強(qiáng)化安全意識建議書范文(18篇)

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強(qiáng)化安全意識建議書范文(18篇)
時間:2023-12-12 09:42:08     小編:靈魂曲

通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

強(qiáng)化安全意識建議書篇一

各位黨員:

宿舍是校園生活的驛站,是我們的精神家園,擁有健康文明的宿舍文化,創(chuàng)建安全文明的宿舍環(huán)境是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。進(jìn)入冬季以來,消防安全成為宿舍安全工作的重中之重。但是仍然有宿舍存在違禁物品和安全隱患。

為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員在日常生活中的先鋒模范作用,保障全體同學(xué)有一個安全的住宿環(huán)境,強(qiáng)化每一個同學(xué)的安全意識,為學(xué)生安全工作的開展貢獻(xiàn)一份力量,我們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識,創(chuàng)建文明宿舍”的安全倡議書:

一、杜絕違章電器,違章使用電器是構(gòu)成火災(zāi)的第一隱患。

二、正確使用安全電器,到正規(guī)商店購買插座,認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出產(chǎn)證明及檢驗(yàn)合格證。 離開宿舍前拔掉所有電源插頭。電源接線板不要放在紙箱、易燃物品上面;衣物、報(bào)紙等易燃物不要堆放在插板上;電源不與床架等金屬物相接觸。

三、在宿舍內(nèi)提倡不吸煙,不隨意亂扔煙頭,尤其注意不要把未熄滅的煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。

四、宿舍里不能存在管制刀具、酒瓶等危險(xiǎn)物品。

為此,我們倡議所有學(xué)生黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,一個黨員就是一面旗幟,黨員要積極引導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)生宿舍的安全用電意識,共同努力創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,營造安全溫暖的“家”。

材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生黨支部

2015.01.09

(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車、電動車;要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。出門在外,要文明,要素養(yǎng),要安全。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物,注意身體健康。

(6)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報(bào)案。

(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險(xiǎn)情時,能正確避險(xiǎn)。

(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

(9)放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報(bào)告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。

(10)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才會擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的'意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

苗館初級中學(xué)

班級:

全體師生、廣大家長:??2015年3月28日

今年3月30日,是第19個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為此向同學(xué)們提出以下倡議:

(1)注意交通安全。不在人行道、機(jī)動車道上騎自行車、電動車;混行道上靠右行駛,不手中持物騎車,不雙手離把騎車,不兩人騎一輛車;不曲折、并排騎行。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不在樓道口瘋打。注意禮讓并靠右慢行。

(3)注意運(yùn)動安全。上體育課和參加體育賽事前作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時遵照老師要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

(4)注意用電安全,不亂動教室宿舍內(nèi)的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān)。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

(6)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。

(7)不玩火、不焚燒廢棄物。

(8)正確處理各種矛盾。保持一顆冷靜而理智的心,不意氣用事,感情用事。

(9)提高自我保護(hù)意識。在校外受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

(10)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,拒絕吸煙、喝酒、賭博等行為。

生命是寶貴的,也是脆弱的,保障生命,尊重生命是校園安全教育永恒不變的主題,更是生命得以延續(xù)的前提。生活中的突發(fā)事件其本身并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,建立“文明校園、安全校園”。

學(xué)生會主席徐懌果

2015年3月30日

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。?

3、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。?

5、保證用電安全,不亂動電源插座。?

11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動。?

12、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生?

險(xiǎn)峰中學(xué)政教處

2015.03.25

強(qiáng)化安全意識建議書篇二

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將一些急救常識,應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,嚴(yán)懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高?!洞髮W(xué)生安全教育大綱》,20__年將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育?!渡虾J写髮W(xué)生安全教育大綱》要求,各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍。據(jù)悉,大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實(shí)踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認(rèn)識,提高自我保護(hù)及安全防范的能力。

2.大力增強(qiáng)對教育的投入,提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20__萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè),使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。

3.政府要對學(xué)校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強(qiáng)安全防范意識,定期組織對教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。

強(qiáng)化安全意識建議書篇三

同學(xué)們:大家好!

“安全無小事,生命重如山”。黨和政府歷來十分關(guān)心少年兒童的健康成長,規(guī)定每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)安全教育日”,今年3月31日是第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”,安全教育的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為了增強(qiáng)大家的生命意識、安全意識和自我保護(hù)意識,讓事故遠(yuǎn)離我們,學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、注意交通安全。

1、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2、放學(xué)回家過馬路時,做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線,注意觀察道路狀況,確認(rèn)安全后再行走。

3、上下學(xué)不騎自行車,外出不乘坐農(nóng)用車,不乘坐“三無”車輛。

4、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲。

5、宣傳交通法規(guī),爭做青年志愿者、義務(wù)宣傳員。

二、注意活動安全。

1、上下樓梯輕聲慢步靠右行,千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯滑下來。2、不在欄桿邊打鬧,或把頭伸出欄桿,甚至爬出欄桿。

3、課間不做劇烈運(yùn)動,不追逐打鬧。參加活動時,不做危險(xiǎn)動作。

4、注意消防安全,不損壞各種消防設(shè)施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利刀具。

5、不攀爬樹木、圍墻,不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。

6、遠(yuǎn)離毒品,不進(jìn)酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

7、學(xué)會簡單的自救自護(hù)常識。牢記匪警電話110,急救電話120,火警電話119。

8、發(fā)生不安全因素,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報(bào)告。9、不私自下到水塘游泳。

三、注意飲食安全。

1、不把零食等東西帶進(jìn)學(xué)校。

2、飯前洗手,飯后漱口。

3、到校前、放學(xué)后不買街頭攤點(diǎn)的食品、飲料。

4、不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。

5、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒。

6、不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲,不喝生水和不潔凈的水。

同學(xué)們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。安全第一,預(yù)防為主。為了自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,讓我們攜起手來,行動起來,從我做起,強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng),做好安全教育宣傳工作,當(dāng)一名安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

強(qiáng)化安全意識建議書篇四

安全是人類生存、生活和發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會存在和發(fā)展的前提條件。下面是本站小編整理的強(qiáng)化安全意識。

