護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)(精選17篇)

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護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:19:04     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)自己工作和生活的一種自我評(píng)價(jià)和反思。利用圖表、數(shù)據(jù)等工具可以更直觀地呈現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

時(shí)間:2010年6月15日——2010年6月27日。

地點(diǎn):商學(xué)院會(huì)計(jì)手工賬實(shí)驗(yàn)室(主樓七樓715室)。

3實(shí)習(xí)目的。

大學(xué)里的課程實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐能力的培養(yǎng),是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過此次實(shí)習(xí),旨在熟悉會(huì)計(jì)核算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。把中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論只是運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中去,學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作的結(jié)合,提高對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的分析問題和解決問題的能力。此外,通過本次實(shí)習(xí)也是對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的一次檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)理論知識(shí)的漏洞的同時(shí)擴(kuò)充實(shí)踐操作的相關(guān)知識(shí),熟練會(huì)計(jì)做賬基本流程,了解會(huì)計(jì)核算程序。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

今年我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了xx醫(yī)院,開始觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝班主任老師對(duì)我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對(duì)未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。

20xx年x月x日。

xx醫(yī)院。

我所見的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái),以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平凡。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的.作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月,但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),不被淘汰。有很多要去學(xué)習(xí)”,不僅僅是在學(xué)校,而且在社會(huì)中。在我們的生活里,雖然你已經(jīng)快畢業(yè)了,可你的學(xué)習(xí)才剛開始。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

20__年即將結(jié)束,一年來在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任等領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一次就醫(yī),終身為友”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度確保護(hù)理安全質(zhì)量。

1、響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召,明確了各班職責(zé)和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、治療班、護(hù)理班各盡其責(zé),杜絕了病人喊換液體、自拔針頭等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持查對(duì)制度,要求醫(yī)囑班班查對(duì),每天護(hù)士長(zhǎng)參與查對(duì),每周大查對(duì)兩次,并登記記錄。

全年未發(fā)生大的差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)兒科常見病、專科病護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)護(hù)理操作規(guī)范,堅(jiān)持床頭交接班制度及晨晚間護(hù)理,預(yù)防各類并發(fā)癥發(fā)生。

二、注重細(xì)節(jié),不斷提高管理水平。

1、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:根據(jù)制定出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并檢測(cè)實(shí)施結(jié)果,以便開展工作。

2、積極參加院周會(huì),護(hù)士長(zhǎng)例會(huì):將全院、護(hù)理部會(huì)議精神做到上傳下達(dá),并安排周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,及時(shí)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理資料。

3、各月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

4、不斷組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,擴(kuò)大每位護(hù)士的知識(shí)面。

三、利用各種渠道提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、對(duì)新上崗護(hù)理人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn),并一季度組織一次理論考試。

2、積極組織護(hù)理人員參加“西學(xué)中”培訓(xùn),一月一次,以提高中醫(yī)護(hù)理技能。

3、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部布置的基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作共四十余次。

4、加強(qiáng)危重病護(hù)理,堅(jiān)持床頭交接班及晨晚間護(hù)理。

5、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房及疑難病例討論制度。

全年共組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房及疑難病例討論四十余次。

6、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四十余次,要求每位護(hù)士輪流講課,以不斷提高大家授課能力。

7、積極鼓勵(lì)大家參加專升本考試,全年共有五位同志升入本科學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)院感控制與管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染控制領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

尤其對(duì)新生兒監(jiān)護(hù)室,治療室,隔離監(jiān)護(hù)室等定期空氣培養(yǎng),均做到了一次培養(yǎng)成功。

2、病房做到終末消毒,并登記記錄。

五、積極響應(yīng)護(hù)理部倡導(dǎo)的親情式健康教育活動(dòng)。

自9月份開展親情式健康教育活動(dòng)以來,兒科積極響應(yīng)并組織實(shí)施,并相繼開展小兒推拿、小兒捏脊、穴位貼敷、耳穴壓豆、新生兒撫觸等項(xiàng)目,共開展__人次,覆蓋率達(dá)__%,大大提高了病人滿意度,拉近了護(hù)患之間的距離,得到患兒及家屬的一致好評(píng)。

六、完成年終目標(biāo)情況。

全年共收治了住院病人__余人次,其中核心技術(shù)近__人次,治愈率達(dá)__%。無一例護(hù)理并發(fā)癥。全年共收到錦旗6面,撰寫護(hù)理論文_篇,工作簡(jiǎn)報(bào)近__篇。

