人生就像一本書，每個階段都需要總結(jié)和回顧。如何有效地管理金錢，實現(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定的生活？總結(jié)范文的價值并不在于照搬和模仿，而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯，來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫作過程。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇一
你仔細觀察螞蟻，你能發(fā)現(xiàn)他們具備很多良好的品質(zhì)。
全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼?，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
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螞蟻的觀察日記小學(xué)篇二
下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來點食物放在門口，過了一會兒，幾十只螞蟻來了，可食物怎么搬也搬不動，只見一只螞蟻擺動著觸須，去找它的同伴，好像說：“前面食物”我們搬不動，你都去搬吧！不一會兒，成群結(jié)隊！
來了，像條長龍，把食物搬到洞門口，原來螞蟻是用觸須來交流的。
通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
版權(quán)作品，未經(jīng)《99。
作文。
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螞蟻的觀察日記小學(xué)篇三
今天，我在玩的時候發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
我和幾個朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹叢邊東張西望的時候，成群結(jié)隊的螞蟻一個挨著一個，從我腳邊爬過，它們排成長隊，迅速地朝一個方向爬。螞蟻的集體出動引起了我強烈的好奇心。我抬起身，跟在螞蟻后面，順著螞蟻爬的方向看去，只見許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螞蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地撥開螞蟻，發(fā)現(xiàn)：原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螞蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開，螞蟻壓著螞蟻，擠成一團。
這是為什么呢？我心里全是問號。螞蟻為什么會聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來：螞蟻的洞穴缺少糖份，糖對它們的生長又極為重要，螞蟻一旦遇見糖，觸角就會變硬并召集同伴們來享用。
憑借我的細心觀察和刨根問底的精神，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻愛吃甜的！
我家小區(qū)里有很多花壇，花壇里萬壽菊、串紅、喇叭花、月季花爭奇斗艷地開著，美麗極了。我經(jīng)常被吸引到花壇邊去玩，今天和往常一樣，放學(xué)后我就來到了花壇邊，月季花向我招手，好像在說：“放學(xué)啦！”
我低頭一看，呀！月季花的葉子上有好多蚜蟲，密密麻麻的，讓人看了很不舒服。這時我看到一只螞蟻爬了過來，這只螞蟻好像在對蚜蟲說悄悄話，只見螞蟻用觸角敲打蚜蟲的背部，蚜蟲好像很享受的樣子，并不反抗。但是奇怪的事情發(fā)生了，只見蚜蟲的背部出現(xiàn)了一個亮晶晶的水滴，螞蟻大口大口地吃了起來，螞蟻為什么會敲打蚜蟲的背部，那亮晶晶的水滴又是什么呢？螞蟻為什么吃掉了水滴？我的腦子里充滿了疑問。
我趕緊跑回家請教奶奶，奶奶說她也不知道，無奈我只得求助電腦先生了。原來，那亮晶晶的水滴是蚜蟲排泄出的“蜜露”，“蜜露”很甜，螞蟻喜食甜食，所以它就會放牧這些“奶牛”。如果蚜蟲遇到了天敵，螞蟻還會保護“奶?！?，趕走入侵者呢！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，今天我可真高興呀！
一天，我去我家花園澆花，無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。當(dāng)時我正在給三角梅澆水，發(fā)現(xiàn)有水的地方爬出許多螞蟻，我仔細一看，就看到了一個螞蟻洞。這個螞蟻洞只有幾厘米寬，里面卻住著成千上萬只螞蟻。太有趣了！
