生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)，需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園。
20xx年5月2日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇二
早上好！
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！苯裉煳覀?nèi)熒瓉?lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”。值此之際，謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，與書(shū)為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語(yǔ)句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿我們?nèi)松挠鹨恚?/p>
2、堅(jiān)持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書(shū)海中，靜靜品味書(shū)的魅力，讓我們的校園處處充滿書(shū)香，處處充滿書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)！
3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，用書(shū)中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人，正所謂行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū)，和他們分享讀書(shū)的體會(huì)，交流讀書(shū)的感悟，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。
老師們，同學(xué)們，美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愿我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)成才成功！
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，濟(jì)鋼高中首屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示衷心的祝賀！
本屆讀書(shū)節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo)，并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合承辦的。期間，得到了多個(gè)職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書(shū)架和壁報(bào)板，校園里更換的每一條標(biāo)語(yǔ)和每一塊展板，印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫冊(cè)，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng)，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的策劃、修改和完善，都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后，能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。
書(shū)是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)。20xx年來(lái)，有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng)，這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)演變成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)盛典。然而，我國(guó)民眾的讀書(shū)狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4。58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬(wàn)提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書(shū)最多、藏書(shū)最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書(shū)64本。這個(gè)僅有1000多萬(wàn)人口的民族，涌現(xiàn)出了一大批偉大人物，馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國(guó)家，建國(guó)僅僅幾十年，綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位。可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（oecd），20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（pisa），這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展，第一個(gè)角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志?？梢?jiàn)，閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。
教學(xué)生3年，為學(xué)生考慮30年，為國(guó)家民族考慮320xx年。在這個(gè)意義上，學(xué)校精心籌劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，無(wú)疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向，一番苦心的敦促。
在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際，我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
對(duì)同學(xué)們的希望是：通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使班級(jí)的讀書(shū)氛圍濃郁起來(lái)；把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來(lái)；把自己的讀書(shū)習(xí)慣建立起來(lái)；把個(gè)人的讀書(shū)品味提升起來(lái)；把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來(lái)。
對(duì)班主任的希望是：提高對(duì)讀書(shū)以及讀書(shū)節(jié)的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辟圖書(shū)角、建立讀書(shū)園地、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)等，激發(fā)全班同學(xué)的讀書(shū)熱情，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
對(duì)所有老師的希望是：真關(guān)注，真支持，真參與！用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓師生共讀、共寫、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。
這里，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！
請(qǐng)相信，無(wú)論是對(duì)于民族還是個(gè)人：改變，從閱讀開(kāi)始！
請(qǐng)記住，本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是：文化濡養(yǎng)書(shū)香校園，知識(shí)鑄就愛(ài)國(guó)力量，閱讀成就幸福人生。
建議人：
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化，大家有目共睹。假期來(lái)到了，我們要抓住這大好的機(jī)會(huì)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮！
1、必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書(shū)。可以是童話類的，小說(shuō)類的；也可以是科普類的；還可以是名人傳記類的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目：《風(fēng)之王》（美國(guó)瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當(dāng)年明月著）。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守，才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū)；后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史，讓人讀來(lái)欲罷不能。
2、重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū)，有：《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡、閱讀能力的限制，當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀，會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書(shū)目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書(shū)》。家長(zhǎng)可寫讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求：
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本，做好讀書(shū)筆記，將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái)，將讀書(shū)中最深的感受寫下來(lái)。
2、就你最喜歡的一本書(shū)寫一篇讀后感，推薦給親朋好友！
（要求：300字綠色稿紙，班級(jí)姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。）。
開(kāi)學(xué)后：
1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)。
2、學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。
3、必讀書(shū)目閱讀測(cè)試。
4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。
5、評(píng)選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這冬去春來(lái)、萬(wàn)物更新的季節(jié)，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步！
xxx。
xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇五
親愛(ài)的讀者朋友們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂，文化傳承之使者，在這里，我們可以陶冶情操，提升自我，凈化心靈。然而，在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象，“響亮”的手機(jī)鈴聲、書(shū)籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘，甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書(shū)館的神圣，也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。
為了讓圖書(shū)館最大限度地服務(wù)讀者，使圖書(shū)館資源發(fā)揮最大效益，為廣大讀者營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)借第二圖書(shū)館自習(xí)室即將開(kāi)放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議：
1、不占座、不搶座，文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾，進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩，進(jìn)館自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，并在規(guī)定地方接打電話。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不折頁(yè)、不標(biāo)注、不撕毀，輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛(ài)護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛(ài)的讀者朋友們，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)我們的精神家園，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建文明、美好的和諧校園。
建議人：
日期：
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在明亮的圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。
“圖書(shū)館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書(shū)刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
2.“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書(shū)刊，不在圖書(shū)上亂涂亂畫。
3.“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己唯一確定的位置，請(qǐng)使用代書(shū)板，確保圖書(shū)看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5.“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6?！皭?ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
7.“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境!
