在日常生活中,我們常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)??梢越Y(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
伴隨著春天的腳步,我們再次邁進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。
我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師,還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實創(chuàng)新的同學(xué)們,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個學(xué)生的幸運(yùn)。
學(xué)習(xí),對許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變!其實說也簡單,就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。
按我的觀點(diǎn)來說,要想學(xué)習(xí)好,必須首先愛上學(xué)習(xí)!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單,并且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!如此一來,你也會對學(xué)習(xí)長生興趣的,自然成績也就會上升了!加油!
我們也要抓緊一切時間來學(xué)習(xí)!當(dāng)然,不是什么寒窗苦讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,我們應(yīng)時時關(guān)心身邊的一切,關(guān)注國家大事!從最平凡的事做起來!
看看生活,仔細(xì)觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到學(xué)習(xí)生活很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學(xué)到很多!
在這一學(xué)期,我們擁有一個新的理想:奮進(jìn)、爭取更高一個層次!我想,這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),糾正自己的行為缺點(diǎn),努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國平天下。
二、 樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,爭取優(yōu)秀的成績。
四、 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對有困難的同學(xué)主動伸出援助之手、互幫互助,共同實現(xiàn)理想。
五、 要自立自強(qiáng),做為一個初中生,我們應(yīng)該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?,更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾?。我們?yīng)當(dāng)學(xué)會自理生活。
六、 多讀書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書的海洋中遨游。
同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。只有我們付出努力了,才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們,它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),要打好這場仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),為此,我僅代表九年級全體教師送給大家?guī)c(diǎn)建議:
第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得勝利的重要保證,我希望你們,從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強(qiáng)的實效性。
其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個切合自身實際的時間分配表,尤其是針對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆研,爭取短時間內(nèi)有一個大的提升。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科都要準(zhǔn)備一個題錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時就會胸有成竹,避免犯同樣的錯誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面,我主要講三點(diǎn)。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光等等)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的`機(jī)會,所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。
其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅持到底,方能成功!
同學(xué)們,播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美好!祝愿同學(xué)們在明年的中考中都能取得理想的成績!的難題,別人有求與你,你要積極的幫著解答。這就我們所說的合作共贏、互利互惠,最忌諱的就是吃獨(dú)食。為此,希望同學(xué)們要記住這句話:幫助別人就是幫助自己。9、學(xué)會選擇。
在這里,我想告訴同學(xué)們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了,只好回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?我想,我們有些同學(xué)就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
這世上有兩種高中生。一種學(xué)生認(rèn)為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認(rèn)為的:月考是檢測自己近段時間學(xué)習(xí)的手段,是基礎(chǔ),每一次月考都很重要;期末考更重要,因為要向父母交待,要記入電子檔案的;會考就更更重要了,因為通不過就拿不到高中畢業(yè)證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業(yè)吧;高考自然是最重要的,因為現(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時已晚。第二種類型的學(xué)生重視平時積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。所以我們常說,態(tài)度決定一切。有人也許會說:我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差了,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應(yīng)該問別人,而應(yīng)該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的?!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥?,很多事情看起來很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇三
大家好!今天是我初3學(xué)習(xí)的第一天,回想自己其實生命中失敗和成功我已經(jīng)體會了很多,我悟出兩個道理,只要你努力了最后總會有收獲。
比如說我的第一次失敗,高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進(jìn)了北大。因為我是一個農(nóng)村孩子,當(dāng)時老師說讓我們都參加高考,這個老師有點(diǎn)眼光,是從城里下放到農(nóng)村的,他就說:盡管你們是農(nóng)村孩子,盡管我知道你們一個都考不上,但是你們一定要參加高考,因為至少你一輩子有一個回憶,你曾經(jīng)參加過中國的高考。就這么一句話,這個老師多偉大,結(jié)果弄得全班同學(xué)全部參加高考,選文科,理科和外語。我選了外語,因為我的數(shù)學(xué)是零分,根本不可能考文科理科,外語不用考數(shù)學(xué),所以我從abcd開始背起,背了幾個月結(jié)果考試。我的目標(biāo)特別簡單,就是離開農(nóng)村,最高目標(biāo),江蘇省常熟地區(qū)師范學(xué)院,是一個大專學(xué)校。結(jié)果那個學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線是38分,英語單項分,結(jié)果我考了33分,差了5分,結(jié)果只能回到農(nóng)村去。我在農(nóng)村干農(nóng)活也是一把好手,我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍,曾經(jīng)導(dǎo)致的結(jié)果就是我現(xiàn)在打字速度超快,因為打字的動作和插秧的動作幾乎一模一樣。