元旦學(xué)生演出的主持詞(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:35:04
元旦學(xué)生演出的主持詞(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-10 12:35:04     小編:溫柔雨

總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。總結(jié)要明確自己期望達到的目標,并對自己是否實現(xiàn)了這些目標進行評價。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。

元旦學(xué)生演出的主持詞篇一

園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

老師:親愛的各位來賓!

合:大家晚上好!

園長:歡歡喜喜過新年!

老師:滿懷欣喜迎元旦!

甲:新的鐘聲、

乙:新的一年、

丙:新的祝福、

?。盒碌钠诖?、

園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

丙:展望20xx年,我們斗志昂揚!

丁:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜個早年!

合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

老師:在這美好的祝福聲里,

合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

1、老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)。

2、園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的校長,現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請校長為我們致詞!謝謝!

3、丙:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

4、甲:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會了許多的本領(lǐng),會唱歌又會跳舞。

乙:他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!

合:請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

5、園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福埿蕾p舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

6、老師:中國功夫源遠流長,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!

園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!

合:請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!

7、甲:遇到困難時我們要對自己說:不怕不怕。

乙:遇到挫折時我們要對自己說:不怕不怕。

甲:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

8、老師:相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來。

園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!

合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

9、丙:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!

丁:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!

合:請欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

10、園長:美麗的青春,魅力的年華!

丙:魅力的時光,魅力無限。

合:請欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!

11、甲:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動節(jié)拍。

老師:燈光閃爍舞臺,今夜奏響青春時代。

合:請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

12、乙:,xx幼兒園的小朋友是最棒的!

甲:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!

合:請欣賞印度舞《xx》。

13、老師:快樂和甜蜜相伴。

丁:陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。

合:請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》。

14、園長:在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。

丙:他們是明天的希望,是未來的棟梁!

合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

15、乙:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!

甲:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀的新一代!

丁:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。

丙:我都迫不及待了,請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!

合:謝謝!

16、丙:舉起節(jié)日的火把,快樂將我們的激情點燃!

甲:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!

合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

17、乙:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。

丁:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!

合:請欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!

xx、園長:還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!

老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!

合:請欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!

xx、園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。

老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。

園長:現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!

合:大家掌聲歡迎!

結(jié)束。

園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;。

老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;。

合:我們再一次祝大家:新年快樂!萬事如意!

園長:時間雖短暫、記憶卻永恒!

合:xx幼兒園元旦晚會,圓滿結(jié)束!

老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

園長:感謝各位家長,各位老師!

老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。

合:謝謝大家!再見!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇二

合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)。

主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

主持?。鹤詈?,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會,xxx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

合:各位老師,各位同學(xué),再見!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇三

2:敬愛的老師們。

3:親愛的爸爸媽媽。

4:可愛的同學(xué)們。

合:大家新年好。

1:辭舊歲。

2:迎春來。

3:20xx年,不舍??!我們告別了學(xué)前班。

4:20xx年,興奮??!我們成為了小學(xué)生。

1:20xx年已悄然遠去。

2:20xx年正歡快走來。

3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。

3:下面我宣布:

合:包河區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!

1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!

1:感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。

2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨??墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學(xué)會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會聽話》,掌聲歡迎。

3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。

1:吳夢婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!

接下來有請張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》。

3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。

4:動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動感的街舞表演。

1:歡歌熱舞,接下來請欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。

2:確實是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。

4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻上舞蹈《數(shù)星星》。

2:葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

結(jié)束語——。

1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)。

2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

1:如花的歲月離不開老師的精心培育。

2:如花的歲月離不開家長的精心培育。

3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。

4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。

1:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。

2:回首過去,令人歡欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!

合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇四

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們xxx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:歡樂的時光總是這么短暫,

甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

元旦學(xué)生演出的主持詞篇五

尊敬的各位家長,大家新年好!

新的鐘聲,新的一年;新的祝福,新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!