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您們好！
美國(guó)散文家懷特說(shuō)：“圖畫書(shū)是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻?jiàn)到的書(shū)，是人在漫長(zhǎng)的讀書(shū)生涯中所讀到的最最重要的書(shū)。
一個(gè)孩子從圖畫書(shū)中體會(huì)到多少快樂(lè)，將決定他一生是否喜歡讀書(shū)。
兒童時(shí)代的感受，也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。
”我國(guó)歷來(lái)以書(shū)香門第稱讀書(shū)世家，以讀書(shū)作為人生的一種重要的生活方式，會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂(lè)和幫助。
聆聽(tīng)窗外聲音、營(yíng)造書(shū)香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來(lái)，幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在4月“讀書(shū)月”來(lái)臨之際，幼兒園將開(kāi)展第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)提出如下倡議：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房；條件有限的，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角；更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣；家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū)，指導(dǎo)一些閱讀方法；給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”，并在讀書(shū)節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)良好的性格；播下一個(gè)良好的性格，收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長(zhǎng)，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，少看電視，與好書(shū)為伴，為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
小一班。
20xx年4月2日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇八
關(guān)于“讀書(shū)”，貴州各界代表都提出，將讀書(shū)作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書(shū)香之家’?！?/p>
貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要，將讀書(shū)作為生活方式，每一天都是讀書(shū)日，享受閱讀的快樂(lè)?！?/p>
“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀，一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書(shū)，但不一定是好書(shū)?！?/p>
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4。77本，電子書(shū)閱讀量為2。48本，數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代，書(shū)籍也開(kāi)始改變，數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì)，那是書(shū)的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?/p>
20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省揩以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧――圖畫書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕，今天是世界讀書(shū)日，我在這里代表清心讀書(shū)社向大家發(fā)起讀書(shū)倡議。
海倫·凱勒有一句名言：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”一本積極的書(shū)，可以提高女孩子的修養(yǎng)，可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)美麗的日子。
這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友，花香綠蔭旁品茗論書(shū);這一天，請(qǐng)手捧一本好書(shū)，汲取人類文明的精髓;這一天，請(qǐng)靜心如水，博覽群書(shū)，讓心靈與書(shū)籍相接。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們所接觸的書(shū)籍決定了我們的高度，思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷，做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造，讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云霧會(huì)天機(jī)。”
在此我代表清心讀書(shū)社向全校同學(xué)提出倡議，請(qǐng)大家在我們圖書(shū)館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下，為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間，在四月讀書(shū)月里可以享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，以此愛(ài)上讀書(shū)，“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富?！?/p>
圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng)，我對(duì)讀書(shū)的如下建議：
1、從現(xiàn)在起，制定完整的閱讀計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，有效的利用空閑時(shí)間，做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起，讓我們參與到好書(shū)交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書(shū)角，發(fā)覺(jué)藏書(shū)最豐富班級(jí)。
3、從今天起，把你壓在箱底的圖書(shū)翻出來(lái)，相信有年代的書(shū)籍一定會(huì)有不同的厚重感，讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!
4、從今天起，做好讀書(shū)筆記，摘要一些深入人心的文字，讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶，更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起，放下手機(jī)，放下游戲，崇尚一本經(jīng)典好書(shū)吧!與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們，讓我們以讀書(shū)作為新起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，與經(jīng)典相伴，同大師對(duì)話，在大學(xué)里打好人生的底色，讓我們的精彩人生從閱讀開(kāi)始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們更加自信充實(shí)的走向美好，走向未來(lái)!
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的老師們：
讀書(shū)xxx年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng)，就要見(jiàn)到自己的親人，享受天倫之樂(lè)。
圖書(shū)館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快！合家歡樂(lè)！
讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊，作為精神食糧，隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方，使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書(shū)大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
讀書(shū)可以體味人生，感悟生命；讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格；讀書(shū)可以提高生活品位；讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
讀書(shū)3、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。
我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。
讀書(shū)5、把好書(shū)帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來(lái)，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書(shū)6、讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友。
熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)，同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧！讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假，讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
讓我們一起來(lái)閱讀吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了杉山學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的召開(kāi)。為了讓同學(xué)們更好地在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，感悟讀書(shū)的魅力，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語(yǔ)文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在讀書(shū)中提升自我，在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采，在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!用閱讀豐富人生，讓書(shū)香潤(rùn)澤校園!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們，在書(shū)中，你們還將看到哈利波特，認(rèn)識(shí)馬小跳，同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇，還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢(mèng)想r22;r22;書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!
