小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-10 09:43:10     小編:字海

作為一個重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

xxxx年的盛夏,是屬于我們?yōu)o縣二中的,瀘縣二中這艘教育航母在參與四海揚波的角逐中繼續(xù)一路領(lǐng)航川南教育,是川南教育花園中永不凋零的奇葩。中考取得優(yōu)異成績,躋身于瀘州市優(yōu)秀初中前列。高考再創(chuàng)輝煌,勇奪瀘州市高考十八連冠,有五名同學(xué)分別進入清華北大學(xué)習(xí)。這些鼓舞人心的成績,正是我們一代代二中人不懈努力拼搏的結(jié)果。但我們深知,成績只能屬于過去。于是,當(dāng)今晨第一縷霞光灑向我們這所年輕而充滿活力的校園時,我們對新學(xué)期開始有憧憬和期許。有借著新一輪教育改革的東風(fēng),把昨日的輝煌作為我們前進的動力,爭創(chuàng)更新更高的教育成績,奪得瀘州市高考十九連冠、二十連冠。

瀘縣二中是我們教師創(chuàng)業(yè)的熱土,它提供我們展現(xiàn)自己,實現(xiàn)理想人生的平臺;瀘縣二中是我們成長的搖籃,它促使我們不斷學(xué)習(xí),掌握最新的教育教學(xué)理念,不斷完善自己。生活在二中,學(xué)習(xí)在二中,成長在二中。作為二中人,我無比自豪。

瀘縣二中是一艘教育巨輪,我將是巨輪上的螺絲鐵釘;瀘縣二中是一座育人大廈,我將是大廈里的紅磚碧瓦。秉承“春蠶吐絲絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,深深扎根于瀘縣二中這片沃土,貢獻出自己的光和熱。

作為一名平凡的二中教師,我感到個體平凡,職責(zé)重大;崗位平凡,工作神圣。我將很好完成教學(xué)這一主旋律。

認真分析學(xué)生的特點和層次,設(shè)計出適合自己學(xué)生水平的教學(xué)方案。備課時,思考全面點,挖掘深刻點;講解時,闡述淺易點,表達準(zhǔn)確點,爭取學(xué)生用時少一點,收獲多一點,切實做好抓課堂效率的教學(xué)模式。用淵博的知識征服學(xué)生,用精湛的教學(xué)技巧吸引學(xué)生,用睿智的思想啟迪學(xué)生,用高尚的人格感召學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)異。

關(guān)注學(xué)生的全部。用博大的胸襟包容學(xué)生,用無私的關(guān)愛溫暖學(xué)生。要在教師與學(xué)生之間架起一道永遠的橋梁,心與心得到最好的交流與溝通,讓學(xué)生知識不斷膨脹爆炸的同時,身心健康得到最大限度的鍛煉。

讓每一個學(xué)生都能成人、成才。要讓二中學(xué)子真正感受到瀘縣二中是生活的家園,學(xué)習(xí)的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃。

你們是幸福的.,我們才是快樂的。你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。泰戈爾說:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的?!?/p>

老師們,同學(xué)們,未來是美好的,而最后的成功屬于我們這也是必然的。一路上充滿了挑戰(zhàn),但我們無畏無懼。是雄鷹就應(yīng)搏擊長空,是駿馬就應(yīng)馳騁海疆,是蛟龍就應(yīng)翱游大海,是向鶴就應(yīng)長鳴九霄。只要我們?nèi)w師生員工同心協(xié)力、眾志成城,理想就可以實現(xiàn),我們就可以續(xù)寫瀘縣二中的輝煌,創(chuàng)造瀘縣二中的神話,奪得瀘州市高考十九連冠。待到的盛夏,鮮花因我們更加嬌艷,禮炮因我們更為響亮,掌聲因我們更加熱烈,歡笑因我們更為燦爛。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,拿出“上九天攬月,下五洋捉鱉”的決心,要有“吹盡黃沙始得金”的毅力,“直掛云帆濟滄?!?!

