畢業(yè)生串詞活動大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 05:31:01
畢業(yè)生串詞活動大全(19篇)
時間:2024-02-19 05:31:01     小編:飛雪

在這個分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫總結(jié)時要注重整體思維,對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估,避免片面和偏頗。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。

畢業(yè)生串詞活動篇一

3你們好!

1溫暖的陽光,誘人的花香,

2喜悅的笑臉,激動的胸膛,

3連小草都在歡樂地歌唱,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

3六一國際兒童節(jié)來到了。

1今天,是個好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時刻,

1在我們兩園并進的時刻,

2我們迎接國際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個進步,

3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

出自 xUEfEn.COM.CN

2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

畢業(yè)生串詞活動篇二

老師們、同學(xué)們:大家晚上好!

今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!

下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。

請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準備給學(xué)校贈送一個紀念品,作為我們永久的留念和見證。

下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。

同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。

下面我宣布,汕頭市澄海實驗高級中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻詞:致高三學(xué)長。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

澄海實驗高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

(舞臺燈亮,主持人上)。

主持人:甲——乙————-丙——丁——-。

節(jié)目一:開場舞。

串下場。

甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)生串詞活動篇三

女:親愛的老師!

男:親愛的同學(xué)!

合:大家新年好!

女:新的鐘聲,

男:新的一年,

合:新的祝福,

合:新的期待。

女: 2015 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

男: 2015 年的鐘聲即將敲響。

女:回首往事,我們滿懷豪情;

男:展望未來,我們重任在肩。

合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

合:讓燭光如故,光明永恒!

女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;

男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!

女:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢;

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!

女:讓我們手牽手;

男:讓我們肩并肩,

合:我們宣布 2015 年“元旦快樂”主題班會正式開始!

1、泡泡糖

主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

3、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、爆竹聲響,瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

6、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的.人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意!

男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈!

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!

合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

男:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;

女:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)!

男:今天的班會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望!

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

合:今天的班會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進步!

畢業(yè)生串詞活動篇四

(舞臺燈亮,主持人上)。

主持人:甲——乙————-丙——丁——-。

節(jié)目一:開場舞。

串下場。

甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

畢業(yè)生串詞活動篇五

主持人:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長到嘉賓席上就座。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們。

乙:親愛的家長和小朋友們。

合:大家好!

甲:感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,歡迎你們!

乙:感謝各位老師為孩子們設(shè)計了有趣的親子游戲,你們辛苦了!

甲:本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!

乙:本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!

甲:運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;

乙:比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。

甲:讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,學(xué)會分享吧!

乙:讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!

甲:瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。

乙:下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。

(一)、運動員入場。

小班:伴著稚嫩的童聲、有力的步伐,向我們走來的`是小班代表隊。經(jīng)過了三個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!

中班:現(xiàn)在走來的是中班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

大一班:接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。

大二班:雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來的是大二班小朋友,他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結(jié)向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗彩的鮮花。

(二)、主持人宣布新一輪家長委員會成員名單。

主持人:生命在于運動,鍛煉有益健康!為了增強孩子體質(zhì),為了展示幼兒風(fēng)采,為了實現(xiàn)家園共育的目的,促進我們的孩子健康快樂地成長。今天,我們洑水鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“我運動,我健康,我運動,我快樂”的首屆冬季親子運動會。借此機會,首先請允許我介紹洑水鎮(zhèn)中心幼兒園新一輪家長委員會的成員。他們是小班金敏萱爸爸、劉甜甜爸爸、付佳佳媽媽、占奇瑞爸爸、張曾怡爸爸;中班何子衍爸爸、汪蓓涵爸爸、楊宇豪爸爸、包安琪媽媽、羅雨婧爸爸;大一班陸俊楓爸爸、張靜雯媽媽、胡亞洲媽媽、張帥爸爸、鄭穎、鄭燕爸爸;大二班李淑文爸爸、秦潤平媽媽、黃冠琪爸爸、趙思琪爸爸、徐思慰媽媽。歡迎你們給幼兒園工作提寶貴意見,也感謝今天到會的所有家長的參與,感謝你們長期以來對幼兒園工作的支持與幫助。謝謝你們!

(三)、下面請包園長致運動會開幕詞。掌聲歡迎!

(四)、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長代表汪蓓涵爸爸上臺講話。

(五)、裁判員代表劉少峰老師宣誓,掌聲有請!

