項目性績效工資方案(實用19篇)

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項目性績效工資方案(實用19篇)
時間:2023-12-10 13:43:07     小編:JQ文豪

方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊協(xié)作和各方的支持與配合。在制定方案時,要善于借鑒和學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。以下范文展示了制定方案的一般步驟和方法,可以幫助我們更好地理解方案制定的過程。

項目性績效工資方案篇一

為了實施好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊伍的.整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校績效工資考核實施方案。

實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)??己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。

績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1.師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識及改進(jìn)情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)長葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定,對出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

5.對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

1.獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

(1)教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎(含月考勤獎),月誤餐補貼等。

(2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

(3)工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等。

(4)階段性成果考核獎類:教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

(5)其他類:對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經(jīng)教代會通過后實行。

3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

月崗位考核獎的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月200元,教職工月誤餐補貼為每人每月90月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次,超課時費為10元/課時,因為學(xué)校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。

6.階段性成果考核獎的發(fā)放。

教育教學(xué)成果獎的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

每年度進(jìn)行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。

2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實施績效工資制度。

2.本實施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,并報雨花臺區(qū)教育局批準(zhǔn)后實施。

3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會。

xx市第一高級中學(xué)。

20xx年8月。

項目性績效工資方案篇二

為努力實現(xiàn)xx行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動xx崗位職工的工作積極性,切實提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長,壯大資金實力,經(jīng)x月x日行務(wù)會各部門負(fù)責(zé)人討論決定,我社從xx至xx作為全程考核時段,在行內(nèi)儲蓄崗位實行績效工資考核,具體考核辦法如下:

堅持按勞分配,實行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核。

本辦法的考核對象為行內(nèi)的xx專柜、xx儲蓄所及xx儲蓄所。

實行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹鳎止ぷ鳂I(yè)績獎勵和職工日常行為處罰二個部分。

工作業(yè)績獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計提的獎勵工資。

職工日常行為處罰分職工違反包括勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。

行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxx。

考核小組負(fù)責(zé)對考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實,每月根據(jù)檢查、核實結(jié)果進(jìn)行績效工資的分配。

1、上班時間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識牌的扣1分。

2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。

3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;

4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物,扣1分。

6、營業(yè)時間坐姿不端、行為不雅,扣1分;

7、服務(wù)時不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;

8、員工接聽電話時不說‘你好’扣1分;

10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時,員工間不允許閑聊,違者扣1分;

11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;

12、除午餐時間外,臨柜員工離開操作臺時間超過15分鐘,扣1分;

14、營業(yè)網(wǎng)點員工工作時間飲酒,扣10分;

15、上班時間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;

16、儲蓄網(wǎng)點員工無故離崗扣10分;

20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;

21、業(yè)務(wù)檢查時發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;

22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會議的員工扣1分;

23、網(wǎng)點未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時報修的扣5分;

24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;

25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時間被客戶投訴到上級行,調(diào)查屬實的,扣5分;

項目性績效工資方案篇三

為提高員工積極性、激勵人員充分發(fā)揮技能、加強司機人員管理以及體現(xiàn)多勞多得原則,特制定本薪酬方案。

(一)車輛。

1、小型貨車:十通、農(nóng)夫、天錦、解放5噸;

2、中型貨車:天龍、天錦廂式、解放9噸、解放、隨車吊、吊機8-16噸;

3、大型貨車:平板車、20t、25t吊機。

(二)人員。

目前車隊人員的情況,分為試用期工資、崗位工資和計件工資。

1、試用期工資:入職至試用期內(nèi)人員適用;

2、崗位工資:特殊崗位且無法進(jìn)行計件工資核算的人員適用;

3、計件工資:試用期后經(jīng)評估合格確定為計件工資人員適用。

(一)工資發(fā)放類別。

主要包括試用期崗位工資、崗位工資、計件工資、加班費、安全服務(wù)質(zhì)量獎、全勤獎。

1、試用期工資。

試用期工資總額=崗位工資+加班費。

2、崗位工資。

崗位工資總額=(日均計件工資額*出勤天數(shù)/100*分值)+安全服務(wù)質(zhì)量獎+全勤獎。

3、計件工資。

計件工資總額=計件工資+安全服務(wù)質(zhì)量獎+全勤獎。

1、試用期司機崗位工資按公司標(biāo)準(zhǔn);

2、加班的按規(guī)定計算加班費;

3、請假或曠工等則按公司相關(guān)規(guī)定處理;

4、試用期司機必須服從調(diào)度的工作安排,工作期間要聽從主車司機工作指導(dǎo),試用期司機必須經(jīng)過車隊安全員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核合格后辦理上崗證方為正式司機。

2、崗位工資的分值:每月按月度考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,相關(guān)主管級(調(diào)度、安全主管、車隊長)評出級別,最終得分狀況由車隊長及科長評定,即為當(dāng)月考核分值;崗位人員月度考核結(jié)果作為當(dāng)月工資的依據(jù),并作為年終考核的依據(jù);計件人員月度考核結(jié)果僅作為年終考核的依據(jù)。每月3號前完成月度考核,交車隊長、部長審批后簽名并由科室統(tǒng)一公布考核結(jié)果。

3、《車隊司機當(dāng)月考核狀況表》、《月度績效安全、工資匯總狀況表》留檔備查(詳見附件1、2)。

(四)計件工資計算方法:按人員實際勞動所得,按地區(qū)和車型類別對照進(jìn)行計算。

1、按地區(qū)劃分。

2)無提及的城市或地區(qū),按其實際行駛的單程公里數(shù)所屬區(qū)類別計算噸位;

3)本方案所提及公里數(shù)為單程公里數(shù)。

2、按車型劃分。

2)運輸噸位每噸折合元,吊機、隨車吊(含自卸)噸位每噸折合元;

10)對于0類業(yè)務(wù),中轉(zhuǎn)木箱、陶瓷和貴重物品以及在工業(yè)園中轉(zhuǎn)第6車起加2噸,。此外,1-9類各車型的增補噸位如下表:

3、中轉(zhuǎn)特殊業(yè)務(wù)(陶瓷、木箱)計算(客戶包卸)。

4、周六、周日、節(jié)假日加班工資轉(zhuǎn)算噸位如下。

說明:1)調(diào)度要求,需配備兩名司機各按原增補噸位計算(試用期除外);