七、存在問題。

1、個(gè)別年輕護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,尤其是穿刺水平達(dá)不到理想效果。

2、病房管理尚不盡人意,尤其是晨晚間護(hù)理尚不十分到位。

3、個(gè)別護(hù)士服務(wù)水平有待提高,有被投訴現(xiàn)象。

4、離醫(yī)院制定的年終目標(biāo)尚有一定距離,有待下一年提高。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

本人通過半年多的護(hù)士工作實(shí)習(xí)成果,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),認(rèn)真做好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),認(rèn)真寫好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

經(jīng)過三年書本知識(shí)的學(xué)習(xí)后,學(xué)校安排我們暑假在中華名院——西京醫(yī)院進(jìn)行了為期一月的見習(xí),讓我們距離醫(yī)生更近了一步,真正地接觸了臨床,接觸了病人。這段見習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)習(xí)了很多,確實(shí)增長(zhǎng)了不少的見識(shí),在以后的學(xué)醫(yī)路上,也會(huì)有很多的幫助。個(gè)人覺得,在以下四個(gè)方面,收獲最多。

一是基礎(chǔ)理論的鞏固。

作為醫(yī)學(xué)生,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是最基本的,也是很必要的,還必須時(shí)常鞏固自己的基本知識(shí),才能跟的上臨床的需要,而臨床見習(xí)是一個(gè)很好的溫習(xí)過程。在各科室,手術(shù)或者是查房的過程中,教授或者帶教的老師都有可能問一些基本的問題,這就需要復(fù)習(xí)。當(dāng)有不懂的問題可以問問老師,他們都會(huì)認(rèn)真地講解。查房的過程中,教授會(huì)針對(duì)病例進(jìn)行詳細(xì)地講解,有些知識(shí)可能是內(nèi)外科教材里沒有的,可以適當(dāng)?shù)挠浺挥洝1热缭诙呛淼娜斯ざ伒闹踩氲?。在科室里,見到的基本是常見病,可以結(jié)合課本,再進(jìn)行強(qiáng)化,加強(qiáng)理解。

二是臨床基本操作技能的學(xué)習(xí)。

醫(yī)學(xué)本就是很注重實(shí)踐的學(xué)科,基本的操作在見習(xí)的過程中都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。在整形外科的一個(gè)禮拜,就學(xué)習(xí)了很多外科技能,比如換藥拆線,一些簡(jiǎn)單的縫合,導(dǎo)管的插入和拔出等和手術(shù)室里一些基本的無菌技術(shù)和外科技術(shù)等。科里的學(xué)習(xí)者很多,有實(shí)習(xí)醫(yī)生,有研究生,還有進(jìn)修醫(yī)生,所以自己親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)不是很多的,要有意識(shí)自己找活干,不要沒事閑著。內(nèi)科的時(shí)候,可以看看病歷,查查遺囑,研究一些檢查等等,可以試著給病人做個(gè)心電圖,量幾次血壓等。要自己找機(jī)會(huì),才能不至于浪費(fèi)了見習(xí)學(xué)習(xí)動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在耳鼻咽喉頭頸外科的一周,進(jìn)了幾次手術(shù)室,基本上常見的手術(shù)我都見過了,老師真的很不錯(cuò),愿意帶我們這些學(xué)生,雖然他們還是住院醫(yī)生,但還是耐心的給我們講講基本的知識(shí),使我學(xué)到了很多,書本上的知識(shí)畢竟是有限的,醫(yī)學(xué)還是一門重于實(shí)踐的學(xué)科,博大精深。不進(jìn)手術(shù)室的幾天,跟著老師換藥查房,也學(xué)到了不少,還可以幫幫護(hù)士姐姐們,向她們學(xué)習(xí)打針注射等操作,在以后都是非常必要的。

