見(jiàn)微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是思考和反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
環(huán)保活動(dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇一
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。
學(xué)生合：敬愛(ài)的爺爺、奶奶
老師合：尊敬的老前輩們
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
乙：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1：有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好：九九重陽(yáng)金光照，
學(xué)生2：萬(wàn)紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最后，我們忠心的祝福您們
合：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇二
1、主持人：人類的生存，離不開(kāi)空氣、礦藏;離不開(kāi)海洋、江河; 離不開(kāi)山崗、森林;離不開(kāi)草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。
同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請(qǐng)欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們?cè)倮^續(xù)破壞下去，人類也將不復(fù)存在。請(qǐng)大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請(qǐng)減炭達(dá)人閃亮登場(chǎng)。
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過(guò)自己的畫筆想大家述說(shuō)低碳生活的重要性，下面請(qǐng)同學(xué)展示自己的作品。并說(shuō)說(shuō)自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請(qǐng)欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動(dòng)中 許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請(qǐng)每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》活動(dòng)到此結(jié)束，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞：
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點(diǎn)滴做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇三
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f(shuō)的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏?，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開(kāi)始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇四
親愛(ài)的各位朋友們：大家上午好?。ň瞎?、掌聲）
這里是“xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)，我是今天活動(dòng)的主持人，很榮幸，今天將由我為您送上祝福，送出驚喜！在這之前，請(qǐng)先容我給您對(duì)今天的活動(dòng)做個(gè)介紹：
親愛(ài)的朋友們，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，進(jìn)行到這里，我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。盡管相聚的時(shí)間是短暫的，但我們合作是長(zhǎng)久的，金盾化工為各位提供的服務(wù)是無(wú)限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層！最后祝愿大家身體健康、闔家幸福，生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)！抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您們的參與，再見(jiàn)！
（活動(dòng)結(jié)束、音樂(lè)播放、收攤......）
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇五
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事。而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此。我們倡議：打開(kāi)書。讀吧;讀了書。分享吧!大人們每天忙于工作。忙于生計(jì)。已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來(lái)。試想。如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書給他聽(tīng)。愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽。這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)。使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)。我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請(qǐng)大家從今天開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始。我們的家長(zhǎng)。爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋。汲取書的營(yíng)養(yǎng)。讓閱讀成為我們的習(xí)慣。讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)!
今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束。希望大家記住這一天。并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功!
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇六
合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！
甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，
乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。
合：601中隊(duì)《共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?，也養(yǎng)育一切生物?？矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
（幻燈顯示“全球十大環(huán)境問(wèn)題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環(huán)境問(wèn)題是人類自己造成的啊！雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，下面請(qǐng)聽(tīng)一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。
乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。
甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們一起來(lái)看看人類留下的這些惡作吧！（幻燈顯示圖片，主持人適當(dāng)加以說(shuō)明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽(tīng)?zhēng)讋t同學(xué)們收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。
乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方。可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。
（請(qǐng)方晨陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)朗誦《黑熊的信》。配樂(lè)：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物！就是因?yàn)槿祟悓?duì)動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士吧！
乙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。
出自 www.aiweibaby.com
甲：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來(lái)看，我們應(yīng)該得到啟示，如果我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，遵循自然規(guī)律，做大自然的朋友，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)很多好處；但是如果人類違反大自然規(guī)律，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)情的懲罰。
乙：下面再請(qǐng)大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話。）
甲：請(qǐng)看《干凈的地方》（表演：）
乙：請(qǐng)看《理應(yīng)如此》（表演：）
甲：請(qǐng)看《健康報(bào)》（表演：）
乙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)回答。）
甲：大家剛才說(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。
乙：我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。
甲：哪怕大風(fēng)大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。
甲：下面我們進(jìn)行一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽，分四小隊(duì)搶答。
甲：通過(guò)每隊(duì)得分計(jì)算，第 小隊(duì)獲得本次環(huán)保競(jìng)賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識(shí)，因?yàn)橹挥辛私獾酶?，你才能為環(huán)保作出更大的貢獻(xiàn)！
乙：下面，請(qǐng)高蝶同學(xué)上臺(tái)演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(zhǎng)》。
（音樂(lè)伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說(shuō)明各國(guó)都很重視“環(huán)保”，因?yàn)椤碍h(huán)?！标P(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。
乙：一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，
甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。
下面請(qǐng)聞嘯霆同學(xué)上臺(tái)發(fā)布標(biāo)題新聞《1888億元：中國(guó)政府總攻環(huán)境污染》。
甲：是的，有了黨和國(guó)家的正確決策和堅(jiān)強(qiáng)決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。
甲：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。
乙：當(dāng)我們多一份環(huán)保意識(shí)，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì)更年輕、更健康。
甲：請(qǐng)欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責(zé)任。
甲：美化環(huán)境，能造福人類。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對(duì)綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責(zé)任，我們?cè)敢馓羝饋?lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
全班合：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
結(jié)尾部分：
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇七
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
