散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學體裁。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
給自己一片晴空篇一
我是一個精靈，為守護幸福而來到人間。我看到一個女孩，在操場上默默地看著同學們鬧著，笑著。我飛近她，傾聽她心靈的聲音……當我住進她的心房，不禁感到一陣刺骨的寒。
二
因為腳痛不能參加團體跳長繩比賽的選拔，就被同學罵成“賤”。
面對著嬉鬧著的人群，在燦爛的陽光下，女孩才發(fā)覺自己與這個世界是多么的格格不入。她只敢遠遠地觀望，觀望那些早已忽視了她的快樂的人們。
明明想要大哭卻硬逼著自己勉強地笑出來，果然和日奈森亞夢很像，不坦率的性格。
心情對身體肯定是有影響的。女孩已經(jīng)發(fā)燒感冒快一星期了，當天中午看著那根有細又長的水銀柱，心里滿是一種絕望。
放學。今天是女孩這組值日。永遠都是這樣，這些組員就沒有全部都留下來的日子。衛(wèi)生組員把打掃一、二兩組的任務交給了身為組長的女孩。女孩抱怨著，衛(wèi)生委員卻不以為然地關上門窗揚長而去。
三
心中一片陰云，體溫持續(xù)上升……在醫(yī)院里，女孩看見一個男生帶著妹妹來看病，突然感覺到一陣沖擊。哥哥！她曾經(jīng)，不，是一直多想要個哥哥來保護她?！案绺纭边@個字眼不僅僅只是一個簡單的稱呼，更是一份責任。想到“哥哥”這個詞，女孩一陣酸楚，苦笑著。那些曾經(jīng)的“哥哥”隨著女孩漸行漸遠的童年也一個個越走越遠。
注射廳里，女孩凝視著鹽水一滴一滴落下來，腦海充斥著同學們的冷嘲熱諷。冰冷的液體注入女孩的血管，她的心也是一片冰涼。那些混著淚水、汗水、血水的點滴過往，她不敢去想。心瞬間支離破碎，如散落一地的殘破的落葉。原來，一天之內(nèi)竟可以心碎這么多次，女孩只剩下絕望和無助。
四
黑暗就像一滴墨水滴入湖中，在天空中無止境地擴散開去。月亮不知何時升了起來，嵌在天空中散發(fā)出清冷的幽光。星星隱到云層里去了吧，只能看見零落的幾點，散發(fā)著微弱的不為人知的黯淡的光。一陣寒風卷著一片落葉進了房間，女孩拾起它習慣性地夾進日記里，心里想：一片落葉的孤獨，毫不起眼又殘破不堪。我不也如此么……我最不幸福。
女孩在床上翻來覆去，無法入睡。一揮手卻將放在床頭柜上的小學畢業(yè)照弄落在地上。女孩連忙起身去撿，慌亂中看到畢業(yè)照上他燦爛的笑臉。耳邊響起了他的聲音：貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這是他告訴他的幸福定義。其實，她沒有任何理由抱怨，她應當滿足。此刻的她，似乎已經(jīng)意識到了這一點。腦海中又浮現(xiàn)出這樣一句話：往事如煙，既已去，又何必太過留戀，倒不如把握現(xiàn)在，珍惜未來。這也是他告訴她的。
五
女孩沖著他淺淺一笑，打開燈，翻開日記。在夾著落葉的那一面，女孩鄭重地寫上：謝謝，葉子！我終于懂得該如何面對。即使是一片落葉，也固執(zhí)地想要化作春泥滋養(yǎng)大地，而我，毫無理由抱怨的我不更該譜寫更璀璨的詩篇。我會像落葉一樣，一直執(zhí)著下去，永不放棄。輕輕合上日記，女孩長長地抒了一口氣。關了燈，帶著淡淡的微笑安然入睡。
那一夜，女孩睡得格外香。
六
煙雨朦朧的清明，女孩看著他光榮成為一名團員，在團旗下聽見他那久違的聲音。女孩默念著：我一定會趕上你的，葉子。走別人的路，讓別人無路可走。這可是你給我的畢業(yè)留言。
滿天飄落的晶瑩的雨絲，幻化做女孩嘴角的一抹弧度。
一縷陽光滲進她的心房，我在一片輝煌燦爛中蛻變成一個天使。我奮力振翼，飛向碧藍的天空，向大地播撒名叫幸福的種子。
謝謝你，女孩。
一片落葉的執(zhí)著，我會永遠記得……。
給自己一片晴空篇二
花有萬千種，那些花以不同形態(tài)展現(xiàn)于世人眼前，又以不同的方式讓游人記住它們的外貌。我也是游人之一。雖然我看過許多的花，也像其他人那樣不禁感嘆花的婀娜多姿，但是在我的心中，唯有一種粉紅色的花，讓我無法忘卻――那便是櫻花。
它總是出現(xiàn)在最為顯眼的地方，悄然不覺之中，便將游人迷醉其中，令那些詩人留下了千古名句“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇?！边h看，漫山遍野全是它們的俏麗身影，粉紅色的美，與山林的綠色搭配，成為了一幅令人嘆為觀止的山花美景；近看，以紅色的根須為圓心，層層的粉色花瓣隨風卷起，綻開，將迷人的芳香有規(guī)律的散發(fā)開來，令周圍的游人醉美那其天堂般的香氣。
那日，我在漫步櫻花園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗作文的花朵，在我的眼前，有一棵細長的櫻花樹不僅有淡棕色的樹干，還有清脆動人的嫩葉。櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽花迎風招展?；ò赀吘壣弦粋€個的小圓點團團圍繞，和那些前來參觀的游人那樣愉快的心情交相輝映。
我的眼睛應接不暇，細細觀賞，嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格。有的櫻花是五片單花瓣，有的櫻花是層層的粉色花瓣；有的只有銅錢般大小，有的則如半個手掌那么大的飽滿的櫻花現(xiàn)于眼前。粉色的花瓣和嬌嫩美麗的銀白色花蕊結(jié)合在一起。微風拂過，那些嬌脆欲滴的櫻花也隨風翕動。
櫻花如雪的縹緲美麗，卻比雪還要瑰麗；櫻花似云的純潔，卻比云還要高尚；櫻花雖不如桃花的嫵媚艷麗，但是卻要比桃花更加質(zhì)樸――我心中的櫻花，亦是如此。
給自己一片晴空篇三
關于繪畫的作文：繪畫，撐起一片晴空。
科技節(jié)即將來臨，一張張優(yōu)秀的科幻畫被展出在學校大廳里。同學們似一個個燒熱的油鍋――沸騰起來。我的畫也很榮幸登臺亮相，“啊！這幅畫畫得真好啊！”同學們七嘴八舌地對我的畫評價了起來。我默默地聽著，心里比吃了蜜還甜，不禁會心一笑。是啊，他們或許看不到這背后凝聚著我對畫畫的那份執(zhí)著與癡迷。一幕幕往事便洶涌澎湃地席卷而來。
剛上幼兒園的時候，老師拿出一張張精美的圖片，有可愛的哆啦a夢、憨態(tài)可掬的小熊維尼……??！多美的圖片啊！要是我也能畫出來就好了！在羨慕的同時，要學習繪畫的念頭就這樣萌發(fā)了。
