學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要?？偨Y(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇一
要上體育課了！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。
我們正玩得開(kāi)心，“情報(bào)員”小張突然大叫起來(lái)：“同學(xué)們，注意，老師來(lái)了！”霎時(shí)間，正在吵鬧的同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的，安安分分地等老師來(lái)。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué)，就像長(zhǎng)了翅膀一樣“飛”回來(lái)?？墒?，一秒、兩秒、三秒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，老師根本沒(méi)有來(lái)。我們疑惑地看向小張，卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟，原來(lái)都被他耍了。
見(jiàn)老師仍沒(méi)來(lái)，“調(diào)皮大王”小飛按捺不住，又登場(chǎng)了。我見(jiàn)他離開(kāi)自己的位置，向另一個(gè)方向跑去，心想：又有人要倒大霉羅，這次又會(huì)是誰(shuí)呢？果然，“撲通”一聲，正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn)?，自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相，樂(lè)得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來(lái)，氣得滿臉通紅，二話不說(shuō)，向小飛猛撲過(guò)去。兩人追的追，逃的逃，就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然，“情報(bào)員”又大叫起來(lái)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”這次同學(xué)們可不會(huì)上當(dāng)了，還是各玩各的。但這回真的是老師來(lái)了，看到我們亂作一團(tuán)，就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛(ài)玩，精力充沛，這就是老師不在時(shí)，我們的“廬山真面目”??！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇二
“丁零零……”鈴聲響了，在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來(lái)。二秒鐘……一秒鐘，時(shí)間過(guò)了好久，都沒(méi)有看到老師的身影，大家開(kāi)始不耐煩了。這時(shí)，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過(guò)神來(lái)，“砰”地一聲，門被推開(kāi)了，原來(lái)是課代表。只見(jiàn)他上氣不接下氣地宣布：“老師去聽(tīng)課了，這節(jié)課自習(xí)！”“哇！真的啊！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”，沒(méi)了唐僧的管教，立刻就展開(kāi)了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，不知被老師沒(méi)收了多少本，可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫(huà)party》和幾個(gè)“漫友”聚在一起，埋頭津津有味地“啃”了起來(lái)?？茨抢锏囊蝗?，他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎么樣，但也有板有眼地開(kāi)起了“棋友會(huì)”，不是pk棋技，就是聊棋術(shù)，吸引了“廣大群眾”的注意?！皷|漢末年，分三國(guó)，烽火連天不休……”咦？哪兒來(lái)的流行歌聲？哦！原來(lái)是那幾個(gè)追求潮流同學(xué)，平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽(yáng)臺(tái)上大侃“新新用語(yǔ)”和流行歌曲。平時(shí)沒(méi)事就喜歡秀上幾句，雖然不怎么好聽(tīng)，但依然有不少人“捧場(chǎng)”；我們班的“廢話大王”老毛病又犯了，又開(kāi)始滔滔不絕：“這得從人和宇宙的關(guān)系開(kāi)始說(shuō)起了……”聽(tīng)得大家暈頭轉(zhuǎn)向，可他自己卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“長(zhǎng)途電話”聊得正火熱。
這時(shí)，一個(gè)男生從書(shū)包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的)，偷偷地看看四周沒(méi)人注意到，便埋頭玩了起來(lái)。玩的正開(kāi)心，卻被人發(fā)現(xiàn)了，男生們一擁而上，紛紛爭(zhēng)奪，搶得“你死我活”?！拔业?！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶！”這時(shí)，游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上，頓時(shí)“粉身碎骨”。見(jiàn)此情景，男生們?nèi)笛哿耍D(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”，開(kāi)始相互“謙讓”“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當(dāng)然是眼不見(jiàn)為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書(shū)《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來(lái)，上次下課看了一半就上課了，真不過(guò)癮，有了現(xiàn)在這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放棄呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了：爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來(lái)，讓自己的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、?？墒怯幸惶欤怨耘菽輩s變了，她把全家人綁在了一起，要?jiǎng)e人知道自己神奇無(wú)比?？僧?dāng)她知道自己是機(jī)器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去……從此，爸爸再也不討厭毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??！我們的眼睛一刻也不愿意離開(kāi)。