2)周六、周日上班屬調(diào)休日,不列入加班工資轉(zhuǎn)算噸位。

5、安全服務(wù)質(zhì)量獎。

安全服務(wù)質(zhì)量獎對司機當(dāng)月生產(chǎn)安全、駕駛安全、運輸安全及遵守公司各項安全規(guī)程的一種獎勵,直接計入當(dāng)月工資。

6)司機獎懲規(guī)則:

獎懲項目。

1、貨物出倉庫前被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息(漏勾、錯勾、多勾),與實際發(fā)貨明細(xì)不符。

2、貨物出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實際發(fā)貨明細(xì)不符(漏勾、多勾),導(dǎo)致實物多裝,少裝。

3、貨出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實際發(fā)貨明細(xì)不符(錯勾),導(dǎo)致發(fā)錯貨。

6、全勤獎:全勤獎作為無缺勤的獎勵,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為200元/月/人。

說明:1)請事假取消全勤獎;

3)駕駛證年審假期廣東省內(nèi)2天,省外4天不影響全勤獎;

4)如人員發(fā)生工傷,按工傷前是否請事假作為判斷標(biāo)準(zhǔn),工傷前未有請事假的,當(dāng)月全勤獎發(fā)放;工傷前已請事假的,當(dāng)月全勤獎不予發(fā)放。

(三)工資計算周期為每月26日至次月25日;

(五)本方案自簽批之日起試運行3個月,符合實際操作則正式推行;

(六)本方案內(nèi)容如與公司制度沖突,以公司制度為準(zhǔn),解釋權(quán)歸公司所有。

項目性績效工資方案篇四

(一)崗位工資的實施。

1、專業(yè)技術(shù)人員。

專業(yè)技術(shù)人員按本人現(xiàn)聘用的專業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在正高級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行一至四級崗位工資標(biāo)準(zhǔn),其中執(zhí)行一級崗位工資人員,需要經(jīng)人事部批準(zhǔn);聘用在副高級專業(yè)技術(shù)崗位的'人員,執(zhí)行五至七級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行八至十級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在助理級專業(yè)的技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十一至十二級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在員級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十三級工資標(biāo)準(zhǔn)。

在事業(yè)單位按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位并完成崗位聘用前,專業(yè)技術(shù)人員崗位工資暫按以下辦法執(zhí)行:聘為正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,執(zhí)行四級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為副高級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行七級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為中級專業(yè)專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為助理級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十二級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為員級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十三級崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。待完成規(guī)范的崗位設(shè)置并按規(guī)定核準(zhǔn)后,專業(yè)技術(shù)人員再按明確的崗位等級執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

2、管理人員。

管理人員按本人現(xiàn)聘用的崗位(任命的職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在職崗位的人員,執(zhí)行一級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用的部級副職崗位的人員,執(zhí)行二級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級正職崗位的人員,執(zhí)行三級職員工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級副職崗位的人員,執(zhí)行四級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級正職崗位的人員,執(zhí)行五級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級副職崗位的人員,執(zhí)行六級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級正職崗位的人員,執(zhí)行七級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級副職崗位的人員,執(zhí)行八級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科員崗位的人員,執(zhí)行九級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在辦事員崗位的人員,執(zhí)行十級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、工人。

資標(biāo)準(zhǔn);聘用在普通工崗位的人員,執(zhí)行普通工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

國家制定事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定,對崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級設(shè)置進(jìn)行管理。各地區(qū)、各部門結(jié)合本地區(qū)、本部門實際制定實施意見,報人事部備案。各事業(yè)單位根據(jù)國家規(guī)定和本地區(qū)、本部門的實施意見,按上級主管部門核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級具體實施。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定由人事部另行制定。

(二)薪級工資的實施。

工作人員按照本人套改年限、任職年限和所聘崗位,結(jié)合工作表現(xiàn),套改相應(yīng)的薪級工資(附表一至三)。

套改年限,是指工作所限與不計算工齡的在校學(xué)習(xí)時間合并計算的所限,其中須扣除1993年以來除見習(xí)期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。不計算工齡的在校學(xué)習(xí)時間,是指在國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制大專以上院校未計算為工齡的學(xué)習(xí)時間(只適用于這次分配制度改革,不涉及工齡計算問題)。在校學(xué)習(xí)的時間以國家規(guī)定的學(xué)制為依據(jù),如短于國家學(xué)制規(guī)定,按實習(xí)學(xué)習(xí)年限計算;如長于國家學(xué)制規(guī)定,按國家規(guī)定學(xué)制計算。

任職年限,是指從聘用到現(xiàn)崗位當(dāng)年起計算的年限。

套改年限和任職年限的計算截至20xx年6月30日。

工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級工資,如低于按本人低一級崗位套改的薪級工資,可按低一級崗位進(jìn)行套改,并將現(xiàn)聘崗位的任職年限與低一級崗位的任職年限合并計算。

工作人員高等級的崗位聘用到較低等級的崗位,這次套改可將原聘崗位與現(xiàn)聘崗位的任職年限合并計算。

工作人員按套改辦法確定的薪級工資,低于相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級薪級工資的,執(zhí)行相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級薪級工資標(biāo)準(zhǔn)。

國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。

各地區(qū)、各部門根據(jù)國家有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,制定績效工資分配的實施辦法。

事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配??冃ЧべY分配應(yīng)以工作人員的實績和貢獻(xiàn)為依據(jù),合理拉開差距。

(四)津貼補貼的實施。

完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度。建立科學(xué)合理的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼實施范圍和類別的評估指標(biāo)體系,建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼水平正常增長機制和實施范圍、類別調(diào)整機制。完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼的方案另行制定。

規(guī)范特殊崗位津貼補貼管理。對在事業(yè)單位苦、臟、累、險及其他特殊崗位工作的人員,實行特殊崗位津貼補貼。國家統(tǒng)一制定特殊崗位津貼補貼政策和規(guī)范管理辦法,規(guī)定特殊崗位津貼補貼的項目、標(biāo)準(zhǔn)和實施范圍,明確調(diào)整和新建特殊崗位津貼補貼的條件,建立動態(tài)管理機制。除國務(wù)院和國務(wù)院授權(quán)的人事部、財政部外,任何地區(qū)、部門和單位不得自行建立特殊崗位津貼補貼項目、擴(kuò)大實施范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)。

