計劃可以幫助我們更好地掌控自己的時間,從而避免在重要的事情上浪費(fèi)過多的時間。制定計劃時要做到務(wù)實和可行,并考慮到外部環(huán)境的變化和影響。這些計劃范文準(zhǔn)確明確地列出了每個步驟和安排,給我們提供了一種思路和方法。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇一
班級是學(xué)校的基本單位,班級教學(xué)是現(xiàn)代最具代表性的一種教育形態(tài)。一個班級通常是由一位或幾位學(xué)科教師與一群學(xué)生共同組成,整個學(xué)校教育功能的發(fā)揮主要是在班級活動中實現(xiàn)的。
根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣,大力發(fā)揮“五小”活動的能力。
本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長積極地配合?;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學(xué)期我們會制訂各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。
目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。
措施:
(1)利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。
(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。
(3)通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
(4)通過生活活動、游戲、故事等。
活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。
目標(biāo)2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
措施:
(1)通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(2)適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。
(4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。
目標(biāo)3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
措施:
(1)通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。
(4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。
目標(biāo)4、知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。
措施:
(1)通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認(rèn)識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。
(2)通過游戲,談話活動,教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感。
(3)通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
目標(biāo)5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。
措施:
(1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
(2)通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。
(3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。
(4)通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
(5)通過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。
目標(biāo)6、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。
措施:
(1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。
(2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。
(3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。
目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
措施:
(1)學(xué)習(xí)小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。
(2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì)。
(3)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運(yùn)動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。
(4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
(5)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。
目標(biāo)2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。
措施:
(1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
(2)利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。
(3)運(yùn)用各種科學(xué)活動,小實驗、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。
目標(biāo)3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點數(shù),認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。
措施:
(1)初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。
(2)認(rèn)識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。
(3)讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。
(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點數(shù)1到10。
(5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。
目標(biāo)4、認(rèn)識常見的動植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。措施:
(1)校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認(rèn)識常見的動植物,知道其名稱、外形特征及生活習(xí)性。
(2)區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動植物,教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動物。
(3)利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認(rèn)識最常見的動植物,并動手嘗試去照顧它們,同時培養(yǎng)他們愛護(hù)、關(guān)心、喜歡它們的情感。
目標(biāo)5、引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。
措施:
(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。
(2)通過外出活動、散步、科學(xué)小活動、各類游戲讓幼兒認(rèn)識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征。
目標(biāo)1、能堅持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思。
措施:
(1)培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話。
(2)通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
(3)幼兒能使用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。
目標(biāo)2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,愿意學(xué)與他人交談,并能大方的在集體面前表達(dá)。
措施:
(1)通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。
(2)各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。
(3)鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。
目標(biāo)3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容,能復(fù)述簡短故事。
措施:
(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。
(2)喜歡聽老師講故事并能復(fù)述幾個簡短的故事。
(3)利用興趣班及自由活動,在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字,并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。
目標(biāo)4、初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
措施:
(1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。
(2)用泥、剪刀、漿糊等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
(3)學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。
目標(biāo)5、學(xué)唱簡單的歌曲,學(xué)做簡單的韻律動作。
措施:
(1)通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
(2)利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學(xué)會簡單的舞蹈。
(3)通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
目標(biāo)6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。
措施:
(1)喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫。
(2)逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。
(3)學(xué)習(xí)模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。
目標(biāo)7、初步學(xué)習(xí)評價自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn),提高欣賞水平。
措施:
(1)初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。
(2)能耐心、細(xì)致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。
(3)多欣賞、評價一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平。
目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實驗、小問號的興趣。
措施:
(1)保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間,并提供充足的小實驗活動材料。
(2)選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
目標(biāo)5、培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動,初步激發(fā)“五好”精神,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
措施:
(1)每周開展科學(xué)小實驗,科學(xué)小問號等活動,初步激發(fā)幼兒“五好”精神。
(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。
(3)通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
目標(biāo)1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報,讓家長及時了解幼兒在園情況。
措施:
(1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報,讓家長了解幼兒在園情況。
(2)通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。
(3)每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
(4)幼兒不來園及時家訪,了解情況。
目標(biāo)2、開展家教指導(dǎo)和親子活動,達(dá)到家園共育的效果。
措施:
(1)根據(jù)具體情況開展家教指導(dǎo),讓家長了解最新的育兒信息。
(2)舉辦各種親子活動,如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進(jìn)親子親情。
本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班班主任,上學(xué)年我擔(dān)任過這個班的數(shù)學(xué)老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已擁有良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實,學(xué)習(xí)興趣濃厚,但也有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣.就學(xué)生品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),但也有極個別學(xué)生紀(jì)律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風(fēng)受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。
1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
2、加強(qiáng)安全教育,要求學(xué)生上學(xué)途中認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學(xué),不乘“三無”小車來校,在學(xué)校做到不追逐打鬧。
3、結(jié)合班會,對學(xué)生進(jìn)行思品教育,要求學(xué)生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進(jìn)行溝通了解。
1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強(qiáng)有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。
2、進(jìn)行細(xì)化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習(xí)課紀(jì)律。
1、狠抓課堂紀(jì)律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施。
2、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,促使他們努力提高學(xué)習(xí)成績。
以上措施有待在工作實施中完善。
1、安全教育周。
2、規(guī)范教育周。
3、法制教育周。
4、慶祝國慶節(jié)主題活動愛祖國愛家鄉(xiāng)愛校園(主題隊會)。
5、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。
1、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育。
2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀(jì)念活動。
3、網(wǎng)絡(luò)讀書知識競賽。
4、文明禮儀教育。
5、“慶國慶”
黑板報。
1、文明禮儀行為規(guī)范教育。
2、抵制秸稈焚燒爭當(dāng)禁燒小宣傳員(班會)。
3、手工剪紙(特色活動)。
4、養(yǎng)成好習(xí)慣進(jìn)步靠自己(班會)。
1、紀(jì)念“一二。九”活動。
2、關(guān)愛環(huán)境學(xué)會珍惜(主題隊會)。
3、觀《最美孝心少年》有感(班會交流)。
4、“慶元旦迎新年”活動。
20xx年元月份。
1、動員學(xué)生全身心投入期末復(fù)習(xí)。
2、做好輔導(dǎo)學(xué)困生的工作,提優(yōu)補(bǔ)差。
3、做好期末結(jié)束工作。
回顧一學(xué)期的歷程,我們班主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)思想品德教育,造就了良好的班級風(fēng)氣,一學(xué)期來,我們班根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,針對高年級學(xué)生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育,認(rèn)真組織學(xué)生參加了安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“中國夢,我的夢?!本W(wǎng)絡(luò)讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻,許多學(xué)生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到良好效果。開學(xué)初,我抓住升級的有利時機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行思品教育,使每位學(xué)生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中來。激發(fā)了學(xué)生積極向上的思想意識,形成了良好的班風(fēng),增強(qiáng)了班級的凝聚力。
二、加強(qiáng)了安全教育,本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作堅持常抓不懈,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。”一學(xué)期來,在師生的共同努力下,我們班沒發(fā)生任何安全事故。
三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
四、配合學(xué)校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學(xué)校開展的跳繩比賽中,我們班獲得年級組第一名,我們班選送的八名運(yùn)動員,有五名運(yùn)動員在高淳區(qū)第四屆青少年運(yùn)動會上獲獎并取得好成績,鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎,學(xué)生英語。
手抄報。
數(shù)學(xué)與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩,學(xué)生興趣濃厚。班容布置新穎,黑板報墻報專欄一直受到學(xué)校好評。
五、努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。為了讓每一位學(xué)生都能在本學(xué)期中成績有所提高,我把優(yōu)秀生和學(xué)有困難的學(xué)生安排在一起,讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學(xué)習(xí)組合。事實證明,這種方法成效顯著,期末終端顯示,我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中,數(shù)學(xué)、英語學(xué)科成績均獲全鎮(zhèn)第一名,語文學(xué)科也取得較好成績。
總之,在各科任老師的關(guān)心支持下,在我的言傳身教下,班干部各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮了骨干的積極作用,同學(xué)們互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過,我們更有信心、更有決心發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,爭取更上一層樓!
