讀后感可以幫助我們深入思考和感悟文學作品的內(nèi)涵和價值。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評價？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和啟示。大家可以從范文中看到不同的寫作風格和思考角度，幫助我們更好地寫出一篇較為完美的讀后感。讀后感是一個個人的心情和情感的呈現(xiàn)，每個人都可以根據(jù)自己的體驗和感受來寫，希望大家都能夠寫出令人滿意的讀后感。
小豬西里呼嚕讀后感篇一
看到書名《小豬唏哩呼?！纺闶遣皇蔷陀X得很有趣啊，沒錯，這邊書寫得太有趣了，讀完了你肯定會向我一樣還想接著看續(xù)集的。
媽媽給我拿回這邊書時，我并不感到陌生，因為在我一年級過生日的時候同學送了我一本《小豬唏哩呼嚕》，里面寫了小豬唏哩呼嚕是快樂的豬家庭里最小的一位成員，它原來的名字叫小十二，它為什么會叫唏哩呼嚕呢？因為這只小豬吃起飯來特別得香，從不挑食，總是發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！钡穆曇簦貏e可愛，所以大家就叫它“唏哩呼?！崩?！
因為對小豬唏哩呼嚕的故事情節(jié)我不陌生了，所以當看這一集《唏哩呼嚕和大耳朵》我完全清楚里面提到的小動物和提到的內(nèi)容，一邊讀一邊笑，這本書陪著我迎接了這次期末考試，因為要準備復習考試的原因，媽媽只允許我每天讀一個小故事。這一集主要講了兩只小豬的故事：唏哩呼嚕和大耳朵，大耳朵也和唏哩呼嚕一樣，也是一只勇敢正義的小豬。故事從大耳朵想找唏哩呼嚕開始，大耳朵駕駛著好朋友蘭蘭的小汽車，根據(jù)它在圖書館查到唏哩呼嚕的住址，開車前往，可是因為自己粗心把門牌號68看成了48，結果敲開了月牙熊家的門，于是驚險的旅程開始了，在逃過月牙熊之后終于找到唏哩呼嚕。
故事到這里好玩的情節(jié)出現(xiàn)了：小豬學爬樹。沒想到的情節(jié)吧，太有趣了！這一節(jié)寫的是大耳朵向唏哩呼嚕學爬樹，大耳朵爬到高處時不小心摔下，腦袋都縮進了脖子，唏哩呼嚕拼命撥出了大耳朵的腦袋，就這樣它們倆又重新爬，成功了！大耳朵見到了在高高樹上住著的八哥小姐。
故事里還有一節(jié)特有意思，就是大耳朵會飛了！怎么樣，想象奇特吧，一只胖豬借著自己的一對大耳朵翱翔在天空中，多么奇妙??！讀到這里，我真佩服寫這本書的孫老師！他打開了我的思路，讓我知道了想象的力量多么巨大！
一直惦記著想吃豬耳朵的月牙熊，壞蛋豬魔王光頭老二，一只擁有帶著瞄準鏡槍的大灰狼，這三個都不安好心，都想把兩只可愛的小豬捉到，可是，沒想到唏哩呼嚕和大耳朵兩只小豬每次都能逃出危險。讀到這里，我在想那三個壞蛋之所以不能捉到小豬，因為他們自大驕傲，而且不團結，本身他們無論身高體型還是力量都比唏哩呼嚕和大耳朵有優(yōu)勢，可是，他們卻吃了不小的苦頭，我看的哈哈笑！
讀完《小豬唏哩呼?！愤@本書以后，我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡“豬”這個動物了，雖然以前就一直喜歡，但是現(xiàn)在覺得當一只像唏哩呼嚕和大耳朵那樣的豬是一件多么好的事??！身上有那么多值得我們學習的閃光點。
小豬西里呼嚕讀后感篇二
