每個人都需要總結(jié)，因?yàn)樗俏覀兂砷L的見證，也是我們前進(jìn)的基石。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習(xí)慣？以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對你有所幫助。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天我能作為萬善片區(qū)去年畢業(yè)班的一位普普通通的老師在這里發(fā)言，說實(shí)話，我有些誠惶誠恐，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但是我也深感榮幸，也非常感謝教辦領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺?？梢哉f教六年級班級的老師都是教學(xué)的行家里手，對于小學(xué)畢業(yè)班的語文教學(xué)，特別是課堂教學(xué)，我很沒有發(fā)言權(quán)，所以，在此不存在經(jīng)驗(yàn)介紹，只是我的一些不成熟的做法而已，真誠的希望在座的各位幫助我把以后的教育教學(xué)做得更好。
下面我就從教學(xué)工作和班級管理兩方面談?wù)勅ツ甑漠厴I(yè)班工作。
先談?wù)勅ツ杲痰陌嗟幕厩闆r。我接手的六一班，換老師比較頻繁：一二年級是一位老師教的語文數(shù)學(xué)，三四年級又各是兩位老師教的語文數(shù)學(xué)，五年級又是兩位老師教的，到了六年級，就由我擔(dān)任的語文教學(xué)及班主任工作。在成績方面：我班五年級時語文平均成績比起二班少10分左右，說老實(shí)話，當(dāng)我開始接手這個班時我真的有點(diǎn)點(diǎn)為難情緒，但是我又想，這個年級是在三年級時是進(jìn)行了分班的，我相信學(xué)生智力不應(yīng)該和那兩個班有那么大的差距，于是我在教學(xué)中注重了幾個習(xí)慣的培養(yǎng)：
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生預(yù)習(xí)時利用工具書完成生字詞的自學(xué)與積累；課文內(nèi)容的預(yù)習(xí)，并做好記錄；還有課文的朗讀甚至是背誦任務(wù)。當(dāng)然這樣的要求，本來對剛接手的這個班是很難完成的，開始時我要求很低，要求他們利用各種工具書自學(xué)生字詞和課文內(nèi)容，并做上記錄，當(dāng)然要發(fā)動了小組學(xué)習(xí)的作用，讓他們協(xié)助完成，小組長做好檢查工作，對不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生進(jìn)行了不同要求，對沒有認(rèn)真完成的老師進(jìn)行了及時談話處理。
2、認(rèn)真早讀的習(xí)慣。我在這里要說明的是我們龍女小學(xué)六年級都抓得很緊，早讀課是分了的，語文和數(shù)學(xué)各兩個，英語一個，這樣早讀時間就更加重要。我一般來得較早，我來的時候，肯定是先進(jìn)教室，除了看清潔紀(jì)律，我就是看同學(xué)們是否認(rèn)真利用早讀讀書了，尤其是語文早讀，我一定會進(jìn)教室指導(dǎo)學(xué)生讀書等。在早讀課上要求學(xué)生讀好課文，完成背誦任務(wù)，還有各種積累，說到積累，我采取了有的放矢，除了完成教學(xué)任務(wù)，我還在每小段時間里讓學(xué)生完成各種積累，比如詞語的積累（比如：aab式、aabb式，abab式，abac式，描寫人物品質(zhì)的，描寫人物外貌的，描寫人物神態(tài)的，描寫人物心里的，描寫人物動作的，描寫景色的，含動物的成語，含人體部位的成語，成語故事，含反義詞的成語，含近義詞的成語等）；關(guān)聯(lián)詞語的積累，教師分好類，并要求學(xué)生造句，每個三個以上；古詩的積累等。這些積累每次布置一些，采用不同方式，不同地方寫出來，在規(guī)定的時間內(nèi)檢查，當(dāng)然檢查要充分利用小組長來完成，小組長及時匯報，教師要對完成情況做及時處理。
3、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。我覺得此環(huán)節(jié)很重要，至少對要求考試分?jǐn)?shù)來說是這樣。為此，我要求學(xué)生要按時按質(zhì)完成作業(yè)，當(dāng)然不是一刀切，對不同學(xué)生不同要求。班長，學(xué)習(xí)委員，課代表牽頭，各小組長具體負(fù)責(zé)的檢查模式，老師對檢查情況及時處理。比如我們班有個叫舒飛的學(xué)生，在開學(xué)一周的作業(yè)中，小組長反映他經(jīng)常沒有做起作業(yè)，于是引起了我高度重視，我首先和他進(jìn)行了單獨(dú)的談話，對他進(jìn)行了耐心的思想教育，并提出以后他的作業(yè)我親自檢查，并根據(jù)作業(yè)表現(xiàn)做及時的表揚(yáng)，這樣他逐漸的養(yǎng)成了認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。自從他愛做作業(yè)以后，他早讀，上課，家庭作業(yè)都是很好，一個月下來，在語文、數(shù)學(xué)等各項(xiàng)檢測中他都名列班上前五名，畢業(yè)檢測他也是班上第三名。
4、敢于和困難作斗爭的習(xí)慣。我們班開始的時候很多學(xué)生做語文作業(yè)時，他們認(rèn)為所謂做不起的就不會做，只做那些簡單的。比如閱讀題，很多學(xué)生都不會做，為此，在閱讀教學(xué)和作業(yè)講解中我常鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，老師提出的問題或作業(yè)中的問題，要大膽思考，經(jīng)常動腦，一個問題總要有自己的見解或者答案，哪怕是錯的也必須說，或者做，因?yàn)檫@樣他才會愿意去思考去做，這樣經(jīng)過一段時間，真的大有進(jìn)步。
當(dāng)然，要想取得好成績，我覺得特別要抓好畢業(yè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作。我主要做好了一下幾個方面：
1、找準(zhǔn)薄弱。復(fù)習(xí)過程一方面是對所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理，使知識更加有連貫性，系統(tǒng)性和規(guī)律性，另一方面也是讓學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)整，查漏補(bǔ)缺。所以，我在復(fù)習(xí)之前要了解學(xué)生掌握知識的情況，既要找到學(xué)生普遍存在的不足，又要發(fā)現(xiàn)個別的不足，針對這些情況設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時間。
