通過總結，我們可以挖掘出自己的潛力，并不斷完善自身的能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？閱讀他人的總結范文，可以幫助我們擴展自己的知識面和寫作技巧。
大學生個人技能方面的總結篇一
時間好快，轉眼大三最后一個學期結束了，我已經(jīng)走過了大學四分之三的時間了，畢業(yè)已經(jīng)不遠了，這讓我開始有些緊張起來。
在大三第二學期中，對于學習的熱情，從沒有減少過，因為清楚知道時間短暫，所以在學習方面，投入要比過去要多的多，很多時候我會自己去圖書館學習，畢竟課堂里面的很多知識已經(jīng)不能讓我滿足，我也不是一個需要老師填鴨教學的，更多的是喜歡自己主動去學習，主動的去接觸全新的教學任務，多一分努力才能夠多一分付出。
在圖書館里面自學，和拓展自己的學習點，畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要，所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發(fā)展需要的一點，我可以靠著這一點來提升自己的能力，每天我們時候半天的學習時間，下午的休息時間我選擇泡在了圖書館，寢室里面的因為比較吵，而且也不適合學習，所以圖書館成為了我去的最多的地方。
我對于自己的專業(yè)方面的見解有很多的不同之處，我認為想要學的好不如多做學思考，多認真分析，只有多考慮多分析，多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外，更是重視自己在學校的排名，學校里面比我優(yōu)秀的人很多，我也加入到了學校學生會里面。
一方面我想通過學生會鍛煉自己，另一方面我希望可以接觸到不同的領域，比如管理方面，所以進入到了學生會，從最初的成員成為了部門的部長，管理手下十多人的團隊，每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理，每天都在忙碌中度過。
尤其是到了大三最后的一個學期，也是我在學生會最后一個學期，不但要做好學生會交接工作，更好做好進入大四的準備，按照學校的`要求，我們大四的第一個學期是在學校里面學習，最后一個學期是進入到社會實習，實習時間為六個月，因此在大三期間，我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作，比如兼職，或者打一些工。
每天都多鍛煉一點，接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力，連最基本的崗位都有很多人競爭，這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力，也明白了今后面對的困境，所以在學校也是彌補這些問題的辦法，多學多練，成為了我學習的主要方向，同樣，我也在不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，不斷的去進步去挑戰(zhàn)。
大學生個人技能方面的總結篇二
顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學生個人技能方面的總結篇三
尊老敬老一直以來都是我們的傳統(tǒng)美德，行社會主義核心價值觀”教育，今天本站小編為大家精心挑選了關于大學生尊老方面的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
尊老敬老一直以來都是我們的傳統(tǒng)美德。在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻常常工作繁忙，無暇顧及到身邊的父母，因此，導致現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。通過我們自己的努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。
在無錫這樣的城市，養(yǎng)老機構的硬件設施還是很不錯，關鍵的是精神方面不足，與發(fā)達國家相比較我們的差距還是挺大的。其實老年人在硬件設施方面的要求不是很高，反而在精神方面的要求比較高，這一點也可以從官方的統(tǒng)計數(shù)字可以看得出來，中國已經(jīng)全面進入了老齡化社會，社會的養(yǎng)老壓力越來越大，然而中國的年輕一代對于老年人的關照也慢慢的淡化了，這是一個很嚴重的問題，同時也值得大家思考。
我們小組8人于20xx年7月15日，去了無錫市洛社鎮(zhèn)頤養(yǎng)院。
我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
這是我們這學期第一次去敬老院，所以心里是激動的，但同時還想著該怎樣和老人們交流、能為老人做什么呢?敬老院住的條件還可以呢，有老年人活動的地方，也有老年人棋牌室。和這些老人相處時，我的心情是很復雜的，有喜也有憂。喜的是老人們現(xiàn)在能很好的享受生活，而愁的是他們是一位位即將逝去的人，不知下次再去是會少幾個!所以，我們應該要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括挫折，因為這些都是生命的一部分，是不可逃避的，珍惜它們也是在珍惜生命!
我們幾個人來到一個病房里，看見一個爺爺正在看電視，病房的環(huán)境很好很干凈。有獨立的衛(wèi)生間，空調(diào)，電視。我們問“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學校的啊?后來，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院里散步。唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過那些地方，喜歡的電視劇，看來爺爺很健談呢，爺爺真的很可愛，很親切。
通過一個下午的勞動，我們充分認識到了那里工作人員的辛苦，就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這么一個小活，就使我們足足忙活了一個下午。不過勞動還是快樂的，和同學一起勞動更是快樂的，當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂，也很滿足。
在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我們感慨良多。同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心，多去關心老人，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成為了真正的社會人。
一、加強宣傳，弘揚美德為了更好的落實上級精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，首先是組織全體教職員工認真學習了有關文件，深刻領會其精神，再利用升旗儀式時間向學生介紹了有關重陽節(jié)的一些知識，比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓學生了解并記住這個傳統(tǒng)節(jié)日。第三是要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一月為身邊的老人做一件好事，過一個有意義的重陽節(jié)。
二、服務社會，從我做起為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，學校組織師生走出校門，滿懷熱情地來到維新鎮(zhèn)敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。大家送上精心準備的生活用品、糖果、餅干，小禮物、慰問金，陪老人們聊天、談心，為老人們梳頭，修剪指甲，捶背，并獻上唱歌、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目，還進行了疊被子、掃地、抹屋等清潔行動。
整個過程氣氛活躍，師生們用真誠的行動換來了滿院的笑聲和掌聲，為老人們平淡的世界里帶去了歌聲和歡樂，也帶去了問候與關懷，真正意義上做到了關愛老人，體貼老人，也體現(xiàn)了從我做起的觀念。