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇二
一、指導(dǎo)思想。
為隆重紀(jì)念毛主席等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等題詞44周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化一系學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)當(dāng)代玻璃生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),同時也為響應(yīng)一系團(tuán)總支發(fā)起的“學(xué)雷鋒,春暖校園”的活動主題,我班將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動。
二、活動主題:
學(xué)雷鋒,春暖校園。
三、活動原則:
“四有”原則(有方案、有組織、有活動,有效果)。
四、活動組織機(jī)構(gòu):
社保2班團(tuán)支部。
五、活動形式:
1、開展以學(xué)雷鋒為主題的主題班會。
時間:3月6日。
地點:2202。
主持人:莊昊明。
對象:06社保2班的全體同學(xué)。
活動意義:通過此次班會,是同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到雷鋒精神的實質(zhì):
熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;
只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;
服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
2、學(xué)雷鋒系列宣傳活動:
時間:3月份。
形式:學(xué)雷鋒專版、主題黑板報、手抄報、
主題宣傳畫、校園之聲廣播站和北山玻璃臺的主題宣傳等。
負(fù)責(zé)人:陸楷瑩。
3、聆聽雷鋒日記主題報告會。
時間:3月14日晚自習(xí)。
地點:2313。
主講人:朱小潞,對象:06社保2班的全體同學(xué)。
要求:每位同學(xué)認(rèn)真做好筆記。
4、觀看雷鋒的故事主題影視片。
時間:3月21日(待定)下午。
對象:06社保2班的全體同學(xué)。
地點:待定。
活動意義:觀摩玻璃,學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、學(xué)雷鋒主題的總結(jié)會。
時間:3月7日(第三周星期五)下午地點:各班教室。
形式:形式多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學(xué)生論壇等)。
活動意義:表彰先進(jìn),鞭策落后,讓大家交流學(xué)雷鋒的心得體會。
體驗城管生活,學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神。
目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們體驗城管人員的工作不易,學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)的精神。
時間:三月下旬地點:xx區(qū)主干道。
人員:本班青年自愿者。
意義:只有親身的體驗,才能讓我們真正體會到城管的辛苦,
要懂得奉獻(xiàn)的樂趣,更好的領(lǐng)會雷鋒精神,同時也向廣大市民宣傳稱。
管知識。
美化班級環(huán)境。
目的:促進(jìn)班級環(huán)境更加整潔,為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時間:四月下旬。
地點:2313。
人員:本班同學(xué)。
內(nèi)容:清除桌面、墻面污跡,打掃地面,擦玻璃燈管、電扇,懸掛勵志標(biāo)語。
四級動員大會。
目的:為大家順利通過英語四級考試加油。
時間:五月下旬。
地點:2313教室。
人員:本班同學(xué)嘉賓:大二,大三學(xué)長。
內(nèi)容:請學(xué)習(xí)委員介紹進(jìn)期本班學(xué)習(xí)情況。
請學(xué)長介紹考試經(jīng)驗和注意事項。
意義:為大家考四級提供了寶貴經(jīng)驗,有助于大家在四級考試中發(fā)揮出色。
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊作為一項主要的工作來抓。
2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的`看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4)在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點。(建議試行)。
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費(fèi)。
5)銷售目標(biāo)。
今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
一、制定每月、每季度的工作計劃。
充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進(jìn)來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴(kuò)大***公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補(bǔ)充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強(qiáng)大的客戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來,但我預(yù)計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。
2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。
做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
另外,在xx年末的時候,我報考了***大學(xué)的****專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。xx年下半年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,做好下半年工作計劃,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇三
根據(jù)我班的具體情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,本學(xué)期我們將繼續(xù)以新課程的教育理念為指導(dǎo),堅持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,通過開展各種豐富多樣的活動,實現(xiàn)育人的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,爭創(chuàng)文明學(xué)生。
2、搞好班隊干部隊伍的建設(shè),當(dāng)好老師的小助手,創(chuàng)建文明班級。
3、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文明規(guī)范,倡導(dǎo)文明禮貌用語,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生。
2、把培養(yǎng)學(xué)生“自理、自立”能力貫穿在整個德育工作和教學(xué)工作之中。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)和班干部隊伍的建設(shè),定期進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮其小主人翁的監(jiān)督示范作用。
1、競選班隊干部。新任班隊干部第一次培訓(xùn)。
2、開展“學(xué)雷鋒”活動。
3、學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范,樹新風(fēng)新紀(jì),做好評選文明班隊、學(xué)生的宣傳發(fā)動工作。
4、.評選文明習(xí)慣之星。
5、安全教育主題活動。
6、積極鍛煉身體,做好參加校運(yùn)會的準(zhǔn)備。
7、鋼筆字比賽。
8、特色春游活動。
9、班級工作情況總結(jié)。
10、制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇四
上學(xué)期班級工作總體平穩(wěn),圓滿完成學(xué)校和年級交給的班級管理任務(wù)。并積極與家長溝通,合作順暢有效。在班級管理中特別關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足之處是,上學(xué)期班級的學(xué)習(xí)成績差,有幾個同學(xué)起了很壞的帶頭作用,學(xué)習(xí)不刻苦不認(rèn)真,學(xué)期中期也因個人晉級等事情多,還有所帶班級多,年級事務(wù)多牽扯了過多經(jīng)歷,使班級紀(jì)律學(xué)習(xí),一度下滑,本學(xué)期要學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),始終如一,靠上、靠緊,希望帶出一個班風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。
通過主題班會,紀(jì)律要求等嚴(yán)明班級制度,做好守紀(jì)、自信、勵志、拼搏教育,特別是要鼓舞士氣,增強(qiáng)自信心,多正面引導(dǎo),不讓每一個同學(xué)掉隊,爭取形成互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)班貌。
通過多種形式開展責(zé)任主題教育活動,比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標(biāo)語,口號等,提高同學(xué)們的責(zé)任意識增強(qiáng)主人翁意識,達(dá)到班級人人愛,事事有人做,時時有事做,創(chuàng)造一個敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀班級體。
認(rèn)真選人,用好班干部,加強(qiáng)教導(dǎo)和培訓(xùn)班級管理方法。加強(qiáng)監(jiān)督,對不勝任的班干部及時調(diào)整,切實發(fā)揮班干部隊伍的帶頭示范作用,增強(qiáng)班長的責(zé)任意識,讓他們敢管,會管,管的有效,管的科學(xué),管出風(fēng)采,管出水平。每周組織班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)和召開例會制度。
對違紀(jì)學(xué)生做好教育,嚴(yán)防經(jīng)常違紀(jì),杜絕破罐子破摔同學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn),對后進(jìn)生同學(xué)加強(qiáng)關(guān)注,多做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),多了解學(xué)習(xí)成績,掌握學(xué)習(xí)動態(tài),對于思想不穩(wěn)定的同學(xué)要關(guān)注他們的心理活動,及時疏導(dǎo),并幫助他們樹立信心,找到科學(xué)學(xué)習(xí)方法,爭取更大進(jìn)步。
管理是常態(tài),工作一天都不能松懈,管理是全面的、系統(tǒng)的,要事無巨細(xì),以小見大!既要正面宣傳,發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學(xué)的作用,同時又要對違紀(jì)現(xiàn)象的懲戒,有效處理違紀(jì)同學(xué),加強(qiáng)說服教育,適當(dāng)懲罰,并關(guān)注效果,不能用簡單方式處理,要從開學(xué)就把每件違紀(jì)現(xiàn)象認(rèn)真處理和對待。
實施選擇有用的學(xué)法材料引領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí),建立一支以學(xué)習(xí)委員為組長的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,主要是十個組長加課代表,做好學(xué)生與教師的橋梁,做好學(xué)生的表率和引領(lǐng)。方法比態(tài)度重要,部分同學(xué)因缺少正確的學(xué)習(xí)方法,盡管比較努力,但成績進(jìn)步不明顯。
要充分發(fā)揮小組的帶頭學(xué)習(xí)和組織管理作用,除平時收交作業(yè)外,還要監(jiān)管紀(jì)律,督促學(xué)習(xí),課堂上組織討論合作,學(xué)習(xí)衛(wèi)生方面督促落實。建立小組評價制度。
做好班級名片,及時建立班委。開展同學(xué)之間,互相發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點活動,為了樹立榜樣,激勵優(yōu)秀,要通過多種形式開展文化活動,每月評選一次守時之星,守紀(jì)之星,勤奮之星,學(xué)習(xí)之星等。同時積極配合年級做好文化墻內(nèi)容更換合和設(shè)計。
班級紀(jì)律管理是方方面面的工作,千頭萬緒的。常規(guī)紀(jì)律,要常抓不懈,常抓不放,按照年級激情早讀、激情宣誓、三分鐘站讀、激情小步操,安靜晚自習(xí)文明守紀(jì)班級,優(yōu)秀環(huán)境衛(wèi)生班級等要求,積極營造良好班風(fēng),爭取在每個同學(xué)心目中明確激情系列活動的規(guī)范,充分發(fā)揮主人翁意識。
加強(qiáng)辦公部培訓(xùn),適度采取采民主管理。比如制定班級制度,可以采取自下而上、層層推開。研究班級獎懲條例,科學(xué)分組。實行小組座位輪換制度,加強(qiáng)禮儀教育和誠信教育,樹立刻苦學(xué)習(xí)的意識。
班級管理工作不是一蹴而就的事情,是起早貪黑,用時間和心血去完成的,既然干了,就要干好,否則對不起自己,一定要干出成績,干得讓家長滿意,干得讓學(xué)生成長,干的讓自己感動,這才是最成功的管理,愿自己加油!發(fā)揮不怕苦,不怕累的精神,為打造一個優(yōu)秀的班集體而努力。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇五
經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒有這樣一些特點,部分幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣比較差,進(jìn)餐時經(jīng)常東張西望,還要講話,個別幼兒還很挑食。在午睡習(xí)慣方面部分幼兒難以入睡,衣服、褲子擺放不整齊。幼兒都能積極參與戶外運(yùn)動,喜歡模仿早操律動,能和老師一起做體育游戲,但集體游戲的規(guī)則意識欠缺,控制力及自我保護(hù)意識還有待加強(qiáng)。小朋友對游戲比較十分熱衷,但情節(jié)單一,彼此之間的交流也較少。在游戲中自我評價能力和口語表達(dá)能力以及解決問題、協(xié)商的能力都有待繼續(xù)培養(yǎng)。
1、健康教育領(lǐng)域:
(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價,關(guān)注孩子解決問題的主動意識。
(2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,提高出勤率。
(3)加強(qiáng)體育活動技能技巧的練習(xí),掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護(hù)意識。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
