我的三個同學(xué)范文(14篇)

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我的三個同學(xué)范文(14篇)
時間:2023-12-09 04:35:09     小編:LZ文人

在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預(yù)料的。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?以下是法律專家總結(jié)的保護知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),請大家遵守。

我的三個同學(xué)篇一

學(xué)生們都說班級就是自己的第二個家。自從上了初四,我又“幸運”般的擁有了第三個家。那是個大家庭,有許多像“慈母”一樣的老師,我每天回第三個家的次數(shù)是最多的,那里充滿了文學(xué)的氣息。那就是———文科組。

現(xiàn)在的教室離文科組還不到15米遠,要是用飛奔的速度10秒就到了,因此學(xué)生一犯錯誤就要去那個“室外仙境”了。我可以說得上是讓老師最頭疼的學(xué)生了,并不是因為成績不理想(我是前10名的學(xué)生哦),而是因為太不老實了,不是上課不聽講,溜號了,就是下課瘋鬧了,因此每個老師都因為過某種原因把我從教室“接”走了。每當走進文科組,我總感覺那里的環(huán)境是如此的“熟悉”,每個老師都是那么的“面善”,甚至于那里的桌椅我都感覺到了“親切”。

每次我回到家,最親的老班就會最先“問候”我,然后是其他的'家庭成員對我的一同“關(guān)心”,真讓我“感動”啊。他們?yōu)槲艺媸巧焚M苦心??!有時隔幾天我還要給家中的某個親人寫封“慰問信”,并在信中寫上我現(xiàn)在的生活狀況,讓他們別再“擔心”我了。

我聽人說過,家是避風的港灣??晌业牡谌齻€家卻是個漏風的港灣?。∫换丶?,我就會接受風雨的洗禮,然后“風塵樸樸”的從家中走出來。真可謂是“幸?!鞍?!

對于我的第三個家,我真的不想再去了,也不想再麻煩我的親人來親自“邀請“我了,還是好好在第二個家中努力學(xué)習吧!我也許會很長時間不回“家”了,希望親人們不要想我。

我的三個同學(xué)篇二

10月1日一早,我們一家人早早的起了床出發(fā)回老家了。由于我們是自己開車回老家,所以這一路上的美景盡收眼底。這路上前面是一片片綠油油的樹木和低矮的樹叢,后面便是一座座高大雄壯的高山。

到了老家,我們就向外婆家開去。到外婆家了,我們剛下車就看到“老二”已在門口等候多時。她頭上頂著一片大荷葉,裝作自己是一名漁夫。不過今天她的著裝還真挺特別的:衣服短短的',都可以看見她那個長滿肉肉的小肚皮;褲子上還破了一個大洞,我還以為她把自己的褲子剪破了呢!話說,“老二”今天穿的衣服還真挺潮流的呢!為了紀念,我還特意給她拍了幾張照片。她一看我們來了,就舉起荷葉,朝我們高興地大叫。

接著,“老三”聽到外面有動靜,便聞聲趕來,一看我在給老二拍照,就急匆匆地跑到我旁邊看我給老二拍照。我看她笑得開心,便叫她站過去拍兩張。她乖乖地走了過去,站在鏡頭前擺了一個造型,我咔嚓一聲,拍了下來。她又換了一個造型,好像想說;我是最漂亮的。我剛拍好,她就連忙跑來看看成果。

我走進大門,看見“老大”正騎著她心愛的自行車。她看見我們來了,臉上露出了開心的笑容。這時候,老二跑了過去,坐在自行車前面部分,老大就坐在后半部分,兩個人坐在自行車上,不但騎不動,還差點從車上摔下來。

我的三個妹妹們性格各不相同。老大呢,脾氣不太好,經(jīng)常不開心;老二呢,性格特別開朗,大家都很喜歡她;老三呢,性格也很開朗,只不過她現(xiàn)在還比較小,經(jīng)常會哭。不過,如果她們有哪里做得不對,我也會告訴她們這樣做是不對的,然后繼續(xù)喜歡她們!