到了第二年干農(nóng)活干得實在是太苦,我覺得還是應(yīng)該再去考,又自學(xué)了半年,又走進(jìn)考場,結(jié)果考出來英語考了55分,我覺得這一次我能夠進(jìn)那個學(xué)校了,結(jié)果那個學(xué)校的分?jǐn)?shù)線到了六十分。我又落榜了。我這個人做事是這樣的,要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰,要碰第二次我一定會碰第三次。舉個簡單的比喻,我要追求你,追求了一次你拒絕我,你發(fā)現(xiàn)我再也不追你了,這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現(xiàn)我再追你第二次,你就要做好我追求你第十次的心理準(zhǔn)備,就這么一個簡單的道理。我好不容易地跟我母親說,第三年我全力以赴地去考試,如果考不上,我一心一意在農(nóng)村呆一輩子。就開始特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)。沒想到剛好在家里復(fù)習(xí)了一個月,來了一個好消息,就是我們縣決定開一個高考外語補(bǔ)習(xí)班,原因是我們縣第一中學(xué)的那個外語老師培訓(xùn)了一個學(xué)生到北大外語系讀書,這個老師就成了名人,所以縣政府就對她說,你干脆再培訓(xùn)幾個到名牌大學(xué)去的吧。后來這個老師就開始招生,招四十個人,從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名,我剛好排在第四十名,進(jìn)了那個班。沒想到進(jìn)了那個班,我還被評選為班長,理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗。選為班長以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個家伙落榜一年,被選為英語課代表,這個家伙就是原上海新東方校長,后來在英國的bbc工作了三年半,現(xiàn)在在北京新東方當(dāng)校長的周崇剛老師。我們倆的個性都算比較開放,所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年,我的成績翻到了全班第一名。到考試的時候,我們班四十個同學(xué),三十八個考上了中國重點(diǎn)院校的外語系,當(dāng)時外語系錄取的比例是二百個人錄取一個。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的,還不只一個,清華大學(xué)去了三四個,北師大,北京大學(xué),外國語學(xué)院,上海復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué),武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué)。現(xiàn)在我的很多同學(xué)有當(dāng)大使的,當(dāng)然在小國家,有當(dāng)參贊的,有在四六級出題組的,有在各個大學(xué)的英語系當(dāng)系主任或副主任的,有在新東方的。現(xiàn)在上海新東方的副校長李國富我那個補(bǔ)習(xí)班的另一個同學(xué)。李國富老師很厲害,到南京大學(xué)學(xué)了德語,結(jié)果德語學(xué)得非常好,后來匈牙利去做生意,開了一個百貨商店,結(jié)果匈牙利語也講得很好,后來重新回到國內(nèi)又把英語學(xué)得很好,他在年底的時候就會被我調(diào)到北京當(dāng)行政后勤總裁。因為他已經(jīng)掃了好幾年廁所了,你知道伐,呵呵。所以就這樣一路成長起來了,在我們這個班的例子上就領(lǐng)悟出一個道理來,就是其實成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙,讓你感覺到無邊無際的痛苦,永遠(yuǎn)看不到邊際,但是你勇敢地往前走一步,把這層紙給撕開,在這層紙的背后,就是我們生命的藍(lán)天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國。我八八年開始聯(lián)系,八八年我開始考托福,第一次我就考了657分,第二次考了663分,所以我的托福分?jǐn)?shù)考得相當(dāng)高,那個時候真算是頂級高分了,因為那個時候在中國還沒有出現(xiàn)過滿分。我就開始聯(lián)系出國。我以為能去,推動力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好,剛好美國錄取中國學(xué)生低潮,我本人還有缺陷,我的專業(yè)方向不明確,另外我在大學(xué)的平均成績只有七十分。所以這幾個因素加在一起,導(dǎo)致的最后結(jié)果是,到九一年我盡管拿到了美國幾個大學(xué)的錄取,但是卻去不了。當(dāng)時唯一的獎學(xué)金是美國的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎學(xué)金,要兩萬美元連生活費(fèi),它給了我一萬五千美元,我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元,因為當(dāng)時我在北大當(dāng)老師的工資一個月120人民幣換成美元就是二十美元,我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半,全力以赴,但是一點(diǎn)成功的希望都沒有的經(jīng)歷。那時侯弄得家里身無分文,家里關(guān)系也變得特別緊張。后來和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張,為什么呢?因為我沒錢,我就到外面的補(bǔ)習(xí)班去上課,撈外快嘛。結(jié)果,北大里面也有補(bǔ)習(xí)班,我當(dāng)時的教書已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了,所以北大的學(xué)生一聽我在外面教書,就把北大里面那個補(bǔ)習(xí)班給退了,跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?我的領(lǐng)導(dǎo)找我談話我還不服氣,我說除非你把北大里面的這個課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上,都是教授們在上,你沒有這個資格,但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權(quán)利擋我。后來我就繼續(xù)在外面上課,并且公開打著自己的名字作宣傳。結(jié)果更多的學(xué)生就跑到我那個地方去了。這樣北大一下子就怒了,結(jié)果給了我一個一級行政機(jī)構(gòu)處分,當(dāng)時我還不太懂得怎么做人,你知道嗎,其實我送兩條煙給這個主任不就完了。但是當(dāng)時就覺得,你憑什么管我呢!結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被整了一個夠戧,把我的處分放在北大的閉路電視中,跟我的頭像放在一起,放了整整十五天,后來的結(jié)果是北大校園里幾乎每一個人都能把我認(rèn)出來,那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個東西沒法承受,所以在那個學(xué)期認(rèn)真地教完以后,九一年年底,自己主動提出了辭職。最后跑出來先在培訓(xùn)班教書,后來覺得自己好像也能做一個班,就到教育局去自己申請一個執(zhí)照,最后新東方學(xué)校就這樣起來了。
那么從這個例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗,再沒有達(dá)到目標(biāo),這里面一定會有新的成功的種子長出來。如果我當(dāng)時聯(lián)系出國成了,現(xiàn)在就是美國大學(xué)一個副教授。后來我才知道美國人的遠(yuǎn)見有多么的遠(yuǎn),你要知道,他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個電視片,讓我特別感動,它講到的是一片森林著了火以后,沒有去救,而它講為什么沒去救。它說這片森林已經(jīng)很古老了,幾十年的種子埋在地下,由于見不到陽光,所以再也發(fā)不了芽。當(dāng)這片森林燒掉以后,老的森林會變成灰燼,灰燼會變成肥料,而陽光穿過灰燼會給下面的種子以溫暖,種子從此就會生根發(fā)芽,再過幾十年,這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時候,灰燼下面的種子就開始往上長,那種感覺,你就覺得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國沒有成功,當(dāng)時如此絕望。新東方的校訓(xùn),從絕望中尋找希望,就是當(dāng)時我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發(fā)現(xiàn)新的種子開始發(fā)芽了。
我的生命構(gòu)想,同學(xué)們,只要生命不滅,只要你心里永遠(yuǎn)有青春和對未來的渴望,只要你失敗以后有新的目標(biāo)和新的種子在你的心中成長起來,你的生命最終永遠(yuǎn)是值得回憶,值得欣賞,并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命,只有到你老年的時候,面對夕陽,我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝檻檻,回顧自己的辛酸苦辣,回顧自己的奮斗和勇氣的時候,這時候我們才能說,我們的生命過得是完整的。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)、班主任:
大家下午好!