建議書。

模板,歡迎閱讀參考。

尊敬的全體員工:。

“人,最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。”這是俄國著名作家奧斯特洛斯基的。

名言。

它詮釋了生命在人生中的地位進(jìn)入新世紀(jì)以來,交通安全被各行業(yè)擺在了前所未有的重要位置據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全國共發(fā)生交通事故25.8萬起,造成有員傷亡387884人,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元截止10月末,全國銀行工作人員因交通事故造成的死亡37人,劉明康主席多次批示要求認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院有關(guān)文件精神,切實(shí)防范事故風(fēng)險(xiǎn),確保銀行業(yè)及員工生命、財(cái)產(chǎn)安全,將銀行業(yè)車輛管理安全提到了安全生產(chǎn)的重中之重交通事故造成人員的傷亡已成為銀行業(yè)當(dāng)前安全生產(chǎn)的“致命殺手”

近日,各級…..連續(xù)下發(fā)文件,要求基層…切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)用車管理,強(qiáng)化員工安全意識教育,制定嚴(yán)格的公務(wù)車輛和運(yùn)鈔車管理制度,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)意識和意外事故防范意識,切實(shí)減少意外事故的發(fā)生。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。

全體員工們,生命對于每個有只有一次,單位每位員工的安全都牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)、親人、社會的心。所以,我們必須要時時刻刻牢記交通安全,提高交通安全意識,自覺預(yù)防交通事故,嚴(yán)格遵守省單位…..用車管理制度和…..專車專用制度,嚴(yán)禁….車搭乘非押鈔人員,嚴(yán)禁….接送員工上下班。全體員工要妥善自行解決上下班乘車問題。為此,單位工會向全體員工提出以下倡議:

一、切實(shí)提高安全防范意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),嚴(yán)格遵守省單位車輛管理辦法,加強(qiáng)安全意識,培育安全文化理念,樹立起自我保護(hù)和防范交通意外事故的意識。

二、自覺配合單位加強(qiáng)….管理,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。全體員工要充分理解組織和領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,堅(jiān)決貫徹省單位車輛管理制度,妥善處理好上下班乘車和運(yùn)鈔車專車專用之間的矛盾,更加注重“安全第一”的原則,不再乘坐…..上下班,堅(jiān)定不移的推動….管理工作走向制度化、規(guī)范化、專業(yè)化。為全行安全生產(chǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、珍愛生命,主動預(yù)防交通安全事故,把預(yù)防交通事故作為愛惜生命的具體體現(xiàn)。深刻吸取單位和單位交通事故的教訓(xùn),自覺遵守車輛安全管理規(guī)定,不乘坐單位運(yùn)鈔車上下班,不乘坐超負(fù)車,不乘坐故障車和酒駕車,確保全行員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

尊敬的全體員工,單位工會再次倡議,“珍惜生命,安全促和諧,拒乘…..”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們行動起來,自覺遵守…..管理制度,提高安全防范意識,珍惜彼此寶貴的生命和幸福的家庭,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

今年3月30日,是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日活動的主題。

是:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。學(xué)校通過板報(bào)、電子屏、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì),培養(yǎng)師生的自救互救能力。學(xué)校要安寧,學(xué)生要安全,我們每位同學(xué)要從自身做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會基本技能,掌握基本知識,讓生命更加燦爛。為此向同學(xué)們提出以下倡議:

(1)注意交通安全。12周歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車;要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。

(2)注意課間安全。不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬圍墻、管道、樹木、窗戶等。

(3)注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

(4)注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物,注意身體健康。

(6)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

(7)放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報(bào)告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。

(8)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人。

都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

同學(xué)們:大家好!

“安全無小事,生命重如山”。黨和政府歷來十分關(guān)心少年兒童的健康成長,規(guī)定每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)安全教育日”,今年3月31日是第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”,安全教育的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為了增強(qiáng)大家的生命意識、安全意識和自我保護(hù)意識,讓事故遠(yuǎn)離我們,學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、注意交通安全。

1、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2、放學(xué)回家過馬路時,做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線,注意觀察道路狀況,確認(rèn)安全后再行走。

3、上下學(xué)不騎自行車,外出不乘坐農(nóng)用車,不乘坐“三無”車輛。

4、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲。

5、宣傳交通法規(guī),爭做青年志愿者、義務(wù)宣傳員。

二、注意活動安全。

1、上下樓梯輕聲慢步靠右行,千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯滑下來。2、不在欄桿邊打鬧,或把頭伸出欄桿,甚至爬出欄桿。

3、課間不做劇烈運(yùn)動,不追逐打鬧。參加活動時,不做危險(xiǎn)動作。

4、注意消防安全,不損壞各種消防設(shè)施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利刀具。

5、不攀爬樹木、圍墻,不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。

6、遠(yuǎn)離毒品,不進(jìn)酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

7、學(xué)會簡單的自救自護(hù)常識。牢記匪警電話110,急救電話120,火警電話119。

8、發(fā)生不安全因素,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報(bào)告。9、不私自下到水塘游泳。

三、注意飲食安全。

1、不把零食等東西帶進(jìn)學(xué)校。

2、飯前洗手,飯后漱口。

3、到校前、放學(xué)后不買街頭攤點(diǎn)的食品、飲料。

4、不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。

5、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒。

6、不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲,不喝生水和不潔凈的水。

同學(xué)們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。安全第一,預(yù)防為主。為了自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,讓我們攜起手來,行動起來,從我做起,強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng),做好安全教育宣傳工作,當(dāng)一名安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

強(qiáng)化安全意識建議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。

近期,交通安全問題頻發(fā),尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生,造成了很大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實(shí)保障全體學(xué)生的交通安全,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,使大家增強(qiáng)安全意識,讓交通事故遠(yuǎn)離我們,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

2、自覺遵守交通規(guī)則,服從交通警察的指揮,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣;。

3、不乘坐無牌無營運(yùn)證件的車輛,不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;。

一個人的力量是微不足道的,但只要你我在文明的道路上邁出一小步,我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進(jìn)一大步。

建議人:

日期:

從事安全生產(chǎn)工作幾年來,筆者走過上千家企業(yè),參加過幾十起生產(chǎn)安全事故調(diào)查,通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)大部分事故是可以避免的,造成事故的原因大多是由于指揮人員的盲目指揮、操作人員安全知識的匱乏、安全管理不到位等所造成的。

為了更有效實(shí)現(xiàn)減少安全生產(chǎn)事故,將事故控制在最低限度內(nèi)的目標(biāo)。筆者在實(shí)踐工作中總結(jié)認(rèn)為,安全管理應(yīng)遵循“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”、“以人為本”的方針,解決好以下六個方面的問題就能有效遏制事故的發(fā)生,營造一個安全、少災(zāi)、無害、祥和的安全環(huán)境。

