我家的菊花讀后感(優(yōu)秀18篇)

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我家的菊花讀后感(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-12 15:07:05     小編:影墨

讀后感可以從個人角度出發(fā),表達自己對作品的喜歡和不喜歡之處。我們可以通過哪些途徑增加讀后感的觀點和深度?以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒,希望能夠幫助你寫出一篇精彩的讀后感。

我家的菊花讀后感篇一

細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的菊花娃娃的讀后感,希望對大家有所幫助。

《菊花娃娃》純美繪本講述了一個充滿愛的故事:一座美麗的小城里有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),菊花女人用了一生的時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。

這座小城里的人家都知道她會做布娃娃。她每做一個布娃娃都會繡上一朵菊花。因為,媽媽生她的時候沒有來得及趕回家,是在菊花田里生下的她。她的一個布娃娃去陪伴一個害怕黑夜的男孩,讓他一覺睡到太陽高高升起;一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個剛做好的`布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當她開始做第108個娃娃,也就是最后一個娃娃時,她已經老了。她決定把這最后一個娃娃留給自己,她和它日夜形影不離。

可是,在秋天的一個天高云淡的日子,一對母女來了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說,這個布娃娃是留給自己的。但是,這個母親哀求地說了一句話:那個孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后,母親把小孩拉過來,離開了??珊⒆硬煌5貙寢屨f:媽媽,我要!媽媽,我要!那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母親,可是因為她老了,暗啞的聲音傳遞不過去。于是,就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個布娃娃也離開了她。

又過了一年的秋季,這個城市舉辦一個布娃娃的展覽會,所有的娃娃都來到了這個展覽會上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地擁抱在一起。最后一個布娃娃對哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經老了,也許此時此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃推開了后窗,從展覽廳跑出來,沿著大街往他們出生的那個古老房子跑去。當穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。

是啊,涅槃重生,愛撒人間。她做一個布娃娃,就像是生一個孩子。那些孩子,都一個個地離開了她,都去了特別需要它們去的地方:讓睡不著覺的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。

我家的菊花讀后感篇二

暑假里老師推薦我讀了《菊花娃娃》這本書,讀過之后我非常喜歡?!毒栈ㄍ尥蕖分v述了一個美麗感人的故事。

這些布娃娃去各個地方,幫助了四面八的人們,為他們解除了煩惱,帶去了歡樂。從此,這些人們再也沒了煩惱,整天開開心心的,過上了幸福的生活。因此,大家也都非常感激這個美麗、善良的姑娘。若干年以后,在這個小姑娘即將老去之時,那些美麗的布娃娃,都從四面八方趕了回來,來探望賦予她們生命的母親,給自己敬愛的媽媽送行。

從這個感人的故事中,我讀懂了執(zhí)著與專注,看到了熱愛和珍惜,感知了善良和愛心,懂得了感恩和回報。做娃娃的女孩其實就是我們日常生活中的父母,是父母生育、養(yǎng)育、教育了我們。我們要像布娃娃一樣,知道感恩,我們以后要多聽父母的教誨,善待父母,孝敬父母。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書又是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

我家的菊花讀后感篇三

貝多芬1770年生于德國波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個部分:初期是他對于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),熱情、月光曲;中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。

評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬:

“貝多芬,大師之王。

才華橫溢的悲劇英雄。

狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。

貝多芬賦予現(xiàn)代藝術英勇無畏的力量。

他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。

當我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時候,他會給予我們安慰。

當我們在永無止境而又毫無結果的斗爭中感到勞累時,他會帶給我們樂趣?!?/p>

我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時,我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止!

