年終考核園長的述職報告(通用19篇)

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年終考核園長的述職報告(通用19篇)
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報告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的文獻(xiàn)或書面材料。報告需要經(jīng)過審查和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。下面是一些經(jīng)典的報告案例,它們展示了不同領(lǐng)域和主題的報告寫作風(fēng)格和范例。

年終考核園長的述職報告篇一

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1-2次,并有記錄。

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

4、堅持床頭交***制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。)。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、"三八婦女節(jié)"舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(xx)、二等獎(xx)、三等獎(xx)標(biāo)記分別給予了獎勵5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交***制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。

1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護(hù)理工作由于院長的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

年終考核園長的述職報告篇二

我是20xx年7月調(diào)入我校任副校長的,來此校后,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作。

一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。

堅持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

我們知道,未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。

教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。

我們積極推動教育教學(xué)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊伍。

我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。

如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。

應(yīng)對各種變化,與時俱進(jìn),緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。

我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。

為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),大力倡導(dǎo)外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

因此,我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實(shí)方案。

學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

如一幫一師徒結(jié)對考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽課,并隨時檢查落實(shí)情況。

除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課,積極培養(yǎng)年級骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。

衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。

為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。

我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)質(zhì)檢測試,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。

為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9。57分,位列全縣前列。

重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。

20xx年中考體育人均分28。9分。

這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

我們召開了若干會議:初三學(xué)生激勵會、初三班主任專題會、全體教師質(zhì)量分析會、學(xué)生綜合素質(zhì)評價會、拔尖學(xué)生會、三類臨界生會、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會。

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

例如間周的教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、公正、量化。

嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

在新的教育形式下,我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。

我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。

一年來在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。

過去的成績已成為歷史。

回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

對部分教師態(tài)度不好。

2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。

新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作;

五、教學(xué)常規(guī)管理工作,

年終考核園長的述職報告篇三

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我來到xx市中醫(yī)院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一年來在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科的支持下,總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,堅持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加有意義的活動,以服務(wù)奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

1、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月參加2次科內(nèi)業(yè)務(wù)小講課,參加疑難病例討論,研究生進(jìn)修班及完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等。第二次順利通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(中醫(yī))。

2、參加醫(yī)院組織的比賽及活動,一年來參加過本院組織的“學(xué)中醫(yī)、讀經(jīng)典”選拔賽(優(yōu)勝獎)、“我愛背湯頭”(個人二等獎、團(tuán)體一等獎),嘉興市中醫(yī)藥學(xué)會組織的“我愛背湯頭”團(tuán)體二等獎。

3、在《浙江中醫(yī)雜志》發(fā)表《清暑益氣湯加減兒科運(yùn)用舉例》一篇。

一年來,在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

述職人:

20xx年xx月xx日。

年終考核園長的述職報告篇四

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當(dāng),98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。

做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認(rèn)真聽,散會馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準(zhǔn)備充分,10天的報名接待工作,每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。

他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。

為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。

圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。

把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會。

教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。

被聽課次數(shù)也在5次以上。

4、不失時機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。

王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。

名師工程已初見成效。

5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項(xiàng)7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚。

“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評。

現(xiàn)又申報了三項(xiàng)省級課題。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長。

不同的教師有不同的個性,不同的長處。

有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。

不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。

學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。

教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。

兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強(qiáng)。

綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。

這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。

我在其中盡了自已一份力。

本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。

謝謝!謝謝大家!

年終考核園長的述職報告篇五

我叫xx,手術(shù)室副護(hù)士長,20xx年由醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷,科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作和鼎力配合,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)有以下幾個方面:

護(hù)士長不在時能夠履行護(hù)士長職責(zé),參與手術(shù)室管理工作。能夠擔(dān)任手術(shù)室危重手術(shù)和疑難患者的護(hù)理工作,及時解決圍手術(shù)期的護(hù)理疑難問題;能有效的進(jìn)行對下級護(hù)士的臨床帶教和培訓(xùn)任務(wù)。能有效地組織實(shí)施搶救和突發(fā)事件的處理,做到了安全護(hù)理。參加了學(xué)習(xí)心里咨詢師的課程,更好的滿足了患者的生理、心里需要,對患者實(shí)施了人文關(guān)懷。

發(fā)揮著“橋梁”和“配角”的作用。我在其位,司其職,謀其政,展其能”是護(hù)士長負(fù)責(zé)的參謀和助手,又是護(hù)士團(tuán)隊的領(lǐng)頭羊。工作中擺正位置,工作到位,維護(hù)核心。及時補(bǔ)臺,精誡團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力。自我強(qiáng)化素質(zhì),獨(dú)擋一面,以身作則,遵章守紀(jì)。圓滿完成了20xx年的各項(xiàng)任務(wù)。

2、系統(tǒng)的專業(yè)知識掌握的不牢固,竭盡所能的在20xx年有最大程度的提高。

年終考核園長的述職報告篇六

我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育管理,因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有教師資格證書、職稱教師進(jìn)行補(bǔ)貼,教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,比如在xx年的x月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專項(xiàng)資金審查,年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,我園在xx年度被評為平安校園,獎勵1、5萬元,省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項(xiàng)3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎),發(fā)表論文8篇,一名教師順利通過區(qū)骨干教師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也逐漸的成長。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98、66%。總結(jié)一年來取得的成績,為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的'有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者。這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時間。還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,與家長交流、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,使我心中充滿個人價值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會反思和修正。

4、我努力的創(chuàng)造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這xx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來,在積極應(yīng)對各類檢查的同事,鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

年終考核園長的述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來賓:

我叫***,今年3月份到城南工商分局任職。任職以來,我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新”的理念和作風(fēng),凝聚和團(tuán)結(jié)分局一班人,以群眾滿意和社會滿意為衡量我們的一把尺子,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),依法行政,切實(shí)履行監(jiān)管職能,服務(wù)于縣局及黨委政府的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將今年來的作如下述職,請予評議。

一、著力提高隊伍素質(zhì),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

各項(xiàng)的好壞,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在我們分局這支隊伍。今年來,我們在隊伍建設(shè)上,著力抓好三個方面:

一是抓好了建章立制。先后制訂了上班簽到制度、上崗著裝制度、例會、會議學(xué)習(xí)制度,程序制度,公開承諾制度,廉政勤政制度和行政執(zhí)法責(zé)任追究制度等十多項(xiàng)管理制度,對干部職工有了約束力。二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)與教育相結(jié)合。堅持了每星期一上午為分局例會學(xué)習(xí)“雷打不動”,例會上少不了學(xué)習(xí)上級文件精神,法律法規(guī)政策,典型執(zhí)法管理經(jīng)驗(yàn)等,堅持了每月15日和28日為分局領(lǐng)導(dǎo)主動找干部交心談心日,掌握干部職工思想動態(tài),對發(fā)現(xiàn)有不對的苗頭和不軌行為能在交心談心過程中指出,幫助其改正,幾個月來共找干部職工交心談心108人次,發(fā)現(xiàn)和糾正不對的苗頭和行為70多人次,這種方法既融洽了同志之間關(guān)系,也很有效地教育了干部職工。三是抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格要求自己,率先垂范,敢于開展批評與自我批評,思想純潔,言行端莊,議事講規(guī)則,辦事講原則。由于制度約束,教育得當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)班子自律,使隊伍素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了三個提升,即提升了隊伍的凝聚力,提升了隊伍的活力,提升了隊伍的戰(zhàn)斗力。

