新時代新征程教師發(fā)言稿（優(yōu)秀20篇）

有限的生命里，我們應該學會把握時間，做自己想做的事情。寫總結時，我們要注重語言的準確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結內容。這些范文展示了不同寫作水平和風格，有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作風格和個性。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇一

寫一篇新征程教師發(fā)言稿很簡單，一起來看看吧。作為教師，除了教學壓力，教師工作的煩瑣還在于對學生的管理。其次，我們教師還要會寫新時代新征程教師發(fā)言稿，以此激勵學生。你是否在找正準備撰寫“新時代新征程教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

各位領導，各位老師：

大家好!20__年支教工作即將在這個炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎，遮不住我們如火的青春;路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學校領導，為我們搭建了一個學習交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持!

城區(qū)學校，有優(yōu)越的教學資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細心指導下，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區(qū)學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教育的均衡發(fā)展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

山區(qū)學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執(zhí)著和智慧，需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習;那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務水平。

教師的成長道路是漫長的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠堅持的信念!我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!

謝謝!

尊敬的各位領導，老師們：

”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已十八個年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名人民教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、業(yè)務上精益求精，才能成為優(yōu)秀人民教師。思想上，我經(jīng)常利用業(yè)余時間，認真學習黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論，忠實踐行科學發(fā)展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴守師德規(guī)范。__年，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進大學的門，是我們每一個中師生內心永遠的遺憾;為此，我積極參加學歷進修，07年取得大專學歷，03年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時，我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優(yōu)秀成績取得合格證書。

交接班驗收考試中，10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。0_年5月，指導高州同學參加泰州市小學生作文大賽，獲二等獎;0_年6月，指導葉靜、戴麗兩位同學參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”征文大賽，分別獲得一等獎和三等獎;0_年12月，輔導戴恒同學參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動，獲二等獎;0_年10月，輔導李陽同學參加市教育局舉行的“中小學生演講比賽”，榮獲二等獎;08年5月，指導丁靜同學所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。18年來，我始終本著不讓一個學生掉隊的信念，耕耘在新街小學教育的這塊沃土上。

我們所處的時代是課程改革的時代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓外，還多方搜集材料，閱讀報刊雜志，轉變教育觀念，了解課改的新動向，掌握《新課標》的基本精神。近三年來，我認真閱讀了《德育學科教學論》和《人民教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著，7篇教學論文在教育教學類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表，其中《讓學生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于0_年第4期集中刊發(fā)，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外，有2篇教學論文獲江蘇省教育學會一等獎，4篇獲二等獎，3篇教學設計在國家、省、市獲一、二等獎。

工作18年來，我擔任了17年班主任，其中畢業(yè)班班主任7年。工作中，我始終堅持育人為本、德育為先的原則，班級管理做到嚴、細、實，培養(yǎng)學生民主管理效果好，贏得了師生、家長的廣泛贊譽;所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”，多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊會。歷年我鎮(zhèn)“六一”文藝節(jié)目會演，我輔導的文藝節(jié)目都能獲獎：0_年輔導的詩歌朗誦《準備著，時刻準備著》獲二等獎，0_年輔導的相聲《自欺欺人》獲三等獎，0_年輔導的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。

十八年來，無論在什么時刻，我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學校部署安排的各項工作，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點點成績，在每年一度的年度考評中，多次被同組老師們評為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。

回顧18年的教學生涯，我感到幸運，也覺得慚愧。幸運的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，領導的厚愛、前輩的關心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細細想來，三尺講臺，已成了我一生的鐘愛，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!

不知哪位學者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。

可是，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結，.說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

各位領導、各位來賓：

大家好!

我講話的題目是——《責任傾注教育，奉獻追逐夢想》。

成為一名老師，是我孩提時代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學校的生活轉眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干。領導們嚴謹?shù)淖黠L、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步;不追利益，但求今生無悔。

如果說教育源于愛，那么它還基于一份責任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。”這是家長和學生對我的信任，更凝聚著厚重的責任。學高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時時處處做學生的表率。只有學而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務學習，認真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網(wǎng)絡上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學習他們科學的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學生。

我愛學生，尤其關愛學困生，常常利用課余時間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學習的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親，可每天陪女兒的時間屈指可數(shù)，每當看到小家伙粘著我卻又不能陪她時，我會非常心酸，但看到我的學生那燦爛的笑容，以及點滴的進步，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻就是它的枝干。2011年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱，體質較差，身邊的同事也非常為我擔心，我更不敢把自己獻血的事，告訴遠在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因為我是一名教師，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應帶頭垂范，為身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復，而對于一個急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命，就是挽救一個幸福的家庭，我認為我的付出非常值得，我用切實的行動來告訴大家，奉獻是快樂的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質利益?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻精神，一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己：把責任傾注在教育上，用奉獻去追逐教育的夢想。我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的評委，親愛的老師：

