通過總結(jié)，我們能更清晰地認識自己。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；最后，附上一些相關(guān)的書籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
考研高分心得篇一
考研專業(yè)課是考研過程中最重要、最具挑戰(zhàn)性的一項任務(wù)。取得高分不僅需要廣博的知識儲備，還需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的時間規(guī)劃。在我經(jīng)歷了一年的考研備戰(zhàn)中，通過總結(jié)經(jīng)驗，我意識到了幾個關(guān)鍵點，幫助我在專業(yè)課中取得了高分。在接下來的文章中，我將分享這些心得體會。
第二段：重視基礎(chǔ)。
考研專業(yè)課基礎(chǔ)知識占據(jù)了科學(xué)研究的前沿和發(fā)展動向。因此，打好基礎(chǔ)知識是考研復(fù)習(xí)的第一步。在備考初期，我就將大部分時間用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，對每個重要概念逐一進行深入了解。此外，我還利用參考書籍和網(wǎng)絡(luò)資源擴展了我的基礎(chǔ)知識，不僅增加了學(xué)科廣度，還提高了學(xué)科深度。通過重視基礎(chǔ)，我打下了穩(wěn)固的學(xué)科基礎(chǔ)，最終為我取得高分打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：做好題目分類。
在掌握了基礎(chǔ)知識之后，我開始注重做題。在這個階段，我發(fā)現(xiàn)簡單的題目我能做得非常好，但是考研專業(yè)課的題目通常都是綜合性的，需要將各個知識點進行靈活組合和運用。因此，我開始將題目進行分類，將相似的題目放到一起做，這樣我能夠發(fā)現(xiàn)不同題型之間的聯(lián)系和規(guī)律，有助于我理解知識點之間的內(nèi)在關(guān)系。通過做題分類，我提高了自己對于綜合題型的處理能力，也更好地理解了專業(yè)課的整體結(jié)構(gòu)。
第四段：多維度復(fù)習(xí)。
考研專業(yè)課并不僅僅要求對專業(yè)知識的理解和掌握，還需要對學(xué)科的前沿動態(tài)和相關(guān)學(xué)術(shù)研究有所了解。為了應(yīng)對這一要求，我通過閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和參加學(xué)術(shù)研討會等方式，了解最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和研究熱點。這種多維度的復(fù)習(xí)不僅加深了理論知識的理解，還使我對學(xué)科的發(fā)展趨勢有了更深刻的認識。此外，我還在復(fù)習(xí)中注重對于實例的收集和分析，以便更好地理解理論，并能靈活運用到實際問題的解決中。
第五段：堅持持之以恒。
考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間長，難度高，需要付出更多的時間和努力。為了在這方面取得高分，我不僅要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，還需要堅持按照計劃執(zhí)行，堅持每天的復(fù)習(xí)和練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多的困惑和問題，但我沒有氣餒放棄，而是通過請教老師、跟同學(xué)討論和鉆研書籍等方式解決了這些問題。這種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和決心不僅幫助我克服了困難，也使我在考試中保持了良好的心態(tài)，最終取得了優(yōu)異的成績。
總結(jié)：
通過一年的考研備考經(jīng)歷，我意識到重視基礎(chǔ)、做好題目分類、多維度復(fù)習(xí)和堅持持之以恒是取得高分的關(guān)鍵要素。這些心得體會不僅適用于考研專業(yè)課，也適用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。希望我的經(jīng)驗分享能夠?qū)φ趥淇伎佳械耐瑢W(xué)有所幫助，幫助他們?nèi)〉昧钊藵M意的成績。
考研高分心得篇二
我叫孟_，是_人，本科就讀于_省運城學(xué)院——一個四五線城市的小二本，這樣的學(xué)校有一個不同于三本的好處，就是學(xué)習(xí)氛圍還比較濃，大學(xué)四年沒有養(yǎng)成什么壞毛病，仍然可以坐下來安靜學(xué)習(xí)。
我決定考研是在2013年4月份，本科專業(yè)是旅游管理，考研選擇了新聞傳播專業(yè)碩士。首先，我對這個專業(yè)很感興趣，在學(xué)校廣播站工作過，經(jīng)常主持學(xué)校的晚會，喜歡寫作，喜歡表現(xiàn)自己;其次，我本科專業(yè)有學(xué)過企業(yè)管理方面的課程，與媒介組織管理有相通的地方，關(guān)于新媒體的利用研究，在旅游目的地營銷和旅游者出游決策的影響方面，本科課程打下了一些基礎(chǔ);最后，專業(yè)碩士相對于學(xué)術(shù)性碩士難度小一點，畢竟跨專業(yè)，與科班出身的同學(xué)們比起來，專業(yè)素養(yǎng)還是差一點的。大家最好奇的肯定是，我為什么報北大，憑什么報北大，其實很簡單，我就是為了刷學(xué)歷，我就是要逼自己一把，非北大不上，而且，我絕對不會再考第二年。我不需要任何人告訴我什么事情是不可能的，我只想用我的行動告訴所有人，一切都是可能的!
