總結(jié)應(yīng)該注重事實(shí)、數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷，保持客觀客觀。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重突出自己的亮點(diǎn)與成績(jī)，同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編精心整理了一些總結(jié)的寫作技巧和方法，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
回顧本學(xué)期的工作，少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)，雙周進(jìn)行一次校會(huì)。
4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)如，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動(dòng)等。
總之，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲?；仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失。
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，在組織開展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng)，很多中隊(duì)都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng)，但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開展，得到家長(zhǎng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部，對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部，我并沒(méi)有對(duì)他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因，并告訴他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎(jiǎng)，我校也獲得了區(qū)開展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。
此外，我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來(lái)，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系，我才會(huì)快樂(lè)著他們的'快樂(lè)。
（二）教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多，但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí)，做心理活動(dòng)課一節(jié)。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫，以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報(bào)刊，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到光明磊落，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。
在音樂(lè)教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評(píng)課，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績(jī)。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我校以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩所有為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
一、啟動(dòng)工作：
年初，少先隊(duì)大隊(duì)部召開廣播會(huì)，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)今的隊(duì)員來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到我們的校園是那么美麗動(dòng)人。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
二、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話，全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題出一期板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊(duì)為單位，召開“感恩教育”的主題隊(duì)會(huì)。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
三、全面實(shí)施階段。
二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊(duì)員們剛剛發(fā)到書的時(shí)候，都能愛護(hù)自己的書本，可過(guò)不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過(guò)半，許多隊(duì)員的書本連封面封底都沒(méi)了，鑒于這種情況，我們?cè)谛履甑牡谝粋€(gè)月開展“感恩課本”系列活動(dòng)，目的就是要讓隊(duì)員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會(huì)愛書本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊(duì)開展了“媽媽，我愛您”主題會(huì)、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會(huì)，五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會(huì)……通過(guò)這一個(gè)個(gè)有特色的中隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊(duì)開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊(duì)活動(dòng)，四(2)中隊(duì)開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊(duì)會(huì)。六(2)開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動(dòng)……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?！睘轭}。西來(lái)小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)均開展了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動(dòng)，土橋小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)開展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。敦義小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)開展了“母校就是我的家”中隊(duì)活動(dòng)。
七八月份的感恩活動(dòng)主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個(gè)主題活動(dòng)是學(xué)生在家自行開展，我們要求隊(duì)員們切入口要小，能過(guò)調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時(shí)候相比，和爺爺奶奶小時(shí)候相比，讓他們悟出：沒(méi)有解放軍，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。
九月份，開展“感恩教師”主題教育活動(dòng)，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。使廣大隊(duì)員深入地了解教師在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過(guò)為教師做一系列的事情來(lái)激發(fā)廣大隊(duì)員的責(zé)任感。各中隊(duì)均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級(jí)隊(duì)員每人寫一句感恩的話，三四年級(jí)隊(duì)員寫感恩日記，五六年級(jí)寫感恩心得。三至六年級(jí)還出了一期感恩教師的小報(bào);各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動(dòng)方案。
十月份，通過(guò)自主實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時(shí)間中它雖短暫，但祖國(guó)卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時(shí)讓隊(duì)員明白作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，要立志成材，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。這個(gè)月，各中隊(duì)均均開展了“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，建隊(duì)日系列活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感，激勵(lì)了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。三至六年級(jí)出了一期感恩祖國(guó)感恩黨的小報(bào)，二四年級(jí)每中隊(duì)上交了一篇感恩祖國(guó)感恩黨的活動(dòng)方案。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。
