7.計劃可以幫助我們合理安排時間，避免拖延和浪費。計劃需要有明確的目標，可以是短期的或長期的，也可以是具體的或抽象的。以下是小編為大家整理的一些計劃范例，希望對大家有所幫助。
開學(xué)后的計劃書篇一
表彰先進學(xué)生，起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)提高的作用;本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹禮貌、守紀律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題：珍愛生命、歡樂學(xué)習(xí)、禮貌做人、健康成長。
二、活動安排。
時間：__年__月__日。
地點：學(xué)校前院。
參加人員：全體師生。
獎狀打?。篲__。
攝影：___。
主持：___。
三、活動程序：
(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)。
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下頭我宣布：___鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮——此刻開始。(鼓掌)。
(一)升旗。
大會第一項——升旗(旗手出旗)。
全體起立!——(升旗手準備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
(二)表彰先進學(xué)生。
上一學(xué)期，同學(xué)們在教師的辛勤培育下，在緊張歡樂的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下頭進行大會第二項：先進學(xué)生表彰，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進同學(xué)并進行頒獎。
下頭進行頒獎儀式，首先頒發(fā)《____》，請聽到自我名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎?！?學(xué)生上臺后)有請___教師、___教師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)。
《學(xué)習(xí)之星》___、___頒獎。
《提高之星》___、___頒獎。
《優(yōu)秀少先隊員》___、___頒獎。
《內(nèi)務(wù)標兵》___、___頒獎。
《優(yōu)秀安全信息員》___、___頒獎。
《優(yōu)秀路隊長》___、___頒獎。
《三好學(xué)生》___、___頒獎。
《優(yōu)秀班干部》___、___頒獎。
《學(xué)習(xí)小狀元》___、___頒獎。
頒獎儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。
開學(xué)后的計劃書篇二
秋高氣爽，轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活就這樣離我們而去了，在暑假結(jié)束的第一天，就是我們重新返回校園的日子。九月一號，是我們一年一度的開學(xué)日，也是全國公益大型節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子。
的《開學(xué)第一課》是我們黨的第一百歲生日，是我們偉大中國共產(chǎn)黨，走過百年風(fēng)雨后具有歷史意義的一年。在20里我們的祖國發(fā)展的越來越好，即使面對疫情這一危機，但在黨的帶領(lǐng)下，我們依然往勝利的道路，堅定不移的走下去。無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在面對個人危險的時刻，也依然以黨的榮耀，祖國的使命為自身己任，無懼艱辛，無懼困苦，都是為了讓我們的祖國，往共產(chǎn)主義，這一偉大航路而奉獻自我。
身為一名學(xué)生，我們作為祖國未來新的基石，新一代的領(lǐng)航者，我們要像《開學(xué)第一課》的各位先輩們一樣，堅持學(xué)習(xí)為個人本分，不斷學(xué)習(xí)新知識，未來考上好大學(xué)，這樣我們才能在祖國需要我們的時候，能夠及時貢獻出自己的一份力量。
開學(xué)后的計劃書篇三
1.課前：
2.課堂上：
3.課間：
4.課外閱讀每天分鐘，一學(xué)期閱讀本書
5.英語聽說：每天聽錄音分鐘，每天朗讀分鐘
6.數(shù)學(xué)訓(xùn)練：每天口算題
7.希望的.期末成績：語文分；數(shù)學(xué)分；英語分
1.起居：每天起床、洗漱；出門上學(xué)；睡覺。
2.飲食：每天吃蔬菜種；水果種；飲水杯。
3.鍛煉：每天運動小時，掌握的運動技能。
4.其他：。
開學(xué)后的計劃書篇四
操場（雨天順延）
五（2）x、六（2）x
組織策劃及現(xiàn)場指導(dǎo)：x校長
帶隊及現(xiàn)場組織：各班班主任
音響準備及控制（兩個話筒、相關(guān)音樂）：x老師
主席臺布置：x老師
影像采集：x老師；
（一）學(xué)生進場8：00（運動員進行曲）
（二）領(lǐng)導(dǎo)入座
（三）主持人宣布開學(xué)典禮開始。
（四）升旗儀式：1、升國旗奏國歌。
（五）學(xué)生代表發(fā)言四（2）班x
（六）藝術(shù)節(jié)啟動儀式表演（軍鼓社團）
（七）x校長啟動藝術(shù)節(jié)
（八）宣布開學(xué)典禮結(jié)束（播放音樂）
開學(xué)后的計劃書篇五
學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，如：
1、認真完成每一課練習(xí)題，要做對，弄懂。
2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
3、使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
4、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。
5、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí)，或看看課外書充實自己。
7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。
8、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)
9、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。
10、爭取數(shù)學(xué)95分以上，英語，語文100分。雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
開學(xué)后的計劃書篇六
活動時間：20xx年8月19日下午。?。
活動準備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。?。
活動過程：?。
主題一：安全教育?。
一、用電安全?。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)?。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：?。
二、防火安全?。
1、提出問題討論：?。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。?。
三、防溺水?。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出?。
來，討論這樣做的后果。?。
a、在人多的地方或馬路上踢球;?。
b、在樓道上追逐狂打;?。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;?。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;?。
e、沒有做準備活動便下水游泳：?。
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;?。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;?。
開學(xué)后的計劃書篇七
今天開學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我的。
我一定按照計劃去做朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！
開學(xué)后的計劃書篇八
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦、由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
學(xué)習(xí)計劃：
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸?。?！
開學(xué)后的計劃書篇九
一、指導(dǎo)思想：
早謀劃，早準備，早動手，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎(chǔ)。
二、主要措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動，運籌帷幄，靠前指揮。
