課堂上一件有趣的事范文(14篇)

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課堂上一件有趣的事范文(14篇)
時間:2023-12-12 07:39:15     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。

課堂上一件有趣的事篇一

“啊!”我猛地抬起頭來,發(fā)現(xiàn)一根斷成兩瓣的粉筆在我的書桌上,突然站在講臺上的女人對我大聲喊:“你來解釋這道題!”我才發(fā)現(xiàn)我在課堂上睡著了,同學(xué)們都看著我,我一看黑板,上面寫著一堆密密麻麻的公式,這誰會?我拖拖拉拉的說道:“我…我…我不會?!蔽也孪?不會像電視劇里一樣去頂書罰站吧!果不其然,老師居然讓我去頂書罰站。

可我仔細(xì)一想:唉,不對呀!那個老師不是我的老師呀?一想到這我仔細(xì)地打量了一下四周:驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的墻居然是一塊塊空氣凝聚成的,這里的書桌、椅子、包括黑板都是有磁石、數(shù)碼屏、電波組成的,甚至電燈都是用納米玻璃組成的,整個學(xué)院都是由各門技術(shù)組成的,非常高級,讓人目不暇接,移不開眼球。

叮咚……下課鈴響了,同學(xué)們大多去飲水機(jī)接水,我又發(fā)現(xiàn):飲水機(jī)是智能聲控,水多種口味,而且含有豐富維生素,礦物質(zhì),我拿水杯接了一點(diǎn)嘗了嘗,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后頂著大肚子回教室的路上還不忘打個飽嗝。

這節(jié)生物課,生物老師要帶我們?nèi)敉庥^察動物,“咔”課桌為我們系上安全帶,當(dāng)我還在感嘆這項(xiàng)技能時,課桌嗖的一下飛了出去,我望著整個新奇的世界,充滿生機(jī)讓人眼前一新!

轉(zhuǎn)眼來到了目的地,沒想到這個高科技的地方還有一片世外桃源:火紅的雞冠花,嬌艷的月季花,碩大的牡丹,粉嫩的桃花……不同時節(jié)的花竟然能在同一時間開放,也太神奇啦!不僅這樣,我還看到了許多新奇的事物,有些叫不上名字來,課桌就會問我智能解答!聽了課桌解答的話語,聽啊,讓人連連贊賞,我不禁替課桌說:“只有你想不到,沒有我做不到!”

“??!”我猛地坐了起來,看了一眼鬧鐘,該起床了。剛才的事情竟然只是一場夢,不過想起剛才的那場夢,雖然結(jié)尾有些可怕,但如果我們的課堂真是這樣,那就好了!

課堂上一件有趣的事篇二

開學(xué)已經(jīng)兩周了,在這短短的兩周里,發(fā)生了許多有趣的事兒,其中有一件事,只要我一想到,就會笑到肚子疼。

記得那一天是周三,老師在課堂上興致勃勃地為我們講課。正當(dāng)我聽得津津有味的時候,一陣呼嚕聲打破了我的思緒,聽著那沉重且毫無節(jié)奏的呼嚕聲,我就知道,這正是我們班的“睡覺大王”小劉正在睡覺。

身為班長的我在想,這家伙天天不聽課,要不就是睡,要不就是發(fā)呆,來到學(xué)校就相當(dāng)于浪費(fèi)父母的錢、浪費(fèi)自己的時間,白費(fèi)我和老師那么語重心長地勸說他,竟然還不聽!我一定要給他點(diǎn)兒顏色瞧瞧。

這時,老師看了我一眼,好像讀懂了我的心思,當(dāng)即立斷地出了一道題,說:“哪一位同學(xué)來回答一下這道奧數(shù)題?”我一看機(jī)會來了,連忙拍醒小劉,不懷好意地說:“老劉,快醒醒,老師讓你上去擦黑板!”他果然上了我的當(dāng),搖搖擺擺地走上講臺,拿起黑板擦,二話不說,三下五除二就把黑板上的題擦得干干凈凈。

經(jīng)過這件事,同學(xué)們大笑了一天,也讓小劉明白了,上課不能睡覺和發(fā)呆,不然就又要鬧出笑話嘍!