四月份我在網(wǎng)上查閱了相關(guān)書籍，開始著手準備一些專業(yè)書，專碩年限短，沒有指定書，我就根據(jù)一些師兄師姐的經(jīng)驗指導(dǎo)不停收集，一直到復(fù)試前三天，只要聽到有關(guān)的著作，我都會拿來看，給大家總結(jié)一下?；A(chǔ)的有國慶光的《傳播學(xué)教程》、許靜的《傳播學(xué)概論》、李彬的《傳播學(xué)引論》(增補版)、李琨譯的《麥奎爾大眾傳播理論》、謝新洲的《媒介經(jīng)營與管理》。這些書都是特別基礎(chǔ)的，可以讓跨專業(yè)考生入門。關(guān)于傳播學(xué)研究方法的書籍有劉海龍的《大眾傳播理論：范式與流派》、風(fēng)笑天的《社會學(xué)研究方法》、李琨的《傳播學(xué)定性研究方法》、陳陽的《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》、袁方的《社會學(xué)研究方法教程》，有關(guān)傳播效果研究的書籍有洛厄里的《大眾傳播效果研究的里程碑》、約翰費斯克的《傳播研究導(dǎo)論：過程與符號》、吳靖譯的《媒介研究：文本、機構(gòu)與受眾》，后期就可以看一些提升的陸揚的《文化研究導(dǎo)論》，還有《傳媒批判理論》、《傳媒文化研究》，《互聯(lián)網(wǎng)等新媒體對社會輿論的影響與利用研究》，勒龐《烏合之眾》、胡泳的《眾聲喧嘩》，另外《娛樂至死》、《身份與暴力》、《單向度超真實內(nèi)爆》似乎是茶余飯后必讀的吧。北大的還有楊伯溆的《因特網(wǎng)與社會》、《平臺魅力與舞臺誘惑》、《全球化：起源、發(fā)展和影響》，謝新洲的《手機媒體》，《網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實踐》，《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》。新聞學(xué)方面的專業(yè)技能也要掌握，劉明華的《新聞寫作教程》和陳力丹的《新聞理論十講》很全。這些林林總總也是我一路摸索出來的，當時找不到資料的時候我就想，等我考完了一定要把我所知道的都貼出來。
專業(yè)課一的考試形式是五道論述，專業(yè)二是一道論述和一道新聞寫作，沒有名詞解釋也沒有選擇判斷，所以平時要在看書的過程中注意一些專業(yè)術(shù)語的掌握，切不可大白話。在后期自己要嘗試答題，思路要清晰，論文的格式，一條一條層次清晰，考試時就不至于因為緊張涂涂抹抹了。
除了兩門專業(yè)課，還有政治，英語二。雖然是黨員，但我是一個理科生，政治的知識幾乎空白，英語一直在堅持學(xué)習(xí)，但是基礎(chǔ)較薄弱，四級489，六級360。這就是我當時的現(xiàn)狀，而我的目標是北大，只有半年的時間，我給自己定的目標是總分380，兩門專業(yè)課240，兩門公共課240。
我報了七月二十號到八月十四號的強化班，以及十二月七號到十二年月二十二號的沖刺班。七月十四號我從山西坐夜車到了北京，感覺身體不舒服，在等待開學(xué)期間，到解放軍306醫(yī)院做了檢查，結(jié)果是右側(cè)乳腺纖維瘤，直徑一厘米，需要立即住院，可是手術(shù)需要排到七月底，我就是不做這手術(shù)我都不能不上課去，當時我媽嚇哭了，好說歹說，醫(yī)生給加了號。16號上午進行完一個小時的手術(shù)開始打點滴，晝夜不停，19號下午我回到賓館，20號，上身纏滿繃帶按時坐進了教室，老師們講課非常幽默，政治讓我聽起來很著迷，真想一下子把所有的知識都裝進自己的腦子里。英語從長難句開始，結(jié)合真題進行字斟句酌的學(xué)習(xí)，由于是前期，老師們都力求照顧到盡可能大范圍的學(xué)生，聽起來一點不費力，王江濤老師講課風(fēng)格自由風(fēng)趣，我對作文的害怕和打算要湊合了事的想法都一掃而光，我覺得我是可以拿高分的，這令我很鼓舞。那幾天唯一不舒服的就是教室很熱，老擔(dān)心刀口感染，隔幾天就要跑醫(yī)院復(fù)查。現(xiàn)在想起來，我很感謝當時堅強的自己。
課程結(jié)束后，我很珍視上課時做的筆記和老師提到的一些學(xué)習(xí)方法，回來后沒事就翻。單詞書用的是俞敏洪老師的，作文有老師印好的講義。我把之前盲目做的亂七八糟模擬題都扔了，買了近三十年的英語一真題，認真做，有時間就念，一方面找語感，一方面熟里面的單詞，只留下近三年的用來臨考模擬，剩下的最后做到了看到題就知道哪個類型的題，對應(yīng)第幾段，考點是什么。從最初的四五十分到了最后模擬70(正負2分)，其實說白了，這些真的是練出來的，跟智力沒多大關(guān)系。寫作，按老師說的背，在課上老師讓背的東西我一定要在規(guī)定時間背會，自己課下自制力差，課上再不聽老師的，那指定沒救了。政治我把教材一本本都拿出來看了一遍，最笨的辦法了，同學(xué)們都笑我，只有我自己知道，我要是一開始就看輔導(dǎo)書，我這輩子都不會搞清楚的，看完教材，結(jié)合輔導(dǎo)資料背了兩遍，沖刺班的時候老師總結(jié)的講義非常好，又記了一遍，最起碼心里覺得很踏實，其實我們緊張的原因絕大多數(shù)是因為沒有盡力。
九月份到十二月份，我每天都是六點半起床，八點之前進教室，晚上宿舍十一點熄燈，十點四十回去，中午休息四十分鐘，沒有周末沒有假期。前期給專業(yè)課的時間比較多，后期早上背政治和英語，專業(yè)課時間少了一點，但效率一定要高，不要吃吃喝喝看手機撩閑天兒，有時心情低落，就去操場念真題的閱讀理解原文。十二月份到考前，我住在外面，五點半起床，十二點半睡覺，中午休息半小時，早上喝咖啡，晚上喝濃茶?？荚嚨臅r候很興奮，身體狀況很好，飲食正常，作息照常?？纪旰蠡丶疫^年，仍然正?？磿怀鲩T，謝絕一切名義的同學(xué)聚會，這段時間主要是練英語聽力，看專業(yè)書。考試結(jié)果政治63(不理想)，英語二71，專業(yè)課一共253，總分387。公布成績后兩個星期就開始要復(fù)試了，我之前的準備是英明的。我提前五天到北京交材料，在賓館看書，每天只睡3小時，不給家里打電話，因為一張嘴就是專業(yè)書上的東西，滿腦子全是。復(fù)試當天，我覺得嘴不是自己的，說個不停。復(fù)試分為兩部分，第一天半小時的英語聽力，一共30個小題，合3分，第二天面試，開始是英語口語對話，問一些基本問題，學(xué)術(shù)背景，研究計劃等等，然后一共十道專業(yè)問題抽題回答，相當于一個小的論述題。擬錄取結(jié)果復(fù)試完第三天就公示了，北大向來高效率。25個人，我排第6。我已經(jīng)出離興奮，只是感覺繃緊的神經(jīng)一下子放松了，然后迅速病倒了。
寫到這里，我覺得讓大家失望了，我沒有什么復(fù)習(xí)技巧，也沒有什么捷徑，
都是最笨的辦法，只有努力，努力，再努力。當你走進凱程的教室，你一定要相信老師，不要固執(zhí)著自己的想法，我們是為了考高分，只要能提高分數(shù)的辦法，就要去琢磨。
躺在床上回想這一年，我不覺得自己苦，我終于全力以赴地做了一件事，對得起自己了。
“如果在你的有生之年不能留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么，你這輩子就白活了?！?/p>
同學(xué)們，加油吧，未來就牢牢握在你自己手里!