二、以食品安全監(jiān)管為重點(diǎn),為打造平安通城服好務(wù)。

(一)加強(qiáng)了食品安全監(jiān)管。分局分別與轄區(qū)內(nèi)152戶經(jīng)營副食、餐飲、冷飲、蛋糕加工等食品個體經(jīng)營戶簽訂了食品安全責(zé)任狀,特別對存在食品隱患的校園周邊及重點(diǎn)學(xué)校食品經(jīng)營門店、攤點(diǎn)進(jìn)行了全面檢查,并建立了食品市場電子監(jiān)管臺帳,落實(shí)了一戶“市食品安全示范點(diǎn)”和三戶“縣食品安全示范點(diǎn)”的申報手續(xù)辦理。至九月份以來先后開展食品市場檢查5次,共收繳假冒偽劣過期變質(zhì)以及“三無”食品飲料等10多箱167瓶1350小袋。立案查處12起,并取締無照經(jīng)營5戶。如在今年5月16日,咸寧市工商局委托武漢市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督所來我縣和平街徐某經(jīng)營的副食店對“面筋”、“比薩卷”等食品進(jìn)行了抽樣檢驗(yàn),后經(jīng)檢驗(yàn),“面筋”食品為不合格產(chǎn)品,檢驗(yàn)單送至分局后,分局立即予以立案調(diào)查,調(diào)查終結(jié)后,定性為屬不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品銷售行為,對該5件“面筋”食品每件進(jìn)價78元,銷售價108元,零售每小包價0.5元,共銷售金額540元,作出了沒收非法所得150元,罰款900元的行政處罰決定,當(dāng)事人徐某誠懇接受了工商部門的處罰決定,使食品經(jīng)營市場得到了進(jìn)一步凈化。

(二)加強(qiáng)了春耕農(nóng)資市場監(jiān)管。先后開展了4次農(nóng)資市場檢查,查處農(nóng)資商品無照經(jīng)營2戶(其中飼料無照經(jīng)營1戶),并分別與轄區(qū)內(nèi)15戶農(nóng)資商品經(jīng)營戶簽訂了農(nóng)資經(jīng)營責(zé)任狀和承諾書,同時建立了農(nóng)資市場電子臺帳,切實(shí)維護(hù)了農(nóng)民春耕生產(chǎn)的安全。

(三)加強(qiáng)了肉食市場監(jiān)管。6月中旬,分局對轄區(qū)內(nèi)豬肉經(jīng)營戶進(jìn)行了清查登記,共有36戶,手續(xù)齊全的僅2戶,無衛(wèi)生許可證、無照經(jīng)營的有34戶,除15戶分別進(jìn)入了轄區(qū)九房門物資局內(nèi)和沿河便民市場經(jīng)營外,其余的都分布在街邊、路邊經(jīng)營。針對這一現(xiàn)狀,分局制訂了整改措施,并成立了專項(xiàng)整治專班,先后開展了4次執(zhí)法行動,效果比較明顯,至目前止已取得合法經(jīng)營手續(xù)的有18戶,手續(xù)不齊責(zé)令限期改正13戶,取締無照經(jīng)營5戶,有效地規(guī)范了肉食市場經(jīng)營秩序。

(四)加強(qiáng)了易然易爆物、娛樂服務(wù)業(yè)、化學(xué)危險品及“五小”經(jīng)營戶專項(xiàng)清查整治。共排查轄區(qū)內(nèi)有17戶,手續(xù)齊全的9戶,對6戶手續(xù)不齊的進(jìn)行了行政處罰并責(zé)令限期改正,取締無照經(jīng)營2戶。

(五)加強(qiáng)了對黑網(wǎng)吧打擊力度。共排查轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧數(shù)9戶,手續(xù)都齊全,但在平常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象有6件,查處電子游戲廳無照經(jīng)營2戶,取締黑網(wǎng)吧1戶,有效地推進(jìn)了社會綜合治理,維護(hù)了社會風(fēng)氣,基本消除了網(wǎng)吧隱患,保護(hù)了青少年身心健康成長。

(六)加強(qiáng)了其他專項(xiàng)檢查。如對非法拼裝汽車、非法回收報廢汽車、假冒“朵彩”棉內(nèi)衣、兜售“巫毒娃娃”、拉人頭傳銷,查繳假冒“完美”出版物,易中天、于丹作品盜版本、盜版光碟、光盤等違法行為的專項(xiàng)整治,有力的'凈化了市場環(huán)境,社會反響較好,深受廣大消費(fèi)者贊揚(yáng)。

三、以貫徹落實(shí)省局。

51條措施為重點(diǎn),為促進(jìn)通城經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展服好務(wù)。

湖北省工商局制訂了關(guān)于突破性做好市場主體準(zhǔn)入促進(jìn)市場主體又快又好發(fā)展的決定,《決定》涉及6個方面51條措施,分局首先認(rèn)真對照了檢查并制訂了具體實(shí)施方案,特別在縣局下放了個體工商戶登記權(quán)限后,對手續(xù)齊全的辦照戶堅決執(zhí)行當(dāng)即受理,當(dāng)即打印發(fā)照;對下崗失業(yè)人員大中專畢業(yè)生,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民,復(fù)員退伍軍人自謀職業(yè)從事個體經(jīng)營的服務(wù)對象,也堅決按規(guī)定執(zhí)行了管理費(fèi)減免政策;對殘疾、老年人從事個體經(jīng)營的,指定管理人員上門辦理營業(yè)執(zhí)照和年檢換照,按需幫扶等幾個方面做得比較突出,反響及好。

四、加大12315行政執(zhí)法體系建設(shè)力度,為打造和諧通城服好務(wù)。

如何充分發(fā)揮工商職能,履行維權(quán)職責(zé),維護(hù)消費(fèi)者利益,化解社會矛盾,健全和完善12315維權(quán)機(jī)制至關(guān)重要。分局在與縣局12315申投訴中心保持隨時監(jiān)控、情況運(yùn)行、案件轉(zhuǎn)辦互動的同時,進(jìn)一步拓寬了監(jiān)督投訴舉報點(diǎn),即在企業(yè)、街道、社區(qū)分別設(shè)立監(jiān)督舉報點(diǎn)4個,并對外公開了監(jiān)督舉報電話,實(shí)行了縣局12315為申訴投訴中心,分局投訴站,企業(yè)、街道、社區(qū)監(jiān)督舉報點(diǎn)三聯(lián)作用。并做到對申、投訴案件在15分鐘以內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場處理,對一般申投訴案件在5個日內(nèi)給消費(fèi)者予以明確答復(fù)。至目前止,共受理申投訴案件12起,轉(zhuǎn)交縣局12315申投訴中心處理2起,分局處理了10起,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失近10萬元,并件件有反饋結(jié)果。