非常不好意思,今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里,蝸居在這個不大的空間里,絕對不是一件愜意、享受的事情,所以我們能安安靜靜的、認(rèn)認(rèn)真真的開完這場無論從哪個角度看都必須要開的會議,我們就是成功的,就是勝利的。
今天,我要和大家就這幾組詞做個交流:角色、責(zé)任;現(xiàn)實、理想;付出、回報。時間不會太長,說得好要聽,說得不好也要聽,因為必須得聽,沒有選擇,因為你們和我們已經(jīng)很切實的面對這幾個問題了。
首先我們一起聊聊“角色和責(zé)任”,這是咱們思品課9年級第一單元的內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度快的班級可能已經(jīng)涉及到了,今天咱們不談教學(xué)內(nèi)容,那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責(zé)任”是很狹隘的,是很自私的,因為談的都是和“你”有關(guān)的角色和責(zé)任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子,兒子今年上小學(xué)一年級了,有天晚上他剛洗完澡,滿身是水,我就習(xí)慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭,可誰知,兒子卻對我說:“老爸,我長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,你不能再幫我擦水,這是我該做的事情了!你幫我擦水,就是對我的溺愛,不好!”于是乎,我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是,我今天告訴了你們這個故事。其實,你們和我那7歲的兒子一樣,曾經(jīng),你們也非常明白自己所扮演的角色和所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,只是,隨著年齡的長大,你們學(xué)會了放松自己,甚至忽略了自己,不能說不明白,應(yīng)該是不愿意承認(rèn)自己的角色,裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責(zé)任,真逃避。兒時,我們可以用年幼無知來給自己找借口,可是現(xiàn)在走向青年的你們,已經(jīng)沒有任何借口了。不同的時間,不同的地點(diǎn),我們所扮演的角色都是不一樣的,由此而產(chǎn)生的相應(yīng)的責(zé)任也不一樣了。兩年前,初一的時候,我們是新生,我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境,了解新同學(xué),熟悉新老師;一年前,初二的時候,我們在成長,長的不僅是個子,更是心智;現(xiàn)在,你們是畢業(yè)班的學(xué)生,最終要給自己一個交代了:是騾子還是馬,都要拉出來溜達(dá)溜達(dá)了。有學(xué)生私下和我交流的時候問我:畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的不同就是:你得給大伙一個交代了,這個大伙既有你的爸爸媽媽,也有老師同學(xué),還有國家社會,當(dāng)然這其中最重要的就是要給你自己一個交代:三年了,在湖二三年,我得到了什么?是一無所有的晃蕩了三年,忽悠了大家,還是對的起所有關(guān)心你的人愛護(hù)你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家:你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴(yán)峻競爭的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學(xué)生,你的責(zé)任就是要對得起自己,對得起天,對得起地,對的起所有關(guān)心愛護(hù)你的人。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇五
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
,教師的配備進(jìn)行了調(diào)整,正因為有我們在座初三各位教師的共同努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注,初三年級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測試、期中、期末考試來看,與初二時期相比,總體成績有所提高,但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子并不尖,不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。
1、明確本屆中考的目標(biāo):爭“人平分”、“優(yōu)秀率”、?!昂细衤省?。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個別輔導(dǎo),教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所要思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機(jī),結(jié)合我校的現(xiàn)狀,向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下一定的時間給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
同時,我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率。
3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型,對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),
有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。
在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有的教師是第一次帶畢業(yè)班,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度,切實制定好符合實際的教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;班主任老師應(yīng)確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,把目標(biāo)落實到學(xué)生個人身上,不放棄、不拋棄每一個學(xué)生。
協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。
以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
1、抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實行量化管理;在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
2、通過班會課營造氣氛。通過一些主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實際,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是要堅持不懈地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,讓他們向高層次發(fā)展;抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。對他們實施優(yōu)先政策,課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等,通過努力,使臨界合格生合格,使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!首先,讓我代表初二全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓(xùn)機(jī)會和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現(xiàn)實。
在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,在這里開始人生又一新的起航。
或許我們都是家里的"小皇帝"、"小公主",有父母的疼愛與呵護(hù),我們一直在無憂無慮自由自在地成長,而若想實現(xiàn)理想,不是靠空想,而是要靠我們的行動去證明,生命因追求而精彩,夢想因拼搏而美麗。即將到來的軍訓(xùn)對我們而言就是最好的挑戰(zhàn),它將鼓勵我們奮發(fā)、激勵我們向前。
穿上了軍裝,我們更將對祖國的熱愛牢記心間;戴上了軍帽,我們就將肩負(fù)著對于祖國的責(zé)任。軍訓(xùn)過程中會有挫折、磨難,我們要用真正軍人堅忍不拔、偉岸如山的精神火把來激勵自己。銘記心中的信念,用汗水去澆灌,用堅強(qiáng)去奮斗,用毅力去拼搏,未來就一定會離我們不遠(yuǎn)!學(xué)校組織為期七天的軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是意志磨練,培養(yǎng)百折不撓的精神和寬廣博愛的胸懷,以及艱苦奮斗的作風(fēng),這對我們以后的中學(xué)三年生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強(qiáng)健的體魄和堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體和意志磨練的絕好機(jī)會,必為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)目的在于激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)集體主義精神,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,作為中學(xué)生,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)文化知識,通過軍訓(xùn),我們還要磨煉意志,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德,軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:
1、服從命令,聽從指揮服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì),服從軍訓(xùn)營的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理,虛心向教官學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行隊列操練,服從命令,聽從指揮,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨練意志軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助,并且公平競爭
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)自己的國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。
軍訓(xùn)前的我們可能像溫室里的花朵一樣弱不禁風(fēng),但是我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹。,經(jīng)過軍訓(xùn)的生命鍛造,溫室中的那朵小花,將一改昨天嬌嫩的蓓蕾,美麗地綻放在我們的人生風(fēng)景線上!我們將充滿激情,充滿希望,充滿信心,一路拼搏,一路耕耘,一路收獲!因為小花懂得:昨天,窗外的藍(lán)天白云是我們幻想的樂園。今天,我們?yōu)楦髯缘睦硐朐谶@里努力拼搏。明天,當(dāng)我們一起飛上廣闊的天空時,大地都將在我們腳下!最后,希望大家在這次軍訓(xùn)中留下一個美好的回憶,本次軍訓(xùn)圓滿成功!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會、學(xué)生會,可以說作為學(xué)校、老師,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的八個月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅強(qiáng)的后盾。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個話題。我認(rèn)為,要打好這場仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
下面我想分析一下學(xué)生情況:
們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么樣,習(xí)慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生,哪一個認(rèn)為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個同學(xué)都聰明,只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來,從而導(dǎo)致成績落了后,但這都是沒有關(guān)系的,因為我們還有將近八個月的時間,基礎(chǔ)不好我們還有時間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對頭,我們還有時間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時間去拼搏,有時間去調(diào)整,有時間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時間去浪費(fèi),去失敗??!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,那么我們的整體成績一定能提高上來。
3、我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的,絕對是一支精誠團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊伍,這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。
我提出如下要求:
第一,要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標(biāo),制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會使我們信心倍增,會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會實現(xiàn),這項工作,我希望我們班主任在班里設(shè)立一個宣傳欄,把我們每個同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃貼上去。
第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會,顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強(qiáng)的實效性。
其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆。
最后,提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇八
同學(xué)們、老師們、各位家長朋友:
大家下午好!
