心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇一
近年來，我國(guó)小學(xué)生紅色歷史教育愈發(fā)重要，目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)光榮歷史的熱愛和敬仰之情，激發(fā)他們的家國(guó)情懷和愛國(guó)意識(shí)。在這次的紅色歷史學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了革命先烈的奮斗故事，還感受到了他們無私的奉獻(xiàn)精神，受益匪淺。在這里，我要分享一下自己的心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的小學(xué)生走進(jìn)紅色歷史，學(xué)習(xí)紅色基因。
首先，紅色歷史教育讓我們明白了愛國(guó)精神的重要性。愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一顆熱愛祖國(guó)的心。紅色歷史讓我們了解到了許多愛國(guó)英雄，比如雷鋒、焦裕祿、葉挺等，他們?yōu)槿嗣?、為祖?guó)、為社會(huì)默默無聞地付出，他們的偉大事跡激勵(lì)著我們，讓每一個(gè)小學(xué)生都明白了自己應(yīng)該為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。作為小學(xué)生的我們，或許無法做大事，但我們可以從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)有責(zé)任心、有公德心的公民。
其次，紅色歷史教育培養(yǎng)了我們的家國(guó)情懷。紅色歷史不僅教會(huì)我們愛國(guó)，還教會(huì)了我們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家庭。在學(xué)習(xí)中，我們了解到了中國(guó)各個(gè)省市的紅色歷史，每個(gè)地方都有自己的英雄事跡。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們的祖國(guó)是多元而且偉大的，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)景和文化。這讓我深深地感受到了家鄉(xiāng)的魅力和祖國(guó)的底蘊(yùn)，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)。同時(shí)，我們也意識(shí)到了家庭的重要性，許多英雄的事跡都是在家庭的熏陶和教育下形成的。這讓我明白了家庭對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性，也讓我更加珍惜和愛護(hù)自己的家庭。
此外，紅色歷史教育讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。紅色歷史中的英雄們都是堅(jiān)定的追求者，他們無論遇到什么困難、挫折都能堅(jiān)持到底。其中最典型的例子就是紅軍長(zhǎng)征，他們?cè)跇O端艱苦的環(huán)境中不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，最終完成了革命的使命。學(xué)習(xí)紅色歷史，我們也感受到了他們的堅(jiān)持不懈和奮勇向前的精神，這讓我們明白了成功的道路上一定會(huì)有艱辛和困難，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。
最后，紅色歷史教育讓我們明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性。紅色歷史中每個(gè)英雄背后都有團(tuán)結(jié)互助的力量，他們能夠團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)敵人，這是他們成功的重要原因。在學(xué)習(xí)中，我們也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)互助的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都是我們團(tuán)結(jié)的力量，只要我們相互幫助，就能夠共同進(jìn)步。
總的來說，小學(xué)生紅色歷史教育讓我們受益匪淺。它不僅教會(huì)了我們愛國(guó)精神，培養(yǎng)了家國(guó)情懷，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)互助的精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)傳承紅色基因，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、有家國(guó)情懷的小學(xué)生。同時(shí)，我們也要將紅色歷史的精神傳遞下去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇二
2017年6月4日，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動(dòng)。
懷著對(duì)紅旗渠的向往和對(duì)紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強(qiáng)不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵(lì)和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場(chǎng)景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實(shí)物，詳細(xì)地記載著上個(gè)世紀(jì)60年代林州10萬人民苦干10個(gè)春秋，削平1250個(gè)山頭，架設(shè)152個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，建成總長(zhǎng)1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時(shí)的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實(shí)地參觀?？粗荒荒徽鎸?shí)的即驚險(xiǎn)又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏的精神所感動(dòng)。
這次參觀紅旗渠活動(dòng)也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對(duì)紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。對(duì)于我們新時(shí)代的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實(shí)際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇三