這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了“篤篤”聲，幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，心里納悶：“老師不是聽(tīng)課去了嗎？怎么又回來(lái)了？這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的，可老師今天沒(méi)穿高跟鞋??？”還是班長(zhǎng)“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”，時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng)，向我們報(bào)告。這時(shí)，“密探”來(lái)報(bào)沖進(jìn)了教室，臉紅彤彤的，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：“大事不好，敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來(lái)剿滅我軍?！蔽覀円宦?tīng)，嚇得魂兒都沒(méi)了，仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”?！按笫虏缓?！大家快撤退！剛才在陽(yáng)臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位；有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語(yǔ)文書(shū)，裝作津津有味地看了起來(lái)；正在偷喝飲料的，被飲料嗆得直拍胸脯；“廢話王”這時(shí)也把自己的一通大道理，深深地埋下肚，自己去慢慢地消受了；打“長(zhǎng)途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇三
趙子龍轉(zhuǎn)過(guò)身和劉昊楠打起了卡，有時(shí)還激動(dòng)地嚷嚷著；雷田也按耐不住了，也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”；薛文予先是朝門口望了望，又朝窗子瞧了瞧，確定老師走遠(yuǎn)了，便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后，班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說(shuō)的不亦樂(lè)乎。
“老師真的來(lái)了，快坐好！”“情報(bào)員”大聲喊?！班病币宦暣蠹揖透鳉w原位。就連幾個(gè)調(diào)皮蛋，也個(gè)個(gè)放聲朗讀。
老師推門而入，看見(jiàn)大家這么“乖”，臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇四
“啊，肚子真餓呀！已經(jīng)5點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呢？”我心里嘀咕著?！鞍?，看來(lái)今天要餓肚子了。我再等一會(huì)兒吧！”我在房間里來(lái)回走著，嘴里不停念叨著，很像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己走進(jìn)房間看起書(shū)來(lái)，可是，不爭(zhēng)氣的肚子又“咕咕”地叫起來(lái)。哎，媽媽爸爸不在身邊，日子可真不好過(guò)。沒(méi)有辦法，我只好自己解決困難了。俗話說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足實(shí)嘛！”
于是，我開(kāi)始滿世界找吃的。我發(fā)現(xiàn)冰箱里還有一包方便面，幾個(gè)雞蛋?？磥?lái)可以湊合湊合著吃了！
我趕緊走進(jìn)廚房，把雞蛋敲開(kāi)，放進(jìn)碗里，調(diào)勻。然后打開(kāi)煤氣，熱好油鍋，我把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子炒，經(jīng)過(guò)一翻三下五除二地翻炒，一個(gè)煎蛋做好了。雖然看起來(lái)不怎么美觀，但是已經(jīng)熟透了。
接著，我又開(kāi)始處理那包方便面。比起煎蛋，煮方便面可就簡(jiǎn)單多了。我把水燒沸，然后把方便面放進(jìn)去，用筷子把面挑開(kāi)，蓋上蓋子。煮了一會(huì)兒，我把調(diào)味包放進(jìn)鍋里，又煮了一會(huì)兒。??！一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，我趕緊拿來(lái)碗和筷子，津津有味地吃了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：在爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候，只要自己動(dòng)手，我是可以自己煮東西，填飽肚子，我也能行！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇五
一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲打破了教室里的安靜。原來(lái)是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開(kāi)會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王?！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來(lái)了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒(méi)看完的課外書(shū)專心致志看了起來(lái)；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂(lè)場(chǎng)所，亂得簡(jiǎn)直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說(shuō)時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書(shū)給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語(yǔ)：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來(lái)了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)?？磿?shū)的同學(xué)立刻翻開(kāi)作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，可笑的是，有人竟把書(shū)給拿倒了……可過(guò)了許久，也沒(méi)見(jiàn)老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂(lè)禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂(lè)場(chǎng)。半晌工夫過(guò)去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲?！芭抡媸抢蠋焷?lái)了！”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。很快，教室里安靜下來(lái)。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說(shuō)：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)?！?/p>