過了一會兒，有只小蟲子從螞蟻洞經(jīng)過。突然，從螞蟻洞里竄出幾只螞蟻，這些螞蟻小蟲子噴出一種液體，瞬間就將小蟲子麻痹了，接著從螞蟻洞里又出來了幾只螞蟻，將小蟲子拖進螞蟻洞里了。
我感到奇怪，就去問爸爸：“螞蟻噴出來的液體到底是什么呢？”爸爸告訴我：“那是蟻酸，是螞蟻的攻擊武器之一，專門用來麻痹昆蟲的。”
第二天，我又來到花園，看到一群螞蟻和一只蜘蛛在打架，又是咬又是噴蟻酸的雙方糾纏了十多分鐘還未分出勝負，這時又過來一大群螞蟻來幫忙，又噴出一波蟻酸，這回蜘蛛終于被麻痹了，螞蟻們把蜘蛛拖回了螞蟻洞。
螞蟻真厲害，原來它戰(zhàn)勝昆蟲的法寶是蟻酸。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇四
我觀察的動物是螞蟻。
開始，我沒看出什么異樣，過了一會兒，螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰他的，這么多的“人”都在集體活動，好像有個人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面，在想他們到底在玩什么名堂，搞什么花樣。
觀察了好一會兒，也沒有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后，一起把餅干抬回了洞穴。回到家里我問問媽媽，問問爸爸，才知道螞蟻不會說話，但是他們會用觸角彼此相碰來傳遞各種信息。這是實際上也是一種語言，一種無聲的語言，但是無聲勝有聲，令人大開眼界。
現(xiàn)在，我總算搞明白了，螞蟻是怎樣“說話”的了。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇五
這天，我正在院子里玩，忽然，天空飄來朵朵烏云，我沒太在意，可是不一會，天就明顯陰沉了下來，變成了灰色，我的心情也隨之變成了灰色。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回房子的時候，忽然看到地上有一塊面包屑在動，咦？面包怎么自己在動呢？難道它自動長腿了？我好奇的低下頭去想看個究竟。我發(fā)現(xiàn)面包屑下面有一個小黑點，仔細一看，原來是一只小螞蟻，他的后面還跟著許多的螞蟻，每一只螞蟻的背上都馱著東西。
他們拖著比自己大好多倍，重好多倍的東西，一定很累吧。我很想幫幫他們。于是，我準(zhǔn)備輕輕的幫小螞蟻將背上的貨物拿起來，可是，我才剛一碰到，那只螞蟻就匆忙丟掉東西逃跑了?！肮?，真膽小”我開心的說。
這時，一陣雷聲傳來，我有點害怕了，想進屋子，我的身體對我說：“別在外面呆著了，外面這么冷，冷得我直發(fā)抖，屋子里多暖和呀，再不進去就會變成落湯雞了”，但是螞蟻已經(jīng)牢牢地牽制住了我的心，于是，我躲到屋檐下繼續(xù)觀察起螞蟻來，這些螞蟻加快了速度，往一個小土堆走去，不一會兒，小螞蟻就全部走進了小土堆里去，我看見了都不僅為他們歡呼，哦！小螞蟻，你們成功了，你們真棒！這時下起了雨，我趕緊跑進了屋子，哇！好溫暖呀，趕緊暖和暖和。坐在這溫暖的屋子里，我突然想到了一個問題：“為什么螞蟻要在下雨的時候出來找食物呢？他們這么小要是淹死了怎么辦？”正在我疑惑的時候媽媽來了，我對媽媽說道：“媽媽，螞蟻為什么要在下雨的時候出來找食物呢？”“他們出來，不是找食物而是搬家，螞蟻們把窩建在了地下，一旦下雨水就會流到洞里，螞蟻就會被淹死，所以他們要往高處搬家”媽媽說。
“哦，原來是這樣呀，真奇妙！”這時候彩虹出來了，此時，我的心情就像是彩虹一樣五彩斑斕、美麗無比！
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇六
一天，我和小伙伴在草地上玩。回家時，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運著面包，勇敢向前?；氐郊遥疑暇W(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，種類有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻......啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。
今天,我下樓到車庫玩的時候,看見有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。
然后，我就上樓去問爸爸這是怎么一回事，爸爸說：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會被凍死的，而躲在石頭里就不會被凍死了?！蔽艺f：“爸爸，你可真聰明?！?/p>
接著，我又下樓到車庫那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了，原來他們都已經(jīng)又躲進了石頭里，可真有趣啊!
