方案的可行性需要通過(guò)實(shí)際測(cè)試和驗(yàn)證。最后，制定方案后還需進(jìn)行有效的溝通和培訓(xùn)，確保方案能夠得到順利執(zhí)行和實(shí)施。最后，希望大家能夠充分利用好方案這個(gè)工具，推動(dòng)工作和生活的進(jìn)步和發(fā)展。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇一
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基二廳函〔20xx〕8號(hào)）要求，為組織開(kāi)展好今年宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，針對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活；家長(zhǎng)要了解如何在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開(kāi)展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動(dòng)要求，精心制定具體活動(dòng)實(shí)施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)雙向銜接，同步宣傳；家園（校）互動(dòng)，互相配合。
2、突出針對(duì)性和時(shí)效性。宣傳月期間，組織幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教師開(kāi)展“幼小銜接”現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)題案例研討等活動(dòng)；組織教師開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；組織專(zhuān)家、園長(zhǎng)、校長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)答疑解惑，提供有針對(duì)性的教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，提高科學(xué)育兒能力；要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、海報(bào)、宣傳冊(cè)等各種媒介，面向社會(huì)廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂(lè)于接受的方式、易于理解的語(yǔ)言，講述好科學(xué)幼小銜接理念，傳播好科學(xué)教育方式方法，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)做好幼小銜接的共識(shí)。宣傳月期間，組織家長(zhǎng)觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專(zhuān)家電視訪談節(jié)目。
3、宣傳幼小銜接的重要性。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼小銜接就是指由幼兒園進(jìn)入到小學(xué)低年級(jí)在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點(diǎn)而設(shè)立的、具有不同教育任務(wù)的教育結(jié)構(gòu)，兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段，具體區(qū)別如下：
a、教育的性質(zhì)、內(nèi)容不同。
幼兒園是一個(gè)保教并重、非義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。幼兒以游戲?yàn)橹?，教師的指?dǎo)方法靈活多樣，沒(méi)有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段，主導(dǎo)活動(dòng)是根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一計(jì)劃、大綱規(guī)定的各種學(xué)科文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主，氛圍嚴(yán)肅，有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。
b、作息制度及生活管理不同。
幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的，一日生活中游戲活動(dòng)的時(shí)間較多，生活管理不帶強(qiáng)制性。而小學(xué)階段的生活節(jié)奏快速緊張，作息制度非常嚴(yán)格，每天上課時(shí)間較長(zhǎng)，紀(jì)律及行為規(guī)范帶有強(qiáng)制性。
c、環(huán)境設(shè)置不同。
幼兒園環(huán)境的設(shè)置生動(dòng)活潑，色彩亮麗，有許多的活動(dòng)區(qū)域，有豐富的活動(dòng)玩具和材料供幼兒動(dòng)手操作擺弄，幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對(duì)嚴(yán)肅，成套的課桌椅固定排列，學(xué)生自由選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。
d、教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)不同。
幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識(shí)，以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，是以符號(hào)為媒介的學(xué)科知識(shí)，它的抽象水平相對(duì)較高，這種學(xué)習(xí)內(nèi)容只有當(dāng)學(xué)習(xí)者的思維具有一定的抽象、概括能力時(shí)才能理解和接受。
小學(xué)生活對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，兒童初入學(xué)時(shí)由于幼小銜接不當(dāng)，經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會(huì)適應(yīng)方面及情緒方面的不良適應(yīng)，表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低，不會(huì)和諧交往、厭學(xué)等。這些問(wèn)題都嚴(yán)重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展，并對(duì)其今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極影響。
4、指導(dǎo)如何開(kāi)展幼小銜接的課程活動(dòng)案例推薦。
案例推薦：我會(huì)整理小書(shū)包。
a、了解整理書(shū)包的重要性。
b、知道自己的事情自己做，并且要認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事。
c、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
小學(xué)生的書(shū)包若干，玩具熊一個(gè)，文具盒及各種文具，大小不一的書(shū)本。
1、說(shuō)說(shuō)我書(shū)包里的朋友。
（1）教師出示準(zhǔn)備好的書(shū)包，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)書(shū)包里應(yīng)該放哪些物品。
（2）教師逐個(gè)拿出書(shū)包里的物品，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些物品的名稱和用途等。
（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己書(shū)包里有哪些物品。
2、了解小學(xué)與幼兒園的不同之處。
（1）討論小學(xué)與幼兒園的不同之處。
幼兒分組討論，請(qǐng)各組代表說(shuō)出本組的看法。
（2）教師：你知道上小學(xué)一年級(jí)需要哪些物品嗎？引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。
（3）教師小結(jié)：上小學(xué)一年級(jí)需要一個(gè)書(shū)包和各種文具，如：文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。
（4）教師：上小學(xué)后，還會(huì)有一些大小不一的書(shū)本，如果書(shū)本和所需的文具用品都亂扔在書(shū)包里好嗎？引導(dǎo)幼兒了解上小學(xué)一年級(jí)了，學(xué)會(huì)整理書(shū)包很重要。
3、整理我的小書(shū)包。
（1）教師：怎樣才能讓自己的書(shū)包變得整齊呢？激發(fā)幼兒整理自己書(shū)包的興趣。
（2）請(qǐng)幼兒整理自己的小書(shū)包，要求將自己帶來(lái)的物品整齊地放進(jìn)自己的書(shū)包。
（3）整理完畢后，幼兒互相檢查并評(píng)比出“最整潔書(shū)包”一名，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
（4）請(qǐng)整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。
4、游戲：取物比賽。
（1）請(qǐng)幼兒將練習(xí)本以最快的速度從書(shū)包里拿出來(lái)，看誰(shuí)拿得快。
（2）交流討論：為什么有的小朋友拿得快，有的拿得慢？
（3）教師小結(jié)：整理書(shū)包要按照分類(lèi)的方法，分別擺放。如：將書(shū)本、鉛筆盒、練習(xí)本等物品進(jìn)行分類(lèi)擺放，放在書(shū)包不同的夾層里，記住物品擺放的位置，這樣就方便拿取了。
活動(dòng)結(jié)束后，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)背書(shū)包的正確姿勢(shì)，可以先請(qǐng)個(gè)別幼兒示范背書(shū)包的姿勢(shì)，教師觀察并糾正幼兒不正確的方法。
同時(shí)，小編也把以前推送過(guò)的幼小銜接的活動(dòng)案例一并整理給各位老師：
1、幼小銜接安全教育：不獨(dú)自離園。
2、大班生活活動(dòng)：幼小銜接之“我們愛(ài)學(xué)校”。
3、幼小銜接公開(kāi)課：參觀小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)生的世界。
4、幼小銜接最后一課：培養(yǎng)好習(xí)慣，輕松上小學(xué)。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和舉辦專(zhuān)題講座。
讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、大班學(xué)期工作計(jì)劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長(zhǎng)學(xué)校，可邀請(qǐng)幼教專(zhuān)家來(lái)園講課，使家長(zhǎng)全面認(rèn)識(shí)入學(xué)需要做好的準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)可在家里提前“營(yíng)造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同，例如作息時(shí)間會(huì)更加嚴(yán)格，學(xué)校要求會(huì)更加規(guī)范，學(xué)習(xí)壓力會(huì)更明顯，自主能力更重要，集體意識(shí)更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的話來(lái)嚇唬孩子。
2、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的作用。