大家好!我今天講話的題目是《做幸福的老師，教快樂的學生》。

記得四年前剛入教師行業(yè)的第一次培訓上，培訓老師在結束時留給我們這樣一句話：如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。當時的我，聽得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱為“幸?！?。

回顧昔日老師留下的話，我幡然醒悟。原來，在教育的世界里，有著冰火兩重天;原來，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。作為一名教師，我時刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學生因為自己的進步欣喜不已時，我感受到，這就是幸福的感覺;直到那一次，迎面走來的學生微笑著招呼，“金老師，您好!”，我看到，這就是幸福的笑臉;直到那一次，學生因為我的榮譽而歡呼，我聽到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了開啟幸福的鑰匙——構建和諧的師生關系。

到作為一名教師的幸福。平等地去愛每一個。

學生。

是我們教師的底線。教師的愛很渺小它就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛很含蓄它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛很深沉它就是那不折不扣的糾錯。而我卻唯獨偏愛后三分之一學生。

因為我相信，只要給他們更多的愛，這些落單的小鳥就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術課的作業(yè)，一把卡紙做的小靠椅。這個學生在登記完成績之后，跑來我辦公室，“老師，送給您。”我一驚，接過這把簡陋的小靠椅，翻過來一看，椅背后面居然寫著這樣一行字“希望老師多休息?！边@個學生是典型的后三分之一，成績不說，就是行為方面也不能自我控制。

其實，在我們的。

教學。

生活中，要構建和諧的師生關系并不是一種烏托邦。細小的舉止，生本的理念，都是帶領我們走向師生和諧的航標。用小小的微笑去迎接學生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平臺。早上到校，微笑著走進教室和學生打招呼;校園內不論在何處遇上學生，親切地回應學生的問候“您好!”我不會忘記那篇日記，學生寫到：“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業(yè)時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣?！碑敃r的我只是無意的向她微笑，可是在學生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學生。走近學生，我們更要走向學生。用一顆善解人意的心去理解學生，用寬容去打動學生，為和諧的師生關系打下基石。至今讓我難以忘懷的是學生在畢業(yè)典禮上講的一段話：小學六年，我的收獲就是找到了知己。她不是我的同學，而是我的老師。她很普通，但她總能夠理解我的想法，總能體會到我的情緒。快樂時，她和我一起分享;傷心時，她和我一起分擔;后悔時，她陪我一起分析。

培養(yǎng)學生和自己相同的愛好，認同學生的興趣，是我走進學生心靈的法寶。依稀還記得和學生一起談論“馬小跳”的場景，師生開懷暢談，在思維的火花中撞擊;依舊歷歷在目的是和學生爭搶著看新出爐的《人鴉》，師生同游文學海洋的經(jīng)歷，我不會忘記。

親愛的老師們，師生和諧的關系如同一條永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我們的書寫。相信只要上路，就會遇上慶典，愿我們在和諧的春天里都能做幸福的老師，教快樂的學生。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是高一xx班的xxx。今天，我要演講的題目是《這盛世，如你所愿》。

陽春三月，鳥語花香；錦繡河山，國泰民安。如今我們的祖國走過了xx載春秋冬夏。xx年，中華兒女孜孜不倦；xx年，華夏大地翻天覆地；xx年，社會主義蒸蒸日上。一路走來，篳路藍縷，祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來告訴世人，中華民族會更加繁榮富強！

然而，曾經(jīng)的中國遭受多少凌辱與壓迫，又有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，用雙腳踏平所有荊棘，用雙手撐起中國的一片藍天！

猶記得1948年春，解放軍在全國范圍內展開了戰(zhàn)略反攻。地下黨員江姐帶著省委的重要指示，沖破敵人的重重封鎖，奔赴革命根據(jù)地，率領游擊隊展開了轟轟烈烈的武裝斗爭。國民黨反動派四處通緝江姐，江姐不幸被捕，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場。最終，山城解放了，江姐犧牲了，五星紅旗在新中國的上空飄揚，它是用烈士的鮮血染紅的。

