草房子作品讀后感范文(22篇)

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草房子作品讀后感范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-10 10:07:16     小編:MJ筆神

讀后感可以讓我們更深入地理解書中的故事和人物,感受作者的用心與思想。那么我們?cè)趯懽x后感時(shí)應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法呢?讀后感可以是文字的,也可以是音頻、視頻的形式,可以選擇適合自己的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)。

草房子作品讀后感篇一

這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。

在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說(shuō):"讓孩子們?nèi)プx那些沒(méi)有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?!边@本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛(ài)生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說(shuō)話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來(lái)。

杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。

除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對(duì)書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。

這本書告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛(ài)生活!

草房子作品讀后感篇二

我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細(xì)閱讀,卻有了不同的認(rèn)識(shí)和感受。

《草房子》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),里面主要講述了一個(gè)生活在“油麻地”這個(gè)村子里的一個(gè)叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒(méi)有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報(bào)復(fù),他報(bào)名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學(xué)們隊(duì)列整齊,動(dòng)作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,一個(gè)同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來(lái),這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來(lái)。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>

天真樸實(shí)的禿鶴讓人哭笑不得,同時(shí)也讓人為他天生的缺陷感到難過(guò)。不過(guò)禿鶴沒(méi)有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。

村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂,影響上課,對(duì)學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過(guò)去了,秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人??上У氖?,她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。

我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來(lái)的惋惜,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她竟然會(huì)為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過(guò)是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。

這本書的情節(jié)精彩曲折,對(duì)人物的描寫生動(dòng)形象。不過(guò)這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時(shí)間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。

草房子作品讀后感篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。下面是小編為大家整理的關(guān)于作品《草房子》讀后感及啟發(fā)600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《草房子》這本書是我在暑假里讀過(guò)的所有書里最好的一本,鄉(xiāng)村孩子樸實(shí)的六年級(jí)生活深深地感動(dòng)著我們。其中調(diào)皮的禿鶴、溫柔的紙?jiān)?、敬業(yè)的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個(gè)活生生的人物仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。

讀過(guò)這本書的人都會(huì)回想起自己的六年級(jí)時(shí)光,回憶起童年生活。書的扉頁(yè)上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)它。

書中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂(lè),衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌,比起他們,我們是多么的幸福、快樂(lè),我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

走好自己童年的道路,讓稻草搭成的草房子永遠(yuǎn)立在記憶的深處!

暑假中我讀了《草房子》這本書,從書中認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。打開書的第一頁(yè),我就認(rèn)識(shí)了油麻地出了名的人物:禿鶴。禿鶴其實(shí)是一個(gè)禿了頂?shù)暮⒆?。禿鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象,自尊心也受到了傷害。

接著認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的紙?jiān)?,由于她在蒼板小學(xué)受到了劉一水等三個(gè)男孩的欺負(fù),桑桑和劉一水他們?cè)谏n板去油麻地的路上打了一架,然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個(gè)孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)。

漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象,還有前后對(duì)比強(qiáng)烈的秦大奶奶,從一開始的與油麻地小學(xué)為敵,到后來(lái)為了保護(hù)油麻地的財(cái)產(chǎn)——南瓜,把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué),她的善良一次次地打動(dòng)了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬,在家破人亡的時(shí)候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。

讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵,面對(duì)挫折,你有兩條路可以選擇:一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生一蹶不振,人生將是平凡的。走第二條路,你將戰(zhàn)勝挫折,人生將是輝煌的。

今天,我讀了曹文軒的《草房子》這是一個(gè)生動(dòng)感人的故事。

《草房子》這篇小說(shuō)中的人物非常多,不過(guò),這里最讓我感動(dòng)的人就是禿鶴。他雖然有時(shí)候總發(fā)脾氣,但他是一個(gè)心地善良的小男孩。

禿鶴,正如他他的名字一樣,頭是禿的,在他居住的地方很常見。不過(guò),我認(rèn)為,他是唯一的,最特別的禿頭。在他的生活中發(fā)生很多事情,但最讓我感受最深的,只有那一件事。