考研高分心得篇三
第二，重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進地進行復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該重點加強對基本概念、基本定理的理解，以及對基本方法的掌握。老師認為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準確地找到解題的突破口和切入點，我們在考試中失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準確，解題不得要領(lǐng)。對于基本知識、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在一個程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導(dǎo)的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫隽?，看看答案就會了，并不會認真的思考為什么不會，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會做等等。其實，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時，由于做題的數(shù)量達到一定的程度，再做一些題的時候，還是會感到不會做，這樣做了再多的題也是白費?？忌鷤冊谧鲱}的時候一定要學(xué)著思考，舉一反三，加強記憶，避免習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上，一定要注意對知識進行歸納和總結(jié)，這種歸納和總結(jié)可以自己進行總結(jié)。另外在做題時，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，特別是類似的題一般只要看出思路，熟悉其運算過程就可以，這樣可以節(jié)省時間，提高做題的效率。考生在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分，積分的應(yīng)用問題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問題相聯(lián)系。通過這些問題的分析，可以對多個章節(jié)的內(nèi)容和知識點有較好的了解?？梢詫Ω髦R點之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過這種訓(xùn)練，也可以積累解題思路，將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研高分心得篇四
經(jīng)驗一：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是一個循序漸進的過程。我的數(shù)學(xué)功底并不是很好，有這個自知之明，所以在復(fù)習(xí)時間上就提前了許多，早在大二的時候，就開始準備起高數(shù)、線代等科目的復(fù)習(xí)了。當時用的是同濟版數(shù)學(xué)教材，以及曹顯兵、黃先開老師編寫的《大學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)與提高》經(jīng)濟類叢書，買了《微積分過關(guān)與提高》、《線性代數(shù)過關(guān)與提高》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計過關(guān)與提高》這樣三本。到大三下半學(xué)年時，開始用復(fù)習(xí)大全，啟動了考研的強化復(fù)習(xí)。
經(jīng)驗二：對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，本人的感受是學(xué)習(xí)時要平心靜氣，并堅持不懈。你可能不是最聰明的人，但你也可能成為最后贏得競爭的人。在我上大學(xué)時的同學(xué)們之中，當時成績并不怎么好的人卻最早考上研，與這位同學(xué)交流才得知，持之以恒是他比別人早達到目標的首要原因。做任何事情，在確定目標后，一定要堅持一定的時期才能顯出效果來。滴水穿石的力量是極其巨大的。借口工作緊張，上課忙碌就不堅持考研準備并不是合理的理由。
經(jīng)驗三：幾本后期的重點參考書要吃透，一點也不能含糊?？床套尤A的書，是復(fù)習(xí)大全與必做客觀題1500題精析一起看。如果你想公共課得高分，考數(shù)學(xué)的話，也只有這門科目能拿到高分，所以下同樣的功夫，比較起來，可能數(shù)學(xué)取得的進步要遠大于英語和政治。而且，說實話，英語和數(shù)學(xué)，除非是學(xué)得極好的人，否則在考前，恐怕多少也會擔(dān)心萬一馬失前蹄，不過基本線就完蛋，所以，這兩科的學(xué)習(xí)，總應(yīng)該盡力而為，盡量避免馬失前蹄的可能。
我覺得，如果把蔡子華的幾本書做透了，復(fù)習(xí)后再作幾套模擬題，數(shù)學(xué)拿到110分，沒有問題，如果題目簡單，拿到130分都可能，但要確保的話，是復(fù)習(xí)時間早一點，然后在10月份以后做一下陳文燈與李永樂的模擬題。一般來講，復(fù)習(xí)大全一般要做個3遍左右，身邊有的同學(xué)甚至用了5遍。數(shù)學(xué)的定理要掌握到位、牢記，通過大量做題，及時總結(jié)，尤其想線性代數(shù)，各個定理都可演繹成另一種說法，寫出自己的總結(jié)，很必要。
數(shù)學(xué)，不論題目難簡，想拿高分，填空與選擇用時不應(yīng)超過45分鐘，留給大題多一些時間。
考研高分心得篇五
第一段：引言（200字）。
考研專業(yè)課是考研過程中最關(guān)鍵的部分之一，它直接影響著考生的綜合成績和錄取的機會。然而，由于專業(yè)課知識龐雜且難度較高，很多考生常常為此頭痛不已。正如人們常說的“萬事開頭難”，只要我們能夠找到一條高分路徑，就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。在本文中，筆者將分享我在考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中的心得與體會，以期對廣大考生提供一些啟示和幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計劃（200字）。
學(xué)習(xí)是任何一項任務(wù)的基礎(chǔ)?？佳袑I(yè)課作為一門科目，要求我們兼顧廣度和深度。因此，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。首先，我們需要了解每個學(xué)科的大綱，并根據(jù)大綱內(nèi)容制定每天的學(xué)習(xí)計劃。其次，我們還需要根據(jù)個人實際情況合理安排時間。不同學(xué)科的難度差異較大，我們可以根據(jù)自身水平和理解能力來合理安排每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，確保每門學(xué)科都得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識的牢固掌握（200字）。
專業(yè)課的學(xué)習(xí)是一個逐漸深入的過程，而基礎(chǔ)知識則是這個過程的基石。只有掌握了扎實的基礎(chǔ)知識，我們才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的知識點。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)注重對基礎(chǔ)知識的強化和鞏固。我們可以通過閱讀相關(guān)教材、做習(xí)題和做試卷來提高對基礎(chǔ)知識的理解和熟練度。同時，我們還可以通過與同學(xué)交流和參加討論班的方式加深對知識點的理解，從而達到更好的掌握效果。
第四段：多做題，注重答題技巧（200字）。
做題是考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中最常見的方式。通過做題，我們可以更好地理解知識點，培養(yǎng)對問題的分析能力和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)多做相關(guān)的習(xí)題和歷年真題來鞏固自己的知識。在做題過程中，我們還要注重答題技巧的訓(xùn)練。對于不同類型的題目，我們要學(xué)會合理解題思路和答題方法，以提高解題效率和準確率。
第五段：做好總結(jié)與反思，不斷完善（200字）。
