大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文(18篇)

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大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文(18篇)
時間:2023-12-12 13:29:05     小編:靈魂曲

在寫總結(jié)之前,我們需要對所涉及的內(nèi)容進行充分的了解和準備??偨Y(jié)需要結(jié)合實際情況,突出重點,簡明扼要地表達自己的想法和心得。接下來,我們將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和方法,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們:大家晚上好!

剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進行了全面的總結(jié),等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習(xí)標兵等先進個人和先進集體進行表彰,總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,認真總結(jié)點點滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點點滴滴失敗的教訓(xùn),為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

時光荏苒光陰似箭,一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個月時間,在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,進一步強化英語特色建設(shè),教風、學(xué)風、班風日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善,家長的滿意度增強,社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個崇尚講團結(jié)講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習(xí),我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。

借此機會我還想講三句話讓我們共勉:

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,當你把工作和學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到工作和學(xué)習(xí)的快樂;當你把工作和學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中,并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

期中總結(jié)表彰之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。老師們:“敢說敢作敢為,無怨無恨無悔??耧L暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?!敝x謝大家!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到**中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自管理工程系202004班的學(xué)生唐婉婧,今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發(fā)言。

學(xué)習(xí)是一個人生命的源泉,相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學(xué)時間,在確保學(xué)習(xí)成績的同時又能充分展現(xiàn)自己的風采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。

剛進大學(xué)我就給自己定了兩個目標:一個是拿國家獎學(xué)金,另一個是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。想拿國家獎學(xué)金并不是一件簡單的事情,除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎學(xué)金以外,還需要社會實踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國創(chuàng)新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎,考慮到自己有寫作這一愛好,便加入了大學(xué)生記者團。憑借著自己對文字的激情,校園一有活動,我就會帶著相機第一時間出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,隨后將此活動寫成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報上。在學(xué)院校報上,我發(fā)表過《推動考風建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風形成新氛圍》和《引進校企合作項目培訓(xùn)職業(yè)精英人才》等40余篇新聞稿和征文。在我院20xx年單招工作中,我作為學(xué)院唯一的出境記者,將我院203年單招情況通過錄像的形式向全國網(wǎng)友展現(xiàn)了出來。日復(fù)一日,我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可,我也擔任了大學(xué)生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學(xué)期,我為唐一科校長做了一個關(guān)于學(xué)風建設(shè)的調(diào)研,并且得到認可,發(fā)表在了校報上。

在大一學(xué)年,我除了擔任記者團新聞部部長以外,我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理,為系部重大活動撰寫簡報,在班級擔任輔導(dǎo)員助理,協(xié)助輔導(dǎo)員管理八個班級事務(wù)。大一上學(xué)期,我通過層層選拔,加入了管理工程系mec精英班。參加了學(xué)院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學(xué)院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎、學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎,獲得學(xué)院第七屆文明修身節(jié)活動先進個人、學(xué)院大學(xué)生記者團優(yōu)秀干部,以及今天在這里獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號,20xx-20也兩次分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。在暑期,我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實習(xí)活動中,并擔任小組組長,實習(xí)工作得到該局領(lǐng)導(dǎo)的高度認可和贊揚,此外也參加了巴南區(qū)“讓夢啟航”syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

我并不優(yōu)秀,只是懂得在通達優(yōu)秀的過程中如何去為著自己的未來去奮斗。以上則是我為了實現(xiàn)自己的第一個目標所做的.全部努力。在這一過程中,我沒有了課余在寢室休息的時間,沒有了輕松的周末,經(jīng)常在凌晨2點才熄燈睡下,早上起床會發(fā)現(xiàn)一身的酸痛,甚至減少了與父母交流溝通的時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的,我曾不止一次想過放棄,想過辭掉所有的工作,一心只為學(xué)習(xí),但在每次激烈的思想斗爭后我都選擇了堅持,“在你想要放棄的時候想想當初為什么堅持走到了這里?!?/p>

新東方總裁俞敏洪說過一句話:“我不喜歡在進入大學(xué)以后去比名牌服裝、長相高低這樣的事情,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識、風度、人品,是通過大學(xué)幾年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競爭力?!睙o論是在社會實踐活動還是學(xué)習(xí)中,又或是在今后的工作中,盡善盡美地去完成每一件事情,這樣,你才會發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法,學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,提高了為人的風度,堅定了做人的品性,而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。

我將我在大一工作學(xué)習(xí)中的收獲總結(jié)為一個數(shù)學(xué)等式送給各位親愛的同學(xué)們,同時也送給我自己,那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標,然后把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的,這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向,認定了目標,那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢,請記住,沒有什么不可能!

