是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。在總結(jié)結(jié)尾時(shí)，可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇一
世界上有許多美妙的聲音，像小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時(shí)的。
我剛回到家，就聽(tīng)到走廊里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，緊接(jie)著，門外傳來(lái)“咔嚓”的開鎖(suo)聲，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門就直奔(ben)廚房，開始燒(shao)菜了。
爸爸拿出一把小青菜，小青菜像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了盆里，舒(shu)服(fu)的洗了一個(gè)澡。爸爸把小青菜拿了起來(lái)，放到菜板上，只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲響，小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油，又把小青菜放進(jìn)了鍋里，“嗞”小青菜發(fā)出了響聲，爸爸不時(shí)唱著歌，不時(shí)拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸放了點(diǎn)味精，又放了點(diǎn)鹽，他又?jǐn)?jiao)拌了一會(huì)兒，把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜，“嘩嘩”爸爸開了水龍頭，蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上，“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來(lái)。爸爸又拿出一塊大骨頭來(lái)，爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭，把骨頭和蘿卜片一起放進(jìn)鍋里，再放進(jìn)一些油·味精和醬油，再倒進(jìn)一大鍋水，再打開爐(lu)灶(zao)。過(guò)了一會(huì)兒，小青菜好了，爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。
過(guò)了半小時(shí)，蘿卜湯也好了，爸爸把蘿卜湯倒進(jìn)了大碗里。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來(lái)，就在這時(shí)，結(jié)束(shu)了。
注拼音的字，我當(dāng)場(chǎng)不會(huì)寫，先以拼音代替的，后補(bǔ)的。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇二
設(shè)計(jì)思路：
音樂(lè)源于生活，生活中到處充滿著樂(lè)音，節(jié)奏與生活具有形式上的同構(gòu)。通過(guò)通感可以感受和了解生活中所蘊(yùn)含的音樂(lè)。我們將美術(shù)、音樂(lè)、表演、創(chuàng)作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動(dòng)作，啟發(fā)其藝術(shù)靈性，為幼兒開辟一種藝術(shù)感受和表現(xiàn)的創(chuàng)作空間，運(yùn)用不同的形式把感受到的節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)幼兒在輕松自由的環(huán)境以及動(dòng)手操作的過(guò)程里，所表現(xiàn)出來(lái)的是積極的態(tài)度、真實(shí)的情緒和情感。通過(guò)活動(dòng)，幼兒們不僅感受到生活藝術(shù)而且也得到了快樂(lè)的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看影片，使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節(jié)奏。
2、通過(guò)音樂(lè)，啟發(fā)幼兒感受生活中的動(dòng)作和聲音。感受節(jié)奏的美。
3、通過(guò)運(yùn)用廚房用具，創(chuàng)作表演廚房的工作，表現(xiàn)生活中的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
4、安全教育——使用廚房的用具，要注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廚具和餐具：不同材質(zhì)的鍋碗瓢盆（鋁鍋、塑料盆等）、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