今天我們聚在這里,隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮,也是我們初三的同學(xué)們在xx一中校園里最后一次個性的張揚(yáng)、青春的綻放。我現(xiàn)在宣布:初三的同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了!三年的奮斗和磨礪,你們從懵懂的少年成長為一個陽光青年,今天的畢業(yè)典禮,不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步;不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始!20xx,我們又出發(fā),它蘊(yùn)含著開始和進(jìn)步!6、8預(yù)示著順利出發(fā)!雖然初中畢業(yè)了,我們的友情和青春不會畢業(yè)。離別以后的相見更值得期待,離別以后的前行更有力量。
而此時我心中最強(qiáng)烈的感情,是感恩。我感恩我們初三的全體同學(xué):你們用自己的美好感染了整個校園,正是你們的文明禮貌、友愛包容,善良純凈,才讓我們的校園顯得清新、美麗而又充滿溫情;正是你們都陽光、積極、向上,才讓我們的校園里總洋溢著青春的熱情;正是你們都心懷夢想,才讓我們每位老師的心中充滿著對未來的無限憧憬。
同時我感恩為本屆初三付出心血的全體老師們:三年來,班主任老師像對待自己孩子一樣精心呵護(hù)著每個同學(xué);課任老師精心籌備課堂,啟迪學(xué)生的思維,循循善誘;后勤老師默默付出,早起晚歸,盡職盡責(zé)……1000多個日日夜夜??!你們付出的是愛!傾注的是真情!正是你們的愛心和智慧,培育同學(xué)們健康成長,正是你們的無私付出和傾情奉獻(xiàn),本屆初三才創(chuàng)造了一個又一個奇跡,每個學(xué)生的將來才會有一個美好的前程!現(xiàn)在我提議初三的同學(xué)們?nèi)w起立,滿懷感恩之情,面對我們敬愛的老師,大聲喊出來:恩重如山的老師,您的學(xué)生感謝您,您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你們!(深深鞠個躬吧,全體坐下)。
我同樣也感恩全體初三的家長們,你們有嚴(yán)格的家教、良好的家風(fēng),你們培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子,讓xx一中的老師們能共享孩子成長的種種美好,共享這美好的幸福人生。總之,我們是最好的團(tuán)隊伙伴,三年來我們共同生活、團(tuán)結(jié)奮斗、點(diǎn)亮心燈、踏歌前行!
初三的全體同學(xué)們,今天之后大家就要告別母校,走上中考考場,全校師生為你們壯行,希望你們旗開得勝、馬到成功!我國當(dāng)代著名作家、第七屆“矛盾文學(xué)獎”獲得者麥加講過:“平庸的人只有一條命,叫性命;優(yōu)秀的人會有兩條命,即性命和生命;卓越的`人則有三條命,性命、生命和使命,這三條命分別代表著生存、生活、責(zé)任?!蓖瑢W(xué)們,人生有千萬種選擇,但我相信從我們xx一中走出去的孩子,一定會做出更理智的選擇,你們不會平庸!你的責(zé)任心有多大,人生格局就有多大,舞臺就有多大。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",希望你們用遠(yuǎn)大的目標(biāo)、堅強(qiáng)的意志來點(diǎn)亮未來的人生。將來無論走到哪里,希望你們能夠傳承xx一中的精神,成為一個有尊嚴(yán)、有抱負(fù)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
孩子們,再用心地看看我們共同奮斗過的的校園吧!一草一木,一磚一瓦;再看看我們可愛的同學(xué)和早生華發(fā)的師長……回顧我們?nèi)杲?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信,三年的歲月不會在記憶的長河被風(fēng)化,它將成為記憶中的珍寶。
同學(xué)們,也請再看看遠(yuǎn)方!那是夢想的地平線,腳下是追逐云彩的新旅程!請你們自信滿滿地——出發(fā),大膽去追,放心去飛,讓我們一起用行動告訴全世界:我們在努力!我們決不放棄!活出尊嚴(yán),再創(chuàng)輝煌!
該上中考考場了,今年的畢業(yè)生們!老師相信你們定將創(chuàng)造奇跡、金榜題名、月中折桂、馬到成功!老師相信你們定能美夢成真,心想事成!
