總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。切忌敷衍了事，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
三年級(jí)篇一
開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的教師蠻好的?。 笨傊?，我聽(tīng)不下這些話了。
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)篇二
一天，獅子在河邊將要前來(lái)飲水的狐貍抓個(gè)正著，狐貍一陣驚慌之后，冷靜下來(lái)，眼珠一轉(zhuǎn)，有了主意：“大王，我知道狼有一個(gè)秘密儲(chǔ)藏庫(kù)，那里圈養(yǎng)著100只野兔和100只山雞，它們的肉比我的好吃多了!”
說(shuō)著說(shuō)著，獅子有的`心動(dòng)了，說(shuō)：“快告訴我儲(chǔ)藏室的確切地點(diǎn)，我可以放你一馬!”狡猾的狐貍一看獅子上當(dāng)了，又胡說(shuō)了一通：“這里與儲(chǔ)藏室相距192千米?！豹{子大吃一驚：“怎么去?要走多長(zhǎng)時(shí)間呀?”狐貍說(shuō)：“河邊有我扎的木排，你乘著木排順著小河走就行了。從儲(chǔ)藏逆水劃行到這里要8小時(shí)，水流速度是每小時(shí)4千米。您順?biāo)畡澬?，時(shí)間自己算吧!(靜水劃行速度不變)”獅子笑哈哈地說(shuō)：“這好算，一共需要：192÷(192÷8+4+4)=6(時(shí))我現(xiàn)在就出發(fā)”獅子剛跳上木排，它沉重的身體就將木排壓散架了。
三年級(jí)篇三
今天，我們?nèi)ゴ河巍Ｔ诼飞峡吹胶芏?，各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千的景色。
那一圈圈的高速旋轉(zhuǎn)著，讓同學(xué)們不約而同地叫：“哇！哇！”這時(shí)遠(yuǎn)方瞬間來(lái)了一輛火車(chē)，它可真快，快到可比風(fēng)快。
接著那屋頂好可愛(ài)，各種各樣的建筑物，讓我非常好奇，藍(lán)藍(lán)的大海，參天大樹(shù)的樹(shù)嫩嫩的，小草這時(shí)想到了詩(shī)人說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”仿佛在我們面前的是連綿不斷地畫(huà)圈。
我們來(lái)到紀(jì)念館外，爬了數(shù)也數(shù)不清的臺(tái)階，在這過(guò)程中我看到這一樣句子上面寫(xiě)著：“同伴們，勝利時(shí)，你們不要忘記我們?！毙南霊?zhàn)士們，你們的死是光榮的，是倒在了維護(hù)世界和平。
接著，下面是送花時(shí)間，靜靜的，仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲和腳步聲。我們把自己親手做的小白花送到樹(shù)上就好了。
走完外面，進(jìn)入紀(jì)念館里，里面有烈士的圖片、遺物和解說(shuō)等，有各種的刀槍?zhuān)强赡苁橇沂坑眠^(guò)的，還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)圖片。
同學(xué)們的肚子咕嚕咕嚕說(shuō)：“怎么還沒(méi)吃飯，”好像已經(jīng)分不清是肚子在叫還是自己在叫。
來(lái)到松樹(shù)林，吃完飯，大家吃飽喝飽了，老師請(qǐng)了個(gè)導(dǎo)游，解說(shuō)完我們就懷著念念不舍到了學(xué)校里。
三年級(jí)篇四
春天是最適合游玩的季節(jié)，在春意盎然的四月里去野游、踏青多美呀！尤其是和同學(xué)、老師在一起游玩，更棒了！我們盼星星盼月亮，終于盼到了這一天的到來(lái)。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍在梁老師的帶領(lǐng)下坐上了11號(hào)大巴車(chē)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們的旅游開(kāi)始了。
在第二站君樂(lè)寶酸奶廠里，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入制作酸奶的車(chē)間，親眼看到酸奶是怎么制作好的，并自己制作了酸奶，品嘗了親手制作的酸奶，還挺好吃的呢！在一間產(chǎn)品室擺放著很多我們喝過(guò)的酸奶，通過(guò)親眼所見(jiàn)酸奶的制作過(guò)程，知道了我們所喝的酸奶很安全，很衛(wèi)生?；丶椅乙欢〞?huì)告訴媽媽的。