2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。
3、狠抓落實，嚴格考勤，上門走訪，控輟保學(xué)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校成立由張金國任組長，孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開始啟動本學(xué)期各項工作。
孫玉英為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任。
劉恩梅為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任。
郭止雙為學(xué)校德育處主任。
林濤為為學(xué)校后勤主任。
趙叢英為學(xué)校辦公室主任。
四、開學(xué)工作分工與安排：
第一塊：德育專班負責人：郭止雙。
1、主辦宣傳專欄，營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》，按時組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學(xué)生乘車登記，排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度。
第二塊：教學(xué)專班負責人：郭止雙孫玉英劉恩梅。
1、調(diào)整充實科學(xué)教學(xué)，修訂課表、作息時間表，負責教師考勤管理。
2公示20xx年秋季學(xué)期學(xué)生成績結(jié)果，收集教師合理化意見，同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開學(xué)第一課，建立學(xué)校巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學(xué)前班招生工作，鞏固并積極擴大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況，落實班級走訪控輟保學(xué)工作責任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象，確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學(xué)生各個學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度。
第三塊：后勤專班負責人：林濤、吳學(xué)德。
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。
3、組織班主任統(tǒng)計各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購和購買。
4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理，積極做好開學(xué)準備，安排好教師生活。
5、開展植樹活動，高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃，修訂有關(guān)管理制度。
第四塊：團隊專班負責人：
加強綠化美化校園，繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項安全工作，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動、熱情、高效地開展各項工作。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)?？倓?wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進程”的要求，牢固樹立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想，堅持嚴格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標。
1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、勞動紀律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、落實崗位責任制，把制度內(nèi)化為自己的自覺行動，使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為，進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感，激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。
3、圍繞學(xué)校工作中心開展工作，抓好常規(guī)管理，保障教育教學(xué)和校際交流順利進行，確保物品和各項工作及時到位，提高工作到位率和師生滿意率。
5、加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位，加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀律培訓(xùn)，提高認識嚴格崗位職責，嚴格實行外來人員進出校登記，排除各種安全隱患。
6、加強在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理，每天對學(xué)生進行衛(wèi)生常識教育，提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識的知曉率。
7、加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守財務(wù)紀律，加強物品保管，嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計劃，確保新學(xué)期按時開學(xué)。
三、具體工作。
1、認真做好新學(xué)期開學(xué)準備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強學(xué)校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。
3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。
4、購置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學(xué)用具等。
5、做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強對學(xué)生安全的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。
2、協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。
3、召開工作例會，加強紀律意識，培養(yǎng)服務(wù)觀念。
4、落實衛(wèi)生承包制，協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5、加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。
2、召開后勤工作例會，進行階段性(期中)小結(jié)。
3、加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查，確保教育教學(xué)各項活動順利開展。
4、加強對食堂的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)、寢室安全工作。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作。
1、加強學(xué)生安全的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)、值日教師安全工作。
2、根據(jù)下學(xué)期班級設(shè)置，確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。
3、做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。
4、做好學(xué)校安排的其他工作。
5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作。
1、進行學(xué)校財物進行檢查核對。
2、做好中考各項工作。
3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。
4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計劃。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好全校期末考試的工作安排。
開學(xué)后的計劃書篇十
x開學(xué)了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來了新學(xué)期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學(xué)了，一個新的學(xué)期;開學(xué)了，一個新的旅程;開學(xué)了，一個新的目標!