2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭,愛是我們的主題,請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。

4.游戲互動:孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》,看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊,孩子一隊,全部蹲下,等我說開始,看哪隊先走到終點,哪隊獲勝。

5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲,那里是最美好的音樂天堂,里面住著我們的音樂寶貝,請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。

7.大家知道,《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

9.親子游戲:猜猜猜-——蒙眼摸親人。

俗話說知子莫若父,知女莫若母,那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了,讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。

10.動感的音樂響起來,讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來,請欣賞大一班舞蹈《火花》。

12.聽完輕柔的吟誦,下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>

13.孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師的心理也是寶貝,他們是幸福的是快樂的,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動,請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。

14.游戲:《踩氣球》。

“大家看,我手里拿的是什么?氣球,家長朋友們,我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲,游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊,每對的氣球顏色都不一樣,紅對只能踩紅色,······看哪隊先踩完哪隊獲勝。

16.小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,請家長來到前面,就請你們拉好寶寶的手,我們一起來做個《拍手歌》的游戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!

今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時光總是過得很快,希望的未來總是在不遠處等待,相信我們的明天會更好!

“金源幼兒園快樂迎元旦”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!最后,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康,平安,幸福!

謝謝大家的光臨與參與!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇六

男:夜色闌珊,流光溢彩。

女:星河燦爛,春色滿園。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:親愛的各位同學(xué)。

合:大家,晚上好。

男:伴著冬日的陽光,我們迸發(fā)著青春的光焰。

女:激揚著新時代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。

男:揚起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。

女:豎起勝利的`旗幟,我們向著偉大的中國夢奮勇向前。

男:回首20xx,心潮澎湃,學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長的率領(lǐng)下,團結(jié)一心,奮力拼搏,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

女:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長河中,留下了一串串堅實的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔當。

男:為人求真,為學(xué)求實,為了遠大的目標,譜寫嶄新的時代篇章。

女:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男:有夢想就會有希望,我們向未來起航。

女:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點綴。

男:聽,歌聲悠揚,那是生命的火花在把理想描繪。

女:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。

男:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。

男:今晚,我們同心同德,歌唱新時代的燦爛未來。

女:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷

男:讓我們大家一起來吧

女:xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇七

六位主持人上。

e:xx中學(xué)——。

f:xx中學(xué)——。

a、b:20xx年新春文藝晚會——“活力xx”——現(xiàn)在開始!

c:在這萬家團聚,辭舊迎新的喜慶時刻。

d:我們向全縣的父老鄉(xiāng)親。

a:向所有關(guān)心xx、支持xx的朋友們,親切地道一聲——。

合:春節(jié)好!

b:祝大家——。

合:新春快樂!萬事如意!

a:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;。

b:綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

c:在蘊涵生機的笑臉上;。

d:在萬物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來又一個新春,又一個喜悅,又一個“開門紅”!

六位主持人下。

一、歌伴舞《開門紅》。

表演結(jié)束。

主持人a、b上。

b:xx中學(xué)始終堅持以育人為本,以質(zhì)量為核心,率先提出“兩年內(nèi)居于同類學(xué)校質(zhì)量水平,五年內(nèi)達到全縣高中學(xué)校上流水平”的辦學(xué)目標,在推動素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。

a:受到xx市教育督導(dǎo)檢查評估小組的高度評價,稱我們xx中學(xué)的新課改走在了全縣的前列。

b:我們xx人就是這樣不求虛名、扎實努力,活力豐沛地舞動了xx縣教改的龍頭,也舞動著民辦教育的青春。

a:請欣賞健美操表演——《舞動青春》!

二、健美操《舞動青春》。

健美操表演完。

主持人c、d上。

c:謝謝他們的精彩演出。

d:在這大地回春的日子,校園紅歌星——xx、xx等同學(xué),給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

c:欣賞她們那動人的演唱,會讓你如沐春風(fēng)。有請!

