎo)推動(dòng)等方面提出明確要求,作出具體安排,確定了基層黨支部“七個(gè)一”“規(guī)定動(dòng)作”工作任務(wù),要求各級(jí)黨組織從黨的百年偉大征程中汲取前進(jìn)的智慧、奮進(jìn)的力量,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心。3月15日,學(xué)校召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì),從黨史“怎么學(xué)”、思想“怎么悟”、實(shí)事“怎么辦”、新局“怎么開(kāi)”、學(xué)習(xí)教育“怎么抓”等方面,對(duì)全校黨史學(xué)習(xí)教育全面進(jìn)行安排部署,為扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。圍繞“怎么學(xué)”創(chuàng)新方式、學(xué)出成效,運(yùn)用好專(zhuān)題宣講、紅色微黨課等多種形式,籌備開(kāi)展好“石榴花紅同心筑夢(mèng)”、觀看紅色電影、參觀見(jiàn)學(xué)、“志愿服務(wù)+”、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),豐富黨史學(xué)習(xí)教育的形式載體。學(xué)校17個(gè)二級(jí)黨組織聞令而動(dòng)、盡銳出戰(zhàn),把黨史學(xué)習(xí)教育放在心上、抓在手上,積極謀劃部署,精心組織實(shí)施,明確重點(diǎn)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,切實(shí)把中央要求和市委部署落到實(shí)處。
抓優(yōu)“特色”文章,強(qiáng)效果。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,精心謀劃開(kāi)展好“自選動(dòng)作”,在全校師生中部署開(kāi)展形式多樣、特色鮮明的“頌黨恩知黨情跟黨走”主題“七個(gè)一”系列活動(dòng),組織開(kāi)展“黨員心聲大家談”“黨史故事大家講”“黨史知識(shí)大家答”“紅色歌曲大家唱”活動(dòng),制作“百年風(fēng)華”黨史宣傳教育動(dòng)畫(huà)片,組織開(kāi)展“傳承紅色基因、誦讀紅色經(jīng)典”朗誦作品展示和“翰墨頌黨恩、丹青繪百年”網(wǎng)絡(luò)書(shū)畫(huà)展。實(shí)現(xiàn)“規(guī)定動(dòng)作到位、自選動(dòng)作出彩”,確保黨史學(xué)習(xí)教育接地氣、有聲勢(shì)、見(jiàn)實(shí)效,讓廣大黨員干部師生在活動(dòng)中加深對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)和理解,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績(jī),切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)貢獻(xiàn)力量,以?xún)?yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮建黨100周年。
抓好“服務(wù)”文章,聚民心。校黨委立足實(shí)際,守正創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同解決實(shí)際的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校研究確定了2021年為師生辦理的十件實(shí)事,直擊師生最關(guān)切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,涉及學(xué)習(xí)、管理、生活等多個(gè)方面,如在條件具備的學(xué)生公寓安裝空調(diào)、公共浴室提升改造,新建新能源機(jī)動(dòng)車(chē)充電設(shè)施等,每一件都事關(guān)師生切身利益,關(guān)乎師生切身訴求,展現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)“有溫度的天職師大”的民生情懷和以師生為中心的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校還結(jié)合實(shí)施“馬上辦、一次辦”、結(jié)對(duì)幫扶、黨支部結(jié)對(duì)共建等工作,深入調(diào)研了解基層一線實(shí)際情況和師生關(guān)心關(guān)切問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題難點(diǎn)痛點(diǎn),拿出務(wù)實(shí)管用舉措,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),真心實(shí)意解決師生急難愁盼問(wèn)題,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和實(shí)踐,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人良好風(fēng)貌,讓黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)。
近日,校黨委印發(fā)《天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)關(guān)于在全校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,就全校黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。
《方案》指出,2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定,在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,按照黨中央的部署要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,校黨委就在全校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提出了實(shí)施方案。
《方案》強(qiáng)調(diào),要深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn),深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統(tǒng)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果,學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命建設(shè)改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,奮力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。
《方案》強(qiáng)調(diào),要明確目標(biāo)要求,準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。要明確此次黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)史明理,學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等6項(xiàng)內(nèi)容。一定要深刻領(lǐng)會(huì)、系統(tǒng)理解、全面把握,引導(dǎo)廣大黨員干部師生,特別是青年學(xué)生群體把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好,從百年歷程中傳承紅色基因,凝聚奮進(jìn)之力、擔(dān)當(dāng)之力,奮力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
《方案》提出,要明確對(duì)象范圍,突出抓好重點(diǎn)群體黨史學(xué)習(xí)教育。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育要貫穿2021年全年,突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,面向全體黨員干部師生,以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋,確保學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)突出,抓住關(guān)鍵。
《方案》要求,要明確工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育。要從開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專(zhuān)題培訓(xùn)、開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、組織開(kāi)展“頌黨恩知黨情跟黨走”主題系列活動(dòng)等6個(gè)方面做工作安排,明確工作任務(wù)。
《方案》強(qiáng)調(diào),要明確運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育有序有效開(kāi)展。學(xué)校成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料秘書(shū)組、實(shí)踐活動(dòng)組、宣傳簡(jiǎn)報(bào)組、巡回指導(dǎo)組等5個(gè)組。
《方案》要求,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在我校迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。一是層層壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨組織要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),承擔(dān)起學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任。二是嚴(yán)格督促指導(dǎo)。對(duì)二級(jí)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得良好效果。三是堅(jiān)持正確導(dǎo)向。要引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。四是做好宣傳報(bào)道。深入宣傳學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果,為黨史學(xué)習(xí)教育營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十一
人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。新中國(guó)成立70年來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),貴州省委、省政府把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局統(tǒng)籌謀劃衛(wèi)生健康事業(yè),加快推進(jìn)健康貴州建設(shè)不斷取得新成效。
新中國(guó)成立70周年,貴州衛(wèi)生健康事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
新中國(guó)成立后,貴州各級(jí)黨委政府把衛(wèi)生事業(yè)擺在極其重要的位置上加快推進(jìn),并實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。大致經(jīng)歷三個(gè)階段:
——新中國(guó)成立至1978年。1951年6月,正式成立貴州省衛(wèi)生廳,統(tǒng)籌推進(jìn)全省衛(wèi)生健康事業(yè)。1958年,全省建成醫(yī)、防、保三個(gè)縱向體系較為健全的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),省市縣鄉(xiāng)村都有了醫(yī)療機(jī)構(gòu),省級(jí)、專(zhuān)區(qū)、縣級(jí)有防疫站。到1978年,全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)展到6274個(gè),是1950年的74.7倍;病床40274張,是1950年的43.12倍;衛(wèi)生技術(shù)人員58190人,是1950年的87.5倍;平均每千人擁有的病床數(shù)由1950年0.06張?jiān)鲩L(zhǎng)為1.40張;每千人擁有的衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)由1950年0.05人增長(zhǎng)到2.17人。
——1978年至2012年。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、疾病預(yù)防控制體系、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法體系、婦幼衛(wèi)生保健體系、中醫(yī)藥保健服務(wù)體系和醫(yī)療保障體系基本建立,醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)能力不斷增強(qiáng),人民健康保障水平顯著提升。2012年,人均預(yù)期壽命71.62歲。與1978年相比,全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)27379個(gè),增加了21105個(gè);病床144877張,增加了104603張;衛(wèi)生技術(shù)人員19.21萬(wàn)人,增加了13.39萬(wàn)人;平均每千人擁有的病床數(shù)3.92張,增加了2.52張;每千人擁有的衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)5.51人,增加了3.34人。