五、以黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,大力提升干部隊伍形象。

新的時期,上級對我們工商隊伍提出新的要求,同時特別需要建立一支高素質(zhì),經(jīng)得起考驗(yàn)的干部隊伍,嚴(yán)明教育好干部職工要嚴(yán)于利己,不要被新時期的色彩所誘惑,不要小視一餐飯、一包煙很有必要的現(xiàn)實(shí)意義。分局在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上,一是實(shí)行了層層承諾制,分局局長、班子成員向縣局承諾,并簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀,分局干部職工向分局長、班子成員承諾,并簽訂了廉政勤政承諾書。二是實(shí)行電子監(jiān)察制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與信息化運(yùn)用聯(lián)系起來,實(shí)行了電子收費(fèi)、網(wǎng)上公示等。三是實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制,對在行政執(zhí)法中出現(xiàn)過錯或過失,實(shí)行一級一級,一層一層追究制。

元至9月份,城南分局查處無照經(jīng)營146起,違法廣告案件11起,食品質(zhì)量問題案件3起,欺詐消費(fèi)者行為1起,超范圍經(jīng)營11起,電子收費(fèi)率達(dá)到了95以上,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),盡職盡責(zé)的履行了各項(xiàng)工商職能。

對照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的,自己在很多方面還存在諸多問題和不足,概括起來主要有四個方面:

第一理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強(qiáng),不能持之以恒,理論學(xué)習(xí)的深度和廣度也不夠。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際開花盤問節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。

第二深入基層,深入群眾調(diào)查研究不夠,忙于日常事務(wù)多,調(diào)查研究少,深入基層深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,缺乏對通城客觀實(shí)際的深度把握,以致起來情況不明、決心不大、辦法不多。

第三開拓創(chuàng)新的力度不夠。一是在解決關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破,如大案打擊力度還不夠,特別是針對危害市場的源頭性案件查處力度不大,人民群眾十分重視的食品安全問題如何深入開展辦法措施不多,推動力度不大。三是在內(nèi)部管理、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。

第四方法不夠細(xì)致,有時急躁情緒較重。面對壓力和出現(xiàn)的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時常表現(xiàn)出急躁情緒,有時要求過高,態(tài)度過源,方法欠妥。在中,溝通協(xié)調(diào)不夠,調(diào)動發(fā)揮各個方面的作用不夠。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,我將把這次述職評議作為對我個人支持、監(jiān)督和幫助的一次極好機(jī)會,進(jìn)一步經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以更加飽滿的熱情,團(tuán)結(jié)全體干部職工,開拓進(jìn)取,克難奮進(jìn),為推進(jìn)通城工商事業(yè)發(fā)展和促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展盡自己的綿薄之力。

以上述職不當(dāng)和不到之處,懇請批評指正。謝謝大家。

51條措施為重點(diǎn),為促進(jìn)通城經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展服好務(wù)。

湖北省工商局制訂了關(guān)于突破性做好市場主體準(zhǔn)入促進(jìn)市場主體又快又好發(fā)展的決定,《決定》涉及6個方面51條措施,分局首先認(rèn)真對照了檢查并制訂了具體實(shí)施方案,特別在縣局下放了個體工商戶登記權(quán)限后,對手續(xù)齊全的辦照戶堅決執(zhí)行當(dāng)即受理,當(dāng)即打印發(fā)照;對下崗失業(yè)人員大中專畢業(yè)生,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民,復(fù)員退伍軍人自謀職業(yè)從事個體經(jīng)營的服務(wù)對象,也堅決按規(guī)定執(zhí)行了管理費(fèi)減免政策;對殘疾、老年人從事個體經(jīng)營的,指定管理人員上門辦理營業(yè)執(zhí)照和年檢換照,按需幫扶等幾個方面做得比較突出,反響及好。

四、加大12315行政執(zhí)法體系建設(shè)力度,為打造和諧通城服好務(wù)。

如何充分發(fā)揮工商職能,履行維權(quán)職責(zé),維護(hù)消費(fèi)者利益,化解社會矛盾,健全和完善12315維權(quán)機(jī)制至關(guān)重要。分局在與縣局12315申投訴中心保持隨時監(jiān)控、情況運(yùn)行、案件轉(zhuǎn)辦互動的同時,進(jìn)一步拓寬了監(jiān)督投訴舉報點(diǎn),即在企業(yè)、街道、社區(qū)分別設(shè)立監(jiān)督舉報點(diǎn)4個,并對外公開了監(jiān)督舉報電話,實(shí)行了縣局12315為申訴投訴中心,分局投訴站,企業(yè)、街道、社區(qū)監(jiān)督舉報點(diǎn)三聯(lián)作用。并做到對申、投訴案件在15分鐘以內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場處理,對一般申投訴案件在5個日內(nèi)給消費(fèi)者予以明確答復(fù)。至目前止,共受理申投訴案件12起,轉(zhuǎn)交縣局12315申投訴中心處理2起,分局處理了10起,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失近10萬元,并件件有反饋結(jié)果。

五、以黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,大力提升干部隊伍形象。

新的時期,上級對我們工商隊伍提出新的要求,同時特別需要建立一支高素質(zhì),經(jīng)得起考驗(yàn)的干部隊伍,嚴(yán)明教育好干部職工要嚴(yán)于利己,不要被新時期的色彩所誘惑,不要小視一餐飯、一包煙很有必要的現(xiàn)實(shí)意義。分局在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上,一是實(shí)行了層層承諾制,分局局長、班子成員向縣局承諾,并簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀,分局干部職工向分局長、班子成員承諾,并簽訂了廉政勤政承諾書。二是實(shí)行電子監(jiān)察制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與信息化運(yùn)用聯(lián)系起來,實(shí)行了電子收費(fèi)、網(wǎng)上公示等。三是實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制,對在行政執(zhí)法中出現(xiàn)過錯或過失,實(shí)行一級一級,一層一層追究制。

元至9月份,城南分局查處無照經(jīng)營146起,違法廣告案件11起,食品質(zhì)量問題案件3起,欺詐消費(fèi)者行為1起,超范圍經(jīng)營11起,電子收費(fèi)率達(dá)到了95以上,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),盡職盡責(zé)的履行了各項(xiàng)工商職能。

對照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的,自己在很多方面還存在諸多問題和不足,概括起來主要有四個方面:

第一理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強(qiáng),不能持之以恒,理論學(xué)習(xí)的深度和廣度也不夠。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際開花盤問節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。

第二深入基層,深入群眾調(diào)查研究不夠,忙于日常事務(wù)多,調(diào)查研究少,深入基層深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,缺乏對通城客觀實(shí)際的深度把握,以致起來情況不明、決心不大、辦法不多。