他在小學(xué)上學(xué),班里的人嘲笑他是禿頭,于是他就不上學(xué)了,爸爸很傷心,卻買回來(lái)了姜,在他的頭皮上搓,就能長(zhǎng)出頭發(fā),而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很無(wú)奈。

從這件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是為了你好,有時(shí)候,你會(huì)不接受,父母能理解,但不能不管。

我們都遇到過(guò),我也遇到過(guò)。星期四,因?yàn)榭斓皆┝?,所以我們學(xué)校就提前放假?;氐郊遥谝粫r(shí)間就出去,到了星期五,我正在看電視,我爸就把我叫來(lái)寫試卷,我那時(shí)非常生氣,我想:“我正在看電視呢,就不能過(guò)一會(huì)嗎?”我又想了想,很不情愿地關(guān)掉電視,快到五點(diǎn)多了,我作業(yè)也寫完了,然后我就要我爸給我開電腦,我爸又對(duì)我說(shuō):“玩可以,不過(guò)玩過(guò)之后,要寫作業(yè)。”我又十分生氣,而且也又不情愿的答應(yīng)。

我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做,這就是親情。

親情,是波濤洶涌的大海,會(huì)隨風(fēng)而來(lái);是海上勇敢的海鷗,帶著友情奔跑,是無(wú)比重要的。

這本書非常好看,希望大家可以多找找看看,讀書能使我們知識(shí)增長(zhǎng),寫作文不會(huì)有毛病,才能使我們進(jìn)步。

書是人類進(jìn)步的階梯;書是饑餓的人找到食物;書,是大海。

曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。

令我最感動(dòng)的就是桑桑,他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)、難過(guò)的面孔是無(wú)人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅ド蠈W(xué),去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無(wú)比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無(wú)詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說(shuō)服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來(lái)的他,不一樣了。

秦大婆婆真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時(shí)候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和婆婆共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和婆婆最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美?!睕](méi)錯(cuò),希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來(lái),珍惜這金色的童年吧!

爸爸帶我去購(gòu)書中心,我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力一樣,深深地吸引著我。

這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書時(shí)發(fā)生的故事。它寫了小學(xué)的老師,有蔣一輪、溫幼菊,還有桑桑的爸爸桑喬;還寫了很多他的小學(xué)同學(xué),有禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛(ài)、活潑,我被他們的故事感動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)到了很多的道理。

一是在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家里出了事,一下由富人變成窮人,他沒(méi)有放棄讀書的想法,而是去借錢擺地?cái)?,賺了錢也是為了重新去上學(xué);還有細(xì)馬,他的家被大水沖壞了,爸爸死了,媽媽瘋了,但是他把媽媽找了回來(lái),還發(fā)誓要給媽媽造一座大房子。

二是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因?yàn)槎d頂經(jīng)常被同學(xué)笑話,但在學(xué)校文藝表演時(shí),他努力把每件事情做好,最后同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他。其實(shí),每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)自卑,但是用行動(dòng)來(lái)改變自己的看法,讓自己變得有信心,才是最重要的。

三是在朋友有困難時(shí)要關(guān)心他們。有幾個(gè)壞孩子常常欺負(fù)紙?jiān)?,桑桑勇敢地站了出?lái),制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時(shí)候,桑桑也一直在鼓勵(lì)他。

四是在遇到大事情時(shí)不要慌張。桑桑生了重病,以為自己要死了。但是他沒(méi)有絕望,而是決心在有限的時(shí)間里做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,為的是讓妹妹高興,他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因?yàn)樗膽B(tài)非常好,桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!

這本書十分精彩,還有很多很多的道理,幫助我去思考問(wèn)題,讓我心靈快快成長(zhǎng)起來(lái)。

草房子作品讀后感篇四

幾天后有一場(chǎng)全村廣播操比賽。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表,唯獨(dú)沒(méi)有禿鶴的。禿鶴天天纏著蔣一輪,終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天,油麻地小學(xué)時(shí)做的最好的,可當(dāng)比賽快要結(jié)束的時(shí)候,禿鶴突然扔掉了帽子,大呼一聲:“萬(wàn)歲!”所有人都驚呆了。從那以后便不再有人理禿鶴了,是他害油麻地小學(xué)喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了,正巧過(guò)不了多久又有一場(chǎng)戲劇演出,里面的男主角是個(gè)光頭,可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛,委屈他剪掉他也不肯,這令蔣一輪很是苦惱。不久后將一輪收到了一封信,信上說(shuō):蔣老師,可以讓我試試嗎?陸鶴蔣一輪見了很是震驚,演出那天蔣一輪的班級(jí)演得最好,可在班級(jí)勝利歡呼的時(shí)候,卻不見了禿鶴的身影,大家很著急。突然,桑桑站了起來(lái)“我知道禿鶴在哪!”