同是1948年，冀熱察戰(zhàn)役。董存瑞站在橋中央用左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進道路。犧牲時，他年僅十九歲。

xx年前滿目瘡痍，xx年后錦繡河山。今天，中華民族早已從屈辱的歷史中站起來，泱泱大國，盛世宏圖，如你所愿，如國所愿。但振興中華的任務仍舊繁重，道路依然漫長。作為新時代的我們，要用知識武裝頭腦。寒門出仕子，仕子治天下?，F(xiàn)在，我們可能還沒有挑大任的雄心偉略，但我們應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。我們要在機遇與挑戰(zhàn)的大潮中，與國家一起成長，共同發(fā)展。堅定自己的理想和信念，在追夢路上，不忘初心，砥礪前行。用我們的熱情和才智讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。

雄獅已醒，復興在即。我們一定奮勇當自強，努力讓這盛世，如你所愿！

我的演講到此結束，謝謝大家！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！首先請允許我代表全體支教老師，感謝教育局領導和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會?；仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠得到學生的喜歡，家長的放心，同事的好評，學校的肯定，對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學習的同時教學業(yè)務水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領導匯報一下。

雖然龍山路小學是一所新建學校，但是從來到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴格的管理、濃厚踏實的學風、勤奮敬業(yè)的教師、質樸好學的學生深深地感動了。初入校園，學校領導就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關懷和照顧，并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長；同時學校的同事也讓我們特別感動，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學校這個大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛，課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子，現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠記得支教結束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景，也會永遠記得學校同事、家長們對我們的祝福、挽留，這是我一生的財富！

根據(jù)學校安排，我擔任一年級（4、5）班的數(shù)學教學。這兩個班大部分學生基礎比較薄弱，于是，我決定每周上一節(jié)數(shù)學加強課，鞏固基礎知識，掌握基本方法，培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣，提高數(shù)學成績。在日常教學中，我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生；課后，我認真批改作業(yè)，認真處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)，注重開發(fā)學生智力、思維，注重提高能力與悟性，注重熏陶學生品格與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學習積極性。這一學年下來，我的教學和安排深受學生的歡迎。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

在港一小的時候，我主要負責教科處的工作。來到龍山路小學后，根據(jù)學校安排，我積極參與學校教科管理工作，努力當好參謀、做好領導的助手，為學校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。

一年交流學習工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸，化為今后工作的動力，為學校、為孩子盡上自己最大的心力！我的發(fā)言結束，謝謝大家！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇四

100年的春風化雨，我們一路堅定初心。

100年的春華秋實，我們一路守護初心。

100年的千秋偉業(yè)，我們一路永葆初心。

這一路走來，不忘的是共產(chǎn)黨人全心全意為民服務始終如一的初心，不變的是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為國家謀復興的使命，不改的是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的決心。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。作為新時代的共產(chǎn)黨人，在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的同時，更要真正做到思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨人的初心，用良好的精神風貌展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的時代風采。

不負人民、甘于奉獻，用使命擔當詮釋新時代黨員初心。在對黃文秀同志先進事跡作重要指示時，“用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人初心使命”來形容黃文秀同志不忘初心、勇?lián)姑?、攻堅一線、奉獻自我的大無畏精神。作為共產(chǎn)黨人，必須做到心中無我，始終把人民的利益放在首位，念茲在茲、心系人民;必須做到心中裝事，始終在困難面前不低頭、不放棄，敢啃硬骨頭、敢挑重擔子;必須做到心中有情，始終帶著感情做事，真正急百姓所急、想百姓所想。“我將無我，不負人民。”這正是我們共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務”的初心，也必須以甘于奉獻、為民服務的境界詮釋新時代黨員的初心、兌現(xiàn)對人民的承諾。

不負使命、傾情投入，用激情活力答好新時代主要命題。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年、新中國成立70周年，更是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。在一個時代和另一個時代的交匯處，作為一名新時代的共產(chǎn)黨人更應在守護初心的同時，擔負起屬于我們這個時代的責任。始終充滿激情、傾情投入，用滿滿的青春活力勇當時代先鋒，以滿腔熱情當好新時代長征路上的開拓者。始終富于創(chuàng)新、銳意進取，用“初生牛犢不怕虎”的斗爭精神勇立時代潮頭，以滿腹經(jīng)綸當好新時代長征路上的拼搏者。始終勇?lián)姑?、攻堅一線，用“敢為天下先”的膽識氣魄勇做時代楷模，以滿心責任當好新時代長征路上的奮斗者。這就是新時代賦予我們的重要使命和重要課題，必須以牢記使命、全情投入的狀態(tài)回答好新時代的主要命題，當好這個時代的答卷人。