三、經(jīng)典歌曲聯(lián)唱《映山紅》《黃土高坡》《青藏高原》。

聯(lián)唱結(jié)束。

主持人e、f上。

e:金虎鬧春的20xx年,我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的20xx年,我們xx人又在學(xué)校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

f:“善待每一位學(xué)生,為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念,使我們受益匪淺;“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的永威教學(xué)新模式,又讓我們在學(xué)習(xí)的旅程上揚帆向前。

e:在緊張的學(xué)習(xí)之余,用舞蹈活躍身心,練舞蹈強身健體。校園四處,洋溢著幸福快樂的吉祥之光!

f:請欣賞高一五六班同x合表演的舞蹈——《吉祥謠》!

四、舞蹈《吉祥謠》。

舞蹈結(jié)束。

主持人a、b上。

a:歌如潮,花如海,紅紅火火過大年。此時此刻,也許,你已經(jīng)經(jīng)過了連日的勞頓回到家中;也許,你還留在了它鄉(xiāng)過年;也許,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我們新春文藝晚會都要把最美好的祝福送給你,祝你新春快樂。

b:在咱們過年的時候啊,可別忘了另一個重要的話題。

a:請欣賞高二一班同學(xué)演出的小品《將心比心》,有請。

五、小品《將心比心》。

小品表演完。

主持人c、d上。

c:青春如火,張揚生命的活力。青春如霞,鋪展錦繡的天地。

d:壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡啊,如霞的青春,在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

c:請欣賞高一四班同學(xué)激情表演,富于現(xiàn)代都市風(fēng)味的節(jié)目——街舞!

六、街舞。

表演完。

主持人e、f上。

e:觀眾朋友們!兔年就要到了。

f:在這里,我們祝大家——。

合:財源廣進,兔年大吉!

e:請欣賞校體育隊演出的精彩節(jié)目——歌舞《相信自己》。

七、歌舞《相信自己》。

表演完。

主持人a、b上。

a:xx中學(xué)創(chuàng)建以來,不斷完善辦學(xué)條件,多方提高教師隊伍素質(zhì)。

b:董事長、校長楊書成先生率先垂范,身體力行,積極倡導(dǎo)、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、奉獻型校園。他本人親手動筆撰寫的教育教學(xué)論文,在“渭南市首屆中小學(xué)校長論壇”會上獲獎。

a:我校青年教師xx,08年被評為市級化學(xué)教學(xué)能手,xxx被評為縣級歷史教學(xué)能手。xx又在09年被評為市級語文教學(xué)能手。

b:不僅如此,學(xué)校還積極實施“走出去”戰(zhàn)略,組織青年骨干教師遠赴xx學(xué)xxx中學(xué)的先進經(jīng)驗,并在全校強勢推行“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)新模式,使教師隊伍素質(zhì)更加提升,學(xué)校管理更加規(guī)范,更使學(xué)生的獨立思考能力、積極創(chuàng)新能力和社會實踐能力,得到了不小的發(fā)展。校容校貌,為之一新。

a:下面,就請欣賞xx教師的豐采神韻!

b:讓我們有請,高一年級主任xxx老師,給大家表演快板書——《學(xué)永威,贊xx》。

a:大家歡迎!

八、快板書《學(xué)永威,贊xx》。

表演結(jié)束。

主持人c、d上。

c:謝謝表演。

d:在這闔家歡慶的時刻,一邊品著美酒,吃著餃子,一邊欣賞著動人的舞蹈,實在是一種難得的享受。

c:請欣賞高一七班和高二二班同x袂,給大家?guī)淼木实奈璧浮督^對無敵》和《因為你》。

d:請!

九、舞蹈《絕對無敵》《因為你》。

舞蹈結(jié)束。

主持人e、f上。

e:謝謝演出!

f:生活就是一出動人的活報劇,只有細心的人才會有豐碩的收獲。

e:看這個小品的時候,朋友,你細心了嗎!

f:請欣賞高二六班同學(xué)演出的小品——《當保姆的媽媽》!

