拼搏讓人生絢麗演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:29:05
拼搏讓人生絢麗演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-10 14:29:05     小編:念青松

演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)和回顧,給聽眾留下一個深刻的印象。想要寫一篇較為完美的演講稿,需要先確定演講的主題和目標(biāo)受眾。在此分享一些成功演講者的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我們共同進步。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇一

知道我們要去哪里之后,為什么要去之后,接下來就是思考我們?nèi)绾尾拍苋サ侥抢?,也就是方法問題。在此我不想喊太多的口號,心靈雞湯太泛濫,我只想把我的幾點思考與諸君分享與探討:

記得王小波在《關(guān)于貧窮》中說過一句話:生活方式像一個曲折漫長的故事,或者說像一座使人迷失的迷宮。很不幸的是,任何一種負面的生活都能產(chǎn)生很多亂七八糟的細節(jié),使它變得蠻有趣的,人就在這種趣味中沉淪下去,從根本上忘記了這種生活需要改變。所以做個有勇氣、有能力改變你自己生活的人,而不是沉淪下去!

先要有戰(zhàn)略層面的考略,再是與之相匹配的戰(zhàn)術(shù),莫要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋你戰(zhàn)略上的懶惰;就拿最近神州專車的廣告文案:穿得危險,不代表我想遇上危險!笑得開心,不代表我想尋開心!烏伯,我們不約!這正好體現(xiàn)了其戰(zhàn)略:安全性才最重要,而不是低價便捷。而要有戰(zhàn)略層面的考慮,首先就要求我們看的足夠長遠,而不是鼠目寸光,唯有這樣不計較一城一地的得失方能格局高大上起來,或許這就是成大事者不拘小節(jié)。落實到具體個人的話,就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,一個不清楚自己未來要去哪里的人,眼光只能局限在眼前的蠅頭小利,不會舍,自然不會得。之后就是日復(fù)一日的努力與拼搏了,而最好的防御就是進攻,向什么進攻,向我們最大的敵人——自己進攻,向自己的懶惰進攻,向自己的貪婪進攻,向自己的恐懼進攻,直至死方休。

做好自我評估,對自己有清醒的認識是很必要的,有多大的能力,做多大的事,吃多大的飯,我們不妄自菲薄,也不驕傲自滿,畢竟傲慢是無知的另一面;人無完人,金無赤足,犯錯是難免的,但重要的是在犯錯之后要勇于承擔(dān)責(zé)任,并迅速改正,在不斷修正中才能獲得自我的成長,擔(dān)起更大的責(zé)任。

做事情肯定是會遇到各種各樣的問題的,首先我們得有解決問題的態(tài)度,之后再說解決問題的方法,無論你是多么大的難題,我愿意去嘗試著解決,同時我也不會因為事情小就不去做好它,端茶倒水,打掃衛(wèi)生間這些我不會畏懼。

最后,我想以海明威《老人與?!返墓适聛斫Y(jié)束我的演講,老人桑地亞哥很久沒有釣到魚了,他遇到他的限度了,可是老人沒有沮喪,沒有倦怠,他繼續(xù)出海,向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚。如同那老人是人中的英雄一樣,這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去,把他拖到遠離陸地的地方,在海上與老人決戰(zhàn)。在這場魚與人的惡戰(zhàn)中,魚也有獲勝的機會。魚在水下堅持了幾天幾夜,使老人不能休息,窮于應(yīng)付,它用酷刑來折磨老人,把他弄得血肉模糊。這時,只要老人割斷釣繩,就能使自己擺脫困境,得到解放,但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有作這樣的選擇,甚至沒有產(chǎn)生過放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那條鯊魚當(dāng)作一個可與之交戰(zhàn)的敵手,一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗,他戰(zhàn)勝了。

老人載著他的魚回家去,鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來襲的鯊魚,但是折斷了他的魚叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器。到刀子又折斷的時候,似乎這場戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了。他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,他又遇到了他的限度。這是,他又進行了限度之外的戰(zhàn)斗:當(dāng)夜幕降臨,更多的鯊魚包圍了他的小船,他用木棍、用槳、甚至用舵和鯊魚搏斗,直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價值,直到這場搏斗已經(jīng)變得毫無意義的時候他才住手。

