2023年自我批評發(fā)言稿(匯總15篇)

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2023年自我批評發(fā)言稿(匯總15篇)
時間:2023-12-20 15:46:05     小編:曼珠

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

自我批評發(fā)言稿篇一

在新民主主義革命時期,理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風(fēng),并著重指出這三大作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標志。以下是鄙人在工作中自查的問題,不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們加以批評指證。

面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),對國家支持棚改、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+等新政策,學(xué)習(xí)不主動,跟進不及時,對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快,財政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現(xiàn)就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的`發(fā)生,沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對應(yīng)到思想上,還是對自己要求不夠嚴格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

當(dāng)前全區(qū)有xx萬多拆遷農(nóng)民沒有實現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢,直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高,對此,研究的不多,推進的不快,缺乏為官一任、造福一方的責(zé)任意識。

有時候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調(diào)研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個項目作為全區(qū)重點推進的五大功能區(qū)之一,目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo),在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷,調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來,內(nèi)心深處有當(dāng)太平官的思想。三嚴三實自我批評六,研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在被安排的現(xiàn)象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少,僅關(guān)注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關(guān)心。接地氣、察實情做得不到位。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報、看報表,很少深入實地調(diào)查研究,對自己對口支山聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠,每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。

對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負責(zé)、對下服務(wù)很好地結(jié)合起來。比如,關(guān)注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關(guān)心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

自我批評發(fā)言稿篇二

民主生活會批評與一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的.結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求

主要任務(wù):教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。

總體要求:要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實為民務(wù)實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風(fēng)。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風(fēng)。

自我批評發(fā)言稿篇三

根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導(dǎo)及批評上,有時不夠講究方法,結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重

性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但

我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模

強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向:

一是要加強學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,加強對履行當(dāng)

前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。良好地完成工作計劃和工作任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,高素質(zhì)的完成本職工作。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到

自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

自我批評發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認識

發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進學(xué)校的發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自我的業(yè)務(wù)知識是不夠的,平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自我本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責(zé)年級組工作以來,雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之,透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自我在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!我叫趙x,是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負面影響,現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。

通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:

1,形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué),每天按時去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。

認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1,深化自我責(zé)任意識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有憂患意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當(dāng)然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學(xué)的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)的重要性,治標不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學(xué)是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責(zé)任意識稍顯淡薄,存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用,但黨員責(zé)任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo),積極改正缺點,實現(xiàn)共同進步,請組織上批評監(jiān)督。

自我批評發(fā)言稿篇六

敬愛的黨組織:

作為一名預(yù)備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

下頭我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足,認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自我的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強思想學(xué)習(xí)。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學(xué)期對學(xué)期有些松懈,對不敢興趣的學(xué)科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學(xué)科還是一向在堅持,在今年的全國大學(xué)生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學(xué)堅持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學(xué)期,我沒我擔(dān)任任何職務(wù),但也進取協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我期望自我下一學(xué)期能夠擔(dān)任必須的職務(wù),來更好的服務(wù)大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學(xué)的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務(wù)意識,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導(dǎo)、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!

自我批評發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

大家好,我們是來自初二(2)班的xx。去年,我們班榮獲了示范班級的稱號。今天,讓我來讓大家了解一下我們班的情況。

為了加強同學(xué)們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實行值日班長的制度,每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正,從不會偏袒任何一個人。

就這樣,在同學(xué)們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀律,尊敬老師了,班級的凝聚力更強了。

居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。”而我們班的班名正是由此而來——放飛理想班!我們一直堅信,只要堅持自己的理想,并為之努力,沒有什么是不可能的!

“尊重、信任、理解、團結(jié)”這四個詞就是我們班的班風(fēng)。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會;團結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來告訴我們團結(jié)的重要性。

我們還有一直堅持的學(xué)風(fēng):

苦學(xué)——“思而不學(xué)則殆”

勤思——“學(xué)而不思則罔”

好問——“舍問,其奚決焉?”

求實——踏實是學(xué)習(xí)之本。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時,我們還有一次主題班會,主題是感恩。我還記得,當(dāng)時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。

小組合作可以說是我們班的一大特色,從初一開始,顧老師就找出了一批很有能力的學(xué)生,讓他們擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長,接下來不斷培養(yǎng)人才,在每個人都當(dāng)做一次值日班長之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動力,初一的時候我們大多數(shù)還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家,到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,題目也更加靈活了,光聽組長講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學(xué)課上,老師會讓我們進行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長以外的同學(xué),剛開始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學(xué)習(xí)對我們的進步是飛快的,討論的時候聽組長分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來講一遍,這樣就會把東西記得更加牢固,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績也在慢慢提升。課后,組長副組長總會幫助學(xué)習(xí)上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來我們的班級里,就會發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語,這幾個男生在那里一起背語文,靠窗的地方那兩位同學(xué)正在討論著數(shù)學(xué)難題,我們班還專門設(shè)有pk榜,不管大考小考都會記錄在上面,會根據(jù)自身實力選擇適當(dāng)?shù)?對手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學(xué)習(xí),又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺,很多原來不是很喜歡學(xué)習(xí),看見考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學(xué)習(xí),在我們班里面掀起了一陣良好的學(xué)風(fēng)。我的對手是王之音。