尊老、愛老、助老、敬老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校一定會一如既往地繼承和發(fā)揚，從各方面關心、照顧好自己和別家的老人。
行社會主義核心價值觀”教育之太和敬老院尊老愛老活動總結9是一個陽光明媚、收獲成熟的季節(jié)，9月也是太和中學一年一度的德育教育活動月。
為此，太和中學以“踐行社會主義價值觀活動”為契機，深入開展“尊老愛老”為主題的德育活動。
全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。學校團委在9月30日下午組織我校的優(yōu)秀團員到太和敬老院開展了慰問孤寡老人的愛心活動。
同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。社會主義價值觀像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。這項活動也拉開了我校深入開展“中國夢—培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的德育活動的序幕。
大學生個人技能方面的總結篇四
職場是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，有的人城府極深，笑里藏刀，工作起來游刃有余，快樂的度過每一天；而有的人在職場中像剛入世的小孩同，幼稚的看待一切，最終是人走茶涼。下面給大家介紹十種職場中最幼稚的心理。
1、只會踏踏實實地做具體的工作。
踏踏實實地做具體工作，這沒有錯。但只會這樣那錯就大了，因為這永遠只是新手的方式，僅靠這個，永遠也成不了高手。甘心一輩子本本分分只當個菜鳥，到頭來，肯定連菜鳥也做不成，現(xiàn)在的職場，逆水行舟，原地不動，早晚被浪打翻。
2、不會踏踏實實地工作。
年輕人喜歡幻想，本身也沒錯。但若是一天到晚光幻想，那就麻煩了。脫離了現(xiàn)實，好高騖遠，白日做夢，眼高手低……漫步云端的感覺是不錯，但夢醒時分，從云上跌落粉身碎骨的時候，就追悔莫及了。
3、瞧不起上司。
受過高等教育的人都清高，別人不如自己的地方很容易放在眼里，并嗤之以鼻，尤其是對領導。讓不如自己的人來領導自己，實在不公平。但是，領導之所以是領導，就有原因，不管合理不合理都存在了。也許他學識不行，也許能力不行，但他贏可能就贏在關系上了，可能就贏在心機上了，好的也好，壞的也罷，都是實實在在存在的現(xiàn)象。
4、崇拜上司。
相比起剛才的這種行為，對上司盲目崇拜，則更顯得幼稚。對上司的話全盤接受，無條件服從，缺乏了起碼的分析能力，最終會讓你在職場中迷失自我。
5、容易被激發(fā)、被感動、被忽悠。
有些人比較感性，我本人也是這樣。對于領導一些比較有煽動性東西，難以抵制，很容易用頭腦發(fā)熱。但無論如何，事后一定要冷靜思索思索，站在不同的角度來考慮考慮問題，切莫一時意氣用事。
6、甘當云梯默默無聞。
甘當云梯，默默無聞，這本是一種很高尚的情懷。在如今更是難得。但難得歸難得，天不佑此類人，生活不助此類人，時代更是難容此類人。對這種人，只能說，老兄，別那么單純了。
7、習慣忍讓。
喜歡爭斗的人讓人厭惡，但現(xiàn)在的職場上，也只是這種人才得勢。人善被人欺，習慣忍讓，別人會覺得你好欺負，這已經(jīng)成為現(xiàn)在職場上的一種思維定勢了。誰也打不破它。
8、鋒芒畢露。
有人則相反，不忍不讓，鋒芒畢露。這也不好，這樣會樹敵太多，而且太容易讓人看透，很容易中了別人的招兒。適當?shù)臅r候露露鋒芒，展示一下自己的立場就可以了，大多數(shù)的情況，還是應該韜光養(yǎng)晦的。
9、排斥關系。
近幾年來，新興起一門學問，叫做關系學。這里面學問可大了，大到關系職場中的方方面面。可有人就是排斥它，認為靠自己的打拚就已經(jīng)足夠了。其實，職場不比學術，不是把自己關在實驗室里就能出成果的，閉門造車，最終自食苦果。
10、知無不言言無不真。
對別人什么都說，而且什么話都說真的，這很誠實，但太不成熟了。職場上混，就跟下棋一樣，盡可能地對方的心理，而不是盡可能地讓別人了解自己的心理。道理很淺顯。
守時對很多人來說是輕而易舉的事，然而對另一些人來說卻是無法克服的難題。特別是隨著年底的來臨，對工作的倦怠也是遲到的一大重要原因，尤其是那些為遲到找理由的人。
如果不刻意觀察，你會以為遲到是人們的通病，堵車、回去取東西、鬧鐘調(diào)錯時間、突然發(fā)生意想不到的事件等等，都會是上班遲到最好的理由。但稍微注意你會發(fā)現(xiàn)，守時的人總是守時，而遲到的人總會遲到，甚至有許多人漸漸的將遲到當成一種生活習慣。特別是隨著年底的來臨，對工作的倦怠也是遲到的一大重要原因，尤其是那些為遲到找理由的人。
1、上班常遲到或是強迫癥作怪。
我們常聽到這樣的的故事：有這樣一個人，大伙稱他“遲到大王”。后來，他把鬧表從7點調(diào)到了6點半，可仍于事無補。原來，他出門之前總要反復照鏡子看襯衫是否平整，反復檢查插座、煤氣和窗戶……即使提前起床，只不過增加了檢查的次數(shù)罷了。其實，這類人總給自己設定強制性的程序，只有將這個程序完成了，才能踏踏實實地干另一件事。通常，我們將其歸入強迫癥之中。
此外，還有些愛遲到者是另一種強迫。給自己設定了一個“底線”，他們會看著表出門，如心中預設是7點半出門，即便在7點24分時，你都休想讓他們踏出家門。一旦路上遇到意外狀況，遲到就在所難免了。
2、年底工作倦怠成遲到原因。
對工作的倦怠也是遲到的一大原因，尤其是那些為遲到找理由的人。關于工作倦怠問題，在年底的時候最喜歡纏上職場人。它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，是上班族在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被耗盡的感覺，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心理的疲乏，其最明顯的癥狀之一就是“拖”。
據(jù)調(diào)查顯示，1/5的遲到者編故事來解釋遲到的原因。其中，有些故事編造得極其離奇，如“我夢見被炒魷魚了，所以就沒著急起床”“我沒找到合適的領帶，于是等商場開門后去買了一條”等。這反映出他們對乏味的工作心懷不滿，或者遇到困難后沒有得到及時紓解，在潛意識里對工作產(chǎn)生了排斥。這也成為年底遲到現(xiàn)象增多的一個特殊因素。
總之，以上就是職場中十大最幼稚的心理的相關介紹，還在職場中滾爬的你是否也有一二呢？現(xiàn)在明白了你職場過得如此艱難的原因了吧！
大學生個人技能方面的總結篇五
尊老敬老一直以來都是我們的傳統(tǒng)美德。在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻常常工作繁忙，無暇顧及到身邊的父母，因此，導致現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。通過我們自己的努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。
在無錫這樣的城市，養(yǎng)老機構的硬件設施還是很不錯，關鍵的是精神方面不足，與發(fā)達國家相比較我們的差距還是挺大的。其實老年人在硬件設施方面的要求不是很高，反而在精神方面的要求比較高，這一點也可以從官方的統(tǒng)計數(shù)字可以看得出來，中國已經(jīng)全面進入了老齡化社會，社會的養(yǎng)老壓力越來越大，然而中國的年輕一代對于老年人的關照也慢慢的淡化了，這是一個很嚴重的問題，同時也值得大家思考。
我們小組8人于20xx年7月15日，去了無錫市洛社鎮(zhèn)頤養(yǎng)院。
我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
這是我們這學期第一次去敬老院，所以心里是激動的，但同時還想著該怎樣和老人們交流、能為老人做什么呢?敬老院住的條件還可以呢，有老年人活動的地方，也有老年人棋牌室。和這些老人相處時，我的心情是很復雜的，有喜也有憂。喜的是老人們現(xiàn)在能很好的享受生活，而愁的是他們是一位位即將逝去的人，不知下次再去是會少幾個!所以，我們應該要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括挫折，因為這些都是生命的一部分，是不可逃避的，珍惜它們也是在珍惜生命!