教師節(jié)，我們開展了“我向教師說(shuō)出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開展了我愛祖國(guó)的教育活動(dòng)。
11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛祖國(guó)的教育。
繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去了，一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了一定的成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊(duì)美麗的明天而奮斗。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊(duì)部感覺(jué)很有收獲的一學(xué)期。在朱校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：
晨會(huì)課，是我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì)課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會(huì)校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級(jí)的晨會(huì)課計(jì)劃。各年級(jí)認(rèn)真按計(jì)劃備課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會(huì)周。利用了兩周的時(shí)間專門對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問(wèn)卷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
結(jié)合上級(jí)部門組織的鼓號(hào)隊(duì)比賽，進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，鼓號(hào)隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒(méi)有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂(lè)組訓(xùn)練老師的會(huì)議，而且給鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生和家長(zhǎng)做了動(dòng)員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長(zhǎng)和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間，我們每天都會(huì)訓(xùn)練上一個(gè)多小時(shí)。國(guó)慶假期，老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時(shí)間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個(gè)個(gè)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，誠(chéng)懇的與家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請(qǐng)來(lái)了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，我校鼓號(hào)隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。成績(jī)的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號(hào)隊(duì)，也一直正?；顒?dòng)，為我們的升旗儀式立下了功勞。
班 級(jí)文化建設(shè)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場(chǎng)所。開學(xué)初，大隊(duì)部對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報(bào)的檢查與評(píng)比又重新規(guī)范起來(lái)，每月進(jìn)行一次黑 板報(bào)評(píng)比。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，學(xué)生出黑板報(bào)的能力有了較大的提高，黑板報(bào)也越出越精彩。班級(jí)的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級(jí)布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會(huì)說(shuō)話。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求，把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來(lái)的大隊(duì)委會(huì)議開展工作時(shí)，也覺(jué)得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們對(duì)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購(gòu)買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個(gè)也對(duì)此提出了意見。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日，對(duì)不按要求購(gòu)買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育，經(jīng)過(guò)幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過(guò)后，此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動(dòng)。
開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選，推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會(huì)課的檢查，圍繞建隊(duì)日，組織一年級(jí)新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評(píng)比的正常開展，圍繞 國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國(guó)歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺(tái)的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時(shí)效性，又有哪些工作需要長(zhǎng)期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們覺(jué)得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級(jí)文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級(jí)布置的檢查，督促班主任及時(shí)更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項(xiàng)評(píng)比開展過(guò)程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒(méi)有滲透到評(píng)比中來(lái)，評(píng)比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們?cè)谥等战處煹陌才派闲枰M(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng)，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時(shí)間加長(zhǎng)。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項(xiàng)工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時(shí)，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯ｉL(zhǎng)的一句話：做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來(lái)的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，哪怕是一點(diǎn)苗頭，都給予表?yè)P(yáng)，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，輔導(dǎo)員還要發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
教好書是育好人的前提。同時(shí)，中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊(duì)員以極強(qiáng)的`示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報(bào)刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)中，我都抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真摘記，及時(shí)內(nèi)化。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊(duì)員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
豐富多彩的集體活動(dòng)是少先隊(duì)員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。我利用課堂，讓隊(duì)會(huì)成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。
主題中隊(duì)會(huì)是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開展好二次主題隊(duì)會(huì)，如曾召開過(guò)“更快、更高、更強(qiáng)”、“夸夸我自己”、“今天你快樂(lè)嗎”、“讓地球媽媽笑起來(lái)、”、“團(tuán)結(jié)合作成功在握”“國(guó)防教育在我心中”等主題會(huì)；通過(guò)豐富多彩的隊(duì)會(huì)的開展，少先隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動(dòng)手、動(dòng)腦能力也大大提高了。