第三開拓創(chuàng)新的力度不夠。一是在解決關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破,如大案打擊力度還不夠,特別是針對危害市場的源頭性案件查處力度不大,人民群眾十分重視的食品安全問題如何深入開展辦法措施不多,推動力度不大。三是在內(nèi)部管理、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。

第四方法不夠細(xì)致,有時急躁情緒較重。面對壓力和出現(xiàn)的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時常表現(xiàn)出急躁情緒,有時要求過高,態(tài)度過源,方法欠妥。在中,溝通協(xié)調(diào)不夠,調(diào)動發(fā)揮各個方面的作用不夠。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,我將把這次述職評議作為對我個人支持、監(jiān)督和幫助的一次極好機(jī)會,進(jìn)一步經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以更加飽滿的熱情,團(tuán)結(jié)全體干部職工,開拓進(jìn)取,克難奮進(jìn),為推進(jìn)通城工商事業(yè)發(fā)展和促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展盡自己的綿薄之力。

以上述職不當(dāng)和不到之處,懇請批評指正。謝謝大家。

年終考核園長的述職報告篇八

我叫xx,現(xiàn)任陽城初中校長。我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,722名學(xué)生,教師62人。我是8月任校長的,至今有7個月。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下:

陽城初中從97年至xx年辦學(xué)水平較高,一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,受多種因素制約從xx年之后開始下滑,分析原因:主要是不穩(wěn)定,班子隊伍不團(tuán)結(jié),教師隊伍不凝聚,學(xué)生隊伍無秩序。教師上訪,寫匿名信時有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為:先穩(wěn)定,后發(fā)展;邊穩(wěn)定,邊發(fā)展;以穩(wěn)定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩(wěn)定。

總的來說,學(xué)校工作就是管理人,帶動人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設(shè)上主要目標(biāo)是:氣順、心齊、健康、積極。

1、班子隊伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風(fēng)”六個字。我是班子成員的表率,班子成員是全體教師的表率。“跟我學(xué),向我看,對我監(jiān)督”是我在開學(xué)典禮上對全體師生講的話。我是這樣說的,也是這樣做的。我?guī)ь^守校,以校為家,除校長培訓(xùn)那一個月外我一直堅持每周在校1。

同時要求領(lǐng)導(dǎo)組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,讓全體教師監(jiān)督,督促領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé);民主管理,校務(wù)公開,主要是職責(zé)明確,財務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)組成員的職責(zé)公開,學(xué)校每月的教務(wù)、校務(wù)公開,學(xué)校每月的大小開支公開,學(xué)校的校務(wù)公開欄都公示出來;在工作作風(fēng)上突出一個“實(shí)”字,主要是“落實(shí)”。有布置,必落實(shí);少布置,多落實(shí);精心布置,精細(xì)落實(shí)。在工作計劃的制訂上,說一句算一句,句句算數(shù),實(shí)實(shí)在在。七個月以來,領(lǐng)導(dǎo)組成員正沿著氣順心齊,健康積極的方向發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)形象逐漸樹立了起來。

2、教師隊伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細(xì)致、嚴(yán)明”八個字。我們都當(dāng)過教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱晉級、績效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴(yán)格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。

9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算:八三班張xx,九三班王xx居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。12月底年度考核,學(xué)校7個優(yōu)秀等次,就按照學(xué)校的教師量化考核結(jié)果前7名,沒有爭議,也沒有投票,評出了干勁。周周有結(jié)果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結(jié)果自然心平,氣順。

1、教學(xué)工作。

本學(xué)年,我們的主要精力放在“常規(guī)扎實(shí),課堂實(shí)效,教研習(xí)慣”上。教案,作業(yè),聽評課,學(xué)習(xí)教研筆記都有明確的要求和細(xì)致的檢查。考風(fēng)、考紀(jì)紀(jì)律嚴(yán)明,決不允許考試舞弊行為;學(xué)校積極組織教師參與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動,學(xué)校設(shè)立了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)獎勵,對校級、區(qū)級,市級的達(dá)標(biāo)課分別給予經(jīng)濟(jì)獎勵和榮譽(yù)獎勵,激勵人人參與課堂達(dá)標(biāo)。

在xx年3月11日市教研室一行14人對我校的達(dá)標(biāo)課進(jìn)行了驗(yàn)收,我校教師王耀偉、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,都說進(jìn)步很大。張宏偉主任評價王耀偉、文乾修教師的課說:“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課:“湯水不漏,課堂調(diào)控能力極強(qiáng),模式意識強(qiáng),師生互動自然、高效,尤其是學(xué)生扎實(shí)的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達(dá)到的”。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中,市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步太大,有好多地方值得他們學(xué)習(xí)。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,慢慢形成了一種工作習(xí)慣。

2、政教工作。

紀(jì)律、衛(wèi)生、門崗、值周、就餐、住宿、安全活動。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習(xí)慣教育,以校園文化活動為載體推進(jìn)學(xué)校的'精神的形成。校園文化的根就是學(xué)校精神,學(xué)校精神的根就是一個個典型的人物形象。從8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,一個個勤奮學(xué)習(xí)模范,拾金不昧模范推動了學(xué)校精神正在形成?,F(xiàn)在學(xué)校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個性化。

3、后勤保障工作。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,保障師生工作學(xué)習(xí)方面,都要在學(xué)年初在征求全體師生意見建議的基礎(chǔ)上,列出學(xué)年投資十件實(shí)事,在師生監(jiān)督督促下逐步完成?!笄诠ぷ魇?shí)事:

第一件:投資7000元拆除危房。

第二件:投資5000元更換了教室門。

第三件:投資50000元改造了學(xué)生食堂,購置了學(xué)生餐桌、餐車、消毒柜等器材。

第四件:投資1元改造了教師集體辦公室的窗戶,把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗。

第五件:投資1800元改造了學(xué)校線路,更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,安置了應(yīng)急燈和樓道聲控?zé)簟?/p>

第六件:花費(fèi)0元在教師節(jié)、春節(jié)給教師發(fā)放福利。

第七件:投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計算機(jī)教室恢復(fù)。

還有三件正在實(shí)施:

1、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達(dá)成協(xié)議:撥款25000元,維修學(xué)校房頂。

2、正在和區(qū)委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶和黑板。

3、在暑假后把光纖引進(jìn)校園。

1、孫黎市長07年到初中視察,市財政撥款3萬元,區(qū)委撥款2萬元改造學(xué)校食堂。

2、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利,春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,撥1元更換教師辦公室窗戶。

3、已經(jīng)與區(qū)委達(dá)成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂。

我工作期間,得到了市里和區(qū)里的英明領(lǐng)導(dǎo)在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng)設(shè)了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師,我有信心、有決心把陽城初中帶的更好。

年終考核園長的述職報告篇九

20xx年從畢業(yè)后,加入醫(yī)院這個大家庭。先后在和工作xx余年。20xx年開始,擔(dān)任急診科護(hù)士長,在這期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在急診科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下,我急診科室工作取得了良好的成績,全年無安全事故發(fā)生,按時完成了醫(yī)院規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo),工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評?,F(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