課堂上一件有趣的事篇三

天地蒼茫,蔚藍(lán)的天空,飛鳥在翱翔;幽深的海底,魚兒在遨游;我,這個世界的一個小分子,在課堂上找到了樂趣所在。

“上課講的內(nèi)容是……大家趕緊看?。 闭n代表聲嘶力竭地布置課前任務(wù),無奈,這聲音猶如在鬧市上一只小蚊子的抗議,根本不起任何作用。

這時,像歡騰的溪水突然被巨石擋住一樣,全班鴉雀無聲,靜得讓人心里發(fā)慌,慢慢轉(zhuǎn)身,抬頭——任課老師瞪著銅鈴大眼,胸脯夸張的一起一伏,顯示著內(nèi)心的氣憤,來不及多想,趕緊回頭,裝作學(xué)習(xí)的樣子。

“鈴——”上課鈴終于敲響,英語老師夾著書,邁著方步,優(yōu)哉游哉地進(jìn)了門,拋下一句:“我看大家挺歡??!是不是?”“嘿嘿,……”幾個制造噪音的男生不好意思的陪著笑臉,低下了頭。“你,你,還有你,包括那些沒有完成作業(yè)的,都蹲下!”

課上,那些“卑躬屈膝”的人們不時傳來幾聲呻吟或抱怨:“天哪,累死了!”“不好,腿麻了!”“哎呦,哎呦,老師動私刑了!”“要人命啦!”看不出來,幽默詼諧的老師還挺有心計(jì)的呀!

這節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了,而那些人呢?在老師的折磨”下霸氣盡失,半死不活,趴在桌上休養(yǎng)呢!

老師用加星的方式“引誘”我們積極回答,同學(xué)們熱情高漲,上到得力干將,下至無名小卒,都將手舉過了天,讓老師無法抉擇,不禁喜上眉梢,班級氣氛達(dá)到高潮,意猶未盡之時,下課鈴終究是響了起來。

哦!下節(jié)課是數(shù)學(xué),讓老師率領(lǐng)我們?nèi)デ庙懹腥さ膸缀问澜绲拇箝T吧!

飛鳥在翱翔時,蔚藍(lán)的天空屬于它;魚兒在遨游時,幽深的海底屬于它;我在上課時,有趣的課堂屬于我!

課堂上一件有趣的事篇四

今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學(xué)一起玩兒。

我在后面唱歌,前面一個同學(xué)說:"喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點(diǎn)聲音,嚇?biāo)廊?”

然后,我對我前面內(nèi)個同學(xué)說:“如果今天有托管……”

她問:“你要怎樣!”

我說:“我就生氣了!”

全場繼續(xù)笑翻。

她們都以為我要逃課,結(jié)果我卻來了一句:“我就生氣了!”

看電視的時候,我問我同桌:“喂,內(nèi)是什么東西?”

同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內(nèi)個航天飛船!”

我說:“恩恩,你確實(shí)挺聰明的,瞅著瞅著,內(nèi)衛(wèi)星都給你說成航天飛船了?!?/p>

全場還是笑翻了。誒呀今天實(shí)在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈。

大家如果想開心過每一天的話,就想我一樣,開開心心,每天帶著樂觀的心情,過好每一分沒一秒吧。

課堂上一件有趣的事篇五

去年盛夏,我們在路上與蘇干湖邂逅。在這個美麗圣潔的西北湖泊,我上了人生最刻骨銘心的一堂課。

車子沿著平直的公路前進(jìn),車輪碾過之處都是一成不變的灰色的戈壁,就當(dāng)我困乏之至?xí)r,我看見了前方一抹亮的扎眼的藍(lán),在熾熱的陽光下閃爍著波光,就像這片蒼涼的土地上的一滴眼淚。

爸爸看了地圖說那是蘇干湖,他與我一樣歡欣無比,也忘了當(dāng)天的日程,只想著找路往湖邊趕,看到遠(yuǎn)方有幾座帳篷,我們便朝那開去。

停下車,一個哈薩克族男人便走過來,很熱情的迎接我們。他大概50多歲了,卻不顯衰老,身材高大,皮膚黝黑,笑起來臉龐紅紅的,眼角幾條皺紋快活的擠在一起,有著高原人特有的健壯與憨實(shí)。