最后,愿老師們新學(xué)期新狀態(tài),同學(xué)們新學(xué)期新追求。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!小學(xué)六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。

校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。

忘不了老師的恩情!當(dāng)我們遭受挫折時,是老師鼓勵安慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時,是老師指點迷津,使我們豁然開朗;當(dāng)我們獲得榮譽時,是老師及時提醒,使我們戒驕戒躁。

忘不了同學(xué)的友情!運動會上,我們奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。

最難忘的,是我手捧杭州外國語學(xué)校錄取通知書的時刻。那時,我們?nèi)倚老踩艨?,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實力進行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個默默無聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!

母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個孩子,讓我們在最適合自己的`領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!

今天,當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽、收獲和自信,昂首面對新的學(xué)習(xí)征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!

此刻,請允許我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾:“母校,我們是您放飛的風(fēng)箏,不管飛得多遠,飛得多高,我們的心永遠和您在一起!無論何時,無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績的采二精神發(fā)揚光大!我們將拼搏進取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會、為祖國散發(fā)熾烈的光和熱?!?/p>

祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天,我們在這里隆重集會,參加我校屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

在此,我也要代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,四年一千多個日夜就這樣匆匆度過,我們還沒來得及牢記你們的面容,還沒來得及走進你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的'青春豐采!四年來,大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,你們共同探討;班會課上,你們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

學(xué)哥學(xué)姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”,成為“和-諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

學(xué)哥學(xué)姐們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!

我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱?,發(fā)揚“立志厚德,求實創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇四

爆竹聲中一歲除,寂靜了一個寒冬的校園又充滿了歡聲笑語。一個嶄新的學(xué)期在朦朧的春風(fēng)中款款走來。

在過去的一年中,有歡樂,有惆悵,有收獲,有打擊,但這也會過去。在新學(xué)期中,曾經(jīng)的一切都已成云煙,我們要把握現(xiàn)在,著眼未來,以全新的姿態(tài)面對朝陽,用不懈的努力彌補瑕疵,充實自我,展現(xiàn)自我,學(xué)校將以你為傲!

新學(xué)期里,切記我們的抱負與夢想,緊扣我們的規(guī)劃與方針,相信只要努力,沒有不成之事!在通往理想的道路上,有鋒利如刀的絆腳石,有不可一世的暴風(fēng)雨,只有一步步迎難而上,我們才能品嘗美夢成真的甜蜜!

不同的年齡有不同的責(zé)任,我個人認為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實地地打下扎實的基礎(chǔ);而五年級的同學(xué)們則更不能放松警惕,這一年是轉(zhuǎn)折點,絲毫不能懈??;最后不得不向六年級的同窗們致意:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對于即將邁入初中門檻的我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。

同學(xué)們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望?!耙荒曛嬙谟诖骸?,在這個風(fēng)和日麗、萬物呈祥的傳統(tǒng),讓我們奮發(fā)向上。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇五

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與兩年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關(guān)愛,我們的每一點成功,都浸透著老師的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!苯裉斓男腔鹨恢姓婵芍^大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學(xué)校給了我們一個又一個驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責(zé)任,面對學(xué)校無私地給予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,我們上一屆的師兄師姐,在中考中取得了全區(qū)第一名的輝煌成績,在實驗中學(xué)的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,作為同學(xué),我們?yōu)樗麄凃湴?,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對實驗中學(xué)的感激之情。

現(xiàn)在,我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們一定要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標(biāo),站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲?,F(xiàn)在,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,在兩年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領(lǐng)導(dǎo),面對教導(dǎo)我們的老師宣誓:

我來自實驗中學(xué),我將自信明理、勤學(xué)善思、堅韌不拔,永遠向前。!

