讀后感是讀完一本書或看完一部影片后，根據(jù)個(gè)人的感受和理解，對(duì)作品內(nèi)容和主題進(jìn)行表達(dá)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們進(jìn)一步理解作品內(nèi)涵，加深對(duì)作者創(chuàng)作意圖的理解，同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和思考。讀后感是一種反思性的寫作方式，通過寫作來記錄自己的思考和感受，使讀書成為一種有意義的體驗(yàn)。讀后感可以是對(duì)作品中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和評(píng)論，也可以是對(duì)自己在閱讀過程中的感悟和思考的總結(jié)。讀后感不僅可以展示個(gè)人的情感和思維，還可以培養(yǎng)個(gè)人的表達(dá)能力和批判性思維。寫讀后感時(shí)，可以通過提出自己的問題和疑惑，與讀者形成互動(dòng)和交流，激發(fā)更多的思考和討論。在讀后感的寫作過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文，下面是一些精選的范例，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
父子情深讀后感篇一
故事是這樣，有一個(gè)小孩想買一本小說，他的媽媽湊錢給他買了書的故事。
讀了這篇文章，我明白了媽媽的愛是無止境的。
有時(shí)候，媽媽給我們錢，可我們卻拿著錢亂花。就像課文中媽媽給他錢讓他買書，他卻買了一瓶水果罐頭，結(jié)果他的媽媽還湊錢給他買了那本書。
就像有時(shí)候，媽媽讓我彈琴，我有我的自由，后來才知道，媽媽都是為我好。
這個(gè)故事真好看！
父子情深讀后感篇二
讀了《慈母情深》這一篇課文，讓我增加了許多份對(duì)母親的敬仰和熱愛。
這篇文章講的是作者想買一本書，向母親要錢買書的事，體現(xiàn)了偉大的母愛和母愛的深情和慈祥。
人們把母親比作水，我卻想把母愛比作一只溫暖的大手，無處不在，觸手可及。又像一支散發(fā)著清香的薰衣草，讓你能在一個(gè)沒有任何雜質(zhì)下生活。
母愛正是如此，她在默默無聞的散發(fā)著清香，讓你隨時(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
有一次我病了，母親送我去醫(yī)院，路上沒有半點(diǎn)埋怨，這不正是母愛的無私和偉大嗎？
這篇文章讓我體會(huì)很深，讓我明白了愛，明白了我們應(yīng)對(duì)母愛致以崇高的敬意，讓那“薰衣草的清香”散滿人間！
父子情深讀后感篇三
“母親甜甜乳汁，誰能忘懷？母親暖暖懷抱，誰不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說那樣母愛確是世界上最偉大愛。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后，非常感動(dòng)，同時(shí)，也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們含辛茹苦，以及父母親掙錢來之不易。我回憶著文中內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí)，母親不顧同事勸阻，毫不猶豫把錢塞給兒子，讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱身影，心里酸溜溜，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》錢。
文中母親是多么偉大??！她一舉一動(dòng)，一言一行，無不包含著，流露著一個(gè)字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子要求。其實(shí)，全世界母親都是那么相似，她們都有一顆共同愛子之心，她們?yōu)榱撕⒆?，做什么都可以，甚至可以把自己心也掏出來給孩子，這就是母愛。
或許，有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他愛，母愛并不復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí)，母親那細(xì)致入微照顧；在孩子渴時(shí)，母親遞上一杯熱氣騰騰牛奶；當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí)，母親那一聲聲溫柔鼓勵(lì)聲；當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道小事，其實(shí)是母親對(duì)孩子深深愛！