說道z又是我們班一位風(fēng)云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識面廣到可怕,寫得一手好字,同時他全身上下都是音樂細胞,鋼琴十級,用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap,他當(dāng)之無愧是我們班的音樂之星,同時他在學(xué)習(xí)上鉆研刻苦的精神就值得所有人學(xué)習(xí),他剛剛進初一的時候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績突飛猛進,當(dāng)然也離不開他的勤奮刻苦。

在初一下半學(xué)期的家長會上,我們用練習(xí)了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學(xué)們在講臺上整齊地比劃著手語,臺下的同學(xué)們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物,都樂得合不攏嘴。

顧老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的心理健康。比如,上學(xué)期期末考試前一段時間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會,告訴我們怎樣復(fù)習(xí)達到最好的效果、如何放松自己,在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。

自我批評發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。

三、對支部班子成員的意見及推薦

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

自我批評發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。三年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1、工作的經(jīng)驗積累還不夠,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

4、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。

二、今后努力方向及整改措施

自我批評發(fā)言稿篇十

連日來,全軍和武警部隊認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)在指導(dǎo)河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神,堅持使用批評和自我批評的武器開好專題民主生活會,開展批評不留情面,解決問題務(wù)求實效,推動黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展。

各級黨委把學(xué)習(xí)重要講話精神作為一項重要政治任務(wù),專門安排時間,采取會、黨委會、中心組學(xué)習(xí)會等方式,全面領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握基本要求,以重要講話精神指導(dǎo)正在開展的教育實踐活動,組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會??哲姽こ檀髮W(xué)黨委“一班人”在學(xué)習(xí)討論中認為,以重要講話為指導(dǎo)開好專題民主生活會,關(guān)鍵是要堅持從嚴要求,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。在召開民主生活會之前,書記、副書記與班子成員之間敞開心扉談心交心;民主生活會上,大家既主動剖析自身問題,又誠懇指出班子其他成員的不足,達到了紅紅臉、出出汗的效果。

成都軍區(qū)裝備部黨委在召開專題民主生活會時,要求班子成員聯(lián)系成長經(jīng)歷、工作實際、經(jīng)驗教訓(xùn),從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念上深入剖析根源,舉一反三、由表及里,真正使靈魂受到觸動、認識得到提高、黨性得到鍛煉。召開專題民主生活會前,北京衛(wèi)戍區(qū)黨委結(jié)合糾治“四風(fēng)”問題,分別深入基層,走進機關(guān),當(dāng)面征求官兵和離退休老干部的意見建議,現(xiàn)場承諾整改時限。新疆軍區(qū)黨委在民主生活會籌備期間,深入分析黨委班子作風(fēng)建設(shè)形勢,形成專題分析報告,印發(fā)黨委作為對照檢查的依據(jù)。教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和軍區(qū)黨委書記、副書記多次審閱班子成員對照檢查材料,們根據(jù)所提意見和要求反復(fù)進行認真修改,次數(shù)最多的達20多次,力求對準號、像自己、有深度。

各部隊以重要講話精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)借鑒河北省委班子專題民主生活會的做法,聚焦“四風(fēng)”查擺剖析存在的問題,有針對性地提出解決辦法。陸軍第41集團軍黨委在專題民主生活會上樹起“五面鏡子”以強軍目標為鏡、以黨紀法規(guī)為鏡、以基層建設(shè)為鏡、以“塔山精神”和“李向群精神”為鏡、以近期通報的正反典型為鏡,查找梳理出基層官兵反映突出的28個問題。南京軍區(qū)裝備部專題民主生活會上,7名黨委委員聚焦9個方面重點問題進行對照檢查,人人向組織交出一筆“明白賬”。

各部隊認真貫徹習(xí)講話要求,真正把專題民主生活會作為新的開端,著眼長遠進行整改,對會上查擺出的問題逐項研究,細化解決方案,深化專項治理,嚴格紀律約束。第二炮兵某基地黨委圍繞戰(zhàn)斗力標準梳理出“作戰(zhàn)能力指標在訓(xùn)練考核中體現(xiàn)不夠充分”“實戰(zhàn)化訓(xùn)練基礎(chǔ)條件構(gòu)設(shè)科學(xué)性有效性不強”等4方面10多個重難點問題,研究制訂了加強戰(zhàn)技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練考評、加大士官指揮長培養(yǎng)力度等具體措施,梯次推進訓(xùn)練重難點問題的整改落實。