一、注重教育。

安全管理,教育為先?,F(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎(chǔ)就是科學(xué)認(rèn)識安全管理,首先要提高對安全教育的認(rèn)識,真正把安全教育擺到重點(diǎn)位置;在教育途徑上要多管齊下。既要通過安全培訓(xùn)、安全日進(jìn)行常規(guī)性的安全教育,又要充分發(fā)揮安全會議、廠報(bào)、有線電視、黑板報(bào)等多種途徑的作用,強(qiáng)化宣傳效果;在安全教育的形式和內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,廣大職工在參與活動中受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大從業(yè)人員逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進(jìn)一步升華到“我會安全”的境界。預(yù)防為主,確保防范措施到位。

二、以人為本。

在現(xiàn)代管理哲學(xué)中,人是管理之本。管理的主體是人,客體也是人,管理的動力和最終目標(biāo)還是人。在安全生產(chǎn)系統(tǒng)中,人的素質(zhì)(心理與生理、安全能力、文化素質(zhì))是占主導(dǎo)地位的,人的行為貫穿施工過程的每一個環(huán)節(jié)。人是最根本的,需要重視人、激勵人,就要在管理方式上實(shí)行民主化。因此,在安全管理過程中,企業(yè)必須尊重人,關(guān)心人,以人為本,采取必要措施,保障個人的利益,使大家找到歸屬感,最終形成安全管理“命運(yùn)共同體”,推動安全管理的改善和提高。

三、重視激勵作用。

馬克思曾經(jīng)說過:人們追求的一切,都同他們利益有關(guān)。從業(yè)人員工作積極性的調(diào)動,要求管理者深入理解職工的內(nèi)在需求,并予以滿足,從而刺激工作熱情、激發(fā)創(chuàng)造力。因此,在企業(yè)安全管理中引入多種激勵機(jī)制,成為安全管理文化現(xiàn)代化所要求的重要方向。目前,多數(shù)企業(yè)安全管理采取的是負(fù)激勵即違章罰款,雖然有激勵效用,但容易使人感覺安全生產(chǎn)很“冷”。因此,企業(yè)要注意多運(yùn)用正激勵,一方面可以在各層次安全生產(chǎn)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,對完成情況好的集體和個人進(jìn)行物質(zhì)獎勵;另一方面,可以評選安全標(biāo)兵,從管理層到基層都要有代表,滿足個人的榮譽(yù)感。我國的企業(yè)管理研究中,很多人也對激勵手段的作用和做法作了探討,并提出了“形象激勵”、“內(nèi)在激勵”、“榮譽(yù)激勵”等方式和方法,各企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際,酌情選擇。

四、融入情感。

在人的社會實(shí)踐活動中,精神力量起著極大的作用。其中,人的感情因素深深地滲透到行為中,影響著行為目標(biāo)、行為方式等多方面。在企業(yè)內(nèi)部,每一名職工都擁有自己的情感世界,安全管理者只有深入了解、溝通和激發(fā)職工的內(nèi)心情感,才能在管理工作中起到事半功倍的效果。日本企業(yè)在這方面很注重,常常采取“感情投資”的方法,解決職工的住房、子女入托以及汽車問題。我們也可以在節(jié)日和員工的生日時致以祝賀,親自送禮品等,要“于細(xì)微處見真情”,這樣才能感化人心,以便和諧一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)安全管理,消除管理中的抵觸情緒。企業(yè)搞安全管理,不能圖一時之快,逞一時之強(qiáng),必須從根本出發(fā),根據(jù)單位特點(diǎn),循序漸進(jìn),逐步形成自己的安全管理文化,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,使其勁往一處使,在和睦的氛圍中實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),杜絕各類事故的發(fā)生。

五、全員參與。

要保障安全必須堅(jiān)持群眾路線,形成“安全工作,人人有責(zé)”的共識,切實(shí)做到專業(yè)管理與群眾管理相結(jié)合,在充分發(fā)揮專業(yè)安全管理人員骨干作用的同時,吸引全體員工參加安全管理,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大從業(yè)人員的安全工作積極性。安全工作責(zé)任制為全員參加安全管理提供了制度上的保證。不僅要在企業(yè)內(nèi)部制定各個層級安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,還應(yīng)當(dāng)實(shí)行動員和組織廣大從業(yè)人員參加安全管理的新形式,如安全目標(biāo)管理等。

六、全方位實(shí)行。

任何有人的活動的地方,都會存在不安全因素,都有發(fā)生傷亡事故的危險(xiǎn)性。因此,人們在生產(chǎn)生活的同時,都要考慮其安全問題,進(jìn)行安全管理。隨著電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,加速了安全管理信息的處理,使安全管理由定性逐漸走向定量,先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法得以迅速推廣。制定安全管理目標(biāo)要有廣大員工參與,領(lǐng)導(dǎo)與群眾共同商定切實(shí)可行的工作目標(biāo)。安全目標(biāo)要具體,根據(jù)實(shí)際情況可以設(shè)置若干個,例如事故發(fā)生率指標(biāo),傷害嚴(yán)重度指標(biāo),事故損失指標(biāo)或安全技術(shù)措施項(xiàng)目完成率等。但是,目標(biāo)不宜太多,以免力量過于分散。應(yīng)將重點(diǎn)工作首先列入目標(biāo),并將各項(xiàng)目標(biāo)按其重要性分成等級或序列。各項(xiàng)目標(biāo)應(yīng)能數(shù)量化,以便考核和衡量。安全目標(biāo)管理可以發(fā)揮每個人的力量,提高整個組織的安全工作管理績效;可以增強(qiáng)管理組織的應(yīng)變能力;可以提高各級管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力;可以促進(jìn)組織內(nèi)成員素質(zhì)的提高;可以促進(jìn)組織自身的長遠(yuǎn)發(fā)展.