今天我為實驗中學(xué)而驕傲,明天實驗中學(xué)為我而自豪!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是六(6)班的x*。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認真負責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學(xué)。進教室以后,她會坐下仔細觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一周的進步與不足,以便我們下一周做得更好,進步更大。

還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r,何老師總是很細心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進步。

說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的'時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現(xiàn)實生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇七

同學(xué)們:

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?,F(xiàn)在在母校的時間掐指可數(shù),不到兩個月時間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽,在最后的關(guān)頭可不能松懈。因為前面的五圈都跑的不錯,如果最后一圈,在接近終點沖刺的時刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學(xué)的榜樣。

《師曠論學(xué)》中師曠講到:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!币馑际钦f:少年的時候喜好學(xué)習(xí),如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學(xué)習(xí),就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學(xué)習(xí)的黃金時期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生,努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點:

一、孝敬長輩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

二、虛心學(xué)習(xí),態(tài)度端正,勤思好問,不斷進步。

三、熱愛集體,遵紀(jì)守法,自尊自愛,自信自強。

四、文明禮貌,行為良好,誠實守信,有責(zé)任心。

簡單而言,就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強。

如果我們每個人都能做一個合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就會更加和諧,更加溫馨。但是,近段時間來,在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學(xué)當(dāng)中。

某一天,一位五年級同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級的同學(xué)在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學(xué)對五年級同學(xué),拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯,這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》,他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學(xué),乃至我們?nèi)w同學(xué),都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。

前段時間,有一位三年級同學(xué),三番五次受一些人的欺凌,在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學(xué),并且?guī)в星迷p的行為,如果這位三年級的同學(xué)不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學(xué)看到一些高年級的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦,夜里不敢一個人獨處,更不用說一個人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應(yīng)的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,“小時小偷,大時就大偷?!比绻@樣繼續(xù)下去,等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們,我們時時要注意“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!痹谶@起事件的調(diào)查過程中,有一個同學(xué)在說明書上寫道:當(dāng)我們看到其他年級有同學(xué)很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

以上兩個案例說明,我們當(dāng)中的有些同學(xué),就有這種欺負弱小的心理,沒有做到遵紀(jì)守法,他們的行為證明了他們的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己當(dāng)做一個有問題的人嗎?這種事我們堅決不能做,同時我們發(fā)現(xiàn)了壞人壞事要敢于斗爭。這也是屬于我們做一名小學(xué)生的行為范疇。《小學(xué)生行為規(guī)范》第20條:閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。如果,那位三年級的同學(xué)或者旁觀的同學(xué)及時報告老師或者告訴家長,我們及時的制止,就不會三番五次的出現(xiàn)這種情況,就不會使那些不良的行為蔓延。

同學(xué)們,除了以上不良現(xiàn)象,校園中平時也有一些同學(xué)講粗話、隨手扔垃圾、不講究儀表等行為,雖然是小事,但是,你這種不良行為習(xí)慣,也許會在今后的人生造成很大的遺憾。當(dāng)然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂于助人、認真學(xué)習(xí)為學(xué)校爭光的良好表現(xiàn),這里老師不一一例舉。我們要學(xué)習(xí)他們,發(fā)揚這種優(yōu)秀的精神。有一句話說的很好:“播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運?!蹦愕拿\是掌握在你自己的手中,你們要好好把握。

同學(xué)們,我們要努力爭取做一名合格的小學(xué)生,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,接下來,老師相信你也會做一名合格的中學(xué)生、大學(xué)生,將來你會成為社會需要的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,在母校學(xué)習(xí)與生活的時間不到兩個月了,老師希望每一位同學(xué)都會跑好這場賽跑的沖刺時刻,打好你人生大廈的基礎(chǔ),老師相信你們將來能建設(shè)好你人生的高樓大廈。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇八

大家好!

我是六(五)班的陳~~,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在~~的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。~~小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的~~,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期。就讓我們以最飽滿的'熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇九

喜慶歡樂的新春佳節(jié)剛剛過去,我在這里首先祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!

俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

借此機會,對畢業(yè)班同學(xué)提出幾點希望:初三年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為七八年級的學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為學(xué)校爭光添彩!

