樓長(zhǎng)工作匯報(bào)（熱門(mén)22篇）

通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫(xiě)作要點(diǎn)，供大家參考。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇一

任何商場(chǎng)都會(huì)面臨營(yíng)業(yè)員流失的問(wèn)題，從業(yè)人員的工作性質(zhì)、加之對(duì)年齡的一些限制，是營(yíng)業(yè)員流失的客硯現(xiàn)實(shí)，但是營(yíng)業(yè)員流失率過(guò)高會(huì)對(duì)銷(xiāo)售產(chǎn)生很大影響。作為一個(gè)商場(chǎng)管理者，要從根本上提高營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)并改善其工作心態(tài)，為其傳達(dá)商場(chǎng)的企業(yè)文化，使其對(duì)商場(chǎng)產(chǎn)生信心和信任，真正讓其感覺(jué)自己是企業(yè)的一員，從而保證營(yíng)業(yè)員的穩(wěn)定性。

2、恩威并治，實(shí)行人性化管理。

商場(chǎng)對(duì)營(yíng)業(yè)員制定的服務(wù)規(guī)范是必須遵守的，原則問(wèn)題上堅(jiān)持嚴(yán)肅、嚴(yán)格，這樣才能使整個(gè)隊(duì)伍有序規(guī)范，如日常的考勤、各項(xiàng)報(bào)表的提交、現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律等，一定要遵照員工管理制度執(zhí)行，對(duì)該處罰的不可手軟;但另一方面，營(yíng)業(yè)員也是常人，要對(duì)其思想動(dòng)態(tài)加以關(guān)注，營(yíng)業(yè)員情緒的好壞直接影響到銷(xiāo)售熱情，對(duì)生活中有困難的營(yíng)業(yè)員要加以幫助和關(guān)心，體現(xiàn)管理人性化。

3、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)。

營(yíng)業(yè)員每天站的時(shí)間在六個(gè)小時(shí)以上，工作做得好，也會(huì)讓其產(chǎn)生成就感，沒(méi)有哪個(gè)人希望自己是落后的，如果一個(gè)賣(mài)場(chǎng)管理人員只會(huì)用處罰手段，那無(wú)疑是監(jiān)工，適當(dāng)?shù)募?lì)會(huì)讓人從心底里接受并做的更好。比如早會(huì)上，批評(píng)時(shí)可以只說(shuō)現(xiàn)象，不提人名，犯錯(cuò)誤者一定知道說(shuō)的是自己而有所觸動(dòng)，而表?yè)P(yáng)的時(shí)候，最好點(diǎn)名，這樣的效果會(huì)很好。

4、劃區(qū)管理、充分授權(quán)。

大到一個(gè)商場(chǎng)，小到一個(gè)專柜，如果管理者不懂得授權(quán)，勢(shì)必增加工作難度。

作為一個(gè)樓層的賣(mài)場(chǎng)管理人員來(lái)講，要管的營(yíng)業(yè)員有幾十人或上百人，劃區(qū)管理會(huì)提高工作效率，做法是可按一個(gè)樓層不同的品類(lèi)進(jìn)行劃區(qū)：男裝的可化出正裝區(qū)、休閑區(qū)、褲區(qū)、襯衫領(lǐng)帶區(qū);女裝可劃出女裝區(qū)、文胸區(qū)、飾品區(qū)等。一個(gè)區(qū)選出一個(gè)義務(wù)區(qū)長(zhǎng)，由該區(qū)域的優(yōu)秀店長(zhǎng)擔(dān)任，她主要負(fù)責(zé)早會(huì)之外的一些臨時(shí)事務(wù)的傳達(dá)、報(bào)表的收集、活動(dòng)的組織工作，義務(wù)區(qū)長(zhǎng)的擔(dān)任是在本人及廠家自愿的情況下選出的，還要不對(duì)她的本職工作造成影響，要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣有些工作是樓層管理人員授權(quán)區(qū)長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)帶領(lǐng)店長(zhǎng)、店長(zhǎng)管理店員，形成了一種細(xì)化管理，同時(shí)也為商場(chǎng)儲(chǔ)備可提拔的管理人員。

5、管理者要具備培訓(xùn)、指導(dǎo)能力。

管理人員培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員，首先要自己先明白，商品知識(shí)、銷(xiāo)售技巧、商品陳列等，作為一個(gè)管理人員自身能力要強(qiáng)，除了定期培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)管理也是一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程。

6、學(xué)會(huì)應(yīng)用表格管理。

在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理中，很多信息的收集、數(shù)據(jù)的匯總都要通過(guò)表格進(jìn)行，樓層針對(duì)商品信息、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、對(duì)手信息等很多是要營(yíng)業(yè)員參與來(lái)做的，比如同城同品牌的信息，可讓營(yíng)業(yè)員去市調(diào)取得，營(yíng)業(yè)員的視角是不一樣的，這樣不容易匯總，樓層下發(fā)規(guī)范的表格下去，將所需內(nèi)容列出，營(yíng)業(yè)員只需填上相關(guān)內(nèi)容就可以了，最后一欄讓營(yíng)業(yè)員寫(xiě)分析，這個(gè)角度不限，營(yíng)業(yè)員是前沿服務(wù)人員，有些觀點(diǎn)是最有發(fā)言權(quán)的，她提供的很多信息正是寶貴的可利用資源。

7、評(píng)選優(yōu)秀員工。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇二

忙碌的一年已悄然離去，迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局、幼教中心工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實(shí)規(guī)范管理，積極促進(jìn)師幼發(fā)展，努力提供優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下：

一、愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè)，深?lèi)?ài)著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，讓孩子健康快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展，積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)快樂(lè)。

二、規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上，大膽開(kāi)拓，取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度，進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步，提醒教師的不足，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度，自己每次堅(jiān)持參與其中，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，本年度共召開(kāi)了三次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園工作思路，匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“家長(zhǎng)半日開(kāi)放”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng)，期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議，積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除，每月班級(jí)環(huán)境大掃除，有效預(yù)防手足口和流感的傳播，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。六月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。通過(guò)開(kāi)展“走進(jìn)小學(xué)主題活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作，通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取，初見(jiàn)成效。

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái)，幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核，以此樹(shù)立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，分別到沈陽(yáng)、長(zhǎng)春參加了《3—6歲兒童發(fā)展指南》全方位培訓(xùn)，多次到江南幼兒園聽(tīng)課、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例，反思教育行為。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、間操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng)，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、確立目標(biāo)，繼續(xù)攀高。

回顧一年的工作，收獲是快樂(lè)的，也是豐厚的。這其中，有教師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到，自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好！我是第四組組長(zhǎng)姜一帆。很榮幸今日能站在這里和各位家長(zhǎng)共享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位，分別是趙中基、謝林溪、馬云、張文馨、李浩銘、錢(qián)子匯、肖雅文。我們小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上具有凝心力的團(tuán)隊(duì)；趙中基：樂(lè)觀好學(xué)、勇于專研，是我組的智多星，不過(guò)地面衛(wèi)生清潔方面，今后有待提高。

謝林溪：學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文靜，為我組得分做出了突出貢獻(xiàn)。

馬云：守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)，所以他成果很是穩(wěn)定，是男生中的穩(wěn)男。

張文馨：為人做事穩(wěn)定，內(nèi)斂而不張揚(yáng)，自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。李浩銘：他活潑、熱心，為人大方，所以他身邊總是有許多好伴侶。錢(qián)子匯：性格開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道，是我組的快樂(lè)果。

肖雅文：為人熱忱，任勞任怨，繪畫(huà)精彩，是我組板報(bào)工作順當(dāng)完成的核心人物。

作為組長(zhǎng)的我和組員們比很是遜色，我活潑好動(dòng)，自率性較差，不能?chē)?yán)格要求自己，常常是一不當(dāng)心就被扣分，其實(shí)被扣分后的'我真的好自責(zé)。我愛(ài)我的小團(tuán)隊(duì)，我更在乎團(tuán)隊(duì)的名次，因此改正不足，集中精力做好該做的事將是我努力的目標(biāo)。

本月在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)不錯(cuò)。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，因此在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要彼此關(guān)心，相互提示，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，四組必勝！

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇四

時(shí)間荏苒，20xx年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與關(guān)心下，我嚴(yán)格要求自己，根據(jù)公司車(chē)間的要求，較好的完成了自己的本職工作，并且通過(guò)努力，自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進(jìn)。在這段時(shí)間了，我學(xué)到了許多，如怎樣管理車(chē)間員工，怎么處理好與員工的關(guān)系以及與上級(jí)的關(guān)系，如何激勵(lì)員工加大生產(chǎn)、提高他們的樂(lè)觀性……作為一名基層管理者，工作中有苦有樂(lè)，間或有些許惆悵，但更多的是喜悅！現(xiàn)將20xx年的工作狀況總結(jié)如下：

1、充分利用例會(huì)和車(chē)間班前班后會(huì)，將公司每階段的精神、任務(wù)仔細(xì)傳達(dá)，使車(chē)間員工真正領(lǐng)悟到公司的進(jìn)展要求和目標(biāo)。

2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，加強(qiáng)與班組成員的溝通溝通，引領(lǐng)全組人員踏實(shí)奮進(jìn)。

1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中仔細(xì)執(zhí)行，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。

2、組織好保潔人員準(zhǔn)時(shí)做好發(fā)貨后場(chǎng)地清掃工作。

無(wú)論早晚準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)盤(pán)查貨物，做好相關(guān)貨號(hào)登記工作。盡量做到不發(fā)錯(cuò)一樣貨，不收錯(cuò)一件貨。

1、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)并限期整改。

2、充分利用例會(huì)時(shí)間，仔細(xì)分析近期的安全生產(chǎn)狀況，將車(chē)間或總廠發(fā)生的安全事故，無(wú)論大小，仔細(xì)分析總結(jié)，吸取閱歷，杜絕類(lèi)似事故的再次發(fā)生。

任何事物都想硬幣一樣，有著正反兩個(gè)方面。除去成果，去年的工作中我們也有些許差強(qiáng)人意的地方，作為班組長(zhǎng)我深為愧疚，但是我會(huì)在今后的工作中不斷完善自己，爭(zhēng)取做得更好，有一分熱發(fā)一分光，為公司的進(jìn)展獻(xiàn)綿薄之力，爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長(zhǎng)。

新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我會(huì)再接再厲，仔細(xì)工作，對(duì)同事對(duì)公司負(fù)責(zé)，為公司和車(chē)間的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力。我決心在接下來(lái)的一年中，在保持前有成果的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問(wèn)面。

2、本著實(shí)事求是的精神，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，真正做好車(chē)間主任等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇五

20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無(wú)論從班組的績(jī)效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及日后的進(jìn)展方向：

1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的分散力。充分利用例會(huì)和車(chē)間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的其次次創(chuàng)業(yè)進(jìn)展方向，使班組成員真正領(lǐng)悟到公司的進(jìn)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。

2、不斷參與班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車(chē)間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車(chē)間的工作績(jī)效，因此，在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，仔細(xì)分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)狀況，將車(chē)間發(fā)生的安全事故仔細(xì)分析總結(jié)，吸取閱歷，杜絕類(lèi)似事故的再次發(fā)生。

2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。

樂(lè)觀協(xié)作質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)車(chē)間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象削減，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好掌握。

1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中仔細(xì)執(zhí)行，宣揚(yáng)貫徹“5s”活動(dòng)，并仔細(xì)組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。

2、將東廠全部積壓余料進(jìn)行消化，避開(kāi)了原材物料的鋪張，節(jié)省了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)常。

1、分別對(duì)一、二、三、六車(chē)間的部分設(shè)備依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)省了生產(chǎn)成本。

2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方勝利應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本?？傊瑇x年雖然取得了肯定的成果，但仍存在著許多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)覺(jué)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)厲的指出或者沒(méi)有根據(jù)安全管理制度進(jìn)行懲罰，現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應(yīng)當(dāng)不講情面，只有這樣，才能徹底毀滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴(yán)厲懲罰當(dāng)班安全責(zé)任人。

2、安全隱患整改準(zhǔn)時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改，并支配整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)厲處理整改責(zé)任人。

3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中，有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批判，而沒(méi)有嚴(yán)厲處理班?，F(xiàn)在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是消失的任何違章操作的，一律停工休息。

4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個(gè)廠子，我自己簡(jiǎn)潔的找了找，發(fā)覺(jué)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立，預(yù)備限期解決。

二、生產(chǎn)、成本方面：因簡(jiǎn)潔追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益，消失了：

1、交xxx不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗預(yù)備交接為由，實(shí)行應(yīng)付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)的確是個(gè)頭痛的事，目前解決的方法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素養(yǎng)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，以保證xxx工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)覺(jué)有明顯有意應(yīng)付投料的班組，嚴(yán)峻懲罰班組長(zhǎng)，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。

2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備消失故障隱患時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命，又加大了設(shè)備修理資金的投入，把設(shè)備的修理時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次，并延長(zhǎng)了修理時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)覺(jué)設(shè)備有簡(jiǎn)潔的小故障應(yīng)當(dāng)停車(chē)檢修而沒(méi)有停車(chē)的，加大懲罰班組長(zhǎng)和修理工的力度，同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度，我在想能不能把技術(shù)工（修理工）分出幾個(gè)檔次，這可以通過(guò)考核或者評(píng)審的.方法進(jìn)行分檔，這樣假如發(fā)覺(jué)修理工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的，進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的懲罰。

4、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇六

中共旅順口區(qū)委。

旅順口區(qū)人民政府。

（2009年6月21日）。

尊敬的陳省長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎蒞臨旅順口區(qū)檢查指導(dǎo)工作！去年8月2日中遠(yuǎn)造船項(xiàng)目開(kāi)工時(shí)，省長(zhǎng)第一次來(lái)到旅順檢查指導(dǎo)工作，對(duì)我區(qū)提出了科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的總體要求；去年年底，省長(zhǎng)在國(guó)家批準(zhǔn)旅順進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放范圍的文件上做出了：“旅順口區(qū)擴(kuò)大開(kāi)放意義重大，旅順應(yīng)成為遼寧對(duì)外開(kāi)放的前沿”的重要批示；時(shí)隔半年時(shí)間，省長(zhǎng)又在百忙中再次來(lái)到旅順。這對(duì)于當(dāng)前正在困難中努力拚搏的全區(qū)廣大干部群眾來(lái)講，是一次極大的鼓舞和支持，必將激發(fā)我們更大的工作熱情和干勁。下面，我代表區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)一下旅順口區(qū)的有關(guān)情況：

一、旅順口區(qū)發(fā)展概況。

然海灣；是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、生態(tài)示范區(qū)、地質(zhì)公園，氣候宜人，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，森林覆蓋率達(dá)52.8%。2008年，地區(qū)生產(chǎn)總值首次突破100億元，達(dá)到115億元，增長(zhǎng)24.3%；固定資產(chǎn)投資121.6億元，增長(zhǎng)38%；財(cái)政一般預(yù)算收入10.5億元，增長(zhǎng)31.3%，提前兩年實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)；社會(huì)消費(fèi)品零售總額27億元，增長(zhǎng)17.4%；實(shí)際利用外資1.05億美元，可比增長(zhǎng)80.3%；城市居民人均可支配收入15240元，農(nóng)民人均純收入12430元，分別增長(zhǎng)20%和19.4%；三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為9.9:53.6:36.5。