20xx屆初三的孩子們,把幸運(yùn)手環(huán)和老師的祝福都帶上吧!讓幸運(yùn)伴隨著你,讓祝福伴隨著你,一路前行,所向披靡!也請相信自己,相信明天,以青春為馬,去追逐夢想的地平線。愿你們能腳踏實地,走得更高,更遠(yuǎn)!
孩子們,加油!謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇九
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會了什么是感恩,怎樣才是堅強(qiáng)?;赝约旱某砷L,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!
初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!
中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因為堅持自己的觀點(diǎn),爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了?!?/p>
可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”
青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個理想做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個:理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個:你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實就是為了實現(xiàn)它嚒?
對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的`辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認(rèn)為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。
可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會會垂青我,所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。
說到這里,跟大家分享一部微電影,大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):
實現(xiàn)理想的四個條件:
1.不怕輸。
常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找借口。
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗,然后,繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制。
當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了,根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦?
停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求認(rèn)同。
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。
中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。
希望,十年之后,你打開這封信時,會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油,小伙伴們!謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基矗。
當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要的是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中的每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十一
中考英語復(fù)習(xí)策略距離中考還有約全算上約有七十天的時間,我們九年級英語已經(jīng)結(jié)束第六冊新授課的學(xué)習(xí),迎來中考前夕的總復(fù)習(xí),在短短的兩個多月的時間內(nèi),如何能將初中階段六冊繁雜的內(nèi)容串點(diǎn)成線、連線成網(wǎng),讓同學(xué)們建立起一整套完整的知識體系,同時在已有的鞏固課本的基礎(chǔ)知識的同時,再有所提高、拓展和突破,達(dá)到與中考接軌?為了能夠更好的利用有限的`時間,收到最佳的復(fù)習(xí)效果,經(jīng)過我們九年級組全體成員的共同商討,特制定了以下切實可行的復(fù)習(xí)計劃:
一、鞏固基礎(chǔ)知識:同學(xué)們最討厭復(fù)習(xí)課本,認(rèn)為看完課本之后沒有收獲,針對這一狀況我們決定以單詞、筆記為主線,砸實每冊單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu),打印出每個單詞的漢語形式,要求同學(xué)們熟記他們的拼寫、詞形、以及習(xí)慣搭配等等,利用約一個月的時間復(fù)習(xí)完課本。
二、專題練習(xí)。
1、聽力練習(xí):這一板塊是大多數(shù)同學(xué)較薄弱的一個環(huán)節(jié),尤其是今年聽力部分又進(jìn)行了調(diào)整,由原來的20分提高到了25分,應(yīng)答語還是5分,其中新增3分圖片題,一分小對話題,長對話兩篇,各完成回答問題3分,完成表格寫單詞仍然是5分。我們利用學(xué)校為我們搭建的資料平臺,多方獲取信息,針對以往的中考聽力及模擬聽力進(jìn)行練習(xí)約20套試題,力爭達(dá)到鞏固和熟練的程度。
2、閱讀專練:學(xué)校為我們訂閱了報紙,收集了全省及全國各地。
的中考資料,在閱讀中部分篇目要求同學(xué)們進(jìn)行自讀、泛讀,另有部分篇目內(nèi)容比較結(jié)合當(dāng)前的形勢及熱門話題,我們準(zhǔn)備像學(xué)習(xí)課本一樣進(jìn)行精讀,在閱讀中提高同學(xué)們的閱讀技巧和能力、要求掌握方法、注意句型結(jié)構(gòu)、詞組以及慣用法。
3、針對綜合填空題:首字母專練在現(xiàn)在的中考中全部以短文的形式出現(xiàn),理解透短文是必備的解題技能,同時題目中更多的融合了詞組,句型結(jié)構(gòu),以及根據(jù)上下文關(guān)系必要的連詞,像so,however,but,with,without等詞,出現(xiàn)的頻率極大,有時部分動詞、名詞、形容詞等還要確定適合本句的形式,否則也會造成失分,我們應(yīng)當(dāng)要求同學(xué)們善于尋找著眼點(diǎn),整體把握短文,做到有的放矢,從而全面地確定適當(dāng)?shù)膯卧~拼寫形式,力求做到一個“準(zhǔn)”字。
4、短文還原是近幾年新增五分題目,針對空缺句子在句首,句中,句尾等不同位置,前后句之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,同一段一般會圍繞一個中心話題,這種題必須培養(yǎng)學(xué)生的語感,再確定選項。
5、寫作專練:寫作也是分值較大的板塊,我們在練習(xí)中針對每單元的話題以及中考熱點(diǎn),進(jìn)行針對性寫作訓(xùn)練并以作業(yè)形式上交,進(jìn)行全批全改,并有針對性點(diǎn)評,要求一定做到書寫認(rèn)真、語法正確,并要求部分成績較好的同學(xué)盡量運(yùn)用具有文采的句型,關(guān)聯(lián)詞語等增加文章的可讀性,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
專練環(huán)節(jié)約用20天左右時間,各專項練習(xí)板塊穿插進(jìn)行,力求專中求精、求準(zhǔn)。
最后8—10天的時間我們打算進(jìn)行模擬性練習(xí),從各個題型綜合入手,讓同學(xué)們接觸中考、認(rèn)識中考,走近中考,學(xué)會從容應(yīng)對中考,排除他們心中對中考的陌生感和恐懼感,從而做到心中有數(shù),以充分的自信心備戰(zhàn)中考。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們:
大家好!