起初，我畫的線條是那么歪斜，畫得是那么幼稚，哪怕有時把老虎畫成了貓，把雞蛋畫成了石頭，我也決不氣餒，始終堅持著繪畫，自娛自樂。
還有一次美術課上，老師在批改作業(yè)，而我就偷空在手上畫手表，一筆一畫，可認真了。后來才知道這種筆是不褪色的，害得我在赤日炎炎的夏天，穿了兩三天的長袖，還差點中暑了呢！現(xiàn)在想起來還忍俊不禁。
就這樣，我和繪畫的故事再也沒有間斷過，我和繪畫的緣分也一直延續(xù)了下來。
終于，功夫不負有心人，在我的努力奮斗下，我的繪畫水平提高不少。每次科技節(jié)海報、手抄報的獲獎名單中，總會出現(xiàn)我的名字呢！
繪畫，既磨煉了我的意志，還給了我成功的喜悅。繪畫，撐起了我童年的一片晴空。
（指導老師：徐華軍）。
給自己一片晴空篇四
曾不止一次想用筆描述你我之間的情誼，可每次都因筆力蒼白而擱置。日久之后，再反思，才默然醒悟，種種感情用文字表達不深，只有用心感受。寶貝爸爸，你是我的寶貝爸爸。9.29就你的生日，這是個特別的日子，我想用指尖在澄澈的天空中劃出一道美麗的夢境作為特殊的賀禮用給特別的你。
我記得我說過，寶貝爸爸，我喜歡你的id，萬里晴空。你笑笑，你在給我寫給豆豆的一篇賀文中評論道，讓我也在你的'生日時給你寫一篇賀文，我欣然答應。可隨即才發(fā)現(xiàn)，不知該如何來寫，因為這種感覺太過朦朧，你是我的寶貝爸爸，便不習慣以朋友的身份來寫，所以這篇賀文沒什么內(nèi)容，只有我一味傾注的感情。
記得我們的初識是一次斗嘴，這就是所謂的“不打不相識“嗎。最后，還是我說了一句：算了，我大人不記小人過，端午節(jié)快樂。哦對，就是端午節(jié)那天。之后，你告訴了我很多學問，關于陶淵明的，關于愛因斯坦的，關于人生境界的……你說：“孩子……”我頓時不服得說：“你就比我大兩歲，就叫我孩子，難不成我叫你爸么?！蹦愫芸旎匚遥骸昂冒?，你叫我爸，可是你永遠不及我的境界。”現(xiàn)在看來，確實很懷念。
黑發(fā)染上了白色。白雪染上了黑色。
白天染成了黑色。黑夜染成了白色。
世界顛倒了前后左右上下黑白。
于是我就成為了你的倒影。
自己輕聲地喃喃道，曾經(jīng)的自己太天真，對萬里晴空這個人的感覺就是那么可望而不可及，因而萌生了不進的敬佩之情，再之后在小荷也混熟了，也認識了晴空這個人，甚至成了“父女”關系，還和某人為了一些你爭我奪的事情想到離開小荷，終究沒有舍得，因為你，因為你們。然后竟被寶貝爸爸的文字、性格所迷，產(chǎn)生了懵懂的感覺，無人知曉，只有自己心里明白。于是你又成了我童話中的prince，哦不，其實應該是寶貝爸爸。彼此通話時的心跳，早已不記得，你讓我叫你寶貝爸爸，溫柔得，然后你叫我寶貝。最后知道了小藍姐姐，知道了你們，心里悄悄得失落，難過了一陣，依舊不敢說。
一直到了現(xiàn)在。我知道自己在你心里并不重要，沒有曉瑩的樂觀、阿穎的有才，簡直就沒有一點可以值得別人來銘記。
在小荷除了已經(jīng)離開的羽，我最在乎的人不過只有五個，豆豆、年佑、夏年、曉瑩和你。在這里面，我和你認識的時間最短。你在我留言板畫的畫我都珍惜，想要將每個都置頂，可是太多了。
其實，這篇不像賀文的賀文在你生日之前早就寫好了的，只是一直都沒發(fā)，一直留著，一直看著，猶豫著，終究還是發(fā)了上來。
這篇賀文遲了三個月零八天。
寶貝爸爸，謝謝你，給我一篇晴空。
_____yours。寶貝。
給自己一片晴空篇五
我叫洛小寒，是一名普通的初中生。
家中的爸爸、媽媽、我，構(gòu)成了一個幸福溫馨的簡單家庭。
但這僅是如今。曾經(jīng)，我也有一段略孤憐的童年。
曾經(jīng)那段時光。在彼岸凌亂。我還略記得一些零散的記憶碎片，有時飛一般地從我的腦海閃過，劃過的瞬間割痛我的大腦，或停留在我的眼前，慢慢刺傷我血流不停的心臟。
我剛出生的那一段時間家中光景很不好，常常我躺在襁褓中又哭又鬧，爸媽卻連給我買奶粉的錢都沒有。大約在我一歲的時候，我從長壽來到洪湖奶奶家，媽媽出去打工，爸爸也四處奔波。那時一歲的，小小的我還未開始記事，便只知道自己小小的世界有一個話很多，很愛笑的慈祥好奶奶。以至于后來媽媽百忙中抽身來看我時，我還當陌生人一樣擦肩而過。而。而奶奶那時指著媽媽對我說，乖，那是媽媽來看你了，快叫媽媽啊?？晌覅s依舊怕怕地躲在奶奶身后，在她伸手來抱我時，我頭也不會地跑開和伙伴玩了。
后來我聽奶奶說，媽媽那時候哭了。我才心糾糾的，責罵自己的不懂事。
那之后的很久很久，我也還算長大了一點，至少對爸爸媽媽有了些印象，但也在后來他們每次來了之后又舍不得他們走，然而他們每次趁我睡午覺時偷偷離開，整棟樓又是我撕心裂肺的哭聲。
后來那兩年我很瘦，瘦得只剩皮包骨頭。每當我放下飯碗，背著飯桌走向零食，背上的兩塊蝴蝶骨清晰顯現(xiàn)時，我總能聽見身后傳來奶奶意味深長的嘆息。
那時候我還小，不懂得奶奶嘆息的原因，依舊拿著零食啃得歡快，和伙伴瘋追瘋跑。
爺爺也曾為了又瘦又矮的我，不顧風霜地去釣來又肥又大的魚，可我依舊一筷子都沒動過。
后來我大約三歲的時候回到了長壽，住進了外婆家，和姐姐漠小言，盛星星，妹妹錢橙子住在一起。
外婆家并不算太富裕，又要養(yǎng)我們四個搗蛋鬼，便顯得更舉步維艱了一些。有幾次我們和外婆一起去撿箱子賣，還為了一個紙箱子，差點打起來。
只是回到了這里，我也很難見到四處奔走的爸爸，就算來看我一次也是偶爾，還都是“匆匆地去，正如他匆匆地來”，然后樓下響起一串串鑰匙的碰撞聲。我還隱約記得一個下午我和漠小言抱著箱子走過銀行，看見一個背影很像我爸的人，便立馬放下箱子，小心翼翼地走過去，在那人轉(zhuǎn)過頭來的一瞬間，“哇――”的一聲就哭了，然后伴著一串串熟悉的鑰匙碰撞聲，那人逃也似地跑出了我的視線。接著我不顧周圍一個個路人丁詫異的目光，飛一般地追出去，在未尋得蹤跡后坐在地上哭得死去活來。
哪怕現(xiàn)在他們告訴我那時候爸爸就躲在門后，不讓我看見是怕我傷心，怕我舍不得他走，可過去的痛已是過去的憂傷風景，永遠都在那里，不動不移。
又很久很久以后，發(fā)生了一件令我開心的事情――爸爸媽媽一起回來了。我繞開他們帶回來的大包小包，直接撲在他們身上，笑得那么明媚，那般開心。他們?nèi)ネ馄诺姆块g，關著門說著什么，我隱約聽見他們說在外地找到了固定的工作。后來大家一起歡歡喜喜地逛了街，吃了飯，又開開心心地回到外婆家時，媽媽叫我先和橙子進屋，他們最后進去，我也沒有多想，便脫了鞋子。剛進屋子，身后就“砰”的一聲關門聲，我立馬反應過來，不會開如此復雜的鎖的我在門邊又哭又跳，拉著外婆又哭又鬧，讓她幫我開門，可她只是搖搖頭，進了里屋。我趴在門上，打開門上的小門，隔著護欄哭吼，樓道里充滿了我的哭聲，鑰匙的碰撞聲――其中還雜夾著高跟鞋的下樓聲。我哭到嗓子啞痛啞痛的，再無力氣時，便躺在了床上――這是我傷心時最愛做的事情。