自我批評發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評發(fā)言稿篇十二

按照黨員先進性教育活動要求及局黨委先進性教育活動的統(tǒng)一部署,通過近兩個月來的先進性教育,確實使我接受了一次深刻的黨性教育。特別是在分析評議階段,通過征求意見、查擺問題,既看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和差距,又進一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產(chǎn)生不可替代的積極影響。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,參加總支和領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會,下面,我對自己在思想、工作作風(fēng)等各方面先進行自我批評,歡迎各位同志能夠給予批評幫助,我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受,認真整改。

一、存在問題

對照這次先進性教育的各項要求,結(jié)合我的工作實際,認真查擺自身存在的問題,我認為主要表現(xiàn)在以下三個方面:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,功底不扎實。表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,系統(tǒng)性不強,效果不佳,存在以干代學(xué)的實用主義現(xiàn)象。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物。只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。二是學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,針對性不強,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在實際工作中未能融會貫通地運用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐,有時對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合。四是對政治學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓,更沒有深刻掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、群眾意識不強,未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨?;叵肫鹱约鹤鳛橐幻w育教師時,起早貪黑,任勞任怨的工作精神,現(xiàn)在少了許多;回想起自己加入黨組織的迫切心情,現(xiàn)在也降了溫度,對黨有失諾言,遵守黨員的權(quán)力和義務(wù)有失標準,群眾意識不夠強,未能牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。表現(xiàn)為關(guān)心基層、深入基層不夠,心系職工、服務(wù)大眾的思想意識較弱。一是工作缺少主動,自覺開展調(diào)查研究少,對基層深入了解情況不夠,只注重于組織安排解決的問題,很少關(guān)心基層職工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主動為群眾服務(wù)的思想意識。二是在工作上,對基層情況的了解主要靠聽個別群眾反應(yīng)意見,了解不夠全面系統(tǒng),對基層職工思想狀況和生活情況了解較少,幫助廣大職工解決實際困難不多。為人師表不夠風(fēng)范,要求別人做到的,有時自己也做不到。學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守的不夠嚴格,有時放松對自己的要求。

3、工作作風(fēng)不深入,求真務(wù)實的精神不夠,崗位工作能力較差。

一是對工作任務(wù)存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務(wù)多的時候,一接到任務(wù)首先想到的是怎樣盡快完成,有時存在簡單應(yīng)付過關(guān)的想法,沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,不能認真落實科學(xué)發(fā)展觀,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是心動而無行動;三是對有關(guān)政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負責(zé)具體業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。四是崗位工作有不適現(xiàn)象,執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平欠缺,工作力度不夠。作為體育教師,相比較,自己感到是優(yōu)秀的,作黨務(wù)工作顯得有些吃力,自我感到理論功底不足,難以用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_展工作,對不良行為作斗爭的勇氣不夠,影響了群眾思想覺悟的提高。五是對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)缺少責(zé)任感。表現(xiàn)在工作缺少主動性,缺少方法,組織能力不強,對學(xué)校長遠發(fā)展考慮的較少。

二、原因剖析

對照黨員標準和先進性的具體要求,回顧反思自己所存在的一系列問題,從自身建設(shè)上認真分析,存在問題的主要原因有:

一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”、“創(chuàng)”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神和宗旨觀念有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為政工主要領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)牢固為人民服務(wù)的宗旨觀念,發(fā)揚艱苦奮斗精神,把握大局,注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。

三、整改措施

針對存在的問題,我將在今后的工作和生活中認真加以整改。

1、堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)知識,不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。今后,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進工作作風(fēng)、工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要時刻把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系基層,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同廣大職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力克服消極思維,破除急躁情緒,提高工作質(zhì)量,腳踏實地投入到工作中,不斷提高為基層、為職工的服務(wù)水平。

3、保持清正廉潔,抵制歪風(fēng)邪氣,提高抵御風(fēng)險和拒腐防變能力。要堅持體現(xiàn)黨員先進性,牢固筑起拒腐防變的思想防線,提高抵御風(fēng)險和拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、與時俱進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造新的工作業(yè)績。在今后工作中要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,努力做好黨政參謀,作好副手工作。結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上多請示多匯報,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。要樹立民主集中制的觀念,擺正自己的位置,正確處理好與主要領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞學(xué)校的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)維護政令暢通,確保各項工作和目標任務(wù)圓滿完成。真正從工作上體現(xiàn)先進性,保持先進性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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自我批評發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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自我批評發(fā)言稿篇十四

自__年12月23日正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員以來,我始終牢記入黨宣誓誓言,從各方面嚴格要求自己,保持一名黨員的先進性。__年12月至20__年6月讀書期間,我一直是學(xué)生黨支部的一員。__年8月到_____參加工作,成為_____黨支部的一員。新的環(huán)境又給了我新鮮的血液,雖然在這里時間不長,但我已經(jīng)學(xué)到很多以前不曾學(xué)到的東西。工作上我學(xué)會了勇于分擔(dān)、承擔(dān)責(zé)任、吃苦耐勞、勤奮刻苦、任勞任怨;生活上我學(xué)會了關(guān)心、體貼同事,善于與同事交流思想;實踐活動上我學(xué)會了積極參加學(xué)院、系部、工會即黨支部組織的各種各樣的活動,既豐富了自己的業(yè)余生活,也娛樂了大家,同時還能為組織爭得更多的榮譽。在實踐活動中學(xué)到團結(jié)協(xié)作的重要性。因此,我很欣慰能成為______黨支部的一員。