十、小品《當保姆的媽媽》。

表演結(jié)束。

主持人b、a上。

a:感謝演員們精彩的演出!

b:xx中學(xué)誠信辦學(xué)精心育人,先后被縣教育局評為“高考先進學(xué)校”“社會力量辦學(xué)先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學(xué)?!薄吧鐣α哭k學(xué)先進集體”。并被省教委評為“省級社會力量辦學(xué)先進單位”。

a:所有這些殊譽,不僅贏得了全縣父老鄉(xiāng)親的信賴,更感奮著活躍在xx校園里的莘莘shen學(xué)子。

b:請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學(xué)表演的爵士舞《把握你的美》。

十一、爵士舞《把握你的美》。

表演完。

主持人f、a上。

f:有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍,他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位,鑄造校園新文化、構(gòu)建校園新文明、推動校園新風(fēng)尚方面,做出了積極的貢獻,成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線!

a:今天,他們也來到這里,為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!

f:有請——“校園之聲”播音組合!

a:他們表演的節(jié)目是詩朗誦《祖國頌》。

十二、詩朗誦《祖國頌》。

朗誦表演結(jié)束。

主持人f、e上。

f:在這萬家歡慶的時刻,你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!

a:年輕的你,莫要忘了是誰把我們養(yǎng)大,又是誰教我們做人?

f:我們的父母,親愛的爸爸媽媽。他們,是這個世界上最值得我們疼愛的人。

a:請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。

f:同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。

a:表演者——高一八班同學(xué)xx,高二五班同學(xué)xx。

f:有請!

十三、女聲獨唱《爸爸媽媽》《睫毛彎彎》。

表演完。

主持人a、b上。

a:在xx校園,同學(xué)們的課外活動豐富多彩,宛如春天的百花園異彩紛呈,顯示出對素質(zhì)教育的認真踐行和深入推動。

b:請欣賞一組精彩演出。

十四、歌舞《oh!》《tellme(告訴我)》。

演出結(jié)束。

主持人c、d上。

c:隨著社會生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。

d:流行歌曲串燒,就是一種新形式。

c:今天,就讓我們共同欣賞一組高一高二同x袂演出的節(jié)目——流行歌曲串燒。

d:大家歡迎!

十五、流行歌曲串燒《親愛的那不是愛情》《擱淺》。

表演結(jié)束。

主持人e、f上。

e:謝謝表演!

f:請欣賞。

十六、健美操。

表演結(jié)束。

主持人a、b上。

b:有這樣四位同學(xué),他們是學(xué)習(xí)上的健將,又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲,豪情四溢。聽他們演唱,你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠,那份激蕩,不由你不深情地贊嘆。

a:現(xiàn)在,就讓我們一起欣賞——高三四班同學(xué)的——男生小合唱《啟程》!

十七、男生小合唱《啟程》。

小合唱完。

主持人c、d上。

d:這不只是一臺普通的新春文藝晚會,也是一臺豐盛的素質(zhì)教育成果匯報會,更是一臺全景式的學(xué)校發(fā)展水平展示會。它至少能夠說明,在推動素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上,xx人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌臺暖響,綻放校園五彩”,表明xx人立在了時代的潮頭。

c:明天的xx人在落實科學(xué)發(fā)展觀、大力提升學(xué)校發(fā)展水平上,還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說,xx人在此方面嘗到了甜頭,我們愿將這最甜最美的感受,送給全縣的父老鄉(xiāng)親。祝大家新春快樂。

d:請欣賞高二八班同學(xué)真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。

十八、小品《開鎖》。

小品表演完。

主持人e、f上。

e:中華大家庭中56個民族各有各的風(fēng)采,民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調(diào)著稱于世。

f:讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節(jié)》!

e:請!