學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個(gè)字意思：母愛，母愛，就是母親對(duì)孩子深深愛??！
父子情深讀后感篇四
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫了因?yàn)槟赣H支持我看書，喜歡我學(xué)習(xí)知識(shí)，所以不聽同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買了夢(mèng)寐以求的那本長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當(dāng)作者向她要錢買書的時(shí)候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作，每天早出晚歸，寒來暑往，非常辛苦，回來還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。
記得去年暑假的一個(gè)中午，陽光像火似的直射下來。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴，準(zhǔn)備幾天后的考級(jí)。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽見了，急忙拿著扇子跑進(jìn)來。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我愜意極了，繼續(xù)專心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說：“別擔(dān)心，媽媽不怕熱。你快彈，爭(zhēng)取考級(jí)拿個(gè)好成績(jī)！”聽了媽媽的話，我感動(dòng)極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個(gè)人享受到的母愛，總是無處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要把這首詩獻(xiàn)給天下所有的母親！
父子情深讀后感篇五
我讀了這篇《父子情深》后，非常感動(dòng)。仿佛朱里奧正在我眼前一心一意的朝著抄寫著，筆在紙上發(fā)出的沙—沙——沙的聲音，一直縈繞在我耳邊。
這個(gè)黑發(fā)少年名叫朱里奧，他的學(xué)習(xí)很好，可他的家庭并不富裕。父親是個(gè)鐵路工人，每月只有很少的收入，為了賺多點(diǎn)的錢幫補(bǔ)家用，就幫朋友抄寫東西。為了家庭和孩子們，父親在鐵路上勞累了一天后，晚上還要在昏暗的燈光下做著抄寫的工作。父親太累了。所以在吃飯的時(shí)候忍不住向家人訴苦。
朱里奧很愛他的父親，也想為這個(gè)家盡一些長(zhǎng)子的責(zé)任。他請(qǐng)求父親，讓他來幫忙。但父親卻說：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)才是最重要的，哪怕用你一分鐘的時(shí)間都不行！”朱里奧沒辦法，只好在晚上十二點(diǎn)，父親睡下的時(shí)候，悄悄的替父親抄寫。
幾個(gè)月過去了，朱里奧很疲倦，上課也不專心了，他甚至在桌子上寫作業(yè)的時(shí)候睡著了。父親對(duì)朱里奧很失望。在忍不住責(zé)備他幾次后，開始變得有些冷漠?？芍炖飱W還是繼續(xù)抄寫著。他希望有一天父親能明白真相，重新疼愛他。
終于，一天夜里，朱里奧正在抄寫，一不小心把一本書掉了下去。父親聽到響聲，偷偷地進(jìn)來了。朱里奧毫無察覺，還在那里奮筆疾書。白發(fā)蒼蒼的父親看著兒子，他真的很懊悔自己對(duì)兒子的冷漠。他把兒子緊緊地的抱在自己的懷里。這一幕是多么令人感動(dòng)??！
父親為了兒子，拼命的工作。朱里奧為了幫助父親，不讓父親那么勞累，他瞞著父親在深夜替父親抄寫了一天又一天。哪怕父親誤會(huì)，對(duì)他失望。
所以，愛是不會(huì)因?yàn)檎`解而消失的。在我們每個(gè)人的心里，都藏有一份真摯的愛。在需要的時(shí)候，我們是不會(huì)吝嗇的！
父子情深讀后感篇六
今天我來給大家講一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的小男孩，他叫孫家寶。
給他交學(xué)費(fèi)和飯費(fèi)，從此以后，孫家寶每天照傾他的爸爸，沒錢了，孫家寶就撿瓶子賣錢買菜做飯。
有一次，他把熱飯酒到了臉上和手上，他卻勇敢地對(duì)爸爸說：“爸爸，我不怕，撿起來還能吃?！?/p>
這個(gè)小男孩的舉動(dòng)太感人了，他為了父親，為了這個(gè)家，他用自己那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去扛起一個(gè)家，他一邊照顧父親，一邊做自己的事，他在撿垃圾時(shí)，別人在休息，他即便忙成這樣，也沒有錯(cuò)過學(xué)習(xí)，墻上貼滿了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。他不怕困難，因?yàn)樗幸活w頑強(qiáng)的心。和一股使人心潮澎湃奮進(jìn)的力量和勇氣。