(2)能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。
(3)認(rèn)識幾種常見的動植物,愛護(hù)花草、愛護(hù)動物。
(4)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,怎樣保護(hù)環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。
3.語言教育領(lǐng)域:
(1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運(yùn)用能力,開展組詞和擴(kuò)句活動,豐富孩子的形容詞。
(2)在識字活動中請家長配合,在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容,讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時候重點的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,讓孩子有目的的學(xué)習(xí),減少對家長的依賴,逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力。
4、藝術(shù)領(lǐng)域:
(1)音樂方面對孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),從聽音練習(xí)開始如:學(xué)會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜,聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式。
單的折紙技巧和手工技能。
(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5.社會性教育領(lǐng)域:
(1)充分發(fā)揮孩子競爭意識強(qiáng)的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
(2)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,能專著的參加集體活動。
(3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。
(4)進(jìn)行愛祖國教育。
(5)學(xué)會分享。
1、合理安排幼兒一日活動,做到動靜交替,把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。
2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境,并及時更換。
3、努力做好家長工作,主動與家長交流,爭取家長的配合。
4、拓展幼兒的知識經(jīng)驗,幫助幼兒豐富游戲情節(jié),深入發(fā)展游戲。
九月份:
1、結(jié)合國際臭氧日,組織幼兒活動。
2、開展“老師的節(jié)日”等主題活動,讓孩子了解自己的老師,了解老師的工作,體驗老師對自己的愛。
十月份:
結(jié)合“國慶節(jié)”,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
十一月份:
開展“秋天的圖畫”、“快樂的家”主題活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,了解自己的家庭成員,及長輩對自己的關(guān)愛。
十二月份:
開展“快樂的冬天”等主題活動,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的精神,能夠克服困難,不遲到。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇六
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。
現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點:
1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。
任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。
部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。
總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。
老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。
不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。
有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。
為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。
幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。
另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。
我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。
在這里我給同學(xué)們講一個小故事。
日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。
一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。
我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。
一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為。
時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
同學(xué)們,你們都能做到嗎。
時間過的很快,我們已經(jīng)一起走過了100多個美好時光。
回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛:有軍訓(xùn)時刻苦銘心的汗流浹背,有籃球場上男生奮奔時的傻樣,有女生歡呼加油的吶喊,有集體游玩時的開懷大笑,有備考時的緊張情景……一切的一切都傾注了我們班每個成員的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影。
身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了10影多成長的每一步歷程。
在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展和我們的學(xué)習(xí)過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。
現(xiàn)就20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期的工作做如下總結(jié),:以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
一、一起走過的日子
金秋時光,我們從懵懂的高中生走進(jìn)大學(xué)校園,開始書寫人生又一段歷程。
我們班38名學(xué)生,根據(jù)各崗位的工作職責(zé),我們班委設(shè)置了班長、團(tuán)支書、紀(jì)律委員、女生委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員,實行分工分明的崗建制度。
各個班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委之間密切配合組織各種有意義的活動。
每一次組織活動,
班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。
這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理,辦事效率更高了。
經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),說到這里要重點感謝我們輔導(dǎo)員和各位同學(xué)對班委工作的支持和理解,給了我們動力,讓我們真正為同學(xué)們服務(wù)。
在學(xué)院和系部組織,班委的帶領(lǐng)下,我們班積極參加院,系以及班級的各項活動,同學(xué)們積極參與,在各項活動中奮勇前進(jìn),取得了一個個可喜可賀的成績,從開學(xué)到現(xiàn)在我們一共取得了5個集體獎,10個個人獎,集體獎如下:“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體“、“陽光之家”教室評選一等獎、“陽光之家“宿舍評選3318二等獎,“kt版大賽三等獎“、系嫦娥奔月活動二等獎”。
個人獎如下:李胤祥,杜亞聰新生軍訓(xùn)標(biāo)兵,李胤祥院標(biāo)設(shè)計大賽一等獎,張悅院標(biāo)設(shè)計大賽二等獎,尤婷婷院標(biāo)設(shè)計大賽三等獎,韋雅院標(biāo)設(shè)計大賽三等獎,肖寧院標(biāo)設(shè)計大賽三等獎,杜真真院征文大賽二等獎:李胤祥,伏健俠代表我們影視動畫系參加院學(xué)生專題研討會獲得二等獎。
上學(xué)期我們班獲獎情況乃廣院之最,這些成績就是對我們的肯定,一份耕耘一分收獲,只要你肯付出就一定有收獲,所有在這里也希望大家再接再厲,共同努力,創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。
其實,上學(xué)期我們班最驕傲的就是晚上的自習(xí)課,近三個月的出勤率達(dá)到100%,正常上課期間無曠課,早退,遲到現(xiàn)象。
系領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師以及院學(xué)生會給予很高的評價。
上學(xué)期為了班級發(fā)展,能更好的為同學(xué)們服務(wù)班委一共舉行了五
次班委會,為了豐富同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)我們舉辦了七次班會,兩次團(tuán)會,活動兩次。
同學(xué)們都積極參與,班委認(rèn)真準(zhǔn)備策劃。
中秋節(jié)晚會班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購物品、當(dāng)晚布置場地等;在整個過程中,同學(xué)都積極參與,各展其能,當(dāng)晚氣氛十分活躍,讓同學(xué)們充分體會到了集體大家庭的溫暖。
讓充滿活力的青春在大學(xué)校園里燃燒、釋放出強(qiáng)烈的光和熱!
在活動計費(fèi)方面我們實行“班長+生活委員管理,大家監(jiān)督”。
大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
在院系學(xué)生會,團(tuán)總支工作的學(xué)生,工作積極,認(rèn)真對待,鍛煉自己的同時表現(xiàn)出了我們10影多同學(xué)們的能力與風(fēng)采,并逐漸擔(dān)任學(xué)生干部管理職位。
在學(xué)習(xí)方面上學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,都能做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量上交,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,期末考試無一掛科,平均分基本都80分以上。
在上學(xué)期的時間中,我們班雖然進(jìn)行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。
下面總結(jié)一下上學(xué)期我們不足之處。
二、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識 ;
3,全班男女同學(xué)互動不夠;
6. 晚自習(xí)雖人到班,但學(xué)習(xí)的很少,出勤不出力。
三、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出10影多班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。
在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。
最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。
建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。
著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在10影多這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
4.班干部在日常生活中時刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的'實際行動來影響帶動其他同學(xué)。
樹立班干部的威信。
5.充分發(fā)揮班干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強(qiáng)班干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。
6.充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長,并以此帶動其他同學(xué),在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。
同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。
7.給大家盡我所能的幫助,帶到大家學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,武裝自己,共同努力。
改善晚自習(xí)情況,充分利用課余時間學(xué)習(xí)知識。
四、個人感想
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。
我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。
增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動,學(xué)生互動。
努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。
關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。
抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
作為班長我明白,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。
同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個學(xué)期。
我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我相信在廣院的三年,我們逐漸會形成我們自己的特色班級。
當(dāng)然,我們也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員郭老師的指導(dǎo)下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于10影多班的新華章!