紅色家書是一種反映革命先烈感人事跡的文學(xué)形式，它通過家書形式傳遞家人之間的深情厚意與共同追求。讀紅色家書可以使人深入了解革命時(shí)期的艱苦歲月和英勇斗爭(zhēng)，同時(shí)也可以引發(fā)人們內(nèi)心最深處的共鳴與思考。作為學(xué)生，我讀過一些紅色家書，深受啟發(fā)與教育。下面我將從感悟人生、珍惜時(shí)間、責(zé)任感、家國(guó)情懷和團(tuán)結(jié)合作等幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)紅色家書的心得體會(huì)。
首先，紅色家書教會(huì)了我感慨人生。紅色家書中的先烈們經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和磨礪，他們用生命捍衛(wèi)了人民的利益，用熱血鑄就了革命的輝煌。他們的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我。我明白了人生并非一帆風(fēng)順，也充滿了艱辛和困難，但只要我們堅(jiān)持信仰和追求，勇往直前，就一定能夠邁過困難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
其次，紅色家書教會(huì)了我珍惜時(shí)間。紅色家書中的家書往往摻雜著對(duì)家人的思念和對(duì)事業(yè)的殷切期盼。一封封家書都充滿了家人對(duì)時(shí)間的珍惜和對(duì)親人的思念之情?？墒?，我們現(xiàn)在過于依賴于科技和網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常陷入到游戲和社交軟件中，忽視了時(shí)間的珍貴。通過讀紅色家書，我深切認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和不能流逝的事實(shí)，更加珍惜每一分每一秒，用最大的努力來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三，紅色家書教會(huì)了我責(zé)任感。紅色家書中的先烈們犧牲生命、懷念親人，為了祖國(guó)和人民的幸福奉獻(xiàn)出自己一切。他們不顧個(gè)人得失，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則。作為學(xué)生，我也要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為人民的利益做出貢獻(xiàn)。無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，并以此為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
第四，紅色家書傳遞了一種深深的家國(guó)情懷。家書中的先烈們對(duì)家人和親人的思念溢于言表，他們通過家書表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛和深情厚意。這種家國(guó)情懷讓我深感自己對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的愛和熱衷。作為一名學(xué)生，我要盡力學(xué)好知識(shí)，為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色家書教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。紅色家書中的家人之間緊密團(tuán)結(jié)合作，互相鼓勵(lì)和支持，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。團(tuán)結(jié)合作是一股強(qiáng)大的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，人們才能共同面對(duì)困難，共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為學(xué)生，我深知只有與同學(xué)和老師緊密合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
通過閱讀紅色家書，我懂得了感悟人生的重要性，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，培養(yǎng)了責(zé)任感，加深了家國(guó)情懷和認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。紅色家書是一條滋潤(rùn)心靈的清泉，它教會(huì)了我許多人生的道理，讓我深切意識(shí)到自己作為一名學(xué)生應(yīng)該有的品質(zhì)。我將永遠(yuǎn)銘記這些教誨，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和家人的幸福而努力奮斗！
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇四
古語有云：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)做到“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。作為祖國(guó)未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創(chuàng)未來。因此，沈陽(yáng)藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院臨床藥學(xué)三班特此成立紅色足跡追憶團(tuán)，分別到沈陽(yáng)三大高校：魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)和東北大學(xué)通過調(diào)查問卷和采訪的形式對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感進(jìn)行了調(diào)研。其中調(diào)查問卷的內(nèi)容涉及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色活動(dòng)的態(tài)度、學(xué)校和社會(huì)對(duì)紅色文化宣傳程度、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。
我們將調(diào)查問卷分別根據(jù)性別和是否是黨員分類，結(jié)果顯示性別對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學(xué)對(duì)高紅色文化的認(rèn)同感、了解度高出很多。
調(diào)查結(jié)果分析
總共做了200份調(diào)查問卷，共回收200份，有效調(diào)查問卷份數(shù)為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。
前兩題是針對(duì)被調(diào)查人的基本情況，分別為
1.您的性別是?()a男b女
2.您是黨員嗎?()a是b不是
第三題開始為對(duì)當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同感的調(diào)查。
3.會(huì)去看與紅色文化相關(guān)的電影或電視劇嗎?
a非常想看b已經(jīng)看過了c可能會(huì)看d不想看
4.經(jīng)常參加紅色旅游嗎?