我家的菊花讀后感篇四

今年暑假,讀了《鐵皮狗》,我的童年似乎多了一份感動。

《鐵皮狗》是著名作家曹文軒寫的的林冰的童年。它描寫了少年林冰在油麻地鎮(zhèn)中學六年的美好時光。在那里,他嘗到了酸甜苦辣的人生四味;體會到了友誼的純潔和寶貴;見識到了形形色色的人物。其中那只陪伴他整個的童年“鐵皮狗”,給我留下了深刻的印象。

在我看來林冰的少年時代是幸運的,因為在他迷茫無助的時候,那只“鐵皮狗”一直忠誠地陪伴在他的身邊,出現(xiàn)在他的夢里,陪他度過了無數(shù)個繁星點點的夜晚……就像“小白”于我。

不像林冰在操場撿的鐵皮狗,我的小白是一只普通的白色毛絨熊,有一雙黑寶石色的眼睛?!靶“住笔菋寢屗臀业摹5谝淮畏砰_媽媽的手獨自行走,小白在前方給我加油鼓勁;離開媽媽的懷抱一人睡覺,小白溫柔地看著我,我抱著她柔軟的身子安然入睡。讀后感·每次不管我心情不好或是心情很好,小白都是我最忠實的聽眾,陪著我一起哭泣和歡笑。現(xiàn)在我長大了,小白還是原來的模樣。身邊的玩具越來越多,但我對小白的珍愛卻從來沒有變過,她是我童年成長的見證,也是我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。

望著床頭的小白,我繼續(xù)翻閱著《鐵皮狗》,時而落淚,時而竊喜,多么幸運,遇見了這本書,帶給我許許多多的感動。

我家的菊花讀后感篇五

我有一個夢想。不要沒上進心,堅信未來已經被人設定好了,該怎樣就怎樣?在這兒,你們要訓練兩個月。

接著,我看見了翠綠的小草,挨挨擠擠地站在那兒,細葉上濕漉漉的。我們家又和以前一樣充滿歡聲笑語了。村里有學校,敬老院,衛(wèi)生室,還辦起了文化大院!

改錯道理是成功的關鍵。西湖是個美麗的地方,而春天的西湖更是美不勝收。不準向車外拋灑物品;而那微微泛青的地方,一咬嘎嘣脆,真是美味無窮啊。

這就是發(fā)動戰(zhàn)爭的后果?!袄蠋?我記住你說的話了,我永遠愛你;當曖昧過后,是否還會選擇繼續(xù)。

輔導老師劉瑞霞(13754187299)。媽媽:是的,每一篇作文;一條是紅黃相間的,看上去鮮艷奪目,還有一條是烏黑的,這顏色可是世界上最常見的了。

九層之臺,起于累土。緊接著奧運會會旗五環(huán)旗入場,會旗是由中國八名優(yōu)秀運動員執(zhí)旗,100名少女彈奏古琴,在優(yōu)揚的樂聲中會旗冉冉升起,大家齊唱會歌,表達了中華人民對會旗的尊重!就當來這旅游的好了。

正是因為這首歌讓我在困難面前尋找到了堅強與勇氣,讓我逐漸走出了幼稚的童年,漸漸懂得了拼搏、進取、勤奮。說出這個想法,大家都很贊同,唯有舅舅一人否認了;像《黃金時代》中描寫王二與陳清揚“搞破鞋”,并沒有具體的時間線索,而更像是一大段一大段王二的心理獨白。

不一會兒,手帕立刻出現(xiàn)出現(xiàn)了許多五光十色的泡沫,有趣極了。當時,我興高采烈地走去游泳池,但是,老師居然叫我下水!偉恩也說:“我們來比后空翻吧。

一兩分鐘后,媽媽忙把我拽到跟前,“快叫舅舅。為什么幾個高大的男人會站在這里呢!語言充滿講究禮節(jié)之意,讀來真實可信。他們一直飛進伸向海岸的一個大黑森林里去。

我家的菊花讀后感篇六

今天,我讀了一本書叫《愛的教育》,讀完這本書后,我的心很沉重。

這本書里最讓我感動的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下,少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了,感動了在場的所有醫(yī)生。

孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德,是每個做兒女應該盡到的職責,在現(xiàn)實生活中讓父母高興一點也是一種孝順的表現(xiàn)。如:在學校學習、紀律表現(xiàn)突出,讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。

請從身邊的小事做起關愛你的父母,讓他們不感到寂寞和孤單,少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。

泰戈爾曾今說過:愛是亙古長明的燈塔,你定睛望著風暴卻互不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。

