無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇一
女：親愛的各位老師、各位同學(xué)，
合：大家晚上好!
男：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來;
女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進;
男：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達;
女：樹起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏;
男：踏著時間的印記，我們知道了何去何從。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠去，20xx年的鐘聲即將敲響，
合：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂!
男：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
女：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團團圓圓;
男：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
女：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的。
男：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在x校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅實的腳印，展望未來，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
男：為人求真，為學(xué)求實，為了遠大的目標(biāo)，續(xù)寫嶄新的新篇章。
女：有奮斗就會有收獲，我們?yōu)樽约候湴?
男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春在把未來點綴。
男：聽，歌聲悠揚，那是生命在把理想描繪。
女：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：我們真誠的道一聲，
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，你們辛苦了!
女：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
男：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
女：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來，
男：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷，
女：讓我們大家一起來吧!
男：xxx中學(xué)20xx年元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇二
開場：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛的小朋友們，
合：你們好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，
師：在我們兩園并進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇三
(男)六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
(女)愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
(男)接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里？春天在關(guān)心下一代愛心基金里，春天在哪里？春天在傳遞愛心的雙手里，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢，童年是紅黃藍的三色杯，接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅？黃？藍》。
(男)花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風(fēng)光，請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
(男)20xx年4月29日全國全面啟動了億萬學(xué)生陽光體育運動，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會了參加體育運動的重要意義，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝；瀟灑自如、典雅大方；波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關(guān)愛下，我們更有安全感，接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?，指?dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計算機一樣，要從娃娃抓起，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時代的步伐，爭當(dāng)時代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時代的驕子，下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了！她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，今宵難忘，下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇四
大家上午好！
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《suppergirl》
8．舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》
9．請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》
12邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》
14機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
18下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》
19觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體，《越來越好》
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇五
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！
歡歡喜喜慶“六一”
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇六
開場白
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂！
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧？接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢？12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽？如何種？為什么種？如果你不知道答案，那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧！
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈??！21班《tuw me》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學(xué)們看見過雪景嗎？感受過北方的冬天嗎？22班的同學(xué)借用_的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請！
乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢？大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎？讓我們用掌聲歡迎！
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢？別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢？歡迎！
甲：32班的同學(xué)可有想象力了！不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》
甲：接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，51班不要走開，與我們一同，品味！
乙：接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧！它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧！63班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧！她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結(jié)束語
甲：親愛的伙伴們
乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲：翻開新的一頁日歷
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的游戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多么動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇七
主持人串詞
（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！（敬禮）
（楊）送去五月的芬芳，將迎來六月的陽光！
（梁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
（楊）奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
（梁）爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
（楊）爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
（梁）老師說：六月的陽光燦爛無比！
（楊）六月的我們是祖國的未來和希望！
（梁）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊！
（楊）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在父母、老師以及社會各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下，茁壯成長！
（梁）今天是個特別的日子——六一國際兒童節(jié)，讓我們“放飛童心七彩夢”！
下面我們用熱烈的掌聲有請覃副校長上臺講話。節(jié)目開始
1.（楊）六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請欣賞由舞蹈班為大家表演的舞蹈——《哈哈頌》。
2.（楊）童年是七色的彩虹，我們和彩虹有個約定，讓愛在心中成長。接下來請欣賞一年級的手語舞——《彩虹的約定》。
5.下面請欣賞舞蹈班表演的舞蹈--《斗?！?/p>
20我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想。讓我們在感動中重溫《和你一樣》請記?。河袗劬陀邢Ｍ邢Ｍ筒灰艞?，有請四2班。
（梁）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（楊）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（梁）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝?。ň炊Y）
（楊）我們將會用智慧與熱情的種子，（梁）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（楊）共同描繪潯城小學(xué)美麗的明天。
（合）2017年春季期潯城小學(xué)“放飛童心七彩夢”！兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一節(jié)目主持詞及串詞四人篇八
乙：敬愛的老師們親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日
合：六一，是我們最快樂的一天！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝2011年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來賓，家長，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：有了小返學(xué)校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來，取得了有目共睹的成績
甲：就用朗誦來表達我們的心聲吧！
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學(xué)校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。
甲：伴隨著激情旋律的跳動，小返學(xué)校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數(shù)鴨子》
甲：青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學(xué)校
乙：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放
乙：聽，音樂已響起，讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》《四好少年》
結(jié)束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
甲：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日
乙：歌聲中我們畫上完美音符
甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
合：小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見
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