總結是對已經取得的成績和進展進行總結和概括的必要過程。寫總結時，我們要用積極向上的語言表達，激勵自己和他人不斷進步。閱讀總結范文可以提高我們的寫作水平，培養(yǎng)批判性思維和表達能力。
精辟小學教師工作總結篇一
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。
時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
小
隨著一年的時間過去，_x小學送走一群高飛的“青鳥”，又迎來了一批嗷嗷待哺的“雛鳥”?？粗@的更新迭代，我負責的孩子們也又往上升了一個年級。對于同學們能在我們的教育下茁壯成長，我感到很開心很愉快，就像看著自己翅膀下的鳥兒即將飛向藍天!
如今，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道，自己還有很多的不足和問題，但我也在和同學們一起學習，一起成長，共同將不足改進，共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結：
一、思想建設。
作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學習鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。
在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上，我積極向領導和優(yōu)秀的同事們學習，吸收大家的優(yōu)點，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹?shù)挠媱澮蟆?/p>
而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德。
二、教育工作情況。
在_課程的教育上，我注重引導管理。通過讓自我融入班級，對每個班級的學生情況進行摸底和認識，了解了學生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調整教育方式。當然，對于小學生的教育，我更加注重寓教于樂，通過讓學生們愛上學習，愛上這門課!逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性!
一年來，我負責班級的學生，不僅在學習成績上有了提升，且在_課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
當然，作為一名小學老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和_這門課上，小學的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。
一學年以來，我努力的做好學生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的進步，不斷的更新，成為一名真正的學習型教師!
精辟小學教師工作總結篇二
本學期，我校德育工作認真貫徹區(qū)教育局的`工作重點，以區(qū)教育局德育工作要求為依托，以構建和諧校園為主題開展工作。下面就本學期的德育工作作一個簡要的回顧。
1、加強教師的師德理論學習，強化教師師德意識。
本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師多次學習了有關教師師德方面的文件法規(guī)，提高教師的政治素質，增強教師的責任意識，強調德育工作者要尊重學生，熱愛學生，關心學生，杜絕體罰和變相體罰學生及其他偽規(guī)事件的發(fā)生，在學生，家長，社會面前樹立良好的師德形象。
2、繼續(xù)開展好班主任教研活動。
加強班主任教研活動，在班主任教研活動時做到定時、定內容，開展豐富多彩的班主任教研活動。積極參與區(qū)教育局教育科、區(qū)進修學校德育處開展的德育工作，進一步推動了我校班主任比學趕幫的學習氛圍。
1、深化愛國主義教育，提升德育教育質量。
（1）本學期繼續(xù)抓好主題升旗儀式，激發(fā)學生愛國熱情，樹立良好的愛國意識。今年是祖國60周年大慶，少先隊組織了以“祖國在我心中”為主題的愛國教育升旗儀式。
（2）抓住節(jié)假日為契機，通過有意義的活動，對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)的教育。如“十、一”國慶節(jié)、“少先隊日”等進行了革命主義系列宣傳教育等。
（3）組織學生開展“做一個有道德的人”活動。
2、安全法制教育。
（1）加強安全知識的宣講教育，提高安全意識。
在安全教育月活動中，學校加強安全知識教育活動，特別是進行了安全、法制教育。并充分利用黑板報、廣播，利用晨會時間做好宣傳教育工作。普及安全知識和技能，推進法制宣傳教育，增強師生安全意識，從而達到了提高師生自我保護能力，為青少年健康成長創(chuàng)造安全和諧環(huán)境的目的。
安全教育月活動中，安全教育活動內容分為三部分：一是安全知識教育活動，二是安全技能演練活動，三是安全隱患大檢查。學校進行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。
（2）加強對個別學生的管理，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的較惡劣的打架事件及時處理，防止惡事件的出現(xiàn)。
（3）繼續(xù)完善學校各種安全制度、應急預案的制定，特別是對學校消防工作。
（4）做好衛(wèi)生防疫工作，尤其是對“手口足”病、水痘、風疹等傳染病在學校及時進行知識宣傳，防病、控病，衛(wèi)生消毒。
本學期期末正值我省預防甲型h1n1流感傳染的重要時期，學校根據(jù)做好教育局的布置做好學校此項工作的應急預案，加強對學生的宣傳，讓學生了解相關知識，下發(fā)《告健康書》，做好防控工作。
（8）做好考前、假前的安全工作。
3、環(huán)保教育。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)境教育課。結合環(huán)境日開展了主題升旗儀式，向學生開展環(huán)保教育，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，形成自覺維護公共衛(wèi)生的風氣。
4、開展學唱校園歌曲活動，組織各班學生學習、傳唱校園歌曲。
切實落實“百、千、萬”活動，使學校與社會、教師與家長形成了良好的關系。加強學校的走訪工作。密切學校與社區(qū)的工作聯(lián)系，將學校德育工作與社區(qū)關工委工作結合在一起。完善學校及各班家長委員會，發(fā)揮家長委員會的積極作用，從而促進家校工作的開展。
