讀書的小學國旗下講話稿(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:37:21
讀書的小學國旗下講話稿(熱門13篇)
時間:2023-12-07 05:37:21     小編:文鋒

總結是對過往的一種回顧與反思。寫總結時,我們應該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。總結范文包含了優(yōu)秀的總結案例,從不同角度和層面給出了總結的重點和要點。

讀書的小學國旗下講話稿篇一

一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。下面就是本站小編給大家整理的小學讀書月。

僅供參考。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:

1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。

2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

親愛的同學們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校"我讀書,我快樂,我成長"第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:讀書吧!

我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。

希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的。

口號。

:"我讀書、我快樂、我成長"。

老師們,同學們:

早上好!

時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什么日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。

下面先從一個故事說起。

1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。

1837年,28歲的他雖然連小學都沒畢業(yè),卻已經是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。

同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學們,你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

讀書的小學國旗下講話稿篇二

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書的小學國旗下講話稿篇三

讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。下面就是本站小編給大家整理的小學讀書主題。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的。

名言。

例如:周恩來說的為中華之崛起而讀書,杜甫說的讀書破萬卷,下筆如有神,高爾基說的書籍是人類進步的階梯記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔&&上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng),。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒。

日記。

》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!敝膶W大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖?!肮怅幩萍?,日月如梭,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇。

讀書筆記。

(3)每月讀一期報刊(4)每季讀一本好書(5)每期一次讀書匯報。

各個班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道。

保證書。

源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”,及時填寫借還登記本。同學之間相互交流,充實自我,爭當讀書小博士。第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣,認真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學會讀書、學會思考?;ハ嘟涣鳎ハ鄬W習,力爭與小伙伴們一起實現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機,將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養(yǎng)的小學生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風景線,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是一(4)中隊的官睿娜。今天,我在國旗下演講的主題是:我在讀書中成長。

我愛讀書。讀書的時候,我很快樂。

一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動物、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書,不知不覺就喜歡上了。

大一些,我喜歡聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候,我就自己“看”書,其實是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

學會了拼音后,我才算真的會讀書了。抱回一本本注音圖書,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常憤怒。在這些書的中,我知道了什么是好,什么是壞。

路邊的小花有了雨水的滋潤,美麗極了;而我有了書的熏陶,也一天天長大?,F(xiàn)在,我已認識好多字,讀書更成為我的愛好。下課讀一段,睡前讀一頁,星期天讀一篇,放假讀一本。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。

世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。同學們,讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的小學國旗下講話稿篇四

大家好,今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

我們每個人都沐浴在愛心當中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。

同學們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時候,一定非常想要得到別人的幫助,這時如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時,你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學們都有過體會,無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的好,非常愉快的,也許有的同學說這種感覺說不出來是什么滋味,其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心,你就會時時感受到這種美好。

相信我們每個人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

不管是何種意義上的愛心,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來,那么我們的生活會更加美好,我們也會更加快樂。

讀書的小學國旗下講話稿篇五

老師和學生:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《期末復習怎樣才有效》。再過兩周,這學期就結束了。等待大家的是一個輕松的寒假,一個熱鬧喜慶的新年。想到這,大家一定心情都很愉快。但是,在享受這之前,我們必須參加學習中的一個重要考試,也就是期末考試。期末考試的鼓聲再次響起。同學們,我們要有信心再贏。

現(xiàn)在我們復習時間很有限,不可能講究效率。我從同學那里收集了一些復習小技巧,與大家分享:

1、梳理知識,畫網(wǎng)絡圖。各科重要知識點、基礎題目要重點貫穿,把握幾條主線,梳理成條條,把過去做過的習題重新整理,疑難問題分類解決。注意:改正錯誤很重要。復習的時候要把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來,找出原來的錯誤,逐一改正,分析錯誤的原因,然后做一些類似的題鞏固。這比海上戰(zhàn)術的土法有效得多。

2.建立多方位的思維意識。用普通運算常用的公式,在理解的基礎上牢牢記住。解題時可以從不同角度考慮解題的條件和方法,不要深挖課本。遇到真正不清楚的問題,隨時找老師咨詢,拓寬思路,直到理解為止。

3.爭分奪秒。給自己制定一個時間表,貼在門上,這樣一進房間就知道這段時間應該做什么了。但是要提醒大家一定要按照時間表來,不然時間表就沒用了。要按時有效地完成老師布置的作業(yè),經常把復習的想法告訴家長,讓家長給自己提問題,因為和家長一起復習會讓自己變得更好。

4.認真、自信、冷靜是必不可少的。充滿自信,相信自己平時的努力。考試要淡定:小心,不要總想著成績,風雨過后總有陽光,只要努力,總會有收獲。答題后的考試至關重要。有個同學說他考語文的時候查了五六遍,考數(shù)學的時候查了三遍,看到答案一模一樣才放心交卷。

此外,在緊張的復習過程中,學生應嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,并注意進行適當?shù)捏w育鍛煉,以增強體質。學習效率會成倍提高。

最后祝各位同學考試成績滿意!