現(xiàn)在媽媽對我說，她要賺錢，讓我上學，過上好生活?？墒悄菚r的我畢竟年幼，這“善意的謊言”傷害了我幼小的心臟，讓它千瘡百孔。
就像尹堂曜說，善意的謊言也終是謊言。
就像梨小淺說，believe里也始終藏了一個lie。
[2]。
我是錢橙子，13歲。洛小寒在我三歲的那年和我一起住進了外婆家。
我們都是離開了父母的孩子。就像半妖，開始在夜里長大。
很多大人說我很乖巧，聽話，是我們四姐妹中最懂事的一個。
他們說我小時候，爸媽離開我去廣州時不像洛小寒那樣又哭又鬧，只是安安靜靜地說“爸爸再見，媽媽再見”然后就回屋做自己的事。
得一見，而媽媽以前老是教育我“女孩子要注意自己的形象…要知道自尊自愛……”所以我只能關在心里，偶爾想象一下，如果自己像洛小寒那樣瘋，會是什么樣子，然后慢慢笑出聲，笑著笑著無聲泣。
我也曾在紙上試著畫出爸爸媽媽牽著我的樣子，可我無論畫多少次，都畫不出幸福的輪廓。
說實話，我真羨慕洛小寒。
她活得那般瀟灑自在，開心的時候放聲大笑，難過的時候蒙被痛哭，蹦蹦跳跳地走路，那般活潑，那般真實地生活。
那是我想要的生活。
而不是笑不能露齒，哭不能聲音太大，太丑，走路要注意挺胸收腹，要慢慢地，安安靜靜地走。
這不是我想要的生活。
可是我想起媽媽失望的神情有軟弱起來。
洛小寒爸媽走的第二天，她又一如既往的把腳放在我腰上，頭埋在枕頭里，手抱著我，許是睡著了。
好像有些失眠，12點的鐘聲響了，我才迷迷糊糊的有些困意。
[3]。
我是洛小寒，突然想起爸媽離開的第二天。
那天晚上，我抱著橙子，頭埋在枕頭里，學著橙子平時不大愛哭得模樣，閉著眼睛咬緊嘴皮不哭。
其實我好羨慕錢橙子，大人說她這樣好，那樣乖，又給她一對水汪汪的大眼睛，
可我卻是黑油油的大眼鏡。
我很羨慕她的堅強，她的爸媽走的時候不哭也不鬧，她爸媽去廣州，許是要去好幾年呢，不像我，爸爸媽媽只去一兩個月就哭得要死不活，那兩天聽著車鳴馬啼，又感受屋內(nèi)的靜然消聲也會黯然傷神。
然后我又想，我怎么變得成橙子那樣乖巧的公主呢？我們完全是截然相反的兩個人啊。嘴角的笑又顯得那么自嘲。
次日清晨，在睡夢中我模模糊糊聽到橙子、小言、星星的聲音。睜眼，我又睡回最沒安全感的嬰兒睡姿。一問，才知道小言和星星說錢橙子枕頭上的濕塊是口水，可她死不承認，然后扔下我們與枕頭，高傲地走向洗漱間，不再理會我們仨“凡夫俗子”。
洗漱間大大的刷牙漱口聲。
[4]。
我叫錢橙子。
你可以無限延伸為“有錢的橙子”“錢很多的橙子”“渴望錢的橙子”……。
但是我只想要爸媽陪在我身邊。
嗯，渴望愛的.橙子。
洛小寒爸媽走的第二天晚上，我夢見爸爸媽媽拿著我最愛的娃娃，站在不遠處對我笑著說：“乖寶貝……”當我歡笑著跑過去時，他們卻越走越遠，最后消失。我站在那片空白的空間無助地大哭爸爸媽媽你們回來，回應的，只是虛弱的回音。
然后醒來的清晨，嗓子啞痛啞痛的，洛小寒還睡得跟死豬似的，盛星星和漠小言指著我的枕頭說說我流夢口水了。只有我知道，那絕不是口水。
洛小寒終于醒了，一臉茫然地望著我們。
跪坐在床上的腿略有些酸疼，我扔開抱著的枕頭，徑直走向洗手間。
然后故意用大大的聲音掩飾哭泣的聲音。
[5]。
我是洛小寒。
小學之后我離開了長壽，離開了這個我曾經(jīng)賴以生存的地方，離開了漠小言，離開了盛星星，也離開了錢橙子，以及很多很多人。我跟著爸爸媽媽來到了重慶，開始了新的生活。
然后我站在新校園里凌亂時，安小夏她們便來牽著我的手，走向一片絢爛的晴空。
就是在我12歲那年，我遇見了安小夏，梨小淺，楠子。
后來楠子扔下一句話，既然都已經(jīng)越走越遠，就沒必要那么費力地走回來。
我曾說他們?nèi)齻€是我12歲那年遇見的最美麗的意外，可最后楠子依舊不顧我們失望的眼睛，那般倔強地走，無原因，無任何原因地走，一直都沒有回頭?？晌矣譄o法把她當做路人甲一般視為空氣地擦肩而過。
她走的那年我13歲。
還好。
我又有了蘇小末與汪小白。
我一如既往地相信她們四個不會離開我，就像曾經(jīng)相信爸爸媽媽一定會在我和橙子進屋后跟進去，就像我曾經(jīng)相信楠子會一直陪在我們身邊一樣。
離我14歲生日還有3個月，我以為她們真的不會再離開我。
可是，梨小淺離開了。離開了我們，站在了楠子身邊。
我們不怪她，那是她自己的選擇，每個人都有選擇的權利。
只是她選擇了不顧曾親口對我們說的永遠，徑直離開而已。
卻只字不提離傷。
現(xiàn)在我們漸漸長大，大人們更是說橙子的那樣好，這樣懂事。
然后望著窗外好藍好藍的天。
是誰說的，藍色代表憂郁。
[6]。
我是錢橙子，我想我一輩子難忘一年級時爸爸媽媽回來時候的歡笑。
給自己一片晴空篇六
我愿意學習那小小茶葉，在喧囂的世界里，仍舊給自己一片晴空。她，看似不起眼，湊近了卻能嗅到一縷縷清香，她從不炫耀自己，而是將自己隱藏，只留暗香。用水泡開，她在杯中打著旋兒，縮著的葉片漸漸伸展開來，茶香漸濃，而她又沉入杯底，仿佛這馥郁的茶香與她無關。
學生干部選舉在即，同學們似一夜之間都變成了不可求的人才，光芒四射，才華橫溢，令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見，笑而不語，繼續(xù)看我的`書，學生干部是否選上，與我何干也？我只求做好自己。
在別人爭先恐后展露自己的滿腹才華時，我愿收斂一切光芒，放平心態(tài)，在心中給自己一片晴空。
我愿意學習那青花瓷，在紛繁的世界里，仍舊給自己一片晴空?！八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃轉(zhuǎn)淡……”她，淡雅，但不清寒，如梅花，“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“釉色渲染仕女圖韻味被私藏……”她，清雅如蘭，富蘊清香，又如那“出淤泥而不染”的蓮花，散發(fā)著永恒的魅力。
我看著書，聽到旁邊的同學說，某某請客吃飯，某某又請客出去玩，結(jié)果目的就是為了拉票，我在一旁，笑而不語，別人如何，與我何干？我只求做好自己。
在別人想盡辦法，討好他人只為能夠擔任一個學生干部時，我愿沉下心來，給自己一片晴空。
滲透到她的內(nèi)心，她在潔白的宣紙上留下印跡，寫下的字似柔軟，卻又堅定無比。