咚咚的隊(duì)鼓，嘹亮的隊(duì)歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我仍然會(huì)一步一個(gè)腳印地朝前走去，因?yàn)槲抑?，有一群天真可愛的少先?duì)員們?cè)诘戎遥?/p>
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛國(guó)主義教育為主線，以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
我們把愛國(guó)主義教育作為頭等大事來(lái)抓。通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、讀書活動(dòng)、編寫墻報(bào)，文藝匯演，觀看愛國(guó)影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每周一的升旗儀式，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)進(jìn)行愛國(guó)主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行，大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國(guó)改革開放30周年和北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦之年。為隆重慶祝我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長(zhǎng)，表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動(dòng)中，師生們各顯所長(zhǎng)，共同慶祝這個(gè)重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開始，學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國(guó)慶，書香校園”的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級(jí)組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并已頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)情況如下：
一二年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎(jiǎng):
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎(jiǎng):
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎(jiǎng):
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎(jiǎng):
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎(jiǎng):
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎(jiǎng):
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國(guó)國(guó)歌、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、xx市新會(huì)圭峰小學(xué)校歌）。通過(guò)比賽，增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國(guó)、愛隊(duì)、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎(jiǎng) 四（7）班 五（3）班
二等獎(jiǎng)四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎(jiǎng)一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎(jiǎng) 四（7）班 譚凱樂(lè) 四（8）班 劉凱乾
一（9）班 林坤樂(lè) 五（3）班 梁經(jīng)偉
以基層少先隊(duì)組織為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過(guò)舉行一年級(jí)全童入隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)知識(shí)比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報(bào)等途徑，加深隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的理解，增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感，讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝?duì)組織，并愿意為少先隊(duì)出一分力，發(fā)一分光，自覺(jué)為少先隊(duì)添光彩。一年級(jí)全童入隊(duì)儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開展得順利，大隊(duì)部和一年級(jí)組做了大量的籌劃工作，進(jìn)行了三次的彩排，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對(duì)入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動(dòng)的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場(chǎng)地的布置。梁建英老師拍攝了活動(dòng)的全程。
在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，努力奮斗，為隊(duì)旗增輝，大隊(duì)部于11月4日舉行了 “我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。
決賽成績(jī)公布如下：
一等獎(jiǎng)：四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎(jiǎng)：五（1） 李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎(jiǎng)：三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動(dòng)，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來(lái)，給予弱勢(shì)群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的快樂(lè)，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂(lè)于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒?dòng)以其特有的吸引力，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，把團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)的社會(huì)新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國(guó)的國(guó)情。
9月11日下午，我大隊(duì)部組織安排三個(gè)小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個(gè)鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過(guò)大隊(duì)部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)，全校掀起了一個(gè)“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的獻(xiàn)愛心活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)星期左右，在這個(gè)星期中，隊(duì)員們共計(jì)捐贈(zèng)了款項(xiàng) 元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過(guò)親自深入的交流，激發(fā)了真誠(chéng)和友愛的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂(lè)于助人的良好品格。同時(shí)，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。
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此外，本學(xué)期我們還組織六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)的部分少先隊(duì)員帶上慰問(wèn)品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊(duì)員們都是爭(zhēng)先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來(lái)了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂(lè)器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃。隊(duì)活動(dòng)的主題囊括了愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來(lái)開展隊(duì)活動(dòng)。有的隊(duì)活動(dòng)課由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排。開展的活動(dòng)都大受隊(duì)員們歡迎。年級(jí)組長(zhǎng)這種主動(dòng)創(chuàng)新、富于個(gè)性化的做法，為少先隊(duì)主題隊(duì)活動(dòng)的開展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動(dòng)當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會(huì)議，在會(huì)議上，大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。