我愛讀《愛的教育》這本書,因為它讓我受益無窮。書里的故事讓我終生難忘。

我家的菊花讀后感篇七

今年暑假的時候,我讀了一本書《綠色星球》,它不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,更重要的是它打開了我的心靈之窗。

我們居住的快樂家園——地球,是一個遍布著巖石的巨大球體,它圍繞著被我們稱為太陽的恒星不停地旋轉著。地球的構造呀就像一個桃子,薄薄的桃子皮就像地殼;新鮮的桃肉就像地幔;那么,里面堅硬的桃核就像地核。

地球是一直在不停的變化著,所以才有了大氣,山川,海洋,河流,有了風雨雷電,同時也孕育了我們的生命。我們之所以能夠依賴生存在地球上,離不開我們最重要的鄰居太陽,它是我們的生命之光,有了它,我們地球上的植物才能自己制造食物,茁壯成長,我們才有了這美麗的綠色家園。

我們地球的資源并不是取之不皆,用之不盡的,所以為了保護好我們的家園,保護我們的生命,我們要學會減少污染,比如我們不能亂丟垃圾,要愛護環(huán)境;我們要學會節(jié)省能源和資源,比如要節(jié)約用水、電、汽油等;而且我們也要盡可能的對一些東西進行循環(huán)再利用,比如我們要讀懂垃圾桶上的標志,丟放垃圾時按照材料類型進行分類。

植物對于我們也是同樣重要的,因為它不僅能夠改善天氣狀況,保持水土,而且可以給我們地球上的生命提供食物和氧氣。所以植樹種苗,杜絕亂砍亂伐,保護環(huán)境,我們要從小做起!

看了這本書,我更愛我們這個快樂、美麗的大家園了!

我家的菊花讀后感篇八

于謙,是明代杰出的政治家、軍事家及詩人。他在12歲時,寫下一首寓意深刻的名詩:

千錘百擊出深山,

烈火焚燒只等閑;。

粉身碎骨全不怕,

要留清白在人間。

這又使我想起“蘇東坡猜謎”的故亊。一天,秦少游與蘇氏兄妹聚談,遠處,傳來一陣鋸木聲。秦少游便對蘇氏兄妹說:“我有一間房,半間租給輪轉王,有時射出一線光,天下邪惡不敢擋。”蘇小妹接著說:“我有一只船,一手搖擼一手牽,去時拉纖往,回時搖櫓還。”蘇東坡聽后笑著說:“你倆一個有房,一個有船。愚兄寒酸,只有一張琴,一根琴弦腹中藏,對著樹木彈,專引鋸木聲?!闭f罷,三人都大笑起來,原來三人都各出了一個迷語,謎底都是“墨斗”。

我家的菊花讀后感篇九

而藍語,雖沒經過正式訓練,但嗓音卻好得要命!

若不是你聒噪不休,我才不屑于理你呢。如果有一天媽媽不絕于耳的嘮叨聲突然沒有了,我們會有多么的不習慣。

記住的,是不是永遠不會消失?行人在經過人行道的時候,都要眼觀六路,耳聽八方,沒了車輛時才敢過去,一旦遇到了呼嘯而過而且還鳴著喇叭的汽車,就趕快站住,給人家有著囂張氣焰的汽車讓路。

我說:“就這么一點小事,能說爸爸嘴笨嗎。呂布是三國時代的著名武將,一生只做了一件半好事,半件好事殺董卓是為了貂蟬,一件好事是轅門射戟救劉備,呂布在我眼中,也是一個英雄,也是一個小人;休息了兩次才爬到山頂。

春未花落,含淚而笑,俯身作出最後一個祝福的吻,化作蝴蝶翩然而去,無怨無悔。黃,地之色也?“這就是測試結果。

話說,你咋叫小麥而不叫大麥啊。“沙沙——沙沙——”“你聽,落葉飄零的聲音,外婆生前最愛聽了;他便在水上與魚兒展開搏斗。

“小黑”吐完了這些東西,好像卸掉了身上的一塊大石頭,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。我彎下了我的腿,然后弓一般的張開,我渴望啊,渴望得到食物,渴望維持自己的生命?!惫媚镎f:“我是天上的菊花仙子,特來助你,無需報答,你只要按照我說的方法去做,白菊花定會種活!