我未想到我竟被選上了干部。
一周后，閨蜜告訴我，我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的，不管對方與自己關系好壞，絲毫不留情面，班里有些同學對我這個“嚴苛”、“鐵面”的干部頗有不滿，我聽了，笑而不語，別人的看法我不在意。我只求做好自己。
在別人看到同學犯錯卻因?qū)Ψ脚c自己關系好而熟視無睹時我愿堅定內(nèi)心，給自己一片晴空。
給自己一片晴空篇七
學完唱歌，我如往常般來到家門口的小吃店吃拌面，正享受著被花生醬團團圍著的面時，突然聽到“這扁肉真難吃，我不吃的”尖叫聲，我忙抬起頭看到一個穿著睡衣的小男孩和他的外婆叫鬧著，還不停地鬧著要火腿腸，根本不顧別人傳來的異樣的目光，最后在他外婆買火腿腸承諾中才告一段落。我看著那孩子，打心眼里就瞧不上他，從小就挑食，不懂得節(jié)儉。想想看如果大家都像那男孩那樣隨心所欲不管不顧肆意浪費，那一年全國要有多少糧食被糟蹋了，饑餓又會奪走多少無辜的'生命。我感慨萬千，如果那男孩的家長能在平時多對他進行教育，給他定些規(guī)則，讓他明白一些事情不能做的理由，或許今天的情形就不會發(fā)生了。突然間我仿佛明白了媽媽平時對我制定的許多規(guī)矩的意義了。
我想媽媽的這些規(guī)矩就是所謂的家教，家風吧。做作業(yè)時，媽媽總會重復一句話——做的時候認真做，玩的時候認真玩，以此來督促我認真做作業(yè);平時，她總會用“惡以善小而不為，惡以惡小而為之”來教會我做人;勤儉節(jié)約更是媽媽的口頭禪，什么吃飯要吃干凈，裝多少吃多少;還有……讓我不勝枚舉，以往我總會嫌她啰嗦，煩人?，F(xiàn)在終于知道正是她的那么多的不能、不行，才使我有了今天對浪費的認識，也才有了走在人前，大家都會認為我是個懂事、乖巧的小孩。
中國是禮儀之邦，有五千年的文化傳承，好的家風，家訓體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風氣，也可以說家風是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。
對于普通家庭來說一個好的家風可以讓孩子健康茁壯的成長，少走彎路，樹立正確的人生觀、價值觀。它是一種正能量，它給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了現(xiàn)在的一個“我”，它正逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
如果我們每個家庭都能重視和擁有好家風、好家訓，那么未來我們世界的文明程度一定會大幅度提升，到處一定都會洋溢著被好家風、好家訓充斥的美好的幸福中，它將為我們每個孩子的未來撐起一片和諧、快樂、美好的朗朗晴空!
給自己一片晴空篇八
“站隊了，跑操去！”又是這一聲尖利的叫喊，我無精打采地跟在歪七扭八的隊伍后面，不知如何是?！敖裉齑蠹液翱谔柡暗庙懸稽c，加油?！敝岚胩旌?，我還是想再試一次，即使我心里清楚，無論我怎樣盡力，結(jié)果都是那樣，都會重蹈覆轍，都會無濟于事。
“有病啊，喊什么口號啊?！薄熬褪前?，這么認真干嘛，不就只是跑個操嘛，又沒人聽。”“切，要喊你們自己喊，我們才不喊。”有人輕蔑，有人漠不關心，不知是這話語太過直接，還是我太過脆弱，就像是被利劍狠狠的刺著，讓我窒息，讓我傷痕累累。我扯著嗓子聲嘶力竭，可回應我的只是幾瞥驚異的眼神與無情的嘲笑，甚至還有人令人難以接受的污言穢語。“他們都不喊啊，咱們喊還有意義嗎？我們改變不了他們啊?！鄙砼缘呐崙嵅黄降夭亮税押?，像泄了氣的皮球那樣喪氣。我哽咽著，竟無言以對。熾熱的陽光烤著我的軀體，可我卻感到陣陣寒冷，刺骨的涼鉆進我的心房，淚水只能在心間無所顧忌地流淌。像是被一座巨石壓著，正義感與責任感侵蝕著我，我真想釋懷，可是卻寸步難行。
有時釋懷很難，明明知道自己無能為力，卻還想像飛蛾撲火那般奮不顧身，明明已知道結(jié)果，卻有一股無法言說的力量控制神魄：再努力一把，他們會有所改變的?？桑詈笾皇潜粺苫?，身心俱疲。
“不是你的問題，盡力就夠了?！币浑p纖細的手捏了捏我的臉，笑得像一朵盛開的芍藥。不艷麗，卻有溫暖人心的力量?！皠e把自己關在黑暗中壓抑了，你已經(jīng)做得很好了，可有些事我們真的無能為力啊?！迸⒛闷鸺埥聿林夷橗嫷暮怪?，用力地攥著我的手，似笑非笑的眼睛里嵌滿了星星，點亮了黑暗中悄無聲息的我。
“釋懷吧，給自己一片蔚藍的天?！蔽野底脏止局?，大步的向前疾走。仍會糾結(jié)，仍會黯然神傷，像一輛被夾在馬路中間的車，不知該向前還是向后。可是卻不在痛哭流涕的想要那個無能為力的結(jié)果，不再強迫自己，也不再強迫別人?！芭芷饋?，跑起來”風吹亂了我額前的碎發(fā)，我沒有顧忌地奔跑，也沒用負擔的大笑。像是踩了一朵云，像是撐起了一片屬于自己的天空。
給自己一片晴空篇九
傍晚，一場大雨如約而至。低沉的雷聲，隱約出現(xiàn)的閃電和如架子鼓一般雨點，將整個夏天的炎熱吞噬。只可惜“寡人”未帶傘，還沒來得及跟涼風打個招呼，就已經(jīng)和雨進行了“親密接觸”。只好低著頭，挽起褲腳，一手開路，一手掩護，向校門方向上演狂奔進行曲。
校門的人越聚越多，像一條低語的小河。我靜靜地縮在電話亭里，等待一起搭車的同學。雨點打在上方的隔板，發(fā)出巨大的響聲。我不由自主地拉了拉衣袖。
旁邊站著一位阿姨，和媽媽的年齡相仿。她踮著腳尖，撐著傘，在人流中來回搜尋著?；璋档臒艄庀?，我看不大清楚她的臉，只看見她把一件衣服小心地護在胸前。
由于電話亭的空間太小，雨還是“無情”地往我身上飛。我瞅著阿姨傘下的空檔，當機立斷，小心翼翼地挪動小碎步，潛伏在了她的身后?？粗约旱膽?zhàn)果，我不禁開始佩服其自己來。
突然，阿姨好像感覺到了什么，回過頭來。一時間，我們四目相對。我有點尷尬，不知該說什么好?！岸恪阋幌隆蔽矣悬c不好意思地說。還沒等我說完，她就笑了，將傘往我這邊偏了偏。“沒什么，你就站這吧?！?/p>
雨點打在傘上，像一支輕快的曲子。雨點慢慢地滑落，揚起一道道弧線。我有點受寵若驚地挨著她。她跟我聊了起來。原來她是在等她的兒子，那衣服也是她兒子的。
這時，一個男生向這邊跑過來。阿姨馬上把衣服給他套上，嘴里小聲嘀咕：“叫你多穿件衣服，你就是不聽！”母子倆準備走了，可突然間發(fā)現(xiàn)了我。我自覺地往外挪了一步，準備與大雨繼續(xù)抗爭?？墒牵晖蝗弧巴Ａ恕?。我回頭看，原來是阿姨把我罩在了傘里。“你同學應該很快就來了吧，這雨挺大的，我們等你一下?！?/p>