讀了小豬的`故事中《上課真好玩》，讓我十分羨慕，原來課堂也可以這樣，你瞧，首先狼老師的教師是這樣簡樸，上課后，一會小猴子拿走小貓咪的蝴蝶結，一會小狐貍咬了小豬的耳朵，緊接著小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘氣，拼命的吹口哨，差點要把狼老師家的房頂掀翻了，狼老師讓同學們上廁所時告訴老師，這下好了，這下好了全班同學都跟著起哄都舉手要去上廁所，是你給完廁所后，小豬竟呼嚕呼嚕睡起覺來，而且狼老師的講課聲都蓋不住小豬的呼嚕聲，這樣第一天的第一堂課就這樣收尾了，我雖然很羨慕這樣有趣的課堂，但是我們上課學習時還是應當認真聽講，好好的學習，尊重老師，這樣才會取得好的成績。
太原市迎澤區(qū)流沙坡小學一年一班：武小鈁。
小豬西里呼嚕讀后感篇三
我和爸爸買了一本書，名叫《小豬西里呼?！肺覄偟郊揖推炔患按目雌饡鴣?。哇！這本書真是太好看了！小豬西里呼嚕很勇敢，打敗了月牙熊，救了小狼。同時它又是個助人為樂的好人，憨厚老實，不怕吃苦，不怕吃虧的人。所以我們都要學習它。
小學一1班汪宇浩。
小豬西里呼嚕讀后感篇四
媽媽買給我一本書，是《小豬唏哩呼?！?。還沒有看之前，我以為小豬是頭懶惰又好吃的笨豬，讀完了才知道西里呼嚕和其他的小豬不一樣，是個一頭善良，勤勞的小豬。
其中我最喜歡看的是《小豬賣橘子》，在這個故事里有很多人，有小豬唏哩呼嚕、小猴子皮皮、鴨太太、狐貍掌柜、豪豬先生、猩猩經(jīng)理、黃狗先生、馬太太、灰兔子爺爺、熊經(jīng)理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十幾個人物，故事講了小豬唏哩呼嚕想要一輛新的自行車，可是又不想問爸爸媽媽要錢買，他決定自己想辦法去掙錢買輛新自行車。他先是學習了做生意的方法，然后用有的錢買了一筐橘子到集市上去賣，小豬學著別人叫賣的樣子賣起了橘子?？墒菦]想到他遇到了許多不順心的事，貪心的馬太太吃了他的橘子后，滿嘴的牙都掉光了，害得小豬還要陪著馬太太去象博士那里鑲牙，給馬太太鑲牙的錢讓小豬唏哩呼嚕給象博士干了三個月的活兒才還清。后來，小豬又開動腦筋，自己開了一個技術咨詢所，讓鴨太太賺了錢，自己也賺了錢，他終于買到了一輛漂亮的自行車。
小豬雖然有些傻傻呆呆，但是我從它身上學到了許多許多，譬如說要做個善良的人，記得有一個故事中小豬被大灰狼叼走，大狼為了救自己的幾個孩子，沒辦法叼走了小豬，準備給自己的孩子做食物，小豬用自己的聰明智慧逃走了。但是看著大狼餓的嗷嗷叫的三個小狼，小豬沒有丟下他們不管，而是找了很多的蚯蚓給他們吃。
我喜歡小豬西里呼嚕，而且我也要做個和小豬西里呼嚕一樣的小學生，認真的做好每一件事情，認真的對待每一個人，和每一個同學都友好相處。還有就是，好好吃飯，好好學習，做個像小豬一樣開心又健康的小學生。
小豬西里呼嚕讀后感篇五
媽媽買給我一本書，是《小豬唏哩呼?！?。還沒有看之前，我以為小豬是頭懶惰又好吃的笨豬，讀完了才知道西里呼嚕和其他的小豬不一樣，是個一頭善良，勤勞的小豬。
其中我最喜歡看的是《小豬賣橘子》，在這個故事里有很多人，有小豬唏哩呼嚕、小猴子皮皮、鴨太太、狐貍掌柜、豪豬先生、猩猩經(jīng)理、黃狗先生、馬太太、灰兔子爺爺、熊經(jīng)理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十幾個人物，故事講了小豬唏哩呼嚕想要一輛新的自行車，可是又不想問爸爸媽媽要錢買，他決定自己想辦法去掙錢買輛新自行車。他先是學習了做生意的方法，然后用有的錢買了一筐橘子到集市上去賣，小豬學著別人叫賣的樣子賣起了橘子?？墒菦]想到他遇到了許多不順心的事，貪心的馬太太吃了他的橘子后，滿嘴的牙都掉光了，害得小豬還要陪著馬太太去象博士那里鑲牙，給馬太太鑲牙的錢讓小豬唏哩呼嚕給象博士干了三個月的活兒才還清。后來，小豬又開動腦筋，自己開了一個技術咨詢所，讓鴨太太賺了錢，自己也賺了錢，他終于買到了一輛漂亮的自行車。