為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的有效開展，少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級(jí)進(jìn)行“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽初賽，第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽決賽。通過(guò)比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級(jí)組長(zhǎng)的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過(guò)比賽，煥發(fā)了隊(duì)員們的活力，規(guī)范了隊(duì)活動(dòng)儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊(duì)儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎(jiǎng)：四（8） 四（7）
二等獎(jiǎng)：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎(jiǎng)：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報(bào)、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)通過(guò)各種渠道去豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，購(gòu)進(jìn)了一套色拉英語(yǔ)，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語(yǔ)故事動(dòng)畫，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時(shí)事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級(jí)組生活；利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動(dòng)態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會(huì)、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目，及時(shí)把學(xué)校新聞對(duì)學(xué)生以及通過(guò)網(wǎng)站對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時(shí)間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識(shí)性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，電視臺(tái)的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺(tái)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺(tái)還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動(dòng)，都是邀請(qǐng)文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會(huì)成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺(tái)真正成為一個(gè)孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期是廣播站成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn)，對(duì)播音水平的提高及廣播站的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對(duì)播音模式進(jìn)行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時(shí)播放。雖然花費(fèi)的時(shí)間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中不可或缺的一部分。在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)中，鼓號(hào)隊(duì)有著極其重要的作用，活動(dòng)組織的成功與否和鼓號(hào)隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說(shuō)，少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)也是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)參加樂(lè)隊(duì)的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號(hào)隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，沒(méi)有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì)，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會(huì)吹號(hào)、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行銅管樂(lè)的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)成員素質(zhì)是過(guò)硬的，為高一級(jí)學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來(lái)訓(xùn)練接替，以保證鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號(hào)隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個(gè)學(xué)期在上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號(hào)、中音號(hào)隊(duì)員在“馬觀適新會(huì)青少年管弦樂(lè)比賽”中取得僅次于一中的成績(jī)。三年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對(duì)各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時(shí)間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時(shí)班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對(duì)三年級(jí)新隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)斷時(shí)續(xù)，一定程度上抑制了隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊(duì)員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊(duì)活課，大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運(yùn)會(huì)為主題，表現(xiàn)08奧運(yùn)會(huì)的開幕盛況，中國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面?；蚴琴N近生活，走進(jìn)綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級(jí)：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級(jí)：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級(jí)：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級(jí)：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級(jí)：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
12月26日我們利用甜美的歌聲迎來(lái)了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會(huì)圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動(dòng)下，在音樂(lè)教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場(chǎng)的組織下，使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演，舞臺(tái)上小選手們用激揚(yáng)的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。
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獲得“校園十佳歌手”稱號(hào)的是
六（6）林慧青 二（5）王蔓嵐 二（7） 李漪琳
四（2） 趙婧 二（9） 呂雅汶 四（2）胡穎欣
五（5）王逸萱 三（3）張曼盈 一（4）諶佳樂(lè)
五（3）班呂芷瑩、黃芷茵組合
最佳表演獎(jiǎng)：二（7）班 李漪琳
最具潛質(zhì)獎(jiǎng)：二（5）班 王蔓嵐