十九、傣族舞《歡樂潑水節(jié)》。

表演結(jié)束。

閉場。

音樂起。

二十、《難忘今宵》。

六位主持人上。

e:觀眾朋友們,春風(fēng)拂面滿眼新,我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。

f:我們xx中學(xué)也將迎來更加壯美的新明天!

a:朋友們,xx中學(xué)20xx年新春文藝晚會就要和大家說再見了。

b:難忘今宵,難忘這不眠的新春之夜!

c:難忘今宵,難忘這萬家團圓的時刻!

d:難忘今宵,難忘這歡樂的盛景!

e:難忘今宵,難忘這幸福的時光!

b:讓我們在歌聲中相約,相約明媚的春光!

e:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的。

合:美好春天!再見!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇八

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年。

祝詞。

(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年!

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!

6、各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

xx學(xué)院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

元旦學(xué)生演出的主持詞篇九

(開引詞)。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人,

(男)站在20xx歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

(女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(男)今天,就讓我們在此奏響承接希冀的心歌,

(女)今天,就讓我們在此舞起醉人飄逸的紅綢,

(祝賀詞)。

(男)龍蛇飛舞,午井初中發(fā)展蕩浩氣;。

(女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。

(男)接下來,讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)。

(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。

(男)當冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢想;。

(女)當春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻,我們攜手共邁;。

現(xiàn)在請允許我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)。

節(jié)目一:

男:現(xiàn)在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?

女:你是說《江南style》吧,我當然知道,七6那個騎馬舞也是相當給力的,

男:還等什么,讓我們動起來吧,有請七6班。

節(jié)目二:

男:驚人的隊伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》。

女:心若在,夢就在,

男:下面請欣賞獨唱《奔跑》表演者七1陳子楊。

節(jié)目三:

女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

男:這是一個承前啟后的時代,這是一個日新月異的時代,這是一個繼往開來的時代,

女:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

男:請欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》。

節(jié)目四:

男:樂曲聲聲奏響春天的旋律。

女:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

男:下面有請八2樊璐為我們獻出電子琴獨奏《森林舞會》!

女:大家洗耳恭聽。

節(jié)目五:

女:青春是充滿活力,無所畏懼的,

男:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上,

女:青春是沒有煩惱,快樂無比的,

男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的.人生!

女:讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨唱。

男:《我相信》的澎湃激情!

節(jié)目六:

男:櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情,年復(fù)一年地怒放生命.

女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

節(jié)目七:

女:因為有父母的細心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;。

男:因為有老師的耐心教導(dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;。

女:因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單;。

男:在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!

女:下面請欣賞上手語表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!

節(jié)目八:

男:青春需要獨立,青春需要張揚,

女:青春需要快樂,青春需要動力。

男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,

女:青春如輕盈的暖風(fēng)浮動著少年的心靈。

男:下面請大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》。

女:表演者:八2。

元旦學(xué)生演出的主持詞篇十

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待,

甲:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

乙:xxxx年的鐘聲即將敲響,

甲:回首往事,我們滿懷豪情,

乙:展望未來,我們重任在肩,

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;

合:我們歡聚在一起!

甲:讓我們手牽手,

乙:讓我們肩并肩,

甲:讓我們跳起來,

乙:讓我們唱起來!

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來,

合:歌唱我們美好的明天,xxxx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇十一

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦學(xué)生演出的主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友,大家晚上好。

新年的鐘聲敲響,我們走進新的一年。

喜看祖國大地,一片欣欣向榮新氣象。

由xx慶元旦廣場文藝晚會和大家見面了。在此,向大家致以節(jié)日的問候。

鮮紅的太陽,光芒四射,照耀著中國,今日的中國充滿著希望,充滿著生機。

咚咚的鼓聲敲起來,紅綢帶兒舞起來,唱出我們心中的歌,贊美這偉大的時代。

首先欣賞舞蹈《喜洋洋》,拉開晚會的帷幕。

我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片大地上。

滾滾長江東逝水,唱響多少英雄壯歌。

請欣賞男聲獨唱《滾滾長江東逝水》。

青春,充滿著朝氣,充滿著快樂,更充滿著無限的向往;。

青春,又是一個多思的季節(jié),一個多情的季節(jié)。

歲月如歌,青春似火,放飛夢想好年華,放飛未來和希望.。

請欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。

中華民族是文明古國,有著悠久的歷史,燦爛的文化。

我國又是一個戲曲種類繁多的國家,每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲,深受人民群眾的喜歡。