“家長(zhǎng)園地”是幼兒園與家長(zhǎng)溝通的窗口。大班末期可設(shè)立幼小銜接專(zhuān)欄，根據(jù)目標(biāo)有計(jì)劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長(zhǎng)在小小的“園地”中，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀，從而與幼兒園積極配合，為幼兒的發(fā)展共同努力。
園所可在“家長(zhǎng)園地”中張貼好家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)：一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，集中注意力獨(dú)自完成作業(yè)；二是養(yǎng)成動(dòng)手整理的習(xí)慣，自己在家中學(xué)會(huì)整理書(shū)包及文具；三是培養(yǎng)規(guī)律的作息，學(xué)會(huì)使用小鬧鐘，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；四是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，情緒上有任何問(wèn)題要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)或找父母傾訴。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇二
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。
1、為了深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律意識(shí)。
2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的.法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
12月1日——12月10日。
成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)環(huán)境宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
(二)向教師宣傳。
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
(三)向幼兒宣傳。
1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
12月1日成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳發(fā)動(dòng)。
12月2日懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
1.國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治宣傳教育。
2.組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
12月6日組織全園教師進(jìn)行普法考試。
12月7日各班法制宣傳主題教育活動(dòng)。
12月8日組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片。
2.教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
教師要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)、精心組織活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實(shí)際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇三
為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，科學(xué)實(shí)施保育教育，進(jìn)一步做好幼小銜接工作，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，按照省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（甘教基二函?20xx?18號(hào)）要求，特制訂本活動(dòng)方案。
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入貫徹落實(shí)《指南》，圍繞“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí)，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒建立合理期望，抵制“小學(xué)化”行為，支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
1.組織幼兒園廣大教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)的保育保教活動(dòng)；積極開(kāi)展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》，徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。
2.向家長(zhǎng)做好宣傳工作，開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，幫助家長(zhǎng)正確理解《指南》的內(nèi)涵，提高科學(xué)育兒能力。
3.開(kāi)展親子游戲活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
4.結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，家長(zhǎng)配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營(yíng)造喜慶、和諧的六一氛圍。
5.在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。
1.動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.實(shí)施階段：5月25日至6月15日為實(shí)施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.總結(jié)階段：6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。
渭源縣田家河幼兒園。
二0一六年五月二十一日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇四
幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案提要：組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。
源自物業(yè)管理資料。
一、活動(dòng)目的：
幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2xxx年5月20日至6月20日。
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向社會(huì)宣傳。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)（可分班召開(kāi)）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展、活動(dòng)開(kāi)展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。
8、懸掛標(biāo)語(yǔ)宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開(kāi)展商業(yè)性宣傳和銷(xiāo)售活動(dòng)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇五
20__年“__.4”是第2個(gè)國(guó)家憲法日，也是第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔__〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“__.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。
三、時(shí)間安排。
20__年__月1日至__月10日。
四、宣傳重點(diǎn)。
在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
1、利用周一(__月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間，作為法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。
4、__月2日的班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好__月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)。
6、__月10日前德育處及各班級(jí)做好全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇六
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入貫徹落實(shí)《指南》，圍繞“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí)，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒建立合理期望，抵制“小學(xué)化”行為，支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
1.組織幼兒園廣大教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)的保育保教活動(dòng)；積極開(kāi)展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》，徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。
2.向家長(zhǎng)做好宣傳工作，開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，幫助家長(zhǎng)正確理解《指南》的內(nèi)涵，提高科學(xué)育兒能力。
3.開(kāi)展親子游戲活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
4.結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，家長(zhǎng)配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營(yíng)造喜慶、和諧的六一氛圍。
5.在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。
1.動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.實(shí)施階段：5月25日至6月15日為實(shí)施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.總結(jié)階段：6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇七
1、能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通過(guò)主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法。
3、在游戲的情景中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
衣柜一個(gè)、幼兒服裝若干(開(kāi)衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
一、情景體驗(yàn)，自如展現(xiàn)自己整理服裝的能力。
1、“老師這里有很多衣服，誰(shuí)愿意幫助老師把這些衣服疊整齊，放進(jìn)衣柜里?”
