注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？讓我們一起來欣賞以下總結(jié)范文，希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
期試動員教師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們：
下午好，很高興能代表我們?nèi)饒@外國語學(xué)校九年級全體教師在此發(fā)言，剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話，看到同學(xué)們凝重的神情，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識似在昨天。在這里，記錄著你們年少的足跡，青澀的青春，在家長和老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。中考的號角已經(jīng)吹響，我且收起這滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個方面的問題：信念(思想)與合作(方法)。
信念：刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質(zhì)是我們每個人追求的信念。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣的道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因知識改變命運(yùn)，知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒，奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，瑞園的學(xué)子是不會在初三的學(xué)習(xí)中敗下陣來的，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，但至少我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、更對得起我們年少的青春。因為我們大家都有青春的夢想，并都為此而付出過艱辛的努力，所以我們無怨無悔。然而我更相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為自己是差生而灰心喪氣，更不要因為自己名列前茅而自傲，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于300天，而正好相反，是100天等于30天甚至更少。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時機(jī)、堅持到底的人。
其次，合作：首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，向45分鐘要效益。認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。但也不能被動的服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類問題注意歸納比較，把知識學(xué)活，才能適應(yīng)新課程下中考的改革，可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題，又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況，及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。
其次是與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐木褪悄阕约骸?，是的，“我”才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。快樂與煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那么給自己一個平和的心態(tài)，安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我認(rèn)為“每個人都有屬于自己的位置”，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位，在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
最后還要學(xué)會與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源，所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中，難以調(diào)動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了中考前的緊張和壓抑。
同學(xué)們初三的生涯已經(jīng)過半，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我堅信我們一定能夠攜手邁進(jìn)六月的陽光!去爭取我們?nèi)饒@外校20__屆九年級每位同學(xué)應(yīng)有的輝煌和成功!
謝謝!
期試動員教師發(fā)言稿篇二
各位老師：
1、教學(xué)的計劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對于教師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施，使得我們的教學(xué)完全憑著教師個人的經(jīng)驗甚至是個人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個計劃，根據(jù)計劃適時地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同，教學(xué)的方式也有一定差別，這樣步步為營，層層遞進(jìn)，學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，效果就比較好，關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí)，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復(fù)習(xí)計劃性不強(qiáng)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候，很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束，導(dǎo)致聯(lián)考的成績不理想，全校上下緊張。我個人認(rèn)為，各位老師在近期要制定一個復(fù)習(xí)計劃，按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求，調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法，肯定是不科學(xué)的。
2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學(xué)是一盤棋，大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題，大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做，看起來比較麻煩，其實(shí)只要大家合作得好，彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕，因為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個班級中，一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間，或者，一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時間，合理安排重點(diǎn)關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對20xx年高考，所以，我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點(diǎn)就是我們在教學(xué)要突破的問題，高考中的重點(diǎn)就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運(yùn)用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力，發(fā)言稿《高考動員大會上教師發(fā)言稿》。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣，事無巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記，對學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對我們學(xué)生的實(shí)際情況來安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由于不同班級的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學(xué)生的平均分都不錯，但是高考的成績不理想，原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會影響我們的教學(xué)成績，而且會嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時間的意識不強(qiáng)，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會降低，學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學(xué)生來解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對的，但是方法要改進(jìn)。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時，雖是面對舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情；語言要幽默有趣，為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺，課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。
期試動員教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這收獲的季節(jié)里，我們在此隆重集會，雖然我們所從事的職業(yè)不同，有著不同的人生軌跡，但一個共同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起，為了這個目標(biāo)，我們期待著，期待著下一個收獲季節(jié)的到來。
但是，此時此刻我更想問同學(xué)們一個問題：假如明天就是高考的日子，你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸，穩(wěn)操勝卷，渴望在考場上大顯身手，還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安？人，最大的弱點(diǎn)就是失去時才懂得珍惜，我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到，必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天，明天才不會留下遣憾。
的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌？哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章？當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情，當(dāng)鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時，我們自己也充滿了向往，但是世上哪有隨隨便便地成功？怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)?？只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意，唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。
記得位高考狀元說過：“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的.那就是學(xué)習(xí)?！毕胍幌?，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大都市的繁華，當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來?？墒菫槭裁床幌胂耄松臼怯勺约簩懢偷?，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒有抱怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié)，讓自己一天天地壯大起來。
同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨(dú)立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運(yùn)的契機(jī)，發(fā)展的平臺?；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當(dāng)你們疲憊的時候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，提高課堂效率，認(rèn)真總結(jié)分析，不為一時的成功沾沾自喜，不因暫時的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進(jìn)的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心。”我想這對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進(jìn)。