吁，我們懸著的一顆心終于落了下來(lái)！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇六
今天，爸爸媽媽都不在家。家里只有我一個(gè)人，十分無(wú)聊，也十分安靜。唯獨(dú)我床前的那只小鬧鐘還在“滴答滴答……”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我想還是先做作業(yè)吧。我拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的回家作業(yè)一題一題地做了起來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)全部被我做完了。我收拾好本子，站起來(lái)想走出去玩。無(wú)意間我看到地板上滿是灰塵。于是，我找來(lái)掃帚。
灰塵沒(méi)有被我掃到一起，反而飄了起來(lái)，弄得我直咳嗽。我想：“也許是風(fēng)太大了吧！”我去把窗關(guān)了?？墒?，灰塵還是照常在飄。我又想：“大概是我掃得太重了。”我就輕輕地掃。果然灰塵再也沒(méi)有飄起來(lái)。地板很快被我打掃干凈了。然后，我拿來(lái)拖把拖地板。事情全部做完，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只大花貓。我連忙向衛(wèi)生間跑去，給自己打掃衛(wèi)生了。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇七
“通知，通知今天下午第一節(jié)課，請(qǐng)各位班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)?！崩蠋煹哪抗鉂u漸暗淡了，她一定在擔(dān)心班級(jí)的紀(jì)律呢，所以他對(duì)紀(jì)律委員說(shuō)了幾句話，便急匆匆地向會(huì)議室走去。可王老師那知道，紀(jì)律委員早就被“買通”了呢！
現(xiàn)在，教室里已經(jīng)鬧翻天了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)五個(gè)地坐在一處，興奮極了！班上的起哄大王站了起來(lái)，把書(shū)卷成喇叭的樣子，大喊道：“釣魚(yú)島是中國(guó)的！”底下的同學(xué)隨聲應(yīng)道：“中國(guó)萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲?！薄巴?！贊成！”竟有同學(xué)拿起本子就撕，然后把它卷成一個(gè)紙團(tuán)亂丟。這不，一個(gè)紙團(tuán)就朝我飛過(guò)來(lái)，我一低頭，紙團(tuán)就砸在我斜側(cè)面同學(xué)的臉上，我暗暗竊喜。頭一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又一個(gè)紙團(tuán)砸了過(guò)來(lái)，我一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，紙團(tuán)正好砸在我眼睛上，我恨恨地瞪了他一眼，而他卻幸災(zāi)樂(lè)禍的捂著肚子笑。我無(wú)奈地坐著作業(yè)，頭發(fā)突然被揪了一下，我環(huán)顧四周，看看誰(shuí)是“兇手”，而我的同桌正拿著筆，忍著笑地寫(xiě)著字，我一下認(rèn)定了他，正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過(guò)去，他就一手拿著筆，一手拿著書(shū)，在我面前亂晃，弄得我眼花繚亂，竟還有同學(xué)在一旁邊拍手，邊說(shuō)著：“非禮啊，大家快來(lái)看?！蔽覀冞@邊吵吵鬧鬧的，而教室的另一頭，兩個(gè)文靜女生：楊思路，王丹正聚精會(huì)神地做著作業(yè)，好像就算天塌了，也不關(guān)她們的事，竟有同學(xué)睡的正香呢！
哎，當(dāng)老師不在時(shí)，可真鬧啊，我們應(yīng)該不管有沒(méi)有老師在，都應(yīng)該一個(gè)樣！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇八
今天，爸爸媽媽都不在家。家里只有我一個(gè)人，十分無(wú)聊，也十分安靜。唯獨(dú)我床前的那只小鬧鐘還在“滴答滴答……”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我想還是先做作業(yè)吧。我拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的回家作業(yè)一題一題地做了起來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)全部被我做完了。我收拾好本子，站起來(lái)想走出去玩。無(wú)意間我看到地板上滿是灰塵。于是，我找來(lái)掃帚。
灰塵沒(méi)有被我掃到一起，反而飄了起來(lái)，弄得我直咳嗽。我想：“也許是風(fēng)太大了吧！”我去把窗關(guān)了?？墒?，灰塵還是照常在飄。我又想：“大概是我掃得太重了?！蔽揖洼p輕地掃。果然灰塵再也沒(méi)有飄起來(lái)。地板很快被我打掃干凈了。然后，我拿來(lái)拖把拖地板。事情全部做完，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只大花貓。我連忙向衛(wèi)生間跑去，給自己打掃衛(wèi)生了。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇九
“丁鈴鈴—”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，等待老師?？傻攘艘粫?huì)兒后，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們有些騷動(dòng)起來(lái)，班長(zhǎng)維持了一下秩序后，便去找老師了。