2、善于歸類。通過六年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在基礎(chǔ)知識、閱讀方法、習(xí)作方法等方面已經(jīng)有了一定的積累，復(fù)習(xí)階段，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生對積累進(jìn)行歸類整理，提煉方法，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)體系。呈現(xiàn)給學(xué)生的練習(xí)要有代表性，內(nèi)容要“精”，形式要“全”，方法要“活”，切實(shí)做到做一題，學(xué)一法，會一類，通一片，以獲取“省時高效”的復(fù)習(xí)效果。
3、注重運(yùn)用。知識的積累最終是為了運(yùn)用，因此，復(fù)習(xí)中要創(chuàng)設(shè)各種語言情境和生活情境，引導(dǎo)學(xué)生在原有知識積累的基礎(chǔ)上最大程度地去運(yùn)用，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。
4、注重檢測。復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏，主要是通過模擬題來查驗(yàn)學(xué)生掌握知識的漏洞，模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，由易到難，再由難到易，要鼓士氣，要有信心，也不要他們驕傲。在他們體會到成功的喜悅的同時，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，提高復(fù)習(xí)效率。模擬題也要有針對性，要及時檢查復(fù)習(xí)效果并及時處理。
（一）明確目的、嚴(yán)格要求。
我要求學(xué)生做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。因此，在接手這個班之后，我經(jīng)常教育學(xué)生要遵守學(xué)校班級各方面規(guī)章制度。經(jīng)常告訴他們上課的時候應(yīng)該怎么做，下課的時候又應(yīng)該怎么做，同學(xué)之間該如何相處，各門課程中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進(jìn)行細(xì)致的要求。尤其是各班干部、小組長應(yīng)該怎么做。要求各班干部各施其職，小組長管好自己小組，各學(xué)生管好自己。
（二）培養(yǎng)小助手，減輕老師負(fù)擔(dān)。
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。首先，我通過考察和同學(xué)的討論選出了班干部，然后我大膽進(jìn)行“放權(quán)”，通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論都可以做，學(xué)校開展的很多活動班干部都能組織學(xué)生完成，比如六一的慶祝活動，可以說是學(xué)生自己完成的。我充分發(fā)揮小組長的作用，讓他們?yōu)槔蠋煖p負(fù)，幫老師檢查學(xué)生的作業(yè)，為此，每個小組都有兩名小組長，當(dāng)然小組長一定要成績較好，所以班干部有的要兼任小組長。我對他們進(jìn)行了一段時間的培養(yǎng)，讓他們明白怎樣檢查作業(yè)，如何處理作業(yè)，也經(jīng)常和他們進(jìn)行交流，了解學(xué)生作業(yè)情況，我進(jìn)行了及時處理。我也采用了小組比賽的方式，看哪些小組作業(yè)做得好，這項(xiàng)工作就讓班長和學(xué)習(xí)委員完成，這樣學(xué)生的作業(yè)情況真的很好。
（三）愛學(xué)生，相信學(xué)生，經(jīng)常和他們交流，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。
我會經(jīng)常跟自己的學(xué)生接觸、交談，有空的'時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，增進(jìn)了我們師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、看重他們，從而我們有了很好的師生關(guān)系，有很多學(xué)生下課的時候愿意和我交流。當(dāng)然他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內(nèi)，我還常開展評比活動，對成績差的學(xué)生我都會找到他們的進(jìn)步，在班上進(jìn)行表揚(yáng)，有幾個學(xué)困生的成績有很大提高。同學(xué)們也愛學(xué)習(xí)了，覺得學(xué)習(xí)是愉快的。
（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系。
我一共開了三次家長會，分別是兩期的開學(xué)不久和十一冊發(fā)通知書的時候。家長會的主要目的是要讓家長明白學(xué)校老師是如何開展教育教學(xué)的，讓家長在家里怎樣監(jiān)管孩子更加有效，并和家長經(jīng)常交流學(xué)生的情況，這樣雙管齊下，才能收到教育的效果。還經(jīng)常和家長保持電話溝通，有時也單獨(dú)談?wù)?。這樣共同商量對策，做到了有的放矢，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想情況就能及時掌握。
經(jīng)過我們師生共同努力，我們班在畢業(yè)質(zhì)量檢測中語文平均分達(dá)82.73，從分?jǐn)?shù)看還是令我滿意。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇二
大家好！
今天我們在這里招考高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛的你們。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。借此機(jī)會，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。
同學(xué)們，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！祝大家高考成功，夢想成真。
謝謝大家。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
雖已陽春三月，卻仍春寒料峭，我們憧憬六月，早已激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有90天的時間了。今天，我作為初三教師的代表，站在這里，備感榮幸和自豪。
回首我們共同走過的初中時光，它是如此的精彩，我們師生一起走過風(fēng)雨、一起見證朝陽，汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑；難以忘懷你們課堂上那自信的笑臉；難以忘懷你們課余時的調(diào)皮與可愛；難以忘懷你們運(yùn)動場上馳騁拼搏的身影；難以忘懷我們師生釋然后的幸福與快樂......