不負時代、向往生活，用美好青春唱響新時代美麗贊歌。如今穩(wěn)中有變、變中有憂的國際形勢，常常會讓我們迷失方向，忘記曾經(jīng)的初心，動搖我們的步伐。往往在這個時候，就需要我們放慢腳步，回首來時的路;靜下心來，回憶來時的初心;放平氣息，傾聽內心的聲音。必須堅持順應時代，讓奮斗目標與時代同頻共振，以堅定的理想、心中的夢想譜寫屬于這個時代的靚麗五線譜;必須堅持趁勢而為，抓住時代夾縫中的機遇，以“拾荒者”的精神、“筑夢人”的狀態(tài)填寫屬于這個時代的絢爛音符;必須堅持順勢而上，珍惜時代給予我們的美好生活，牢記人民寄予我們的美好愿景，以向往的生活，青春的力量唱響屬于這個時代的美麗贊歌。這就是屬于我們的時代，也是我們每一名共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的“向往生活”。

為人民守護初心、為民族踐行使命、為國家唱響贊歌，這就是我們共產(chǎn)黨人的“向往生活”。

沒有黨，就沒有新中國；沒有黨，就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學習，將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲，我們永遠熱愛黨。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

愛國，這個話題或許很大，有人認為大人物才能談得上愛國，戰(zhàn)士才談得上愛國，但是我認為人人都有能力愛國，不要一談到愛國，就去想什么過人之舉啦，犧牲啦，其實我心中的愛國很簡單，它可以從各個方面體現(xiàn)。

我心中的愛國是：每當走在中國的大街小巷，或是各大景點，總看見地上瓜皮果殼堆積成山，甚至還看見一些人走到垃圾桶旁都把手里的垃圾丟在地上。這時你就可以體現(xiàn)出自己的愛國精神，勤勞一點兒，伸出雙手，拿起掃帚，把地上的'垃圾掃干凈，并在垃圾桶旁立個標語，告誡他們不要再如此沒素質。這，其實就是愛國。

我心中的愛國是：愛國的行為也可以在助人為樂上面體現(xiàn)出來。老人摔跤了，不要認為人人都這么邪惡，其實只要你有一顆熱血沸騰的心，一雙溫暖人心的手，幫一下，扶一把，人們的心便會被你所感動，夸你是個“小雷鋒”。這樣的舉動便也是愛國，你幫助了中華人民，就是幫助了國民精神的確立!

我心中的愛國是：我們處于學生時代，就可以做到最偉大的愛國行為——努力學習?，F(xiàn)在努力學習，代表著你將來有能力為國出力，為國出力就是愛國的行為，這難道不高尚嗎?愛國真的可以體現(xiàn)在多方面，不要以為愛國的責任不屬于我們，那你可錯了，愛國最需要的就是我們這一類的平民百姓，因為一個你能感動很多個你，多個你能感染更多個他，這樣大家聯(lián)手，眾人的力量便是偉大的!你便實現(xiàn)了真正的愛國，我心中的愛國就是如此，一點也不難。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇六

各位領導：

如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了xx幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。

行走在童心的世界，我見證了xx幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當我以一個。

黨

員的身份，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于xx的教師對幼教事業(yè)同樣充滿希望的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種。

創(chuàng)業(yè)。

感動，5年前，xx民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證xx幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長的5年。

者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次。

總結。

教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了，我們取得的成績，獲得的榮譽也越來越多了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的'好老師，還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到：“李老師，我來幫你擦擦汗！”我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊！

動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天，作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，xx的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理想的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇七

各位

領導

大家好！

新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學校教師有新要求、新時代職業(yè)學校教師應有的擔當：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。

只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢人。

教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學生的心房，積極參與到學校的課程改革中來，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質量意識，努力提高課堂教學效率。

新學期、新目標、新起點，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實的工作作風，務實的工作舉措，護航學生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的

篇

新的學期已經(jīng)開始，新的藍圖已經(jīng)描繪，新的號角已經(jīng)吹響，新的任務等待我們完成，新的目標等待我們去實現(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，發(fā)揚追求卓越，奮發(fā)有為的六中

精神

篇

新時代新征程教師發(fā)言稿篇八

各位老師：

大家看看，這是什么?是的，這只是一張普通的傳單。這傳單上面，有沒有什么東西吸引到了你?是的，我和大家一樣，被它上面的這四個字吸引住了——“善建者，行”。

大家好，我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園，至今已走過23個年頭。我們從名不見經(jīng)傳，到，發(fā)展為社區(qū)家長高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無所有，到，逐步摸索出隊伍建設的一條好路子;從只有教材，到，形成以研帶教，以教促研，教研同步的專業(yè)建設模式。這一路建設，有泥濘的跋涉，也有，開墾的歡欣。