最后預(yù)祝20xx年高考大捷。
期試動員教師發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們在輞川中學(xué)三年的初中生涯即將結(jié)束，等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是5月23號，離中考僅剩不到一個月的時間，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過28天我們就將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！
誰說“少年不識愁滋味”，一百天倒計時以來，好多同學(xué)在拼搏、在奮斗、在抉擇，大家仿佛一下子變得成熟了許多，開始權(quán)衡利弊、決定取舍。讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
首先，重視它而不是畏懼它。咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。同時，一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。據(jù)報道，湖北省正定中學(xué)考生金某在初一初二的時候荒廢了學(xué)業(yè)，在初三第一次模擬考試時只考了202分，后來經(jīng)過60天的拚命的復(fù)習(xí)，最終在中考中取得了606的高分，當(dāng)時創(chuàng)造了全市能在60天提高400分的神話。
有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，但是每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！只要把握這寶貴的時間，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來做學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。我們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運(yùn)，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！
同學(xué)們，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀(jì)念冊上，它——就是輝煌！謝謝大家！
期試動員教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我很榮幸作為教師代表在決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念?中考百日沖刺相當(dāng)于萬米賽跑進(jìn)入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長過程中的灌漿期，非常的關(guān)鍵。
我們的學(xué)習(xí)已進(jìn)入了長知識、出成績的關(guān)鍵時期。在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：“請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾?！?/p>
回首過去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，是同學(xué)的安慰，是父母的囑托，是自己的堅持，讓我們無怨無悔的走到今天?，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇!我們有什么理由還在觀望呢?還在猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個圓滿的句號?機(jī)會在每個人面前都是平等的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)遇，有人把機(jī)遇變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天，決戰(zhàn)中考。同學(xué)們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天，奮斗一百天。
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命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!我送給同學(xué)們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”!一個字，“拼!”拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗!青春永不低頭!青春越戰(zhàn)越勇!同學(xué)們，我們九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實(shí)的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。
我堅信，平凡的生活定會在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
“百日攻堅，奮發(fā)圖強(qiáng);破釜沉舟，鑄造輝煌!”，這是我送給同學(xué)們的第四句話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們：上午好!今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。
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首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌。
時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮，你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過中考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過中考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
在中考的號角吹響的時刻，為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點(diǎn)：
一、要具備“四心”：
首先要有必勝的信心:做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
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有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外，有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，結(jié)果一上考場就手忙腳亂，影響考試?？朔中?，必須細(xì)心。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?？记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，還要估計一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全，做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備，做到有備無患。
第二、考試時做題要細(xì)心。通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行;會做求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi),不漏背面題。細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷，檢查要認(rèn)真。
最后,要有恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
二、考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
三、我們還要注意幾個細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。
2、進(jìn)考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。3、進(jìn)入考場前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。5、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
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為圓滿完成中考任務(wù)，我代表我校帶隊教師作以下保證：我們保證：安排好自己負(fù)責(zé)的考生的往返交通工作，確保考生往返交通安全。保證考試期間絕不離開相應(yīng)學(xué)校,負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時休息、應(yīng)考。做好對考生學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。安排好自己負(fù)責(zé)的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲，確保學(xué)生飲食安全。
考試前發(fā)準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后及時收準(zhǔn)考證。組織學(xué)生帶隊往返考點(diǎn)與住宿地點(diǎn)，確保學(xué)生安全,樹立重中的良好形象。
負(fù)責(zé)向?qū)W生明確注意事項，并進(jìn)行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和安全教育。負(fù)責(zé)掌握考生思想動態(tài)和考試情況，做好失利學(xué)生的思想工作。二十四小時開機(jī)，做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長的聯(lián)絡(luò)工作，協(xié)助處理有關(guān)問題。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們：
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大家好!今天我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師，我們見證了你們的成長，我們將一起奮斗，一起痛并快樂著。
今天，我們在這里隆重舉行中考動員會，從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻(xiàn)、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們，行動起來吧，在中考沖刺階段，老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子，一同品嘗奮斗的樂趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。
面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶，讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”，我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共!中考圓夢，你們要有一顆勇敢的心，要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的，我想不應(yīng)該是鬧鐘了，而是你們的理想。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊，奮斗能夠讓你的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭，空悲切”，心動不如行動，你還在猶豫什么。
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人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力，你將圓夢，此刻懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰(zhàn)勝對手，而是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤，不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時候，當(dāng)你感到快要堅持不下去的時候，當(dāng)你想到要放棄的時候，你要明白，其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識的較量，也是心態(tài)的較量。遇到任何情況，你們一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的!我們相信：心有多大，舞臺就有多大!我們相信：“天生我材必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!我們相信，即便是“臨時抱佛腳，佛也是會感動的!”