小河邊一個(gè)光頭少年靜靜的坐在岸邊,蔣一輪帶著同學(xué)們走下石階“陸鶴,對(duì)不起,同學(xué)們老師都對(duì)不起你,你能原諒我們嗎?”禿鶴站了起來(lái),擦掉了臉上的淚水,靜靜地點(diǎn)了一下頭。

月光柔和的照耀著同學(xué)們和油麻地小學(xué)最俊俏的男孩……。

草房子作品讀后感篇五

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說(shuō)以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人。

這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來(lái)的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒(méi)有停止過(guò)。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒(méi)有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對(duì),才能戰(zhàn)勝一切困難。

想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈,爸爸媽媽也從沒(méi)要求我做過(guò)任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個(gè)人,一遇到困難就想著退縮,從沒(méi)有想過(guò)如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會(huì)有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個(gè)勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。

讀完這本書,讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對(duì)比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜可以讀書的機(jī)會(huì),多讀書,讓自己變成一個(gè)精神富有的人。

草房子作品讀后感篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《草房子》作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。下面是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)作品《草房子》讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,又會(huì)引人深思和啟示。

這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛(ài),或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。

第二遍看這本書,我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。

童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

讀了這本書,我感慨萬(wàn)千,其實(shí)這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無(wú)價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來(lái)并不舒適,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。

故事里面的人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng),紙?jiān)潞苈斆?,禿鶴是個(gè)十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責(zé)任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒(méi)有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅(jiān)定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時(shí)得了一場(chǎng)大病,而且活不過(guò)半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了一場(chǎng)絕癥,但當(dāng)時(shí)他沒(méi)有感到害怕。

這本書是一本很好的小說(shuō),反映出了很真實(shí)的情感,希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀!

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴?,沒(méi)想到她居然可以為了來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。

與紙?jiān)卤?,最令我慚愧地是一年級(jí)的那件事:國(guó)慶長(zhǎng)假,我和媽媽都窩在家里沒(méi)事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說(shuō):“反正在家也沒(méi)什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺(jué)得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來(lái),我就覺(jué)得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會(huì),已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺(jué)得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都不想再向上爬了,甚至哭了起來(lái)。最后,媽媽也實(shí)在拿我沒(méi)辦法了,一把把我從凳子上拉起來(lái),無(wú)奈地帶我下了山,坐公交車回到家里?,F(xiàn)在,我“認(rèn)識(shí)”了紙?jiān)?,“看到”了她的?jiān)持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過(guò)去了,那么,你也許會(huì)更加的樂(lè)觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。

《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)“瘋婆子”、“可惡的老人家”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮€(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說(shuō)中,我也學(xué)習(xí)會(huì)了成長(zhǎng)的意義!

草房子作品讀后感篇七

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一,草房子讀后感400字。用詩(shī)普通美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋?、善良,每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自己,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用許多許多年。紙?jiān)掳?許多年許多年"重重地說(shuō)著,把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)往。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無(wú)論做啥事情全部嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自己。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,可是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)自己憐憫自己,更沒(méi)讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自己全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說(shuō)我,富有的時(shí)候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過(guò)難關(guān)。

成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)給我說(shuō)我們:每自己的一生全部不是一帆風(fēng)順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往面對(duì)。

我們便是這樣一天天的長(zhǎng)大,每自己全部不例外…。

草房子作品讀后感篇八

不知道有多少人像我一樣因?yàn)闀畾w類是兒童文學(xué)作品,而遲遲沒(méi)有翻看這本書,以及《青銅葵花》、《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62歲的中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得20xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的報(bào)道出來(lái),我耐不住對(duì)這位得到世界公認(rèn)的作家的好奇翻開了這本《草房子》。