七、管理體系完整。

管理信息系統(tǒng)主要包括對信息的收集、錄入,信息的存貯,信息的傳輸,信息的加工和信息的輸出(含信息的反饋)5種功能。它把現(xiàn)代化信息工具-電子計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)通信設(shè)備及技術(shù)引進(jìn)管理部門,通過通信網(wǎng)絡(luò)把不同地域的信息處理中心聯(lián)結(jié)起來,共享網(wǎng)絡(luò)中的硬件、軟件、數(shù)據(jù)和通信設(shè)備等資源,加速信息的周轉(zhuǎn),為管理者的決策及時提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。在實(shí)際生產(chǎn)中,每天獲取的事故信息量非常大,這些信息都是需要及時處理和綜合分析、判斷,靠人是很難在短時間內(nèi)完成這些工作的,這就需要應(yīng)用計(jì)算機(jī)建立管理系統(tǒng)。因此,目前我市實(shí)行的網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應(yīng)用具有非?,F(xiàn)實(shí)意義,應(yīng)用前景非常廣闊。此系統(tǒng)解決了目前企業(yè)安全管理中普遍存在的關(guān)鍵問題--安全信息缺乏,信息傳遞渠道不暢通,反饋不及時,危險(xiǎn)信息不能及時得到處理。因而,對企業(yè)向本質(zhì)安全管理方面發(fā)展,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)然,企業(yè)安全管理是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,單憑科學(xué)的安全管理方式一方面發(fā)展是不夠的。還需要采取各種措施,提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)(安全技能和安全意識),增強(qiáng)職工執(zhí)行安全規(guī)章的自覺性和自我保護(hù)能力。只有這兩方面都做到,才有可能真正使安全管理水平上一個新臺階。

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將一些急救常識,應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,嚴(yán)懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高校《大學(xué)生安全教育大綱》,20__年將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育。《上海市大學(xué)生安全教育大綱》要求,各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍。據(jù)悉,大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實(shí)踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認(rèn)識,提高自我保護(hù)及安全防范的能力。

2.大力增強(qiáng)對教育的投入,提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20__萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè),使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。

3.政府要對學(xué)校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強(qiáng)安全防范意識,定期組織對教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。

強(qiáng)化考核激勵機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范制度運(yùn)行,有效推進(jìn)安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè),促進(jìn)基層安全管理工作的有效開展。按照“雙基”建設(shè)要求,適時對基層單位班子進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整,堅(jiān)持基層干部跟值班與職工同上同下制度、班前會制度、班中匯報(bào)制度,明確規(guī)定下井跟班數(shù)量和時間,充分發(fā)揮基層班子在礦井安全生產(chǎn)中的骨干核心作用。廣泛深入地進(jìn)行宣傳教育,幫助干部職工正確認(rèn)識安全工作的重要意義和作用。

以各種形式的勞動競賽為載體,開展“白國周班組”創(chuàng)建和優(yōu)秀班組競賽活動,促使班組長及班組員工由“生產(chǎn)型”向“安全生產(chǎn)型”轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)群安員、青安崗員、家屬協(xié)管員等群眾性安全隊(duì)伍建設(shè),確保安全監(jiān)督、安全幫教、送溫暖等活動有序銜接,積極構(gòu)筑嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

同時,安全培訓(xùn)教育中心及時舉辦各類安全培訓(xùn)班,讓職工定期接受安全知識教育,提高職工的安全技能素質(zhì),夯實(shí)了礦井安全管理基礎(chǔ)。

學(xué)校安全工作事關(guān)全市廣大師生的生命和國家財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展和穩(wěn)定,事關(guān)能否保證全體師生有一個寧靜、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。排除校園內(nèi)外的安全隱患,提高師生員工的安全意識,實(shí)施安全教育,是教育行政部門、各級各類學(xué)校的基本責(zé)任,也是做好教育工作,提高教育質(zhì)量的前提。但是根據(jù)調(diào)查了解到的情況,發(fā)現(xiàn)我市的學(xué)校安全工作中尚存在一些隱患和漏洞,應(yīng)引起相關(guān)部門的重視。

一是道路交通安全方面。幾乎在每個學(xué)校門口,都有流動攤販和各種社會車輛(如改裝后的載人三輪車、出租車、私家車等)占道經(jīng)營、占道??康默F(xiàn)象,使本來擁擠不堪的校門口變得雜亂無章,雖經(jīng)多次整治但效果仍不理想,成為學(xué)校安全的最大隱患。

二是網(wǎng)吧、電子游戲廳和營業(yè)性歌舞廳等的影響。一些學(xué)校周邊開設(shè)著電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳,有的在校園200米以內(nèi)還有網(wǎng)吧。這些娛樂場所的存在,一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也給學(xué)校安全工作帶來了一定的隱患。

三是飲食衛(wèi)生安全。由于學(xué)校周圍飲食店、食品店較多,一些學(xué)生經(jīng)常到這些店里就餐、購買零食。而這些商店不屬學(xué)校管理,再加上相關(guān)執(zhí)法部門的工作時間與學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)時間不同步,一旦出現(xiàn)食品安全事故,往往得不到妥善解決,因此成為學(xué)校和學(xué)生家長的又一安全隱患。

四是食品安全方面。目前各個學(xué)校對食堂加大了管理力度,食堂大宗使用的大米、食用油等主要農(nóng)副產(chǎn)品實(shí)行了統(tǒng)一采購形式。但大部分學(xué)校對每天購買的蔬菜、副食品,缺乏必要的檢驗(yàn)、檢測手段,成為學(xué)校食品安全的一個盲點(diǎn)。同時,有些學(xué)校缺乏對校內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的有效管理,除了按時收取相關(guān)費(fèi)用以外,對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的食品安全缺乏有效的監(jiān)督,成為學(xué)校食品安全方面的一個漏洞。

為此,特提出以下幾點(diǎn)建議:

1、加大宣傳的力度。采取各種有效的形式,大張旗鼓,加大對《義務(wù)教育法》的宣傳力度。建議市政府將該法列入我市普法教育的主要內(nèi)容,市教育行政部門應(yīng)將學(xué)校安全工作作為暑期校長總結(jié)培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容,以進(jìn)一步提高各級政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全意識。

2、進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境。建議由市政府組織,整合教育、公安、交巡警、交通、文化、衛(wèi)生防疫等部門的力量,對學(xué)校周邊的交通、網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、流動攤點(diǎn)等影響學(xué)校安全的情況進(jìn)行全面行和經(jīng)常性的檢查,并形成一種長效機(jī)制,全面徹底地消除學(xué)校安全隱患。

3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理與監(jiān)督。全面加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,建議實(shí)行蔬菜、副食品定點(diǎn)采購制度,學(xué)校有關(guān)部門對食品供貨商的資質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。如有可能的話,每個學(xué)校配備檢驗(yàn)、檢測設(shè)備并制定檢驗(yàn)規(guī)定。對學(xué)校內(nèi)部個人承包的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),學(xué)校定期不定期地進(jìn)行抽查,促使其守法經(jīng)營,保證師生的飲食安全。