讀書的小學國旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的朋友們:

你們好!

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業(yè)務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會游刃有余,而且很快的適應了社會的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。

照相業(yè)價值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領頭羊,獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出。

將婚紗影樓開到了。

我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當時雄霸。

三鎮(zhèn)。本世紀初,由于緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產,再次獲得了成功。

目前,我除了。

的產業(yè)外,還有兩家產業(yè)分設在。

天門。2008年開始,我在搞好企業(yè)的同時,緊跟形勢建設網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應將為。

網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設做貢獻的情況介紹一下)為。

的發(fā)展盡了一份力。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

讀書的小學國旗下講話稿篇七

敬愛的老師、同學們:

大家好!

值此紀念"一二·九"運動之際,能夠站在這里講話,我感到無比高興和榮幸。我今天講話的題目是《秉承"一二·九"精神,弘揚愛國主義傳統(tǒng)》。

誰都應該記得一九三五年的十二月九日,誰都不應該忘記"一二·九"這場轟轟隆隆的學生愛國救亡運動。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進了我們每一位炎黃子孫的心中。

當今的世界已是以和平和發(fā)展為主題的世界,中華民族也已告別屈辱的時代,重新屹立在世界的東方。然而,緬懷"一二·九"這段光榮的歷史,它帶給我們的啟迪永遠不會過時。作為新世紀的我們,更應秉承"一二·九"運動先烈們的愛國優(yōu)良傳統(tǒng),努力提高自身素質和修養(yǎng),全面發(fā)展,胸懷祖國,胸懷社會,樹立起高度的民族責任感和歷史使命感,為實現(xiàn)我們偉大中華民族在新世紀的全面復興而做出自己應有的貢獻!

中國曾經落后,但不會永遠落后;中國曾經貧窮,但不會永久的貧窮。"一二·九"運動的光榮是無數(shù)先行者用鮮血寫出的,它在中國的近現(xiàn)代史上留下了永不磨滅的光輝一頁,它就像催人奮進的鐘聲,一直在激勵著我們?yōu)樽鎳母粡姾兔褡宓呐d旺而不懈奮斗!

同學們,我們是祖國的未來。讓我們秉承一二·九精神,為中國的騰飛而努力讀書!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的小學國旗下講話稿篇八

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。

后來我迷上了古詩詞:

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。

傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:

就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學?!钡膾炫?,《世紀英才報》上孩子們日漸成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中說:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。

古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。

. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:

《是當國王還是讀書?》

著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。

我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。

是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。

書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!

謝謝大家!

高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要!

世界上不少民族與國家都對讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個酷愛讀書,非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,不管在歐美各國還是在以色列,猶太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級的杰出科學家很多。德國人對讀書也有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內,手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。可見,書已經融入到了德國人的日常生活中。有人說,在德國,讀書就像喝啤酒一樣平常。法國人愛讀書的習慣也比較有名。大多數(shù)法國人把讀書視為最具文化價值的活動。日常生活中,讀書是法國人首選的休閑方式。法國教育部官員說,法國原本是一個農業(yè)國,大多數(shù)人是農民,廣泛的閱讀讓法國人去掉了“土氣”,并使法國的國民素質不斷得到提升。

我國是有著幾千年歷史文化的文明古國。然而,與上述國家與民族相比,我國國民讀書的熱情卻遠不及彼。前不久公布的2015年第七次全國國民閱讀調查結果顯示:我國18-70周歲識字國民人均每天讀書時長為14.70分鐘,人均上網(wǎng)時長為每天34.09分鐘,人均通過手機閱讀的時長為6.06分鐘。與上年相比,國民每天平均接觸報紙、圖書、期刊的時間有所下降,而上網(wǎng)和進行手機閱讀的時間則在增加。人們平均上網(wǎng)時間已經接近人們讀書和讀報所花時間的總和。