2、道具：背景圖、錄制的音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。
3、服裝：廚師的圍裙以及帽子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受與體驗(yàn)：廚房序曲。
（教師帶領(lǐng)幼兒參觀廚房，了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。）使幼兒初步了解廚房的工作，激發(fā)幼兒對(duì)廚房中的興趣。（記憶訓(xùn)練）。
1、教師請(qǐng)幼兒回憶廚房的情景，并進(jìn)行系列提問(wèn)：
（1）叔叔阿姨工作的地方叫什么？
（2）叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的？
（3）你看到了什么？
（4）說(shuō)一說(shuō)廚房用具的`名稱。
2、請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)一下自己所看到的。（最好可以一邊學(xué)動(dòng)作，一邊發(fā)出相應(yīng)的聲音）。
二、神奇的韻律。
（通過(guò)播放音樂(lè)聽(tīng)一遍，啟發(fā)幼兒感受廚房的節(jié)奏和生活中的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的生命力。）。
1、教師引領(lǐng)幼兒傾聽(tīng)不同節(jié)奏的音樂(lè)，根據(jù)自己的感受說(shuō)出每段的音樂(lè)節(jié)奏像在廚房里做什么？并隨音樂(lè)作出動(dòng)作。（讓幼兒聯(lián)想生活里還有什么動(dòng)作也是這樣的動(dòng)作）。
2、隨音樂(lè)節(jié)奏的變化自由表現(xiàn)自己。
（在桌子上放各種家庭中的廚具）。
1、教師將幼兒帶到已經(jīng)布置好的廚房場(chǎng)景中，那里有很多真的廚房用具，讓幼兒說(shuō)出其名稱，這個(gè)用具可以做什么。有一些危險(xiǎn)的用具應(yīng)提示幼兒注意安全。（播放音樂(lè)請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的用具，分別模仿出使用各種用具的動(dòng)作。）。
2、教師隨機(jī)提問(wèn)幼兒在做什么，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的工作不同，一起隨音樂(lè)演奏廚房交響曲。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇三
“嘩啦啦、嘩啦啦”，咦，這是什么聲音呀？哦，原來(lái)是我媽媽開始準(zhǔn)備燒飯了！每到雙休日，媽媽都會(huì)做一頓無(wú)比可口的美味佳肴，可我最喜歡的當(dāng)然是燒菜時(shí)所發(fā)出來(lái)的“交響曲”咯。
每當(dāng)媽媽淘米的時(shí)候，水會(huì)快樂(lè)地唱著歌：“嘩啦啦、嘩啦啦……”有時(shí)它還會(huì)淘氣的故意沖到盆邊，濺起了一朵朵晶瑩剔透的盛開的花朵。這時(shí)，水里的米也會(huì)跟著蹦跳起來(lái)，顯得更加白，更加嫩了，像一個(gè)個(gè)水潤(rùn)的小珍珠，跳起了歡快的舞蹈?！班忄忄狻边@是媽媽切菜時(shí)所發(fā)出的美妙音樂(lè)，走近一看，原來(lái)是在切土豆，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)未切的土豆整齊的躺著，像是在睡覺(jué)的胖娃娃；切成絲的土豆條像一條條金燦燦的小金條，正閃著金色的光芒呢！一切準(zhǔn)備就緒，媽媽點(diǎn)上火，火苗“嗖”得一聲竄出來(lái)了，火娃娃好像對(duì)著鍋說(shuō)：“我馬上就幫你燒熟食物?！闭f(shuō)完，火苗越竄越高，媽媽小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里，等油冒煙了，菜緊跟著倒下去，一瞬間“噼里啪啦”地響起來(lái)了，好像鍋要炸開似得。媽媽靈活地炒著土豆絲，它們就隨著鏟子翩翩起舞，油也不鬧了，靜靜地欣賞著土豆絲的舞蹈。不過(guò)多久，一盤盤美味就出現(xiàn)在我們的眼前了。
我每個(gè)星期都能聽(tīng)到如此美妙的“交響曲”，欣賞過(guò)后，我們一家就可以圍在一起享受這美味的食物啦！
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廚房交響曲說(shuō)課稿篇四
今天家里來(lái)客人了，我和爸爸決定大顯身手一回——燒幾道美味的菜肴。