在此我也感謝學(xué)院為我們提供了這樣一個培養(yǎng)氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競爭力的舞臺。最后,祝愿每位同學(xué)都能在大學(xué)里找到那個屬于自己舞臺,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,預(yù)祝學(xué)院升本成功!

謝謝大家!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇四

親愛的朋友!

你們好!

鐘聲不停地嘀嗒著,它仿佛告訴我們今天就要永遠離去了,此時,歷經(jīng)蒼桑的中國正以嶄新的姿態(tài),邁進千禧年的門檻,邁上世界之巔峰。她,不再是沉睡的雄獅,也不再是舊日的東亞病夫,而是一位把握現(xiàn)在,憧憬未來屹立于世界東方的巨人,她用乳汁培育了我們強健的身軀,用血液孕育了我們不屈的靈魂,在她那博大的胸襟上,華夏兒女世世代代繁衍生息著,無論是蜿蜒綿長的海岸線,白雪皚皚的帕米爾高原,還是林海莽莽的興安嶺,富庶迷人的海南島,無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡,灑下了中華兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的血汗。

我們永不會遺忘屈辱的過去,那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心,昨天的日歷里,記載著太多太多的硝煙滾滾,太多太多的悔恨和無奈,曾幾何時,強盜入室,瓜分山河;曾幾何時,家園殘破,親人流離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱,我們的心靈還在流血!我們終于明白了,要獨立統(tǒng)一,要發(fā)展強大。960萬平方公里的沃土上,億萬同胞擰成一股繩齊心協(xié)力發(fā)展生產(chǎn),黨的十一屆三中全會以來,華夏大地展現(xiàn)了一片蓬勃生機,中國不僅解決了占世界之一人口的溫飽問題,而且在經(jīng)濟科技政治等領(lǐng)域都取得可喜的成就。當我國即將加入世界貿(mào)易組織的時候,當載人火箭第一次升入太空的時候,當香港、澳門重回祖國懷抱的時候,偉大的祖**親又再次微笑著屹立于世界的東方。

祖**親迎著一次又一次的輝煌,她永不會自滿,不會停滯,明天的庭生是希望,希望不等于現(xiàn)實,跨世紀的我們了解的,國家現(xiàn)在的科技、人民生活水平還遠落后于一些發(fā)達國家,更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著妄圖破壞、分裂、霸占中國的野心,面對著競爭與挑戰(zhàn),我們有責任有信心挑起建設(shè)祖國發(fā)展祖國的重擔,偉人曾說過:沒有通往美好的平坦大道。我們要想獲得美好,路,只有一條-就在腳下,不管前途有多少風雨,多少坎坷,我們都將奮斗不息。

聽,起航了,共和國的航路正滿載著中華兒女的堅定信念與力量,向著新的港灣,乘風破浪,勇往直前;起航了,我們展望未來,迎接新挑戰(zhàn)!

我們將創(chuàng)造新的輝煌!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金風送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節(jié)里,我懷著無比激動的心情參加此次總結(jié)表彰大會,因為我們的學(xué)生取得了驕人的成績,請允許我代表全體輔導(dǎo)老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關(guān)懷讓我如沫春風,倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀!

有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說:“還想改嗎?”“老師你不是說過,文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩,但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。

作為教師,我深感使命光榮,職責重大。今天我們?nèi)〉玫某煽冎荒艽磉^去,在今后的工作中我們一定會一如既往,再接再厲。不懈學(xué)習(xí)、勇于進取,把各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人,不負各級領(lǐng)導(dǎo)的期望、不負興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托,為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康、工作順利。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!

祝大會圓滿成功!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路?!?/p>

新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學(xué)風和班風,為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭?!蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g,逐日消沉,應(yīng)擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑?!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待2017勝利的那一天!