三是和患溝通能力的體會(huì)。

作為醫(yī)生肯定是和患者打交道的,所以見習(xí)期間剛剛好可以跟老師學(xué)習(xí)問診的技巧,把書本上的知識(shí)也運(yùn)用起來,會(huì)有好的收獲。每次收入一例新的病人,老師都要進(jìn)行問診和查體,護(hù)士也要進(jìn)行一些基本生命體征的測(cè)試,比如體溫和血壓等,這時(shí)就可以適當(dāng)練習(xí)一下自己的技能了。與患者的溝通也常見于日常的病房管理,和他們的交流,做到關(guān)心患者,也才能更好地做好治療。在耳鼻咽喉頭頸外科,老師和我一起對(duì)一例將要手術(shù)的病人家屬進(jìn)行術(shù)前談話,老師的解釋很清楚,患者和家屬也會(huì)輕易地接受。之后一次便換做自己?jiǎn)为?dú)進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我也順利地完成了談話。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的旅游專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一天上班的感覺特別的興奮,覺得自己終于告別學(xué)生時(shí)代走上社會(huì),可以花自己掙的錢了,心里有一種期待自由的感覺,七點(diǎn)半就到了單位。我的工作雖然比較復(fù)雜,但是剛感覺很舒服,整個(gè)上午都在有空調(diào)的房間里跑來跑去,一點(diǎn)都不熱,心情很愉快。

可能是新鮮的感覺過去了的緣故,剛過了一個(gè)星期就覺得工作好累。剛開始工作那幾天因?yàn)橐恢毕掠?,上班的路上感覺不熱,可是過了一段時(shí)間之后不下雨,上下班路上的滋味不好受了。尤其是中午下班和下午上班的時(shí)候,外面的溫度37℃左右,即使在宿舍里也感覺很熱。到我了單位,基本上是一身的汗,然后整個(gè)下午就感覺渾身粘粘的。因?yàn)槭菂f(xié)助計(jì)調(diào)的工作,每天都是整理材料,接聽客戶電話等工作,而且不能放錯(cuò)任何一份材料,因?yàn)椴煌再|(zhì)的材料都有固定的位置,這樣找起來就方便,如果計(jì)調(diào)因?yàn)檎也坏讲牧隙业侥銜r(shí)你就應(yīng)該意識(shí)到自己的工作有出錯(cuò)的地方了。雖然他們不會(huì)說什么,但是我覺得一個(gè)大學(xué)生做這的工作都會(huì)出錯(cuò),就覺得很內(nèi)疚。當(dāng)然,在這里的一個(gè)月時(shí)間對(duì)我來說還是學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。就比如說在學(xué)校里如果感覺這節(jié)課興趣不大,上課就會(huì)開小差。但上班了就不能因?yàn)椴幌肷习喽x擇逃避,而且絕對(duì)不能遲到早退。因?yàn)檫@是我的工作,做好它是我應(yīng)該盡的義務(wù)。因此,實(shí)際的工作中一定要有堅(jiān)強(qiáng)的`工作毅力。

從這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我深深感覺到資源的優(yōu)化配置以及協(xié)調(diào)工作在經(jīng)濟(jì)生活中的作用。旅行社的計(jì)調(diào)人員,一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選,能夠面對(duì)和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。因?yàn)閺倪呺H成本角度考慮,隨著對(duì)工作熟悉程度的加深,計(jì)調(diào)的工作效率會(huì)進(jìn)一步的提高,這樣在單位時(shí)間內(nèi)所提供的服務(wù)的數(shù)量與質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。另外,隨著工作效率的上升,計(jì)調(diào)的工作量增加的情況下,他所付出的成本將會(huì)減少。這樣對(duì)于做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理,提高對(duì)顧客的服務(wù)質(zhì)量都有很大的幫助。因此對(duì)于計(jì)調(diào)人員來說必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);這樣,在單位時(shí)間內(nèi)他們的工作成果會(huì)大大的增加。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

剛來到醫(yī)院的時(shí)候,護(hù)士長(zhǎng)也是分配了我們的工作,但先是看老師們是怎么做的,然后一點(diǎn)點(diǎn)的教我們,畢竟實(shí)習(xí)也是清楚,之前沒有做過,很多的事情在學(xué)校雖然也是有實(shí)操過了,可是面對(duì)病人去做,卻是不那么的容易,而且我也是有些膽怯,不知道是否能做好,看著老師們?nèi)绾蔚妮斠?,如何的做好護(hù)理,慢慢的我也是在老師的指導(dǎo)下,給病人做護(hù)理的工作,開始工作還比較的簡(jiǎn)單,也是適應(yīng)了環(huán)境,慢慢的和病人熟悉之后,才開始做其他的一些工作,而輸液的事情并不容易做,但是既然做了護(hù)士,這也是以后一定要做的事情,所以我也是經(jīng)過嘗試,病人的鼓勵(lì)下,開始下針,頭一次真的很緊張,但是我也是內(nèi)心給自己打氣,沒想到頭次就成功了,而這也是給予了我很多的信心,在之后的工作里頭也是沒有犯什么錯(cuò)誤,雖然做的事情和老師們相比有差距,效率也是不太高,但是我也是力求做對(duì)做好了才行。