我們幾個人來到一個病房里，看見一個爺爺正在看電視，病房的環(huán)境很好很干凈。有獨立的衛(wèi)生間，空調(diào)，電視。我們問“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學校的啊?后來，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院里散步。唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過那些地方，喜歡的電視劇，看來爺爺很健談呢，爺爺真的很可愛，很親切。
通過一個下午的勞動，我們充分認識到了那里工作人員的辛苦，就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這么一個小活，就使我們足足忙活了一個下午。不過勞動還是快樂的，和同學一起勞動更是快樂的，當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂，也很滿足。
在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我們感慨良多。同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心，多去關心老人，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成為了真正的社會人。
大學生個人技能方面的總結篇六
新學期伊始，我有幸能作為老生代表在xx大學xx級新生開學典禮上發(fā)言。是的，我已是老生，而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當年還是新生、坐在臺下聽時任學生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰，歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇，聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間，對我來說那是大學四年的積累，也是大學四年的感悟，分享與各位學弟學妹。
借此學年總結的機會，好好總結過去，展望未來。
我的第一身份是學生，是一名醫(yī)學生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習，實踐中鞏固課堂學習成果，提高臨床操作技能，拓展醫(yī)學知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責任重大，也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻所感動，向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過半年的臨床實習，更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學習口腔專業(yè)知識最重要的一年，要想成為一名合格的口腔醫(yī)生，專業(yè)知識來不得半點馬虎，雖然平時學生工作繁雜，但是我仍盡力擠出時間多看書多學習，期末成績整體優(yōu)秀。進入高年級后，我更加加大了對科研的投入，第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目，并參與其他科研課題研究。誠然，自己在知識上還有很多欠缺和不足，在今后臨床實習和學習中我一定會一如既往的向老師同學請教，爭取更大的進步。
除了學生身份，我還擔任學生干部。學生干部，這個自打我進校以來便熟悉稱謂，已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學時光。除去睡覺和學習，可以說學生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間，過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事，到后來學生會主席團競選失敗，再到去年xx大學第二十七次學代會勝利召開，我成功競選到xx大學學生會主席。新的崗位，新的挑戰(zhàn)，而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻，我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學業(yè)與學生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務。一路上邊學習邊思考，磕磕絆絆走來，從招新工作圓滿結束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學xx年“十佳學生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦，寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動、ppt大賽還有維權等所有工作的順利開展離不開所有為學生會默默付出的老師和同學。最后一個大型活動，xx大學xx年畢業(yè)晚會盛況空前，再一次讓我感受到學生會的魅力，讓我們?yōu)橹?，為之團結，為之感動。同時我還作為成都市學聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席，在市學聯(lián)、青聯(lián)工作中進一步學習提高，更有幸成為中國大學生骨干培養(yǎng)學校第五期學員。這些既是職務也是榮譽。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學在學習和生活上帶來更多便利，豐富大家的課余生活。四年來我在學生工作崗位上學到了很多，鍛煉了很多，成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議，但正是這些“逆境”讓我學會的堅持、磨練了毅力。這四年也結交了許多志同道合的朋友，得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運，感謝朋友。人無完人，工作中難免有不周之處，望見諒。
隨著“主席”職務的卸任，四年的學生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終，善始善終。這一點自己努力做到了?！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”，也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀念我四年的學生工作而在個人網(wǎng)絡主頁專門建立的相冊的題目。謹此紀念我的學生工作。這一年是我奮斗的一年，也是我收獲的一年，成長的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遺憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的時間，少了很多像樣的旅行，還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷，而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補。
其實在我心中，一直覺得，大四的結束基本上就代表我本科的結束。因為這時的我已經(jīng)沒有課堂教學，而是一整年的醫(yī)院實習，我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃，不少同學已提前接觸到研究生階段的學習。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū)，昔日很多要好的朋友也多在遠方。我也會在今后的一年和更久的時間里，專心學業(yè)，努力提高，爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
每個時期都有各自不同的任務，繼續(xù)努力吧!
大學生個人技能方面的總結篇七
咬指甲并不是小孩的專利,很多成人也會咬指甲的經(jīng)歷。在心理學上來說,其實啃咬指甲,有時反映出一種心理情緒。往往與情緒緊張、抑郁、沮喪、自卑感、敵對感等情緒有關。
我們在不經(jīng)意間咬指甲,如果有意識的注意一下,就會知道,一般來說我們都是在緊張焦慮的情緒狀態(tài)之下,不由自主的去咬指甲。也就是說,我們咬指甲,是因為我們有壓力,通過咬指甲來放松壓力,同時我們考慮一些難以決擇的問題時,也會咬指甲。
心理學家認為,咬指甲來緩解壓力是由于在小時候這種行為被強烈的提醒,來源于父母強烈的提醒,“咬指甲”這個行為,可能反倒被保留下來,甚至越演越厲害,那么慢慢這個行為就成了這個孩子一個固定的情緒的一個釋放和一個關系的再現(xiàn)。懲罰也可以強化,一個孩子因為一件事情被罵被打,這可能是一種強化,這種強化就會讓他這個行為變本加厲。這種行為可能延續(xù)到成年。
咬指甲易混淆的癥狀,咬指甲是主要行為表現(xiàn),須注意是否同時伴隨有焦慮癥、多動癥及其他行為問題。
孩子表現(xiàn)為反復咬指甲。輕者僅啃咬指甲,嚴重者可將每個指甲咬壞,甚至咬壞指甲周圍的皮膚,少數(shù)小兒還咬腳趾甲。部分兒童常伴有其他行為問題,如睡眠障礙、多動、焦慮、緊張不安、抽動障礙、吸吮手指、挖鼻孔等。癥狀頑固者夜間也出現(xiàn)咬指甲行為。