期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接2017年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪2017中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!

謝謝大家,我的發(fā)言完了!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我們初中部全體師生聚集在一起,召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先,請允許我代表全體教師,向所有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、成績突出的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀!

對于大家已經(jīng)取得的諸多成績,我不想再一一贅述。因為作為一名負責任的人民教師,我深深感覺到:我們還有一大批同學(xué)的成績不夠理想,他們中有的進步幅度較小,有的出現(xiàn)了嚴重的拉腳學(xué)科,還有的甚至呈退步趨勢。親愛的同學(xué)們,我指的的是在座的每一個同學(xué)你,不管你在班里的排名靠前還是靠后,我請你低頭沉思,捫心自問:你對自己的每一科成績都很滿意嗎?你的這份成績是你盡最大努力、高效學(xué)習(xí)的最佳成績嗎?你和周圍那些受到表揚、超過了你一大截的同學(xué)比一比,你的智力真的比他們差那么多嗎?同學(xué)們,如果你真的用心反思了,你會發(fā)現(xiàn),你的成績不理想,其實,不是因為你天生愚鈍,智不如人,而是因為你缺乏一顆追求夢想的心靈??!

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。你想在期末考試中勇攀高峰,幸福而自豪地站在領(lǐng)獎臺上嗎?那么,請你讓你的心靈先到達那里吧!讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你就有了奮起直追刻苦努力的學(xué)習(xí)精神;讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你才會用這個目標激勵自己,拒絕形形色色的誘惑而專心于學(xué)習(xí),珍惜自己的智慧、提高自己的效率,創(chuàng)造出自己的最佳成績!

初一的小同學(xué)們,你們是令人羨慕的。因為你們擁有足夠的機會,可以為自己打好堅實的基礎(chǔ)。相信三年后,你們一定能向老師和家長證明,你們將會是全縣最優(yōu)秀的中考畢業(yè)生!初二的同學(xué)們,你們是幸福的。因為你們擁有一批愛生如子以校為家的好老師,他們每天比父母還要多地陪伴指引著你們學(xué)習(xí),端正著你們的言行,使你們快速進步,健康成長,不斷取得衛(wèi)生紀律學(xué)習(xí)多方面的好成績。相信你們一定能視學(xué)校的榮譽為己任,快馬加鞭,天天進步,在兩年后的中考,為龍山學(xué)校增光添彩;初三的同學(xué)們,你們是可敬的。你們在一批最優(yōu)秀的老師們帶領(lǐng)下,用最短的時間適應(yīng)新環(huán)境,用最好的狀態(tài)、最高的效率營造了一流的學(xué)習(xí)氛圍,提前進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。人生能有幾回搏?相信你們將會用你們的智慧你們的青春,為我校第一次中考盡全力一搏,在我校的建校史上留下你們最閃光最可敬的名字!

同學(xué)們,期中考試已然落下帷幕。我們都站在了新的起跑線上,向著下一次月考和期末考試,開始一段新的賽跑。讓我們師生攜手共進,奮力拼搏,讓每個同學(xué)的夢想都開花,讓我校的明天更美好!

讓心靈先到達那個地方。

遠在44年之前的洛杉磯郊區(qū),一個15歲沒有見過任何世面的孩子,擬了一個表格,表上列出了他的夢想清單:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕駛大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;結(jié)婚生子;參觀月球??這篇文章叫mylifetable。他把每一項編了號,共有127個目標。

16歲那年,他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險,這是他首次完成了表上的一個項目。他按計劃逐個地實現(xiàn)了自己的目標,59歲時,他完成了127個目標中的106個。

這個美國人叫約翰·戈達德,一生之中獲得了一個探險家所能享有的榮譽,其中包括成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險家俱樂部的成員。他是我所知道的最偉大的人,一生追逐自己的夢想,真正地擁有了這個世界。

當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量,讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下,讓他把那么多的絆腳石都當做了登攀的基石時,他微笑著如此回答“很簡單,我只是讓心靈先到那個地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來,就只需沿著心靈的召喚前進好了?!?/p>

細細體味“讓心靈先到那個地方”,這句話啟示蘊含著一種積極的生活態(tài)度。原來到達一個地方不僅僅可以靠移動的腳步,還可以用心靈去靠近。心靈一旦有了歸屬感,那么旅途也就有了更加明確的方向,人們就會帶著更加主動的心情去靠近目標。