在想我們自己平常很多事都要家長(zhǎng)幫我們干，可孫家寶他卻自己干，我們有這么好的家庭和環(huán)境來生活，我們卻不好好珍惜，而孫家寶在那么貧困的家庭環(huán)境中勇敢地戰(zhàn)勝困難，活了下去，這一點(diǎn)值得我們佩服。
電影最后，孫家寶受到了很多人的關(guān)注，大家也給他捐了很多錢，他在主席臺(tái)上講了一篇他自己寫的文章：“我有一個(gè)幸福的家，我愛我的爸爸，我愛藍(lán)天，我愛大地，我愛小鳥……”他是一個(gè)熱愛生活，自立自強(qiáng)的.孩子。
我應(yīng)該像孫佳寶這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)、自立、陽光的男孩學(xué)習(xí)。
父子情深讀后感篇七
《傅雷家書》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。
整整三天，我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的情節(jié)有多么動(dòng)人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。其實(shí)剛開始時(shí)，我并不覺得這本書多有意思，看著沒趣?？僧?dāng)我將我的這番感想告訴給了正在打工的姐姐時(shí)，我姐很是惱火，她先狠狠地訓(xùn)我一頓，在語重心長(zhǎng)地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心靈雪峰被她的那輪暖暖太陽融化時(shí)，我再看這本書時(shí)，我驟然才發(fā)現(xiàn)我以前那缺少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.經(jīng)歷的精神麻木。一封封書信，最短的一兩百字，最長(zhǎng)的七千多字，但是無論長(zhǎng)短，每封信中都能透露出作為父親對(duì)孩子的期盼與熱愛。
傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑牛屛疑羁腆w會(huì)到“多年父子成兄弟”這句諺語的涵義。一封封書信傳遞的不僅僅是單純的噓寒問暖，還有作為父親的職責(zé)。正如傅雷所說的那樣，給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”，他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對(duì)象，甚至可以說是位“知己”總是會(huì)與其討論書籍、樂譜、學(xué)術(shù)、技巧、作家的品質(zhì)等等問題及感想，所以常常會(huì)與傅聰產(chǎn)生看法的分歧。但傅雷也會(huì)把自己作為“長(zhǎng)者”，以自己的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著傅聰種種事情。傅聰在他的引導(dǎo)下，也成為一位成功的著名鋼琴大師。
傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給傅聰?shù)亩啵攘热姆鈪s也給予著深沉的父愛。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時(shí)，父親的開導(dǎo)與鼓勵(lì)最終使他逐漸走出困擾。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語特級(jí)教師。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的啊!
傅雷在給媳婦彌拉的信里，包含了對(duì)凌霄的思念，包含了對(duì)傅聰?shù)膿?dān)憂，以及對(duì)彌拉的開導(dǎo)。傅雷在給彌拉的信里并沒有過訓(xùn)詞，而是如慈父般的耐心的語重心長(zhǎng)的講話。傅雷給予彌拉足夠的信心與支持，使彌拉能夠平衡自己整個(gè)家庭。
當(dāng)看完這本書時(shí)，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)我的父親也是這般慈愛的啊!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實(shí)也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動(dòng)容啊!!
父愛濃如血水，父愛高如俊山，父愛深如桑海，父愛大如宇宙，父愛隱如輕風(fēng)——這就是父愛啊!