——黨的十八大以來(lái)到現(xiàn)在。省委、省政府先后召開(kāi)了全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展大會(huì)和全省衛(wèi)生與健康大會(huì),相繼出臺(tái)了《關(guān)于大力推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的意見(jiàn)》《關(guān)于加快推進(jìn)衛(wèi)生與健康事業(yè)改革發(fā)展的意見(jiàn)》,部署實(shí)施健康扶貧工程、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力三年提升計(jì)劃等重大舉措,持續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,舉全省之力打造健康貴州,以全民健康助推全面小康。2018年與2012年相比,人均預(yù)期壽命達(dá)74.19歲,提高了2.57歲;醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)28072個(gè),增加了693個(gè);病床245639張,增加了100762張;衛(wèi)生計(jì)生技術(shù)人員32.35萬(wàn),增加了13.14萬(wàn)人;每千常住人口實(shí)有床位6.82張,增加了2.9張;每千人擁有的衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)6.82人,增加了1.31人。
凝練“十個(gè)堅(jiān)持”,明確衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新思路。
認(rèn)真落實(shí)省委、省政府關(guān)于全省衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新思路、新觀點(diǎn)、新部署,創(chuàng)造性地將其凝練為“十個(gè)堅(jiān)持”:(1)全面貫徹新時(shí)期衛(wèi)生與健康工作方針,加快推進(jìn)健康貴州建設(shè);(2)堅(jiān)持把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動(dòng)大健康產(chǎn)業(yè),促進(jìn)人的全面發(fā)展,共建共享社會(huì)文明成果;(3)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,破除公立醫(yī)院逐利機(jī)制,突出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性;(4)堅(jiān)持把健康扶貧作為主攻方向,保障全民健康,助力全面小康;(5)堅(jiān)持以基層為重點(diǎn),大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,加快補(bǔ)齊衛(wèi)生與健康事業(yè)短板;(6)堅(jiān)持用好深化改革關(guān)鍵一招,突破體制機(jī)制障礙,維護(hù)社會(huì)公平正義;(7)堅(jiān)持傳統(tǒng)中醫(yī)文化與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念相融相通,中西醫(yī)并重,落實(shí)預(yù)防為主的健康策略,走好醫(yī)學(xué)發(fā)展的科學(xué)之路;(8)堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把健康融入所有政策,增強(qiáng)醫(yī)改的系統(tǒng)性整體性協(xié)同性;(9)堅(jiān)持生育政策與其它經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接,加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展;(10)堅(jiān)持人才是第一資源,關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員,營(yíng)造尊醫(yī)重衛(wèi)良好氛圍?!笆畟€(gè)堅(jiān)持”已成為指導(dǎo)全省衛(wèi)生健康事業(yè)取得顯著成效、發(fā)生深刻變革、必須長(zhǎng)期踐行的最新理論成果,得到國(guó)家衛(wèi)生健康委領(lǐng)導(dǎo)高度肯定和系統(tǒng)內(nèi)外的廣泛認(rèn)同。
著力補(bǔ)齊基本醫(yī)療短板,高質(zhì)量打贏健康扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
堅(jiān)決扛起脫貧攻堅(jiān)重大政治任務(wù),著力解決基本醫(yī)療有保障突出問(wèn)題,確保農(nóng)村貧困人口有地方看病、有醫(yī)生看病,有制度保障看病。2018年全省因病致貧返貧人口減少了17.18萬(wàn)人,健康扶貧工作對(duì)脫貧攻堅(jiān)的貢獻(xiàn)率從2015年6.83%提高到13.73%。深入開(kāi)展健康扶貧突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,2019年5至7月,全省衛(wèi)生健康系統(tǒng)組織4952名干部,分三批深入所有縣(市、區(qū)),逐鄉(xiāng)逐村開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);8月份再次進(jìn)行點(diǎn)穴式“回頭看”,補(bǔ)齊基本醫(yī)療短板,確保年內(nèi)完成健康扶貧任務(wù)。全力實(shí)施大病專(zhuān)項(xiàng)救治,大病病種擴(kuò)大到25種。保障農(nóng)村貧困群眾飲水安全,將1627個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)納入全省農(nóng)村小水窖飲用水水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測(cè)。全力做好“萬(wàn)醫(yī)下基層”大型義診巡診活動(dòng),先后8次均組織1萬(wàn)余名醫(yī)護(hù)人員,深入66個(gè)貧困縣開(kāi)展義診巡診。創(chuàng)新開(kāi)辟遠(yuǎn)程醫(yī)療“貴州路徑”,在全國(guó)率先建成覆蓋省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)公立醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)體系,央視《新聞聯(lián)播》作了長(zhǎng)達(dá)2分鐘的專(zhuān)題報(bào)道,《人民日?qǐng)?bào)》頭版報(bào)眼位置進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道,成為國(guó)家衛(wèi)生健康委馬曉偉主任在全國(guó)“兩會(huì)”部長(zhǎng)通道上點(diǎn)贊的唯一省份的唯一工作。遴選102個(gè)項(xiàng)目全面實(shí)施“百院大戰(zhàn)”建設(shè),已建成33個(gè)、主體工程完工48個(gè)、正在實(shí)施主體施工13個(gè)、實(shí)施基礎(chǔ)施工8個(gè)。深入開(kāi)展援黔醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口幫扶,國(guó)家和東部六省八市共266家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶我省217家各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。大力實(shí)施“黔醫(yī)人才計(jì)劃”,共培訓(xùn)醫(yī)院管理和學(xué)科骨干230名。大力開(kāi)展“醫(yī)療衛(wèi)生援黔專(zhuān)家團(tuán)”工作,54名院士、1116名核心專(zhuān)家加入,37名院士在貴州建立43個(gè)工作站(室)。
持續(xù)深化醫(yī)改,更加有效解決看病難、看病貴問(wèn)題。
分級(jí)診療試點(diǎn)覆蓋全省9個(gè)市州,2個(gè)市納入國(guó)家城市醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)試點(diǎn),35個(gè)縣納入縣域緊密型醫(yī)共體建設(shè)國(guó)家試點(diǎn);在持續(xù)鞏固破除以藥補(bǔ)醫(yī)改革成果的基礎(chǔ)上,遴選42所公立醫(yī)院開(kāi)展現(xiàn)代醫(yī)院管理制度試點(diǎn)工作;在全國(guó)率先探索建立“督醫(yī)”制度,推進(jìn)全社會(huì)參與醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)監(jiān)管。全民醫(yī)保制度逐步完善,城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保覆蓋率持續(xù)穩(wěn)定在96%,城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合保障制度加快統(tǒng)一,大病保險(xiǎn)分段支付比例最低檔次提高到60%以上。全面推行以按病種付費(fèi)為主的支付方式改革,充分發(fā)揮基本醫(yī)保調(diào)控引導(dǎo)與監(jiān)督制約作用。藥品供應(yīng)保障制度不斷完善,首次將實(shí)施國(guó)家基本藥物制度納入全省重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè),落實(shí)好“黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,在全國(guó)率先將公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作,納入全省三級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核指標(biāo)體系,實(shí)行黨的建設(shè)和醫(yī)院管理“雙千分制”雙線考核,切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入醫(yī)院治理各環(huán)節(jié)。我省公立醫(yī)院綜合改革2016、2017年均排名全國(guó)第4,2018年獲中央獎(jiǎng)勵(lì)資金974萬(wàn)元、位居全國(guó)前列。國(guó)務(wù)院先后將余慶縣、遵義市、福泉市作為公立醫(yī)院綜合改革“真抓實(shí)干成效明顯地區(qū)”進(jìn)行表彰激勵(lì)。
堅(jiān)持預(yù)防為主,全面提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
2018年,全省甲乙丙類(lèi)法定傳染病發(fā)病率437.90/10萬(wàn),傳染病發(fā)病率連續(xù)9年低于全國(guó)平均水平。我省成為全國(guó)第九個(gè)消除瘧疾省份。免疫規(guī)劃,地氟病、地砷病等地方病防控,麻風(fēng)病、寄生蟲(chóng)病防治等工作全國(guó)持續(xù)領(lǐng)先。2019年8月,我省啟動(dòng)第一類(lèi)疫苗預(yù)防接種異常反應(yīng)補(bǔ)償基礎(chǔ)保險(xiǎn)項(xiàng)目,邁出由“財(cái)政補(bǔ)償”向“保險(xiǎn)補(bǔ)償”的第一步。率先在全國(guó)基本建成山地緊急醫(yī)學(xué)救援體系,形成獨(dú)具貴州特色的空水陸一體化山地特色救援網(wǎng)絡(luò)。深入開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作,全省已經(jīng)命名的國(guó)家衛(wèi)生城市有8個(gè)、國(guó)家衛(wèi)生縣城26個(gè)、國(guó)家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)193個(gè);已通過(guò)評(píng)審待命名的國(guó)家衛(wèi)生縣城13個(gè)、國(guó)家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)218個(gè)。全省國(guó)家衛(wèi)生城市(縣城)占比達(dá)到53%,我省國(guó)家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)量全國(guó)第一。
堅(jiān)持中西醫(yī)并重,促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。