我的三個同學(xué)篇三

這位老爸相當對我的胃口。他的外號叫“貓”,從小便愛吃魚,而且從來沒被魚刺兒卡過。(聽我奶奶說的)。等他成了我老爸以后,自然而然地就成長為一個做魚專家。他做的酸菜魚、清蒸桂魚、椒鹽炸小魚等等,我百吃不厭,回味無窮。還有汽鍋雞、煎豆腐,我最喜歡的.番茄炒蛋和炒土豆絲等等一大堆家常菜,都是他的拿手好戲。常常令我胃口大開,饕餮大嚼,撐得肚子滾圓如瓜。有了這位老爸,我的減肥計劃總是泡湯。

玩具老爸。

這位老爸絕對是一個堪比psp的超高級玩具。大大的肚子里存了一堆笑話,常常逗得我人仰馬翻,捂著肚子直叫媽。叫媽干嘛?當然是來縫肚子啰。此外,玩具嘛,當然主要是拿來玩的。玩具老爸可拍可打,偶爾還可以踢一下。他那柔軟、富有彈性的大肚子,除了能裝笑話,還能在我玩累時當枕頭。隨著那肚子有節(jié)奏的蠕動,我接受了一次免費的頭部按摩。

數(shù)學(xué)老師老爸。

這位老爸與玩具老爸截然不同,是專門輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)學(xué)習的。每次檢查數(shù)學(xué)作業(yè),是我最害怕的時候。我很粗心,經(jīng)常做錯題。每當這時,這位數(shù)學(xué)老師老爸面色陰沉,眉頭緊鎖,接著一陣狂風暴雨迎頭撲來。有一次我的作業(yè)錯得有些離譜,差點兒沒暴雨轉(zhuǎn)冰雹。幸好老媽及時發(fā)出一枚“炮彈”,幫我驅(qū)散云霧,否則后果不堪設(shè)想。而我趕緊拿起本子,改吧。不過,一旦我用什么簡單有效的方法解了一道數(shù)學(xué)難題,這位老爸一定會把我狠夸一頓,贊揚之詞不絕盈耳。

怎么還一頭霧水的樣子?其實啊,我這三位老爸長得一模一樣?,F(xiàn)在明白了吧?

我的三個同學(xué)篇四

論起我們班的搞笑大王,首先浮入大家腦海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同時,他又是博學(xué)多才,認真負責、關(guān)心集體的。

他個子適中,長著一張和善的雞蛋臉,頭發(fā)像一根根短針,又尖又細,整齊有序的直立排列在頭上。眉毛又濃又粗,把那對能說話的眼睛襯的更小。鼻子很挺,一副里藍外黑的近視眼鏡更給他帶來了一些內(nèi)斂的文學(xué)氣質(zhì)。他的嘴巴大大的,談笑間,還會露出一口雪白的牙。

在他的同學(xué)周奕靜看來,他人如其名,是博學(xué)多才的。上課時,他認真聽見,那雙炯炯有神的眼睛時刻跟隨著老師:聽到與自己不同的見解,方法,他總會第一時間拿起筆,記到本子上去;學(xué)到含義深刻的道理,他也會將其永久保存在腦海中,并加以運用。課堂上,老師提問的時候,他也永遠是那個聽問題聽的最認真,想問題想的最投入的那位,想出來了,還不忘高高舉起他的右手,揮來擺去,生怕老師忽略自己。

他的認真投入,也為他帶來了名列前茅的喜悅---在一單元科學(xué)考試中,獲得了優(yōu)星的好成績。

周奕靜還說;“俞博越除了在上課時積極舉手發(fā)言以外,還知道一些我們不知道的知識。就說明他很喜歡學(xué)習,知道得很多。”

在我眼中,他也是認真負責的。課代表,是一個頭銜,更是一份責任;他們需要協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),管理課前紀律,也需要在課前去找任課老師,詢問下節(jié)課的地點及內(nèi)容,并提醒同學(xué)們做好準備。

以我的自身經(jīng)歷來看,這個工作的任務(wù)還是蠻重的,可以說是整天不得閑。而他,卻干的近乎完美!成功的詮釋了“課代表”一詞的含義!我們總能看到他四處奔走的身影,聽到他兢兢業(yè)業(yè)的提醒,得到他認真踏實的“服務(wù)”。同學(xué)和老師們也無不豎起大拇指,稱贊他的負責。

董老師是這樣說的:“俞博越,榮譽感強也很善良,會因為拿不到作業(yè)之星而哭鼻子。每天放學(xué)留下來并不是檢查,而是自己做值日。如果老師提出哪方面還沒做好,他不會去找同學(xué),而是馬上自己去做好。每天如此,非常讓人感動”