我們認(rèn)為，當(dāng)前旅順全省加快科學(xué)發(fā)展的大局中擁有四大戰(zhàn)略機(jī)遇：一是全面對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略機(jī)遇。全面開(kāi)放為發(fā)揮旅順的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展帶來(lái)了“新起點(diǎn)”，使我區(qū)具備了加快發(fā)展的前提；二是納入遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的戰(zhàn)略機(jī)遇。遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰(zhàn)略的實(shí)施，為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)帶來(lái)了發(fā)展“新時(shí)期”，使我區(qū)具備了加快發(fā)展的條件；三是金融危機(jī)挑戰(zhàn)與希望并存的戰(zhàn)略機(jī)遇。金融危機(jī)出現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)創(chuàng)新步伐加快的“新趨勢(shì)”，使我區(qū)具備了加快發(fā)展的空間；四是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇。旅順在推進(jìn)城市化的歷史進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)已步入轉(zhuǎn)型期，為探索發(fā)展與創(chuàng)新帶來(lái)了“新模式”，使我區(qū)具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)。

南與山東半島隔海相望，北與東北腹地相連，是東北地區(qū)進(jìn)入太平洋、面向世界最便捷的海上門(mén)戶，也是歐亞大陸橋重要的連接點(diǎn)；二是良好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。旅順口區(qū)是全國(guó)唯一一個(gè)集國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、森林公園和地質(zhì)公園于一身的地區(qū)；三是良好的人文優(yōu)勢(shì)。擁有久遠(yuǎn)的歷史文化和豐富的人文古跡，有著“露天博物館”之稱。是全國(guó)文化先進(jìn)區(qū)、遼寧省合唱藝術(shù)基地、遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)創(chuàng)作基地、“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。旅順全區(qū)27萬(wàn)人口中有6萬(wàn)名大學(xué)生和科教人員。四是良好的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。旅順是目前國(guó)內(nèi)唯一擁有港口、鐵路、火車(chē)輪渡、高速公路“四位一體”交通優(yōu)勢(shì)的區(qū)域。中遠(yuǎn)造船、北方機(jī)車(chē)產(chǎn)業(yè)園等一批大項(xiàng)目的建設(shè)，使旅順成為大連西部重要的重大裝備制造基地。

二、加快發(fā)展的主要措施。

總值實(shí)現(xiàn)69.5億元，增長(zhǎng)16%；固定資產(chǎn)投資完成88億元，增長(zhǎng)82.6%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)16.3億元，增長(zhǎng)20%；實(shí)際利用外資8000萬(wàn)美元，增長(zhǎng)91%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9100元，增長(zhǎng)19%；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7899元，增長(zhǎng)17%。在工作中，主要采取了四個(gè)方面的措施：

第一，保增長(zhǎng)，努力保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展態(tài)勢(shì)。

“五”就是五大基礎(chǔ)工程：全力做好輕軌項(xiàng)目、熱電廠項(xiàng)目、港口項(xiàng)目、道路工程和供水工程等五大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。上述五大類(lèi)項(xiàng)目總投資預(yù)計(jì)在600-800億元，用2-3年時(shí)間完成，這些項(xiàng)目建成后，將對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的拉動(dòng)作用。為確保這些重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)，我區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化了項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包項(xiàng)目責(zé)任制，由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行包干，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)。同時(shí)建立項(xiàng)目跟蹤督查機(jī)制，由政府相關(guān)部門(mén)定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。1-5月份，全區(qū)91個(gè)重點(diǎn)實(shí)施的項(xiàng)目中有57個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工率為62.6%，其中44個(gè)續(xù)建項(xiàng)目開(kāi)工38個(gè)，47個(gè)計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目開(kāi)工19個(gè)。全區(qū)列入大連市的10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中，7個(gè)重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目已全部開(kāi)工，3個(gè)前期推進(jìn)項(xiàng)目正在按照計(jì)劃進(jìn)行前期工作。

二是以擴(kuò)大投資保增長(zhǎng)。為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，我區(qū)將今年確定為投資促進(jìn)年，全力推進(jìn)能源、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市化建設(shè)、改善民生等領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的拉動(dòng)作用。為確保這些項(xiàng)目能夠順利推進(jìn)，我們積極抓住國(guó)家實(shí)施寬松貨幣政策和中央擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加大投融資力度，迅速成立政府銀行合作推進(jìn)委員會(huì)，搭建了4個(gè)融資平臺(tái)，征得銀行授信支持230億元，目前已融資到位28.4億元，預(yù)計(jì)到6月份將有40億元的貸款陸續(xù)到位，重點(diǎn)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為項(xiàng)目入駐搭建平臺(tái)。

全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀摩會(huì)匯報(bào)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來(lái)到和平鄉(xiāng)生物質(zhì)氣化站指導(dǎo)工作。本氣化站是利用南長(zhǎng)城銅仁惠氣化爐公司研發(fā)的生物質(zhì)制氣與貯氣機(jī)組建設(shè)的農(nóng)村能源集中供氣示范站?，F(xiàn)在來(lái)到的是氣化站演示廳，領(lǐng)導(dǎo)們看到的正在燃燒的三種灶具是利用生活垃圾制造的生物質(zhì)燃?xì)馊紵Ｔ谖矣疫叺牡谝粋€(gè)灶具是猛火爐，主要用于餐館、酒店、學(xué)校、食堂等火力要求大的單位；接著過(guò)來(lái)的藍(lán)色火焰的是沼氣灶；這邊燃燒成紅色火焰的是紅外線灶；在地面上的是燒火爐。雖然灶具不同，但它們的用途是相同的，都能用于農(nóng)村家庭、城鎮(zhèn)餐館、學(xué)校、酒店、企事業(yè)單位的煮飯、炒菜、取暖、淋浴等。今天，我們也利用垃圾制造的燃?xì)庵罅艘恍┩岭u蛋，工作人員給各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放品償一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們指正一下生物質(zhì)燃?xì)庵蟪鰜?lái)的食物有什么不足。在這里，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，這個(gè)氣化站不僅僅是供應(yīng)這二十多個(gè)灶具使用，而是向陳家寨村五家寨組的１５０戶家庭６００余人供應(yīng)燃?xì)?，使老百姓過(guò)上城里人使用天然氣的舒適生活。

氣罐組成，主要原理是利用真空泵抽風(fēng)使制氣系統(tǒng)內(nèi)的燃料在高溫缺氧的情況下發(fā)生熱解決反應(yīng)，使燃料實(shí)現(xiàn)干餾氣化，產(chǎn)生可燃性氣體，通過(guò)過(guò)濾系統(tǒng)降溫、除塵過(guò)濾凈化，貯存于氣罐后采用管道輸送向農(nóng)戶供氣。

根據(jù)用氣需求，本臺(tái)機(jī)組的制氣量為每小時(shí)240立方燃?xì)猓啃r(shí)需要原料160公斤，每噸燃料可制氣1400立方燃?xì)猓磕昕芍茪?0余萬(wàn)方，利用垃圾500噸。

每立方燃?xì)饧s需0.3元，遠(yuǎn)低于電磁爐和液化氣的費(fèi)用。

匯報(bào)材料。

城中區(qū)地方稅務(wù)局。

（二〇一〇年十二月三十一日）。

尊敬的駱惠寧省長(zhǎng)、尊敬的張光榮副省長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：首先我代表城中區(qū)地稅局全體干部職工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨中區(qū)表示熱烈歡迎。下面我就中區(qū)地稅工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、基本情況。

我局現(xiàn)有干部職工83人，其中黨員32人，團(tuán)員4人。全局平均年齡42.85歲。大專及以上學(xué)歷75人，占總?cè)藬?shù)的90.4%。

實(shí)行專業(yè)化稅源管理后，我局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)辦公室、執(zhí)法監(jiān)察科、稅源管理科、納稅評(píng)估科、辦稅大廳五個(gè)科室，并下設(shè)四個(gè)稅務(wù)分局。

近幾年來(lái)，我局先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”和“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市級(jí)文明單位”、全省地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)；辦稅服務(wù)大廳先后榮獲“全國(guó)青年文明號(hào)”、“全國(guó)巾幗文明示范崗”、“全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”、“全國(guó)三八紅旗集體”和青海省“最佳辦稅服務(wù)廳”等榮譽(yù)稱號(hào)；執(zhí)法監(jiān)察科獲得市級(jí)“崗位建功巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、稅收收入。

評(píng)價(jià)，開(kāi)展區(qū)局、分局兩級(jí)重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估，截至12月30日，共計(jì)完成各項(xiàng)收入114,094萬(wàn)元，較2008年增加42，554萬(wàn)元，增長(zhǎng)59.48％；較2009年增加各項(xiàng)收入13,746萬(wàn)元，增長(zhǎng)13.69％。其中，稅收收入47,217萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)16.68%，增收6750萬(wàn)元；社保費(fèi)收入66877萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)11.68%，增收6996萬(wàn)元。

三、專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)工作。

我局從5月10日起正式啟動(dòng)稅源專業(yè)化管理模式改革，完成了機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員雙向選擇，積極開(kāi)展向納稅單位和個(gè)人的宣傳，從7月1日正式步入試點(diǎn)運(yùn)行階段。實(shí)施新模式試點(diǎn)后，在省局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和市局各處室的鼎力相助下，整合稅收管理資源，完善屬地與分類(lèi)管理體制，實(shí)行重點(diǎn)稅源專業(yè)化集中管理，風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)統(tǒng)一管理，組建專業(yè)化納稅評(píng)估機(jī)構(gòu)，開(kāi)展重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估，促進(jìn)稅源管理由分戶管理向?qū)I(yè)化管理的轉(zhuǎn)變，稅收征管質(zhì)量和水平得到了全面提升，社會(huì)各界和納稅人反映良好。（一）因事設(shè)崗，整合盤(pán)活了人力資源。根據(jù)稅源管理專業(yè)化的需要，我們合理設(shè)置崗位，堅(jiān)持效率優(yōu)先、發(fā)揮能力專長(zhǎng)，按照專才專用、人盡其才、一專多能、全面發(fā)展的原則，對(duì)現(xiàn)有的稅源管理人員進(jìn)行專業(yè)分類(lèi)，合理配置人力資源。對(duì)納稅評(píng)估科、一分局等一些業(yè)務(wù)要求較高的崗位進(jìn)行考試擇優(yōu)上崗，對(duì)其他崗位的人員采取雙向選擇方式進(jìn)行合理配置。實(shí)施專業(yè)化稅源管理新模式后，稅收征管人員從試點(diǎn)前的53人增加到了66人，所占比例從63%增長(zhǎng)到了84%，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)和素質(zhì)水平較高人員向重點(diǎn)稅源管理和納稅評(píng)估崗位的傾斜。

（二）新模式促進(jìn)了稅收收入增長(zhǎng)。為配合新模式運(yùn)行，我們主要從5個(gè)方面考核收入計(jì)劃完成情況，一是稅源管理科負(fù)責(zé)稅費(fèi)收入和稅費(fèi)源分析預(yù)測(cè)，全面掌握組織收入情況；二是辦稅大廳、分局、稅源管理科三方負(fù)責(zé)戶籍分析和監(jiān)控，全面掌握稅源底數(shù)；三是執(zhí)法檢查科組織實(shí)施征管質(zhì)量評(píng)價(jià)，保證全局基礎(chǔ)征管質(zhì)量；四是加強(qiáng)稅務(wù)稽查查補(bǔ)稅款在中區(qū)入庫(kù)結(jié)果的考核，實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收；五是鞏固轄區(qū)七辦一鎮(zhèn)三十三個(gè)社區(qū)協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)點(diǎn)，徹底清理漏征漏管戶，促進(jìn)可持續(xù)增長(zhǎng)。今年，通過(guò)專業(yè)化稅源管理直接增收2700萬(wàn)元。

（三）增強(qiáng)了管理的針對(duì)性和時(shí)效性。根據(jù)稅源分類(lèi)實(shí)施有針對(duì)性的專業(yè)化管理新模式提高了管理的針對(duì)性和實(shí)效性，改變了以往稅收管理員一人統(tǒng)攬稅源管理職能的情況，提高對(duì)各類(lèi)企業(yè)和行業(yè)的稅收綜合應(yīng)對(duì)處置能力。專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)運(yùn)行的實(shí)踐證明，專業(yè)化稅源管理新模式能集中力量管好重點(diǎn)稅源，確保稅收事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展，能有效解決全能型集權(quán)式管理稅收管理員權(quán)力過(guò)大的問(wèn)題，能有效解決稅收管理員管理事務(wù)多窮于應(yīng)付的問(wèn)題，能有效解決不同素質(zhì)的稅收管理員工作適應(yīng)性問(wèn)題，盡量做到人盡其才，能有效提高稅收遵從度，防范稅收風(fēng)險(xiǎn)，能有效提高稅收征管效率和征管質(zhì)量，促進(jìn)稅收收入的增長(zhǎng)。

以上匯報(bào)不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好，下面由我代表本部門(mén)向大家匯報(bào)多晶生產(chǎn)部本月工作情況。

9月份是忙碌的一個(gè)月，特別是后半月，我部門(mén)同在坐的各位一起，完成了大修攻堅(jiān)戰(zhàn)，部門(mén)大修剩余的三個(gè)項(xiàng)目也在按計(jì)劃進(jìn)行。

前半個(gè)月是正常生產(chǎn)期，多晶硅的產(chǎn)量穩(wěn)定、還原系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn)，部門(mén)按照公司生產(chǎn)計(jì)劃完成了各項(xiàng)指標(biāo)，試驗(yàn)和技改工作也穩(wěn)步推進(jìn)。截止9月14日大修停車(chē)，本月完成產(chǎn)量：839噸，多晶硅還原電單耗56.43度每公斤，電單耗受停車(chē)的小爐次影響有所提高，正常停爐的爐次還原電耗55.5度/kg，還原電耗已經(jīng)步入55度時(shí)代。

9月中旬大修停車(chē)，由于之前對(duì)于大修項(xiàng)目準(zhǔn)備比較充分，大修物資、檢修方案準(zhǔn)備到位，雖然停車(chē)較為倉(cāng)促，但仍然是有準(zhǔn)備之仗。今年大修多晶生產(chǎn)部項(xiàng)目共95項(xiàng)，活兒比往年多，施工單位人手緊張，我部門(mén)克服困難、不等不靠、加班加點(diǎn)。為保證檢修進(jìn)度，一些原本安排施工單位進(jìn)行的拆除、安裝工作，分區(qū)負(fù)責(zé)的大班長(zhǎng)們帶領(lǐng)員工主動(dòng)自己來(lái)干，并與施工單位做好工作銜接，盡可能的提高效率。大修過(guò)程中新發(fā)現(xiàn)的管道堵塞、閥門(mén)內(nèi)漏情況，也主動(dòng)要求臨時(shí)增加項(xiàng)目進(jìn)行清理、改造，絕不給生產(chǎn)留隱患、不給系統(tǒng)留風(fēng)險(xiǎn)。

經(jīng)過(guò)此次大修，系統(tǒng)穩(wěn)定性得以提高，為開(kāi)車(chē)后減少故障爐次，更順利的安排生產(chǎn)，繼續(xù)挖掘還原爐潛力，打下了基礎(chǔ)。本次檢修與還原爐相連的可能造成氣體回竄的閥門(mén)全部更換，相信一些質(zhì)量問(wèn)題、芯夾問(wèn)題也會(huì)在開(kāi)車(chē)后改善。部門(mén)成員也通過(guò)本次檢修，專業(yè)水平、團(tuán)隊(duì)凝聚力、系統(tǒng)熟知度、新員工的培養(yǎng)都的到了提升，隊(duì)伍得到了很好的鍛煉。

安全方面，加強(qiáng)部門(mén)成員安全環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻將安全環(huán)保放在首位；嚴(yán)格規(guī)范工藝流程、操作規(guī)程和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。同時(shí)改進(jìn)工藝、設(shè)備，從硬件上實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。特別是后半月大修期間，安全工作更是頭等大事，對(duì)每一項(xiàng)大修項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人、大班長(zhǎng)都進(jìn)行安全分析，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行討論，提前預(yù)見(jiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，提前做好預(yù)防措施。從氮?dú)庵脫Q、物料壓料各個(gè)環(huán)節(jié)都做到有方案、有記錄、有監(jiān)督、有檢測(cè)。對(duì)施工單位進(jìn)行安全交底、落實(shí)簽票制度，管理人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工單位的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，保證大修期間不發(fā)生一起安全事故、不發(fā)生一起人身傷害事故。