為了扎實(shí)帶好隊伍,把工作做細(xì)、做實(shí),促進(jìn)工作水平提高,在工作中,根據(jù)大家不同的特點(diǎn),合理安排工作,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn);時刻注重發(fā)現(xiàn)隊伍中的每一個成員的優(yōu)點(diǎn),及時給予表揚(yáng),對工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時予以指出,努力提高她們工作的主動性與積極性,讓她們自覺改進(jìn)工作中存在的不足,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。

同時,我注重私下交流,在生活上關(guān)心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,積極來靠近大家,用人格來感染大家,帶動全急診科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊伍。

(一)加強(qiáng)對護(hù)理質(zhì)量管理。

加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理不是一朝一夕能促成的,需要嚴(yán)格行為規(guī)范要求護(hù)理人員,杜絕因個人原因出現(xiàn)的影響護(hù)理質(zhì)量的問題出現(xiàn)。例如:護(hù)理人員將私人情緒帶入工作對病患出現(xiàn)叨念、不耐煩等情緒;護(hù)理人員因?yàn)閭€人疏忽,導(dǎo)致的對病患的護(hù)理不到位產(chǎn)生的不良后果等。

經(jīng)過一段時間的監(jiān)察和督導(dǎo),我院護(hù)理質(zhì)量得到大大提高,患者對院、護(hù)理人員的滿意度也得到了提升。

(二)注重加強(qiáng)護(hù)患溝通、減少護(hù)理安全事故。

護(hù)患溝通是收集病人資料的一種重要手段,但是往往由于總總原因?qū)е聹贤ㄊ?。在此?xiàng)基礎(chǔ)之上,主要做了一下幾個方面的改良工作:

一是加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)。護(hù)士在護(hù)患溝通成功與否中占了很大的決定作用,通過加強(qiáng)護(hù)士再教育、溝通技巧的培養(yǎng)等方式、定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,促進(jìn)工作的開展和提升,逐步緩和護(hù)患溝通氣氛,真正做到想病人所想急病人所急。

二是加大安全事故防范措施。加強(qiáng)護(hù)理的風(fēng)險管理,在急診科室內(nèi)進(jìn)行護(hù)理安全教育、規(guī)范護(hù)士操作流程,提高急診科室成員的風(fēng)險意識,從根源上解決問題。

落實(shí)各項(xiàng)檢查嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在第一時間了解患者的情況。對于藥物的使用情況,做到先詳細(xì)了解藥物,準(zhǔn)確把握用藥量和藥瓶不良反映的情況,精良規(guī)范用藥品種,延長藥品更換周期。

醫(yī)院的更好發(fā)展,是帶動我們醫(yī)護(hù)人員一起騰飛的跑道。20xx年x月,我院申請審定二級醫(yī)院資格,這是院的年度大事,直接關(guān)系到我院醫(yī)療服務(wù)水平的提高,服務(wù)條件的完善,也關(guān)系著全縣人民健康水平的提升。

二甲的評定標(biāo)準(zhǔn)較為嚴(yán)格,評定團(tuán)檢查力度很大,這就要求我們?nèi)阂黄?,在做好本崗工作的同時,為院申請二甲添磚添瓦。作為護(hù)士長,主要從急救安排、護(hù)理管理和急診科室思想政治工作上面做相應(yīng)措施,以二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求急診科室。急診科室人員也在此時從各方面努力,為配合醫(yī)院加班加點(diǎn)進(jìn)行,堅持以質(zhì)量優(yōu)先、保質(zhì)保量的完成日常的、和,做到是醫(yī)師的好幫手,值得病患相信的好能手。在工作中取得比以往更加出色的成績,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價值的同時為醫(yī)院建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)如今,評定已經(jīng)通過,但是急診科室成員依然繼續(xù)保持工作質(zhì)量,以飽滿的熱情投入在護(hù)理的工作中、立足在自己的崗位。

(一)急診科室護(hù)理隊伍建設(shè)團(tuán)隊精神。

在競爭激烈的形勢下,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能使自己在競爭中不斷前進(jìn),不斷適應(yīng)時代的發(fā)展。在這任職期間,我時刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。

在注重自己學(xué)習(xí)的同時,我了注意加強(qiáng)隊伍學(xué)習(xí),不斷提高隊伍素質(zhì)。一方面定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,并學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。通過組織學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,在臨床實(shí)際技能和參加醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的輔助下,加大對護(hù)理人才的培養(yǎng)。另一方面注意加強(qiáng)護(hù)理梯隊建設(shè)。積極開展提升整體護(hù)理人員綜合素質(zhì)的培訓(xùn)課程,不僅有理論知識,同時還設(shè)立操作,人文知識的'培訓(xùn),每季開展一次,來促進(jìn)護(hù)理人員專業(yè)技能的提升。以護(hù)士條例為指導(dǎo),結(jié)合醫(yī)療實(shí)際情況配備護(hù)理人員。學(xué)習(xí)醫(yī)療扶持的'形式建立護(hù)理一對一的幫助模式,上級醫(yī)院的高級護(hù)理人員扶持提高社區(qū)護(hù)理服務(wù)的綜合能力。搭建各式平臺促進(jìn)護(hù)理人才的成長,成熟。

(二)提高中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵,提高臨床護(hù)理質(zhì)量管理。

為順應(yīng)公立醫(yī)院改革開展中醫(yī)非藥物診療手段,組織急診科室人員溫習(xí)三伏貼、針灸、神燈、電針、溫針灸、穴位刺絡(luò)、拔罐等治療手法,在越來越為群眾認(rèn)可的同時能夠述廉操作,方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)。

一是制定并實(shí)施中醫(yī)護(hù)理計劃,使中醫(yī)護(hù)理操作更加規(guī)范,特色更加濃厚。二是深入開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。三是加大中醫(yī)護(hù)理操作項(xiàng)目的創(chuàng)新研究和開發(fā)。

護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理管理的核心,直接關(guān)系到我院的經(jīng)濟(jì)效益。這就要求我們遵循以病人為中心的原則;堅持預(yù)防為、主防治結(jié)合,杜絕不安全因素;加強(qiáng)系統(tǒng)管理。

(三)新階段,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

目前,二甲醫(yī)院的申請成功無疑是一把雙刃劍,既需要我們嚴(yán)肅對待工作,也需要在做好工作的同時尋求突破。

回顧工作,在取得了諸多成績的同時我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,隨著就診人數(shù)的增加,醫(yī)院如何提升品牌效益,急診科室要如何配合這都是值得我們思考的問題。隨著品牌的提升,社會的必然會加大對醫(yī)院的監(jiān)管,急診科室作為醫(yī)院的重要組成部分,急診科室工作也要逐漸走向完美。

我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在各位專家的大力支持、幫助下,護(hù)理工作在20xx年一定會取得圓滿的成功,我本人也將用自己勤勞的雙手帶動急診科室一起蕩起醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作,創(chuàng)造醫(yī)院更加美好、更加璀璨的未來!