聽到我們是從遙遠(yuǎn)的廣東來,他十分驚訝,趕忙請我們到帳篷里坐下,帳篷里的陳設(shè)極其簡樸,一塊毛毯,一張小床,一個爐灶,幾張桌椅,僅此而已。他邊在灶臺上熱酥油茶邊告訴我們,他是蘇干湖的看守員,年輕時去當(dāng)過兵,退伍后來到這里,一呆就是幾十年,這份工作薪水并不高,平時生活所需還要到幾公里外的縣城買,但是保護(hù)湖區(qū),接待游客和科考隊(duì),每一件事他都樂在其中,“看到蘇干湖被越來越多的人所知曉和喜歡,我覺得生活再苦也是值了”,說這句話時爐膛里的火花應(yīng)著他樸實(shí)的笑,他的眼睛閃耀著湖水般清澈的光彩。

喝罷酥油茶,他帶我們?nèi)ヂ愤?,一路上不停的指給我們看,這是他幾年前種的林子啦,那是他鋪的石子路了啦,他如數(shù)家珍的講述著周圍的一切,欣喜的像個孩子一樣。

我們在湖邊靜靜地佇立,看深藍(lán)的湖水一遍遍的拍打著岸邊,又在金燦燦的陽光下一層層的蕩漾開出,感覺心里所有的污穢,也都被湖水沖刷走了,平靜得塵埃不染。不知幾時,岸邊的蘆葦中,一只大鳥突然飛起,驚起一片蘆花,我的思緒也隨著鳥刺去了遠(yuǎn)方。

這個熱情樸實(shí)的男人,雖然身處僻壤,卻傾盡半生去守護(hù)和美化這個湖泊,他就像岸邊的蘆葦,默默堅(jiān)守著心底的伊甸園,從未放棄。

把每一件瑣事做好,在尋常中找到快樂,淡泊才能明志,寧靜方可致遠(yuǎn)——這個哈薩克族守湖人身體力行給我上人生了最好的一課。

課堂上一件有趣的事篇六

課堂,對于我們來說實(shí)在是太熟悉了,我們每天都要與課堂打交道,課堂,是我們學(xué)習(xí)的場所,是我們增長知識的園地,是我們生命成長的原野。

可每當(dāng)上課時,老師總在講臺上滔滔不絕地講啊,講啊……而我們每天則把知識被動地往腦子里輸送。剛開始,我們接受了眼前的一切,可日復(fù)一日,年復(fù)一年,慢慢的,我們就厭倦了這枯燥的課堂。同學(xué)們就開始了我行我素,你看:有的在玩兒鋼筆,有的在畫畫,還有的偷偷的在桌兜里看漫畫書。特別是在天熱的情況下,同學(xué)們更是奈不下心來,干脆趴在桌子上睡起了大覺,“呼嚕~呼嚕~”。

有一天,當(dāng)學(xué)校的適度教育的春風(fēng)刮進(jìn)我們的課堂,我們的課堂就變成了另外一個精彩的世界:你聽上課的鈴聲打響了,我們馬上要上語文課了。我們的老師像明星一樣走上講臺,對我們說:“今天,老師要把課堂還給大家,讓你們做課堂的小主人?!薄?/p>

“什么?我們來當(dāng)課堂的主人!”我們歡呼雀躍,恨不得把房頂掀起來,老師拍了拍手,我們安靜下來,可臉上卻掛滿了喜悅,我們恨不得長出第三只眼,仔細(xì)看看老師到底怎樣把課堂還給大家。

“今天,老師讓你們分角色朗讀課文。”以前,總是老師先給我們讀課文,現(xiàn)在竟讓我們自己讀課文,而且還讓我們扮演不同的角色朗讀,嗬!這可真新鮮!老師的話音剛落,我的眼前就出現(xiàn)了一片小樹林——同學(xué)們竟然都舉起了胖乎乎的小手,爭先恐后地爭著朗讀,老師點(diǎn)名幾位同學(xué)分角色讀起了課文,我們的課堂頓時活躍起來。讀過課文后,老師提問我們讀后課文的感受,我奮力地舉起手,眼里充滿了企盼,果然,老師叫到了我,我清了清嗓子,說出了自己對課文的理解和感受。接下來我和老師、同學(xué)們你問、我答,我問、你答,我們一起把課堂營造成生動活潑的學(xué)習(xí)樂園。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲打響了,我們卻渾然不知,還沉浸在快樂的課堂中,我在心里默默地感謝著適度教育,是適度教育改變了老師、同學(xué),讓我們盡情地遨游在知識的海洋中,成為了課堂上精彩的小主人。