項目性績效工資方案篇五

為落實教師績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機,探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

學(xué)校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

1、組長:xx。

2、副組長:xx。

3、成員:xx、xx、xx、xx。

列入我校20xx年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從20xx年xx月xx日起實施績效工資。

生活補貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。

1、不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系??己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,重點考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。

2、實行動態(tài)管理原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理??己斯ぷ髟瓌t上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動時,應(yīng)按教職工代表大會通過的方案程序給予調(diào)整。

3、公開、公平、公正原則??冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

(一)農(nóng)村學(xué)校教師補貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。

農(nóng)村學(xué)校教師補貼,主要是鼓勵教師安心農(nóng)村教育,鼓勵城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動,統(tǒng)籌獎勵性績效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補貼,按離城的遠(yuǎn)近,分為三個等級發(fā)放。我校屬于次偏遠(yuǎn)學(xué)校,月人均農(nóng)村學(xué)校教師補貼30元。

農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼,城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼。農(nóng)村學(xué)校教師補貼屬基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。

(二)校長、書記的獎勵性績效工資。

校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財政部門核定的獎勵性績效工資的總額內(nèi),單獨安排資金,由教育局考核、發(fā)放。

1、實施對象。

包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。

2、主要構(gòu)成。

學(xué)校獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。

(1)管理崗位津貼。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下(按10個月發(fā)放):

a、班主任(初小負(fù)責(zé)人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,

b、副校長及校長助理每人每月112元。

c、學(xué)校中層干部(含完小校長)每人每月96元。

d、中心校教研組長:每人每月30元。

e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。

以上各項職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復(fù)累計。

(2)工作量津貼(每月180元)。

a、正常出勤工作量:嚴(yán)格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣30元。學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課,報教務(wù)處備案。

b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

c、超工作量(超課時)及補貼標(biāo)準(zhǔn):提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計課時,之后每代1節(jié)補貼5元,由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認(rèn))按實際超過的節(jié)數(shù)以代課補貼每節(jié)5元計算(代課補貼:從20xx年9月1日起計算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。

d、加班補貼:由于學(xué)校有臨時性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導(dǎo)提出,校長同意,每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上c、d項津貼控制在本校獎勵性績效工資總額的4%以內(nèi)。

(3)業(yè)績獎勵津貼。

a、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)??冃ЧべY總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎,預(yù)留20xx元作為安全獎。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留,學(xué)年末預(yù)留。)。

b、業(yè)績獎勵津貼:此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額,按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個等次。每個等次之間每月相差10元。(每個年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準(zhǔn),9-12月參照7月份的年度考核。)。

b、校級領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同,以一等計算。

(四)其他具體事項。

a、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

1、受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。

(2)受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的,按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。

2、請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)當(dāng)月病假累計達(dá)到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計達(dá)到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

(2)當(dāng)月事假累計達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

(3)當(dāng)月曠工累計達(dá)2個工作日,當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日,不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

(4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、其他。

學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:

(1)凡教職工單位變動從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實施方案執(zhí)行績效工資。

(2)凡新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的`下月起執(zhí)行績效工資。

(3)凡達(dá)到退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。

(4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。

b、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實行一票否決,取消當(dāng)月獎勵性績效工資。

c、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位提供考核結(jié)果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資,若有擔(dān)任班主任,可享受班主任津貼。

d、7、8月份的獎勵性績效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費和加班費后按平均數(shù)發(fā)放。

依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點,中小學(xué)教職工績效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。

項目性績效工資方案篇六

根據(jù)晉江市委、市政府要求,按照《中國共產(chǎn)黨晉江市委、晉江市人民政府關(guān)于印發(fā)〈晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施方案〉的通知》(晉委【20xx】166號)文件精神,結(jié)合本街道實際,制定本實施方案:

梅嶺街道機關(guān)事業(yè)單位在編在崗工作人員。本實施方案打破身份管理,實行崗位管理,不同身份人員同時納入績效考核實施范圍。長期在編不在崗人員(不能享受績效考核獎金)、當(dāng)季退休人員(按在職月份享受固定績效考核獎金)、離崗待退人員(在離崗待退期間沒有違法違紀(jì)行為,固定享受稱職等級獎金)不納入績效考核實施范圍。

司法、土地、勞務(wù)等市直單位派駐梅嶺街道的在編在崗工作人員參加街道績效考核,街道將提出初步考核意見,并將考核情況書面反饋市直主管部門,由各市直主管部門確定最終考核等次。

按照職務(wù)層次,考核對象按科級干部、中層干部(含工作點副點長)和一般工作人員三個類別分開考核。

1、基本原則。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰評價”為原則,采取自上而下的評價方式,形成上級考核下級、一級考核一級的組織評價機制。

2、考核分?jǐn)?shù)計算辦法。

各項工作得分由該項工作的直接領(lǐng)導(dǎo)對照每個工作人員個人績效工作臺賬、工作目標(biāo)的完成程度和完成質(zhì)量給予打分,常規(guī)工作總分為50分,如果同時兼科室工作和下社區(qū)工作,則每項為25分;重點項目工作滿分為40分,如果同時兼任兩個項目,則每個項目為20分;如果無參加重點項目工作,常規(guī)工作得分則以總分90計;考勤分值總分為10分,根據(jù)考勤情況計分,全勤得10分,遲到一次扣1分,遲到10次或以上該項不得分,曠工一天扣5分,曠工兩天或以上該項不得分;獎懲附加分根據(jù)獎懲情況酌情加分或扣分,加減分值最高為10分??荚u得分=(常規(guī)工作得分+重點項目得分+考勤得分+獎懲附加分)×60%+黨政領(lǐng)導(dǎo)測評分值×40%。其中,黨政領(lǐng)導(dǎo)測評分值按測評結(jié)果排名計,排名前25%得分為90分,排名前25%—55%得分為80分,其他得分為70分。