(六)、最后掌聲請出小運動員代表盛子淳小朋友上臺宣誓。

(七)、幼兒操展示。

首先請欣賞小班寶寶們帶給我們的模仿操表演。掌聲歡迎!

下面輪到中班小天使們?yōu)槲覀冋故舅膫€模仿操。掌聲歡迎!

緊接著請大班的小朋友們?yōu)槲覀冋故镜诙兹珖變簭V播體操。掌聲歡迎!

(八)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)。

畢業(yè)生串詞活動篇六

開場。

c畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。

d畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和。

遺憾去回想的副詞。

a若干年后,假如我們還能回想起那段時光。

b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠。

c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

d各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

法律與政治系屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了,

a在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

并送上我們最最美好的祝福。

b他們是。

cd再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭。

a歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也。

帶不走永恒的心。

b過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

將來的歲月將在這一瞬間展望。

c讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語。

d用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們。

送上最真,最深厚的。

合:祝福。

節(jié)目。

2a健美操一直是這座美麗的校園的'一個亮點,畢業(yè)晚會主持人串詞。

四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。

b多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,

讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》。

3c當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,

云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開,

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。

c在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。

d請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。

4a離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵。

幾多傷感。

b明年今日,當我們回想起這一段時光。

這一個人,會是怎樣的一種心情?

a明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣。

在社會這所現(xiàn)實的大學(xué)里歷練的時候,

是否還會保留當年的天真?

b不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日,祝我們好運。

a請欣賞歌曲《明年今日》。

5c其實別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,

但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出。

c請欣賞舞蹈《舞娘》。

6

互動環(huán)節(jié)ad+張老師《甘心情愿》。

7c8。

a每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,

能夠與你分享無論失敗成功都會感動。

d愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。

a因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛。

d因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,

我們還會相逢。

a時間不會阻擋我們相聚的步伐,

因為那份同學(xué)之愛常在心中。

d請欣賞小合唱《愛因為在心中》。

9c大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記。

b如果時間可以倒流,如果大學(xué)可以重來,

我們的生活也會像以前一樣么?

c真是有太多的如果了。如果一切可以重來。

男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

b是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?

c但是,這一切都已經(jīng)無法回去了。

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

b請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》。

d說到學(xué)生特色活動,我們不僅僅有健美操。

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎項的活動。

a你說的是街舞。

d沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動。

下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采。

a街舞表演《don’tpushme》,送給大家。

結(jié)語。

響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場。

b青春散場,我們等待下一場的開幕。

a等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想。

c等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。

d青春散場,我們期待下一場的開幕。

a讓我們永遠銘記這一天吧,

因為這是我們走向成熟的見證。

c讓我們永遠銘記這一天吧。

因為這是我們告別學(xué)生身份的象征。

b梔子花開的季節(jié),我們走出校園。

走向社會,去譜寫更加輝煌的人生。

d同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因為。

前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。

合:讓我們一路走好!

畢業(yè)生串詞活動篇七

合:大家好!

男:伴隨著恩典的腳步。

我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

女:環(huán)繞在神愛的懷抱里。

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男:在時間的隧道中我們穿梭。

去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。

女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了。

喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男:在兩千多年前那個漆黑的夜晚。

在那個無人知曉的角落-伯利恒。

女:就在那冰冷的馬槽里。

有一個嬰孩為你我而降生。

合:人類從此開始了新的紀元。

歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男:你來了,宇宙為之震驚。

你來了,給我們帶來了希望。

女:你來了,帶著神的旨意。

你來了,給人類帶來了光明。

男:推開亙古未來的阻隔。

祂已將神的愛放在每個兒女的心中。

女:拉起那條五彩斑斕的彩虹。

神的愛已經(jīng)凝聚成每個兒女的行動。

男:神愛世人。

無論你在哪里他都會去尋找。

女:恩典豐盛。

無論你是誰神都會把你揀選。

男:讓我們用誠實的心去感受神的愛。

女:讓我們用敬拜的靈去體會神的愛。

合:讓我們一起敬拜贊美他。

男:今天,我們在這里相聚。

述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。

女:今天,我們揚起歌喉。

傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。

女:讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合:20xx年圣誕晚會現(xiàn)在開始。

串詞:

男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;。

女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;。

男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;。

女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;。

男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;。

女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。

男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》。

你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復(fù)蘇;。

你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬物;。

哈利路亞萬國萬民,都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。

女;有些人的人生,是直達車。

男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過許多站,經(jīng)歷許多人。

女:有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外風(fēng)景,就是錯過了身旁的人。

男:沒有人知道,能陪自己坐到終點站的人,究竟會是誰。

女:請聽---弟兄證道《下一站幸?!?。

男:在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;。

女:在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;。

男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。

女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。

男:您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;。

女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱。

你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;。

你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;。

你的一生是平凡的,長大在小城拿撒勒,

你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》。

男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。

女:愛是不嫉妒。

畢業(yè)生串詞活動篇八

親愛的小朋友,尊敬的各位家長,各位來賓,大家好!

在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們健康快樂,天天進步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓,表示感謝!

20、瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是一群可愛的小鴨子,

下面我們再來看中班表演唱《數(shù)鴨子》請下一個節(jié)目《加油歌》作準備。

園長總結(jié):

小朋友,你們是誰,你們是xx幼兒園的好孩子,你們是xx的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!

畢業(yè)生串詞活動篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天,是20--年4月22日,是第44個“世界地球日”,20--年6月5日是第42個“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護地球、保護我們的生存環(huán)境,倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、低碳消費”的文明行為,呼吁“美麗仙居,從我做起”的社會責(zé)任,啟迪少年兒童的聰明才智,仙居縣環(huán)境保護局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯(lián)合舉辦“6〃5世界環(huán)境日”系列主題活動。

本次活動以“美麗仙居,從我做起”為主題,參加活動的學(xué)校組織每個學(xué)生收集自己家里不用的廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環(huán)境日”主題的賀卡,同時憑這張賀卡還可以參加“世界環(huán)境日”主題書畫大賽,評選出來的優(yōu)秀作品將在各個學(xué)校和社區(qū)巡展。

六、活動安排。

1.4月22日到30日,參加活動的學(xué)校安排學(xué)生舉行“世界環(huán)境日”宣傳活動儀式,學(xué)生統(tǒng)一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等)交到學(xué)校,并從郵政局工作人員手中兌換環(huán)保賀卡。

畫、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學(xué)??梢愿鶕?jù)自己學(xué)校特色來安排學(xué)生作品的藝術(shù)形式)。5月15日之前,學(xué)校將所有作品統(tǒng)一收集,郵政局工作人員收回賀卡進行評選。

3.5月16日到6月4日,教育局、環(huán)保局組織專家評審評選出優(yōu)秀作品。6月5日(世界環(huán)境日),公布所有優(yōu)秀作品和獲獎?wù)呙麊巍?/p>

4.7月到10月,所有優(yōu)秀作品做巡展。

七、獎項設(shè)置。

大賽分中小學(xué)生組和幼兒組,其中中小學(xué)生組再分書畫組和其他組,每組分設(shè)一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名。每位獲獎選手將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號和精美禮品一份。同時對于在活動表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“先進組織獎”。

畢業(yè)生串詞活動篇十

a:親愛的朋友們、老師們合:大家好?。ň炊Y)

b、今天的陽光格外溫暖,今天的花兒格外清香,我們的笑容格外喜悅,輕輕地,我們屏住呼吸,澎湃的心激動地要跳出胸膛。

合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

a:今天,參加我們活動的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo):薛主任、團委書記:尹書記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和參加。

b:鏗鏘的鑼鼓是我們奮進的腳步聲,鮮艷的隊旗指引少先隊員前進,請全體隊員“起立”,并向我們的隊旗“敬禮”,旗手、護旗手前進!

a:《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊歌,我們每一個隊員都熟記于心,掌聲有請宿老師與我們齊唱隊歌。

b:“準備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時刻準備著”是我們的行動,今天讓我們重溫我們的呼號,有請我們的輔導(dǎo)員。

a:“六一國際兒童節(jié)”,是我們自己的節(jié)日,我們歡天喜地,我們的成長離不開老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

b:薛主任百忙之中來參加我們的活動,是對我們最大的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。

a:校長的教誨時時記心間,今天校長會對我們說些什么呢?歡迎孫校長為大家講話。

b:隊旗下展示我們的風(fēng)采,隊員的成長是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請何校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員名單。

a:昨天又有一批隊員加入到我們的隊伍中,聽聽新隊員的心聲。

b:活動到此結(jié)束,請領(lǐng)導(dǎo)退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節(jié)目。

合:祝大家節(jié)日愉快!