專業(yè)課學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提高的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思習(xí)慣。每學(xué)完一個知識點或題型，我們要及時進行總結(jié)，歸納出規(guī)律和重點，以方便今后的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。同時，我們還要認真對待每次模擬考試和考試的得失，及時進行反思，找出自己還存在的不足和問題，并進行相應(yīng)的改進和提高。通過不斷的總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果和成績。
總結(jié)（100字）。
考研專業(yè)課學(xué)習(xí)是一項需要耐心和恒心的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計劃、注重基礎(chǔ)知識的牢固掌握、多做題并注重答題技巧的訓(xùn)練，以及及時總結(jié)與反思，我們就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。希望廣大考生能夠從我的心得體會中汲取到一些啟示和幫助，為自己的考研之路打下堅實的基礎(chǔ)。加油吧，同學(xué)們！
考研高分心得篇六
考研數(shù)學(xué)共有四個卷種，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，數(shù)農(nóng)。這四個卷種的卷面結(jié)構(gòu)是一樣的，總分都是150分，23道題，其中1-8是選擇題，每題4分，9-14是填空題，每題4分，15-23題是解答題，每題分值是9-11分。不過考查的難度和側(cè)重點不同，但作為數(shù)學(xué)學(xué)科特點是一樣的，復(fù)習(xí)的方法也大體相同。
第一步，打牢基礎(chǔ)。
近幾年以來，考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)的考察，一張試卷中有105分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識點進一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。
第二步，理解記憶。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多，因此需要在平時多看多想。
第三步，加強練習(xí)。
不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過，一定要動手做.正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會.
第四步，利用真題。
對于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來找考試的感覺，然后就按照輔導(dǎo)書做題復(fù)習(xí)，這樣是錯誤的，因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書。
建議的考生在復(fù)習(xí)時，對于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識點要重點加強、全面細致的復(fù)習(xí)，對于真題涉及到的知識點和題型要重點復(fù)習(xí)。
根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個階段：
第一個階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點、難點和特點。參考用書為教材，但是教材上的知識體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來復(fù)習(xí)。
第二個階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結(jié)，并且這個階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時間進行復(fù)習(xí)，一定要把握這個黃金時期!這個時候大家可以報一個暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會更加高效!
第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙Υ缶V所要求的知識點做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進行實戰(zhàn)訓(xùn)練，對于錯的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識點。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補習(xí)，查缺補漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。
考研高分心得篇七
沖刺2019，考研學(xué)子們摩拳擦掌，暑假前后紛紛踏上了通往成功或者悲壯的荊棘之路。今年高校畢業(yè)生總量已達834萬人，就業(yè)的困境、競爭的壓力、本科學(xué)歷的持續(xù)貶值、海歸高學(xué)歷人才的創(chuàng)業(yè)傳奇、以及連續(xù)十年考研熱的影響，造就了2019年將近290萬考研大軍。當然，這其中不乏非理性考研者，也有很多迷惘的一代。作為研究生過來人，我這里有幾條建議贈給漫漫長途中的同學(xué)們。
一、欲做大事者，志當存高遠。
多數(shù)考研同學(xué)的顧慮就是未來三年苦讀是否有價值。商業(yè)社會，經(jīng)濟收入成為衡量人才價值的首要標準。而考研就意味著三年放棄工作，沒有收入，受到眾人的白眼和鄙視。多數(shù)在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作獨立，與美眉交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會，你會發(fā)現(xiàn)有志之士都在選擇學(xué)習(xí)成長的道路。目前的付出也就是未來多倍的回報，一份耕耘一份收獲，迄今為止，我所接觸的研究生過來人無不在各個領(lǐng)域獲得著不同程度的成功，很少有人對三年寒窗感到后悔或遺憾。三年的歷練，造就了后來的大批的政壇、商業(yè)和職場精英分子。
本科到第四年，無論出國讀研、還是國內(nèi)奮斗，成績出色的同學(xué)往往都不肯棄學(xué)就業(yè)。佼佼者必然目標直指哈佛、耶魯、清華、復(fù)旦，職場打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場競爭中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀mba的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經(jīng)過痛苦的積累。學(xué)無止境，大才和高能必然要經(jīng)過比別人更多的苦讀和積累，獲得知識，修煉內(nèi)涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學(xué)，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業(yè)只學(xué)到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業(yè)知識。比爾蓋茨是個特例，非常人所能模仿，但未來的中國商業(yè)精英一定是張朝陽、李彥宏等眾多的高學(xué)歷人才。而未來的學(xué)術(shù)之星也必然是經(jīng)過多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學(xué)術(shù)味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往后發(fā)制人，厚積薄發(fā)的底蘊會慢慢展示出來，在各單位和各行業(yè)大顯身手，成為專家級人物和業(yè)務(wù)骨干。大學(xué)四年，我們盡管學(xué)會了為人處世，學(xué)會了獨立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識積累確實還很單薄，剛明白專業(yè)的重要性時，不知不覺已然大四。走向社會，可以經(jīng)過培訓(xùn)成為一名技術(shù)熟練的普通員工，而高難度專業(yè)技術(shù)工作和管理工作，復(fù)雜并有深度，是不易勝任的。讀完英語本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語有關(guān)或無關(guān)的小職員。環(huán)顧四周，令你恐慌的是，這種外語還算可以的同事無處不在，你又能勝出多少?一兩年之內(nèi)就會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的瓶頸。那時再來讀研或讀mba,恐怕時間、精力不足，更喪失了持續(xù)學(xué)習(xí)的耐心和習(xí)慣。一旦結(jié)婚生子，踏上考研之路更是責(zé)任難推、苦不堪言。