在最后關(guān)鍵的xx天時間里，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時間，而現(xiàn)在我們已沒有時間可以浪費(fèi)了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問題不是你能不能，行不行，而是你肯不肯!努力雖不一定成功，但不努力絕對會失敗!在僅剩的xx天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。在這僅有的時間內(nèi)，也許老師們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為，為了讓你們能夠圓夢中考!“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。奮戰(zhàn)，給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)，給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn)，給未來一片光明!俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看你們!還看良中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn)，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”!
同學(xué)們，20xx年的中考正向我們走來，現(xiàn)在是你們大顯身手的時候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績，去譜寫良教中學(xué)新的篇章!xx大家!
7/7。
期試動員教師發(fā)言稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是806班學(xué)生陳一娟，今天我演講的題目是“祝福中考”。
時光流逝，光陰荏苒，九年級的哥哥姐姐們即將迎來人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
回首近三年來，你們一路風(fēng)塵仆仆，你們是否無怨無悔？曾經(jīng)，你們在書山題海中遨游；曾經(jīng)，你們在堆積如山的教材中思考。但是，你們們憑著堅定的信念走了過來。你們已經(jīng)領(lǐng)略了書山題海的煎遨，你們已忍受了衣寬漸帶終不悔，為伊消得人憔悴的苦楚，試問，還有什么能夠擋住你們前進(jìn)的步伐！親愛的哥哥姐姐們，昂起你的頭，昂起像泰山一樣不朽追求。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春書寫志氣，書寫一份壯舉，嚴(yán)兌現(xiàn)入學(xué)時的錚錚誓言：今天，我因羅嶺中學(xué)而自豪；明天，羅嶺中學(xué)因我而驕傲！
夢想與現(xiàn)實(shí)往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣，你只要再堅持一會兒，就可以看見曙光。所以，當(dāng)你認(rèn)為你已經(jīng)盡了最大努力追逐夢想，那接下來要做的便是用足夠的耐心，等待夢想之門的開啟。在這個等待的過程中，任何人都可能因它表面的漫長而沮喪。然而，不要放棄——希望或許就在你轉(zhuǎn)身而去的那一刻到來。因此，哥哥姐姐們不要灰心，不要放棄，你們要時刻想著努力，想著進(jìn)取，昂首邁起你們堅定的步伐踏上出題海磨成的的通往成功彼岸的航船，在智慧的航船上劈波斬浪。親愛的哥哥姐姐們，千萬要謹(jǐn)記：十年磨一劍，劍山必破竹，切不可因一時的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾！雖然臨考前的幾天你們備受題海的折磨，但只要你們憑著執(zhí)著的信念和不懈的追求，到了考試那天，將自信與努力寫在釋放著成功氣息的試卷上，等待你們的將是一紙燦爛輝煌的錄取通知書。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”哥哥姐姐們，準(zhǔn)時開出的列車不會遷就姍姍來遲的旅客，滾滾向前的時代巨輪不會等待虛度年華浪子。向新時代進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，我們生長到現(xiàn)在，卻代表著未來，讓我們從今天開始，把握住今天去迎接光輝燦爛的明天。
如果我的祝福，能夠讓你們不再感到煩惱，我愿將最美的祝福，變成夏天的音符，作為你們中考的伴奏。
如果我的話語，能夠讓你們奮勇向前，我愿將所有的詞匯，化成亮麗的陽光，照亮你們心靈深處。
最后讓我代表806班全體師生，再一次祝福你們，中考取得好成績，我相信，你們會用你們的行動，書寫20xx羅嶺中學(xué)新的輝煌！謝謝大家！
期試動員教師發(fā)言稿篇七
轉(zhuǎn)眼間秋冬春夏，一年的生活學(xué)習(xí)我們準(zhǔn)備過去了，在一年來的時間里面，我們老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一起總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一起討論好的學(xué)習(xí)方法，測驗很講究等等等等。偶爾有時候也開那么一點(diǎn)點(diǎn)玩笑，也就是說回首起來有瞞多讓人感受挺深的，我感受較深的那就是同學(xué)們對老師教學(xué)工作的一大支持和密切的配合。我很感謝大家。
我還記得在評教評學(xué)評價當(dāng)中，同學(xué)們給老師的很高評價，老師很感謝大家。我記得三個班，有一個班的滿意率是81%，有一個班的88%，有一個班的92%(一定是我們班的)。這是我想不到的，給老師過高的評價老師很感動?？梢哉f在一年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們有過那赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦的痛苦與煎熬;也有過忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的欣喜和滿足;但更多時候我們都是在天階夜色涼如水，臥看天?？椗堑墓陋?dú)與寂寞?？次覀儗W(xué)業(yè)所需要的磨難與艱辛，其中的酸甜苦辣也只有我們莘莘學(xué)子最能夠體味最能夠明白，最能感悟。