同學(xué)們，再過90天，你們就將離開你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起，你們的名字，你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了：你的母校，你的老師將因你的榮光而榮光，你的奮斗就是你母校的奮斗，你的磨難就是你母校的磨難，你的成功就是母校的成功，你未來所擁有的一切就是你母校所擁有的一切！彈指一揮間，中考只剩下90天時間了，已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的上萬名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中的路上。同學(xué)們一定懂得，狹路相逢勇者能勝，狹路相逢勤者會成，狹路相逢志者才贏。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實(shí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)定的毅志，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師也將以最無私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)！在這最后的90天時間里，我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng)，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑Ｖ堑念^腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考，創(chuàng)龍山中學(xué)中考新的輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢圓龍山，夢圓20xx！
謝謝大家！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇四
在現(xiàn)在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的九年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
同學(xué)們，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時候，我們還是覺得有些突然。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因?yàn)槟銈冮L大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的.嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿！
同學(xué)們，畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè)，但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)最好的解釋，希望你們也能從中得到啟迪。
在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的愿望雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉。”請同學(xué)們珍重，謝謝！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是：吹響沖鋒的號角！
今天，是一個不同尋常的日子。再過30天，我們將迎來高考。過去的三年，彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們數(shù)學(xué)組的全體同志在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，披荊斬棘，頑強(qiáng)拼搏，打造出了一個斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，一個在各方面工作都堪稱楷模的團(tuán)隊(duì)。
眾所周知，踏實(shí)勤奮、刻苦鉆研、忠于職守、甘苦與共是我們數(shù)學(xué)組一貫的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)是我們數(shù)學(xué)組一貫的傳統(tǒng)。尤其是進(jìn)入高三以來，高三數(shù)學(xué)備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作，以全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)，積極開展教學(xué)教研活動，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在認(rèn)真探討數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式上，做了大量工作。在每次的教研活動會上，我們暢所欲言，各抒己見，對下一階段的教學(xué)工作提出自己的看法和建議；每次的周考試卷，我們?nèi)w教師都能做到全批全改，對重點(diǎn)學(xué)生面批面改，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并能有針對性的加以解決；在學(xué)案的編制工作中，我們分工合作，精心選題，堅(jiān)持做到學(xué)案分層次、分類型編制，收到很好的效果。
在剩下的這三十天中，我們高三數(shù)學(xué)組全體教師仍將會一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的`作風(fēng)投入到備考工作中去；我們還要繼續(xù)扎實(shí)開展備課組活動，充分發(fā)揮備課組在備考復(fù)習(xí)中的組織、安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能，發(fā)揮集體智慧，群策群力，確保總復(fù)習(xí)高效、有序的運(yùn)行。同時高度關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！痹谶@三十天中，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師將按照學(xué)校和年級要求，認(rèn)真貫徹坐班制度，不遲到、不早退，時刻與學(xué)生們同在，隨時幫助學(xué)生解決遇到的問題，為學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提高站好最后一班崗；對第三輪模擬訓(xùn)練卷一如既往地堅(jiān)持全批全改制度，尤其對尖子生、邊緣生的試卷一定要做到面批面改，并針對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，爭取清北生和重點(diǎn)生全面豐收；同時要加強(qiáng)對試卷的規(guī)范性訓(xùn)練，努力幫助全體學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率；還要認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高授課效率，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與學(xué)生們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾！我始終堅(jiān)信：我們付出的汗水，必將澆灌出累累的碩果；回報我們的，必將是我校20高考成績的輝煌！
最后，用一句毛主席詩詞與大家共勉：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇六
各位
同學(xué)
：晚上好！
今天，學(xué)校專門召開九年級優(yōu)秀學(xué)生座談會，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班老師對大家的重視和關(guān)心。在此，我和同學(xué)們談一談。
中考的腳步越來越近了。現(xiàn)在，我們各科都已結(jié)束新課，全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復(fù)習(xí)、測驗(yàn)?zāi)M成了日常
學(xué)習(xí)
的主要內(nèi)容。學(xué)生在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復(fù)習(xí)如何做，不知道中考會怎樣
。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。第一、復(fù)習(xí)迎考，應(yīng)有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學(xué)生會有
什么
突出成績
。的確，學(xué)習(xí)是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點(diǎn)點(diǎn)地去搬開?？墒俏覀?nèi)绻芟胍幌牍糯挠薰木?，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實(shí)力，也要憑借樂觀向上的精神和堅(jiān)韌的意志。所以，同學(xué)們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚(yáng)起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。第二、復(fù)習(xí)迎考，應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的，但不應(yīng)該是盲目的；迎考是緊張的，但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點(diǎn)幫助。
1．緊跟老師，主動學(xué)習(xí)。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無數(shù)的事實(shí)證明，不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動學(xué)習(xí)是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現(xiàn)問題，主動請教老師。這一點(diǎn)，我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。
2．及時歸納，復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識，不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時，其實(shí)際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累，事半功倍。
3．三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。給自己在
班級
中或年級中樹一個追趕目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠(yuǎn)的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計(jì)劃，也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大，自己害怕。初一時學(xué)過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進(jìn)，心里平靜。有規(guī)律，這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點(diǎn)熬夜，要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。道理簡單,文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行，文理搭配，學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹?，勞逸結(jié)合，不是浪費(fèi)時間，而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復(fù)習(xí)迎考，應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學(xué)習(xí)壓力較大時，人難免心情煩躁，要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí)，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強(qiáng)信心，保持樂觀的有效方法。二是運(yùn)動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。三是正確看待學(xué)習(xí)，重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學(xué)，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點(diǎn)建議，希望于同學(xué)們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅(jiān)持。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰缸?，人人都能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?，終究是少數(shù)人,謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來，再加上這短短幾天的預(yù)熱，讓我更是感受到了初三
