倡議書是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書面文體。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,以供參考。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇一
同學(xué)們:
今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)方面去努力:
第一,我們要客觀地看問(wèn)題,實(shí)事求是地面對(duì)挫折。古人說(shuō):“人生不如意事常八九”,這就是說(shuō),在人生道路上,人人都會(huì)遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來(lái)面目就是成功和挫折的結(jié)合體。
懂得了這些道理后,我們對(duì)人生的挫折就會(huì)實(shí)事求是地去面對(duì)、去接受。
第二,我們要全面地、多角度地看問(wèn)題,要看到挫折對(duì)人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來(lái)失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以促使我們發(fā)憤努力,給我們更強(qiáng)的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三,我們要以樂(lè)觀的態(tài)度,靈活、理智與現(xiàn)實(shí)的策略去對(duì)待挫折,消除或者減少挫折可能給我們?cè)斐傻南麡O影響。
遇到挫折,我們可以用“沒(méi)有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們要贏得起、也輸?shù)闷?,要拿得起、也放得下,以平常的?lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達(dá)態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活中暫時(shí)的成敗,做到得意的時(shí)候淡然,失意的時(shí)候坦然。
第四,面對(duì)挫折,最為重要的是,我們要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮起努力,知難而進(jìn)。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功,一定會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗(yàn)。
因此,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府,在學(xué)習(xí)、生活中,時(shí)時(shí)處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們,讓我們勇敢地去面對(duì)挫折吧!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
從上周起新的學(xué)期又開始,又看到同學(xué)們一張張笑臉。同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)美的校園里,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,正在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。俗話說(shuō):“人生一世,草木一秋”,熱愛(ài)生命,珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命是萬(wàn)物生存之本。為了更好珍視我們的生命,就應(yīng)該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。
美麗的校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,而“校園安全”則是保障我們快樂(lè)成長(zhǎng)的重要條件?!靶@安全”簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻包涵著許多的“深刻”教訓(xùn)。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多人死于各種事故,受傷的更多。再看我們學(xué)校,有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間追逐打鬧,發(fā)生摔倒,產(chǎn)生危險(xiǎn);有些同學(xué)在與其他同學(xué)相處時(shí)經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,卻用不恰當(dāng)?shù)耐仆妻鉀Q問(wèn)題,結(jié)果違反了小學(xué)生行為規(guī)范,上學(xué)期我們有幾位同學(xué)摔傷骨折,又有幾位同學(xué)磕掉了牙齒。
為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)掌握一些必要的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。
比如,在學(xué)校學(xué)習(xí),課間休息能做正當(dāng)?shù)挠螒?,如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做游戲等等,這些活動(dòng)既安全又能鍛煉我們的體質(zhì)。
外出時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則,穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道線,樹立交通安全文明公德。
在家也要注意安全,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成"人走電斷"“鎖好家門”等好習(xí)慣。
遵紀(jì)守法,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能將“安全”這兩個(gè)字牢牢記在心中,愿我們每位同學(xué)“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。
我的講話完畢,謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,首先帶大家一起點(diǎn)擊3個(gè)數(shù)字,93,三年,一生。
顧名思義,93代表著高考倒計(jì)時(shí)93天,這可能是我們求學(xué)路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的高中生活。一生,每個(gè)人的一生其實(shí)都是未知數(shù),怎樣度過(guò),要由我們自己來(lái)選擇。
可能我們拼這九十多天,并不僅僅是為了拼出個(gè)理想的大學(xué),我們更應(yīng)該對(duì)得起自己,不給未來(lái)留悔恨!相信大家在百日誓師大會(huì)上的每一字、每一句都是肺腑之言,也請(qǐng)大家相信,我們現(xiàn)在度過(guò)的每一分,每一秒,都可能決定高考的命運(yùn)。
十二年寒窗,相信大家都有自己的辛酸和感觸,也相信大家和我一樣,都是有夢(mèng)想的。你離你的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)?僅僅有93天,充實(shí)卻短暫,瘋狂而忘我的93天!生命也許很長(zhǎng),漫長(zhǎng)的一輩子,生命也許很短,短暫的一瞬間,生命將他的意義熔鑄進(jìn)了拼搏的歲月。
也許你還在等,可是時(shí)光荏苒,歲月不再,請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰,請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰!歲月漫漫,青春無(wú)悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們,也想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,總有一天你們也將迎來(lái)高考倒計(jì)時(shí),不如做出理性的判斷,從現(xiàn)在起,精采的活一把,把每一天,都當(dāng)成高考的倒計(jì)時(shí)!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇四
大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。
今天距高考還有194天,今天是高考正式報(bào)名的日子,一切都來(lái)的那么快!未來(lái)的100天,將是最關(guān)鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道,那么未來(lái)100天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金,他是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發(fā)音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒(méi)放棄,熱愛(ài)生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會(huì)更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是:
樂(lè)觀積極的態(tài)度。對(duì)人生充滿希望,對(duì)未來(lái)抱有樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)自己有信心。只要沒(méi)有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有194天!
堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?;艚穑鎸?duì)這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切,何況我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學(xué)們,生命如此美好,希望和夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近,我們只要有樂(lè)觀積極的態(tài)度,只要有堅(jiān)韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。
生命不止,奮斗不息。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是《請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。
現(xiàn)在,天氣越來(lái)越冷,生病咳嗽的同學(xué)越來(lái)越多,所以我要趁今天升旗的機(jī)會(huì),號(hào)召大家參加體育鍛煉。參加體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。
如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示:第一,運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖,以防感冒;第二,在運(yùn)動(dòng)時(shí),做到活動(dòng)內(nèi)容有組織,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,運(yùn)動(dòng)時(shí),要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)樾∈露鹉Σ?、沖突。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。
最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
我的講話完畢,謝謝大家。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇六
六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴。六月,我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情,為青春與未來(lái)吶喊。2019年高考已然結(jié)束,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)結(jié)束了高中生活,踏上未來(lái)的征途。我們不會(huì)忘記,在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生中,他們所展示的綜合實(shí)力,彰顯的青春風(fēng)采;我們不會(huì)忘記,百日誓師大會(huì)上他們眼中堅(jiān)定的目光,他們心中遠(yuǎn)大的志向;我們不會(huì)忘記,每一次測(cè)驗(yàn)與考試他們所取得的驚人成績(jī),以及他們做出的巨大超越;我們更不會(huì)忘記,畢業(yè)典禮上,他們依依不舍的眼淚,他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號(hào)。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練,我們悄然步入高三,意味著沖刺的號(hào)角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月,我們不再是旁觀者,我們將親臨六月。有人說(shuō)高三是煉獄,是的,那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄,經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說(shuō)高三代表痛苦,是的,那是黎明前的漫長(zhǎng)黑夜帶來(lái)的痛苦,熬過(guò)了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的:成堆的卷子,頻繁的考試,長(zhǎng)明的臺(tái)燈與無(wú)盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們,請(qǐng)不要畏懼,登頂之路必將更加陡峭,沿途狂風(fēng)必將更加猛烈,夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)模糊至極,可是,如果我們連面對(duì)的勇氣也沒(méi)有,還拿什么來(lái)談未來(lái),來(lái)談夢(mèng)想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍,在這奮斗的一年里,請(qǐng)牢記:
首先:端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂(lè)觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動(dòng)迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實(shí)。我們背負(fù)的責(zé)任,心中的志向,不允許我們退縮.一切的一切,都會(huì)變成我們的勛章。
其次:學(xué)會(huì)選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀(jì)律,也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與奮斗,也就選擇了成功與輝煌。
最后:不忘初心。不怕千軍萬(wàn)馬阻擋只怕自己投降。時(shí)刻謹(jǐn)記自己想要什么,想成為怎樣的人,自己的行為是否配得上自己的野心,是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行,乾坤未定,你我皆有可能!
高三,我們來(lái)了,滿載著激情與熱血!
高三,我們來(lái)了,沒(méi)有了稚嫩與青澀!