制定《關(guān)于加快發(fā)展中醫(yī)藥健康服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》《貴州省“十三五”中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,建立中醫(yī)藥工作聯(lián)席會(huì)議制度,推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)體系不斷完善和服務(wù)能力逐步提高。全省建成2家省級(jí)、7家市級(jí)、57家縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院,168個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、1165個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、285個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、3613個(gè)村衛(wèi)生室能提供中醫(yī)藥服務(wù)。劉尚義教授榮獲中醫(yī)藥界最高榮譽(yù)“國(guó)醫(yī)大師”稱(chēng)號(hào),建成全國(guó)基層名老中醫(yī)藥專(zhuān)家傳承工作室52個(gè)和全國(guó)中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室1個(gè);貴陽(yáng)中醫(yī)一附院、二附院被納入國(guó)家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新工程項(xiàng)目。加快貴州省中醫(yī)院校建設(shè)發(fā)展,國(guó)家中醫(yī)藥管理局、貴州省人民政府簽訂《共建貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院協(xié)議》;推進(jìn)貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院成功更名為貴州中醫(yī)藥大學(xué)。
砥礪前行,推動(dòng)全省衛(wèi)生健康事業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
全省衛(wèi)生健康系統(tǒng)全面貫徹新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,深入踐行省委、省政府衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“十個(gè)堅(jiān)持”新思路,強(qiáng)化提高人民健康水平的制度保障,全方位全周期保障人民健康。一鼓作氣打贏健康扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),鞏固提升基本醫(yī)療有保障成效。持續(xù)打好醫(yī)改攻堅(jiān)戰(zhàn),突出衛(wèi)生健康事業(yè)的公益性,不斷增強(qiáng)人民群眾看病就醫(yī)的獲得感幸福感安全感。完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,落實(shí)政府辦醫(yī)責(zé)任;完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系,繼續(xù)深化山地緊急醫(yī)學(xué)救援體系建設(shè),積極引導(dǎo)建立中醫(yī)治未病、中醫(yī)健康養(yǎng)生服務(wù)體系;完善衛(wèi)生健康監(jiān)督管理體系,全力推進(jìn)“督醫(yī)”工作。大力實(shí)施基層衛(wèi)生健康服務(wù)能力提升工程,加快推進(jìn)縣域醫(yī)共體建設(shè);鞏固提升遠(yuǎn)程醫(yī)療成效,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康,加快推進(jìn)全國(guó)首個(gè)醫(yī)療“淘寶網(wǎng)”建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,確保高質(zhì)量打贏健康扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),堅(jiān)定不移推進(jìn)醫(yī)改取得更大突破,深入推進(jìn)健康貴州行動(dòng),為全省決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康奠定更加扎實(shí)的健康根基。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十二
法官是指按照法律規(guī)定的程序產(chǎn)生的,在司法機(jī)關(guān)一般是法院依法行使國(guó)家司法權(quán)的法官。他們是司法權(quán)的執(zhí)行者。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
上大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我翻開(kāi)美國(guó)著名學(xué)者德沃金的名著《法律帝國(guó)》這本書(shū),讀到這位大師對(duì)法官形象描述的點(diǎn)睛之筆,“在法律鑄造的帝國(guó)里,法院是法律帝國(guó)的首都,而法官則是帝國(guó)的王侯?!?,我為此精辟之辭贊嘆不已,同時(shí)也對(duì)崇高而威嚴(yán)的法官職業(yè)油然產(chǎn)生了幾多神圣,幾多向往。
當(dāng)我成為一名法學(xué)的卑微朝圣者,我決心終生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脈動(dòng)與心率,去探尋法的精神與真諦。當(dāng)我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽(tīng)訟的時(shí)候,我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),這正如一位哲人說(shuō)的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產(chǎn)生”。
作為一名法官,我們清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的關(guān)鍵是法官,而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素?!度嗣穹ü俾殬I(yè)道德基本準(zhǔn)則》的要求,體現(xiàn)了對(duì)法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的裁判地位決定了法官不能是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。人民法院公正與效率的目標(biāo)要求法官必須嚴(yán)格自律,做一個(gè)深居簡(jiǎn)出的“孤獨(dú)寂寞人”。最高人民法院院長(zhǎng)肖揚(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:法官是一個(gè)由特殊材料制成的人所從事的職業(yè)。
在全國(guó)人大x次會(huì)議上,人大代表呼吁:法官不是大眾化的職業(yè),而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的精英。說(shuō)到這里,我的眼前仿佛走來(lái)了一批批優(yōu)秀的法官代表,你看你看,我們法官走來(lái)了,他退休不退志,立下走百村,訪百民,作百場(chǎng)法律報(bào)告的目標(biāo),以一個(gè)老法官的法律實(shí)踐實(shí)現(xiàn)對(duì)法律的最好注釋。你看,全國(guó)優(yōu)秀法官,市北郊法庭庭長(zhǎng)走來(lái)了,他以辦鐵案聲名遠(yuǎn)揚(yáng),在一次執(zhí)行任務(wù)中,被被告用稀硫酸潑在了身上,燒傷面積達(dá)32%,右眼球被摘除,就在出院的第三天,就要求領(lǐng)導(dǎo)安排工作,所辦近千件案子,從未出錯(cuò)一次,他出色的業(yè)績(jī)贏得了各界的高度評(píng)價(jià)。還有,迎難而上下苦功,勤奮好學(xué)斷鐵案的開(kāi)封縣法院的齊愛(ài)香走來(lái)了,談泊名利,奉獻(xiàn)審判事業(yè)的新安縣法院審判員王圣木走來(lái)了,等等等等,這一批批法官群體,用他們的辛勤努力為我們樹(shù)立了榜樣,用他們的司法實(shí)踐向人們昭示了什么是由特殊材料制成的人,什么是社會(huì)的精英。我們的審判權(quán)來(lái)源于國(guó)家和人民,作為社會(huì)各種矛盾紛爭(zhēng)的終局裁判者,在以法官的形象出現(xiàn)時(shí),我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小我之上,法官只能成為正義的化身,公正的天使,社會(huì)的良心。忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務(wù)。法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)。
法官的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。做法官的目標(biāo)只有一個(gè),那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)利,全心全意服務(wù)于人民。作為一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作為終生信仰,視法律為神圣母親,奉于靈魂深處時(shí)時(shí)敬仰,以正確領(lǐng)會(huì)、解釋、執(zhí)行法律為最高目標(biāo)。探求公正與正義這一法律精髓。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。這就是一個(gè)法官的追求。
穿越了鮮血與戰(zhàn)火的歷史云煙,歷經(jīng)了建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,在神州盡彩,燕舞鶯翔的盛世華章中,是誰(shuí),將法律與正義之劍高高擎起,披肝瀝膽,以最完美的形式,一步步走在公正司法的道路上?是誰(shuí),續(xù)寫(xiě)出執(zhí)法為民的絢麗篇章,詮釋著人民法院維護(hù)公平與正義的深刻內(nèi)涵?是黨的兒女,是人民的法官!
法官,一個(gè)神圣的稱(chēng)謂,站在威嚴(yán)的審判臺(tái)上,手握正義,裁斷生死,人們心目中的法官該是何等的偉大!于是有人將法官視為一種身份,一種地位,殊不知,他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣,一樣的為生計(jì)奔波,一樣的擔(dān)心物價(jià)飛漲后,手中的一千塊錢(qián)工資要掰成幾瓣花!
在我們身邊就會(huì)有很多這樣的法官,他們中,有懲惡揚(yáng)善、伸張正義的刑事法官;有能調(diào)善斷、定紛止?fàn)幟袷路ü?還有扎根法庭、不辭辛勞的鄉(xiāng)村法官;他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。在他們身上集中體現(xiàn)了全市法院法官默默無(wú)聞、不求名利的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,集中展示了法院隊(duì)伍立黨為公、執(zhí)法為民的光輝形象。您知道嗎?一位老庭長(zhǎng),為了給在農(nóng)村的當(dāng)事人送去執(zhí)行款,摔倒在冰冷的雪地。
1上,從此只能一瘸一拐的走路;您清楚嗎?一位女法官,為了給被害人年幼的兒子爭(zhēng)取司法救助金,把自己尚在哺乳期又生病的孩子扔在醫(yī)院里不管……。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“自古以來(lái),有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁”。作為一名黨員,法官,我們不會(huì)有那樣轟轟烈烈的事跡,也不會(huì)有那樣驚天動(dòng)地的壯舉,但至少有一點(diǎn)我可以做到,那就是把正義牢記腦海,把人民放在心中!
記得剛到法院工作時(shí),一次偶然的事件深深震撼了我,使我由衷的體會(huì)到一名法官擔(dān)負(fù)的責(zé)任,一名黨員肩上的使命!一天上午剛上班,一位老大媽顫顫巍巍地走進(jìn)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及招呼,她就撲通一聲跪在了我面前,口里喊道:“法官大人,你要替我做主啊”!我好不容易才把她扶起來(lái)坐下,她情緒稍微穩(wěn)定下來(lái)就告訴我,丈夫早逝,她一個(gè)人辛辛苦苦把兒子拉扯大,年初兒子在一個(gè)工地打工時(shí),由于板架松塌從十幾米高的地方摔下來(lái),如今癱瘓?jiān)诖惨延邪肽甓啵衫习逯唤o了500元錢(qián)就撒手不管了,還威脅說(shuō)如果再去要錢(qián),就把她上小學(xué)的孫子干掉。大媽問(wèn)道“法官,我沒(méi)有錢(qián),法院會(huì)不會(huì)管那?”看著她那斑白的頭發(fā),深深的皺紋,尤其是那雙含著淚花,充滿期盼與渴望的眼睛,我的心被刺痛了,我的父老鄉(xiāng)親啊,我要怎樣做才能讓法官的天平與你們心中的那桿秤一樣平衡?我要怎樣做,才能讓善良的眼睛不再流。
淚,讓丑惡的靈魂受到法律的嚴(yán)懲?
在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,是人民的小米飯養(yǎng)育了黨,使我們黨在90年的風(fēng)風(fēng)雨雨中一步一步發(fā)展壯大,90年后的今天,在民族復(fù)興的和平年代,作為黨的干部,作為人民的法官,要懂得報(bào)人民的恩,為人民辦事,做一名服務(wù)人民的黨員,做一名對(duì)得起人民的法官。
歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌,先輩的精神代代相傳,一批又一批的共產(chǎn)黨員,一位又一位的人民法官,始終以自己對(duì)法律的忠誠(chéng),對(duì)審判事業(yè)的熱愛(ài),手持天平,頭頂國(guó)徽,演繹著維護(hù)正義、評(píng)判是非的神圣職責(zé)!他們時(shí)刻牢記“公正司法、一心為民”的根本宗旨,以自己的實(shí)際行動(dòng)默默踐行著一名人民法官的誓言,履行著一名共產(chǎn)黨員的承諾,他們始終不忘黨和人民的重托,因?yàn)樗麄兪屈h的兒女,是人民的法官!