課堂上一件有趣的事篇七

今天,陽光明媚,我高高興興地去上畫畫課。

到了教室,剛好開始上課,今天的主題是畫臉譜,我高興極了,因?yàn)檫@可是我最拿手的!

我們拿了墊子,鋪到地上,聽金老師講課,我們看了許許多多的圖片和視頻,有趣極了!

金老師說現(xiàn)在是我們動手的時候了,我們輕輕地把墊子放回原位,但卻有一個男生把墊子“嗖”的一聲扔到了桌上,真是和尚打傘——無法無天。

我們坐到桌前開始畫臉譜,可又有一個男生想和金老師比誰畫得好,真是雞蛋碰石頭——自不量力!果然金老師畫的臉譜非常漂亮,可那個男生畫的什么都不像,只是一個丑八怪!

我畫的臉譜是由各種線條組成的。畫完黑白底稿后就可以上色了。我選的是橙黃、豆綠、褚紅這在種顏色。我畫呀畫,當(dāng)還剩一小塊留白時就完成了,看看時間,離下課還早著呢,所以我又用毛筆在紙上畫了幾筆。??!變難看了!早知道我就不這樣畫蛇添足——多此一舉了!

這真是一節(jié)有趣的畫畫課!

課堂上一件有趣的事篇八

吃穿住行娛、柴米醬醋鹽、酸甜苦辣咸,人生況味,盡在其中,讓人感悟,啟人教育,給人收獲……猶如精彩課堂,醍醐灌頂。

記憶的黑白底片回溯,定格在六歲的無邪生活中。那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸一起去爬云山。云山巍峨,直入云霄。拾階而上,清風(fēng)伴我側(cè),流水嬉我前,我一路快跑,十分痛快。

三十分鐘后,我們到了“一瀑飛濤”,瀑布從云霄奔流而下,激起濛濛水霧,折射七彩陽光。景色雖美,我卻氣喘如牛,精疲力竭,我想就此休息,不再攀爬了,爸爸說:“不到長城非好漢!走!”

我只好跟著爸爸,一步一步往上攀登。

又過了三十分鐘,我們到了“仙橋橫漢”,一拱天生石橋屹立于危崖之上,白云從橋下穿身而逝,我雙腿戰(zhàn)戰(zhàn),汗流浹背,一望懸崖,更是膽戰(zhàn)心驚。我太累了,不肯再走了。爸爸說:“不行,事情不能半途而廢!”我十分委屈,鼻子一酸,大顆大顆的眼淚就要流下來。爸爸說:“男子漢,大丈夫,不許哭鼻子!”我強(qiáng)忍眼淚,亦步亦趨地跟在爸爸后面。我發(fā)現(xiàn)爸爸也不輕松,背心都濕透了。我受到鼓舞,倔勁上來了,緊跟爸爸,竟未落下半步。

路越來越陡,我身上汗水濕了干,干了濕,肺也熱辣辣的,像是個破風(fēng)箱。好幾次好幾次,我都覺得堅(jiān)持不下去了,只想永遠(yuǎn)地躺在地上,不去管其它。好幾次好幾次,路上的叔叔阿姨看著我累死累活的樣子,都忍不住想抱抱我、背背我,送我一程。但我看到爸爸嚴(yán)厲的眼神,倔犟的背影,我搖搖頭拒絕了,雙腳毫無知覺,幾乎是機(jī)械地跟在爸爸后面。

不知是經(jīng)歷了幾生幾世,歷盡了幾劫幾難,我竟然爬上了“云山寶頂”。我顫巍巍地站立在云山之巔,看到眼前再無高山,心里充滿了成功的喜悅!放眼望去,四方美景盡收眼底,心里油然而生“一覽眾山小”的豪邁、“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的愜意、“陽光總在風(fēng)雨后”的滿足!