畢業(yè)生串詞活動篇十一

女:親愛的同學(xué)。

合:大家好!

男:六月,是童年的搖籃,

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

合:六月是我們共同的節(jié)日。

男:今天,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,

女:走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

男:全體立正,出旗、敬禮。(音樂結(jié)束)禮畢。

女:升旗,敬禮,奏唱國歌。(話筒放下)禮畢。

男:下面請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。

女:下面將進行“新都小明星”頒獎活動,有請韓校長。

女:新都小學(xué)慶“六一”表彰活動到此結(jié)束。

男:全體立正,退旗、敬禮。(奏退旗曲音樂結(jié)束)禮畢。

男:“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。(換衣服)。

女:首先讓我們請出“我驕傲,我是詩城人”的演出同學(xué),他們在我區(qū)慶“六一”表演活動中,獲得了二等獎的好成績,讓我們再一次領(lǐng)略他們的精彩表演。

女:請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者:校本課程音樂表演班

男:請101班做好準備。

男:同學(xué)們,還記得我們開學(xué)初,播下的,好習(xí)慣的種子嗎?我們來重溫一下。

今天,我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演,就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進行的。

女:就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實,

合:一同喜慶豐收。(高昂一點)。

男:我們念兒歌,女:我們編童謠,合:我們行為規(guī)范記得牢。

女:請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。

男:請401班做準備。

女:給予別人微笑,別人會給你一個春天;給予別人溫暖,別人會給你快樂。

請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。

女:下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者:校本課程音樂表演班

請英語口語秀作準備。

乙:我們中國是悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱。今天,我們來說說文明禮貌用語吧!請看601班同學(xué)為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學(xué)做準備。

甲:森林里綠樹成蔭,百花盛開,美麗極了!小動物們自由自在地生活在森林里。可是有一天這一切被破壞了,怎么回事呢?請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。

乙:我校的廣播操比賽方隊的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練,從不叫苦叫累,明天他們就要代表學(xué)校進行比賽了,在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,現(xiàn)在請觀看方隊表演。

乙:清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧!這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉,在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲:同學(xué)們,

乙:伙伴們,

甲:讓我們唱起《歌聲與微笑》。

乙:慶祝我們共同的節(jié)日——。

甲::最后請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果。

合:新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)生串詞活動篇十二

譚:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做雷鋒式的好少年。

甲:走進燦爛的三月,陽光明媚。

乙:走進生命的三月,萬物復(fù)蘇。

甲:走進溫暖的三月,春風(fēng)送暖。

乙:走進活力的三月,大地換新顏。

甲:同學(xué)們,你們知道三月五日是什么日子嗎?

乙:我知道,三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀念日。

乙:雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是雷鋒精神永遠記在我們心中。

甲:今天我們在明媚的春光下舉行“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做雷鋒式的好少年”主題活動。

首先,我們用熱烈的掌聲有請校長為大家進行國旗下的講話。

乙:感謝校長對我們春天般的寄語。雷鋒叔叔忠于革命,忠于黨,工作勤奮,熱愛本職,是共產(chǎn)主義的好戰(zhàn)士。

甲:雷鋒叔叔熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

乙:在今天這個特殊的時刻,我們向全市同學(xué)發(fā)出倡議,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。

甲:向雷鋒叔叔那樣,對待同志像春天般的溫暖。在家養(yǎng)成孝敬父母,自主自理,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣,把進步的快樂帶給父母。

乙:向雷鋒叔叔那樣,對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、尊敬老師、團結(jié)友愛等好習(xí)慣,把成長的快樂與大家分享。

甲:向雷鋒叔叔那樣,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅決掃除,養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣,做一個文明小天使,把溫馨快樂獻給社會。

乙:向雷鋒叔叔那樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)壞人壞事,要有智慧,主動制止,巧妙報告;見到不文明的行為,及時糾正,樹立好的榜樣。

甲:今天的集體朝會到此結(jié)束。

畢業(yè)生串詞活動篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行~屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有~~屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。

下面我宣布,汕頭市澄海實驗高級中學(xué)20~~屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

畢業(yè)生串詞活動篇十四

開始:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:各位老師。

合:大家上午好!