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d不參加
通過三四兩道題，能夠看出沈陽(yáng)各所高校的大學(xué)生對(duì)于我國(guó)紅色文化基本常識(shí)的攝入缺乏主動(dòng)，對(duì)切身體會(huì)紅色文化缺少積極性。
5.如果去紅色景點(diǎn)旅游，是因?yàn)?
a欣賞怡人的風(fēng)景
b領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神
c沒什么目的，放松放松
綜合4、5題的調(diào)研結(jié)果，由下圖可以看出：對(duì)于去紅色景點(diǎn)旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數(shù)，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神。
6.[多項(xiàng)選擇題]對(duì)于紅色旅游(參觀遺址，學(xué)習(xí)繼承革命精神)您的看法是?
a是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
b豐富人民的精神生活
c可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀
d是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
e就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
f有利于“加強(qiáng)愛國(guó)主義教育”
選項(xiàng)
是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
豐富人民的精神生活
可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀
是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
有利于“加強(qiáng)愛國(guó)主義教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義”這一選項(xiàng)選擇的人次較少外，其他選項(xiàng)分布比較均勻。這一題旨在考查大學(xué)生對(duì)紅色旅游的看法，數(shù)據(jù)表明，大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色旅游對(duì)于學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛國(guó)主義教育等有著重要作用。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇五
《雞毛信的故事》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見來了一隊(duì)日本兵?！痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實(shí)話說，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人?？伤鼡?dān)心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒走過幾個(gè)山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇六
從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。
在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”
我們?cè)犅劜簧賽蹗従礃I(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)的陳紹和，他們都是無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時(shí)間長(zhǎng)河中的明星，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺(tái)，晚上守金庫(kù)。我們一家人團(tuán)聚的時(shí)間就是吃晚餐。小時(shí)候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn)，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實(shí)的語言，讓我對(duì)共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時(shí)候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒有武裝押運(yùn)，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當(dāng)身上背著巨款的時(shí)候，其實(shí)也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國(guó)家的財(cái)產(chǎn)有個(gè)閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因?yàn)樗池?fù)著的是國(guó)家的惠民政策和幾個(gè)村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠(chéng)為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻(xiàn)！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級(jí)高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽(yù)副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)四十到達(dá)學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風(fēng)雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請(qǐng)教問題，耽誤了吃飯時(shí)間。我不禁想起：當(dāng)年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長(zhǎng)，她所任教的班級(jí)，成績(jī)總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個(gè)個(gè)成了才。頑皮的徐國(guó)勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”
甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)?！边@些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆蓬勃生機(jī)與活力的根基。強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)與擔(dān)當(dāng)情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時(shí)代的黨員教師，就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“四有好老師”“四個(gè)引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移、歷久彌堅(jiān)的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績(jī)的滿腔熱情，把工作做小做細(xì)、做深做實(shí)，做到精準(zhǔn)、做到極致，以實(shí)際行動(dòng)做一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
