任何事情都需要有一個(gè)總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇一
親愛(ài)的的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺(jué)維持課堂秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，特向全院同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
科學(xué)作息、按時(shí)到課，杜絕缺勤代課。
尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心。
放下手機(jī)、拿起紙筆，不做低頭一族。
勤思善問(wèn)、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拼搏進(jìn)取繼往開(kāi)來(lái)，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物，扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩!
共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇三
社會(huì)各界人士、青少年朋友們：
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國(guó)第九個(gè)“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:。
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》，認(rèn)真聽(tīng)老師和長(zhǎng)輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長(zhǎng)要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。
__x會(huì)辦公室。
20_年9月15日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇五
“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐?！睂?duì)于一所有著百余年歷史的高等學(xué)府來(lái)說(shuō)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅會(huì)讓同學(xué)們浸潤(rùn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，還會(huì)從內(nèi)凝聚成一種精神文化，成為一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于我們農(nóng)大學(xué)子來(lái)說(shuō)，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，就是在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)實(shí)踐等諸方面自我督導(dǎo)、自我修正、自我完善。為扎實(shí)我?！皥F(tuán)結(jié)樸實(shí)求是創(chuàng)新”的校風(fēng)，在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校提出如下“四切”倡議：
切要確立堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。康德曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，唯以目標(biāo)加持，學(xué)習(xí)路上才不會(huì)迷失方向。因此，胸中有夢(mèng)想、心底有目標(biāo)是我們的前提和基礎(chǔ)，既要有“解民生之多艱”的氣魄，又要在日常學(xué)習(xí)生活中確立有階段性的小目標(biāo)。
切要端正扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這要求我們對(duì)待知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)要摒棄自己的惰性思想，上課不遲到、不早退、不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為，從內(nèi)心深處加強(qiáng)自我管理，嚴(yán)格要求自己。
切要培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓你的學(xué)習(xí)生活有秩序、有條理。當(dāng)一種學(xué)習(xí)方法成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣后，你就能在學(xué)習(xí)時(shí)自如地運(yùn)用，從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)有明顯的提高。當(dāng)然，找到適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能一味參考別人的經(jīng)驗(yàn)，要結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的方法體系。
切要進(jìn)行實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐。書(shū)本上的知識(shí)本是死的，而大學(xué)教育的根本，是讓學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己所學(xué)建設(shè)社會(huì)。因此，我們現(xiàn)在需要打下實(shí)踐的基礎(chǔ)，不拘泥書(shū)本，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)，以已有的知識(shí)為基礎(chǔ)，多進(jìn)行一些實(shí)地的考察和社會(huì)問(wèn)題的研究，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，讓書(shū)本上的文字活起來(lái)。
一首歌曲有它的主旋律，一個(gè)時(shí)代有它的主題。黨的_大以來(lái)，__鮮明提出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年既是追夢(mèng)者、也是圓夢(mèng)人，要“在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章”。讓我們從端正學(xué)風(fēng)做起，不負(fù)大學(xué)韶華，為理想拼搏!
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)。
20_年10月14日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長(zhǎng)、獻(xiàn)給自己未來(lái)最好的禮物，是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn)：上課茫無(wú)目標(biāo)，課后無(wú)所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開(kāi)展以“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，形成良好的課堂紀(jì)律。
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。
3.上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不講話、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
5.教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫(xiě)，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則，起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)預(yù)習(xí)新課，培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)理解不了的知識(shí)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，會(huì)記憶深刻;通過(guò)復(fù)習(xí)、反思，進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成濃厚的背誦、書(shū)寫(xiě)、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題，個(gè)別題不會(huì)做是正常的，應(yīng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，記入該門(mén)課的'平時(shí)成績(jī)，課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間，積極迎考。
月假返校后，學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，希望同學(xué)們?cè)谠录倨陂g做好階段性復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)知識(shí)，在剩余的20余天時(shí)間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以?xún)?yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇七
藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院向全院師生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂”倡議：
1、除網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線交流等老師特別要求外，上課時(shí)自愿、自覺(jué)將手機(jī)放入手機(jī)袋，遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、養(yǎng)成健康合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
3、恪守文明禮益范，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)與老師溝通交流，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