這時爸爸也下來了，聽到了我說的話時，又說：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)無盡的秘密。
今天科學(xué)課上，老師帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，讓我們?nèi)チ私馕浵伒囊恍┨攸c。
首先，我們用螞蟻喜歡吃的食物抓了一只螞蟻。螞蟻的眼睛小小的，觸角有些彎曲，螞蟻互相觸碰觸角跟對方交流信息。它腹部像結(jié)節(jié)狀，一個一個連接起來的。別看螞蟻這么小，可它還能舉起比它大50倍的東西。因為它有一個力大無比的大顎，所以他才能舉起那么重的東西。
我覺得，我們要保護好螞蟻，因為螞蟻是很勤勞的，值得我們學(xué)習(xí)它。
我仔細觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。
螞蟻還能發(fā)出氣味，螞蟻搬東西是排著隊伍的，前面的螞蟻能發(fā)出氣味，后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。
所以螞蟻是排著隊伍回家的'。
有一天，我看見地上有好多好多螞蟻在抬蘋果柄。于是，我抓了幾只螞蟻，放在一個盒子里，仔細地觀察，我先拿來放大鏡照它們，我看到螞蟻沒有眼睛，是用它頭上的觸角來感覺行走的方向。真好玩呀!原來它最喜歡吃蘋果這些甜食等，然后我跟它們玩了一會兒，便把它們放了。
一天下午，小明和小紅在大樹下玩耍，忽然看見一群螞蟻排著長長的隊伍緩慢地前進著。小明說：“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說：“我們包里正好有放大鏡，我們就用它仔細觀察一下吧!”于是他們就拿出放大鏡認真地觀察了一會兒，原來這群螞蟻一起正搬運著一塊餅干呢，他們是那么的有秩序，那么的團結(jié)，正往自己的洞口努力地向前進!
白了一個道理：團結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團結(jié)，只要團結(jié)了就沒有辦不成的事!
我的一天里，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻。
在那一天，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一塊面包，我在上面看到了螞蟻。我在一本書看過：如果把面包橫移，它不會找近路去搬，是再跟著面包的軌跡，我實驗了，確實如此。我來個戲耍螞蟻，數(shù)數(shù)有多長，一條黑色的線，有五米長，我沿著螞蟻的路，把螞蟻窩用樹皮鏟了，發(fā)現(xiàn)有白色的東西，原來是螞蟻卵，越來越多，還有一個蟻后，我看它們把螞蟻卵搬走，可能去尋找新的“房子”吧!
今天，我和媽媽爸爸一起到外面去吃飯。
吃完飯，我想看看小螞蟻在做什么?仔細一瞧，它們原來在搬東西，我拿葉子里的汁水給它們喝，它們爭先恐后來喝汁水。我心里甜滋滋的，像喝了蜜，因為它們吃了我的勞動成果。后來我拿許許多多的汁水給它喝，它們擠在一起，像在開大會，是汁水大會吧!
我有許許多多的想法……爸爸媽媽叫我走了，我跟著他們一起快快樂樂地走了。
我經(jīng)常觀察螞蟻，不過呢我今天還照相了，請觀賞。
看呀!一只螞蟻在爬對他來說像小河一樣的東西，再來看看這只，好像受傷了，看起來非常痛苦的樣子，螞蟻好多呀，1、2、3、4、5……數(shù)都數(shù)不清!
第二天下雨了，我從學(xué)?；貋?，看到一群螞蟻還在忙忙碌碌的.，他們在干什么呢?原來他們在找食物!他們在存儲冬天的糧食。爸爸說，雨點對他們說是水炸彈，看來螞蟻不怕水炸彈，他們真勇敢!
一天，一只螞蟻在外面找食物，他走了很長很長的路，己經(jīng)很累了，他就坐在一堆草叢邊休息。
突然，他一轉(zhuǎn)頭看見他的背后有一根肉骨頭，它試著搬起來?？墒撬馓?，搬不動。它就叫窩里的伙伴來幫忙。他們齊心協(xié)力，終于把骨頭搬進了窩里。
螞蟻媽媽說：“只要你們齊心協(xié)力，有什么困難，都能解決。”
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇七
我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來到了一棵大樹下，這有一只不小心掉下來的毛毛蟲，一只螞蟻搬不動，它便叫來了同伴，它們想把毛毛蟲抬走，可是毛毛蟲一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲立刻不動了。螞蟻們兵分三隊，把毛毛蟲咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴。看來真是人多力量大呀!
沒想螞蟻們這么團結(jié)，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴。
我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。
今天，我?guī)湍棠虧不ǖ臅r候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
9月20日星期二晴。
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進爬出，不知忙活些什么。仔細一看，呀!它們原來在搬運面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦!