工作里頭也是和病患成為了朋友,我們分配到的是住院的區(qū)域,所以每天面對(duì)的其實(shí)都是熟悉的病人,我雖然只是實(shí)習(xí),但是他們也是給予了我肯定,支持我的工作,對(duì)于我做的不是那么熟練的也是給予我安慰,我也是特別的感謝,這么配合的病患出現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)工作里頭,其實(shí)我也是有和同學(xué)聊天知道有些分配的是每次護(hù)理的病人都是不一樣的,那壓力也是大了很多,而且也是容易犯錯(cuò),甚至還有些病人的脾氣比較糟糕會(huì)被罵的,而我能如此的幸運(yùn),我也是有些感慨,同時(shí)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),去認(rèn)真盡責(zé)的做好護(hù)理的工作,我也是清楚以后真的到了崗位會(huì)遇到各種的困難,但是此次實(shí)習(xí)積累的經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我有很大的幫助,在今后會(huì)用到的。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短暫的還不到兩個(gè)月,但是對(duì)于我來說,真的收獲太多太多,自己也是會(huì)繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)好理論的知識(shí),為今后畢業(yè)進(jìn)入到崗位而做好準(zhǔn)備的。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

六月的培訓(xùn),短短的一個(gè)月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨床護(hù)理的常規(guī)操作,彌補(bǔ)了在雪線操作技術(shù)的缺陷,如常規(guī)的心電監(jiān)護(hù),造瘺口的護(hù)理這是在學(xué)校學(xué)不到的,溫故而知新,操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫(yī)的操作拔火罐,艾條灸也讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師們的示范也更加規(guī)范了我們的.操作。

三個(gè)月的試崗,從進(jìn)入試崗的第一天護(hù)士長(zhǎng)就安排了老師帶教,每周老師都會(huì)制定帶教計(jì)劃并且做出評(píng)價(jià),有了目標(biāo)就有了方向,每周都知道自己的任務(wù)也知道哪些地方需要改進(jìn)哪些地方未掌握。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺(tái),到現(xiàn)在基本能勝任上臺(tái)的工作,巡回老師現(xiàn)在也試這讓我們單獨(dú),所以深感自己的壓力。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論水平,每月進(jìn)行理論的考試,三個(gè)病種的分析考試,豐富我們的知識(shí)也激發(fā)了我們了解不同科別的臨床護(hù)理工作。每個(gè)月科里會(huì)讓各位老師或者請(qǐng)手術(shù)醫(yī)生授課,讓我更加清晰的了解自己的術(shù)前術(shù)中配合的要點(diǎn)。在手術(shù)室,認(rèn)識(shí)了很多自己從未接觸的器械,見到了各種不同痛苦的病人,對(duì)于生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的艱辛。在這里穿刺的機(jī)會(huì)很多,留置針的穿刺對(duì)自己來說是個(gè)挑戰(zhàn)面對(duì)病人操作要沉穩(wěn)、快速,雖然現(xiàn)在避免不了會(huì)惶恐,但以后會(huì)更加的努力克服問題,對(duì)于與病人之間的交談也感受頗多,術(shù)前訪視,術(shù)后訪視,七查十二對(duì)看似很簡(jiǎn)單很輕松的過程,卻要有一定的交流技巧和專業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責(zé),只有讓病人相信你才會(huì)得到的配合,無論在術(shù)前還是術(shù)后無微不至的關(guān)懷才是病人最想要的,人文關(guān)懷也是我們目前最缺的,今后會(huì)更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對(duì)病人的問題時(shí)能對(duì)答如流。

在手術(shù)室接待好每一個(gè)手術(shù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到的凡事?lián)Q位思考“假如我是病人”積極做好每一項(xiàng)護(hù)理工作,關(guān)心每一個(gè)病人,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情的接待,,做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與病人之間的溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度以及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能及時(shí)解決。

病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

春花秋實(shí),寒暑往來,咱們將又送走了一年的完美光陰。20xxxx的工作圓滿完成任務(wù),全體護(hù)理人員為提高護(hù)理工作水平而拼搏奮斗,其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)咱們今后的思路。