因為我愛我的同學(xué)，所以我愿意說出我的贊美：我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整體效果很好，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也很高，進(jìn)步也很顯著，我也跟同學(xué)們講了：任何一屆，總體上我們這一屆整體實(shí)力是較高的。那么我的想法，我的估計，相比去年那一屆的話應(yīng)該我們這一屆應(yīng)該更好。在我的心目中，我們同學(xué)上重點(diǎn)線應(yīng)該在25個左右，2本線應(yīng)該在75個左右，這是應(yīng)該可以的也是應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)的。因為我愛我的同學(xué)，所以我愿意說出我的希望，面對高考我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了方方面面，該怎么樣就怎么樣，心靜如水。因為我們明白時光不霽秋冬，才有燦爛明天，人生不斷拼搏，方顯青春美麗。
古詩中有人生幾回傷往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回的執(zhí)著。就連我們村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用，梅花香自苦寒來，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。村里面的山姑，她沒有讀過書卻也寄托著這種希望。
因為我愛我的同學(xué)，所以我愿意說出我的祝愿：祝愿我們師生擁有的這份情誼天長地久。讓我們握一握手在旭日東升時相見，讓我們揮一揮手祝大家一路順風(fēng)~!因為我愛我的同學(xué)，所以我愿意說出我的祝福：祝福我們親愛的同學(xué)身體健康，高考勝利，金榜題名，讓我們共同擁有一個更加美好的明天~!
謝謝大家~!
期試動員教師發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是初二五班的朱睿杰，今天我演講的題目是：祝福中考創(chuàng)輝煌。
三年時間，一千多個日夜，你們一路風(fēng)塵仆仆，無怨無悔的為著這一天而奮斗，領(lǐng)略了書山題海的煎熬，忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現(xiàn)在，勝利的號角已經(jīng)吹響！這個中考的考場，便是你們?nèi)松膽?zhàn)場，此時不搏，更待何時？一個月前提前結(jié)束的體育中考上，你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績，我們都以你們?yōu)轵湴粒∈悄銈兊膱猿?，是你們的汗水，鋪就了中考勝利的第一塊基石，踩在這個基石之上，相信你們的這場戰(zhàn)役會打的更自信，更輕松?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)歷重重磨礪，正是為了等待揚(yáng)眉出鞘的那一刻！
每當(dāng)我看到你們毫不倦怠的在操場上，教室里揮汗如雨，我也不由得遐想一年后的自己會是什么模樣。其實(shí)不用一年，中考結(jié)束后的我們，也將迎來生地會考。我們將以你們的拼搏精神為指引，努力考出最好的成績，為百外畫上屬于我們的第一筆！
學(xué)長學(xué)姐們，你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流，千帆競發(fā)，或許你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在后面，有的超越了你，但是只要你冷靜沉著，滿懷信心，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，成功必將青垂于你！你們必將為百外再添輝煌！我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?/p>
最后，借用李白的詩句獻(xiàn)給學(xué)長學(xué)姐們：
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！祝福你們中考勝利！加油！
期試動員教師發(fā)言稿篇九
大家好！
今天在這個動員大會上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動。
同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱欤湃サ囊巡辉?，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難，這時千萬不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨；我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩！
同學(xué)們你們知道嗎？有一種財富叫苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
請允許我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會殫精竭慮，有問必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1。我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。
2。我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