上大學(xué)時(shí),我翻開(kāi)了美國(guó)著名學(xué)者德沃金的著名《法律帝國(guó)》這本書(shū),讀了這位大師對(duì)法官形象說(shuō)明的最后一筆。在法律鑄造的帝國(guó),法院是法律帝國(guó)的首都,法官是帝國(guó)的王子。我為此感到欽佩,同時(shí)對(duì)崇高威嚴(yán)的法官職業(yè)油產(chǎn)生了一些神圣、憧憬。
當(dāng)我成為法學(xué)卑微的朝圣者時(shí),我決心用自己的辛勤旅行,感受法律的脈動(dòng)和心率,探索法律的精神和真諦。
當(dāng)我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽(tīng)訟的時(shí)候,我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),這正如一位哲人說(shuō)的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產(chǎn)生。的雙曲馀弦值。’的雙曲馀弦值。
作為法官,司法的主角是法官,司法公正的關(guān)鍵是法官,法官客觀公正的品格是影響司法公正的重要因素?!度嗣穹ü俾殬I(yè)道德基本準(zhǔn)則》的要求,體現(xiàn)了對(duì)法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的審判地位決定了法官不是社會(huì)活動(dòng)家。人民法院公正與效率的目標(biāo)要求法官必須嚴(yán)格自律,做一個(gè)深居簡(jiǎn)出的“孤獨(dú)寂寞人”。
最高人民法院院長(zhǎng)肖揚(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)法官是由特殊材料制成的人從事的職業(yè)。
在屆全國(guó)人民代表大會(huì)三次會(huì)議上,人民代表大會(huì)代表呼吁法官不是大眾化的職業(yè),而是社會(huì)精英。說(shuō)到這里,我的眼前仿佛走來(lái)了一批批優(yōu)秀的法官代表,你看你看,我們***法官走來(lái)了,他退休不退志,立下走百村,訪百民,作百場(chǎng)法律報(bào)告的目標(biāo),以一個(gè)老法官的法律實(shí)踐實(shí)現(xiàn)對(duì)法律的最好注釋。你看,全國(guó)優(yōu)秀法官,臨汾市北郊法庭庭長(zhǎng)景云峰走來(lái)了,他以辦鐵案聲名遠(yuǎn)揚(yáng),在一次執(zhí)行任務(wù)中,被被告用稀硫酸潑在了身上,燒傷面積達(dá)32,右眼球被摘除,就在出院的第三天,就要求領(lǐng)導(dǎo)安排工作,所辦近千件案子,從未出錯(cuò)一次,他出色的業(yè)績(jī)贏得了各界的高度評(píng)價(jià)。還有,迎難而上下苦功,勤奮好學(xué)斷鐵案的×××法院的齊愛(ài)香走來(lái)了,談泊名利,奉獻(xiàn)審判事業(yè)的×××法院審判員王圣木走來(lái)。
等等等等這一批批法官群體用他們的辛勤努力為我們樹(shù)立了榜樣用他們的司法實(shí)踐向人們昭示了什么是由特殊材料制成的人什么是社會(huì)的精英。
我們的審判權(quán)來(lái)源于國(guó)家和人民,作為社會(huì)各種矛盾紛爭(zhēng)的終局裁判者,在以法官的形象出現(xiàn)時(shí),我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小我之上,法官只能成為正義的化身,公正的天使,社會(huì)的良心。
忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。
懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務(wù)。
法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)。
法官的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律。
法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。
做法官的目標(biāo)只有一個(gè),那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)利,全心全意服務(wù)于人民。
作為一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作為終生信仰,視法律為神圣母親,奉于靈魂深處時(shí)時(shí)敬仰,以正確領(lǐng)會(huì)、解釋、執(zhí)行法律為最高目標(biāo)。探求公正與正義這一法律精髓。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。這就是一個(gè)法官的追求。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
一個(gè)嚴(yán)肅的話題便擺在了我們所有法治工作者面前:怎樣解放思想,如何推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程,又怎樣為構(gòu)建社會(huì)和諧添磚加瓦?有位哲人說(shuō)過(guò),我們必須作為思索的人而行動(dòng),作為行動(dòng)的人而思索。在思索與行動(dòng)中,我的目光停注在我們xx法院。都說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是,我在我院數(shù)年的奮斗與拼搏中,我分明看到了我院上下同心協(xié)力立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、解放思想、改革創(chuàng)新的一道美麗風(fēng)景線!曾幾何時(shí),位于本省最大、最窮、最艱苦的山區(qū)中的xx法院,一直面臨著“送達(dá)難、釋法難和執(zhí)行難”等多種困難。然而正所謂,寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。就是在這極度艱苦的先決條件下,我院黨組解放思想,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“艱苦奮斗、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為治院理念,以打造“服務(wù)型法院、和諧法院、文明法院”三項(xiàng)工程為目標(biāo),勵(lì)精圖治,奮勇?tīng)?zhēng)先,帶領(lǐng)全院?jiǎn)T工用智慧和汗水寫(xiě)下了山區(qū)基層法院耀眼奪目的新篇章!“一切法律之中最重要的法律,既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!泵恳粋€(gè)剛剛?cè)朐旱男氯耍紩?huì)鄭重要記下這深刻的名言,它是我們xx法院所有員工共同的座右銘。為了更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到“司法關(guān)注民生,審判貼近百姓”,更好地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,我院上下想方設(shè)法克服重重困難!窮,不等于落后,窮,不可以阻礙發(fā)展的步伐!院黨組堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化奉獻(xiàn)、模范、教育、監(jiān)督四項(xiàng)意識(shí),號(hào)召全院“學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),越是艱苦的地方,越要講奉獻(xiàn)、講風(fēng)格,要甘于清貧,但不能自甘落后,要在艱苦奮斗中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的工作成績(jī)”,努力塑造一支高素質(zhì)隊(duì)伍。朋友們,此時(shí),我忽然想起清代鄭板橋這首飽含濃烈、真摯愛(ài)民之情的短詩(shī)。
我想,用這首詩(shī)來(lái)比喻我們法院的工作,也恰如其分。雖然我們可能沒(méi)有顯赫的職位,也沒(méi)有耀眼的名望;沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,也沒(méi)有催人淚下的事跡。但我們勤奮、樸實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),不追名逐利,在平凡普通中激揚(yáng)著自己的青春,在默默無(wú)聞中見(jiàn)證著共和國(guó)法治的風(fēng)雨,在無(wú)私奉獻(xiàn)中昭示著社會(huì)主義法治理念的真諦!在堅(jiān)持解放思想,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)路上,我們忠誠(chéng)地把自己定位為和諧社會(huì)的建設(shè)者和保障者,以執(zhí)法為民為己任,以?xún)?yōu)良作風(fēng)為標(biāo)尺,演繹熱血澎湃的激情人生!我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!我的演講題目是《無(wú)悔青春獻(xiàn)給黨》。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪便會(huì)油然而生。穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她90歲的生日。
有一頁(yè)歷史,照亮了黑暗的歲月;有一頁(yè)歷史,在我們心上銘刻。這一天,鐮刀和鐵錘組成圖案的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng);這一天,呻吟在水火中的靈魂,有了陽(yáng)光的照射。從此,這一把鐮刀呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖;從此,這一把鐵錘吶喊著,要砸碎一個(gè)舊的歲月!于是,南方的甘蔗林,變成刀槍?zhuān)钟鈹城致?于是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬舊世界的罪孽!從此,我們的祖國(guó),不再四分五裂;從此,我們的民族,不再任人擄掠中國(guó)人民站起來(lái)了,這聲音響徹大江南北;中國(guó)人民站起來(lái)了,這聲音響徹三山五岳是黨的旗幟指引,我們才駛過(guò)漩渦,戰(zhàn)勝風(fēng)浪;是黨的旗幟指引,我們才走進(jìn)麗日藍(lán)天、春色滿園在黨的旗幟下,我們昂首挺胸;在黨的旗幟下,我們緊密團(tuán)結(jié)!中國(guó)敞開(kāi)明亮的窗戶,讓世界走進(jìn)我們的視野;祖國(guó)歡呼一個(gè)春天的來(lái)臨,讓拂面的春風(fēng)吹沸我們的熱血。
如今,我懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū);我懷著對(duì)公平正義的不懈追求,加入了法官隊(duì)伍,掀開(kāi)了我人生中嶄新的一頁(yè)。作為一名青年法官,我一直在想,什么是真正的“執(zhí)法為民”?是為群眾做一件好事嗎?是為群眾捐一些錢(qián)物嗎?是為群眾辦一個(gè)案件嗎?還是為當(dāng)事人追回一些損失?我認(rèn)為,不僅僅是,也不完全是。真正的“執(zhí)法為民”,應(yīng)該是時(shí)時(shí)心系群眾,事事以民為本。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。對(duì)于法官而言,為群眾服務(wù)一兩次并不難,難的是心里時(shí)時(shí)刻刻裝著群眾,任何時(shí)候都把群眾利益擺在第一位。這才是真正的“執(zhí)法為民”!這樣的“執(zhí)法為民”,需要建立在一種濃烈的、真摯的感情基礎(chǔ)上。沒(méi)有感情,哪來(lái)愛(ài)心?沒(méi)有愛(ài)心,哪來(lái)容忍?沒(méi)有對(duì)人民群眾血濃于水般的情感,又怎能談及真正意義上的“執(zhí)法為民”!
那是一個(gè)深秋的清晨,我們的法官剛到法庭時(shí),便看見(jiàn)一名女子坐在法庭門(mén)口掩面而泣。原來(lái)七年前,她的丈夫由于觸犯刑法進(jìn)入監(jiān)獄服刑,這七年間,該女子獨(dú)自帶著尚未成年的兒子艱難求生,苦苦等候丈夫回家。如今,丈夫刑滿釋放了,他們的兒子也已長(zhǎng)大成人。此時(shí)的丈夫卻一紙?jiān)V狀將該女子告上法庭要求離婚,這才導(dǎo)致前面發(fā)生的一幕。該女子的心如刀割是但凡有感情的人都可想而知的,我們的法官為了挽回這一段懸崖邊上的婚姻,彌補(bǔ)這一顆破碎的心靈,不斷給他丈夫做思想工作。最終,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),該女子的丈夫意識(shí)到自己差點(diǎn)就失去了一個(gè)一直為他為他們家庭默默奉獻(xiàn)的好妻子,加倍的珍惜他們夫妻間的感情,一個(gè)經(jīng)歷了七年磨練的家庭終于得以幸福圓滿,該女子激動(dòng)的對(duì)我們的人民法官伸出了雙臂:“法官,讓我抱抱你吧”。這一刻,我們感到無(wú)比的欣慰與自豪,在場(chǎng)的人們都流下了感動(dòng)的熱淚!這——就是我們存在的意義!