4、教育學(xué)生擁有必要的自我安全保護(hù)意識。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴(yán)密注意“問題”學(xué)生;加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育,傳授學(xué)生必要的火場逃生知識、緊急救護(hù)知識,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。同時,對發(fā)生安全事故的學(xué)校,要堅(jiān)決取消評優(yōu)、評先資格。

5、加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為。學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題,與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系,教師要加強(qiáng)責(zé)任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛,一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理,大的沖突報(bào)派出所協(xié)助處理。

學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,責(zé)任重大。各級政府、各類學(xué)校,應(yīng)切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì),確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育,為建設(shè)和諧、平安的溫州作出貢獻(xiàn)。

親愛的老師、同學(xué)們:

人一生要學(xué)習(xí)許多知識,有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴(yán),而后者也許用不上一次,但一旦需要,就會危害到集體和個人的生命財(cái)產(chǎn)安全,生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個安全案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因?qū)Π踩臒o知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者。“居安思?!薄ⅰ胺阑嘉慈弧?這應(yīng)引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們呼吁廣大同學(xué)們自覺做到以下幾點(diǎn):

1、不亂接電源,嚴(yán)禁使用違禁電器,注意用電安全。

2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。

3、離開宿舍、教室或出門前,要切斷電源,飲水機(jī)不可干燒,消除火災(zāi)隱患。

4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。

5、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會打“119”電話報(bào)警。

6、愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。

7、學(xué)會簡單的自救自護(hù)知識,具有簡單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。

8、全面提高個人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學(xué)生。

9、注意飲食的衛(wèi)生:飯前洗手,要吃新鮮的食物,注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全,不吃校外無證攤販出售的食品,謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥,勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。

11、初冬時節(jié)也正是大量傳染病流行的時候,所以請同學(xué)們注意及時增添衣物,多喝水,勤洗手、洗澡,從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所,減少疾病傳染的機(jī)率。

12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

13、增加鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),抵御疾病。

同學(xué)們,行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學(xué)到的安全知識、自護(hù)自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生,保護(hù)國家、人民、我們自身的利益不受損失,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護(hù)意識,讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共建平安校園。

強(qiáng)化安全意識建議書篇六

一、強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全措施。

1月份安全生產(chǎn)一號文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動。把一號文的精神傳達(dá)到車間每一個人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識顯著增強(qiáng),在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度,特別是“三票兩制”和臨時用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯(lián)絡(luò)單621張,辦理臨時用電21張。在1月份的安全、大檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)一例違章行為。我們對檢查組在檢查中提出的4例不足進(jìn)行了整改,并通報(bào)車間全班組。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理。 基礎(chǔ)工作是電氣安全運(yùn)行的前提。年初,把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的強(qiáng)基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料,嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。1-5月份,我們完善了電氣設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)資料,特別是完成了全廠的c類電氣表計(jì)共73張。只的資料整理工作,貼上了標(biāo)簽。至此,基礎(chǔ)資料完善齊全給車間管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度,我們在工作中執(zhí)行了嚴(yán)格的獎懲措施。獎勵了在安全工作中成績突出的職工。車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了查崗制度,查處違紀(jì),并把結(jié)果通報(bào)全車間,達(dá)到了教育的目的。目前,職工思想穩(wěn)定。最近一個月來查崗均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。

在安全管理上,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大監(jiān)督檢查力度。半年開展了一次反事故演習(xí),設(shè)備管理上,我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級巡視檢查制度。

三、努力為生產(chǎn)服務(wù),解決安全隱患。

今年初,我們在全車間開展了形勢與任務(wù)教育,結(jié)合廠上各項(xiàng)改革工作,教育職工樹立危機(jī)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開職工座談會,組織職工討論三個議題:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過大討論,職工明確認(rèn)識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識,改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。

“同學(xué)們,在第20個全國中小學(xué)生安全教育日,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:積極參與文明校園創(chuàng)建活動,模范遵守校園安全規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成遵守課堂秩序、課間秩序、活動秩序、交通秩序、購物秩序和公共場所秩序的良好習(xí)慣,從小事做起,從我做起,人人爭做傳播文明的使者”。

為推動安全教育制度化、常態(tài)化、機(jī)制化,我校結(jié)合工作實(shí)際,圍繞“我安全 我健康 我快樂”的`主題,把今年的安全教育日拓展為“安全教育周”。

文明交通行為習(xí)慣。

強(qiáng)化安全意識建議書篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!在20__年寒假來臨之際,我們召開寒假放假廣播大會,總結(jié)本學(xué)期的工作,布署安排寒假學(xué)習(xí)、活動任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,希望大家繼續(xù)努力,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝,正是你們辛勤的勞動換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,學(xué)校在縣教育局、大槐樹鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以求真務(wù)實(shí),爭創(chuàng)一流為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了可喜的成績。這一學(xué)期,老師們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,師生共同發(fā)展。學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著__小學(xué)的輝煌篇章。

一年級的小朋友,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,各年級同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。

馬上就要放假了,學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到:

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)保量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明,小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn),小學(xué)階段是無意識記憶的最佳階段,且保持時間長,不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會,不要因貪玩而掉隊(duì)等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,那就來不及了。

2、注意安全,遵守交通規(guī)則,過馬路左右看,一停二看三通過,不在路上跑和玩,不到鐵路附近玩耍,不上路,不拆盜,不在鐵路上設(shè)置障礙物,不擊打列車。不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外玩耍;獨(dú)自在家,不和陌生人說話,不與陌生人接觸。

3、出去玩要結(jié)伴,不能單獨(dú)行動,事先要征得家長的同意;。

4、明年春季開學(xué)時間為:正月十六早上7:40。請同學(xué)們開學(xué)時帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)、家長通知書。

老師們,同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為__小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是__小學(xué)的學(xué)生,每個動作或語言都要體現(xiàn)__小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時刻銘記入隊(duì)時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個__小學(xué)學(xué)子的形象。

最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個充實(shí)、愉快的寒假!祝大家新年愉快!心想事成,萬事如意!

謝謝大家!