設(shè)備管理方面,多晶生產(chǎn)部一直是保證安全平穩(wěn)的原則下，不斷對(duì)設(shè)備改進(jìn)、優(yōu)化、試驗(yàn)。一直致力于改進(jìn)還原爐的備件、電器，部門(mén)自主設(shè)計(jì)外延噴嘴，改進(jìn)石墨夾頭、改進(jìn)電極絕緣結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)視鏡，使用新材料、新結(jié)構(gòu)，還原電氣不斷的試驗(yàn)改進(jìn)設(shè)定參數(shù)、與廠家一道研究學(xué)習(xí)進(jìn)行軟硬件升級(jí)。通過(guò)生產(chǎn)試驗(yàn)以及和同行業(yè)的交流學(xué)習(xí)，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，保持技術(shù)的先進(jìn)性，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

本月還將還原四個(gè)區(qū)的天車(chē)進(jìn)行了線路、電器柜、滑輪等徹底更換，對(duì)各爐筒清洗機(jī)安排專人進(jìn)行了一遍較徹底的維護(hù)保養(yǎng)，更換配件。這兩樣非主工藝系統(tǒng)設(shè)備出問(wèn)題了十分耽誤生產(chǎn)，一定要保證備件充足，維護(hù)十分到位。對(duì)c區(qū)設(shè)備進(jìn)行排查、改造、恢復(fù)，為電子級(jí)項(xiàng)目做準(zhǔn)備。

2管理提升方面,部門(mén)的管理提升工作主要是圍繞生產(chǎn)和技術(shù)進(jìn)步展開(kāi)的，相輔相成。每個(gè)月根據(jù)生產(chǎn)和技術(shù)改進(jìn)的需要，部門(mén)制度或規(guī)定都會(huì)有相應(yīng)的修改和增減。近期主要集中在對(duì)于影響質(zhì)量的環(huán)節(jié)進(jìn)行操作規(guī)程、考核優(yōu)化。質(zhì)量考核到班組、到人。同時(shí)檢修工作中暴露出來(lái)的管理弱項(xiàng)在以后的工作中要進(jìn)行加強(qiáng)?？己朔矫?，根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃，多晶生產(chǎn)部?jī)?nèi)樹(shù)立更高的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并分解到具體項(xiàng)目、具體指標(biāo)、具體的崗位，讓獎(jiǎng)懲有依據(jù)，工作有目標(biāo)和動(dòng)力。這樣才能調(diào)動(dòng)部門(mén)成員積極性，主動(dòng)消除影響生產(chǎn)的人為因素。通過(guò)很方便的微信表格軟件收集匯總合理化建議，鼓勵(lì)每個(gè)人提出解決問(wèn)題的方法。

還原車(chē)間生產(chǎn)仍然存在許多待解決的問(wèn)題，在開(kāi)車(chē)后仍要繼續(xù)進(jìn)行。例如接地問(wèn)題造成故障爐次增多，既影響產(chǎn)量，又影響質(zhì)量。雖然目前缺相問(wèn)題相比從前有明顯減少，但同行業(yè)所得到的信息來(lái)看，我們的缺相相對(duì)某些廠家偏多，開(kāi)車(chē)后要繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)外來(lái)的絕緣方案，自己也設(shè)計(jì)絕緣，電器接地優(yōu)化，裝爐前耐壓試驗(yàn)，備品備件清洗改進(jìn)，工藝優(yōu)化減少硅粉，定期打磨底盤(pán)，等等各方面工作還在繼續(xù)，常抓不懈。另外倒?fàn)t問(wèn)題、芯夾問(wèn)題、電子級(jí)上馬、新型還原爐安裝試驗(yàn)，各個(gè)工作等待著我們繼續(xù)去推進(jìn)，部門(mén)上下充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

3其他爐次持平，后續(xù)我們將在此質(zhì)量水平下進(jìn)一步降低電耗并進(jìn)行推廣，緊緊圍繞降低成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)。

再開(kāi)車(chē)后，我們對(duì)大型還原爐30對(duì)＼36對(duì)＼48對(duì)棒的研究會(huì)逐步取得更大成效，新型陶瓷的推廣有望使缺相問(wèn)題從硬件方面得到解決，通過(guò)上百次的核算、實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)掌握了更成熟的24棒生產(chǎn)工藝，通過(guò)許多次每1mm的修正，我們會(huì)調(diào)整到最合適的供料噴嘴，氣水換熱器的最后兩臺(tái)改造完畢杜絕了還尾系統(tǒng)水泄露堵塞風(fēng)險(xiǎn)。3米硅芯應(yīng)用也是國(guó)內(nèi)僅有的。芯夾問(wèn)題在本次大修更換所有尾氣、放空、還原尾氣閥門(mén)后會(huì)有顯著減少。新30對(duì)棒、45對(duì)棒還原爐投產(chǎn)會(huì)對(duì)產(chǎn)量提高和還原爐設(shè)計(jì)更新提供依據(jù)和方向。c區(qū)電子級(jí)將來(lái)的開(kāi)車(chē)會(huì)使還原提升到一個(gè)新的技術(shù)層次。

以上是我部門(mén)近期工作情況以及之后的工作方向，我部門(mén)會(huì)和大家一道，堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新，不忘初心，做一流的多晶硅企業(yè)！硅業(yè)報(bào)國(guó)！我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！

我叫xxx。

今年21歲，現(xiàn)就讀于私立華聯(lián)學(xué)院。出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，貧困把我磨練成一個(gè)自立、責(zé)任心強(qiáng)、善于理解別人的人。這都是多虧了我的父母的培養(yǎng)與以身作則。父母辛辛苦苦把我送來(lái)廣州讀大學(xué)，我非常感謝他們！所以在校間我非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課余時(shí)間還做些兼職來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。

在xx年9月份時(shí)，曾在北大青鳥(niǎo)做過(guò)派單員；xx年3月份~5月份在學(xué)校的美食廳做過(guò)服務(wù)員；xx年9月份~20xx年11月份在圖書(shū)館做日文打字員，受到館長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)，還獲得了工作優(yōu)秀獎(jiǎng)金；快畢業(yè)了，希望能夠找到份好的工作來(lái)作為能父母的回報(bào)。我知道我剛出茅廬，什么都不懂，但我非常好學(xué)與勤奮，希望貴公司能給與我個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

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樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇九

中共旅順口區(qū)委。

旅順口區(qū)人民政府。

（2009年6月21日）。

尊敬的陳省長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎蒞臨旅順口區(qū)檢查指導(dǎo)工作！去年8月2日中遠(yuǎn)造船項(xiàng)目開(kāi)工時(shí)，省長(zhǎng)第一次來(lái)到旅順檢查指導(dǎo)工作，對(duì)我區(qū)提出了科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的總體要求；去年年底，省長(zhǎng)在國(guó)家批準(zhǔn)旅順進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放范圍的文件上做出了：“旅順口區(qū)擴(kuò)大開(kāi)放意義重大，旅順應(yīng)成為遼寧對(duì)外開(kāi)放的前沿”的重要批示；時(shí)隔半年時(shí)間，省長(zhǎng)又在百忙中再次來(lái)到旅順。這對(duì)于當(dāng)前正在困難中努力拚搏的全區(qū)廣大干部群眾來(lái)講，是一次極大的鼓舞和支持，必將激發(fā)我們更大的工作熱情和干勁。下面，我代表區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)一下旅順口區(qū)的有關(guān)情況：

一、旅順口區(qū)發(fā)展概況。

然海灣；是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、生態(tài)示范區(qū)、地質(zhì)公園，氣候宜人，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，森林覆蓋率達(dá)52.8%。2008年，地區(qū)生產(chǎn)總值首次突破100億元，達(dá)到115億元，增長(zhǎng)24.3%；固定資產(chǎn)投資121.6億元，增長(zhǎng)38%；財(cái)政一般預(yù)算收入10.5億元，增長(zhǎng)31.3%，提前兩年實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)；社會(huì)消費(fèi)品零售總額27億元，增長(zhǎng)17.4%；實(shí)際利用外資1.05億美元，可比增長(zhǎng)80.3%；城市居民人均可支配收入15240元，農(nóng)民人均純收入12430元，分別增長(zhǎng)20%和19.4%；三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為9.9:53.6:36.5。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

順在推進(jìn)城市化的歷史進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)已步入轉(zhuǎn)型期，為探索發(fā)展與創(chuàng)新帶來(lái)了“新模式”，使我區(qū)具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)。

南與山東半島隔海相望，北與東北腹地相連，是東北地區(qū)進(jìn)入太平洋、面向世界最便捷的海上門(mén)戶，也是歐亞大陸橋重要的連接點(diǎn)；二是良好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。旅順口區(qū)是全國(guó)唯一一個(gè)集國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、森林公園和地質(zhì)公園于一身的地區(qū)；三是良好的人文優(yōu)勢(shì)。擁有久遠(yuǎn)的歷史文化和豐富的人文古跡，有著“露天博物館”之稱。是全國(guó)文化先進(jìn)區(qū)、遼寧省合唱藝術(shù)基地、遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)創(chuàng)作基地、“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。旅順全區(qū)27萬(wàn)人口中有6萬(wàn)名大學(xué)生和科教人員。四是良好的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。旅順是目前國(guó)內(nèi)唯一擁有港口、鐵路、火車(chē)輪渡、高速公路“四位一體”交通優(yōu)勢(shì)的區(qū)域。中遠(yuǎn)造船、北方機(jī)車(chē)產(chǎn)業(yè)園等一批大項(xiàng)目的建設(shè)，使旅順成為大連西部重要的重大裝備制造基地。

二、加快發(fā)展的主要措施。

總值實(shí)現(xiàn)69.5億元，增長(zhǎng)16%；固定資產(chǎn)投資完成88億元，增長(zhǎng)82.6%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)16.3億元，增長(zhǎng)20%；實(shí)際利用外資8000萬(wàn)美元，增長(zhǎng)91%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9100元，增長(zhǎng)19%；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7899元，增長(zhǎng)17%。在工作中，主要采取了四個(gè)方面的措施：

第一，保增長(zhǎng)，努力保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展態(tài)勢(shì)。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

“五”就是五大基礎(chǔ)工程：全力做好輕軌項(xiàng)目、熱電廠項(xiàng)目、港口項(xiàng)目、道路工程和供水工程等五大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。上述五大類(lèi)項(xiàng)目總投資預(yù)計(jì)在600-800億元，用2-3年時(shí)間完成，這些項(xiàng)目建成后，將對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的拉動(dòng)作用。為確保這些重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)，我區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化了項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包項(xiàng)目責(zé)任制，由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行包干，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)。同時(shí)建立項(xiàng)目跟蹤督查機(jī)制，由政府相關(guān)部門(mén)定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。1-5月份，全區(qū)91個(gè)重點(diǎn)實(shí)施的項(xiàng)目中有57個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工率為62.6%，其中44個(gè)續(xù)建項(xiàng)目開(kāi)工38個(gè)，47個(gè)計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目開(kāi)工19個(gè)。全區(qū)列入大連市的10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中，7個(gè)重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目已全部開(kāi)工，3個(gè)前期推進(jìn)項(xiàng)目正在按照計(jì)劃進(jìn)行前期工作。

二是以擴(kuò)大投資保增長(zhǎng)。為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，我區(qū)將今年確定為投資促進(jìn)年，全力推進(jìn)能源、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市化建設(shè)、改善民生等領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的拉動(dòng)作用。為確保這些項(xiàng)目能夠順利推進(jìn)，我們積極抓住國(guó)家實(shí)施寬松貨幣政策和中央擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加大投融資力度，迅速成立政府銀行合作推進(jìn)委員會(huì)，搭建了4個(gè)融資平臺(tái)，征得銀行授信支持230億元，目前已融資到位28.4億元，預(yù)計(jì)到6月份將有40億元的貸款陸續(xù)到位，重點(diǎn)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為項(xiàng)目入駐搭建平臺(tái)。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀摩會(huì)匯報(bào)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來(lái)到和平鄉(xiāng)生物質(zhì)氣化站指導(dǎo)工作。本氣化站是利用南長(zhǎng)城銅仁惠氣化爐公司研發(fā)的生物質(zhì)制氣與貯氣機(jī)組建設(shè)的農(nóng)村能源集中供氣示范站。現(xiàn)在來(lái)到的是氣化站演示廳，領(lǐng)導(dǎo)們看到的正在燃燒的三種灶具是利用生活垃圾制造的生物質(zhì)燃?xì)馊紵?。在我右邊的第一個(gè)灶具是猛火爐，主要用于餐館、酒店、學(xué)校、食堂等火力要求大的單位；接著過(guò)來(lái)的藍(lán)色火焰的是沼氣灶；這邊燃燒成紅色火焰的是紅外線灶；在地面上的是燒火爐。雖然灶具不同，但它們的用途是相同的，都能用于農(nóng)村家庭、城鎮(zhèn)餐館、學(xué)校、酒店、企事業(yè)單位的煮飯、炒菜、取暖、淋浴等。今天，我們也利用垃圾制造的燃?xì)庵罅艘恍┩岭u蛋，工作人員給各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放品償一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們指正一下生物質(zhì)燃?xì)庵蟪鰜?lái)的食物有什么不足。在這里，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，這個(gè)氣化站不僅僅是供應(yīng)這二十多個(gè)灶具使用，而是向陳家寨村五家寨組的１５０戶家庭６００余人供應(yīng)燃?xì)猓估习傩者^(guò)上城里人使用天然氣的舒適生活。

氣罐組成，主要原理是利用真空泵抽風(fēng)使制氣系統(tǒng)內(nèi)的燃料在高溫缺氧的情況下發(fā)生熱解決反應(yīng)，使燃料實(shí)現(xiàn)干餾氣化，產(chǎn)生可燃性氣體，通過(guò)過(guò)濾系統(tǒng)降溫、除塵過(guò)濾凈化，貯存于氣罐后采用管道輸送向農(nóng)戶供氣。

根據(jù)用氣需求，本臺(tái)機(jī)組的制氣量為每小時(shí)240立方燃?xì)?，每小時(shí)需要原料160公斤，每噸燃料可制氣1400立方燃?xì)猓磕昕芍茪?0余萬(wàn)方，利用垃圾500噸。

每立方燃?xì)饧s需0.3元，遠(yuǎn)低于電磁爐和液化氣的費(fèi)用。

匯報(bào)材料。

城中區(qū)地方稅務(wù)局。

（二〇一〇年十二月三十一日）。

尊敬的駱惠寧省長(zhǎng)、尊敬的張光榮副省長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

首先我代表城中區(qū)地稅局全體干部職工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨中區(qū)表示熱烈歡迎。下面我就中區(qū)地稅工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、基本情況。

我局現(xiàn)有干部職工83人，其中黨員32人，團(tuán)員4人。全局平均年齡42.85歲。大專及以上學(xué)歷75人，占總?cè)藬?shù)的90.4%。

實(shí)行專業(yè)化稅源管理后，我局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)辦公室、執(zhí)法監(jiān)察科、稅源管理科、納稅評(píng)估科、辦稅大廳五個(gè)科室，并下設(shè)四個(gè)稅務(wù)分局。

近幾年來(lái)，我局先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”和“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市級(jí)文明單位”、全省地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)；辦稅服務(wù)大廳先后榮獲“全國(guó)青年文明號(hào)”、“全國(guó)巾幗文明示范崗”、“全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”、“全國(guó)三八紅旗集體”和青海省“最佳辦稅服務(wù)廳”等榮譽(yù)稱號(hào)；執(zhí)法監(jiān)察科獲得市級(jí)“崗位建功巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、稅收收入。