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇八
看這只可愛的小螞蟻，正在找好吃的，我把一個糖塊放到了地上，讓螞蟻們找。一只小螞蟻，看見了我放的糖塊，他找到談會發(fā)現(xiàn)自己的不動，立即使用她頭上的兩個“魔法棒”給他們的伙伴發(fā)生消息。
然后他們討論完后就開始搬糖塊。
他們慢吞吞的把糖塊般到螞蟻洞口，然后他們把糖塊一直往里塞，塞了一小會，才塞進去。
這就是螞蟻搬東西。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇九
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色的`小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應(yīng)付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強的生命?。∮幸恢晃浵伇魂犖槁湓诹撕竺?，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家？啟示是什么？螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識，真是一舉兩得。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十
星期天，我在小河邊看見一塊糖上面有好幾個螞蟻，它們正在搬糖。
我看到它們搬不動，我就把糖扔在了垃圾桶里面，我趕緊回家拿了一塊大面包，我把面包分成了兩塊，讓螞蟻搬，我看到許多螞蟻搬不動，我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動，我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣，我就高興地笑了。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干，我見它們搬不動，正想去幫忙，忽然一只大的螞蟻過來了，大的螞蟻一口一口地把餅干咬碎，小的螞蟻就來一塊一塊地往洞里搬。
我覺得螞蟻雖然小，但團結(jié)起來力量是很大的，小螞蟻還有一種優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，就是愿意犧牲自己的生命，也要幫助朋友或者別人。
說起螞蟻大家都知道，螞蟻的身子跟特小特小的石子差不多大，全身黑乎乎的。
有一次，我看見一群小螞蟻排著整整齊齊的隊伍搬運著東西，我就仔細地觀察它們到底要做什么。
我看見每個螞蟻的嘴里都叼著一點食物，我猜想它們準(zhǔn)是在搬家吧。它們來來往往，不停地從老家里把糧食搬到新家去，它們要搬到雨水淋不到的地方去。
看到它們雖然忙忙碌碌的樣子，但卻挺有秩序的，來來往往各走各的路線。這個把嘴里的東西放下了，就又去老家里般。它們上上下下，同心協(xié)力，終于把老家里的東西都搬到新家里去了。
?。≌媸菆F結(jié)力量大??！我們?nèi)祟愐欢ㄒ獙W(xué)習(xí)螞蟻那種團結(jié)的精神。
今天，爸爸給我看了一樣像瓜子一樣的東西。我問：”這是什么東西？“爸爸說：”這是袋子蟲，里面藏著一只小蟲子。“爸爸把它撕開來，把里面的蟲子取出來。我看見旁邊有一只螞蟻，就說：”我們把這只蟲子放到螞蟻旁邊?！耙恢晃浵伩匆娏?，連忙跑過去拉，拉呀拉就是拉不動，它就回到洞里，不一會兒，又來了很多螞蟻，原來先前它回去是搬大部隊了。螞蟻一到它的身上去，小蟲身子一扭，螞蟻就被甩開了。螞蟻試了好多次，才把它弄死，很快就就把它搬到洞里去了。
今天螞蟻它們就可以美餐一頓了。螞蟻它們真勇敢，真團結(jié)。
呵呵！其實是不是螞蟻搬家我也不是很清楚啦！有時候覺得和它們?nèi)ヒ捠车那闆r差不多?。?/p>
從前在家的時候就常常看的，現(xiàn)在一提，倒是滿想家的。本以為10號就可以回家的，沒想到居然回不了了！這是我第一次放大假沒回去，也不知道他們想不想我？唉！我可是很想他們的呢！在這里實習(xí)，說不上好，也說不上不好，有點怪！
別人好像說過，螞蟻搬家就是預(yù)言要下暴雨的，可是現(xiàn)在外面可是艷陽高照呢，看了一下天氣預(yù)報，明后兩天就要39度的高溫了呢！也不知道是不是天氣預(yù)報不準(zhǔn)確，它太不可信了！
其實無事看看螞蟻搬家也滿容易打發(fā)時間的呢！
我觀察過金魚，蝸牛等等，但我印象最深的是螞蟻搬家。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我拿著記錄本和筆，來到了一片草地上。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一個螞蟻窩。有一個螞蟻舉著糧食走出來，接著有一大群螞蟻跑出來，它們爬到樹上的地方，那兒好像有個洞，由于太高，我看得不太清楚。
它們搬到那個洞里，又從樹上下來，再回到地上的洞里搬出東西，爬到樹上。人們常說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。我以前不太相信，不過看它們這匆匆忙忙的樣子，我有些半信半疑。
到了天亮，我起來看到天空陰沉沉的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。這讓我有些不可思議。通過資料，我才知道動物有預(yù)知未來的能力。
以后，我就喜歡觀察小動物了，因為它會給我新奇的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十一
螞蟻，一個又微小又努力團結(jié)的生物，它們總是和別的生物不相宜。在別的昆蟲悠哉的鳴唱時候團結(jié)互助，努力搬食度過漫長又辛苦的兩個季度。
夏日的天空，總是那么驕陽似火萬里無云。樹叢旁有一小袋被人丟棄的面包，里面零零碎碎的剩下幾小片面包和一些面包屑。我彎下身子正準(zhǔn)備打探一番的時候卻被袋子中的景象所吸引住了。幾只小螞蟻費力的將面包屑一點一點的抬了出來，邁著不太輕捷卻又整齊一致的步伐走著，而我的視線也緊緊的追著它們。
我掀開袋子的一面，捧起那袋小面包袋，眼睛仔細的盯著它，里面果然有好多團結(jié)的先生們正在專心致志、一絲不茍的搬著面包，似乎感受到了我熾熱的目光和不尋常的氣壓，驚慌失措的四處亂竄，我驚嘆這個世界的神奇。懷著寶似的小心翼翼地捧著袋子把它放到樹樁的下面，一步步走開遠望著那些螞蟻們勤奮的工作著。
原來螞蟻也可以為自己奮斗不止，也可以生如夏花之絢爛！
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十二
小學(xué)生。
螞蟻一：
我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來到了一棵大樹下，這有一只不小心掉下來的毛毛蟲，一只螞蟻搬不動，它便叫來了同伴，它們想把毛毛蟲抬走，可是毛毛蟲一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲立刻不動了。螞蟻們兵分三隊，把毛毛蟲咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴?？磥碚媸侨硕嗔α看笱?