為切實減輕困難家庭學生的學習負擔，真正落實國家的“兩免一補”政策，使黨和政府的關懷實實在在的體現(xiàn)，學校按照國家政策繼續(xù)對城市困難家庭、農村家庭學生實施“兩免一補”工作，保證不落掉一名學生，使黨和政府的惠民政策切實落實。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高。
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束?；厥走@一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結如下：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持衛(wèi)生檢查評比制度，每天檢查，每周評比，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點，有針對性地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣，曝光不文明行為，使校園周邊環(huán)境有了很大改善。
二.認真升好每一次旗。
當莊嚴的國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時候，當一次次振奮人心的國旗下講話結束時，隊員們也體驗到了國旗見證下的榮譽是多么神圣。
1我校圍繞重大節(jié)日——植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.要求班主任經常反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
5、12紀念活動，又及時組織全體師生演練了避震方法，做好以預防為主，時時提高警惕，確保學生安全。
4.堅持不懈抓好學生安全教育。學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。
5.六一兒童節(jié)，對優(yōu)秀少先隊員進行了表彰，同學們也積極參與其中，充分展示著自己的才華，體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。
回顧一學期的工作，開展的活動很多，總體達到預期目標，但特色活動不夠，需要在今后的工作中繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，從而使我校少先隊工作更上一個新臺階。
精辟小學教師工作總結篇三
本學期內，我擔任了三個月的班主任，一個月的科任教師。在科任教學中，我任三、四年級六個班的信息技術課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作。在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責，認真落實學校布置的各項任務，注重對學生進行教育培養(yǎng)，希望能引導他們健康成長，學一點知識、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，并榮獲學?！瓣犃斜荣惖谝幻?、“百題大賽第一名”稱號，現(xiàn)將班主任工作總結如下：
即進行班干部隊伍建設。建設的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質，所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內容。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導，主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導，如指導對照工作職責，結合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。
制度是保障，除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī)，還針對班級的實際情況，特制定了班級衛(wèi)生要求，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務，規(guī)定了教室值日生每天三小掃（早晨、下午上課前及放學后），室外值日生每堂課前一掃，制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作為班主任，我也注意以身作則，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時親自帶著干，升旗儀式從不遲到，課間操堅持到場并且認真做。
文化宣傳陣地。學期初，重新布置教室，將班風“我成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上，并開辟了紅領巾陣地專欄和閱讀評比欄，為學生創(chuàng)設了一個美觀、大方、富有教育意義。
精辟小學教師工作總結篇四
我是一名普通的小學教師，我非常熱愛自己的工作。十幾年來，我親身體會了班主任工作的平凡與艱辛，也感受了它的甜蜜與幸福。看到學生健康成長我十分欣慰。同時也感到肩頭責任重大。我常想教師工作平凡的出奇，因為世界上千千千萬萬的教師在重復著同樣的工作，但是教師工作又神圣的出奇，因為他在塑造人的靈魂。作為一名有責任心有事業(yè)心的教師，只有自己全身心的付出，才能夠讓人民滿意，讓家長放心。
每個人都會經歷少年時代，少年時代有很強的可塑性，是道德品質性格形成的主要時期。而少年時代的集體生活會給人的身心生長帶來巨大的影響。因此，能讓孩子在一個積極、主動、健康、向上的集體中生活會使他受益終生。
一、愛學生，愛每一位學生，尤其是差生，是做好班主任工作的前提。
熱愛優(yōu)秀的學生，對教師來說并不難，而愛差生和后進生，卻不易。然而，十個手指不一樣齊，班級的學生也一樣，不可能各個優(yōu)秀。前年我接的班中有許多差生。放棄這些學困生嗎?“不”強烈的責任感讓我說“不”。一個人，只有一個少年時代，放棄了，會毀掉他們一生。既然接下了任務，就應盡力。在開學前，我對這些差生進行了家訪。有的家長說：“我的孩子不是上學的料，您也別費心了。再過兩年長大點和我做生意去?！边€有的家長說：“我的孩子天生笨，我也沒時間管，您就多費心了。”這些家長對孩子都不抱希望了，更堅定了我不能放棄的決心。我先對班上的學生作了分析，對他們如何教育，我也進行了研究。
我想靠武力，是錯誤的，靠壓服，行不通。必須有正確的教育思想和教育方法，靠對學生真誠的愛。小學生不知冷熱，天氣涼衣服穿少了，我就把自己的衣服為他披上，衣服破了，我就為他縫上。有的學生習慣不好，早上不洗臉，我就為其打上一盆洗臉水。李玉學習用品不重視，不是缺筆就是缺本，為了不影響課堂秩序，我就將備用的鉛筆本子給他用。在這些孩子身上，我傾注了大量的心血。我對他們一點也不擺教師的架子，而是熱情的為他們服務。感到為學生服務光榮。漸漸的我們的師生感情溝通了，關系融洽了。學生感到了溫暖，不把我當作外人，周六周日跑到我家去，有時讓我?guī)麄冏鲇螒?，有時向我請教問題。我們不是親人勝似親人，這使我感到欣慰。我愛學生，學生也愛我，信任我，有事愿意和我商量。