評(píng)價(jià)，開(kāi)展區(qū)局、分局兩級(jí)重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估，截至12月30日，共計(jì)完成各項(xiàng)收入114,094萬(wàn)元，較2008年增加42，554萬(wàn)元，增長(zhǎng)59.48％；較2009年增加各項(xiàng)收入13,746萬(wàn)元，增長(zhǎng)13.69％。其中，稅收收入47,217萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)16.68%，增收6750萬(wàn)元；社保費(fèi)收入66877萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)11.68%，增收6996萬(wàn)元。

三、專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)工作。

我局從5月10日起正式啟動(dòng)稅源專業(yè)化管理模式改革，完成了機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員雙向選擇，積極開(kāi)展向納稅單位和個(gè)人的宣傳，從7月1日正式步入試點(diǎn)運(yùn)行階段。實(shí)施新模式試點(diǎn)后，在省局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和市局各處室的鼎力相助下，整合稅收管理資源，完善屬地與分類(lèi)管理體制，實(shí)行重點(diǎn)稅源專業(yè)化集中管理，風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)統(tǒng)一管理，組建專業(yè)化納稅評(píng)估機(jī)構(gòu)，開(kāi)展重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)納稅評(píng)估，促進(jìn)稅源管理由分戶管理向?qū)I(yè)化管理的轉(zhuǎn)變，稅收征管質(zhì)量和水平得到了全面提升，社會(huì)各界和納稅人反映良好。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

（一）因事設(shè)崗，整合盤(pán)活了人力資源。根據(jù)稅源管理專業(yè)化的需要，我們合理設(shè)置崗位，堅(jiān)持效率優(yōu)先、發(fā)揮能力專長(zhǎng)，按照專才專用、人盡其才、一專多能、全面發(fā)展的原則，對(duì)現(xiàn)有的稅源管理人員進(jìn)行專業(yè)分類(lèi)，合理配置人力資源。對(duì)納稅評(píng)估科、一分局等一些業(yè)務(wù)要求較高的崗位進(jìn)行考試擇優(yōu)上崗，對(duì)其他崗位的人員采取雙向選擇方式進(jìn)行合理配置。實(shí)施專業(yè)化稅源管理新模式后，稅收征管人員從試點(diǎn)前的53人增加到了66人，所占比例從63%增長(zhǎng)到了84%，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)和素質(zhì)水平較高人員向重點(diǎn)稅源管理和納稅評(píng)估崗位的傾斜。

（二）新模式促進(jìn)了稅收收入增長(zhǎng)。為配合新模式運(yùn)行，我們主要從5個(gè)方面考核收入計(jì)劃完成情況，一是稅源管理科負(fù)責(zé)稅費(fèi)收入和稅費(fèi)源分析預(yù)測(cè)，全面掌握組織收入情況；二是辦稅大廳、分局、稅源管理科三方負(fù)責(zé)戶籍分析和監(jiān)控，全面掌握稅源底數(shù)；三是執(zhí)法檢查科組織實(shí)施征管質(zhì)量評(píng)價(jià)，保證全局基礎(chǔ)征管質(zhì)量；四是加強(qiáng)稅務(wù)稽查查補(bǔ)稅款在中區(qū)入庫(kù)結(jié)果的考核，實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收；五是鞏固轄區(qū)七辦一鎮(zhèn)三十三個(gè)社區(qū)協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)點(diǎn)，徹底清理漏征漏管戶，促進(jìn)可持續(xù)增長(zhǎng)。今年，通過(guò)專業(yè)化稅源管理直接增收2700萬(wàn)元。

（三）增強(qiáng)了管理的針對(duì)性和時(shí)效性。根據(jù)稅源分類(lèi)實(shí)施有針對(duì)性的專業(yè)化管理新模式提高了管理的針對(duì)性和實(shí)效性，改變了以往稅收管理員一人統(tǒng)攬稅源管理職能的情況，提高對(duì)各類(lèi)企業(yè)和行業(yè)的稅收綜合應(yīng)對(duì)處置能力。專業(yè)化稅源管理試點(diǎn)運(yùn)行的實(shí)踐證明，專業(yè)化稅源管理新模式能集中力量管好重點(diǎn)稅源，確保稅收事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展，能有效解決全能型集權(quán)式管理稅收管理員權(quán)力過(guò)大的問(wèn)題，能有效解決稅收管理員管理事務(wù)多窮于應(yīng)付的問(wèn)題，能有效解決不同素質(zhì)的稅收管理員工作適應(yīng)性問(wèn)題，盡量做到人盡其才，能有效提高稅收遵從度，防范稅收風(fēng)險(xiǎn)，能有效提高稅收征管效率和征管質(zhì)量，促進(jìn)稅收收入的增長(zhǎng)。

以上匯報(bào)不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家。出師表。

兩漢：諸葛亮。

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十

似箭、歲月如梭，我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在此，我對(duì)生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結(jié)，同時(shí)也祈愿我們公司明年更美好。

一、工作回顧。

1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面2011年，為到達(dá)客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，也為緩解生產(chǎn)忙季流水線的生產(chǎn)壓力，生產(chǎn)部加開(kāi)了三號(hào)流水線，最多一天開(kāi)六個(gè)班組進(jìn)行生產(chǎn)，大大加強(qiáng)了生產(chǎn)能力，2011年全年生產(chǎn)達(dá)900多萬(wàn)米，且今年沒(méi)有發(fā)生外發(fā)的情況，各部門(mén)合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，和利用有限的資源，及時(shí)滿足客戶的交期，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。

2、產(chǎn)品品質(zhì)方面在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下狠抓質(zhì)量，對(duì)車(chē)間人員進(jìn)行合理的調(diào)整，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)情況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。

3、設(shè)備管理方面在過(guò)去的一年里，各設(shè)備比較良好，并沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的問(wèn)題影響到較大的工作，在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。2011年為響應(yīng)節(jié)能減排工作，工廠排查中發(fā)現(xiàn)三車(chē)間水管爆裂，發(fā)生嚴(yán)重的漏水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后我馬上組織人員維修處理，對(duì)水管進(jìn)行重新排布，維修后用水量明顯下降，為公司節(jié)省了開(kāi)支。

4、安全生產(chǎn)方面在過(guò)去的一年里，我部門(mén)將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中，隨時(shí)做到各車(chē)間員工的安全知識(shí)教育，監(jiān)督和排除各車(chē)間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車(chē)間的有序運(yùn)行。2011年工傷事故較之去年有了明顯的減少，全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故。

二、存在的不足和對(duì)策生產(chǎn)部在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績(jī)，但也還存在較多的問(wèn)題，主要有以下方面的不足。

1、質(zhì)量管理方面1）員工質(zhì)量意識(shí)淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立質(zhì)量危機(jī)感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好，不到位有很大的關(guān)系。

2）缺乏全員參與質(zhì)量管理理念：我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思，在我們計(jì)件和沒(méi)有品管的巡檢下，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶，班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面。而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

3）缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意思：由于我部門(mén)全體計(jì)件化以后，在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程質(zhì)量記錄。

產(chǎn)品在整個(gè)制造中過(guò)程中，如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。

雖然這方面在逐步的改善，但離我們質(zhì)量管理體系所要求的，些我們所做，做我們所寫(xiě)。記我們所做的還差較遠(yuǎn)！

2、人員管理方面加強(qiáng)制度管理，制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施有效的激勵(lì)措施，不斷的提高員工的綜合數(shù)字，以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要。

三、2012年工作計(jì)劃。

1、建立健全的工作質(zhì)量職責(zé)制度。對(duì)公司每個(gè)部門(mén)和員工都明確規(guī)定各部門(mén)和個(gè)人在工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以便做到質(zhì)量工作事事有人管，層層、人人有專責(zé)，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，工作有檢查，這樣才可以把質(zhì)量有關(guān)的工作和廣大員工的積極性結(jié)合起來(lái)形成一個(gè)嚴(yán)密的控制體系。

2、加強(qiáng)本職工作，技能學(xué)習(xí)使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。工作中做到積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線工作配合，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。

在2012年中，我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì)，為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好。

今天我代表高莊幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)關(guān)于區(qū)域活動(dòng)的一些做法和今后的打算。區(qū)域活動(dòng)是教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒在寬松的環(huán)境中，按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主，并自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴的一種個(gè)性化活動(dòng)。一直以來(lái)，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，充分落實(shí)寧陽(yáng)縣教育局和教研室工作精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有計(jì)劃，有目標(biāo)的開(kāi)展一系列主題式區(qū)域活動(dòng)。在這不斷學(xué)習(xí)積累的過(guò)程中，不僅發(fā)展了教師的專業(yè)水平，更提高了全園工作成效取得了一些可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將近段時(shí)間我園區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展工作匯報(bào)如下：

一、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

游戲是幼兒的基本活動(dòng)，是每個(gè)孩子的權(quán)利。創(chuàng)設(shè)符合其年齡特征和心理發(fā)展需要的游戲環(huán)境，是保護(hù)幼兒行使權(quán)利的基本體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境有利于教師樹(shù)立正確的兒童觀和游戲觀，有利于兒童與環(huán)境發(fā)生積極的相互作用。我園在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)能夠做到：

1、游戲場(chǎng)所便于幼兒通行和游玩，游戲的玩具材料擺放安全可靠、牢固結(jié)實(shí)，還努力創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒心理安全的游戲氛圍，在游戲中尊重幼兒的自由和個(gè)性。

2、為了激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，引導(dǎo)幼兒朝著教育所希望達(dá)到的目標(biāo)發(fā)展，教師能夠創(chuàng)設(shè)可以引起幼兒積極探索的環(huán)境，每個(gè)班都建立了美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、特色區(qū)、主題區(qū)，小班還建立幼兒喜歡的游戲區(qū)“娃娃家”，教師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，潛移默化的將生活中的場(chǎng)景以圖片的形式展現(xiàn)在環(huán)境中，幼兒可以通過(guò)觀察模仿進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，避免幼兒游戲中無(wú)所事事，使其具有了一些教育性。

3、每個(gè)幼兒在游戲中是按個(gè)體自身的發(fā)展水平來(lái)接受環(huán)境所提供的信息的，所以教師能夠在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境做到全面具體，注重個(gè)別。使每個(gè)幼兒都能在參與的環(huán)境中獲得最大限度的發(fā)展。如美術(shù)區(qū)“自由想象畫(huà)”，一部分幼兒能力比較強(qiáng)，在游戲結(jié)束后，教師建議幼兒將自己的作品展示在環(huán)境中，不僅可以正面引導(dǎo)，提高其自信心和表現(xiàn)力，而且又可以利用同伴因素增進(jìn)幼兒間的相互切磋與學(xué)習(xí)，滿足不同發(fā)展水平的幼兒。

二、區(qū)域材料投放。

游戲離不開(kāi)游戲材料，它是幼兒游戲的主要物品，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。在游戲中，游戲材料起著激發(fā)兒幼兒游戲機(jī)動(dòng)、支撐游戲開(kāi)展、促進(jìn)游戲水平提高的作用。我園教師能夠遵循教育性、可操作性、安全性、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠性的原則投放區(qū)域材料：

1、為不同年齡班幼兒提供相適宜的玩具材料。如：小班我們提供幼兒數(shù)量充足、逼真性較強(qiáng)的能引起對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)回憶的成型玩具；中班幼兒隨著認(rèn)知水平的不斷發(fā)展，興趣也比較廣泛，所以我們提供了數(shù)量足、內(nèi)容豐富的玩具材料；大班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)已相當(dāng)豐富，對(duì)材料的細(xì)節(jié)特征要有要求，為了滿足他們的需求，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造以及合作意識(shí)的增強(qiáng)，我們不僅提供了大量能反映細(xì)節(jié)特征的游戲材料，而且還更多準(zhǔn)備了豐富多彩的半成品以及廢舊物品。

2、為幼兒提供多樣化的游戲材料，一方面是熟悉材料和新異材料相結(jié)合，如：我們?cè)凇懊拦^(qū)”不僅提供“剪刀”“各類(lèi)紙片”“膠棒”橡皮泥等，還逐步提供一些幼兒不熟悉的材料，如“壓花章”等；在益智區(qū)提供了各種拼圖、各種棋類(lèi)、魔方、魔尺等，另一方面是成品材料和半成品材料相結(jié)合，如：在“建構(gòu)區(qū)”我們不僅投放了中小型的積木，還添置了一些輔助材料如自制的“小紙屋”、自制“小草”“小花”等供幼兒選擇，幼兒可以自由大膽地創(chuàng)造構(gòu)建不同造型的建筑。這樣不僅有利于幼兒操作，更可以促進(jìn)幼兒想象思維能力的發(fā)展。

3、為幼兒提供地方特色材料。泥土是農(nóng)村中最豐富、最富變幻的一種自然資源；可以說(shuō)在農(nóng)村是隨處可見(jiàn)的，對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)隱含著不可估量教育價(jià)值。首先從他的功用看，可設(shè)計(jì)讓幼兒進(jìn)行搓、捏、壓等動(dòng)作練習(xí)。其次，可以幼兒在探索操作中研究水與泥的比例關(guān)系以便更好的塑造東西，再次，可以拓寬到泥土制品等等。教師準(zhǔn)備好和好的泥，讓孩子展開(kāi)想象，塑造各種不同的作品，發(fā)展孩子手部肌肉與想象力。農(nóng)村具有豐富的種子資源，可以說(shuō)取之不盡、用之不竭，今年用完明年又會(huì)有。種子可分為農(nóng)作物（稻谷、小麥、米、玉米、各種菜子）；蔬菜作物（花生、絲瓜子、芝麻、黃豆、綠豆、花生、玉米、扁豆、刀豆、虹豆）,我們提供種子讓幼兒不但可以裝飾物體，還可以進(jìn)行分類(lèi)、探索聲音等多種用途。我們還提供各種各樣的巖石，讓幼兒去認(rèn)識(shí)、去發(fā)現(xiàn)、去想象。

三、

教師區(qū)域指導(dǎo)。

教師對(duì)游戲的參與、指導(dǎo)應(yīng)遵循兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，掌握指導(dǎo)游戲的專業(yè)知識(shí)和技能技巧，才能促進(jìn)兒童游戲水平的提高，通過(guò)指導(dǎo)游戲，兒童可以學(xué)習(xí)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)技能，使自身能力在游戲中得到鍛煉。

1、滲透在環(huán)境中的隱性指導(dǎo)：我們教師能夠在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)就充分發(fā)揮隱形指的的作用，如在小班角色游戲“我愛(ài)我家”中，利用幼兒的家庭生活印象，引導(dǎo)他們?cè)鯓赢?dāng)爸爸、媽媽，應(yīng)該怎么做，當(dāng)孩子要如何做，既可以發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，又可以規(guī)范幼兒的游戲行為、暗示游戲規(guī)則。

2、借助觀察的參與指導(dǎo)：實(shí)施教育，觀察先行。在區(qū)域活動(dòng)中，教師能夠及時(shí)捕捉教育契機(jī)，如：當(dāng)幼兒的行為希望得到成人認(rèn)可時(shí)，教師介入給予正面肯定，并提出有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，有效促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展；當(dāng)幼兒有求助需求時(shí)教師介入指導(dǎo)，和幼兒共同解決問(wèn)題，當(dāng)幼兒在活動(dòng)中發(fā)生糾紛、活動(dòng)有停頓時(shí)教師也能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)予以介入等。