年終考核園長的述職報告篇十

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下:

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實(shí)基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,xx外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

在xx市教育局和xx縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以x校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的.整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,xx老師代表我園參加xx市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一起傷害事故。

1、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3、幼兒活動開展比較少。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!

年終考核園長的述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

大家好!

我叫***,現(xiàn)任xx縣婦幼保健院新生兒科護(hù)士長,去年我們科室在保健院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我們科室新生兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近170萬元。為了更好地做好明年的本職工作,我比照護(hù)士長工作職責(zé),作如下述職報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一年來,在工作當(dāng)中,作為一名保健院的中層干部,我時刻按照護(hù)士長職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),科室全年沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的"三滿意",患者滿意率基本達(dá)到100%。

一年來,我堅持做到以身作則,模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護(hù)理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每天早來晚走,檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班,并做好護(hù)理記錄。在科室的工作中,我一直是時刻保持著關(guān)注的,只要電話一響,一定會及時的感趕到。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當(dāng)做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時也極大地提升了我們保健院的外部形象,樹立了我們保健院"白衣天使"救死扶傷的良好醫(yī)德和以實(shí)際行動抵制"一切向錢看"不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。

一年來,我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)進(jìn)行傳、幫、帶,經(jīng)過我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識,人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個個成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手,同時在工作中善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),叮囑新近人員什么事項(xiàng)應(yīng)該注意,把工作做到最好。

成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距。所以在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為保健院的正規(guī)化建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

年終考核園長的述職報告篇十二

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,19xx年參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,多年來一直從事語文教學(xué)工作。xx年開始擔(dān)任校長,同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今。

一年來,在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。

(一)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,要求認(rèn)真做到“六個一”。

(二)、加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、校風(fēng)建設(shè)方面:

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。

二是表彰先進(jìn)。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外,及時表彰在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問。從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺糾錯,查漏補(bǔ)缺、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

(三)、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

依照中心小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費(fèi)管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實(shí)減負(fù)政策,盡力減少和消除工作中的差錯。

(四)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

我校雖地處較偏遠(yuǎn),但教師安教樂教,對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

(五)狠抓安全工作,學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí),人人負(fù)責(zé)。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,學(xué)前家長接送接送幼兒制,師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

(一)、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。

(二)、自身學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

(三)、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

今后的努力方向和重點(diǎn)工作:

1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,以保證學(xué)生有活動的場地。

3、栽種花草樹木,綠化美化校園環(huán)境。

年終考核園長的述職報告篇十三

親愛的家長朋友們:

你們好!我是xx小學(xué)執(zhí)行校長高xx。很榮幸有這樣一次機(jī)會,以這樣一種方式,向您述職——介紹這樣一所小巧、陽光、精致、變革的學(xué)校。

近幾年,xx教育飛速發(fā)展,中考成績連年攀升,我們xx小學(xué)也悄悄地發(fā)生著變化。在20xx年8月加入了xxxx小學(xué)教育集團(tuán),在集團(tuán)化辦學(xué)的引領(lǐng)下,教學(xué)成績實(shí)現(xiàn)了飛躍式的提升。

我們教學(xué)的改革:立足課堂高效變革,構(gòu)建了學(xué)科教學(xué)模式:語文“聚焦三環(huán)”組塊教學(xué)模式、數(shù)學(xué)沙龍式“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式、英語“先學(xué)后教,順學(xué)而導(dǎo)”教學(xué)模式,梳理與優(yōu)化教學(xué)流程。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂上課、聽課、評課、巡課制度,有效促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落地。

我們老師的發(fā)展:立足教師專業(yè)發(fā)展,讓所有老師始終樹立一種專業(yè)精神:采用了導(dǎo)師制“捆綁式發(fā)展”的方式,為教師們搭建“自主拜師會”的平臺;依托學(xué)科工作室探究引領(lǐng),形成學(xué)科特色。

我們學(xué)生的成長:立足學(xué)生多元發(fā)展,讓每一名學(xué)生在課程中自信地成長:通過抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī),開啟了“誦中華經(jīng)典”“晨光算理”“英文小聽筒”等學(xué)科“微課程”,分學(xué)科分時段每天開展。

開展了儀式、主題、實(shí)踐等德育課程,學(xué)生們在體驗(yàn)中內(nèi)化成自身的.道德與品質(zhì)。開設(shè)了魅力合唱、乒乓球、田徑、魔方等社團(tuán)課程;推出了主題閱讀、藝術(shù)欣賞、陽光體育等課后服務(wù)“多彩課程”,彰顯學(xué)生個性化發(fā)展。

我們食堂的服務(wù):孩子們中午在學(xué)校吃的是否有營養(yǎng),是很多家長關(guān)心的問題,每天校領(lǐng)導(dǎo)入班陪餐,每周微信公眾號公示食譜,每月師生午餐問卷調(diào)查,我們?nèi)ψ龅綘I養(yǎng)與安全并重,請家長們放心并予以監(jiān)督。

學(xué)校在教育集團(tuán)的引領(lǐng)下,以教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的個性化成長為核心,以陽光教育為底色,將努力提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

年終考核園長的述職報告篇十四

xx年xx月25日進(jìn)入xxxx高生物科技有限公司,任生產(chǎn)廠長。我的主要職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查企業(yè)的生產(chǎn)。

由于個人進(jìn)廠時間較短,加之以前長期從事行政工作,對企業(yè)生產(chǎn)、管理比較生疏,所以進(jìn)入角色比較慢,沒有很好地行使自己的職權(quán),完成自己承擔(dān)職責(zé)。對此表示深深的自責(zé)和歉意。

回顧這兩個月來工作,自我覺得,沒有做出突出貢獻(xiàn)。要說個人的進(jìn)步,主要是:熟悉了生產(chǎn)設(shè)備,工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),操作要點(diǎn);掌握了廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度,人員配備,生產(chǎn)指標(biāo);建立了與一線生產(chǎn)工人的良好關(guān)系,為下步工作奠定了的基礎(chǔ)。

根據(jù)這兩個月來的觀察和了解,我認(rèn)為:我們威力高公司,經(jīng)過這二年的發(fā)展,目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了四個成熟:一是生產(chǎn)設(shè)備成熟。經(jīng)過二年來不斷地改造和在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的擴(kuò)大規(guī)模建設(shè),東線設(shè)備趨于合理,西結(jié)設(shè)備穩(wěn)定成熟。當(dāng)前也具備月生產(chǎn)一萬噸以上能力。二是生產(chǎn)工藝成熟。養(yǎng)分含量穩(wěn)定,生產(chǎn)粒度達(dá)標(biāo),干濕度和粉塵量得到有效控制;包膜油和包膜粉的運(yùn)用,防止了化肥的結(jié)塊,延長了產(chǎn)品的存放時間。三職工隊伍成熟。技術(shù)工種能勝任需要,一線勞力較為充足;生產(chǎn)任務(wù)緊時雙線五班運(yùn)行,生產(chǎn)任務(wù)不緊的時候單線三班運(yùn)行,合理地利用了人力資源,避免了電力能源的浪費(fèi)。四是銷售成熟。銷售人員經(jīng)驗(yàn)豐富,銷售機(jī)制合理,積極性得到充分發(fā)揮,每年銷售數(shù)量穩(wěn)定,且有逐年增加的趨勢。當(dāng)前我們企業(yè)正處于升級壯大的關(guān)鍵階段,企業(yè)發(fā)展總的指導(dǎo)思想應(yīng)該是:“健全、規(guī)范、提高”。下面圍繞這是指導(dǎo)思想,說一說我的一些想法和建議。