在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的這天,護(hù)理人員心理、社會(huì)壓力也在逐漸加大,但做為管理者有職責(zé)把好依法執(zhí)業(yè)這道關(guān),對(duì)沒有取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格考核考評(píng),跟班工作,不允許自行倒班,不僅僅僅使護(hù)理質(zhì)量得到保證,也使病人的權(quán)益得到了保障,保證了護(hù)理隊(duì)伍中人員素質(zhì)和質(zhì)量,今年新招聘的兩名護(hù)士都是已取得執(zhí)業(yè)證的人員,確保了在為患者治療的過程中得到高技術(shù)護(hù)理人員的呵護(hù)和治療。

借等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的東風(fēng),以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)做為工作的指南,制定了護(hù)理部及及護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn),完善了護(hù)理缺陷上報(bào)制度等,使護(hù)理工作做到有章可尋,有據(jù)可依。各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)行了召開,確實(shí)透過規(guī)范的管理,使科室護(hù)士長(zhǎng)心里明白了該干什么,如何干,例會(huì)每月開2~4次;護(hù)理工作會(huì)議業(yè)務(wù)院長(zhǎng)每季參加一次;每月進(jìn)行檢查工作匯報(bào)總結(jié)一次;質(zhì)控會(huì)議每季進(jìn)行一次;每季召開教學(xué)例會(huì)一次;護(hù)理部每季對(duì)中重度缺陷進(jìn)行分析一次;滿意度調(diào)查科室每月一次,護(hù)理部每季一次,護(hù)士長(zhǎng)夜間查房每月反饋一次,護(hù)理查房大查房一次,各科定自查二次,質(zhì)量分析會(huì)及缺陷分析會(huì)各科室每月一次,都到達(dá)了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。也真正地透過這些活動(dòng)使護(hù)理問題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,使各項(xiàng)護(hù)理工作逐步規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,護(hù)理質(zhì)量有了較大的提升,確保了全年護(hù)理安全無事故,重度缺陷為零。

人性化護(hù)理工作在我院將進(jìn)兩年,其間全體護(hù)理人員逐步發(fā)奮的去用心為患者帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓患者從心底感到滿意。一年中各科室都推出了自我新的服務(wù)舉措。如:只要有人走進(jìn)辦公室就有一名護(hù)士起立去問候;從患者入院到出院健康教育個(gè)貫穿始終,對(duì)出院病人進(jìn)行家訪,婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等,使病人滿意度始終持續(xù)在89%以上,護(hù)理糾紛為零。護(hù)理投訴為零,提升了護(hù)理人員的意識(shí)和溝通技巧,并且在護(hù)理查房中也貫穿了以人性化的理念去護(hù)理病員,服務(wù)病員,從而提升了護(hù)理服務(wù)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及患者的好評(píng)。

醫(yī)院的發(fā)展關(guān)鍵是否有人才,有了人才容易創(chuàng)新,容易出成績(jī),在一年中全院業(yè)務(wù)領(lǐng)悟十次,各科每月堅(jiān)持領(lǐng)悟2次;護(hù)理查房每科二次,全院大查房一次;每月護(hù)理技術(shù)考核一次,全部合格率100%;三基理論全院培訓(xùn)一次,考核一次;用心開展科研活動(dòng),內(nèi)科的科研論文已報(bào)送廠里參加創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)選,其它項(xiàng)目也初見成效;繼續(xù)再教育考核每季一次,從而提高了全體護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),今年有三名護(hù)士長(zhǎng)到太原省衛(wèi)生廳參加培訓(xùn),全體護(hù)士長(zhǎng)參加了護(hù)理部組織的院感和護(hù)理新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)。從而提高了她們的管理意識(shí)和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