小豬雖然有些傻傻呆呆，但是我從它身上學到了許多許多，譬如說要做個善良的人，記得有一個故事中小豬被大灰狼叼走，大狼為了救自己的幾個孩子，沒辦法叼走了小豬，準備給自己的孩子做食物，小豬用自己的聰明智慧逃走了。但是看著大狼餓的嗷嗷叫的三個小狼，小豬沒有丟下他們不管，而是找了很多的蚯蚓給他們吃。
我喜歡小豬西里呼嚕，而且我也要做個和小豬西里呼嚕一樣的小學生，認真的做好每一件事情，認真的對待每一個人，和每一個同學都友好相處。還有就是，好好吃飯，好好學習，做個像小豬一樣開心又健康的小學生。
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小豬西里呼嚕讀后感篇六
這本書主要講了幾個內(nèi)容，它們分別是：《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當保鏢》、《小豬的生日》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》、《小豬和狐貍》、《唏哩呼嚕當大俠》等。
我被第二章《小豬當保鏢》的內(nèi)容深深地吸引，它非常好看。主要講了有一天夜里，小豬挑起擔子在路上一邊走一國對自己講話壯膽，在路上大老虎還真的出現(xiàn)了，可是大老虎誤以為有三個。而且還看到了不愛看到的：中間的那個扛著一把長槍，它把小豬唏哩呼嚕肩上的扁擔當作了長槍。后來，唏哩呼嚕和自己說話，把大狼給嚇跑了。小豬是一個聽話的孩子，并且很聰明。
下面的故事我就不講了，如果還想聽的話，那就自己去買一本吧！
它讓我明白，對任何事情都要勇敢冷靜的去對待，如果還是害怕，那么就向小豬唏哩呼嚕學習自己跟自己說話，這樣自己不僅不怕也可以嚇跑壞人。你們也去試試吧！
小豬西里呼嚕讀后感篇七
今天，我讀了《小豬西里呼嚕》，是關于小豬上學的故事，小豬十分可愛，因為老師是一只大狼，所以她很害怕被吃掉。小豬鼓起勇氣跟著小馬白白去學校，見到了大狼老師，但出乎意料，大狼真的不會吃掉其他動物，他喜歡吃的是烤紅薯，還十分和氣，向學生鞠躬，各個學生給大狼的學費也是一些食物，這讓我很吃驚，以前也聽過大狼的故事，總是扮著一副壞人的形象，然而我今天讀了這篇，我對狼的看法徹底改變了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不會對大狼先生有偏見了，愛護動物，也包括狼！
發(fā)生了上次的事件后，狼老師的家被封了，小豬的爸爸媽媽心里十分著急，小豬沒有地方讀書，鱷魚校長又要那么高的學費，他們家根本支付不起，真在這時候，在路上閑逛的小豬偶遇狼先生，而且裝扮的十分帥氣，狼老師還請小豬吃冰激凌，但小豬只是少點了幾個，因為東西好貴，他不想讓狼先生有負擔，問起小豬就小狼崽的事件，狼老師心里非常感激，小豬不盡善良，而且還十分聰明，知道在哪里可以找到蚯蚓來喂小狼崽。這種樂于助人的高貴精神品質值得我們學習，今后我也要樂于助人，多多幫助他人從小做起，從點滴做起，做個好孩子。
上數(shù)學課了，小豬不睡覺了，他懂得爸爸媽媽算數(shù)都不好，所以他要認真地聽老師講課。關于3+5到底等于幾教室里一團糟。小狐貍很淘氣上課不聽講，狼老師就叫他去算，它慌慌張張的寫下了7，但小豬卻說等于8，小猴子也說等于7，小狗也起哄的說等于7，小狐貍威脅狼老師如果它不宣布答案等于7，就不給它帶蛋糕來給它吃。狼老師雖然很想吃蛋糕，但也很堅定很有原則的說等于8，它還說就算餓死也不能誤人子弟。它的這種精神使我深深折服、感動，它抵擋住了誘惑。生活中的我們在種種誘惑下總是做錯事，所以今后我也要向狼老師學習，有自己的原則、堅定的信念。