生活
的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：首先，初三是一種精神。
中考中的成績，是初三全體教師的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績！
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的'壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的
戰(zhàn)爭
，對于學(xué)生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨
兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福
的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇，走進(jìn)初三，只有變壓力為動力，相信我們這個新團(tuán)隊(duì)一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學(xué)生我們有
愛
心耐心和細(xì)心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設(shè)想夢想和理想。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞！在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任初三的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)在以王校長，張主任為領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，再續(xù)輝煌！一、初三的任務(wù)：用兩個字概括：“嚴(yán)峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績決定著華嶺教學(xué)質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學(xué)校的生存和發(fā)展。
3、的對手實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強(qiáng)，在狀況，如何應(yīng)對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學(xué)生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學(xué)生，穩(wěn)住后進(jìn)生。
2、搞好單元過關(guān)，以考代練，閱卷、分析和評價，縱向和橫向的（班內(nèi)和班級之間的學(xué)生成績的）
3、搞好模擬練習(xí)，校際練習(xí)，向濟(jì)寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學(xué)校取經(jīng)和研討。 4、觀念，加大管理，綜合樓的同學(xué)客觀條件（洗刷等），但也要有個界限，無限制的拖延。
5、調(diào)動全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。 6、值班教師要兼顧兩個班級，兩個班級的自習(xí)課安靜，值班教師要班級監(jiān)管，杜絕在辦公室事務(wù)或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查?？梢园才虐嘀魅挝缧菰诰C合樓休息（可以騰出空閑宿舍）。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開學(xué)校，年級部要督導(dǎo)，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學(xué)早讀，班主任老師來到和來，截然不同。
10、好開放周與中考的關(guān)系。教學(xué)模式，把開放周期間的復(fù)習(xí)課上好就行了，應(yīng)該把主要精力投入到中考。
2015-4-11
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
風(fēng)和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠！三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到25中的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念！所有這一切，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
往事如歌，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動。每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動，每一篇熱情洋溢的篇章，……感謝你，親愛的學(xué)生，你給了我太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因?yàn)橛心?，我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂！能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片！
仿佛一輛前行的列車，今天，?？吭诹司嚯x中考一百天的驛站上，100天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場，去攀登更高的山峰，在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際，請?jiān)试S我代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾：讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行！不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要退縮，老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我們愿成為你學(xué)習(xí)上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節(jié)課。我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處，我們會為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩；問到淺處，我們會做一條涓涓細(xì)流，潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者，幫助你卸下包袱，輕裝上陣。如果你愿意，請把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用智慧去啟迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。請你相信，就在25中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長；請你相信，我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
聽吧，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，看吧，父母師長在為你們搖旗吶喊，要知道，最后的100天，你們的面前不是平坦的跑道，而是百米跨欄的競技，賽程很短，障礙很多，但每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時！讓我們用良好的心態(tài)來化解困難，讓我們用堅(jiān)定的信念來迎接挑戰(zhàn)，讓我們用百天的勤奮來展望成功。
謝謝大家！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長代表，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
365天之前，我在這里見證了上一屆的學(xué)子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天，同樣的情景，同樣的場合，我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗(yàn)?？吹接忠慌?xùn)練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場，看到又一批整裝待發(fā)的學(xué)子奔向夢想，我的心情無比激動，更無比期待。
清楚記得三年前同學(xué)們懷著夢想與憧憬進(jìn)入東華，在烈日下練習(xí)軍姿，是那么的青澀與天真。當(dāng)年的你們，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了東華的大門，春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風(fēng)蕭瑟中、冬寒臘月中，為了心中的理想，你們從未停下堅(jiān)定的腳步。三年光陰，白駒過隙，現(xiàn)在離初中的決賽場——中考，只剩下100天了。100天后我們每個人都將在中考的角逐中，用我們的實(shí)力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天，我們已經(jīng)等了很久。
“還記得年少時的夢嗎，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，看他經(jīng)過那風(fēng)吹雨打，看時事無常，看滄桑變化?！蔽覀兌荚敬娓哌h(yuǎn)，我們都曾引吭高歌，我們都曾夢想飛揚(yáng)，我們都曾仰望星空。今天，路在腳下、夢在不遠(yuǎn)的地方!
首先，我想對成績優(yōu)異、名列前茅的同學(xué)說，中考一戰(zhàn)，是你鑄就傳奇、實(shí)現(xiàn)夢想的絕佳時機(jī)，還是你跨入精英班級、重點(diǎn)高中的.唯一途徑?？墒?，我要提醒你，你的對手不是我們學(xué)校的2600多人，而是全市5萬多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，這就是亮劍精神!因?yàn)?，狹路相逢勇者勝!而考場高手過招，細(xì)心者勝、堅(jiān)持者勝、樂觀者勝、自信者勝。
我曾經(jīng)的一個學(xué)生叫做張巧蕾，她在初一時不僅不是公辦生，也沒有進(jìn)入公辦班，甚至在初三上學(xué)期成績也不是出類拔萃的。但是經(jīng)過最后100天的沖刺，她憑借自己的細(xì)心和勇氣，一次模擬進(jìn)步300名，越過前面的一個又一個對手，最終成為當(dāng)年東莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己，然后超越了對手，最后書寫了傳奇。
其次，我想對成績平穩(wěn)、居于中游的同學(xué)說，“王侯將相寧有種乎?”張巧蕾的超越已經(jīng)告訴我們，沒有到最后，誰也不知道真正的王者是誰。古羅馬時代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來解開這個結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長久以來，許多人勇敢嘗試，但是無人能解。當(dāng)時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了這個結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個城市之際，試著去打開這個結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法打開，他又急又氣，抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開了。
死結(jié)是心結(jié)，事情實(shí)際上沒有看到的和想象中的那么困難。
我們能夠在東華居于中游，說明我們各科的成績都達(dá)到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學(xué)，我們每科相差也就一分兩分，怎就不能追趕呢?從細(xì)節(jié)入手、從基礎(chǔ)入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天，是超越的100天;100天，是蛻變的100天;100天，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里，為自己而戰(zhàn)，為師長而戰(zhàn)，為夢想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
最后，我想對成績起伏、暫時落后的同學(xué)說，你也需要打開心結(jié)，揮刀斬去惰性，揮刀劈開怯懦，揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，一生只有一次落地。同學(xué)們，我們不也應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話，“提高一分，超越千人”。只要你知道去哪兒，全世界都會為你讓路;只要你想提升自己，你的同學(xué)、你的家人、你的老師都將助你一臂之力，圓你高中的夢想!
