演講稿是一種在特定場合和目的下準備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。演講稿要注意語言的表達方式，避免使用太多的長句和復(fù)雜的詞匯，讓聽眾能夠輕松理解；以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇一
同學(xué)們，晚上好。
的建議，更是我們學(xué)校。
給大家。
的一項假期作業(yè)?？赡苌洗文銈円呀?jīng)捏造了你們的社會實踐經(jīng)歷，甚至有同學(xué)還以這些初編濫造的實踐經(jīng)歷獲得了學(xué)校的好評，甚至還頒發(fā)了榮譽證書，但是你覺得那樣有意思嗎?你這是在欺騙，在欺騙班委，在欺騙學(xué)校，更是在欺騙自己。做人何必這樣自欺欺人?
學(xué)校為什么鼓勵大家參加社會實踐?參加社會實踐是一項偉大的舉措，一，它可以豐富你的暑假生活，增加你的生活閱歷，了解公司的運作。為以后的人生鋪路。二，他可以讓你體會到，什么才是工作的滋味，什么才是社會，什么才是掙錢。通過對比，讓你看清什么才是大學(xué)生活，大學(xué)生活該怎么過?三，他可以鍛煉你的毅力，擴大你的交際，提高你的.為人處世的能力。
實踐出真知，你如果認為自己是蛟龍，這是你表現(xiàn)的時刻，如果你曾被人鄙視，這是你反駁的時刻，有些同學(xué)在學(xué)校時如魚得水，跨出校門，不見得比班上學(xué)習(xí)成績最差的人更優(yōu)秀。所以，無論你平常表現(xiàn)如何，這都將你是舞臺。
以上是。
給大家。
幫助到。
您哦!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不過，我們的救星——帶領(lǐng)我們打跑了日本人，把他們殺的片甲不留，讓我們出了一口氣。
中國。
母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位，他帶領(lǐng)。
中國。
工程人員修筑了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說：“能在南口以北修筑鐵路的。
中國。
工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了，“京張鐵路”不但修筑成功了，還提前了2年。
作為祖國的接班人，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強，做一個21世紀的好少年，成為祖國的棟梁之才!
祖國，我為你驕傲!
謝謝大家!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx。此時此刻，作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關(guān)心和愛護?；仡欉^去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
親愛的同學(xué)們，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學(xué)沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的'精神。掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學(xué)習(xí)。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌，更加美麗。最后祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步。謝謝大家！
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自初二二班的__x，現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸，同時也要感謝學(xué)校給我的機會。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，、愛好廣泛多次被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，自主學(xué)習(xí)標兵。國畫通過了十級考試。
同時我的書法得到了老師與同學(xué)的一致好評。在20xx年學(xué)校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中，我的文章多次發(fā)表在?？蛥^(qū)級的刊物上。
從小學(xué)開始一直陪伴我長大的博客，迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文，記錄了我從小學(xué)到初中以來的心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風(fēng)采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責(zé)。我時時刻刻關(guān)心著班集體，是老師的得力助手。
在課下，我與同學(xué)相處融洽。班級內(nèi)各項活動的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間，老師接受了我的“每日講故事”的想法，每位同學(xué)都有機會講述短小精悍卻啟迪很深的故事，這些故事總會震撼著每位同學(xué)的心靈，激勵著同學(xué)們對自我目標的追求。每每聽到同學(xué)們對故事的感想，總會使我感到很欣慰！
當班里出現(xiàn)紀律不好的情況時，我努力整頓。當班級取得榮譽的時候，我與同學(xué)同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)的問題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點與不足。同學(xué)們遇到不懂的問題，我會熱心的伸出援助之手。
同時，我班實施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負責(zé)。小組式的合作與競爭使得我們覺得學(xué)習(xí)更加有趣了！
而放學(xué)后，我總是最后一個離開教室的。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間，我喜愛上網(wǎng)，喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關(guān)心國家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的知識面?？傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?，去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增添了一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會的主持人，多次制作幻燈片在班里展示。
在一次次的語言展示中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng)，提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步！著名的發(fā)明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，許多事實都證明這種看法是對的。
冰心也曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的`明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。
因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學(xué)生涯，我覺得自己各方面成熟了很多，特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，使我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