當你抱著^v^會當凌絕頂,一覽眾山小^v^的夢想時,就秉著^v^長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海^v^的信念,總有一天,你會^v^不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。這變臉的天氣還真會惹是生非呀。人生,因為有競爭,人們才有動力?我就去打游戲了。

聽,小鳥在哭泣。對于您的大名我是十分久仰了;當查里和波里睡著了的時候,我努力地練習揮劍,相信自己一定可以舞好那把重劍。

我家的菊花讀后感篇十

”一個小塞爾回答我!世間萬物露出了本色。我徹底地失敗了。它是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往?嫣兒似乎明白了什么,拉住我的手說:“錦,我已經站不穩(wěn)了,他會帶我走的。

她還像一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。評選規(guī)則:家庭困難,學習刻苦,上學年成績優(yōu)異,無手機電腦高檔消費品的同學?“嗚嗚--”宇宙中怎么會有哭聲。

有一天,猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。結果是我把它送出去了,結果的結果是我的落落死了!這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望。下課了,同學們像只小鳥一樣飛出教室。

其中就包括和朋友們去玩回來別罵的事情:那年夏天天氣炎熱,我的朋友就提議去游泳,看真么炎熱我們也同意了,我們就到了(白沙)牙叉河!諸侯們見到烽火領兵到來時才知道真相,于是憤然離去,當褒姒看到諸侯們手足無措的樣子時終于笑了,而酉夷太戎攻周時再燃烽火,卻無人救援,結果幽王自刎褒姒被俘。波特,我經常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書,仔細一看,是哈利。

”釋哲依然保持著那一貫燦爛的微笑,并慢慢的把目光投向我;菲送克到古城的城門。布達拉宮規(guī)模宏大,氣勢雄偉,建筑坐北朝南共七層,紅宮位于布達拉宮的右部,以紅宮為主體的建筑群竣工于1694年,共6層,這里供奉歷代達-賴-喇-嘛靈塔以及進行各種宗教活動的場所。這時,絕對安全機器人飛了過來?我不會喜歡你。

我聽了,心里甜蜜蜜的。古往今來,地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無私的精神哺育這我們,可是,人類們總是不知道珍惜地球上僅有的資源,還濫用化學品,把地球媽媽傷的遍體鱗傷!用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪,以我們的誠信來創(chuàng)造更美好的生活。我們要提高警惕,保證人民利益安全,身心健康。

雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠離開我們,激勵著我們......從苦難中成長起來的共產主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣?匆匆地淋了浴,忽然聽到院子里爸爸喊著:“敏敏,你的鸚鵡飛了。

我父親還有余力嗎。在人生的征途中,也許就差一份細心,你就會從成功到失敗。我說了聲拜拜就回家自己寫了!我多想為她分擔一下,但我在媽媽身邊,只會給媽媽添麻煩?!八览细?,是我啦。

我總覺得人生的這段純粹的時間是必須的,這段時間應如霜透明,正如世界從純粹的發(fā)展?jié)u漸變得復雜?冬天游戲在人們的身上。

第二天,西卡找來了零件,修了一整天,嘿,還真修好了。四年前的北京奧運會,劉翔因腳傷退出比賽,留下了巨大的遺憾,那一刻國人黯然神傷;哦,媽媽您是皎潔的月光,我就是您身旁最亮的星星。百年奧運,百年夢想。

文文說:“哇?