下面請欣賞越劇《觀燈》。

世界只有一個地球,地球是我們共有的家園。請你珍惜她,請你愛護她。

綠色代表著生命,代表著蓬勃生機。

綠色是我們家園的顏色,綠色是我們的希望所在。

舞蹈《碧波孔雀》。

改革開放以來,勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,敢作敢為,走出了一條具有“中國特色、時代特征”的發(fā)展路子,取得了令人矚目的輝煌業(yè)績。

向我們由衷地贊美家鄉(xiāng),贊美溫嶺。請欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。··先后獲得“全國農(nóng)村綜合實力百強縣(市)”,“中國明星縣(市)”,“全國農(nóng)民收入先進縣(市)”,“中國優(yōu)秀旅游城市”,“全國質(zhì)量興市先進縣(市)”,“省級文明城市”等榮譽和稱號。

所有的這一切,都是中國x改革開放英明決策的結(jié)果,這是··百萬人民自強不息、艱苦奮斗,銳意進取的結(jié)果,我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

下面請欣賞三重唱《太陽的故鄉(xiāng),我的家》。

這是一片古老的土地,這也是一片新生的土地。我們對這片土地充滿著多少的愛,傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌,這是我們美好的祝愿,也是我們無限的向往。

我們的青春,朝氣蓬勃;我們的祖國,充滿希望。用我們的歌聲,用我們的舞姿,贊美這偉大的時代,贊美這欣欣向榮的祖國。

請欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。

鮮紅的太陽,光芒四射,照耀著中國,今日的中國多么的充滿著希望,充滿著生機。

咚咚的鼓聲敲起來,紅綢帶兒舞起來,唱出我們心中的歌,贊美這偉大的時代。

笑意寫在的臉上,歡樂蕩漾在心中,我們擁抱著又一個熱烈燦爛的季節(jié)。

大地一片生機,傳遞著美好愿望。我們無不為生活在這個時代而感到驕傲,我們我們祝福明天更美好。

請欣賞女聲獨唱《歡天喜地》。

拂面的寒風(fēng)里,透露著春天的消息。

春天正向我們走來,走進了一個新時代。

相聚雖是短暫,但真情永存。

讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉馬克思主義思想、xxx和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅定信心,同心同德,與時俱進,為全面推進··現(xiàn)代化建設(shè),為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,身體健康,佳節(jié)快樂,萬事如意。

元旦學(xué)生演出的主持詞篇十三

合:大家新年好。

男1:新的鐘聲。

女1:新的一年。

男2:新的祝福。

女2:新的期待。

男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女1:20xx年的鐘聲即將敲響。

男1:回首往事,我們滿懷豪情。

女2:展望未來,我們重任在肩。

男1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男1:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男2:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女2:滿地余寒露。

凝香,凝不住你絕美的年華。

男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:這一刻是美好的,

女2:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男2:讓我們手牽手。

女2:讓我們肩并肩。

男1:讓我們跳起來。

女1:讓我們唱起來。

男2:歌唱春天。

女1:歌唱未來。

男1:下面由等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!

女1:感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來的《曹操》,掌聲歡迎!

女2:帶來的《曹操》非常動聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2:今天不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!

女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。

男1:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”,表演者。

女1:看完了這個小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準備了“噴水”,掌聲歡迎!

男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合,讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,掌聲歡迎。

女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力,名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實力,有請猜謎團華麗登場。

女2:剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:

男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),請欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請!

女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女1:讓我編織你們,用青春的金線,

男2:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女2:編成絢麗的歲月。

男1:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女1:愿雨里有你的收獲,

男1:愿風(fēng)中傳你的捷報。

女1:陽光中我為你祝福,

男1:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:再見。

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