男:輕輕的彈去五月的風(fēng)塵,

女:欣然的迎來六月的時光,

女:六月的天,風(fēng)和日麗,藍天白云,氣象萬千。

男:六月的山,霧靄蒙蒙,青草悠悠,野花芬芳。

女:六月的時光,不僅僅屬于孩子,鉛筆、橡皮、紅領(lǐng)巾,我們?nèi)匀皇腔隊繅艨M,

男:童年的歌聲、笑聲仍然在我們的夢里徜徉。

女:今天,我們宴平中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們歡聚一堂,共渡這春的節(jié)日,共享這無限的春光。

女:宴平中學(xué)的全體老師:盡心備課、精心上課、勤于探索,是嘔心瀝血,廢寢忘食。

男:在領(lǐng)導(dǎo)老師的通力合作下,我們宴平中學(xué)也步入了春天,到處是生機一片。

女:緊張忙而充實的工作中,我們勿忘勞逸結(jié)合,

男:放下繁瑣的家務(wù),忘記人生的壓力,讓我們來放飛心情。

女:看:黑頂山的羊腸小路上,依稀能見你孩童時攀登的足跡。

男:看:柞樹林的草地上,還蕩漾著你昔日歡快的歌唱。

女:彈去往日的疲憊,投進大自然的懷抱,去追尋你童年的夢想。

男:笑容在臉,快樂在心,讓我們盡情的歡唱。

合:宴平中學(xué)《尋找童年,成就夢想》春游文娛演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

男:風(fēng)雨阻不斷宴平中學(xué)前進的腳步。

女:河山寫不下宴平中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的胸襟情懷。

男:今天我們在此相聚。

女:明天我們勤奮拼博。

男:我們相信。

在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,宴平中學(xué)的明天會更好。

女:我們相信。

在全體老師的共同努力下宴平中學(xué)的未來會輝煌。

男:相聚的日子總是短暫。

女:難忘的時刻令人留戀。

合:宴平中學(xué)春游匯演到此結(jié)束束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭和睦,永葆青春!再見!再見!

畢業(yè)生串詞活動篇十五

本串詞由5個人組成,分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師e、合說f)。

e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

ab親愛的小朋友們,

cd親愛的大朋友們。

f你們好!

a溫暖的陽光,

b誘人的花香,

c喜悅的笑臉,

d激動的胸膛。

e連小草都在歡樂地歌唱,

d輕輕地,摒住呼吸,

c每一顆澎湃的心啊。

a激動地要跳出胸膛,

b這一切都在提醒著我們:

f六一國際兒童節(jié)——來到了。

a是那么開心,f我的.六一。

b是那么難忘,f我的六一,

c是那么幸福,f我的六一,

d是那么激動,f我的六一,

e在我們歡度節(jié)日的時刻,

e在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,

e在我們歡聚一堂的時刻,

a我們迎接彩田園的招開,

b我們迎接國際六一兒童節(jié),

c我們迎接小朋友的每一個進步,

d我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

e走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):