3、通過(guò)討論的建構(gòu)指導(dǎo)：在游戲結(jié)束環(huán)節(jié)，教師能夠通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論游戲的問(wèn)題，幫助幼兒自己建構(gòu)新的經(jīng)驗(yàn)體系的方法。如中班游戲角色“小小美食屋”，教師通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)美食屋無(wú)人問(wèn)津，于是在游戲結(jié)束后詢問(wèn)“小客人”：“今天是否開(kāi)心？你遇見(jiàn)了什么事情嗎?”,幼兒在討論中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有小客人喜歡去美食屋，有的“小客人”說(shuō)：“服務(wù)員跑來(lái)跑去，沒(méi)人招呼我！”有的“小客人”說(shuō)：“我想吃的東西，美食屋沒(méi)有賣(mài)？”??于是教師及時(shí)引導(dǎo)幼兒討論想辦法解決,很快幼兒想出了很多方法，“如果服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)可以再請(qǐng)一個(gè)服務(wù)員”、“我們的廚師可以用油泥做一些客人想吃的食物”、“如果美食屋沒(méi)有客人來(lái)，我們就打廣告，買(mǎi)一送一吧！”最后教師鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法明天再試一試??教師通過(guò)這種方式，不僅可以提升幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)，也可以以此做為下一次游戲計(jì)劃的依據(jù)，從而促進(jìn)幼兒綜合能力的發(fā)展。

四、幼兒發(fā)展水平。

近段時(shí)間，隨著主題式區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的不斷深入，幼兒的發(fā)展水平也在不斷提高。在豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幼兒游戲的社會(huì)性和獨(dú)立性不斷增強(qiáng)；引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守游戲規(guī)則，增強(qiáng)了幼兒的自信心、表現(xiàn)力以及責(zé)任心；通過(guò)在游戲中遇到困難和矛盾，幼兒解決問(wèn)題的能力和合作能力也有了顯著提高。

五、不足之處和努力方向：

雖然教師充分利用班級(jí)現(xiàn)有條件，為幼兒提供最大限度的自主活動(dòng)的空間，但園舍還存在著活動(dòng)空間不足的問(wèn)題；除此之外，在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，由于教師隊(duì)伍普遍年輕化，教師指導(dǎo)游戲有時(shí)比較粗淺，專業(yè)水平還有待提高。希望以后通過(guò)進(jìn)一步改善辦園條件和加強(qiáng)師資建設(shè)，從而促進(jìn)我園區(qū)域活動(dòng)水平不斷提高。

2014-4-15。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十二

由于工作的需要，我擔(dān)任了中一班的班長(zhǎng)工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多：做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉，等等。我們合作相互關(guān)心幫助，工作開(kāi)展的有條不紊。

常言道：火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶。我深知有一個(gè)好的班長(zhǎng)才會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。一個(gè)班工作的效果如何，班長(zhǎng)的作用是很大的。這是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的思想、行為、形象對(duì)班組成員有著一定的影響。班長(zhǎng)與班組成員朝朝相處，言行都在成員的視線之內(nèi)，因此，班長(zhǎng)的帶頭和示范作用就顯現(xiàn)出來(lái)。于是，我能以身作則，對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，包括班級(jí)孩子的管理、安全、老師積極性的調(diào)動(dòng)、班級(jí)工作的安排、幼兒園各項(xiàng)任務(wù)的具體落實(shí)、家長(zhǎng)工作、日常保育和教育工作等等；負(fù)責(zé)班級(jí)工作的計(jì)劃、執(zhí)行及效果；在園長(zhǎng)和老師之間起著橋梁，協(xié)調(diào)者家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系，老師之間的關(guān)系等。我能在認(rèn)真完成自身的教學(xué)工作的同時(shí)，還負(fù)責(zé)全班的教育質(zhì)量、各項(xiàng)任務(wù)的完成，保證孩子健康快樂(lè)的發(fā)展。

同事之間貴在團(tuán)結(jié)，如何才能做好團(tuán)結(jié)呢？最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流，取得大家的信任。

在班級(jí)的工作中，我首先注意大家的民主性。在學(xué)期初，我們就召開(kāi)班會(huì)，討論出本學(xué)期的工作重點(diǎn)，然后根據(jù)重點(diǎn)將工作分派到個(gè)人，落實(shí)到個(gè)人。在平時(shí)的工作中，我們注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)會(huì)解決。如：當(dāng)我們班在五月份的時(shí)候，有一段時(shí)間孩子們的出勤率不高，于是，我們就及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)原因，找出解決對(duì)策。張老師領(lǐng)來(lái)抗病毒沖劑，我和金老師不怕麻煩，每天為幼兒沖喝兩次，經(jīng)過(guò)我們的一致努力，孩子們的出勤率終于提升了很多。

其次，我能注意發(fā)現(xiàn)大家的困難并積極幫助解決。在4月份，張老師要參加保育員測(cè)評(píng)活動(dòng)，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績(jī)呢？我和金老師經(jīng)過(guò)商量制定出一套幫助計(jì)劃。由金老師來(lái)主要輔導(dǎo)朗誦，我來(lái)輔導(dǎo)鋼琴和玩具玩法，同時(shí)我們還請(qǐng)其他班的老師幫助她輔導(dǎo)繪畫(huà)、手工制作和唱歌。我們根據(jù)她的特點(diǎn)為她選擇適合的內(nèi)容，并認(rèn)真輔導(dǎo)。只要張老師需要我們都及時(shí)予以幫助。張老師的身體不太好，特別是頸椎，經(jīng)常引起頭暈或頸椎疼，無(wú)法低頭。在這種情況下，我和金老師能不分你我，盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等，減少她的工作量，爭(zhēng)取讓她盡快好起來(lái)。當(dāng)然，正是因?yàn)槲夷苡谜嫘呐c大家交流，也換來(lái)大家對(duì)我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷，腳踝腫得像面包一樣，走起路來(lái)一瘸一拐的，活動(dòng)很是不方便。在這期間，金老師和張老師每天能扶我上樓，不讓我長(zhǎng)時(shí)間站立，幫我打水、拎飯，從來(lái)不讓我干重活。正是有了我們這樣的團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，才有了我們班今天所取得的成績(jī)。這些都是我們用真心所換來(lái)的。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)、與家長(zhǎng)溝很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，通過(guò)溝通，既教育了孩子，又教育了家長(zhǎng)。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)作用，做到共同的全面性和經(jīng)常性。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初選出家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表，來(lái)連接我們和其他家長(zhǎng)。我們定期召開(kāi)家委會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的生活和教學(xué)情況，同時(shí)面向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)。鼓勵(lì)家委會(huì)組織家長(zhǎng)活動(dòng)。在家委會(huì)的組織下我們班進(jìn)行了榨水一日游和銀川沙湖四日游，很受家長(zhǎng)歡迎。

3，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。為了征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和讓家長(zhǎng)更好的配合我們工作，我們會(huì)根據(jù)需要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。如制定親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，排練運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目，幫助家長(zhǎng)為幼兒選擇合適的興趣班，向家長(zhǎng)解釋托費(fèi)上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個(gè)決定都能得到家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可。

以上是我當(dāng)班長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)的一些感受，在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，以身作則，做好班級(jí)管理工作，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心。

幼兒園班長(zhǎng)工作總結(jié)新年的鐘聲在時(shí)間的長(zhǎng)河中響過(guò)，為20××年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首20××年的工作，真的是感想頗多。在這一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面，我對(duì)我20××年的工作、學(xué)習(xí)情況做以簡(jiǎn)單的總結(jié)：20××年，由于工作的需要，我擔(dān)任了中一班的班長(zhǎng)工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多：做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，工作開(kāi)展的有條不紊。但老教師究竟年紀(jì)大了，經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期，徐老師因胃出血住院一個(gè)月。班級(jí)的工作就壓在了我一個(gè)人的肩上。一方面，我為了讓家長(zhǎng)放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，天天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們預(yù)備畫(huà)展的作品。沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案就晚上拿回家里寫(xiě)。幾個(gè)星期下來(lái)，由于身體疲憊，免疫力下降，我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長(zhǎng)擔(dān)心：班級(jí)沒(méi)有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒(méi)有請(qǐng)一天假，咬著牙挺過(guò)來(lái)了。徐老師擔(dān)心班級(jí)工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來(lái)上班了。看到班級(jí)工作開(kāi)展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開(kāi)始排練了。就放了心，興奮的逢人就夸我：“我們班的小班長(zhǎng)，挺能干！有了徐老師的鼓勵(lì)與支持，我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習(xí)，不分早晚的構(gòu)思修改。不斷的改進(jìn)。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》，音樂(lè)劇《娃娃》終于在20××年全園開(kāi)展的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一至好評(píng)。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)。新的一年即將到來(lái)，新學(xué)期的工作也即將開(kāi)始。在新學(xué)期中我的工作也要有新的起色。

我要做到以下幾點(diǎn)：

1、工作中改掉拖拉的毛病，做事有計(jì)劃，盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。

2、不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。多向老教師請(qǐng)教，多和年輕教師討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、多與人交流，請(qǐng)大家給自己提意見(jiàn)，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

4、積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的工作和思想。爭(zhēng)取早日加入黨組織。

5、加強(qiáng)對(duì)自身技能技巧的培養(yǎng)，不能放松對(duì)基本功的練習(xí)，要不斷的進(jìn)步，對(duì)幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)自身的培養(yǎng)。

以上是我對(duì)20××年工作的展望，和對(duì)自己要求。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們監(jiān)督我的工作。

幼兒園班長(zhǎng)崗位職責(zé)。

班長(zhǎng)作為園中的核心層，任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、同時(shí)也是今后領(lǐng)導(dǎo)層的后選。我園實(shí)行一學(xué)年任命一次，請(qǐng)認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)和貫徹園領(lǐng)導(dǎo)的決定，及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)本班工作。

二、負(fù)責(zé)本班成員工作安排、幼兒的身體健康、教育、安全、財(cái)產(chǎn)保管等全面工作。認(rèn)真執(zhí)行園務(wù)會(huì)決議，領(lǐng)導(dǎo)本班成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好保教工作。

三、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》（試行）提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

四、負(fù)責(zé)本班幼兒全日觀察，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并作好記錄。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門(mén)，采取有效措施防止蔓延。

五、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護(hù)理等工作。

六、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

七、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的'工作。

八、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

九、堅(jiān)持做好交接班工作。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

十、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。

十一、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。十二、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

伴隨著九月的似火驕陽(yáng)，伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小四班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期中有苦有甜。

我愛(ài)孩子，愛(ài)這份工作。我愛(ài)漂亮，愛(ài)干凈，而我總搶著清理孩子不小心沾了屎尿的褲子；我生活中有時(shí)會(huì)冒冒失失，而在缺乏自我保護(hù)意識(shí)的孩子中時(shí)，我睜大了警惕的雙眼；我有時(shí)也會(huì)傷感郁悶，而孩子難過(guò)了，我會(huì)給他一個(gè)溫暖的懷抱。我們班的孩子個(gè)性很強(qiáng)，然而他們相同的一點(diǎn)就是：都很愛(ài)我。我能從他們依戀的目光中感覺(jué)到，能從他們對(duì)我的想念中感覺(jué)到，能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺(jué)到。這就夠了，甚至已經(jīng)超出了我作為一名教師所付出的一切。

我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任小四班的班長(zhǎng)，使我的能力得到了充分的鍛煉，我感到這個(gè)機(jī)會(huì)帶給我的最大收獲，就是更加成熟。

協(xié)調(diào)地配合了。我用心地與每一位家長(zhǎng)爭(zhēng)取溝通，用交談、寫(xiě)紙條、發(fā)短信等多種方式與家長(zhǎng)交流孩子的情況，促進(jìn)家園之間的合作，我的真誠(chéng)和細(xì)心得到了家長(zhǎng)們的肯定和歡迎。

我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在諸位前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下，我在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《指南》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助孩子從小樹(shù)立自信。很多家長(zhǎng)都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。

另外我仍認(rèn)真完成教學(xué)工作，我的教學(xué)有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，及時(shí)小結(jié)，定期總結(jié)反思，在活動(dòng)中融入了我自己的思考和創(chuàng)新，做到了新生也愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，不上舞蹈班的孩子也愛(ài)跳舞。

在上班期間，我盡量不遲到，下班從不早退，平時(shí)不隨便外出，堅(jiān)守在工作崗位，履行工作職責(zé)。

我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真地接受并完成園領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。我在園內(nèi)比賽中獲得名次，我班角色游戲環(huán)境玩教具在評(píng)比中獲獎(jiǎng)。為了發(fā)揮我的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的身上還存在很多缺點(diǎn)，在以后的工作中我會(huì)有針對(duì)性地改正。我要著眼于未來(lái)，在接下來(lái)的日子里，不斷地充實(shí)自己，對(duì)自己提出新的要求，勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十三

年級(jí)：分管教學(xué)的年段。

主抓的工作：德育、體衛(wèi)藝。

上學(xué)期完成工作情況：(重點(diǎn)工作、常規(guī)工作、特色工作)。

1、重點(diǎn)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制工作。

2、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過(guò)不同形式的教育活動(dòng)使師生理解和掌握其內(nèi)涵。

3、大力開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。引導(dǎo)青少年了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國(guó)慶”舉辦大型活動(dòng)的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

6、加強(qiáng)和完善了體衛(wèi)藝的“三化三高工程”工作。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育管理常抓不懈，行為規(guī)范、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動(dòng)有序開(kāi)展。

3、體衛(wèi)藝各項(xiàng)工作和文體活動(dòng)全面開(kāi)展。

4、加強(qiáng)全體導(dǎo)師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

1、全員育人導(dǎo)師制工作。

2、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育工作。

3、“慶國(guó)慶”大型藝術(shù)活動(dòng)的舉辦。

1、“全員育人導(dǎo)師制”工作全面有序的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了全體任課教師人人是導(dǎo)師的局面。德育工作圍繞著學(xué)校制定的“實(shí)施方案”，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和管理，積極開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”、經(jīng)典誦讀等各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，做到了管理有序，活動(dòng)有效。

2、體衛(wèi)藝各項(xiàng)工作和活動(dòng)有始有終。

1、根據(jù)“20xx年牙克石市學(xué)校思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作安排”的要求，安排好學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容。特別是“全員育人導(dǎo)師制”工作的實(shí)施和推進(jìn)。

2、根據(jù)教育局督導(dǎo)反饋意見(jiàn)，有針對(duì)性的加強(qiáng)和改進(jìn)德育、體衛(wèi)藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實(shí)，活動(dòng)要突出專項(xiàng)活動(dòng)的特色。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，時(shí)時(shí)抓，處處抓，規(guī)范學(xué)生的行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣，大力開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛(wèi)藝工作的要求，積極開(kāi)展各種藝術(shù)教育活動(dòng)，為師生提供展示特長(zhǎng)和發(fā)揮才能的平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十四

1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。

2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng)，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。改善了各項(xiàng)制度；開(kāi)展了系列活動(dòng)，如：每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng)，受到廣泛好評(píng)。

6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。

8、教育教學(xué)成績(jī)斐然。

（1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中，等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)；雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客；等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)，五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名；四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

9、我校開(kāi)門(mén)評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。

（一）、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化，評(píng)選出文明班級(jí)，這樣日日比、周周評(píng)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地，班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會(huì)，晚有夕會(huì)，表?yè)P(yáng)好的行為，批評(píng)差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室（角）、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年，每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。

（二）、教學(xué)工作。

1、開(kāi)學(xué)期初，教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過(guò)，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，繼續(xù)鼓勵(lì)與支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人，其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，有19人參加，合格率100%，參學(xué)率達(dá)9.05%，許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)（即：教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心；師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意）與班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課，語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開(kāi)專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是：先上課教師說(shuō)課，然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià)，再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映：在活動(dòng)中，他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn)，也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。

3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。（1）學(xué)校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。（2）校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生。（3）落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

（四）、后勤工作。

專人專職抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

（1）嚴(yán)把食堂“六關(guān)”，即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān)，確保了師生飲食安全與飲食水準(zhǔn)。