在過去幾年的組織生活里,雖然我在各方面都取得了一定的進步,但仍離我對自己的要求還有一定的距離,很多方面還有待完善,一方面自身固有的一些缺點還沒有徹底克服,另一方面又產(chǎn)生了一些新的問題,作為一名新時代的黨員,我覺得非常有必要及時發(fā)現(xiàn)、反省和克服自身的不足之處。就我個人來說,存在的不足具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

第一、在解決群眾提出或爭論的問題上,方式太直接,欠恰當(dāng)或幽默。我覺得作為一名黨員,應(yīng)始終堅持群眾問題無小事,認真對待群眾的每一個問題。同時更重要的是解決問題的方式要恰當(dāng)或幽默,做到大事化小,小事化了。

第二、有時太固執(zhí),聽不進群眾意見。我覺得群眾意見無論好壞都應(yīng)首先聽一聽,然后在考慮好的合適的解決辦法,不能總是固執(zhí)己見。

第三、雖然能夠及時參與黨課學(xué)習(xí)和民-主生活會。但學(xué)習(xí)的深入程度還不夠,特別是沒能及時把理論學(xué)習(xí)運用到自身實踐當(dāng)中去。應(yīng)結(jié)合自身實際情況,在實踐中踐行優(yōu)秀的理論成果,做到理論聯(lián)系實際。一方面鞏固理論學(xué)習(xí)的成果,另一方面也使得自身不斷的提高和完善。

以上是我自身存在不足的幾個主要方面,當(dāng)然還有其他一些不足之處,比如工作的細致程度、深入群眾的程度還不夠等。人無完人,可貴的是我們要能夠不斷地反省不足之處并改正之,從而不斷提升個人素養(yǎng)。

今后我會在以上幾個方面加倍努力,從自身做起,保持先進性,自覺維護黨的光輝形象,為黨爭光添彩。

自我批評發(fā)言稿篇十五

本文目錄

自我批評發(fā)言稿

普通黨員自我批評發(fā)言稿材料

四風(fēng)自我批評發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo):

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

各位領(lǐng)導(dǎo):

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

自我批評發(fā)言稿(2) |

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以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。黨員自我批評發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫呢?

演講稿

頻道的小編精心為您準備的《普通黨員自我批評發(fā)言稿材料》,希望對您有所幫助!

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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同志們:

今天,市委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,主要任務(wù)是深入貫徹落實中央和省委工作會議精神,對全市教育實踐活動進行動員部署。中央和省委督導(dǎo)組的同志參加大會,現(xiàn)場指導(dǎo)工作。省委督導(dǎo)組組長還將作重要講話,我們要認真貫徹落實。

中央和省委對教育實踐活動高度重視。多次作出重要指示,親自對全黨教育實踐活動進行動員部署。中央政治局帶頭開展活動,召開專題會議研究加強作風(fēng)建設(shè),為我們作出了表率。省委書記多次就貫徹中央精神作出重要批示,省委專門召開動員大會對教育實踐活動進行部署。市委堅決貫徹落實中央和省委部署,先后多次召開市委常委會,傳達學(xué)習(xí)一系列重要講話精神和中央、省委有關(guān)要求,研究安排相關(guān)工作,成立了教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《意見》和第一批活動《實施方案》,為全市開展教育實踐活動奠定了堅實基礎(chǔ)。

下面,我就學(xué)習(xí)貫徹中央和省委精神、深入開展教育實踐活動講四點意見。

6月18日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,發(fā)表重要講話,從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻闡述了全黨深入開展教育實踐活動的重大意義,明確提出了開展教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和總體要求。通篇貫穿著解放思想、實事求是的思想路線,充滿了繼往開來、開拓進取的創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷,是黨的十八大之后全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的又一篇馬克思主義綱領(lǐng)性重要文獻。7月1日,省委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,省委書記對全省教育實踐活動進行了動員部署。7月1日晚,市委召開常委會,專題傳達學(xué)習(xí)省委工作會議精神,并對下一步工作做出部署安排。全市各級黨組織和廣大黨員、干部要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要講話精神和中央、省委有關(guān)部署要求,切實把開展教育實踐活動、反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)”作為全市當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù),作為深入貫徹黨的十八大精神的重要抓手,擺在全市工作的突出位置抓實抓好,抓出成效。

