總結是對我們經(jīng)歷的一段時間內所學到的知識、經(jīng)驗和感悟進行梳理和歸納的過程?？偨Y可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。下面是我為大家準備的一些總結范文，供大家參考。
小學消防安全新聞稿篇一
為構建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，xx市第x小學在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認識消防，從中了解更多的消防知識。
各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學生在活動中掌握了防火安全知識，增強了學生的防火安全防范意識，提高了學生的自護自救能力。
學生親手制作手抄報和繪畫作品，提高了學生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學生的安全責任感。
這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，為學校進一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。
小學消防安全新聞稿進一步落實上級有關安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的.措施，避免發(fā)生事故。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，于xx月xx日下午4點，我校舉行了一系列消防安全教育活動。
下午4點，各班班主任利用班會課時間，向學生講解有關消防安全知識，并示范正確的逃生注意事項。
下午4：10，警報響起，“火”速行動。各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨后各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校600多名師生全部安全疏散完畢，演練活動歷時3分鐘，全部完畢。
隨后，我校xx副校長對此次消防安全疏散演練活動進行了總結。
她對老師們和同學們都能做到用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序到達安全場地，表示肯定和贊揚。同時，也對此次存在的問題提出幾點要求，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。
本次消防演練活動，為全校教師上了一堂生動的消防安全課，學校將以此次演練活動為契機，抓好學生的消防安全教育培訓，進一步加強校園消防安全管理，及時消除安全隱患，為師生的生命安全保駕護航，為創(chuàng)建平安和諧校園而不懈努力。
小學消防安全新聞稿篇二
為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結合當前開展的`安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。在11月9日全國消防安全宣傳日，這一天的日數(shù)恰好與火災報警電話號碼119相同，有助于加深同學們對火警電話的記憶，學校結合實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防滅火宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與消防減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。
學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，對存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
1、11月9日上午，x校長利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
2、班主任通過轉發(fā)同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。
3、利用班隊會開展消防安全主題隊會通過宣傳教育，班會上觀看消防紀錄片，向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。
4、開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查，對學校所有滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規(guī)定。各班在演練前班主任先進行了一次安全教育，講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
11月9日下午三點十分隨著警報響起，全校學生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體、快速有序地按照既定的逃生路線，撤離到學校操場，從警報聲響起到最后一名學生撤離到操場，僅用時2分38秒。學生安全撤離到操場后，各班迅速清點人數(shù)，確保每一名學生都已安全撤離，并及時將清點結果匯報給演練總指揮x校長。
消防安全疏散演練結束后，x校長對此次疏散演練活動進行了細致的總結，指出了演練時的優(yōu)缺點，同時要求各班級根據(jù)各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“消防安全手抄報”、“消防演練心得體會”相關主題作文等豐富多彩的活動，提高學生對火災和消防的認識，并鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
小學消防安全新聞稿篇三
11月9日是全國消防宣傳日，“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
小學消防安全新聞稿篇四
進一步落實上級有關安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免發(fā)生事故。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，于20xx年xx月xx日下午4點，我校舉行了一系列消防安全教育活動。
下午4點，各班班主任利用班會課時間，向學生講解有關消防安全知識，并示范正確的逃生注意事項。
下午4：10，警報響起，“火”速行動。各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨后各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校600多名師生全部安全疏散完畢，演練活動歷時3分鐘，全部完畢。
