經(jīng)歷過艱辛努力的學習階段,總結可以幫助我們更好地總結心得和經(jīng)驗。在寫總結之前,可以先梳理一下自己的思緒和想法??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一文藝匯演主持稿四人版篇一
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返?,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰(zhàn),而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學六一節(jié)快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿四人版篇二
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。
合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿四人版篇三
男女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!
師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。
女:六月是童年的搖籃。
男:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月是童年的彩虹。
男:六月是童年的太陽。
女:童年的游戲永遠難忘。
男:童年的歌聲最最動聽。
女:童年的舞蹈最最動人。
男:童年的生活最最幸福。
師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨,但是,我們決不會辜負家長對我們的深深囑托,我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會更紅更亮。
女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
師:下面,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長:
師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個性的孩子,我相信,在我們全體教職員工的關愛下,都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
六一文藝匯演主持稿四人版篇四
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師。
乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xxx學校的同學做了的精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!
?。焊兄xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),xx小學xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝匯演主持稿四人版篇五
導語:六一文藝匯演一定會很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,歡迎閱讀!
女:尊敬的各位領導、各位老師
男:親愛同學們
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領導,老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節(jié) ,舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注,讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請 為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》
2.舞蹈《快樂寶貝》
女:有了母親的關愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學幼兒(3)班
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》
男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風》
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。
表演者:中心小學六(4)班
5.舞蹈《大家一起來》
表演者:中心小學四(2)班
6.詩朗誦《我長大了》
表演者:中心小學五(2)班
7.舞蹈《兔子體操舞》
表演者:中心小學幼兒(2)班
8.舞蹈《我相信》
女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學六(1)班
9.小提琴《茉莉花》
表演者:中心小學二(1)班
10.舞蹈《日不落》
表演者:中心小學六(6)班
11.舞蹈《快樂給力》
男:我只有一顆守護你的心,不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》
表演者:中心小學五(3)班
12.詩朗誦《我的中國夢》
表演者:中心小學五(1)班
13.舞蹈《搖擺》
表演者:中心小學一(1)班
14.舞蹈《又怕不怕》
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質,那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學幼兒(3)班
15.律動體操《魅力四射》
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者:中心小學四(1)班
16.舞蹈《最珍貴的角落》
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學二(1)班
17.舞蹈《趕海的小姑娘》
表演者:中心小學四(3)班
18.手語舞《感恩的心》
表演者:中心小學六(2)班
19.舞蹈《最炫民族風》
男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
表演者:中心小學五(6)班
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》
表演者:中心小學五(2)班
21.時裝秀
男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的.服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。
表演者:中心小學五(3)班
22.舞蹈《荷塘月色》
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學四(2)班
23.舞蹈《看我72變》
表演者:中心小學六(3)班
24.手語舞《相親相愛一家人》
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟?,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學五(4)班
25、舞蹈《歌聲與微笑》
表演者:中心小學五(5)班
26.舞蹈《踏浪》
表演者:中心小學幼兒(1)班
27.相聲《和諧校園文明行》
表演者:中心小學六(6)班
28.舞蹈《nobody》
女:青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,他們熱情奔放,下面請欣賞舞蹈《nobody》。
表演者:中心小學六﹙4﹚班
29、舞蹈《愛》
男:把你的心我的心串一串,串一株幸運草,串一個同心圓,讓所有期待未來的呼喚。請欣賞舞蹈《愛》。
表演者:中心小學六《5》班
30、舞蹈《手牽手》
女:一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝?;ハ嗉?,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞舞蹈《手牽手》。
表演者:中心小學一﹙2﹚班
31、舞蹈《快樂廣場》
男:你的舞步跳出歡快,我的歌聲唱出天籟,跳起來,唱起了,快樂就像海一樣澎湃。請欣賞舞蹈《快樂廣場》。
表演者:中心小學六﹙1﹚班
32、手語舞《最珍貴的角落》
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。請欣賞手語舞《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學三﹙1﹚班
33、舞蹈《六一》
男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日,陽光多燦爛,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,慶祝六一。請欣賞舞蹈《六一》。
表演者:中心小學二﹙2﹚班
34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
女:一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈???隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
表演者:中心小學三﹙2﹚班
35、大合唱《我的中國心》
男:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆,我們團結一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻給心中的祖國。下面請欣賞大合唱《我的中國心》。
表演者:中心小學六﹙3﹚班
男:六一的歌聲這樣的動聽。
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:六一的聚會這樣的歡騰。
女:今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
女:感謝各位領導,老師對我們少年兒童的關心,感謝家長和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:桐源中心小學“歡慶六一節(jié),舞動中國夢”文藝演出活動到此結束!
女:祝同學們學習進步,節(jié)日快樂!
男:祝老師們工作順利,家庭幸福!
合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿四人版篇六
甲:蘭色方陣的同學你們好。
乙:紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
丁:綠色方陣的同學節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因為綠色是和平,
合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
2、《綠色旅行團》
丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
3、《花喜鵲》
丁:(唱著歌兒進來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”
乙:帆帆,唱歌真好聽。
?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
4、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7、《晏子使楚》
甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章—歡樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年
乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學也特別精神。
呂:我們來看看那個方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
?。何磥響?zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
?。海靡焕恚┕?,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰(zhàn)勝困難的
12、《花裙子飄起來》
乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。
13、《夏之夢》
丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑??蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。
14、《歡樂童年》
?。簞偛湃?、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲:紅色的方陣同學最熱情。
?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點敲起來
甲:我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。
16、《小明上學》
甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟?;
丙:我們是祖國未來的建設者,
丁丙合:今天,儲備知識,積蓄能量,
明天,萬里長空,任我翱翔!
讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。
18、《再試一下》
甲:老師經(jīng)常教導我們要做一個有理想的人,劉鈺有什么理想?
乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!
甲:遇到困難呢?
乙:不怕,克服它,再試一下!
甲:對,我們不能被失敗打倒!
乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
丁:今天真是太高興了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。
20、《中國功夫》
21、《感恩的心》
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。
22、《七彩動畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
24、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.,學校的同學真多才多藝.
丁:那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,臥虎藏龍之處。
丙:還有一群健身教練呢
?。合旅嫖覀冋埿蕾p五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學《你好周杰倫》作準備。
25、《你好周杰倫》
甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請六一班少年梁祝作準備。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動,
乙:體驗是我們的教育內涵,
甲:成才是我們的共同愿望,
27、《童年》
丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
28、《校園活力》
29、《校園的一天》
30、《奧運北京》
31、《踏歌起舞》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永壽小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“永壽小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲:今天我們在這里踏歌起舞,
乙:明天我們從這里揚帆起航
請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學六一文藝匯演主持串詞
六一文藝匯演主持稿四人版篇七
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍過地平線
乙:我們又迎來了嶄新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸??鞓返囊惶彀?
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng),三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數(shù)人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
六一文藝匯演主持稿四人版篇八
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一齊來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式此刻開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場】。
女:這天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:這天,我們情緒澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學慶六一文藝演出此刻開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學們,此時此刻,我的情緒無比激動,因為這天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:這天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《秀麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美阿!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《秀麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊阿真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎。
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎。
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結束語:
女:完美的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一齊用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝這天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下完美的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的校園明天更加完美!
合:xx中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一文藝匯演主持稿四人版篇九
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞,僅供大家參考!謝謝!
男:是太陽讓幼苗茁壯成長
女:是太陽讓花兒絢麗開放
男:是太陽給大地無邊春色
女:是太陽給世界七色光彩
男:我們淋浴七陽光把明天夢想
女:我們采摘七色陽光把未來編織
男:請欣賞一年級小朋友帶來的《七色光之歌》。
女:多么美的七色光呀!感謝一年級小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧!下面,請欣賞四年級
同學
帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。女:感謝四年級同學帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《水果爵士》。
女:
童年
是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞五年級
同學,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》!男:有一個詞很親切
女:有一個人要銘記
男:有一聲呼喚很動聽
女:有一個地方該感恩
男:她就是——
合:敬
愛
的老師,親愛的母校男:下面請欣賞六年級同學帶來的'詩歌朗誦《母校,老師,我們謝謝你》。
表演
女:今天我們是含苞的花蕾,明天我們將競相綻放,今天的幼苗,明天也將長成參天大樹,請欣賞大合唱《小松樹》。
男:在老師的撫摸下,我們是
幸福
的;在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,好想就這樣,沉靜在幸福中,接下來請欣賞,經(jīng)典誦讀《電話情緣》。女:魅力拉丁,鮮活
校園
,自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,有請二年級的小小舞蹈家上場為我們帶來一段精彩的拉丁舞。男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>
女:努力
學習
、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進取吧??!男:工人新村
小學
六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!六一文藝匯演主持稿四人版篇十
女:接下來請欣賞《香水百合》。
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了,請欣賞。
男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我的時候,我會尊重孩子xx,給他以發(fā)言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)。
落幕。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
福女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們女:xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結束合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿四人版篇十一
語:
、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
男:六月的陽光燦爛無比;。
女:六月的我們歡天喜地。
男:六月里充滿了歡聲笑語。
女:六月里的我們茁壯成長。
“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,等。
領導。
和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合:讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女:下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,。
女:我們的衣裳格外漂亮,。
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
三句半《好習慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》、《六一國際兒童歌》。
男:我愛百花盛開的春天,
女:我愛。
x
似火的夏天,
合:我更愛陽光燦爛的六月,
男:六月是少年兒童的花季,
女:我們生活在。
黨
的懷抱,
男:多么幸福,
女:多么快樂,
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。
黨
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
主持詞。
六
一文。
主持詞。
這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話?。骸栋翁}卜》。
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養(yǎng)價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
帶來舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》。
男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
主持詞。
串詞。讓我們在這即將結束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結束語:
女:每一個快樂的節(jié)日。
男:都是您陪伴我們走過。
女:一路春風化雨。
男:一路笑語歡歌。
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
主持詞。
串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨奏《漁舟唱晚》]。
帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》
六一文藝匯演主持稿四人版篇十二
女1:本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。
女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女1:童年的歌聲多么動聽。
男1:童年的舞姿多么美妙。
女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2:親愛的'老師,小伙伴們。
女1:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?
男1:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男1女1合:xx小學“追逐夢想童心綻放”第~屆校園藝術節(jié)到此結束!
合:再見!
六一文藝匯演主持稿四人版篇十三
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!
女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:龍門鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結束語: 男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
女:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 合:六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18456335.html】