謝謝大家。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇七
高二上學(xué)期以來班級工作平穩(wěn)進(jìn)行。本班學(xué)生比較活潑、課堂氣氛活躍、有熱情、但有時缺乏毅力,如在學(xué)期初的衛(wèi)生掃除上有些得過且過,尚需要老師在旁監(jiān)督。全班學(xué)習(xí)氛圍相對較好、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班級工作大體安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭取各項管理考評和每次考試取得更大的進(jìn)步。
二、主要工作:
1、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。
上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的,我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣和規(guī)范學(xué)生的各項行為。
3、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括思想,進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力;對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力實現(xiàn)其人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
4、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽(yù),樹立我班的良好形象。
5、指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作。
班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事件的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
6、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是學(xué)困生及其家長的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。
7、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長補(bǔ)短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 每次月考結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
我相信,只要努力,加上全班師生的默契配合,我們一定會把我班打造成普通班中最出色的一個。
一學(xué)期的工作就這樣在緊張忙碌中過來了。高二(3)班,層次不是太好,基礎(chǔ)比較差。所以我對他們的思想教育的比較多些。讓他們明事理,在理解的基礎(chǔ)上多去學(xué)習(xí)。由于我基本上是以朋友的身份和他們相處,所以師生關(guān)系還不錯。但也有不足的地方。作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾個方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
(1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)校德育工作的要求對學(xué)生進(jìn)行量化考核,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、衛(wèi)生工作
我校一向?qū)πl(wèi)生工作要求比較高,因此我重點安排了兩人進(jìn)行監(jiān)督考查衛(wèi)生工作。
三、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿-論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
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班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
(2)、增強(qiáng)班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
五、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
多年的工作經(jīng)歷讓我感受到教師是份良心活,班主任工作更是如此,不僅要有耐心和良心,還要有方法。
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生84人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二.指導(dǎo)思想:
貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例,實施《公民道德建設(shè)實施綱要轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)#url#,請保留此標(biāo)記》,踐行“八榮八恥”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。
二、具體措施:
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)#url#,請保留此標(biāo)記動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、每月工作安排
三月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀(jì)律,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:入學(xué)感想。
4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。
5.參加校園藝術(shù)之星的選拔。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.參加“尋找英烈足跡”活動。
4.參加主題隊會活動。
5.組織藝術(shù)節(jié)活動。
五月份
1.環(huán)保小制作比賽。
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2、年級藝術(shù)節(jié)活動。
3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。
4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。
六七月份
1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。
2.心理健康教育展示活動。
3.期末總結(jié)評優(yōu)。
4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。
隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生"管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友"。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學(xué)生65名,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)30人。主要是原來的四(1)班學(xué)生59人,和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠(yuǎn)路生,一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"班風(fēng),讓正確的輿-論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學(xué)生運(yùn)動會
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
本學(xué)期本班的工作將在"以德治國"和《公民道德建設(shè)實施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以思想品德教育為核心,圍繞學(xué)校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一、進(jìn)行愛國主義教育。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做"四有"新人,我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排,在九、十月開展"紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年"系列活動,通過班隊活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí),組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
二、加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學(xué)生樹立正確的'理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。
委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外,將多與任課老師交流,時時督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展。
三、制定三期目標(biāo)
根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為"爭創(chuàng)良好班集體",中期目標(biāo)為"爭創(chuàng)書香班級"。近期目標(biāo)是"尊師長,愛同學(xué)""知隊章,守隊紀(jì)""多動腦,常動手""勤鍛煉,磨意志"。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標(biāo),及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。
四、組建新班委。
只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,他(本文來自百分網(wǎng),轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長而努力。 具體安排如下:
九月
1、對暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,加強(qiáng)安全教育;
2、抓實日常行為規(guī)范教育;
3、做好班級工作計劃;
4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;
5、進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加"愛牙護(hù)眼"活動。
6、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動
十月
1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;
2、結(jié)合學(xué)校"百名教師進(jìn)千家"活動,切實做好家訪工作;
3、認(rèn)真召開"關(guān)工小組"會議,爭取家長的支持與配合;
4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;
5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。
十一月
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)??萍脊?jié)活動;
3、認(rèn)真做好家長會的召開工作;
4、開展心里健康教育。
5、開展"科學(xué)在我身邊"主題隊會。
十二月
1、組織學(xué)生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強(qiáng)體魄;
2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;
3、組織迎新春聯(lián)歡活動
4、評比"班級讀書明星"。
5、對后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評比。
6、開展法制教育活動。
小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)2017-06-28 13:02時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我一學(xué)期的班級管理工作已經(jīng)結(jié)束了,小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)??粗羧盏恼{(diào)皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化,班級凝聚力在一天天的增強(qiáng),孩子們的學(xué)習(xí)成績在一點點提高,我深感欣慰。本學(xué)期,我按照學(xué)校和少先隊總部的工作要求,結(jié)合班級的實際情況,認(rèn)真開展感恩教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個學(xué)生都能做到積極向上。
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生41名,其中女生16人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從語文學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自主學(xué)習(xí)能力較差。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講不夠?qū)P模瑢σ恍┖唵蔚某瓕憣懙淖鳂I(yè)都能較認(rèn)真地完成,個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;語言表達(dá)能力弱,不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨立思考能力及想象能力差。本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,重視表揚(yáng)鼓勵,扎實學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的思維能力,想象能力。
二、指導(dǎo)思想:
堅持"以人為本、德育為首、安全第一",圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持"突出重點、形成特色、注重實效"的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
三、工作原則:
1、發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展。
2、民主原則:班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
四、工作目標(biāo):
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、完善班級干部組織,真正實行自主管理