父子情深讀后感篇八
我讀過許多課文，但令我感觸最深的是《慈母情深》這課，故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動(dòng)。
《慈母情深》這課主要講的是：“我”想買一本書，去向媽媽要錢買書，可不幸被人阻止，媽媽不顧他人勸阻，還是將錢給了“我”?？吹綃寢尩墓ぷ魅绱诵量?，“我”也用自己的行動(dòng)回報(bào)她，可媽媽卻數(shù)落“我”一頓，隨后又給我錢買書。最后“我”有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。
并且《慈母情深》中的許多語句也十分觸動(dòng)人心，尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了?！本惯B家里的破收音機(jī)都賣了，并且破收音機(jī)賣了，才能維持我和弟弟妹妹的溫飽?？闯鏊麄兊募揖呈嵌嗝簇毟F。并且他們的媽媽工作時(shí)，極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近，周圍幾只燈炮烤著臉。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛，多么勞累。當(dāng)時(shí)的幾只燈炮烤著“我”的臉，看出當(dāng)時(shí)母親當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么差，掙錢是多么不容易，可她為自己的孩子，愿意付出，看出母親是多么疼愛自己的孩子。
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)中的父母也是這樣。有一次，我生病了，母親為我忙壞了，堅(jiān)守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地給我蓋被子。為了照顧我，第二天她自己卻病了。
母親的愛就像夜晚的燈，給予我們前往的希望。母親的愛就像一條小船，讓我們通往成長(zhǎng)的道路。
父子情深讀后感篇九
這本書中不僅僅是一百多封普普通通的家書，更是家書中父母親的敦敦教誨，孩子與父母之間的真誠(chéng)交流，字里行間都流露著親情——《傅雷家書》。
本書寫了傅聰重1954年出國(guó)留學(xué)之后。直到1966年父母雙亡家中來往的百來通家書，其中有傅聰?shù)母赣H在他波蘭留學(xué)時(shí)期傳達(dá)的正確處事的態(tài)度，并鼓勵(lì)服從努力學(xué)習(xí)，與她在移居英國(guó)時(shí)關(guān)心傅聰?shù)氖聵I(yè)，為兒子排解苦悶和傅聰成家立業(yè)時(shí)，父母協(xié)助傅聰進(jìn)步關(guān)心對(duì)子孫的教育。
在傅雷寫給兒子傅聰?shù)男胖?，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德才具備，人格卓越的藝術(shù)家。同時(shí)對(duì)兒子在日常生活中可能遇到的種種問題，比如如何勞逸結(jié)合，如何正確理財(cái)？以及如何正確處理戀愛婚姻的問題，他在信中都會(huì)提及并提出合理的見解。
在這本書中，有一段話令我印象最深，并且也讓我有所啟發(fā)“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?；蛘咭袠O高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太烈會(huì)把五谷曬焦，雨水太猛也會(huì)淹死莊稼?！边@是傅雷對(duì)兒子思想上的開導(dǎo)，但這也是對(duì)我對(duì)更多人的。
除此之外，在讀這本書時(shí)，人們的道德，思想也會(huì)隨著這對(duì)父子的對(duì)話，從而有所啟發(fā)，有所收獲。
這本書字里行間充滿了父親對(duì)兒子的摯愛期望，以及對(duì)國(guó)家對(duì)民族的高尚情感，更是對(duì)人們的道德，思想，情操，文化修養(yǎng)的啟迪，其作用也是非常深遠(yuǎn)的。
父子情深讀后感篇十
周日上午參加了“錢江教育聯(lián)盟”課堂教學(xué)比武活動(dòng)，上課的全都是語文老師。
其中有一位語文老師執(zhí)教的五年級(jí)的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫，非常感人?！拔摇毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》的書來到了母親工作的車間，向母親要錢。從母親與“我”流暢的對(duì)話中我深深地體會(huì)到母親對(duì)于我買書讀這一行為是多么的支持，對(duì)話中絲毫體會(huì)不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑，下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書的程度：一處是母親把錢給了“我”之后，“立刻”彎下腰開始工作了；另一處是當(dāng)“我”買了水果罐頭時(shí)母親說“不是因?yàn)橘I書，錢還不會(huì)給你”。母親艱苦的工作，是為了什么？母親對(duì)“我”的希望是什么？當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，這些問題自然涌上我的心頭，不由得使我想起了自己的母親。