于是，我便站在了這一片小小的晴空下。我和阿姨的距離更近了，仿佛可以感受到她的體溫。我抬起頭，借著微弱的燈光，可以看見她微笑的臉，融化了今夜的寒冷……同學終于來了。我由衷地說了聲謝謝?！皼]什么，下回記得帶傘！”她的聲音在風中搖曳。
給自己一片晴空篇十
在今天，請放下吞云吐霧中的享受。若是有閑情逸致，就去郊外走走吧——去看這夏日里自然的風景，沒有火光，就沒了傷害;沒了燃燒，就多了一份健康的保障。你看這綠色的草場，鮮艷而生機勃勃;你聽這小河潺潺流水，聲響變得清脆……風光正好，請學會享受，一時的快感，只會使你的生命盡早終止。
在今天，請停止點燃、熄滅的動作。也許我對“尼古丁”的理解，并不如你透徹，但我知道，一克的它就可以使得小白鼠死于無形之中。你的身邊，不難找到禁止吸煙的公告牌，只可惜它在你眼中視如無物;你的耳際，時常環(huán)繞著家人的叮嚀與勸告，只可惜你已陷在這快感之中，無法自拔……點燃一支煙，世界就為你減少了一分鐘的停留。
在今天，請讓寂寞與心煩時平復的方式改變。坐觀其變，不可能使事物發(fā)生改變，同理，火光中，不一定能想到解決的辦法?？戳似獔蟮?，世界上多數(shù)吸煙的人，都是因為過多壓力而無法找到排泄的方式，則選擇了這樣一種“病態(tài)的消遣”?；蛟S是我太小，無法理解到吸煙為何能使大部分人變得習慣成性，但我希望能在今天和百度一樣——呼吁停止吸煙，留給地球一片純凈的藍天。
這文字，不是高調(diào)呼吁，而是真心勸告。
你的答案應該會讓我們欣喜，會使地球母親滿意。我細細的讀著百度創(chuàng)意logo的含義，同時也敬佩著這樣一個關注生命的團隊。就像它畫的圖標，我們所期待的世界，正是一個無煙、完整并幸福著的人間。
無煙天空，有愛生命。今天，你吸煙了嗎?
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給自己一片晴空篇十一
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我喜歡她的百花爭艷，更愛她的春雨綿綿。
雨打到傘身上，仿佛奏出美妙的鼓點。有的地方積水較多成了一個個小水坑，雨水落在水面上，卷起一個個小漩渦，但你可曾想到在沒有雨傘的時候，那是多么可怕呀！
那天中午，匆忙之中，我忘記帶雨傘了，天公不作美，就在我回家的路上，下起了傾盆大雨。我無可奈何，只好到一個屋檐下避避雨，時間一分一秒過去了，可這雨卻沒有要停的意思。我焦急地等，忽然，一個陌生的身影朝我走來，她很快就來到了我面前。
只見她長得跟我差不多高，一張櫻桃小嘴，搭配一個高鼻子，高高的鼻梁上嵌著兩顆“寶石”，看上去，真漂亮！
“你家住在哪兒呀？”她那溫柔而又悅耳的聲音傳入我的耳際。我沒有顧忌太多，順口一說，但說完了之后，我后悔了，她干嘛要問我家住在哪兒？她有何居心！我正想著，她又發(fā)話了，“我送你回家吧！”我頓時覺得一股暖流涌上心頭，就只差沒熱淚盈眶。就這樣，兩個永遠不可能見面的人走到了一把傘下，她把我送回了家。
望著雨中逐漸模糊的身影，我不禁自言自語：“世上還是好人多！”
春雨淅淅瀝瀝地下著，然而我的心中卻撐起了一片晴空，我忘不了她，忘不了她樸實的言行，更感激她真誠的幫助。
給自己一片晴空篇十二
抬頭，我看見的，是一片晴空。忽而想起，母愛，也為我撐開了一片晴空。那天我放學回家，媽媽對我說：“我?guī)湍銏罅艘粋€實踐活動：去公園賣水?！边€給我介紹這活動的各種好處。我嘟囔著不想去，可心里知道，媽媽是想鍛煉我的膽量。
小時候，我膽子特別小，經(jīng)常不敢與人打招呼，媽媽也經(jīng)常告訴我要大膽一點。于是那天，我被媽媽帶到了公園。明白了注意事項后，我便捧著幾瓶水出發(fā)了。我心想：不就是賣水嗎？在路上隨意走走，一定有人主動來買的。于是我在公園里悠閑地散步。我看看手里的礦泉水，環(huán)顧了四周，又回頭望望――我頓時發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽！他還站在離我大約十五米的位置，不近也不遠。他正笑瞇瞇地看著我呢，眼神中充滿了鼓勵。我好是充滿了信心，繼續(xù)向前走。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間一分一秒的'過去，我手里的礦泉水卻絲毫未動。也許媽媽也有點心急，上前來告訴我：“你要自己向別人推薦才行呀，不然你拎著這幾瓶水，誰知道你是自己喝還是賣出去呢？”一語驚醒夢中人，我便鼓起勇氣走到一位叔叔旁邊?？墒?，已經(jīng)到了嘴邊的話又吞了回去。終于，我開口了：“叔，叔叔，請問您需要水嗎？”遭到的是拒絕，沒關系，我又繼續(xù)去問。經(jīng)過許久的努力，我終于賣出了兩瓶水！我不由自主地望向天空：云已被太陽染成了紅色，黃色，它們是要跟著夕陽回家嗎？我又回頭看媽媽，她仍然站在離我十五米的地方，不近，也不遠。她的微笑，還是那樣親切?；顒咏Y(jié)束了，我牽著媽媽的手，披著夕陽的余暉回家去。這一次，我向勇氣的大門邁進了一步，也明白了賺錢不易，更加懂得了那份默默無聞的母愛。
回家路上，我們一起談笑。那片天空雖已被染成紅色，在我心中卻依然澄澈透明――我知道，是媽媽在默默地為我撐開那片溫暖的晴空。
給自己一片晴空篇十三
同事講了一個這樣的真實故事：一個小女孩考試時遇到了這樣一道題——太陽從什么地方升起，又從那兒落下。小女孩空著不會做。發(fā)下卷后，老師很生氣，問她，怎么這么簡單的常識都不知道？沒看見太陽升起落下嗎？女孩很委屈，辯解道：老師，我早上上學時太陽還沒升起來；我晚上回家時，太陽已經(jīng)落下了，我不知道它從哪兒升起又從哪兒落下。
晚上，和丈夫去小區(qū)外的大道上散步，回來時，看見小區(qū)門口有很多車在哪兒停著，打聽路旁的大姨，說是家長來此接上補習班的孩子。一會兒，陸陸續(xù)續(xù)走出不止一個班的孩子。怕孩子輸在起跑線上，家長、孩子便都多了分身體上辛苦，而且家長還有經(jīng)濟上的付出。
花開了，孩子沒有嗅到花的芬芳；鳥唱了，孩子沒聽見鳥囀的圓潤；冰融了，孩子沒聽見溪水的歡唱；風起了，孩子眼中沒有柳條的翩躚……孩子們整天就是兩點一線旋轉(zhuǎn)，學?！?，家——學校！難得有家長敢于領孩子去野外玩玩，因孩子有著一大堆作業(yè)??！