第一道菜是炒白菜，我先幫爸爸給白菜娃娃們洗了個(gè)冷水澡?！皢陠陠辍?，爸爸將白菜娃娃倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻炒著?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”，鏟子和鍋底親熱地打著招呼。一會(huì)兒功夫，第一道菜就大功告成了。第二道菜是紅燒肉。我先打開水龍頭，只見(jiàn)水姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“嘩嘩嘩”流了出來(lái)，沖洗著我手中的肉。接著，爸爸拿起干凈的肉放在砧板上“啪啪啪”一切，肥肉、瘦肉各站一排。然后爸爸把蔥姜放入油鍋中炸香，肉也跟著下了鍋。最后澆上水，讓它們?cè)阱伬锾缮弦恍?huì)兒。當(dāng)“咕嚕咕?！甭曂Ｖ箷r(shí)，爸爸掀開了鍋蓋，美味的紅燒肉出鍋啦。爸爸用筷子夾了一塊讓我先嘗為快，沒(méi)想到由于太燙沒(méi)接住，肉燙到嘴巴還掉到了地上，“哈哈哈”爸爸看到我的狼狽樣忍不住笑了起來(lái)。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇五
一天下午,媽媽一下班,開始了廚房交響曲.一進(jìn)去,“呼呼”所有需要的菜都一一過(guò)來(lái)了，“嘩啦嘩啦”，幾道水如同瀑布一樣沖下來(lái)，媽媽麻利地開始讓菜吹起了小號(hào)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)個(gè)菜娃娃變得干干凈凈了。不一兒，鍋又生起氣來(lái)了，火不停地往上冒，媽媽用了一點(diǎn)時(shí)間控制了鍋的情緒，‘茲茲’的聲音，不一兒，一鍋菜就出爐了。
今天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)路上的車非常堵，小汽車“嘀嘀嘀”地響,摩托車”突突突”地叫，自行車也不甘示弱，“丁零丁零”地唱起了歌。路邊的樹木隨風(fēng)搖擺，樹葉發(fā)出”沙沙沙”的聲音，仿佛是給行人演奏獨(dú)特的曲子。
回到家里,我看見(jiàn)媽媽正在燒紅燒肉。只見(jiàn)她擰開水龍頭,把肉放到水龍頭下沖洗，“嘩啦啦”，一陣冰涼的水涌了出來(lái)，把肉洗得干干凈凈。洗完之后，媽媽把肉放到鍋里，讓生姜先生和黃酒女士把肉的腥味去除。接著,媽媽把油倒進(jìn)了另一只鍋,把煤氣灶打開，“轟”的一聲,氣勢(shì)洶洶的火焰先生竄了出來(lái)，把油燒得“噼哩啪啦”直響。油燒開后,媽媽就把肉倒進(jìn)鍋里，“吡啦”,所有的肥肉、瘦肉都從盆里滑到了鍋的懷抱里。于是，媽媽用鏟子把肉鏟來(lái)鏟去,那些肉就隨著鏟子上下翻滾，好像是在游樂(lè)場(chǎng)里玩過(guò)山車呢！然后,媽媽把燒肉的佐料一股腦兒全放了進(jìn)去，又用鏟子鏟了幾下。之后,媽媽就把鍋蓋蓋上,讓這些家伙好好地“享受”一回。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音，知道肉熟了，就急忙跑到廚房,把那些肉盛到了盤子里。
這樣，一盤美味的紅燒肉就好了，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)口水直流三千尺”，當(dāng)然,我也不例外，我這個(gè)小饞貓還沒(méi)等媽媽把菜端上來(lái)就迫不及待地夾起一塊最大的`紅燒肉放進(jìn)嘴里，一嚼,那滾燙的油就“滋滋”地流進(jìn)我的嘴里，“哎呀”我燙得差點(diǎn)兒就跳了起來(lái)！
今天家里來(lái)客人了，我和爸爸決定大顯身手一回?zé)龓椎烂牢兜牟穗取?/p>
第一道菜是炒白菜，我先幫爸爸給白菜娃娃們洗了個(gè)冷水澡。“輟保爸爸將白菜娃娃倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻炒著?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”，鏟子和鍋底親熱地打著招呼。一會(huì)兒功夫，第一道菜就大功告成了。第二道菜是紅燒肉。我先打開水龍頭，只見(jiàn)水姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“嘩嘩嘩”流了出來(lái)，沖洗著我手中的肉。接著，爸爸拿起干凈的肉放在砧板上“啪啪啪”一切，肥肉、瘦肉各站一排。然后爸爸把蔥姜放入油鍋中炸香，肉也跟著下了鍋。最后澆上水，讓它們?cè)阱伬锾缮弦恍?huì)兒。當(dāng)“咕嚕咕?！甭曂Ｖ箷r(shí)，爸爸掀開了鍋蓋，美味的紅燒肉出鍋啦。爸爸用筷子夾了一塊讓我先嘗為快，沒(méi)想到由于太燙沒(méi)接住，肉燙到嘴巴還掉到了地上，“哈哈哈”爸爸看到我的狼狽樣忍不住笑了起來(lái)。
世界上有許多美妙的聲音，像小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，還有小狗“汪汪”的叫聲??????可是我最喜歡的還是我爸爸在做菜時(shí)的廚房交響曲。