3，教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們！
艱難險阻，我們師生共同面對；風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過。
我還想借今天的機(jī)會給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1。要樹立高三意識，提前起步，盡快加速
2。要有堅定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。
3。重視課堂聽講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時間都是在課堂上度過的，學(xué)習(xí)成績的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。
5。要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平?？荚嚥焕硐?，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二o一六年的高考，我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒有信心??！
（請同學(xué)們配合一下，我說一句，大家跟著一句高聲吶喊）
用汗水播撒人生幸福！
用拼搏鑄就高考輝煌！我要成功！我要成功！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家！
期試動員教師發(fā)言稿篇十
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第36個教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學(xué)部一處的老師對同學(xué)們給予最深情的叮囑。
王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅定的志向———考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會淪為不可能。你要做到像汪國真詩里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程"。請牢記：時人不識凌云木，直待凌云始道高。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言："當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！讓我們謹(jǐn)記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。
同學(xué)們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實(shí)皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅持住，高三當(dāng)能奏凱歌；立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效，青春必定譜華章！
期試動員教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的xxxx，各位同仁，各位我的親密的戰(zhàn)友：
大家好！
今天，作為一名員工，第一次參加xx教育廣州校區(qū)動員大會，心情很激動。
因為：
一、通過這次交流，我將感受到，一個和諧團(tuán)結(jié)、富有凝聚力的集體對一個個體能量的釋放的深遠(yuǎn)義涵。就像一支細(xì)流第一次匯入大海，不再擔(dān)心不經(jīng)意間默無聲息的蒸發(fā)；就像偶然間離群的孤雁，重新回到遷徙的隊伍，不再惶恐于遠(yuǎn)征的途中迷失方向。
二、通過這次交流，我將聽到更多精彩的聲音，多元視角精彩紛呈，不同思維和情感參差交錯；我不但認(rèn)為，這是一次充實(shí)自我的契機(jī)，更覺得，這是一次難得的啟發(fā)自我心智的絕佳盛會。
所以，我很激動，并且衷心祝愿和期待大會的圓滿成功！
如果我們每個單體都是一個身懷絕技的舞者，并且一直在尋找可以讓我們盡情揮灑、忘情舞動的'舞臺，機(jī)緣巧合，我們走在一起，走到j(luò)h。我想，我們在慶幸自己終于可以做一個有所實(shí)現(xiàn)的舞者的時候，我們是否還應(yīng)是這個舞臺的修建者和捍衛(wèi)者。用自己的智慧、心血、汗水去把他修建得堅不可摧，用才華、意志和勇氣把他捍衛(wèi)得牢不可破！那是我們共同的榮耀，那是我們共同的目標(biāo)！作為一名員工，我會這樣想，也會這樣做！如果你也這樣想，請鼓掌！
今天，作為一個部門的主管，第一次參加jh教育廣州校區(qū)動員大會，心情很振奮。
因為：
一、從4月8日至今，越秀校區(qū)逐步成形，并以良好態(tài)勢茁壯成長。咨詢部在“激情·專業(yè)·真誠·互動”的團(tuán)隊精神的培育下，逐漸形成了一支和諧友愛、蓬勃向上的隊伍，姜總、劉校運(yùn)籌帷幄、英威遠(yuǎn)播，譚校更是以身懷六甲之軀殫精竭慮，事無巨細(xì)，諄諄教誨悉心指導(dǎo)，才使得越秀校區(qū)咨詢部創(chuàng)下了四月6萬余、五月近20萬、六月已累計30余萬的良好業(yè)績。我想，我們每一個咨詢師獲得的不僅是物質(zhì)上的回報，更是深層的價值實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)樗麄兊母冻龊臀覀兊氖斋@一起鼓掌！
二、從4月8日至今，越秀校區(qū)咨詢部的全體咨詢師用他們的優(yōu)良品質(zhì)給我力量和信心，我想借此機(jī)會向他們表達(dá)敬意和喜愛！離開我們的劉紅霞老師，積極主動、勤奮好學(xué)，短短兩個星期的學(xué)習(xí)，就創(chuàng)下了新員工電話引導(dǎo)率的優(yōu)良記錄，成為了越秀校區(qū)咨詢部新員工爭相學(xué)習(xí)的榜樣。....