(一)深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰(zhàn)略性意義。中央明確指出,“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線”,“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”,“加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。無論是革命年代還是改革時期,群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶,也是我們黨能夠始終走在時代前列的根本保證。當(dāng)前,我們站在關(guān)鍵的歷史節(jié)點和全新的發(fā)展起點。“兩個一百年”的奮斗目標前景可期,民族復(fù)興的中國夢曙光在前,也邁上了率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程。我們要深刻認識到,“開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。要深刻認識到,全市各級黨組織和50萬黨員要譜寫中國夢的**篇章,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,打造“三都市三名城”,最終建成現(xiàn)代化國際性人文綠都,必須密切聯(lián)系廣大群眾、緊緊依靠全市人民。要通過深入開展群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢,把全市人民的智慧力量更好地凝聚起來,把精神、力量更好地提振起來,同心同德、攻堅克難,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動“第二個率先”的強大力量。

(二)深刻認識教育實踐活動的現(xiàn)實必要性和緊迫性。當(dāng)前,世情國情黨情發(fā)生深刻變化,精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險更加尖銳地擺在全黨面前,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”嚴重損害黨的純潔性和戰(zhàn)斗力。人心向背關(guān)系黨的生死存亡,作風(fēng)問題決定黨的事業(yè)興衰成敗。黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等于現(xiàn)在先進,現(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有??床坏阶陨斫ㄔO(shè)特別是作風(fēng)建設(shè)方面存在的種種問題,是危險的。對存在的問題,是保持清醒、認真解決,還是聽之任之、放任自流,直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)。在6月18日的講話中深刻剖析了作風(fēng)方面存在的突出問題,強調(diào)全黨都要警醒起來,如果任由這些問題蔓延開來,后果不堪設(shè)想,強調(diào)要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我市黨員干部隊伍的狀況總體上是好的。但也要看到,與形勢和任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問題仍然十分突出,作風(fēng)不實、行為不廉的問題還很嚴重。開展教育實踐活動就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨,以思想作風(fēng)建設(shè)促進黨的各方面建設(shè),凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍,始終保持黨的先進性純潔性。

(三)有針對性地解決好模糊認識、思想障礙。在講話中強調(diào),“這次教育實踐活動意義重大、任務(wù)繁重,全黨同志要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關(guān)系?!边@是對全黨的基本要求,也是每個黨員都應(yīng)具有的正確態(tài)度。但從我們了解的情況看,我市少數(shù)黨員干部也存在一些思想認識問題:有的對當(dāng)前作風(fēng)方面存在問題的嚴重性認識不夠,對有些問題見怪不怪,甚至覺得理所當(dāng)然,缺乏解決問題的緊迫性自覺性;有的對解決問題的信心不足,認為作風(fēng)問題積習(xí)難改,存在畏難情緒;有的存在矛盾心理,不嚴格執(zhí)行怕“撞到槍口上”,嚴格執(zhí)行又怕得罪別人;還有的擔(dān)心影響工作,認為搞活動牽扯精力、增加負擔(dān),弄不好會顧此失彼。這些輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒,都需要引起我們的高度重視。要讓大家明白,對于開展教育實踐活動,對于改進工作作風(fēng),中央態(tài)度是嚴肅的,決心是堅定的,要求是明確的。教育實踐活動的成效如何,取決于全市每一個黨員干部的積極參與。應(yīng)當(dāng)相信,只要我們下決心、動真格,認認真真抓,就能抓出成效,達到預(yù)期目的。

根據(jù)中央和省委要求,這次教育實踐活動,要解決的根本問題是:黨和人民群眾的關(guān)系問題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,強化宗旨意識,樹立群眾觀點,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。采取的重要方法是:自上而下分兩批進行,每批大體安排半年時間,具體到每個單位,集中教育時間不少于3個月。重點抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。聚焦的突出問題是:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。要堅決反對“四風(fēng)”,切實改進黨風(fēng)政風(fēng)?;镜囊?guī)定動作是:學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。達到的目標要求是:黨員干部思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。全市第一批參加單位為市級領(lǐng)導(dǎo)班子、市級機關(guān)部門、市直屬單位,共102家,處級以上干部5406人,其中,副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部1016人;基層黨組織7536個,其中,黨委525個、黨總支447個、黨支部6564個,黨員14.4萬名。參加單位要準確把握每個環(huán)節(jié)的主要任務(wù)和工作要求,采取得力措施,切實抓好工作落實,確保教育實踐活動扎實推進、不走過場。在部署和推進教育實踐活動過程中,要堅持“五個貫穿始終”:

一要把活動總要求貫穿始終。在講話中全面闡述了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻內(nèi)涵,強調(diào)這“四句話”是解決作風(fēng)方面存在突出問題的總要求。“照鏡子”要照多棱鏡,要對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進典型,多方位征求意見,多角度審視自我,認真查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面存在的問題?!罢鹿凇倍苏氖撬枷搿[正的是位置、匡正的是行為,維護的是形象。“洗洗澡”要多洗冷水澡,堅持以整風(fēng)精神清洗思想和行為上的灰塵,既解決實際問題,又解決思想問題?!爸沃尾 敝攸c是治作風(fēng)病,本著懲前毖后、治病救人的方針,對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要把反對 “四風(fēng)”貫穿始終。強調(diào),教育實踐活動必須設(shè)定一個合適的目標,抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這個要害,努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效?!八娘L(fēng)”是嚴重影響黨群干群關(guān)系的大問題,抓住了反對“四風(fēng)”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點,就抓住了活動的著力點。我們要充分認識“四風(fēng)”的危害性和頑固性,聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,找準突出問題,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問題,實現(xiàn)作風(fēng)明顯改進。

三要把整風(fēng)精神貫穿始終。整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉。中央和省委反復(fù)強調(diào),這次活動要貫徹整風(fēng)精神。我們要拿起批評和自我批評這個有力武器,開展積極健康的思想斗爭,體現(xiàn)“認真”二,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。自我批評,要真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評,要敢于指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。對作風(fēng)方面存在問題的黨員干部,要及時教育提醒,問題嚴重的要嚴肅處理。

四要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。強調(diào),作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起,各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進去,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)。古人說,“教者,效也。上為之,下效之?!闭f一千道一萬,不如做出樣子給人看。只有領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,說話辦事才有底氣,

規(guī)章制度

才有權(quán)威。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負責(zé)同志,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。自覺把自己擺進去,擺思想、擺作風(fēng)、擺工作、擺措施。領(lǐng)導(dǎo)干部都要從自己做起、從現(xiàn)在改起,推動形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動局面。

五要把制度建設(shè)貫穿始終。要梳理現(xiàn)有制度。對貫徹群眾路線的己有制度,經(jīng)實踐檢驗行之有效的,長期堅持下去;不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,抓緊修訂完善。要研究制定新制度。從活動一開始,就要重視研究出臺一些加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定,為反對“四風(fēng)”提供政策依據(jù)。注重總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法,上升為制度規(guī)范。要嚴格落實制度?!傲钤诒匦牛ㄔ诒匦小?。要堅持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、抓落實,強化制度執(zhí)行力,用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督,形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

聯(lián)系實際才能取得實效,解決問題才能達到目的。社會各方面對教育實踐活動寄予厚望,就是期望我們在解決黨性黨風(fēng)問題上取得突破。不解決問題就等于走過場,就等于勞民傷財,不僅于事無補,還可能適得其反,使群眾失去信心。所以,開展教育實踐活動,一定要抓住關(guān)鍵、找準要害,把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點、落腳點。在講話中對“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析和刻畫,確實讓人深感觸動、深感警醒。省委在動員大會上的講話中,對江蘇干部的“四風(fēng)”問題也一一作了列舉,提出要突出抓好“四查四治”,根除不良作風(fēng)。我們必須清醒地看到,這些問題在以不同形式、不同程度普遍存在,一些單位還相當(dāng)嚴重,集中表現(xiàn)為“十個突出作風(fēng)問題”:

一是高高在上,不愿接近群眾。有的不深入基層,官氣十足,下基層走馬觀花,對群眾頤指氣使,把為群眾辦事當(dāng)作“恩賜”;有的對群眾缺乏感情,與群眾不聯(lián)系不交流,處處防著群眾、遇事害怕群眾;有的不問群眾意愿、不顧群眾訴求、不管群眾評價,抓工作不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意;有的坐在辦公室想問題,拍著腦袋作決策,事情還沒有干起來就想著寫匯報、出經(jīng)驗,以為寫的好就是做得好,說的好就能出成績,關(guān)起門來自說自話、自娛自樂;有的對群眾利益漠不關(guān)心,對群眾疾苦麻木不仁,所想所為非群眾所盼所愿。

二是坐而論道,執(zhí)行落實不力。有些干部浮躁不實,言語上狂風(fēng)暴雨,行動上微風(fēng)細雨,甚至只說不做,習(xí)慣于“玩空手道”、“練假把式”。有的缺乏“面壁十年圖破壁”的韌勁,往往起步較早,結(jié)果“其興也勃,其亡也忽”,致使許多工作開始轟轟烈烈,中間平平淡淡,最后杳無音信。有的遇事“難”當(dāng)頭、“退”當(dāng)先,“等、靠、要”的思想嚴重,結(jié)果“等”掉了機遇,“靠”出了惰性,“要”來了平庸。

三是欺上瞞下,濫用專項資金。有很多專項經(jīng)費,但許多都沒有用在專項工作上。專項資金不按要求專管專用,口頭上講專項經(jīng)費缺口很大、入不敷出,背地里花錢卻大手大腳,肆意擠占挪用、揮霍浪費。有的被用于日常辦公、工資支付、公務(wù)接待,有的用來發(fā)獎金、發(fā)補貼、發(fā)福利,有的將其作為“恩賜”給基層,反過來再要基層表示一下、意思一下。