當(dāng)母親要給“我”錢時(shí)，旁邊一個(gè)女人喊到“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”我可以想想，當(dāng)時(shí)村莊里的人一定也這樣勸過我的母親，“家里這么窮，你供他們讀書呀！讓他們趁早下地干活吧！”母親并沒有這樣做，無論村里的人怎樣看待，文盲母親始終堅(jiān)持的自己的信念，自己再苦再累，也要讓三個(gè)兒子將書讀完。
這是一位母親對(duì)知識(shí)的渴求，這是一位母親對(duì)自己受這樣的苦的無聲的愛，這是一位母親堅(jiān)信讀書是改變命運(yùn)的出路。
母親做到了，她帶著一身的苦做到了。
父子情深讀后感篇十一
文中作者的家庭生計(jì)較困難，全靠他母親維持生計(jì)。但作者一直想得到一本他喜愛的小說，終于有一天，他向他的母親索要錢來買書，令人出乎意料的是：他的.母親不但拒絕了同事的勸說，而且毫不猶豫地掏錢給他買書。但是，作者卻用那一元五角給他的母親買了一聽水果罐頭，她的母親責(zé)備后，又爭(zhēng)分奪秒地工作，想盡了可能地把那一元五角賺回來，為自己的兒女賺取更多的生活費(fèi)。
我文中看出作者的母親為了家庭的生計(jì)非常操勞，而且，我還體會(huì)出作者的母親還要照顧自己的兒女，是非常辛苦的，所以，從這里，我可以看出母親對(duì)我們無私的愛。
在日常生活中，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能一輩子都依靠著父母，因?yàn)楫吘褂幸惶?，我們都要離開父母，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)獨(dú)立，才能安穩(wěn)地站在社會(huì)上。
經(jīng)過這次寫讀后感，才會(huì)使我明白：母親對(duì)我們無私的愛！
父子情深讀后感篇十二
前幾天，我看了一本書——《愛的教育》，里面有一個(gè)“父子情深”的故事，讓我十分難忘。
《父子情深》講的是一個(gè)12歲品學(xué)兼優(yōu)的男孩——敘利奧。在家中他是長(zhǎng)子，他父親收入少，孩子又多，年紀(jì)大了負(fù)擔(dān)又重，父親白天工作，晚上在家替人家抄寫文件維持生活，所以他每天晚上一真到深夜才能睡。這個(gè)男孩子舍不得父親，要替父親抄文件，父親不答應(yīng)，讓他好好學(xué)習(xí)，他等父親睡著了，幫父親抄寫。長(zhǎng)期這樣睡眼不足，上課打哈欠，成績(jī)下降。被父親嚴(yán)厲批評(píng)。一次偶然的機(jī)會(huì)，父親知道了這個(gè)秘密，父親感動(dòng)得熱淚盈眶。
看到這，我想了想，看看我現(xiàn)在的生活。媽媽從早飯到晚餐變著花樣做可口的給我們吃，而我們還嫌菜不好吃。要求媽媽買這買那的。穿著打扮上，這個(gè)不喜歡，那個(gè)不滿意的.，還要買品牌的衣服、頭飾、鞋子，還要講究與衣服相搭配。在學(xué)習(xí)用品上，要和同學(xué)比誰的好看，誰的大，品牌好?？墒菍?duì)學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也不關(guān)心。考好一點(diǎn)，還跟媽媽講條件要獎(jiǎng)勵(lì)?？疾盍?，就找理由開脫自己不用心學(xué)習(xí)的責(zé)任。不能勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò)，也不想著如何改善。
看看故事里的這個(gè)孩子，又要學(xué)習(xí)，又要和父親分擔(dān)持家任務(wù)。想想我自己，真的太慚愧了，我要向書中的小男孩——敘利奧學(xué)習(xí)。和父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，不挑食、偏食，媽媽做什么就吃什么，衣服保持干凈整潔，不要講什么品牌。學(xué)習(xí)方面，課堂上要認(rèn)直聽講，做好溫習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)三步學(xué)習(xí)法?？荚囀且欢螌W(xué)習(xí)期的自己我測(cè)評(píng)，若考得不好，不再找理由開脫，找到自己學(xué)習(xí)方面不足的地方，努力改正。
我要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，長(zhǎng)大要回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。
父子情深讀后感篇十三
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經(jīng)常想，母愛是什么，讀了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲，主要講了作者想要一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。但是，書價(jià)很貴。作者來到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經(jīng)后悔起來，而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭，母親教育了作者一頓，又為作者湊足了錢。