家長，很無奈，知道孩子的辛苦，卻不能讓孩子松懈，為了給孩子一個所謂的美好未來，家長的鞭子在猛抽著孩子這只陀螺飛旋。
學校，更是無奈！上面一方面讓減負，不讓孩子上早晚自習，讓進行各種社會實踐活動，一方面社會又以考試成績評價學校。結(jié)果是，為了出成績，學生的時間被功課占得滿滿的，而為了應付檢查，各類實踐活動只得讓學生造假，又加重了他們的負擔！
我們的考試制度，在沒有更公平的選拔人才制度出現(xiàn)前，還不失為一種稍微公平的制度。前些年的保送生，很多時候成了后門生。有著考試這一門檻，家長無權無勢的孩子還可以靠拼命學來走出狹小的天地。
是誰，扼殺了孩子們的想象力？又有誰來還孩子一片藍天？
給自己一片晴空篇十四
傍晚，下著雨，我坐在回家的公交車上，望著窗外漸漸密集的雨滴打在車窗上?！疤m陵站到了！”一聲猛然響起的報站聲把我拉回了現(xiàn)實。我環(huán)顧四周，在我后座上坐著一位婆婆，她看上去七十多歲，花白的頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，手上提著一個裝滿各種菜袋的籃子。正當我注意到婆婆時，她也正好抬起眼來看我“你是清清吧？”婆婆微笑著先開口道?！捌牌?，請問您是？”“我是圓圓奶奶??！”哦，原來是同學的奶奶，我還曾經(jīng)去她家吃過飯呢?！跋掠晏炷€出來買菜啊？”看著她濕濕的肩頭，和有點佝僂的`身體，我不禁心疼起她來?！俺鲩T的時候忘了帶傘，沒想到這雨還說下就下??！”她好似自言自語地說道，聲音里沒有一絲的埋怨。
外面，雨還在“啪啪啪”地打著車窗，天色已經(jīng)昏暗了許多。婆婆比我早一站下車，她腿腳不便，還拎著一大籃子的菜。想到這里我果斷地轉(zhuǎn)身把手里的雨傘遞給她，“婆婆，我把傘借您用吧，雨淋了人會感冒的。”婆婆驚訝極了，臉上露出感激的笑容，但是她很快就把傘推給了我，“清清，謝謝你！婆婆是大人，淋點雨沒事的。你還是個小朋友，下雨天一個人回家，更不能淋雨啊！”我急忙把傘又推到了婆婆的手里，“我下了車到家就一點點路，而且我還可以跑啊！我衣服上的帽子也可以幫我擋雨，您就不用客氣了！”車上的乘客看著我們倆讓來讓去，老人們紛紛建議婆婆還是拿著傘，婆婆這才連聲道謝地答應了。
窗外，雨越下越大，婆婆撐著雨傘，慢步在人行道上，我的心里暖意融融。
給自己一片晴空篇十五
老師們、同學們：
大家好!我是初二2班的冷子萌。今天我演講的主題是“給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放”。
當我們站在晴空之下，抬頭仰望，可曾感受過它的潔凈與廣闊?在每個人心底，其實都有這樣一片晴空。同學們，學習、生活中也許你有時會遇到挫折、感到迷茫，不知所措。每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;籃球場上，你的球技比別人差了一大截時，是一種挫折;作業(yè)中的叉號比別人多時，你不知所措;和同學、朋友有了口角、摩擦，你迷茫無助……如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千，上萬倍。居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊;汶川地震中失去雙腿的代宏國依然心懷力量，在十三年后憑借雙手獲得蛙泳冠軍，致力于助殘事業(yè)。
成長并不是一帆風順，生命只有經(jīng)過磨練才能綻放光彩。也許有人會因為缺陷和不足被別人嘲笑，但沒有人生來是高人一等的，也沒有人是完美無缺的。每個人都是獨一無二的個體，所以不必在意流言蜚語，只需勇敢、自信、做自己就好。
然而現(xiàn)實生活中，有人面對學業(yè)的壓力，面對逐漸增加的煩惱，不能正確看待和合理解壓，選擇了用結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實，這是多么的不可取、不理智!同學們，生命是寶貴的，它不僅僅只屬于你自己。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界，是父母的含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了你的長大成人。是老師、同學、親友的關愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關心你的人。生命更是美麗的，但美麗的生命不是簡單的活著，而在于成長過程中的絢麗多彩。
珍惜生命，我們才能有機會去勤奮努力的學習知識，不斷提高自己;珍惜生命，我們才能實現(xiàn)遠大理想，成為社會棟梁;珍惜生命，我們才有機會去感知世間萬物，體會美好生活。這個世界上有很多事物可以輪回，可生命卻只有一次，每個人都應當好好把握，珍惜當下。給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。愿我們在陽光的沐浴下茁壯成長;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每一個角落，愿平安長伴在我們身邊。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
給自己一片晴空篇十六
不管我是聰敏的海豚，還是丑陋的比目魚，母親都用她那綿密的愛為我撐起了一片藍天。
——題記。
上天賜給我一張平凡的臉孔，給我與旁人無異的四肢，并讓我降生在一個普通而又平凡的家庭。我成長的道路雖然不是一帆風順，但媽媽卻為我生命的空間撐起了一片藍天。
聽爺爺奶奶講，剛初生的我非常難養(yǎng)，瘦不啦嘰的，還每天哭個不停。那時家里正忙于建房，爸爸他們也每天忙個不停，媽媽就沒日沒夜地一個人帶著我。但雪上加霜的是，媽媽沒有奶水，家里建新房，積蓄幾乎全用光了，怎能再有多余的錢去買牛奶呢?望著日漸消瘦的我，媽媽的眼淚從沒斷過。還未坐完月子的媽媽毅然做出了一個令人想象不到的決定，要開家小店做生意。就這樣，媽媽拖著虛弱的身子為了我這個女兒，辛苦地勞碌著。而我，也在她為我撐起的.藍天里茁壯成長著。
打小我就不是個讓人省心的孩子，特別愛感冒，每當這時媽媽總是對我噓寒問暖，格外關照。在我印象中最深刻的一幕便是媽媽用個保溫杯小心翼翼地端著藥湯，站在教室外雙眼熱切地看著我，然后欣喜地看著我飛過去。