如果生命再給我一次機(jī)會(huì)選擇,我依然會(huì)選擇人民法官這個(gè)職業(yè)。我要像無(wú)數(shù)前輩一樣,把自己的青春獻(xiàn)給黨的事業(yè),鑲嵌在這平凡與崇高的職業(yè)之間。也許我們沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,但我青春無(wú)悔、生命無(wú)悔!因?yàn)槲覀兊闹艺\(chéng)與奉獻(xiàn)融進(jìn)了黨的事業(yè)中,融進(jìn)了人民安定團(tuán)結(jié)的幸福里。
我敬仰人民法官“剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)”的秉性,
我欽佩人民法官“一身正氣、兩修清風(fēng)”的品格,
我愛(ài)慕人民法官“執(zhí)法為民安天下”的情懷,
我贊美人民法官“鐵面無(wú)私擔(dān)道義”的風(fēng)范!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第一次穿上制服的那天,站在鏡前,小心地佩戴著徽章,那一刻我感到特別的幸福和自豪。
每天,當(dāng)迎著朝陽(yáng),踏進(jìn)莊嚴(yán)的法院大門(mén),我就深深意識(shí)到,我負(fù)載著人民的重托與期望,我要用辛勤的工作來(lái)證明自身的價(jià)值。如果說(shuō)法律是維護(hù)社會(huì)正義的一架天平,那么只有在左邊的盤(pán)子里放上責(zé)任,右邊的盤(pán)子上放上道義,置放在良知的平臺(tái)上,法律的天平才會(huì)不偏不倚。
法官必須深懷憐憫之情和慈愛(ài)之心,關(guān)注人間疾苦,與人民血脈相連,才會(huì)真正贏得群眾的信任。因?yàn)榉ü倜鎸?duì)的不僅僅是兇惡頑劣之輩,更多時(shí),接觸的是善良的蕓蕓眾生,普通的大眾。
法官為他們調(diào)紛息訴,以愛(ài)心、真心、誠(chéng)心做底蘊(yùn),以真情化解他們心間的死結(jié),在人間播灑友愛(ài)之花。
法官還要有廣博的知識(shí)、精深的素養(yǎng)、縝密的思維,機(jī)敏的體察,才能在撲朔迷離的案情中,通過(guò)對(duì)證據(jù)條理分析,判明是非、主持正義。法官正是憑著淵博的知識(shí),冷靜的思維,才確保每一件案件都能處理得合法合理。
在實(shí)踐中,法官把司法為民作為職業(yè)的準(zhǔn)則。用秉公無(wú)私構(gòu)筑著正義的大廈,用愛(ài)崗敬業(yè)的精神撐起著一片公正的藍(lán)天。
法官的職業(yè)是清貧的。每當(dāng)想起敬業(yè)奉公、勤懇一生的法官累倒在工作崗位上,想起公正無(wú)私的法官辦案后那身心疲憊的背影,我的心就被深深地震撼著。金錢(qián)可以買(mǎi)走許多東西,但它買(mǎi)不走一種精神與責(zé)任。法官們對(duì)公平正義的執(zhí)著追求和赤誠(chéng)肝膽,一直感動(dòng)著每一個(gè)跳躍的生命,堅(jiān)定著我為做一名法官傾注一腔熱血的初衷!
也許我們沒(méi)有鮮花與掌聲,但是我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)與忠誠(chéng)融進(jìn)了改革發(fā)展的大潮中,融進(jìn)了人民安定團(tuán)結(jié)的幸福里。
我喜歡法官忠于職守、懲惡揚(yáng)善的情懷;敬仰其剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)的秉性;贊賞法院司法為民,弘揚(yáng)正義的精神;欽佩人民法官一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!
成為一名法官是我無(wú)悔的選擇。我愿意用自己的一生持正義之天平,揮法律之利劍,除人間之邪惡,守政法之圣潔!
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十三
文案本意是指放書(shū)的桌子,后來(lái)指在桌子上寫(xiě)字的人?,F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來(lái)表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
“多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆?!?/p>
習(xí)近平總書(shū)記近日在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家表示,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來(lái),堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
“居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.1%”“所有地州市邁入高速公路時(shí)代”……習(xí)近平總書(shū)記在重要講話中提到新疆取得一系列發(fā)展成就,令墨玉縣阿克薩拉依鄉(xiāng)烏尊艾日克村第一書(shū)記吾肉孜阿力·哈西哈爾巴依深有感觸。
“第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),新疆的發(fā)展變化有目共睹,各族人民的生活越過(guò)越有滋味,獲得感、幸福感、安全感大大提升?!蔽崛庾伟⒘φf(shuō),我們要繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,緊扣新疆工作總目標(biāo),為努力建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆貢獻(xiàn)智慧和力量。
隨著脫貧攻堅(jiān)號(hào)角吹響,阿克陶縣這個(gè)身處南疆地區(qū)的深度貧困縣,成為邊疆地區(qū)跨越發(fā)展的時(shí)代見(jiàn)證。一個(gè)個(gè)貧困村、一批批貧困戶脫貧退出,當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民生活迎來(lái)可喜變化。
“習(xí)近平總書(shū)記為我們進(jìn)一步指明了脫貧攻堅(jiān)的奮斗方向?!卑⒖颂湛h扶貧辦主任王清勇說(shuō),要進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,向最后的貧困堡壘發(fā)起沖鋒,不獲全勝、決不收兵。
路基防護(hù)、鋪軌作業(yè)……時(shí)值金秋,洛浦縣和田至若羌鐵路架設(shè)現(xiàn)場(chǎng),100多名工人加班加點(diǎn)、倒排工期,揮汗如雨奮戰(zhàn)在施工一線。
“我們要認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大力推動(dòng)南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的要求,創(chuàng)新體制機(jī)制,吸納當(dāng)?shù)厝丝诰蜆I(yè),努力將和若鐵路建成致富之路、希望之路、幸福之路。”中鐵北京工程局和若鐵路s1標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部副經(jīng)理蘇朝偉說(shuō)。
新疆阿拉山口是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重要口岸。今年1月至8月,阿拉山口驗(yàn)放進(jìn)出境中歐班列同比增長(zhǎng)均超過(guò)40%。
“我們將按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新疆對(duì)外開(kāi)放的要求,深化改革、主動(dòng)作為,在減單證、優(yōu)流程、提時(shí)效、降成本上持續(xù)用力、深入挖潛,為新疆打造內(nèi)陸開(kāi)放和沿邊開(kāi)放的高地作出新貢獻(xiàn)?!卑⒗娇诤jP(guān)關(guān)長(zhǎng)王傳杰說(shuō)。
穩(wěn)疆興疆,法治為基。
位于哈巴河縣的阿克齊鎮(zhèn)民主中路社區(qū),居民人數(shù)多、管轄范圍大、管理難度高。為破解這些難題,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在轄區(qū)成立臨時(shí)黨支部,調(diào)動(dòng)下沉干部、社區(qū)干部、黨員、雙聯(lián)戶長(zhǎng)等主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,不斷推進(jìn)基層治理法治化。
“我們要認(rèn)真履行基層干部的職責(zé),把街道和社區(qū)工作做實(shí)、做精、做細(xì)?!鄙鐓^(qū)干部馬迪娜·木汗表示,要進(jìn)一步增強(qiáng)基層社區(qū)的組織動(dòng)員能力,發(fā)揮基層社區(qū)優(yōu)勢(shì),打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,釋放法治正能量。
生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)。
“習(xí)近平總書(shū)記要求新疆堅(jiān)決守住生態(tài)保護(hù)紅線,統(tǒng)籌開(kāi)展治沙治水和森林草原保護(hù)工作,讓我們十分振奮。”中國(guó)科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所研究員曾凡江說(shuō),今后要在科研工作中進(jìn)一步關(guān)注荒漠自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定維持和良性循環(huán),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理與農(nóng)民致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和綠洲保護(hù)的和諧統(tǒng)一。
家住巴音郭楞蒙古自治州的熱依拉·麥麥提是巴州博物館講解員。多年來(lái),她致力于通過(guò)文物講解工作宣講和傳播新疆歷史文化,同時(shí)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷介紹新疆近年來(lái)的發(fā)展變化和繁榮進(jìn)步。
“這些年來(lái),新疆發(fā)展快、變化大,人民安居樂(lè)業(yè),大家都深有體會(huì)。”熱依拉說(shuō),“作為一名文博工作者,我們不僅要運(yùn)用豐富的歷史知識(shí)儲(chǔ)備向各族群眾精準(zhǔn)宣講新疆歷史文化,也要理直氣壯宣傳新疆社會(huì)穩(wěn)定的大好局勢(shì)、人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,成為新疆故事的傳播者?!?/p>
“在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆,正是新時(shí)代青年將自己的夢(mèng)想與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的機(jī)會(huì)。”中國(guó)石油塔里木油田勘探事業(yè)部地質(zhì)工程部主任郇志鵬說(shuō),“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。我將牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,繼續(xù)在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),為新疆發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!”
