最新微笑的演講稿(匯總9篇)

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最新微笑的演講稿(匯總9篇)
時間:2023-12-15 08:55:06     小編:文鋒

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

微笑的演講稿篇一

無時無刻,訴說著他們對這個世界的依戀與熱愛。

在這個還溫暖著的秋天,世界特殊奧林匹克運動會在上海、在這個流動著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動著的橙色,那溫暖的橙色,那代表信心的橙色為這個充滿生機的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來,帶著對賽事的關(guān)注,對運動員的欽佩,對獨一無二的特奧精神的贊美。

他們天生有別與別人,上帝在他們的身上做了特殊的標記以表示他們的獨一無二;他們天生比常人更加堅強,做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷,用淚水灌溉了一路的荊棘,卻在跌打滾爬中變得愈加堅強。淚水不再是軟弱與委屈,不再是傷痛與不振,而是決心的象征。

他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視,周圍個別惡意的笑聲帶來的刺激,沒有讓他們產(chǎn)生憎恨和恐懼,而是以一顆善意純真的心來面對關(guān)愛抑或是惡言。但社會還是美好的,給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們,為了保護脆弱的心;悲傷了,人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動在他們和我們之間。

而特殊奧林匹克運動會則是一個展示他們自我的舞臺,讓他們感受到信心感受到自己強大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓(xùn)練之后,他們迎來了這個向全世界展現(xiàn)自我的時刻。在我們的歡呼聲中,他們感受到人心的溫暖與感動。

作為主辦柔道比賽的南匯,更是迎來一個前所未有的契機,一個展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機會。體育場館與我們學(xué)校毗鄰,那歡樂的場面也感染著我們。

你行我也行——這是他們的呼聲,也是我們的感慨。

給他們一個微笑,世界為之美好。

微笑的演講稿篇二

微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅強,是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達,具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個人,將成為我最基本的行為準則,我將微笑著度過每一天。每天,我們迎來了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都盡量微笑著善待他們中的每一個,因為我知道,在他們眼里,我是一樣的,那么,在我眼里,他們也應(yīng)該是一樣的。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會真心待你。

記得今年的三八婦女節(jié),一到校,就看見辦公室里早已開滿了學(xué)生們送來的鮮花,可惜,我的桌上一朵也沒有。真沒面子,難道我就沒有付出,難道我就沒有努力?真是越想越失望,越想越生氣,禮物有沒有都沒關(guān)系,問題是,難道他們不喜歡我這個老師?不愛我?帶著疑問與失望,我走出辦公室,準備去教室上課,剛走到樓梯口,就看到我們班學(xué)生在走廊上擠堆堆,我一出現(xiàn),走廊另一頭的他們就像老鼠見到貓一樣"嗖"的竄進了教室,只聽到他們大聲的悄悄話:"劉老師來咯!~~~`"哎~我 一聽到這個,心都涼了!別人班的孩子都乖乖的坐在教室里看書,怎么就我們班的這么調(diào)皮呢哼!看我不收拾你們!三步并一步,一個百步穿楊,我就來到了教室門口,正要發(fā)作,一看,嘿!這幫家伙動作還真快,一個個機器人一樣坐得可整齊啦,怎么會這樣跟我想象中的畫面完全不一樣!剛才是我看花眼了嗎還是他們知道自己錯了,正在改邪歸正.正當(dāng)我百思不得其解的時候,突然,王成晨手捧鮮花,滿臉通紅的走到我面前,我猜中他要說:"劉老師,節(jié)日快樂!"可是,我沒有猜中的是,立刻,全班站起來,一起說:"劉老師,祝您婦女節(jié)快樂!"

你不知道,當(dāng)時那種心情,那就無法用語言表達的復(fù)雜,剛才還是壞到極點的心情,一下子激動萬分,剛才還充滿疑問的大腦,一下子被幸福電倒!這冰點到沸點的距離,我居然一步到位!天啊,誰教的啊,他們才二年級,怎么就那么懂事了呢我發(fā)誓,我可從來沒有在這方面教育過,校長說過,那是沒有師德的表現(xiàn)(暗示學(xué)生過節(jié)送禮),我再次發(fā)誓,我沒有,那天,我連"婦女節(jié)"三個字都沒有提,就是怕有嫌疑,但還是收到美麗的鮮花.呵呵,雖然不是什么貴重東西,但說明了家長和學(xué)生對老師的認同和尊重,在那一刻,我感覺到教育事業(yè)的快樂與幸福,那種通過辛勤勞動換來的成功感!