經(jīng)過兩年的磨練，現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了很大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學(xué)校，為班級多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇五
各位老師同學(xué)們，大家晚上好！我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德智體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信?！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行?？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛?！鼻安痪?，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足社會。
你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要別人。
來幫助。
你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感?？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類。
思想。
所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢？
21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的.歡樂與興奮，而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠實守信，學(xué)會互助，做一名合格中學(xué)生。
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫劉紅，是輕紡化工學(xué)院20xx級空調(diào)班的學(xué)生，今天我很高興也很榮幸能夠作為十佳大學(xué)生站在這里和大家交流。我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們對我學(xué)習(xí)、生活、工作的關(guān)心、支持和幫助，是你們注視著我的過去，用心呵護著我的現(xiàn)在，用雙手托起我的未來。今晚，我將用一顆真摯的心，為你講訴一種精神，分享一種感受。
我跟同學(xué)們一樣都是懷揣著夢想與憧憬而來。從我踏進學(xué)校的那一刻開始，我就下定決心好好學(xué)習(xí)不讓生我養(yǎng)我的父母失望，不讓關(guān)心我，培養(yǎng)我的老師失望。
我清晰的記得，當我拿到入學(xué)通知書的時候，父親呆坐在沙發(fā)上，滿臉愁容，對我說：“你怎么這么不爭氣啊，同事的孩子個個都考上本科，而你卻考了個?？?，你讓我怎么好意思，怎么在他們面前抬起頭來啊?”我聽了心如刀絞，我當時就暗下決心，我要做出成績給所有人看，我要讓所有人知道我并不比任何人差，我要讓我的父親在他們面前挺起我們胸脯自豪地說我女兒是好樣的。
也許濱職并不是理想中的大學(xué)，但是我們既然來了就應(yīng)該在濱職這片熱土上勇敢的站起來。我堅信“事在人為”、“有志者事竟成”，只要我們下定決心做一件事，事情就一定會做到最好。我們要用自己的實力證明自己，我是最優(yōu)秀的，我一定會成功。
當然，在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我也說到做到了。剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)我就被選為方隊標兵，走在方隊的最前方，軍訓(xùn)匯演中，我所在方隊，被評為“十佳方隊”榮譽稱號。我第一次感到驕傲與自豪。我深深的喜歡上了那種感覺，所以在班內(nèi)我積極表現(xiàn)，擔(dān)任了班內(nèi)的紀律委員，由于表現(xiàn)突出，第二學(xué)年我便擔(dān)任了班內(nèi)團支書。學(xué)習(xí)上，我把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，立身百行，以學(xué)為基。我知道，作為一名大學(xué)生，不僅要有優(yōu)良的品德，更要掌握豐富的知識，練就過硬的本領(lǐng)。只有這樣才能擔(dān)負起歷史的重任。正是我鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才換來了兩學(xué)期考試及總評第一的優(yōu)異成績，并多次榮獲一等獎學(xué)金。我還榮獲了“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”“十佳大學(xué)生”等榮譽稱號，本學(xué)期又榮獲國家獎學(xué)金。當我把我所榮獲的各種獎項，各種榮譽告訴父親的時候，我能感受到父親那無法言語的心情，而我也為自己取得的成績感到自豪。兌現(xiàn)了我自己暗暗許下的諾言。
在校的這一年多時間里，我參加了許多如大學(xué)生辯論賽、校園舞蹈賽、五小科技大賽等活動。其中，令我感觸最深的是做志愿者。今年10月份校慶大典我作為一名志愿者接待了來我院的老領(lǐng)導(dǎo)干部們，讓我記憶最深的是有一位患腦血栓的老爺爺，他抓著我的手說，小姑娘不錯啊，為咱們學(xué)校增光了，你看咱們的校慶舉辦的多隆重啊，你要時刻以你的母校為榮，不管走到哪里，都不要忘了母校的生日啊。簡短的一句話，讓我讓我感受到老爺爺對母校的熱愛之情，也讓我感到了一絲慚愧，因為他對母校的熱愛是我不能及的。從老爺爺那里，我學(xué)會了熱愛，學(xué)會了感動，學(xué)會了感恩。當我們懷揣一顆感恩的心時，你會發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多美好而動人的故事。
作為學(xué)生會成員，我時刻牢記校訓(xùn)“責(zé)任”二字，我積極認真的為老師和同學(xué)服務(wù)，努力工作。在宿舍評比活動中，我所在宿舍被評為文明宿舍，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。我深刻的認識到，作為學(xué)生干部，我要扎實工作，做到對自己負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對老師負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)。
我想，在座的每一個同學(xué)，都是懷揣著夢想而來。每個人都想成功，都想成為最優(yōu)秀的，那么，我們怎樣去做呢?其實做法很簡單，就四條：
第一，要樹立正確的觀念，只做自己。不要竭盡全力和你的同僚競爭。
第二，把握人生目標，做一個主動的人。努力去尋找自己的目標，告訴自己，你想的是什么。
第三：發(fā)掘你的興趣。做自己感興趣的事情。
第四：制定計劃，慢慢向目標靠近。目標是你自己的，只有你知道自己需要什么，制定最合適的目標，主動提升自己，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
同學(xué)們讓我們打開心窗，一起去感受溫暖，讓我們邁開腳步，一起去追逐夢想的呼喚，讓我們張開雙手，迎接更加美好的明天吧。同學(xué)們，你們將會是最棒的。
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一、收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二、決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四、愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五、用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：文明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。
古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇八
大家晚上好!