今年12月，我校語(yǔ)文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂(lè)》，參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，以清新的風(fēng)格，靈活生動(dòng)的藝術(shù)表演形式，出色的舞臺(tái)效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評(píng)委們的一致好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點(diǎn)。成績(jī)的取來(lái)，凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長(zhǎng)李穎莉老師的帶領(lǐng)下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中?？偟膩?lái)說(shuō)，凝全校師生之心，聚廣大教職員工之力，是取得本次佳績(jī)的關(guān)鍵。
12月中旬，在少先隊(duì)大隊(duì)部與藝術(shù)科的精心組織下，我們從學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)中挑選出精英分子參加“馬觀適新會(huì)青少年管弦樂(lè)比賽”，參與比賽的有：?jiǎn)位晒苄〗M合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德；小號(hào)、次中音號(hào)組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會(huì)青少年交響樂(lè)比賽三等獎(jiǎng)，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績(jī)。(第一到第六名皆由一中獲得)。
在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)?！睍嫶筚愔?。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實(shí)的藝術(shù)基本功，在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。作品在xx區(qū)青少宮展出（名人廣場(chǎng)側(cè)）。
一、繪畫類
一等獎(jiǎng):
三 (3) 葉穎楠 《未來(lái)的葵鄉(xiāng)》
五（7）李胤鑌 《多功能機(jī)器人》
三 (8) 陳佩珊 《科技城》
三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》
四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機(jī)》
四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》
二 (7) 李綺琳 《未來(lái)城市》
四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》
四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》
三 (2) 馮慧玲 《游太空》
二等獎(jiǎng)：
五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》
四（7）黃逸銘 《 植樹》
四（6）薛婉嵐 《植樹活動(dòng)》
三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》
四（3）林振輝 《 中國(guó)農(nóng)莊》
三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機(jī)器人》
五（3）陳錦培 《綠色地球》
三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》
六（2）翁德樂(lè) 《太空科技城》
三 (8) 余海臻 《太空時(shí)代》
六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號(hào)》
五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》
四（7）黃逸銘 《宇宙控險(xiǎn)》
四（3）林振杰 《圭峰號(hào)》
二、書法類
一等獎(jiǎng)：
三（6）敖曉韻 四（3）林振輝 四（2）袁若敏
三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬
三 (8) 陳佩珊
二等獎(jiǎng)
六（5）張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六（3）劉千源
三 (7) 許榮添 四（2）袁若敏 四（2）袁若敏
三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡
回顧過(guò)去的一年，發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一 多與級(jí)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員們溝通，爭(zhēng)取制定的活動(dòng)、措施能是學(xué)生喜聞樂(lè)見的；
二 做科學(xué)的決策，提高工作的效率，避免活動(dòng)的沖突；
三 做好少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力求活躍少先隊(duì)工作，謀劃少先隊(duì)工作新發(fā)展，譜寫我校少先隊(duì)事業(yè)的新篇章。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
在忙碌又充實(shí)的工作中，又是一年結(jié)束了?；厥走@一年，少先隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據(jù)具體情況不斷創(chuàng)新，制定可行方案，按計(jì)劃有步驟地完成了預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1.開學(xué)前期，學(xué)校大隊(duì)部就根據(jù)市、縣少工委、縣德育工作計(jì)劃以及學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話、每周班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題、文明督導(dǎo)員培訓(xùn)等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
2.規(guī)范教室布置，制定每月黑板報(bào)主題，學(xué)習(xí)園地等更新，開辟了校園小明星專欄，雛鷹爭(zhēng)星專欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)、和諧快樂(lè)的育人氛圍。堅(jiān)持三風(fēng)評(píng)比的檢查制度，做到每天檢查，每天通報(bào)，每周總結(jié)，使校園“文明之花”常開，培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
3加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、編輯、播音，紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的各項(xiàng)能力、了解時(shí)事、積累知識(shí)創(chuàng)造了良好的條件，更豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。組織輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，做到與時(shí)俱進(jìn)，讓輔導(dǎo)員的思想緊跟時(shí)代要求。
本學(xué)期來(lái)，我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1.有意義的新生入隊(duì)儀式。
10月15日（周一）下午第三節(jié)，我校467名新生光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，林德興書記對(duì)少先隊(duì)員提出了新的要求，副總輔導(dǎo)員陳素瓊老師帶領(lǐng)著新隊(duì)員在隊(duì)旗下隆重地宣誓。467名少先隊(duì)員的入隊(duì)，壯大了少先隊(duì)員組織。我校又以此為契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛對(duì)的教育。
2.“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)有序進(jìn)展。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)部根據(jù)節(jié)假日和教學(xué)實(shí)際情況，開展?fàn)幮腔顒?dòng)，其中林羅迪愷、柯學(xué)濱、劉淑雅、陳欽輝、丁婉琳等36名隊(duì)員獲得“環(huán)保之星”稱號(hào)，王昕、李詩(shī)晨、胡秋香、陳佳敏、李福龍等36名隊(duì)員獲得“尊師之星”稱號(hào)，張燕欣、許露、陳志杰、陳銘陽(yáng)、蘇澤松、謝貿(mào)溢等44名少先隊(duì)員獲得“推普之星”稱號(hào)，陳世豪、王慧敏、劉可欣、林梓晨、蘇柳芬、李陽(yáng)輝等44名少先隊(duì)員獲得“勞動(dòng)之星”稱號(hào)，陳錦鴻、上官寧婧、王奕鑫、李藝璇、張耀斌、廖鴻嬌等88名少先隊(duì)員獲得“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)，廖銘杰、陳思睿、陳煌杰、林一凌、黃震等44名少先隊(duì)員獲得“孝敬之星”稱號(hào)，李明學(xué)、王偉杰、陳瀚鵬、王偉杰、鐘偉燦、陳巧珍等88名少先隊(duì)員獲得“進(jìn)步之星”稱號(hào)。
3.公平公正的競(jìng)選。
a.大隊(duì)委員競(jìng)選。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，少先隊(duì)部在第三周舉行大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)，活動(dòng)按照原定的計(jì)劃成功地選舉產(chǎn)生了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員，名單如下：
大隊(duì)長(zhǎng)：楊新宇。
副大隊(duì)長(zhǎng)：蘇婧組織委員：許潔芳。
學(xué)習(xí)委員：林一凌宣傳委員：許露。
文娛委員：王詩(shī)瑩勞動(dòng)委員：李雯琪。
體育委員：謝貿(mào)溢旗手：李瑾詩(shī)。
b.競(jìng)選參評(píng)縣、市優(yōu)秀。