“美好的一天從閱讀開(kāi)始?！崩蠋焸?，同學(xué)們，在20__年這個(gè)金秋，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是：讓讀書(shū)成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有書(shū)簽制作比賽、三到六年級(jí)的征文比賽以及“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比，希望同學(xué)們踴躍參加，比一比看誰(shuí)最愛(ài)讀書(shū)、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程!讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十三
尊敬的xx:。
您好!我是xx，負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過(guò)平時(shí)的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如：低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)?？匆?jiàn)地上的鉛筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過(guò)和家長(zhǎng)討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕，認(rèn)為丟了鉛筆后沒(méi)有必要撿回來(lái)。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來(lái)演算，演算過(guò)后，認(rèn)為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情，水龍頭沒(méi)有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象，我有以下幾條建議：
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹(shù)木制成，認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。
2.召開(kāi)“我是環(huán)保小能手”班會(huì)，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如，低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的`建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
x年x月x日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕，今天是世界讀書(shū)日，我在這里代表清心讀書(shū)社向大家發(fā)起讀書(shū)倡議。
海倫·凱勒有一句名言：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?！币槐痉e極的書(shū)，可以提高女孩子的修養(yǎng)，可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)美麗的日子。
這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友，花香綠蔭旁品茗論書(shū);這一天，請(qǐng)手捧一本好書(shū)，汲取人類文明的精髓;這一天，請(qǐng)靜心如水，博覽群書(shū)，讓心靈與書(shū)籍相接。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們所接觸的書(shū)籍決定了我們的高度，思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷，做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造，讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云霧會(huì)天機(jī)?！?/p>
在此我代表清心讀書(shū)社向全校同學(xué)提出倡議，請(qǐng)大家在我們圖書(shū)館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下，為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間，在四月讀書(shū)月里可以享受到讀書(shū)的`樂(lè)趣，以此愛(ài)上讀書(shū)，“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富?！?/p>
圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng)，我對(duì)讀書(shū)的如下建議：
1、從現(xiàn)在起，制定完整的閱讀計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，有效的利用空閑時(shí)間，做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起，讓我們參與到好書(shū)交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書(shū)角，發(fā)覺(jué)藏書(shū)最豐富班級(jí)。
3、從今天起，把你壓在箱底的圖書(shū)翻出來(lái)，相信有年代的書(shū)籍一定會(huì)有不同的厚重感，讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!
4、從今天起，做好讀書(shū)筆記，摘要一些深入人心的文字，讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶，更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起，放下手機(jī)，放下游戲，崇尚一本經(jīng)典好書(shū)吧!與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們，讓我們以讀書(shū)作為新起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，與經(jīng)典相伴，同大師對(duì)話，在大學(xué)里打好人生的底色，讓我們的精彩人生從閱讀開(kāi)始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們更加自信充實(shí)的走向美好，走向未來(lái)!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十五
同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了，你打算怎樣度過(guò)呢？相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讀系列好書(shū)，寫一篇征文。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
的確，要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購(gòu)買推薦書(shū)目的好書(shū)，利用假期認(rèn)真地研讀幾本，寫一篇征文，我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們，讓我們積極參與到讀好書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書(shū)中的智慧，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！因?yàn)椤白x書(shū)砥礪心性，智慧添彩人生”。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和自己的精神家園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
最后，衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū)，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4、認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
5、建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);。
6、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶?shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園r22;r22;祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十八
xxxx：
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。為此我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種永恒主題。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而精彩。
xxxx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的老師們：
讀書(shū)___年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng)，就要見(jiàn)到自己的親人，享受天倫之樂(lè)。
圖書(shū)館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快!合家歡樂(lè)!
讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊，作為精神食糧，隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方，使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書(shū)大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
讀書(shū)可以體味人生，感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
讀書(shū)3.要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。
我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。
讀書(shū)5.把好書(shū)帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來(lái)，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書(shū)6.讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友。
熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)，同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假，讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
讓我們一起來(lái)閱讀吧!
___。
____年__月__日。
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇二十
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始！家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房；條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角（有自己的書(shū)柜），讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧――圖畫書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴！
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭！把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田！
多讀書(shū)的建議書(shū)建議書(shū)篇二十一
全市廣大職工同志們：
為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”中的主力軍作用，為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐，市總工會(huì)將每年的5月份確定為職工讀書(shū)月。今年職工讀書(shū)月的主題是“感受書(shū)香、快樂(lè)閱讀”，讓每個(gè)職工親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此，市總工會(huì)向全市廣大職工發(fā)出倡議：
一、為提高自身修養(yǎng)而讀書(shū)。城市的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的轉(zhuǎn)型，呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種載體、多種途徑讀書(shū)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃，多讀書(shū)、讀好書(shū)，將讀書(shū)融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月讀一本好書(shū)，每年參加一次有意義的培訓(xùn)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書(shū)充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。
“人人讀書(shū)、時(shí)時(shí)讀書(shū)、處處讀書(shū)”，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步解放思想，豐富知識(shí)，提升素質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步提升全市職工的技術(shù)技能。
三、為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會(huì)共同發(fā)展的不竭動(dòng)力。各級(jí)工會(huì)組織要把讀書(shū)活動(dòng)與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提供必要的場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)，通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式，開(kāi)展送書(shū)進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)家庭活動(dòng)，不斷豐富職工讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)容，讓職工通過(guò)讀書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)創(chuàng)造更多財(cái)富，為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！甭毠づ笥褌?，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把讀書(shū)作為一次新的耕耘與播種，一起來(lái)期盼它結(jié)出豐碩的成果;讓我們?cè)谧x書(shū)中豐富生活，在讀書(shū)中成才成長(zhǎng)，在讀書(shū)中創(chuàng)造未來(lái);讓多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)成為最美的時(shí)代風(fēng)尚;讓書(shū)香伴隨我們自信前行!
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