誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)(匯總23篇)

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誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-12-14 05:49:34     小編:BW筆俠

打好總結(jié)基礎(chǔ),有利于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地前進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重細(xì)節(jié),盡可能具體地描述自己的經(jīng)歷和感受。請大家積極閱讀這些總結(jié)范文,相信一定會(huì)有所收獲和啟發(fā)。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇一

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見,我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識等。

(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信,人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇二

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃,包括教師安排,各年級的課時(shí)分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

2、營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實(shí)到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

1、結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有。

機(jī)滲透。

2、開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動(dòng)的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識,為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動(dòng),為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇三

為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動(dòng)的通知》(增文明委20092號文)工作安排,給全我校實(shí)際情況,于20xx年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)在將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

通過開展“誠信教育”主題活動(dòng),大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會(huì)氛圍。

利用班會(huì)和校會(huì)進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育,通過討論、比較、作文,朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行動(dòng)。

利用學(xué)校宣傳欄和墻報(bào)等媒體進(jìn)一步加強(qiáng)對誠信建設(shè)和誠信教育實(shí)踐系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道,把“共鑄誠信”在全社會(huì)叫響,努力營造講誠信的良好輿論氛圍,推動(dòng)誠信建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

20xx年xx月xx日。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇四

為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開展了各種誠信教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校校會(huì)上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

(4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。

2、“文明在社會(huì)”開展“我是小公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。

總之,在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為了深入貫徹“誠信,感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨,提高大學(xué)生誠信做人做事的意識,喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實(shí)際行動(dòng),我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會(huì),使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)同學(xué)誠信意識和感恩之心,促進(jìn)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。

1、班會(huì)前期準(zhǔn)備比較充分,ppt的制作精美;

2、班會(huì)主持人闡明班會(huì)主題清晰,讓同學(xué)們認(rèn)識到誠信感恩的重要性;

3、各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,層次分明;

4、同學(xué)們積極配合,班會(huì)氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期效果;

5、最后班委總結(jié)十分到位,真情流露,感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識。

1、班會(huì)存在個(gè)別同學(xué)遲到的現(xiàn)象;

2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動(dòng)中來;

3、有部分同學(xué)不能堅(jiān)持到最后,班會(huì)后期存在聊天、玩手機(jī)等問題;

4、班會(huì)教室預(yù)約方面方面存在問題;

5、在pu平臺(tái)上發(fā)起活動(dòng)不熟練,存在諸多問題。

希望此次班會(huì)能夠在調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加主題班會(huì)的熱情,為同學(xué)們不斷增強(qiáng)誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以后的班會(huì)開展中我們會(huì)開展更加豐富的活動(dòng),使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇六

按照車間統(tǒng)一部署,我們通過兩個(gè)階段對素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下,水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實(shí)際,嚴(yán)格按照上級的要求,周密部署,科學(xué)安排,落實(shí)和完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了預(yù)期成效。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職,把工作做好即可,具體工作上了解和互補(bǔ)不足,班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。

2、深入基層班組、現(xiàn)場不夠。由于我工段面廣、線長,所以較注重重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織。造成對個(gè)別班組,尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán)。

3、對關(guān)心群眾生活、解決實(shí)際問題方面還有不足。沒有象牛玉儒同志那樣,牢記宗旨、心系百姓,時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,帶著感情、帶著問題深入實(shí)際,體察民情,傾聽群眾的呼聲。

1、加強(qiáng)班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通,對重大事情要集體決策。一是強(qiáng)化民主集中制的意識。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩,養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高思想境界,增強(qiáng)心理素質(zhì)。

三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色,正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用,做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。

在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會(huì),用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨政班子成為工段的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

2、強(qiáng)化分級管理,逐級抓落實(shí)。我工段具有點(diǎn)多、線長、面廣的特點(diǎn),基層管理難度大,僅靠工段長去抓去管,勢必會(huì)力不從心。因此,要注重發(fā)揮班組長的作用,要加強(qiáng)監(jiān)管和考核力度,工段長經(jīng)下現(xiàn)場,做好抽查與巡檢。

3、要緊密聯(lián)系群眾,想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難,但由于工段大,班組多,又包括水源較分散,所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面,還存在著差距。

做為班子成員要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識,努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績,還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要建立與職工群眾溝通長效機(jī)制。對于職工反映的,車間又無力解決的困難問題,工段要重點(diǎn)關(guān)注,并積極搞好與上級部門的溝通,為解決問題進(jìn)行努力爭取。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇七

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動(dòng),是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