3.1、口欲期沒有得到滿足。所謂口欲期,即孩子1.5歲前的這一段時期,這時孩子的心理能量集中在口部,吮吸和撕咬既能給他們帶來快樂,也是他們探索世界的方式?？梢哉f,他們一旦對某一物品產(chǎn)生興趣,很容易會用嘴或牙齒去“探索”、去感受它們。
此外,這一時期,孩子最重要的活動是吮吸媽媽的乳房,這既滿足了他們的飲食需要,也滿足了他們的情感需要,因這是這一階段他們與媽媽建立情感聯(lián)系的最重要方式。如果因為種種原因,一個嬰兒親近媽媽乳房的機會太少,他也容易執(zhí)著吮吸和撕咬。
3.2、攻擊欲望被壓抑。牙齒和指甲是人類體表最堅硬的部分,而對一個孩子來講,它們則是他最有力的攻擊武器。那么,一個孩子熱衷于牙齒和指甲相互撕咬的活動,這是不是有強烈的象征含義呢?精神分析學派的心理專家傾向于認為,咬指甲這樣的行為,既意味著一個人將攻擊轉向自身,也可以說,是一個人主動毀掉自己最具攻擊力的武器。
1、一般療法，家長首先應認識到這是一種病癥,單純地采取打罵或懲罰非但無益,反而會使病情加重。其次,要積極尋找引起緊張和憂慮的因素,并及時改善兒童的生活環(huán)境,培養(yǎng)健康的生活習慣。此外,應給孩子定期修剪指甲,防止指甲感染和表皮損傷。
2、心理療法，主要采用行為限制和正面引導。所謂行為限制,即當幼兒咬指甲時,父母應耐心地教他把手指慢慢地從嘴里移開,并用微笑、點頭或夸獎的口吻表示贊允,通過一件有意義的事或玩具,以分散孩子的注意力。正面引導,則是對合作的年長兒講清道理,使其意識到咬指甲是一種行為偏離和咬指甲的危害性,只要通過自己的努力是完全可以糾正的。
咬指甲癖的治療不是一朝一夕就能見效的,矯治過程需要較長的時間,故家長不但自己要有信心,而且還要增強患兒的信心。采取父母監(jiān)督和孩子自我監(jiān)督相結合的方法,只要堅持一段時間,就能戒除咬指甲癖這一行為偏離。
會影響心理健康,小孩在咬指甲的時候總會受到父母的批評和訓斥,但是不咬指甲的話,自己又控制不住,總會在不知不覺中又咬了,這樣孩子雖然知道自己的行為不對但又控制不住,影響心理健康。
感染疾病,人的手接觸外界最多,特別是孩子,出于好奇,總喜歡這兒摸摸,那兒抓抓,甚至在地上爬,指甲縫中和指尖上會沾上大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利于細菌滋生的場所,一些寄生蟲卵在指縫中可存活數(shù)天。孩子在咬指甲時,無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內(nèi),導致口腔或牙齒感染,嚴重的會引發(fā)消化道,如細菌性痢疾,或者腸道寄生蟲病,如蛔蟲病、蟯蟲病等。
造成指甲畸形,咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發(fā)出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來光澤。
可能會增加體內(nèi)鉛含量,孩子喜歡玩各種玩具,很多玩具上面都有鉛,通過咬指甲可能會把這些鉛帶入體內(nèi),增加體內(nèi)鉛含量。
大學生個人技能方面的總結篇八
本人作為教學副院長，認真貫徹202019年底學校教學會議精神，按照《加強內(nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》，緊緊圍繞著專業(yè)建設、教學改革、教風學風建設，開展了以下工作：
積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家在黨的群眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在xx屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話；學習了學?！都訌妰?nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策，參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
按照學校統(tǒng)一部署，在學校文件的基礎上，經(jīng)多次座談，征求意見，細化了學院、系在本科教學過程中的職責；充分發(fā)揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用，經(jīng)過認真選拔，選聘了學院6個專業(yè)的專業(yè)建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人，以及部分課程群負責人，制定相應的崗位職責、工作內(nèi)容，為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。
學院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設任務,為了確保專業(yè)建設落到實處，經(jīng)嚴格評審，共設置了各類教學課題39余項，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展，安排專人定期檢查各個課題的工作進展，督促項目的實施，目前各項課題正有條不紊地開展，有些課題已經(jīng)提前按成，提交了結題報告。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè)，為了做好這項工作，組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業(yè)大學、鄭州大學等兄弟高校調(diào)研學習，組織專家教授開展專題討論，認真審查專業(yè)的自評報告，積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?，F(xiàn)場考察，按照要求準備了相關教學文件，組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察，認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價，對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可，目前已提交到認證委員會，等待大會審議。
目前，學院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃：礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收，學院提前啟動項目建設，兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師，多次討論培養(yǎng)方案，強化實踐環(huán)節(jié)，增加實習時間與實習內(nèi)容，積極與實習實踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
始終將教學改革放在工作的首要位置，鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度，我院獲校教學改革與建設課題（重點項目）2項，一般項目3項，moocs課程1項，青年教改3項，微課程視頻建設2項；獲校教學成果獎特等獎1項，一等獎1項，二等獎3項；1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎，7名教師當選本年度百佳教師，1部教材入選國家規(guī)劃教材，出版教材3部。《礦物加工學》、《選礦廠設計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課，即將正式上線。
強化過程控制，加強組織領導。開學初通過教學辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進行督促式檢查；學期中間，堅持召開每個年級的學生座談會，了解學生意見；經(jīng)常深入課堂，聽年輕教師、新開課教師講課，掌握課堂教學的第一手信息；在學院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導的作用，監(jiān)測教學正常運行；學期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關，做到了教學工作的全過程管理。
加強實驗室建設，認真執(zhí)行2019年修購專項計劃，并積極準備2019年實驗室通風改造項目，目前已經(jīng)邀請5個廠家來校考察，提出對實驗室通風系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論，為明年項目的實施做好充分的準備；配合教務部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作，為實驗室的進一步開放打下了基礎。
針對化工專業(yè)認證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗，多方籌集資金，組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造，經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映，改造后的實驗室讓人耳目一新，認證專家也給予了高度評價。
加強實驗室內(nèi)涵建設，改革實驗室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》，目前正在全院征求意見，計劃明年實施。
重視大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中，獲得一等獎1項，二等獎1項、三等獎2項；在今年的華東賽區(qū)化工設計大賽中，獲得一等獎1項。