一口氣看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海風(fēng)、金光閃閃的茅草屋頂和船槳在水面劃出的扇形波紋里,童年時(shí)在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,小學(xué)時(shí)瘋丫頭的自己,還有那些忘記了名字的小伙伴兒鋪天蓋地浮現(xiàn)在腦海里??粗慌耘軄?lái)跑去,翻東倒西的一歲多的兒子,我深深覺(jué)得,以后一定要陪他好好讀一讀這本《草房子》,曹文軒其他書,好好跟他講一講農(nóng)村的那一片天地,一定要告訴他,人之于大地、田野、河流、天空、飛鳥,人之于父母、朋友、過(guò)往人事,要始終懷抱一顆純真、珍重之心。

很多的時(shí)刻定格在我的腦海里,栩栩如生。我覺(jué)得作者有一種很神奇的能力——用純美的文字繪畫的能力。那些畫面,沒(méi)有大紅大紫,卻濃淡相宜,仿佛清新的海風(fēng)、成熟的稻香、青青的草香撲面而來(lái),自然而肆意地宣泄著一種震撼人心的美,滲入人心里,然后開始野蠻生長(zhǎng)。搖醒你的記憶與感動(dòng),不知不覺(jué)流下淚來(lái)。

正如作者所言,”孩子——這些未長(zhǎng)大成人的人,首先一點(diǎn)依舊:他們是能夠被感動(dòng)的。其次:能感動(dòng)他們的東西無(wú)非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)……“。其實(shí),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),莫不是如此呢?感動(dòng)我們的從來(lái)都是那些對(duì)人性的堅(jiān)守和執(zhí)著。如果說(shuō),今天的孩子們?cè)谝晃兜亟邮芸鞓?lè)教育,不斷感知被肯定被愛(ài)護(hù)的情感的同時(shí),是不是也應(yīng)該感知委屈、孤獨(dú)、哀傷?就像禾苗不應(yīng)只是接受陽(yáng)光照耀也需細(xì)雨滋潤(rùn)。如果說(shuō),今天的我們?cè)谝晃兜刈穼?lì)志、心靈雞湯、方法論實(shí)操、職場(chǎng)秘笈的同時(shí),是不是也應(yīng)該反身回頭,看看那些曾經(jīng)蹲著地上獨(dú)自哭泣的自我和他人,溫習(xí)溫習(xí)曾經(jīng)感受到的人與人之間的信賴和真情?就像皴裂的土地不應(yīng)只知道一個(gè)勁地長(zhǎng)出作物也需要在開春時(shí)重新翻耕一下板結(jié)的泥土。因?yàn)椤八械娜?,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的?!?/p>

“一樹黃梅個(gè)個(gè)青,

打雷落雨滿天星。

三個(gè)和尚四方坐,

不言不語(yǔ)口念經(jīng)。“。

作者就是這樣在不言不語(yǔ)、不動(dòng)聲色中,恰到好處地給孩子們以及我們,講述著有關(guān)真、善、美的一切。

草房子作品讀后感篇九

草房子這本書是在我暑假的時(shí)候看得第一本書。當(dāng)這本書來(lái)到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看這本書了。因?yàn)?,在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。

當(dāng)我翻開這本書時(shí),我并不感覺(jué)很好看。因?yàn)?,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒(méi)什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個(gè)叫“桑?!钡娜说念B皮。后來(lái),故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個(gè)很有文采的作家,因?yàn)樗總€(gè)章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來(lái),有或者是白雀、細(xì)馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來(lái)寫的。

我看著這本書時(shí),完全進(jìn)入了這本書,因?yàn)椴芪能幒孟裾娴陌盐規(guī)У搅四莻€(gè)地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個(gè)自私的老奶奶至極,但是她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而命喪黃泉讓你感動(dòng)。

這本書是我收益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧嗽诘凸戎兄灰獖^斗,一定不會(huì)失敗!在失敗、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅(jiān)持下去,那樣你一定會(huì)成功!