怎么做才叫“讓心靈先到達那個地方”呢?我想大概可以分成兩步。首先,你可以默默地對自己說:“我一定能夠到達”給自己足夠的信心和暗示,這一點很重要;其次,當你一旦樹立好目標和信念,就要開始做好足夠充足的準備,尤其是各種心理準備,當你有了心理承受力來面對一切可能出現(xiàn)的問題時,你基本已經(jīng)可以是完成了心靈的跋涉。接下來,你只需要一個腳印,一個腳印地扎實走下去,到達旅途終點,只是一個時間問題。

讓我們記住一位并不著名的詩人的著名詩句“目光無法抵達的遠方,我們擁有心靈?!钡聡娙讼照f:一個人不應(yīng)該背叛他少年時的夢想?!痹鴰缀螘r,我們說過多少要去游覽這個世界,擁有自己的真正的生活。一次次被現(xiàn)實和生活打擊回來,等到八十歲的時候,躺在床上,滿口沒牙,啜著干癟的嘴唇,摸著孫子的頭說:”去巴黎這個重任就在你們年輕人這一代了?!倍嗝词煜さ囊痪湓?。

我爺爺?shù)陌职謱ξ覡敔斦f:”咱家的希望就看你了?!蔽覡敔攲ξ野职终f:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前對我說:”咱家的希望就看你了?!笔旰?,要是我有兒子的話,八成我也會說:”咱家的希望就看你了?!弊幼訉O孫無窮匱也。

因此,還是那個英國人說的好:“用鐵門把很久的過去和遙遠的未來隔斷,用百倍的信心做今天想做的事情?!?/p>

退一步講,就算最終你的夢想擱淺,但起碼心靈曾經(jīng)先期到達,我們都曾經(jīng)全身心地投入過,這對生命來講依然是一次意義非凡的旅程。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。

開學(xué)初,我們根據(jù)上級主管部門的工作部署,結(jié)合我們學(xué)校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。

我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。!

其實,同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點建議:

第一:樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠的目標,有的同學(xué)成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。

同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學(xué)習(xí)的風帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們加油。

和明確的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)上不夠刻苦,在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí).

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十

百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)秀教師。

今天在這個喜慶的節(jié)日里,我們對20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強烈的事業(yè)心、責任感和奮發(fā)有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。

同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十一

各位帶領(lǐng)、各位教授、同學(xué)們:

下午好!

很高興有機遇讓我代表教師講話,作為一名教授我想和大家說說內(nèi)心話。

集中是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一路糊口生涯了100多天!一百多天里,大家垂垂走向成熟,你們的竭力換來了本日的累累碩果,作為教授看著大家的進步非常欣慰,也相信高中三年將成為大家糊口生涯中抹不去的美好記憶。盼望同學(xué)們愛惜聲譽,愛惜芳華,明白友愛,你們既是競爭的敵手,又是相扶進步的朋儕;作為教授,我們愿一貫站在大家身后,和我們的每個人,一路竭力,一路進步,一路從一個成功走向下一個成功。

同學(xué)們,作為教授,我想對大家說:我知道進修成績其實不是一個門生的獨一,我也知道條條亨衢通羅馬,我相信在將來,不管成績好壞,大家都能在糊口生涯中找到一個本身的位置,但我仍然想說,你必須盡你所能地去進修。人生的路本來是一段段的,你們?nèi)缃裾凶咴趯W(xué)業(yè)路上,下一段路是如何的,無從得知,那么就著眼面前目今,活在當下,邊走邊看吧!游戲糊口生涯是簡單的,盡情玩樂也是暢快的,可是,當你們揮手告別門生糊口生涯時,心中空浮泛洞,不也是一種遺憾嗎?并且更加讓人痛心的是,韶光經(jīng)過議定不會再回頭!