針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學習積極性不高等問題，會同學生工作負責人商討對策，給學生做學風、考風專題講座；邀請杰出校友回校給學生現(xiàn)身說法，激發(fā)學生學習積極性；實施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負責學生的考勤，督促學生到課聽講。經(jīng)過多方面努力，學生學習積極性有了提高，出勤率有了明顯改善。
學生轉專業(yè)關系到學生的切身利益，是學生關注的焦點，影響著學校的穩(wěn)定。為了做好這項工作，學院專門成立了領導小組，召集各專業(yè)負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論，務求公開、公正、公平地開展工作，轉專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學》教學工作，教學實學時64，較好地完成了教學任務；指導本科生畢業(yè)論文3人，碩士研究生12人；承擔國家自然基金面上項目1項，973子課題1項，教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項，當選煤炭工業(yè)學會青年工作委員會委員。
這些成績的取得，離不開學校、學院領導的支持，離不開廣大教師的幫助。在次，向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝！
大學生個人技能方面的總結篇九
我于20xx年x月x日到20xx年x月x日參加了中心組織的講師技能提升培訓，這次培訓給我留下了深刻的印象。雖然只是短短四天的培訓，在幾位職業(yè)培訓師深入淺出、氣氛活躍、專業(yè)、細致、精心的講解下，每堂課都給了我很深的觸動、震撼和充實，其鮮活的案例和豐富的知識，使我學到了之前從未學到的知識，給我的教育觀念進一步得到更新，給了我實實在在的專業(yè)提升，在我的培訓能力上將會得到進一步的提高，并將在今后把所學到的知識運用在課堂上，所獲得的教學效果一定會更好。
通過幾位老師的培訓，讓我知道做為培訓師應該具備的培訓禮儀和培訓技巧；如何在各種場合穿著得體；如何掌控課堂氣氛；如何更好輕松自如講課；如何與學員互動更好參與學習；如何制作美觀、簡潔、清晰ppt課件。如：制作ppt課件首先設定一個目標，一個課件的框架，在做培訓時，ppt課件只是附助參考，主要內(nèi)容還是內(nèi)訓師講課時，圍繞這個目標和框架，穿插故事、游戲、案例、圖片、視頻等，使培訓內(nèi)容豐富多彩。還有學會在以后工作和生活中如何控制情緒，調(diào)整心態(tài)，做積極向上的人。也了解一些人生進退觀思想智慧等等。總之，幾位老師的培訓課程，幽默生動，貼近生活、易懂。非常感謝國家局組織這期內(nèi)訓師培訓活動，讓我懂得如何做一個合格內(nèi)訓師，在以后工作中，使我受益匪淺。
首先，這次培訓，內(nèi)容豐富，有專題講座，有分組互動討論等，感覺自己是經(jīng)歷了一次培訓觀念上的洗禮，從中獲得理論知識的增長，教學技藝的提高。尤其是走上前臺，現(xiàn)場試講，在一定程度上掌握一些基本的培訓技能，培訓技能練習，理論教學、模擬演練自助培訓方法。
要想成為一名優(yōu)秀培訓師，必須認識到研究工作的必要性，學員希望培訓師對培訓的內(nèi)容有非常深刻的了解。培訓師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓主題的專家或“百科全書”，但你必須比學員了解的多，懂得的多。想一想，如果被提問、請教、表達某一不熟悉的內(nèi)容時的窘迫和無奈，最好是徹底融進去、學進去、鉆進去！
二是平臺的發(fā)展應用，第三代學臺及其應用價值是巨大的，定將成為今后在線學習新的發(fā)展方向。陳孟炎教授仔細分析比較了目前幾個主要平臺的優(yōu)缺點，全面闡述了新的平臺并祥細地論述其發(fā)展趨勢。
三是劉輝博士講了培訓中的有益教學及實戰(zhàn)策略，對兩種不同的教學觀作了深入的比較分析，強調(diào)“課堂”這一學習場所，也是要受到社會文化的情境制約的，眾多受培訓者與教師在展開各自活動的同時，進行著交互作用而產(chǎn)生影響的活動場所。
大學生個人技能方面的總結篇十
時間像風一樣，不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過?；仡^一看，我已在xxx生活了一年了，我在這兒也經(jīng)歷了很多事，例如：烈日炎炎下難忘的軍訓，初入大學的期末考試，以及5月x日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活，有遺憾也有收獲，這一切的一切，都是我成長階段的腳印，十分深刻，也十分清楚，對自己的認識也更加清晰了。
學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生，要想得到社會的肯定，除了有專長，還要有深厚的知識基礎。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課，等上了專業(yè)課，我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多，但是比上學期更有興趣，比如說，口語課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經(jīng)過兩學期的對比得出結論：這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下，上課時要專心跟著老師的思路走，下來再好好復習一下，期末一定會考好成績的。
我認真做了一名學生該做的工作，沒缺課，沒早退，沒遲到，也沒不按時完成作業(yè)。在班上，我作為輔導員的小幫手，自認為還可以，每次的任務都是按時完成，完成的質(zhì)量也好。上學期，我主持過一個班級期末頒獎晚會，雖然沒那么完美，但我還是盡力了，收集材料，以及臺詞等等都是我們自己做的，我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加的完美，能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。我除了替輔導員分憂外，有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力，讓我變得更充實了。
在生活方面，與同學關系甚好，和各位班委的關系也十分融洽。和室友互幫互助，友愛團結。一個寢室就代表一家人，寢室里的四個人關系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的意見不合，不過這種小矛盾很快就會化掉的，寢室長人很好，經(jīng)常幫我們解決一些生活方面，學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐，增進友誼。室友過生日，我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外，室友就是最好的家人。
作為一名共青團員，熱愛祖國是必須的。所以經(jīng)常也關注社會新聞，國家信息，閱讀相關書籍，做到與時俱進，不斷升華自己的思想。
以上是我對在這一年來的個人總結，在以后的學習中，我會吸取教訓，總結經(jīng)驗，爭取更多的機會鍛煉自己，讓我的大學生活變得跟那個精彩。
大學生個人技能方面的總結篇十一
從xx年7月畢業(yè)，參加了“西部計劃”，在志愿者崗位上盡職盡責的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊伍，很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時至今日，已有一年的時間了。一年來，充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗，盡職盡責，刻苦勤奮，加強學習，虛心請教，努力工作，在領導和同事的關系和幫助下，較好的完成了各項工作任務，在新的工作崗位上邁出了人生堅實的一步。
新的崗位，新的開始;新的挑戰(zhàn)，新的期待。我作為一名新人很榮幸被領導安排在鎮(zhèn)計生辦辦公室工作，負責微機管理及其他證件的辦理。面對新的問題、新的業(yè)務知識，為了盡快適應新的崗位，謙虛謹慎，勤學好問，加班加點成為我工作主要部分，每天晚睡早起，辦公室我堅持第一個到，最后一個走，中午經(jīng)常放棄休息的時間，在辦公室加班學習業(yè)務知識，不斷加強和反復學習上級文件要求，領會文件精神，推進了工作業(yè)務熟悉上的進度，有時為了工作，拒絕親朋好友的聚會邀請及生日、婚宴。通過近一個月的時間，領會了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作的重要性、艱難性及風險性，基本上掌握了辦公室的工作流程及辦證的具體要求，明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計生辦工作了五個月后，有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學習，面對新的工作環(huán)境，新的崗位，新的工作業(yè)務，我堅持原有的工作理念，先熟悉工作業(yè)務，再談如何工作、如何落實上級文件精神、如何落實領導工作要求，我用一個月的時間看完了人大法律法規(guī)文匯選編，學習了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程，基本上熟悉了人大辦工作，為接下來的人大工作打下了扎實的基礎。xx年5月17日我向人大辦領導主動申請要求返回原單位上班，被鎮(zhèn)領導安排在黨政辦公室，主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作，同時也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負責人抓好綜治辦工作，經(jīng)過兩月來的努力，能夠較好的勝任當前工作，熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。