下一步我們企業(yè)發(fā)展的思路是:穩(wěn)定隊伍,范規(guī)管理;節(jié)能降耗,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì);擴(kuò)大銷售,增加效益。

穩(wěn)定隊伍首先是要穩(wěn)定人心。我們企業(yè)是一個勞動密集性企業(yè),人力資源非常重要,要十分重視業(yè)已培養(yǎng)起來的技術(shù)骨干和熟練勞力,進(jìn)一步地改善生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境,建立和完善生產(chǎn)忙季按勞計資,生產(chǎn)淡季發(fā)放“低?!毕嗯涮椎墓べY政策,確保工人“進(jìn)得來,留得住,用得上,干得了”。由于我們企業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性較強(qiáng),造成人員流動性較大,我們要在抓牢現(xiàn)有職工隊伍的同時,有計劃、有重點(diǎn)地挖掘周邊10里以內(nèi)的閑散勞力,配足臨時補(bǔ)充人員,使工人勞力儲備達(dá)到1比1。3。

規(guī)范管理就是要從嚴(yán)要求,靠制度約束。按產(chǎn)計資的考核辦法解決了大部分問題,還要進(jìn)一步補(bǔ)充完善其它方面的規(guī)章制度,如:《節(jié)能降耗制度》,《物品和工具領(lǐng)發(fā)制度》,建立健全激勵約束機(jī)制,建立“重點(diǎn)突出,寬嚴(yán)結(jié)合”的人性化管理模式。特別是要抓緊建立一套產(chǎn)品質(zhì)量的生產(chǎn)和售后跟蹤保證制度,確保產(chǎn)品質(zhì)量不出紕漏,贏得市場銷售的良好信謄,和客戶建立牢固長遠(yuǎn)的業(yè)務(wù)關(guān)系。生產(chǎn)期間,要一天一道碰頭會,交流情況解決問題。要每月開展一次“工人評領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)評工人,工人評工勤人員”的評議制度;要引導(dǎo)職工樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),工勤是更直接的服務(wù),是生產(chǎn)的保障;一切圍繞生產(chǎn),一切為了生產(chǎn)”的指導(dǎo)思想,獎優(yōu)罰劣,保持企業(yè)高效快速的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和旺盛的發(fā)展活力。

三是每一個班結(jié)束,都要及時清點(diǎn)空袋,保證完袋率,準(zhǔn)確掌握投料數(shù)量,測算產(chǎn)品和投料的比率;四是節(jié)約用煤、節(jié)約用電,每班都要測算單位產(chǎn)量的耗能情況,開展節(jié)能降耗達(dá)標(biāo)競賽;五是精準(zhǔn)使用點(diǎn)工,對打罐、打掃衛(wèi)生、清理沉降室等這些日常工作,實(shí)行“四定一包”責(zé)任制,即:定時間、定標(biāo)準(zhǔn),定工時,定價格,承包到人,問責(zé)到底。

“質(zhì)量是企業(yè)的生命”。全員都要牢固樹立質(zhì)量意識,成立質(zhì)檢科,建立產(chǎn)品質(zhì)量登記臺帳和跟蹤體系;每位班長、廠長,都要交納一定數(shù)量和質(zhì)量壓金,出現(xiàn)問題給予處罰,沒有出現(xiàn)問題,生產(chǎn)季節(jié)結(jié)束以后如數(shù)退還。同時,要依靠科學(xué)進(jìn)步,不斷研發(fā)肥料新品種,快了一年推廣一兩個新品種;慢了兩三年推廣一個新品種。注重產(chǎn)品的更新?lián)Q代,促進(jìn)產(chǎn)品不斷向包膜、緩釋、除草、活化土壤、破除板結(jié)的方向發(fā)展。

目前,我們企業(yè)已經(jīng)具備了一定和生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)能力,產(chǎn)品銷售已經(jīng)日益擺到顯著的位置。從一定意義上說,企業(yè)的生存靠的是質(zhì)量;企業(yè)的發(fā)展則靠的是數(shù)量,說得嚴(yán)格一些:靠的是有質(zhì)量做保證的數(shù)量。沒有一定的銷售數(shù)量,就實(shí)現(xiàn)不了所謂的規(guī)模效益。我們的企業(yè)目前還處于“吃不飽”的狀態(tài),一年十二個月,我們有一半的時間處于閑置狀態(tài),這不僅影響了效益,也影響了工人隊伍的穩(wěn)定。下一步,我們應(yīng)該大力開拓市場,充分調(diào)動銷售人員的積極性,進(jìn)一步的挖掘潛力,使每一年的銷售數(shù)量都穩(wěn)中有升,使我們企業(yè)的整體效益一年上一個小臺階,三年實(shí)現(xiàn)一個大跨越。

年終考核園長的述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的.洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會更好。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3、我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在過去。嶄新的已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

年終考核園長的述職報告篇十六

大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20xx年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實(shí)工作,取得了一定的成績。

我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍同志和郭同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。

1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。

5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

20xx年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

年終考核園長的述職報告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

xx現(xiàn)任選煤廠生產(chǎn)、機(jī)電付廠長。xx年,按照廠班子總體安排布置和分工負(fù)責(zé)制,積極配合廠長開展工作,為廠長出謀劃策,盡心盡責(zé)按分工重點(diǎn)抓好生產(chǎn)、機(jī)電工作,并和廠班子成員一道扎實(shí)工作,為保證井口正常生產(chǎn),保證本廠正常生產(chǎn),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個人工作述職如下:

1、保證了井口正常生產(chǎn)。

xx年接納井口入廠原煤xx萬噸,總銷量達(dá)xx萬噸,未發(fā)生影響井口生產(chǎn)和裝車外運(yùn)事故。全廠機(jī)電設(shè)備達(dá)xx臺,未出現(xiàn)機(jī)械事故和二級以上非傷亡事故。