隨后，我校xx副校長對此次消防安全疏散演練活動進行了總結。
她對老師們和同學們都能做到用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序到達安全場地，表示肯定和贊揚。同時，也對此次存在的問題提出幾點要求，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。
本次消防演練活動，為全校教師上了一堂生動的消防安全課，學校將以此次演練活動為契機，抓好學生的消防安全教育培訓，進一步加強校園消防安全管理，及時消除安全隱患，為師生的生命安全保駕護航，為創(chuàng)建平安和諧校園而不懈努力。
小學消防安全新聞稿篇五
為深入推進城關街道xxx小學消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育能力，增強師生消防安全素質和自防自救能力?，F(xiàn)結合學校當前實際，特于xx月xx日下午舉行學校消防應急演練活動。
本次活動成立以xxx校長為組長的領導小組，副組長：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學校全面自查與教育，集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個一”活動。學校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農(nóng)村留守兒童，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內容，發(fā)動廣大學生走街串巷、進村入戶開展宣傳，擴大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向相關部門進行舉報投訴，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。
演練活動結束后，領導小組成員和各班級及時進行再總結、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質的重要途徑。
最后xxx校長又一次強調上級相關文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強對消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
小學消防安全新聞稿篇六
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學校舉行了消防安全應急疏散演練活動，該校負責人到活動現(xiàn)場指導演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后，該校負責人對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
為提高全校師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
小學消防安全新聞稿篇七
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進行消防安全應急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結發(fā)言，他對本次消防安全應急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結束了。消防安全應急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
小學消防安全新聞稿篇八
xx年8月28日，公司安全生產(chǎn)委員會在會議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識的培訓，培訓對象為公司全體員工。
安全生產(chǎn)委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。
如滅火器的指針的顯示、及消防器材的'使用和心肺復蘇等急救知識。
此次消防安全培訓用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應變能力，為實現(xiàn)公司 “全年安全生產(chǎn)零事故”的目標提供了保障。
12月2日晚七點，由中山大學法學院學生會主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開講。
本次講座特意請來中山市公安消防局防火監(jiān)督處工程師鄒光佑先生為同學們介紹有關消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說起，并談及同是在上海發(fā)生的高?；馂?，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災的原因及火災隱患。
其中不乏平時同學們都掉以輕心的問題，比如一般同學習慣離開宿舍候后仍然繼續(xù)使用充電器，和夜晚睡覺時點燃蚊香驅蚊等等。
鄒老師的話提醒不少在座的同學，提高了同學們的消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時候那些必須留意的小細節(jié)等等平時大家都可能忽略的知識。
到了提問環(huán)節(jié)，同學們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問鄒老師都一一詳細回答，贏得了同學的陣陣掌聲。
最后，由法學院團委副書記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿結束。
并同時檢查監(jiān)督學生宿舍是否使用大功率電器，并對學生進行了深刻的防火教育，提醒法學院同學注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學們的防火意識。
小學消防安全新聞稿篇九
為進一步提高師生員工消防安全意識和消防安全自救能力，全面筑牢校園消防安全屏障，近期，我校開展了“消防安全知識”主題講座、20xx年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動。
活動中，校保衛(wèi)處特邀請九江消安消防中心的教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊消防員張俊超來校為師生作消防安全宣傳教育活動。他們通過案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動等方式，警示師生們高度重視消防安全。
此次消防安全教育系列活動內容豐富、形式多樣，讓在場所有師生們進一步認識到了關注消防、珍視生命的重要性，進一步了增強師生們消防安全意識，提高火災自助自救能力，加強自我防范意識，對切實做好火災的防范工作具有深刻指導意義。