下午放學(xué)剛回到家，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，緊接著，門外傳來(lái)“咔嚓”的開鎖聲，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門就鉆進(jìn)了廚房，開始在廚房里用鍋碗瓢盆刀鏟勺“演奏”出一支支交響曲來(lái)?！皣W啦啦嘩啦啦”水龍頭先唱起了歌，那是爸爸在洗肉。你瞧，爸爸把肉洗得干干凈凈，放在砧板上“啪啪”一切，肥肉站一排，瘦肉站一排。“砰”，鍋灶點(diǎn)著了，等燒熱的鍋“呼啦呼啦”直冒熱氣時(shí)，“輟保色拉油在鍋里哼起了小曲，爸爸用鏟子“叮當(dāng)叮當(dāng)”在鍋里來(lái)回鏟了幾下，油便均勻地鋪滿鍋底。這是鏟子和鍋壁發(fā)出來(lái)的碰撞聲，就是這合唱的伴奏。肥肉被請(qǐng)進(jìn)鍋，熱得“哧哧”直往外冒油。在瘦肉大哥笑話肥肉老弟時(shí)，“撲通”一聲也被倒進(jìn)鍋里。肥肉和瘦肉在鍋鏟上來(lái)回翻滾著。生姜和蔥同時(shí)被請(qǐng)進(jìn)鍋里。接著，黃酒也來(lái)湊熱鬧，大家齊上陣，把肥肉瘦肉的腥味去得干干凈凈。隨即，一個(gè)黑乎乎的蓋子便朝鍋上蓋去，大家一起在鍋里蒸煮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸掀開蓋子倒上醬油，撒上味精和白糖。肉就變得通紅通紅的，“咕嘟咕嘟”在鍋里直冒著泡泡。煮了一會(huì)兒，湯汁快被肉吸干時(shí)，爸爸撒了一點(diǎn)鹽，一邊炒一邊翻，紅紅的醬汁把肉包的粘乎乎的，紅燒肉終于大功告成啦！當(dāng)香氣彌漫了整個(gè)廚房時(shí)，紅燒肉已經(jīng)“啪嗒”裝到了盤子里，我叼了一塊在放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，輕輕一咬，紅燒肉的油就“滋滋”冒了出來(lái)，真香，真好吃。
爸爸廚房的手藝可真棒，指揮著鍋碗瓢盆刀鏟勺，譜出了一曲曲廚房交響曲，不僅讓人大飽耳福，而且大飽口福！
放學(xué)了，我回到家，把門“紜幣幌鹿厴?。“叭呕下打繜?，然后大喊：“爸，媽，我回來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我把四處找遍了，連個(gè)人影都沒(méi)看到。
突然，“叮鈴鈴”電話鈴響了?！拔?，寶貝呀，我今天可能要晚點(diǎn)回來(lái)了，自己先找東西吃一下吧?！彪娫捓铮瑡寢屨f(shuō)著。“唉，我肚子在“咕嚕?！苯兄?，我可不能再讓肚子受苦了。今天我親自下廚吧！”我“啪”一聲，把電話掛了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)大雞蛋，然后“啪”一下打開煤氣灶，再在鍋里倒了點(diǎn)油，油在鍋里“噼里啪啦”亂跳，燙得我“嘶嘶”地直吸涼氣。我再把雞蛋在鍋邊敲了一下，“咔嚓”一聲，雞蛋裂了。我趕緊把它倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，我給雞蛋翻了個(gè)身。緊接著，米飯、蘿卜、火腿腸閃亮登場(chǎng)，跟著我的節(jié)奏，一起跳下了鍋，翻了幾個(gè)跟頭，終于出鍋了?？粗约旱淖髌?，我的心“怦怦”地跳著，口水流了下來(lái)，可是嘗一口，各種味道向我涌來(lái)，這難吃真是說(shuō)不出來(lái)呀！
唉，第一次做蛋炒飯盡然是這樣的，真是失敗啊！繼續(xù)努力吧！
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廚房交響曲說(shuō)課稿篇六
我最喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡搖滾，喜歡民族風(fēng)……可都比不上奶奶演奏的《》。
一到晚上，廚房里“叮叮叮，咚咚咚”，交響曲正式拉開帷幕。奶奶先把白米寶寶裝進(jìn)一個(gè)過(guò)濾藍(lán)里，然后把它們放進(jìn)水池，水龍頭姐姐就開始“嘩啦啦”地縱情歌唱。白米寶寶也一起跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。洗完白米，接著奶奶端來(lái)了綠油油的青菜、紅通通的西紅柿、水靈靈的大白菜……看到了這么多的蔬菜，水龍頭姐姐又忍不住了，把菜全部倒進(jìn)自己的懷中，給蔬菜們洗了一個(gè)“冷水澡”，它們都覺(jué)得非常爽快，你唱“嘩啦啦”，我唱“唰唰唰”，和水龍頭姐姐組成了一個(gè)大合唱。
都洗完澡了，開始煮飯、炒菜了。奶奶把白米寶寶放進(jìn)電飯鍋，“?！?，寶寶們開始睡覺(jué)啦。接著切菜了，刀工已經(jīng)爐火純青的奶奶“咚咚咚”，三下五除二就把原來(lái)油亮亮的蔬菜切完了。下面油煙機(jī)“呼呼呼”地登場(chǎng)了，煤氣灶大叔也不甘示弱，“啪嗒”一聲，肚子上就冒出了一個(gè)黃黃的小腦袋，好奇地張望著。鍋熱好了，奶奶往里面倒了點(diǎn)油，不一會(huì)兒，油就在鍋里吐著泡泡，翻著跟頭，還唱著“噼里啪啦”的兒歌，好似玩的很高興?！皢昀病保卟讼洛伭?，配合著鍋鏟，為我們翻來(lái)覆去唱著“乒乒乓乓”的搖滾歌。又一個(gè)大合唱開始了。
交響曲接近了尾聲：白米寶寶睡醒了，蔬菜們合唱完了，包含著奶奶的關(guān)心和愛(ài)的晚飯出爐了，怎能不好吃呢！
廚房交響曲說(shuō)課稿篇七
我家有一個(gè)大怪物，每次媽媽次炒菜的時(shí)候，我就能聽(tīng)見(jiàn)“嗡”，“嗡”的怪叫聲，別怕那是怪物在進(jìn)食了。