求學(xué)的道路是一個漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經(jīng)走過了八年,現(xiàn)在你們即將升入初三,關(guān)鍵時期到了。
作家柳青曾經(jīng)說過,人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的也就那么幾步?,F(xiàn)在你們正踏在這個關(guān)鍵步上,因為一年以后,你們將迎來中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍,它直接決定著你能升入一所什么樣的高中,而升入一所什么樣的高中,又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué),那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中學(xué),那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家莊第一實驗中學(xué),那你考上本一的希望就有50%,升入靈壽中學(xué),那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上護(hù)駕疃高中,那你升入本一的希望就是零?,F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)不包分配,只有上一所好的大學(xué),才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時有一個同學(xué)叫張秀峰,他高考時只比我多考了17分,考入了西南交通大學(xué),現(xiàn)在是西南交通大學(xué)的副校長,全國星火計劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個普通的中學(xué)教師,我們之間的差距簡直是天壤之別啊,可是高考時他只比多了17分。所以,你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導(dǎo)彈,方向失之毫厘,目標(biāo)將謬以千里。所以你們要把握人生,拼搏初三。
那么,初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢?
十個字:時間緊,任務(wù)重,內(nèi)容重要。
我們要用一個學(xué)期的時間,也就是在春節(jié)前,授完初三整個學(xué)年的課程,在第二個學(xué)期,完成初中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)。大家算一算,減去節(jié)假日,滿打滿算,不足十個月。十個月內(nèi)要完成這么多任務(wù),可見時間緊,任務(wù)重。而且,中考的內(nèi)容有一半初三的課程,所以說,內(nèi)容重要。為了完成任務(wù),學(xué)校不得不在節(jié)假日安排補(bǔ)課,希望大家理解,希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感,再像以前那樣,悠哉游哉,四平八穩(wěn)的度日不行了。
那么,我們該怎樣度過初三的呢?下面老師給你們提出四條建議。
第一,要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)包括長期目標(biāo)和近期目標(biāo)。長期目標(biāo)就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一些,因為目標(biāo)是激勵我們前進(jìn)的動力,目標(biāo)越高遠(yuǎn),前進(jìn)的動力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級里比較落后,那也不影響你考重點(diǎn)高中,一切都取決你的努力,有夢想才會有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能,挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力,一切皆有可能。再說近期目標(biāo),包括每一次階段考試的目標(biāo),每一天,每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是高效學(xué)習(xí)的第一要素。上世紀(jì)九十年代,有一個中國女孩叫朱成,她在美國的哈佛大學(xué)讀書,通過競選當(dāng)上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會主席。這是個什么概念呢?那就是美國總統(tǒng)的料。當(dāng)朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗時說,她從小就盯緊前一名,然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級三百名,你每天超越一名,一年后你就是年級第一,還能考不上重點(diǎn)高中嗎?但是你應(yīng)該明白,大家都在努力,你要想超越,必須付出更多的努力。每一個成功者都是這樣,新東方教育公司的總裁余敏洪說,日子就是沙粒,夢想就是鋼筋水泥,用夢想把一個個平凡的日子澆筑起來,就可以建造人生雄偉的高樓大廈。
第二,要有良好的心態(tài)。
良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)之后,你就要付諸行動,抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。要勇往直前,愈挫愈奮。不能因為一時一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式,長江劈山開路,黃河曲折迂回,但他們最終都奔向了大海。不計暫時的成敗得失,永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),我們決勝中考的關(guān)鍵。
良好心態(tài)的第二個特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習(xí)上,要排除一切不利因素的干擾,比如家長的抱怨、老師的誤會、同學(xué)間的矛盾、來自異性的誘惑等等,全不必在意。我們知道中車傳統(tǒng)的武術(shù)中有氣功,有人說這是小說家虛構(gòu)的,不是,科學(xué)研究證明,一個人如果把每一個細(xì)胞的力量集中在一個方向上,能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片,但激光卻可以擊毀飛機(jī),就是因為它方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學(xué)習(xí)這一個點(diǎn)上,就可以激發(fā)出無限的潛能。魏書生把學(xué)習(xí)分為五種境界,最低的境界是無心無意,眼瞅著黑板,心卻被窗外的汽笛聲帶走了,這樣的境界效果當(dāng)然不會好。再高一個層次是三心二意,學(xué)一會,歇一會兒。我看現(xiàn)在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意,學(xué)習(xí)達(dá)到廢寢忘食、忘記了時間的程度,像孔子那樣“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”。這樣才會出現(xiàn)奇跡坐在桌前,天黑了,沒感覺,同學(xué)都走光了,沒感覺。達(dá)到了這種境界,學(xué)習(xí)才會出現(xiàn)奇跡。
良好心態(tài)的第三個特征是堅定的信念。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,我們必須用堅定的信念,克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競爭,狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愛拼才會贏!
第三,要有頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。
一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結(jié)晶,進(jìn)步是奮斗和拼搏的結(jié)果。要珍惜時間,除了吃飯睡覺,把全部的時間用有學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時注意力要高度集中,達(dá)到忘情的境界。要用頑強(qiáng)的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰,始終保持一種昂揚(yáng)、奮進(jìn)的姿態(tài)。
要珍惜時間。抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。
要不怕吃苦,要有“頭懸梁,椎刺股”的拼搏精神。
要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校,取決于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的學(xué)校。
要保持一定的壓力,善于把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
第四,要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),高度集中的注意力,都是重要學(xué)習(xí)方法。還有就是把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來,不光是坐在桌前的時候,走路的時候,吃飯的時候,同學(xué)談?wù)摰臅r候,晚上睡不著覺的時候,都要想著學(xué)習(xí)上的問題,也就是用心去念書。
要善于梳理知識系統(tǒng),把零散的知識點(diǎn)加以系統(tǒng)化,放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽,它是基本知識的考查,所謂的新題型,無非是我們在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。
要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結(jié)。要能做到做一道題,會一類題,鞏固一塊知識,總結(jié)一種方法。
具體的學(xué)習(xí)方法有很多,我們平時要按照老師指導(dǎo)的方法去學(xué)習(xí),科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是保證高效學(xué)習(xí)的有力途徑。
同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長的馬拉松長跑賽,現(xiàn)在沖刺的時候,到了。今日灑下辛勤的汗水,定會迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十三
尊敬的龔校長,鄔校長,老師們,親愛的同學(xué)們:
第二,你們要做一個堅強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對未來,你們也許會迷茫,會痛苦,會無助,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!