有人說老人桑地亞哥是一個失敗了得英雄。盡管他是條硬漢,但還是失敗了。

什么叫失敗?也許可以說,人去做一件事情,沒有達到預(yù)期得目的,這就是失敗。

但是,那些與命運斗爭的人,那些做接近自己限度的斗爭的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不能期望天天有魚來咬他的.鉤,于是他常常失敗。一個常常在進行著接近自己限度的斗爭的人總是會常常失敗的,一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入斗爭。

在人生的道路上,“失敗“這個詞還有另外的含義,即是指人失去了繼續(xù)斗爭的信心,放下了手中的武器。人類向限度屈服,這才是真正的失敗。而沒有放下手中武器,還在繼續(xù)斗爭,繼續(xù)向限度挑戰(zhàn)的人并沒有失敗。如此看來,老人沒有失敗,老人從未放下武器,只不過是喪失了武器。老人沒有失去信心,因此不應(yīng)當(dāng)說他是“失敗了的英雄”。

那么,什么也沒有得到的老人竟是勝利的么?我確是這樣看的。我認為,勝利就是戰(zhàn)斗到最后的時刻。老人總懷著無比的勇氣走向莫測的大海,他的信心是不可戰(zhàn)勝的。愿你我都能懷著莫大的勇氣、不可戰(zhàn)勝的勇氣走向明天,不斷拼搏,成就自己的人生!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇二

有人說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見精彩?!蔽页缟衅床?,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

中國射擊老將王義夫,參加了六屆奧運會,這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍,堪稱奧運史上的神話,原因很簡單,王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠遠超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國而戰(zhàn),為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn),正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。

對于一個企業(yè)來說,拼搏,應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要堅韌的毅力來維持,需要堅定的信心來導(dǎo)航。

在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴峻的考驗,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機,環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏,笑看未來。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

人生因拼搏而精彩演講3分鐘篇三泰戈爾曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美?!比嘶钪畹棉Z轟烈烈,死要死得其所。

人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰(zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩。

曾經(jīng),少小無知,幾度迷茫,決認為人生過就是短短幾二載,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時應(yīng)當(dāng)放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現(xiàn)在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰(zhàn)勝困難,才會變得精彩。

幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰(zhàn)人生?!叭松蚱床省?,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。

二丹教授說“在這從容之前,其實要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心?!比松前橹嚯y而完美的,倘使一個人生活得無成憂無慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調(diào),他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災(zāi)難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達到人生的另一頂峰。

“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰?!边@樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇三

國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏??矗逍羌t旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏?;蛟S那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂,百日競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

轉(zhuǎn)瞬間,我們即將迎來20xx的中體考。將馳騁中考戰(zhàn)場,接受中考的第一次洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。在距離中體考只有20天之際,在中考沖刺之時,我校九年級全體師生在這里進行大檢閱,舉行中體考模擬考。我相信,大家都將會以一個戰(zhàn)士的英勇迎接中體考的挑戰(zhàn)。

回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的展望明天,應(yīng)該是信心百倍的磨練我們的意志,用自信做成功的動力,用堅韌書寫我們的努力,用拼搏圓多彩的夢想,用汗水鑄無悔的人生。讓我們發(fā)揮頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的奧運精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實現(xiàn)自我超越,不斷地進行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),不斷地向生命的極限挑戰(zhàn),讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮,明天太中以我為榮”。最后我祝同學(xué)們今天考得好成績。

圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時,當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當(dāng)我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己。

學(xué)習(xí)計劃。

中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標(biāo),詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標(biāo)、詳細的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇四

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的拼搏讓人生絢麗演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,很高興在這和大家見面,也榮幸自己能夠在這里發(fā)表演講,感謝你們的支持,讓我有這個勇氣站在這里跟你們分享今天的演講。那今天我所要演講的是《拼搏讓人生絢麗》。

人生很長,前路也漫漫,而我們所要做的就是拼搏人生。即使我們都還是學(xué)生,我們目前所受到的苦都是學(xué)習(xí)上的,但是我們也要知人生就是重在去體驗酸甜苦辣,不然怎么能有更好的生活。我們現(xiàn)在只有不斷的向前,不斷的拼搏,才可以真正掌控自己的人生。拼搏是一種促使自己前進的動力,它能讓你充滿力量,在面對人生路上的艱難,勇敢的向前沖,不畏懼任何風(fēng)雨。在我們漫漫學(xué)習(xí)之路,如果我們不拼盡自己的全力,怎么能夠真正實現(xiàn)目標(biāo)。如今我們在學(xué)校享受著美好的生活,有老師對我的關(guān)愛,在家里有父母的疼愛,現(xiàn)在不拼搏,怎么對得起這些人的.期待。