1、誠信宣誓。

每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠信活動(dòng)的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。

2、誠信行為考核。

誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時(shí)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評價(jià),作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。

1、利用校會(huì)宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。

面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價(jià)。

3、利用黑板報(bào)、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。

5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。

6、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。

8、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇八

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對于當(dāng)今的團(tuán)員青年,更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

(1)在活動(dòng)開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd,進(jìn)行宣傳教育,明確開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

(2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動(dòng)秩序冊和活動(dòng)通知,引導(dǎo)青年明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

(3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。

為了確?!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開展,成立了誠信教育活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

(1)誠信宣誓活動(dòng):組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名”活動(dòng),全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。

(2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會(huì)。利用座談會(huì)讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識,使大家充分認(rèn)識到誠信對當(dāng)代青年的重要性。

(3)誠信板報(bào)比賽:引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。

(4)誠信征文活動(dòng):由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評比,評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在征文中選出的作品,在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。

(5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄,并以書法的形式進(jìn)行展示,收到作品多份,并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

(6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。

(7)誠信知識競賽活動(dòng):組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí),并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。

(8)誠信明星片設(shè)計(jì)大賽:活動(dòng)開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。

(9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義,能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。

(10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠信課。

誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會(huì)所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會(huì)誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。目前誠信系列活動(dòng)都已取得了圓滿的成功,老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇九

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的誠信教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

誠信,感恩,勵(lì)志。

這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開展國家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用,增強(qiáng)自身法律意識,自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,從自己做起,將誠實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營造良好的誠信文化氛圍,從而推動(dòng)學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。

1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論,各抒己見,以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識。

2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。

3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。

4、小組討論及提問,大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì),對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識,同時(shí)對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應(yīng)的還款計(jì)劃,保證按時(shí)還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。

誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會(huì)的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任,普及了法律知識,并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)的宣傳力度,有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十

為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),20xx年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會(huì)。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒。

另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)社會(huì)文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會(huì)交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了貫徹落實(shí)市創(chuàng)建文明城市精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為我們的自覺意識,從而促進(jìn)德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會(huì)實(shí)踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓人人都能成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”,制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育相結(jié)合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與醫(yī)患雙方的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會(huì)基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。以取得社會(huì)主義文明建設(shè)的更大成績。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

通過這次誠信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。

根據(jù)上級的要求和部署,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動(dòng)。活動(dòng)努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實(shí)效?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

誠實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,針對目前社會(huì)上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動(dòng),對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)xx省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn),結(jié)合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,x月x日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議,專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識,制定實(shí)施計(jì)劃和方案,精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展,特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭,辦公室負(fù)責(zé)具體工作,工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,首先要明確工作目標(biāo),即針對我局申檢討書范文報(bào)省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強(qiáng)我局省級文明單位建設(shè)步伐,強(qiáng)化規(guī)章制度,對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序?;顒?dòng)重點(diǎn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項(xiàng)活動(dòng),使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應(yīng)措施,來促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局干部職工大會(huì),宣傳動(dòng)員,討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案;召開局務(wù)會(huì),范圍覆蓋各個(gè)科室長,局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

大學(xué)校園里,考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強(qiáng)我校誠信建設(shè),提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì),在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特此開展了“誠邀你我,與信攜行”為主題的誠信教育月活動(dòng)。努力通過此次活動(dòng)呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育,共建誠信校園。

本次誠信教育活動(dòng)月分為誠信教育活動(dòng)月開幕式、系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”、系列活動(dòng)二:誠信嘉年華、系列活動(dòng)三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會(huì)。

5月9日晚,由我校自強(qiáng)社主辦建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社承辦的誠信教育月開幕式在綜合實(shí)驗(yàn)3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語組成的精彩視頻給了我們對誠信的.深切的詮釋。接下來劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報(bào)告,她以社會(huì)上最受關(guān)注的食品安全為開端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問題談?wù)\信,幽默風(fēng)趣的言語引起同學(xué)們的陣陣掌聲,會(huì)場的氣氛也變得活躍起來。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應(yīng)該如何做到誠信,同時(shí)她用催眠法讓大家體會(huì)了一次催眠的感覺,讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中得到身心的放松。系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”,包括“師言教誨,教我誠信”dv收集、誠信主題辯論賽。