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校選送教師、學(xué)生、班集體，參選縣、市級(jí)優(yōu)秀“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”，經(jīng)過(guò)中隊(duì)初選和參選選手獲獎(jiǎng)情況，并通過(guò)積分和投票，王素靜李曉云被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，陳露鵬蔡一聞許方毓三位同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，唐宇韜、林威參評(píng)市級(jí)三好學(xué)生，陳瑋、陳露鵬參評(píng)市級(jí)優(yōu)秀班干部五年5班參評(píng)市級(jí)優(yōu)秀班集體。
c.完善激勵(lì)機(jī)制，評(píng)優(yōu)全向全體。
為了面向全體學(xué)生，我校制定了多維評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目，其中施凌宇、王巧燕等9位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀旗手”，唐宇韜、許潔芳等10位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀播音員”，陳露鵬等8位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀宣傳員”，廖鴻嬌等6位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀小編輯”，每班有5位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來(lái)，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新
精神
和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)
如下：抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與不定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)
通過(guò)開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。創(chuàng)造良好的.校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動(dòng)主題，積極開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?！拔乃噮R演”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的歌曲，忘不了充滿詩(shī)情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的心中。
4、鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)通過(guò)建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動(dòng)活動(dòng)管理規(guī)定，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后，因材施教，充分挖掘每一個(gè)少年兒童的潛力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
5、系列活動(dòng)的開展
進(jìn)入冬季，學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，開展了一系列的活動(dòng)：廣播操比賽，低年級(jí)的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性和增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的各種能力。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)的工作。通過(guò)培訓(xùn)和交流讓我們所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家長(zhǎng)會(huì)。社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學(xué)
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
1、開學(xué)初：
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份：
（1）開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
（2）結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
（3）組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
3、三月份：
（1）組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
（2）在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
（3）籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
4、四月份：
（1）在二年級(jí)開展“一起來(lái)洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
（2）全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
（3）相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡，四—六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
（4）組織瑞思英語(yǔ)“親子體驗(yàn)活動(dòng)”，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
5、五月份：
（1）在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三（2）“小小讀書蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五（3）栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
（2）響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
（3）組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
（4）開展“環(huán)保剪貼畫”活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透xx對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
6、六月份：
（1）在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中，以高分通過(guò)“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
（2）結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
（3）開展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年，和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
（4）參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
7、七月份
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
（1）建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制（由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任），并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
（2）定期召開大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見。
（3）搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)”，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又已接近尾聲，本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現(xiàn)將本學(xué)期的.大隊(duì)部工作做一總結(jié)：
本學(xué)期，我校充分利用迎接20xx北京會(huì)的重大時(shí)機(jī)，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個(gè)根本，增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會(huì)的信心，鼓勵(lì)少先隊(duì)員把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)為做貢獻(xiàn)。
在開學(xué)的第一天，學(xué)校大隊(duì)部就舉行了“與文明相伴，與同行”的開學(xué)典禮，學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)展示中國(guó)少年的風(fēng)采，用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開，學(xué)校的全體少先隊(duì)員還舉行了莊重的簽名活動(dòng)，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。
圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊(duì)部又開展了一系列的活動(dòng)。
（1）以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺(tái)，普及知識(shí)，講述冠軍的故事。讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)冠軍的故事中，尋找精神，學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。
（2）開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動(dòng)發(fā)布會(huì)，號(hào)召隊(duì)員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明行為；以雛鷹假日小隊(duì)為依托，深入社區(qū)，進(jìn)行志愿服務(wù)，把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。