所以我奉勸大四的學(xué)子，如果希望未來有更好的發(fā)展，或者有了必勝的斗志，就不要計較三年的付出。當然你還不能太陽春白雪，學(xué)成書呆子，以至于脫離了社會，忽視了市場需求。如果確定未來從事教學(xué)科研，盡可投入于讀書論文，如果未來要走向職場，還要關(guān)注專業(yè)的實際應(yīng)用。讀書的過程并不意味著貧寒，完全可以邊讀書邊打工，苦攻專業(yè)的同時獲得滿意的收入。我在讀書的時候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細水長流，也在系里教大學(xué)英語，同時在新東方上些課，那時的收入已經(jīng)足夠自立了。當然，教學(xué)教研相長，這又為我讀語言學(xué)和做論文提供了大量的寶貴統(tǒng)計資料。只要保證60%的時間在圖書館里，堅持閱讀原著和參考資料，教學(xué)和翻譯工作就不會影響我所投入的學(xué)術(shù)研究。我當時立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學(xué)習(xí)外，這些工作也為我的成長積累了經(jīng)驗，為我在北大做一名優(yōu)秀教師，在新東方從優(yōu)秀教師到管理者的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，所以三年奮斗，終生受益。
二、毅力成就實力，細節(jié)決定成敗。
考研科目涉及范圍廣泛，從英語到政治，從數(shù)學(xué)到專業(yè)課;考研又是比拼耐力的賽場，從第一輪筆試到第二輪面試，馬拉松式的復(fù)習(xí)，偏難題目層出不窮。只有全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，只有采用高效學(xué)習(xí)方法，只有靠綜合實力的角逐才能決勝沙場。如果總結(jié)考研的長期戰(zhàn)略和成敗，僅在英語復(fù)習(xí)方面，就可和各位獻上我的幾點心得。
1.大綱詞匯全部攻克。
考研的失利者，往往都是單詞的放棄者。沒有完全掌握大綱要求的基本詞匯和詞義，必然在考試中一敗涂地。原汁原味的語言，地道而微妙的表達，眾多的超綱詞匯，只有在基本詞匯扎實的情況下才能開展推理，否則句句皆難，我們就只有靠支離破碎的理解蒙一下答案了。一個月拿下大綱詞匯，三個月中反復(fù)記誦到位，之后研究超綱詞匯，擴大閱讀量，我們應(yīng)對這種高難度變態(tài)考試才能無堅不摧。
2.歷年真題多遍研究。
不重視真題的人是可恥的，只復(fù)習(xí)一遍的人是可悲的?？佳杏⒄Z精華盡在歷年真題，反復(fù)剖析命題思路、各類題型、解題策略、長難句，復(fù)雜語言現(xiàn)象以及干擾項，就可以做到以有限而至無限。把真題復(fù)習(xí)透了，掌握訓(xùn)練方法，就可以高效突破考研英語的種種障礙，在基本功上有顯著的提高。閱讀文章學(xué)習(xí)完畢，又可作為翻譯材料繼續(xù)練;寫作范文學(xué)完，也可進一步練習(xí)英漢互譯?？上Ф鄶?shù)同學(xué)只是蜻蜓點水般學(xué)過一遍，未能掌握已經(jīng)淡忘，考場上就只剩下盲目地掙扎了。
3.不同階段不同重點。
考研學(xué)習(xí)是個持久戰(zhàn)，在不同的階段必須把握好不同的復(fù)習(xí)重點。在英語方面，暑期(7-8月)把握好歷年真題，背單詞攻語法;秋季(9-11月)要查漏補缺，把木桶的短板加長，反復(fù)復(fù)習(xí)真題細節(jié)，同時擴大閱讀范圍;考前(12-1月)要計時模擬，掌握考試節(jié)奏。每個階段都不可放棄英語。很多考生在某一個階段中斷了復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前功盡棄。不管大家情況如何，要常常學(xué)習(xí)外語，聽力也不能放棄，因為復(fù)試要考，臨時抱佛腳沒有用處，只有堅持才能鍛造出實力。
由此可見，考研的復(fù)習(xí)靠的是耐心和毅力?？荚嚽坝泻芏嗳嘶嫉没际?，退出了考研角逐，還有不少人三天打魚，兩天曬網(wǎng)，復(fù)習(xí)效果難以保證。真正的勝利者，是那些甘于寂寞，熱愛挑戰(zhàn)，孤獨地長跑并且堅持到終點的人。
三、勤者為才，惰者無用。
關(guān)于考研價值觀，為什么今年會有這么多的大討論?是因為碩士學(xué)歷已經(jīng)不能給我們就業(yè)安全感了嗎?有些學(xué)者認為考研不一定能造就人才，反而造就太多脫離社會的庸才。此觀點雖然偏激，卻也有其道理。不可否認，由于研究生數(shù)量不斷擴招，目前各大學(xué)研究生的素質(zhì)水平良莠不齊，不少人盲目追逐高學(xué)歷，卻忽視了真才實學(xué)的獲得。而高校師資力量的匱乏，人才的不斷流失等種種問題也暴露出來，一個導(dǎo)師居然可以帶十幾個研究生，一年只和學(xué)生見面幾次。研究生沒有人管，放任自流，必然模糊了自己的奮斗目標。當然，希望這只是個別現(xiàn)象。
走進大學(xué)研究生群體，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會有三種不同的表現(xiàn)。第一種是受到大學(xué)濃重的學(xué)術(shù)氛圍熏陶，全力投入專業(yè)學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下潛心研究專業(yè)學(xué)問，博覽群書，實現(xiàn)知識和能力的積累，在大學(xué)的殿堂中盡情積累、盡情獲取。第二種學(xué)生忙忙碌碌，四處打工和社交，精力分散，寶貴的三年卻用來掙小錢，因小失大，學(xué)問方面一無所獲。第三種學(xué)生是墮落的一代，被錄取之后就感覺實現(xiàn)了人生目標，三年中不思進取，只顧戀愛、上網(wǎng)和打游戲，睡懶覺和撬課者大有人在，最終抄篇論文、混個學(xué)位就算了事。由此可見，如此自我放任，大批研究生變成庸才并不奇怪。
其實，考研奮斗本身是人生升華的重要階段，奮斗者們一年的拼搏也是勇氣可嘉。但我們的努力千萬不要半途而廢。就像以前的考研英語寫作的題目所說：“終點又是新的起點?！比绾卧阡浫『罄^續(xù)奮斗，最終實現(xiàn)人生價值還要靠自己，制定長期和短期的戰(zhàn)略，戰(zhàn)勝自我的惰性，挑戰(zhàn)知識學(xué)問的巔峰，要靠更加持久和堅強的毅力。我堅決反對學(xué)歷無用論，但太多的注水學(xué)歷確實加重了大家的猜疑，使我們對考研的意義產(chǎn)生了疑問。讀研的最終結(jié)果，不管是從事科研教學(xué)，還是走向商業(yè)法律，還是成為國家公務(wù)員，學(xué)歷和文憑的含金量其實真正體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)識能力獲得。而真才實學(xué)不是混出來的，而是磨煉出來的。能否規(guī)劃好三年的學(xué)習(xí)，能否和市場需求接軌，勇于汲取有用的知識，就要看研究生們的自我管理能力。一寸光陰一寸金，希望我們不要踐踏自己三年寶貴的學(xué)習(xí)生涯，對于未來的發(fā)展和機會，研究生學(xué)歷不能幫我們贏得一切，但知識和能力確實會讓我們披荊斬棘，實現(xiàn)一個又一個成功。不同人都有自己的不同選擇和表現(xiàn)，成敗還要看自己，所以最后我要奉勸大家一句——“勤者為才，惰者無用”。
考研高分心得篇八
在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好?？梢詧笠粋€考研輔導(dǎo)班，并利用假期時間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個學(xué)期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
會做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。
無法預(yù)測，只能注意細節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講，有一個比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預(yù)測這個問題?？墒怯羞@樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
考研高分心得篇九
時間過得很快，不知不覺快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了，小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
提分策略及注意事項。