高三,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在這新學(xué)期里,我們從新開始,讓這個(gè)新學(xué)期變得更好,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步讓我們健康成長(zhǎng)。
第一在這新學(xué)期里我們要尊重老師,老師對(duì)我們有恩,是我的知識(shí)的傳播者,教導(dǎo)我們知識(shí),教會(huì)我們道理讓我們健康的成長(zhǎng),讓我們脫去蒙昧,讓我們知道是非黑白,老師是值得我們信任和尊重的,老師的恩情比天還大,比地還深,老師每天含辛茹苦的,教育我們,我們坐著老師站著,一站就是一天,老師是用自己的汗水,是用自己的努力在教導(dǎo)我們,他們從不求回報(bào),也不為出名,只是默默奉獻(xiàn)自己的一生,如同春蠶把自己的絲吐盡,如同蠟燭燃盡自己最后一點(diǎn)光輝,這樣無(wú)私偉大的老師值得我們一生去尊敬,。
第二我們要努力學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)不知道會(huì)為了我們以后的未來(lái),更是為了爸爸媽媽,我們好好學(xué)習(xí)是希望通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)獲得轉(zhuǎn)變,改變自己的人生。我們能夠來(lái)到學(xué)習(xí),不是我們自己的努力,而是爸爸媽媽的付出,他們用自己的汗水去給我們掙取學(xué)費(fèi),為我們提供生活費(fèi),每天忙碌的工作,每年揮汗如雨的努力,只希望我們能夠在未來(lái)有所成就,盼望著我們翱翔九天化龍之際,對(duì)我們充滿了希忘,我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢(mèng)想,我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂,也不能夠讓爸爸媽媽失望,我們要努力學(xué)習(xí)去回報(bào)我們的爸爸媽媽,用我們優(yōu)異的成績(jī)證明我們沒(méi)有浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢。
第三講文明講禮貌,我們是學(xué)生,我們來(lái)到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)怎樣做人,在與老師相見的時(shí)候向老師問(wèn)好,是尊敬,是禮貌,關(guān)心幫助同學(xué)是尊敬是禮貌,努力我們是祖國(guó)的接班人,我們要成為一個(gè)有知識(shí)有文化有道德的人,禮貌時(shí)必須的,因?yàn)槎Y貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好,在學(xué)校里我們不但要遵守學(xué)校的校規(guī),也不能夠隨意的丟棄垃圾物品,保護(hù)校園衛(wèi)生是我們的責(zé)任,是文明學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們不能夠因?yàn)槭虑樾《鲆曀?,我們要做好我們的義務(wù),我們要成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,傳遞正能量。
謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們,就在剛剛過(guò)去的星期六6月16日,北京時(shí)間18時(shí)37分,神舟九號(hào)載人飛船以它昂首挺胸的姿勢(shì)傲然升空,中國(guó)首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國(guó)航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接,我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國(guó)人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺(jué)得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號(hào),而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國(guó)驕傲和自豪的時(shí)刻,我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來(lái)。如果讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來(lái)的。因此,在這里,我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:
第一,切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動(dòng)方案認(rèn)真開展一系列安全教育活動(dòng),讓安全常識(shí)入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛(ài)自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!上周星期一,學(xué)校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長(zhǎng)發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長(zhǎng)紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然,安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近,學(xué)校還將為10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購(gòu)買實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn),為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了學(xué)校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會(huì),比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國(guó)共青團(tuán),比如你獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn),比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,比如你班級(jí)評(píng)上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn),比如你學(xué)會(huì)了正確處理矛盾尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),比如你不再出校學(xué)會(huì)了遵守一日常規(guī),如此等等,只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲。為此,學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書寫學(xué)期自我鑒定,字跡工整,成績(jī)多多,進(jìn)入檔案,同學(xué)們要自信滿滿,認(rèn)真總結(jié),老師要認(rèn)真驗(yàn)收,個(gè)別同學(xué)可絕對(duì)不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,無(wú)論是專業(yè)課知識(shí)和技能,還是基礎(chǔ)科目,包括體育,都要操練起來(lái),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然,這個(gè)別同學(xué)學(xué)校會(huì)積極教育引導(dǎo)。上周一余校長(zhǎng)為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后,我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學(xué)校不是公園,不是來(lái)學(xué)習(xí)的,非誠(chéng)勿擾。