它吃的不是人，可樂(lè)雞翅，肉，米……也不是白菜，胡蘿卜……是油煙。
媽媽在炒菜的時(shí)候，大怪物端端正正的坐在食物上面，一群油煙來(lái)了大怪物飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，12個(gè)大舌頭一下子就把油煙吃了著小點(diǎn)心子夠塞牙縫再是開胃菜和大餐著幾段它已經(jīng)吃了下午茶。
大怪物加大了馬力。一口就把油煙給吃了，吃的不留一點(diǎn)渣，油煙就是一個(gè)渣渣，在大怪的肚子里，有一些被排出了，這個(gè)大怪物是什么大家應(yīng)該知道了吧！就是――油煙機(jī)。
油煙機(jī)是個(gè)即可愛(ài)用神秘的大怪物。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇八
廚房外，小鳥妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道：“起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”
水壺先生開始發(fā)出“嗞嗚”聲，仿佛伸了個(gè)懶腰，大聲嚷道：“嗚，工作時(shí)間到了，我該燒水了?！?/p>
鏟子弟弟，碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進(jìn)了水池里，不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像在高興地說(shuō)：“等一會(huì)兒咱們又要在這里洗澡了！”
“咕嘟，水開了！”水壺先生摸了摸自已的肚子，對(duì)正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒(méi)事干的鍋大爺開開心心地說(shuō)：“鍋大爺，鏟子弟，等一會(huì)兒就看你們的了！”
鏟子弟弟“嗒”一聲，淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進(jìn)了鍋的嘴里，宛如美妙的三重唱：“我是鏟子弟弟，我是鍋大爺，我是雞蛋寶寶，我們都是好朋友?！?/p>
這時(shí)，水杯唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌來(lái)了：“我是一只快快樂(lè)樂(lè)的小水杯，我最愛(ài)唱歌！”
水壺先生“呼”一聲，把剩下的水都倒給了水杯，如同摸了摸水杯的頭說(shuō)：“好兄弟，我把水都送給了你?！?/p>
煎蛋也好了，鏟子把它“撲通”一聲送進(jìn)了剛洗好澡的碗口里，像是在興奮地說(shuō)：“快點(diǎn)，偉大的豎笛家就要出現(xiàn)了！”
只見(jiàn)筷子兄弟領(lǐng)著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細(xì)了一點(diǎn)的面條吹著豎笛“當(dāng)”一聲跳進(jìn)了鍋里，似乎在說(shuō)：“謝謝大家的贊賞！”
小主人來(lái)了，“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋，“嘶嘶”地吸著面條，滿意地笑了。
金燦燦的太陽(yáng)慢慢升到了天上，廚房交響曲圓滿結(jié)束了。
廚房交響曲說(shuō)課稿篇九
我們生活在一個(gè)有聲有色的世界，只要我們用心聆聽(tīng)，那美妙的音符和旋律就會(huì)伴隨我們度過(guò)每個(gè)普通的日子，伴隨我們走過(guò)漫漫的人生。
聽(tīng)！開始了。
首先，抽油煙機(jī)響起了“嗚嗚”的前奏，接著，一桶花生油挪著粗壯的身體走到炒鍋旁，倒下去。不一會(huì)兒，就發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音；可愛(ài)的雞蛋從冰箱溜出來(lái)，“嗑”的一聲，破殼而出，滑入炒鍋；鏟子在鍋里翻來(lái)翻去，發(fā)出“嚓哧嚓哧”的聲音。那聲音既熟練、輕快，又悅耳、動(dòng)聽(tīng)，斷奏部分結(jié)束！隨之，菜入鍋那一刻的炸響，讓幸福變得這樣明朗，變得響亮，猶如天籟之音。
淘好的米跑進(jìn)高壓鍋，控制火的按鈕把頭一甩，火苗“嗖”地一下就竄到了鍋底，繼而，高壓鍋發(fā)出“速速速”的聲音。多么動(dòng)聽(tīng)的一段顫音??！它把這首交響曲推向了高潮。
洗碗啦！洗碗啦！碗、筷子各種廚房用具和餐具蜂擁進(jìn)洗碗槽。水龍頭早就等不急了，“唰”地一聲，透明的自來(lái)水飛快地沖下來(lái)。嶄新的抹布在廚房用具和餐具上搓來(lái)搓去，好像在說(shuō)：“喜刷刷喜刷刷!喜刷刷喜刷刷啵啵！我是快樂(lè)的洗碗工！”這段音樂(lè)真抒情呀！
這首，流暢、灑脫、旋律優(yōu)美、配器普通，這些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。我們真該用心聆聽(tīng)，仔細(xì)品味這支旋律，這里面蘊(yùn)蓄著多少愛(ài)意啊！
我真喜歡這首!