為能夠做好工作，作為一個新人的我，牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念，嚴肅認真對待每一天的工作。堅守崗位，無特殊情況不請假，保證每月全勤。至工作以來，我很少請假，有時幾個月才回一次家，即使出差路過家門，也不回家，有時覺得自己很不孝。我始終堅持“工作第一”的原則，牢固公務員使命，堅持以省委組織部常務副部長侯正茂在省委大禮堂培訓時說的“六多六勤”為工作出發(fā)點，扎根基層，服務基層，發(fā)展基層。一年來，我矢志不渝，扎實完成各項工作任務。在計生辦工作期間，牢記服務窗口工作理念，堅持以人為本，服務至上的工作要求，認真服務好、落實好群眾要求及訴求，做到了群眾焦慮而來，開心而去;憂愁而來，高興而去;憤怒而來，滿意而去。在縣人大辦工作期間，任勞任怨，埋頭苦干，不計個人得失，不計工作任務輕重，不計個人時間，隨叫隨到，切實為領導搞好后勤服務。州、縣人代會期間，切實履行個人職責，按照分工，做好分內(nèi)工作，做到了不讓人代會在我這里耽誤、出錯，不讓與會代表在我這里生氣。會后，積極主動協(xié)助辦公室主任編印人代會公報，做好公報下發(fā)工作;積極主動要求參加各工委調(diào)研工作，共參與兩次調(diào)研，寫了兩篇調(diào)研報告,其中一篇寫入縣人大常委會例會公報;認真做好人大常委會例會會前下文、通知及參會單位匯報材料的上報工作，確保例會及時高效召開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣，來訪人員多，為做好辦公室工作，每天保持笑容，面對來訪人員，務必做到倒茶倒水，耐心傾聽他的訴說，做好記錄，及時向分管領導匯報情況，確保群眾情緒穩(wěn)定，堅持杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生，始終嚴格要求自己要加強學習，提高認識，準確把握好自身使命是為黨和人民服務。要時刻記住，工作不僅是為了自己，更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實完成領導安排給我的各項工作任務。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩詞時刻警醒著我要做個勤奮好學之人。至參加工作以來，才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠，起草文件，寫講話稿，寫總結，寫工作計劃感覺異常吃力。加強學習成為我工作之余的主要內(nèi)容，只為進一步豐富知識，補充智慧來源，完善自己，更好的落實各項工作。一年來，制定了學習計劃，購買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應用文寫作》等書籍，堅持學習，讀書看報，手不離筆，筆不離紙，紙不離身，有感悟，就記錄。到辦公室工作兩個多月來，編寫信息8篇，起草文件20余份，工作得到了領導認可。
“君子博學而日參省乎已，則智明而行無過矣?！倍ㄆ诳偨Y工作中存在的問題，出現(xiàn)的錯誤，為以后的工作夯實基礎，更好的改進工作方法，提高工作效率。一年來，不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報告還是工作上的失誤、存在的問題，我堅持不懈的記錄下來，形成了一本厚厚的回憶錄，為我以后工作提供了借鑒，形成了一筆寶貴財富。工作中出現(xiàn)的失誤，要不斷反思，我工作出現(xiàn)不少失誤，例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語句重復、不通順，出現(xiàn)錯別字，文件標題詞語不聯(lián)合等等問題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡，不斷告誡自己工作要細心，不要粗心大意;要反復檢查，不要寫完就印發(fā);要多給同事看看，不要自己一個人看。秉著“細節(jié)決定成敗”、“細心決定質(zhì)量”這一理念，完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進步，爭取把工作越做越好。
一年的時間很短暫，但很充實。剛到尚重時工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對于我來說，工作已經(jīng)是第三個年頭了，我很慶幸，基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實地的品格，塑造了我無私奉獻、默默無聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領導的親切關懷下，在同事的大力幫助下，在家人的鼎力支持下，我適應了工作崗位，合格的完成了各項工作任務，順利的實現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉折。
大學生個人技能方面的總結篇十二
咱們就從這張圖說起吧！
多么可愛的一對兒啊~，當時看著覺得特可愛，就從某人那搶過來了，既然你不用，那我用！嘿嘿~恩，你都去了好久了，9天了，近段時期個人總結。。想你了！有時候看到你的猶豫，你的迷惘，你的無助，我自己也覺得很過意不去。光著急卻也幫不上什么。親愛的，加油！你可以的~我會在這為你默默祝福，然后祈禱你快回來的！
這個博客，說真的，又好久沒有更新了。其實，一直想寫點什么的，比如，關于我的暑期社會實踐。當時，也沒想就在大一做掉的，后來，有同學叫了我，經(jīng)過考慮，覺得也不錯，那就在大一做好算了?，F(xiàn)在，完成了，真是感慨萬分吶！
10號回到杭州，在高沙社區(qū)站等同學來接我。走進旅館，坐了兩床的人。還有同學沒有到的，怎么看怎么覺得有種長征勝利會師的感覺。大家那鼓勁，也真是相當不錯的~也正是因為大家有熱情在，所以，這么“千里迢迢”地趕來，照樣干勁十足！
第一天去了杭電拍了照，算是出征儀式了。好可愛的，代理隊長要求大家“開花”，好吧，后排的同學個個做花朵狀，呵呵~然后12個人分兩隊，去了江干區(qū)和下城區(qū)發(fā)問卷。我留在了江干區(qū)，因為第一天，我相當有激情，效率很高，一個小時做了11張，不錯不錯。接下來的兩天以分析問卷為主，這文活，自然我又逃不掉了。
印象最深的是去杭州最最繁忙的十字路口站崗。記得那天，我特興奮，前一天和隊長爭取去站崗的機會。16號下午1：30多一點點的時候，就和大部隊去了鳳起路中和路路口，那個人流量、車流量啊~那天還正好穿著世博文化衫，海寶，嘿嘿~然后，交警給我們的`帽子又正好是世博志愿者的，好配勒！有人還特意朝我看看呢。雖然足足站了一個半小時，回到旅館腿已經(jīng)很酸了，但我們依舊樂在其中，哈哈，過癮！我還碰上了一對外國夫婦呢，那女的后來還跟我用中文說“謝謝”呢~嘿嘿。
17號，也是跑出去的活--去杭圖(杭州圖書館)。我不知道為什么，特想出去跑跑，于是前一晚很積極地報名要出去。于是，那天很早地起床，和其余4個同學坐b1出去，結果從那時起就開始發(fā)生悲劇。第一次，錢包被偷了。哭啊沒用了！真是倒霉啊~這么想出去，結果錢包啊不要我了，跟別人跑了。
后來就是乘著還留在杭州，補辦身份證，銀行卡。又被我意外地發(fā)現(xiàn)一悲劇。學校在我的戶口遷移登記的時候，把我的姓都弄錯了，這么重要的東西，都搞錯了！害的我補卡時特麻煩，到處要開證明！我很無奈，哎。咱這爹都被人家硬生生地給換了。還好，在杭州的時候改回來了，但下次去學校了還要去確認一下，我怕這派出所改了，學校還沒改回來，那我不成了沒身份的人了。那就真要悲劇了！其實回來補農(nóng)行卡的時候就是這樣，銀行里按我的身份證號根本查不到人！哎。大家不愿承認我，悲了。
20號回的家，被媽媽狠狠地“教育”了。最后，爸媽一致意見是：“吃一塹長一智，買個教訓”還好，我“堅強”地沒落淚！這個事咱告一段落。
恩，好了，打字打累了。收！繼續(xù)看似忙碌實則空虛的暑期生活~。
大學生個人技能方面的總結篇十三
時光流逝，歲月匆匆，在轉眼之間，大學的三年時光已接近尾聲?；赝^去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候，應對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班里，開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自我的誒大學學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。
大學三年，同樣的時光，有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果?我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也期望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!