我家的菊花讀后感篇十一

暑假里,我讀了曹文軒《少年王》一書,其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。

《菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩,從年輕到老年,每一天都在為城里的人們做著布娃娃,并在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們,給人們送去溫暖,帶來安慰。當最后一個布娃娃也離開她的時候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當她們穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽,有黃的、紅的、紫的。第二天清晨來臨的時候,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃和菊花,媽媽開心地笑了。

讀了這個感人的故事,讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻,看到了人心的善良和無私,懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣,給予我們最真誠的愛,簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣,不管是否長大,不管走到哪里,都要常懷感恩之心,努力學習,健康成長,在生活中多為父母排憂解難,長大后好好孝敬父母,獻上心中最美的花。

我家的菊花讀后感篇十二

當媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時,我是一口氣就讀完的,讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章,讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。

菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時,她給自己留下了一個布娃娃,這個布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊,也陪伴她趕走了寂寞??墒钱斄硗獾囊粋€媽媽領著小女孩來買布娃娃時,善良美麗的她還是毅然把這個唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。

故事的結尾寫的很美,更是我心里期待的結果。108個菊花娃娃相聚時都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊,每個孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當菊香飄滿屋子,清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時,菊花娃娃的媽媽是多么的幸福啊!

我家的菊花讀后感篇十三

我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢?因為在一個古老的小鎮(zhèn)上,有一位美麗的女孩,她每做一個娃娃,上面都會繡一朵菊花。

這個女孩用最美麗的花布,一針一線地做著每一個娃娃。她給每一個娃娃都起了一個名字,再把娃娃送給真正需要的人,讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個害怕黑夜的男孩,讓他不再害怕黑夜,還送給了一個失去妹妹的姐姐,讓她不再覺得孤獨……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。

許多年過去了,這個小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她一共做了108個娃娃,她給每一個菊花娃娃都賦予了生命和使命,讓她們給人們帶去了希望,帶去了快樂。她想最后一個就留給自己吧!讓這個娃娃每日每夜的陪伴著她。但是,有一天,一個小女孩看到老奶奶的這個娃娃,她覺得非常好看,也非常喜歡,她的媽媽告訴老奶奶:“這個孩子得病了,過一段時間就看不到這個世界了?!闭f完,就想帶著小女孩要走,小女孩纏著媽媽說:“媽媽,我想要……”這個老奶奶看到這一幕,決定把這個娃娃送給這個小女孩,因為她希望她的菊花娃娃能給每一個人帶來快樂。

我家的菊花讀后感篇十四

放假了,媽媽帶我去書店選課外書,當我看到《面粉娃娃》藍色封面上那可愛的娃娃就愛上了這本書。原來是安妮?范恩寫的??!安妮?范恩一直都是我最喜歡的作家,我讀過她的好多書,比如說:《殺手貓日記》《郁金香的觸摸》……今天看到面粉娃娃后,更是喜歡的不得了。

她的《殺手貓日記》是我的最愛,《面粉娃娃》更是我的最愛,真的非常的精彩。這本書的只要內容是:在一年一度的科學展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上炸開了鍋,他們必須選一個科學項目來做。結果并沒讓這一撥調皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,既不是肥皂工廠,也不是蛆蟲養(yǎng)殖場,更不是蛋奶糊錫罐爆炸實驗,而是面粉娃娃――每人一個重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧他,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰……于是,他們開始了一段有趣,又驚險的照顧面粉娃娃之旅了。

看完《面粉娃娃》后,我覺得面粉娃娃有趣而感人,是一個鼓舞人心、令我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的時候,這本書可以讓我笑,又可以讓我哭,非常的難得。也覺得安妮?范恩的書是在是太經典了!

我家的菊花讀后感篇十五

野菊花,常常被人忽略,但它默默無聞。它雖沒有蘭花的芬芳,也沒有牡丹的富貴華麗,但它美得自然,美的樸實。

讀了《野菊花》一文,讓我知道了野菊花雖然引不了群眾的關注,但它還是無限的奉出,還有消毒止血、消毒敗火、治感冒的功能。

在我們的生活中,有些人何嘗不是這樣,為人們無私奉獻。就比如說,老師。老師每天起早貪黑,制作課件,批改作業(yè)。幾天后,你會發(fā)現(xiàn)老師臉上展露出新的皺紋頭上又添加了幾根銀發(fā)。老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默地為學生奉獻著一生,這是常人難以做到的。

記得有一天,我很早就起床了,吃好早點,準備上學時,6點種都不到。路途經過老師的家,發(fā)現(xiàn)老師在書燈下備課書桌上閃閃發(fā)光老師的雙眼疲倦了,好幾次,兩個眼皮不聽使喚的粘在了一起,不過老師還是熬了下來。

老師這么做到底是為了誰,還不是為了我們這些學生,讓我們能考入著名的大學,找到屬于自己的工作,取得優(yōu)越的成就。

老師為我們付出的一切又有誰能明白,誰能體會!