大家好!我是初三(七)班湯xx同學(xué)的家長。今天,我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典,并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,我的心情和所有其他家長一樣,非常激動,心中充滿了無限的感激!在這里,請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前,當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候,我們看中的是“德育為首,育人為本”的辦學(xué)理念,“愛國求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的孩子在這里生活,一定會很愉快,一定會很努力,也一定會很成功!
在今天這個莊嚴(yán)而神圣的典禮上,我作為教師代表發(fā)言,深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在深外分校這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長,我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校,慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。
最后,祝深外分校與時俱進(jìn),越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長,我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負(fù)!愿你們健康成長,走得更遠(yuǎn),飛得更高!
謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十四
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十五
各位教師、同學(xué)們:。
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們,它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),要打好這場仗,必需要有明確的升學(xué)目的,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),為此,我僅代表九年級全體教師送給大家?guī)c(diǎn)建議:
第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得成功的重要保證,我希望你們,從如今開始,學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是很有針對性的',是針對中考和你們的實際,具有極強(qiáng)的實效性。
其次,要合理分配時間,假設(shè)時間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個切合自身實際的時間分配表,尤其是針對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆研,爭取短時間內(nèi)有一個大的提升。
進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的方法是每一個學(xué)科都要準(zhǔn)備一個題錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,屢次重復(fù)加深印象,到考試時就會胸有成竹,防止犯同樣的錯誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面,我主要講三點(diǎn)。
假設(shè)這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)。
假設(shè)水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光等等)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有開展的時機(jī),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。
其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅持到底,方能成功!
同學(xué)們,播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否那么他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬仰的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美妙!祝愿同學(xué)們在明年的中考中都能獲得理想的成績!各位教師、同學(xué)們:。
根據(jù)上周歷史組教研活動時孫校和于校在會上提出的要求,結(jié)合我組實際,談一下我組在今后新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)的一些不成熟的想法:
首先,時間就是效率。在新課的教學(xué)進(jìn)度中,我們結(jié)合去年的教學(xué)情況,今年的教學(xué)進(jìn)度,我們方案要比去年快兩周,以留下較多的時間按排復(fù)習(xí)。
其次,復(fù)習(xí)練習(xí)要有效率。學(xué)習(xí)其它學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),將練習(xí)的安排分配到我組每個教師頭上。有出卷人與核卷人,要求練習(xí)的題目要精。做到知識點(diǎn)全面,重點(diǎn)知識突出。
第三:多媒體運(yùn)用于復(fù)習(xí)進(jìn)步效率。多媒體教學(xué)的特點(diǎn)就在于課的容量大,在新課教學(xué)特別是復(fù)習(xí)教學(xué)時,它的優(yōu)點(diǎn)更為顯現(xiàn)。我組要盡量在課堂上運(yùn)用多媒體,給學(xué)生提供更多的高質(zhì)的題目,進(jìn)步課堂效率。
當(dāng)然在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中,我們也面臨著教師人數(shù)少,精力忙不過來的情況,整天忙于上課和修改作業(yè),教學(xué)研究和題目的選擇上沒有過多時間,希望指導(dǎo)在今后的教學(xué)安排中加以考慮。再次教學(xué)和復(fù)習(xí)需要大量的新信息,希望指導(dǎo)能提供出外學(xué)習(xí)的時機(jī),并能提供一些有用的相關(guān)網(wǎng)站,便于搜集信息,特別是考試題的選擇。
總之針對今年的現(xiàn)狀,我組教師將盡最大的努力,爭取完成學(xué)校的工作。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十六
各位老師們、同學(xué)們:
今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)歡送會。首先,我代表校委會及全體師生對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,向為你們的健康成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
同學(xué)們,一千四百多個日日夜夜,彈指一揮。四年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這里,開始了緊張、充實而富有意義的求學(xué)歷程。四年來,在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長,勤奮刻苦、積極向上。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。同時,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。
四年里,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識,增長了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對大家的磨練和考驗。今后,你們還有很長的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講,生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福,是內(nèi)心對生命一種理解,一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強(qiáng),國泰民安的基礎(chǔ)之上?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”?,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家四個詞,十六個字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹信心”,與大家共勉:
謀”,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。
的人。
為”。無論從事什么工作,只要是對整個社會有益的,做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的.不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
決定我們將來的一生??忌蟖類高中固然很好,沒有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。
時代和人民的要求結(jié)合起來,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。
學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初二(4)班的方鋆鋆,很榮幸能作為學(xué)生代表,為即將奔赴中考考場的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。
高考結(jié)束的鈴聲響起,而中考的`號角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學(xué)海,厲兵秣馬,整裝待發(fā)的時刻到了,看到你們都能從容應(yīng)對,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們?yōu)榘駱?,多多學(xué)習(xí)你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深堅毅自有順風(fēng)帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。
相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰,更預(yù)祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們?yōu)榘駱?,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海?!迸笥?,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運(yùn)用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧!
最后,祝福所有初三的朋友在六月實現(xiàn)飛升的夢想,祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌!