開學(xué)后的計劃書篇十一
暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期就要到來。相信同學(xué)們都還沉浸在暑假的美好回憶里，想著暑假里的各種趣事，我也相信一定有一部分同學(xué)還在拼命地趕著暑假作業(yè)。
新學(xué)期就應(yīng)該有一個新氣象，所以我給自己制定了一份開學(xué)計劃書，我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己，在新的學(xué)期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內(nèi)容：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病（喜歡多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了，因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。
5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應(yīng)付。
7、爭取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計劃書可以幫助我更好地學(xué)習(xí)，計劃定出來了，接下來就要好好去實施了。
開學(xué)后的計劃書篇十二
以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點為指南，緊緊圍繞以?立德樹人?為首要任務(wù)，以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，以探索實現(xiàn)生本德育的?三化?和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點，創(chuàng)新工作思路，深化德育教育和課堂教學(xué)改革，加強校本教研和校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，分步落實教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)，推動我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
辦學(xué)水平評估爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。
本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
(一)以生為本，讓學(xué)生成長并快樂著。
1、立德樹人，不斷深化德育教育。
(1)積極探索德育?三化?，踐行生本德育理念。
本學(xué)期，學(xué)校一是重點圍繞?養(yǎng)成教育?和?進步教育?這兩大教育主題，積極探索德育教育?三化?，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中，讓學(xué)生成為活動的主角和主人。德育的?生活化?，主要通過學(xué)校開展的?學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?來實現(xiàn);德育的?儀式化?，可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式，本學(xué)期計劃開展的?十大杰出學(xué)生?評選活動，每年開展的清明節(jié)掃墓活動和?六一?入隊儀式來實現(xiàn);德育的?課程化?，可以通過開展一些專題活動(如春季踏青)來實現(xiàn)。
二是踐行生本德育理念，把教育資源放到離學(xué)生最近的地方。本學(xué)期，學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室)，方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影，放到各班教室，周末晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，表揚各種標兵，讓德育教育就在學(xué)生身邊。
(2)實施愛的懲戒，建立多元評價體系。
本學(xué)期，學(xué)校一是在校園及各班教室張貼?教師十大禁語?、?十大美語?，進一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展?如何實施愛的懲戒?主題論壇，交流、探討好的經(jīng)驗和做法;三是以進步教育為主旋律，鼓勵學(xué)生每天進步一點點。學(xué)校將開辟進步學(xué)生專欄，對每月評選出來的進步學(xué)生進行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品，并張貼學(xué)生照片和事跡簡介，鼓勵人人爭創(chuàng)進步學(xué)生;四是建立多元評價體系，進一步完善?五星?評比活動，力爭讓每個孩子都能獲得在校園里閃光的機會。
2、以生為本，積極創(chuàng)建生本課堂。
課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的高低，又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實踐證明，以生為本的課堂，才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此，本學(xué)期，學(xué)校將以?小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)?為主要抓手，積極創(chuàng)建生本課堂。
(1)倡導(dǎo)?以學(xué)定教?，凸顯?三個學(xué)?理念。李炳亭先生說：?所謂教學(xué)，就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu)，也可以簡稱為‘三個學(xué)’：為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。?因此，學(xué)校創(chuàng)建生本課堂，首先就要讓每位教師從思想上上位。
(2)加強理論學(xué)習(xí)，準確把握五大元素。每位教師要進一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論，準確把握生本課堂的五大元素：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示互動、質(zhì)疑問難、教師點撥，做到從理論上上位。
(3)積極探索?五度?，準確把握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí)，要看合作的效度;展示互動，要看參與度;質(zhì)疑問難，要看深度;教師點撥，要看高度。弄清楚這些問題后，做到從方法上上位。
(4)研究學(xué)科特點，踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點，本學(xué)期，學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的?種子課?設(shè)計和語文的?主問題?設(shè)計開展研究，踐行生本課堂，做到從行動上上位。
3、實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