沒想螞蟻們這么團結(jié)，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴。
我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。
今天，我?guī)湍棠虧不ǖ臅r候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
9月20日星期二晴。
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進爬出，不知忙活些什么。仔細一看，呀!它們原來在搬運面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦!
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十三
星期六下午，我和小嘉、阿恬一起組成了一個“探蟻小分隊”，結(jié)伴來到公園里進行探索。
也許是天氣好的原因吧，上百只螞蟻成群結(jié)隊，浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠遠地看，地上就像有無數(shù)個小黑點在蠕動。這正方便了我們的探索行動。我們在地上搜尋著，看哪只螞蟻適合我們進行持續(xù)的觀察。這時，只聽阿恬喊了一聲：
“看著這只螞蟻！多適合呀！”
我們循著她的聲音望去，只見一只小個子工蟻正費力地搬著一個稍比它大一點的帶有翅膀的昆蟲?！斑@搬的是什么呀？”小嘉問。我沖她做了一個“噓”的手勢，示意她別說話。因為，緊密的觀察行動已經(jīng)開始了！
只見這只螞蟻好像很累的樣子，一步三停地走著。我們屏息凝神地望著它，生怕它消失在視線里。它爬到了鄰近的一棵大樹前面，而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角，其他螞蟻則自動靠過去。??！那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻，然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來，用觸角又碰觸別的螞蟻?！疤炷?！這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’？”小嘉瞪大了眼睛，阿恬也一臉驚訝。是啊，我們都只是聽說過，卻從來沒有見過。這次真是大開眼界了！
大概過了十幾秒鐘后，那只螞蟻開始上樹了！只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去，可卻又轉(zhuǎn)了個身。“嗯？”我一愣。只見它又舉步維艱地爬了下去。咦，真奇怪，它來來回回地是要干什么??？它又在樹下走了一陣，掉頭又爬上；然后，又下去……就這么來來回回好多次，它還是沒有要進洞的打算，這讓我徹底打消了它要“搬蟻進洞”的念頭。
又過了一會兒，小嘉徹底坐不住了，于是提議說：“我們來看看它到底背的是什么吧！”我和阿恬堅決不同意，小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻，取下了它背上背著地東西：原來只是只死雄蟻?！斑@樣的話……”我陷入了沉思。
沒錯，這樣的話，就真相大白了。
原來，那只工蟻只是搬運受傷的同伴。步行艱難是因為它搬不動了，所以才會召集同伴來幫助它，而在樹上徘徊則是因為它在等待同伴的接應(yīng)。下樹又是因為在察看同伴有沒有來。最后小嘉的舉動也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”。
螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行，有的在工作，有的在曬“日光浴”。它們絲毫不知道三個“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮，今天讓我如此近距離地解除這些小生命。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道，我大聲說：
“我宣布——本次小隊螞蟻觀察活動到此結(jié)束！”
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十四
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙。“媽!”我叫了一聲，“我來了!”“哦，楊歡，你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊!”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎!”“那好吧!你來也好，和媽媽一起值班吧!”說完，我去把車子鎖上了。
了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十五
螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠看像一個個會動的小點兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細細短短的觸角?？晌揖褪钦也坏剿难劬?。
后來，我做了一個小實驗，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。
做完實驗，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實是頭上的那兩根觸角。
我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍，都是因為它們頭上那兩根觸角。
我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十六
以前我一直不屑一顧的去觀察小螞蟻，總認為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的'。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看小螞蟻團結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結(jié)的動物，不達到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。
螞蟻，你是好樣的！
我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十七
一天，我們吃過午飯。回到教室里，我以神的速度（簡稱神速）做完了作業(yè)，去觀察螞蟻。
走到操場里，我才想起我沒有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時，我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師?！蹦玫矫姘贾?，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過去。