母愛像火紅的太陽，母愛像冬日里溫暖的毛衣，母愛像滋潤(rùn)心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當(dāng)我起床時(shí)，為我做一頓豐盛的早餐，當(dāng)我出門時(shí)，叮囑我小心路上的車子，當(dāng)我生病時(shí)，為我忙里忙外，不能休憩。
有一次放學(xué)，天，下起了大雨。我站在走廊里張望，這時(shí)，媽媽拿著雨傘，急忙向我走來。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來，自己卻淋了雨，差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天，冒著雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛。
如今，我終于明白了，母愛是偉大的，無私的'。
父子情深讀后感篇十四
讀完課文《慈母情深》，我羞愧不已。
這篇感人的文章不禁讓我想起一件事：有一次，我和媽媽吵架了，原因很可笑。因?yàn)槲以诔锌粗幸粋€(gè)洋娃娃，特別想買下來。媽媽卻不肯，說我這么大年紀(jì)了還想著玩小孩子的東西。我氣沖沖地回到自己房間，把門鎖上——絕食。任憑誰敲門，我都不理，心里得意地想：哼!你不給我買我想要的東西，我要讓你后悔!我就不吃飯，看你怎么辦……我在房間里得意地“生氣”著，媽媽在外面干（讀后感）。
著急。過了好久，我隱約聽到媽媽說要去請(qǐng)爸爸回來解決問題時(shí)，我才害怕得開了門。要知道，老爸可是我最怕的人。當(dāng)時(shí)我還挺得意——要不是看在我最怕的老爸的面子上，我才不現(xiàn)身。現(xiàn)在想想，唉!我真是不懂事的人!買什么不好，還想著買洋娃娃。不給買也就算了，還整什么“閉門絕食”來要挾媽媽!甚至我還以媽媽在門外給我說好話為勝利，我真是太可笑太過分了!從小爸爸媽媽就給了我富裕的物質(zhì)生活，還給我買了許許多多的課外書，一本本、一套套?？墒亲髡吣?他愛看書，都能一忍再忍不向媽媽要錢買書?？吹綃寢屝量啵冒褧腻X給母親買了水果罐頭。我算什么啊!我真是身在福中不知福。我把媽媽的愛當(dāng)作理所當(dāng)然了啊!
母愛，一直在我們身邊。我應(yīng)該學(xué)會(huì)“身在福中知?！崩?
父子情深讀后感篇十五
看了很多課文，印象最深的是《慈母情深》。母親為兒子著想的行為令人感動(dòng)。
《慈母情深》這節(jié)課主要講：我想買書，向媽媽要錢買書，可惜被阻止了。盡管別人勸阻，我媽媽還是把錢給了我?？吹綃寢屇敲磁?，我用自己的行動(dòng)回報(bào)她，但是媽媽罵了我一頓，然后給我錢買書。終于有了我的第一部小說《青年近衛(wèi)軍》。
而《慈母情深》里的`很多句子也觸動(dòng)了人心，尤其是這句話，當(dāng)我的破收音機(jī)被哥哥姐姐賣了吃了。連家里的破收音機(jī)都賣了，還把破收音機(jī)賣了，好維持我在。的弟弟妹妹的溫飽看看他們家有多窮。而她們的媽媽工作的時(shí)候，她那極瘦的背是彎的，頭離縫紉機(jī)很近，身邊的幾個(gè)燈泡在烤她的臉。從極度的消瘦可以看出媽媽的工作有多辛苦多累。當(dāng)時(shí)幾個(gè)燈泡烤著我的臉，看我媽當(dāng)時(shí)多慘，掙錢多難。但她愿意為孩子付出，也看到了母親有多愛自己的孩子。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中我們的父母也是如此。有一次，我生病了，媽媽為我忙得不可開交。她堅(jiān)持了一晚上，我一直踢被子。她耐心地給我蓋好被子。為了照顧我，第二天她去治病了。
母愛就像一盞夜燈，給了我們前行的希望。母愛就像一只小船，指引著我們走向成長(zhǎng)的道路。
父子情深讀后感篇十六
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì)到了母愛的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買書，母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來的錢，給兒子買書，滿足兒子讀書的欲望。
母親在條件十分艱苦的情景下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會(huì)到了母愛的力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一齊去商店買東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī)，那時(shí)我還小，不懂媽媽賺錢的辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來。此刻學(xué)習(xí)《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢，不懂媽媽的辛苦而浪費(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無比的感動(dòng)，也更加的感激愛我的媽媽。
父子情深讀后感篇十七
《慈母情深》這篇課文講述了這樣一個(gè)故事：梁曉聲一直想買一本長(zhǎng)篇小說—《青年近衛(wèi)軍》，他第一次向他的母親要這么多錢，而母親卻不顧同事的勸阻，給了梁曉聲買書的錢，梁曉聲被感動(dòng)了，給母親買了一聽水果罐頭，誰知母親又?jǐn)?shù)落了他一頓，數(shù)落后又湊足錢給他，他就這樣有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說。