四是推諉扯皮,缺乏大局觀念。有的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部將“你的”、“我的”分得十分清楚,自拉自唱,工作還沒做,先張口要錢、要人、要編制、要政策。對已經(jīng)明確的工作討價還價,搞上有政策、下有對策,把人民的期盼當(dāng)作兒戲、把市委市政府的決策當(dāng)作兒戲。有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,把工作分工當(dāng)成兄弟分家,雖然處在同一個屋檐下,卻井水不犯河水,雞犬之聲相聞,老死不相往來。有的還背地里相互指責(zé)埋怨,同臺演出卻相互拆臺,遇到矛盾和問題,更是能躲則躲、能推則推。

五是好大喜功,做事急功近利。做事只顧眼前,不顧長遠,有的項目群眾罵聲一片,仍然頂著上。不僅如此,工作過程中,不依法履行項目工程建設(shè)程序,不計算成本投入和產(chǎn)出效益,不考慮環(huán)境承載,不關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場未來需求,盲目承諾配套設(shè)施和配套資金,盲目引進產(chǎn)業(yè)和項目,廣場越大越好、項目越多越好、樓房越高越好,搞“形象工程”、“政績工程”,最后拍屁股走人,留下一個爛攤子。

七是心浮氣躁,一味追名逐利。有的干部工作上稍有起色或者任職年限稍微一長,就急著要提拔、要改善,向組織講條件、提要求。有的干部在很短時間內(nèi)連上幾個臺階,還覺得自己不如別人,一個位子還沒有坐穩(wěn),就開始琢磨下一個目標。有的干部在得到提拔使用時,不是以實際行動回報組織的培養(yǎng)、人民的厚愛,而是拈輕怕重、挑肥揀瘦,權(quán)利小的不去,收入低的不去,太忙太累的單位也不去。還有的干部為了達到升遷的目的,千方百計跑上級領(lǐng)導(dǎo)、跑推薦人、跑選舉人,以得到上級的提名,拉到足夠的推薦票、選舉票。

八是慵懶散漫,做事得過且過。有的上班不辦公,忙著上網(wǎng)、炒股、看視頻。有的辦事玩“太極”,對群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題,左推右推,躲上踢下,實在挨不過,就以“有文件批示才辦”、“領(lǐng)導(dǎo)交待了才辦”搪塞,糊一天算一天。有的對待辦事群眾不熱情、不文明,愛理不理,吆五喝六,甚至故意刁難,讓基層單位和群眾把大量的時間都用在協(xié)調(diào)和跑路上,既無奈又無助。

九是安于現(xiàn)狀,只顧貪圖享樂。有的干部取得一點成績就沾沾自喜,做事只求過得去、不求過得硬。有的沉迷于牌局酒桌,有的沉醉于歌廳舞場,沒有心思考慮工作,更無心思服務(wù)群眾,就連自己應(yīng)該做的事情都拋到腦后,無所事事,虛度光陰。一些機關(guān)部門,干部自己不做事,聘用大量編外人員干活。比如窗口單位,工作人員應(yīng)該都是我們的工作骨干,而現(xiàn)在卻有相當(dāng)一部份是編外人員。編制太多,人浮于事,我們一個區(qū)的編制,是蘇州三個區(qū)加起來的總和,而服務(wù)質(zhì)量可能還不如人家。

十是揮霍無度,不守基本底線。一些黨員干部奢靡之風(fēng)盛行,有的把“排場”當(dāng)“熱情”,擺闊氣、搞攀比;有的把奢華當(dāng)“風(fēng)光”,車子要豪華、吃住要高檔、穿戴要名牌,揮霍無度;有的濫用公款胡吃海喝,今天你請我、明天我請你,以各種名義拉拉扯扯,一擲千金也毫不在乎;有的大興土木,大建樓堂館所,大搞豪華裝修,吃喝玩樂一應(yīng)俱全;有的把吃點、要點、拿點不當(dāng)回事,不給錢不辦事,收了錢亂辦事,拿公權(quán)為親朋謀利、為自己“造?!?有的道德敗壞、腐化變質(zhì)。

這“十個突出作風(fēng)問題”,是人民群眾深惡痛絕、反映強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題。各地各部門各單位在活動一開始就要帶著問題抓學(xué)習(xí)、帶著問題找問題、帶著問題搞剖析,認真對照檢查,徹底加以整改。屬于體制問題的要督促改進,屬于作風(fēng)問題的要追究責(zé)任,涉嫌腐敗的要移交法辦,給群眾和社會以信心。當(dāng)然,隨著活動的不斷深入,其他突出作風(fēng)問題也會一一浮出水面,各單位要一條一條梳理分析,讓“四風(fēng)”問題看得見、摸得著,便于黨員干部調(diào)好焦、聚好光,一項一項整改落實。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,任務(wù)和要求已經(jīng)十分明確,關(guān)鍵是抓好貫徹落實。