只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡寧看到這一幕，愛心爆發(fā)了，立刻把面包屑放到縫隙里。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬過去，同時也發(fā)出信息，讓小伙伴們來支援，大約過了兩三分鐘，一只大而強壯的螞蟻來支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個大大的問號！
當(dāng)螞蟻爬到了一個最辛苦的階段——小臺階，螞蟻們剛要到蟻巢時，卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進來，而且還拔了一根頭發(fā)，我心想：天下怎么會有這么傻的人呢？竟然把自己的頭發(fā)。后來我改變了想法因為陸昕用頭發(fā)幫助了螞蟻們，讓他們順利到達蟻巢。我很開心！后來又來了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了?？赡芪覀冃睦锒加X得這次不能破壞自然之道吧！后來，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個道理：要學(xué)會堅持不懈。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十八
今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課上了一半，我們的唐老師就來了，我心情十分激動，心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊，或者什么好的活動，我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說：“這節(jié)美術(shù)課改成上語文課，不過，我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課，我會還的，我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說：“今天，這節(jié)課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來，臉上洋溢著開心的笑容！一定是因為我們讀了法布爾的昆蟲記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒說完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了，我們只好“耐心”的聽完，但其實啊我們的心早就飛往窗外，老師的話剛完，同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
到了目的地，我們開始分小組，我和賴怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開始行動了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒有“收獲”，正當(dāng)我有點“垂頭喪氣”失望的時候，忽然，聽到了一聲：“快來，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來??！”，我飛快的朝著聲音跑了過去，終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認真仔細看起來：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對觸須，還長著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說：咦？怎么沒‘出口’呢？邊說邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時，我開口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛惜小動物，賴怡玎爽快答應(yīng)了，把“可憐”的螞蟻放生了。
我們的“行動”還在繼續(xù)，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發(fā)現(xiàn)：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運”物品，兩只螞蟻相遇的時候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運一個物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非?？蓯?，心里默默的在為螞蟻吶喊著：“加油加油!”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動物,但它們卻有一種不怕困難,團結(jié)互相幫助的精神...。
聽同學(xué)們說，還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓，你死我活”呢！打了半天，最后紅螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場面，我沒看著……。
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就結(jié)束了今天的實踐活動?；氐浇淌視r，唐老師公布：有2名同學(xué)，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。
放學(xué)時，上午見到的那只小螞蟻，居然爬來拉拉我的衣角，跟我說：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫寫，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫‘頂呱呱’的，哈哈……話沒說完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十九
下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。
我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!
螞蟻的觀察日記小學(xué)篇二十
今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三?！昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻螅虚g那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。
細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個一個地緊接著趕來了。
它們?yōu)榱税扬灨商饋?，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。
走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
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