可以借鑒的情況下，起步、摸索、探究，硬是把這塊硬骨頭給啃下來了!這不僅填補了xx市多媒體運用于學前教育領域研究的空白，而且在我園歷史上，完成了一次令人拍手稱贊的專業(yè)建設里程!這，是我們第一次嘗到迎難而上，善于建設的甜頭。

支部的。

領導。

都無不體現(xiàn)出。

黨

員骨干教師們在教研領域中發(fā)揮的先鋒模范作用。

那，是一個深夜，我們的。

黨

員楊可菲老師在鍵盤前挑燈修改第二天公開課的。

教案。

她和方主任、林主任為了。

教案。

中的難點，展開了激烈的線上討論。一個說：這次建構的重點是場地的布局、合作，以及起重機的進一步建構;一個說：難點是對細節(jié)特征的表現(xiàn)，特別是起重機的長吊臂，拼太長容易斷;另一個說：我們要引導幼兒思考如何利用已有的建構技能解決問題。

她們又怎會放棄休息攻關開拓?如果沒有細致入微的科研追求她們又何必反復斟酌?我們學前教育看起來好像并不屬于那種特別嚴謹?shù)乃急嫘匝芯恳膊幌窭砉た苹蛘呓?jīng)濟管理那樣涉及大量的數(shù)據(jù)跟“科學”兩個字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動組織或者再細到先出示圖片還是先演示動作每一個細節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。

方案。

對嗎?對我們要做就要做經(jīng)得起推敲的成果這就是科學這就是教科研這就是為什么我們的。

黨

員同志討論到凌晨三點半!第二天，教學觀摩活動如期開展，獲得圓滿成功。這份成功，正是來自我們。

黨

員同志對自己嚴格的要求，和對真理孜孜不倦的追求!

員郭主任，為了準備接下來的公開觀摩活動，以及課題的實施情況，她顧不上。

整理。

行李，放棄了還剩幾天的婚假，全心思撲在了工作上。

一名。

黨

員就是一面旗幟，他們猶如中流砥柱，引領團隊前行。一個。

黨

支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，他們舍棄小我，成就集體，時刻不忘肩上的使命。

”是的，開拓是艱難的，建設是艱難的，但當我們心向腳下的土地，懷抱頭頂璀璨的星空，選擇迎難而上時，我們的心靈與身軀是強大的!

黨

的十九大為我們繪制了祖國發(fā)展的宏偉藍圖，再過三年，我們將全面建成小康社會。這三年是決勝的三年，是攻堅的三年。xx作為百年商埠，教育強市，應奮勇當先、勇立潮頭!學前教育是我國教育的重要組成部分，它涉及祖國花朵的健康成長和未來國民素質的提高，發(fā)揮著基礎性、先導性的作用，關系到全面小康社會的建成。市委方利旭書記提出未來五年重點發(fā)展學前教育，爭取走在省的前列!作為學前教育的踐行者，發(fā)揮迎難而上的。

精神。

參與建設高水準的學前教育專業(yè)我們責無旁貸!

親愛的姐妹們，我們同為學前教育的踐行者，讓我們一起攜起手來，迎難而上吧，因為——善建者，行!

新時代新征程教師發(fā)言稿篇九

在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來了她---周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!

今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。

一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質與精神財富，有實飛猛進的科學技術，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當今世界，科學技術突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發(fā)展，都在期待著我。

走在新世紀的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，做個新世紀的社會主義事業(yè)建設者。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十

上午好！

兩個月前，我還是

中國

今天，帶著團中央的使命，領著學校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份，走進了武陽中學，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。

初為人師，興奮而忐忑，但當我平復心緒、鼓足勇氣走上講臺時；當孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時；當我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責任。

在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學生活，讓我在真切中細細品味著武陽中學“德育為先、教學為本、育人為旨”這一辦學理念中的深刻內涵?！按猴L化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。

教案

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設著祖國的明天；教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術的手法勾勒教師；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風霜。

一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和

黨

三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建_記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環(huán)境的.小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十二

親愛的老師、敬愛的同學們：

大家好!

一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨1的時間，讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨，堅定不移的步伐與無比堅定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。

而在中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團的一員的`我是如此的驕傲。因為我深知這1的路程，兼顧著不只是困難，更是無數(shù)個五四青年革命先烈們開創(chuàng)出來的一條自強不息，繁榮昌盛的道路。

而我深知作為共青團的一員，身上的責任與使命是什么?古人有云：“花有重開日，人無再少年”。正當美好的青春之時，我應當身懷抱負，把夢想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學習，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領。

與此同時，還要緊跟祖國的步伐，做一個有國家情懷，為人民謀福利，自強不息的共青團團員，遵守團的紀律，服從團的安排，強化個人的能力，同時還要不斷地向優(yōu)秀的人學習，慢慢成長為一名合格且優(yōu)秀的共青團團員，以表示迎接中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。

謝謝大家!