讀了小豬的故事中《上課真好玩》，讓我十分羨慕，原來課堂也可以這樣，你瞧，首先狼老師的教師是這樣簡樸，上課后，一會小猴子拿走小貓咪的蝴蝶結，一會小狐貍咬了小豬的耳朵，緊接著小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘氣，拼命的吹口哨，差點要把狼老師家的房頂掀翻了，狼老師讓同學們上廁所時告訴老師，這下好了，這下好了全班同學都跟著起哄都舉手要去上廁所，是你給完廁所后，小豬竟呼嚕呼嚕睡起覺來，而且狼老師的講課聲都蓋不住小豬的呼嚕聲，這樣第一天的第一堂課就這樣收尾了，我雖然很羨慕這樣有趣的課堂，但是我們上課學習時還是應當認真聽講，好好的學習，尊重老師，這樣才會取得好的成績。
太原市迎澤區(qū)流沙坡小學一年一班：武小鈁。
沒有人相信有一個美國家庭會生下一只10克不到的老鼠兒子，也沒有人相信這家美國人會把老鼠兒子養(yǎng)活下來并且相處得很好，更沒有人會相信這只老鼠開著帆船把一個人類操縱的帆船撞得滿池子亂轉，當然絕沒有人相信這只老鼠還會與一只鳥建立深厚的友誼，最后為了尋找這只小鳥而浪跡天涯。而e?b?懷特在《精靈鼠小弟》這本書里為我們講述了這樣一個奇妙的故事。
我想那應該是個陽光明媚的早晨，當利特爾太太生下她第二個兒子的時候，所有人都發(fā)現(xiàn)這位小少爺比老鼠大不了多少，只有兩英寸高，長著老鼠的尖鼻子，長長的尾巴，八字須，連一舉一動都像老鼠。這個小少爺被叫做斯圖爾特?利特爾。
小斯圖爾特想當一名水手，他來到紐約中央公園放模型船的水池邊，駕駛著“黃蜂號”帆船和“莉蓮號”比起了賽。憑著自己的勇敢、自信，成功完成了他的任務――駕駛“黃蜂號”穩(wěn)穩(wěn)地筆直開，讓“莉蓮號”偏離航線，滿池子亂轉。斯圖爾特贏得了觀眾們的掌聲。
有一天，一只名叫瑪加洛的小鳥來到了利特爾家，利特爾太太幫它養(yǎng)好了傷。后來，瑪加洛和斯圖爾特建立了深厚的友誼。斯圖爾特在自己家養(yǎng)的貓口中救過瑪加洛，而瑪加洛也在一場意外中從遙遠的大西洋中救回了斯圖爾特。直到有一天，瑪加洛離開了利特爾家，因為另一只貓要吃它。斯圖爾特非常傷心，踏上了尋找瑪加洛的路。在流浪的路上，斯圖爾特遇到了自己的初戀，還當了一天非常受孩子們歡迎的代課老師。不管斯圖爾特能否找到瑪加洛，我相信他都一定會堅持前進。
看完這本書我陷入了沉思。e?b?懷特想要告訴我們什么？僅僅是給我們講一只樂觀、勇敢、自信、自立、自強的小老鼠的故事？我突然想到，在人類社會里，斯圖爾特和我們不一樣。斯圖爾特生來就可以說是一個殘疾，他矮小、另類，和周圍的人完全不同。生活在一個充滿愛心的家庭，生活在一個充滿愛心的社會，沒有歧視，也沒有溺愛，這讓他成為一個樂觀向上的小老鼠。他有自己的夢想，而且像一個正常人一樣，堅持不懈，努力追求。書中最后寫道：“太陽剛從右邊的山岡升起來。他向前面一望無際的廣闊土地看去，路顯得很長。但天空是明亮的，他總感覺到，他正朝著正確的方向走?！?/p>
人生不會完美，總有黑暗、風雨和滄桑。經(jīng)歷過黑暗，才有對光明的渴望；經(jīng)歷過風雨，才懂得陽光的溫暖；經(jīng)歷過滄桑，才擁有溫柔的內(nèi)心。人生不需要完美，即使殘缺，讓我們像斯圖爾特一樣樂觀勇敢向前走！
湖南衡陽耒師附小五年級:徵羽。