我是護理學(xué)院20xx級普護十班的欒暉。能在這里與大家交流獲得十佳大學(xué)生稱號的我這一年的心得體會，我感到十分榮幸。在這一年中，我的考試成績、綜合測評成績均為班內(nèi)第一。所有的科目中，英語是我的強項。拿到了全國大學(xué)生英語競賽二等獎，咱們職業(yè)學(xué)院口語大賽一等獎和演講比賽三等獎。在本學(xué)期非常幸運地獲得了國家獎學(xué)金，同時被評為咱們學(xué)校的十佳大學(xué)生。你要問我是怎么做的，我也不是十分清楚。
我深刻反思自己，發(fā)現(xiàn)：其實很多時候，人是被逼出來的，不逼一下自己就不會知道自己有多么優(yōu)秀。我剛來到這所學(xué)校的時候，是非常自卑的。對自己的否定讓我做事放不開手腳，畏首畏尾。我的英語老師鼓勵我參加了去年的英語演講比賽，我至今也忘不了那個第一次，上臺的時候就緊張得嗓子發(fā)干，等到我下來的時候手心里全是涼汗，稿子都濕了。但經(jīng)過那一輪又一輪的比賽，我最終走進了報告廳，站在了全院決賽的現(xiàn)場，與零九級的同學(xué)一起競爭，最終拿到了三等獎。雖然成績不是多么理想，但這場比賽卻讓我重新建立了自信。有自信心的人可以化渺小為偉大，化腐朽為神奇。自信，會讓青春更美麗。所以從現(xiàn)在起只要是有價值的活動，咱們要盡量參加。即便結(jié)果可能不如預(yù)期的理想，但只要參加，就有收獲，不信，你就試一試!
我是對口高職升上來的學(xué)生，所以專業(yè)課對我來說不是很難。難的就是像英語這樣的基礎(chǔ)課。意識到自己的不足只是第一步，改進才是最重要的。如果把英語比作一幢大樓，那單詞就是磚頭。背單詞才是提高成績的王道!去年，為了一本我看好的單詞書，我跑了好幾家書店。在剛拿到書的時候，上面的很多單詞沒見過我，我也不認識他們，這本書對我來說是相當具有挑戰(zhàn)性。把大目標具體化是我來濱職以后學(xué)到的唯一一個應(yīng)對眾多任務(wù)行之有效的方法。這也是我第一次把這個理論應(yīng)用于實踐。我一個星期背一個單元。記單詞最大的難度還不是怎樣記住，而是怎樣才能使自己不遺忘。有人問俞敏洪“學(xué)英語的捷徑是什么”，俞敏洪先生回答說“重復(fù)!”水滴為何能穿石?因為重復(fù)就是力量!何況再長的單詞也離不開這26個字母。大一，我就是在這不斷的重復(fù)中度過的。厚積才能薄發(fā)，在面對三級考試的時候，我沒有任何擔(dān)心?，F(xiàn)在我正積極準備四級英語的考試，我相信四級也不會是難題。
我相信一句話，決定你的將來的不是你現(xiàn)在所處的位置而是現(xiàn)在所朝的方向。我下一步的方向就是一個更高的學(xué)歷，專升本的路艱難而漫長。很多同學(xué)認為專升本是一個很高的門檻。何為門檻?過去了就是門，過不去就是檻。我現(xiàn)在的壓力確實很大，我恨不得走路都用飛的，一天我都想掰成兩天來過。但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。我喜歡這些忙碌充實的日子，我享受這個追夢的過程。在這個過程中我感覺著自己的價值。每天睡覺之前，我會問自己，今天的任務(wù)你完成了嗎?你對得起自己嗎?這樣有目標有計劃的做事，我睡覺都格外踏實。因為我知道這計劃的終點是一個可觸摸的未來。
大家都知道劉德華，歌壇影壇的常青樹。有一次，記者采訪劉德華“你認為你的成功除了勤奮以外還有什么因素?”劉德華回答“只有勤奮難道不夠嗎?”是啊!天道酬勤!成功的大門只為那些勤奮刻苦、腳踏實地的人敞開!人生本就是一個不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)的過程!也許會累吧，但誰又能隨隨便便就成功呢?每個成功者都要穿越不為人知的黑暗!可貴的是我還年輕，年輕就沒有失敗!我期待不斷的打擊!我渴望更猛烈的暴風(fēng)雨!因為經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨洗禮的花朵會更加燦爛!短暫的青春就該這樣過!拼搏的青春最有價值也最令人回味!