要使班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團(tuán)結(jié)向上,工作能力強(qiáng),有一定凝聚力、號召力的班干部隊伍。開學(xué)初,我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉,通過自我和他人推薦、自主投票,學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,選出了他們信任的班干部,并且根據(jù)這些班干部的特點,給他們明確職責(zé),讓他們進(jìn)行班級自主管理,一級對一級負(fù)責(zé),這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的能力,班級秩序井然,工作總結(jié)《小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)》(#url#)。如讓責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的何星華擔(dān)任衛(wèi)生委員后,他不僅能及時督促值日生做好值日,而且每天上下學(xué)都能主動帶動其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾,使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況。由學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀的楊迎同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,他不僅能及時的收發(fā)作業(yè)并對上交作業(yè)的具體情況詳細(xì)記載,而且在老師不在的時候布置作業(yè)、帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課,并能時刻嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率!幫學(xué)生找準(zhǔn)位置,他們就會發(fā)揮特長、盡職盡責(zé),不僅學(xué)生信服,他們更是老師在班級管理中的左膀右臂。
六、主要工作:
一班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(二)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。
2、班級衛(wèi)生每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)垃圾及時打掃。
3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"教育。
(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班會,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,及時把學(xué)生的在校情況反饋給家長,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八)、營造向上氛圍
根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(九)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
總之,回首過去的日子,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的。同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學(xué)生的錯誤過于茍責(zé),造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作得以改正。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提高,認(rèn)真搞好班務(wù)工作。以期來年的工作能上一個新的臺階。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇八
工作目標(biāo):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。
不斷規(guī)范完善班級團(tuán)支部工作,重點加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。
二、深入推進(jìn)團(tuán)員意識教育,優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性。
開展一系列活動,進(jìn)一步明確開展團(tuán)員意識教育的重要意義,積極探索團(tuán)員意識教育的有效途徑。以團(tuán)員意識教育活動為契機(jī),積極推進(jìn)“xxxx”以及“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育活動,帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團(tuán)員意識教育,夯實基礎(chǔ),提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團(tuán)支部成員能履行職責(zé),開拓進(jìn)取,卓有成效地開展工作。
三、開展具有教育意義的主題班會以及團(tuán)組織生活會。
大二學(xué)年,課程較多較難,同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進(jìn)行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進(jìn)步!
團(tuán)組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學(xué)的課余生活,使同學(xué)們樂在其中,學(xué)在其中。
四、組織集體外出活動。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇九
六年級既是畢業(yè)班,又是全校學(xué)生的領(lǐng)頭羊,只有這些人帶好了頭,學(xué)校各方面的工作才能輕松自如,我作為六(1)班的班主任,更有責(zé)任和義務(wù)去管理好整個班級。根據(jù)開學(xué)初的計劃,我認(rèn)真地去做了各項工作,現(xiàn)學(xué)期末,有必要重新審視,總結(jié)利弊,迎接來年更艱巨的工作:
一、自身師德建設(shè)不斷完善。
俗話說:有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生,就有什么樣的班風(fēng)。因此,我時時以一個教師的`身份嚴(yán)格要求自己,處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。不做有違身份的事,不說有失身份的話,努力鉆研業(yè)務(wù),自學(xué)相關(guān)書籍、雜志,研修有關(guān)課題,常常反思自己的工作、言行,及時改正錯誤,積極向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法。
吳均輝、朱惟康兩人總是互相指責(zé)缺點,上課時也這樣,影響了他人的學(xué)習(xí),我一次又一次找他們談話,吳均輝很多方面都有了改善,通過這些工作,這些頑皮生分別都有了不同程度的改變和進(jìn)步,但吳路寧、朱惟康兩人還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。
2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。我通過讓學(xué)生寫日記的方式,把自己想說的話告訴我,把班上的事告訴我,讓我能夠及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),并及時地做出反饋,如:吳小燕在外欠債一事,我從學(xué)生的日記、她人的敘述、與其的談話當(dāng)中了解到,及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,向家長說清,一起做好工作,協(xié)調(diào)好孩子的心態(tài),并作為教育材料,讓其他同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。還有住宿生之間的關(guān)系總是很難搞好,我也逐個進(jìn)行談話了解,明辨事非。
3、保持與家長的聯(lián)系。每個學(xué)生的家庭電話號碼我基本都登記了起來,一有事就打電話與家長聯(lián)系,或讓其到校進(jìn)行面對面的交流,再者是借《家校聯(lián)系冊》一臂之力,與他們進(jìn)行聯(lián)系,相互溝通,如果家長有事找我,可打我家的電話(每個學(xué)生都知道)與我聯(lián)系,也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離,做學(xué)生的工作也方便了許多。
4、抓住平時的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同學(xué)宣傳,讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系,以大部分同學(xué)的力量去帶動極小數(shù)頑皮生的進(jìn)步。
5、與學(xué)校的各項工作步伐保持一致。選定了各路路長,負(fù)責(zé)管好各路的安全,選出班委,做好班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,支持學(xué)校開展的“行為規(guī)范加減分”活動,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作,搞好校園文化建設(shè)。
三、實踐活動展示學(xué)生能力。
根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生能力的需要,每月一次的班級實踐活動進(jìn)行得很順利,效果也不錯,九月份觀看的錄像《關(guān)愛生命,安全出行》,讓學(xué)生意識到安全的重要性,寫出的讀后感也流露出了真情,十月份的主題班會《零用錢怎么花》,十一月的朗誦比賽,十二月份的辯論會《小學(xué)生要不要多看電視》,不僅鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更讓學(xué)生從中獲取了很多的知識,懂得了很多的道理。還有元月份的“寫春聯(lián)”比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣,還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。
很多的工作做了,但有可能還不是那么盡人意,通過不斷的總結(jié),不停地反思,我想總會日趨完善的。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十
以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹_重要思想,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步。
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二:具體的計劃。
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
(二).班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情。
1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
2、課前安排。
3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
2、每周一次語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)。
6、周五放學(xué)前對下周的安排。
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。
4、對學(xué)生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
(三).班主任工作思路。
1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
(四)班主任工作要點。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十一
經(jīng)過師生的共同努力,一學(xué)期下來,我班的財產(chǎn)管理工作取得了很大的進(jìn)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、讓學(xué)生明白學(xué)校財產(chǎn)與自身的關(guān)系。
我們需要一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的財產(chǎn)是否完好就起著一個關(guān)鍵性的作用。在學(xué)習(xí)過程中,我著重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),養(yǎng)成人人愛公物,公物人人愛”的良好習(xí)慣,保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及其他輔助設(shè)施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、成立班級財產(chǎn)管理小組。
開學(xué)初,我通過公平競選,成立了班委,其中就包括財產(chǎn)管理員,主要職責(zé)就是管理好班級財產(chǎn),涉及到的有:勞動委員、門窗管理員、桌凳管理員、燈具管理員、衛(wèi)生工具管理員,并讓他們明確自身的職責(zé),協(xié)助班主任管理好本班的財產(chǎn)。
三、明確財產(chǎn)賠償制度。
班級財產(chǎn)管理人人有責(zé)。自己的桌凳自己管好,如有損壞,按照財物價格賠償。
四、定期檢查班級財產(chǎn)。
每個星期五下午第二節(jié)課后,由班委負(fù)責(zé)檢查班級財產(chǎn)是否完好,時時監(jiān)督。
五、充分利用好班會課時間。
班會課上,及時地對損壞財產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育,讓其好好反省,并對損壞的東西照價賠償。
總之,班級財產(chǎn)管理工作要想取得更好的突破,還需要老師、學(xué)生的配合,才能達(dá)到更為理想的效果。
一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校高一(9)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學(xué)生組成的集體.。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一、思想工作是各項工作的根本。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。再次,從學(xué)生的思想上,做到五個樹立。
1、樹立“學(xué)習(xí)第一”的思想。通過班主任的分析和學(xué)生討論,達(dá)成如下共識:學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是犯罪!浪費(fèi)了教育資源,白費(fèi)了父母的血汗,葬送了自己的前程。讓學(xué)生意識到“我又沒有違紀(jì)(只是沒有認(rèn)真讀書)”這種認(rèn)識的極端錯誤。
2、樹立“敢于負(fù)責(zé)”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規(guī):“無條件執(zhí)行,工作無借口”,進(jìn)而衍生出:班規(guī)校紀(jì)無條件執(zhí)行,違紀(jì)或失敗后不找借口??陀^條件是無法改變的,辦法總比困難多,搪塞是對自己的放縱。
3、樹立“依法取勝”的思想?,F(xiàn)在是法制社會,靠拳頭不但不能解決問題,還可能把事情搞得更糟,要求學(xué)生克服沖動和妄自尊大的毛病,逐漸把自己培養(yǎng)成為一個依規(guī)辦事,依法維護(hù)自己權(quán)利的智者。
4、樹立“我們是一家人”的思想。確定班歌為“相親相愛一家人”,并且在座位編排上采取了優(yōu)、差生結(jié)對的辦法,不放棄任何一個差生。
5、樹立“嚴(yán)、愛結(jié)合”的思想。對違紀(jì)的學(xué)生嚴(yán)格要求,對違紀(jì)的事情嚴(yán)格處理,對學(xué)生受到的傷害不留余力地加以呵護(hù),對學(xué)生面臨的困難全力幫助解決,讓學(xué)生在愛中接受老師的嚴(yán),切實感受到嚴(yán)、愛結(jié)合的好處。
學(xué)生時間這種事情的發(fā)生。平時在教育方法和違紀(jì)事件的處理上多和家長溝通,達(dá)成共識以得到家長的支持,讓學(xué)生的兩個教育者成為真正的伙伴。
二、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,在活動中增進(jìn)班級凝聚力。
我班人較多,并且住校的學(xué)生較多,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn),還是運(yùn)動會,還是演講比賽,我班都能認(rèn)真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學(xué)來說,是一個大進(jìn)步,也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
三、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通。