草房子作品讀后感篇十

“油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來(lái)顯示自己的,來(lái)告訴人們‘我就是桑?!??!?/p>

這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進(jìn)去的感覺(jué)。

讀完后合上書本,很長(zhǎng)時(shí)間不想言語(yǔ),眼睛潮潮的,滿目都是夕陽(yáng)映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的小說(shuō)。

那個(gè)光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。

那個(gè)操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

成長(zhǎng)的過(guò)程,是個(gè)經(jīng)受苦難的過(guò)程,誰(shuí)也逃不了。

成長(zhǎng)的過(guò)程,是個(gè)離開的過(guò)程,離開你深愛(ài)的人,離開你深愛(ài)的土地,離開你深愛(ài)的歲月。

童年就是這樣,在不知不覺(jué)中,開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

這里沒(méi)有惡,只是單純的成長(zhǎng),可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們?cè)阢露卸冗^(guò)童年,在長(zhǎng)大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及珍惜,便只剩下懷念了。

草房子作品讀后感篇十一

《草房子》,雖然語(yǔ)言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺(jué)時(shí),一個(gè)個(gè)書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?;?ài)學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿??;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。

比如,他見到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍牛f(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來(lái)我家時(shí),我不是跟她搶巧克力,就是和她爭(zhēng)餅干。國(guó)慶長(zhǎng)假,外婆帶著妹妹來(lái)我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí),回來(lái)正想嘗嘗新加坡帶來(lái)的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

上課得到的獎(jiǎng)品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎(jiǎng)到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來(lái)就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時(shí)阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過(guò)《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長(zhǎng)大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣。成績(jī)好,人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛(ài),令我感動(dòng)不已。

我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會(huì)了我怎樣做好人。我希望更多的人來(lái)看這本好書,來(lái)請(qǐng)這位精神上的老師——《草房子》?!恫莘孔印?,雖然語(yǔ)言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺(jué)時(shí),一個(gè)個(gè)書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?;?ài)學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿?。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍牛f(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來(lái)我家時(shí),我不是跟她搶巧克力,就是和她爭(zhēng)餅干。國(guó)慶長(zhǎng)假,外婆帶著妹妹來(lái)我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí),回來(lái)正想嘗嘗新加坡帶來(lái)的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

上課得到的獎(jiǎng)品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎(jiǎng)到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來(lái)就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時(shí)阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過(guò)《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長(zhǎng)大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣。成績(jī)好,人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛(ài),令我感動(dòng)不已。我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分?jǐn)?shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。

長(zhǎng)久以來(lái),也成了習(xí)慣,而且還令我的成績(jī)步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。日復(fù)一日,就像一個(gè)選手在沒(méi)有終點(diǎn)的跑道線上無(wú)目標(biāo)地奔跑?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會(huì)了我怎樣做好人。我希望更多的人來(lái)看這本好書,來(lái)請(qǐng)這位精神上的老師——《草房子》。

草房子作品讀后感篇十二

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著一群天真可愛(ài)的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔(dān)當(dāng),坦然地面對(duì)困難;禿鶴自尊心極強(qiáng);紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。

但這一切全都因?yàn)楦赣H的一次進(jìn)貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學(xué),油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個(gè)孩子能像他一樣真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)呢?在漫長(zhǎng)的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨(dú),時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。

門口擺地?cái)倎?lái)維持生計(jì),他把這個(gè)想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個(gè)星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口,雖然剛開始沒(méi)有什么生意,但他一直堅(jiān)持著。在冬天的第一場(chǎng)雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長(zhǎng)桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的?!?/p>

人生難免會(huì)有大起大落,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄,只要堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來(lái)的財(cái)富。

草房子作品讀后感篇十三

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國(guó)著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說(shuō)這本書曾多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng),并改編翻拍過(guò)電影。

禿鶴之悲傷

初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會(huì)操表演時(shí),因?yàn)樽约旱膿v亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對(duì)他不理不睬。在分組活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。

讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時(shí)的心里會(huì)多難過(guò)??!