也正是因為他每天的認真努力,盡職盡責,才能贏得老師如此之高的評價,同樣,也正是因為他的虛心,不驕傲,才能一天天地堅持、努力下來。

這,就是我的同學(xué)俞博越。他認真負責,博學(xué)多才,關(guān)心集體,是我們每一個人學(xué)習的榜樣。

我的三個同學(xué)篇五

家里的我是活蹦亂跳的,學(xué)校的我是活潑開朗的,而廠里的我卻是嚴肅的、可怕的。

先說在家里活蹦亂跳的我吧!在家里無論發(fā)生了什么事我總會蹦來跳去的玩,吃飯還會時不時地跳起來玩,把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次,爸爸媽媽吵架了,我還是一樣的玩兒,一樣的`跳來跳去,還不停的講笑話,爸爸媽媽聽著我講,把爸爸媽媽笑年不再吵了。妹妹搖搖頭說:“姐姐,你要是在廠里有這么活潑就不會給人家說你好兇?!钡俏覅s不領(lǐng)情:“要你管閑事。”爸爸媽媽看了也搖搖頭地笑了。

接下來我就講一下在學(xué)校的我吧!在學(xué)校的我天天笑臉盈盈的,無聊時還會講講笑話,能夠做到樂于助人。每次同學(xué)不開心我就會費盡心機地逗她笑,等她笑了才安心地離開。我還能保持同學(xué)間的友誼,當他(她)沒有帶書,我都會急忙地跑到其他班幫他(她)借書,若借不到就悶悶不樂地對他(她)說:“對不起,我借不到?!?/p>

可是在廠里的我就如一個定時炸彈,隨時隨地會爆炸,所以沒人敢跟我玩兒。記得有一次,在發(fā)工資的時候全廠的人全擠進辦公室,我忍無可忍就喊:“你們有毛病啊,干嘛全擠進來,要投胎嗎?那好,看你們這么急,我就成全你們,我就把工資拖后十天,大家開心吧!”在場的所有人聽了都說:“蔡小姐,謝謝了,我們不要。”“別客氣,我已經(jīng)決定了,請大家回家吧?!蔽艺f。頓時所有人都嘆了口氣,因為他們知道我一向說話都會算數(shù)。過后他們就真的十天后才來拿工資,過后拿工資都很聽話,不敢擁擠。

這就是我,一個變化多端的我,一個愛玩兒,一個愛笑,一個嚴肅的我。喜歡我的活潑吧!喜歡我的笑臉吧!

我的三個同學(xué)篇六

剛出生時,我生活在一個不足40平方的小屋子里,我爬到這兒,爬到那兒,總覺著房子太小,這兒碰墻,那兒挨壁,沒有我的容身之處。硬硬的大床,矮矮的墻,好像歷經(jīng)了幾十年,所有的東西都破舊不堪。而總共才只有一個房間,所以爸爸媽媽賣了一塊大簾布把房間一分為二,里面是臥室,外面是客廳兼廚房。做什么事都感到擠。

4歲時,我隨著爸爸媽媽住進了60平方中屋里,雖然不擠,但地方還是不夠大,大床開始軟軟的,那時我還絕的蠻大的,也許是因為我剛住進來吧。房子分三個屋,臥室、客廳、廁所,雖然地方筆以前大了點兒,但還是級擠擠三堂。房子是大了點,但擺設(shè)依舊和小屋里的一模一樣,就是桌子、凳子,刷了油漆,生活條件也好了點,至少爸爸媽媽會買些蝦、魚給我吃。

10歲時,我們搬進了100多平方的大屋里,所有的東西都大了個翻身仗,新的家具;新的家用電器,在我眼里一切都是新的,床又軟又平,桌子、凳子,都換了一套。房子總算有7、8間了,廚房、臥室、陽臺、書房......井井有條的分在一個個房間里。電冰箱、彩電、洗衣機、電腦......都成了我們家庭的一員。這些電器操縱起來得心應(yīng)手,受到我們?nèi)业腵熱烈歡迎,這幾年來,家電們一一來到我家,生活水平大大提高了。

12年了,祖國發(fā)生了驚天動地的變化,就拿我們家來說,房子大了,家電多了,再也不必為天氣熱而煩惱,因為有了空調(diào),也不必為飯菜過夜了而擔心,因為有了冰箱......隨著生活水平的提高,我們的家也越來越變的溫馨了,我喜歡我的三個家,但更喜歡我的新家。

我的三個同學(xué)篇七

今年暑假,我和爸爸媽媽告別了我們的老家——北山,移民到了溫溪。我真舍不得老家呀,可是媽媽說,移小家為大家,我們移民是為了造灘坑水電站,造福子孫后代。

我們的新家在溫溪城中花園,高大的樓房,剛剛栽下的花草樹木,我們的小區(qū)和她的名字一樣漂亮。在小區(qū)中我認識了許多像我這樣的小移民,我又有了許多新朋友,我很快愛上了這個新家。