2、幼兒自選一件服裝進(jìn)行整理，并放進(jìn)衣柜里。
二、經(jīng)驗(yàn)分享，區(qū)分不同服裝正、反面，探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
“你覺(jué)得這條褲子整理得好?為什么?”(沒(méi)有將褲子翻正、褲子是反的)“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件開(kāi)衫的'正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
“這些衣服都是反的，誰(shuí)來(lái)想辦法把它們翻正呢?”“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進(jìn)去，到褲腳處伸出手，抓住褲腳，將手從褲管里退出。)“我們可以用什么方法把它翻過(guò)來(lái)?”(自主探索將開(kāi)衫和套頭衫翻正的不同方法。)3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正，扣紐扣、拉拉鏈，疊整齊)。
三、動(dòng)手實(shí)踐，自主嘗試翻正服裝的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼兒整理服裝，并放進(jìn)衣柜。
“老師這里還有一筐衣服，你們?cè)敢鈳椭覇?”“請(qǐng)小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進(jìn)衣柜，再把原來(lái)放進(jìn)衣柜的衣服檢查一下，看看這些衣服整理好沒(méi)有?！?/p>
2、幼兒相互檢查，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
“請(qǐng)小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?”
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇八
提高公民憲法法律意識(shí)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境意義重大。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就全區(qū)開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)貫徹憲法知識(shí)理念，全面推進(jìn)法治__建設(shè)。
二、時(shí)間安排。
20__年“12·4”國(guó)家憲法日法治宣傳系列活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束。
三、宣傳重點(diǎn)。
進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳民法總則、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟程序法等法律法規(guī)，重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要在學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)的同時(shí)，更加注重弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，使人們內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰法律。
四、主要活動(dòng)。
國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)期間，全區(qū)圍繞以上宣傳重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)：
(一)舉辦法治宣講活動(dòng)。廣泛開(kāi)展法治宣講活動(dòng)，各市、縣(區(qū))至少邀請(qǐng)自治區(qū)普法講師團(tuán)成員或法律專(zhuān)家、法律工作者舉辦一次憲法法律專(zhuān)題講座。中小學(xué)要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、律師、法官、檢察官開(kāi)展一堂憲法知識(shí)講座;大中專(zhuān)院校結(jié)合實(shí)際，在學(xué)生中開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽。國(guó)家憲法日期間，自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、司法廳、自治區(qū)普法辦擬邀請(qǐng)一名全國(guó)普法講師團(tuán)成員或法學(xué)專(zhuān)家作專(zhuān)題講座。
(二)開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)。各地各部門(mén)按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)管理誰(shuí)普法”“誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制要求，以“法律八進(jìn)”為載體，深入基層，深入群眾，針對(duì)不同對(duì)象采取靈活多樣的形式開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)。在法治公園、廣場(chǎng)、集市開(kāi)展法律宣傳和咨詢活動(dòng);利用開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧入戶走訪等時(shí)機(jī)，組織工作人員、律師、法律服務(wù)工作者針對(duì)扶貧對(duì)象開(kāi)展法律法規(guī)宣傳;組織青年法學(xué)家和青年普法志愿者，深入開(kāi)展20__年“愛(ài)祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng)。
(三)參與憲法法律知識(shí)微信競(jìng)答活動(dòng)。自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺(tái)，全面推進(jìn)法治__建設(shè)”為主題，以憲法為主要內(nèi)容的法律知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，各地各部門(mén)要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參加競(jìng)答活動(dòng)，提高尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。
媒體集中宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，__電視臺(tái)公共頻道負(fù)責(zé)播放“12.4”國(guó)家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日)，刊登一版專(zhuān)題理論文章。各地各部門(mén)要充分利用電視、廣播、報(bào)紙及各類(lèi)新媒體，集中做好憲法內(nèi)容及精神的宣傳，營(yíng)造人人學(xué)憲法的濃厚氛圍。要突出國(guó)家憲法日宣傳主題，在報(bào)紙開(kāi)設(shè)“12.4”宣傳專(zhuān)欄，電視播出專(zhuān)題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關(guān)憲法宣傳的文章、圖片、動(dòng)漫、微視頻等法治文化作品。
五、工作要求。
(一)堅(jiān)持正確導(dǎo)向。各地各部門(mén)要按照新時(shí)代全面依法治國(guó)新要求，準(zhǔn)確宣傳解讀法治建設(shè)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義法治精神。要立足彰顯法治權(quán)威，樹(shù)立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會(huì)法治輿論。
(二)堅(jiān)持服務(wù)基層群眾。要堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問(wèn)題，努力滿足群眾法治需求。以“124”國(guó)家憲法日活動(dòng)為契機(jī)，深入群眾，服務(wù)百姓，引導(dǎo)公民參與法治實(shí)踐，依法開(kāi)展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
(三)注重增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會(huì)熱點(diǎn)事件，在潛移默化中培養(yǎng)法治觀念。要結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際，統(tǒng)籌運(yùn)用各種平臺(tái)和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識(shí)、播放憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)，把法治宣傳教育與群眾性文化活動(dòng)緊密結(jié)合，努力豐富和創(chuàng)新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。“124”宣傳活動(dòng)期間，各級(jí)主要新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道，各地各部門(mén)要與有關(guān)媒體積極配合，及時(shí)展示宣傳活動(dòng)情況及成效。
請(qǐng)各地各部門(mén)于12月20日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)自治區(qū)司法廳法制宣傳處。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇九
二、時(shí)間安排。
20xx年x月29日-x月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開(kāi)展不少于1小時(shí)專(zhuān)題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開(kāi)展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營(yíng)造法治宣傳輿論氛圍。活動(dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門(mén)口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T(mén)組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確保“五個(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類(lèi)宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十
****：
4月是第十一個(gè)“憲法法律宣傳月”，為了進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)法、用法的良好氛圍，四月以來(lái)，我局緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法法律精神，推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”的主題，在全局上下深入開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動(dòng)，收到了明顯的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、措施有力。
我局成立了“憲法法律宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，因地制宜地制定宣傳方案，細(xì)化工作任務(wù)，解決宣傳經(jīng)費(fèi)，主要領(lǐng)導(dǎo)主持抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，辦事人員具體抓。同時(shí)做到早準(zhǔn)備、早安排，并做到機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)，使法制宣傳有條不紊地開(kāi)展，確保宣傳活動(dòng)能取得實(shí)效。
二、抓住重點(diǎn)，突出主題。
動(dòng)合同法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富。
我局結(jié)合工作實(shí)際和群眾生產(chǎn)、生活需要，開(kāi)展了系列形式多樣、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)。一是在全州同步開(kāi)展“社會(huì)保險(xiǎn)法律政策宣傳局長(zhǎng)奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，二是在我局主辦的“春風(fēng)行動(dòng)”暨春季人才招聘會(huì)上設(shè)立法律法規(guī)政策咨詢臺(tái)，進(jìn)行勞動(dòng)保障相關(guān)法律法規(guī)解答。三是在我局1樓大廳電子顯示屏上滾動(dòng)播放憲法法律知識(shí)，在局門(mén)口張貼宣傳橫幅，宣傳憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法法律精神。