第四,科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū),推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報(bào)讀我?;蛑苯觼?lái)校注冊(cè)報(bào)到。上一周周二,新聞媒體已經(jīng)公布,xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生,辦學(xué)比較好的省級(jí)示范校重點(diǎn)-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學(xué)校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,更快地適應(yīng)社會(huì),將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練,為自己的未來(lái)賺足資本。總之,有意義的暑假要靠我們自己來(lái)設(shè)計(jì),來(lái)規(guī)劃,來(lái)打拼!當(dāng)然,暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò),取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來(lái)校報(bào)到時(shí)都會(huì)向班主任有一個(gè)過(guò)有意義暑假的口頭匯報(bào),也許我會(huì)抽查點(diǎn)到你詢問(wèn)哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件,學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查、等待成績(jī)等工作放到家里進(jìn)行,也不再進(jìn)行考后一周返校事宜,所以在最后9個(gè)工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級(jí)新同學(xué)到來(lái)提前準(zhǔn)備寢室教室,近期對(duì)在校生寢室教室要進(jìn)行調(diào)整,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇拔覟閷W(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動(dòng)中積極作為,聽從指揮,服從調(diào)整,我們看誰(shuí)、看哪個(gè)班級(jí)做得。二是要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境,不要做出破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,現(xiàn)在每次學(xué)生集會(huì)解散之后,亂丟白色垃圾的學(xué)生越來(lái)越少,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國(guó)民黨撤退的時(shí)候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,寢室水龍頭誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,學(xué)校屆時(shí)將作檢查,下學(xué)期開學(xué)還要集中點(diǎn)評(píng)。
同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們要規(guī)范做到的,使我們的學(xué)期末閃亮起來(lái)將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。剛剛過(guò)去的6月15、16日兩天,學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績(jī):一是萬(wàn)潔璇老師榮獲全國(guó)語(yǔ)文課創(chuàng)新杯說(shuō)課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進(jìn)全國(guó)賽場(chǎng),二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時(shí)事與政策”知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體25支代表隊(duì)中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學(xué)期末的成功邁出堅(jiān)實(shí)的一小步!
最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇九
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于積極向上的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
當(dāng)我們?cè)谇逍旅鼷惖男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
可是,當(dāng)你漫步校園時(shí),你是否留意到,樓道上不經(jīng)意的廢紙、走廊里的白色包裝袋、教學(xué)樓里垃圾箱外的廢品,這邊值日生剛剛檢干凈,一轉(zhuǎn)眼,那邊又有一些很不自覺(jué)的同學(xué)又把食品垃圾袋隨手丟在操場(chǎng)上,樓道里,草坪上……這點(diǎn)滴的經(jīng)意與不經(jīng)意,都嚴(yán)重影響著學(xué)校的形象,我們必須認(rèn)識(shí)到:保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,我們的家更需要我們的愛(ài),建設(shè)家園靠的是我們。“愛(ài)我校園,從自己做起”
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。親愛(ài)的同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早到晚,天天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!盀榫S護(hù)校園環(huán)境,讓我們獻(xiàn)上自己的微薄之力,請(qǐng)同學(xué)們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級(jí)干部起到帶頭作用,同學(xué)們形成良好的監(jiān)督意識(shí)。讓我們一齊來(lái)保護(hù)綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛(ài)護(hù)公物;自覺(jué)維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生,勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在必須要借勢(shì)而上,在衡水市委市政府建設(shè)“兩個(gè)環(huán)境”的總體方針指導(dǎo)下,把我們以前積攢下來(lái)的塵土、垃圾等統(tǒng)統(tǒng)清理掉,不光是為了檢查,更是為了保護(hù)我們共同生活的校園。我們每天的清理衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),就是為了讓我們的校園保持清潔,明白了這些,我們就不會(huì)也不應(yīng)該有任何抱怨,因?yàn)檫@一切最終受益的是我們!少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為我們校園中一道靚麗的景觀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:成功源于堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”不是一個(gè)很難的詞,但是堅(jiān)持是一個(gè)很難的生活態(tài)度。對(duì)于任何事只要你能堅(jiān)持,成功就離你越來(lái)越近,不是堅(jiān)持了就能成功,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也都為了自己的夢(mèng)想躊躇滿志過(guò),那么你為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持過(guò)嗎?是的!我們都堅(jiān)持過(guò)。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們付出的很多。從小學(xué)開始,學(xué)業(yè)的壓力給了我們很多煩惱,但同時(shí)也給了我們很多前進(jìn)的動(dòng)力。我們堅(jiān)持著,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學(xué),在這漫長(zhǎng)的十幾年里,我們灰心過(guò),沮喪過(guò),迷茫過(guò),心痛過(guò),我們正在一步一步走向成功。
曾經(jīng)有一位偉人,終其一生都在不斷面對(duì)失敗。
1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們。
1820xx年,母親去世。
1831年,經(jīng)商失敗。
1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但被拒絕。
1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債務(wù)還清。!