又等了大約五六分鐘后，班長(zhǎng)從外面走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“老師不在，你們可以放飛自我了，但聲音不要太大哦！”當(dāng)全班聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)完這句話后，全都開(kāi)心得吼叫起來(lái)，完全只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)前一句說(shuō)“放飛自我”了，無(wú)視了后一句。頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰了起來(lái)，炸開(kāi)了鍋，我也和其他同學(xué)一樣，興奮得很，激動(dòng)得手舞足蹈。等心情稍微平靜下來(lái)后，我仔細(xì)想了想：嗯，難得老師不在，我得好好放松一下！
想好了該玩些什么好？我便輕輕地拍了一下旁邊的楊帆，并對(duì)他比劃了一個(gè)拳頭的手勢(shì)，他也立馬明白了我的用意說(shuō)道：“好，來(lái)吧！‘石頭剪子布’輸了可要被打手哦?！闭f(shuō)完，我和她便一起伸出了藏在背后的手，“啊—輸了！”我看了看自己的剪刀手，又望了望對(duì)方的石頭，只見(jiàn)楊帆臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。“哼！愿賭服輸，哦，打吧，不過(guò)你可別得意，下一局我一定會(huì)贏！”等楊帆打完我的手后，我不甘心的說(shuō)道。第二局開(kāi)始了，面對(duì)自信的楊帆，我依然毫不退縮，“石頭剪子布！”我和楊帆一起喊道。終于，這一次我用“布”戰(zhàn)勝了楊帆的“石頭”，“耶，終于贏了！”，對(duì)于這來(lái)之不易的一次勝利，我高興得手舞足蹈，隨后看了看在一旁失落的楊帆，我叉著腰，有些得意的說(shuō)道：“喲，某人剛才不是挺威風(fēng)嗎，現(xiàn)在怎么不囂張啦！”說(shuō)完，我便把前一次的“打手之辱”還給了他。而就在這時(shí)，門突然被打開(kāi)了，門外站著班主任李老師。
全班同學(xué)看到李老師后，頓時(shí)安靜了下來(lái)，我更是嚇得一身冷汗都出來(lái)了，連忙拿起筆，裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)?！昂呛恰崩罾蠋熜χ哌M(jìn)教室，環(huán)視了教室里的同學(xué)們一遍后，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們玩得挺嗨呀，剛好我們馬上就要寫(xiě)習(xí)作二了，題目就是《》，擇日不如撞日，那么剩下的時(shí)間，同學(xué)們就改為寫(xiě)習(xí)作吧！”
咳，看來(lái)還是老師的套路深呀。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十
俗話說(shuō)的好“老師不在校，學(xué)生亂了套”，這句話用在我們五年級(jí)四班是在合適不過(guò)了。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上等老師來(lái)上課。這時(shí)候，徐老師走進(jìn)教室，告訴同學(xué)們這堂課他要去開(kāi)個(gè)短會(huì)，并在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作業(yè)。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時(shí)候，一定要比他在的時(shí)候更安靜自覺(jué)，不能趁他不在的時(shí)候在班里大鬧天宮，我們一再答應(yīng)徐老師?？伤吆鬀](méi)幾分鐘，教室就像炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了。好多同學(xué)都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬(wàn)歲??！”班長(zhǎng)站起來(lái)讓大家不要講話了，可同學(xué)們不聽(tīng)。她只好使出徐老師的殺手锏，大聲喊道：“誰(shuí)要是再說(shuō)話，我就讓他抄最長(zhǎng)的書(shū)三遍。”唉！可同學(xué)們就是軟硬不吃，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。班長(zhǎng)只好求助幾位班干部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來(lái)啦！”于是，離開(kāi)座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)話的同學(xué)馬上抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)，胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái)。有的同學(xué)用書(shū)把自己笑得止不住得臉遮住，裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會(huì)兒還不見(jiàn)老師來(lái)，這才知道有位同學(xué)在起哄，于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲……突然，有一位同學(xué)向窗外探了探身子，發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來(lái)，他便小聲地說(shuō)：“徐老師來(lái)了！真的來(lái)了！！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
唉，……簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)得挺真實(shí)，很好地再現(xiàn)了老師不在時(shí)混亂的場(chǎng)面。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十一
今天是星期日，老師早早的來(lái)到了教室給我們上語(yǔ)文課。我們專心致志的聽(tīng)著老師的課，老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。
突然，一通電話打來(lái)，老師便匆匆的走出教室。同學(xué)們都在想：老師干嘛去了呢？突然，許多的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦邊。一開(kāi)始，同學(xué)們都十分安靜，可過(guò)了幾分鐘后，教室里卻嘈雜的不得了，鬧的鬧，吵得吵。
我班的“調(diào)皮王”正拿著彈弓朝著一個(gè)女同學(xué)扔去?？此歉钡靡獾臉幼?，左眼閉著，右眼開(kāi)著，真不知道他在想什么。而我呢？卻和幾個(gè)女同學(xué)津津有味的講著恐怖的鬼故事。過(guò)了一會(huì)兒，老師回到教室也沒(méi)有說(shuō)什么，就在黑板上寫(xiě)：老師不在的時(shí)候。唔！原來(lái)是這樣，接著，老師又開(kāi)始描述著。
作文。
我終于明白了老師的用心良苦!