從科目上講，可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點多且計算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點導(dǎo)致考點集中，進而題型固定，只要訓(xùn)練得當可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時間規(guī)劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時間耗費太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計算效率不高。
提分策略：
1、時間管控：每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過一套試卷，進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄，一是選擇與填空用時，二是高數(shù)大題答題用時，三是線代概率大題用時。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi)，要留出半小時用于檢查撿分。
2、答題細節(jié)：規(guī)范答題對提高得分率很重要，采用a4紙進行書寫規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察，考題也以計算題型為主，選擇題可適當采取特殊值等方法，只要能排除錯誤選項即可，不一定非得進行完整計算，這樣可以降低做題時間，為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì)，不會涉及復(fù)雜計算。加強對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓(xùn)練，有針對的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過與解析對照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會的適當寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù)，提高時間的利用率。
考研高分心得篇十
拿出學(xué)習(xí)的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習(xí)。
考研是一個艱苦卓絕的歷程，復(fù)習(xí)的時間開始的早的話會拉的很長，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時機，穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復(fù)習(xí)時期同學(xué)們會遇到各種各樣的考驗，無論的外界因素還是本身因素對于同學(xué)們的考驗都是相當大的，且對比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對的是繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習(xí)過程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素，及時的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對的最重要的事情。
此外，很多考生在復(fù)習(xí)時都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過的知識，但是在復(fù)習(xí)時，考生們要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭，把每一個知識點都融會貫通，對課后練習(xí)題要親手去做去思考，這樣才能達到溫故而知新。
數(shù)學(xué)有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴謹，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍本，但因各個學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟編的高數(shù)、線代和浙大編的概率。看教材要細致，要對基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個定理的證明過程，因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí)須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。
數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時因為考研數(shù)學(xué)更注重理論知識的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面，從它的應(yīng)用性來講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，面臨的問題就能迎刃而解。具體來說，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習(xí)事件相互獨立的時候，教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候，相互獨立與互不相容不能同時成立，那么相互獨立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來做對比歸納。
數(shù)學(xué)是考驗一個人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的障礙。在讀書的時候，慣性思維不會在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會更大限度地發(fā)揮腦細胞的能量。對于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中要打破慣性思維。看是前提，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結(jié)合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
考研高分心得篇十一
數(shù)學(xué)是一門演繹的科學(xué)，靠僥幸押題是行不通的。只有對基本概念有深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確，數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。
二、加強解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練。
在解綜合題時，迅速地找到解題的切入點是關(guān)鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路，考生應(yīng)能夠看出面前的題目與他曾經(jīng)見到過的題目的內(nèi)在聯(lián)系。為此必須在復(fù)習(xí)備考時對所學(xué)知識進行重組，搞清有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。解應(yīng)用題的一般步驟都是認真理解題意，建立相關(guān)數(shù)學(xué)模型，如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等，將其化為某數(shù)學(xué)問題求解。建立數(shù)學(xué)模型時，一般要用到幾何知識、物理力學(xué)知識和經(jīng)濟學(xué)術(shù)語等。
三、重視歷年試題的強化訓(xùn)練。
統(tǒng)計表明，每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習(xí)題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。郭麗老師認為盡管試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。提練題型的目的，是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進而提高考生解題的速度和準確性。
利用課本夯實基礎(chǔ)，閱讀大綱掌握命題范圍，真題強化提高大家的做題速度和準備性這便是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的黃金準則。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中理論聯(lián)系實踐，在了解正確的復(fù)習(xí)思路后，勤思考多練習(xí)。“天道酬勤”，只要大家在正確的方向上努力復(fù)習(xí)，必然會取得理想的數(shù)學(xué)高分!