四、認(rèn)真組織、廣泛參與。
工、服務(wù)、科技等120余家企業(yè)，為求職者提供了2500個(gè)崗位，吸引了近4000名求職者前來(lái)應(yīng)聘。
我局采取招聘與法律宣傳并舉的方式，在招聘會(huì)會(huì)場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了勞動(dòng)保障相關(guān)法律法規(guī)的政策咨詢臺(tái)，隨時(shí)為各位應(yīng)聘者及用人單位解疑答惑，共計(jì)58人次前來(lái)咨詢。州社會(huì)保險(xiǎn)管理局還向應(yīng)聘者發(fā)放自制的社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)宣傳手冊(cè)共計(jì)268冊(cè)。此舉提升了應(yīng)聘者和用人單位對(duì)社會(huì)保障法律法規(guī)的認(rèn)知水平，強(qiáng)化了其法律意識(shí)，同時(shí)規(guī)范了用工行為。
五、成績(jī)顯著，效果明顯。
通過(guò)開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的法治意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，樹(shù)立了憲法權(quán)威，同時(shí)提升了群眾對(duì)勞動(dòng)保障相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)知度，進(jìn)一步促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
**人力資源和社會(huì)保障局。
2013年5月4日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國(guó)。
三、工作要求。
(一)高度重視，著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號(hào)，在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)?！叭嫱七M(jìn)依法治國(guó)”，“弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。
(二)整合資源，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源，針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式，在師生中集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)?；顒?dòng)期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”：開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(三)及時(shí)總結(jié)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。
各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)宣傳本校開(kāi)展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)主題。
大力弘揚(yáng)法治精神服務(wù)新疆工作總目標(biāo)。
三、宣傳重點(diǎn)。
(一)突出宣傳國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨的觀念，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律。堅(jiān)持把憲法學(xué)習(xí)宣傳擺在首要位置，深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施最根本保證，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。加強(qiáng)國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)教育，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，努力在全社會(huì)形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳與自治區(qū)中心工作相關(guān)的法律法規(guī)。緊緊圍繞自治區(qū)黨委、政府中心工作，圍繞維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)這條主線，大力宣傳《國(guó)家安全法》、《____怖主義法》、《自治區(qū)實(shí)施____怖主義法辦法》等維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的法律法規(guī)，宣傳《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》等維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和宗教和睦和諧的法律法規(guī)，宣傳《刑法》、《治安管理處罰法》等打擊違法犯罪的法律法規(guī)，宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全等與保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾強(qiáng)化法治觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾明辨是非的能力，進(jìn)一步提高各族群眾違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性，引導(dǎo)群眾依法維護(hù)自身權(quán)益，促進(jìn)依法解決各種民生保障問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。突出宣傳黨章，大力宣傳各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)，注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
四、主要形式。
(一)廣泛開(kāi)展主題法治宣傳活動(dòng)。利用“全民國(guó)家安全教育日”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題法治宣傳活動(dòng)，提高法治宣傳活動(dòng)的公眾參與度和社會(huì)影響力。
(二)開(kāi)展全媒體法治宣傳教育。利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和微博、微信、客戶端等新媒體開(kāi)展法治宣傳，利用公交移動(dòng)顯示屏、公共場(chǎng)所led顯示屏、樓宇顯示屏等公共平臺(tái)播放法治公益廣告和宣傳片，營(yíng)造濃厚法治氛圍。
(三)深入開(kāi)展“法治六進(jìn)”活動(dòng)。以“法治六進(jìn)”為載體，突出重點(diǎn)對(duì)象的法治教育，組織形式多樣的黨員干部法治教育培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展青少年法治教育活動(dòng)，面對(duì)面開(kāi)展農(nóng)牧民法治宣傳。立足群眾實(shí)際法律需求，不斷創(chuàng)新“法治六進(jìn)”活動(dòng)的方式方法，組織各級(jí)普法講師團(tuán)、普法志愿者深入城鄉(xiāng)基層開(kāi)展法治宣講。
(四)積極開(kāi)展以案釋法。充分運(yùn)用執(zhí)法、司法中的生動(dòng)實(shí)踐和典型案例，開(kāi)展憲法法律宣傳教育。結(jié)合公共法律服務(wù)體系建設(shè)和全面推行“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”工作，以群眾需求為導(dǎo)向，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，開(kāi)展“菜單式”普法，推動(dòng)普法和法律服務(wù)有機(jī)融合，推動(dòng)法治宣傳教育在更廣范圍、更深層次進(jìn)一步開(kāi)展。
(五)大力開(kāi)展法治文化活動(dòng)。廣泛開(kāi)展百姓講堂、法治書(shū)畫(huà)攝影展、法治演講、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣、生動(dòng)活潑的群眾性法治文化活動(dòng)。把憲法精神、法治元素融入機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和民俗文化之中，依托法治文藝宣傳隊(duì)編演寓教于樂(lè)、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文藝節(jié)目，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
五、工作要求。
各地、各部門(mén)要高度重視，把開(kāi)展四月“憲法法律宣傳月”活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃、深化“基層法治建設(shè)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，精心安排實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
一要堅(jiān)持正確政治方向。宣傳解讀自治區(qū)加強(qiáng)法治建設(shè)、推進(jìn)依法治疆的重要措施，凝心聚力服務(wù)自治區(qū)中心工作。
二要發(fā)揮群眾主體作用。大力開(kāi)展形式多樣的基層法治宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)組織和法治講師團(tuán)、志愿者在普法中的作用，依托工作隊(duì)身處一線、直面群眾，便于開(kāi)展基層群眾宣教工作的有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)動(dòng)群眾參與法治宣傳、參與法治實(shí)踐，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、實(shí)踐性。
三要堅(jiān)決克服形式主義。各地、各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜確定宣傳重點(diǎn)和宣傳形式，把主題活動(dòng)貫穿、融入到法治宣傳教育整體工作中，注重實(shí)效，推動(dòng)工作落小、落細(xì)、落實(shí)。堅(jiān)持節(jié)儉務(wù)實(shí)、集約高效，不搞花架子，杜絕“一陣風(fēng)”式的宣傳。
四要廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳“憲法法律宣傳月”活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響，為活動(dòng)順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
各地、各部門(mén)請(qǐng)于20__年4月5日前將“憲法法律宣傳月”活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?；顒?dòng)期間，好的做法及時(shí)上報(bào)?；顒?dòng)總結(jié)于5月10日前報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時(shí)對(duì)各地、各部門(mén)宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查、通報(bào)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十三
幼兒園宣傳月活動(dòng)方案幼兒園宣傳月活動(dòng)方案幼兒園宣傳月活動(dòng)方案的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。幼兒園宣傳月活動(dòng)方案。4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。為深入貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計(jì)劃根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展形成全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育月活動(dòng)圍繞“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”這一主題充分利用國(guó)家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、海報(bào)等宣傳學(xué)前教育重要性宣傳國(guó)家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)開(kāi)展文藝活動(dòng)、育兒專(zhuān)欄、致家長(zhǎng)的一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒園宣傳月活動(dòng)方案。
三、