4、課下能夠擺脫對(duì)手機(jī)的依賴(lài)，自覺(jué)走向操場(chǎng)，強(qiáng)身健體;走近圖書(shū)館，靜心學(xué)習(xí)。
5、任課老師積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自愿上交手機(jī)。
此倡議書(shū)自通知之日開(kāi)始執(zhí)行，全學(xué)院學(xué)生在上課前需將手機(jī)存放到班級(jí)指定手機(jī)袋內(nèi)，學(xué)院安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)巡查班級(jí)上課情況，如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)情況，將視情況給予處分。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問(wèn)題必須引起我們的重視，我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇九
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長(zhǎng)、獻(xiàn)給自己未來(lái)最好的禮物，是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn)：上課茫無(wú)目標(biāo)，課后無(wú)所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開(kāi)展以“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，形成良好的課堂紀(jì)律。
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。
3.上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不講話、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
5.教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫(xiě)，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則，起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)預(yù)習(xí)新課，培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)理解不了的知識(shí)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，會(huì)記憶深刻;通過(guò)復(fù)習(xí)、反思，進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成濃厚的背誦、書(shū)寫(xiě)、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題，個(gè)別題不會(huì)做是正常的，應(yīng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，記入該門(mén)課的平時(shí)成績(jī)，課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間，積極迎考。
月假返校后，學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，希望同學(xué)們?cè)谠录倨陂g做好階段性復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)知識(shí)，在剩余的20余天時(shí)間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以?xún)?yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十一
親愛(ài)的的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒，是中國(guó)人民的驕傲，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是3月5日，是第15個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，也是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。每年的今天，我們總會(huì)記起一個(gè)親切的名字--雷鋒，我們總會(huì)聽(tīng)到一句響亮的口號(hào)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們號(hào)召同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，用自己的點(diǎn)滴善舉感染溫暖身邊人，把雷鋒精神傳遞給身邊人。
第一，爭(zhēng)做一名關(guān)心社會(huì)的奉獻(xiàn)者。天下興亡，匹夫有責(zé)。不當(dāng)“只坐在路邊鼓掌的人”，而要做走在路上扶起摔倒老人、勸阻身邊人闖紅燈、隨手撿起飲料瓶的人，向社會(huì)輸送青春正能量。
第二，爭(zhēng)做一名助人為樂(lè)的愛(ài)心者。勿以善小而不為，要針對(duì)身邊人的`“微需求”開(kāi)展“微服務(wù)”，做一盞照亮身邊人的明燈，持續(xù)向身邊人傳遞光明，用身邊的小事兒溫暖你我他。
第三，爭(zhēng)做一名胸懷博大的服務(wù)者。永遠(yuǎn)愉快地幫助別人，不計(jì)較個(gè)人得失，不圖名利，甘當(dāng)默默無(wú)聞的志愿服務(wù)者和社會(huì)道德的生產(chǎn)者。
第四，爭(zhēng)做一名勤儉節(jié)約的踐行者。從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起，成為“光盤(pán)一族”、“‘兜’走一族”，堅(jiān)決把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”進(jìn)行到底，用自身的勤儉節(jié)約踐行雷鋒精神。
“跬步見(jiàn)公益，滴水明奉獻(xiàn)”，細(xì)微之處見(jiàn)精神，細(xì)微之處見(jiàn)愛(ài)心。讓我們堅(jiān)持不懈地從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用愛(ài)心和行動(dòng)、用我們的真情和奉獻(xiàn)，為雷鋒精神在新時(shí)代的發(fā)展，貢獻(xiàn)屬于我們的青春力量！
校青年志愿者服務(wù)團(tuán)。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
本月學(xué)校德育工作主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想，能使同學(xué)們自強(qiáng)、自律、自尊、自愛(ài)。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
四、遵守校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范自己行為。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證，遵章守紀(jì)是中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。努力做到“三杜絕”、“三堅(jiān)持”：
1、“三杜絕”
堅(jiān)決杜絕考試作弊。
杜絕作業(yè)抄襲，并按時(shí)按量完成作業(yè)。
杜絕無(wú)故缺課、遲到和早退。
2、“三堅(jiān)持”
堅(jiān)持按時(shí)按量完成作業(yè)。
堅(jiān)持上課具有飽滿精神面貌來(lái)配合老師的教學(xué)。
堅(jiān)持積極參加由學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
回首過(guò)去，我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十四
親愛(ài)的管理學(xué)院碩士生和博士生:。
20_年復(fù)旦大學(xué)博士生論壇之管理學(xué)分論壇，是由復(fù)旦大學(xué)研究生院、復(fù)旦大學(xué)黨委研究生工作部、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院主辦，復(fù)旦大學(xué)研究生團(tuán)工委、研究生會(huì)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì)承辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，旨在為學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)廣大博士生、碩士生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新熱情，加深對(duì)學(xué)科的探究，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流，營(yíng)造思想碰撞、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的良好風(fēng)氣。
管理學(xué)院一貫遵循學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則，十分強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)與科研道德問(wèn)題，對(duì)重要學(xué)術(shù)成果加強(qiáng)審核和學(xué)術(shù)把關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、恪守學(xué)術(shù)道德、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
我們倡議年輕科研人員和廣大青年學(xué)生，要樹(shù)立求實(shí)、創(chuàng)新、自由、獨(dú)立科學(xué)精神，無(wú)私、誠(chéng)實(shí)的科學(xué)道德。同時(shí)，對(duì)于任何的科研不端行為及科研不當(dāng)行為要堅(jiān)決反對(duì)，在學(xué)院層面形成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),勤奮克勉的良好學(xué)風(fēng)。
希望大家秉持“篤學(xué)立業(yè)，厚德惠人”的院訓(xùn)，以飽滿的學(xué)術(shù)熱情和良好的學(xué)風(fēng)，參與到本次論壇以及今后的學(xué)術(shù)活動(dòng)中!