a這里,是小朋友的樂園,

d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

c這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

b請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組。

a我們的祖國真大,

b到處盛開美麗的鮮花。

c都說新疆好地方,

d天山南北好牧場。

a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》。

c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

c不怕風(fēng)吹和雨打,團結(jié)起來力量大。

d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。

c是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

d是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

c憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

c請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班。

a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,

b小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,

a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b脫掉小尾巴,就能變媽媽。

a請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班。

a我們整裝待發(fā),

b我們服從命令,

a我們旗舞紛飛,

b我們乘風(fēng)破浪。

a我們是勇敢的——小水兵。

b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班。

c我們的祖國地大物博,民族眾多,

d五十六個民族,五十六朵花,

c五十六朵花兒,開在藍天下。

d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班。

a白云媽媽蕩搖籃。

b月亮婆婆唱著歌,

a星星寶貝快快睡,

b夢里就能看見我。

b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班。

c在這里,我們走進音樂的大門。

d在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,

c在這里,我們傾聽音樂的聲音,

d在這里,我們探索音樂的元素。

c這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班。

a在這里,我們歡歌笑語,

b在這里,我們走過四季,

a在這里,我們茁壯成長,

b在這里,我們揚帆遠航。

b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》。

c我們的世界是一個愛的世界,

d愛自己,愛家人,

c愛老師,愛伙伴,

d愛地球,愛自然。

c關(guān)愛生活,從我做起。

d請欣賞:環(huán)保時裝表演表演者:中一班。

a白云邊,藍天下。

b全世界小朋友是一家,

a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班。

a音樂,無處不在,

b我們的聲音是音樂。

a我們的雙手是音樂。

b我們的身體也是音樂。

b請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班。

c他昂著頭驕傲地走來了,

d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

c他神秘地甩著披肩,

d他威風(fēng)凜凜地出場了。

c他就是《西班牙斗牛士》。

d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班。

c舉起節(jié)日的火把,

d用快樂將我們點燃,

c揚起飛奔的腳步,

d讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

c請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》。

a每一個快樂的節(jié)日。

b都是您陪伴我們走過,

c一路春風(fēng)化雨,

d一路笑語歡歌。

a親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

f您——辛苦了。

c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。

a讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

d讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

b親愛的爸爸媽媽,

c親愛的老師、親愛的伙伴,

a感謝您,陪伴我們的快樂童年,

b感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

畢業(yè)生串詞活動篇十六

老師們、同學(xué)們:大家晚上好!

今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!

下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。

請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準備給學(xué)校贈送一個紀念品,作為我們永久的留念和見證。

下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。

同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭光!?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。

下面我宣布,汕頭市澄海實驗高級中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻詞:致高三學(xué)長。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

澄海實驗高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)生串詞活動篇十七

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

是那么開心,我的六一;是那么難忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激動,我的六一。在我們歡度節(jié)日的時刻,在我們歡聚一堂的時刻,我們迎接國際六一兒童節(jié),我們迎接小朋友的每一個進步,我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

學(xué)前班:《天使》。

小小班:《快樂的小動物》。

小班:《花仙子》。

中一班:《快樂精靈》。

你見過快樂的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來了。

甲:親愛的老師們。

乙:同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:宋家寨小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學(xué)們,

c:童年是快樂的兒歌,

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是無畏的拼搏!

c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

d:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

c:唱起來吧,跳起來吧,

d:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。

b:觀眾朋友們,可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

c:二年級姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主,今天,她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。

d:下面,請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

a:同學(xué)們,我要激動的告訴大家,北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗YR我們的節(jié)日,特別為大家準備了一個節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

b:請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。

畢業(yè)生串詞活動篇十八

尊敬的各位來賓,親愛的女士們,先生們,各位領(lǐng)導(dǎo),在座的所有朋友么辦,大家好!我是主持人123456首先介紹一下今天蒞臨現(xiàn)場的幾位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是(主持人1介紹x主持人2x主3x4……依次輪流),感謝您們的光臨,在這我謹代表公司員工像您們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!主持人健康是人們永恒的話題,我們只有擁有健康的身體才能夠擁有美好的未來我們應(yīng)該關(guān)注生活健康,諸如最近的新冠肺炎就提醒我們,生活中要注意養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣,也要掌握一些必要的急救預(yù)防知識因為強健的身體才能成為我們拼搏奮進的強大后盾,我們才能不遺余力的去實現(xiàn)我們的夢想。

今年疫情對許多企業(yè)有非常大的影響,但是我們的藥房仍然正常運行,這多虧了政府各部門領(lǐng)導(dǎo),藥企同仁,社會各方代表的廣泛支持,最重要的就是我們領(lǐng)導(dǎo)的睿智的決策,和我們?nèi)w員工的努力。在此我向你們致以誠摯的感謝和崇高的敬意!下面我宣布活動正式開始!首先第一個活動是我們的陣營互動,由我來宣布本次活動的規(guī)則:分為紅綠兩個陣營(規(guī)則介紹這場互動可謂是有意思啊,讓我們掌聲感謝他們的參與接下來是我們大家特別激動的環(huán)節(jié)頒獎環(huán)節(jié),很榮幸請到我們的南北總經(jīng)理為大家頒獎,大家掌聲歡迎,我們選出了最有價值的員工(頒獎完畢)我問一下這幾位朋友,領(lǐng)到獎的時候是不是特別激動啊,有沒有什么話想說的啊,沒領(lǐng)到獎的也不要灰心,只要我們擼起袖子加油干,一定能夠獲獎。我相信只要大家努力,將來會有更多的人站在這里。