身體不行，成績也不出色，一個最簡單的拼音到我這兒便成了世上最復雜的東西，一個基本的乘法口訣我苦讀一晚也背不下來。老師喊我回答問題，我只知道瞪著茫然的雙眼，不知所措。然后老師就嘆息地搖搖頭，不是塊讀書的料。一個電話把媽媽請到了辦公室。我不知道媽媽到老師那去是怎么說的，反正老師后來見到我只說了一句話，你有一個好媽媽。
媽媽回來后，既沒罵我也沒打我，只說了一句：“小麗，凡事盡心了，就無愧了?！蔽疑钍芨袆樱瑓s也無言以對。媽媽沒讀過幾年書，只要我一寫字，她就靜靜地坐在旁邊看著我。寫完后就遞給我一個烤紅薯或一把炒瓜子，然后笑瞇瞇的看著我狼吞虎咽。
升入初中后，不知是腦袋突然開了竅，還是被媽媽那無微不至的關愛給感化了，我的成績竟然是芝麻開花節(jié)節(jié)高，媽媽真的是樂在心上，喜在眉梢。
我還是我，一個在媽媽眼中永遠也長不大的孩子，一個在她的藍天下健康成長的孩子。媽媽，我知道，我成長的天空只因有了你，才永遠陽光燦爛。
給自己一片晴空篇十七
各位老師、各位同學：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《給心靈一片晴空》。
每年的5月25日是全國中學生心理健康日，隨著心理健康教育的普及，很多中小學將5月定為自己學校的心理健康活動月，“5.25”是“我愛我”的諧音，確定的意義是愛自己才能更好的愛他人。
心理學家告訴我們：人的健康分為兩部分，一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到了極大地威脅或損壞。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
第一，要正確認識自己。
正確認識自己就是不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，我們不存在差學生，只存在有差異的學生，有可能你這方面比我強，另外一方面我比你強。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。大家是否還記得愛因斯坦小板凳的故事，當別人都嘲笑他做的板凳不好看時，他并不氣餒，而是積極面對，一次做得比一次好，最終贏得尊重，也成為歷史上偉大杰出的科學家。
第二，要正確與人交往。正確與人交往就是要善于建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍。多給別人力所能及的幫助，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，要經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑會讓你充滿著你的自信，也表示著你的禮貌和對別人尊重，最終你也將會獲得別人的禮貌和尊重。
第三、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識，提高素質(zhì)，懂得人生的真諦，使人熱愛生命，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，讓人始終斗志昂揚，樂觀向上。
第四，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。
同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個身心健康的好學生。最后祝愿我們的心靈都有一片晴空。謝謝大家!
給自己一片晴空篇十八
身心健康是孩子成長的關鍵，作為家長老師總是不可忽視地注意孩子的身體，但對于孩子的心理健康卻或多或少地缺少應有的關注。孩子的情緒狀態(tài)具有彌散性，積極的情緒能促進學生的健康成長，而消極的情緒往往會影響學生正常的學習和生活。
一、了解孩子情緒，把握情緒特點。
二年級的孩子是父母長輩的寵兒，曾經(jīng)過著衣來伸手、飯來張口的日子，曾經(jīng)享受著優(yōu)越的生活，而今，他們來到了陌生的土地，開始了獨立生活，更開始了與伙伴之間真正的朝夕相處！這些在家庭里“叱咤風云”的孩子能邁好這成長的第一步嗎？了解其情緒特點，認真引導好孩子處理好許多未曾遇到的人際關系，讓孩子擁有健康的情緒特征，這是寄宿學校的班主任所應盡的責任。
孩子從單一的小學來到九年一貫制的寄宿學校，生活范圍擴大了，學校成了他們的重要生活場所，他們接觸的事物日益廣泛，這使他們的情緒內(nèi)容也隨之豐富起來。學習中的成功與失敗，同學中的友情與矛盾，師生間的融洽與抵觸等，引起他們各種各樣的情緒體驗，并且各種情緒體驗從膚淺走向深刻。
二、關注情緒表現(xiàn)，及時調(diào)節(jié)情緒。
孩子的喜怒哀樂常表露無遺，剛才還是郁郁寡歡甚至哭泣流淚，可轉(zhuǎn)而卻早已與同學一起玩耍嬉戲，轉(zhuǎn)悲為喜，破涕為笑的情況屢見不鮮。針對不同的表現(xiàn)，教師都應預以高度的關注與調(diào)節(jié)，讓孩子逐漸學會調(diào)控自己的情緒，學會坦誠，更學會交往。
1、“三思而后行”
“三思而后行”這句話幾乎已人盡皆知，它對于成年人來說也需要有足夠的涵養(yǎng)，何況是對二年級的八歲孩童呢？但這并不意味著孩子不知道，只要引導恰當也會有令人欣慰的表現(xiàn)。
班中的瑜性格倔強，脾氣暴躁，與同學相處不好。這學期，這樣的情況時有所見――。
師：你這樣大專吼叫，不僅不尊重別人，更不尊重你自己！
生：是他先罵我，然后我才吼的！是他先錯！
師：他罵你已經(jīng)不對，你再這樣吼叫，豈不是錯上加錯！這樣的方法屢試不見效。于是有一次我換成這樣說：“老師覺得很難過，如果是我遇到這樣的情況，我會先靜下心想一想他為什么罵我？有沒有誤解？除了吼叫還有其他更好的方法嗎？”“這就叫‘三思而后行’！”……沒想到瑜居然沒有像以前那樣急切地辯解，而是咽下想說的話看著我，我不失時機表揚道：“你看，多聰明，這么快就學會了三思，相信你以后的行動會更精彩！”
從那以后，瑜很少與別人臉紅脖子粗，回家后連父母都欣喜于他的改變。我想，小小年紀原來又很執(zhí)拗的他真學會了一點點“三思而后行”吧！
2、“找一片屬于自己的睛空”