大略偶然,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎樣樣,還是要盡力去學(xué);大略偶然,我們的付出異國獲得響應(yīng)的回報,那就感喟一下上帝的不剛正吧,不管如何,還是要盡力去學(xué)!大略偶然,忽然覺得迷惘,如許苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感喟吧,不管如何,還是要竭力去學(xué);偶然忽然獲得了本身意想以外的成績,那就為本身的慶幸竊喜吧,不管如何,還是要盡力去學(xué),異國方法,這便是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,大略仍然不會有好的成果,但不播種,絕對不會有成果;竭力過,大略得不到響應(yīng)的回報,但我們要竭力去做。

便是如許,天上不會掉餡餅,糊口生涯也異國多少捷徑可走,凡是報告本身,竭力去做,盡力而為,是的,竭力去做,盡力而為。大略你想要的就會不期而至!竭力去做,盡力而為,大略幾年后,大略某臨時候,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,本來告成績在這!

人的平生就像一棵竹子,成績一棵竹子的,也便是那么幾個節(jié)。十幾年的教誨已經(jīng)到了最終三年的沖刺階段和關(guān)鍵關(guān)鍵點了??岷玫耐瑢W(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給全國留下懊悔的背影,也到了一個緊急關(guān)鍵。倘若我們把握這個緊急關(guān)鍵,把這一關(guān)鍵關(guān)鍵點作為人生的初級搏斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時候里,為之做出響應(yīng)的捐軀。固然這類捐軀是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

糊口生涯中,誰都會隨時隨地遭到各種波折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐煩溫和度來。老是糊口生涯在絕望和抱怨中,生命永久不會閃光發(fā)亮。從暗影中把本身搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得復(fù)活,用堅定和堅韌的手,去打造明天將來誥日的又一次光輝。一個優(yōu)秀的人,他不但從不向命運屈就,并且他會大智大勇地連續(xù)向命運挑釁!

我衷心的盼望,在坐的每一名高一的同學(xué)能富裕利用有限的時候調(diào)整盛情態(tài),以剛強的決議信念和富裕的籌辦激戰(zhàn)三年。教授們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并盼望著你們進步,盼望著你們的告成。

請記?。翰唤?jīng)風雨,成不了大樹,不受考驗,難以成鋼!

在你們成長的進程中,教授付出艱苦,感覺難過,但高興也同時到臨,那將是永久的快樂。

你們的告成,便是我的告成。你們的每個告成績是我生命的一個美好的音符。我盼望用你們的告成奏響我們生命的強音。

教授愛門生,愛的不必原因,這便是我的職業(yè)、奇跡、以致生命。門生愛教授,愛的不必回頭,因為他知道他身后永久有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何必回頭。

我還想說的是,不管成敗,它都已成過去。展望將來,我們?nèi)匀蝗沃氐肋h。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡本身最大的竭力去篡奪更大的成功。

最終,祝賀在坐的各位同學(xué),高興進修、學(xué)有所成。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們?nèi)齻€年級全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試表彰大會。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。

面對考試成績,同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒有那一分耕耘,又何來的收獲呢?人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿;很多時候你不能改變生活,卻可以改變自己。

總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進步,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏!當然,我們要從暫時的喜悅中走出來,也要從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。為此我想向同學(xué)們提出幾點建議:

成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應(yīng)有滴水穿石的精神,也要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會進步,從而開辟新的天地。

古人說“選其上得其中,選其中得其下”這句話告訴我們,無論做什么都應(yīng)樹立遠大的目標,不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠大的目標落實到平時的一點一滴上。

“人無完人,金無足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科成績也不均衡。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!

學(xué)習(xí)是人生一場無終點的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動力當然也許充足,而不懈的追求之心更是實現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。因此,同學(xué)們你們應(yīng)當記住這樣一句話:“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。我堅信:你們的青春會因你們的努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而欣慰自豪,學(xué)校更會因為你們而增光添彩!

同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!我的演講完畢。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好!

很高興能歡聚一堂,共同慶祝第37個教師節(jié)。首先,請允許我向大家道聲:節(jié)日快樂!