一要加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。抓好教育實踐活動,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任在班子。為了加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),市委成立了教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按照中央和省委要求,在市委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。紀檢、組織、宣傳等各成員單位要認真履行職責(zé),積極配合、形成合力。各級黨委(黨組)是教育實踐活動的主體,要全面負責(zé)本地區(qū)本單位的教育實踐活動,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨委(黨組)主要負責(zé)同志要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自抓、主動抓、靠前抓,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,保證各項任務(wù)要求不折不扣貫徹落實。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,自覺把自己擺進去,帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實,力爭做到“認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”,努力在教育實踐活動中帶好頭、作示范。

二要結(jié)合實際、分類指導(dǎo)。分類指導(dǎo)既是思想方法,也是工作方法。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位情況不同,開展活動要從實際出發(fā),防止左右一個樣、上下一般粗。必須堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同部門、不同層級的情況,有針對性地提出教育實踐活動的具體要求和辦法措施,不搞“一鍋煮、一刀切”。要區(qū)分“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的不同任務(wù),結(jié)合本單位實際,靈活掌握時間進度,探索務(wù)實管用的具體載體,推動每個環(huán)節(jié)工作的落實。要把握方法步驟,堅持把學(xué)習(xí)、整改、評議貫穿始終,實現(xiàn)黨內(nèi)上下互動、黨內(nèi)和黨外互動。從現(xiàn)在開始,無論是第一批還是第二批參加活動的單位,都要把能做的先做起來、能改的先改起來,尤其要在學(xué)習(xí)中央精神、聽取群眾意見、解決突出問題等方面,更要一著不讓地抓緊抓好。

三要嚴格要求、強化督導(dǎo)。督促檢查是推進工作落實的一個重要手段,也是歷次黨內(nèi)教育活動的一條重要經(jīng)驗。這次活動是在貫徹中央、省委改進作風(fēng)各項規(guī)定的大背景下進行的,基層群眾和社會各界十分關(guān)注。必須把督促檢查貫穿到整個教育實踐活動之中,進一步嚴明紀律、嚴格把關(guān),避免查找問題蜻蜓點水、剖析原因隔靴搔癢、整改落實雷聲大雨點小。根據(jù)中央和省委要求,市委對第一批開展教育實踐活動的單位派出了10個督導(dǎo)組,抽調(diào)了一批思想政治素質(zhì)高、政策把握能力強、作風(fēng)形象好的市管領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長。督導(dǎo)組要緊緊依靠所督導(dǎo)單位的黨委(黨組),切實履行好自身職責(zé),做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦。要堅持把主要精力放在重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)的督促檢查上,對有不足之處的要明確指出,對有問題的要責(zé)其糾正,對走過場的要嚴肅批評、督促整改,嚴格把好每個環(huán)節(jié)的關(guān)口,堅持以每一個環(huán)節(jié)的高質(zhì)量,確保整個活動的高質(zhì)量。

四要加強宣傳、正確引導(dǎo)。以中央文件和中央會議精神為基本依據(jù),充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體,大力宣傳中央和省委的決策部署,宣傳開展群眾路線教育實踐活動的重大意義,及時報道我市開展活動的進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果,及時反映社會各界和群眾的呼聲和要求。要堅持正面宣傳為主,大力選樹和宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,用身邊事教育身邊人。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,根據(jù)群眾意見把存在的問題找準、改好。要重視發(fā)揮新興媒體的作用,創(chuàng)新宣傳方式方法,根據(jù)輿情變化進行有效引導(dǎo),形成有利于活動健康有序開展的正面效應(yīng)。

五要統(tǒng)籌兼顧、抓好結(jié)合。教育實踐活動的根本目的,是為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。當(dāng)前,全市上下正在集中精力打好“三場攻堅戰(zhàn)”,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化正進入中期考評,亞青會將在下個月中旬隆重開幕,青奧會正處在緊張的籌備階段,城市建設(shè)與管理的任務(wù)十分繁重。同時,穩(wěn)增長、促轉(zhuǎn)型、惠民生、保穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)。我們必須統(tǒng)籌兼顧,一手抓教育實踐活動,一手抓改革發(fā)展穩(wěn)定。合理安排好時間和精力,引導(dǎo)廣大黨員干部把當(dāng)前正在做、應(yīng)該做的事情做實做好,以經(jīng)濟社會發(fā)展的成效體現(xiàn)開展教育實踐活動的成果,以教育實踐活動的成效促進發(fā)展、取信于民,努力做到教育實踐活動與推進各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們,搞好群眾路線教育實踐活動,責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要認清所肩負的歷史責(zé)任,在中央和省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以實干精神取信于民,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚民心,為**辦好青奧盛事、創(chuàng)成率先大業(yè)、建設(shè)人文綠都匯聚磅礴力量。

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