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的.最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
六年級:紫色艷情。
小豬西里呼嚕讀后感篇八
我和爸爸買了一本書，名叫《小豬西里呼?！肺覄偟郊揖推炔患按目雌饡鴣?。哇！這本書真是太好看了！小豬西里呼嚕很勇敢，打敗了月牙熊，救了小狼。同時它又是個助人為樂的好人，憨厚老實，不怕吃苦，不怕吃虧的人。所以我們都要學習它。
小豬西里呼嚕讀后感篇九
今年寒假對我和兒子來說都是很有意義的，收獲頗豐。
寒假和兒子一起讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，從開始的幾頁起，就被書中配制的精妙的插圖給深深吸引了：憨直可愛的小豬、愛嘮叨卻心地善良的豬媽媽、世故貪婪的貓先生、狡詐的狐貍掌柜、搖籃里酣睡著的象寶寶等等。書本一下子活靈活現(xiàn)起來。還有那些溫馨的話語，我和孩子一下子就被這只可愛、能干、勇敢的小豬--唏哩呼嚕給吸引住了。
首先是唏哩呼嚕這個名字，兒子開始一聽就覺得有意思，并且每當吃飯的時候就會想起小豬的樣子，偶爾也會學著試試，我和他爸爸都被他逗樂了。當唏哩呼嚕被大狼叼走，要去喂小狼寶寶時，兒子顯得很擔心，又不敢讀，又著急讀，完全被書中的故事情節(jié)給吸引住了，非常進入角色。后來當唏哩呼嚕戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們時，兒子又問我唏哩呼嚕為什么要救小狼呢？其實我也是這么想的，所以一時我真不知道怎么跟兒子說?！斑@更說明唏哩呼嚕是很善良的，很有愛心，他會去保護弱小的小動物，非常勇敢”我想了想說。同時我也感到了自己的壓力，要更多的增加自己的閱讀量，增加與兒子的交流，學學他們的心理，他們的語言，拉近和孩子的距離。小豬唏哩呼嚕太單純也太善良，一些自以為聰明的家伙總是想欺侮它，打他的主意，想占便宜，每每看到這樣的情節(jié)，兒子就特別氣憤，摩拳擦掌，總急著為小豬抱不平。
但兒子感觸最深的要數(shù)小豬最后用自己賺來的錢買來了自己喜歡的自行車。兒子特別佩服唏哩呼嚕這一點，現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感慨。他說我也要向小豬學習，不怕困難，用自己的勞動得到自己想要的東西，不要什么都向爸爸媽媽要。
我聽了很感動。雖然這只是孩子的童言稚語，但做媽媽的聽了很是欣慰。這也說明他在看書時不是在一味的追求情節(jié)，已經(jīng)會用心的思考問題了，也會聯(lián)想自己了。同時我也是受益匪淺，了解了孩子的心態(tài)，拉近了與孩子的距離，和孩子有了更多的共同語言。所以我很感謝學校提供這樣的機會，很喜歡這樣的時光，也會更珍惜這樣的機會。我以后會充分利用好這樣的機會和兒子一起成長！
小豬西里呼嚕讀后感篇十
讀了這本書，我覺得很有趣，小豬很可愛!
這本書主要寫了小豬上學、當大俠、小豬和狐貍這幾個故事。給我印象最深的是唏哩呼嚕當大俠，有這么一段：集市上猩猩老二正在賣香蕉，山羊老漢聽見了賣香蕉的就去買。香蕉的價格是100元一斤，可山羊老漢聞了聞沒買。這個猩猩老二不愿意了說：”聞聞就得200塊!“山羊老漢不給，猩猩老二站起來就打。大俠小豬上前阻止猩猩老二，自己卻被當做球踢飛了。他真勇敢，這個精神值得我學習，如果我遇到這種事情，我也要幫助別人解除危機，路見不平，拔刀相助的.!