自今年二月中共中央發(fā)布“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育方案起,全國(guó)上下刮起了一股濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng),各地積極響應(yīng)中央號(hào)召,開(kāi)展形式多樣的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。因此我們必須積極主動(dòng)的加入到這一學(xué)習(xí)浪潮中,不斷增強(qiáng)政治素養(yǎng),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)絕不是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)該結(jié)合工作與生活實(shí)際,將“兩學(xué)一做”外化于行內(nèi)化于心。對(duì)于身處革命圣地延安的我們來(lái)說(shuō),就是要主動(dòng)投身于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)浪潮中,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力領(lǐng)會(huì)的系列講話精神,通過(guò)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)來(lái)踐行延安精神,做一名合格的黨員,從而努力做一名延安精神的踐行者。
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),延安精神已經(jīng)隨著戰(zhàn)亂年代的結(jié)束而日漸凋零,因此我們必須不斷重申延安精神,讓延安精神在創(chuàng)新與發(fā)展中能得以不斷提升。延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的一筆非常巨大的寶貴精神財(cái)富,它深刻地影響著中國(guó)近現(xiàn)代的歷史發(fā)展進(jìn)程,在中國(guó)的革命中起到了重要的主推作用。延安精神的主要內(nèi)容是:堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
在新的時(shí)代,我們必須對(duì)延安精神進(jìn)行深刻解讀,更好地將其與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與黨的當(dāng)前路線方針結(jié)合起來(lái),與自我的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),從而不斷深化其精神內(nèi)涵,更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。
延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在當(dāng)前這樣一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,我們必須腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造財(cái)富。也正因?yàn)樘幱谶@樣一個(gè)時(shí)代,創(chuàng)業(yè)壓力空前巨大,因此必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)在艱苦的條件中磨練自己的心性,從而做一名吃的了苦,干得成事的新青年。
延安精神是全心全意為人民服務(wù)的精神。黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),而延安精神與這一宗旨并行不悖,始終將是否堅(jiān)持為人民服務(wù)作為衡量一名黨員合格與否的最根本的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于黨政機(jī)關(guān)的工作人員來(lái)說(shuō),必須堅(jiān)守崗位職責(zé),創(chuàng)新工作方法,不斷提高為群眾服務(wù)的能力。
延安精神是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼之時(shí),我們應(yīng)該牢記之所以學(xué)習(xí)理論知識(shí),是為了用它來(lái)更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。所以在我們手抄黨章時(shí),在我們學(xué)習(xí)系列講話時(shí),在我們參觀革命遺址時(shí),都必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn),學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中思考,在實(shí)踐中總結(jié),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,從而才能積極進(jìn)取,提升自我。
延安精神是實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神。在當(dāng)前,許多領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有樹(shù)立正確的政績(jī)觀,為了獲得上級(jí)的嘉獎(jiǎng)刻意夸大成績(jī),用一些虛假夸大的數(shù)字來(lái)“褒揚(yáng)”自己。這些情況的出現(xiàn),體現(xiàn)了這些領(lǐng)導(dǎo)干部不能腳踏實(shí)地、實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨的思想路線的實(shí)質(zhì)和核心,因此我們要在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)會(huì)這一核心,通過(guò)對(duì)實(shí)際情況的把握與靈活變通,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),讓延安精神不斷煥發(fā)新的魅力。
“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開(kāi)展,是促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的根本措施,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有效途徑。因此,我們要努力把握這一學(xué)習(xí)浪潮,將“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)與弘揚(yáng)延安精神積極結(jié)合起來(lái),用好“兩學(xué)一做”,做延安精神的傳承者。
增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在看齊,就是黨的各級(jí)組織和全體黨員都要向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,在思想上政治上行動(dòng)上跟上黨中央要求,與以同志為的黨中央保持高度一致。
看齊意識(shí)蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因,體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在中華傳統(tǒng)文化里,積淀了許多精辟獨(dú)特的思想精華和優(yōu)秀基因,“齊”是其中之一。古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,“齊”可以理解為“整治”還可理解為“一致”,意為“心正而后身修,身修而后家齊”,家齊則國(guó)昌盛。齊,標(biāo)注一種秩序,傳遞一種力量。“人心齊,泰山移”,強(qiáng)調(diào)的就是心齊的無(wú)窮力量,正可謂“群力誰(shuí)能御,齊心石可穿”?!秾O子兵法》講“知?jiǎng)儆形濉保渲小吧舷峦邉佟?,是“知?jiǎng)僦酪病薄O子強(qiáng)調(diào)要取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利必須協(xié)力同心,做到看齊。東漢班固說(shuō):“教者,效也,上為之,下效之”,這就進(jìn)一步闡釋了上行下效的看齊作用。
看齊意識(shí)傳導(dǎo)出見(jiàn)賢思齊的政治倫理?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。向榜樣學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊,是激勵(lì)精氣神、凝聚正能量的重要法寶,也是一個(gè)人汲取新知識(shí)、取得新進(jìn)步的重要途徑。時(shí)刻對(duì)照反思、勇于自我解剖,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,是見(jiàn)賢思齊的內(nèi)在要求和內(nèi)生動(dòng)力。從政治層面講,看齊是思路、是出路,是方向、是標(biāo)準(zhǔn),更是一個(gè)政黨最大的、最具體的政治紀(jì)律和規(guī)矩。
看齊意識(shí)秉承和弘揚(yáng)了我們黨的政治優(yōu)勢(shì)?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,這里的“紀(jì)律性”強(qiáng)調(diào)的正是集中統(tǒng)一,全黨一致?!叭蠹o(jì)律八項(xiàng)注意”歌詞中第一大紀(jì)律“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利”,倡導(dǎo)的就是看齊意識(shí)。黨的六屆六中全會(huì)上提出“四個(gè)服從”,要求黨員個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央,其實(shí)質(zhì)就是全黨要向中央看齊,與中央保持高度一致。1945年,毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會(huì)議上說(shuō):“要知道,一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,看齊是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊?!蔽覀凕h之所以成為一個(gè)有著統(tǒng)一意志、統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一步調(diào)的先鋒隊(duì),是因?yàn)辄h把看齊當(dāng)作一種紀(jì)律,一種常態(tài),一種政治規(guī)矩。黨能夠歷經(jīng)95年的風(fēng)雨前行,靠的就是眾志成城,上下看齊,凝結(jié)成無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的磅礴力量。牢固樹(shù)立看齊意識(shí)是我們黨“思想建黨”的政治優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)著我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨員干部為政修身的精神引領(lǐng)和根本遵循。
看齊意識(shí)是全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求,“看齊”是一聲號(hào)令決不是一句口號(hào)。
當(dāng)前,全面從嚴(yán)治黨作為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的根本保障,正在深入推進(jìn)。我們黨是一個(gè)有著8700多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,黨員作為全面從嚴(yán)治黨的主體,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,必須聽(tīng)從統(tǒng)一指揮、同心同德,同向同步,決不能走形變樣,偏向落伍。在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中,面對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力,樹(shù)立強(qiáng)烈的看齊意識(shí)。這不僅是一種政治紀(jì)律要求,更是一種必須具有的精神狀態(tài)。
看齊是一聲號(hào)令,它決不是一句口號(hào),全黨同志必須以經(jīng)常看齊的清醒、主動(dòng)看齊的自覺(jué)、堅(jiān)決看齊的勇氣、持之以恒看齊的毅力,始終與黨中央保持高度一致。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論武裝,在思想意識(shí)上自覺(jué)“對(duì)齊”。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。黨的以來(lái),發(fā)表的系列重要講話,提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”、“四個(gè)全面”、“五大發(fā)展理念”等重要戰(zhàn)略思想。要做到向黨的理論和路線方針政策看齊,各級(jí)黨員干部必須把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為首要政治任務(wù),認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”專(zhuān)題教育,在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下苦功夫,注重從講話中找答案,掌握核心要義,做到內(nèi)化于心,外化于行。只有加強(qiáng)理論武裝,才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動(dòng)上高度自覺(jué)。
對(duì)照要求,找準(zhǔn)偏差,在調(diào)整適應(yīng)上主動(dòng)“補(bǔ)齊”。排兵列陣要看齊,就要找準(zhǔn)自身的偏差在哪里。增強(qiáng)看齊意識(shí),就要對(duì)照中央最新要求,找準(zhǔn)補(bǔ)齊自身存在的“短板”,直面自身存在的問(wèn)題和差距。比如,有的在思想認(rèn)識(shí)上僵化落后,工作形成思維定勢(shì),習(xí)慣于參照過(guò)去的老做法;有的對(duì)中央大政方針理解不透、把握不準(zhǔn),滿足于一知半解,想看齊看不齊;有的嘴上喊看齊,腳下站錯(cuò)隊(duì),表面說(shuō)看齊,內(nèi)心不看齊,甚至以“本地情況特殊”為由,規(guī)避看齊;有的“上面九級(jí)風(fēng)浪,下面紋絲不動(dòng)”,看齊標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)層層遞減。這些偏差,需要我們主動(dòng)調(diào)整,從那些慣性思維中跳出來(lái),堅(jiān)決克服等文件、等指示、等經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣做法,看齊跟上中央的思路理念,看齊跟上中央的部署要求,實(shí)現(xiàn)思想觀念和行為方式的與時(shí)俱進(jìn)。
看齊要持續(xù)跟進(jìn),在全神貫注上著力“聚齊”。天安門(mén)前的閱兵隊(duì)伍能在行進(jìn)中始終保持整齊劃一的方陣,就是因?yàn)椴讲浇y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)全神貫注??待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),貴在持之以恒??待R既要有“每日三省吾身”的自覺(jué),更要有燕子壘窩的韌性,時(shí)時(shí)對(duì)照,事事提醒,以?xún)?nèi)心的自省保持看齊的常態(tài)。要把向中央看齊作為行動(dòng)的“指揮棒”、紀(jì)律的“紅綠燈”,中央倡導(dǎo)的堅(jiān)決執(zhí)行,紀(jì)律明確的令行禁止。
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要凝神聚力,主動(dòng)向以同志為的黨中央看齊,緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),實(shí)踐“四種形態(tài)”,加快深化“三轉(zhuǎn)”,扎實(shí)開(kāi)展巡視監(jiān)督,突出落實(shí)好中央紀(jì)委六次全會(huì)報(bào)告的“黑體字”,主動(dòng)對(duì)焦,積極作為。同時(shí),要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,對(duì)那些偏離隊(duì)伍,在思想上與黨不同向,在行動(dòng)中與黨不同步,看不齊的黨員干部,敢于紅臉、出汗、治病;對(duì)那些不愿看齊、破壞看齊的“蛀蟲(chóng)”“du瘤”,用黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅查處,確保全黨上下的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致。要自覺(jué)做到經(jīng)常和中央的方針政策“對(duì)表”,經(jīng)常用中央的要求“聚焦”,經(jīng)常用中央的表率示范“照鏡”,全神貫注向黨中央看齊。