（2）為10個(gè)班配備了飲水機(jī)，解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。（3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

（五）、工會(huì)工作。

1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時(shí)反饋信息，督促教師及早治療。

3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

（1）為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

（2）開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。

（六）廉潔文化工作。

注重教育成果的實(shí)在性，讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域，并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結(jié)合”：1、堅(jiān)持與學(xué)校德育相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

2、堅(jiān)持與校園文化相結(jié)合，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè)，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過(guò)正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅(jiān)持與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”，將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi)，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。5、堅(jiān)持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系。

1、教學(xué)條件差，亟待改善。

2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。

3、校園文化建設(shè)未形成體系，無(wú)特色。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十五

一、負(fù)責(zé)本學(xué)科組。

教學(xué)。

教研工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作方案，擬寫(xiě)本教研組工作計(jì)劃，合理分配各學(xué)科、各專業(yè)教師授課任務(wù)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)，做好學(xué)期工作。

總結(jié)。

二、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)科所承擔(dān)課程的教材選擇，根據(jù)教學(xué)需要，組織研究編寫(xiě)教材和講義。

三、

做好學(xué)期開(kāi)學(xué)初、期中和期末教學(xué)檢查工作，填寫(xiě)《教學(xué)檢查情況登記表》。

四、積極組織開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)。轉(zhuǎn)變教育觀念，針對(duì)中職教育的特點(diǎn)和規(guī)律，探討和研究中等職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

五、組織教師相互聽(tīng)課，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)；組織教師撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì)，開(kāi)展教學(xué)研究，承擔(dān)專業(yè)課題立項(xiàng)研究，組織師生積極參與學(xué)科、專業(yè)技能競(jìng)賽等工作。

六、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。積極組織參加校際間業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解學(xué)科發(fā)展情況。

七、開(kāi)設(shè)相關(guān)知識(shí)講座，拓寬學(xué)生知識(shí)面。

八、做好師資隊(duì)伍建設(shè)和管理工作，組織教師通過(guò)多種形式、多種途徑不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)“雙師”型教師。特別要加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。

九、組織學(xué)科組教師不斷積累和及時(shí)整理教學(xué)資料，將有關(guān)資料（計(jì)劃、總結(jié)等）上交學(xué)校教導(dǎo)處，同時(shí)保管好個(gè)人及組室教學(xué)資料。

十、在教師考核時(shí)，對(duì)本教研室教師提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。2015年3月18日。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天，我匯報(bào)的題目是《常懷律己之心，奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前楓葉已秋聲！不知不覺(jué)，xx——xx學(xué)年卻走到了盡頭。

回顧過(guò)去的一年，我感慨萬(wàn)千。

因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學(xué)校長(zhǎng)一職。xx年9月30日，走馬上任的那一天，我意氣風(fēng)發(fā)，堅(jiān)信自己定能帶領(lǐng)xx教育工作者走出辦學(xué)困境，在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。

xx中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校，不必細(xì)說(shuō)學(xué)校1958年建造的土坯房，雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓，單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車(chē)的諸多不便就叫師生有說(shuō)不出的苦痛。師生對(duì)于調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試。上任以來(lái)，我迅速對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底：學(xué)校有教師38名，其中公辦教師35名，代理教師5名，男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名，一線代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中，父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問(wèn)題孩子很多。留下來(lái)工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的、或者是實(shí)在沒(méi)有辦法無(wú)法調(diào)動(dòng)的；能在xx中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因只能在xx就讀。面對(duì)此情此景，帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任，更堅(jiān)定了我扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長(zhǎng)、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。

xx中學(xué)由于特殊的校情：多年來(lái)，年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買(mǎi)房等現(xiàn)象普遍，年長(zhǎng)教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重。學(xué)校住校教師較少，xx、xx、xx、謝會(huì)民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來(lái)回的家校往來(lái)（甚至兩三來(lái)回的家校往來(lái)）肯定會(huì)導(dǎo)致教師過(guò)多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績(jī)。

起初，我想過(guò)下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想：大家都有不得已離校的理由，如果強(qiáng)制性要求教師都守校，大家肯定接受不了。我作為校長(zhǎng)，工作中總能時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范，試圖通過(guò)自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師?？梢詥?wèn)心無(wú)愧的講，一年來(lái)，我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶耍焯焓匦！＿^(guò)年后，學(xué)校采取行動(dòng)感化和制度約束（一天三簽到、晚上守校簽到）相結(jié)合的方法，規(guī)范教師的守校問(wèn)題。全校教師盡管不能人人守校，但也取得了預(yù)期的效果。

因?yàn)槎喾矫嬖?，造成xx教育現(xiàn)狀，秋季招生，生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問(wèn)題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間，學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，帶著學(xué)校管樂(lè)隊(duì)走街串巷、挨家挨戶，到半年來(lái)在學(xué)校各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓，送花送匾。暑假職校招生、初一年級(jí)發(fā)放通知、初一年級(jí)招生動(dòng)員學(xué)生，我都親自開(kāi)著車(chē)，到學(xué)生家里做宣傳，希望在老百姓心中改變對(duì)xx中學(xué)的成見(jiàn)。也許效果甚微，但我問(wèn)心無(wú)愧。

聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為教師教研的一種重要形式，是我校一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期，xx副校長(zhǎng)、辦公室主任xx、教導(dǎo)主任xx、政教主任xx帶頭做公開(kāi)示范課，這對(duì)教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過(guò)關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。

面對(duì)全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實(shí)，為了使教研工作落到實(shí)處，學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式，文理科、小三科教研通過(guò)“調(diào)配教研時(shí)間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)”的`方式分開(kāi)進(jìn)行，使教研切實(shí)有效，高效顯著。由于小三科全部是兼課教師，教師對(duì)教材教法生疏，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研模式，聘請(qǐng)xx二中xx老師對(duì)生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請(qǐng)xx中學(xué)xx老師對(duì)地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)，使小三科教師對(duì)課標(biāo)、教材教法有更深入的了解，確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)教師素質(zhì)，選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對(duì)象，成立“課改研究小組”；籌集資金4000余元，帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到x縣xx中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩；在學(xué)校初一年級(jí)中推行課改模型，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜，由于學(xué)生的基礎(chǔ)問(wèn)題，這一舉措受到阻力，沒(méi)有進(jìn)行到底，初一年級(jí)的教學(xué)成績(jī)?nèi)匀缓懿焕硐?！但新的教學(xué)理念已深入人心，教師的眼界開(kāi)闊了，教師的教育教學(xué)思路更豐富了。

針對(duì)地理?xiàng)l件限制，教學(xué)環(huán)境落后、生源嚴(yán)重流失、教師隊(duì)伍人心渙散等原因造成的xx教育現(xiàn)狀。我深感責(zé)任之重。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設(shè)施條件，我校的整體狀況無(wú)法相比。作為新任校長(zhǎng)，如果繼續(xù)墨守成規(guī)，如果不能另辟蹊徑，xx教育之路只能是死胡同。

辦特色教育是xx中學(xué)發(fā)展的必由之路。每個(gè)學(xué)生的性格、興趣愛(ài)好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的，特色教育無(wú)疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，更是順應(yīng)時(shí)代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是：讓山區(qū)的孩子也成才，讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

作文教學(xué)作為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面，我校創(chuàng)辦校刊《春蕾》，現(xiàn)已發(fā)行六期，為學(xué)生寫(xiě)作搭建了廣闊的平臺(tái)。我校兩名教師、八名同學(xué)的作品現(xiàn)已被《古魏文學(xué)》轉(zhuǎn)載。我校創(chuàng)辦《?？藩?dú)樹(shù)一幟，受到省政府督導(dǎo)團(tuán)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育界同行的一致好評(píng)。

我校?？?qǐng)畢業(yè)于xx中學(xué)的知名學(xué)子，“以懷念母校”為話題撰文寫(xiě)稿。學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)賈文科、漫畫(huà)家許創(chuàng)哲兩位前輩已經(jīng)為《?？妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間，我校149班的一位家長(zhǎng)帶著自己平時(shí)寫(xiě)的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師，說(shuō)：“老聽(tīng)說(shuō)你們的校刊，孩子一直沒(méi)拿回來(lái)，假期真看見(jiàn)書(shū)了，我一口氣看完了三本。我喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西，趕忙找了四篇，希望在你們的?？习l(fā)表?！?/p>

暑假期間，碰見(jiàn)東關(guān)中學(xué)的兩名學(xué)生，說(shuō)：“我們都知道你們的校刊《春蕾》，也都傳閱你們的校刊，你們學(xué)校有一個(gè)叫xx的老師，寫(xiě)的文章非常好！”

“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”！新學(xué)期，我們定將?？瘎?chuàng)辦的更好！

我校開(kāi)設(shè)的舞蹈藝術(shù)課，是在響應(yīng)縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結(jié)合我校校情，開(kāi)創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學(xué)生在xx聯(lián)校“慶五四、慶六一”活動(dòng)中，在xx鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中，特別是在xx年4月22日“省政府督導(dǎo)團(tuán)來(lái)我縣視察教育工作”中，幾個(gè)舞蹈小節(jié)目和基本功展示，凸顯了舞蹈特色教育的成果，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

3、書(shū)法特色提升了學(xué)生的審美情趣，營(yíng)造了濃濃的校園文化氛圍，提升了辦學(xué)品位。

在練好鋼筆字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)毛筆字是我校師生必修的一門(mén)課程。我校書(shū)法教師每周要用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間向師生公開(kāi)講授書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)，輔導(dǎo)師生練寫(xiě)毛筆字、鋼筆字。xx年4月17日，xx集團(tuán)總裁xx等縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在原教育局局長(zhǎng)xx局長(zhǎng)的陪同下，來(lái)我校免費(fèi)進(jìn)行“題字贈(zèng)字活動(dòng)”，并作書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為我校開(kāi)設(shè)書(shū)法特色教育的舉措預(yù)于全方位的肯定和支持。

以點(diǎn)滴教育工作，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

2、xx、xx、xx四位教師被評(píng)為“xx——xx年度教育教學(xué)工作模范教師”；

3、xx、xx、xx等教師在“xx縣xx年教育教學(xué)工作會(huì)議”上獲得多項(xiàng)殊榮；

4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績(jī)優(yōu)異”榮譽(yù)證書(shū)；

5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)證書(shū)；

6、xx老師被xx縣教育局評(píng)為“xx年度初中數(shù)學(xué)骨干教師”；

7、xx年6月，在xx縣教育工作會(huì)議上，芮稱縣人民政府授予：xx、xx、xx三位教師“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

9、xx、xx兩名同學(xué)分別榮獲“xx年中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)類(lèi)三等獎(jiǎng)”；

13、xx年5月31日，我校關(guān)于“創(chuàng)新作文教學(xué)”課題的經(jīng)驗(yàn)，作為xx縣唯一代表在在運(yùn)城市課題推進(jìn)會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言，這是我校二十多年來(lái)未有的殊榮。

14、xx年6月20日，在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中，我校初一年級(jí)xx同學(xué)取得全縣第二名的好成績(jī)。

雖然我們的教學(xué)成績(jī)不盡人意，雖然學(xué)校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問(wèn)題，但教師實(shí)實(shí)在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元、燕定國(guó)、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下，為學(xué)校的后勤服務(wù)工作盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉，雖然有很多實(shí)際困難，但也能顧全大局，較好的完成了學(xué)校的工作。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，雖然管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，但在工作中也能夠盡自己最大的努力，完成學(xué)校布置的任務(wù)，創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，才使我校的教育教學(xué)工作，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上取得了一些微不足道的成績(jī)。

教師們的辛勤工作，我時(shí)刻銘記在心，感動(dòng)于心。設(shè)身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長(zhǎng)的我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)一直處于緊張的狀況下，去年元旦，我咬緊牙關(guān)，給每位教師發(fā)福利50元錢(qián)；春節(jié)前，考慮到全校教師隊(duì)伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負(fù)擔(dān)重的、代理教師等特殊情況的，我主動(dòng)向鎮(zhèn)政府爭(zhēng)取面粉9袋，發(fā)給有特殊情況的老師，希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”，想到老師們都很辛苦的工作，為了讓大家散散心，以緩解緊張疲勞的身心，學(xué)校為每位教師出資100元，帶領(lǐng)教師登華山。在生活問(wèn)題上，學(xué)校補(bǔ)貼教師灶費(fèi)，每位教師只需5毛錢(qián)就可以到學(xué)校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事，但能為教師盡微薄之力，我深感欣慰。

xx教育能不能辦得有聲有色，我作為上任不到一年的校長(zhǎng)，不敢妄斷，既然領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，我定會(huì)排除萬(wàn)難、全力以赴為xx教育貢獻(xiàn)力量。盡管xx鎮(zhèn)的生源岌岌可危，我仍然不遺余力的，輔助局領(lǐng)導(dǎo)籌建教學(xué)樓，籌建學(xué)生宿舍樓，硬化校園廣場(chǎng)，希望學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境能更好一點(diǎn)，希望能給廣大師生提供更舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

過(guò)去的一年，是滿載碩果的一年，也是值得反思的一年；過(guò)去的一年，是充滿惆悵的一年，更是催人奮進(jìn)的一年。在新的學(xué)年里，我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作中，以更加昂揚(yáng)的斗志帶領(lǐng)xx中學(xué)的全體師生奮勇前進(jìn)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十七

農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)要樹(shù)立教育管理工作新理念，提高學(xué)校教育管理水平。一是樹(shù)立“責(zé)任勝于能力”理念。要原則性強(qiáng)，辦事果斷，對(duì)工作要多熟悉，多調(diào)查，做到心中有數(shù)。對(duì)任何工作有鮮明的態(tài)度，該怎么做，不該怎么做，原則性強(qiáng)，決不模棱兩可，態(tài)度曖昧，一決定了的事堅(jiān)決照辦，辦了就要辦好。辦事要雷厲風(fēng)行，決不拖泥帶水，要提高工作效率。要作風(fēng)踏實(shí)，工作到位，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，激發(fā)更大的工作動(dòng)力。加強(qiáng)與教職工的溝通與聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，把正確、好的意見(jiàn)和建議及時(shí)采納到實(shí)際教學(xué)工作中，使工作做到位。要以身作則，勤奮工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求教職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，起到模范表率作用。二是樹(shù)立“以人為本”的教育理念。堅(jiān)持以學(xué)生為本，全面落實(shí)到教育管理工作中，管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使教育真正貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活，從而促進(jìn)教育的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，健康成長(zhǎng)成才，將來(lái)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者。

農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理，要著重抓好五方面工作：一是創(chuàng)新課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程和素質(zhì)教育，課堂上教師要盡可能少講，要以學(xué)生為主體，活躍課堂學(xué)習(xí)氛圍，既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)教學(xué)效果。二是加強(qiáng)對(duì)新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用，經(jīng)常研究教材、教法，研究學(xué)生情況，制定合理的教學(xué)方案，因材施教，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情，真正成為學(xué)習(xí)的主人。要平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)心學(xué)習(xí)困難生、生活特困生、心理障礙生，確保每個(gè)學(xué)生都能較快較好地進(jìn)步。四是拓寬學(xué)校教育渠道。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在學(xué)校的情況，充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學(xué)生利用課余時(shí)間走向社會(huì)，參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)對(duì)學(xué)生的教育作用。五是農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)要多下課堂，多聽(tīng)課，了解每個(gè)教師的課堂教學(xué)情況，掌握每個(gè)教師素質(zhì)，以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)；要多接觸學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和反映，改進(jìn)和提高學(xué)校管理。