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十二
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹(shù)一樣等待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師沒(méi)來(lái)，我們班先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)像一鍋滾燙的水沸騰起來(lái)。
教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來(lái)，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂(lè)乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開(kāi)心了，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。班里真像是炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好，“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，可惜他把書(shū)拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書(shū)放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字也沒(méi)有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門口看，老師來(lái)沒(méi)來(lái)?，F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來(lái)。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒(méi)到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來(lái)上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！
在一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語(yǔ)：“老師怎么了，鬧罷工啊！還不來(lái)，再不來(lái)我就告訴校長(zhǎng)把你開(kāi)除了！”大家聽(tīng)后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過(guò)老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語(yǔ)：“此路是我開(kāi)，此桐是我栽，要從此路過(guò)，留下買路財(cái)！”孫禹庭一聽(tīng)樂(lè)了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開(kāi)門，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過(guò)了幾分鐘，老師和“三劍客”回來(lái)了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉！我們?cè)谡媸浅髴B(tài)百出，原形畢露?。?/p>
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十三
已經(jīng)上小六啦。下一年就上初中了，所以為了考上理想的初中，我的壓力又大了許多。因此就成了我們放松的時(shí)候。
“叮。”上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到班里。老師也來(lái)了，可是沒(méi)上課幾分鐘，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“開(kāi)緊急會(huì)議所有老師參加。”廣播上說(shuō)完后?！斑@節(jié)課上自習(xí)。”老師l撂下這句話就走了。老師前腳剛走，班里就炸開(kāi)了鍋。干什么的都有：玩的、講笑話的、睡覺(jué)的、畫(huà)畫(huà)的。當(dāng)然我也不能閑著，拿出了別人借給我的小說(shuō)。這時(shí)也不知是誰(shuí)起的頭，大家玩起了噴水槍。這時(shí)班長(zhǎng)看不下了，大喊：“別說(shuō)話啦。”班里靜了下來(lái)，大家都向班長(zhǎng)看去。可是沒(méi)過(guò)一分鐘，大家就都亂了氣來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)還是亂就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看書(shū)看的盡興時(shí)，突然我感覺(jué)脖子上一涼，用手一摸是水。我抽笑了一下，板起那腹黑的臉，冷笑“誰(shuí)哪？！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓??？誰(shuí)那么欠扁！”轉(zhuǎn)頭一看是我的冤家對(duì)頭--洛銘億晨。我憤怒的拿出我的雙槍，猛地向他噴去。由于他猝不及防，再加上“武器裝備”沒(méi)有我的精良，所以被我殺的哭爹喊娘，“姐，我錯(cuò)了?！崩仟N而逃。我見(jiàn)他以這般模樣就放過(guò)了他。這時(shí)也不知是誰(shuí)喊的“老師來(lái)啦。”同學(xué)們一聽(tīng)就立即坐好了，班里特別安靜?！班挪诲e(cuò)哈，我還有事，出去一下，下節(jié)--體育課！”'yes~”
咩哈哈，自習(xí)和體育，一舉兩得。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十四
上課了，教室里傳來(lái)了“叮?！钡拟徛?，我們連忙奔進(jìn)了教室，擺好了書(shū)本，等待著老師的到來(lái)。老師抱著書(shū)本剛來(lái)到教室，突然，廣播響起來(lái)了：請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)，重復(fù)一遍，請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)。”老師安排好我們自習(xí)后，就去開(kāi)會(huì)了。