以上就是為大家整理的4篇《學(xué)生紅色教育心得體會(huì)和方法紅色教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短小學(xué)生》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇七
5月22-23日，我參加了市紀(jì)委舉辦的全市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育班學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)班上，有幸再次聆聽了省紀(jì)委崔利民部長(zhǎng)和市紀(jì)委王曉軍書記的黨紀(jì)輔導(dǎo)和講課，課后觀看了《人心向背，永遠(yuǎn)在路上》警示教育專題片，并相繼參觀了渭華起義烈士紀(jì)念館和陜西省第二監(jiān)獄的勞改服刑人員的現(xiàn)身說法，收到了全方位的黨紀(jì)形勢(shì)教育，理論上有收獲，思想上有啟發(fā)，心靈上有觸動(dòng)，觀念上有更新，行動(dòng)有新起點(diǎn)，總之收獲很大。
學(xué)習(xí)了黨在新時(shí)期的自我更新、自我改造的重大戰(zhàn)略舉措，使我們對(duì)黨的未來充滿信心。一是全面治黨，這是新時(shí)期黨的建設(shè)工作方面的深化和提升。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央舉旗亮劍，謀篇布局，從實(shí)行八項(xiàng)規(guī)定、改進(jìn)作風(fēng)切入，以上率下，并不斷加大反腐敗工作力度，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨提出了一系列新要求，作出了一系列新部署，出臺(tái)了一系列新舉措，開創(chuàng)了黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。在改革開放的實(shí)踐中，在具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中，形成了習(xí)近平總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要思想。關(guān)于新形勢(shì)下如何堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)講話中，提出了八個(gè)方面的要求，即落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任;堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活;堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部;持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng);嚴(yán)明黨的紀(jì)律;發(fā)揮人民監(jiān)督作用;深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律。他在江蘇考察時(shí)提出了全面從嚴(yán)治黨的新概念新范疇，并將其作為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的三大戰(zhàn)略舉措之一。關(guān)于如何推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)講話中，提出了“全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在全面，關(guān)鍵在嚴(yán)，要害在治”的重要論述，深刻闡釋了全面從嚴(yán)治黨的新內(nèi)涵，明確提出了管黨治黨的新要求。二是“四種形態(tài)”，這是是黨在新時(shí)期反腐倡廉方面的新要求。“四種形態(tài)”的提出，意味著正風(fēng)反腐的“力度更大”;意味著管黨治黨的“范圍更廣”;意味著對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和涉嫌違法的行為“查處更嚴(yán)”;意味著各級(jí)黨組織管黨治黨的“任務(wù)更重”：意味著對(duì)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的“要求更高”治病救人。通過這些措施，使我們黨不斷得到純潔，更加具有戰(zhàn)斗力。
要認(rèn)真防范工作環(huán)境中的“致病菌群”，認(rèn)真檢查個(gè)人思想中隱藏的“免疫缺陷”。在__監(jiān)獄參觀罪犯?jìng)兊姆谈脑旎顒?dòng)中，我們重點(diǎn)聽取了3名犯人的現(xiàn)身說法，如何分別從一名大型企業(yè)總經(jīng)理、國(guó)家工作人員和公務(wù)員，變成了集資詐騙犯、泄露國(guó)家機(jī)密罪犯和職務(wù)受賄罪犯，讓人觸目驚心。他們有的接受過黨多年的培養(yǎng)教育，有的是受過高等教育的知識(shí)分子，但是，在社會(huì)不良環(huán)境的影響下，正是由于放松了各自的政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差，價(jià)值觀發(fā)生扭曲，個(gè)人私欲膨脹，在誘惑面前喪失了立場(chǎng)，成為金錢的俘虜，最后進(jìn)了牢籠。
對(duì)照檢查自己，確實(shí)還存在一些“免疫缺陷”。一是學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺性不夠。二是存在片面性。只是出于工作需要來學(xué)，只注重工會(huì)政策和醫(yī)保政策的學(xué)習(xí)，對(duì)政治學(xué)習(xí)和其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視、落實(shí)不夠。尤其是對(duì)于黨的法規(guī)、政策學(xué)習(xí)不夠，理解不深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,沒有從廣度和深度上下功夫。三是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，追趕超越意識(shí)不強(qiáng)，在工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。在組織紀(jì)律性、精神狀態(tài)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)方面不強(qiáng)。自由主義的散漫行為還不時(shí)的出現(xiàn)，工作上有拖延癥、浮躁等現(xiàn)象發(fā)生。滿足于按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新工作少，求平穩(wěn)怕事多。遇到工作只是一般性的往前推進(jìn)，沒有積極主動(dòng)采取各種措施，千方百計(jì)地去爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。缺乏大氣魄，不想做大事，不求大作為，只求自己盡心盡責(zé)差不多就行了，不是勇于進(jìn)取，而是容易滿足于現(xiàn)狀。
分析自身存在的以上幾個(gè)問題，既有主觀原因，也有客觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。思想上對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，思想消極，工作狀態(tài)不夠積極，進(jìn)取精神欠缺。