活動(dòng)時(shí)間第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳工作方案。第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。第三階段:6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)書(shū)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，上報(bào)中心校。1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》(陜政(201x)51號(hào))、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》(安政發(fā)[201x]3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等學(xué)前教育政策措施，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
制度及區(qū)辦相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)與兒子信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。發(fā)宣傳單，致家長(zhǎng)一封信，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式，廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)。開(kāi)展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策。將每年的5月20—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月，列入年度工作計(jì)劃，形成系列的宣傳活動(dòng)，建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。為了深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，在市、區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后，幼兒園立即行動(dòng)起來(lái)，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為確保活動(dòng)的正常開(kāi)展，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。
二、活動(dòng)主題一、動(dòng)員階段:5月21日至5月26日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開(kāi)全園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
二、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，我園根據(jù)實(shí)際情況，制定。
上佳市幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案，向全園教職工和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省、市、區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的傳遞落實(shí)。
三、總結(jié)階段:6月16日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出分析總結(jié)。
(201x-201x年)》等有關(guān)文件精神;主要通過(guò)解讀文件中的內(nèi)容并讓教師們更全面地理解文件精神、領(lǐng)悟并做好宣傳工作的落實(shí)開(kāi)展。以組織教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、分析研討總結(jié)等方式，讓全園教師更深入了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。以宣傳月為契機(jī)，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)共識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
身心發(fā)展的自然規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展，向幼兒家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。
理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
1.組織各班家長(zhǎng)代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開(kāi)展家庭教育公益講座，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開(kāi)展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛(ài)幼教，我愛(ài)幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4.大班開(kāi)展“幼小銜接”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒。
教育的根本，把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5.向家長(zhǎng)做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
(201x-201x年)等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。三、宣傳時(shí)間20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下:組長(zhǎng):孫永臻副組長(zhǎng):楊軍澤陳賽玲成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩五、實(shí)施步驟1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所。
有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。方案三:一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計(jì)劃，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，形成全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題及目的通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育月活動(dòng)，圍繞“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”這一主題，充分利用國(guó)家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、海報(bào)等，宣傳學(xué)前教育重要性，宣傳國(guó)家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)開(kāi)展文藝活動(dòng)、育兒專(zhuān)欄、致家長(zhǎng)的一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式，宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念，促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳工作方案。第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。第三階段:6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)書(shū)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，上報(bào)中心校。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx組員:xxx五、宣傳內(nèi)容和重點(diǎn):1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》(陜政(201x)51號(hào))、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》(安政發(fā)[201x]3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等學(xué)前教育政策措施，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西。措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過(guò)程性資料。
五、宣傳方式。
1、多渠道向社會(huì)宣傳。通過(guò)新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，如:聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫(huà)片、公益廣告、廣播劇等形式開(kāi)展宣傳。以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
2、積極開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策，通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專(zhuān)家解讀等方式，解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策，解讀《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉快、輕松的。
教學(xué)。
環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃2、普及學(xué)前教育，奠定教育未來(lái)。
6、獻(xiàn)出你的愛(ài)心、為學(xué)前教育添磚加瓦。
7、家園共建，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境"第:《幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》一:幼兒園安全生產(chǎn)月今年六月是第十二個(gè)全國(guó)"安全生產(chǎn)月"，根據(jù)《黃陵縣教育局201x年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，為全面推進(jìn)201x年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本方案。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日,6月30日。
1、為了確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門(mén)各班級(jí)要緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。
1、在門(mén)口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”知識(shí)。
2.通過(guò)幼兒園家園驛站和家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展活動(dòng)。
疏散和逃生演習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性，檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度，檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。
校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
4、開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。6月中旬，針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn)，組織開(kāi)展向幼兒家長(zhǎng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(zhǎng)一封信，要求家長(zhǎng)做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
5、開(kāi)展安全優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在全園開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。
六、總結(jié)與反思為全面準(zhǔn)確地反映本園開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，在6月20日前及時(shí)向鎮(zhèn)教育辦上報(bào)“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)開(kāi)展情況。方案三:根據(jù)南通市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神，為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總體部署和各項(xiàng)要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng)，普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識(shí)，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。