同學(xué)們，作為你們的老師，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們愿意傾我所有，助你六月凱旋。在這里，我謹(jǐn)代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾：在這100天里，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去;在這100天里，不漏掉每一個細(xì)節(jié)，不放棄每一位學(xué)生;在這100天里，以昂揚(yáng)的斗志、無私的精神，護(hù)學(xué)子進(jìn)名校，鑄東華新傳奇。
同學(xué)們，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。請你們用潘瑋柏的話對自己說：“有誰成功，沒下過苦功，有誰天生就金榜提名，笑容輕松。”請用孫燕姿的話對你的電腦游戲說：“放心離開我，我會記得這一刻，只是遠(yuǎn)行，不是逃避，道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗?！闭堄猛醴频脑拰δ愕膶W(xué)習(xí)說：“我把時間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請用蔡依林的話對自己不滿意的分?jǐn)?shù)說：“別氣餒，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開始改變，麻雀也能飛上青天?！?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先向大家拜個晚年，祝老師們猴年吉祥，身體健康，工作順意，家庭幸福！祝同學(xué)們天天開心，學(xué)業(yè)有成！
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，更遠(yuǎn)。
在這里，送給同學(xué)們八句話。
一、要自信！相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價值。
二、要超越！只跟自己比，超越自己就是贏。
三、要努力！付出的汗水越多，得到的幸福就越多。
四、要感恩！珍惜身邊人、身邊事。
五、要溝通！把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
六、要奉獻(xiàn)！幫助別人能讓自己更快樂。
七、要樂觀！每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
八、要成長！健康快樂的成長比成績更重要。
作為九年級的老師，我想借此機(jī)會，對九年級的同學(xué)說說心里話：九年級的同學(xué)們，今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好九年級的每一天。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！作為老師，我們會陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，在這一期里，也許老師會對你們有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是更嚴(yán)厲的批評。
但這一切，我相信，大家能夠理解老師的良苦用心，這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃！在這一年里，我們一同拼搏，作為老師的我們可能無法給予你們錦囊妙計(jì)，但我堅(jiān)信，我們?nèi)w老師將一如既往，眾志成城，竭盡全力，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地備戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念，全力以赴，永不言棄，祝20xx年南中中考再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家上午好!
新學(xué)期即將開始，在這播種希望的日子里，我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這個鍛煉和發(fā)展的機(jī)會，高興之余也深感責(zé)任重大。為了孩子們的健康成長，面對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的殷切期望，我謹(jǐn)代表始豐小學(xué)全體老師，鄭重表態(tài)，決心努力做好以下工作：
首先，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不能一蹴而就，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，讓學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，讓知識、技能和情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)并蒂開花。
其次，“不打無準(zhǔn)備之仗”。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。課堂要高效，教師必須精心準(zhǔn)備。我們一定在專家的引領(lǐng)下，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出能最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的導(dǎo)學(xué)案，特別是把“備學(xué)生”落到實(shí)處。
第三，迎接挑戰(zhàn)，勤于反思。有一句話說得好：世界上最大的噪音是抱怨，最可貴的品質(zhì)是行動。本次的課堂改革就需要我們少抱怨乃至不抱怨，多行動乃至快行動!在行動實(shí)踐中，肯定會遇到許多困惑，這就需要我們勤于反思，不斷地探索、總結(jié)、提升，做一個有思想的老師，從而行走出一份從容與精彩。
老子云：上士聞道勤而行之，中士聞道若存若亡，下士聞道大笑之。今天我們有來自“高效課堂”專家的引領(lǐng)、有來自“高效課堂”一線教師的幫助、有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!我們堅(jiān)決選擇勤而行之!只要大家群策群力，不辭辛勞，相互取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，定能讓始豐小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
謝謝大家!