第三站是參觀電影《地道戰(zhàn)》里的地道，在老師的帶領(lǐng)下我們排好隊(duì)陸續(xù)進(jìn)入地道，里面很窄、很黑、很可怕，但是我覺(jué)得很有意思挺刺激的，心想在電影《地道戰(zhàn)》里智斗日軍，把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的情景，一定更驚險(xiǎn)，更刺激，當(dāng)我們順著梯子往上爬時(shí)，發(fā)現(xiàn)出口竟然是鍋蓋，太出乎意料了，好好玩呀！
紅木博覽城是第四站，里面有很多珍貴的紅木家具。一個(gè)紅木沙發(fā)要20—30萬(wàn)，一個(gè)扇子竟然要6500元，好貴呀！古香古色的紅木床高達(dá)100—300萬(wàn)，難以想象！最為珍貴的是皇上的座椅竟是“無(wú)價(jià)之寶”。
快樂(lè)的時(shí)光，飛逝而去，我們將要結(jié)束了一天的旅行，這一天我跟同學(xué)玩得很高興，很盡情，真希望這一天永遠(yuǎn)不要結(jié)束。
三年級(jí)篇五
三年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)了一篇名叫《趕?！返恼n文，文中描繪了趕海的種種樂(lè)趣。我一直心癢癢的，想去親身體驗(yàn)一下。今年暑假，爸爸媽媽帶上我，特地自駕800多公里，來(lái)到山東省威海市的趕海公園，體驗(yàn)真正的趕海。
我們運(yùn)氣真好，傍晚5點(diǎn)半來(lái)到趕海公園，正好落潮。爸爸買(mǎi)了門(mén)票，媽媽帶著我去租雨靴、手套和小鏟子。我很納悶：為什么要租這些東西，課文里可沒(méi)有說(shuō)呀。帶著這些疑問(wèn)，我跟著爸爸媽媽趟著淺淺的海水，往小海島的方向走。一路上，到處都是奇形怪狀的石頭，上面附滿(mǎn)了有著堅(jiān)硬外殼的生蠔，如果不穿雨靴戴手套，手腳免不了被劃破。
我們深一腳淺一腳地走上小海島時(shí)，頓時(shí)被島上的景象驚呆了：整座島上布滿(mǎn)了礁石，礁石上密密麻麻全是生蠔。我不知道這座島叫什么名字，如果讓我給這座島命名，肯定稱(chēng)它“生蠔島”。此時(shí)，島上已經(jīng)有二三十人在趕海了，一些人把礁石上的生蠔撬下來(lái)，裝入桶中；一些人直接把新鮮的生蠔肉吞進(jìn)肚子里，我看到后覺(jué)得一陣惡心。
我對(duì)丑陋的生蠔沒(méi)什么興趣，只想捉小螃蟹。這里的小石塊太多了，我隨便搬開(kāi)一塊，立馬看到好多小螃蟹四處逃竄，小的只有蜘蛛那么大，大的也比不過(guò)墨水瓶蓋。我猶豫了下，不知道抓哪個(gè)好，就這么一兩秒的時(shí)間，螃蟹們都跑光了。還好我眼尖，看到一只螃蟹鉆到爸爸雨靴下了，立刻蹲了下來(lái)，趁著爸爸抬腳之際，撲了上去，小螃蟹束手就擒。
爸爸翻石頭時(shí)，我看到一只“大”螃蟹在逃進(jìn)礁石的石縫里，立刻喊了起來(lái)。這只螃蟹真大，足足有可樂(lè)瓶蓋般大小。這塊礁石很大，幾個(gè)大人一起用力都搬不動(dòng)，爸爸沒(méi)辦法，只好用鏟子掏石縫。小鏟子一碰到螃蟹，螃蟹就往石縫深處縮一點(diǎn)。較量了幾次，沒(méi)效果，爸爸有些著急，用力鏟石縫口，想把石縫鏟大點(diǎn)兒，結(jié)果有一鏟子鏟歪了，直接戳進(jìn)石縫里?？蓱z的螃蟹，這次還沒(méi)來(lái)得及縮進(jìn)去，就被這鏟子取了性命。
歡樂(lè)的時(shí)光，總是那么短暫。我還沒(méi)玩夠呢，天卻黑了下來(lái)，一看時(shí)間，都已經(jīng)7點(diǎn)了！我們一家人用手機(jī)自拍了幾張合影留作紀(jì)念，依依不舍地離開(kāi)了趕海公園。
雖然只捉到十幾只螃蟹，雖然它們小得不夠塞牙縫，但這種的快樂(lè)卻是課文上體會(huì)不到的。下次有機(jī)會(huì)，我還來(lái)這里趕海。
三年級(jí)篇六
三年級(jí)上期的一天課間休息，班主任羅老師給我們發(fā)了一本漂亮的新書(shū)，絢麗的封面上印著四個(gè)大字“中外童話”。我輕輕地把書(shū)捧在手上，一股油墨的清香頓時(shí)撲面而來(lái)。我急忙把書(shū)打開(kāi)來(lái)看：哇，好漂亮的書(shū)!可愛(ài)生動(dòng)的卡通圖畫(huà)、精彩有趣的故事內(nèi)容……我仿佛走進(jìn)了多彩童話的世界里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我戀戀不舍地把書(shū)收進(jìn)課桌里?？墒牵昂肯壬男掠陚恪痹趺礃恿四?還沒(méi)看完的童話故事，撓得我的心里直癢癢。小手忍不住伸進(jìn)課桌里，真想拿出來(lái)，再看上一小會(huì)兒。
好想看啊，好難熬啊!終于，放學(xué)了!回到家里，我迫不及待地拿出《中外童話》，窩在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。哇，書(shū)里的故事真多呀!有《樂(lè)樂(lè)卡通》、《快樂(lè)魔方》、《童話王國(guó)》……好有趣!好精彩!