根據(jù)績效考評得分情況,從高到底排列,分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個等次??荚u得分高于90分以上的,評為“優(yōu)秀”等次;考評得分75分—89分的,評為“良好”等次;考評得分60分—74分的,評為“稱職”等次;考評得分60分以下的,評為“不稱職”等次??冃Э己恕皟?yōu)秀”等次和“良好”等次人員比例按三個考核類別分別控制在人數(shù)的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。

當(dāng)季請假累計超過15個工作日的不能享受“優(yōu)秀”等次獎金。當(dāng)季退休人員和調(diào)離本市人員按在職月份享受“稱職”等次獎金。

下列人員參加考核不確定等次:當(dāng)季新錄用(聘用)或外縣(市、區(qū))新調(diào)入人員工作不滿20個工作日的、當(dāng)季請病事假累計超過40個工作日的、當(dāng)季被效能告誡的、受立案調(diào)查在立案期間的。

下列人員參加考核確定為不稱職:當(dāng)季曠工累計超過2個工作日的,受黨紀(jì)政紀(jì)處分或在處分期間的當(dāng)季確定不稱職,以后按年度考核確定等次或不定等次。

績效考核工作按照“計劃、總結(jié)、評估、反饋”的流程,對各項工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行動態(tài)管理。開展績效考核工作一般按照以下四個步驟進(jìn)行:

1、制定績效計劃。根據(jù)上級工作任務(wù)和本單位工作職能,各科室按目標(biāo)時序進(jìn)度安排,制定詳細(xì)的工作計劃,并把工作計劃細(xì)化到考核對象??己藢ο髴?yīng)根據(jù)自己的崗位在每季度初填寫好《工作目標(biāo)量化評分表》,并報送街道績效辦。

2、做好工作紀(jì)實。按照績效計劃安排,考核對象應(yīng)做好績效工作記錄,工作記錄在《晉江市績效管理工作日記》上,工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況??己藢ο髴?yīng)按月份、季度和年度進(jìn)行工作總結(jié),逐條列舉工作目標(biāo)和進(jìn)展情況、完成程度和工作成效,形成個人績效工作臺賬。在填寫《梅嶺街道機關(guān)事業(yè)單位工作人員個人績效工作臺帳》應(yīng)盡量把工作內(nèi)容細(xì)化、量化。個人績效工作臺賬每季度首月5日前由各部門收集后報送至街道績效辦,由街道績效辦統(tǒng)一管理。

3、組織績效評估。全體考核對象在每季度首月填寫《梅嶺街道機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核評分表》,并經(jīng)各項工作的直接領(lǐng)導(dǎo)評價、打分后,于每季度首月5日前匯總至街道績效辦。街道績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際需要,召開述職評議會,對考核對象上一季度工作績效完成情況進(jìn)行評定,由街道績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在逐級征求意見的基礎(chǔ)上確定考核等次。主要領(lǐng)導(dǎo)績效考核等次應(yīng)在與單位績效評估暨“五大戰(zhàn)役”考評結(jié)果以及單位獎勵懲戒情況掛鉤??冃Э己私Y(jié)果按干部管理權(quán)限報組織人事部門備案。

4、做好績效反饋。在績效考核結(jié)果確定后,對照職能工作目標(biāo),指定專人向考核對象反饋考核結(jié)果。注意做好思想政治工作,對考核對象的績效情況進(jìn)行講評,主要是肯定成績、指出不足、明確方向??冃Э己私Y(jié)果在本單位進(jìn)行公示,廣泛接受干部群眾的監(jiān)督。

績效考核結(jié)果運用是指把績效結(jié)果與個人利益掛鉤,把績效結(jié)果作為物質(zhì)激勵、精神激勵和政治激勵的主要依據(jù)。

1、與考核獎金掛鉤?!皟?yōu)秀”等次人員每季度獎勵2100元,“良好”等次人員每季度獎勵1800元,“稱職”等次人員每季度獎勵1500元。

2、與獎勵懲戒掛鉤。把績效考核與年度考核、評先評優(yōu)表彰結(jié)合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評選、產(chǎn)生,對于季度考核被評為“優(yōu)秀”等次三次及以上的,在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi),可以直接確定為年度考核優(yōu)秀,并作為年度評先評優(yōu)的推薦人選……對于季度考核被評為“不稱職”等次兩次及以上的,年度考核直接確定為不稱職(不合格);被評為一次“不稱職”等次的,年度考核確定為基本稱職(基本合格)。對于有計生、綜治、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等一票否決情況的,按相關(guān)規(guī)定確定考核等次。

3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。堅持把績效考核與崗位調(diào)整、選拔任用和學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來。對于當(dāng)年度績效考核多次獲評“優(yōu)秀”等次的人員,在干部提拔使用上給予優(yōu)先推薦;在干部培訓(xùn)時,作為優(yōu)先安排人選。對于當(dāng)年度績效考核獲評“不稱職”等次的,給以一定期限的待崗處理,采取跟班學(xué)習(xí)、強制培訓(xùn)等措施,幫助待崗人員整改提高,并依據(jù)培訓(xùn)結(jié)果和能力條件重新安排工作;對于不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的,予以辭退。

項目性績效工資方案篇七

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間。按時參加考勤,嚴(yán)格履行請假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長室請假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請假需要補齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請假需要提供相關(guān)證明。

2、學(xué)校鼓勵教師出滿勤、干滿點,出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會議,一律實行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個月出滿勤得10分。以學(xué)校考勤統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分,累計5次年度考核為不合格。

2、教師因私請短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請假多于半天,須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計因私請假達(dá)一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進(jìn)行績效獎勵考核。

5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定。

進(jìn)行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實際確定平均工作量,滿課時數(shù)分值為30分。

1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。

3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達(dá)到工作量。因個人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設(shè)計新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)科特點,環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實,體現(xiàn)教學(xué)情況。

2、評分方法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評按平均分計算。

1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時,批語簡練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強調(diào)正確率。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評按平均分計算。

1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)校或相關(guān)部門交給的各項任務(wù),按時完成得滿分,沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。

3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時性津貼給付。

每課時1分,保質(zhì)保量上好課。

4、教師按要求參加各種競賽與評比,無故不參加每次扣2分。

1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。

1、語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科。

在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%;在期末考試中,低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%,中年級達(dá)45%、50%、50%,高年級達(dá)30%、40%、40%。各班級有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請,會商同意后可不計分。達(dá)標(biāo)得10分。