(1)實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
一是1、2年級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進行30分鐘閱讀，再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容，保證每晚30分鐘的閱讀。
二是3—6年級周一至周五分學(xué)科輪流布臵家庭作業(yè)，時間控制在40分鐘內(nèi)，每晚先安排30分鐘進行閱讀再進行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進行相關(guān)閱讀并完成家庭作業(yè)，適當?shù)剡M行一些家務(wù)勞動，鍛煉生活技能。
三是1—6年級所有學(xué)生周末在家?guī)图议L至少做一件力所能及的家務(wù)活，寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視。
(2)重視閱讀，各班每月開展一次閱讀分享會，展示讀書成果。
(3)自始至終家庭作業(yè)要做到?四必?，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必評。
(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長簽字的做法。
(二)以師為本，讓教師工作并幸福著。
1、組建運動俱樂部，讓教師享受運動的快樂。
(1)學(xué)校利用大課間的時間，組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳，更好地幫助教師保持平和的心態(tài)，同時又鍛煉了身體。
(2)學(xué)校根據(jù)教師的愛好成立三個運動俱樂部，利用雙休日和節(jié)假日開展活動，豐富教師的業(yè)務(wù)生活，讓教師體驗到戶外活動的幸福。
2、實施教師?同讀共談?閱讀工程，讓書香浸潤教師心靈。
學(xué)校制定了教師?同讀共談?閱讀實施計劃，從本學(xué)期開始按計劃執(zhí)行。
3、開展各類研究活動，讓教師在研究和合作中成長。
(1)開展集體備課研究。根據(jù)我校實際，語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級為一個備課組，4-6年級為一個備課組，開展集體備課。兩位英語教師組成一個備課小組進行集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動中要突出集體備課的效果。
(2)開展課內(nèi)比教學(xué)活動。一是每學(xué)期1—6年級任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進行課內(nèi)比教學(xué);二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說課比賽;三是積極參加上級教研部門開展的課內(nèi)比教學(xué)活動。
(3)開展校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐，必須面向全體學(xué)生，必須體現(xiàn)立德樹人，必須滲透社會主義核心價值觀，基于這樣的考慮，學(xué)校在專家的指導(dǎo)下，確立了生命智慧教育的課題。本學(xué)期，主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃，完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù)，從20xx年秋季開始上課。
(4)開展主題教育論壇。本學(xué)期，學(xué)校分月開展主題教育論壇。依次為三月：如何實施愛的懲戒?四月：讀書分享會五月：在升官發(fā)財?shù)耐瑢W(xué)、朋友和親戚面前，老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月：讀書分享會(5)扎實開展校本教研，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期，學(xué)校以教研組為陣地，認真開展課內(nèi)比教學(xué)等教研活動。各教研組要從早制定切實可行的教研計劃，以開展高效課堂教學(xué)研究為依托，扎實開展學(xué)習(xí)與研究，總結(jié)與反思，理論與實踐，真正解決教學(xué)中的實際問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于各環(huán)節(jié)工作，教導(dǎo)處、教研組要定期進行檢查，搞好反饋和整改。同時開展好以下幾項活動：一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科、同年級教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學(xué)課;五是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報課。
(6)開展課外訪萬家活動。春季開學(xué)，政教處擬定學(xué)校?課外訪萬家?活動方案，要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個月內(nèi)全面了解學(xué)生情況，然后分班擬定?家訪計劃?，實施家訪行動。家訪要求既要做到全面覆蓋，又要做到特殊學(xué)生重點關(guān)注。參與家訪的教師要認真做好?家訪手記?，以便適時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài)。學(xué)校各班要分班建立留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案，及時關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等，有的放矢地開展家訪等多種關(guān)愛活動。
(7)制定多系列評價方案。本學(xué)期開學(xué)后，分部門完成多系列的教職工評價方案，并提交教代會討論通過，學(xué)期末按照通過后的評價方案對教師進行評價。
4、實行民主治校，增強集體凝聚力。
(1)加強溝通，及時消除誤會和矛盾。堅持每周召開一次班子溝通會，每月一次班主任溝通會，每學(xué)期至少一次教職工溝通會。實現(xiàn)在溝通中達到共識，在對話中凝集力量的校園生活常態(tài)。
(2)完善各種管理制度和考核細則，經(jīng)教代會討論通過后再實施，實現(xiàn)民主治校。
(三)以校為本，讓學(xué)校發(fā)展并提升著。
1、落實?三防?教育措施，打造平安校園。
(1)加強人防，堅持門衛(wèi)24小時雙人雙崗值守，做好來訪登記，堅持每日校園安全及消防巡查，做好記載。做好校園護校護學(xué)值班，每天早晚護校隊要履行職責，做好護學(xué)，防止暴力事件發(fā)生。
(2)完善物防，按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。
(3)落實技防，采取靈活多樣的技防措施，確保師生安全。
一是成立校長為組長的學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責任書，與學(xué)生家長簽訂安全責任書和上下學(xué)安全承諾書。
二是完善各種安全制度，建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年修訂一次。每學(xué)期進行安全演練不少于2次。