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十三

光陰荏苒，歲月如梭。轉眼，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了----年的光輝歲月。跟黨走，我們贏得了民族獨立和民主自由;跟黨走，我們建設了社會主義，開啟了古老中國的新時代;跟黨走，我們偉大的祖國得以，以新的姿態(tài)出此刻世界面前，科學發(fā)展，和平崛起，用奧運，用世博，用一路一帶，華麗綻放。

新世紀，新的階段。應對復雜的國際國內形勢，中國共產(chǎn)黨面臨著更大的考驗和挑戰(zhàn)。

繼續(xù)前進是時代的號召它吹響了黨中央全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨主攻的沖鋒號;繼續(xù)前進是時代的音它反映了黨領導全國人民堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的磅礴勇氣;繼續(xù)前進是時代賦予廣大青年人的政治職責和歷史使命它謳歌了一代代人聽黨話、跟黨走為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢敬業(yè)奉獻、頑強奮斗的實干精神。

青春短暫，時間難返，任何個人的奮斗，都應與國家的興衰息息相關，把自己的命運同祖國的命運維系在一齊，才能折射出異彩光芒。作為一名供熱人，，才能全心全意為人民服務。選取了熱力，便選取了付出，選取了熱力，便選取了艱苦奮斗，選取了熱力，便選取了光榮!熱力人攻堅克難，兢兢業(yè)業(yè)，從未懈怠。多少個風雨兼程，多少次執(zhí)著堅守，多少次逢年過節(jié)失去和家人團聚的機會。城市中縱橫交錯的管道，成為我們的血脈，保障平穩(wěn)運行，是我們義不容辭的職責!新的技術，新的供熱方法也將成為我們追求創(chuàng)新道路上的豐碩成果!“辛苦我一人，溫暖千萬家”，，供熱人一向在路上!

火熱的七月即將來臨，歷經(jīng)建設與革命的洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來她---歲生日。---年的光榮歲月，鑄就了您堅強的信念;1--年的風雨歷程，使您的步伐更加堅實有力。偉大的黨阿，祝福您與江山共存，青春永駐，祝福您與日月共在，永久輝煌。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十四

強化創(chuàng)新轉型，打造新優(yōu)勢新格局。全會強調要深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。誰能在創(chuàng)新上下先手棋,誰就能掌握主動。要緊密結合我縣發(fā)展和產(chǎn)業(yè)實際，抓緊制定出臺科技創(chuàng)新三年行動計劃，發(fā)揮好政府“有形之手”的作用，積極構建有利于創(chuàng)新發(fā)展的政策體系、市場環(huán)境和服務平臺。堅持以_經(jīng)濟開發(fā)區(qū)為主體，傾力打造集聚全縣資源的“創(chuàng)新特區(qū)”，部門和園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建共用的“創(chuàng)新平臺”，科技人才、創(chuàng)新資源匯聚的“創(chuàng)新高地”，加快提升全縣的科技創(chuàng)新能力。堅持把特色化作為推進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新一輪發(fā)展的重中之重，圍繞培育產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群，以專業(yè)化思維深入研究產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展趨勢、內在規(guī)律、敏感要素、發(fā)展痛點，注重細分領域的分析比較，集聚優(yōu)質項目，匯聚創(chuàng)新資源，構建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，進一步做好建鏈、補鏈、延鏈、強鏈工作，加快培育和形成具有我縣特色的產(chǎn)業(yè)集群。

放眼長遠發(fā)展，描繪新愿景新藍圖。深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導方針、目標任務、戰(zhàn)略舉措。展望“十四五”，要充分把握新時代新背景，緊扣高質量發(fā)展這個主題，把全縣的發(fā)展放到京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局中來審視，與新部署新要求精準對接，注重系統(tǒng)思維和長遠謀劃，突出重點任務和關鍵環(huán)節(jié)，切實勾畫好_“十四五”發(fā)展的新藍圖、新目標。堅持用全球眼光、前瞻思維，研究確定事關我縣未來五年乃至到2035年長遠發(fā)展的重大載體、基礎設施、改革舉措以及重大產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民生改善等項目，爭取更多項目納入國家和省市總體規(guī)劃及專項規(guī)劃，為_長遠發(fā)展贏得先機、占據(jù)主動，搏殺出一片廣闊天地。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十五