草房子作品讀后感篇十四

說(shuō)起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的,某天一個(gè)周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說(shuō):“爸,給你看本書,你應(yīng)該會(huì)喜歡,里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”(我在農(nóng)村生活并成長(zhǎng)的)。我突然想到我都不知多久不看書了,況且又是兒子向我推薦的,也算是破天荒的一次,我遲疑了一下稍顯錯(cuò)愕的接過(guò)他隨手遞來(lái)的書。

是??!我們總是以各種理由抒發(fā)繁忙的情緒,忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長(zhǎng)的書籍,而去重視毫無(wú)意義的各種應(yīng)酬和聚會(huì)。我決定無(wú)論如何我要認(rèn)真的讀完這本兒子向我推薦的書!

果不其然,沒(méi)看幾頁(yè)我就這本書深深的吸引了,我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂(lè)和憂愁的童年和童年一起成長(zhǎng)的小伙伴們。禿鶴、細(xì)馬、杜小康……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象至今還時(shí)而不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海,也總會(huì)給我?guī)?lái)美好和感動(dòng),尤其是主人公桑桑和小紙?jiān)轮g那種少男少女毫無(wú)瑕疵、懵懵懂懂的似愛(ài)情又絕不是愛(ài)情的純情更令人難忘。

書中不僅講述童年的美好,更多的講述了孩子成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛與快樂(lè)。有不幸少年與厄運(yùn)對(duì)抗的悲愴,有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,也有大人們之間樸素迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無(wú)法融合的矛盾總會(huì)以一種獨(dú)特的、他們自己的方式自然化解,伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個(gè)人。

這絕對(duì)不是一本簡(jiǎn)單的少年兒童書籍,它高雅而有品味,敘事風(fēng)格諧趣而又莊重,結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,最主要至少?gòu)臅锌梢宰尯⒆佣脩?yīng)該以什么樣心態(tài)和意志面對(duì)學(xué)習(xí)的上困難和生活的不如意,如何處理和化解與同學(xué)或朋友之間的矛盾,讓我們懂得寬容與理解是多么重要。

草房子作品讀后感篇十五

這個(gè)月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說(shuō)使我頗受感動(dòng)。

這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說(shuō),它寫了兩個(gè)不一樣人物的經(jīng)歷。

禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個(gè)人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個(gè)人,或者愛(ài)流鼻涕,或者愛(ài)搖頭,或者聽力不好,或者長(zhǎng)的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因?yàn)樵S多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢(shì)群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。

另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場(chǎng)的`先決條件。每個(gè)人物出場(chǎng)的來(lái)龍去脈必須很清楚,否則,會(huì)給我們帶來(lái)閱讀上的混亂和迷惑。

細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個(gè)禿子,細(xì)馬無(wú)法和人交流。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)對(duì)同類而無(wú)法交流和溝通的時(shí)候是痛苦的、寂寞的、孤獨(dú)的。主要的問(wèn)題是一個(gè)人的心理感受,一個(gè)人的乏力感和脆弱感。

這兩篇故事告訴我們?cè)谏钪杏龅脚c眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們?cè)谏钪姓褡髌饋?lái)啊!

草房子作品讀后感篇十六

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。

那是一群怎樣的孩子?在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I?,紙?jiān)率且粋€(gè)完美的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香!

草房子作品讀后感篇十七

《草房子》這本書講述了校長(zhǎng)的孩子桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這中間,桑桑經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每看完一個(gè)故事,我的心里就有著一次強(qiáng)烈的震撼。其中,最打動(dòng)我的就是秦大奶奶的艾地了。

秦大奶奶在油麻地生活了幾十年,她的房子就在學(xué)校的一個(gè)角落里,被人們看作一個(gè)污點(diǎn),特別是桑桑的爸爸桑喬,幾次強(qiáng)硬秦大奶奶搬家,可這樣也沒(méi)有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她,可桑桑卻不一樣,只有他陪秦大奶奶??梢患聟s改變了人們對(duì)秦大奶奶的看法。一個(gè)孩子喬喬掉進(jìn)了河里,秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來(lái),自己卻躺在床上半個(gè)多月。從此,她發(fā)生了巨大的變化,用拐杖趕走校園里的雞鴨,教室的窗戶沒(méi)關(guān)好,她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒(méi)想到,她就為了把學(xué)校里一個(gè)淹沒(méi)在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永遠(yuǎn)的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化,因?yàn)橛吐榈厝藗兊拇緲悖?/p>