誠信主題辯論賽:“辯者,語之智者?!鞭q論是語言的藝術(shù),是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間,各個(gè)參賽隊(duì)對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待,誠信在于學(xué)校教育還是自我修身?類似的題材,讓隊(duì)員在辯論的同時(shí),也啟發(fā)著在場的每一個(gè)人,評委,觀眾以及自己的對手。誠然,辯論賽還有許多瑕疵,但是,辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了,通過辯論賽誠信的討論更深入了,這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了,你會(huì)有收獲;只要你傾聽了,你會(huì)有收獲;只要你參與了,你就會(huì)有收獲。

系列活動(dòng)二:誠信嘉年華,包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻(xiàn)信義分享”活動(dòng)、誠信作品征集等活動(dòng)。

誠信作品征集活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的誠信熱情,在校園內(nèi)掛起了誠信之風(fēng),將誠信與我們大學(xué)生,真正融入到我們的生活中。經(jīng)過現(xiàn)場評選和網(wǎng)絡(luò)評選,我們獲得了誠信之星的最終評選結(jié)果。通過本次活動(dòng)的舉辦,增強(qiáng)了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念,積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗(yàn),有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍,并對在誠信方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人及團(tuán)體給予了表彰,充分的帶動(dòng)鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動(dòng)三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會(huì)。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)和日常生活費(fèi)為目的,運(yùn)用金融手段支持教育,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來建設(shè)的棟梁,認(rèn)真履行借款合同和還款協(xié)議,按時(shí)足額歸還貸款,這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應(yīng)盡的責(zé)任。征信系統(tǒng)的完善,既為當(dāng)代大學(xué)生提供了便利,同時(shí)也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會(huì)的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責(zé)任提供了指導(dǎo),為畢業(yè)生更好適應(yīng)社會(huì)生活指明了方向,也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過此次誠信教育月活動(dòng),在校園內(nèi)營造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習(xí)中,相信會(huì)有更多的人將誠信作為準(zhǔn)則,時(shí)刻記在自己的心中。

我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來,將誠信進(jìn)行到底!

謝謝!

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

1、“文明在校園”,開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評比”制度關(guān),把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。

(3)在學(xué)校開展有針對性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動(dòng),邀請市紅十字會(huì)會(huì)長為學(xué)生作了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來幫助他人。針對當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭,由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。

(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。

(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長,組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。

(6)開展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會(huì)。

(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。

(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識。“八一”建軍節(jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位,北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫,朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。

(3)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日報(bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。

(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識,加深對誠信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達(dá)40多起。

2、3月下旬,各班分別召開了以誠信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛,我十四歲”的誠信主題班會(huì)、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他,誠信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會(huì)。

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。

我?!盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會(huì)里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。

3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

為了確?!皠?chuàng)誠信校園”主題活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。

3、誠信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報(bào)評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、組織開展了“誠信”講故事比賽。

6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報(bào)。

7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

總之,通過開展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我。

們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

為發(fā)揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專題的德育教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

1.發(fā)了誠信倡議書。

周一,晨會(huì)時(shí)講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進(jìn)行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不懂就問,平時(shí)不抄作業(yè),考試不做弊。

2.加強(qiáng)與家長的溝通

向家長傳達(dá)了學(xué)校即將開展的“誠信”系列教育活動(dòng),聽取家長對“誠信”活動(dòng)的意見和建議。

3.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

問卷內(nèi)容涉及對誠信的認(rèn)識,在生活、學(xué)習(xí)、工作和人際交往中的誠信觀念,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

1、收集“誠信”資料

在老師的指導(dǎo)和家長的幫助下,學(xué)生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學(xué)生收集的故事,名言整理成冊。

2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會(huì),利用班會(huì)讀誠信材料,組織有關(guān)誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個(gè)人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。

3、誠信活動(dòng),由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。

4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學(xué)校誠信。

1.學(xué)生誠信意識和能力有明顯提高

通過各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有誠實(shí)守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高自己的道德修養(yǎng)做到“言必信,行必果”,誠信的價(jià)值觀初步形成。

中河中學(xué)

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)?,F(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。

對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

二、開展誠信教育活動(dòng)的要求。

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(一)與師德教育相結(jié)合。

全體教師的思想認(rèn)識一致,進(jìn)行有效地組織開展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會(huì)應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會(huì)多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅(jiān)持誠信,而且是從社會(huì)責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會(huì),培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

(二)是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動(dòng)。

1、誠信宣誓活動(dòng):德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊(duì)活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。

2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊(duì)部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。

3、誠信手抄報(bào)比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報(bào)兩張,參加大隊(duì)部評比,并把獲獎(jiǎng)手抄報(bào)在櫥窗里展示了出來。