1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!
1836年,臥病在床六個(gè)月,精神完全崩潰,
1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人沒(méi)有成功。
1840年,爭(zhēng)取成為選舉人失敗了!
1843年,參加國(guó)會(huì)大選落選了!
1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作被拒絕了!
1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員落選了!
1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百?gòu)垺?/p>
1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年,正式當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他的名字:亞伯拉罕?林肯。林肯說(shuō):生活可能只給我了方向,路卻要自己開辟。無(wú)論你走到哪,只要能走,就不要放棄!
同學(xué)們,目標(biāo)有時(shí)可能遙遙無(wú)期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅(jiān)持卻疲倦不已,如果這時(shí)放棄,以前的努力都將白費(fèi),所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當(dāng)你撥開迷霧重見陽(yáng)光的一剎那,你會(huì)覺(jué)得所做的再苦再累都是值得的。學(xué)習(xí)無(wú)小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學(xué)子金榜題名!也希望所有高一高二學(xué)生時(shí)時(shí)進(jìn)步、天天進(jìn)步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結(jié)束,謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:挖掘潛力,展現(xiàn)實(shí)力,做最好的自己。
在上個(gè)世紀(jì),幾位美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)在某伊斯蘭國(guó)家作過(guò)一項(xiàng)有關(guān)記憶極限的實(shí)驗(yàn)。他們找來(lái)10名被判了死刑的犯人,告訴他們:誰(shuí)能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完,誰(shuí)就可以免予死刑,回家與親人團(tuán)聚。一周之后開始檢測(cè),結(jié)果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來(lái)。幾個(gè)專家驚呆了!當(dāng)人面臨生與死的考驗(yàn)時(shí),潛能竟然是如此之大!
其實(shí),我們每個(gè)人都是天才!蘊(yùn)藏在我們身上的能量太大了!我們每一個(gè)人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能,但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態(tài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到開發(fā)、利用。人的各種潛能到底有多大?現(xiàn)在誰(shuí)也不敢輕易的下結(jié)論。
經(jīng)常聽到一些學(xué)生懷疑自己的能力,甚至認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實(shí),不是你不是那一塊料,而是你沒(méi)有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力,你完全可以成功!成功最重要的四個(gè)字:行動(dòng)、堅(jiān)持。只要行動(dòng),就有收獲;只有堅(jiān)持,才有奇跡。
最后,送給大家三句話:
1、態(tài)度決定一切!提高成績(jī)有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,但態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤;只要思想跟得上,學(xué)習(xí)一定會(huì)向上!記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睘榇宋覀儽仨殻骸吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因?yàn)椴坏阶詈笠豢?,誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家!