在加強(qiáng)學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)方面，農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)一是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要把自己看成是教職工隊(duì)伍中的普通一兵，把全部精力與時(shí)間都毫無(wú)保留地投入到做好服務(wù)工作上，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)。既服務(wù)好教職工，又服務(wù)好學(xué)生，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工努力工作，讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二是提高教職工隊(duì)伍的行為規(guī)范。教育和引導(dǎo)教職工自覺(jué)履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律，不隨意調(diào)課、停課；端正教學(xué)態(tài)度，按時(shí)上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是提高教職工隊(duì)伍的奉獻(xiàn)意識(shí)。要求教職工不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教育工作者。

農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)要注重學(xué)生的德育教育，做到以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育等；以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。要注重學(xué)生品德教育，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入手，從每天的日常生活中入手，開(kāi)展誠(chéng)信教育和養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)，要求學(xué)生微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、照章辦事、說(shuō)了就要努力做到。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)規(guī)范升國(guó)旗儀式，利用好校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育學(xué)生良好道德品質(zhì)的濃厚校園氛圍，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷提高個(gè)人思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。

農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校和當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。在特色學(xué)校建設(shè)中，不盲目攀比，不貪圖求洋，一切從實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)地方特色。要加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設(shè)，改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。要打造和諧校園、書(shū)香校園，具有“科學(xué)、民主、人文、開(kāi)放”四大特征，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，讓學(xué)生讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的合格接班人。要加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身體健康、人身安全，讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

以上是我關(guān)于當(dāng)好農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的工作匯報(bào)，對(duì)其中存在的不足之處，敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我將進(jìn)一步認(rèn)真努力工作，干出優(yōu)異成績(jī)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和期望。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十八

哈達(dá)中心校全面落實(shí)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動(dòng)的各項(xiàng)要求。全體教師堅(jiān)持著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為每個(gè)孩子發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。以全面發(fā)展，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意和諧學(xué)校，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)哈達(dá)鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

一、想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供城市一樣的教育環(huán)境。

哈達(dá)中心校占地總面積20000平方米，新校舍建筑面積4103平方米（其中北平房2100平方米，南教學(xué)樓20xx平方米），辦公室17個(gè)，宿舍有8個(gè)寢室，可容納住宿生90名。食堂1個(gè)，基本滿足學(xué)生中午就餐需求。中心幼兒園設(shè)大、中、小6個(gè)班，幼兒總數(shù)230人。音樂(lè)、體育、實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)音、圖書(shū)閱覽、微機(jī)、多媒體教室各1個(gè)。其中微機(jī)室是本學(xué)期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用，共有學(xué)生電腦48臺(tái)，可同時(shí)供兩個(gè)班學(xué)生上微機(jī)課。在校教職工總數(shù)98人。其中本科28人，大專50人，中師19人，高中1人。優(yōu)秀教師比例：約70％。各學(xué)科不缺員，均能安排專職教師。在校小學(xué)生總數(shù)528人。每學(xué)年4個(gè)教學(xué)班，計(jì)20個(gè)教學(xué)班。每班不超過(guò)30名學(xué)生，突顯我校小班額，高效率的辦學(xué)特色。

二、以嚴(yán)格的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們一刻也不曾放松過(guò)。學(xué)校堅(jiān)持“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，樹(shù)立一切為家長(zhǎng)及全體學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教師的教育教學(xué)水平，確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。

三、五年統(tǒng)考中，我校在全縣17所小學(xué)中，獲得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)、科學(xué)、英語(yǔ)五科總評(píng)三學(xué)年第三名、四學(xué)年第六名、五學(xué)年第一名的優(yōu)異成績(jī)，且全縣每學(xué)年前10名學(xué)生成績(jī)中，我們各學(xué)年均有2—3人位列其中。在年6月5日小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中，我校獲全縣團(tuán)體總分第二名，在6月10日縣藝術(shù)節(jié)上我校參賽的三個(gè)節(jié)目，獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)飽含了我們?nèi)＝處煻嗄昱?、長(zhǎng)期積累的心血和汗水，厚積薄發(fā)，也堅(jiān)定我們拼搏進(jìn)取力爭(zhēng)上游的信心和力量。實(shí)踐證明，我校的教育教學(xué)質(zhì)量真正走在了全縣的最前列。

在優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的前提下，學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，為孩子的終生發(fā)展奠基，每年十月份的迎國(guó)慶文藝演出，高質(zhì)量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈；濃墨重彩的校運(yùn)會(huì)上，正規(guī)的師生檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂(lè)的游戲，展現(xiàn)出學(xué)校藝體工作最亮麗的風(fēng)景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類(lèi)比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書(shū)活動(dòng)、查字典競(jìng)賽、師生書(shū)畫(huà)展，還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、特色班級(jí)建設(shè)、教工活動(dòng)。學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。學(xué)校也多次在全縣各項(xiàng)大賽中取得驕人的成績(jī)。年被評(píng)為全縣小學(xué)大課間活動(dòng)“先進(jìn)集體”；年獲安全知識(shí)競(jìng)賽縣級(jí)“第三名”；在29屆雞東縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第一名；在年文藝匯演中我校的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，由24名學(xué)生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級(jí)舞蹈類(lèi)節(jié)目二等獎(jiǎng)。

四、學(xué)校在全面落實(shí)國(guó)家、地方“兩免一補(bǔ)”相關(guān)政策的同時(shí)，多方位減免學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用，減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負(fù)擔(dān)。

凡在校住宿學(xué)生，學(xué)校免費(fèi)提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費(fèi)、住宿費(fèi)全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國(guó)家生活補(bǔ)貼。住宿生的生活由專門(mén)的教師全天負(fù)責(zé)，統(tǒng)一看電視節(jié)目，上晚自習(xí)，每月由專人負(fù)責(zé)為住宿生清洗床單、被罩。全體學(xué)生（無(wú)論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學(xué)生）全部免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，學(xué)校免費(fèi)提供飲用礦泉水。學(xué)生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開(kāi)展針對(duì)貧困學(xué)生的送溫暖捐助活動(dòng)，竭盡學(xué)校及教師所能幫助家庭貧困學(xué)生。

五、安全工作“以人為本”確保萬(wàn)無(wú)一失。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、值宿，更夫看護(hù)的三級(jí)值班要求。

2、安裝了帶20個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備，財(cái)務(wù)室安裝了紅外線報(bào)警器，落實(shí)技防措施。

3、每日通勤生放學(xué)有帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格看護(hù)，與車(chē)主交接簽字。

4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風(fēng)消毒及個(gè)人衛(wèi)生檢查。

5、食堂原材料定點(diǎn)采購(gòu)、登記、留樣，確保飲食安全。

6、學(xué)校專職保安著裝上崗，校門(mén)定時(shí)開(kāi)關(guān)，封閉校園。

8、校舍及各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施定期檢查，及時(shí)排除隱患。

9、學(xué)校與各部負(fù)責(zé)人及班主任簽定安全責(zé)任狀，建立并落實(shí)了帶班、值班、值宿、看護(hù)通勤生等多項(xiàng)安全管理制度。

通過(guò)以上做法，確保了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，有效保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在學(xué)校今后的中長(zhǎng)期發(fā)展中，我們將嚴(yán)格按照創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)（師德師風(fēng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力），不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)的理念，堅(jiān)持為每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)和人生幸福奠基的宗旨，發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢(shì)，努力經(jīng)營(yíng)，精心呵護(hù)，創(chuàng)建質(zhì)量上乘、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而不懈努力。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇十九

8月，帶著局黨委的信任和重托，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)中學(xué)，邁出了實(shí)現(xiàn)教育理想和人生價(jià)值最重要的第一步。我深知自己面前的巨大壓力和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但我更知道自己肩負(fù)的責(zé)任和學(xué)校及社會(huì)的期待。兩年來(lái)，我恪守責(zé)任、認(rèn)真履職，從未懈怠，團(tuán)結(jié)全體教師，抓管理、提質(zhì)量、保安全，較好地完成了局黨委交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在，我就對(duì)兩年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

由于對(duì)校情生疏，我開(kāi)始進(jìn)行深入調(diào)研。在與領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們交流中，我了解到困惑教師的主要問(wèn)題有：1、教師不敢管學(xué)生，因?yàn)橐还芗议L(zhǎng)就訛教師。2、有個(gè)別教師沒(méi)上班，上班的教師感到心理不平衡。3、有部分在職教師工作量不滿，教師情緒很大，出現(xiàn)學(xué)校有活沒(méi)人干的現(xiàn)象。4，部分教師工作懈怠，學(xué)校教學(xué)秩序混亂，教學(xué)質(zhì)量不高，社會(huì)反響很大。5、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任，工作推著干，甚至還說(shuō)風(fēng)涼話。

在充分的調(diào)研中，我摸準(zhǔn)了多個(gè)困擾xx發(fā)展的問(wèn)題，并著手開(kāi)始解決。

制度是管理學(xué)校的準(zhǔn)繩，建立完善的制度體系，是規(guī)范學(xué)校管理的保障，完善相關(guān)制度是我工作的切入點(diǎn)。按照先民主、后集中的程序，我們先后完善了《xx考勤制度》、《xx評(píng)模選優(yōu)方案》、《xx教師績(jī)效考核方案》、《xx教師評(píng)職晉級(jí)方案》《xx教學(xué)常規(guī)管理》等方案和制度，讓學(xué)校工作有法可依。在制度的落實(shí)過(guò)程中，我們堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從校長(zhǎng)做起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟著校長(zhǎng)做，教師跟著領(lǐng)導(dǎo)做，學(xué)生跟著老師做，自上而上，使各項(xiàng)制度落地生根，全面規(guī)范學(xué)校管理和師生行為。

在學(xué)校管理中，我從來(lái)不是一家獨(dú)大，而是堅(jiān)持民主管理。凡是涉及拿意見(jiàn)、做決策的工作，我都會(huì)征求班子意見(jiàn)，集合大家的智慧進(jìn)行處理。除此之外，我嚴(yán)格執(zhí)行工作分工，并且給班子成員更多的話語(yǔ)權(quán)，要求所有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。這樣，不僅提高了班子的凝聚力，更提高了工作執(zhí)行力。

為了改變學(xué)校的整體面貌，創(chuàng)造更加濃厚的工作氛圍，我大膽變革、推陳出新，取得了一定的效果。

1、實(shí)施了“嚴(yán)抓”一個(gè)月，成立了由副校長(zhǎng)主管，由副校長(zhǎng)主抓室內(nèi)，由副書(shū)記主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任具體負(fù)責(zé)管理，我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理，在放學(xué)后抓在大街上閑逛的，上游戲廳、網(wǎng)吧，這樣管理一周，從第二周開(kāi)始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周，室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)課間，王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)和九年級(jí)，劉主任負(fù)責(zé)檢查二年級(jí)。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)主要是批評(píng)教育，之后要寫(xiě)一個(gè)認(rèn)識(shí)，主要寫(xiě)瘋鬧、說(shuō)臟話是否錯(cuò)了，是希望學(xué)校嚴(yán)管還是松管，為什么，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校嚴(yán)管時(shí)是高興還是生氣。家長(zhǎng)聽(tīng)到后怎么和你說(shuō)的等等。嚴(yán)抓一個(gè)月并不是就管一個(gè)月，而是通過(guò)一個(gè)月的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，之后就只需要鞏固成果，到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了xx的常態(tài)化管理，目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，任組員，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比；第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，任組員，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng)，任組員，主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評(píng)比。

3、實(shí)施了任課教師要對(duì)家庭作業(yè)全批全改，提倡寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，至少周五寫(xiě)一次，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，還要有學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)完成情況，最近在學(xué)校的表現(xiàn)等等，家長(zhǎng)每周都要看老師的批語(yǔ)，這樣不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情，家長(zhǎng)還能主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí)。

（

教師經(jīng)常主動(dòng)家訪和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)感受到你在關(guān)注他們的孩子。不失時(shí)機(jī)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，并在家長(zhǎng)會(huì)期間，對(duì)在全縣期中抽考中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。

九年級(jí)在一年級(jí)時(shí)，由于教師在管理學(xué)生中，多次家長(zhǎng)找學(xué)校，甚至出現(xiàn)訛教師現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生搗亂，教師不敢管的惡性循環(huán)，上學(xué)期，春季開(kāi)始吃三頓飯?jiān)黾右还?jié)課，任課教師都有不加一節(jié)課的想法，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，班主任坐班，并根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)成立由校長(zhǎng)任主教練，體育教師任副教練的?；@球隊(duì)，要求籃球隊(duì)隊(duì)員遵守校規(guī)校級(jí)，班規(guī)班紀(jì)，總成績(jī)200分以上，并且要完成家庭作業(yè)并在籃球隊(duì)成立時(shí)我作了“我們要當(dāng)真男人”的演講這部分學(xué)生入隊(duì)后，在校表現(xiàn)有了質(zhì)的變化，由原來(lái)只想混到畢業(yè)到后來(lái)中考十人中有一人考上七中，三人考上3+2職中，兩人考上農(nóng)高，四人上了技校。

為了發(fā)揮退休老教師的余熱，每年在教師節(jié)前后召開(kāi)一次茶話會(huì)，一是讓老教師感受到學(xué)校的關(guān)懷，有回家的感覺(jué)；二是對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有主人翁的感覺(jué)。關(guān)心老教師不僅是學(xué)校的事，更是我的事，所以我還自費(fèi)安排了退休老教師一頓飯，老教師都很感動(dòng)，在學(xué)校發(fā)展方面，更是踴躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，甬路兩旁的紅柳樹(shù)墻就是張老教師提出的建議，畢老教師說(shuō)只要學(xué)校需要鏟車(chē)，鉤機(jī)，翻斗就找他，他讓他兒子免費(fèi)來(lái)幫忙，老教師一致表示只要學(xué)校需要，我們都能回來(lái)重新拿起粉筆站在講臺(tái)上發(fā)揮余熱?？吹竭@些老教師的表態(tài)，我樂(lè)在臉上，喜在心里。

通過(guò)以上管理和實(shí)施，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。教師在管理過(guò)程中即使嚴(yán)厲一些，家長(zhǎng)也理解了，教師敢管了，家長(zhǎng)也不來(lái)找學(xué)校鬧事了，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象也杜絕了。兩年多時(shí)間校園出現(xiàn)了以前很少有的寧?kù)o。所有在職教師都來(lái)上班了，現(xiàn)在學(xué)校是人人有事干，事事有人干，人人都是滿工作量。學(xué)校成績(jī)也由兩年前的后5名上升到如今的前五名。（上學(xué)期期中考試七年級(jí)全縣第3，八年級(jí)全縣第四，九年級(jí)第12，學(xué)校全縣總排第5）。上學(xué)期期中考試前勤教師21人中全縣前5名的教師有10人，其中第一的2人，第二的2人，第三的4人，第四的1人，第五的1人。在中考中，有19人考上七中，其中有三人考上擇優(yōu)生，孫同學(xué)還以總分558.5的成績(jī)被市實(shí)驗(yàn)高中錄取。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅(jiān)守，無(wú)條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，xx的班子團(tuán)結(jié)，師生和諧，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)滿意度持續(xù)提高。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但學(xué)校的工作還存在著諸多問(wèn)題，比如：學(xué)校操場(chǎng)硬化還沒(méi)有完全到位，課桌椅還比較破舊，教師教學(xué)環(huán)境還有待提高等等，我會(huì)在以后的工作中加以解決。

以上是我兩年來(lái)的工作匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志多多指正。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇二十