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì)。
20_年12月5日。
嶄新的20_年即將到來(lái)!臨近期末，我們也將開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，并進(jìn)行重要的期末考試。考試既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，也是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)地科學(xué)文化知識(shí)，在期末考試中取得好成績(jī)，學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列，共同做到：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、調(diào)整心態(tài)，愉快應(yīng)考。
正確看待考試，調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習(xí)必能收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
期末考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、相互幫助，共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí)，也會(huì)促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式，去督促，幫助身邊的同學(xué)，讓大家一起成長(zhǎng)。
五、積極維護(hù)誠(chéng)信考試環(huán)境，抵制不良風(fēng)氣。
在考試時(shí)，主動(dòng)提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀(jì)律，避免考試違紀(jì)釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚(yáng)校園正氣樹(shù)新風(fēng)。
六、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)?？荚嚊](méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
藝術(shù)與傳播學(xué)院。
學(xué)務(wù)辦公室。
20_年6月29日。
了響應(yīng)學(xué)校以評(píng)促建，營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)，我們?cè)诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)倡議。
提前吃早餐，不帶早餐食品飲料進(jìn)教室。
見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，言行要有禮貌。
嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，上課不遲到不早退。
愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。
穿著得體大方。
自覺(jué)遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查。
影視學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此提出倡議：
希望影視學(xué)院所有同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)要求。
共同營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)。
小編會(huì)和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學(xué)院!
優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。
——華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng)，蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神動(dòng)力;學(xué)風(fēng)，是做人之風(fēng)，是師生員工砥礪前行、開(kāi)拓創(chuàng)新的品格力量;學(xué)風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是高等學(xué)校教書(shū)育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，特色鮮明的國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué)，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的底蘊(yùn)。
簡(jiǎn)言之，對(duì)廣大同學(xué)而言，優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。為此，校學(xué)生會(huì)向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。廣大同學(xué)要勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂狀態(tài)，積極參與教學(xué)過(guò)程。堅(jiān)持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機(jī)、不影響老師教學(xué)和同學(xué)聽(tīng)課;堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。
2、堅(jiān)持積極的人生態(tài)度，廣泛參與校園文化活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校面向廣大同學(xué)開(kāi)展了科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動(dòng)，廣大同學(xué)要樂(lè)于活動(dòng)，善于參與，在校園文化活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我。
3、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)以來(lái)，學(xué)生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善，廣大同學(xué)要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學(xué)生蓬勃昂揚(yáng)的精神面貌。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實(shí)”的校訓(xùn)精神，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。
大學(xué)，學(xué)習(xí)始終是不變的主題，我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆，用理性面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情，樹(shù)立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以飽滿的激情與積極向上的精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，是我們每一位航空分院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我們倡議航空分院的同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)定理想，立志成才。樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型人才。
二、明確目標(biāo)，端正態(tài)度。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)科學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
三、嚴(yán)于律己，自強(qiáng)不息。嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮，作弊違紀(jì)可恥”的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。
四、敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加科技活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和課外科技作品競(jìng)賽等，廣泛學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)和技能，努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
同學(xué)們，面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)!