“萱仔，吃飯了!”，媽媽的叫喚聲把我從童話的世界中拉了回來(lái)。吃飯的時(shí)候，我又忍不住翻開(kāi)來(lái)看。媽媽伸手把我的書(shū)給收繳了“吃飯的時(shí)候不能看書(shū)，會(huì)影響食物消化，容易得胃病!”唉，《中外童話》真的讓我愛(ài)不釋手、廢寢忘食了。
《中外童話》讓我“一見(jiàn)傾心”，從此以后，我時(shí)刻都在期待著每月的《中外童話畫(huà)刊》早點(diǎn)發(fā)下來(lái)，讓我可以欣賞到更多的童話故事?！吨型馔挕纷屛业恼n外閱讀變得更加豐富多彩，它不僅讓我走進(jìn)絢麗多彩的童話世界里，而且讓我學(xué)到了不少的科學(xué)文化知識(shí)。在閱讀中，我愉快地汲取她甜美的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)啟著一扇扇夢(mèng)幻與快樂(lè)的大門(mén)……我愛(ài)《中外童話》，她是我童年的好伙伴!
三年級(jí)篇七
一歲半以前，我是在姥姥家度過(guò)的。那時(shí)，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老貓。
叫它“老貓”，是因?yàn)樗诶牙鸭疑畹哪觐^太久，大家都習(xí)慣叫它“老貓”了。老貓渾身的絨毛烏黑發(fā)亮；性格溫順；不甘寂寞，喜歡和人呆在一起，經(jīng)常自己開(kāi)門(mén)進(jìn)家，躺在家人的身邊；它很饞嘴，經(jīng)常偷吃我的美食，鑒于它是我的朋友，也就不予追究了。
那時(shí)的我，經(jīng)?！捌圬?fù)”它：有時(shí)玩弄它的耳朵，有時(shí)用梳子梳它的毛，有時(shí)捋它的胡子……它從來(lái)不反抗，任我擺弄，似乎知道我是一個(gè)不懂事的小娃娃，不想和我計(jì)較。
可是，它卻在我和它告別的那天晚上挖傷了我。那天，媽媽來(lái)接我回石家莊，我只能再和老貓玩一個(gè)晚上。因?yàn)樯岵坏盟覍?duì)它“愛(ài)”過(guò)了頭：一會(huì)兒抱著它，一會(huì)玩兒撫弄它，一會(huì)兒喂它……那時(shí)，我太小，不知輕重，居然讓老貓練倒立，它“喵喵”地叫著，張牙舞爪地反抗著……終于，它忍受不了我的擺弄，挖了我一爪子，我的臉和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老貓。
一歲半以前，我是在姥姥家度過(guò)的。那時(shí)，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老貓。
叫它“老貓”，是因?yàn)樗诶牙鸭疑畹哪觐^太久，大家都習(xí)慣叫它“老貓”了。老貓渾身的絨毛烏黑發(fā)亮；性格溫順；不甘寂寞，喜歡和人呆在一起，經(jīng)常自己開(kāi)門(mén)進(jìn)家，躺在家人的身邊；它很饞嘴，經(jīng)常偷吃我的美食，鑒于它是我的朋友，也就不予追究了。
那時(shí)的我，經(jīng)常“欺負(fù)”它：有時(shí)玩弄它的`耳朵，有時(shí)用梳子梳它的毛，有時(shí)捋它的胡子……它從來(lái)不反抗，任我擺弄，似乎知道我是一個(gè)不懂事的小娃娃，不想和我計(jì)較。
可是，它卻在我和它告別的那天晚上挖傷了我。那天，媽媽來(lái)接我回石家莊，我只能再和老貓玩一個(gè)晚上。因?yàn)樯岵坏盟覍?duì)它“愛(ài)”過(guò)了頭：一會(huì)兒抱著它，一會(huì)玩兒撫弄它，一會(huì)兒喂它……那時(shí)，我太小，不知輕重，居然讓老貓練倒立，它“喵喵”地叫著，張牙舞爪地反抗著……終于，它忍受不了我的擺弄，挖了我一爪子，我的臉和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老貓。
三年級(jí)篇八
誰(shuí)說(shuō)咱家鄉(xiāng)不美？就讓我這個(gè)小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家走進(jìn)美麗的郎溪吧！
郎溪可是旅游勝地呢！提到旅游，就少不了風(fēng)景如畫(huà)的石佛山。蜿蜒曲折的山路直通山腳下，那里常年綠樹(shù)成陰，空氣新鮮，有鮮艷的花朵郁郁蔥蔥，粗壯的大樹(shù)蔚然壯觀，還有奇峰怪石氣勢(shì)雄偉，有風(fēng)動(dòng)石、烏龜石，真是讓游人流連忘返啊。
石佛山腳下還有一潭天子湖，這里曾經(jīng)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。從石佛山上眺望，碧綠碧綠的湖水很是清澈，如果下起蒙蒙細(xì)雨，湖面一片朦朧，就像童話中的仙境……你看，在郎溪，美麗的.風(fēng)景都數(shù)不清了呢！