我相信他們也許不是成績最好的班,至少目前不是,但是,他們是最有人情味兒的班,呵呵,我這個長不大的老師就跟著他們混大吧!

現(xiàn)在想來,真的太不可思議了,教育真是一門深奧的學(xué)問,孩子永遠是精靈的化生!

我堅信:愛是相互的,當(dāng)我用真心去呵護他們的同時,他們也在愛里刻下了我的名字!從此,我把更多的微笑送給他們,因為我知道,微笑就像一粒種子,會在孩子們的心里生根、發(fā)芽,開出善良的花,結(jié)出愛的果!

微笑的演講稿篇三

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這

39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

微笑的演講稿篇四

今天,你對孩子微笑了嗎?記得一本書中說的:“微笑是喜歡的標志,也是心境的標志。別人的微笑表示對你的好感,微笑可以讓你容易走進他的身邊,微笑是彼此之間溝通的名片。”在幼兒園里孩子們更需要微笑,孩子們最喜歡的就是老師的微笑。自從做了媽媽后,更加體會微笑的力量的無窮,因為老師的微笑可以讓孩子覺得幼兒園是安全、溫馨的,像家一樣的地方,身心才會放松,才會快樂的成長!為此,我把師愛化成了一個一個的微笑,微笑的故事就這樣開始了!

微笑著給孩子帶來幼兒園快樂生活的開始!當(dāng)朝霞剛剛映紅朵朵云彩,晨曦中,我?guī)е?,站在教室的門口,迎接每個來園的孩子們,一個迷人的微笑,一聲親切的問候,孩子們離開家長投到了我的懷抱。因為我的微笑,讓孩子感到親切,也讓家長放心,幼兒園一天有節(jié)奏的生活,從這微笑中開始了。

微笑會拉近與孩子的距離,微笑會在孩子眼中陌生的你變得不再陌生,從而快樂地投入你的懷抱。記得九一剛接小班不久的一天早晨,常鬧情緒的軒軒蹦蹦跳跳地來上幼兒園了。他媽媽告訴我,昨晚軒軒對她說:“張老師最喜歡我了!”理由是昨天早晨入園時,我牽著他的手對他微笑了,起床后,還幫他整理衣服。當(dāng)時我頗感驚喜,沒想到我一個不經(jīng)意的行為,一個微笑竟對孩子產(chǎn)生了如此積極的影響。

微笑會鼓勵孩子,會增強孩子的自信。班上有個叫雪格的小女孩,膽子非常小,戶外的小跳床都不敢自己上去、下來,總是伸著小手找老師幫忙。有一次我和孩子們一起玩《小猴過橋》的游戲,幼兒模仿小猴子走過平衡木,在自由練習(xí)時,其他小朋友表現(xiàn)還好,只有她一臉的恍惚,不敢走上平衡木,在周圍小朋友的嘲笑中,她的眼圈紅了。這時我立刻上前撫摸安慰她,用媽媽般的微笑,溫柔的話語鼓勵她,她抬起頭看著我,在我的笑臉上她讀到了信任,最終她登上走過了平衡木,展示了自己。那一刻我沒有語言,只有微笑。戰(zhàn)勝自己的她也開心的笑了。在以后的日子里我看到她變了,變得勇敢了!哪天她興奮地跑到我面前,對我說:“張老師,跳跳床我自己上去時,我都沒怕!”那一刻我特別幸福,因為是我的微笑給了她自信和快樂!