我們學(xué)習(xí)上遇到一點挫折,就有人會去退縮,沒有一點想要去努力,你可知道學(xué)習(xí)路上不可能平坦,我們要做就是在不平坦的路上奮力向前,不管前路是多么的難走,我們都要拼一下,不拼怎么知道自己能不能走呢?所以同學(xué)們,為了不辜負自己,不讓自己未來后悔,我們要拼搏,只要我們面對困難的時候不放棄,讓拼搏的力量推我們往前,我相信未來我們的人生一定精彩且絢麗。拼搏了,才不會后悔,同學(xué)們,我們一起朝著未來前進,讓拼搏成為我們的前進的動力。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春年華,似水而逝。鐘表上的時針與分針爭分奪秒地你追我趕,時間就在這一分一秒中流逝,青春路雖不如所想象的那般美好,但只要奮力拼搏過,再回首時就不會后悔。

青春就像是掛在門口的風(fēng)鈴,微風(fēng)吹過,叮當(dāng)作響,喚醒了我的心扉。

桌子上堆著高高的習(xí)題,我一頁一頁地做著,題目似乎越來越難,我越想加快進度,卻感覺到這些習(xí)題偏要和我對著干,它們古怪刁鉆的面孔,越來越陌生,我心里一時有些無助。那些難題們似乎在嘲笑我,看不起我,我冷冷地盯著它們,心里頓時燃起了熊熊的火焰,不服輸?shù)那啻憾分掘嚾槐虐l(fā),腦子飛速轉(zhuǎn)動,手下的筆毫不懶怠。一番較量之后,心中滿意的答案終于呈現(xiàn)于筆下,我微笑著把這頁習(xí)題拿過一邊,微風(fēng)拂過,煩躁無影無蹤。盛夏的午后,太陽的金色光輝灑滿了大地,傾聽樹上的蟬鳴聲,細嗅小草的淡雅清香,花兒的濃郁芬芳在空氣中彌漫,心中陰霾一揮而散。

青春就像是悅耳動聽的音符,陪我一路奔跑,沖向希望的方向。

體育課上,為了鍛煉身體,增強免疫力,所有同學(xué)一起跑步,速度不是很快,但是很消耗體力,我是屬于微胖的體形,沒跑幾圈,我的腿就如同灌了鉛一樣,抬不起來了。心里一閃而過的是放棄的念頭,但看看身邊的同學(xué)們斗志昂揚地從我身邊跑過,我的心里更多的另一個聲音在呼喊:“加油,努力,堅持,戰(zhàn)勝自己,勝利就在前方等著你。”看著橢圓的操場,眺望著遠方觀眾席上的人山人海,耳邊環(huán)繞著雜亂無章嘰嘰喳喳的談話聲,我一把抹去滿臉汗水,咬緊開關(guān),奮力向前沖去,在跨過終點的那一刻,我不知道臉上流下的是汗水還是淚水。

青春就像是漂亮絢麗的彩笛,悠揚的笛聲吹動著我的夢想早日實現(xiàn)。

參加演講比賽的那天,盡管有父母、老師和同學(xué)們的陪伴和鼓勵,我依然有些緊張。輪到我上臺了,我掃了一下舞臺下面,無數(shù)雙期待的眼神讓我感到如此溫暖,瞬間這個賽場好像只有我一個人,忘掉了緊張和不安,心中只有一個想法:不放棄自己、不辜負老師家長和同學(xué)們。演講結(jié)束,臺下掌聲響起,我知道又一次戰(zhàn)勝了自己,成功了!額頭上的汗水悄然落在地上,不知碎成了幾片,瞬間融入大地,笑容綻放在我臉上,那么燦爛,大概這就是青春的模樣。

青春沒有回程票,每一天都是現(xiàn)場直播,沒有重來的機會。只有拼命努力過,奮斗過,拼搏過,才有資格對自己說:我的青春,無悔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的,可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對知識如饑似渴般的"貪婪"將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開,沒有人對你說你已落后,可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。

自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:"未經(jīng)省察的人生是不值得活的。"一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,珍惜生命,堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。

不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下,堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇七

飯后,我和小學(xué)生作文大全比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命。]!最后青年的斑羚保留了下來!”