回首過(guò)去，我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的求知精神，求真務(wù)實(shí)，明理誠(chéng)信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起，以實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠?yàn)t灑地走過(guò)了大學(xué)的一年時(shí)光，我相信大家更希望充實(shí)的一起走過(guò)大學(xué)最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營(yíng)造積極、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氛圍和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：
一、整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
大二是我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學(xué)習(xí)任務(wù)重，需要踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，為以后的走向社會(huì)增加過(guò)硬的本領(lǐng)?，F(xiàn)向全班同學(xué)提出以下標(biāo)準(zhǔn)，希望同學(xué)以此對(duì)比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強(qiáng)、自立。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學(xué)的關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，小摩擦能夠自覺(jué)忍讓。3按時(shí)上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺(jué)上五天以上自習(xí)，并且保證學(xué)習(xí)效率。
5能夠獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。
6能跟上老師進(jìn)度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個(gè)人都以上面五點(diǎn)約束自己，形成比超趕幫的學(xué)風(fēng)，充實(shí)無(wú)憾地度過(guò)大二的每一天。真誠(chéng)的希望我們班能成為更加團(tuán)結(jié)，更加上進(jìn)的集體。
二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。
三加強(qiáng)班級(jí)管理。
為了加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對(duì)班委提出以下要求：
1一切班級(jí)工作要以公平、公開(kāi)、公正為原則，以為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)為目的。加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)。提倡全體同學(xué)積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學(xué)習(xí)上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎(jiǎng)學(xué)金)，在生活重要積極團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。
3班委要準(zhǔn)時(shí)參加班會(huì)、班委會(huì)及班里的集體活動(dòng)，不能遲到、缺席。無(wú)故缺席者取消優(yōu)干競(jìng)選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學(xué)中起到模范帶頭作用，對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響。
四規(guī)劃自己人生。
大二是大學(xué)四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專(zhuān)業(yè)方向，遠(yuǎn)可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對(duì)我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學(xué)提出倡議：對(duì)自己的近期和遠(yuǎn)期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個(gè)人都是有理想，敢拼搏、敢?jiàn)^斗的熱血青年。我們的集體也將是一個(gè)有前途，有強(qiáng)大生命力的集體。
相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)。真誠(chéng)地希望全班同學(xué)拿出你的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十五
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
為廣泛動(dòng)員更多社會(huì)力量關(guān)注、幫助困難家庭青少年群體，在全社會(huì)形成捐資助學(xué)、愛(ài)心助學(xué)的良好氛圍。20__年3月，團(tuán)市委聯(lián)合市教育局、市民政局、濱州傳媒集團(tuán)在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)“手拉手，心連心”困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)。在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，匯集了首批600多名困難家庭青少年信息，籌建了濱州市希望工程信息庫(kù)。
讓我們一起走近這些孩子。他們中，有的父母重病重殘，有的是單親家庭，有的還是孤兒。有的孩子幾乎沒(méi)吃過(guò)一頓好飯，沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)背過(guò)一個(gè)新書(shū)包。他們尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異，但卻在承受著常人難以承受的生活壓力，完成學(xué)業(yè)的路異常艱難。相信每一個(gè)有愛(ài)心的人都無(wú)法拒絕那一雙雙無(wú)助的眼神。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要再讓他們?cè)谛Ｍ馀腔?
讓我們真心關(guān)愛(ài)這些孩子。人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”。這些孩子的要求其實(shí)并不高，幫助一下并不是很難。您可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)集體結(jié)對(duì)資助一名或多名困難家庭的青少年，也可以是幾個(gè)捐款人結(jié)對(duì)資助一名困難家庭的青少年，或者根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)。讓我們從自身做起、從細(xì)微做起，關(guān)注他們的困難，維護(hù)他們的權(quán)益，激勵(lì)他們的精神，幫助他們戰(zhàn)勝困難!
讓我們留下一份升華空間。古人云：“助人乃快樂(lè)之本”。在他人急需的時(shí)候，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些孩子，不是強(qiáng)者對(duì)弱者的施舍，我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心、幫助別人的同時(shí)，也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。伸出您的友愛(ài)之手吧，助人并且以之為樂(lè)，世界將因您而更加美麗!
有愛(ài)就有希望，讓我們攜手共燃困難家庭青少年求學(xué)的希望!濱州市“手拉手，心連心”困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)期待您的參與!