（3）立足校園、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個(gè)一”主題活動(dòng)。即了解一些知識(shí)，學(xué)唱一首的歌，參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做一名文明的小使者。
以“雛鷹爭(zhēng)章”為基本導(dǎo)向，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”，結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，同時(shí)也不斷規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明的小公民。
本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),我校大隊(duì)部也開展了一系列的主題活動(dòng)。推薦兩名少先隊(duì)員參加蘇州市少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時(shí)組織全體少先隊(duì)員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動(dòng)，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊(duì)員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評(píng)選。
在四月中旬，學(xué)校的少先隊(duì)員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識(shí)，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊(duì)員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎(jiǎng)。
災(zāi)和災(zāi)后重建。
本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊(duì)合作開展活動(dòng)，在學(xué)期結(jié)束之前，金閶區(qū)交警大隊(duì)的民警還特地來(lái)到學(xué)校，為少年軍（警）校的隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的交通安全課，目的是讓全體少先隊(duì)員懂得注意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦平安做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊(duì)部將繼續(xù)組織好各項(xiàng)活動(dòng)，積極培養(yǎng)少先隊(duì)員，爭(zhēng)取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新紀(jì)元！
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我校愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)及廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的一種常見形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開學(xué)初，為了迎接祖國(guó)的六十華誕，讓隊(duì)員愛國(guó)從愛國(guó)旗做起，我們特意請(qǐng)來(lái)了武警中隊(duì)的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國(guó)旗下講話由3—6年級(jí)各中隊(duì)輪換承擔(dān)，開學(xué)初就讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實(shí)際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號(hào)響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
通過(guò)隊(duì)員們生動(dòng)活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時(shí)鍛煉了能力。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合，將會(huì)起到事半功倍的教育作用。
1. 定期召開大隊(duì)委和學(xué)校值日生會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期，校值日生共計(jì)開會(huì)三次，通過(guò)集中開會(huì)，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問(wèn)題，提出改進(jìn)。
2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊(duì)特色來(lái)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開展了優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校班級(jí)工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，采取自主申報(bào)的方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級(jí)個(gè)性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭(zhēng)創(chuàng)。同時(shí)根據(jù)方案進(jìn)行特色班級(jí)文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級(jí)的形象更加深入人心。通過(guò)特色班級(jí)的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級(jí)文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過(guò)豐富多彩的各類活動(dòng)以及板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等形式，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過(guò)建立勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚(yáng)中大橋、雙新農(nóng)場(chǎng)、治安觀光區(qū)等10多個(gè)校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下才藝展示、校報(bào)等平臺(tái)推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心，自20xx年3月份起，我校少先隊(duì)就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動(dòng)”，兩地的孩子一直保持書信往來(lái)，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問(wèn)對(duì)方的生活方式，約定美好的未來(lái)。從最初的問(wèn)候交流開始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開展校園義賣活動(dòng)，籌集助學(xué)款，每一次愛心的躍動(dòng)，不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺?！稉P(yáng)中日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》紛紛報(bào)道了我校的活動(dòng)?！八褪痔住睈坌幕顒?dòng)中，孩子們把自己最心愛的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)中，孩子們賣力吆喝，將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)結(jié)對(duì)學(xué)?！?，他們正用愛溫暖西部孩子渴望讀書的心，用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國(guó)琴老師把自己班級(jí)定為格?；ńY(jié)對(duì)班級(jí)，開展了系列活動(dòng)：撰寫了書信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時(shí)候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開展了圖片展……孩子們?cè)诹私庵谐砷L(zhǎng)，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育?！边@學(xué)期我們注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開放，給每個(gè)孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開啟心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)——心語(yǔ)熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ，學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過(guò)這條熱線，把生活中的快樂(lè)、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動(dòng)的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收中，我們受到了了專家們的好評(píng)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)秋少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