接下來是我們的抽獎環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)可是靠我們的運氣哦,來讓我們看看大家的運氣好不好呢!這現(xiàn)場可是夠火熱啊,大家都想抽到大獎呢,看的我都激動的很吶!該揭曉了,我們呢倒著來,保持點神秘感,獲得五等獎的有25人,他們分別是xxx,四等獎xxx三等獎xxx二等獎xxx,親們,重頭戲來了,我們看看一等獎是哪位幸運兒呢,他就是……xxx,我想知道這位先生或女士,抽中一等獎,你開心嗎,好了,運氣是真的不錯,哈哈哈,抽獎環(huán)節(jié)先告一段落,接下來我們進入特別歡樂的游戲環(huán)節(jié),看大家都摩拳擦掌,躍躍欲試啊,廢話不多說了,我們趕快開始吧!我來介紹一下游戲,賽龍舟游戲,紅黃藍綠各五十人,獲勝隊前10名每人一張京東e卡,心動不如行動,我們趕快開始吧,大家為了這份獎,也要加油??!。

接下來這個活動我覺得可以說是占個c位了,直接到達了氣氛的最高潮,這個呢就是喝酒互動,我來講講規(guī)則,在陣營中與主舞臺主持人無色互動,視頻道具配合,這可是一個特別有意思的活動,喝酒嘛就要喝的嗨啊,兄弟們,干杯!請各位放下手中的酒杯,我們先來團拜,music起,來來來,讓我們一起慶祝這美好的時光。大家一起慶祝,祝我們大家喜氣洋洋,財源廣進!來我們一起碰個杯,大家吃好喝好!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;仡欉^去雖然受疫情影響,我們公司持續(xù)著良好的發(fā)展勢頭,我們公司的每一個成就,都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,楊奕著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水,在此,請允許我代表公司向大家道一聲辛苦了!沒有辛苦,何來收獲?回首過去,我們一路走來,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘心血和汗水換來了今天的成長希望我們能夠不斷的我自我,提高工作質(zhì)量,爭取獲得更大的收獲和成長。讓我們以蓬勃的朝氣,昂揚的銳氣,無畏的勇氣,譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章!我們藥房的明天會更好!在最后讓我們以溫暖的視頻來結(jié)束我們的活動。祝大家萬事勝意,闔家幸福!謝謝大家!

眉飛色舞串詞。

畢業(yè)生串詞活動篇十九

?。何乙欢ㄖ辛鲹羲L(fēng)擊浪!

大:我們不貪圖“前人栽樹,后人乘涼”,

?。何覀兊母裱浴安贿M則退,知難而上”。

大:黨和祖國為我們開辟了幸福航道,

?。狐h和人民對我們寄予無限厚望。

大:親愛的小伙伴們,

小:親的朋友,親愛的同學(xué)們!

大:來吧!來吧!!來吧!!!

小:快呀!快呀!!快呀!!!

大:二十一世紀是我們的世紀,

小:目標--正前方!

合:讓我們蕩--起--雙--槳!

-《讓我們蕩起雙槳》。

【4歌舞《祝福六一》(二沈)。

大:六月一日。

?。菏俏覀兊纳眨?/p>

大:六月一日。

小:是全世界小朋友共有的節(jié)日。

大:“六一”的歌聲最動聽,

?。骸傲弧钡奈枳俗蠲利?,

大:“六一”的花兒最鮮艷,

?。骸傲弧钡淖8T鯓幽?

大:快點起臘燭,

小:快捧出蛋糕,

大:快許個心愿,

合:我們,我們大家就會快樂無比!

【5前序徐。

〖接《祝福六一》演出后:

徐:剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持,確實不錯,堅持德智體美勞全面發(fā)展,加強素質(zhì)教育,減輕學(xué)習(xí)負擔(dān),同學(xué)們真是個個生龍活虎、能歌善舞?,F(xiàn)在,我再向大家推出一對閃亮的童星。

有請丁乾、崔坤亮麗登場!

【5獨唱《童年》。

(大:丁乾?。捍蘩ぃ?。

大:我叫丁乾,

?。何医写蘩?;

大:我們是兄弟,

小:我們是孿生。

大:我們都有幸福的童年,

?。何覀兌紣酆弥鞒诌@門學(xué)問!