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要重廣度，非深度。
前面一提到考研數(shù)學(xué)考查的四個方向，其中講到考研數(shù)學(xué)試題出現(xiàn)難懂的內(nèi)容不多，概念知識卻很多，幾乎考綱提到的都會涉及到，這需要考生對所有數(shù)學(xué)學(xué)科都有了解。數(shù)學(xué)考研考查的更多的是對知識認識的廣度，而非深度，研究生考試院出題的目的是在控制一定的及格率基礎(chǔ)上，以中等偏上題為主，沒有通常意義下的所謂“難題”。
就像每年的國家線，各門類數(shù)學(xué)劃線都接近及格線，這個分數(shù)也基本就是整張試卷概念題的分數(shù)，如果你能掌握考試大綱中所有提到學(xué)科的概念內(nèi)容，拿到及格分應(yīng)該沒有問題。如果考生能在掌握所有概念的基礎(chǔ)上加以理解和延伸，并能融會貫通，那你就可以攻剩下的那些分數(shù)了。有的同學(xué)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，會有這樣的想法：如果我難題都會做了，做基礎(chǔ)題那不是輕而易舉嗎!這種想法完全是為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)，沒有真正領(lǐng)會考研數(shù)學(xué)考查的內(nèi)涵。對數(shù)學(xué)而言，每門學(xué)科都有可能出難題，如微積分、線性代數(shù)、概率論等，但一個難題可能只會涉及到這門學(xué)科的相關(guān)知識，而不會涉及其它學(xué)科。(考|研教育網(wǎng)小編)你把某一門學(xué)科難題吃透了，但不一定能解另一門學(xué)科的基礎(chǔ)題，因為基礎(chǔ)概念變了。
其實考研數(shù)學(xué)真正意義上的難題，是一道題貫穿多種學(xué)科的基礎(chǔ)概念知識，說白了還是概念，需要考生對數(shù)學(xué)所有基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)都有深入了解，并能綜合運用。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)即求數(shù)量，也求質(zhì)量。
在考研復(fù)習(xí)期間，考生都會進行大量的題型訓(xùn)練，課后題、模擬題、真題，只要是相關(guān)的都不會放過，但做題的數(shù)量只是決定考研勝負的關(guān)鍵之一，重點還在于做題的質(zhì)量。我們指的質(zhì)量重點是指你從做一到題中到底學(xué)到了什么解題方法，有多少知識沉淀，發(fā)現(xiàn)了多少自身短板，并對所涉及的概念是否有了更深的認識。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須做題，不僅要做，而且要多做，但是不能把做題和基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)對立起來。有人認為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題太簡單，不愿意做，都去做更多更難的題目，其實這大錯特錯，做基礎(chǔ)題就是為了鞏固概念知識。有時我們在復(fù)習(xí)過程中是否會有這樣的感覺，起初對概念的理解及記憶怎么被都不深刻，甚至記不住，但通過幾輪訓(xùn)練之后，理解越來越清晰，到后來能夠隨時信手拈來，隨時即用，這就是做基礎(chǔ)題的功勞，因此，我們不僅不能怠慢基礎(chǔ)題，還要認真、仔細的做。如果我們怠慢基礎(chǔ)題，缺乏基本功訓(xùn)練，盲目追求題目的深度、難度和做題數(shù)量，結(jié)果只能是深的不會做，淺的也難免錯誤百出。
我們大量的題型訓(xùn)練不是為了做題而做題，終極目的是為了應(yīng)付考試。試卷上不需要考生默寫某個概念或公式，而是用這些概念或公式解決問題，這種靈活運用公式的能力只有也只能通過做題來獲得，所以考生必須做一定數(shù)目的題目。同時，題目做的多了，做題才有思路。數(shù)學(xué)的題目雖然千變?nèi)f化，但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同，題型也不會變化太大，題目的解答也有一定規(guī)律可尋，題目做的多了，自然而然就會迅速形成解題思路。最重要的是，題做多了，在其質(zhì)量有保證的情況下最直接的反應(yīng)就考場上考試運算的速度和準確度。數(shù)量做多了，熟練了，速度也就快了;做題的質(zhì)量提高了，準確度自然而然也不會差了。
總之，考生在了解考研數(shù)學(xué)考查點的基礎(chǔ)之后，會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還是有跡可循的，并非想象中那么難。如果我們能夠結(jié)合以上四個考查點找到有針對性的復(fù)習(xí)方法，同學(xué)們完全可在戰(zhàn)略上藐視它。
考研高分心得篇十二
考研是眾多大學(xué)生為了自己的未來而選擇的一項重要挑戰(zhàn)。對于大多數(shù)人來說，考研并不是一件容易的事情，需要付出大量的精力和時間。而在備考過程中，如何取得高分也是每個考生都非常關(guān)注的問題。筆者經(jīng)過長達一年的準備和緊張的考試，終于以理想的分數(shù)成功考取研究生。在這里，筆者想分享自己的考研心得和體會，希望對后來的考生有所幫助。
第二段：提前準備。
首先，在準備要學(xué)會一步步來，提前規(guī)劃好整個備考過程。在考研之前，建議考生提早多看一些資料，了解考試內(nèi)容和形式。根據(jù)自己的實際情況和學(xué)科要求，確定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)計劃中，應(yīng)以每日任務(wù)量為基礎(chǔ)，規(guī)定每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)目標，并適當留有時間修整和休息。同時，建議考生在規(guī)定任務(wù)完成之后，可以多關(guān)注一些相關(guān)的備考經(jīng)驗和資料，提高自己的備考技巧。
第三段：突出重點。
其次，在備考過程中應(yīng)注重突出重點。在學(xué)習(xí)知識過程中，要注意區(qū)分每個知識點的重要程度。對于重點和難點部分，考生應(yīng)特別花費精力和時間進行深入理解和掌握。而對于那些冗余內(nèi)容，可以適當減少學(xué)習(xí)量，以便更好地突出重點。此外，在備考期間，也要時刻關(guān)注最新的考試動態(tài)，重點研究以往的試題，了解考試的出題方向和難易程度。
第四段：多練習(xí)。
第三，多進行題目練習(xí)。在考研期間，要做好泛讀和精讀統(tǒng)一對接的拼圖式學(xué)習(xí)，并且要將精力主要集中在做題上。正確的做題方法可以使考生的成績得到提升。在平時的復(fù)習(xí)和準備過程中，考生一定要多進行各種難度的題目練習(xí)，以適應(yīng)考試的難度和形式。對于做錯的題目和易錯的知識點，要及時背誦和整理總結(jié)，并且在下一次的復(fù)習(xí)中能夠改正錯誤。
第五段：冷靜應(yīng)對。
最后，在考試時一定要保持冷靜，應(yīng)對考試。無論是在考場上還是在面對考試成績的時候，考生都要保持冷靜、應(yīng)試從容。在考場上，要認真閱讀題目，仔細審題，確定出題者的意圖，從而進行有效的思考和提高作答效率。在面對考試成績進一步的總結(jié)和備考糾錯中，要發(fā)現(xiàn)自己的不足和成績提升的空間，為下一步的考研做好更好的準備。
結(jié)尾：
總之，考研是一項值得挑戰(zhàn)的事業(yè)。只有在備考過程中堅持不懈、合理規(guī)劃、高效學(xué)習(xí)、冷靜應(yīng)對的準則，才能在考試中獲得更好的成績。通過筆者的經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望這篇文章能夠為考生們的順利考研提供一些思考和參考。
考研高分心得篇十三
高數(shù)復(fù)習(xí)需花費最多的時間，它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
(2)模塊感清晰。
高數(shù)的題會了一道，一類的就會了。如冪級數(shù)求和展開，記住常見的幾個泰勒級數(shù)公式，會通過基本變形或求導(dǎo)求積把已知函數(shù)(或級數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化，這類問題就基本解決了。而線代不是這樣，基本類型題目會了。
2.概率。