“講得不錯,可是有個很關(guān)鍵地方出錯了,知道嗎?”

“應(yīng)該是羊,斑羚屬于羊!”媽媽替我糾正。(呵!我的汗刷的下來了,乖乖,要是考試,我不全錯了。)。

“羊群剛開始驚荒無措,后來怎么會鎮(zhèn)靜地完成飛躍呢?”爸爸問。

“是頭羊咩咩地叫,那是在教導(dǎo)羊群怎么做?!眿寢寭屩f。

“哪一部分部分描寫最生。

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拼搏讓人生絢麗演講稿篇八

我的生命是紅色的。記得剛上初中時,我也不知道自己擅長什么,總覺得自己一無是處。可是當(dāng)自己的第一篇作文被老師點名表揚并當(dāng)著全班同學(xué)朗讀時,我覺得自己希望的大門被打開了。那時的我愛上了寫作,愛上了看各式各樣的書,愛上了用筆描繪身邊的一切……作文也寫得越來越好了,我對她的熱情真的可以到廢寢忘食了,因為有了對它的熱情吧,所以靈感也特多,我的生命是紅色的,因為我擁有熱情,也有奮斗的激情!感謝紅色的熱情,讓我的生命有了動人的一筆。

我的生命是綠色的。總討厭上體育課。尤其是跑步,可是在跑步的過程中,我學(xué)會的東西卻是滿滿的啟迪。那次跑八百米至今都令我記憶猶新,我由于跑前面兩圈太拼命,后面就成了霜打的茄子——焉了,看著同學(xué)一個個的超越,可是我卻再也無能為力了,正想放棄的時候,“再加把勁,快到了,加油??!”聽到老師的鼓勵,我覺得無地自容,心想:別懦弱了,只差一點了,別放棄!”當(dāng)我勇敢地沖到終點時,那一刻我感受到了陽光的“溫柔”,心中的快樂……我的生命是綠色的,因為它代表著希望,我將帶著堅持不懈的綠色在生命的畫紙上描出更多絢麗的色彩!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇九

海倫·凱勒是美國著名作家和教育家,話題作文:拼搏人生:向海倫·凱勒學(xué)習(xí)-優(yōu)秀作文。1882年她1歲多時,因為發(fā)高燒,腦部受傷,此后她的眼睛看不到,耳朵聽不到,連話也說不出了。她在黑暗中摸索著長大,在家庭教師沙利文辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會了手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,家人與老師的愛的關(guān)懷鼓勵,使海倫克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。她決心要把家人、老師給她的愛發(fā)揚光大。全心全力為那些不幸的人服務(wù)。她寫了很多書,最有名的作品是《假如給我3天光明》。

看了海倫·凱勒的故事,我被她那堅韌的品質(zhì)和頑強的意志深深地感動了,海倫雖然從小殘疾,但她以超乎尋常的毅力克服困難,學(xué)會了識字、讀書,并且完成了大學(xué)學(xué)業(yè),還用自己的愛去關(guān)心別人,這期間,肯定有很多難以想象的坎坷和磨難,但她不向命運低頭,以不屈不撓的精神向困難挑戰(zhàn),做出了常人做不到的事情。這是多么值得學(xué)習(xí)的精神!同時她還以自己無私的愛去關(guān)心愛護更多不幸的人,帶給他們光明和希望,這種廣博的愛更值得人欽佩!我生活在這樣好的條件里,卻不能像海倫·凱勒那樣拼搏。生活中,我看到困難就低頭;學(xué)習(xí)中,我遇到難題就放棄,不能1直堅持下去,與海倫·凱勒相比,我和她的差距是那么大,我為自己的行為感到羞愧,我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí),踏踏實實地努力去爭取更大的進步,贏得明天的成功,使自己成為1個對國家、對社會有用的人!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十