不難看出,隨著科學技術的發(fā)展,特別是手機、網(wǎng)絡、媒體的迅猛發(fā)展,越來越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,而不愿意靜下心來閱讀經典,品味書香。其實,這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,有如走馬觀花,讀后難以留下深刻的印象,并不能等同于真正的閱讀。而真正的閱讀是一種深層次的學習,它既要閱讀還要思考,既要心到還要手到,這樣才能讀得深刻,讀后才能有所收獲。聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家認為,真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去,使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。

其實,讀書與學習并不沖突,關鍵看你能不能端正對讀書的認識。讀書是一個長期浸潤的過程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你認真讀過哪怕是一本,你就會發(fā)現(xiàn)它對你的影響卻是深遠的。易中天說:讀書是養(yǎng)心,讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國強先生也曾多次強調讀書的重要性,前段時間還特意給我們全校師生每人贈送了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》。語文組文學社以此為契機組織開展了讀書系列活動,同學們通過“閱讀、感悟、寫作、交流”等多個不同層次的“讀”,不僅從海倫凱勒身上讀到了強烈的求知欲、堅強的意志力,也讀到了她那誠摯的感恩心和強烈的責任感,不知不覺中讓自己的心靈經受了一次洗禮與凈化。一位哲人說過:讀一本好書,猶如同一個高尚的靈魂對話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧!

蘇東坡云“好書不厭讀百回,熟讀深思子自知”;黃庭堅說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!?讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。同學們,熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的一種習慣,一種生活方式,甚至一種享受。讓我們在文化的長河中徜徉,在智慧的花叢中漫步,讓我們的心境因讀書而寧靜,讓我們的思想因讀書而深邃,讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗!

老師,同學們:

上午好。

今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?

請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”??墒?,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良?!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

親愛的老師們、同學們:

也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。

同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的.情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

老師們,同學們,早上好!

今天,我們剛剛送走十一長假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,親近大自然了?去讀書,好好充實自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現(xiàn)在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜??!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費?。?/p>

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。

讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

我校每年都有讀書周活動,學校的圖書室里有著豐富的各類書籍,這些都在昭示我們好好讀書,快樂成長。同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

讀書的小學國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。

又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那嶄新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝東南小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

老師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。

幾天后就要畢業(yè)考試了,我們已經準備好了,一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的小學國旗下講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能代表六()班在國旗下發(fā)言。今天,我在國旗下講話的題目是如何更好地學習!

如果你想要學習的更好,那就應該做到以下幾點:

(1)抓住課堂四十五分鐘,學會聽課。

(2)合理安排時間,有計劃地進行學習。

(3)遵循記憶規(guī)律安排學習。

(4)形成適合自己的有效的各科學習方法,因“科”制宜。語文要多讀課外書、數(shù)學要多做練習題而英語該多聽多讀多記多練。

最后預祝同學們好好學習!天天向上!

我的演講完了,謝謝大家。

讀書的小學國旗下講話稿篇十一

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。

當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!迸c人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該加倍珍惜,更應該學會與他人相處。

記得開學不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”

古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。

總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。

我演講完了,謝謝大家!

讀書的小學國旗下講話稿篇十二

親愛的老師,同學們:

早上好!今天我

講話

的題目是:“國際兒童圖書日”。

每年的4月2日是國際兒童圖書日,是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,是鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。

書籍是我們人類的伙伴,請同學們聽聽書籍的心聲:

書籍是巨大的力量;

書籍是人類進步的階梯;

書籍為理智和心靈插上了翅膀

書籍是開啟智慧的鑰匙

書籍是傳播知識和信息的途徑

好的書籍是最貴重的珍寶;

讀一本好的書,就是和高尚的人談話。

是?。∩罾锶绻麤]有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經在世界上受到廣泛的歡迎和響應,許多國家、許多地區(qū)已經舉行多種多樣的活動來歡迎它、慶祝它,我們學校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書香校園,深動活潑地開展書活動,以實際行動加入到世界讀書行列。

同學們,我們的讀書活動已經轟轟烈烈地開展起來了,希望今后能鍥而不舍地堅持下去,能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書香,讓每位同學在書香中陶冶情操,在書海里盡情遨游,不斷增長知識,不斷提高素養(yǎng),成為成為國家之棟梁。

讀書的小學國旗下講話稿篇十三

親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

今年是第26個教師節(jié),孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉變?yōu)樽詮娮粤⒌拿?,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。

正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;

在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。

在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。

在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。

同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。

同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

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