2我于2011年7月15日到2011年8月20日在內(nèi)蒙古自治區(qū)達(dá)拉特旗昭君鎮(zhèn)和勝村掛職副村長(zhǎng)。通過(guò)了解，和勝村是一個(gè)包含和平、勝利、三村等六個(gè)社區(qū)的，人口達(dá)到5千多人的大村，工作量大，復(fù)雜。在掛職期間，我除了負(fù)責(zé)協(xié)助村長(zhǎng)寫(xiě)證明、整理材料、走訪困難戶等日常工作外，主要做了：一，登記各社區(qū)殘疾人人數(shù)并發(fā)補(bǔ)助款；二協(xié)助鎮(zhèn)政府開(kāi)辦了物資交流大會(huì);三，開(kāi)辦了第一屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)；四，登記全村2011年大學(xué)生，并幫助困難學(xué)生辦理助學(xué)貸款；五，協(xié)助農(nóng)調(diào)隊(duì)做農(nóng)作物收成統(tǒng)計(jì)調(diào)查。在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了將自己所學(xué)所知應(yīng)用于日常管理，并得到了許多農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。真正做到了融入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村。

一、工作。

總結(jié)。

1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。

在工作和學(xué)習(xí)中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行到的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十六屆四中全會(huì)精神，在大是大非的問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉政紀(jì)律要求約束自己，積極參加旗里組織的“求實(shí)務(wù)真、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例，并做好學(xué)習(xí)筆記；進(jìn)一步端正了自己的思想，時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命，在村里的工作、生活中注意約束自己的一言一行。

2，工作扎實(shí)，盡心盡責(zé)。

有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感，工作上敢想敢干，有一定的開(kāi)拓精神，面對(duì)廣大干部群眾的期盼，面對(duì)上級(jí)組織的信任，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi)，能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作，多做些事情。工作中能夠堅(jiān)持原則，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾的呼聲，每當(dāng)群眾來(lái)鄉(xiāng)政府進(jìn)行來(lái)訪或辦事的時(shí)候，我都認(rèn)真接待，盡量妥善解決。不是自己分管范圍內(nèi)的事，都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門(mén)辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則，在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中，多聽(tīng)、多看，多了解決策程序，尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項(xiàng)，作出重大決策，決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見(jiàn)，擺正自己的位置，做好自己的本職工作。

勇氣。基層工作有基層本身的特色，這就要求我們要面對(duì)新問(wèn)題想對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)求提高。同時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與理論相對(duì)照，使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

二、思想認(rèn)識(shí)。

1，要做到“三勤”。

農(nóng)村日常工作是煩瑣的，要做好這些工作要做到一個(gè)勤字。首先，就是勤學(xué)，作為剛到農(nóng)村的大學(xué)生，有很多事情我們都不懂。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我第一次泡茶的時(shí)候不知道這種茶葉只要放多少就夠了，結(jié)果泡的時(shí)候放多了，泡出來(lái)的茶大半杯子是茶葉。這個(gè)事情告訴我，處處留心兼學(xué)問(wèn)，哪怕是泡茶也有學(xué)問(wèn)。另外，我們對(duì)很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，農(nóng)村工作的方法不了解。其實(shí)，學(xué)習(xí)渠道也是蠻多的，最方便的就是向前輩請(qǐng)教。村委的同事都有著豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己摸索要便捷和實(shí)用得多。大小事情都一樣，村里的許多事情是直接涉及老百姓切身利益的事情。就拿醫(yī)療保險(xiǎn)的事情來(lái)說(shuō)，如果你漏登了一個(gè)，那么就意味著他可能享受不到醫(yī)療保險(xiǎn)政策，這對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大事。其次就是勤思勤記錄，就是常常對(duì)自己的工作作思考總結(jié)，比如說(shuō)日常工作、會(huì)議記錄、工作的收獲、處理某件事情的不足及經(jīng)驗(yàn)，這些都應(yīng)該及時(shí)形成文字的東西記錄下來(lái)，這個(gè)可以體現(xiàn)在我們的工作日志上。

2、要戒驕戒躁。

為煩瑣，剛開(kāi)始工作一星期的時(shí)候我也想，怎么天天都在做一些寫(xiě)證明、整理材料、發(fā)補(bǔ)助款之類(lèi)的工作啊。慢慢的我就明白了，我們需要時(shí)間去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)、去了解，需要一定時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作方式。即使我曾經(jīng)有過(guò)在企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，可是面對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境和工作，我還是什么也不懂的學(xué)生。叫我去調(diào)解個(gè)什么糾紛，我也肯定處理不好呀。沒(méi)有人能一口氣吃成個(gè)胖子。解決急躁的最好辦法是保持平常心，理智的看問(wèn)題，一切從實(shí)際出發(fā)，且勿急于給自己定下過(guò)高的、不切實(shí)際的目標(biāo)。只有找準(zhǔn)自己的定位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將手頭工作做好，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候才可能做出更大的成績(jī)。

3、要“三不怕”

一是不怕吃苦。農(nóng)村很多工作都需要走村訪戶，基本上要在村民上班之前或下班之后才能接觸到他們，我們就必須要不怕吃苦，掌握好這個(gè)時(shí)間差，才能把事情做好。

二是不怕麻煩。農(nóng)村工作異常繁瑣，鄰里糾紛、夫妻吵架、拆遷征地，都要村干部調(diào)解，我必須要把這些不管大事小事還是難事都當(dāng)作自己的事情來(lái)處理，不能有厭煩心理。

三是不怕吃虧。做農(nóng)村工作，就必須要端正好心態(tài)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不能說(shuō)為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利就損害到村民們的利益。最后我還想說(shuō)，在農(nóng)村工作最大的快樂(lè)莫過(guò)于為村民服務(wù)后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是過(guò)春節(jié)時(shí)給特困戶、五保戶以及受災(zāi)戶們發(fā)放慰問(wèn)金的時(shí)候，群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動(dòng)力所在。

四、掛職體會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)交流，感受到昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府營(yíng)造的發(fā)展氣氛。并切身的感受到昭君鎮(zhèn)在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難遠(yuǎn)比我們想象的大得多。但是在困難面前，我們不是怨人憂天，不是畏葸不前，而是充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭(zhēng)發(fā)展的激情和熱情。他們?cè)诔煽?jī)面前不自滿，在困難面前不退縮，所取得的成績(jī)不是空談出來(lái)的，也不是口號(hào)喊出來(lái)的，而是干出來(lái)和拼出來(lái)的。從他們身上看到的是，不怕困難、勇于開(kāi)拓、奮力爭(zhēng)先、拼命苦干的精神，這種精神是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的愿動(dòng)力，也是成為我們加快發(fā)展的力量源泉。而在昭君鎮(zhèn)掛職期間，昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我得以在掛職期間工作順利，對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我沒(méi)齒難忘、銘記在心。而在農(nóng)村工作最大的快樂(lè)莫過(guò)于為村民服務(wù)后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是給特困戶、五保戶以及受災(zāi)戶們發(fā)放慰問(wèn)金的時(shí)候，群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動(dòng)力所在。

大學(xué)生掛職鍛煉是我們學(xué)生成長(zhǎng)的重要?dú)v程，是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。在社區(qū)里，我始終認(rèn)為，我們是代表學(xué)校來(lái)的，所以我竭盡全力，努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，端正思想，擺正位置，服從組織安排和工作需要，在工作上要求主動(dòng)、積極，以高度的工作責(zé)任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇二十一

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員，在你們的幫助引領(lǐng)下，上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)和大家一道分享下，代表我區(qū)參加數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)展示的課均獲得佳績(jī)，數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)獲區(qū)團(tuán)隊(duì)展示第一名，代表我區(qū)參加市先導(dǎo)型團(tuán)隊(duì)答辯，獲得高度評(píng)價(jià)，省教育學(xué)院專家將在今年專題總結(jié)會(huì)上將作為重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。我自身工作中的缺失不足，你們也及時(shí)指出糾正，一道感謝。

下面我說(shuō)說(shuō)本學(xué)期我校教學(xué)工作的一些設(shè)想，請(qǐng)指正。

根據(jù)以上工作思路，針對(duì)我校存在的實(shí)際問(wèn)題，確定五個(gè)加強(qiáng)。

是針對(duì)我校部分教師對(duì)教學(xué)模式的研究有停滯不前的傾向提出的。

1、根據(jù)現(xiàn)在教育發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際及即將申報(bào)的科研課題。本學(xué)期的教學(xué)主題一電子白板使用為載體，深化教學(xué)模式研究，提高課堂教學(xué)有效性。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課指導(dǎo)力度，每天兩節(jié)課，做好反饋和指導(dǎo)。

4、開(kāi)展青年教師教學(xué)展示，骨干教師引路課校級(jí)教學(xué)活動(dòng)。

是主要針對(duì)老師不很重視個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)，倚重集體備課的傾向提出。

1、加大教案檢查力度。上交的教案課課看學(xué)生學(xué)習(xí)行為是否落實(shí)，重點(diǎn)看一課環(huán)節(jié)，并寫(xiě)出建議供參考。

2、加大集體備課監(jiān)督力度。每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周二全程跟蹤一個(gè)學(xué)年的集體備課。其他學(xué)年看課件中對(duì)教案的完善。

3、針對(duì)有科任教師認(rèn)為自己的學(xué)科不是主要學(xué)科，(培訓(xùn)力度。

針對(duì)我校白板使用大部分老師仍在很低級(jí)的層面上提出。

1、利用網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀資源。參加信息化領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)培中相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

2、三月進(jìn)行兩次主題集中培訓(xùn)，明用法。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解，教師逐一過(guò)關(guān)。重實(shí)效。

另外，本學(xué)期的教師悅讀工程由書(shū)記牽頭。通過(guò)教師悅讀來(lái)提升理論支撐力，提升文化底蘊(yùn)。至少讀一本教育教學(xué)專著和一本自己喜歡的書(shū)。每周500字讀書(shū)筆記，沁馨書(shū)會(huì)這一全員參加的團(tuán)隊(duì)在每周五讀書(shū)沙龍四位老師進(jìn)行讀書(shū)交流。

針對(duì)發(fā)揮學(xué)年主任和學(xué)科帶頭人潛能提出的。

1、每周學(xué)年（學(xué)科）一節(jié)研討課，每月語(yǔ)數(shù)學(xué)科一次大型教研活動(dòng)。

2、青年教師骨干教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周寫(xiě)1000字工作日記，來(lái)以寫(xiě)促思促研。

3、學(xué)期末，團(tuán)隊(duì)匯報(bào)的形式將研究所得上升成成果固化。

4、爭(zhēng)取一到兩年，培養(yǎng)一名市級(jí)學(xué)科帶頭人，兩名市級(jí)骨干教師，三到五名區(qū)級(jí)骨干教師。

5、創(chuàng)新開(kāi)展工作，開(kāi)發(fā)寫(xiě)字校本教材。知名書(shū)法老師引領(lǐng)。

1蓓蕾閱讀工程，抓好早自習(xí)，午間，家庭作業(yè)三個(gè)節(jié)點(diǎn)，每天生均閱讀量三千字。源流誦讀工程，每天必有背誦內(nèi)容，基礎(chǔ)背誦包括笠翁對(duì)韻10小節(jié)，成語(yǔ)千字文300條，古詩(shī)30首。

3印發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)章和誦讀章，與大隊(duì)部配合，可兌換各種學(xué)習(xí)用品或精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)學(xué)年為單位的誦讀擂臺(tái)賽，百科知識(shí)競(jìng)賽等提高學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生能力養(yǎng)成。爭(zhēng)取課堂內(nèi)外共同發(fā)展。

樓長(zhǎng)工作匯報(bào)篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好！現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校20xx年工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真做好如下工作：

1、認(rèn)真抓好中心校隊(duì)伍建設(shè)。

我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)。

（1）實(shí)行周一集中匯報(bào)前一周工作的制度，其目的在于激發(fā)工作積極性。

2、認(rèn)真抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬”的陳舊觀念，在全鎮(zhèn)上下形成了“說(shuō)干就干、干就干好、干就一流”的工作作風(fēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流提高校長(zhǎng)的治校方略，增強(qiáng)了學(xué)校管理的內(nèi)吸力，真正打造了一支講政治、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)正氣、求發(fā)展、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。

（1）強(qiáng)化校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。我們要求每位校長(zhǎng)堅(jiān)持每月讀一本好書(shū)，并結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)帶動(dòng)教師開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，并寫(xiě)出心得，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到了讓學(xué)校天天有變化，各校形成校長(zhǎng)天天學(xué)，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)的良好氛圍。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核，對(duì)群眾滿意度低的四所學(xué)校（鳳凰臺(tái)、玉皇廟、賈洼、丁莊）領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。

3、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”》為載體，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕，中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評(píng)選和表彰了在師德教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻(xiàn)、崗位建功立業(yè)的良好風(fēng)氣。

2、本著公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化考核，并以此作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

以活動(dòng)為載體，促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開(kāi)展的“聽(tīng)遍同科課，爭(zhēng)做千名學(xué)科帶頭人”的活動(dòng)，我們認(rèn)真組織，全員參與，通過(guò)相互聽(tīng)課，評(píng)課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進(jìn)一步提升。

我們以改善校園環(huán)境為切入點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過(guò)渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們的著眼點(diǎn)是：立足實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法，力求達(dá)到顯性文化的育人目的。一學(xué)，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、文化布置；二查，查看各校的變化進(jìn)程，召開(kāi)各校校長(zhǎng)的匯報(bào)會(huì)，相互交流，督促進(jìn)程；三導(dǎo)，幫助校長(zhǎng)謀劃布局，凸顯文化品位。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，為使資金發(fā)揮最大的作用，中心校制定了財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格審批程序，堅(jiān)持收支兩條線，杜絕小金庫(kù)。

中心校對(duì)安全工作非常重視，每學(xué)期對(duì)各校至少進(jìn)行兩次安全隱患排查。尤其是對(duì)待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持三檢、消殺、通風(fēng)、及時(shí)通報(bào)外，還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)，大力開(kāi)展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育，提高師生自我防范意識(shí)，做到自我保護(hù)。今后我鎮(zhèn)各校將進(jìn)一步加大工作力度，將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子讀經(jīng)典美文，做老師父母眼中的好孩子，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校等形式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

我們20xx年的工作雖然取得一定的成績(jī)，但距人民滿意的教育還有很大差距，還存在的很多問(wèn)題值得我們反思。

（一）學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱。現(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言，還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問(wèn)題，包括一些學(xué)校的校舍陳舊，辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書(shū)、光碟有閑置現(xiàn)象，下一步我們將想盡辦法，努力改善。

（二）學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。特別是小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生和初中生，還存在很?chē)?yán)重的流失現(xiàn)象，主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問(wèn)題，除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外，縣里也應(yīng)該出臺(tái)一些針對(duì)性的措施，從而從根本上解決問(wèn)題。

（三）學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置，我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城，而學(xué)校的位置離縣城的.遠(yuǎn)近相差懸殊，這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強(qiáng)，而離縣城較遠(yuǎn)的學(xué)校的師資力量薄弱。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們要深入的分析問(wèn)題的原因，以便制定出切實(shí)可行而又卓有成效的辦法來(lái)解決。

20xx年，中心校的總體思路是：打造兩個(gè)工程，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)穩(wěn)定。以人為本，抓管理；以質(zhì)為本，促發(fā)展。

兩個(gè)工程：領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。

兩個(gè)穩(wěn)定：學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊(duì)伍穩(wěn)而進(jìn)步。

在沿襲以前好的作法的同時(shí)，今后，我們將進(jìn)一步完善相關(guān)制度，夯實(shí)制度的落實(shí)，使得制度建設(shè)深入人心。選準(zhǔn)三個(gè)突破口：一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的考核與任用掛鉤；二是教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先與教育教學(xué)成績(jī)掛鉤;三是評(píng)優(yōu)評(píng)先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。

金龍揮爪揚(yáng)長(zhǎng)去，銀蛇吐信萬(wàn)木榮！20xx年是中國(guó)農(nóng)歷蛇年，站在新的歷史起點(diǎn)，我們放眼未來(lái)，充滿信心！努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，爭(zhēng)取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階，讓當(dāng)?shù)匕傩諠M意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

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