三、暑期高峰即將到來，今天是我們大戰(zhàn)前夕的總動員。我們應(yīng)該珍視這次大會的重要性，統(tǒng)一思想、同心同德，共創(chuàng)輝煌！
在此我想對我的戰(zhàn)友們提出幾句話共勉：
1．認(rèn)清形勢，合理定位。
2．戒急戒躁，從容淡定。
3．靈活變通，百戰(zhàn)不殆。
4．友愛互助，顧全大局。
同志們，讓我們攜起手來，為了七月的輝煌，沖?。?！
期試動員教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，一個不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了三中的大門。回首過去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同見證了你們的成長。在郭校長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尊重生命，陽光教育理念的正確指引下，我們銳意改革，拼搏進(jìn)取，打造出了一支斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的教學(xué)團(tuán)隊，一個在各方面工作都堪稱三中楷模的團(tuán)隊。
在這個集體里，你們中間，涌現(xiàn)出一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。同學(xué)們，當(dāng)你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當(dāng)你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻(xiàn)精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益;教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的導(dǎo)學(xué)案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料;在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時間召開班教導(dǎo)會，針對每名同學(xué)的成績細(xì)致分析，找出問題，提出解決辦法。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)三中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，與你們甘苦與共，通力合作，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個考點(diǎn)，不放棄每一個學(xué)生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！闭埬銈冇涀。谶@一百天中，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)、最可信賴的后盾!下面，我謹(jǐn)代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。
兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強(qiáng)毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
面對高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ);二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種誘惑、雜念和干擾，全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我。
在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)精細(xì)化的管理。規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗，抓住細(xì)節(jié)，提高效率，一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么100天他就比別人多出來100分鐘時間，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以他總是分秒必爭。在高考中，同等智商的情況下，誰更優(yōu)秀，其差別往往取決于小小的細(xì)節(jié)，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中獲得許多新的收獲，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學(xué)期下來，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。當(dāng)下我們應(yīng)根據(jù)高考要求腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做最充分的準(zhǔn)備，機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人。
臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟老師教學(xué)進(jìn)度的同時，根據(jù)個人實(shí)際，將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)的攻克上，抓強(qiáng)補(bǔ)弱。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。三是要特別重視練后、考后的分析總結(jié)反思改進(jìn)。認(rèn)真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。下一階段我們的各科老師將加強(qiáng)對你們規(guī)范答題的訓(xùn)練。
同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，你們有能力有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起高考的重任，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，請你們以堅定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強(qiáng)化自已的能力，以務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去挑戰(zhàn)。同學(xué)們，時不我待，立即行動，期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉(zhuǎn)身最美麗的綻放，譜寫三中高考新的篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜提名!謝謝!