微笑會給家長吃顆定心丸,無論是入園、離園環(huán)節(jié),每當(dāng)接觸家長時,我總是微笑的面對,讓家長們放心!讓頻頻回望的家長不再回望,讓牽腸掛肚的心放回到工作上。有了一個個微笑,家長們很快成了我的大朋友。我們打電話、發(fā)短信、安康網(wǎng)絡(luò)上溝通,一起談寶貝們點滴的進步,談快樂的故事。十一長假返園,琳琳奶奶說:“孩子在家說,我都想老師了,孩子大早上就起了,吵著要來幼兒園,說是喜歡上幼兒園和老師一起玩,因為老師愛笑,她喜歡!”依凡奶奶說:“真沒想到這么省心!還直怕孩子不愛上幼兒園呢,這多虧了老師們有耐心!”從家長樸實話語中,我感到了家長的認可與信任。這都是一個個微笑換來的!師愛就是一個一個的微笑,是讓孩子健康快樂的微笑,讓家長放心的微笑。

微笑的教育故事還有很多,每當(dāng)孩子在摔倒了疼得直想哭時,我的微笑會鼓勵孩子擦干眼淚勇敢的站起來。每當(dāng)孩子在碰到挫折不知所措時,我的微笑會幫助孩子找到戰(zhàn)勝困難的信心。每當(dāng)孩子間發(fā)生爭搶玩具時,我會給孩子們一個微笑,微笑會化他們之間的“戰(zhàn)爭”……通過微笑,我和孩子們很快成為了好朋友。孩子們常常笑嘻嘻地湊近我說:“張老師真漂亮,因為你總是對我們笑,我們聽你的話,喜歡和你一起玩游戲!”這都是一個個微笑的結(jié)晶!

微笑是無聲的語言,在孩子取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在孩子感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在孩子犯錯時,我會用微笑送去寬容。在孩子的眼中,我的表情都會影響我的美。因此,作為教師的我們需要嚴格要求自己,努力調(diào)整心態(tài),釋放青春活力,以真誠的微笑和親切的態(tài)度去回應(yīng)孩子,做到理智與情感兼有,智慧和愛心相融!

石北的姐妹們,請給孩子們一個發(fā)自內(nèi)心的微笑!做一個懂得微笑的幼兒教師。讓微笑這朵師愛之花在幼兒園常開不敗,每天給孩子發(fā)自內(nèi)心的微笑!讓我們的微笑,伴隨著孩子健康成長。

微笑的演講稿篇五

你的笑如山泉般清澈;你的微笑像宇宙一樣神秘。

世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個好產(chǎn)品。你在上帝的手中是如此美麗。你帶來了更多的精神進化。

你――蒙娜麗莎,這樣一個美妙的名字,在達芬奇的畫筆上渲染得更加美麗。

如果只是偶然遇見你,不如說是注定。

我第一次見到你是在書上,從那以后,你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。

從那以后,我一直記得你,因為你的微笑…

你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。

多么誠實的名字,多么神奇的名字,多么有思想的名字。就問世界上有多少人能和你抗衡,免得只有你合適!

你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…

請大家記住,現(xiàn)在:微笑。

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微笑的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,有的時候就是缺少了這種必不可少的微笑。

記得小時候,我要去參加競賽,我心里緊張極了,那時我絲毫沒有頭緒,媽媽露出她那甜甜的微笑,我的心中頓時升起了一片暖意,信心就像氣球被打足了氣似的,又準備起競賽內(nèi)容。

微笑是一個平凡的動作,卻能使人充滿信心,讓人擁有強大的意志力。在我三年級時,我們學(xué)校分成了好幾個籃球隊,常常比賽,那時我已經(jīng)成為正式籃球隊的一員。由于籃球技術(shù)不錯,我一路打進四強。為了打進前三,我參加了全校的比賽。比賽開始了,我們各率一支球隊,你爭我搶,追來追去,就在快要結(jié)束時,看見了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑,一把搶過球,完美地投了一個三分球,比賽結(jié)束了,我們隊以“3:0”打進了前三,全場響起了熱烈的掌聲。

微笑的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

留一點微笑給自我,無論你是屹立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷。

初夏炎熱的一個夜里,悶熱的空氣中帶著你的浮躁,那張慘白的臉上眉頭緊鎖著,一雙憂郁的大眼正吃力地張開,望著遠方。

你好像在思考著什么,但從呆呆的眼神看出,你又什么都沒想。小學(xué)時你在新邵一小一向名列前茅,在邵陽一中時,未出前十,憑這優(yōu)秀的成績,你想考到長沙來讀書,可是你參加多次四大名校的招生考試,都沒能踏入省名校的大門。你最終明白,“山外有山,人外有人”。我真想對你說,留一點微笑給自我,用勇氣和堅持戰(zhàn)勝困難。