小豬西里呼嚕讀后感篇十一
這個假期，我讀了《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》這本書，這本書寫了小豬唏哩呼嚕一家的故事。豬媽媽生了一窩小豬，豬爸爸給豬媽媽弄好吃的時候，撿到了一個小崽子，把他帶回了家，和唏哩呼嚕成為了好兄弟。豬爸爸和豬媽媽不知道小崽子是什么，就起名為小不點。猴子掌柜認出小不點是最尊貴的.熊貓，就帶他們一家去城里威風一下。小不點果然很受別人尊敬，人們送他新衣服，新皮鞋，還被猩猩老板請到酒店住宿，小豬唏哩呼嚕發(fā)現(xiàn)了猩猩老板的陰謀，就帶著小不點和爸爸媽媽逃了出去，還揭發(fā)了猩猩老板的陰謀。
讀完這本書，我看到了豬爸爸和豬媽媽的愛心和善良，小豬唏哩呼嚕的勇敢和機智，小不點對家人的珍惜。這些都值得我去學習，我也會變得勇敢機智，有愛心，還會愛爸爸媽媽。
小豬西里呼嚕讀后感篇十二
唏哩呼嚕是一只有名的小豬。因為它吃東西的時候總是頭也不抬地"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"一片響，所以就叫了這么個名字。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬。別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，有的大人都不如他。
比如，唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚子里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心。還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功的保護了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太到她家里捉鬼呢。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事，比如說，他想掙點兒錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦?？墒?，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些事呢，因為他是一只有名的小豬啊。
讀了這些故事，我想說：如果我是他，我會學會很多東西，()比如說：怎樣從壞蛋手心里逃走，怎樣獨自出遠門等等?？傊曳浅Ｏ矚g這個故事。
小豬西里呼嚕讀后感篇十三
今天我看了《小豬唏哩呼?！?，我覺得他不應該進游戲，因為游戲廳會讓人輸?shù)艉芏嗟腻X。游戲機的秘密是：每臺機器都是他們事先安排好，吃下五千塊，吐出一千塊。
小豬唏哩呼嚕因為輸了錢又想著一塊錢說不定一下子就變成一百塊的念頭跑回家去拿爸爸媽媽褥子底下的錢。后來這些錢都背輸了，兩個大財主一下子變成了窮光蛋。唏哩呼嚕這樣做很不對。因為他偷了爸爸媽媽的`錢去游戲廳玩兒，還把錢都輸光了，孩子們就不應該去游戲廳玩兒，所以小豬是很不對的。
我可不能學小豬那樣去偷爸爸媽媽的錢，更不會去游戲廳，因為我覺得那里太可怕了！
小豬西里呼嚕讀后感篇十四
我非常感謝姜老師給我們推薦的《小豬唏哩呼?！愤@本書。我太喜歡這本書了。我一看這本書就上癮，不時地被故事里的情節(jié)所吸引，也會逗笑。使之我用了不到一個周的時間把上下兩冊全部讀完了。
唏哩呼嚕是一只誠實善良、正直勇敢、有愛心的的小豬，可是小豬怎么會取“唏哩呼嚕”這個名字呢？因為他吃東西聲音很響，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕”地，一聽就覺得飯也香，菜也香，豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個名字。故事一開頭，就讓我忍不住哈哈大笑，我覺得這個故事非常有意思，唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。
小豬唏哩呼嚕非常勇敢，嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，當他知道要被大狼喂孩子時，他沒有害怕，而是想“死一個總比死三個好”，最后卻因為那桿槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊，救下了大狼的三個孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋，一個人走夜路，為了壯膽，假裝與大狼在對話，嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。