2、加強(qiáng)管理,保證井口正常生產(chǎn)。

保證井口正常生產(chǎn)這項(xiàng)工作不僅關(guān)系到全礦的大局參考本站,也關(guān)系到選煤廠每名職工的切身利益,因?yàn)槲覀儝陣嵜汗べY,只有井口多出煤,我們才能多收入。去年加大了現(xiàn)場指揮力度,深入現(xiàn)場解決了許多實(shí)際問題,減少了各類事故的影響,搞好了保個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),杜絕了政令不通,互相扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)了運(yùn)轉(zhuǎn)司機(jī)的責(zé)任心教育,保證了井口正常開機(jī),要求機(jī)修人員包機(jī)到號責(zé)任到人,加大了設(shè)備檢查力度,把中斷影響與機(jī)械事故與包機(jī)人的獎金掛起鉤來,對xx車間從全廠總獎金中拿出20分對機(jī)修車間實(shí)施浮動加獎措施,調(diào)動了維修人員的積極性。

3、加強(qiáng)管理,保證了原煤正常裝車外運(yùn)。

去年我廠外銷達(dá)xx萬噸,創(chuàng)歷史之最。如何保證正常生產(chǎn)這一關(guān)鍵工作,作為生產(chǎn)廠長身感肩上責(zé)任重大,每天早上來到班上,都要到廠調(diào)度室了解前一班的生產(chǎn)運(yùn)行情況,每天調(diào)度會散會后,基本都能從落地煤場到篩分,裝車等每一個環(huán)節(jié)上走上一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時幫助協(xié)調(diào)解決。保證了當(dāng)天井口和本廠和正常生產(chǎn)。

4、去年指導(dǎo)。

參與了20xx煤箱加高。封堵機(jī)械號門、沉室、墻近百平米,減少空間;xx安裝了降塵設(shè)施,改善工人作業(yè)環(huán)境;技改創(chuàng)效顯著。配合華騰公司安裝了xx液壓執(zhí)行裝置分煤器,更換了xx滾軸篩,xx手煤隊末煤柱子加固,大大降低事故率,減少了x停機(jī)次數(shù),提高了x主皮帶安全系數(shù),xx的更換年節(jié)約成本近x萬元。走廊封堵,原煤系統(tǒng)、裝車系統(tǒng)暖氣改造;對機(jī)械號xx米皮帶走廊照明進(jìn)行了改造。

5、去年親自組織召開了選煤廠機(jī)械號降塵專業(yè)會,制定了降塵實(shí)施項(xiàng)目。

親自指導(dǎo)參與協(xié)助完成了機(jī)械號降塵工程,裝車、化驗(yàn)室的采暖工程,原煤機(jī)械號沉室的封堵工程。

總之,一年來在上級部門的指導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在廠班子成員的密切配合下,取得了一些成績,但也存在不足,本人性格急躁,特別在工作中發(fā)生一些問題控制不住自己,有處理不妥,一時讓人難以接受的現(xiàn)象,今后工作加以改正。在xx年工作中,本人有決心與廠班子成員一道,扎實(shí)工作,把自己分管的工作做的更好,為廠做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

年終考核園長的述職報告篇十八

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,共享彼此的閱歷與思索,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做許多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成果,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期盼相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所轉(zhuǎn)變外,其他都是濤聲照舊。我深深熟悉到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本事,甚至開頭懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)絕望了。即將過去的xx年,是我難以忘記的一年,這一年的經(jīng)受好像坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

1、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,我參與了xx市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職熬煉一個月時間,讓我真真實(shí)切長了見識,開闊了眼界,增長了才智,心靈受到很大的沖擊的感受,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的士氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特殊迷人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅決。

xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名老師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市老師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校進(jìn)步行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的`處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許遲疑觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推動改革的洪流之中。

在xx的每一天,我都會由于一些小事而感動,我把這些感受登記來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到許多網(wǎng)友的好評。

2、構(gòu)建布滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了許多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了許多的同學(xué)。同學(xué)每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,實(shí)行好愛護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的宏大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與同學(xué)代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我熟悉到,教育假如有情趣點(diǎn),效果會更好。

3、培育同學(xué)閱讀和熬煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)力量,一個人閱讀力量的好壞打算了他學(xué)習(xí)力量的凹凸。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評比小小藏書家的活動中,我校有20多個同學(xué)擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明寵愛讀書的同學(xué)群體在不斷擴(kuò)大。xx主抓的陽光體育活動,我是樂觀的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)同學(xué)走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

的水土流失。更重要的是同學(xué)的厭學(xué)心情得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步伐是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當(dāng)校長,功利思想重,急迫的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時間。這一年,我們只是在同學(xué)吃住行的平安上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些詳細(xì)的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校內(nèi)都很潔凈,處處布滿生氣與活力。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作賜予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3、我??萍紕?chuàng)新小組在xx老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參與xx年全省中學(xué)校機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

1、師資力氣是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入aa以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培育一個好老師不簡單,但留不住好老師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),不擅長溝通,缺乏容人的胸襟等緣由,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種.種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不行理喻。但假如平常工作做得盡善盡美,或許鬧劇就不會消失。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此大事還有許多地方值得我反思。

3、老師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)峻,對一些美妙的情感,對一些布滿才智的思索,對一些打動人心的故事,竟然可以做到無動于衷。

xx即將過去,再一次感謝那些堅決支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時間會還原一切真相。全部的經(jīng)受都是財寶,讓全部的不如意都留在xx.嶄新的xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和士氣,動身!

年終考核園長的述職報告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

在20xx年,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,同時兼管教師學(xué)分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在同事們的配合下,各項(xiàng)工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下:

作為一名學(xué)校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的潛力去解決。

工作從不推諉懈怠,嚴(yán)格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用。

1、作為分管教學(xué)的副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,用心配合校長開展工作。

2、認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對教學(xué)工作的檢查,透過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。

加強(qiáng)學(xué)校教研教改和課題研究,促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,透過開展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,來進(jìn)一步提高教師教學(xué)潛力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的.要求。

3、在20xx年舉行“老帶新”教師比武活動一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進(jìn)行研討,全校教師都用心參與,進(jìn)行交流,教學(xué)教研潛力得到很大的提高。

在20xx年舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

在教育教學(xué)管理中,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達(dá)三十多節(jié),及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。

4、抓好協(xié)同教育課題研究活動。

協(xié)同教育課題是我校的子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細(xì)的計劃、安排,期中注意收集各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料,安排培訓(xùn)、研究活動,發(fā)動老師撰寫實(shí)驗(yàn)論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進(jìn)行。

5、認(rèn)真抓好教師學(xué)分登記活動。

課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時俱進(jìn)的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據(jù)縣教育局和進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,派出教師參加各級各類培訓(xùn)、進(jìn)修。

在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)、八位老師參加國培活動、市級培訓(xùn)五人次,暑期安排教師參加縣培xx多人次。同時,認(rèn)真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記xx分的要求。

6、搞好自身的教學(xué)工作。

做為分管教學(xué)的副校長,我身體力行,執(zhí)教了四年級xx班的數(shù)學(xué)。一年來,我精心備課、認(rèn)真上課,及時批改作業(yè),輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進(jìn)生,堅持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學(xué)校做出貢獻(xiàn),為老師們服務(wù)。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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