__小學(xué)。

20__年1月30日。

強(qiáng)化安全意識建議書篇八

人生。

將一路順風(fēng)!以下是本站小編為你整理的學(xué)生安全意識。

演講稿。

希望能幫到你。

我們生活在這樣一個世界里,鱗次櫛比大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

可是,大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎,課間有在過道上打鬧嗎,上樓梯有秩序嗎……,從幼兒園到高中,我們收到了許許多多安全的告家長書,你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名,然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當(dāng)作一紙空文?安全,仿佛離我們十分遙遠(yuǎn),但當(dāng)問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源,不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應(yīng)記住,安全是永恒的話題。

首先,我們應(yīng)保證。

生命。

的安全,只有先做到保證生命的安全,拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此,我們應(yīng)做到,樹立安全意識,落實(shí)行動于每個行為中,如走廊不打鬧,有秩序地上下樓梯,保證飲食安全等等。

其次,我們應(yīng)該注重精神的安全,何為精神安全?我認(rèn)為,“精神安全”有兩層含義,一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活,生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽,人從心朽。對此,我們應(yīng)該做的是保持健康的心理,杜絕不良誘惑,以樂觀心態(tài)面對生活等。

讓安全永駐心中,人生將一路順風(fēng)!我們在國旗下祝愿,我們平平安安上學(xué),開開心心的回家!

今天我國旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)》。

20xx年11月14日6時10分左右,商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,安全意識最重要。不允許在宿舍里使用大功率電器,不允許在宿舍里私拉電線,不允許在宿舍里抽煙等等,這些校規(guī)校紀(jì)我們都可做到耳熟能詳,但依然有同學(xué)在違規(guī)違紀(jì)。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強(qiáng)。學(xué)校專門開設(shè)的《安全素養(yǎng)課》,每個學(xué)期都要組織的各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。然而,就在我們身邊,有些同學(xué)依然存在著盲目樂觀的思想,認(rèn)為這些與自己無關(guān),殊不知當(dāng)因?yàn)槟阕约旱男袨槎斐蔀?zāi)禍時,一切都悔之晚矣!

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā)?!罢鋹凵?,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種。

責(zé)任。

一種行動因此我們必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹立高度的安全意識人人講安全時時講安全事事講安全。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

老師、同學(xué)們:

人最寶貴的是生命,最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了,沒有健康什么都干不好。所以,我們每一個人都要珍愛自己的生命,無論在什么時候都要把生命安全放在第一位,盡享生命之美。

今天我國旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家研究和實(shí)踐證明:通過法制安全教育,強(qiáng)化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,1996年,國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第19個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議和要求:

1、課間文明安全活動,不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不得在樓梯的扶梯上滑下來,不得推攘、擁擠,防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學(xué)反映的最大的校園安全隱患之一,在此希望我們同學(xué)引起高度重視,做到安全文明活動,同時也請我們的班主任加強(qiáng)相關(guān)課間活動教育,請我們的班主任和值日行政及教師加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止,告知班主任,并嚴(yán)格考核。

2、集體活動一定要排隊(duì)。如:做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實(shí)踐等活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排,規(guī)范器械操作,確保安全第一。

3、每天放學(xué)后,收拾好書包后及時離校,不在校園內(nèi)和車站逗留。

4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,講究衛(wèi)生,注意身體健康。

5、保證用電安全,不亂動電源插座,以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中,我們的同學(xué)反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象,請我們每一位班主任回班后進(jìn)行一次檢查,如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報(bào),近期我們也將對各班級的電器進(jìn)行一次檢查。

6、進(jìn)入校園后不得隨便出校門,遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。

7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲的同學(xué)不允許騎自行車上學(xué),杜絕交通陋習(xí),防止交通事故的發(fā)生。文明乘車,注意維護(hù)個人及學(xué)校的形象?,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生騎電動車上學(xué),請您注意這是不允許的。

8、放學(xué)后及時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,以防被拐被騙和誤食毒品,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報(bào)警號碼:110(匪警電話),119(火災(zāi)報(bào)警電話),120(急救電話),122(交通事故報(bào)警電話)。

9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時,能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

10、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,正確對待老師的批評和教育,以積極、樂觀的態(tài)度面對。

學(xué)習(xí)。

生活中的挫折。

11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動,拒絕邪教,以防被邪教迷惑。

12、不要將手機(jī)等貴重物品帶到學(xué)校,否則既違反學(xué)校禁止將手機(jī)帶入校園的規(guī)定,也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。

13、中午就餐,接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上,以免發(fā)生摔倒、跌傷。

14、增強(qiáng)法律意識、增強(qiáng)法制觀念,做遵紀(jì)守法的好公民。要時刻牢記法不能違,防微杜漸、防患于未然,殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”,如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點(diǎn),背負(fù)著罪名。

15、正確處理好同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生矛盾很正常,但絕不能采用打架、報(bào)復(fù)等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴(kuò)大,給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報(bào)復(fù)等極端手段來處理的同學(xué),我們將予以相應(yīng)的處分,直接記入學(xué)生檔案。

老師們、同學(xué)們:安全涉及到我們生活、學(xué)習(xí)、交往的方方面面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們上面所講述的這些。百善孝為先,萬思安最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,從自身做起,從校園做起,從現(xiàn)在做起,努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學(xué)們平安快樂。謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇九

今年3月31日,是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我們學(xué)校組織師生開展了緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,通過板報(bào)、廣播、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì),培養(yǎng)師生的自救互救能力。學(xué)校要安寧,學(xué)生要安全,我們每位同學(xué)要從自身做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會基本技能,掌握基本知識,讓生命更加燦爛。為此向同學(xué)們提出以下倡議:

(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車、電動車;要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。出門在外,要文明,要素養(yǎng),要安全。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(3)注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物,注意身體健康。

(6)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報(bào)案。

(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險(xiǎn)情時,能正確避險(xiǎn)。

(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

(9)放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報(bào)告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。

(10)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜碛薪裉?,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的`生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

苗館初級中學(xué)。

今年3月31日,是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我們學(xué)校組織師生開展了緊急狀......

強(qiáng)化安全意識建議書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

你們好!

生命是完美的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要職責(zé),我們選擇安全!