今天,被學(xué)校選為優(yōu)秀教師在此發(fā)言,我是受之有愧的。在弘揚,我不是最努力的,也不是最優(yōu)秀的,從進校到現(xiàn)在,兩年的時間,弘揚讓我看到了很多,學(xué)到了很多,也改變了很多。如果說要表彰,我想,應(yīng)該要表彰我們弘揚的整個團隊。

有人說,教師是多面手,這在弘揚表現(xiàn)得淋漓盡致。我們是食堂工友,建校伊始,學(xué)生到校,就要開餐了,食堂只有兩個師傅,老師們挽起袖子,拿起菜刀,腳踩磚頭,開始切菜和打飯。我們又是宿管員,老師和領(lǐng)導(dǎo)輪流值日,白天辛苦工作之后,晚上查寢到十一二點,跟學(xué)生一起睡學(xué)生宿舍。我們是清潔工,剛開學(xué)招生的那一學(xué)期,我們20來個人,整整一個星期都在搞衛(wèi)生,干干凈凈來校,灰頭土臉回去,頭發(fā)成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艱難的時刻,我們挺過來了,靠的就是整個團隊的力量!

兩年來,弘揚發(fā)生的事情更讓我感動。有手術(shù)后,醫(yī)生要求臥床至少兩周,但是不到一個星期,就跑到教室里上課的,因為放心不下學(xué)生。有生完孩子兩個月不到,就回到學(xué)校擔任班主任并上課的,因為學(xué)校缺老師。有家人患重病,仍堅持到校上班,最終因奔波勞累而病倒的。有下雨天跟學(xué)生共傘,學(xué)生沒淋到一滴雨,自己卻濕透半邊身子的。更不用說那些一心撲在工作上,為學(xué)生能取得好成績而日以繼夜的……在我管理學(xué)校公眾號時,有人跟我說,我們應(yīng)該做一期特輯,標題就是:《最美的弘揚老師們》。我想,等到弘揚輝煌的那一天,一定不會忘記我們的堅持與努力,不會忘記我們的汗水與眼淚。

除此以外,應(yīng)該表彰的,還有本期剛加入弘揚團隊的十幾位老師們。在金碧輝煌、富麗堂皇的實驗學(xué)校和建設(shè)中的弘揚之間,你們選擇了后者,宿舍緊缺,教學(xué)任務(wù)繁重,曾經(jīng)的安逸與舒適已經(jīng)成為回憶。也許有過失落,但是你們沒有放棄,馬上以飽滿的熱情投入到工作中去,甚至有老師把自己的辦公室也搬到了課堂上。我相信:弘揚因為你們的加入而感到萬分榮幸,也必定會因為你們的到來而熠熠生輝!

應(yīng)該表彰的,也有曾經(jīng)的和現(xiàn)在的實習(xí)教師們。在教師緊缺的情況下,你們的到來解決了學(xué)校的大難題。你們既是老師,又是學(xué)生,稚氣未脫的你們面對著一群更加稚氣未脫的孩子,也許有過困惑,但是你們沒有退縮,勇敢地承擔起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。弘揚取得的成績,離不開你們的貢獻。

弘揚的團隊,讓我肅然起敬;弘揚的見聞,讓我深深反思,也鞭策我不斷進步。也許有怨,但是無悔。前途依然曲折,絕不輕言放棄。選擇弘揚,我們必將披荊斬棘,負重前行。困難與希望并存,失落與自豪同在。我將不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,與弘揚共成長,不求做到最好,但求問心無愧!

謝謝大家!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先祝大家節(jié)日愉快!

今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

過去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動下,以名師為榜樣,以先進為動力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績,我們教育戰(zhàn)線上也是捷報頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來講,今年我縣過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!

今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧!

謝謝大家!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體獲獎教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意!向朝夕相處的老師們說一聲:節(jié)日快樂!

教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展,使我國教育越辦越好、越辦越強。

多年來,我省扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快實施高等教育質(zhì)量提升工程,大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提升教師隊伍整體素質(zhì),全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默奉獻、辛勤耕耘,為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展進步作出了重要貢獻。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守,與時俱進、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì),甘為人梯、無私奉獻的崇高境界,彰顯了社會主義核心價值觀,弘揚了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進集體和先進個人,就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。這里,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),代表全省3600萬人民,向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

當前,山西正處在重要的歷史關(guān)頭,既面臨許多重大機遇,又面臨許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達地區(qū),要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,實現(xiàn)富民強省目標,全面建成小康社會,需要靠人才來支撐,靠教育來保障。