2、細(xì)節(jié)決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面復(fù)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要重視細(xì)節(jié),重視錯(cuò)誤,重視反思,重視總結(jié)。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn),反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)練準(zhǔn)為止。
3、精彩都是逼出來(lái)的,成績(jī)都是拼出來(lái)的。愛(ài)拼才會(huì)贏!“退一步,山窮水復(fù);逼一逼,柳暗花明。逼一逼自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人,沒(méi)有什么能阻擋得了你。
高考的腳步離高三的同學(xué)們已經(jīng)越來(lái)越近,高一、高二同學(xué)們的第一次質(zhì)檢考試迫在眉睫,預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝,馬到成功,取得理想的成績(jī)!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
我先給大家講個(gè)故事,說(shuō)從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來(lái)后他覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和算命先生說(shuō)了一番后,算命先生搖了搖頭說(shuō):你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺(jué)得奇怪,于是便問(wèn):你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽樂(lè)了,說(shuō):我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準(zhǔn)備充分,有備無(wú)患嗎?秀才一聽覺(jué)得更有道理,于是便留下來(lái)參加了考試,結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠H说牟湃A,更重要的是因爲(wèi)他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂(lè)觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
同學(xué)們,請(qǐng)把自己的心態(tài)放在正確位置。考試進(jìn)步了我們不能沾沾自喜,不思進(jìn)取。而是要更加努力尋求更大的進(jìn)步。相信自己可以更好??荚囀×瞬灰j廢傷心。你可以當(dāng)做這是對(duì)自己的一次歷練,查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。相信自己相信努力,把自己的心態(tài)調(diào)整到最好!
最后祝同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。愿我們十三中所有教職員工身體健康,合家歡樂(lè)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。
中國(guó)素有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張無(wú)字而又形象生動(dòng)的名片,今天我們來(lái)談一談中學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題。
社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制同學(xué)們的個(gè)性化發(fā)展,而是希望以此輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。我們過(guò)早接觸那些并不適合中學(xué)生發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,一直以來(lái),我們13中的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)視學(xué)校。
規(guī)章制度。
表現(xiàn)在不穿校服;留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué)佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;還有個(gè)別同學(xué)成天萎靡不振在他們身上絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來(lái)發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物這些話題顯得有些過(guò)于零碎但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
雖然有些問(wèn)題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻(xiàn)。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。
同學(xué)們,健康陽(yáng)光的你們帶給世人的感覺(jué)是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國(guó)的未來(lái)也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂(lè)。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。
有一個(gè)關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事:
盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人,他不僅自己獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,肯定是其中極其重要的一個(gè)。
學(xué)習(xí)離不開思考,離開了思考的學(xué)習(xí),肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學(xué)而不思則罔。愛(ài)因斯坦說(shuō):”學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!跋荣t圣哲言猶在耳,他們無(wú)不強(qiáng)調(diào)思考對(duì)于探求真知的重要性。
而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,卻不愛(ài)思考,不善思考,習(xí)慣于在上課時(shí)被動(dòng)聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個(gè)被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng),需要我們主動(dòng)而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會(huì)貫通,舉一反三,逐漸造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦。
思考對(duì)于我們讀書也特別重要。大學(xué)問(wèn)家韓愈說(shuō):”讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!白x書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)借助書本思考感悟的過(guò)程,是一個(gè)取其精華,棄其糟粕的過(guò)程。孟子說(shuō)”盡信書則不如無(wú)書“,就是告訴我們讀書時(shí)不要喪失了獨(dú)立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。
現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,”內(nèi)事不決問(wèn)百度,外事不懂問(wèn)谷歌“,知識(shí)的獲取在今天變得異常便捷。但因?yàn)椴糠秩诵叛鋈笔В瑑r(jià)值觀錯(cuò)亂,由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會(huì)貽害無(wú)窮。
使學(xué)生成為一名思考者,是國(guó)際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動(dòng)地運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來(lái)識(shí)別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問(wèn)題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。“各行各業(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學(xué)敏思,博學(xué)善思,深謀遠(yuǎn)慮,可以說(shuō)是思考成就了他們?nèi)松膬r(jià)值。
縱觀歷史,放眼東西,中國(guó)古代思想家孔孟老莊,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!
霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
因公司在紐交所上市而問(wèn)鼎中國(guó)首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語(yǔ)老師。前他去了趟美國(guó),帶回來(lái)一個(gè)思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國(guó)。他的成功,源于思考!