三是堅持安全月查月報制度，堅持安全隱患消除登記。
四是建立安全工作臺賬，每周填寫。建立學(xué)生交通安全臺賬。
五是把開學(xué)第二周定為安全教育周，對學(xué)生開展防溺水專題教育。
六是利用專欄，班會，國旗下講話進行交通、食品安全、傳染病防治、法制、防盜及危險物品等安全教育。
七是各班每周進行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好記載，做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。
校規(guī)定篇目。各班每月開展一次師生讀書分享會。
(4)?世界讀書日?定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動分兩大塊：
一是分班辦展牌，呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感。同時設(shè)臵教師板塊，分享讀書感悟，從而更好的營造讀書氛圍;二是開展講故事、朗誦、演講活動。綜合兩項，評先表彰。
(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計?讀書成長冊?，讀書成長冊分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇，另附有小學(xué)生必讀書目，3-6年級學(xué)生人手一本，學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次?讀書成長冊?展評活動。
4、提煉校園文化內(nèi)核，創(chuàng)建文化校園。
本學(xué)期，學(xué)校將從?學(xué)校?、?教師?和?學(xué)生?三個層面在教職工中開展一次校園文化表述語的征集活動，從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核，并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。
5、多元展示辦學(xué)成果，打造開放校園。
(1)從本學(xué)期開始，學(xué)校把每年5月的第3個星期五定為校園開放日，學(xué)校利用開放日，讓家長走進校園、了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，走進課堂，感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課。面對面與特殊學(xué)生家長進行溝通。把學(xué)生在學(xué)校的亮點通過展牌、班級星級表彰等形式展示給家長，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育，贏得家長的支持與配合。
(2)學(xué)校利用親子活動日，展示校本課程成果，邀請家長參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團活動，并以不同形式同家長一起分享孩子的社團成果。
(3)堅持重大事宜向報告，堅持每學(xué)期至少向黨委匯報工作兩次及兩次以上，爭取各方面的支持。
開學(xué)后的計劃書篇十三
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神、xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排，xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標和要求，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標意識，立足我校教育發(fā)展的實際，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破，特制定教務(wù)處計劃。
二、工作目標：
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育，認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神，嚴格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程，開足課時，加強教學(xué)過程管理，強化質(zhì)量意識，樹立進取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進步，上一個臺階。
(二)加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作，兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學(xué)各項工作，加強內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時，按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3、嚴格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。
6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。
7、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。
8、根據(jù)新課標的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》，建立xx小學(xué)校級課題。
三、主要措施：
(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細化水平。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”，杜絕亂堂、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。
3、規(guī)范學(xué)籍管理，實行電子學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進行整理，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學(xué)主題，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題，落實三個重點環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研。
究，明確教學(xué)目標，把握知識的重難點，設(shè)計問題，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力，通過練習(xí)及時自查，鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排，確定好單元過關(guān)測試時間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。