“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎區(qū)了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字，我深深體會(huì)到了梁曉聲母親的辛勞，這時(shí)我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影，看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著，我的心被她打動(dòng)了，眼睛也模糊了。
梁曉聲有個(gè)慈祥的母親，我也有個(gè)這樣的母親。在家里，媽媽總是為我操心這兒，操心那兒。當(dāng)我睡下時(shí)，媽媽還依然在忙碌。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已起來為我準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)媽媽總是靜靜地陪著我。
梁曉聲的母親那么愛她的兒子，我的母親也無怨無悔地愛著我。想到這里，我不禁想起了冰心在《紙船》里寫過的那一首詩：“母親，倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來！”
父子情深讀后感篇十八
勤于學(xué)習(xí)才能樂于施教。每當(dāng)我們看到一本好書的時(shí)候，內(nèi)心總就是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。愛學(xué)習(xí)，愛分享，盡在。讀后感欄目為精心為大家?guī)Ыo各類著作的優(yōu)秀讀后感，分享快樂!
這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課，作家就是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。
這篇文章主要講了：我想買一本長(zhǎng)篇小說，但就是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當(dāng)我想母親要下1元5角的錢時(shí)，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時(shí)，我卻沒有去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理;兒子的懂事，對(duì)母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來說為數(shù)不少的錢時(shí)，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自我時(shí)，母親并沒有大發(fā)雷霆，而就是又給兒子湊足了錢;當(dāng)母親拿出錢時(shí)，兒子體會(huì)到母親賺錢的辛勞，明白了那錢來之不易，于就是他給母親買了一聽水果罐頭。
父子情深讀后感篇十九
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)――一元五角錢給了他買書，此文字里行間透出了濃濃的母愛，讓人深受感動(dòng)！
玖了課文，我仿佛看見一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識(shí)，多么偉大的母親，多么神圣的母愛呀！
直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)，母愛有很多種表達(dá)的方式，有的母親對(duì)孩子百依百順，要什么給什么；有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對(duì)孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨(dú)立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的一愛一子之心，都有一份濃濃的一愛一子之情。
母愛，似牛一奶一味的巧克力，清純、甜美；母愛似冬日的暖一一，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們，我們不妨捫心自問一下，我們又回報(bào)給了母親什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能回報(bào)母親的大恩大德！
母愛是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
父子情深讀后感篇二十
讀了《慈母情深》這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的這位母親無私的愛深深地打動(dòng)了我。
“我“想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》，因家境貧寒，整天想的失魂落魄。而貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的塞錢讓”我“買《青年近衛(wèi)軍》。從這里體現(xiàn)了平凡母親的偉大和母愛的無私，這是一位多么善良，多么慈祥的母親??！