2、其他學(xué)科:

在規(guī)定時間內(nèi)完成課時,按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動和上級組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動,不無故缺席、遲到,并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。

2、及時上交各類教科材料。達(dá)到要求得1分。

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。

4、積極參加學(xué)校組織的向報刊雜志投稿活動(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生積極向報刊雜志投稿,并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學(xué)生民主測評滿意率90%,家長滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測評滿意率80%,家長滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測評滿意率70%,家長滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率60%,家長滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率50%,家長滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

項目性績效工資方案篇八

為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻(xiàn),堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識??剖覟榱巳司Y(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。

1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。

2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。

3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

4、以科室和個人為基本核算單元;

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

若需詳情,請致電:0878-xxxxxxx。

項目性績效工資方案篇九

為進(jìn)一步落實縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績效工資實施方案》,更好地調(diào)動教師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實際,特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績效工資方案》。

方案依據(jù):《宿松縣義務(wù)教育階段績效工資實施方案》。

實施原則:不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

實施方法:各項量化計分。

實施細(xì)則:

1、自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。(1分)。

2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得玩忽職守。(1分)。

3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。(1分)。

4、教書育人,努力實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1分)。

5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。(1分)。

有下列情況之一者,該項不得分:

a)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;

b)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;

c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;

d)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會影響者。

1、每學(xué)期初能及時制定班主任工作計劃,且學(xué)期結(jié)束時,能根據(jù)所教班級情況,撰寫班主任工作總結(jié),得0、5分。

2、能根據(jù)班主任工作計劃,實時組織各項活動,并有詳實記錄,得1分。

3、班主任工作手冊記載細(xì)致并齊全,得1分。

4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0、5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對紀(jì)律,根據(jù)檢查情況,“好”的得0、5分,其余等次不得分。

5、教室內(nèi)布置有國旗、《守則》及《規(guī)范》,課表及作息時間表。同時學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次,得0、5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級財產(chǎn)無損失,得0、5分。

6、能按時完成學(xué)校布置的其他工作,得0、5分。

1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分。

2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過10天(10天內(nèi)每天扣0、1分);一般性事假不得超過5天(5天內(nèi)每天扣0、2分);病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過一個月(一個月內(nèi)扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據(jù)中小行政會議核定。曠課不得超過5節(jié)(每曠一節(jié)扣0、5分);遲到早退全期不得超過10次。

3、在編不在崗人員不享受績效工資。

1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程。

2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

(1)以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)(滿分為40分)分別計算每一位教師應(yīng)得分值。

(2)幾種類型人員課時數(shù)的處理(計算時按最高靠不重復(fù)計分)。

a)未帶課的行政人員的課時數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時數(shù)計算。

b)帶主課的行政人員的課時數(shù)按實際課時數(shù)另加5課時計算。

c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時數(shù)按平均課時數(shù)計算。

d)畢業(yè)班教師的課時數(shù)按實際授課時數(shù)另加5課時計算。

f)超過45人的班級,每超5人,課時數(shù)另加1課時。不足5人按5人計算。

g)其他的按照課程表實有課時數(shù)計算。

1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。

2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項目。

a)備課(含期初教學(xué)計劃安排)4分。

b)上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分。

c)作業(yè)布置與批改3分。

d)學(xué)生成績檢測與評定2分。

e)參與或承擔(dān)公開課2分。

3、具體要求。

a)備課上課全期有計劃有安排并能按計劃執(zhí)行,全期同步完成計滿分,月查備課有滯后、缺項,每次扣0、2分。

c)作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計滿分。月查每缺少或錯批改一次扣0、2分。

d)全年分兩期對學(xué)生進(jìn)行成績檢測,包括制卷、改卷、統(tǒng)計成績冊、試卷分析、評卷五個環(huán)節(jié)全部完成計滿分,每缺少一個環(huán)節(jié)扣0、2分。

1、獎勵范圍(1)09第二學(xué)期教績(14分)。

(2)教育教研成果(6分)。

2、獎勵細(xì)則。

學(xué)年教學(xué)成績獎(滿分14分)。

a)全年級單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分。

d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。

e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計算。

說明:a、b兩項取最高一項。

2、教育科研獎(滿分6分)。

(1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個人教學(xué)技能比賽獎、課題研究等(鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分)。

(2)發(fā)表論文論文獲獎(鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國家6分)。

(3)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國家6分)。

注:

2、論文評選須是教育主管部門主辦的,且由學(xué)校組織評選產(chǎn)生的,其它一侓無效。

3、以上同項內(nèi)容取最高,不同項內(nèi)容可以累計加分。最高不超過6分。

會議方案范文合集六篇。

會議方案范文合集九篇。

會議籌備方案范文合集六篇。

有關(guān)會議方案范文合集八篇。

有關(guān)會議方案范文合集六篇。

項目性績效工資方案篇十

為了實施好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我??冃ЧべY考核實施方案。

實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1.師德方面存在嚴(yán)重問題,經(jīng)行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識及改進(jìn)情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)文件內(nèi)容,對出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

5.對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

1.獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎,月誤餐補貼等。

津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等。

階段性成果考核獎類:教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

其他類:對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)?;A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經(jīng)教代會通過后實行。

3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

月崗位考核獎的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元。

教職工月誤餐補貼為每人每月70月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時費為30元/課時,因為學(xué)校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。

6.階段性成果考核獎的發(fā)放。

教育教學(xué)成果獎的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

每年度進(jìn)行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。

2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實施績效工資制度。

2.本實施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,并報xx區(qū)教育局批準(zhǔn)后實施。

3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長室。

論文、課題、職稱與績效工資的關(guān)系。

項目性績效工資方案篇十一

1、遵紀(jì)守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

2、有違法違紀(jì)現(xiàn)象,被上級通報或被公安機關(guān)拘押,記0分。

3、有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

1、自覺執(zhí)行校委會決定,按要求完成各項任務(wù),記10分。

2、匯報材料、統(tǒng)計報表、計劃總結(jié)等不按時完成的一次扣2分。

3、無故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會或集體活動等行為,一次扣2分。

4、對待學(xué)校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

5、在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的,一次扣2分。

1、對分管工作和任教學(xué)科圓滿完成任務(wù)的,記60分。

2、通過校長辦公會集中評議,按每個人履行情況評定等級。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

1.通過教職工代表大會無記名投票,優(yōu)秀票超過50%的記20分。

2.不合格得票率超過10%的,扣5分;不合格得票率超過15%的,扣10分;不合格得票率超過20%的,扣15分;不合格得票率超過25%的,扣20分;不合格得票率超過30%的,記0分。