留一點微笑給自我,無論你是在為愛陶醉,還是在為恨而悲傷。

其實你應(yīng)當(dāng)盡快從悲傷中走出來,微笑著應(yīng)對生活,給自我力量與自信。用你的微笑和成功來報答九泉下的母親。

留一點微笑給自我。微笑著的人并非沒有經(jīng)歷挫折,只可是他們把挫折當(dāng)作前進的墊腳石;微笑著的人并非沒痛苦,只可是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行。留一點微笑給自我,我們將擁有無可比擬的`美麗與灑脫。

微笑的演講稿篇八

看到這個題目,你肯定會懷疑:微笑,這么簡單的一個動作,還用教嗎?我只能說:“你的說法是正確的,但是,我有一個朋友,她不會微笑,所以,我要教會她微笑!”

那天,我叫她來我家,她開始還不愿意,但是后來,她想了一下:既然我下定決心,要學(xué)會微笑,那么,我就一定不能放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫了一個最普通的笑臉,然后,再讓她看著我做微笑的動作,五分鐘過去了……十分鐘過去了……半個小時過去了……“哎呀!你怎么還學(xué)不會啊?真是的,看著啊!首先要放松,然后,再把嘴角向上揚45度。這不就行了嗎!”我著急地說,過了好半天,她終于學(xué)會了微笑,事后,她告訴我,她說謝謝我教會了她微笑,我說,不用謝,這都是應(yīng)該的,因為我們是朋友啊!她看看我,我看看她,我們同時露出了會心的微笑。

今天你微笑了嗎?如果你還不會微笑,那么來找我教你學(xué)會微笑吧!

微笑的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

故事講述的是一位推銷員發(fā)放廣告宣傳單。但是一次次接受人們的厭惡,一次次受到別人的冷眼,大半天也沒有將厚厚的`傳單發(fā)出去。這時,一位年齡與她相仿的女孩教會他用微笑面對生活。終于,他鼓起信心,面帶微笑發(fā)出去了一份。雖然人們厭惡的表情并沒有因為他的微笑而解凍,依然是冷冰冰的,但是,有一個阿姨卻對他笑了笑。事情就這樣發(fā)生了轉(zhuǎn)機,他成功地發(fā)完了所有的傳單。

當(dāng)覺得很多人對我們報以冷漠時,是否想過自己給了別人是一張怎樣的臉?這位推銷員開始發(fā)傳單,只是想早點發(fā)完傳單,傳單只是冷冰冰的廣告紙而已。但是,當(dāng)他重拾微笑,把發(fā)傳單當(dāng)做一件快樂的事情來做時,事情就發(fā)上來轉(zhuǎn)機,微笑是可以感染的,熱情是可以傳遞的,人們接收到不僅僅是傳單,還有一份積極向上的樂觀精神。當(dāng)你給人“陽光”,“清泉”,“花朵”時。大多冷漠的心就會融化,會露出同樣的微笑。這就是微笑的力量!

只要你微笑著面對困難,困難定會迎刃而解。記得有一次舞蹈課上,老師教我們一個舞蹈動作,但是我怎么也學(xué)不會,看著同伴的舞蹈動作一個個都順利通過,我不禁感到難過,但是倔強的我并灰心喪氣。“失敗乃成功之母”,我強顏歡笑,抬頭挺胸,嘴角咧開45度,一次又一次練習(xí)著這個動作。這時,老師微笑地向我走來,微笑暖如春天的陽光,甜如山間的清泉,美如盛開的花朵。老師指出了我的錯誤,并為我示范,在老師的幫助下,我終于學(xué)會了這個動作。當(dāng)我和同伴們一起正確、整齊地練習(xí)這個動作時,我和老師都笑了。

在生活中,我們隨時都會碰到困難,我們要學(xué)會微笑,多微笑吧!用微笑去面對人生的艱難險阻。當(dāng)你微笑著面對一切時,總有人會對你微笑!

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