有這么一句話,說的是生命就是時間一點一點的累積起來的。是啊,古今中外,多少文人墨客曾用筆墨,給我們留下了許許多多的珍惜時間的名言警句,有的,至今已名垂千古。如:光陰似箭日月如梭,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰等。從中我們就可以看出,古人把時間看得比金子還要珍貴。因此我們應(yīng)該好好珍惜時間,把握好青春中的每一分乃至每一秒。

回想起我的人生經(jīng)歷,也度過了15個春秋了吧,每當(dāng)我靜下來時,回味的。從出生到蹣跚學(xué)步,從蹣跚學(xué)步到一點點的懂事,對于其他人來說或許是漫長的的把,但對于我來說,卻是短暫的。短短的15年就這么過去了。但是在這15年里,我到底做了些什么呢,我時刻提問著自己。

看著太陽一天天東升西落,我在迷茫中前行著。想著我的人生到底是什么樣的,風(fēng)兒吹著我凌亂的頭發(fā),太陽又親臨西山了,我看著一旁的菊花兒,它似乎引起了我的注意,我好像感悟到了什么。哦,想到了,是一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我想,正在青春的我們,就如這花把,再美的花,也有凋零的一天。在它盛開的時候,它有著他的美,它盡情的綻放自己,把它的笑顏,最好的一面留給人們。而它最終凋零的時候,落入泥土還哺育了根。對,我也要做一個這樣的人,在人生中,盡情的綻放自己,讓生命變得更加有意義,變得燦燦生輝。這樣,就算是死,也要像花兒一樣,貢獻自己的力量。

我知道了,在人生的到路上行走著,或許很苦,或許很累。但是我會拼搏,我會努力,在有限的時間內(nèi),綻放出自己的燦爛人生,最燦爛的生命之花。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十一

“拼搏這個動作,在現(xiàn)實生活中經(jīng)常要用到,學(xué)習(xí)需要拼搏,這樣才會成功:生活需要拼搏,這樣才會精彩:人生需要拼搏,這樣才會絢麗。

學(xué)習(xí)要拼搏?!碧觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水。愛迪生說。這句話是說,無論你天生有多聰明,沒有后天的努力與拼搏,你都不可能成功。后天的努力與拼搏是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)也一樣,沒有拼搏,是不會成功的。大家都知道“方仲永”的故事。仲永天資聰明,幾歲就可以寫詩,他的父親因此而自豪,且認為,仲永天資聰明,并不需要要書塾去學(xué)習(xí)。結(jié)果大家可想而知。所以,聰明的朋友謹記,不要成為第二個“方仲永”哦!稍微差一點的朋友,也不要擔(dān)心,“不比智力比努力”嘛,只要你努力一點,你也會成功的,真的。

生活需要拼搏。或許,很多人都會抱怨命運的不公。其實命運就掌握在自己的手中,就看你自己這樣去掌控命運。生活中,每個人都會遇到大大小小的挫敗,面對這些挫敗,每個人都有著不同的態(tài)度,有的人努力拼搏,但有的人卻一蹶不振。當(dāng)別人成功了,一蹶不振的人就會認為是命中注定。其實,成功者并不一定比一般人擁有更多的優(yōu)越條件,只是他們在朝向成功的路上永不懈怠。

人生更需要拼搏。如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雨露中用不停歇,才能看到更遠更美的風(fēng)景;如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇敢搏擊,才能感受到奮斗的充實;如果人生是一種錘煉,那么只有把握每一次機遇和挑戰(zhàn),才能打造一個美麗的人生。所以,要使你的人生絢麗多姿,你只有努力拼搏。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十二

一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替?!边@句話一語道出了鏡子的真正價值。

在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運、國家的興衰、人民的幸福。

有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;。

有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;。

有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴,而我們更要說,作為新時代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十三

哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!绷?,畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫新的輝煌!

小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

最后,祝畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十四

擁有理想,精彩人生。

老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“。

細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

拼搏讓人生絢麗演講稿篇十五

我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實幸福。

哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

有夢想的種子會頑強生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因為那是一棵會思考的蘆葦。”心有多高,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。

夢想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險后,才能到達理想的彼岸。

蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為它知道,夢想是最堅固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執(zhí)著的綠色肯定會換來一個金色的秋天。

在夢想剛剛開始時,每個人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。

總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。

不知道,這趟夢想的旅程終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進現(xiàn)實?!?/p>

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