笛卡爾說(shuō)”我思故我在“,但我要說(shuō)”我在故我思“.沒(méi)有思考的讀萬(wàn)卷書,只是浮光掠影;沒(méi)有思考的行萬(wàn)里路,也不過(guò)是走馬觀花。
法國(guó)哲學(xué)家人帕斯卡爾說(shuō):”人不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ螅撬伎冀o予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學(xué)且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠(yuǎn)!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十二
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會(huì)增加親和力,別人更樂(lè)于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于積極向上的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過(guò)去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。
現(xiàn)在升上了高二,感覺(jué)自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒(méi)有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,還沒(méi)有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過(guò)去,展望未來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來(lái)回想高一,我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,覺(jué)得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒(méi)有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無(wú)聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰(shuí)。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來(lái)做勸說(shuō)者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來(lái)說(shuō)我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念,讓自己時(shí)刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過(guò)來(lái)。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁?。但是,這也算是對(duì)你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過(guò)努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長(zhǎng)本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
“生于斯時(shí)多幸運(yùn),愿以此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國(guó)際性”的全國(guó)知名學(xué)校,回報(bào)家人和社會(huì)。
最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會(huì),表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來(lái)如何,大家是否會(huì)各奔東西尋找自己的前程,但是我想說(shuō),接下來(lái)的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢(mèng)。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對(duì)。向著勝利的方向前進(jìn)!
我的講話完畢,謝謝。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。
幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂(lè)觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動(dòng)充實(shí)自己,帶著一份從容和淡定對(duì)待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€(gè)人心中對(duì)它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。
張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了數(shù)不清的困難,成為美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端,看見最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無(wú)非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險(xiǎn),相信自我,超越所有。
積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒(méi)有任何時(shí)間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過(guò)你。
你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn)。相信大家多多少少都有了解過(guò)哈佛精神,凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館燈火通明,座無(wú)虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說(shuō)話的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂(lè)坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無(wú)一人說(shuō)話,無(wú)一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語(yǔ)文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇。
作文。
多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下??偸羌右粫?huì)兒夜班。
你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再嚴(yán)格一點(diǎn)。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,下課時(shí)抓住老師問(wèn)問(wèn)題,把平時(shí)做的卷子主動(dòng)交給老師批閱指導(dǎo)。
在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開會(huì)的時(shí)候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),對(duì)自己有充分自信的人,往往會(huì)積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問(wèn)題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯(cuò),反思總結(jié)改進(jìn),爭(zhēng)取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應(yīng)該在體育活動(dòng)中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
當(dāng)我們松懈的時(shí)候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長(zhǎng)。
寄語(yǔ)。
對(duì)著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
“態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無(wú)論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。
積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績(jī)、不斷健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極鍛煉身體廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取追求卓越的人他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?yōu)楦改笭?zhēng)了光為學(xué)校爭(zhēng)了光更為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙ㄟ@些同學(xué)的明天一定是美好的前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無(wú)目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來(lái)是知識(shí)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無(wú)法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
目標(biāo)主要有三種:
1.長(zhǎng)期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
2.中期目標(biāo):是把長(zhǎng)期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).
3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對(duì)目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對(duì)中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅(jiān)持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來(lái)的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長(zhǎng)期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說(shuō)過(guò):“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起人類,對(duì)得起這個(gè)世界。”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來(lái)造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
老師們、同學(xué)們:
大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態(tài)成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說(shuō)過(guò):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒(méi)辦法改變的。但是,周圍環(huán)境不是主要因素,說(shuō)到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不夠理想,千萬(wàn)不要自卑,決不要放棄,何不換個(gè)心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十三
清明時(shí)節(jié),我們懷著沉痛的心情,來(lái)到~~烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭(zhēng)輝。
同學(xué)們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國(guó)的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來(lái)了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對(duì)敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!钡膲邀愒?shī)篇;年僅15歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來(lái)了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來(lái)了我們幸福美好的今天。
同學(xué)們,我們都生活在這個(gè)多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無(wú)數(shù)先烈用生命給我們換來(lái)的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國(guó)無(wú)限美好的明天!
烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬(wàn)古長(zhǎng)青!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十四
今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)幾。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。
戰(zhàn)國(guó)策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一輪又一輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的十幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí);而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”。曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。
高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂(lè)、苦中作樂(lè)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開始行動(dòng),今日事今日畢;會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進(jìn)高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對(duì)于我們高一的同學(xué)們而言,高考并不遙遠(yuǎn)。萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足高一、志在高三?!白顭o(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來(lái)的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。
高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十五
總以為花才含苞,雄鷹展翅,高考來(lái)日方長(zhǎng),當(dāng)我們?nèi)詰汛е评O而出的秘密,夢(mèng)著那輕盈的雙翼,誰(shuí)知轉(zhuǎn)瞬間,“高考”就像好朋友一樣和我們?nèi)缬半S形,時(shí)刻小聲催促著我們必須改變,讓高三更加充實(shí)而有意義。
從緊張而忙碌的早讀,激情昂揚(yáng)的課間操,下午課前自信的口號(hào)以及課堂上老師們鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們用斗志充實(shí)著高三。
高三的我們是辛苦的,但是我們是幸福的。因?yàn)橥ㄏ蚋呖嫉穆飞嫌扇w老師的陪伴,每當(dāng)我們跑出宿舍沖向教室時(shí),我們看到的是班主任及老師的等待,我們不覺(jué)得自己苦,自己累。因?yàn)橛腥吮任覀兤鸬酶纾瑢W(xué)校老師陪我們一起努力,一起成功,我們從不孤獨(dú),有了他們的陪伴我們有了拼搏的斗志,所有辛苦都化作了感動(dòng),我們懷著感恩的心去面對(duì)老師催促,我們開始真正地改變,改變過(guò)去,改變現(xiàn)在。
舉一個(gè)發(fā)生在我們班的真實(shí)例子,原先教室有很多羽絨服,懶散的堆在桌子上,現(xiàn)在有的同學(xué)讓家長(zhǎng)把羽絨服帶走,家長(zhǎng)親切地問(wèn):不會(huì)冷嗎?同學(xué)很頑皮地回答:我們已經(jīng)告別羽絨服了!其實(shí)不是天氣不冷,而是我們急促的腳步已讓我們忘記寒冷,在沖向高考的路上我們和時(shí)間賽跑,成功的心切讓我們更加澎湃,我們告別的不僅僅是羽絨服而是一種懶散的狀態(tài),正在以一種全新的精神面貌迎接高考。
讓我們橫下心來(lái),在艱難險(xiǎn)阻中前行,相信夢(mèng)想不會(huì)讓你失望,賭不起的是今天,輸不起的是青春,青春是用來(lái)追逐的,而不是用來(lái)放棄的,再距離高考僅剩100天的日子里,讓我們用蟾宮折桂的信念迎接高考,用瘋狂的行動(dòng)翼動(dòng)未來(lái)。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十六
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十七
向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會(huì)心動(dòng)微笑,靜下心來(lái),難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺(jué),是一種最美的心境!
春天,在你懶散的時(shí)候.
埋首于通向成功征途!
新的太陽(yáng),不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想.別忘了,因?yàn)樘?yáng)常新,也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒(méi)有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,也許你會(huì)看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時(shí)候,蝴蝶飛舞,把握每個(gè)瞬間.
尼采說(shuō)?是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進(jìn),棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,我們必須微笑,再前進(jìn),一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開始吧,太陽(yáng)是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生;秋天,抬頭望天.
人生在特定的階段有著特殊的使命.
我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景.摘下來(lái)!
只爭(zhēng)朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!
知足者常樂(lè);只爭(zhēng)朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來(lái),在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,但面對(duì)暫時(shí)的困難、前進(jìn),所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無(wú)論寒來(lái)暑往,我們只能不斷前進(jìn).求學(xué)的階段,白雪皚皚.
輕輕對(duì)自己說(shuō),鳥語(yǔ)花香向著成功努力的過(guò)程。
積極進(jìn)取初中國(guó)旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
????早上好!
同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!鼻趭^讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的`意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
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