1、能科學(xué)、規(guī)范管理班級,無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項任務(wù)的,記20分。

2、建立完善的班級管理制度和班委會,并上墻,缺一項扣2分。

3、認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》和《班務(wù)日志》,缺一項或一次扣0.5分。

4、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和班級控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個百分點扣1分類推。

5、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

6、認(rèn)真組織好每周的班會活動,做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

7、按時完成計劃和總結(jié),認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告冊(單),缺一項扣2分。

1、定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無一起安全事故發(fā)生的,記20分。

2、學(xué)生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,要及時與家長聯(lián)系并上報政教處,處理不及時或瞞報的一次扣1分。

4、班級有安全隱患未及時上報后勤處維修的,一次扣1分。

5、學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

1、按學(xué)校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

2、少先隊大隊部每天兩次檢查評分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

3、少先隊值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

1、妥善保管好班級財產(chǎn),期末檢查無一壞損的,記10分。

2、門窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞,沒有及時維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,違規(guī)一次扣0.5分。

每周的升旗儀式,每天的大課間活動,班主任要認(rèn)真組織,缺勤一次扣0.2分。

1、學(xué)校組織的校內(nèi)集會、校外活動,班主任要認(rèn)真組織并參與,缺勤一次扣1分。

2、學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競賽作品上交、各類表格上交、黑板報完成等,不能在規(guī)定時間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。

以期末檢測學(xué)生數(shù)為依據(jù),由教導(dǎo)處核實。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

1、在班級月評估中,獲得文明班級的,一次加5分。

2、在各類團(tuán)體比賽中,獲得一等獎的(或第一名),加3分;獲得二等獎的(或第二名),加2分;獲得三等獎的(或第三、四名),加1分。

3、班級好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因?qū)W生違紀(jì)違法受到公安機關(guān)調(diào)查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

1、按照學(xué)?!逗笄诠芾砣藛T職責(zé)》和《門房管理制度》要求,圓滿完成工作任務(wù)的,記100分,績效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

2、后勤人員要嚴(yán)格照章操作,把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

3、門衛(wèi)人員要堅守崗位,每天輪流值班5小時(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時扣0.5分。

4、門衛(wèi)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好來訪人員的查詢和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。

論文、課題、職稱與績效工資的關(guān)系。

項目性績效工資方案篇十二

為加強單位建設(shè)工程項目施工管理,落實各級管理人員工作責(zé)任,合理評價施工項目部各類人員的工作績效,順利實現(xiàn)目標(biāo),提高單位的經(jīng)濟(jì)效益,特制定本方案。

結(jié)合項目施工特點,績效考核分為日??冃Э己撕晚椖恐芷诳冃Э己?。

日??冃Э己耸侵该吭乱圆欢ㄆ?-3次(包括上級領(lǐng)導(dǎo)或本單位領(lǐng)導(dǎo)的抽查、督察)對項目部工作人員進(jìn)行檢查,記錄檢查結(jié)果并進(jìn)行信息匯總,確定其當(dāng)月業(yè)績,當(dāng)月績效實行百分制。日常考核占整個項目績效考核的50%。

每月項目績效計算方式:(第一次得分+第二次得分+第三次得分)/3=當(dāng)月績效分具體考核目標(biāo)說明見施工項目部日??冃Э己嗽u分表。

項目周期考核是指在項目結(jié)束時對項目部在項目實施期間完成各項指標(biāo)的情況進(jìn)行綜合測評。項目周期考核實行百分制,項目周期考核占整個項目績效考核的50%。

項目部績效分=平均每月績效考核分_50%+項目周期績效考核分_50%。

三、考核結(jié)果應(yīng)用。

1、項目平時績效金以施工人員當(dāng)月的施工津貼為準(zhǔn),項目部可參照員工日??己藘冬F(xiàn)給職工。

2、具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:

考核檔次優(yōu)秀良好較好合格不合格發(fā)放比例140%100%80%60%0。

3、考核比例:優(yōu)秀占10%;良好占70%;良好以下占20%。

(1)、項目控制經(jīng)濟(jì)指標(biāo)__5%,由工程項目利潤指標(biāo)確定。

(2)、超利潤指標(biāo)金額_50%_90%(其中10%留作單位獎金)。

2、績效資金分配:項目經(jīng)理占20%;項目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人績效占30%;其他參建人員績效占50%。

按以下考核標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn):。

檔次優(yōu)秀良好較好合格不合格獎勵比例100%80%70%30%0。

在質(zhì)保期滿后兌現(xiàn)。若在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題,項目部績效金根據(jù)實際發(fā)生數(shù)進(jìn)行重新核定。

4、處罰:

(1)、項目部完不成任務(wù)指標(biāo)者,按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰,項目部再按績效資金分配比例相應(yīng)地對參建人員進(jìn)行處罰。

完不成指標(biāo)差額處罰標(biāo)準(zhǔn)。

10%以內(nèi)差額金額_5%。

10%—30%差額金額_10%。

30%—50%差額金額_15%。

50%以上差額金額_20%。

(2)、項目出現(xiàn)虧損,除按第一項處罰外,還按虧損金額的50%處罰項目部,項目部再按績效資金分配比例相應(yīng)的對參建人員進(jìn)行處罰,同時對項目部三大負(fù)責(zé)人按照總段有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的行政處罰。

考核項目部:最后得分:

考核目標(biāo)規(guī)定。

合計。

工期目標(biāo)20未按審批后的施工進(jìn)度計劃規(guī)定的時間完成所管理項目(總工期不超過10天)推遲10天內(nèi)扣3分;推遲20天內(nèi)扣6分;推遲30天內(nèi)扣10分;推遲60天內(nèi)扣15分;推遲60天外扣20分。