大學生個人技能方面的總結篇十四
在我校開展的“有效技能”活動中，我能積極的參加每一項活動，“ppt”制作、建立博客、網(wǎng)上搜集和下載資料等培訓，我不僅能認真聽講，還及時記筆記，并且不恥下問?！叭帧睍鴮懪嘤栔校夷莒o下心來練，模仿，請教。另外，我還上網(wǎng)自學“有效技能”課題研究的相關要求和理論性的指導提綱。
通過以上的培訓和學習，我初步掌握了制作課件的方法和步驟，并積極參加校級的課件評比活動，在校內(nèi)研討課上也能精心地制作課件，并且恰當?shù)倪\用到教學中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導下建立了自己的博客，并且不斷地豐富了每一板塊的內(nèi)容；還能較熟練地從網(wǎng)上下載教學中需要的相關資料，提高了課堂教學效率；“三字”水平上了一個臺階，在區(qū)級教師規(guī)范字比賽中獲得了較好的成績。
但是，通過學習我感覺到還存在著許多不足，今后努力的方向：進一步將習得的各種技能有效恰當?shù)剡\用到教育教學中，使自己的教學方法得到不斷更新，教學設計逐漸優(yōu)化，課堂教學效率不斷提高。另外，還要將理論學習與教學實踐結合起來，不斷總結，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，并且做到“學以致用”、“終身學習”！
大學生個人技能方面的總結篇十五
本人___，現(xiàn)任生活老師一職?；仡?0__年是多變的一年，也是感觸頗深的一年，從學習到生活，無論在何種工作崗位上，克服困難，踏實工作，始終堅持著“立足本職，服務學生”的工作理念，認真將各項工作有條不紊地進行著。現(xiàn)本人將20__年工作總結如下：
一、在思想方面。
作為一名合格的中共黨員，我始終把思想學習放在生活的第一位，不斷提高黨性修養(yǎng)，積極參加莊園的黨員學習，通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用，時刻牢記自己的職責，服從上級的安排，認真工作，踏實學習，始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念，積極輔導學齡兒童的學習，強化學生的日常行為教育，始終保持著鮮明的工作思想，使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。
二、在工作方面：
1、堅持不懈，繼續(xù)輔導學齡兒童學習教育。
作為一名合格的教育者，我深知教育的意義，也明白教育過程中需要克服的困難，因此始終堅持不懈，根據(jù)實際情況，調(diào)整工作步伐，始終將兒童學習放在第一位。一是認真接送兒童上學放學，確保兒童按時順利上學;二是認真溝通與學校的教育問題，及時向領導、社工反饋。生活老師反饋兒童就學情況;三是認真監(jiān)督兒童上好晚自習，指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢，及時送兒童就醫(yī)。
2、轉變工作方式，確保較快融入新崗位。
3、嚴格要求，為兒童營造良好的生活氛圍。
5、認真仔細，做好兒童后勤工作。
按照上級安排，服從領導要求，因身體原因，調(diào)整了工作內(nèi)容，每日認真收集對兒童有利的新聞并張貼，使兒童能夠得到每日最新的時事新聞，了解新鮮事;輔導生病兒童進行學習，使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志，分發(fā)到各小組，認真為各位同事服好務。
作為學齡兒童管理教育中的一個角色，在探索中慢慢積累學習，或有不足之處，但我相信只有堅持，才能讓工作順利進行下去，通過所有同事的努力才會更好的服務于兒童。
大學生個人技能方面的總結篇十六
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力；利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課；星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個夢想，所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮斗，終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點，經(jīng)過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學生活，再回首，我的同學們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了！傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎么會知道！我的大學生活！
大學生個人技能方面的總結篇十七
為了深刻吸取“牟瑛”事件教訓，轉變機關作風，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的組織基礎，樹立全心全意為人民服務的宗旨，為全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設提供堅強的組織保證和政治保證。按照縣委的統(tǒng)一部署，玉和鄉(xiāng)機關從11月初到12月底開展了機關作風整頓，現(xiàn)已結束，達到了“教育干部、轉變作風、樹立形象、促進工作”的總體要求?，F(xiàn)將作風整頓工作總結如下：
一、廣泛開展動員。自10月23日。中央電視臺焦點訪談以“宴席擺進鎮(zhèn)政府”為題，對珙縣洛表鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦主任牟瑛借喬遷之機大擺宴席，并借機斂財進行了曝光后，鄉(xiāng)黨委及時召開黨委擴大會，傳達了縣委要求，成立了玉和苗族鄉(xiāng)機關作風整頓領導小組，抽調(diào)專人負責抓好整風工作，做到了“機構、人員、責任、工作”四落實，11月3日又召開動員大會，鄉(xiāng)機關全體干部、村四職干部、鄉(xiāng)級各部門負責人46人參加了會議，會議由黨委副書記楊代瓊主持，黨委書記韓燕作了動員講話，黨委副書記毛成平對整風工作進行了具體安排，會議結束后，全體黨員進行了重溫入黨誓詞宣誓活動。
大學生個人技能方面的總結篇十八
大學生是十分寶貴的人才資源,是祖國的未來,民族的希望，大學生思想政治教育的成功與否,直接關系到大學生社會化進程的快慢，今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W生思想方面的總結，希望對大家有所幫助。
從大一提交。
入黨申請書。
開始，經(jīng)過層層篩選，我終于成為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸，因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子，我必須時時警戒自己，注意自己的一言一行是否符合黨員標準，從而不斷提高自己。認真學習黨的章程，了解黨的思想，以身作則，做好模范帶頭作用，做到思想上入黨。
在成為入黨積極分子的這段時間，我們每兩周會有一次政治學習，讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經(jīng)過一系列的學習，使我的內(nèi)心感慨很大，我的思想覺悟有所提高，但是同時讓我發(fā)現(xiàn)我有很多不足。
首先，理論知識不強。在平時的學習生活中，除了每兩周的政治學習以外，用在提高黨性修養(yǎng)的時間少之又少。沒有主動關注時政，對當前黨的動態(tài)以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史，研究黨的思想，以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。
其次，沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子，在很多方面都要起到帶頭作用。學習上要奮發(fā)努力，給同學們營造一個好的學習氛圍，生活上要干凈整潔，積極主動，待人接物要熱情大方，不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好，沒能夠引導同學們積極向上。
再次，為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方，沒有自信，不相信自己也可以做好。班里和學校組織的很多活動都沒有積極參加，為同學們服務的意識薄弱，覺得不好意思，我想我在這些方面還差很大一截，急切需要改善。
通過一段時間的反省，使我深深認識到自己的不足，時政是發(fā)生在我們身邊的與我們息息相關的，因此我們很有必要了解他，這能在很大程度上了解黨，了解人民需要什么，出現(xiàn)了什么問題，應該怎么解決，而且這對提高個人能力有很大作用。
我們還應該深入貫徹黨的綱領，學習黨的思想，執(zhí)行黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。在學校就要做到把同學們的困難當作自己的，積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人，因此我要時時刻刻注意自己的舉止，因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。
堅持批評與自我批評，不斷提高自己發(fā)展自己，使自己更快的融入黨，更好地發(fā)揮模范帶頭作用。
轉眼到工程學院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來的學習情況總結如下。
一、加強思想政治學習。
為了適應社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結構。
首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均89.2分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫。
心得體會。
三、今后的努力方向。
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
這是被確定為預備黨員以來第一次向黨組織做。
思想?yún)R報。
十一月份，新的學期已經(jīng)開始兩個月了，這對于我來說是一個全新的開始，本科階段已經(jīng)畢業(yè)，總結起來，有收獲，也有遺憾收獲的是自我的成長，大學四年，自己變得更加成熟，對待問題有了自己的觀點和看法，逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀，此外就是對中國有了更加深入和正確的理解遺憾的是在大學里還有一些自己想學習的知識和技能沒有學好，沒有更多的去參加一些活動;現(xiàn)在研究生階段剛剛開始，對我來說即是一次大好的機會，也是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，機會是因為我可以在總結過去的基礎上重新安排之后的學習和生活盡量避免走彎路和錯路，所謂的挑戰(zhàn)是我是否能真正的做好研究生階段的安排，不讓之后再有同樣的遺憾。
我深知，作為一個大學生預備黨員，其要求是更高的，以一個大學生的身份來說，學習科學文化知識是最重要的，這是今后步入社會的一項基本素質(zhì)和基本條件。但作為一名合格的員來說，那對各方面都的素質(zhì)素養(yǎng)都有更高層次的要求，不但要有扎實的科學文化素養(yǎng)，精神層面也要有優(yōu)異的功底，要有崇高的信仰，要徹底了解中國性質(zhì)和歷史，理解和支持中國各項方針政策。只有這樣才能做好一名學生黨員，今后才能更好的做到為人民服務，為祖國貢獻。我也知道，在過程當中會有挫折和坎坷，但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學習。
作為一名大學生，我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習，認真學習各種科學文化知識，積極參加各項有意義的社會實踐活動，充分利用在校期間的時間，努力提高個人素質(zhì)，多向黨員同志學習，時刻嚴格要求自己，了解社會的發(fā)展，對學校組織的活動積極參加，不做對活動無意義的事情。在生活中，為了保證德、智。體全面發(fā)展，根據(jù)要求鍛煉身體、心理，遵守紀律和各項。
規(guī)章制度。
尊重領導維護班級榮譽。
明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性。所以，在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習，積極向黨員同志學習，縮小與黨員同志之間的距離，爭取早日成為一名合格的中國正式黨員。
雖然今后課業(yè)可能比較繁重，但我不會以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業(yè)知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應當緊追時代發(fā)展的步伐，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設型人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們也需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領導，才能不斷提高自己的思想覺悟，樹立為奮斗的遠大理想。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習黨組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的員。
大學生個人技能方面的總結篇十九
黨的報告中指出：心系人民群眾，專心做好工作，不斷完善自己。中央政治局審議通過關于改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。都強調(diào)了以人為本，全心全意為人民服務的宗旨。作為一個基層退休黨支部書記。我認為要學習貫徹落實黨的精神，扎扎實實完成上級布置的工作任務，關鍵是要做到勤學，實干，改進工作作風。
勤學，就是為了提高自身素質(zhì)。學習是做好各項工作之本，是能力之基。作為基層退休支部書記，必須打鐵還要自身硬。不斷自我完善。要求別人做到的先自己做到。要求別人不做的先自己別做?；鶎庸ぷ骷仁切麄鲉T又是施實員，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。時刻保持清醒的頭腦。以身作則，樹立黨員的光輝形象。
實干，實干興邦，實干興黨。就是要象八項規(guī)定那樣，既扎實，又具體，不籠統(tǒng)，不模糊。讓廣大群眾清楚。實實在在地做到改進工作作風。貼近百姓。社區(qū)工作，抓實干就是抓關心群眾的生活，哪家有災有難伸出援助之手;哪家有矛盾談心調(diào)解。哪個有對上級不解的做宣傳工作。哪個老同志病故了代表黨組織表示關心和幫助。哪個生病住院前去看望和慰問等等。這一切的一切看起來小到不能再小了。可百姓就需要這些。惡不以小而為，善不以小而不為。在當前經(jīng)濟社會快速發(fā)展，組織工作也面臨許多新的情況，新的問題?；鶎狱h支部工作除了真心實意關愛，還需要尋找適合多層次。適合多種人群，更好地學習巧干。努力做到與時俱進。在做工作時講究方法，講技巧。才能確保工作更好更快落到實處。
大學生個人技能方面的總結篇二十
”這不是一種悲哀?回頭望去，軍訓操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。
軍訓過了，它給我們的'挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學比軍訓更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學生活中的大風大浪!