1.在門(mén)口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專(zhuān)題宣傳。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。
1.在門(mén)口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專(zhuān)題宣傳。
2.通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、各班家長(zhǎng)園地、校訊通等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級(jí)在家長(zhǎng)園地出一期“安全生產(chǎn)月板報(bào))(二)圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)1.搞好一次應(yīng)急疏散演練。積極組織教職工、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(shí)(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開(kāi)展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2.辦好一次安全教育講座。對(duì)全園教職工開(kāi)展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識(shí)。
3.組織好一次班級(jí)“安全教育”主題活動(dòng)各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育，將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中，同時(shí)以活動(dòng)為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。
工作自查、到各部門(mén)選派代表相互檢查，最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查，對(duì)門(mén)衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(三)總結(jié)與反思根據(jù)奉化市教育局的要求，為全面準(zhǔn)確地反映本園開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時(shí)向市教育局安監(jiān)科上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況。"。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十四
一步加強(qiáng)普法依法治市，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)和xx總書(shū)記系列重要講話精神，全面開(kāi)展憲法法治宣傳教育，有效落實(shí)“xx”普法規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)“法治仁懷”建設(shè)，著力提升依法治校水平，現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)開(kāi)展“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。
二、時(shí)間安排。
xx年11月29日-12月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，學(xué)習(xí)貫徹xx總書(shū)記重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開(kāi)展不少于1小時(shí)專(zhuān)題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開(kāi)展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
教學(xué)。
樓或校門(mén)口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T(mén)組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確?！拔鍌€(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類(lèi)宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十五
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī)，面向我園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級(jí)分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)，在家長(zhǎng)、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹(shù)立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí)，使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命，掌握日常生活中的消防安全常識(shí)，獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。
時(shí)間：20xx年11月4日——10日
活動(dòng)對(duì)象：全體保教人員及全體家長(zhǎng)和幼兒
主要內(nèi)容：
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場(chǎng)所如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的`基本常識(shí)、方法和技能。
主要形式：
1.11月7日邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，觀看消防視頻，開(kāi)展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，17個(gè)班全體幼兒教師都參加。活動(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn)，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。
2.以班為單位，開(kāi)展消防安全集體專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能，掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址：廣園路x號(hào)，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過(guò)直觀形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專(zhuān)業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。
4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊(cè)，向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳日常生活中的消防安全常識(shí)。
1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo)，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。
2.各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實(shí)際情況，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。
3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全順利，達(dá)到演練的目的。
4.希望全體教師、家長(zhǎng)共同努力，將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能，通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師、家長(zhǎng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十六
所屬各單位：
今年4月份是自治區(qū)第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”。根據(jù)市國(guó)資委《關(guān)于在國(guó)資委系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)展第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的通知》（烏國(guó)資規(guī)?2012?3號(hào)）要求，現(xiàn)將總公司有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：
一、宣傳主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治首府促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
二、宣傳內(nèi)容。
1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國(guó)家的根本大法，任何組織或個(gè)人都必須無(wú)條件遵守。要進(jìn)一步增強(qiáng)職工群眾的憲法意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念和權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，自覺(jué)維護(hù)、捍衛(wèi)憲法，同破壞憲法的行為進(jìn)行堅(jiān)決而不懈的斗爭(zhēng)。
2、學(xué)習(xí)宣傳與保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。要著重圍繞發(fā)展的需要和職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)改制、勞資糾紛、侵權(quán)責(zé)任、環(huán)境污染、社會(huì)保險(xiǎn)、交通安全等容易引發(fā)社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)問(wèn)題大力開(kāi)展宣傳普及教育工作，切實(shí)提高運(yùn)用法律手段化解社會(huì)各方面的矛盾糾紛的能力，促進(jìn)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。
3、學(xué)習(xí)宣傳與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)。要大力宣傳刑法、反分裂國(guó)家法及有關(guān)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的法律法規(guī)，深入配合開(kāi)展推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)治安綜合治理的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)職工依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，依法參與社會(huì)管理。
4、深入開(kāi)展“法制進(jìn)企業(yè)”工作。要進(jìn)一步提高各級(jí)管理人員依法經(jīng)營(yíng)管理所必備的法律知識(shí)水平，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，提高依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事、依法處理矛盾糾紛的能力和水平。進(jìn)一步加強(qiáng)供熱管理、安全生產(chǎn)、工程建設(shè)方面法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)企業(yè)”工作落到實(shí)處。
三、幾點(diǎn)要求。
1、各單位要在突出宣傳內(nèi)容針對(duì)性的同時(shí)，在法制宣傳形式上要不拘一格，力求創(chuàng)新和多樣，營(yíng)造濃郁的法制宣傳氛圍。
2、此次活動(dòng)的組織開(kāi)展情況將納入總公司2012年度目標(biāo)考核，各單位要認(rèn)真制定第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格落實(shí)，確保實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展情況及相關(guān)圖片資料于2012年4月25日前報(bào)送人事保衛(wèi)處。