小學消防安全新聞稿篇十
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
小學消防安全新聞稿篇十一
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進一步增強干部消防安全意識，切實做好消防安全預防工作，熟悉掌握消防安全知識和技能，提高應對突發(fā)事件的應急處理能力，赤坎區(qū)文化服務中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識宣傳講座。
培訓中，教官圍繞消防安全責任制、消防安全“四個能力”建議、火災的.種類等方面作了詳細介紹，重點講解了如何檢查消除場館安全隱患，消防日常管理以及場館發(fā)生火災后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識，并對如何正確使用消防器材等幾個主要方面的問題進行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強了大家的消防安全意識和責任意識，進一步加深了人們對火災危害的認知。教官現(xiàn)場演示教學如何正確使用滅火器，以及在日常場館免費開放中發(fā)生火災或電器自燃等事故時應該如何及時采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓，提高了赤坎區(qū)文化服務中心干部的消防安全管理意識，在工作和生活中時刻增強“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的消防意識以及實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。
小學消防安全新聞稿篇十二
為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構，結合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向學生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。
小學消防安全新聞稿篇十三
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。
小學消防安全新聞稿篇十四
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現(xiàn)場對單位作出三點提示：
三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
小學消防安全新聞稿篇十五
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現(xiàn)場對單位作出三點提示：
3三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
小學消防安全新聞稿篇十六
為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動?；顒又埃靼嘀魅沃v解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數(shù)并立即報告安全演習總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀律的同時就地待命并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給安全演習總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
小學消防安全新聞稿篇十七
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。
小學消防安全新聞稿篇十八
臨近深冬，為保障居民冬日取暖、用電、煤氣以及樓道消防安全、防止重大火災事故發(fā)生、切實保障居民生命財產(chǎn)安全，12月16日下午，海天社區(qū)聯(lián)合煙臺高新區(qū)消防救援大隊、銀海海岸派出所以及聯(lián)民物業(yè)航天小區(qū)服務中心，同時邀請煙臺電視臺，在航天小區(qū)舉行消防宣講進社區(qū)，筑牢安全“防火墻”活動。
活動現(xiàn)場，煙臺高新區(qū)消防救援大隊向在場居民發(fā)放消防安全知識手冊、展出各類消防器材科普消防器具正確使用方式、看圖查找消防隱患、消防知識問答、發(fā)放消防元素小禮品等形式進行消防安全宣傳教育，向在場居民耐心講解預防火災事故、逃生技能等消防安全常識，并叮囑過往居民要時刻注意家庭用電、用火、用氣安全，仔細檢查家中是否存在火災隱患，確保消防安全。
消防知識講解完畢后，煙臺高新區(qū)消防救援大隊對居民進行入戶走訪，仔細檢查家中是否存在安全隱患，如何避免等進行耐心講解，重點對腿腳不便、空巢老人以及失獨家庭和老黨員進行慰問，幫助檢查電線走線、更換老舊插座以及煤氣安全等。
通過入戶走訪提醒各位居民，臨近深冬，供暖溫度已經(jīng)趨于穩(wěn)定，平時勿盲目追求室內溫度，需定期開窗通風，家中封閉及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隱患，家中煤氣閥門需定期檢查。
煙臺高新區(qū)消防救援大隊同時對航天小區(qū)的中控室，消防泵房等進行檢查，與航天小區(qū)聯(lián)民物業(yè)一同查看樓道消防器具是否完整好用，檢查消防器具檢查記錄。聯(lián)民物業(yè)表示十分重視小區(qū)消防安全，今后只會只嚴不松，嚴格要求自身，保障居民生命財產(chǎn)安全。
航天小區(qū)是山東航天電子技術研究所家屬區(qū)，20xx年建成，擁有住宅戶800多戶，同時小區(qū)內黨員家庭眾多，海天社區(qū)黨總支有下屬航天小區(qū)兩個黨支部。20xx年航天小區(qū)被山東省提名為煙臺市紅心物業(yè)打造示范點，社區(qū)結合小區(qū)實際情況，自主創(chuàng)建“513”服務機制，創(chuàng)造“三紅三心、先鋒力行”黨建品牌，從各方面提升了物業(yè)服務能力和居民自治水平。
一直以來，海天社區(qū)以居民需求為導向，積極探索服務群眾新途徑，從打牢群眾基礎、提升群眾滿意度入手，以社區(qū)黨總支為核心，調動各種資源，發(fā)揮駐社區(qū)各方的各自優(yōu)勢，為居民提供實實在在的服務，牢記居民的事就是我們的事，居民的困難就是我們的困難，居民的笑臉就是我們的追求。
今后海天社區(qū)將致力讓黨建服務同心圓的半徑不斷增長，秉承“我為居民做實事”宗旨，傳遞“紅悅海天，樂享萬家”黨建品牌精神，真正讓居民“樂”生活、“樂”服務、“悅”享每一天，和居民一起共享幸福家園，共創(chuàng)美好未來。
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