期試動員教師發(fā)言稿篇十三
各位老師、同志們:。
各位新教師，在縣委、縣政府和教育局的精心組織下，今年我縣共招聘70名特崗教師，參加完三天的上崗培訓(xùn)后，將根據(jù)你們所學(xué)專業(yè)和各校所需，把你們分配到我縣各個農(nóng)村中小學(xué)，從此，你們多年來的學(xué)習(xí)深造將有了用武之地，廣大的農(nóng)村學(xué)校將是實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松繕?biāo)的寬闊舞臺，我縣新的教育篇章將由你們?nèi)ナ銓憽?/p>
首先，向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。
目前，全縣有各級各類學(xué)校108所，其中，小學(xué)33所，教學(xué)點(diǎn)53個，初中10所，高中1所，九年一貫制學(xué)校8所(1所私立學(xué)校)，特教學(xué)校1所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，全縣中小學(xué)在編教職工2458名，在校生27037人。
近年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略地位，自20xx年以來，累計投入9000多萬元用于新建、擴(kuò)建中小學(xué)校，在縣城內(nèi)新建了職教中心教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓，新建了第一小學(xué)教學(xué)樓，異地新建了全市一流的幼兒園;并對農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行了一系列改擴(kuò)建，使全縣中小學(xué)校辦學(xué)條件有了大大改善，目前，走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最漂亮的建筑是學(xué)校教學(xué)樓。隨著辦學(xué)條件的不斷改善，我縣的教育教學(xué)質(zhì)量也在實(shí)現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考，已經(jīng)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)步，今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名，超額完成了市教育局下達(dá)的高考指標(biāo)，并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時，我縣職業(yè)教育、九年義務(wù)教育、學(xué)前三年教育和特殊教育也在全面跟進(jìn)，全縣各級各類教育正在實(shí)現(xiàn)著均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
下面就這次培訓(xùn)和今后的工作簡單講幾點(diǎn)意見:。
希望大家認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)，為走上講臺做好心理和必要的知識準(zhǔn)備。崗前培訓(xùn)，這是做好教學(xué)工作的必要條件。你們要認(rèn)真聽課，特別注重師德和素質(zhì)教育方面的學(xué)習(xí)，也許有些教師以前已經(jīng)在一些學(xué)校代過課，有了一定經(jīng)驗，但你們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)，這也是一次難得的機(jī)會。同時，大家要互相交流，成為朋友，以便于以后在教學(xué)方面有更多的切磋和溝通。
期試動員教師發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
下午好!
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。
同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F(xiàn)在前進(jìn)的號角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。
年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們，一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對未來路上的驚濤駭浪。
謙和寧靜，是不可沒有的心態(tài)。
堅守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。
我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事：貞觀年間，有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的`。可是關(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。
同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。
沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個中滋味，冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個支點(diǎn)，你便能撬起整個地球。
親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫xx的尊貴無比的神話。
在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學(xué)們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為xx的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。
期試動員教師發(fā)言稿篇十五
各位老師：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行高三動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們明年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行，我一定行!同時，要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會有奮斗的方向和動力，才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”：“三個吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績更上一層樓，積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
同學(xué)們，三年的成長有你們的刻苦勤奮，有老師的辛勤耕耘，但不要忘記，在你們背后，還有含辛茹苦的父母，日漸衰老的身影。家長朋友們，三年的密切合作，我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴，最穩(wěn)定的合作同盟，年年歲歲的高考，也讓我們最理解家長的望女成鳳，望子成龍。我們相信，通過我們共同的付出，就一定會有孩子們六月的成功。當(dāng)然，付出也是講原則、有方法的，比如，良好的飲食不意味著大魚大肉，適當(dāng)?shù)臏p壓才是合理的放松，有了矛盾最忌諱的是逃避，更科學(xué)的方法是民主的溝通，學(xué)習(xí)最怕的是時間不定，沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張，會造成局勢的動蕩，影響自己的生活、工作，孩子的學(xué)習(xí)、心情。想一想，我們也曾青春年少，歡笑伴隨著淚水，才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光，去注視孩子面臨的競爭，迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰，努力定成功!
謝謝大家!
期試動員教師發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束!今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候;期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據(jù)。此時此刻，針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬不要生玻要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請同學(xué)們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復(fù)習(xí)累一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時光甚至超過你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長，付出許多心血。在你還不會寫作業(yè)的時候，老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期試動員教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去春來，孕育萬千希望；瑯瑯書聲，灑滿鞏中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開中考動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天，我能代表九年級全體科任教師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn)，給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷。
最近，我聽到有人這樣形容初三的家長、老師和同學(xué)：家長是及時雨，在學(xué)生困難時給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。
你如何去面對70天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
我們的.校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運(yùn)籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻(xiàn)、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望，用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性，用堅強(qiáng)的意志對抗挫折，在升學(xué)競爭中取勝，那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們！人生能有幾回搏？用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，用頑強(qiáng)拼搏成就未來！
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的日子里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的全體老師也表個態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看你們！還看鞏中學(xué)子！讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力，以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績，續(xù)寫鞏昌中學(xué)新的輝煌！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長工作順利，合家歡樂，身體健康。全體同學(xué)中考美夢成真！
謝謝大家！
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