這次登山,給我上了生動的一課,通過這一課,我學(xué)會了自立自強(qiáng),知道了只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能到達(dá)成功的頂峰,明白了只有努力登攀才會盡攬人生的風(fēng)光。學(xué)校課堂給我知識,云山課堂給我力量,讓我拼搏,給我激勵,促我成長!

課堂上一件有趣的事篇九

“由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽講時,突然見裘老師停頓下來。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我們就知道有哪個調(diào)皮鬼做小動作了。

我順著老師的目光看向了我的同桌,此時他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指,完全沒有察覺到這尷尬的氛圍,幾個同學(xué)忍不住笑了出來,我回頭看的時候,只見周逸凡正向我搖手,我對他會心一笑。足足三分鐘,同桌才回過神來,往四處看了一下,當(dāng)和裘老師眼神對撞時,那神情可真是太好笑了。

我們班每個人都笑得七倒八歪,只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他,王子鳴臉上直冒冷汗,臉色發(fā)白,眼睛四處望,身后時不時傳來笑聲。幾分鐘過后,同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了,說:“老師,請罰我吧,我真招架不住您的‘眼神殺’了,只要別讓人把這件事寫成作文?!敝灰婔美蠋熚⑽⒁恍?,對我們說:“你們看,這不就是很好的作文素材嗎?”同桌大喊:“不要呀……”

這件趣事就這樣被我寫成了作文,謝謝你哦,同桌!

課堂上一件有趣的事篇十

“叮鈴鈴——”上課了。伴著鈴聲,飛來一只臭蟲,不偏不倚的降落在我剛洗的桌布上。“上課!”“起立,老師好!”同學(xué)們坐下了。

而我卻因那位“不速之客”而犯愁:這該死的家伙,為什么要占我的地盤?這可讓我躲也不是,打也不是。教室里充滿朗朗書聲,而我,卻一直把眼珠定格在這個討人煩的小東西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛這桌面成為它炫耀的舞臺了。過了一會兒,它跳累了,便慢慢的爬行著,似乎非要給我難堪,幾只腳移動著移動著。不好,它竟爬上了我的書!趁老師講得正專注時,我決定斬除這個厭惡的小家伙,便抓起了書,可它瞬間不知藏到了那一頁。我翻了一頁又一頁,還是不見它的身影,哪去了?仔細(xì)一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一邊爬著,還一邊送我一股刺鼻的氣息。眼看著它快要爬進(jìn)我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃燒,我的.手已經(jīng)做出“一彈指”的準(zhǔn)備。只聽“啪”的一聲,臭蟲被彈翻在地。

我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過來,質(zhì)問:“干什么呢?”“一個臭蟲。爬。爬到我手上了,我把它。彈。彈走了?!毖粤T,教室里頓時卷起了層層笑浪。

就這樣,臭蟲事件畫上了圓滿句號。

通過這件事,我明白:做事不要三心二意,否則就會成為別人的笑料!

課堂上一件有趣的事篇十一

我在一個美好的班級學(xué)習(xí),我的課外北辰作文班就像一個大家庭,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們講衛(wèi)生,教室里干干凈凈,掃地的同學(xué)絕不含糊,在這個“大家庭”里,每堂課都那么生動有趣。

這個星期天,下著淅淅瀝瀝小雨,我早早來到學(xué)校,來到我熱愛的班級。一進(jìn)教室,看到小花老師手里拿了一副牌,對著我們神秘兮兮的笑。上課了,小花老師說,我們來上一堂特殊的課。只見小花老師將手里16張牌,分四個方向打亂排好,我們分為紅藍(lán)兩隊(duì)pk。迅速報(bào)出自己面前的數(shù)字,游戲開始。藍(lán)隊(duì)神配合,用了13秒完成。輪到我們紅隊(duì),因?yàn)橛腥朔磻?yīng)遲鈍,我們僅以1秒只差輸了比賽。我們不服氣,決定再挑戰(zhàn)一次,小花老師說出訣竅,只要專注,只要隨時做好手上動作……聽完,我們用了8秒破紀(jì)錄,我們開心的看著彼此。小花老師說,專注力,團(tuán)結(jié)力就是成功的秘訣。