草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒(méi)錢上學(xué)的孩子,但他卻沒(méi)有放棄,衣服還是那么白,還在校園門前擺攤掙錢。還有紙?jiān)碌亩嗖哦嗨?。油麻地的人都是活在我們身邊的人,小孩之間的嫉妒羨慕,大人們之間的淳樸,都是我們身邊活生生的例子。

草房子的主人公桑桑是一個(gè)做事大方莽撞,不顧后果的孩子。他頑皮淘氣,就像每個(gè)孩子的小時(shí)候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒(méi)家,就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因?yàn)橥悼窗兹傅男哦研湃恿耍瑲Я税兹负褪Y一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要離開人世,但他也成長(zhǎng)成了一個(gè)乖孩子,帶妹妹實(shí)現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩,累倒在城墻上,被爸爸接回家,就在大家因?yàn)樯I5牟《冀^望的時(shí)候,爸爸卻找到了一個(gè)方法,讓溫老師按照方法熬藥,雖然藥很苦,但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥,最后沒(méi)有辦法治的病卻好了,不僅是藥的作用,還有桑??释哪欠N勁頭在鼓勵(lì)著他,所以才有生的希望。

油麻地的故事,就是成長(zhǎng)的故事。里面的人物都在成長(zhǎng),細(xì)馬小小年紀(jì)就會(huì)砍枝賣錢,杜小康也會(huì)擺小攤,甚至連校長(zhǎng)桑喬也在成長(zhǎng)??戳诉@本書,我也感覺(jué)我又懂得了許多,知道真正的友誼不是平時(shí)嘻嘻哈哈的在一起玩,也要從朋友身上學(xué)到什么,這就是成長(zhǎng)。

朦朦朧朧中,我也在成長(zhǎng)。

草房子作品讀后感篇十八

我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。

杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

草房子,洗滌人們身心的書本。

這是一篇,作者對(duì)文章理解深刻,走近了每個(gè)人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。

草房子作品讀后感篇十九

《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個(gè)淳樸,善良的油麻地人的生活。

《草房子》如果只看書名會(huì)讓人覺(jué)得普普通通,沒(méi)有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。

就像作者曹文軒說(shuō)的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老,那就是美。

桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護(hù)紙?jiān)拢吐榈膸熒嘘扂Q回家,秦奶奶為了保護(hù)一個(gè)南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂(lè)與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動(dòng),讓我難忘。

而桑桑的爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾?,又被任命到縣城中學(xué)任校長(zhǎng)。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個(gè)陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說(shuō)他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的,或許等我長(zhǎng)大了,我還會(huì)懷念草房子給我那種感動(dòng)吧。

也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。

草房子作品讀后感篇二十

可能是蔣一輪吧,因?yàn)樗鴲?ài)白雀愛(ài)得那么那么深,那樣一種對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,近乎瘋狂。從日日守在河邊吹笛,到失去白雀后情緒大變嚴(yán)重影響工作,再到婚后背叛妻子,和白雀通信,在我看來(lái),這大概真的就是愛(ài)情了。所以,會(huì)心疼最終還是沒(méi)能如愿擁抱愛(ài)情的蔣一輪。

也或許是心疼白雀。她這樣一個(gè)婀娜多姿卻生活坎坷的美人,本該享有最幸福的生活,有一個(gè)屬于自己的溫馨小家庭。本以為遇見蔣一輪是對(duì)她之前所有不幸生活的完美填補(bǔ),結(jié)果,最后也不過(guò)是落個(gè)背井離鄉(xiāng)、背上行囊遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這個(gè)傷心地的結(jié)局。