以質(zhì)量求發(fā)展這是大家都明白的道理,認(rèn)真實(shí)施兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理,職責(zé)明確,分工明確,每周、每月堅(jiān)持自查,抽查考核,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。臨床科室告知程序隨時(shí)進(jìn)行抽查,晨會(huì)還進(jìn)行了三基理論提問,個(gè)性是護(hù)理病歷進(jìn)行及時(shí)檢查,不規(guī)范者及時(shí)反饋,使護(hù)理病歷的質(zhì)量逐月提高。從十月份起執(zhí)行了規(guī)范性護(hù)理查房,透過制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科每月護(hù)理查房進(jìn)行考評(píng),提高大家的用心性,對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)起了用心的作用,院內(nèi)感染工作在護(hù)理檢查中也重點(diǎn)之一,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,及時(shí)改正,杜絕了問題的再次發(fā)生。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士暑假實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)間是非??斓?,這段時(shí)間以來讓我感覺非常不同,我真的是深刻的感受到這一點(diǎn),在一些事情上面我還是認(rèn)為自己可以做得更好的,我能夠清楚的意識(shí)到自己各個(gè)方面的不足,這段時(shí)間以來的工作讓我也更加清晰前方的工作方向,有很多時(shí)候都是需要付出足夠的時(shí)間跟精力的,我對(duì)自己還是很有信心的,我也覺得不管是在什么事情上面這些都是需要去努力的方向,在工作當(dāng)中不管是做什么事情都是要做好規(guī)劃的,對(duì)于這段時(shí)間以來的做面臨工作也總結(jié)一下。

我是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在工作當(dāng)中要給自己足夠的時(shí)間去做好,工作當(dāng)中還是有非常多的事情值得去學(xué)習(xí)的,我也對(duì)自己這方面非常的看好,在工作當(dāng)中努力去做好自己本職工作,我非常的相信這一點(diǎn),有些事情還是應(yīng)該做的更加到位,在這方面確實(shí)是應(yīng)該落實(shí)到位的,工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí),我虛心的請(qǐng)教,讓自己知道怎么去激烈,有些工作經(jīng)驗(yàn)就是在一點(diǎn)點(diǎn)積累的過程當(dāng)中的做好的,在這一階段的工作當(dāng)中我認(rèn)為我做的還是不夠好的,有些細(xì)節(jié)是需要慢慢的'去達(dá)成的,無論是做什么事情這些都是可以去嘗試的,我真的是深刻的感受到了這一點(diǎn),所以無論是做什么事情這些都是值得去做好的事情,在這樣的環(huán)境下面,我也是不知道怎么去努力,我是能夠清楚的感受到自己這方面的細(xì)節(jié)。

工作是自己的事情,提高自我的方式不僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn),有些事情是可以進(jìn)一步去端正好的,我對(duì)這些非常的有信心,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我相信這些是可以督促到到位的,我想要讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面,這是我對(duì)自己的一個(gè)要求,這段時(shí)間以來我也充實(shí)了自己很多,我也思考了非常多的事情,在接下來的工作一定要更加的用心,接觸更多的工作前提就是的讓自己獲取更多的經(jīng)驗(yàn),又足夠的能力去做好這些,這些都是我一直都在做好的事情,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,有些事情還是要保持好狀態(tài),在這一點(diǎn)上面我真的是感覺非常的好,現(xiàn)在我也能夠處理好相關(guān)的工作,了解了這些我真的是感覺自己還有非常多的東西要去學(xué)習(xí)的,在這一階段的工作當(dāng)中我其實(shí)有些細(xì)節(jié)做的不是很好,這些是我應(yīng)該去做好的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去把自己的缺點(diǎn)糾正好,為病人更好的服務(wù)。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

護(hù)士給人的感覺是天使,我卻從學(xué)習(xí)中明白,那是愛與職責(zé)的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會(huì)著生命的魅力無窮。

第一次去見習(xí),去的是婦幼醫(yī)院。那是個(gè)星期六的早晨,風(fēng)很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學(xué)六點(diǎn)多就起床洗漱,七點(diǎn)多到建鑫坐車,到醫(yī)院七點(diǎn)五十了。

我們這次沒去成想了很久的產(chǎn)房,很是遺憾??墒俏覀?cè)诮o寶寶洗澡,雖然不是很熟練,可是我們都很細(xì)心,看到那些可愛的寶寶,有時(shí)候會(huì)措手不及。就一上午,教師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護(hù)士真辛苦,可是這又不能抱怨,既然選擇了,就得理解。

第二次是去二醫(yī)院見習(xí),我們很早就起來了,六點(diǎn)就醒來了,七點(diǎn)多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué),教師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房,告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備,了解產(chǎn)房。之后教師帶我們查房,了解工作流程。

興的是第三次見習(xí)了,我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房,在那里,教師問我們一些問,告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥,還有在接生過程中遇到一些問題怎樣處理的方法。最開心的是看到準(zhǔn)媽媽生小孩,整一個(gè)過程,幾十分鐘,助產(chǎn)士的手法讓我親眼見證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當(dāng)新生命誕生的那一刻,就是見證她的成功。