看齊傳導(dǎo)示范,在以上率下上確?!罢R”。黨的以來(lái),以同志為的黨中央把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為開(kāi)展工作的先手棋,從出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”,到重拳整治“四風(fēng)”,再到踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,中央政治局始終堅(jiān)持從自身抓起,率先垂范,作出了表率。各級(jí)黨組織特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終向黨中央看齊,從我做起,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,走在前列,干在實(shí)處,層層立標(biāo)桿,個(gè)個(gè)作榜樣,形成強(qiáng)大的引領(lǐng)力量和示范效應(yīng)。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)和紀(jì)檢干部作為黨內(nèi)監(jiān)督的主力軍,在看齊上要先人一步,在標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)人一等,自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),努力做向黨中央看齊的“排頭兵”,為確保“十三五”規(guī)劃的順利實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
戰(zhàn)斗精神是什么?關(guān)于戰(zhàn)斗精神的故事我們聽(tīng)過(guò)很多,每個(gè)人都有自己的理解。作為火箭軍的一員,我覺(jué)得戰(zhàn)斗精神應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
永葆忠誠(chéng)。在我們的工作中,哪些能體現(xiàn)忠誠(chéng)呢?我覺(jué)得最直白的就是對(duì)組織說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人。這幾年,在這方面好了很多。特別是在黨內(nèi)會(huì)議上,大家講實(shí)話的氛圍濃厚了很多。對(duì)于連隊(duì)來(lái)講,最重要的就是這種說(shuō)實(shí)話的氛圍,只要這個(gè)把住了,個(gè)人會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。另外,我覺(jué)得我們既要有對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺(jué),更要有對(duì)黨忠誠(chéng)的過(guò)硬本領(lǐng),嘴上喊忠誠(chéng),如果打不贏,那就不是真正的忠誠(chéng)。
敢于擔(dān)當(dāng)。雖然,我們沒(méi)有打過(guò)仗,但從火箭軍的建設(shè)歷程來(lái)看,火箭軍的擔(dān)當(dāng)意識(shí)很強(qiáng)。去過(guò)一些老部隊(duì)的都知道,我們大多數(shù)都是在深山老林里,說(shuō)起來(lái)可能就是一句話而已,但實(shí)際上在那種環(huán)境中待著,且干出成績(jī)來(lái),就是一種擔(dān)當(dāng)。這幾年,我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)越來(lái)越艱巨,但是大家都沒(méi)有退縮,連里有很多感人的故事。我們?cè)诔D陚鋺?zhàn)訓(xùn)練中也是憑著這種意志來(lái)完成任務(wù)的。
追求極致。從一入伍,我就被告知,導(dǎo)彈操作的要求是“穩(wěn)、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,離開(kāi)哪一點(diǎn)都不行。后來(lái)無(wú)論是當(dāng)號(hào)手還是指揮員,或是日常工作,我都始終堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),搞訓(xùn)練就是要練全、練精、練到極致,才能做到關(guān)鍵時(shí)候一錘定音。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十四
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西方醫(yī)學(xué)“尊重生命”的優(yōu)良傳統(tǒng),救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,深入開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一,對(duì)于引導(dǎo)我院職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者解除捕苦就是發(fā)揚(yáng)“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的白求恩精神。在“修醫(yī)德”活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更加緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。
醫(yī)魂,崇高而厚重的詞,一種高于職業(yè)良心的堅(jiān)守和力量??v觀歷史,從古至今,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,到今天,無(wú)論歷史如何變遷,救死扶傷都是醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人格的尊嚴(yán),通過(guò)腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的'信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。有一種職業(yè)最為美麗那就是醫(yī)者;有一首歌最為動(dòng)人,那就是醫(yī)德;有一道風(fēng)景最為絢麗,那就是醫(yī)魂。彰顯醫(yī)者魅力、共鑄醫(yī)魂,這是時(shí)代的召喚,是作為醫(yī)者的光榮與夢(mèng)想。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說(shuō)。
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫(yī)學(xué)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫(xiě)好每一個(gè)醫(yī)療記錄。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十五
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西方醫(yī)學(xué)“尊重生命”的優(yōu)良傳統(tǒng),救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,結(jié)合開(kāi)展“善行河北”主題道德實(shí)踐和“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng),深入開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一,使劉瓊芳精神更加深入人心,引導(dǎo)我院職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者解除捕苦就是發(fā)揚(yáng)“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的白求恩精神。在“修醫(yī)德”活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更加緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。
深入開(kāi)展的以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”為主要內(nèi)容的“三好一滿意”活動(dòng),作為落實(shí)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的具體內(nèi)容,作為對(duì)我院干部職工道德教育的重要實(shí)踐載體,將“三好一滿意”的要求具體細(xì)化,從改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)流程、提高服務(wù)水平、規(guī)范診療行為、改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議等方面,引導(dǎo)干部職工和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”對(duì)調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性有著的重要作用。結(jié)合衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)展開(kāi)討論,處理好物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)的關(guān)系,發(fā)揮崇高的道德和精神力量,維護(hù)救死扶傷的社會(huì)價(jià)值和解危濟(jì)困的職業(yè)尊嚴(yán),引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立正確的榮辱觀,培養(yǎng)一批劉瓊芳式的好醫(yī)生、好護(hù)士、好干部、好職工。醫(yī)能,是醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握操作技術(shù)規(guī)范,潛心學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)學(xué)理論而不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為更好地滿足人民群眾的健康需要提供技術(shù)支撐。我們的每一個(gè)診斷每一張?zhí)幏?,都關(guān)系到患者的身心健康,護(hù)士的每項(xiàng)治療都面對(duì)患者的生命。沒(méi)有對(duì)技術(shù)精益求精的精神,沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的醫(yī)療技術(shù),就不可能很好地實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”對(duì)構(gòu)架和諧醫(yī)患關(guān)系具有重要作用。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全市優(yōu)化發(fā)展環(huán)境會(huì)議精神展開(kāi)討論,明確“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要保障,教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者弘揚(yáng)職業(yè)精神,提高道德修養(yǎng),技術(shù)水平和溝通能力,自覺(jué)把對(duì)生命的尊重和敬畏放到首位,用高超的技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù),盡量做到少檢查、少用藥、少花錢(qián)、治好病,減輕患者負(fù)擔(dān),爭(zhēng)取患者的理解、配合和支持。俗話說(shuō)活到老,學(xué)到老,我們深切的體會(huì)到一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,把自己當(dāng)成一顆最小的螺絲釘,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),堅(jiān)持利用周四、周五組織各類(lèi)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括醫(yī)護(hù)人員的`業(yè)務(wù)知識(shí)講課,臨床常見(jiàn)疾病、多發(fā)病;組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)練兵等。并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,也為能更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于病人打下基礎(chǔ)。
醫(yī)魂,崇高而厚重的詞,一種高于職業(yè)良心的堅(jiān)守和力量??v觀歷史,從古至今,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,到今天,無(wú)論歷史如何變遷,救死扶傷都是醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人格的尊嚴(yán),通過(guò)腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。有一種職業(yè)最為美麗那就是醫(yī)者;有一首歌最為動(dòng)人,那就是醫(yī)德;有一道風(fēng)景最為絢麗,那就是醫(yī)魂。彰顯醫(yī)者魅力、共鑄醫(yī)魂,這是時(shí)代的召喚,是作為醫(yī)者的光榮與夢(mèng)想。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說(shuō)。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十六
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西方醫(yī)學(xué)“尊重生命”的優(yōu)良傳統(tǒng),救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,深入開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一,對(duì)于引導(dǎo)我院職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者解除捕苦就是發(fā)揚(yáng)“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的白求恩精神。在“修醫(yī)德”活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更加緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。
醫(yī)魂,崇高而厚重的詞,一種高于職業(yè)良心的堅(jiān)守和力量??v觀歷史,從古至今,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,到今天,無(wú)論歷史如何變遷,救死扶傷都是醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人格的尊嚴(yán),通過(guò)腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。有一種職業(yè)最為美麗那就是醫(yī)者;有一首歌最為動(dòng)人,那就是醫(yī)德;有一道風(fēng)景最為絢麗,那就是醫(yī)魂。彰顯醫(yī)者魅力、共鑄醫(yī)魂,這是時(shí)代的召喚,是作為醫(yī)者的光榮與夢(mèng)想。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說(shuō)。
從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十七
自展開(kāi)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)以來(lái),深進(jìn)剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足,進(jìn)一步加大思想解放的力度,創(chuàng)造性地謀劃工作。
一、充分熟悉和體會(huì)到這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)。