今日我演講的題目是:安全與職責(zé)。

安全是個永恒的話題,安全是什么?對于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。職責(zé)是什么?職責(zé)是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發(fā)生。

關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時刻想著安全,心中都要時刻注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。僅有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。

企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個人強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)職責(zé)心。

職責(zé)心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)當(dāng)是每個人對自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高職責(zé)心是至關(guān)重要的,職責(zé)心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了職責(zé)心,那么再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的職責(zé)心,再大的安全隱患也能夠處理。如果職責(zé)心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。

安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,安全生產(chǎn)才不受威脅,安全才有保障,生命才會美麗。

有了對安全的職責(zé)心,就有了做好工作的動力,做起工作來就會進(jìn)取、主動、用心。沒有對安全的職責(zé),就不敢承擔(dān)職責(zé),必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,本事有高低之別,但關(guān)鍵的還是職責(zé)心。無論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,都要對自我的工作負(fù)責(zé)。

職責(zé)是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力;因?yàn)橛新氊?zé),我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛新氊?zé),我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)需要我們的職責(zé),安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責(zé)。

我們需要職責(zé),我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。

在安全問題上,我們必須警鐘長鳴,肩負(fù)起職責(zé)使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。

安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽光,明媚而溫暖。

“安全第一、警鐘長鳴”,僅有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);僅有守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結(jié)出美麗的碩果。

讓我們共同努力,踐行職責(zé),保障安全。安全職責(zé)永遠(yuǎn)在我心中!

謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇十一

同學(xué)們:

大家好!我是來自審計(jì)學(xué)二班的周垚,今天。

講話。

教育部資料顯示,我國每年因交通事故造成的大學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,多么觸目驚心的數(shù)字!所以,我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我校一向重視安全工作,并開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如增購滅火器具、開展安全宣傳教育,落實(shí)安全責(zé)任制等等,學(xué)校在為我們營造安全和諧的校園環(huán)境的同時,還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識。老師不僅教授+我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí),更讓我們懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經(jīng)過長時間的.培養(yǎng)和訓(xùn)練,安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。但由于諸多方面因素的影響,同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,一定要走人行橫道。在人行道上要靠邊行走,。

不觸碰火,不準(zhǔn)使用違規(guī)電器等一系列安全問題。

由于不法商販的造假,因此同學(xué)們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等內(nèi)容。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉變的食品、嚴(yán)防食物中毒。

隨著冬季的來臨,空氣和物品的干燥程度越來越高,消防安全的嚴(yán)峻性越來越大。在用火和用電的事情上任何一丁點(diǎn)的疏忽大意,都有可能帶來無法預(yù)料的嚴(yán)重后果。所以我希望同學(xué)們要愛護(hù)消防設(shè)施和電器設(shè)備,不在寢室內(nèi)使用違規(guī)電器,最后走的同學(xué)及時關(guān)閉或提醒同學(xué)們關(guān)閉電燈,講臺等開關(guān)。同時,要學(xué)會在火災(zāi)面前安全逃生的知識和技能。另外,我希望同學(xué)們學(xué)會一些簡單的防護(hù)辦法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,積極維護(hù)校園安全。還要學(xué)會調(diào)節(jié)心理,加強(qiáng)自我教育,遇事不偏激,不過火,學(xué)會忍讓,與同學(xué)老師保持良好的關(guān)系,并以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。在課間,同學(xué)們要自覺地做一些安全有益的活動。

同學(xué)們,平安校園,你我共建。安全常系心中,人生一路順風(fēng)。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子;萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石;平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每位同學(xué)平安!所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓平安之花開遍風(fēng)華的校園,讓每個純真的笑容永不凋謝!

謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇十二

尊敬的各位xx:

你們好!

有這樣一種哲學(xué)理念:安全是1,其他是0,僅有1作保證,0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒有安全,于個人,生命無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會,影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘期望,創(chuàng)造幸福,生命既意味著一切,又高于一切?!鞍踩慈恕踩珵槿?、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人,人是實(shí)現(xiàn)自我和企業(yè)真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來強(qiáng)化人的安全意識,提升人的安全素質(zhì),規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,不在于的木板有多長,而在于最矮的木板有多長。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。

在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。職責(zé)連著你我他,安全關(guān)系千萬家。從職責(zé)升華到職責(zé)心,體現(xiàn)的是對企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠度,對工作精益求精的事業(yè)心,對安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的職責(zé)感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念,在排查隱患時要用“顯微鏡”,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究職責(zé)時要用“放大鏡”,對所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)則時要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防范,促進(jìn)安全形勢的持久穩(wěn)定。

安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語、口號,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個人的生命與健康,維系著每個家庭的幸福與美滿。最完美的祝愿是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護(hù)傘,不管陰晴圓缺,時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習(xí)慣。

謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識共建和諧校園》。

我國每年約有近萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的`現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強(qiáng)化安全意識,共建和諧校園!

謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇十四

xxx:

經(jīng)過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場,加上與有關(guān)人員交流,對金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:

1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理,負(fù)責(zé)公司級宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場監(jiān)督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化,安全管理基礎(chǔ)不錯,但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方,應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。

3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。

(1)特種作業(yè)(登高、動火、動土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任,審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應(yīng)對其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的安全責(zé)任?;ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)對外來施工單位的現(xiàn)場安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

(3)危險(xiǎn)源識別與評價(jià)應(yīng)每年重新識別;

(4)環(huán)境危害因素識別與評價(jià)應(yīng)建立并每年重新識別;

(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;

(6)各類臺賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。

(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓(xùn))。

4、各級員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。

5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。

7、生產(chǎn)現(xiàn)場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問題。

9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺賬。

強(qiáng)化安全意識建議書篇十五

作為一個現(xiàn)代人,我們都生活在一個多元化、信息化的社會中,而安全問題一直是我們面臨的一個重要挑戰(zhàn)。在這個科技飛速發(fā)展的時代,個人的安全意識非常重要,它關(guān)乎我們的生活質(zhì)量和個人安全。為了更好的強(qiáng)化自身的安全意識,我在過去的一段時間里進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,下面我將與大家分享一下我的體會和心得。

首先,了解安全知識是培養(yǎng)安全意識的基礎(chǔ)。在強(qiáng)化自身安全意識的過程中,我意識到了安全知識的重要性。只有通過了解各種安全知識,才能更好地防范和應(yīng)對各種潛在的安全威脅。我通過閱讀相關(guān)書籍、參加安全知識培訓(xùn)課程等方式,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜、家庭安全等方面的知識。這些知識不僅讓我對現(xiàn)代社會的安全問題有了更深入的了解,同時也幫助我在生活中做出更明智的選擇和決策。