在見習(xí)中,我看到了臨床護(hù)士的工作形式,這就是我將來的工作,看到她們,我更感學(xué)習(xí)的重要,也感覺到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)是我們將來的力量,對(duì)護(hù)士,對(duì)產(chǎn)科護(hù)士,我又有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。不在片面的認(rèn)識(shí)護(hù)士是天使,她還是職責(zé)與愛心,南丁格爾的傳承者,愛的見證者。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員就應(yīng)具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉,只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過,才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,但是之后我就慢慢放開了。

剛開始上班時(shí),不適適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,一天下來,手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來了,也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候,衣食無憂,根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎樣得來,此刻當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)得來不易。

在大學(xué)里,我們只是一張白紙,透過實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。在學(xué)?;蚣依镆苍S有老師或家長(zhǎng)分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,大多是學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力。在前臺(tái)這個(gè)崗位,我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。

透過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。透過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

(二)問題與不足。

在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

最后不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年8月1日至8月20日。

三、實(shí)習(xí)單位:錦州助宏服裝有限公司廠長(zhǎng)辦公室。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容: 按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,并且收到了較好的效果。

主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如:在不同的辦公室具有不同的工作內(nèi)容和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮決策問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理合適的建議。

秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的`協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策,實(shí)現(xiàn)秘書工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。

秘書人員尤其需要掌握以下原則:

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),謄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好保密工作。

 

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的護(hù)士暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今年的暑假應(yīng)學(xué)院的要求,我參加的暑假的護(hù)士實(shí)習(xí),一來是鍛煉自己的能力,而來也是按照學(xué)校的要求對(duì)自己專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。在這次實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到的不僅限于專業(yè)知識(shí),也得到很多做人做事的道理?,F(xiàn)如今實(shí)習(xí)也已結(jié)束,我也趕在開學(xué)前做如下的總結(jié)。

暑假一進(jìn)入醫(yī)院,我就直接跟著護(hù)士長(zhǎng)做事,先是做她的助理,在旁幫忙寫單子和拿護(hù)理用具。開始的一個(gè)禮拜走跟在護(hù)士長(zhǎng)后面了解醫(yī)院,熟悉整個(gè)護(hù)理的過程。畢竟自己在學(xué)校學(xué)的是理論,實(shí)踐的機(jī)會(huì)少,次數(shù)也不多,對(duì)自己在實(shí)踐方面還是比較弱的。所以呢,整個(gè)禮拜,我都是熟悉醫(yī)院的整套護(hù)理過程,直接上手的工作是很少的,一般都是在旁邊做記錄和拿東西,隨時(shí)隨地的聽從護(hù)士長(zhǎng)的吩咐。

最先的一禮拜過去,護(hù)士長(zhǎng)才讓人帶著我去做護(hù)理,然后就是跟著其他護(hù)士去做一些簡(jiǎn)單的量體溫,做病人的訪問記錄,然后有時(shí)間帶我的護(hù)士就會(huì)教我扎針,扎針是一門技術(shù),在學(xué)校學(xué)的是皮毛,即使都是互相扎針學(xué)習(xí),但是學(xué)生那么多,老師不可能每個(gè)人都會(huì)顧著,自然我這一方面的學(xué)習(xí)也是比較弱的,在醫(yī)院跟著有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士學(xué)習(xí),也是對(duì)我的一種極大的幫助。我作為一個(gè)護(hù)士實(shí)習(xí)生,不僅經(jīng)驗(yàn)不足,而且專業(yè)知識(shí)也是不夠的,自然也不敢對(duì)病人直接上手,我做的工作也都是些相對(duì)扎針這種事情輕松的。

在醫(yī)院的兩個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間,我在這里不斷的補(bǔ)充護(hù)理經(jīng)驗(yàn),雖都是些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,但是對(duì)于一個(gè)未畢業(yè)的學(xué)生來說,是足夠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校學(xué)的多。我兩月的實(shí)習(xí)讓我知道整套的護(hù)理程序,原先的`我不敢扎針,實(shí)習(xí)下來,我能夠在其他護(hù)士的看護(hù)下,扎正確針,有逐漸的讓病人相信我的技術(shù),雖然才開始的時(shí)候,也出現(xiàn)了一些小失誤,但是我所護(hù)理的病人都各位的體諒我的工作,也都很配合我,因此扎針技術(shù)才能那么快學(xué)好,扎的又穩(wěn)又快,能得到護(hù)士長(zhǎng)和大家的認(rèn)可,于我是一種鼓勵(lì)。