大學生個人技能方面的總結篇二十一
大學生紀律教育作為高等教育的有機組成部分，包括政府、社會、學校在內(nèi)各方的重視。今天本站小編為大家精心挑選了關于大學生紀律方面的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個學期馬上就要結束了.從3月底本人接手院紀律部部長一職以來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
因原紀律部分為情報組和常規(guī)組，后合并為紀律部。在思想感情上兩組干事一時間難以友好而又融洽相處，團結精神和集體凝聚力不強。為了使所有干事心中排除兩組人的概念，能夠積極主動與部門各干事相互交流與合作。本人與部長馮偉共同組織了思想動員大會，安撫和勸慰所有干事對合并一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經(jīng)過我們兩位部長及總干事在日常生活中主動的去找各干事交流感情，大家逐漸從意識上團結奮進起來。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，并邀請各系紀律部部長參與我們的工作安排。具體針對各系出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。在這方面尤其以機械工程系、電子工程系最為突出，經(jīng)常主動與院里反映情況匯報。每月對全院學生進行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問題，如有學生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴重性立即組織派遣干事進行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過一些困難，但我們并沒有放棄對工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
(三)紀律在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
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大學生個人技能方面的總結篇二十二
本人自6月進入江南大學工作，成為食品學院一位教學科研輔助人員。在學院領導及學科老師的關心、指導、支持與各位同事的熱心幫助與配合下，思想堅定、作風務實、恪盡職守，從理論到實踐，較好的完成了實驗室的各項管理工作及教學、科研輔助工作。
在思想方面，嚴于律己，積極擁護黨的各項方針、政策，關注國際國內(nèi)形勢。不斷加強理論學習，提高自身思想覺悟，認真履行黨員義務，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，并自覺遵守學校、學院的各項規(guī)章制度。保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一項工作，積極主動認真學習專業(yè)知識。服從上級的工作安排，尊敬領導，團結同事，關心學生。同時，積極參加學校、學院的各種黨內(nèi)活動，并成功協(xié)助組織所在教工黨支部“走進生態(tài)園、感受新成就、喜迎十八大”為主題的黨日活動，通過此次活動，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，增強了做好工作的信心。
在工作方面，主要負責所在課題組實驗室的日常管理及教學科研輔助工作。平時注重專業(yè)知識的學習，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。制定了科學、合理的學生學習室日常行為準則和實驗室日常規(guī)章制度，并進行嚴格監(jiān)督，保持了良好的學習氛圍和工作環(huán)境。掌握了本學科的一般基礎理論和實驗技術。對于新進儀器、設備，自覺學習工作原理和操作流程，主動參加大型精密儀器培訓，進一步的提高專業(yè)技能。對實驗室各種儀器、設備進行定期檢驗、維護、保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系技術人員進行修理。耐心地指導學生正確使用儀器、設備，提高了儀器的完好率和使用率。對于固定資產(chǎn)和低值資產(chǎn)帳目，做到帳物明確，管理有序。定期組織進行衛(wèi)生清潔工作，在學校、學院歷次的衛(wèi)生大檢查中均獲得好評。承擔或協(xié)助進行了食品感官評定、食品質(zhì)構與流變等實驗課程的講授工作，教學效果良好，完成了規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。同時，協(xié)助指導本科生畢業(yè)設計實驗以及畢業(yè)論文。能夠根據(jù)課題組科研工作的要求，獨立制定實驗方案，承擔相應的科研任務。先后參與了多個縱向項目以及橫向項目的實施，并參與相關科研論文、專利撰寫以及課題申報工作。自參加工作以來，已發(fā)表cscd文章1篇(第一作者);申請國家發(fā)明專利2項，其中授權1項(第一發(fā)明人);20獲中國商業(yè)聯(lián)合會科學技術獎——全國商業(yè)科技進步三等獎1項(排名第五)。
在生活方面，熱情開朗，積極樂觀，樂于助人，與同事關系融洽。積極參加學校、學院的各項文體活動，分別在20和年校運動會中參加教職工排球比賽，獲得亞軍;在校運動會中參加集體跳繩比賽，獲得第二名。使得身體素質(zhì)得到鍛煉和提高的`同時，也培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，并增強了集體榮譽感。
總結這兩年的工作，盡管已經(jīng)順利地完成了本職工作，但還是有很多發(fā)展的空間。因此，我將更加嚴格要求自己，進一步加強學習，努力工作，開拓進取，提高自己的工作能力和業(yè)務素質(zhì)，為學院和學校的發(fā)展建設貢獻自己的力量。
本人于年進入江南大學工作，先后在學生工作處思想政治教育科、食品學院分團委工作，立足思想政治教育工作崗位實際，堅持虛心學習，踏實做事，緊密圍繞學?！坝恕惫ぷ髦黝}，認真履行工作職責。
本人在學工處的管理崗位上先后參與了江南大學2011級開學典禮，2011屆、2012屆畢業(yè)典禮。提出在畢業(yè)典禮現(xiàn)場實現(xiàn)微博留言。2012年策劃開通了畢業(yè)季專題網(wǎng)站，負責組織制作了本科畢業(yè)生名冊。參加“學生工作質(zhì)量工程”相關的研討，在校報學工專版開設“學生工作質(zhì)量工程”之走基層專題，對其中試點項目的做法和經(jīng)驗及時總結、整理、報道，參與組稿十余篇。此外，在第七、第八屆輔導員論壇中分別作為組織者和主要參與者參與相關工作。
2012年9月起到食品學院分團委工作，先后負責2012級研究生迎新工作、級日常管理，學生管理(獎懲等)、學生國際交流、學習支持與促進中心、學生新聞宣傳等條塊工作，曾經(jīng)分管學生會、三大俱樂部等。在日常管理中，本人堅持育人第一、學生為主的觀念，在食品學院時半路接手年級，短短三個月時間與年級80%的學生談話并記錄;貼近年級特點開展模擬招聘、暑期實習招聘等活動;結合學生實際需求，在畢業(yè)年級嘗試畢業(yè)生動態(tài)管理，既體現(xiàn)管理剛性的規(guī)范作用，又體現(xiàn)育人柔性的關懷氣息。工作中重點配合分管副院長開展學生國際交流工作，學院國際交流率創(chuàng)下29.9%的新高;在國家留學基金委公布的“20公派留學項目”中我院18名同學榜上有名，占全校的53%;此外還加強各年級國際班、國際交流志愿者的管理，進行學院國際交流分享會和總結表彰會，統(tǒng)計學院在外交換的學生信息，建立聯(lián)系溝通渠道，并著手建立交換生檔案和雙向評價體系，為學院的學生交流工作長期積累，還設計了國際交流調(diào)研問卷，主動思考對這個學生群體教育、管理的科學性方法。作為食品學院分團委副書記負責年暑期社會實踐工作，全院100%本科生、156支團隊參與活動，其中校黨委副書記符惠明帶隊的食品學院博士科技服務團走進中國食品名城河南漯河開展“食品科技服務”活動，間接推進了漯河市與學校學院之后的深入合作，團隊也獲得了省級“優(yōu)秀實踐團隊”的稱號。另一支“食全食美”團隊作為江南大學唯一一支團隊入圍“2013圓夢中國?全國大學生微公益大賽”前一千。學院的實踐成果被《中國青年網(wǎng)》、《中國食品報》等國家級媒體報道，學院也獲得了大學生暑期社會實踐活動先進單位標兵，本人先后獲得暑期社會實踐先進工作者、優(yōu)秀團干的榮譽稱號。在新聞宣傳工作中，年度共指導、修改、撰寫團學工作新聞近120篇，其中新聞報道《2013年全國食品學科博士生學術論壇召開》、紀實報道《江南大學食品學院博士實踐團河南漯河行紀實》先后被署名刊登在《中國食品報》上;在第十屆食品科學與技術大會中協(xié)助進行新聞宣傳工作，接待市級以上媒體4家，負責新聞通稿的組稿、現(xiàn)場嘉賓的采訪、后期媒體對接等。
在做好本職工作的同時，本人深知學習是獲取知識、提高工作能力的重要方式，注重專業(yè)化、研究型的外需要求，努力增強內(nèi)需動力。兩年多來主動承擔了《就業(yè)指導》、《形勢政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的授課任務。還借助各種機會主動汲取內(nèi)外養(yǎng)分，參加我校首屆輔導員技能大賽，在5項技能比拼中從參賽的17個學院20名輔導員里脫穎而出獲得一等獎，并代表學校參加第二屆江蘇高校輔導員職業(yè)能力競賽獲蘇州大學基地二等獎。有幸前往清華大學學生工作處掛職，抱著“走出去學習，跨校取‘真經(jīng)’”的態(tài)度，就學生工作的各方面查閱文件資料、參與活動、與兄弟高校的師生進行交流，回校后將撰寫成一萬余字的調(diào)研報告。同時，本人關注學生思想政治工作中出現(xiàn)的新問題，主動調(diào)查研究，提高工作的針對性和實效性，先后主持2011年江南大學大學生創(chuàng)業(yè)研究專項課題《國外高校創(chuàng)業(yè)教育的多維度比較研究》、省教育廳高校哲學社會科學研究指導項目《當代青年大學生“非典型性群體心態(tài)”的教育病理學研究》，參與江南大學黨建與思想政治工作研究會2012年立項課題《加強青年教師教育和培養(yǎng)的機制研究》。同時，注重總結工作，以獨立作者身份完成論文《高校輔導員與學生談話的交際質(zhì)量——思想政治教育用語的語用研究》，發(fā)表在《中國輕工教育》2012年第3期(6月)上。
今后，本人會更加嚴格要求自己，腳踏實地，務實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
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