孩子獨自一人遠離父母來到這兒來求學，在教室在宿舍難免會有磕磕碰碰，會有“才下眉頭，卻上心頭”的情緒。無論是否有同學來好言相勸都郁郁寡歡，稍遇挫折便紅了眼圈流下眼淚。小嘉就是這樣的一位女孩。書找不著了、多付了五毛錢乃至墨水翻了，都會引發(fā)她的愁緒，牽動她哭泣的神經(jīng)，“找一片屬于自己的晴空”對她來說是多么重要?。〗?jīng)長期觀察，小嘉特喜歡讀書，而閱讀是非常有效的轉(zhuǎn)移情緒的方法，讀點自己喜歡的課外讀物，如童話、小說、科幻故事等，童話和科故事曲折離奇的情節(jié)能讓人放松身心；歷史故事、名人傳記等可以鼓舞斗志；小說虛構(gòu)的時空、創(chuàng)造的氛圍可以讓人忘掉現(xiàn)實的苦惱。
于是，我讓小嘉在苦惱的時候也翻翻書，把自己投入到書籍中，讓自己與書中人物同悲歡，讓自己的情緒得到最大的釋放，并告訴她，當你合上書本你會覺得天很藍很藍，空氣也很清新，你遇到的一點小事實在不算什么。
漸漸地，小嘉變得開朗起來，讀的書也越來越多，而且會寫出許多很有感悟的文章。令人驚喜的是，小嘉還學會了音樂欣賞，經(jīng)她建議，《春江花月夜》、《鋼琴曲》、《喜洋洋》等樂曲總在教室里回蕩，給孩子以歡快、開朗與心靈的寧靜！
找一片屬于自己的.晴空，讓自己在這片晴空里徜徉，這也是一份美麗的情懷。
3、“當一回傻狐貍”
伊索寓言有一個故事：一只狐貍原想找一些食物充饑，但遍覓無著，權將一酸檸檬充饑，它卻對人說：“檸檬味甜，正中下懷?！边@種“甜檸檬心理”是用各種理由強調(diào)自己所有的東西都是好的，適度運用可以沖淡內(nèi)心的不安與痛苦。
寄宿在校，盡管學校營養(yǎng)師配備齊全，但總會有自己不喜歡的菜，如大蒜、藥芹、菜椒等，面對這些菜，有些孩子就愁眉苦臉，有的甚至是捍著鼻子咽飯，為的是不聞到那股嗆人的味道，這些菜就曾讓小天這樣吃了好幾回飯。大蒜炒平菇、黃鱔蒜粒、韭黃炒肉絲……每碰到這些菜，他總是一臉的無奈，因此他的情緒很低落。
我就把自己的經(jīng)歷與傻狐貍的故事說給他聽，并戲說：“你就當一回傻狐貍吧，對自己說‘大蒜味甜，正中下懷’。”沒過幾天，小天同學雀躍著對我說：“教師，現(xiàn)在我發(fā)覺大蒜其實不難吃，而且還很有營養(yǎng)呢！”瞧，“甜檸檬效應”讓小天又擁有了良好的情緒。
幫孩子找一片屬于自己的晴空，為孩子樹一份屬于自己的信心，那么，我們的孩子會擁有一種調(diào)控情緒的能力，會擁有一份勇于生存的生活態(tài)度。
給自己一片晴空篇十九
————題記。
90后出生的我們，不知從哪一天起，就被70后、80后的長兄長姐們冠上了“被網(wǎng)絡毒害的一代”、“道德衰敗的一代”、“頹廢的一代”等惡名，但這一切都不曾打擊倒我們，因為我們時時都在努力著，相信時間會證明一切。我們堅信：清者自清，濁者自濁。
地球在旋轉(zhuǎn)，歲月在延伸。我在這旋轉(zhuǎn)和延伸中已不再是孩子，儼然一個花季少女，充滿朝氣與活力。歷史已開始把整個中國遼闊的幅員、悠久的文明及與這遼闊幅員、悠久文明相配的經(jīng)濟、文化一并交給了我們。歷史從來都不是一個慈善家，而是一個能準確斷定的法官。生長在新世紀的我們，肩上所擔負的責任絕不比長兄長姐們輕松。
責任在繼續(xù)，快樂也在繼續(xù)?？嘀凶鳂肥俏覀兊奶亻L，我們會在周未偷偷溜進校園，平時乏味的.教室儼然是一個碩大的游樂場，我們踏著操場上一抹抹陽光，把快樂盡情的拋向四面八方，雖呼吸著同樣的空氣，卻有別類的欣喜。我們望著湛藍的晴空微笑，這微笑，源自肺腑，沒有丁點兒雜質(zhì)。
這就是我們，學會在枯燥乏味的生活中尋找快樂的90后。我們相信，只要有一丁點兒的快樂與希望就能撐起整個藍天。我們堅信：生活不是缺少快樂，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的心。
我承認，獨自一個人長期的生活體驗讓我們有時有一點叛逆和自我，但這并不意味著我們垮掉了、頹廢了，并不代表我們就是壞孩子。我們有自己的思想和見解，這是我們青春的標志，我們會在無人指引的時候悄悄溜進網(wǎng)吧去了解世界，我們也會在深闌人靜時淚濕枕巾，我們也會在快樂時分跟著周杰倫哼唱雙節(jié)棍……我們只是在生活的某些時候不茍同長兄長姐們的某些觀點罷了。我們不愿落后，更不想被時代拋棄。
我們雖生活在“溫室”里，沒有經(jīng)歷人生的風風雨雨，但我們比70后、80后的長兄長姐們更早地嘗到生活的無奈與歡樂。汶川大地震中的“敬禮娃娃”郎錚、奧運賽場勇奪金牌的周洋、世博會上的“小茉莉”傅薪潔……就是我們最好的證明。
我們雖是雛鷹，但我們想用有力的翅膀去搏擊長空；我們雖是幼苗，但我們想用翠綠的枝芽去撐起一片濃蔭；我們雖是孩童，但我們想用稚嫩的雙肩去挑起祖國未來的重擔。我們在風雨中早已學會了堅強。
請給我們一片晴空吧！我們一定會譜寫出人生絢麗的詩篇！(秀山縣官莊中學級5班)。
給自己一片晴空篇二十
“砰”的一聲巨響，門被狠狠地關上?！斑B作業(yè)也寫不完，難怪最近退步得那么大！”“你自己看著辦吧！上不上學都不關我的事了……”她腦海中依然浮現(xiàn)著媽媽惱怒的表情，那是一種失望透頂，直擊她內(nèi)心的眼神，她懊惱地將頭埋在雙手間，一種失落、自責、無助的感覺從腳尖蔓延至骨髓。
望向窗外，黑云壓城，狂風無情地在這座城市里咆哮著，仿佛在猖狂地宣告末日的來臨；雷聲一陣又一陣轟隆隆地翻滾過，壓得人喘不過氣。她拾起書本，雙手無力地握著筆，雙目無神地望著這一張又一張的試卷，她仿佛站在了懸崖邊上，沒有任何退路供她選擇。
母親一直都很信任她，日子久了，她開始不把這種信任放在心上，她開始懈怠，開始學著找借口、找理由搪塞、欺騙母親，一次又一次地拖延寫作業(yè)的時間。但這一次，母親忽然比平時早回家，卻發(fā)現(xiàn)她什么也沒動，她手足無措，被暴露在真相下，于是便出現(xiàn)了上一幕。
她也不想這樣，但每次只要看到那臺黑色的機器，心中便如被魔咒控制了一般……她甩開筆，窗外的雨已經(jīng)下得很大了，竭盡全力地洗刷著世界的黑暗。
將近傍晚，她正在書桌上奮筆疾書，門，忽然被打開，迎來的是母親冰冷的目光，她連忙低下頭，若無其事地繼續(xù)寫，一霎間，她嗅到了飯香。
“雨下的太大，我給你帶了飯回來，今天就在家里休息吧……”她怔住了，母親正拿著毛巾擦著頭發(fā)，渾身上下沒一塊地方是干的。
“你，不是不管我了么？”
“傻孩子，你終究是媽的女兒啊，只不過這種情況以后可不能出現(xiàn)了，不管多大的困難，多大的誘惑，你都能克服的不是嗎……”母親微笑道。
望著母親憔悴的臉龐，她的視線一下子模糊了起來。
她開心的笑了，她知道該怎么做了。
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