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十
星期日的早上，我昏昏沉沉的起了床，一眼就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙東忙西的。我走向前去說(shuō)："媽媽你一人忙不過(guò)來(lái)還是我也來(lái)幫幫你吧！"媽媽說(shuō)："好啊"我說(shuō)："我現(xiàn)在要干什么呢？"媽媽說(shuō)："你把廚房里的雞蛋拿來(lái)兩個(gè)吧，"我說(shuō)："好！"我跑到冰箱面前打開冰箱然后"啪"的一聲關(guān)上的冰箱們，我說(shuō)："媽媽我拿來(lái)了，"媽媽說(shuō)："放在臺(tái)子上，把我買的`西紅柿給洗洗干凈，"我說(shuō)："嗯，"我把西紅柿拿到了水池邊，我打開水龍頭水"嘩嘩啦啦"的往下流，我洗完了西紅柿，媽媽叫我把雞蛋攪拌一下，我拿來(lái)一個(gè)大碗把雞蛋一個(gè)一個(gè)打到碗里"卡擦卡擦"幾聲雞蛋裂了把雞蛋倒在碗里，媽媽說(shuō)："好了，你辛苦了，下面的事就我來(lái)做吧，你去玩吧！"媽媽把雞蛋倒在了滾燙的油鍋里傳來(lái)"刺啦刺啦"的聲音。
最后媽媽的早餐做好了，廚房里的聲音還真好聽(tīng)啊，"刺啦刺啦""嘩嘩啦啦"等等真像有一首交響曲??！
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十一
相信看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都知道，馬小跳給自己的媽媽做過(guò)一次飯，那就是三明治!想知道我又為媽媽做了些什么呢?一起聽(tīng)一聽(tīng)我的“廚房交響曲”吧!我先拿出第一道菜的主料：火腿。我用“旋風(fēng)式”刀法來(lái)切火腿。嘿，這刀法太臭，不僅切的不整齊，還切的`長(zhǎng)的太長(zhǎng)，短的太短，很不美觀?？墒?，對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的“廚師”來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算及格分了。
我再把油倒入鍋中，不一會(huì)兒就響起“啪啪”的聲音，嚇的我向后退了好幾步。然后，我拿起大小不一的火腿片，用非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，一個(gè)一個(gè)投入“籃”中。全部投中后，還擺出一副洋洋得意的樣子，但看到鍋中的火腿時(shí)，臉上的得以立即煙消云散，取而代之的是一種難堪表情。
原來(lái)，鍋里的火腿已經(jīng)被燒焦了一部分。我趕緊將它們盛進(jìn)碗里，反正火腿不燒也能吃嘛!再淋上佐料--蒜蓉醬，那可真是美味佳肴啊!我又趁著鍋里有油，把剩菜熱了一下，就開始拿出第二道驚人之作了。
我拿出一個(gè)湯鍋，盛上自來(lái)水，放在灶上等著水燒開。大概10分鐘之后，水開了。我把打好的雞蛋倒進(jìn)開水里，使勁地?cái)嚢枰粫?huì)兒，蛋就被我攪成蛋花了，加上鹽、味精和豬油，就是世界第一美味了。
我終于體會(huì)到了掌勺的樂(lè)趣，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能體味到媽媽的辛苦，真是一舉兩得呀!
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十二
下班了，勤勞的媽媽急急切切地趕回了家，走進(jìn)了廚房，開始作飯。
媽媽先清洗青椒，只聽(tīng)“嘩嘩”的聲音，本來(lái)有點(diǎn)發(fā)黑的青椒馬上變成了嫩綠色的。媽媽又開始切肉片和青椒了，左手拿著青椒，右手持刀，發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，一個(gè)個(gè)青椒就變成了青椒絲，切肉也是如此。
準(zhǔn)備工作做完后，現(xiàn)在媽媽開始切菜了，先把油倒在鍋中加熱，把青椒和肉絲放入鍋中發(fā)車“滋滋”的聲音，聽(tīng)到這樣的聲音，我情不自禁的走到灶臺(tái)前，鏟子和鍋正親密地問(wèn)好，發(fā)出了“叮叮咣咣”的聲音，這真是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。