我家的菊花讀后感篇十六

《菊花娃娃》這本書講述了這樣一個故事:一座美麗的小城里有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個布娃娃,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜,春夏和秋冬,從年輕到年老,用一生來做布娃娃。

從這個故事中可以看到“愛心”和“善良”,女人做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。

這個故事中我也學會了“感恩”和“回報”。每個布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花,紛紛撲向女人的懷里。我長大后要做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。

我家的菊花讀后感篇十七

《面粉娃娃》講述的是一年一度的科學展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上必須選一個科學項目來做。

搗蛋鬼們都不喜歡那些平淡的科學項目,腦子里總冒出“舉辦一個蛆蟲養(yǎng)殖場”、“肥皂工廠”等主意,大家都知道,他們這是唯恐天下不亂??!但是,結果并沒讓搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,是面粉娃娃!每人一個重約三公斤的可愛小面袋并且,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧她,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰!這對搗蛋鬼們來說是一種偌大的折磨啊!

但是,主人公――西蒙?馬丁一個搗蛋鬼,由于誤信了有一場面粉大爆炸,所以被迫細心照料起自己的面粉娃娃來,最終懂得感恩。

讀這本書時,我一會哭一會笑,完完全全融入到了書中,和主人公一起體驗他的生活。是這個小小的面粉娃娃給了西蒙?馬丁不一樣的成長!在哭與笑之間我漸漸的也成長了,這本書就是有那么大的魔力,讓你在不知不覺中成長!這本書就像是有魔法似得,讓你對這本書愛不釋手?!睹娣弁尥蕖愤m合在任何時候閱讀,無論心情是喜是悲,因為這本書隨時可以改變你的心情,每讀一次就有不一樣的體會!就像我讀書前和讀書后就是一種鮮明的對比,起碼我對這本書的認識上成長了。

成長,不是簡簡單單的長大,你讀這本書時就會在不知不覺中長大,心理上的成長往往是觸不到的,但卻更珍貴、更難得!

我家的菊花讀后感篇十八

《菊花娃娃》純美繪本講述了一個充滿愛的故事:一座美麗的小城里有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),菊花女人用了一生的時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。

這座小城里的人家都知道她會做布娃娃。她每做一個布娃娃都會繡上一朵菊花。因為,媽媽生她的時候沒有來得及趕回家,是在菊花田里生下的她。她的一個布娃娃去陪伴一個害怕黑夜的男孩,讓他一覺睡到太陽高高升起;一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個剛做好的.布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當她開始做第108個娃娃,也就是最后一個娃娃時,她已經老了。她決定把這最后一個娃娃留給自己,她和它日夜形影不離。

可是,在秋天的一個天高云淡的日子,一對母女來了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說,這個布娃娃是留給自己的。但是,這個母親哀求地說了一句話:那個孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后,母親把小孩拉過來,離開了??珊⒆硬煌5貙寢屨f:媽媽,我要!媽媽,我要!那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母親,可是因為她老了,暗啞的聲音傳遞不過去。于是,就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個布娃娃也離開了她。

又過了一年的秋季,這個城市舉辦一個布娃娃的展覽會,所有的娃娃都來到了這個展覽會上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地擁抱在一起。最后一個布娃娃對哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經老了,也許此時此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃推開了后窗,從展覽廳跑出來,沿著大街往他們出生的那個古老房子跑去。當穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。

是啊,涅盤重生,愛撒人間。她做一個布娃娃,就像是生一個孩子。那些孩子,都一個個地離開了她,都去了特別需要它們去的地方:讓睡不著覺的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。

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