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開中考百日動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn)，給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷。
最近，我聽到有人這樣形容初三的家長老師和同學(xué)：家長是及時雨，在學(xué)生困難時給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場長達(dá)三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實(shí)現(xiàn)了！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后！
第二，眼前有一個目標(biāo)。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，能把不可能完成的'任務(wù)變?yōu)榭赡?。每個同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。
第三，肩上有一份責(zé)任?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個敢于扛責(zé)任的人。但是，少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來說是對自己不負(fù)責(zé)任，從大處來講就是對國家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲，打鬧，上課說話、玩手機(jī)、吃零食、看小說，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習(xí)，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。
第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等等。在中考考場上沒有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會暴露出我們的許多問題和缺陷，我們必須從對家庭對自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。
最后，祝愿各位同學(xué)中考美夢成真！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十二
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進(jìn)行交流。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
借此機(jī)會，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在
日記
上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。我堅(jiān)信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的`前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍
精神
？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自
己的寶劍，要敢于亮出自
己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請?jiān)试S我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，要分?jǐn)?shù)。我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會
精心
研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關(guān)心每一位學(xué)生，做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)、對大家
可能出現(xiàn)的不適及時進(jìn)行疏導(dǎo)，做到明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的100天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會成功，因?yàn)橛袎粝胝l都了不起，有勇氣就會有奇跡。希
望大家
要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十三
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：大家好！
在這丹桂飄香的日子里，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名xx中學(xué)的一名高三老師，此時此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀，為你們在這次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹的。之后我再對現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話，高考的成績是來之不易的，它是全校師生
領(lǐng)導(dǎo)
、教職員工共同努力的結(jié)晶，我希望在接下來我們一同奮斗的一年時光里，要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的。作為一名xx中學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的
精神
能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育
思想
，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)
精神
，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的.方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，學(xué)于與時俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。
努力吧！努力、努力再努力是時代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。謝謝大家！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十四
各位尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們：大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時刻關(guān)心我們
生活
學(xué)習(xí)
的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語
老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他
老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的`高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有
勇氣
面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該
珍惜
這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美，不用行動證明的誓言不會實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)娶樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!我相信，2010年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異
成績
，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺。因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。
的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝……有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn)，是我的學(xué)生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
前不久的一個晚自習(xí)，我走進(jìn)教室，看到一位同學(xué)衣衫不整，由于那個星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以，我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。我沒有訓(xùn)斥，沒有只言片語的批評，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)。沒想到的是，這樣一個很平凡的舉動，竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。
那是20xx年秋十月的一天接到通知，縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收，準(zhǔn)備的時間只有四天。為了全身心地投入工作，我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷，肇事者逃之夭夭。為了工作，為了孩子們，我稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是，我白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來備課，準(zhǔn)備資料，連續(xù)一個星期，幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了，但我已沒有了信心，因?yàn)榕畠簺]照顧到，準(zhǔn)備也不充分，情緒也失了控，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺，沒想到，學(xué)生們給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契，課后，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文，其中一個叫王婷的同學(xué)的作文，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲?；蛟S，有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親，的確，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生。那段時間，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡——學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通。
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎？既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾：做一個平凡的營養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量；做一個平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向；做一個平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
非常榮幸作為高三教師代表，在今天這樣一個熱烈、莊重、喜慶的開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先請?jiān)试S我代表全體教師向初一高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，你們的到來為東陸帶來了的新的生機(jī)與活力，在這里有著和你們一樣懷揣夢想并為之奮力拼搏的學(xué)長學(xué)姐，有著為你們實(shí)現(xiàn)理想保駕護(hù)航的優(yōu)秀教師，我衷心地希望你們褪去稚嫩，規(guī)劃好三年的初高中生活，帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)，帶著青春的自信，走向成功！
高二的.同學(xué)們，你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想，又邁上了一條新的起跑線。有人說，高二是一杯可樂，活力四射，
個性
張揚(yáng)，但是一定要銘記，君子之修行，外正其容，內(nèi)正其身，才能修身、齊家、治國、平天下。希望你們能夠堅(jiān)持努力、自我約束，為高三的行軍沖刺積蓄能量。高三的戰(zhàn)士們，轉(zhuǎn)眼間，總攻的號角即將吹響，我們將面對高考醒目的戰(zhàn)書。作為你們的老師，我們有幸陪大家走過生命中最關(guān)鍵的階段。接下來，我想就高三生活，給你們幾點(diǎn)建議：
到了高三，我們需要聞雞起舞的
精神
。抓住時間就等于抓住成功，高三的時間是經(jīng)不起一分一秒浪費(fèi)的。十八九歲的年紀(jì)不該有半點(diǎn)猶豫，飛揚(yáng)的青春也不容半點(diǎn)遲疑。所以，同學(xué)們，我真誠地希望大家
能從現(xiàn)在起抓緊每天有限的時間，果敢地采取行動，腳踏實(shí)地地投入到戰(zhàn)斗之前的準(zhǔn)備當(dāng)中。請珍惜當(dāng)下，做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。人生，真的就是一場馬拉松，每一個到達(dá)終點(diǎn)的人都是從第一步開始，從每一步積累的，我希望你們能珍惜當(dāng)下，認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且在自己的能力范圍內(nèi)，盡量做到極致，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會讓你終生受益。
看過金庸小說的人都知道，練就“葵花寶典”和“辟邪劍譜”就可天下無敵，不過，要想練就絕世武功，是一定要付出慘重代價的。學(xué)習(xí)和生活中，有很多欲望誘惑著我們，也有很多矛盾需要我們?nèi)ネ咨铺幚?。要有所得，你就必然要有所失……魚與熊掌終究不可兼得，這時，我們就要學(xué)會取舍，舍得放棄。要相信，放棄不是吃虧，也不是失去，而是一種優(yōu)化，是一種催生成功的手段。
當(dāng)然，武林中還有這樣一些高人，他們苦心修煉于仙山洞府之中，與世隔絕，水米不進(jìn)，待到有一日神功練就，終將名噪武林。這些武林前輩的經(jīng)歷也告訴我們，要想成功，就得有耐得住寂寞與孤獨(dú)的決心。忍一下，挺一下，一切都會過去的。更何況，在你們走過的每一天里，有家長的
精心
呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)，你們是不會孤獨(dú)的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，不免有人還沒進(jìn)入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、不安、消沉，失意，甚至自暴自棄，一蹶不振；有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在自己原先很擅長的地方，別人很容易就比自己強(qiáng)很多，于是自信心遭到重創(chuàng)，接下來的日子在夢游中度過。在此我想告訴同學(xué)們，是個人就一定會有優(yōu)點(diǎn)，是個人也一定會有不足，關(guān)鍵是你如何去揚(yáng)長避短，而不是一味地為自己的不足或缺陷找借口。所以，任何時候，我們都要相信自己，告誡自己：昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天。
請珍惜他人。在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會珍惜彼此，珍惜師生情，珍惜朋友情、珍惜同學(xué)情。不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看作是理所當(dāng)然，而要心存感激，常思回報。當(dāng)然，這種珍惜，是對真的、美的、善的尊重和顧惜，是在無關(guān)重大是非問題時表現(xiàn)出來的寬厚和寬容。
作為教師，我們也在這里向?qū)W校和高三同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體教師一定忠于職守、全力以赴，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到高考備考中去。為你們保駕護(hù)航，與你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”！
你們皆是英雄！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，倍感激動。
光陰似箭，不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程，征服了炎熱的酷暑，迎來了愜意的金秋，還會經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬，黑夜漫長，寒風(fēng)凜冽，在最難熬的時刻，你怕了嗎？你是真的'勇士嗎？不要忘了，金秋很殘酷，隆冬更殘酷，然而，遲日江山麗，春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點(diǎn)的北移，你會看到勝利的曙光，所以貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。回歸年太久，只需堅(jiān)持9個月，芒種之時便是你走進(jìn)考場之日，邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門，在此一舉！在269天15小時之后，我們將懷揣夢想走進(jìn)神圣的高考考場，面對印刷清晰的答題卡，如果你成竹在胸，思如泉涌，妙筆生花，出的都會，做的都對，能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚：我扼住了命運(yùn)的咽喉，何等快哉、快哉！
同學(xué)們，無論你出身寒門還是豪門，無論你的高一高二充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們只有把握今天，為美好的明天拼盡全力。
為此，請?jiān)试S我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾：我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾！為你們遮風(fēng)擋雨，鼓勁助威，鋪路架橋，保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研，潛心備課，因材施教，采集最新高考信息，精準(zhǔn)把握高考動向。
我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨；我們心懷理想，所以不怕困難。同學(xué)們，是時候了！沖開血路，揮手上吧！是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是猛虎，就要叱咤森林；是蛟龍，就要搏擊江海；是戰(zhàn)士，就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖，愧對青春；今日不搏，人生白活！
愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅(jiān)毅，愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水，氣吞山河，愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大，愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良，市場廣闊，名牌大學(xué)歡迎你，愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目！讓我們攜起手來，共圓一個大學(xué)夢而努力拼搏吧，讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅(jiān)信高考，大育才的學(xué)子們將會取得歷史性的突破，大育才將因你而榮耀。
請同學(xué)們跟我一起吶喊：我要成功！我會成功！我能成功！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中，百花齊放！金榜題名！一個都不能少！稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片！
祝福老師們，節(jié)日快樂，身體健康！
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫_，是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐，湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當(dāng)、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂!向參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋實(shí)。在40周年校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力;四十年來，我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20--年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子;在這里，孕育了20--年中國大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫一份畢業(yè)相關(guān)的發(fā)言稿不難，讓我們也來寫寫。畢業(yè)季，承載著太多的不舍、太多的留戀。愿大家在彼此看不見的時光里，都能成為更好的自己。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“九年級語文教師畢業(yè)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表2020屆九年級__x名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們__x名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝白店初中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。
您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。
一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父。，請?jiān)试S我們在深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們盡自己的全力，以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師和母校。
最后，請?jiān)试S我代表__初中九年級畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上。
祝老師們：
身體健康，工作順利!
謝謝大家!
親愛的的畢業(yè)班同學(xué)們：
大家好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧!在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了?；厥缀叭d，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風(fēng)雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學(xué)們!初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權(quán)當(dāng)努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng)，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時你們更應(yīng)該認(rèn)識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學(xué)們在今后的求學(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信，你們一定會成才的，會有作為的。同學(xué)們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地，我們就不會忘記這風(fēng)雨同舟的時間，將來你們?nèi)绻辛顺删?，別忘了給母校捎個口信兒，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時，請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風(fēng)帆，一路順風(fēng)!
謝謝大家!
時間過得真快，三年的時光，一千多個日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過去了，在過去的三年中，無論你們曾經(jīng)取得過多么令人驕傲的成績，都已經(jīng)成為過去。更何況，同學(xué)們在生活習(xí)慣上，在學(xué)習(xí)上，還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望，端正態(tài)度，磨練自己意志，豐富自己的學(xué)識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里，飛的更高更遠(yuǎn)，為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!
離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵，因?yàn)槟銈冸x開母校，是要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風(fēng)浪，裝扮自己亮麗的人生，想到這些，我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說，請記住，黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事，師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉，看看留有你生命痕跡的這片土地，師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后，不論你走到那里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了，要離開母校了，但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師，記住老師對你們的教誨，記住老師為你們的付出。
去年暑假開學(xué)，我們沒有化學(xué)老師，當(dāng)時孫冬來老師還沒有分配到我們學(xué)校，當(dāng)我們找到孫冬來師，請求給同學(xué)們上一個月的課時，他義無反顧的答應(yīng)了下來，孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動;每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時，楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里，和同學(xué)們一起值日，一起學(xué)習(xí)，他們對學(xué)們的這種關(guān)愛與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋€問題討論的熱火朝天，早操時，又叫著曹老師和你們一起跑步，她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級，為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語，她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家，讓自己的媽媽幫著帶看，自己全身心的投入到教學(xué)工作中，有時孩子生病了，她每天都要兩頭來回跑，即要照顧好孩子又要給同們上好課，看到她這樣忙碌著累著，我有時會問自己：一個弱小的身軀下，哪來的那么大的能量，是她對工作的認(rèn)真與執(zhí)著，對學(xué)生無私的愛，讓她忘了勞累，她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作，她即要照顧好孩子又要干好自己的工作，有時為了能給你們上好晚自習(xí)，只能把孩子一個人扔在家里，舍小家，顧大家，這是何等的境界;教你們語文的劉衛(wèi)華老師，是個很隨和的老師，但我不止一次的看到：因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z文作業(yè)，他在班上大發(fā)雷霆，他是恨鐵不成鋼呀，有老師對你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，是你們一生的福氣呀。所以我希望你們，無論到何時，無論到何地，都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們，不要忘了你曾經(jīng)快樂生過的母校。
記住母校，這里你們從童年走向少年，開始了你們的青春。當(dāng)然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠(yuǎn)記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開了母校，我希望你們不管到了哪里，都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份，但有一個身份永遠(yuǎn)不會變，那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言，表達(dá)對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠(yuǎn)，飛多高，都要把母校放在心上，以自己未來的行動，為母校的名字增添光彩!