質(zhì)量目標(biāo)25所管理項目經(jīng)項目辦按規(guī)定程序一次性竣工驗收不合格每次扣5分。

在施工管理過程中出現(xiàn)質(zhì)量事故每次直接經(jīng)濟(jì)損失超過1萬元的每次。

扣5分。

審計出現(xiàn)問題被業(yè)主通報扣2分;發(fā)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象扣3分;帳務(wù)混亂,資料不齊扣3分。安全生產(chǎn)目標(biāo)15項目無重大安全事故(工傷事故產(chǎn)生的費用未超過項目部承擔(dān)的費用)不扣分。

項目出現(xiàn)較大工傷事故(事故傷一人,傷殘在八級以上五級以下的或同。

時傷兩人但未傷殘的)直接經(jīng)濟(jì)損失超過1萬元的,扣5分。

項目出現(xiàn)較重安全事故(事故傷一人,傷殘在五級以上三級以下;或傷。

兩人以上,傷殘達(dá)到七至五級的)直接經(jīng)濟(jì)損失超過2萬元的,扣10分。

項目出現(xiàn)安全重大事故(事故傷兩人以上,傷殘達(dá)到四級以上或發(fā)生死。

亡的)直接經(jīng)濟(jì)損失超過5萬元的,扣20分。

廉政建設(shè)5遵守廉政規(guī)章制度;設(shè)置廉政監(jiān)督員;和勞務(wù)隊伍簽訂廉政合同情況。

沒有設(shè)置廉政監(jiān)督員的扣2分;沒有簽訂廉政合同的扣2分。

技術(shù)檔案和結(jié)算資料管理目標(biāo)5項目施工技術(shù)檔案和結(jié)算資料,整理不完善,不齊全,不符合標(biāo)準(zhǔn),未與項目工程竣工驗收同步移交和辦理不合格。超過20天扣10分;超過30天扣15分;超過40天扣20分;超過50天扣25分;超過60天扣30分。

成本控制及責(zé)任目標(biāo)25所管理項目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超出單位所定目標(biāo)1%的扣10分;超出單位所定目標(biāo)2%的扣20分;超出單位所定目標(biāo)3%的扣30分;超出單位所定目標(biāo)4%的扣40分。

項目性績效工資方案篇十三

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

年度考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

當(dāng)月病、事假、缺勤累計達(dá)到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。

(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

論文、課題、職稱與績效工資的關(guān)系。

項目性績效工資方案篇十四

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的勞績分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)健康快速發(fā)展。

1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎勵性績效工資分配發(fā)放。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

1、教師獎勵性績效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊,由中心學(xué)校審核后報市財政局,通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

2、教師獎勵性績效工資分兩大塊發(fā)放:20%--30%發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)和班主任津貼,80%--70%發(fā)放教師績效工資。

項目性績效工資方案篇十五

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調(diào)部分。

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本著人均增加的`原則,現(xiàn)實行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法,逐項考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告,經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

項目性績效工資方案篇十六

根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘任制和崗位管理為重點,維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動完成各項工作任務(wù),推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

我校在編在崗的正式教職工。

1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎勵性績效。

2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實行相應(yīng)職稱就近分配。

3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會通過后實施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細(xì)則,對照過程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。

2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點,依照考評辦法進(jìn)行抽查復(fù)評,對各校教職工的工作績效進(jìn)行評定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。

1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。

4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的10?,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎(chǔ)績效的15?,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25?。六個月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50?。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實行每月量化,期末累計結(jié)算。

7、教研組長每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼。

8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。

1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。

2、根據(jù)我校實際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。

項目性績效工資方案篇十七

項目部進(jìn)行績效考核的目的是通過對項目工作人員的定期績效評價,,為薪資調(diào)整,崗位調(diào)動,人員管理培訓(xùn)等提供決策依據(jù),最大限度地發(fā)揮員工的主觀能動性,促進(jìn)項目的施工生產(chǎn),保證各項工作目標(biāo)及指標(biāo)的順利實現(xiàn)。

2、考核的范圍及內(nèi)容績效考核涵蓋項目全體員工,考核的內(nèi)容包括工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、完成工作的質(zhì)量與數(shù)量,有無責(zé)任過錯,有無突出或特殊貢獻(xiàn)。

3、考核的依據(jù)考核的依據(jù)基準(zhǔn)主要包括:崗位職責(zé)、工作目標(biāo)及工作計劃、項目規(guī)章制度、員工日常的工作表現(xiàn)。

4、考核頻次及實施辦法。

4.1、績效考核分月度考核和年度考核,月度考核在每月月底進(jìn)行,年度考核在次年元月份進(jìn)行。

4.4、項目班子成員的績效考核與分管部門的'績效考核相聯(lián)系取均值系數(shù)。

4.5、員工自評,部門領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)考核堅持實事求是,客觀公正的原則,若評定考核與工作表現(xiàn),工作過程明顯不符或出入較大,則追究考核人的責(zé)任,取消考核資格,降低本人績效系數(shù)0.5。

4.6、考核表完成后交由經(jīng)理審批,轉(zhuǎn)交財務(wù)部及辦公室備案,以做為薪酬發(fā)放與人員管理的基礎(chǔ)資料。

5、考核結(jié)果的使用。

5.1、經(jīng)批準(zhǔn)月度考核系數(shù)用于核定員工的績效工資、獎金或獎勵。

5.2、經(jīng)批準(zhǔn)年度考核系數(shù)用于核定員工的年度獎金或其他。

5.3、項目員工在考核過程中60分為及格,60分以下為不合格。對不合格者由部門主管、分管領(lǐng)導(dǎo)分別找其談話,找出存在的問題并在下月改進(jìn)或提高。對不聽勸解或二次出現(xiàn)考核不合格者,項目部將辭退或退回公司。

5.4、對考核中成績優(yōu)異者(90分以上),項目部在年終或年末予以表彰,作為先進(jìn)生產(chǎn)者人選向公司推薦,對入黨積極份子,黨組織考慮優(yōu)先發(fā)展。

6、本考核辦法由辦公室負(fù)責(zé)解釋,自下發(fā)之日起實行。

_____集團(tuán)___項目經(jīng)理部。

項目性績效工資方案篇十八

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間。按時參加考勤,嚴(yán)格履行請假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長室請假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請假需要補齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請假需要提供相關(guān)證明。