今天，各位家長(zhǎng)朋友的光臨，既表達(dá)了您對(duì)學(xué)校工作的支持，也體現(xiàn)了您對(duì)子女的重視，為此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實(shí)富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會(huì)和富?？h關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教育局出臺(tái)的《關(guān)于建立家長(zhǎng)學(xué)校長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施的辦法》，我校繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課工作。
這次活動(dòng)我們安排的程序是這樣安排的：
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)班儀式。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
第五項(xiàng)，調(diào)查問(wèn)卷：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度問(wèn)卷調(diào)查。
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)班儀式。
1、介紹參加會(huì)議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。
塔哈中心學(xué)校校長(zhǎng)黨委書記湯先軍。
塔哈中心學(xué)校德育副校長(zhǎng)陶相國(guó)。
塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)朱振國(guó)。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦任命為家長(zhǎng)學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)名單”
家長(zhǎng)委員會(huì)主任：肖東海，
家長(zhǎng)委員會(huì)委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長(zhǎng)俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小演員閃亮登場(chǎng)。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中會(huì)為大家安排孩子們的演出。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長(zhǎng)朋友對(duì)自己的做法與大家共同交流。
第一位家長(zhǎng)是二年二班趙哲家長(zhǎng)趙玉波學(xué)員講話。
第二位家長(zhǎng)是三年一班家長(zhǎng)張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長(zhǎng)把自己教育孩子的方法與各位家長(zhǎng)分享。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，多次在縣組織的教研會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，她授課的題目是《家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。
喬老師針對(duì)家長(zhǎng)在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課，相信家長(zhǎng)朋友一定會(huì)有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問(wèn)題》進(jìn)行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們共同的責(zé)任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長(zhǎng)學(xué)校就是你我共同的家。望家長(zhǎng)朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長(zhǎng)，把自己的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)同行，攜手前進(jìn)!
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
環(huán)保活動(dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇八
合：大家好！
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來(lái)賓名單c、d輪流報(bào)）
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話）
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：――六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂(lè)。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
女：六一的歌聲這樣的'動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
a：尊敬的各位來(lái)賓獻(xiàn)祝福，
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好!
a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。
b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝___年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬___年的輝煌。
a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
b：展望未來(lái)，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
a：今天，請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷，釋放你的激情。
b：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
a：讓我們用甜美的歌聲。
b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。
a：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合：__學(xué)校___年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。
4、一群可愛(ài)的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》。
14、走上夢(mèng)想舞臺(tái)，奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏：《多啦a夢(mèng)》獻(xiàn)祝福。
a、辭別__年的豐碩與芬芳。
b、迎來(lái)___年嶄新的希望。
a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
a、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。
b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!
a、各位來(lái)賓。
b、老師們，同學(xué)們，
合：__學(xué)校___新春文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十
a：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感（校園元旦晚會(huì)主持詞）動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
b：朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
a:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒。
b:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。
a:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
b:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境。
a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)。
b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。
a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)。
b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂。
a:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)。
b:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼。
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十一
下面有請(qǐng)大一班---小朋友進(jìn)行發(fā)言，讓我們把掌聲送給他們。
謝謝---小朋友，他說(shuō)的非常好，在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂(lè)對(duì)話，希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)和大家講話。
看了大家心里都躍躍欲試了，心動(dòng)不如行動(dòng)，星夢(mèng)幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、有請(qǐng)由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的。小朋友們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開(kāi)始做吧!
2、大家做出了各式各樣的花盆，真是美不勝收，但老師還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題想考考小朋友們，請(qǐng)大家說(shuō)一下種.種子的時(shí)候還需要什么?(土、水)。
小朋友說(shuō)的非常好，那請(qǐng)我們的老師送上水盆、土盆。
我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺)，然后澆水(水要適量)，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
4、種好以后為我們的小種子寫好寄語(yǔ)，貼在花盆上，并寫上自己的名字。(聽(tīng)聽(tīng)老師們都寫了什么?)。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起觀察，并用圖畫的方式成長(zhǎng)記錄本上做好成長(zhǎng)記錄。
今天，我們?nèi)珗@總動(dòng)員，仔細(xì)觀察，探索發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。讓我們?cè)谟H自動(dòng)手中去揭開(kāi)植物王國(guó)的生長(zhǎng)奧秘。讓我們一起種植，一起勞動(dòng)，一起分享，一起合作，一起感受，同時(shí)寄予希望，讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢(mèng)幼兒園!星夢(mèng)幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班將種好的花盆擺放到指定位置，謝謝大家的熱情參與!
環(huán)保活動(dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十二
女:歡快與期望同行。
男：在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男：身體健康!
女：快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女合：天天快樂(lè)!
老師：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位的光臨!
男女合：祝大家“晚安”!
主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
主持2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持1：親愛(ài)的老師。
主持2：親愛(ài)的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
主持1：幼兒園慶祝六一文藝演出。
環(huán)?；顒?dòng)主持詞的結(jié)束語(yǔ)篇十三
合：大家晚上好?。ň瞎?。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
男：今夜我們將以星空為幕，大地為臺(tái)，跳上一段優(yōu)美的舞蹈。
女：今夜我們將以精湛的技藝，靈活的身姿，展示武術(shù)的風(fēng)采。
男：歡歌曼舞金秋夜，火樹銀花不夜天。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
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