剛來沒有幾天,我就纏著媽媽問:“媽媽,我的新學(xué)校在哪里呀?”媽媽說:“你的新學(xué)校叫溫一小,可大啦!”終于到了開學(xué)那一天,我和媽媽一大早就往學(xué)校趕去。一路上,草兒青青,水兒藍藍,小鳥看著我胸前飄揚的'紅領(lǐng)巾,嘰嘰喳喳地,好象在說:“吳地傲,恭喜你,你將成為溫一小的學(xué)生了?!?/p>

來到新學(xué)校,我呆住了,好大的學(xué)校啊!操場上的小朋友跑來跑去,人真多啊!媽媽帶著我找到我的班級——三(6)班,看著新老師和新同學(xué),我不敢走進去。這時候,老師笑瞇瞇地對我說:“你是吳地傲同學(xué)吧?歡迎你!”老師帶著我坐到位置上,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。

在新學(xué)校,老師和同學(xué)對我特別關(guān)心。我很快又有了許多新伙伴,媽媽說我的學(xué)習成績提高得很快。學(xué)校是我們的家,老師和同學(xué)是我們的親人,這一下,我又有了第三個家啦!你們羨慕我吧!

我的三個同學(xué)篇八

看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的.小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去‘喜得美’炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條······我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

我的三個同學(xué)篇九

我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學(xué)的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。

我的三個同學(xué)篇十

在我的朋友中,和我最要好的便是顧曉欣了。

你只要仔細一看,顧曉欣長著遠遠的臉,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓圓的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,但是我覺得顧曉欣的眉毛是最漂亮的又黑又濃,活生生的展現(xiàn)在你面前的的就是一個江南“美女”。

顧曉欣的個性活潑、開朗、大方,而且她還有點像個假小子呢!每一次我們和男生斗嘴時,顧曉欣就能不費九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結(jié)、面紅耳赤,最后,那些男生只丟下一句“好男不跟女斗”的話溜走了。

顧曉欣的外號有許多有男人婆、不小心、火鍋、mm······但在我的記憶當中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外號,當然,這個外號出自我和肖雨潔的口中。因為,每當上作文課,張老師念作文練到“不小心”這個詞的時候,全班都投來驚奇的眼光,顧曉欣當時就低下了頭嘴里說著:“管我什么事”。因此,我和肖雨潔就取了這個外號。

顧曉欣最讓我佩服的就是她的數(shù)學(xué)成績。

這就是顧曉欣,一個可愛、活潑、調(diào)皮、單純的小女生,你聽了我的介紹你喜歡和顧曉欣做朋友嗎。

我的三個同學(xué)篇十一

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍,云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué),那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍,云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的.學(xué)習也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人,真是一個好客的人。

我的三個同學(xué)篇十二

眨眼間小學(xué)的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭?,給我留下了太多的美好回憶。

有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是。

她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,?。∷龀鰜砹?!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

到了放學(xué)的時候,見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分數(shù)?!蔽衣犃怂脑挘灿X得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習慣,后果將不堪設(shè)想。

我真心的謝謝你是你讓我知道了抄襲的危害你給我的啟示將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。

我的三個同學(xué)篇十三

我有一個和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長著一頭烏黑的長發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的'“大美女”,她不僅學(xué)習成績好,而且機智勇敢。

一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當我們正玩的開心時忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來,賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問:“你們干什么去了?”袁新玉說:“我們?nèi)バiL室蓋借書證的章去了?!辟R子璐便提高嗓門說:“我也要蓋章?!笨杀还炎柚棺?。她說:“你們還是不要去了吧,那樣,季校長會煩的。”我問為什么,她說:“我們?nèi)チ诵iL室后,張校長不在,我們又去副校長室,季校長在呢,又去叫總務(wù)室的那個老師把校長室的門打開,季校長進去把章我們蓋上,我們才來的?!?/p>

我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請求下,袁新玉無可奈何的說:“有借書證的人進大廳,沒有借書證的走開,”進了門廳,她對我們說:“你們星期一去校長室也可以呢。”我高興的活蹦亂跳,但我們準備出門廳的時候,看見門外的臺階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過,我們幾個就趁他們不注意的時候逃過了他們的“手掌心”,唯獨袁新玉不走,她上前高聲對他們說:“你們想干什么?”他們說:“把借書證交出來,否則別怪我們對你不客氣?!痹掠駴]有被他們的氣勢所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅強的小學(xué)生。