所以，今后自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想改造，防止自己受到“致病菌”的污染。要按照黨的要求，勤洗臉，勤照鏡子，勤體檢，深挖身體中的“免疫缺陷”，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健腦;通過體檢，發(fā)現(xiàn)問題。及時(shí)采取對(duì)癥治療措施。
結(jié)合自身實(shí)際，就是要做到“四個(gè)落實(shí)”。
思想落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，要經(jīng)常反復(fù)學(xué)習(xí)，把這些法規(guī)牢牢地印刻在腦海里，時(shí)時(shí)有法紀(jì)的高壓線，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻警覺，防止自己被不良思想侵蝕。要以反面人物為教材，在形形色色的誘惑面前，牢固站穩(wěn)立場(chǎng)，認(rèn)清方向，防止自己被糖衣炮彈擊中落馬。
工作落實(shí)。首先，堅(jiān)持從大局出發(fā)，圍繞本局年度各項(xiàng)中心工作、重點(diǎn)任務(wù)做好文章的前提下，堅(jiān)持為本局職工做好服務(wù)工作，是做好本職工作的基礎(chǔ)。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為豐富本局職工文體生活，搞好職工福利服務(wù)。其次，要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。通過對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例和習(xí)近平總書記的講話的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)報(bào)告同實(shí)際工作相結(jié)合起來，在與時(shí)俱進(jìn)的年代里，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步高度深化認(rèn)識(shí)、理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，凝心聚力開展各項(xiàng)工作。再次，還要堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。深入職工中去了解實(shí)情、了解需求、使思想認(rèn)識(shí)、工作方式、工作舉措更貼近實(shí)際、貼近職工，使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的要求，更加符合當(dāng)前工會(huì)事業(yè)的要求。堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取、心平氣和的精神狀態(tài)，搞好全局職工工會(huì)工作。
生活落實(shí)。要自覺遵照中央關(guān)于廉潔自律的規(guī)定，個(gè)人重大事項(xiàng)及時(shí)向組織報(bào)告。要管好自己八小時(shí)意外的生活，要堅(jiān)持做人的底線。堅(jiān)持從我做起，自我監(jiān)督，自正言行。要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、秉持大義、不失小節(jié)，講操守，重品行;要注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，擺脫低級(jí)趣味，注意凈化身心，時(shí)刻檢點(diǎn)個(gè)人生活的方方面面，始終保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色;要不忘艱苦奮斗意識(shí)，注意勤儉節(jié)約，防止各種奢侈浪費(fèi)行為。
學(xué)生寫紅色心得體會(huì)篇八
醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論的同時(shí)，也需要注重自身的文化素養(yǎng)的提升。紅色文化是中國(guó)現(xiàn)代文化的重要組成部分，對(duì)醫(yī)學(xué)生的思想教育、價(jià)值觀塑造及綜合素質(zhì)提升都有著重要的意義。本文將從紅色文化的概念入手，結(jié)合醫(yī)學(xué)生的實(shí)際情況，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第二段：什么是紅色文化
紅色文化也稱革命文化，是指在中國(guó)革命時(shí)期形成并在之后不斷發(fā)展的文化。紅色文化包括革命精神、革命傳統(tǒng)、革命歷史等方面，主張人民群眾對(duì)自身的解放和民族獨(dú)立進(jìn)行斗爭(zhēng)。紅色文化表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)革命和民族復(fù)興的共同追求，也是中華文化的重要組成部分，對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文化的發(fā)展具有不可忽視的影響。
第三段：醫(yī)學(xué)生需要學(xué)習(xí)紅色文化
作為醫(yī)學(xué)生，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的同時(shí)也需要注重個(gè)人文化素質(zhì)的提升，而紅色文化是醫(yī)學(xué)生不應(yīng)該丟失的一部分。醫(yī)學(xué)是一門與人民健康息息相關(guān)的學(xué)科，而革命精神中蘊(yùn)含著為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、刻苦奮斗等重要的價(jià)值觀念，與醫(yī)學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)緊密契合。同時(shí)，紅色文化也是醫(yī)學(xué)生了解中國(guó)革命與建設(shè)歷史的重要途徑，有助于提高交際能力與綜合素質(zhì)。
第四段：紅色文化對(duì)醫(yī)學(xué)生的影響
通過學(xué)習(xí)紅色文化，醫(yī)學(xué)生能夠得到精神上的激勵(lì)。在不斷成長(zhǎng)、發(fā)展、實(shí)踐的過程中，獲得更多的勇氣和信心，更好的投入到醫(yī)學(xué)事業(yè)中。同時(shí)，革命精神也是一種進(jìn)取的品質(zhì)，能夠激發(fā)學(xué)生面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)、迎難而上的勇氣與意志，從而更好地去發(fā)現(xiàn)疾病，治愈患者。
第五段：如何學(xué)習(xí)紅色文化
學(xué)習(xí)紅色文化要有方法，對(duì)醫(yī)學(xué)生而言，可以從增強(qiáng)自身文化素養(yǎng)入手。圍繞紅色主題，可以閱讀一些經(jīng)典性的紅色書籍，如《紅巖》、《紅樓夢(mèng)》等等，觀看有關(guān)紅色歷史題材的影視作品，更好地了解中國(guó)革命歷程、掌握紅色文化內(nèi)涵。通過紅色文化的傳承，將紅色文化融于自己的成長(zhǎng)與發(fā)展之中，形成自己的思想體系與人生價(jià)值。
結(jié)語：
學(xué)習(xí)紅色文化不僅是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)之外的一種補(bǔ)充，而且也是一種精神力量的滋養(yǎng)，可以幫助醫(yī)學(xué)生更加充實(shí)自己的內(nèi)心。希望更多的醫(yī)學(xué)生通過自己的努力，將紅色文化傳承發(fā)揚(yáng)，為中國(guó)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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