我們班是普通班級,絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒,在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。
在取得些微成績的同時,我也深深明白自己工作中的困惑和不足。
第一、本期在學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面,是做得比較成功的,但是在具體工作中,可能是因為精力不濟(jì),做得不夠細(xì)、實,很多設(shè)想好的辦法都沒有能付諸實施。
第二、由于本學(xué)期的工作量太大,所以多數(shù)班會課準(zhǔn)備不充分,反思自己工作的時間太少,更談不上通過看書、查閱資料、調(diào)查研究等來研究自己感到困惑的問題。
第三、對個別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學(xué)生教育缺少行之有效的辦法,需要我進(jìn)一步去摸索、思考、研究,我預(yù)感到來期仍然荊棘密布。
第四、尚需進(jìn)一步摸清校情、高中的學(xué)情和家庭情況等。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十二
1、與目前已有兩家有合作意向的經(jīng)銷商客戶進(jìn)行產(chǎn)品方面的培訓(xùn),爭取與他們簽定“普通經(jīng)銷商”合約。
---因為家里的事情工作中的事情有些耽擱,江蘇省原聯(lián)系的兩家意向合作經(jīng)銷商已經(jīng)有些項目給到我,并且他們也開始的全力的市場推進(jìn)工作,這兩家中有一家無論從公司的規(guī)范、做事方式和老板的“外在”人品來看都比較符合我對經(jīng)銷商的要求,但是就是不知道是否能順利與這家公司簽約。等家里的事情處理完畢后,就再次出差去詳細(xì)談一次,不管怎么樣,都要讓這家先進(jìn)入我的經(jīng)銷商行列中來。
2、第三季度的銷售目標(biāo):250萬人民幣。
因為貨期和價格的原因丟了幾個訂單,總有五十幾萬,丟了就丟了,就不去想它了,有些事情不是我能控制的,雖然從心里我很難過這樣的事情發(fā)生,也很擔(dān)心這些事情會造成我的產(chǎn)品在市場上的不良影響,但是這是我能力范圍之外了,我不能去強(qiáng)求,只能是接受,并且想辦法去挽救這種狀態(tài)。
3、繼續(xù)尋找可發(fā)展的經(jīng)銷商客戶和訂單。
又在南京跑了兩家經(jīng)銷商客戶,這兩家在公司經(jīng)營范圍上不太符合要求,所以也沒有與他們很深入的談合作的內(nèi)容,只是做了例行的拜訪工作。
4、員工培訓(xùn)ppt制作以及執(zhí)行-未完成。
a.公司簡介及市場銷售策略(如何報價)。
b.電話銷售技巧。
c.經(jīng)銷商開發(fā)及管理。
5、經(jīng)銷商管理制度:繼續(xù)根據(jù)資料完善。
6、增強(qiáng)公司的凝聚力和戰(zhàn)斗力:在凝聚力方面,我相信我目前的團(tuán)隊已團(tuán)結(jié)一心,共同努力奮斗“攻打”華東市場。但是在戰(zhàn)斗力方面,加上我在內(nèi)的所有人員都需要再加強(qiáng)。
1、與jm成功簽約,無論是哪類的合作方式,至少先簽下來。
2、繼續(xù)第三季度的銷售目標(biāo):250萬。
3、讓上海和浙江代理順利下訂單:80萬。
4、無錫和蘇州市場的工程商和經(jīng)銷商拜訪。
5、員工培訓(xùn)ppt制作以及執(zhí)行-繼續(xù)完善。
a.公司簡介及市場銷售策略(如何報價)。
b.電話銷售技巧。
c.經(jīng)銷商開發(fā)及管理。
6、經(jīng)銷商管理制度:繼續(xù)根據(jù)資料完善。
7、增加團(tuán)隊整體的戰(zhàn)斗力,充分利用每個人的優(yōu)點。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十三
班級工作計劃新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班級工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、本學(xué)期工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo):
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
5、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
二、基本措施和做法:
1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
(3)愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
3、加強(qiáng)安全教育。
(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
二月:1.做好開學(xué)工作(報名、收費(fèi));2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。
三月:1.班報刊出;2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;
3.慶?!叭恕眿D女節(jié):4.建立學(xué)困生檔案;
5.眼保健操培訓(xùn)。
3.班報刊;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月:1.慶祝“六一”兒童節(jié);2.期終考試工作;3.做好學(xué)期結(jié)束工作。
期的各項工作任務(wù)。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下。
一、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。(1)堅持開好每周一的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時還利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。(2)分工明確,密切合作,培養(yǎng)每個學(xué)生的責(zé)任心。
(3)在衛(wèi)生方面,關(guān)心班級衛(wèi)生,不隨地丟東西,值日生按時打掃,保持好清潔區(qū)衛(wèi)生,課間活動時有專人督促學(xué)生去撿廢紙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.隨時教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生(4)認(rèn)真辦好每期板報,認(rèn)真學(xué)習(xí)“四年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(5)組織學(xué)生開展豐富多彩的活班級動全面發(fā)展。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,還召開了形式多樣的主題班會,針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機(jī)在班級及時開展“手拉手”、“一幫一,比同桌”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。
二、重視了班干部的培養(yǎng)。在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,每周召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
三、繼續(xù)加強(qiáng)了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。(1)每天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強(qiáng)調(diào)路對安全。(2)每周堅持對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育要,并及時作好了安全教育記錄。(3)督促各路隊長做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。
四、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
五、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
六、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全員發(fā)展。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是羅玉蘭、袁思峰、趙普楊,屬于自身學(xué)習(xí)能力差。一種是羅旺、康純潔、康成林等,屬于有學(xué)習(xí)能力,而懶惰不想學(xué)的。我針對各自的特點及后進(jìn)的原因,經(jīng)常找他們談心做思想教育工作,只要是一有時間就對他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識查缺補(bǔ)漏,并且進(jìn)行面批面改,在進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),其次對癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們。
七、今后需要努力的方向:
1、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。
2、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育。
4、要融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生的好朋友。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十四
教育是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力而不是培養(yǎng)固定型的人才,我們培養(yǎng)的孩子應(yīng)該是有著無限的思維,畫個圓能說出上萬種答案的思維而不是簡單的教他們1、2、3和幾個單詞那個簡單的事,我們給他們的應(yīng)該是愛的全部,而不是為讓他們成為將來的好學(xué)生而讓他們學(xué)到更多的知識,我們是培養(yǎng)教育他們學(xué)習(xí)的興趣和方法的使者。
做為一名合格的教師。首先要用愛心哺育愛心。了解在不同環(huán)境中長大的孩子有不同的行為表現(xiàn):在批評中長大的孩子,他學(xué)會了責(zé)難;在鼓勵中長大的孩子,他學(xué)會自信,他會愛人如己;在表揚(yáng)中長大的孩子,他學(xué)會了感激;在分享中的孩子,他學(xué)會了慷慨。教育的目的不僅要培養(yǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生,更要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心的接班人。這就要求教師對孩子要有愛心,不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。教師應(yīng)該對所有的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心,讓孩子感受到自己是生活在一個充滿愛的環(huán)境當(dāng)中,在被愛的同時學(xué)會愛別人。
一個小班的小朋友把自己最愛吃的香腸偷偷地拿給飼養(yǎng)角的金魚、小兔子吃。當(dāng)老師感到疑惑不解時,他告訴老師:“平常老師總是把好吃的留給小朋友吃,而小金魚、小兔子比我們小,我當(dāng)然要給它們吃”。還有一個剛?cè)雸@的孩子,在觀看了教師為一患病職工捐款儀式后,偷偷地從家里帶來了幾個硬幣捐給這一患病的職工。在感動之余,我們更深刻地認(rèn)識到教書育人就是要讓孩子在愛中成長,在愛中學(xué)會愛人。
做為一名合格的教師。既要了解孩子的個性特點,了解孩子的喜怒哀樂、興趣愛好,又要了解孩子的家庭環(huán)境、生活氛圍等。只有主動地、全方面地了解孩子,才能以一顆容、博大的胸懷來容納孩子所表現(xiàn)出來的優(yōu)與劣、成與敗。教師要努力做到:在孩子失敗、氣餒時,進(jìn)行鼓勵、幫助;在孩子做錯事時,諄諄善誘、積極引導(dǎo);在孩子感到困惑時,進(jìn)行耐心開導(dǎo)。
有一個孩子,確確實實是個“惡作劇大王”:洗手時,用手托住水龍頭讓水花四處飛濺,常常弄濕自己和別人衣服;畫畫時,喜歡在其他小朋友的畫紙上涂抹,在小朋友的哭聲中他好像得到了些許的滿足……通過了解,教師得知孩子的父母離異,他在用自己的方式發(fā)泄著對這個世界的不滿。通過教師長時間的引導(dǎo)和關(guān)愛以及家長的配合,孩子變得熱愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常幫助別人。孩子的心是敏感而又脆弱的,他需要我們用愛心來呵護(hù)。所以教師要以積極的態(tài)度和行為回應(yīng)孩子,在孩子需要的時候給他一個微笑,一句肯定的話,讓孩子感到世界是可愛的、溫暖的、灑滿陽光的,這有益于孩子親社會行為的形成。
另外,教師要尊重幼兒的個性差異。由于受先天遺傳、家庭環(huán)境等因素的影響,人的發(fā)展往往不平衡,教師要以學(xué)生個體發(fā)展為本,尊重幼兒的個性差異,做到因材施教,使幼兒在不同程度上得到發(fā)展,建立良好的自信心、進(jìn)取心。
教師的品質(zhì)和行為,對學(xué)生具有重要的影響,所以教師必須以身作則、言傳身教。如果教師樹立了勝不驕、敗不餒的形象,那他的學(xué)生就會奮進(jìn)、追求卓越;如果教師給人以勇敢的形象,那他的學(xué)生在困難面前也決不退縮;如果教師活潑開朗、熱愛生活,那他的學(xué)生就可避免孤僻、消沉。教師要以自己的正直去培育學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,在平凡而偉大的崗位上,在平淡而辛勤的耕耘,用自己的生命之光影響學(xué)生的生命之旅。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十五
20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,班級管理工作千頭萬緒,盡顯酸甜苦辣咸?,F(xiàn)在,我把在班級管理工作中的幾點嘗試總結(jié)如下:
一、自主管理,提供機(jī)會。
讓學(xué)生自己管理好班級,是班主任工作的至高境界。學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機(jī)會,自主管理又可以讓學(xué)生自己得到鍛煉,因此我在班級中實行了小組長負(fù)責(zé)制,所謂小組長負(fù)責(zé)制,就是把班級學(xué)生分成若干小組,每個小組7名同學(xué),優(yōu)、良、中、差生合理搭配,小組長負(fù)責(zé)管理本組日常事物,包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等,天天平價,周周總結(jié),每星期評選出優(yōu)秀組員,上墻報公布,同時還要結(jié)算小組得分,和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組,這樣一來,不僅在小組間展開競爭,個人之間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
二、營造良好的班級氣氛。
首先,開學(xué)初,就告訴他們,我們每名學(xué)生都是班級的主人,都應(yīng)該為這個班的建設(shè)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。在班上,我對所有同學(xué)都同等看待,鼓勵成績好的學(xué)生更加努力,爭取成績更進(jìn)一步;對潛能生則維護(hù)他們的自尊,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信,努力提高自己的文化成績。他們在我的鼓勵下,大膽地、獨立地主持班上的一些活動,并且取得了很好的成績。在學(xué)校組織的月考中我班均為年級總評第二,而且每次考試我班總有兩名同學(xué)在全校前十名,物理競賽和地理競賽均取得了優(yōu)良的成績,手抄報大賽中勝利組獲得優(yōu)秀獎。
其次,利用周會、班會進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全(交通、用電)教育,并及時利用學(xué)校和自己的電話,對不到校的學(xué)生進(jìn)行家訪,并發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生又逃學(xué)現(xiàn)象。經(jīng)過一個學(xué)期的了解,個別學(xué)生家庭的一些情況:是從外地來的,并且是后來組成的家庭,另外加上個別單親的孩子,的是單親家庭成員。對這部分學(xué)生用的時間相對關(guān)注多些。