概率的知識結(jié)構(gòu)是個倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機事件與概率是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上引入隨機變量，而分布是隨機變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變量及分布。分布描述了隨機變量全部的信息，而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望可以理解成該隨機變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計看成對概率論的應(yīng)用。
3.線代。
線代的知識結(jié)構(gòu)是個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：知識點之間的聯(lián)系非常多，交錯成一個網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例，請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度，為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度，為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度，為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度，為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度，為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度，為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn)，以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。
考研高分心得篇十四
一個老師每天閱卷的數(shù)量在幾百到幾千左右，這就要求他們需要較快的閱卷速度，也就意味著他們評閱每道題的速度非常之快，甚至可能只需要幾秒鐘。
對策：卷面整潔，字跡工整
面對如此快的改卷速度，考生在答題時就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認的情況，給老師的第一印象分就不好。其次，概念準確，敘述簡明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現(xiàn)答錯題以及隨意涂改的情況。
日常生活中的人際交往就能反映這個道理，其實閱卷也是如此。由于時間太緊，很多題都來不不及細看，所以會按自己的'方式來評卷。而很多老師評卷就會以第一印象為主，就比如改作文，大部分老師都是主要看開頭，中間看一段，結(jié)尾看一下就結(jié)束了，所以說第一印象直接影響到整體成績。
對策：開頭很重要，答題要有特色
這一點在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。一個漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。而且每天面對大量的試卷，很多老師其實已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。因此，寫的別出心裁、個性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。
評卷人員是根據(jù)正確答案提煉出的關(guān)鍵詞來判卷的，所以對照關(guān)鍵詞評卷人就只看答對的部分了，而對于答偏、答錯的常常無暇顧及。
對策：抓住要害，回答重點
答卷時一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進行一定的補充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點。千萬不要答得含糊不清，混淆了老師的視線可能就會因此失分。
規(guī)范用語是標準答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。雖然現(xiàn)在教育強調(diào)自由，但大部分考試還是需要以客觀事實來論述，畢竟評分細則有所限制，所以個人主觀意識太強烈、答題過分側(cè)重個人感悟的可能不容易拿到高分。
對策：平常的復(fù)習(xí)過程就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達的習(xí)慣，在答題時盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個人色彩。
閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評卷時最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時候甚至都沒有精力去細看，所以條理分明的答卷會讓老師賞心悅目。
對策：答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因為想緊扣采分點而啰嗦一大堆卻答不到正點上，這樣只會影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，很容易造成失分。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考研大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進行了解和資訊?？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研高分心得篇十五
考研是眾多大學(xué)生們必須要面對的一個考試，如果你想要順利通過考試并獲得高分，就必須要有一定的規(guī)劃、準備和心態(tài)。在我經(jīng)歷了自己的考研之路后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些既簡單又實用的方法，能夠幫助考生提高自己的成績，打造自己的考研之路。
第二段：合理的調(diào)整自己的狀態(tài)。
備考期間，為保持強大的運動體魄，你可以選擇適度的鍛煉讓自己的生理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，同時還可以鼓舞斗志。合理的飲食和休息方案也非常重要，它們有助于你的身體和精神狀態(tài)接受新的知識和信息。要排除一切干擾，讓自己的注意力始終集中在學(xué)習(xí)上，如此才能保證學(xué)習(xí)效率。
第三段：科學(xué)制定計劃。
必須有一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，為自己的備考設(shè)置目標和時間表。這個過程應(yīng)該盡可能詳細和具體，以確保您每天有一個清晰的計劃和行動路線。你需要統(tǒng)計自己需要學(xué)習(xí)的知識點，然后給自己一定的時間在這些知識點上進行重點學(xué)習(xí)。有時候，事半功倍，善于做到有效利用時間，合理規(guī)劃一天的時間也可在考研復(fù)習(xí)之路上取得重要的一步。
第四段：認真學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)。
在備考的過程中，你需要把課本上的內(nèi)容認真學(xué)習(xí)，掌握重點和難點的相關(guān)知識。為加強自己的記憶和理解能力，你可以不斷回顧重要知識點，結(jié)合電子或紙質(zhì)筆記，讓自己更好地消化和理解所學(xué)知識。在此過程中，進行反復(fù)練習(xí)也是非常重要的，通過刷題、考試等方法，考試時自己的信心得以增強，并且不斷地提高自己的考試水平。
第五段：良好的心態(tài)。
備考過程中，不要過度擔(dān)心結(jié)果，而是要抓住當下一點一滴的學(xué)習(xí)機會，讓自己更好地做好每一個細節(jié)。它可以為自己提供更好的心理來源，也可以讓自己擺脫緊張和壓力。不要復(fù)雜化每一個問題。面對考試時間，你應(yīng)該長期保持積極的心態(tài)和自信，以實現(xiàn)自己的夢想和目標。
結(jié)論：
以上這些方法并不是靈丹妙藥，它們需要考生真正去踐行和落實，才能真正取得好的考研成績。它們需要考生逐步的去實踐，學(xué)習(xí)成績才能表現(xiàn)出來，一步一個腳印是提高成績的有效途徑。相信只要你按照這些方法，保持良好狀態(tài)和心態(tài)，考研高分不再只是一個遙遠的夢想。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18940210.html】