一次，我在書店買書時(shí)，看見一位瘸腿大娘帶著她的兒子買書，當(dāng)兒子勇敢地向母親要錢時(shí)，母親毫不猶豫的就從錢包里拿出一張張又皺又爛的紙幣，嘴里還一直念叨著：”一毛，兩毛，三毛……“，數(shù)完后，母親把錢塞給兒子?！笨?，咳，咳“，母親竟然吐血了！兒子立馬去慰問母親，可母親擺開兒子的手，不緊不慢地說：”不要緊，這只是小病，不用去醫(yī)院治療，我要把錢存下來給你交學(xué)費(fèi)！“看到這，我的鼻子酸了，情不自禁地流下了眼淚。
慈母的情，可以深似大海；慈母的愛，可以包容一切。這是一位多么平凡的母親；多么辛勞的母親；多么貧困的母親??！為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛，承受生活之中的重大壓力卻無緣無悔的在辛勤工作著。啊，母親，你的無私讓人感動(dòng)，你的慈祥讓人溫暖；你的辛勞讓人明白：母愛并不平凡，平凡的是你的眼睛。
讓我們一起來愛愛我們的母親吧！讓我們一起來幫助母親分擔(dān)一些家務(wù)吧！啊，母親原來是這樣的偉大，這樣的無私！我愛我的母親！
父子情深讀后感篇二十一
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛的文章——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時(shí)期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書的渴望，接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章，因?yàn)槟赣H的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
文章分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。文章中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙的錢并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書??！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。
啊，媽媽，我是風(fēng)箏，你是放風(fēng)箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
媽媽，我愛你！
父子情深讀后感篇二十二
今天，我讀了一篇文章《慈母情深》，作者是梁曉聲。這篇文章主要講述了：兒時(shí)的“我”想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》，鼓足勇氣去廠里找媽媽要錢，雖然家里生活困難，但媽媽依然不顧同事阻攔，毫不猶豫地給“我”錢，讓“我”買書。
文章中有兩處描寫讓我印象深刻。其一描寫了媽媽的工作環(huán)境十分惡劣，工作十分辛苦，一個(gè)月才能賺二十七元錢，來維持家里的生活費(fèi)用。
其二描寫了媽媽支持“我”讀書，當(dāng)媽媽的同事阻攔媽媽，不讓她給“我”錢買書時(shí)，媽媽卻說：“誰讓我是當(dāng)媽的，他愛看書，我挺高興的。”這一句話讓我感受到了媽媽的愛，也感受到了作者愛看各類書。
《慈母情深》讓我體會(huì)到了母愛的偉大與無私，這不禁讓我想到了我的媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽帶著我去醫(yī)院看病，她那緊張的樣子，現(xiàn)在還印在我的腦海里。
天下的母親對(duì)孩子愛的方式也許是不同的：有的嚴(yán)格，有的溫柔，有的柔弱，有的強(qiáng)勢(shì)……但那顆愛孩子的心卻是一樣的。
“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老?！眿寢尩膼塾肋h(yuǎn)是那么偉大和無私，媽媽對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)也忘不了。
父子情深讀后感篇二十三
前幾周，語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》，可是對(duì)于家庭拮據(jù)他怎么忍心向母親開口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽水果罐頭之后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事，我知道了，母親在這么差環(huán)境中，還在努力掙錢，真不容易。
在這里我也想到了我媽媽，我媽媽每天早上都要很早送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來。有幾次還要為我學(xué)習(xí)而操心，我也要好好報(bào)答她。
記得有一次，我在倒開水時(shí)候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開，讓我手不受悶熱影響而痛。晚上我忽然感覺好渴，我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來，我想誰在這里啊，我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別媽媽，也讓我知道了我媽媽，我因有這樣一個(gè)媽媽感到幸福。
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