暑假這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是留給我的東西卻很多,這讓我信心在未來的學(xué)習(xí)中更加用功,想要在以后真正畢業(yè)之后進(jìn)入醫(yī)院工作,也能夠獨(dú)立擔(dān)起一個(gè)護(hù)士的責(zé)任,為大家提供好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我在福田醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。

在學(xué)校的時(shí)候,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說,是一種期盼,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼,是對(duì)自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼,但也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

在開頭實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越可怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對(duì)著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是??粕?,與本科實(shí)習(xí)生比起來,欠缺許多,理論學(xué)問不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教育下,慢慢的我看到了我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們也會(huì)鼓舞我,即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講緣由,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我漸漸的開頭有了自己的思路,有了對(duì)工作的愛好,不管多苦多累,我依舊會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又向往又惶恐的。向往是由于實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇,將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐,實(shí)在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的,使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

而中國(guó)式的(教育)一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下,一次次啞口無言時(shí),才熟悉到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時(shí)好像深刻明顯,卻耐不住時(shí)間的清洗。

實(shí)習(xí)剛開頭,不少東西都不了解,以前也沒有見習(xí)過,真正的要實(shí)踐操作了,心里沒有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)覺,只要主動(dòng)問題,主動(dòng)提出操作的規(guī)定,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

面對(duì)病人,特殊是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。

在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,(創(chuàng)新思維),那也得熟識(shí)狀況了再說吧。

無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要?jiǎng)裎?,假如每天都能看到笑容可掬的臉孔,我信任病人?huì)毫不遲疑選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!

總而言之,在這9個(gè)多月的過程里,不少不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所規(guī)定,才會(huì)有所收獲。我想接下來的最終一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

暑假開始不久,我便來到xx日?qǐng)?bào)—xx周末新聞采編中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了半個(gè)多月,了解到一份報(bào)紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

7月14日,我獨(dú)自來到xx日?qǐng)?bào),這個(gè)我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了?!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號(hào)碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠(chéng)的樣子感動(dòng)了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動(dòng)的請(qǐng)教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。

現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù),整個(gè)過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。

接下來的一段時(shí)間,除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的開放、xx賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意,因?yàn)槲义e(cuò)過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個(gè)新聞就出來了。對(duì)于這樣的,總會(huì)覺得很遺憾,也說明了一個(gè)問題,對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

1、要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。

2、好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。

3、在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

4、以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

5、作為記者,要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報(bào)是每天必做的事。看久了,會(huì)犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會(huì)感嘆抱怨這里地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實(shí)真相,公眾相信記者的報(bào)道公正、完整、準(zhǔn)確。這個(gè)默契很重要,因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽到的來采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。通過學(xué)習(xí),我明白了:

1、寫新聞稿時(shí),每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點(diǎn)寫;

2、要簡(jiǎn)明扼要,不能過于冗長(zhǎng),故事的核心人物最好放進(jìn)導(dǎo)語里面;

3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問題,不要在你的報(bào)道中留下任何漏洞。

4、新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。

采訪時(shí)也有很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問時(shí)的措辭,聆聽的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個(gè)記者的素質(zhì)與能力!

實(shí)習(xí)中,常常會(huì)聯(lián)想到一些專業(yè)理論知識(shí),驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的'選擇假說、把關(guān)人等,理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng),讓我對(duì)理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點(diǎn)也不錯(cuò)!記者必須及時(shí)的趕到事故現(xiàn)場(chǎng),尤其是對(duì)圖片的拍攝,更得抓緊時(shí)間。籃球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對(duì)手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。

作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對(duì)事實(shí),勇于正視報(bào)道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競(jìng)爭(zhēng)的并施加壓力的局面中堅(jiān)守自己的信念。必須掌握事實(shí),并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動(dòng)感情、費(fèi)腦筋,報(bào)酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。

要做一個(gè)合格的記者,我還差得很遠(yuǎn),目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學(xué)習(xí),不斷增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報(bào)刊雜志、電視節(jié)目,學(xué)習(xí)專業(yè)技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

護(hù)士專業(yè)暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力.實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán).以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng).每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥.它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì).是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì).在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):。

經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗.

二,角色轉(zhuǎn)化問題.實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足.我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.

三,膽魄的鍛煉.面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn).膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.

四,無菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧.

五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲.我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇.

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

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