附件：宣傳月標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
烏魯木齊市熱力總公司。
二〇一二年四月十一日。
附件：
1、認(rèn)真貫徹憲法精神，提高全民法制觀念。
3、維護(hù)法律尊嚴(yán)，打擊違法犯罪。
4、貫徹憲法精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治權(quán)威。
5、憲法反映全國(guó)各族人民的利益和意志。
6、各族人民要維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施。
7、弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法制首府。
8、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，努力服務(wù)首府經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
9、嚴(yán)厲打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造名族分裂的行為。
10、加大法治創(chuàng)建力度，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
11、法治護(hù)民生，憲法是根基。
12、知法、懂法，先學(xué)憲法。
13、美好家園離不開(kāi)法制保障。
14、反暴力、講法制、講秩序。
15、讓法治的光芒照耀每一個(gè)角落。
16、普法工作貴在創(chuàng)新，重在求實(shí)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十七
今年4月是自治區(qū)第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”。我酒店結(jié)合實(shí)際，緊緊將“六五”普法和“法治六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃、分層次地抓好各級(jí)干部職工的宣傳教育活動(dòng)和法制培訓(xùn)工作，深入扎實(shí)地開(kāi)展了系列的法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的法治宣傳氛圍，取到了良好的教育效果。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織。
為認(rèn)真做好此次“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)，酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把這次法制系列宣傳活動(dòng)列入到酒店重要工作議事日程，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究、部署宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。并緊緊結(jié)合伊河酒店工作實(shí)際，制定了《伊河酒店2013年第十個(gè)“憲法〃法律宣傳月”活動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)系列活動(dòng)所采取的形式、活動(dòng)的日程以及人員安排的都作了細(xì)化分工，進(jìn)行安排部署。
二、突出重點(diǎn)、深入宣傳，形式多樣。
酒店結(jié)合本次宣傳月“啟動(dòng)“六五”普法工作促進(jìn)民生維護(hù)穩(wěn)定”這一主題，堅(jiān)持貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持強(qiáng)化憲法觀念、堅(jiān)持以人為本、切實(shí)尊重和保障人權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)、宣傳《憲法》、《自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《勞動(dòng)法》、《人民調(diào)解法》為重點(diǎn)，酒店懸掛橫幅、展出宣傳板面等形式，開(kāi)展大型的法制宣傳教育活動(dòng)，為酒店職工提高法律意識(shí)打造了學(xué)法平臺(tái)。
三、載體豐富，廣泛學(xué)習(xí)，氛圍濃郁。
伊河酒店充分利用干部職工休息日時(shí)間，全面貫徹宣傳學(xué)習(xí)《憲法》、《自治區(qū)法治宣傳教育條例》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)，確保了廣大群眾用法、執(zhí)法水平的提高。4月13日，酒店組織44名職工舉辦了《強(qiáng)化憲法觀念、堅(jiān)持以人為本、切實(shí)尊重和保障人權(quán)》學(xué)習(xí)。
伊河酒店2013年5月4日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)四月憲法法律宣傳工作的部署，加大對(duì)憲法、法律的宣傳力度，進(jìn)一步推動(dòng)街道轄區(qū)法治、文明、平安工作，經(jīng)研究決定，在轄區(qū)開(kāi)展四月憲法法律宣傳月活動(dòng)。
一、宣傳內(nèi)容。
一是緊緊圍繞工作會(huì)議精神，重點(diǎn)宣傳憲法，結(jié)合實(shí)際，突出宣傳《人民調(diào)解法》、《綜合治理?xiàng)l例》，突出宣傳新頒布的法律法規(guī)。
二是廣泛在流動(dòng)人口中開(kāi)展形式多樣、貼近民生的活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展為農(nóng)民工送法上門(mén)活動(dòng)。
三是積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)、綜治條例及治安防范知識(shí)，提高廣大群眾的守法意識(shí)和防范能力。
二、宣傳的形式和方法。
三、工作要求。
領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)有人抓，有人管，確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二是完善宣傳機(jī)制。街道司法所要組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮職能作用，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。要組織專(zhuān)門(mén)力量，深入基層及時(shí)上報(bào)信息稿件，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。要加強(qiáng)對(duì)集中宣傳活動(dòng)督導(dǎo)，確保集中宣傳聲勢(shì)大，效果好，杜絕走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。街道將把宣傳效果納入年底考核。
柳樹(shù)街街道辦事處2013年3月28日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十九
為認(rèn)真開(kāi)展好“12.4”全國(guó)法制宣傳月活動(dòng)，深入推進(jìn)“六五”普法工作，怎么寫(xiě)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于憲法宣傳月。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月1日至30日。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
手抄報(bào)。
和征文演講等活動(dòng)，從小培養(yǎng)各族青少年的憲法意識(shí)，樹(shù)立憲法信仰。要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，在全社會(huì)大力宣傳“中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家”、“中華人民共和國(guó)各民族一律平等”、“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)”、“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”等憲法基本精神，增強(qiáng)各族干部群眾的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)。自治區(qū)將于四月開(kāi)展以憲法知識(shí)為主要內(nèi)容的“法治關(guān)乎你我、爭(zhēng)做學(xué)法達(dá)人”年度總決賽。
(二)加強(qiáng)以“一反兩講”為主要內(nèi)容的法治宣傳?！耙环磧芍v”是建設(shè)法治成功實(shí)踐，是符合實(shí)際的治理念。各地、各部門(mén)要始終堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，按照“法治約束極端化”的要求，在各族干部群眾中加大反恐ww法治宣傳力度，著力推進(jìn)依法ww常態(tài)化，強(qiáng)化社會(huì)法治基礎(chǔ)，營(yíng)造安定有序的社會(huì)環(huán)境。要按照自治區(qū)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的通知》(x治辦〔20xx〕x號(hào)文件)要求，將反恐法律學(xué)習(xí)宣傳作為宣傳月的重點(diǎn)內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣、入腦入心的反恐ww法治宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各族干部群眾反恐ww積極性、主動(dòng)性，提升其反恐ww意識(shí)和能力，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要在4月15日“全民國(guó)家安全教育日”期間，大力開(kāi)展《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)宣傳，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座、警示教育、大宣講等活動(dòng)，增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和敵情觀念，增強(qiáng)人民群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)涉外、涉密人員的國(guó)家安全防范意識(shí)，營(yíng)造“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國(guó)家安全人民防線，維護(hù)好國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。自治區(qū)將于四月制作一期《國(guó)家安全法》專(zhuān)題廣播節(jié)目，在“法治在線”、“法律與你同行”節(jié)目中播出。
(三)加強(qiáng)新頒法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。新頒法律法規(guī)是“憲法法律宣傳月”宣傳重點(diǎn)。各地各部門(mén)要大力開(kāi)展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計(jì)劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實(shí)施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，要讓各族干部群眾領(lǐng)會(huì)立法精神，掌握基本要義，推動(dòng)貫徹落實(shí)。要結(jié)合自治區(qū)“基層法治建設(shè)年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》、《自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見(jiàn)》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)基層群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)述求，推動(dòng)群眾依法維權(quán)。要開(kāi)展《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》等與扶貧開(kāi)發(fā)、改善民生相關(guān)法律法規(guī)及政策的學(xué)習(xí)宣傳，提高各地、各部門(mén)在規(guī)劃編制、項(xiàng)目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面的規(guī)范化、制度化、法治化水平，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供法治保障。