安靜的教室沉默了一分鐘以后，突然在同學(xué)們中傳來(lái)了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們，何老師走了，我們自由了！”安靜的教室就像炸開(kāi)的一鍋粥似的，開(kāi)始吵鬧起來(lái)了，同學(xué)們也活躍起來(lái)了。有的在當(dāng)偵探，看何老師有沒(méi)有來(lái)到；有的在追逐打鬧，好像現(xiàn)在已經(jīng)下課了一樣；還有的在發(fā)短信，不，是傳紙條……其中一個(gè)調(diào)皮蛋正在當(dāng)歌手，在教室里不斷的唱歌（準(zhǔn)確的說(shuō)是在大吵大叫吧。）只見(jiàn)他一會(huì)兒伸出自己的右手，一會(huì)兒張大嘴巴尖叫，一會(huì)兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞，好像是多么的身臨其境，真是太調(diào)皮了。
這時(shí)，項(xiàng)俞正在悶著頭發(fā)呆，眼睛的目光落在了別人的漫畫(huà)上。突然，他眼睛一亮，抬起頭來(lái)，躍躍欲試，看樣子是想去借書(shū)，但他的同桌死活不讓他走，說(shuō)是為了班級(jí)的紀(jì)律。項(xiàng)俞臉都?xì)饧t了，比猴屁股還紅。突然，他雙手一推桌，站到了桌子上，然后來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，終于才出去了。他一邊匍匐前進(jìn)，一邊伸出自己的長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，查看老師的到來(lái)。他爬到了那個(gè)看漫畫(huà)人的身旁，推了推他，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“老吳，借我本漫畫(huà)書(shū)好嗎？”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆?huà)書(shū)。項(xiàng)俞以為他沒(méi)聽(tīng)到，又甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)道：“求求這位帥哥，能借我本漫畫(huà)書(shū)嗎？”那個(gè)人被氣急了，冷冰冰地說(shuō)：“不借?！?/p>
項(xiàng)俞仍不氣餒，又是推又是搖，又是哀求又是按摩，他實(shí)在受不了了，丟了本漫畫(huà)給了他，項(xiàng)俞欣喜若狂，說(shuō)他的大恩大德永生不能忘。突然，偵探大叫：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”項(xiàng)俞一聽(tīng)，急的連忙從同桌的腳底下爬了過(guò)去，拿起語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦的看了起來(lái)。再瞅瞅別人，他們連忙收起筆啊，紙啊，裝出一副認(rèn)真的樣子坐了起來(lái)。等了半天，也不見(jiàn)老師的身影，同學(xué)們好像明白了什么，扔紙條的又開(kāi)始扔紙條，唱歌的.又開(kāi)始唱歌了，做偵探的又開(kāi)始做偵探了，教室又變得吵鬧起來(lái)了。真是老師不在教室，學(xué)生稱大王啊！
我們很熱鬧吧？！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十五
每天中午一進(jìn)教室門，就意味著我需要在嘈雜中寫(xiě)中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來(lái)一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書(shū)包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門外擠進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椋膊恢鞘裁?，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來(lái)。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒(méi)好呢，等掛起來(lái)再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平，一波又起……。
聽(tīng)！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來(lái)了，肯定沒(méi)好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說(shuō)了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇，再加上前面的左意琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問(wèn)數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫(xiě)下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！
然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來(lái)啦?。。 保ú灰`會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，果然過(guò)了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十六
當(dāng)我們班就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
這不，老師又要去開(kāi)會(huì)，叫朱琳看紀(jì)律。老師沒(méi)走前紀(jì)律還很好，老師走后沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。只見(jiàn)陸衛(wèi)東先開(kāi)了個(gè)頭。朱琳聽(tīng)見(jiàn)了生氣地說(shuō)：：“陸衛(wèi)東，給我站到前面去蹲馬步。陸衛(wèi)東說(shuō)：“不蹲，看你能拿我怎么樣。”就這樣，朱琳也拿他沒(méi)辦法。于是又說(shuō)了一句：“你不蹲等老師來(lái)我告訴老師?！标懶l(wèi)東聽(tīng)了不但不站，嘴里還嘀咕著：“別嘰嘰歪歪的，不就是組長(zhǎng)嗎，有什么了不起?！?/p>
只見(jiàn)我們班風(fēng)騷鬼——高啟東也在鬧，嘴里還不停的唱著：“我是女生，漂亮的女生。我是女生，愛(ài)哭的女生......”有時(shí)還對(duì)同桌張波眉來(lái)也去的，扭一扭屁股。嘴里還說(shuō)：“老婆，今天晚上來(lái)陪我嗎！”