為了幫助學生進步，當班主任的要認真分析學生致差的原因，并以真誠的愛去溫暖他們的心，幫助他們克服困難，為他們指引前進的道路。班上的葉微微同學，父親是賣菜的，每天早出晚歸，無暇照顧他。母親生病生活不能自理。家庭的不幸，導致了他過重的生活負擔。他非常消沉，也十分憂郁。了解了他的情況。我經常組織學生去他家?guī)退瑤退腋阈l(wèi)生幫他做飯。我也把家中一些適合他穿的衣服送給他。在大家的幫助下，他的臉上露出了笑容。他對學習感興趣了，成績提高了。每天早晨他特意早到校為我收拾講桌，見此情景我十分感動。
我深深得體會到熱愛學生的感情是班主任重要的心理素質。只有對學生傾注真摯深厚的愛才能教育好孩子，才能提高差生的成績，才能做好后進生的轉化工作。
二、確立班級的核心，樹立良好的班風是班主任工作的基礎。
做好一個班的工作必須有一批認真負責，有管理能力及帶動作用的班干部。通過實際的考察，我確定了班內五名同學組成班委會，他們是班內的一個認真負責的核心。分別負責學習、文體、品德、衛(wèi)生和一個全面負責的班長。他們在班內起表率作用。例如：學習委發(fā)動班內學習好的同學幫助學習差的同學，他一人主動帶兩名差生。衛(wèi)生委負責班內衛(wèi)生他組織同學把衛(wèi)生區(qū)搞得干干凈凈。文體委在歌詠比賽、六一會演中組織精彩的節(jié)目。品德委如果發(fā)現(xiàn)誰說話帶一個臟字，他會毫不留情的對其進行批評。班長更是事事過問當我沒在教室時他能夠擔起“家長”的責任。正是由于班委作用，我們班才有了良好的風氣。
現(xiàn)在大家能團結一心，有了一股向心力和凝聚力，學生們能把集體的利益放在第一位。如衛(wèi)生評比如果丟了一分，大家都爭著找出原因，哪位同學忘了帶領巾，其他人都會爭著拿出自己的備用的領巾讓他佩帶。在課間操評比中，我班是校服穿的最齊，領巾戴的最齊的一個班。班內再也見不到一片紙屑。每天值日時，大家都主動強著干。班內的窗臺臟了李文文會主動拿出抹布擦干凈，凳子上的螺絲松了，張慶心會主動從家?guī)砉ぞ甙阉鼣Q緊。這類事在我們班內舉不勝舉。我們班還承擔了一樓大廳的衛(wèi)生任務，這是一項十分艱巨的任務。每天要早到校晚離校，但是同學們毫無怨言，每天把大廳打掃的干干凈凈。一個班級只有具有良好的精神風貌，大家的心才會往一處想，才會為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
精辟小學教師工作總結篇五
本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，明白了學習的重要性。
此刻的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、本事點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不一樣的學生設計了不一樣層次的練習，經過這一學年的堅持，不一樣層次的學生都得到了很大的提高。
在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長?！边@個班級的孩子單純、熱情，可是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意進取舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，僅有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班團體中暢所欲言。
每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不一樣的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自我的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不一樣學生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。
課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與團體中的其他人相處，所以，此刻我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫忙他?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們明白這樣的課堂屬于他們自我。當然，聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。
xx教師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫教師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復別人的話中提高自我的本事。
小學教師年度工作總結|小學教師年終工作總結|小學教師個人工作總結。
精辟小學教師工作總結篇六
這一年過得非?？臁＿@是我參加工作的第一年，是我生命里重要的一年。
在工作中，我以優(yōu)秀共產黨員標準嚴格要求自己，熱愛祖國，熱愛共產黨，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。在工作中，我認真?zhèn)湔n，多聽課，上課后反思。要感謝的人很多，我的進步離不開領導的指導，同事的幫助。這個學期我聽了很多課，從聽其他老師的課中，學到了許多教育的招式，有的可以在我的課堂中運用，有的需要改進。
本班現(xiàn)有學生xx人，其中男xx人，女xx人。經過5年的努力學習，大部分學生已養(yǎng)成認真學習，認真上課，按時完成作業(yè)的良好習慣?，F(xiàn)將本學期工作情況做如下總結：
1.有了較強的獨立識字能力。并能從義項上了解字的含意。
2.硬筆書寫楷書，行款較為整齊，有一定的速度。但仍需加強。
3.閱讀敘事性作品，能做到了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，能大體把握詩意，想像詩歌描述的情境，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。
4.在誦讀優(yōu)秀詩文方面，能注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。
5.能利用圖書、網絡等信息渠道嘗試進行探究性閱讀，擴展自己的閱讀面。
1.能根據(jù)交流的對象和場合，做簡單的發(fā)言。