此致
敬禮
發(fā)言人。
20xx年xx月xx日。
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十八
同志們:
陽光明媚,春風(fēng)和煦,我們來到了由夾板初中老師在上個世紀(jì)80年代創(chuàng)造了廬江中考奇跡的夾板初中,目的借這一方寶地之靈氣成就我鎮(zhèn)20xx屆中考的輝煌。今天,我們把全鎮(zhèn)各初中的校長、分管教學(xué)的副校長、主任,全體初中畢業(yè)班教師請到夾板初中來,召開九年級各科復(fù)習(xí)研討會,目的在于相互交流復(fù)習(xí)的經(jīng)驗,提出并解決存在的問題,尋找復(fù)習(xí)之靈感,汲取新鮮的營養(yǎng),獲取別人的有效信息,為全面提高我鎮(zhèn)九年級復(fù)習(xí)質(zhì)量和中招成績奠定堅實的基礎(chǔ)。下面講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。
第一、由于各初中的共同努力,我鎮(zhèn)初中教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。一是教師隊伍的整體素質(zhì)得到普遍提高。全鎮(zhèn)初中已擁有一批市、縣級骨干教師,責(zé)任心、事業(yè)心都很強(qiáng)的實干加巧干的教師。這些教師大部分都在九年級任教,這是我們做好九年級復(fù)習(xí)工作的基礎(chǔ)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn),教育教學(xué)改革不斷深入。各初中都能夠按照課改要求,按課程計劃開足開全課程,增設(shè)校本課程,為我鎮(zhèn)初中學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。積極主動學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗并加以借鑒吸收,聽課、評課,教研活動有聲有色。
三是學(xué)校教育教學(xué)管理正逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化。各初中不斷完善學(xué)校管理制度,制定激勵機(jī)制,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。各初中還十分重視常規(guī)教學(xué)特別是九年級常規(guī)教學(xué)的管理,規(guī)范化的管理為搞好九年級復(fù)習(xí)、提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四是教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。經(jīng)過我們多年不懈的努力,我鎮(zhèn)初中階段的教學(xué)質(zhì)量和周邊鎮(zhèn)相比提高較快。
這些成績的取得,是我鎮(zhèn)廣大教育工作者共同努力的結(jié)果,更與在座的各位校長、主任和老師的辛勤努力分不開。為此,我代表中心學(xué)校向大家表示深深的謝意。
第二、九年級復(fù)習(xí)還存在著一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是教育觀念陳舊,教學(xué)方法落后。杜郎口經(jīng)驗的三三六模式,值得我們學(xué)習(xí),它有三個特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏,三大板塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋,課堂教學(xué)六個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評。我們要領(lǐng)會其精神實質(zhì),把它的經(jīng)驗滲透到復(fù)習(xí)工作中。
二是少數(shù)學(xué)校教研組教研氣氛不濃,力度不夠。
三是對九年級復(fù)習(xí)教學(xué)的管理和指導(dǎo)有待加強(qiáng)。
四、不能面向全體學(xué)生因材施教,只關(guān)注優(yōu)生而舍棄差生,初中學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
以上存在的問題,將影響我鎮(zhèn)九年級復(fù)習(xí)工作和整體教學(xué)質(zhì)量,因此希望大家認(rèn)真本校九年級復(fù)習(xí)中存在的實際問題,采取有效措施,盡快把九年級復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提高上去。
第三、九年級復(fù)習(xí)應(yīng)做好的工作
1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好九年級復(fù)習(xí)工作的自覺性。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的根本宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須樹立質(zhì)量第一的觀點(diǎn),要深入九年級復(fù)習(xí)教學(xué)的第一線,要沉下去,認(rèn)真管理,細(xì)心研究,做好服務(wù),掌握指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)的主動權(quán)。各位校長要把主要精力放在教學(xué)管理和中招復(fù)習(xí)上來,要親自抓復(fù)習(xí)過程和環(huán)節(jié),要為九年級復(fù)習(xí)提供良好的工作環(huán)境和條件,舍得花氣力,舍得投入,常抓不懈,就會有好的結(jié)果。老師們要要精心準(zhǔn)備,落實復(fù)習(xí)措施,把心和時間放在復(fù)習(xí)工作上,要扎實工作,科學(xué)合理安排,全面摸清情況,齊心協(xié)力,7—1=0,要加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生、中等生、學(xué)困生的管理;四要加強(qiáng)安全教育,臨近畢業(yè),學(xué)生心理波動較大,要時刻注意學(xué)生的動向,及時疏導(dǎo),將問題解決在萌芽狀態(tài)。
全面提高教育質(zhì)量。
2、要繼續(xù)抓好復(fù)習(xí)課教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率??倧?fù)習(xí)教學(xué)是初中教學(xué)的重要組成部分,是使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固、總結(jié)、綜合、遷移的再深化過程。我們必須充分認(rèn)識復(fù)習(xí)課的特殊性,研究復(fù)習(xí)教學(xué)方法,處理好知識的歸納總結(jié)和查漏補(bǔ)缺等教學(xué)環(huán)節(jié)。一般來說,中考復(fù)習(xí)要完成以下四個任務(wù):一是夯實基礎(chǔ)知識,精心梳理考點(diǎn),形成知識體系;二是整理以往錯題,避免重復(fù)錯誤,適度仿真訓(xùn)練;三是關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn),緊扣中考考點(diǎn),強(qiáng)化能力培養(yǎng);四是把握訓(xùn)練強(qiáng)度,把好習(xí)題難度,保持積極心態(tài)。
要有計劃、有組織、有針對性地開展復(fù)習(xí)研討活動,以教研促教改,以教改推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要研究中考綱要,使復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確。
同志們,目前九年級復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面鋪開。我相信,通過這次研討,大家對如何搞好九年級復(fù)習(xí)工作會有一個更加全面的了解和認(rèn)識。相信大家回去以后,一定會借這次會議的東風(fēng),因勢利導(dǎo),積極有效地開展九年級各科復(fù)習(xí)工作。我堅信:只要大家齊心協(xié)力,今年的九年級復(fù)習(xí),效果一定會更好,今年的中招成績一定會再上一個新的臺階。
最后,祝全鎮(zhèn)九年級復(fù)習(xí)研討會取得圓滿成功!
初三學(xué)生會發(fā)言稿篇十九
首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了宏力學(xué)校初中部!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為宏力學(xué)校初中部發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望宏力學(xué)校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫:“你們今天是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生! 老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活。
二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
宏力學(xué)校初中部的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
是的,同學(xué)們,我希望你們珍惜時間,看重當(dāng)下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
第學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
最后,我要贊美我的老師們,應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。xxx中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€驛站,我們無法預(yù)知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
謝謝大家!
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