抄完了菜，媽媽大喊了一聲：“吃—飯—了！”我像風(fēng)似的跑到了餐桌前，看見(jiàn)了這盤青椒炒肉絲，口水飛流直下三千尺似的流下來(lái)，肉絲金黃金黃的，肥而不膩，青椒綠油油的，非常入味，好吃得我差點(diǎn)把舌頭吞下去。
這樣的交響曲每天都在我家上演，我也想上去當(dāng)當(dāng)小指揮家呢！
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十三
我們生活在一個(gè)有聲有色的世界，只要我們用心聆聽(tīng)，那美妙的音符和旋律就會(huì)伴隨我們度過(guò)每個(gè)普通的日子，伴隨我們走過(guò)漫漫的人生。
首先，抽油煙機(jī)響起了“嗚嗚”的前奏，接著，一桶花生油挪著粗壯的身體走到炒鍋旁，倒下去。不一會(huì)兒，就發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音；可愛(ài)的雞蛋從冰箱溜出來(lái)，“嗑”的一聲，破殼而出，滑入炒鍋；鏟子在鍋里翻來(lái)翻去，發(fā)出“嚓哧嚓哧”的聲音。那聲音既熟練、輕快，又悅耳、動(dòng)聽(tīng)，斷奏部分結(jié)束！隨之，菜入鍋那一刻的炸響，讓幸福變得這樣明朗，變得響亮，猶如天籟之音。
淘好的米跑進(jìn)高壓鍋，控制火的按鈕把頭一甩，火苗“嗖”地一下就竄到了鍋底，繼而，高壓鍋發(fā)出“速速速”的聲音。多么動(dòng)聽(tīng)的一段顫音??！它把這首交響曲推向了高潮。
洗碗啦！洗碗啦！碗、筷子各種廚房用具和餐具蜂擁進(jìn)洗碗槽。水龍頭早就等不急了，“唰”地一聲，透明的自來(lái)水飛快地沖下來(lái)。嶄新的抹布在廚房用具和餐具上搓來(lái)搓去，好像在說(shuō)：“喜刷刷喜刷刷!喜刷刷喜刷刷啵啵！我是快樂(lè)的洗碗工！”這段音樂(lè)真抒情呀！
這首廚房交響曲，流暢、灑脫、旋律優(yōu)美、配器普通，這些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。我們真該用心聆聽(tīng)，仔細(xì)品味這支旋律，這里面蘊(yùn)蓄著多少愛(ài)意?。?/p>
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十四
“太好了！今天媽媽終于有時(shí)間給我做我愛(ài)吃的回鍋肉了！”我兩眼直直地盯著一個(gè)干凈的空鍋?zhàn)?，仿佛看到了一盆已?jīng)炒好的美味回鍋肉。嘿嘿，我還真有點(diǎn)等不及了哩！
“啪”，一個(gè)清脆的聲音把我從神游中驚了回來(lái)，哦，原來(lái)是媽媽從冰箱里拿出了一塊長(zhǎng)方形的五花肉。除去袋子開始洗肉，自來(lái)水“嘩啦嘩啦”爭(zhēng)先恐后地涌出了水龍頭，幫五花肉寶寶洗好了淋浴兼泡澡。隨后，又傳來(lái)“咚咚咚”的聲響，現(xiàn)在的五花肉寶寶正經(jīng)受由胖子變瘦子的過(guò)程，只一會(huì)，一排扁扁薄薄的五花肉片便排著隊(duì)出現(xiàn)在砧板上。然后，媽媽又把泡好的木耳拿出來(lái)洗。洗好的青椒也來(lái)了，隨著刀聲“嚓嚓嚓”，變成了一堆綠色的小方塊。最后，媽媽又拿出調(diào)料老干媽豆豉醬。這樣一切準(zhǔn)備就緒，就要進(jìn)入“”的高潮環(huán)節(jié)啦！
只聽(tīng)“啪”“噗”兩聲，煤氣灶點(diǎn)著了，藍(lán)中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃的火苗兒一下子竄了出來(lái)，盡情地舔著鍋底，鍋?zhàn)雍芸鞜崞饋?lái)。媽媽倒了一些金燦燦的油在鍋里，油一熱馬上將已切好的五花肉、生姜放進(jìn)去，只聽(tīng)“嚓嚓嚓、啪啪啪”，油立刻四處飛濺，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，想出去看看呢！媽媽左手拿著鍋蓋當(dāng)盾牌，保護(hù)自己不被油濺到，右手拿著鏟刀迅速翻炒。然后改成小火煎一會(huì)，漸漸的，五花肉變得金黃金黃了，好像穿了一件黃金外衣。媽媽又倒了一點(diǎn)料酒入鍋，鍋里立刻竄出一大片熱氣伴著“噼噼啪啪”的響聲，廚房里頓時(shí)熱鬧非凡、香氣四溢。媽媽把五花肉先盛到盤子里，第一步驟就完成了。