2.在交際中基本注意語言美，抵制不文明的語言，但流暢性上和準確用詞上還需加強。
1.懂得了寫作是為了自我表達和與人交流，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。
2.內容較具體，感情較真實。能根據(jù)習作內容表達的需要，分段來表述。
3.學習了寫讀書筆記和常見應用文。如建議書、演講稿等。
4.學會了如何修改自己的習作，并主動與他人交換修改。
1.能策劃簡單的活動，對所策劃的主題進行討論和分析，會寫活動計劃和活動總結。
2.對自己身邊的、大家共同關注的問題，或電視、電影中的故事和形象，能討論、演講，學會了辨別是非善惡。
1、養(yǎng)成較強的獨立識字能力和良好的寫字習慣。
2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習慣。
3、聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，體會其表達效果。
4、在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。
5、誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。
6、能夠珍視自己的個人獨特感受，積累習作素材;能根據(jù)習作內容表達的需要，分段表述;修能改自己的習作，并主動與他人交換修改。
7、能根據(jù)交流的對象和場合，做簡單的發(fā)言。
8、對自己身邊的、大家共同關注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論、專題演講，學習辨別是非善惡。
這個學年，我擔任五(2)班的副班主任，配合班主任梁老師一起努力把班級工作做好，在向梁老師學習班級管理經驗中，我的班級管理水平有了提高。下個學年，我希望自己可以當班主任，承擔更多的工作，把更多的精力投入到工作中，提高自己的工作能力，端正工作態(tài)度，更加勤奮的工作，為新地小學的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
我相信年輕沒有失敗，只要不在同一個地方跌倒兩次，吸取教訓，總結經驗，不斷反思，不斷學習，我就可以做的與其他優(yōu)秀的教師一樣好。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并改進，善于從失敗中找到問題的根源和本質，并運用各方面的力量解決問題，就可以很快地成長起來。
這個學期與上個學期相比，我的教學效果有了進步，雖然離優(yōu)秀老師還有很大的差距，但是每一個優(yōu)秀教師都不是天生的，都是靠不斷努力工作而鍛煉出來的。因此，我相信自己也可以成為優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師都是善于學習，善于反思的教師。我的進步離不開常常的反思。
我相信，通過不斷努力，不斷學習，不斷反思，我就可以做的更好，成為優(yōu)秀的人民教師。感謝大家的一年來的幫助。
精辟小學教師工作總結篇七
一學期，人熱愛職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是人的學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基思想、基概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好己分內的工作。
在學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語網絡資源設計的腳獲山東省三等獎，輔導的作《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
精辟小學教師工作總結篇八
新課程改革下的小學語文教學，課堂學習有認知性學習向體驗性學習轉變。體驗成為學生學習的重要方式。這就要求我們教師引導學生對社會生活要用自我的眼睛去觀察，用自我的心靈去感受，用自我的方式去研究，用自我的親身經歷去體驗和感悟，從而讓學生在體驗和感悟中養(yǎng)成良好的行為習慣。這是語文教學的根本，到底給孩子一個什么樣的語文課堂？我認為主要應把握以下幾個方面：
（一）給學生一個情感的課堂。
1、一個語文教師就應讓學生覺得自我的情感最豐富。在語文課中，如何體現(xiàn)語文學科的“人文性”，其基點就在于“情感”。一個沒有情感的教師，如何能調動學生的情感，能讓學生充滿熱情地學習？展現(xiàn)給學生一個“充滿情感的我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”！
2、尊重“需要”，注重“激趣”。
透過多種方式在教學過程中激發(fā)學生學習的興趣，或直觀演示、或猜謎語、或進行質疑……激發(fā)他們的閱讀欲望和動機，創(chuàng)造“我要學”“我想學”的用心教學氣氛?！凹とぁ睒O大地調動了學生的主動性和用心性，教學過程也就“變苦為樂”。
3、教學活動中要注重師生的寬松、愉悅的學習氛圍也就是師生間的和諧。教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”，有了它，學生才會在教師的點撥下進入課文佳境。
（二）給學生一個“交流的課堂”。
以前的語文課堂，學生只是可憐的傾聽者，談不上和誰去“交流”。我們要還給學生一個“交流”的課堂，實現(xiàn)“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。
（三）給學生一個“開放的課堂”。
1、讓孩子去“展示自我”。
“教學不僅僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟”。
給孩子多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么??？課堂是情感燃燒的動感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺。是學生健康成長的地方。學生的潛力是無限的，關鍵在于教師是否給了學生足夠大的平臺。孩子的創(chuàng)造力有時簡直是我們難以想象的：我在教學“請、清、情、晴”這組形近字時，這一向以來都是教學的難點，我讓他們以小組的形式進行學習，讓孩子們自我思考，竟得出了這樣的答案：學生說：“太陽出來天就晴，應在青的左邊放日，地上灑水就清潔是清，心里有事老想著是情”
2、注重實踐，多方面實踐感悟語言。