推動山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,中小學(xué)校以加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點,高等學(xué)校以加強學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點,教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實地、靜心教學(xué),把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍,高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn),加快形成骨干教師梯隊,帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實維護教師合法權(quán)益,鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平,真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活,千方百計為他們排憂解難。

要牢牢把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本性問題,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù),努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,把中國夢教育融入青少年成長成才全過程,引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格,塑造學(xué)生純真完美的心靈,讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容,努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔當?shù)膬?yōu)秀人才。

教育要發(fā)展,根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育,必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念,大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神,堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法,也要積極借鑒先進地區(qū)的好經(jīng)驗,取長補短、兼容并蓄,打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革,堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心,扎實推進考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革,積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué),尊重教育和辦學(xué)規(guī)律,從山西實際出發(fā),積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不斷深化教學(xué)改革,使我們的教育更加符合教育規(guī)律,更加符合人才成長規(guī)律。

質(zhì)量是教育工作的生命線,是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強省的關(guān)鍵要素。要全面推進素質(zhì)教育,更加注重以人為本、因材施教,更加注重育德為先、能力為要,更加注重學(xué)知相長、知行合一,組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實踐和公益活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局,促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加強適用人才培養(yǎng),盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實力;堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加快職業(yè)教育發(fā)展,努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進一步鞏固九年義務(wù)教育成果,引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展,完善成人現(xiàn)代教育體系,不斷推動各級各類教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟社會發(fā)展需求,辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌,努力提高山西各級各類學(xué)校的知名度和吸引力。

教育是社會公平正義的基礎(chǔ),是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育,是各級黨委、政府義不容辭的責任。要促進教育機會公平,不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,搭建終身學(xué)習(xí)立交橋,為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路,使大家公平享有人生出彩的機會、夢想成真的機會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,合理配置教育資源,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善,實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標,著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題,保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機會,讓每一個家庭都有期待、有幸福感,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

老師們、同志們,每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望,更承載著我們山西的未來。我們要開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷增強教書育人本領(lǐng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要學(xué)為人師,用好課堂講壇,用好校園陣地,傳道授業(yè)解惑,用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要行為世范,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,甘當人梯、甘受寂寞、甘于奉獻,以良好的師表風范和人格修養(yǎng),引領(lǐng)社會風尚和時代進步潮流。要廉潔從教,教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法,弘揚法治精神,嚴于律己、慎獨慎微,守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風,努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風清的新局面。

尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,積極改善教師的工作和生活條件,多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

最后,祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康,闔家歡樂、工作順利!

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十六

剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也?!币馑际钦f,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。

作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔著知識傳承的任務(wù),我們還承擔著知識創(chuàng)新的責任??鬃右舱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會變得懶散懈怠”。

xx財經(jīng)大學(xué)作為一流的財經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責任和義務(wù)為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。xx大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)。”

今天我也想把這句話改為xx財經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

尊敬的各位老師:

下午好!

我是xx學(xué)院xx級碩士研究生xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,xx年畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動,在xx省xx市xx縣第一中學(xué)擔任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx大學(xué)就讀。

以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時候,我的老師是怎么做的。

在讀大學(xué)本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經(jīng)濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

“教不嚴,師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學(xué)生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學(xué)習(xí)成長的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。

在我兩年的執(zhí)教生涯當中,一直會遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用,相反學(xué)生還對我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴格要求學(xué)生,他們就會慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。

俗話說,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。

在我去年教初三的時候,有一次,一個學(xué)生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學(xué)生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。

在我教初二的時候,給學(xué)生講了二進制的算法,學(xué)生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。

在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評價孫xx老師說:孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。

我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復(fù)雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學(xué)的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。

一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。

我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。

在xx月xx日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時候,我給我們團委老師發(fā)了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。

因為,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導(dǎo)!

我只是想表達,一個學(xué)生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。

我個人的這些經(jīng)歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表我校全體學(xué)生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂!

謝謝。

講話稿。

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大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。

期中考試結(jié)束了,看到那么多同學(xué)取得進步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學(xué)們證實了你們的努力。在這里,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進步。

在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點:

同學(xué)們要充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。在平時的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空?!币簿褪钦f,同學(xué)們一定要認真學(xué)習(xí),持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要擯棄掉。

勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,充分利用自己的.時間不斷學(xué)習(xí)。

一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。

同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開心。

謝謝大家!