黨的十七屆六中全會(huì)提出,必須把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為根本任務(wù),貫串改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各領(lǐng)域,在全黨全社會(huì)構(gòu)成同一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神氣力、基本道德規(guī)范,使其成為全體人民的自覺(jué)尋求和精神動(dòng)力。當(dāng)前,深化醫(yī)改進(jìn)進(jìn)攻堅(jiān)階段,構(gòu)建、培養(yǎng)和宏揚(yáng)充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,對(duì)激起和調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者自覺(jué)從國(guó)家和人民利益高度深進(jìn)理解做好本職工作與落實(shí)醫(yī)改任務(wù)、實(shí)現(xiàn)醫(yī)改目標(biāo)的密切關(guān)系,激起社會(huì)責(zé)任感,更加主動(dòng)地參與改革、投身改革、推動(dòng)改革,更好地為人民群眾健康服務(wù),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要深進(jìn)熟悉展開(kāi)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉,切實(shí)增強(qiáng)展開(kāi)大討論活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。
二、強(qiáng)化落實(shí),推開(kāi)工作的順利展開(kāi)。
大討論活動(dòng)終究是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的展開(kāi)上。因此,下一步將始終堅(jiān)持以大討論活動(dòng)貫串工作全局,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢掌控突破發(fā)展這一主題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地展開(kāi)工作,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的新突破。在大討論活動(dòng)上尋求新突破。進(jìn)一步加大本身思想解放的力度。繼續(xù)深進(jìn)學(xué)習(xí)劉瓊芳同道精神,深進(jìn)查找差距和不足,堅(jiān)持在大討論活動(dòng)中同一思想,真正建立勇于突破,敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新題目,實(shí)現(xiàn)新逾越。加大思想解放的力度。通過(guò)不同方式,深進(jìn)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真查找存在的差距和題目,制定相應(yīng)的整改方案和措施,切實(shí)整改進(jìn)步。今后,我將結(jié)合工作實(shí)際,積極培養(yǎng)與時(shí)代精神相契合的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,在當(dāng)前的醫(yī)療大環(huán)境下,面對(duì)復(fù)雜多變的利益格式,面對(duì)職業(yè)信念與個(gè)人利益、市場(chǎng)取向、社會(huì)***、倫理、法律的諸多碰撞與沖擊,堅(jiān)守醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的核心原則,使醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神內(nèi)化于心、外塑于行。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十八
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,對(duì)建立醫(yī)務(wù)職員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)大醫(yī)精誠(chéng)和西方醫(yī)學(xué)尊重生命的良好傳統(tǒng),治病救人的革命人性主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,結(jié)合展開(kāi)善行河北主題道德實(shí)踐和修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂活動(dòng),深進(jìn)展開(kāi)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力提倡醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相同一,使劉瓊芳精神更加深進(jìn)人心,引導(dǎo)我院職工建立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深進(jìn)意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者消除捕苦就是發(fā)揚(yáng)盡不利己,專(zhuān)門(mén)利人的白求恩精神。在修醫(yī)德活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更抓緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。深進(jìn)展開(kāi)的以服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意為主要內(nèi)容的三好一滿意活動(dòng),作為落實(shí)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體內(nèi)容,作為對(duì)我院干部職工道德教育的重要實(shí)踐載體,將三好一滿意的要求具體細(xì)化,從改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)流程、進(jìn)步服務(wù)水平、規(guī)范診療行為、改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、展開(kāi)行風(fēng)評(píng)議等方面,引導(dǎo)干部職工和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神對(duì)調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)職員積極性有著的重要作用。結(jié)合衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)展開(kāi)討論,處理好物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)的關(guān)系,發(fā)揮崇高的道德和精神氣力,維護(hù)治病救人的社會(huì)價(jià)值和解危濟(jì)困的職業(yè)尊嚴(yán),引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)職員建立正確的榮辱觀,培養(yǎng)一批劉瓊芳式的好醫(yī)生、好護(hù)士、好干部、好職工。醫(yī)能,是醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)把握操縱技術(shù)規(guī)范,潛心學(xué)習(xí)研究醫(yī)學(xué)理論而不斷進(jìn)步專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為更好地滿足人民群眾的健康需要提供技術(shù)支持。我們的每個(gè)診斷每張?zhí)幏?,都關(guān)系到患者的身心健康,護(hù)士的每項(xiàng)治療都面對(duì)患者的生命。
沒(méi)有對(duì)技術(shù)精益求精的精神,沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的醫(yī)療技術(shù),就不可能很好地實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神對(duì)構(gòu)架和諧醫(yī)患關(guān)系具有重要作用。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全市優(yōu)化發(fā)展環(huán)境會(huì)議精神展開(kāi)討論,明確醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要保障,教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者宏揚(yáng)職業(yè)精神,進(jìn)步道德修養(yǎng),技術(shù)水平和溝通能力,自覺(jué)把對(duì)生命的尊重和畏敬放到首位,用高超的技術(shù)、良好的服務(wù),盡可能做到少檢查、少用藥、少花錢(qián)、治好病,減輕患者負(fù)擔(dān),爭(zhēng)取患者的理解、配合和支持。俗語(yǔ)說(shuō)活到老,學(xué)到老,我們深切的體會(huì)到一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具有的素質(zhì)和條件。時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,把自己當(dāng)作一顆最小的螺絲釘,努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),堅(jiān)持利用周四、周五組織各類(lèi)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括醫(yī)護(hù)職員的業(yè)務(wù)知識(shí)講課,臨床常見(jiàn)病、多病發(fā);組織醫(yī)護(hù)職員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)練兵等。并經(jīng)常瀏覽醫(yī)學(xué)雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,也為能更優(yōu)良的服務(wù)于病人打下基礎(chǔ)。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神演講稿篇十九
前段時(shí)間看過(guò)電視劇《心術(shù)》,對(duì)里面的事件感同身受,情到深處幾次落淚,不但因?yàn)樗鎸?shí)展現(xiàn)了醫(yī)院里每天上演的悲喜離合、世間百態(tài),包括醫(yī)療行業(yè)的黑幕,醫(yī)療糾紛、醫(yī)鬧的存在,還有它向我們展現(xiàn)的道德、良知和感恩。我喜歡那群同行,他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)竭盡全力,曾經(jīng)懊惱掙扎過(guò),更多的是在每天每夜繁重的工作中默默地奉獻(xiàn)堅(jiān)守,踐行著醫(yī)者仁心、救死扶傷、尊重生命、護(hù)佑健康的職業(yè)精神,那句“有時(shí)治愈,常常幫助,總是安慰”也成為我的座右銘和工作的向?qū)А?/p>
同樣,我所在的科室也活躍著這樣一群有追求有理想的年輕人和精益求精、博學(xué)穩(wěn)重的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,每天平凡的工作中救治不平凡的生命,我們也積極響應(yīng)國(guó)家和醫(yī)院的各項(xiàng)號(hào)召,爭(zhēng)創(chuàng)最團(tuán)結(jié)最仁厚的科室。
孤寡老人王學(xué)富大叔,肝硬化腹水,腹大如鼓,流浪在街頭,被好心人撥打求救電話來(lái)到我們科,身無(wú)分文,沒(méi)有家屬,是徐主任帶領(lǐng)大家捐款捐物,日夜陪護(hù),半個(gè)多月的時(shí)間,大家為老人端屎接尿,毫無(wú)怨言,尤其是為了消除腹水需要大劑量應(yīng)用利尿劑,經(jīng)常十幾分鐘就要小便一次,同事們寸步不離,為老人擦洗的干干凈凈。一日三餐營(yíng)養(yǎng)均衡,老人眼含熱淚,說(shuō)自己很多年沒(méi)吃過(guò)這么好的飯菜了。大家不約而同地將老人當(dāng)做了自己的親人一般,讓他感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖。半個(gè)多月的積極治療,精心護(hù)理,老人奇跡般的恢復(fù),腹水消失,各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)正常。在聯(lián)系了救助站,辦妥了各項(xiàng)事宜后,我們買(mǎi)來(lái)了新衣服和鞋子,還請(qǐng)人為他理了發(fā),目送他踏上新的路途,大叔走的那一刻,熱淚盈眶,他的依依不舍我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記?;蛟S這就是我們的精神源泉,每一位病人的'康復(fù),一句感謝的話語(yǔ),是對(duì)我們最大的肯定,也是工作的動(dòng)力。
無(wú)獨(dú)有偶,今年春天,我們科又來(lái)了一位30歲左右的“三無(wú)”女病人,由于語(yǔ)言不通,很難問(wèn)出有價(jià)值的信息,據(jù)她自己說(shuō)姓劉,云南人,我們都叫她劉阿妹,劉阿妹入院時(shí)重度腹水、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,精神也不太正常,胳膊細(xì)的和幾歲的孩童相差無(wú)幾,臉色蒼白,氣若游絲,主任和護(hù)士長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)安排了值班醫(yī)生和護(hù)士嚴(yán)密監(jiān)護(hù),為她吸氧,輸注營(yíng)養(yǎng)藥物、利尿劑,抽血化驗(yàn)檢查,大家加班加點(diǎn)悉心照顧。經(jīng)過(guò)治療,劉阿妹精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),食欲增加,只是她對(duì)我們當(dāng)?shù)氐陌?、水餃之?lèi)不太習(xí)慣,經(jīng)常換著花樣要各種炒菜和米飯,護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)即拿出二百塊錢(qián),要了附近飯店的電話,為她定制可口的飯菜。經(jīng)檢查,劉阿妹是卵巢癌晚期,由于自身身體狀況欠佳,病情嚴(yán)重,只能姑息治療,減輕痛苦。查出結(jié)果后應(yīng)轉(zhuǎn)婦科治療,可彌留之際的劉阿妹說(shuō)什么也不肯離開(kāi)我們科,一說(shuō)轉(zhuǎn)科就像孩子一樣哭泣起來(lái),在婦科專(zhuān)家多次會(huì)診后制定了詳細(xì)的治療方案,繼續(xù)留我們科治療。同時(shí),我們也積極通過(guò)公安部門(mén)查詢(xún)她的歸屬地和家屬,希望在她最后的人生旅途中有家人的陪伴。積極治療后的劉阿妹一度好轉(zhuǎn),能夠自己吃飯、上廁所,也間斷提起自己的身世,只是仍舊斷斷續(xù)續(xù)表述不清,一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的病魔纏身的女子會(huì)有怎樣的際遇,會(huì)承受多大的苦難,她那驚悸的眼神和孱弱的身體也許已經(jīng)表明,我們只有付出更多的愛(ài),減輕她身體的痛苦,讓她安靜地走完她的人生。由于病情復(fù)雜嚴(yán)重,劉阿妹很快病危,我們也輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到她遠(yuǎn)在云南邊陲的家人,只是他們姍姍來(lái)遲,直到她閉上雙眼,也未能見(jiàn)上最后一面。
在醫(yī)療改革初顯成效的今天,依然圍繞著“看病難、看病貴”的就醫(yī)難題,這些生活在社會(huì)邊緣和角落的人群更需要我們無(wú)私的愛(ài)護(hù)和奉獻(xiàn)精神。白衣天使,大醫(yī)精誠(chéng),莫讓這樣的愛(ài)戴傷懷,莫讓這樣的稱(chēng)謂蒙灰!華夏五千年文明史上,神農(nóng)氏以身試藥,扁鵲華佗懸壺濟(jì)世,李時(shí)珍撰本草綱目,醫(yī)圣藥王傳道于后世,譜寫(xiě)了一曲曲光耀千秋的贊歌。而在醫(yī)藥發(fā)展壯大的今天如何讓我們的“惠民”政策更加深入,如何讓每一位患者得到最好最實(shí)惠的醫(yī)治,應(yīng)是我們每一個(gè)醫(yī)者首先考慮的問(wèn)題。
今年,中醫(yī)院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“三甲”復(fù)審為契機(jī),深入開(kāi)展醫(yī)療改革政策,開(kāi)展舒心病房,提高醫(yī)療質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)惠民先鋒,以實(shí)際行動(dòng)踐行著醫(yī)者仁心的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神。我們不能夠治愈每一個(gè)生病的生命,卻總是能夠幫助和安慰那些受傷和痛苦的心靈。
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