葉圣陶先生曾說過：教材無非是例子。那么，利用好例子教給學生學習方法之后，接下來的就應是超多的實踐，僅有在實踐中，學生的潛力才能不斷鞏固、提高。基于這個思想，我經常搜集課外閱讀材料，推薦給學生閱讀。在教學《登罐雀樓》后，引領學生閱讀背誦了《村居》、《望廬山瀑布》、《春曉》等多首古詩，使學生們了解到了更多的古詩，并且無形中又積累了許多古代詩歌。另外，將《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《格林童話》等書籍推薦給他們閱讀，使其領悟書中的精妙所在！總之，教師要做一個牧羊人，把可愛的孩子們引領到最肥沃的草地上去盡情享受！教師讓學生透過“說”和“讀”把感情表達出來，讓課堂在這激烈的情感碰撞中進入高潮。
3、在生活中學語文。
“讓語文走進生活，在生活中學習語文”。一向以來，有意識地引導學生在生活中學習語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加主動地去學習?！霸谏钪凶R字”的教學實驗就很好的證明了這一點。大街上、電視上、車廂里……到處都成了孩子們識字的地方。抓住生活的點點滴滴，眼里有資源，心里有教育，課程資源就無處不在。
（四）給學生一個“感悟的課堂”。
1、把人家的情感變成自我的情感。
《秋天的圖畫》描述的是碩果累累的是秋天，如何讓學生去體驗作者熱愛大自然、熱愛祖國的山山水水的情感呢？透過圖片、錄像資料展示美麗的秋天，而后，引導學生把自我美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。孩子們充滿著自豪感，飽含著對家鄉(xiāng)無比的熱愛之情贊美著……這樣，孩子們自然就感悟到了作者的情感，同時也將自我深深地感動。
2、把人家的語言變成自我的語言。
3、把別人的文章當參謀，把自我的人生當軍事。
每一篇文章都有值得我們和學生共同去感悟的地方，而每一個人的所得是不盡相同的。我們要引導學生在學習、感悟他人的美妙篇章時，不忘時時聯(lián)系自我，感悟自我，感悟教學。
精辟小學教師工作總結篇九
本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好，可能是剛剛開學大家還沒有把心思收回來。室內衛(wèi)生，有很多同學的桌子周圍有紙屑，地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好，三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學每天都很積極的打掃，并且也拖得非常干凈，但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾，值日的同學沒有認真完成任務。下周開始將把重點放在衛(wèi)生上，希望同學們能夠趕快調整狀態(tài)，恢復好的`衛(wèi)生習慣，打造一個干凈和諧的教學環(huán)境。
本周紀律情況表現(xiàn)良好好，但又個別同學在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧，新的學期希望各位同學能夠自己約好自己，維持好班級紀律，一起營造一個美好的班級氛圍。
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意。
(1)冬天，飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面：
(1)放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。
(2)各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
希望每位同學都能夠約好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣。
精辟小學教師工作總結篇十
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，本學期的工作即將結束，現(xiàn)就本人本期工作情況總結如下：
一、在“德”方面：
我堅決貫徹黨和國家的教育法規(guī)、方針政策，愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
我服從領導，顧全大局，團結同事，關愛學生，尊重家長，堅持“學高為師，身正做范”。
二、在“能”方面：
我積極參與教育教學改革，學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術。教學中多媒體的使用、教學方法的靈活運用讓我的教育教學效率得到提高，成效顯著。
我按照要求完成學校學籍建設和管理工作，以保證學生合規(guī)安心學習;學籍工作細致入微，屢次受到上級及學生和家長的好評。
三、在“勤”方面：
我堅持出滿勤、上滿點，經常加班加點;堅持提前侯課，不曠課、不拖堂。我從不遲到、早退，有事有病及時請假、銷假。
四、在“績”方面：
1。我新執(zhí)教的《勞動與技術》及《省情禮儀心理健康綜合知識》課受到了廣大學生的喜愛和好評。
2。我獲得鄭州市級及區(qū)級品德優(yōu)質課二等獎各一次。3。所從事的學籍建設和管理工作屢屢收到上級領導的好評。
4。其他臨時性工作也效果良好。
五、在“廉”方面：
我堅持在校使用公物勤儉節(jié)約，從不浪費;從未以任何名義向學生及家長索要過各種形式的錢物;從未組織、宣傳、參加學生參加各級各類有償輔導和培訓。
六、在“履職”方面：
自認為，本學期我基本勝任本職工作，效果良好。
成績屬于過去，虛心開拓未來。在下學期，我一定會謙虛謹慎、腳踏實地、銳意進取、開拓創(chuàng)新，正確工作再上一個新臺階。
精辟小學教師工作總結篇十一
我是公司的老員工了，在公司已經工作了一年，成為電話電話客服是一個巧合但也讓我在這條道路上一直走下去了，走到了今天，現(xiàn)在我把自己這一年做電話客服的'經歷做個總結。
一、要有自信有底氣。
很多時候我們在與客戶溝通的時候沒有足夠的底氣去與客戶溝通，因為我們的客戶都是有身份的人士，面對這些人我們很多人在與他們交流時不自覺就落了下風，在與他們談話的時候被他們所威懾，在加上自己本身能力不足有所欠缺，造成了在推薦產品在溝通時讓那個客戶不信任，因為這不是客戶需要的，沒有達到客戶的要求，想要讓客戶相信想要贏得客戶的認可，必須要有一個先決條件要有足夠的底氣，能夠從容的面對任何問題，不管客戶是發(fā)怒，還是平淡，我們都要平靜相待，在加上就算他有意見我們也不必在意，因為我們是隔著電話，你可以隨時掛斷電話，不必要害怕他們客戶也是人，也和我們一樣不用給自己壓力只要保持平常心去溝通就行。
二、能夠抓住客戶的需求。
我們子啊銷售的時候我們必須要知道客戶需要什么如果我們不知道客戶要什么，就這樣隨意的推薦，很多時候客戶的第一選擇就是掛斷電話，因為我們的東西不是他們所需要的，強行推銷能力不夠反而會弄巧成拙，可會只有針對目標受眾，針對正確的客戶，把我客戶的需要才能夠取得好成績，不要抱著幻想通過廣撒網的想法去做，這樣得不到任何的好處只會讓我們浪費時間，做電話客服不是簡簡單單就能夠做好的，我們必須要把客戶的需要實現(xiàn)才能做好，更具客戶的要求，我們才能達到自己的目的。
三、把基本話術掌握全。