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“日思日睿，篤志篤行”的優(yōu)良校風(fēng)，是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵(lì)著一代又一代湖大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。為了讓藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神，進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、尊重老師，認(rèn)真上好每堂課。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍，上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考。
二、嚴(yán)守紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律，營(yíng)造文明課堂，按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入;學(xué)習(xí)工作室的規(guī)章制度，自覺(jué)保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫(xiě)生、采風(fēng)時(shí)，遵守外出行為規(guī)范，注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率效果。平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)時(shí)間，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，追求健康的生活方式;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品設(shè)計(jì)。
四、投身實(shí)踐，積極參加課內(nèi)外活動(dòng)。積極參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和展覽;積極完成寫(xiě)生、采風(fēng)、實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍;善于利用校內(nèi)校外各種平臺(tái)，豐富自我內(nèi)涵，開(kāi)闊眼界，鍛煉自我，提升綜合素質(zhì)。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢(shì)，拓展資料查詢(xún)和知識(shí)獲取渠道，適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹(shù)立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、積極參與學(xué)校和院里各種活動(dòng)，努力營(yíng)造“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的氛圍。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“德用兼立，學(xué)思并重”的院訓(xùn)，勤于思，苦于學(xué)。青春年華與知識(shí)結(jié)伴，與學(xué)習(xí)同行，用我們青春應(yīng)有的激情，用我們恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華，沉醉在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛里，用我們每一個(gè)人的行動(dòng)共建藝術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院美好未來(lái)。
xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作(團(tuán)委)辦公室。
xxxx年3月18日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十七
了響應(yīng)學(xué)校以評(píng)促建，營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)，我們?cè)诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)倡議。
提前吃早餐，不帶早餐食品飲料進(jìn)教室。
見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，言行要有禮貌。
嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，上課不遲到不早退。
愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。
穿著得體大方。
自覺(jué)遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查。
影視學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此提出倡議：
希望影視學(xué)院所有同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)要求。
共同營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)。
小編會(huì)和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學(xué)院!
優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。
——華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng)，蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神動(dòng)力;學(xué)風(fēng)，是做人之風(fēng)，是師生員工砥礪前行、開(kāi)拓創(chuàng)新的品格力量;學(xué)風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是高等學(xué)校教書(shū)育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，特色鮮明的國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué)，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的底蘊(yùn)。
簡(jiǎn)言之，對(duì)廣大同學(xué)而言，優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。為此，校學(xué)生會(huì)向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。廣大同學(xué)要勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂狀態(tài)，積極參與教學(xué)過(guò)程。堅(jiān)持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機(jī)、不影響老師教學(xué)和同學(xué)聽(tīng)課;堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。
2、堅(jiān)持積極的人生態(tài)度，廣泛參與校園文化活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校面向廣大同學(xué)開(kāi)展了科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動(dòng)，廣大同學(xué)要樂(lè)于活動(dòng)，善于參與，在校園文化活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我。
3、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)以來(lái)，學(xué)生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善，廣大同學(xué)要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學(xué)生蓬勃昂揚(yáng)的精神面貌。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實(shí)”的校訓(xùn)精神，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書(shū)五則篇十八
全市社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士:。
在繁華的城市中，有這么一群職工，他們居住在20多年未經(jīng)修葺的老房子里，一家?guī)卓趽頂D不堪，家里甚至都沒(méi)有幾件像樣的家具家電。他們無(wú)力改變生活環(huán)境，但依然樂(lè)觀面對(duì)生活，辛苦工作，同是古城人，他們也需要一個(gè)溫暖的家，需要您的愛(ài)心、期待您的幫助!
新城區(qū)的“美居行動(dòng)”改善了部分困難職工的生活，讓他們?cè)谝粋€(gè)嶄新的家中開(kāi)啟新生活。市委、市政府已在全市推廣此項(xiàng)活動(dòng)，市總工會(huì)在全市工會(huì)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)困難職工·美居幫扶行動(dòng)”，通過(guò)區(qū)縣、開(kāi)發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)搭橋，將困難職工幫扶需求在市總工會(huì)網(wǎng)站發(fā)布，歡迎社會(huì)愛(ài)心單位和個(gè)人積極參與活動(dòng)，對(duì)困難職工家庭進(jìn)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、個(gè)性化的幫扶。本著自覺(jué)自愿的原則，量力而行，在幫助困難職工修葺房屋、更換家具、添置電器等方面，有錢(qián)出錢(qián)，有物捐物，有力出力，愛(ài)心幫扶款不在多少，愛(ài)心幫扶物無(wú)關(guān)價(jià)值，有了你我的參與，就可以積少成多，讓困難職工多一個(gè)選擇，讓更多的困難職工感受到黨和政府的溫暖及社會(huì)的溫馨關(guān)愛(ài)。
窗明幾凈有陽(yáng)光，是他們最簡(jiǎn)單的希望;簡(jiǎn)單實(shí)用有尊嚴(yán)，是他們最樸實(shí)的要求!為此，市總工會(huì)辦公室和勞模協(xié)會(huì)倡議：全市各級(jí)模范職工之家、勞動(dòng)模范先進(jìn)集體和各級(jí)文明單位及社會(huì)各界愛(ài)心人士伸出援助之手，加入到“關(guān)愛(ài)困難職工·美居幫扶行動(dòng)”中來(lái)，用你們的愛(ài)心幫助他們改善居住環(huán)境，用大家的關(guān)愛(ài)使他們感受古城大家庭的溫暖。予人玫瑰，手留余香，在此，我們向您的愛(ài)心善舉致以崇高敬意!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
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