我的語句就沒有這么優(yōu)美!

值得花時間看看。

大學(xué)度總結(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十八

教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會代表。

發(fā)言稿。

尊敬的胡書記、懷校長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家下午好﹗。

今天,作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我于20xx年從航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后,進入成為一名教師。在科研教學(xué)第一線,我從一名助教一步步地成長為教授。

下面,與大家分享一下我的三點體會,那就是:有夢想、超勤奮、定好位。

“有夢想”。目前,大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、夢。夢有多大,人行多遠。1991年,我初中畢業(yè)的時候,父母的夢想是讓我考中專跳農(nóng)門,而我的夢想是讀高中上大學(xué),但最終我還是承載著父母的夢想報考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力,跨專業(yè)成為了南航的一名博士生,博士畢業(yè)后來到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師,這對我的科研的確是一個很大助力,我也非常珍惜。我認為,作為一名教師,不僅自己有夢想,更重要的是幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想。跟很多青年教師一樣,當年來校的時候也一年僅招一名碩士生,我那時候的夢想是無論學(xué)生們的本科出身如何,專業(yè)基礎(chǔ)如何,一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始,連續(xù)四年,所有的研究生都被評為校級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來,每年都有我的博士生進入高博班,二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學(xué)金,有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類十佳論文)獎等。每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名,這么好的生源,我覺得應(yīng)該幫助他們實現(xiàn)更大的夢想,應(yīng)該讓本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現(xiàn)的事情,應(yīng)該帶他們做點前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從20xx年開始,我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國際會議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文,而且還多次獲ieee等國際學(xué)術(shù)會議最佳論文獎;指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發(fā)表了英文論文,而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國際學(xué)術(shù)期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎、美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說,“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個人光有夢想還不夠,這就是我要分享的第二點:

“超勤奮”?!跋耄獕阎玖柙?干,要腳踏實地”。美國著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了“一萬小時定律”,那就是要成為某個領(lǐng)域的專家,至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業(yè)領(lǐng)域的取得進步和成績??v觀咱們?nèi)〉猛怀龀煽兊慕淌趥?,他們無一不是這樣,我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué),有的人在演說或傳記中,往往夸大技巧和運氣的作用,然而要取得成績沒有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在工作的這九年時間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習(xí)慣,每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯?!安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。只有在大量的時間投入中,我們才能把科研做精、做細、做深;只有以實驗室為家,才能在對學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻、有所發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢想也不難,但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點:

“定好位”。對于一名青年教師來說,在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗冢瑐€人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當他快成為教授的時候,就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來解決無人機自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現(xiàn),純粹的智能優(yōu)化算法研究相對較窄,特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問題結(jié)合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點啟發(fā),我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機制方面入手,突破了原來的智能優(yōu)化算法層面,并緊密結(jié)合無人機自主控制這個前沿方向開展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點項目申請指南,我發(fā)現(xiàn)了“多無人機編隊自主協(xié)調(diào)控制及驗證”這個題目,當時眼前一亮,這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當時心里也有顧慮:“我是一個新科教授,業(yè)內(nèi)也沒影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個方向我已經(jīng)有了一定研究積累,應(yīng)該去試一試,最后幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目,一方面是對我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認可,另一方面也是對我和所在團隊在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認為,作為科研第一線的青年教師,一定得要主動去適應(yīng)國家的戰(zhàn)略需求,這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強大生命力和持續(xù)支撐,我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國的大樹上開花結(jié)果?,F(xiàn)在,在基于仿生智能的無人機自主控制這個穩(wěn)定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐,做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。

只有心存遠大夢想,我們才能沒有近憂。只有快速適應(yīng)環(huán)境,在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實現(xiàn)自己的夢想。

我一直為能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的這個大舞臺。今后,將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,負重奮進,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任,同時面向國際學(xué)術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,力爭做出國際上引領(lǐng)性的科研成果,為咱們成為根植于中國的世界一流大學(xué)貢獻自己的一份力量。

最后,祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!

尊敬的xx校長、xx書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!

剛才我接到一個學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時,我們教師也許就真的會有一天放假了。

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