更有趣的是趙玉蘇和潘銀偉。只見(jiàn)他們兩個(gè)人一開(kāi)始在激烈的對(duì)罵，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒激烈的戰(zhàn)斗又停止了。他們也和好了，還躲在桌肚底下說(shuō)小幽默，玩卡片呢！
我希望我們班級(jí)能成為一個(gè)文明的班級(jí)。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十七
這一節(jié)美術(shù)課和以往不一樣——要拿手機(jī)。老師剛推開(kāi)門，大步走向講臺(tái)拿起粉筆開(kāi)始講課。嘿，真巧，老師被一個(gè)電話晃走了。原本地上掉根針都能聽(tīng)到的寂靜去哪了？現(xiàn)在早已炸開(kāi)了鍋?zhàn)兊萌搜鲴R翻。我們班有幾個(gè)同學(xué)出了名的調(diào)皮，只要老師不在，他們就開(kāi)始上演了“大鬧天宮”的劇情。
你瞧，這不是小爍同學(xué)嘛，他身為課代表并沒(méi)有以身作則，反而帶頭偷拍全班，遭到同學(xué)們的舉報(bào)。有幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也跟著課代表學(xué)，不是說(shuō)話就是下位。教室里就像趕集一樣，嘰嘰喳喳，沒(méi)有安靜的時(shí)候。“你看這是小紅，被我拍成什么樣了？這下有好戲看了！”小爍同學(xué)笑著說(shuō)。“哈哈哈”惹來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。
看到這場(chǎng)面，我實(shí)在忍不住了。在黑板上寫(xiě)了“不許下位”，誰(shuí)知“調(diào)皮王”小明添了個(gè)字“不準(zhǔn)不下位”。這一發(fā)不可收拾了。我實(shí)在強(qiáng)忍不住了，像一只暴跳如雷的獅子大聲吼道：“誰(shuí)在說(shuō)話，去老師辦公室！”全班安靜了下來(lái)。我吸了一口氣。沒(méi)過(guò)多久，他們又開(kāi)始無(wú)法無(wú)天了。這時(shí)老師突然氣勢(shì)洶洶的推開(kāi)門“剛才誰(shuí)說(shuō)話了，自覺(jué)下去跑圈！”看到老師身后的火即將燒起來(lái)，調(diào)皮天王們也只好聽(tīng)從命令后了。整個(gè)教室頓時(shí)安靜了許多。
……。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十八
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王?！崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣ⅲ覀兙拖锷街谢畋膩y跳的猴子，每當(dāng)，就是我們的自由時(shí)間了！
老師在教室的時(shí)候，大家總是鴉雀無(wú)聲，連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上，都聽(tīng)得一清二楚；但老師離開(kāi)教室后，教室總像個(gè)菜市場(chǎng)，吵得要命，不管班長(zhǎng)怎么說(shuō)，怎么喊，同學(xué)們都視若無(wú)睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長(zhǎng)的“受難日”，但卻是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。
每到星期一早自修，老師開(kāi)會(huì)去，有的人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個(gè)天王巨星，也不管別人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說(shuō)我們班像不像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)？我們班的游樂(lè)場(chǎng)只有在星期一開(kāi)門，所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修，當(dāng)。
“哇！好好玩喔！”一陣陣說(shuō)話聲從教室傳出來(lái)，連我們班的撲克臉班長(zhǎng)也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來(lái)。每個(gè)人你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著，。我在想：如果游樂(lè)場(chǎng)天天都開(kāi)門，那就太好了，誰(shuí)上學(xué)還會(huì)遲到？我相信，大家一定天天比賽誰(shuí)最早到，大家一定天天都眉開(kāi)眼笑！
“老師回來(lái)了！”有人大叫一聲，教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō)：“你們真乖??！”老師贊嘆不已的說(shuō)著，但每個(gè)同學(xué)都低著頭，微微的偷笑著。
老師真是有用??！只要她一走進(jìn)教室，班上馬上就變得井然有序，和，真是天嚷之別！
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇十九
別的老師都說(shuō)我們班這好那好，其實(shí)，那真是一團(tuán)糟！
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來(lái)，剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來(lái)。我們班和別的班一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰板，整整齊齊地坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她告訴我們他要去多媒體教室開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)，別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔，其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽(tīng)到這消息，別看同學(xué)們表面上不樂(lè)意，其實(shí)啊，背地里偷偷樂(lè)著呢！一開(kāi)始，教室里安靜得出奇，好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，教室里也開(kāi)始不安分起來(lái)。