可是啊,可憐之人,也真是自有其可恨之處。

我心疼他們,卻也不得不說(shuō),他們的這些可憐之處真真是有幾分自找的味道。

就說(shuō)白雀吧,如果對(duì)自己的愛(ài)情真的有那么堅(jiān)定的信心,就不會(huì)因?yàn)槭Y一輪沒(méi)能按約定出現(xiàn)而去見谷葦。如果真的有那么愛(ài)蔣一輪,也不會(huì)因?yàn)楦热數(shù)囊淮我娒婢陀兴鶆?dòng)心。真真決定了和谷葦在一起的時(shí)候,就應(yīng)該跟蔣一輪斷得干干凈凈,又何必在他出事時(shí)出現(xiàn),在自己對(duì)谷葦失望后寫信給蔣一輪,甚至在明知蔣一輪有妻后還固執(zhí)地與其通信。她以為自己是在選擇愛(ài)情,卻不知,自己的幸福在很大程度上就是因?yàn)檫@些個(gè)動(dòng)搖不定的抉擇而丟失的。我在想,如果桑桑那次沒(méi)有把信拆開后又扔掉是不是白雀和蔣一輪的結(jié)局會(huì)截然不同?在想白雀要是最開始就沒(méi)去和谷葦見面是不是也不會(huì)有后面這些悲劇?可是我不得不承認(rèn),生活本就是這樣,有很多不確定因素在持續(xù)產(chǎn)生。一步步向前的時(shí)候,就沒(méi)有了那么多如果萬(wàn)一,所以白雀必須為自己的所有抉擇負(fù)責(zé)。

蔣一輪亦是如此。明知白雀已心屬他人,就該好好放手,又何必為了這樣一個(gè)人傷害自己?明明已經(jīng)是有婦之夫,就該盡好為人夫的職責(zé),不應(yīng)繼續(xù)與白雀糾纏不清。他把愛(ài)情看得太重,重得恍惚間失去了自己作為一個(gè)男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。他也在抉擇,在白雀和妻子之間,在工作和生活之間,可是不幸的是,他的這些抉擇,傷害了自己,也傷害了愛(ài)他的人。所以,不得不說(shuō),他最后的不快樂(lè)完全是自己一手造成。

生活啊,總是猝不及防地叫我們做些選擇。而這些選擇,又有意無(wú)意地預(yù)見了我們的未來(lái)。我在想,這一刻的自己在這里正氣凜然地細(xì)數(shù)蔣一輪和白雀的種種不應(yīng)該,未來(lái)的每個(gè)時(shí)間點(diǎn),自己是不是也會(huì)陷入這樣的漩渦中難以脫身?人生嘛,本來(lái)就是充滿變數(shù);生活嘛,本來(lái)也就是旁觀者清當(dāng)局者迷,我只希望,不論如何,我都可以大步向前無(wú)所畏懼,可以為自己做的每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)。

草房子作品讀后感篇二十一

有時(shí),他們也很孤獨(dú),只好獨(dú)自躲在角落,靜靜的撫平自己的傷痛,那種無(wú)助顯示了他們的脆弱,讓人心痛。

桑桑在這六年里,長(zhǎng)大了,世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉(xiāng)間,但也有一份淳樸有獨(dú)特的美感,撼動(dòng)著我們的心靈。

愛(ài)一只鳥,不是把他關(guān)進(jìn)籠子,讓他衣食無(wú)憂,而是放開雙手,讓他自由翱翔……。

給孩子們一份,屬于自己的天空……。

草房子作品讀后感篇二十二

困苦,有時(shí)看來(lái)就是一筆財(cái)富,困苦可以讓人保持清醒的頭腦,催人奮發(fā),困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)起來(lái)。讀完《草房子》,我深深地感受到這一點(diǎn)。

草房子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的我們看起來(lái)衣食無(wú)憂、豐衣足食了,但是我們似乎并不快樂(lè)。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了,叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競(jìng)爭(zhēng)太激烈,好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過(guò)沒(méi)有,連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人,還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎?困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí),卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿,他對(duì)自己的人生感到無(wú)限渺茫、灰心,總是發(fā)著狂為自己解氣,但是隨著他的媽媽的去逝,迅速清醒過(guò)來(lái),明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下,他最終成為了著名作家。史鐵生的成長(zhǎng)歷程告訴我們:困苦不可怕,可怕的是被困苦嚇倒,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來(lái)說(shuō),困苦是成功的催化劑。

高爾基說(shuō):“苦難是一所大學(xué)?!蹦切┧^的苦難,正在無(wú)形之間向我們傳授著處事的技巧,對(duì)待生活的態(tài)度,教我們調(diào)整心態(tài),正視人生,是它們催著我們迅速成長(zhǎng)。所以,當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí),不要抱怨它,因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。

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