第三,成功的召開了一次家長座談會,進(jìn)一步了解本班學(xué)生的基本情況,并且與部分家長交流了意見,達(dá)到了學(xué)校與家庭的有機(jī)結(jié)合,同時了解到等10名優(yōu)秀學(xué)生家長的要求,還有像等一些學(xué)差生家長的一致意見,要求學(xué)校及老師對該學(xué)生嚴(yán)格管理。另外還有部分家長與其他學(xué)科的教師交流了自己孩子的意見。對班級的管理起到了積極的作用。
第四,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。在管理學(xué)生的同時,注重對自己的嚴(yán)格要求。每天的早、午自習(xí)課總是提前到教室檢查學(xué)生的到校及衛(wèi)生情況,并及時處理。自習(xí)課自己堅持提前到教室督促學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第五,一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習(xí)上,不僅叫學(xué)生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。同時在歷次考試中我班出現(xiàn)了好多的進(jìn)步學(xué)生,特別突出的有:在衛(wèi)生方面:我嚴(yán)格要求每一個組長和組員,對主動幫助同學(xué)做值日的,給予表揚(yáng),讓全班形成好班風(fēng)。在紀(jì)律方面:加上各學(xué)科的課代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
望著班里那張張燦爛的笑臉,我心中有一種異樣的高興,工作中苦澀也是甜的。因為我愛學(xué)生,我希望我的學(xué)生能健康快樂的成長。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十六
我偶然看到了一篇文章,寫道一個女孩從小學(xué)習(xí)成績很差,老師經(jīng)常批評她,媽媽對她說“沒事兒,孩子,學(xué)習(xí)不是你生活的全部”,畢業(yè)后她去流水線打工,可是無論她怎么努力,速度還是比別人慢許多,因此被老板炒了魷魚,媽媽安慰她說“沒事兒,你還沒有找到適合自己的工作”,她以后還做過保姆、餐館服務(wù)員等很多工作,但都失敗了,每次媽媽總是這樣安慰她,后來一次偶然的機(jī)會她做起了銷售,因為她的勤奮努力和善于溝通,做的非常出色,挖到了第一桶金,最后成為了一名出色的女企業(yè)家,她感謝媽媽一直是她的精神支柱,正是因為她的不拋棄、不放棄支持著她走向了成功,媽媽說道“每個人都會有自己的長處,自己的閃光點,我就是鼓勵她找到自己善長的地方”,看到這個故事時我就想我們的學(xué)生是應(yīng)試教育的失敗品,很多孩子是被小學(xué)、初中老師一直批評著長大的,但他們當(dāng)中很多孩子是非??蓯鄣?,做為老師應(yīng)該幫助他們樹立信心,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,找到適合自己的位置。
授之以魚不如授之以漁,老師強(qiáng)制約束不如讓他們?nèi)W(xué)會自我管理,經(jīng)過認(rèn)真思索,我決定充分利用德育量化賦分,讓學(xué)生重視它,通過這項工作既可以約束自身的行為,改正缺點,還可以通過正面引導(dǎo)學(xué)生努力掙分,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
首先,制定好量化賦分管理制度,利用班會時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),明確量化賦分加分、扣分的相關(guān)規(guī)定,實行責(zé)任人負(fù)責(zé)制,每一項工作都有專人負(fù)責(zé),并在教室內(nèi)公示,每周班會時間給學(xué)生公布個人一周內(nèi)量化賦分加、減分情況。
其次只有讓學(xué)生明確量化賦分的用處,才能充分引起學(xué)生對量化賦分的重視,原來在班級里盡管也實行了量化賦分管理制度,但有些學(xué)生覺得分高低無所謂,所以效果并不是特別好,所以這次我為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進(jìn)一步讓學(xué)生明確自身努力方向,又采取了以下幾種措施:
1、每次期中、期末考試后對考試成績和量化賦分前五名的學(xué)生獎勵為可以自由選擇座位和同位,其他同學(xué)只能聽從老師安排,我告訴學(xué)生“生活中的強(qiáng)者可以決定自己的命運(yùn),有時還可以決定他人的命運(yùn),而弱者只能由別人決定命運(yùn)”。期中考試后重新排座位時同學(xué)非常高興,他嘗到了收獲的喜悅,特別是一些成績差但量化賦分高的學(xué)生在挑選同位時洋洋得意,分外高興。
2、期末評選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部時,三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是班級期末考試成績前五名,但量化賦分不得低于120分,優(yōu)團(tuán)和優(yōu)干是從量化賦分前十名中選出,這樣按成績和量化賦分兩個標(biāo)準(zhǔn)選撥,既能激勵部分學(xué)習(xí)努力有上進(jìn)心的學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。還能讓部分成績不高的學(xué)生看到可以競選優(yōu)干和優(yōu)團(tuán),也有了表現(xiàn)的動力。
3、每學(xué)期選撥入團(tuán)積極分子時,根據(jù)上學(xué)期期末考試成績和量化賦分成績兩者之和從高往低排序,根據(jù)名額多少確定報送人員名單,我們班有近三分之二的學(xué)生不是團(tuán)員,這也促進(jìn)大家積極表現(xiàn)。
4、學(xué)生對自己的檔案還是非常重視的,但部分學(xué)差生考試成績有時就是二、三十分,我告訴學(xué)生你們可以美化自己的檔案,但要通過自己的努力,每學(xué)期期末德育量化賦分扣除基數(shù)100分后,其余自己努力所掙的分?jǐn)?shù)可以用來加到檔案考試總評成績里,這對學(xué)習(xí)很差或是單科成績差的學(xué)生還是很有誘惑力的。
采取以上措施后,學(xué)生非常重視量化賦分,加強(qiáng)了責(zé)任心。在以下幾個方面有明顯的進(jìn)步:
1、能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,如出勤、禮儀等。
2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,我們班在運(yùn)動會的廣播操比賽、禮儀操比賽、禮儀情景劇表演中得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、學(xué)生在建立圖書角時踴躍捐書,極大的豐富了我班的圖書量,充實了他們的課余生活。
4、學(xué)生熱情為老師和同學(xué)服務(wù)。
5、積極參加組織泉城義工活動。
當(dāng)然我們班現(xiàn)在存在的問題仍是多多的,很多問題不是短期能奏效的,他們這一學(xué)期取得的進(jìn)步也是有限的,但“不積跬步,無以致千里”,只要他們有信心、有責(zé)任心,持之以衡的堅持下去,一定會找到自己的閃光點,找到適合自己的位置。我一定會不拋棄、不放棄,用一顆愛心為他們保駕護(hù)航。在這里我也要感謝教育處所有的領(lǐng)導(dǎo)和所有的任課老師,正是因為他們的幫助支持著我,你們是我強(qiáng)大的后盾。謝謝!
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十七
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了物理教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作。
在擔(dān)任初二2班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體育比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有體育興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為體育興趣小組。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,體育水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色,各方面對我校學(xué)生的體育特長生的培養(yǎng)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十八
本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班班主任,上學(xué)年我擔(dān)任過這個班的數(shù)學(xué)老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已擁有良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實,學(xué)習(xí)興趣濃厚,但也有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣.就學(xué)生品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),但也有極個別學(xué)生紀(jì)律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風(fēng)受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:一、加強(qiáng)思想道德教育,堅持育人為本。
1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
2、加強(qiáng)安全教育,要求學(xué)生上學(xué)途中認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學(xué),不乘“三無”小車來校,在學(xué)校做到不追逐打鬧。3、結(jié)合班會,對學(xué)生進(jìn)行思品教育,要求學(xué)生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進(jìn)行溝通了解。
二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。
1、完善班級管理制度,形成班級特色――活力。組建強(qiáng)有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。2、進(jìn)行細(xì)化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習(xí)課紀(jì)律。三、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、狠抓課堂紀(jì)律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施。
回顧一學(xué)期的歷程,我們班主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)思想品德教育,造就了良好的班級風(fēng)氣,一學(xué)期來,我們班根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,針對高年級學(xué)生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育,認(rèn)真組織學(xué)生參加了安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“中國夢,我的夢?!本W(wǎng)絡(luò)讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻,許多學(xué)生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到良好效果。開學(xué)初,我抓住升級的有利時機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行思品教育,使每位學(xué)生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中來。激發(fā)了學(xué)生積極向上的思想意識,形成了良好的班風(fēng),增強(qiáng)了班級的凝聚力。
二、加強(qiáng)了安全教育,本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作堅持常抓不懈,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。”一學(xué)期來,在師生的共同努力下,我們班沒發(fā)生任何安全事故。三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
四、配合學(xué)校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學(xué)校開展的跳繩比賽中,我們班獲得年級組第一名,我們班選送的八名運(yùn)動員,有五名運(yùn)動員在高淳區(qū)第四屆青少年運(yùn)動會上獲獎并取得好成績,鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎,學(xué)生英語手抄報、數(shù)學(xué)與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩,學(xué)生興趣濃厚。班容布置新穎,黑板報、墻報、專欄一直受到學(xué)校好評。
五、努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。為了讓每一位學(xué)生都能在本學(xué)期中成績有所提高,我把優(yōu)秀生和學(xué)有困難的學(xué)生安排在一起,讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學(xué)習(xí)組合。事實證明,這種方法成效顯著,期末終端顯示,我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中,數(shù)學(xué)、英語學(xué)科成績均獲全鎮(zhèn)第一名,語文學(xué)科也取得較好成績。
總之,在各科任老師的關(guān)心支持下,在我的言傳身教下,班干部各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮了骨干的積極作用,同學(xué)們互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過,我們更有信心、更有決心發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,爭取更上一層樓!
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇十九
溫馨的同學(xué)們的笑聲中,我們迎來了新的學(xué)期,根據(jù)這學(xué)期總體的教研工作安排,結(jié)合個人的工作實際,將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下安排:本學(xué)年的教學(xué)工作計劃中有三個“注重”:
(一)注重師德形象。
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
(二)注重教學(xué)效果。
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:
(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
(2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
(4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外文言文及現(xiàn)代文的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的分析能力。
(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級優(yōu)秀生的語文成績,不因語文成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。
(三)注重思想教育。
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒樱瑺巹?chuàng)優(yōu)秀班集體。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇二十
一個班級的工作是很多的,為管理好班級,做好班級計劃少不了。今天小編在這給大家?guī)戆嗉壒ぷ饔媱?,接下來我們一起來看看?