在全省上下都在學習貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動員會精神之際，機電安裝部積極響應公司“大討論”實施方案，認真學習會議精神，結合公司2019年職代會工作任務安排和機電安裝部工作實際，組織部門全體人員開展部門“大討論”，破除僵化、凝聚共識、掃清思想障礙，堅持創(chuàng)新，迎接新一輪機遇和挑戰(zhàn)。

晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領導的正確引領下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在2018年取得重大突破，涅盤重生;2019年是晉煤太鋼公司三交一號礦井項目全面開工建設新起點，值此機遇，機電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實際、深入學習，組織專項培訓，緊抓機電業(yè)務不松懈、不慵懶，嚴格貫徹5643工作理念，向“標桿典型”學習，有目標、有方向爭做三交一號新標桿。

隨著項目全面開工，進度加快，機電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來武裝頭腦，加強黨風廉政、工作作風建設，定期組織部門人員開展學習、討論活動，帶頭提高部門人員思想認識，強化工作技能，將部門建設成一支思想認識高、工作技能全的高標準、嚴要求隊伍。

機電工作點多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運輸、排水、防爆、監(jiān)測監(jiān)控等工作;情況復雜多變，所有部門人員都必須以過硬的工作作風，履職盡責，大膽創(chuàng)新，以設備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術攻關上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時要求每一個部門員工要做到：既要把責任范圍內業(yè)務精通到點，又要把機電業(yè)務涉獵到面，比如供電管理方面：每個人都必須知道“誰停電、誰送電的原則”，也要知道“三級用電、兩級保護、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負責人精通供電管理業(yè)務。

在今后工作中，我們部門將立足本職，繼續(xù)對標“四化”建設，進一步提高政治站位，以思想的高度重視、認識的高度統(tǒng)一、行動的高度自覺，堅持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”的要求，高質量、高效率推進礦井開工建設，抓住機遇，以新技術、新機制、新面貌，為三交一號礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十六

《準則》是落實增強教師的責任感、使命感、榮譽感，引導教師作“四有好教師”，落實教師立德樹人提出的新的更高要求。昨天，我校組織全體教師學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》。聽完后，我深深地反思著：“學高為師，德高為范”，蘇霍姆林斯基曾告誡教師：請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和引路人。這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致，畢竟教師是莘莘學子道德基因的轉接者，因此，師德更是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過昨天對《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》的學習與領悟，受益匪淺。

第一、無規(guī)矩不成方圓，有規(guī)范就得嚴格執(zhí)行。

關于《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》它是我們教學活動中不可缺少的行為準則，我覺得無規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師被譽為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而特別是教師收禮、有償補課等現(xiàn)象嚴重損害了教師整體形象，玷污了原本潔凈的師生關系。各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是和諧可親的。

第二、教師應該以德為本，身正為范。

教學質量的提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，因為教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生。

第三、教師嚴謹治學，以德施教。

作為教師必須要嚴謹治學，以德施教，把為人師表、塑造心靈、傳承知識當成人生最大的追求，發(fā)自內心地關愛每個學生的成長，用高尚的道德情操和人格魅力引導學生全面發(fā)展，在教書育人上取得新成績。

總之，通過學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，使我深深地懂得遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質。在日常工作學習中，把教書育人和自我修養(yǎng)結合起來，時刻自覺遵守《準則》，爭做政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的新時代教師。不斷加強自身師德修養(yǎng)，注重小節(jié)，增強規(guī)范意識，樹立全面育人正確理念，堅決不體罰或變相體罰學生，堅決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，以優(yōu)異的教育教學成績、良好的教育教學口碑贏得學校、家庭、社會的尊重，為教育事業(yè)這座大廈添磚加瓦。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十七

對個人而言，奮斗是實現(xiàn)人生價值、成長成才的根本途徑。

新征程上，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設的總體布局，協(xié)調推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局，需要各方面人才激蕩起不斷創(chuàng)新的偉力、昂揚起拼搏奮斗的決心、弘揚起奮斗以成的作風、保持永遠奮斗的勁頭，把奮斗精神融于崗位、融于日常、融于人生，不馳于空想，不騖于虛聲，堅定不移在“奮斗”中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的新業(yè)績新輝煌。

奮斗，是新征程上勇往直前的時代“最強音”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，廣大黨員、干部以及各方面人才必須做到深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，增強機遇意識和風險意識。

立足具體實際，保持戰(zhàn)略定力，認識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，樹立底線思維，準確識變、科學應變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，不斷提高貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局能力和水平，沉著有力應對各種風險挑戰(zhàn)，堅定不移在“奮斗”中推動推動黨和國家各項事業(yè)向前發(fā)展，更好取得新的決定性成就，實現(xiàn)新的歷史性跨越。

奮斗，是新征程上奪取勝利的時代“精氣神”。面對新使命新任務新要求，廣大黨員干部當以如饑似渴的狀態(tài)加強學習，依靠學習走向新未來、依靠學習奪取新勝利。大興調查研究、實事求是、真抓實干之風，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺做到與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，緊緊依靠人民攻克新征程上的“婁山關”“臘子口”，堅定不移在“奮斗”中奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程新勝利!