無論是做什么我們必須要把基礎打牢，我們電話電話客服也是一樣，要把我們最基礎的話術完全掌握才行，我為了能夠掌握話術也是花費了很大的心思，花費了很大的力氣才完成，不是簡簡單單的就能夠學好的，不但要花時間去記去背，更要把他們化為自己的工具，我雖然是老員工但是話術經常更新，我也需要時常更新話術，所以對于話術我也都一直非常重視，我把話術從最基礎的學起，不斷要學話術的說話方式，更要學習話術的靈幻，只有學其靈魂掌握這樣的。
方法。
在真正派上用場的時候才能夠大展身手，才能夠獲得成功。我也是這樣一直堅持下來的。
四、了解自己的客戶。
電話客服不但要了解客戶的需要更要了了解客戶他這個人，比如客戶的性別，客戶的經濟條件，當然不是讓我們去搜索客戶的隱私，而是更具個戶的談吐穿著等去判斷客戶的基本情況，然后更具其情況就能與客戶做好溝通。
電話客服不是簡單的工作，需要努力也學好花心思，我作為一個老員工也從不敢有所怠慢一直都堅持學習，不斷上進，才得到成功。
精辟小學教師工作總結篇十二
在公司領導、部門領導的正確領導下，本人踏踏實實完成了領導給予的各項工作任務。今年，公司所有站點全部上了__卡;今年，站點陸續(xù)改造完畢，為公司效益的穩(wěn)步增長增添了活力?；仡欉@一年來的工作歷程，作為公司一份子，我深深感覺到公司蓬勃發(fā)展的熱氣，以及公司人不怕苦不怕累的拼搏精神。下面我將一年來的主要工作總結如下：
一、主要工作。
1、協(xié)助做好__系統(tǒng)的框架建設。
__辦公自動化系統(tǒng)，對于我司實現(xiàn)無紙化辦公，實現(xiàn)信息化、高效化運作，有著至關重要的作用。今年年初，在公司統(tǒng)一安排下，我負責在__系統(tǒng)技術層面與供應商進行溝通交流。我們不斷在試用中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，目前功能已相對成熟，公司各部門在試用階段。
2、完成領導布置的其他工作。
二、工作中存在的不足。
雖然今年的工作中取得了一定的成績，但是仍有許多不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、創(chuàng)新性思維不夠，工作中思維不夠發(fā)散;。
2、個人經驗不豐富，處理突發(fā)事件的能力有待提高;。
4、在工作中遇到問題主動向領導匯報的多，對領導依賴性強，主動思考解決問題的時候少。
三、下一步工作思路。
1、踏踏實實、認認真真履行職責，完成自己的本職工作。
2、解放思想，實事求是，在工作中突破老思路，老辦法，尋找最佳解決方案。
3、努力改正不足，爭取獲得更好的成績。
4、刻苦學習相關知識，提高專業(yè)技能，為單位的長遠穩(wěn)定發(fā)展，作出更大貢獻。
精辟小學教師工作總結篇十三
在思想上面，作為一名xx公司的工作者，年初的時候，我在領導的教育下，帶著一顆積極拼搏的新投入了20xx年的工作，因為自身的積極和努力，一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快，因為沖動太猛，咱后續(xù)的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
但在這時，我也從領導的教育中學會了調整和改善自己，通過在生活和工作中的改進，我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態(tài)，能通過思考和交流，維持自己的優(yōu)良心態(tài)。
此外，我還用過網絡關注并了解國家的進步和政策的發(fā)展，不僅完善了自己的思想，也更好的掌握了xx業(yè)的政策情況，提高了自己的工作能力。
在20xx年的工作上，我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度，在領導的指揮下沿著公司的計劃認真前進，遇到困難積極可克服，遇到麻煩團結應對，在個人和團隊中都發(fā)揮了自身積極的作用，并在最終取得了出色的成績。
在這一年的工作中，我一邊完成工作，一邊定期為自己寫下總結檢討，并分析了自身的不足，在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。
在新的20xx年，我也為自己制定了一些必要的計劃：
首先，要對今年剩余下的問題和不足進行反省，尤其是在xx工作中容易犯下馬虎這點，我必須嚴格的`改進這一問題。
其次，通過年終的成績榜單，我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距，在新的一年里我要更加努力，積極的擴展并發(fā)揮更大的努力!
在全新的20xx年里，我相信我一定能有更大的收獲并為xx公司做出更大的貢獻!
精辟小學教師工作總結篇十四
時間過得真快，20__年轉眼間又過去了。想想這一年，真是在忙碌充實中渡過的。每天在家于單位中匆匆而過。雖然感覺累、忙，但也有滿足和快樂。特別是孩子們取得了成績、有了進步時感覺自己的付出是值得的，發(fā)自內心的高興。看到自己兒子理解自己，幫助自己做力所能及的家務時感到了幸?！，F(xiàn)在來回顧一下自己的工作情況：
一、擔任的工作：
今年我擔任了兩個班的數(shù)學、校本，并且協(xié)助史紅芳老師安全工作。在工作中假如班主任們有事或需要幫忙，我都積極主動地去幫忙完成。在這次安排的家訪活動中，我和張紅艷老師按照要求進行了家訪，收到了家長們的熱情相迎。感覺學生的學習興趣也有了很大的提高。精心設計每一堂課，課上努力調動孩子們的積極性，特別是對待差生，做到了有耐心，不歧視。認真批閱學生作業(yè)，利用校訊通及時把作業(yè)情況反饋給家長，經常與家長溝通聯(lián)系，在家長的配合下兩個班內沒有一個不完成作業(yè)的，而且作業(yè)書寫認真，正確率也高。做好教學工作之余，負責好辦公室內的衛(wèi)生，每次有檢查的都積極主動地去打掃。在平時也盡量保持室內地面潔凈、辦公桌擺放整齊。
二、取得的成績：
1、參加了鎮(zhèn)組織的新課堂達標活動，取得了良好的成績。
2、撰寫的綜合實踐案例獲國家級一等獎，視頻優(yōu)質課榮獲國家級一等獎。
三、努力方向：
在今后繼續(xù)嚴格要求自己，對工作在付出更多的熱情，對孩子們再有點耐心，對自己的課堂求高效，爭取做一名家長滿意自己滿意的優(yōu)秀教師。
精辟小學教師工作總結篇十五
20__年對我公司來說是具有重大歷史好處的一年，在這一年中，公司完成了搬遷、復產、認證工作，工作量之大是不言而喻的。我車間是擁有近170人的大車間，人員多，設備多，生產品種多，而辦公室管理人員又太少，因此，我沒有只把自己的工作看成簡單的報報出勤、做做成本，而是主動的將力所能及的工作多做一點。下面簡單總結一下我今年的工作狀況：
一、公司于年初完成了搬遷、復產、改造工程。這期間大多數(shù)員工放假，只有辦公室、班組長及部分生產骨干上班，應對新落成的諾大廠房，我們不怕苦，不叫累，清理垃圾，安裝設備，為盡快復產作準備。我們從沒休過公休日，就連元旦也一天未休，有時甚至加班到深夜，在大家的努力下，僅用20天便恢復了生產，并于4月份順利透過gmp認證，這其中也有我的汗水和功勞。