(四)加強(qiáng)媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門(mén)要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及微博、微信、移動(dòng)通信等平臺(tái)法治宣傳主陣地作用，大力開(kāi)展社會(huì)公益性法治宣傳活動(dòng)。要利用宣傳月契機(jī)，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播法治公益廣告，開(kāi)設(shè)法治講堂，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)開(kāi)展權(quán)威法律解讀，提高宣傳的公眾參與度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面、影響力，引導(dǎo)社會(huì)法治新風(fēng)尚。要利用公園、車(chē)站、廣場(chǎng)、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車(chē)載電視、出租車(chē)頂燈等開(kāi)展面向社會(huì)的法治宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，在全社會(huì)營(yíng)造“全面推進(jìn)依法治建設(shè)法治”的濃厚氛圍。要樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”思維，利用微信、手機(jī)客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體、新技術(shù)，開(kāi)展一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的法治宣傳和法律服務(wù)，增強(qiáng)法治宣傳趣味性、便捷性和實(shí)效性。自治區(qū)將于四月開(kāi)展“法治網(wǎng)”開(kāi)通十周年暨新版上線座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”工作，提升網(wǎng)站法治宣傳針對(duì)性、實(shí)用性，整合網(wǎng)絡(luò)法治宣傳資源，形成“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”合力。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。一年之計(jì)在于春。各地各部門(mén)要高度重視，將“憲法法律宣傳月”作為推動(dòng)“七五”普法開(kāi)好頭、起好步的首要一環(huán)、重要工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，為落實(shí)全年普法工作任務(wù)營(yíng)造氛圍、打好基礎(chǔ)。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定。
明確工作目標(biāo)分解工作任務(wù)做到責(zé)任到人。在做好本地本部門(mén)國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)教育的同時(shí)務(wù)必做好服務(wù)對(duì)象和基層群眾的法治宣傳教育。
(二)因地制宜，注重實(shí)效。四月正值春耕時(shí)節(jié)。各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)確定法治宣傳內(nèi)容、形式，切忌脫離實(shí)際，搞“花架子”。要將宣傳月活動(dòng)作為“基層法治建設(shè)年”整體工作的一部分謀劃好、開(kāi)展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾，便于開(kāi)展基層群眾宣教工作的有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展形式多樣的基層法治宣傳教育活動(dòng)，將宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)落到基層，務(wù)求實(shí)效。
(三)創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。各地各部門(mén)要根據(jù)工作需要，創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。在開(kāi)展法治講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制作板報(bào)、懸掛橫幅、遠(yuǎn)程教育、大喇叭廣播等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，通過(guò)建立微信平臺(tái)、微信群、朋友圈等新形式，制作傳播趣味性強(qiáng)、受人喜愛(ài)的法治內(nèi)容，抓好一定區(qū)域、特定人員的法治教育，以正能量占領(lǐng)手機(jī)等新媒介宣傳平臺(tái)，擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來(lái)甫、小品相聲、體育競(jìng)賽等群眾喜愛(ài)的文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，潛移默化地培養(yǎng)其現(xiàn)代文化意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)。通過(guò)全方位、立體式、面對(duì)面的宣傳教育，在全社會(huì)特別是基層村組(社區(qū))營(yíng)造濃厚法治氛圍。
各地各部門(mén)請(qǐng)于20xx年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?；顒?dòng)期間，好的做法及時(shí)上報(bào)。
活動(dòng)總結(jié)。
于5月6日前報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時(shí)對(duì)各地、各部門(mén)宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查、通報(bào)。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。
二、時(shí)間安排。
20xx年x月29日-x月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開(kāi)展不少于1小時(shí)專(zhuān)題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開(kāi)展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營(yíng)造法治宣傳輿論氛圍?；顒?dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門(mén)口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T(mén)組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確保“五個(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類(lèi)宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
一、活動(dòng)主題：響應(yīng)今年全國(guó)法制宣傳月的主題“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)與水平，促進(jìn)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過(guò)“法制教育宣傳月”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺(jué)學(xué)習(xí)、履行誠(chéng)信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家庭做個(gè)好成員，在社會(huì)做個(gè)好公民，成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。
三、活動(dòng)安排：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。由學(xué)校黨支部書(shū)記在升旗儀式國(guó)旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識(shí)，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
2、營(yíng)造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國(guó)旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語(yǔ)、廣播室、多媒體“法制教育”專(zhuān)欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。
3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢(shì)，結(jié)合法律案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識(shí)和競(jìng)賽活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。
6、各班要認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)，要重視活動(dòng)過(guò)程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€(gè)一”評(píng)比活動(dòng)是：
(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專(zhuān)題。
黑板報(bào)。
(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會(huì)。
(3)、開(kāi)展一次“與法同行”征文。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。
(4)、開(kāi)展一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)比賽。(7.8年部)(要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報(bào)參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比)。
(5)、開(kāi)展一次批評(píng)和自我批評(píng)“不良行為”大排查活動(dòng)，并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào)，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)，主要有：
(1)、法制副校長(zhǎng)將為廣大師生開(kāi)設(shè)法制教育課，開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)。
(2)、組織全校師生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽。
(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說(shuō)法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。
(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動(dòng)，將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理，以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識(shí)，形成自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。
(5)、開(kāi)展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動(dòng)。構(gòu)筑社會(huì)、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò)，形成教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長(zhǎng)多溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。
(6)積極聯(lián)系綜合治理部門(mén)，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
(7)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次普法教育活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束,各班要上交相關(guān)的活動(dòng)材料,學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比對(duì)在教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生予以表彰。
總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過(guò)法制教育宣傳月的有力促進(jìn)作用，要通過(guò)豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,從而做到嚴(yán)以律己，從小事做起，從自身做起，做一個(gè)守法護(hù)法的小公民，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
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