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十八

思深方益遠，謀定而后動。每當歷史發(fā)展的關鍵節(jié)點，我們黨總是集中全黨全軍全國各族人民的智慧，為未來擘畫藍圖、謀劃方略。編制和實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃，是我們黨治國理政的重要方式，是中國之治的重要“密碼”。60多年來，我國從第一個五年計劃到第十三個五年規(guī)劃，中國特色社會主義展現(xiàn)出蓬勃生機活力。

百年交匯，謀篇布局;為全局計，為世代謀。金秋十月，全面總結“十三五”發(fā)展經(jīng)驗、準確體察中國國情、深刻把握發(fā)展大勢，同時為“十四五”以及未來15年中國發(fā)展把脈定向。擘畫新藍圖，開啟新征程，一幅更高質量、更有溫度、更富活力的發(fā)展圖景躍然紙上，未來中國前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰，方向更加明確。

時間丈量著發(fā)展的進度，也標示出攀登的高度。5年光陰，只爭朝夕;5年拼搏，春華秋實。展開“十三五”這幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的時代畫卷，每個節(jié)點都讓人印象深刻，每處著墨都令人激情澎湃。一組組跳動的數(shù)字、刷新的排名，見證大國步伐，展現(xiàn)生活變遷;一個個高光時刻、精彩瞬間，標注中華民族偉大復興征程上的關鍵節(jié)點;一批批中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造，不斷塑造中國的嶄新面貌……我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大臺階，續(xù)寫了成績斐然的中國奇跡，彰顯了不同凡響的中國力量。

時間的書頁不斷掀開，發(fā)展的命題日新月異。全會高瞻遠矚地描繪了到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，明確了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展指導思想和必須遵循的原則，并提出經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標。“經(jīng)濟總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺階”“基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國”……“十三五”收官在即，“十四五”又將起航，前景光明，催人奮進。神居胸臆，而志氣統(tǒng)其關鍵。我們要堅定信心、乘勢而上，同心同德、頑強奮斗，推動“中國號”巨輪乘風破浪、勇毅前行。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十九

親愛的老師、敬愛的同學們：

大家好!

20xx年是中國共青團建團成立的100周年，這1來，我們無時無刻都在看到青少年的身影在祖國的背后茁壯的'成長，而這背后的成長是為了能夠將來在祖國中貢獻出一份微薄的力量，正如少年強則祖國強。

從古自今，青少年的力量無疑是祖國強大的力量之一，而我們在五四運動卻能夠看出中國青年在各個領域不斷的成長起來，盡心盡力的為祖國的強大而不斷的努力成長著，學習著，然而青春的力量早已是振興國家，民族崛起的必不可少的力量之一了。

繼承和發(fā)揚五四時期倡導的科學精神的重要性，現(xiàn)在也已經(jīng)被越來越多的人們所認識?？茖W是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神，實事求是地去研究各方面的新情況，正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用，認真地、切實地實施科教興國的戰(zhàn)略。

少年強則祖國強，為青春的力量而奮斗，為祖國今后的事業(yè)而努力拼搏，青春需要用汗水來澆灌，用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換，用激情去超越!作為五四精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強。

謝謝大家!

新時代新征程教師發(fā)言稿篇二十

新發(fā)展理念是習近平經(jīng)濟思想的靈魂。以新發(fā)展理念為引領，一場關系發(fā)展全局的深刻變革在中華大地上全面開啟。

黨的十八大以來，我們黨堅持實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，健全新型舉國體制，強化國家戰(zhàn)略科技力量，加強基礎研究，推進關鍵核心技術攻關和自主創(chuàng)新，強化知識產(chǎn)權創(chuàng)造、保護、運用，加快建設創(chuàng)新型國家和世界科技強國，發(fā)展動能持續(xù)積蓄。

人不負青山，青山定不負人。

踏上新征程，新發(fā)展理念正引領中國經(jīng)濟沿著高質量發(fā)展大道闊步前行。

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