大家好！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校近幾年來(lái)的少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī)。本學(xué)年，我校大隊(duì)部以區(qū)德育工作計(jì)劃為依據(jù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng),現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：
1、開學(xué)初，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。遵循“品行成就人生，細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念，利用隊(duì)會(huì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，提高學(xué)生品質(zhì)，提升學(xué)生涵養(yǎng)。
2、組織學(xué)生參加巴南區(qū)第四屆少先隊(duì)代表大會(huì)“紅領(lǐng)巾論壇”，第二屆“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式——大型團(tuán)體操表演。
3、制定了《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》，并組織全體學(xué)生在教學(xué)區(qū)進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí)，并取得預(yù)期效果。
4、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了“安全督導(dǎo)員”，他們?cè)谥抵苄姓椭抵芾蠋煹膸ьI(lǐng)下，加強(qiáng)了課間巡視，督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動(dòng)，嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。
5、重視學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮，組織3-6年級(jí)的學(xué)生參加區(qū)“我們是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽；組織5-6年級(jí)學(xué)生參加巴南區(qū)20xx年創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范城區(qū)的征文比賽；組織學(xué)生參加“情系玉樹心手相連”的書畫比賽以及組織全體學(xué)生參加區(qū)“四好少年”兒歌大賽。
6、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育，成立了“安全小衛(wèi)士”，組織學(xué)生參加了由《少年先鋒報(bào)》主辦的以“環(huán)保低碳”、“為世界杯喝彩”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
7、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。組織學(xué)生注射了預(yù)防麻疹、腮腺焱等傳染病的疫苗；班主任教師加強(qiáng)了晨檢，做了較詳盡的記載。進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力。做好傳染性和流行性疾病的防治工作，做好春秋季的流感、流腦、水痘、甲型h1n1流感等疾病的預(yù)防工作，做到了“逢瀉必查、逢疑必報(bào)”。另外，還組織學(xué)生參加了體質(zhì)健康檢測(cè)。還組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“益達(dá)”愛牙護(hù)齒教育的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生了解了很多關(guān)于牙齒的知識(shí)，知曉了護(hù)齒方面的方法。
8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《重慶市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)體育藝術(shù)和科技教育。認(rèn)真實(shí)施“2+2”項(xiàng)目計(jì)劃，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，從養(yǎng)成教育入手，扎實(shí)有效地進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義、愛勞動(dòng)、愛集體教育以及生活常識(shí)教育。堅(jiān)持和規(guī)范升旗儀式；組織學(xué)生觀看了愛國(guó)主義影片。
10、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對(duì)隊(duì)員的教育作用，大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃，定期的更換櫥窗。班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容，同時(shí)還就版面設(shè)計(jì)，書寫，進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。
11、豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。如：開展“唱紅歌，讀經(jīng)典，講故事，傳箴言”的系列活動(dòng)；開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”教育，9月開展“尊師重教”活動(dòng)。十月開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神”為主題的講故事比賽；慶“國(guó)慶”手抄報(bào)、演講比賽；11月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)“系列活動(dòng)等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。特別是今年的4月，青海玉樹地震，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)出了“愛心倡議書”，發(fā)起了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。這一次隊(duì)員們紛紛伸出自己的援助之手，慷慨解囊，短短的半天時(shí)間，師生的捐款共計(jì)15672元。
12、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師對(duì)下一代負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)的高度事業(yè)心、責(zé)任感和以身作則、為人師表的使命感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx教師法》《xxx教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》，提高我校教師依法執(zhí)教的能力和水平。
1、我校在參加全國(guó)中小學(xué)生主題教育讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在20xx年巴南區(qū)青少年科技模型大賽獲三等獎(jiǎng)。
2、我校少先隊(duì)大隊(duì)部被巴南區(qū)團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”。
3、陳慶齡、李銳毅等4名同學(xué)在參加巴南區(qū)青少年科技大賽榮獲三等獎(jiǎng)。
4、王學(xué)優(yōu)等6位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，余可欣等2位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽中也取得良好的成績(jī)。
1、在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問(wèn)題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對(duì)于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕?，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
1、社會(huì)上存在著不利于少年兒童健康成長(zhǎng)的因素，一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴(yán)重影響著青少年的成長(zhǎng)。家庭教育的負(fù)面因素，少數(shù)家長(zhǎng)文化水平不高，思想不夠解放，不能以身作則，向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀，影響了青少年對(duì)世界的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)，家長(zhǎng)把成績(jī)好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率，忽視對(duì)青少年如何做人的教育，造成一些高分低能，甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。
2、過(guò)分強(qiáng)調(diào)安全因素阻礙了德育實(shí)踐活動(dòng)的開展。對(duì)青少年安全問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會(huì)相互推諉指責(zé)，學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線，學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故，而招致家長(zhǎng)和社會(huì)的譴責(zé)，盡量不舉辦校外活動(dòng)，諸如生活體驗(yàn)，參與社會(huì)、了解社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。
3、過(guò)分的追求教學(xué)成績(jī)，導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散，思想上不重視，很大程度上影響了少先隊(duì)的建設(shè)。
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