我普通，但我拒絕平庸!喬布斯十月五號去世了，有人說他帶走了一個時代。他對咱們這個社會的價值是顯而易見的。也許我們一輩子都活不到他那個高度，但我相信不斷努力的人生也同樣會很精彩。既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播種在這里，就一定會堅持到勝利的謝幕!我相信天道酬勤，所以我笨鳥先飛，腳踏實地，時時刻刻保持著生命向上的狀態(tài)!我走出的每一步都是在書寫我自己的歷史，現(xiàn)在的努力只是為將來再想起這段時光的時候不會有遺憾!紅帽軟件人事部主管鄭艷女士的一句話，在此與大家共勉，青春年少的時刻好好地學(xué)習(xí)，充實自己，才能給自己未來揚帆起航做足充實的鋪墊，匆匆上路只會一路辛苦。
最后，愿各位學(xué)弟學(xué)妹在濱職能夠天天向上，走出濱職能夠前程似錦!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇九
大家好，我是初一八班的劉漪媛，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格。播下一種性格，便會收獲一種命運。
在這里，我要告訴同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬”，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點點做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫作業(yè)需要認真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等.，這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛的同學(xué)們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在，我一直認真履行著這個承諾。在班中，同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先，我一直擔(dān)心因為這個稱呼，阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系?？涩F(xiàn)在，我覺得那是同學(xué)們對我的信任，我很愿意為班級奉獻我的力量。
同時，我也是校團委學(xué)生會，自律委員會主席。主要負責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
升入高中，學(xué)習(xí)日漸繁忙，可能有些同學(xué)會覺得從事校、班干部工作會浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)時間。但我并不那么認為，我一直很珍惜加入學(xué)生會的機會，覺得那對我是一種挑戰(zhàn)，一種機遇，更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會到一種當姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子，但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當師長的感覺，怎樣去培養(yǎng)你的干事，然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。
現(xiàn)在已進入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補回來。因為作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
今天，我也借此機會感謝老師和同學(xué)對我的認可，讓我有幸連續(xù)兩次被評選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽是令人高興的，但同時，一種強烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過去，要面對未來，我要更加努力!
最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長!
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢?，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
20xx年，我從小學(xué)畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里—————山背初中，改變了我!在這里，我找到了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這里，我完善著自己!同學(xué)們，只有我們勤奮地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的。
學(xué)習(xí)計劃。
以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點相信在山背初中畢業(yè)的那一天你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!
最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的付出，我們才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個原則。
三個學(xué)習(xí)要點：
一、多讀書，注意基礎(chǔ);。
二、多思考、注重理解;。
三、多重復(fù)，溫故而知新;。
三條學(xué)習(xí)原則：
一自覺性原則;。
二、主動性原則;。
三、獨立性原則;;。
三種學(xué)習(xí)技能：
一、學(xué)會快速閱讀;。
二、學(xué)會快速書寫;。
三、學(xué)會做筆記。
不少同學(xué)總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學(xué)習(xí)的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。
“三人行，必有我?guī)熝??！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點在哪里等，預(yù)習(xí)時，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀)。
對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!
又邁出自己迅速成長的一步，終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，最后以中考結(jié)束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會適應(yīng)。
二、要珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)。初中生活三年時光，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請教、多提問，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標，長期目標要規(guī)劃，短期目標要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。包括長期目標和短期目標：新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十三
各位親愛的同學(xué)，尊敬的老師：
大家晚上好!
今天站在這里，我感到無比的榮幸，下面就讓我來向大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先，新的學(xué)期開始了，我們要懂得這對于你我都是一個新的開始，我們要先制定一個學(xué)習(xí)計劃，例如，你準備要超越誰，要怎樣做才能超越他，為了讓我們的學(xué)習(xí)更有勁頭，我們可以先堅持一段時間，再在目標達到后，給予自己一點鼓勵，相信不久后你就會發(fā)現(xiàn)，以前一直以為不可能達到的目標，竟然在一步步地走向現(xiàn)實。
其次，對待學(xué)習(xí)，我們要找到正確的方向。愛迪生說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。汗水極其重要，但最重要的就是要找到正確的方向，因為盲目學(xué)習(xí)，不僅對學(xué)習(xí)沒有多大的用處，還浪費我們很多時間。其實，我們完全找到輕輕松松學(xué)習(xí)，又考高分的方法，只要我們在課堂上認真聽課，課后完全可以玩得開開心心，正所謂課上一分鐘勝過課后三分鐘。所以，我們要做到學(xué)得開心，玩得也開心。
演講完畢，謝謝大家!
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十四
大家好，我是初一八班的，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格。播下一種性格，便會收獲一種命運。
在這里，我要告訴同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬”，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點點做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫作業(yè)需要認真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等，這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛的同學(xué)們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生！
謝謝大家。
初中校十佳學(xué)生的演講稿篇十五
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研。
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