一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，但，等到聽(tīng)不見(jiàn)老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性：聊天的聊天，傳紙條的傳紙條，甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來(lái)大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”，他們不時(shí)把頭伸出去，看看老師來(lái)了沒(méi)。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去，在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng)，怎么能不管？她站起來(lái)大聲喊道：“不要吵了！再吵我就記名字了！聽(tīng)到?jīng)]有！外面的那幾個(gè)，給我回來(lái)！再不回來(lái)我就要記你們名字！”但，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的，他們反駁道：“記就記！難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成？來(lái)記我名字?。 薄昂?！這是你說(shuō)的，可別后悔！”說(shuō)著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但，記名字也只是杯水車薪，不一會(huì)兒，同學(xué)們又吵了起來(lái)。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋，他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見(jiàn)此現(xiàn)狀，知道無(wú)論怎么說(shuō)，他們也不會(huì)聽(tīng)的了。于是她坐到座位上，任他們胡鬧，她也不管了。
突然，一位“哨兵”傳來(lái)消息：“老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！”一聽(tīng)到老師來(lái)啦，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來(lái)急忙掏出課本和作業(yè)，擺在座位上，裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)門就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵，那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來(lái)那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了，他們?cè)陔m然還是老樣子，但不敢不服從班干部的管理了，只有班干部一出手，他們立刻就會(huì)安靜下來(lái)。
當(dāng)父母不在的時(shí)候篇二十
我們班人最大的缺點(diǎn)恐怕便是“愛(ài)講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時(shí)講……因?yàn)檫@個(gè)毛病，被各科老師訓(xùn)過(guò)很多次，老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節(jié)課，英語(yǔ)老師拖堂，導(dǎo)致班上的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多待了一個(gè)小時(shí)。上了一天的課，同學(xué)們都累壞啦，心里估計(jì)早已開(kāi)始想著“今天晚飯吃什么？”了吧?？墒?，耿老師的拖堂，使同學(xué)們的心情非常煩躁，在抽屜下面做著小動(dòng)作，小聲說(shuō)著話，這樣的事兒大有人在，有的人竟在老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)黑板時(shí)，朝老師做著鬼臉，老師一回過(guò)身，那位做鬼臉的同學(xué)馬上做得端端正正。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)，在老師旁邊小聲說(shuō)著什么，隨后，老師略顯抱歉的對(duì)我們說(shuō)：“我出去一下，你們慢慢復(fù)習(xí)，不要講話啊！”門關(guān)上的那一剎那，班上沸騰啦，男生們活躍起來(lái)，用紙做的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)在教室中飛來(lái)飛去，有個(gè)男生竟站在講臺(tái)上，大聲唱起了歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同學(xué)哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開(kāi)始了惡作劇，不時(shí)在女同學(xué)耳邊大吼一聲，鬧成一團(tuán)，老師的話好像都變成了耳旁風(fēng)，哪里在復(fù)習(xí)呀，明明就是一個(gè)菜市場(chǎng)嘛！瞧，有的同學(xué)還在吵架呢，“那是我的尺子，你還給我！”“什么呀，這明明就是我的，你的不在地上嘛！真是個(gè)大白癡！”那同學(xué)誤會(huì)了別人，本想道歉，結(jié)果卻因?yàn)橐痪洹鞍装V”，又吵了起來(lái)，哎，這可怎么辦喲，旁邊同學(xué)有的在那兒勸著，有的卻在那兒瞎起哄，班上班委喊了幾聲“別吵啦！”卻依然靜不下來(lái)，只好作罷。突然，門前閃過(guò)一個(gè)人影，我們以為老師來(lái)了，嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，口中發(fā)出“切”的聲音，原來(lái)只是一個(gè)同學(xué)呀！教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧，該吵的繼續(xù)吵，該鬧的繼續(xù)鬧，我們像花果山的猴子似的，就差“大鬧天宮”啦！“老師來(lái)了！”班上的大嗓門喊道，我們從四面八方回到座位，假裝復(fù)習(xí)起來(lái)，連書(shū)拿反了都不知道，聽(tīng)到這忽然的安靜，有的同學(xué)“咯咯”笑了起來(lái)，但很快又恢復(fù)了平靜，那短短的3、4分鐘似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事，老師走了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始上課。
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