二、我車間擁有員工170多人，其中一半以上是臨時工，由于身份性質，臨時工流動性很大，甚至有些人才來兩三天就不干了，還得重新補充員工，每一名新員工報到后，我都及時做好出勤記錄，收好押金，將工作服、工作鞋等勞保品發(fā)放到個人手中，以便他們及時上崗，不耽誤生產。我的日常工作就是每一天將生產所需的各種輔料、包裝物制表，交供運班組領料，及時領取就餐卡，以保證職工按時就餐，對于各班組所需清潔劑、清潔工具、備品備件等做到隨時領取隨時發(fā)放，我從未因這些工作平常、繁瑣而不盡心盡力。每月的月末是我最忙的時候，我將車間所有人員的考勤進行整理，經主任審核后上報人力資源部;將各種材料領用單據(jù)等整理登帳，進行成本核算，將報表上報財務部，并保證報表資料準確，數(shù)據(jù)正確，上報及時。
三、我車間共有大小設備多臺套，有進口的，有國產的，此刻產量大，所有設備幾乎都是全負荷運轉，甚至有些設備是超負荷運轉，因此出現(xiàn)故障在所難免。我及時將維修工提出的所需備件做成采購計劃，由主管領導批復后送交職能部門，并隨時與職能部門聯(lián)系物品到貨狀況。
四、我車間主要生產兩個劑型，膠囊和口服液，共計7個品種。劑型不同，生產工藝也不同。膠囊是固體制劑，在我車間要經過制粒、膠囊灌裝、鋁塑包裝、封袋、包裝等工序制成成品入庫，完成生產過程?？诜菏且后w口服制劑，在我車間經過配劑、滅菌、過濾、灌裝、燈檢、包裝后入庫，完成生產。我要求自己對車間生產的所有品種的工藝流程都有所了解，掌握各品種的原輔料及包材的領用量和消耗。
以上是我對今年工作的簡單總結，工作中還有很多不完美之處，我決心在今后的工作中克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做的更好，也請領導和同志們進行監(jiān)督和指導。
精辟小學教師工作總結篇十六
自從本人20__年加入____珠寶以來也有一段時間了。在這一段時間的工作中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，對工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守商場的規(guī)章制度，在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務水平有了較大的提高。我深知工作中的進步與大家的幫助是分布開的，而且得到了商場領導的高度認可，20__年我擔任銷售主管一職，這是對我工作的肯定?；厥鬃约阂荒陳劢洑v的風雨路程，我做出如下工作總結：
一、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
通過報紙，書籍，雜志的不斷學習使自己愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，認真負責，加強專業(yè)知識的學習，使自己不斷的充電，這是銷售珠寶信心的源泉。
保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，是自己的工作業(yè)績有了長足的提高。
三、工作中的經驗。
銷售是一門藝術，作為珠寶銷售員，要講求語言的技巧，讓顧客買到滿意的珠寶應該時刻考慮的幾個方面：
1、認真的接待顧客做到3米問好，1米詢問，微笑服務是關鍵，人為的制造一個輕松愉快的購物環(huán)境。
2、充分展示珠寶飾品，由于多數(shù)顧客對珠寶知識缺乏了解，因此對珠寶首飾的展示十分重要，顧客對珠寶首飾的了解越多購買后的滿足感越強烈，常言道;“滿意”是顧客的廣告。
3、促進成交，由于珠寶首飾價值相對較高，因此，顧客在最后成交前壓力重重，所以要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力。
4、熟悉珠寶的佩戴，保養(yǎng)，使用，產地，質量。
5、售后服務，當顧客購買后營業(yè)員的工作并沒有結束，應該詳細介紹佩戴與保養(yǎng)知識，最后說一些祝福的話是顧客的心情愉悅。增進與顧客的感情，期待二次消費的發(fā)生。
6、抓住每一次銷售的機會，以的精神狀態(tài)等待顧客的到來，注重自己的外表，衣著要干凈得體，每天堅持化妝。
四、工作中的不足和努力方向。
總結一段時間來的工作，盡管有不小的進步，但還是有很多改進與不足的地方。比如，對珠寶首飾的了解還不夠，還要加強學習，自己的銷售技巧還應該提高，也需要學習這方面的知識，借鑒他人成功的經驗很重要。有時候銷售不好思想就消極，這是要不得地，消極思想是銷售的敵人。對銷售失敗后的總結不夠，每一次銷售失敗都有它的原因，比如對顧客推薦的珠寶是否符合顧客的需要，對顧客的態(tài)度是否生硬造成顧客的不滿意。對顧客是否充分的展示了珠寶首飾?等等這些都需要想一想。作為一個銷售主管，就像一個帶兵打仗的班長，沖在第一線影響，感染成員很重要，作為銷售主管首先要起到表率，模范帶頭作用，一個柜臺就是一個集體，充分的團結才能釋放能量?；ハ鄬W習，互相進步。總之，在這一年里我工作并快樂著!
精辟小學教師工作總結篇十七
第一周的工作結束了。我要求她們周五下午下班前把一周的工作總結給我發(fā)過來?？催^之后，我很震驚。她們做的離我期望的差得太遠。如果，打分的話，滿分10分，一個打3分，一個打0.5分。這就是我的感覺。
工作任務我給她們寫了，但沒有和她們解釋清楚，她們也沒有問。雖然我說了，有任何問題都可以問，但她們沒有問。她們每天從早晨到晚上，非常安靜地坐在計算機前，工作。七天完成的任務，最多的那個我一上午就可以做完。另一個做的事情，我一個小時就可以完成。我當初設想的偏差是50%，但現(xiàn)在看來能高達95%，我真的是沒有想到，所以我會用震驚來表達。
我招的這兩個人都是中國重點大學的畢業(yè)生，而且都有幾年的工作經驗。怎么會是這樣?我和老公講，老公說這很正常。他曾經說過一句名言：中國科學院的博士生們沒有科學精神。這一句看似笑話的話，其實反映了一種工作文化。老公說，你要不停地、非常實際地去問，干得怎么樣了?你打算如何做這件事?做到哪里了?他說，在中國培養(yǎng)的這些人，主動性、獨立性都非常差，而且非常不負責任。
說說我讓她們做的事情吧，很簡單，追蹤國內國際兒童圖書出版社，兒童圖書出版商的情況。學中文的負責國內追蹤，學英文的負責國際追蹤。學英文的還是從中國培養(yǎng)外交官的學校畢業(yè)的，專業(yè)是英語。她們都做過圖書編輯。我實在弄不明白這么簡單的事情，怎么會這樣?困惑!結果，國內出版社只找了10家，且有5家是做圖書的出版社，我周一要問一下，為什么要把圖書出版社列出來?國際的，只找了三家，寄給我兩家，沒有評價，沒有整理，只是一個copypaste的東西。其實追蹤出版社出版商的情況，對她們自己了解這個行業(yè)是非常有好處的。