我的三個同學(xué)篇十四

他是一個瘦瘦的男生。他的脖子上簡直沒有肉,只能用“鋒棱瘦骨成”來形容。他喜歡把袖子捋起來,露出伶仃的胳膊,然后沖著我們?nèi)碌溃骸翱次业母觳捕嗉?!”好像這也值得他自豪。

額前的頭發(fā)像道家圖符中的黑色陰陽魚,和眉毛“隔額相望”。細長的眼腔充滿狡黠,雙眼皮和眼袋仿佛連在一起包圍住眼睛,這一切又讓人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧開就露出那不整齊的牙齒,所以他笑的時候也緊閉嘴巴,顯得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的臉上多了一件“裝飾品”——一個馬蜂大小的疤。為了這塊疤,他愁得找我借肉色彩鉛,企圖遮蓋住那塊疤,但我沒有肉色的,他只好悻悻地離開了??粗歉扁筲蟛粯返臉幼?,我感到十分好笑。

他不只長得搞笑,就連在生活中也是一個樂趣十足的人。

每次記英語單詞,我不僅要接受記憶力的考驗,還要接受來自耳邊噪音的磨練——坐在我對面的他不斷地發(fā)出“魔音”,一會兒是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一會兒又把”join(參加)“讀成”john(約翰)“,有時甚至連上學(xué)期的簡單單詞都記不住,經(jīng)常跑去問其他同學(xué)。記語文字詞時耳朵能好受一點,但那畫面也是令人”陶醉“——比如當他企圖記住”迭起“這個詞時,他就將兩手放在空中比劃出一副向上攀登的模樣。雖然我不明白他這樣做的邏輯,但他那副認真的神情讓我不好意思埋著頭吃吃地笑他,便也認真地記起詞語來了。

在人際交往,特別是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出來的。記得在一次晚飯后,我回到教室時,正好看見看見他和一個女生談話。開始的時候還好,后來那個女生好像急著去哪兒或要做什么事,便開始移動站著的位置,想要快點結(jié)束對話,但他卻還是一副不罷休的樣子,跟著那個女生繼續(xù)說著,聲音也越來越大。到了一個空地,他竟然向那個女生跪下了!站在遠處看見這一幕的我嘴巴張成了一個大”o“形:不是說”男兒膝下有黃金“嗎?這下子怎么連金子也不要了呢?而那女生也被他的舉動給嚇到了,反應(yīng)過來后惱羞成怒地罵了兩句,就走開了。而他還在原地跪著。我走過去開玩笑的問:”你和他在說些什么?你怎么能對一個女生下跪呢?這太丟臉了!“他搖搖頭:”大丈夫能屈能伸,你不懂?!耙沧唛_了。我一頭霧水地呆在原地。一個同學(xué)過來向我解釋了緣由:原來是他做了什么事得罪了那個女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但還是不能理解他的做法。

他也有認真的一面。這學(xué)期第一次月考,他考得很不理想,平均在組內(nèi)的排名由原來的第三下降成了第五。聽到老師念他的各科分數(shù)時,他一副的、非常失望的樣子,拿到卷子后不是撫著額頭死盯著卷子,仿佛要把它們吃了,就是拿著草稿子不停地計算,嘆道:”這道題怎么會錯呢?“當我向他提出想看看他的卷子的時候,他也不像以前那樣死拽著卷子裝可憐叫我不要看(結(jié)果我每次都從他手中將卷子奪了去),而是有點不耐煩地向我搖頭,我見他這個樣子便不好強求,只好做罷。但我還是在他沒有發(fā)現(xiàn)的時候偷偷瞄了一眼他的數(shù)學(xué)卷子,那上面鮮紅的兩位數(shù)字慘不忍睹(我們的滿分是150),我特別驚訝。等他回來之后,我用三分嘲諷三分驚訝三分責備外加一飛關(guān)切的語氣問道:”你看起來考得不太好,這是為什么呢?……虧還是數(shù)學(xué)組長!“先開始他只是靜靜地聽著,沒有言語,但當我說到最后一句時,他突然激動起來:”誰說數(shù)學(xué)組長就必須考好?……大不了,我不當這個數(shù)學(xué)組長不就行了!“我沒想到他竟是如此反應(yīng),這的確是出乎我的意料,我不知道該如何接話,只好埋頭繼續(xù)改錯。

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