最后，希望你們以坦然的心，平常的心，快樂地參加中考，自信地考出自己的最好成績!我相信，你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!
祝你們在未來的學(xué)習(xí)道路上，學(xué)習(xí)快樂!生活快樂!天天快樂!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
首先，請?jiān)试S我再一次以班主任的身份，點(diǎn)一次名，再感受一次當(dāng)年我們在一起的學(xué)習(xí)生活，(按當(dāng)年的名單開始點(diǎn)名......)再當(dāng)一回老師，在當(dāng)一回學(xué)生，原來我們又回到了二十二年前的校園，那是多么純潔，多么天真，多么溫馨，多么燦爛，多么令人回味。
請?jiān)试S我以班主任的身份向?yàn)榻M織本次活動付出巨大心力的籌備組全體成員，表示衷心的感謝!向前來參加聚會活動、不辭辛苦、帶著渴望、帶著期盼回到母校的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別了二十二年!二十二個春秋，我們走過了不平凡的歷程。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。你們有的事業(yè)發(fā)達(dá)，碩果累累;有的意氣風(fēng)發(fā)，陽光燦爛;有的艱苦奮斗，生活艱辛..不管怎樣，你們在老師的眼中，都是好樣的!這是一次期待了二十二年的聚會!有如黃金的二十二年，以后還多嗎?我們沒有理由不為這等了二十二年的聚會而興奮，而激動。今天在這里相聚，作為過去的老師，我心潮澎湃，感慨萬千。我滿懷深情地向你們說一聲：老師真的好想你們呀!
二十二年前，我們同在八五屆初三(1)班，一起度過了人生最純潔最浪漫的時光。那時發(fā)生的純真的故事，沉淀了二十二年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深意長，讓人感動，值得回味，值得收藏。以往的一切，無論對與錯、甚至是荒.唐，現(xiàn)在想起來都是那么美好、那么親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們?nèi)フ湎?。再過十年、二十年、三十年之后，我們細(xì)細(xì)回想當(dāng)年，我們?nèi)詴浀媚切@里的良師益友，那流金歲月里的成長故事。
我相信大家的心情都一樣，都有一種感激，感恩與感動，師生之情和同學(xué)之情都是我們情感的中的珍寶，是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，它在我們每個人心中，都占有一塊圣潔的領(lǐng)地!今天的聚會，使我們感受了情義，我們是幸福的!
今天這次聚會雖然是短暫的，了卻了我們二十二年的思念與惦念，但不能了卻我們一輩子的情誼和一輩子的牽掛。借此機(jī)會，我真誠希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個電話，發(fā)個短信，聊個qq。特別是在外地工作的同學(xué)，更要提醒自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老，有你的師長，有你的同窗。今天的聚會，終于圓了我們心中的夢。我提議：以后每過十年聚一次，不見不散!最后我再一次以班主任的身份感謝這次聚會的組織者：曾維真、陳源洪、劉先勇、羅垂柳、曾慶曙、張茗軍、鐘拳拳、賴木蘭等同學(xué)，你們?yōu)榻M織這次聚會付出了大量的時間、汗水和心血。同時也感謝營前中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為這次聚會所提供的幫助，你們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€平臺，讓我們互相傾訴思念和交流人生的感悟，讓我們用熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)高興參加我們二十二年一遇的聚會!我相信：這次聚會會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
我衷心祝福大家聚會過得愉快，祝福在座的和因種.種原因未到的同學(xué)們新年快樂、工作順利、身體健康、全家幸福!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個季末。
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！（鞠躬）。
今天有幸作為優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝我家長和學(xué)生們，是你們成就了我的今天。
有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是得，毫不夸張地說：我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線。可謂是“無須揚(yáng)鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子?！卑。?/p>
“會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄?！保F(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們：身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！
謝謝大家?。ň瞎?/p>
九年級教師代表表態(tài)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語。
教學(xué)。
工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2014---2015年上學(xué)年已經(jīng)開始，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對目前九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，本人結(jié)合自己所帶學(xué)科，談?wù)勔恍┳约旱膫€人想法，有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
3.缺乏積極性，也就是動力。
三、
貫徹目標(biāo)教學(xué)，力求落到實(shí)處。
眾所周知，英語知識的學(xué)習(xí)和其他科目一樣，靠的是點(diǎn)滴積累，要想提高學(xué)生的英語水平，作為英語教師除了潛心研究新教法，探究中考題型，教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧外，我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí)，做到堂堂清，日日清，周周清。每節(jié)課都有具體的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，同時督促其完成任務(wù)。
成績只屬于過去，未來才屬于自己，讓我們走入學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生，樂其所好，用自己的愛心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，用耐心去感化學(xué)生，讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生的將來發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽！
謝謝大家！
2014/10/21。
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