學(xué)海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈,就能每天都有進步,最終到達理想的彼岸!

最后深深地祝福諸馮學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的學(xué)校越來越輝煌!

謝謝大家!

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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十

在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生英語發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

同學(xué)們,再過一個多月,你們即將參加小學(xué)畢業(yè)考試了,你們的小學(xué)生活就要劃上句號了。能夠和你們一起學(xué)習(xí),是我們的緣分。在畢業(yè)之前,你們想給母校、給老師、給同學(xué)留下一個什么印象呢?作為你們的英語老師,我非常愿意在這一個多月里,和你們并肩作戰(zhàn),讓你們每個人的英語成績在原來的基礎(chǔ)上,更上一層樓。有的同學(xué)可能會想,只剩一個多月了,還來得及嗎?答案是現(xiàn)在努力,為時未晚。再不努力,就晚啦!

學(xué)習(xí)英語貴在堅持,只要持之以恒,肯定有效果。在一天之內(nèi),我們不可能背出多少單詞,記住多少句型。我們要做的是細水長流,每天背一點,記住一點,這樣記住的東西就會越來越多,就像滾雪球一樣,日積月累,效果就出來了。如果你今天不背,明天不背,就永遠也不會。總之,學(xué)好英語最簡單、最有效的辦法就是多聽多讀多背?,F(xiàn)在就開始行動吧,今天回家把從三年級英語開始復(fù)習(xí),我們的小學(xué)英語畢業(yè)考試是包括了三四五六年級所有的內(nèi)容,全部要考。從現(xiàn)在開始自己制訂一個復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間復(fù)習(xí),不能浪費一分一秒,要不然,就來不及了,就不能考出自己理想的.成績。

我知道,很多同學(xué)都渴望學(xué)習(xí)進步,渴望成功,有的人只是缺少行動。所以,希望同學(xué)們趕快行動起來,把老師布置的每一項作業(yè)任務(wù)、背書任務(wù)等每一項任務(wù),認認真真的完成好。到了英語畢業(yè)考試時,我們要把三四五六年級英語的所有單詞和句型記住、課文讀熟。到畢業(yè)考試時,你不要說我還有一個單詞不會寫,一個句型沒記住。

同學(xué)們,為了這個共同的目標(biāo),我們必須共同努力、趕快行動。為將來的學(xué)習(xí)、工作打下良好的基礎(chǔ)。

在小學(xué)的最后一個多月時間中,相信你們會用自己的的行動給同學(xué)、給老師、給母校留下一個良好的印象。相信同學(xué)們會通過自己的努力,取得自己滿意的成績。祝你們成功!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校告別。

當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的.母校,我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門,開始新的生活。

敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為農(nóng)興小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十二

你們好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、不要讓我們和電腦、手機太親近

6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪?。ň瞎?/p>

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的`感謝!

同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。

在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。

第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

1、課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。

2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。

3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。

4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。

以上是我給大家提的幾點建議。

同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。

同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的叔叔:

大家晚上好!

我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別生活了,在的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認真負責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學(xué)。進教室以后,她會坐下仔細觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢?!焙卫蠋熯€經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的?!闭Z文課上,何老師總是很認真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一周的進步與不足,以便我們下一周做得更好,進步更大。

還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r,何老師總是很細心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的.表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進步。

說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現(xiàn)實生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:xx區(qū)統(tǒng)一的畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!(敬禮)

在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表仰大附小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的`校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活?中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!

謝謝大家!(敬禮)

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級學(xué)生俞寶童,非常高興可以代表六年級全體同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為這周末,我們將向美好的小學(xué)時光道別。

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書室里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!

會忘記的!

今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的'學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十八

親愛的同學(xué)們:

在今天這個具有“非?!奔o(jì)念意義的日子里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。

難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。

不管是優(yōu)秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的?,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。

建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。

“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束今天的發(fā)言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。

最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動啊!

開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。

在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門???,主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。

在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我想你們每個人在新的.學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進吧!

謝謝大家!

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