其次,培養(yǎng)安全習(xí)慣是提高安全意識的重要手段。只有將安全意識付諸于行動,才能真正提高自身的安全水平。在通過學(xué)習(xí)安全知識之后,我深刻意識到平時的一些不良習(xí)慣可能會給自己帶來潛在的安全隱患。比如,隨手關(guān)緊窗戶、門鎖;不在網(wǎng)上隨意泄露個人信息;不在陌生人面前炫耀財(cái)物等等。我在日常生活中積極培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣,比如定期檢查家庭安全設(shè)施,定期備份和更新電腦數(shù)據(jù),遇到可疑情況及時報(bào)警等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅增強(qiáng)了我個人的安全意識,也為我的生活帶來了更多的安全保障。

再者,合理規(guī)劃和利用安全資源,是提升安全意識的關(guān)鍵。在安全意識的培養(yǎng)過程中,我們需要善于利用各種安全資源,以更好的保護(hù)自己的安全。我在這個過程中發(fā)現(xiàn),身邊其實(shí)有很多安全資源可以利用,比如家人、朋友、鄰居等。我們可以相互關(guān)心和提示,共同提高安全防范能力。另外,現(xiàn)代科技也為我們提供了很多安全工具和設(shè)備,比如視頻監(jiān)控、報(bào)警器等。合理規(guī)劃并利用好這些資源,可以有效提高自己的安全意識和安全水平。

最后,不斷學(xué)習(xí)和反思是強(qiáng)化安全意識的持續(xù)動力。安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要我們持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思。只有不斷地學(xué)習(xí)新的安全知識,總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn),才能更好地適應(yīng)社會的安全需求和挑戰(zhàn)。我通過和他人交流經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注安全領(lǐng)域的新聞和調(diào)查報(bào)告等方式,將學(xué)習(xí)和反思貫穿在了自己的安全意識培養(yǎng)過程中。這樣做的好處是,我能夠及時了解到社會上發(fā)生的安全問題和案例,從而更具體地認(rèn)識到安全知識的重要性。同時,通過總結(jié)自己在實(shí)踐中的不足和成功,我可以更好地改進(jìn)自己的安全習(xí)慣和行為,提高自身的安全水平和能力。

總結(jié)起來,強(qiáng)化安全意識培養(yǎng)是每個現(xiàn)代人都需要重視和實(shí)踐的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)安全知識、培養(yǎng)安全習(xí)慣、合理利用安全資源和不斷學(xué)習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自身的安全意識,更好地保護(hù)自己和身邊的人。只有不斷改進(jìn)和完善自己的安全行為,才能真正的享受到一個安全、幸福的生活。

強(qiáng)化安全意識建議書篇十六

今年3月30日,是第19個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為此向同學(xué)們提出以下倡議:

(1)注意交通安全。不在人行道、機(jī)動車道上騎自行車、電動車;混行道上靠右行駛,不手中持物騎車,不雙手離把騎車,不兩人騎一輛車;不曲折、并排騎行。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不在樓道口瘋打。注意禮讓并靠右慢行。

(3)注意運(yùn)動安全。上體育課和參加體育賽事前作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時遵照老師要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

(4)注意用電安全,不亂動教室宿舍內(nèi)的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān)。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識。

(5)講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

(6)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。

(7)不玩火、不焚燒廢棄物。

(8)正確處理各種矛盾。保持一顆冷靜而理智的心,不意氣用事,感情用事。

(9)提高自我保護(hù)意識。在校外受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

(10)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,拒絕吸煙、喝酒、賭博等行為。

生命是寶貴的,也是脆弱的,保障生命,尊重生命是校園安全教育永恒不變的主題,更是生命得以延續(xù)的前提。生活中的突發(fā)事件其本身并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,建立“文明校園、安全校園”。

倡議人:

日期:

強(qiáng)化安全意識建議書篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下。

講話。

的題目是《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)“》。每年三月最后一周的星期一是”全國中小學(xué)安全教育日“,自1996年設(shè)立至今已是第20個年頭。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作,提升中小學(xué)生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。今年的教育主題是”我安全、我健康、我快樂“。

來自權(quán)威部門的資料顯示,我國目前每年有50多萬學(xué)生遭受意外傷害,意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。其中因食物中毒、溺水、交通事故、火災(zāi)、傷害等原因?qū)е滤劳龅?,平均每天都有40多人。校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。為此,請全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立”文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患“的意識,認(rèn)真做到:

第一、文明把路行,安全進(jìn)出校園。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機(jī)動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘”黑車“上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。

第二、有序上下樓,快樂進(jìn)出校園。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第三、防病從口入,健康進(jìn)出校園。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第四、貴重財(cái)物隨身攜帶。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷可乘之機(jī)。

第五、提高自我防范意識。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、平時在校期間,要按學(xué)校要求著全套校服,佩帶學(xué)生證,以防校外不法份子混入我校;

2、身體有不舒服的,應(yīng)及時向老師請假,及時就醫(yī),身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

3、放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不進(jìn)入。

網(wǎng)

吧、游戲機(jī)室等娛樂場所。

4、交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報(bào)。

同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個”人人關(guān)心校園安全“的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。

建設(shè)新。

中國。

的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的愿望,就是讓愛國愛家的情懷永遠(yuǎn)烙印在每一個炎黃子孫的心中。

我想我們應(yīng)該以先烈為榜樣,繼往開來,把握住生命的每一個瞬間,用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,感恩先烈,報(bào)效祖國!謝謝大家!

強(qiáng)化安全意識建議書篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園安全與我們每一位師生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒地認(rèn)識到“安全不是小事”,“隱患也是事故”。

為了進(jìn)一步搞好我校的安全教育,結(jié)合安全教育周活動,提出以下要求:

1、注意學(xué)校安全:注意課間文明游戲,不要大聲喧嘩,不要追逐嬉戲;不要上下樓梯,不要玩耍,不要在樓梯上玩耍;上體育課之前,你要做好準(zhǔn)備。運(yùn)動時要按照老師的要求,不要劇烈碰撞,不要違規(guī),防止運(yùn)動器材傷人;不要亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦拭電器開關(guān);電腦要按照電腦課規(guī)定的程序操作。

2、注意食品安全:學(xué)生購買食品時要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不要購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,以防止因食用不衛(wèi)生的`食物和過期食物而導(dǎo)致食物中毒。

3、提高自我保護(hù)的意識和能力:很多學(xué)生因?yàn)闆]有意識到潛在的危險(xiǎn)而被事故傷害。只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,才能有效避免和預(yù)防意外傷害。

同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造一個安全的校園,讓我們在國旗下祝福,祝我們天天平安,祝我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園!

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