這幾天上班她們改了些稿子，這些稿子是我另付費的。她們上班時間改，我沒說什么，因為我覺得，她們還是有充足的時間把該做的事情做好的。她們連最基本的內外分辨的能力都沒有嗎?那天我看到寄來的東西，驚叫了一聲，說了其中一個人幾句，她們也挺震驚的，還有些不高興地走了。
我想，我要好好想想這中間的事情了。
精辟小學教師工作總結篇十八
1、衛(wèi)生方面：
本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好，可能是剛剛開學大家還沒有把心思收回來。室內衛(wèi)生，有很多同學的桌子周圍有紙屑，地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好，三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學每天都很積極的打掃，并且也拖得非常干凈，但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾，值日的同學沒有認真完成任務。下周開始將把重點放在衛(wèi)生上，希望同學們能夠趕快調整狀態(tài)，恢復好的衛(wèi)生習慣，打造一個干凈和諧的教學環(huán)境。
2、紀律方面：
本周紀律情況表現(xiàn)良好好，但又個別同學在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧，新的學期希望各位同學能夠自己約好自己，維持好班級紀律，一起營造一個美好的班級氛圍。
3、就餐方面：
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意。
(1)冬天，飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面：
(1)放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。
(2)各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
希望每位同學都能夠約好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣。
精辟小學教師工作總結篇十九
作為公司的普通一員，我會努力向其他優(yōu)秀的成員看齊，向他們學習，努力不打算的去充實自己，去填補自己的不足與缺陷，對待問題，認真重視，不會因為問題小而忽視問題，在工作中能夠我深知，一個木桶如果有一個小洞漏水，那想要讓木桶盛滿水，費非常困難的，想要進步，就必須要打好基礎，把這些小問題，及時解決，不讓這些問題成為我工作的負擔，不斷的改進這些問題的進程，每次上班都給自己打氣，讓自己能夠在一天中保持足夠的精力，用努力去拼搏出一片新的天地，沒有付出努力就得不到成長，工作我信奉的是踏實肯干，把任何工作都做到最好，把所有的事情都及時處理妥當，絕不會在工作中犯下錯誤，努力做好自己的事情，每一天都會把自己的工作放在第一位，沒一點都會積極的投入工作。
在工作中遇到的困難被我視為超越的目標，努力的方向，不斷向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，不斷的朝著成功前進，每一次的工作我都會不斷繼續(xù)，從不會在工作中抱怨，工作做不好，只會是自己的問題，只是自己沒有做好罷了，不是其他的對于這些我應該好加倍努力應該不斷繼續(xù)，堅持才能夠做好自己的事情。
二、規(guī)劃工作，制定工作方案。
盲目工作是不能夠做好工作的，我喜歡讓工作有節(jié)奏的進行，對于工作每次都會不斷設定工作步驟，制定計劃，保證自己的工作能夠不斷的做好，我會根據(jù)工作的難易程度制定工作計劃，設定方案，每一次工作都要有不同的計劃方式，每一次工作都會做好統(tǒng)籌，保證能夠在規(guī)定的時間內完成工作，用最短的時間做出最好的效果，努力做好自己的每一份工作，對于在計劃中出現(xiàn)問題的計劃方案，會做調整，修補漏洞，完善方案，一次又一次的做好自己的工作。
三、按時完成上級安排的任務。
對于上級安排的任務我從來就不敢有絲毫的怠慢，從來不敢偷工減料，全身心投入，干好工作，以最快的速度做好工作，達到領導的預期是我要做的，對于這樣的工作一般都是認真加小心，努力完成每一個細節(jié)做好每一處工作，在相應的時間里面做最好的調整，一定要讓領導滿意，通過工作讓領導發(fā)現(xiàn)自己的有點和闖出，讓自己的能力能夠充分的展現(xiàn)出來，從而完成自己的工作，把工作做到最好。
經過工作，在工作中存在的問題也會暴露出來，讓我的能力得到提升，努力去完善自己的不足，不斷的去做好自己的工作，一定會把自己的工作做好，給公司交上滿意的答卷。
精辟小學教師工作總結篇二十
在思想上面，作為一名__公司的工作者，年初的時候，我在領導的教育下，帶著一顆積極拼搏的新投入了20__年的工作，因為自身的積極和努力，一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快，因為沖動太猛，咱后續(xù)的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
但在這時，我也從領導的教育中學會了調整和改善自己，通過在生活和工作中的改進，我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態(tài)，能通過思考和交流，維持自己的優(yōu)良心態(tài)。
此外，我還用過網絡關注并了解國家的進步和政策的發(fā)展，不僅完善了自己的思想，也更好的掌握了__業(yè)的政策情況，提高了自己的工作能力。
二、個人的工作情況。
在20__年的工作上，我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度，在領導的指揮下沿著公司的計劃認真前進，遇到困難積極可克服，遇到麻煩團結應對，在個人和團隊中都發(fā)揮了自身積極的作用，并在最終取得了出色的成績。
在這一年的工作中，我一邊完成工作，一邊定期為自己寫下總結檢討，并分析了自身的不足，在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。
三、下一年的計劃。
在新的20__年，我也為自己制定了一些必要的計劃：
首先，要對今年剩余下的問題和不足進行反省，尤其是在__工作中容易犯下馬虎這點，我必須嚴格的改進這一問題。
其次，通過年終的成績榜單，我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距，在新的一年里我要更加努力，積極的擴展并發(fā)揮更大的努力!
在全新的20__年里，我相信我一定能有更大的收獲并為__公司做出更大的貢獻!
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