接著開大火力，切好的青椒塊像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了熱氣騰騰的油鍋，然后黑木耳來(lái)作伴了、肉片也來(lái)回鍋了，大鍋中有黑色、黃色、綠色，非常好看。媽媽翻炒得“噼哩啪啦”，連吸油煙機(jī)也忍不住了，“轟轟轟”跟著來(lái)伴奏。開始放佐料了，媽媽先放了半勺鹽，然后放入老干媽豆豉醬，立刻肉片換上了誘人的顏色。還要再蓋上鍋煮一會(huì)，現(xiàn)在只等回鍋肉出鍋了，我圍著鍋?zhàn)愚D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心癢難耐，到底什么時(shí)候才好吃呀！
終于回鍋肉起鍋裝盤了，大功告成！看哪，紅黃色的回鍋肉配上綠色的青椒和黑色的黑木耳，令我胃口大開、口水直流，已經(jīng)等不及的我悄悄地拿了筷子夾了一塊放到嘴里，哇！香辣可口，不肥不膩，回味無(wú)窮，真是色香味俱全??！
怎么樣，我家的“”讓你嘴饞了么？
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十五
“嘩啦啦、嘩啦啦”，咦，這是什么聲音呀？哦，原來(lái)是我媽媽開始準(zhǔn)備燒飯了！每到雙休日，媽媽都會(huì)做一頓無(wú)比可口的美味佳肴，可我最喜歡的當(dāng)然是燒菜時(shí)所發(fā)出來(lái)的“交響曲”咯。
每當(dāng)媽媽淘米的時(shí)候，水會(huì)快樂(lè)地唱著歌：“嘩啦啦、嘩啦啦……”有時(shí)它還會(huì)淘氣的故意沖到盆邊，濺起了一朵朵晶瑩剔透的盛開的花朵。這時(shí)，水里的米也會(huì)跟著蹦跳起來(lái)，顯得更加白，更加嫩了，像一個(gè)個(gè)水潤(rùn)的'小珍珠，跳起了歡快的舞蹈?！班忄忄狻边@是媽媽切菜時(shí)所發(fā)出的美妙音樂(lè)，走近一看，原來(lái)是在切土豆，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)未切的土豆整齊的躺著，像是在睡覺(jué)的胖娃娃；切成絲的土豆條像一條條金燦燦的小金條，正閃著金色的光芒呢！一切準(zhǔn)備就緒，媽媽點(diǎn)上火，火苗“嗖”得一聲竄出來(lái)了，火娃娃好像對(duì)著鍋說(shuō)：“我馬上就幫你燒熟食物?！闭f(shuō)完，火苗越竄越高，媽媽小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里，等油冒煙了，菜緊跟著倒下去，一瞬間“噼里啪啦”地響起來(lái)了，好像鍋要炸開似得。媽媽靈活地炒著土豆絲，它們就隨著鏟子翩翩起舞，油也不鬧了，靜靜地欣賞著土豆絲的舞蹈。不過(guò)多久，一盤盤美味就出現(xiàn)在我們的眼前了。
我每個(gè)星期都能聽(tīng)到如此美妙的“交響曲”，欣賞過(guò)后，我們一家就可以圍在一起享受這美味的食物啦！
廚房交響曲說(shuō)課稿篇十六
今天晚上，門外響起了“蹬蹬”的腳步聲，隨后門上的鈴響了起來(lái)，“叮鈴鈴”之后，“吱嘎嘎”一聲開了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)門，就跑進(jìn)廚房里。媽媽先拿了一個(gè)小盆子，擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流進(jìn)盆子里，隨后媽媽擰起水龍頭，“咣當(dāng)”一聲，把菜放進(jìn)去洗了好一會(huì)才洗完。
然后把白菜放到菜板上，“咣當(dāng)”一聲，媽媽把白菜切成了一小塊一小塊。之后把鍋放在煤氣上燒熱，等鍋燒熱了，再把油倒進(jìn)鍋里，幾聲“滋滋”之后，媽媽把切好的白菜，“嗤啦”倒進(jìn)鍋里。媽媽“鐺”的一聲，把鐵鏟放進(jìn)鍋里。然后，“哐啷”幾聲，白菜炒好了。接著，媽媽又“當(dāng)”的一聲打開冰箱，拿起一塊凍著的豬肉。又拿了一個(gè)小盆子，擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流進(jìn)盆子里。過(guò)了一會(huì)，豬肉化開了，媽媽把豬肉放進(jìn)去，然后又放了點(diǎn)材料。頓時(shí)，一股濃濃的肉香撲鼻而來(lái)，我“嘩啦啦”的地流起口水來(lái)。
廚房里的交響曲就在我和媽媽的歡笑聲中結(jié)束了。
老師點(diǎn)評(píng)：由于親身經(jīng)歷，觀察細(xì)致，燒菜的過(guò)程寫得有聲有色，頗有生活氣息。象聲詞的恰當(dāng)使用增添了寫作的趣味性。
老師點(diǎn)評(píng)：自己也被自己的廚藝折服了吧，習(xí)作語(yǔ)句流暢，思路清晰，不錯(cuò)。
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