2、學(xué)校鼓勵教師出滿勤、干滿點,出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會議,一律實行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個月出滿勤得10分。以學(xué)校考勤統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分,累計5次年度考核為不合格。

2、教師因私請短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請假多于半天,須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計因私請假達(dá)一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進(jìn)行績效獎勵考核。

5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定。

進(jìn)行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實際確定平均工作量,滿課時數(shù)分值為30分。

1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。

3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達(dá)到工作量。因個人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設(shè)計新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)科特點,環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實,體現(xiàn)教學(xué)情況。

2、評分方法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評按平均分計算。

1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時,批語簡練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強調(diào)正確率。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導(dǎo)處考評、校長室總評方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評按平均分計算。

1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門交給的各項任務(wù),按時完成得滿分,沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。

3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時性津貼給付。

每課時1分,保質(zhì)保量上好課。

4、教師按要求參加各種競賽與評比,無故不參加每次扣2分。

1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。

1、語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科。

在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%;在期末考試中,低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%,中年級達(dá)45%、50%、50%,高年級達(dá)30%、40%、40%。各班級有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請,會商同意后可不計分。達(dá)標(biāo)得10分。

2、其他學(xué)科:

在規(guī)定時間內(nèi)完成課時,按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動和上級組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動,不無故缺席、遲到,并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。

2、及時上交各類教科材料。達(dá)到要求得1分。

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。

4、積極參加學(xué)校組織的向報刊雜志投稿活動(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生積極向報刊雜志投稿,并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學(xué)生民主測評滿意率90%,家長滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測評滿意率80%,家長滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測評滿意率70%,家長滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率60%,家長滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測評滿意率50%,家長滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

論文、課題、職稱與績效工資的關(guān)系。

項目性績效工資方案篇十九

我院是一所集醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、防保于一體的三級優(yōu)秀綜合性醫(yī)院,僅我市就有三家三級優(yōu)秀綜合性醫(yī)院,醫(yī)療市場競爭非常激烈,省級重點??圃u審每三年一次,為了在下一輪省重點??圃u審中取得優(yōu)異成績,我科于20xx年1月正式實施(20xx年第四季度開始醞釀、20xx年1月試運行)將績效工資與工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、職稱、職務(wù)、科內(nèi)考評、夜班補助、科研、教學(xué)、論文、雙新等十余項掛鉤,以充分調(diào)動全科人員(四個部門:普放、ct室、mri室、介入導(dǎo)管室,共40人左右)的積極性。

科室管理包括人、財、物的管理,績效工資分配是科室財務(wù)管理的重要部門,為了充分調(diào)動全科人員(四個部門:普放、ct室、mri室、介入導(dǎo)管室,共40人左右)的積極性,我科于20xx年1月正式實施(20xx年第四季度開始醞釀、20xx年1月試運行)將績效工資與工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、職稱、職務(wù)、科內(nèi)考評、夜班補助、科研、教學(xué)、論文、雙新等十余項掛鉤(表1)。住院總醫(yī)師將各部門工作量內(nèi)容匯總在一張表格中,每人每月一張表格,每日如實填寫各自的工作量,月底各部門負(fù)責(zé)人審核后交住院總醫(yī)師匯總,住院總醫(yī)師確認(rèn)工作量無誤后交護(hù)士長核算、科主任審核。每人每月拿出1.0的系數(shù)參與工作量考核。

1.1工作量方面分?jǐn)?shù)與系數(shù)的確定設(shè)定職工個人工作量統(tǒng)計表及每項工作記分標(biāo)準(zhǔn)(見表1),考慮到時間、勞動強度、技術(shù)難度、風(fēng)險程度等因素,勞動強度在時間的基礎(chǔ)上加20%分值,技術(shù)難度又在勞動強度的基礎(chǔ)上加20%分值、風(fēng)險程度又在技術(shù)難度的基礎(chǔ)上加20%分值。用每月總?cè)藬?shù)除以總分?jǐn)?shù)得一分相當(dāng)于多少系數(shù),再用一分相當(dāng)于的系數(shù)乘以各自的分?jǐn)?shù)得每個人工作量相當(dāng)?shù)南禂?shù)。

1.2其他方面系數(shù)的確定見表2。表1影像中心職工績效工資系數(shù)。

1.3獎懲兌現(xiàn)夜班補助:除按醫(yī)院規(guī)定發(fā)給夜班費外,科室每月給參加倒夜班者加0.3個系數(shù);工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),違犯醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度等視情節(jié)輕重按考核標(biāo)準(zhǔn)給予處罰??蒲小⒄撐?、雙新、學(xué)術(shù)交流均享受12個月[1]。

一年多來,科內(nèi)工作搶著干、夜班爭著上;服務(wù)態(tài)度明顯改善、服務(wù)質(zhì)量明顯提高;科研在省教育廳立項2項;院級雙新獲獎3項;在正規(guī)雙刊號雜志發(fā)表論文13篇;市級以上學(xué)術(shù)交流5篇。圓滿完成了鄖陽醫(yī)學(xué)院第三臨床學(xué)院影像學(xué)教研室的教學(xué)任務(wù)。與多數(shù)醫(yī)院多數(shù)科室僅按職務(wù)、職稱核算職工們的績效工資相比要先進(jìn)、科學(xué)、實用、有效。

通過多方位考核調(diào)動了職工們的工作、學(xué)習(xí)、主動服務(wù)意識及創(chuàng)新積極性,體現(xiàn)了按勞分配、多勞多得、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則[2],克服了多年來養(yǎng)成的出工不出力、主動服務(wù)意識淡薄、不愿動腦去想、動手去寫的壞習(xí)慣。且不同職稱人員的工作側(cè)重點不同,高級職稱人員側(cè)重于科研、教學(xué),中級職稱人員側(cè)重于雙新、論文,初級職稱人員側(cè)重于保質(zhì)保量地完成本職工作。也避免了各部門之間因工作量不同而績效工資相同的矛盾。

1王小才.績效工資分配方案的設(shè)計和動作.中醫(yī)藥管理雜志,20xx,12(4):7-9.

2杜文莉.醫(yī)院績效工資核算分配辦法探討.中國衛(wèi)生資源,20xx,9(1):45.

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