郎溪還是小朋友的樂(lè)園！靜湖公園游樂(lè)場(chǎng)無(wú)人不曉，公園被湖水環(huán)繞，可漂亮了！里面有太空漫步、青蟲(chóng)滑車(chē)，還有海盜船！我最喜歡的游樂(lè)設(shè)施要數(shù)海盜船了，每次走進(jìn)海盜船，只要門(mén)一關(guān)，我就有一種“有去無(wú)回”的感覺(jué)，實(shí)在太刺激了！
郎溪還是吃貨們的天地！有姚村悶醬、古南豐黃酒，還有甜絲絲的蜜棗……我一看見(jiàn)這些香甜可口的食物，眼睛就會(huì)冒出綠光。
郎溪?dú)g迎您！世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。聽(tīng)爸爸說(shuō)，郎溪的交通很發(fā)達(dá)，周?chē)酗w機(jī)場(chǎng)、高鐵站，南京飛機(jī)場(chǎng)離郎溪不到1個(gè)小時(shí)的路程，所以來(lái)郎溪可方便了。
郎溪，在這等著您！
三年級(jí)篇九
我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽(yáng)縣，這里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季如詩(shī)如畫(huà)。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟，那里有迷人的湖水、著名的公園。
春天，湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭，蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面?！按航喯戎?，春天剛到，小鴨子們就迫不及待地跳下水，在湖里快活地游來(lái)游去。
夏天，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。魚(yú)兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。湖里鋪滿(mǎn)荷葉，微風(fēng)吹過(guò)，像翻動(dòng)看一層綠色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。
秋天，湖中的公園里菊花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，美不勝收，人們都愛(ài)去公園里散步、跳舞、游樂(lè)。
冬天，湖面上經(jīng)常有霧升起來(lái)，整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。
??！家鄉(xiāng)的蓮花湖，你真是一顆璀璨無(wú)比的明珠，我愛(ài)你！
三年級(jí)篇十
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！鼻锾焓莻€(gè)美麗的季節(jié)，秋天的景色更加迷人。
秋天的天空真美呀！一碧如洗的天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。朵朵白云有的像在漫步的綿羊，有的像蹦蹦跳跳的小兔在吃胡蘿卜，有的像誘人可口的棉花糖……大雁成群地往南飛，有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成人字形。
秋天的果園碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果好似女孩那害羞的臉蛋。柿子紅了，掛滿(mǎn)枝頭，猶如一盞盞燈籠。紫瑩瑩的葡萄宛如一顆顆紫寶石閃閃發(fā)光。石榴笑得裂開(kāi)了嘴，露出了一顆顆紅寶石似的。
秋天的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的響聲。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱，膽小的五米妹妹躲在千層小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。
啊！秋天多么美呀！我愛(ài)秋天！
三年級(jí)篇十一
爸爸媽媽吵架了，冷戰(zhàn)了好幾天，家里冷冰冰的。我心里十分難受。
一天放學(xué)后，我回到客廳，玩媽媽的小靈通，不知不覺(jué)翻到了寫(xiě)信箱。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)讓爸爸媽媽和好的辦法。
我走到爸爸的書(shū)房，說(shuō)：“爸爸，借一下你的手機(jī)。”爸爸說(shuō)：“給。”我拿起手機(jī)，飛快地按著鍵，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的：是我不對(duì)，請(qǐng)你高抬貴手，原諒我。投降的老公”然后，我按了個(gè)發(fā)送鍵，心里激動(dòng)地直跳。
突然，媽媽的小靈通響了，我拿起小靈通跑到廚房給媽媽。她一看，臉蛋變成了紅紅的蘋(píng)果，臉上露出了勝利的微笑。