這樣的課堂能在游戲中學(xué)到知識,這樣的課堂有趣難忘。

課堂上一件有趣的事篇十二

“鈴鈴鈴……”上課了,我和同學(xué)們連忙跑進(jìn)教室。數(shù)學(xué)老師來了,他輕輕地走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。

這時,一項(xiàng)回答問題很積極的孔令政想也沒想,立馬他從座位上站起來,把手舉得高高的,大聲地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含著個核桃一樣,我和同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。老師看見了,拿起教桿走到孔令政面前,準(zhǔn)備嚇唬他一把。

孔令政見老師這架勢,連忙抱起頭,臉上一副十分害怕的樣子,嘴里不停地說著“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢那邊躲,差一點(diǎn)就爬陳曉夢身上了。老師笑了笑,就回到了講臺上,叫了另外一名同學(xué)回答??琢钫匆娎蠋煕]有叫他,馬上撅起了嘴,還念叨著“不行……不行……”。我和同學(xué)們又笑成了一片。

下課了,在去廁所的路上我心想,要是每一節(jié)課都有這樣搞笑的一幕該多好呀!

課堂上一件有趣的事篇十三

今天是我們在小記者培訓(xùn)的第一天,心想:我們的老師會姓什么?這節(jié)課會給我們干什么呢?我胡思亂想起來了,不管了,反正聽說在小記者基地上課挺有趣的。

進(jìn)了教室,老師讓我們猜她叫什么名字,接著老師叫我們玩畫鼻子的游戲。老師讓三位同學(xué)各畫一張沒鼻子的臉,結(jié)果三位同學(xué)都畫了女孩。

游戲正式開始了,我們高興地活蹦亂跳,同學(xué)們舉起手來搶著要添鼻子。老師蒙住了一位同學(xué)的眼睛,讓那個同學(xué)畫,他跌跌撞撞摸索著走上了講臺。通過我們的方向指揮,他小心翼翼地畫上了一個三角形的鼻子。逗得我們哈哈大笑,可這女孩卻得意洋洋地說:“哈哈!我終于有鼻子了,我不用過那種痛不欲生的日子了?!?/p>

第二個沒鼻子的女孩難過地自言自語道:“哪個有愛心的同學(xué)會給我畫鼻子啊?”這時,“愛心天使”出現(xiàn)了,有許多同學(xué)舉起了手。老師蒙住了其中一位同學(xué)的眼睛,那個同學(xué)小心翼翼地走上了講臺,他左右各轉(zhuǎn)了三圈,我們一次又一次的給他指揮,結(jié)果他畫了一個櫻桃鼻子,我們都叫這個小孩“紅櫻桃鼻子”,她仿佛很高興地說:“我也有鼻子了?!边@時,她想起還有一個小女孩沒鼻子,于是去安慰那個小女孩了。下課了,我們依依不舍地離開了這堂有趣、難忘的課。

課堂上一件有趣的事篇十四

二年級有“品德與生活”課,三年級改成了“道德與法治”課,這堂課的老師好有趣呀!

今天的道德與法治課來了一位張老師,課堂上如果有同學(xué)嘰嘰喳喳講話,張老師就會邊伸出手指邊比劃說“三、二、一”,大家就要趕快恢復(fù)安靜。張老師還說我們班每個同學(xué)都是“一人3分”,如果范一次錯誤,就扣1分,如果你的分?jǐn)?shù)扣完了,變成“-1”時,張老師就要找你算賬啦!我問張老師:“為何什么事情都以‘三’為衡量標(biāo)準(zhǔn)?”張老師回答:“20xx年百家姓里面,‘張’姓排名第三,所以我喜歡‘三’這個數(shù)字。”

課堂上,張老師問一位女同學(xué)叫什么名字,女同學(xué)回答:“我叫張熙桐?!庇謫栆晃荒型瑢W(xué)叫什么名字,男同學(xué)回答:“我叫張熙崢?!睆埨蠋煾阈Φ卣f:“哈哈,你們一個吸銅,一個吸針,到底吸什么呀?哈哈,哈哈”

道德與法治課,因?yàn)橛辛藦埨蠋煟兊煤酶阈ρ?!你想不想跟我一起來上課呀?

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