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研。
衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
二、班級情況分析(每班不同)。
1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進(jìn)步的家園。(小班年級組、班級教育理念)。
2、做好小班迎新工作。
3、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動,嚴(yán)格落實園保教工作目標(biāo),保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進(jìn)幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。
四、具體措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全。
責(zé)任書。
”。
2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝?,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
3、要有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現(xiàn)。)。
4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強(qiáng)對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)對個別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作。
6、每次班級會議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結(jié)和交流。
(二)迎新工作:
1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇二十一
在擔(dān)任七年級班主任的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我榮升為八年級143班的班主任,積極配合學(xué)校做好各項班務(wù)工作,使學(xué)生朝著健康向上的道路發(fā)展。我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體。
一、確立班級奮斗目標(biāo),塑造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
勿庸置疑,樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。我們班級的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班集體。
學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。
1、樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
2、對于心理有一些不健康的個別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。
3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。
4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。
二、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命。
七年級,我們班各方面與比兄弟班有一定差距。學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人,我采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用班會課開展主題教育活動,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”,對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,然后“一幫一”,輔導(dǎo)后進(jìn)生。
經(jīng)過長時間的努力,我們班涌現(xiàn)出一些成績突出的優(yōu)秀生,如任蘇芝、朱凌華等位年級前十名,其他同學(xué)也獲得很大的進(jìn)步。同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。
三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力??梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀(jì)律,那么這個班級注定要走向失敗。
如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。于是我制定了一份《143班班級公約》,羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度,并每天安排一個值日班干部全天維護(hù)班級紀(jì)律,詳細(xì)記載當(dāng)天紀(jì)律情況,放學(xué)前通報,表現(xiàn)好的表揚(yáng),惡劣的嚴(yán)肅批評并以采取適當(dāng)?shù)膽土P。學(xué)生有這么大了,都要面子,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經(jīng)過一個學(xué)期下來,我們的紀(jì)律受到任課教師的好評,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、積極開展班級活動,擴(kuò)大班級在學(xué)校的影響。
每一年,學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),那么一個學(xué)校將會亂作一團(tuán)。作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時,我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽,利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽(yù),樹立班級形象的心理素質(zhì)。
如配合政教處“伸伸手彎彎腰”、創(chuàng)建綠色校園、關(guān)愛生命,健康成長等主題活動組織學(xué)生按時出黑板會;一年一度的“元旦慶祝會”隆重開展,展示學(xué)生的特長,愉悅精神生活;鼓勵學(xué)生積極全員參加征文比賽和元旦文藝匯演等活動。都取得顯著的成果。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗的結(jié)果,極大地體現(xiàn)了我們班級的凝聚力,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。
五、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,形成家校教育合力。
學(xué)生有一半時間是在家里度過的,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,和學(xué)生家長多談?wù)劊私鈱W(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此,本學(xué)期中考后,我們在學(xué)校的指引下,召開了“家長學(xué)?!弊剷?,互相溝通、交流,商量教育對策,達(dá)成共識。
回顧本學(xué)期的班級工作,我們143班在不斷克服缺點的過程中取得了應(yīng)有的成績,從幼稚逐漸走上成熟。班主任工作千頭萬緒,許多艱難是我始料未及的,但我無怨無悔,做得不亦樂乎!因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇二十二
做事要有計劃和總結(jié)才能夠做的更好,讓我們更加清楚自己的目標(biāo),今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于班級。
與總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班班主任,上學(xué)年我擔(dān)任過這個班的數(shù)學(xué)老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已擁有良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實,學(xué)習(xí)興趣濃厚,但也有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣.就學(xué)生品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),但也有極個別學(xué)生紀(jì)律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風(fēng)受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。
一、加強(qiáng)思想道德教育,堅持育人為本。
1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
2、加強(qiáng)安全教育,要求學(xué)生上學(xué)途中認(rèn)真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學(xué),不乘“三無”小車來校,在學(xué)校做到不追逐打鬧。
3、結(jié)合班會,對學(xué)生進(jìn)行思品教育,要求學(xué)生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進(jìn)行溝通了解。
二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。
1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強(qiáng)有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。
2、進(jìn)行細(xì)化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習(xí)課紀(jì)律。
三、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓課堂紀(jì)律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施。
2、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,促使他們努力提高學(xué)習(xí)成績。
以上措施有待在工作實施中完善。
1、安全教育周。
2、規(guī)范教育周。
3、法制教育周。
4、慶祝國慶節(jié)主題活動愛祖國愛家鄉(xiāng)愛校園(主題隊會)。
5、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。
1、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育。
2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀(jì)念活動。
3、網(wǎng)絡(luò)讀書知識競賽。
4、文明禮儀教育。
5、“慶國慶”
黑板報。
1、文明禮儀行為規(guī)范教育。
2、抵制秸稈焚燒爭當(dāng)禁燒小宣傳員(班會)。
3、手工剪紙(特色活動)。
4、養(yǎng)成好習(xí)慣進(jìn)步靠自己(班會)。
1、紀(jì)念“一二。九”活動。
2、關(guān)愛環(huán)境學(xué)會珍惜(主題隊會)。
3、觀《最美孝心少年》有感(班會交流)。
4、“慶元旦迎新年”活動。
20xx年元月份。
1、動員學(xué)生全身心投入期末復(fù)習(xí)。
2、做好輔導(dǎo)學(xué)困生的工作,提優(yōu)補(bǔ)差。
3、做好期末結(jié)束工作。
白駒過隙時光荏苒,大一上學(xué)期已接近尾聲;十二月里,我班開展的活動頗為豐富,充實又不失條理,簡言歸納,十二月班級總結(jié)如下:
(1)在班級學(xué)習(xí)上:
學(xué)風(fēng)延續(xù)上月,較優(yōu)良。按課表上課,遲到早退極少;期末考將至,同學(xué)們復(fù)習(xí)熱情高漲,緊迫感非常;另講座出席率較高,學(xué)術(shù)報告、專業(yè)演講參加舉辦得如火如荼。
團(tuán)日活動順利開展,同學(xué)們激情依舊;召開考前誠信宣言簽名活動;安全知識講座;班級舉辦馬哲演講比賽;同學(xué)們私下參加協(xié)會社團(tuán)或?qū)W生會舉辦的特色活動;“核心價值觀”團(tuán)日活動等。
14思想政治教育班團(tuán)支部20xx年12月18日。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,在學(xué)校里我們得到了輔導(dǎo)員和老師的幫助和關(guān)心,這兩年里我們成長了很多,現(xiàn)將本。
如下:
一.整體目標(biāo):。
本學(xué)期對于絕大部分的同學(xué)來說,是關(guān)鍵和重要的,是同學(xué)們考研和學(xué)習(xí)專業(yè)的轉(zhuǎn)折點,所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,繼續(xù)保持在學(xué)院里良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二.本學(xué)年完成的主要工作:
1:積極的配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強(qiáng)班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、向上、健康的精神風(fēng)貌,積極的參加各項集體活動,遇到問題及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)學(xué)習(xí)情況。
3.認(rèn)真考勤每名同學(xué)的上課,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員老師。
4.做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,安全教育常抓不懈。
5.在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長和團(tuán)支書組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng),對于不合格寢室進(jìn)行批評,并注意平時重點檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
6.班長及團(tuán)支書應(yīng)該了解班上每一個同學(xué)的生活情況,對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學(xué)有不良情緒。
7.生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。
8.班長和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動,及時傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時對其進(jìn)行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭取不要留下任何一個同學(xué),使同學(xué)們的成績在第一個學(xué)期內(nèi)取得好的開始。
9.為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和高年級的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動,讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
三.本學(xué)期工作中的不足:
1.班級學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,學(xué)習(xí)成績不升反降。
2.個別班干部的工作能力不強(qiáng),沒有起到預(yù)期的帶頭作用,組織能力有待增強(qiáng),
3.對同學(xué)的思想教育還不是很到位,班級同學(xué)的個人修養(yǎng)和素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。
四.工作展望:
五.結(jié)語:
一直以來,料111班都是最活躍,最積極,學(xué)習(xí)最努力的班級,得到了很多老師和學(xué)生的表揚(yáng)和支持,在各項工作中每位同學(xué)都積極的去幫班級的忙,相信我們班肯定能越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績越來越好,活動越來越豐富。我有信心把這個班級管理的越來越好,把班級建設(shè)成為一個“文化素質(zhì)高,思想覺悟高,學(xué)習(xí)成績高”的優(yōu)秀班級,我有信心!
一、班級情況。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進(jìn)步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強(qiáng)化意識,整班風(fēng)班級,讓學(xué)生自覺獨立,合作學(xué)習(xí),在最短的時間內(nèi)提高整體。
二、具體措施。
為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
(一)、思想方面。
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基矗同時,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(二)、班風(fēng)建設(shè)。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好。
(三)、常規(guī)教育。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
(四)、衛(wèi)生方面。
作為高年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
(五)、學(xué)習(xí)方面。
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。
班級工作計劃和總結(jié)班級工作情況篇二十三
以前的班主任工作中,我往往忽視了學(xué)生的能力,覺得孩子們還小,班級中的事都想事事插手。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會將班級管理得一團(tuán)糟。今年在早讀、收發(fā)催訂作業(yè)方面,我請了許多小幫手,,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯,雖然才三年級,可在學(xué)生中的威信很高。我就試著讓班干部管理班級中的日常事務(wù),像儀表、早自習(xí)紀(jì)律、以及中午午餐飯盒湯碗的整理等,都變點比較有序,易于管理。
創(chuàng)造健康的文化氛圍。我想,既然學(xué)生到校是為了讀書做人而來的,我們就要創(chuàng)造一種讀書人的氛圍,學(xué)生的注意力集中在書中,完全被書吸引,生活也變得充實了,他們就沒有時間去打架、去做其他違紀(jì)的事了。當(dāng)然許多后進(jìn)生不愛讀書,于是我便讓他們下課管理班級地面的衛(wèi)生,讓他們監(jiān)督其他學(xué)生是否逃避值日任務(wù),或者亂丟垃圾等,一定程度也減少了他們違反常規(guī)的機(jī)會。
當(dāng)然,我班也存在許多問題,比如學(xué)習(xí)主動性不夠,尤其越到期末越是浮躁,復(fù)習(xí)多次的內(nèi)容,不入腦。沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事,因此處于被動應(yīng)付的局面。
部分學(xué)生家庭教育存在缺陷,家長不夠關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),有的家長過溺愛孩子,不能正視孩子存在的問題,多次叫到學(xué)校交流也影響不大。
今后的措施是,加強(qiáng)對后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,在把控好優(yōu)等生的前提下,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。這點可能還需要和其他優(yōu)秀的前輩們請教。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,再和家長的交流過程中,可能會存在時松時緊的情況,所以要把家校聯(lián)系做為日?;娜蝿?wù)。
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