晚飯的時(shí)候，媽媽給爸爸夾了一塊肉，溫和地說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”爸爸給媽媽夾了一些菜，說(shuō)：“你也多吃點(diǎn)?！卑职譂M(mǎn)臉的幸福！
他們終于和好了，這都是我的功勞，小靈通真“靈”！
三年級(jí)篇十二
西湖公園位昌市中心，那里四季如畫(huà)，非常美麗。
春天，西湖公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從土里探出了頭，就連小蟲(chóng)子也爬了出來(lái)。在這春天的時(shí)光里，迎春最早的開(kāi)放，它吹起黃色的小喇叭在向人們傳遞著春天的消息。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的.蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把炎熱的陽(yáng)光遮住了。因?yàn)橄奶煳骱珗@內(nèi)比較涼爽，所以人們常常來(lái)乘涼。這個(gè)時(shí)候，河里的荷花也開(kāi)了，非常美麗，人們還可以一邊乘涼一邊欣賞美麗的荷花。
秋天，公園里的樹(shù)葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，各種各樣的樹(shù)葉像舞蹈演員一樣，隨風(fēng)起舞。到了這時(shí)，松柏總是顯的更蒼翠了，因?yàn)閯e的樹(shù)上的葉子都變成了黃色而且在凋謝，只在松柏的葉子依然翠綠，就像一位永遠(yuǎn)青春不老的人。
冬天，公園里雪花在空中飛舞，地上的雪厚厚的，又松又軟。這些雪花像一群白色的小精靈，蹦蹦跳跳的來(lái)到人間，給世界換上了一件白色的衣服。
許昌的西湖公園一年四季都很美麗，真像一幅畫(huà)著四季的美麗圖畫(huà)。
三年級(jí)篇十三
一年四季里有許多美好的節(jié)日，但這個(gè)節(jié)日是令我們最快樂(lè)的，它就是“六一兒童節(jié)”。
仿佛老天也知道這一天是我們的節(jié)日，所以，陽(yáng)光格外明媚，空氣格外新鮮，鮮花開(kāi)得格外美麗，就連小鳥(niǎo)的叫聲也格外清脆悅耳，我們的笑容更是格外燦爛。
走進(jìn)校園，看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，想到能擁有今天這樣幸福的生活，能度過(guò)這樣快樂(lè)的節(jié)日，是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的，心中不禁涌起無(wú)限的崇敬！
同學(xué)們自發(fā)組織了聯(lián)歡會(huì)，用自己的方式慶祝自己的節(jié)日。
唱吧！跳吧！
讓心情飛上藍(lán)天，讓夢(mèng)想穿越時(shí)空，每個(gè)人都興高采烈，每個(gè)人都激情澎湃。
唱吧！跳吧！
讓歌聲充滿(mǎn)校園，讓歌聲呼喚美麗的明天，用歌聲祝福這美好的節(jié)日！我們要盡情享受這快樂(lè)的節(jié)日帶給我們的幸福，更要在這幸福中創(chuàng)造奇跡，用自己聰明的才智，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添上輝煌的一筆，讓中華的錦繡河山更加壯麗！
三年級(jí)篇十四
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她有很多愛(ài)好，比如：她喜歡跳舞，喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)。她看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，就像一只安靜的小貓咪，如果你去碰她一下的話，她就會(huì)像一只小老虎一樣，說(shuō)：“你干什么呀你！”
她還很會(huì)安慰別人。有一次我生了某個(gè)同學(xué)的氣，一個(gè)人坐在位置上生悶氣，她便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，當(dāng)她知道事情后，就想盡辦法讓我開(kāi)心起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。
她也很樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，我也沒(méi)帶其他的鋼筆，正當(dāng)我在絞盡腦汁想怎么辦時(shí)，她突然遞給我一支墨囊，說(shuō)：“快裝上，趕緊做筆記?！蔽疫B聲道謝，裝上墨囊開(kāi)始做筆記了。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
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