2、強化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。。聽課過程中，我們將采用聽、看、查、問等形式進行?！奥牎奔绰犽S堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測，并認真進行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略，推進學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1、打造書香校園，營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機制，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實處。
教學(xué)的實效性。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價，一項是針對作業(yè)正確情況的評價，一項是針對卷面書寫的評價。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽，將“練”與“用”有機融合，通過不同形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫字積極性。
3、加強英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強英語口語教學(xué)，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學(xué)生提供良好的英語氛圍，豐富學(xué)生的英語知識，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對英語喜愛有加，同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。
開學(xué)后的計劃書篇十四
一、學(xué)習(xí)上要做到：
1.課前：
2.課堂上：
3.課間：
4.課外閱讀每天分鐘，一學(xué)期閱讀本書。
5.英語聽說：每天聽錄音分鐘，每天朗讀?分鐘。
6.數(shù)學(xué)訓(xùn)練：每天口算?題。
7.希望的期末成績：語文?分；數(shù)學(xué)?分；英語?分。
二、生活上要做到：
1.起居：每天?起床、洗漱；?出門上學(xué)；?睡覺。
2.飲食：每天吃蔬菜?種；水果?種；飲水杯。
3.鍛煉：每天運動小時，掌握的運動技能。
4.其他：。
三、我還想做到的事：
開學(xué)后的計劃書篇十五
昨天晚上9：30回到學(xué)校，27號正式上課。新的一年過去新的學(xué)期到來，我要收拾一個更堅定更勇敢的心情去迎接一個新的.開始。
專業(yè)是商務(wù)英語，無疑就是學(xué)習(xí)更多有關(guān)英語方面的知識。接下來半學(xué)年，我要全面提高自己的英語水平，具體從以下幾個方面下手：
2.英語就像中文，一句話是由一個個詞組成的，一篇文章是由一句句話構(gòu)成的。英文中的一個個單詞就像轉(zhuǎn)塊，磚塊多了，房子自然就出來了。so，記單詞也是每天必做的事。單詞不當止要記住它的意思，還要知道拼寫，發(fā)音。多運用和多造句是把單詞牢記的好方法。（每天保持5個以上）加油！！
3.語法是英語的最難點，包括半人最不好的學(xué)科也是語法這科。首先要記得東西特別多，瑣碎，無聊…但想要學(xué)好英語就必須學(xué)好語法。學(xué)習(xí)語法就是要記，記得準。還是那句話，看多讀多見面自然就會理解多。
4.凡是語言交流都是你說我聽我說你聽。然而，聽，也是關(guān)鍵。所以，凡是英語考試中會設(shè)有聽力。學(xué)習(xí)聽力，最重要就是多聽，堅持聽，邊聽邊講。這也是需要堅定的毅力的耐心和持之以恒。
5.既然是學(xué)習(xí)英語，就要了解講英語國家的文化背景。文化差異是處處存在的，所以我們就要不斷去學(xué)習(xí)去了解什么行，什么不行。比如英語國家的一些節(jié)日風(fēng)俗習(xí)俗等等，全面了解英文 。
6.寫作是大部分英語學(xué)習(xí)者的痛處。寫作是綜合水平的體現(xiàn)，要寫好一篇作文，不但要有豐厚的詞匯量，還要對語法用法熟透。而寫作的技巧，就是多寫多積累，這是最重要的也是唯一的路徑??！
以上幾是我對學(xué)好英文的一些看法。因為英語功底差，水平一般，想要更優(yōu)秀，就必須更努力。順便，替下你的幾個小缺點：
1.不夠?qū)Ｐ?，沒有用心去學(xué)習(xí)
2.不夠勤奮，應(yīng)給學(xué)習(xí)制造更多的時間
3.對生活看法太理想化（也是最近才承認這個不足）
開學(xué)后的計劃書篇十六
暑假結(jié)束了，重新回到學(xué)校開始校園生活了，如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話，那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在xx年6月參加四級考試的同學(xué)應(yīng)當為自己制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃，并堅決實施。說“堅決”看似夸張，實則絲毫不為過，保證每天一個小時的學(xué)英語的時間，真的需要“堅決”一些呢，相信大家都有同感吧。對于復(fù)習(xí)計劃，課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了，不放心，再說說吧，我還是重點講閱讀部分。
單詞要背，要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題（也就是發(fā)的四本教材）來背，把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背，順序是先背聽力與作文的教材，然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧！
閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1—5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比較老的真題，篇幅比較短，但是題都比較難，選項的迷惑性比較大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方法性是要求貫徹方法精確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6—16單元是提高階段，隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16—20單元以及08年6月和12月的真題用來做?？?，每月保證兩次模考，保證考試狀態(tài)?？记?個月每星期都應(yīng)該模考1—2次，這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài)，嚴格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點：每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時，具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，到6月份時會很有成就感，考個理想的分數(shù)是理所應(yīng)當?shù)模滑F(xiàn)在先不急復(fù)習(xí)，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。
加油吧！我會伴隨你們走過這一程的！
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