小豬唏哩呼嚕非常善良，總是替別人著想，助人為樂。他給大狼的三個孩子找食物，喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔時，被騙給驢先生磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑，他卻愿意和他交朋友，所以小蛇很開心，幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。
小豬唏哩呼嚕孝順勤勞，為掙錢給媽媽買生日禮物，吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜，掙了兩個“心里美”大蘿卜；為了給媽媽掙一個大蛋糕，他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾，狐貍掌柜卻耍賴，只給他一個雞蛋柜。
小豬唏哩呼嚕樂觀堅強，通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢，反而要給馬太太補牙，又因錢不夠，被迫給象博士做保姆，干最累的活，卻一天只給吃兩粒蠶豆，但是小豬從不灰心，總算干滿了三個月。他動腦筋開賣東西咨詢所，掙了很多錢，給自己買了輛自行車，真讓人感動！
唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說，希望我要向小豬唏哩呼嚕學習，學習他勤勞勇敢、堅強樂觀、助人為樂的精神，做一名優(yōu)秀的好學生。
小豬西里呼嚕讀后感篇十五
這幾天，我又讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，我覺得小豬唏哩呼嚕非常勇敢、心地非常善良，而且性格活潑、好動、跑得很快。小豬唏哩呼嚕最大的特點是樂于助人，是個著名的熱心腸。
我以后要向唏哩呼嚕學習，做一個樂于助人的好孩子。小豬唏哩呼嚕真是一只著名的小豬呀！我喜歡唏哩呼嚕。
小豬西里呼嚕讀后感篇十六
今天我在津津有味的讀著《小豬唏哩呼?！?，大家一聽這名字就知道這本書的主要人物是一頭又大又肥的小豬。他的.名字就是唏哩呼嚕。
要講唏哩呼嚕的故事，就得先講它的爸爸媽媽了。有一天豬媽媽給豬爸爸生了一大窩孩子，豬爸爸高興極了，他數(shù)著一、二、三、四······一共有十二個孩子。豬爸爸一看有一個男孩子，而這個男孩子老是“呼嚕呼?！钡慕兄云鹈羞窳ê魢！?/p>
有一次，小豬唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，這時小豬唏哩呼嚕心想我就要完了。可是后來小豬唏哩呼嚕用智慧打跑了大灰狼。這就是小豬唏哩呼嚕。
我讀了這個故事知道了一個人無論在什么時候都要用智慧和勇氣打敗敵人。
小豬西里呼嚕讀后感篇十七
期盼已久的《小豬唏哩呼?！方K于發(fā)到手了，我一口文章寫得實在太好了，我非常喜歡這本書。
你知道小豬為什么叫唏哩呼嚕嗎?那我就來告訴你吧!它呀，吃飯時狼吞虎咽，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕唏哩呼嚕的聲音，所氣就把它給讀完了?？吹梦視r而大笑，時而驚訝，時而著急。以，它就叫唏哩呼嚕了。
我喜歡小豬唏哩呼嚕傻頭傻腦天真可愛樂于助人。他給鴨太太做保鏢，還給小狼拱蚯蚓吃。為了得到自己想要的自行車，他沒有伸手向爸媽要，而是大清早跑到集市上去賣桔子賺錢。想用自己勞動來實現(xiàn)自己的夢想，這些都是值得我們學習的。
同時，我也很佩服小豬對待自己的相貌是那么自信。當馬阿姨說他的腿太短，山羊伯伯說他肚子太大，鵝阿姨說他耳朵象扇子，好難看時，他卻很自信地說干嘛非得跟他們長得一樣?偏不一樣!我覺得我們學生要像小豬唏哩呼嚕一樣，對待任何事情都要有自信。
讀了小豬唏哩呼嚕這本書，我覺得唏哩呼嚕是只勇敢的小豬。我們都知道大灰狼愛吃肉，這不，它看到唏哩呼嚕這只小豬，大灰狼想把唏哩呼嚕引過來，手里還拿著槍呢!唏哩呼嚕可不怕，他用自己的辦法逃離了大灰狼的魔爪。唏哩呼嚕還用自己的聰明才智打敗了月牙熊，你瞧唏哩呼嚕很勇敢吧!
我讀了這本書，感受到了唏哩呼嚕是勇敢地去冒一個個險，又機靈地擺脫了百獸的襲擊。我覺得他既聰明又勇敢還非常的自信，我應該向他學習，做一個勇敢、善良、自信的好孩子。
小豬西里呼嚕讀后感篇十八
首先感謝老師給我們家長們這個作業(yè)，平時因為工作關系沒有時間給小孩閱讀一些課外書，只能盡量輔導孩子完成作業(yè)。尤其是親子共讀，根本沒有時間。小豬唏哩呼嚕是本優(yōu)秀的課外讀本，讀本很完美又真實，它能讓孩子在閱讀中學到不少東西。我和孩子很喜歡這本課外書。
文中講述了唏哩呼嚕一家長勇敢，齊心協(xié)力對抗麻煩的感人故事。而且我覺得小豬唏哩呼嚕是個善良。勇敢富有同情心和正義感非常可愛的一只小豬。
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