4、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)。

5、各中隊(duì)出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。

6、各中隊(duì)評選了優(yōu)秀“誠信少年”。

總之,通過開展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十七

今年3月是自治區(qū)第七個(gè)“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì)文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。

本次活動(dòng),天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動(dòng)員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動(dòng),天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效,行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十八

誠信,就是要誠實(shí)守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)得基石。在現(xiàn)代社會(huì),誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會(huì)生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的`教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣,我校在學(xué)生中開展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

宣傳是一項(xiàng)活動(dòng)成功得重要因素之一,培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報(bào)、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時(shí)、講信用等細(xì)小得方面做起。

一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動(dòng)。

充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動(dòng)期間,要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)各班活動(dòng)開展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)結(jié)束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動(dòng)為契機(jī),走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。我校以黨的十六大精神和“三個(gè)個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六大報(bào)告中提出的要求:“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

教育活動(dòng)的要求切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識等。中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。個(gè)班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇十九

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身?,F(xiàn)對此次班會(huì)總結(jié)如下:

1、本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

教學(xué)樓612。

1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密。

系全體11級報(bào)關(guān)一班的學(xué)生。

1、由班長上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會(huì)正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2、班長安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!币粋€(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開誠信友愛,共鑄一個(gè)誠信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起,從個(gè)人做起,讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠信精神!

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇二十

為了切實(shí)搞好“誠信教育”活動(dòng),我校高度重視,認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動(dòng)的方案和安排,各班都按照學(xué)校的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,落實(shí)到位。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。

緊扣“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”的主題,活動(dòng)期間我校充分利用了黑板報(bào)、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實(shí)做人、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。

(一)、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動(dòng),團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動(dòng)。

(二)、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動(dòng)。

(三)、開展了以“話說誠信”為主題,召開一次誠信主題教育班會(huì)。

(四)、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。

(五)、把“做個(gè)誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動(dòng)中。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一

誠信,就是要誠實(shí)守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)得基石。在現(xiàn)代社會(huì),誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會(huì)生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣,我校在學(xué)生中開展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、開展宣傳,營造氛圍。

宣傳是一項(xiàng)活動(dòng)成功得重要因素之一,培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報(bào)、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時(shí)、講信用等細(xì)小得方面做起。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)折射誠信,一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動(dòng)。

充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動(dòng)期間,要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)各班活動(dòng)開展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)結(jié)束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動(dòng)為契機(jī),走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

德育處。

20xx年x月。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇二十二

根據(jù)區(qū)有關(guān)通知的精神,里辛初級中學(xué)大力開展了“誠信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校高度重視,李校長親自過問,政教處具體部署,各部門狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展了誠信主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署。

為了切實(shí)搞好“誠信教育”活動(dòng),我校高度重視,認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動(dòng)的方案和安排,各班都按照學(xué)校的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,落實(shí)到位。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。

二、大力宣傳、深化落實(shí)。

緊扣“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”的主題,活動(dòng)期間我校充分利用了黑板報(bào)、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實(shí)做人、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。

(一)、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動(dòng),團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動(dòng)。

(二)、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動(dòng)。

(三)、開展了以“話說誠信”為主題,召開一次誠信主題教育班會(huì)。

(四)、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。

(五)、把“做個(gè)誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動(dòng)中。

誠信教育與做人教育活動(dòng)總結(jié)篇二十三

xx年4月24日,12應(yīng)化本2班位同學(xué)在9教學(xué)樓603教室舉行了一場關(guān)于“誠信感恩”主題班會(huì),張聞老師參加了此次班會(huì)。首先誠信與感恩是一個(gè)不可分隔的話題,沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會(huì)引起大家的關(guān)注,同學(xué)們積極發(fā)言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內(nèi)使同學(xué)們認(rèn)識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報(bào),從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。主題班會(huì)通過歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學(xué)們對誠信與感恩的理解,通過發(fā)言與討論來表達(dá)自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠信意識。通過這次班會(huì),使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào),對父母對環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會(huì)更加熱愛班級、學(xué)校、父母、社會(huì)、就對他人充滿愛心,也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì)到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的,是人類的無形資產(chǎn),是大學(xué)生備的道德素質(zhì),是我們走向社會(huì)的.“通行證”。

此次活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,班級班委各盡其責(zé),活動(dòng)步驟流暢,秩序?yàn)槌州^好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會(huì),增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)了班級的凝聚力,使同學(xué)們都堅(jiān)信,只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈,讓誠信走進(jìn)每一個(gè)人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式,誠信是一種處世哲學(xué),懂得了感恩,學(xué)會(huì)了誠信,每一個(gè)人便會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。

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