大:哎,弟弟你聽--池塘邊的榕樹上,

知了在聲聲地叫著夏天;

小:哎,哥哥你看--操場邊的秋千上,

只只蝴蝶兒停在上面。

大:(嘆息不滿)唉,黑板上,

老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,

?。喊?,教室里,

幾十顆童心早盼望著長大,盼望著明天!

合:這,就是我們的“童年”

大:好,我們一起聽一段《童年》!

【6小合唱《我和我的祖國》(丁乾、崔坤)。

大:我和我的祖國,

?。汉孟蟠蠛:屠嘶ǘ涠洌?/p>

大:每當大海在微笑,

小:我就是笑的漩渦。

大:啊,親愛的祖國呀!

小:我們永遠跳動著你的脈博;

大:啊,親愛的祖國呀!

小:我們永遠分享著你的歡樂!

大:我們熱愛祖國,

小:我們歌唱祖國!

大:狂飚一曲從天落,

合:《我和我的祖國》!

-《我和我的祖國》。

大:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育,

?。涸脔r艷的花朵也要靠老師培養(yǎng);

大:每當我走過老師的窗前,

?。耗愣荚跒榧訌娝刭|(zhì)教育勞忙。

大:啊,敬愛的老師呀,

?。和涣四愀叽蟮纳碛坝吃谀谴吧希?/p>

大:啊,敬愛的老師呀,

?。和涣四闵钋榈难劬φ龑ξ夷?/p>

大:老師啊,最最辛勤的.園丁,

?。簣@丁啊,最最敬愛的師長。

大:請允許我們在歡度節(jié)日的時刻,

?。簯阎鵁o限的敬意把您歌唱!

-《每當我走在老師的窗前》。

【7向優(yōu)秀輔導(dǎo)員獻花(徐?。?。

徐:每當從老師的窗前走過,總看見老師在為孩子們成長忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育“四有”新人嘔心瀝血、甘當紅燭。他們不愧是“人類靈魂的工程師”應(yīng)當受到全社會的敬愛和尊重。

?。航裉?,我們請來了幾位受到各級表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,他們是:受省級表彰的(一一介紹)實驗小學(xué)楊名根、啟平小學(xué)湯亞偉、安豐小學(xué)李道富;受鹽城市級表彰的五烈小學(xué)吳衛(wèi)萍、曹丿小學(xué)于煦之以及受東臺市表彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致敬!他們只是我市受到各級表彰獎勵的優(yōu)秀老師的部分代表,在這里接受孩子們節(jié)日的問好和祝福!

〖少先隊員獻花。

〖優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表講話。

?。汉⒆拥某砷L離不開社會各界的支持和愛護,同樣,今天這份送給孩子的禮物也傾注了許多學(xué)校、老師和家長的心血,讓我們用熱烈的掌聲對你們表示感謝!另外,我們還要感謝天成釀酒總廠和大地廣告公司,感謝你們的支持和幫助!

【8器樂合奏《喜洋洋》。

【9舞蹈《跳得多快樂》。

【10獨唱《小小少年》(丁乾、崔坤)。

大:小小少年,

?。汉苌贌馈?/p>

大:眼望四周陽光照,

小:無憂無慮樂陶陶。

大:時間在一年一年飛跑,

?。荷倌暝谝荒暌荒觊L高。

大:素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,

?。夯锇閭儯钾撨@青春年少!

大:請聽德國影片《英俊少年》插曲,

?。河墒袑嶒炐W(xué)沈帥小朋友演唱。

合:有請!

【11舞蹈《走進春天》(徐)。

徐:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水;孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。

是園丁,親手催開“祖國的花朵”;

是老師,親手培育“擎天的梁柱”。

市幼的老師們,今天還帶來了節(jié)目,表達那園丁們“走進春天”的喜悅!

-《走進春天》。

【12舞蹈《雨中花》。

?。汉糜曛獣r節(jié),潤物吐芳華,素質(zhì)教育似春雨,全面發(fā)展樂無涯。瞧,雨中走來一群讀書娃,她們象快樂的精靈,撐著小傘,吮著小花。

【13龍燈腰鼓《愛我中華》(二沈)。

大:龍年龍騰,

?。簬砬ъ8?,激勵龍的傳人;

大:鼓聲陣陣,

?。豪揄戇M軍鼓點,催人奔上征程。

大:來自海豐鎮(zhèn)小學(xué)的小伙伴們,

?。喊褌鹘y(tǒng)體育項目和校園文化結(jié)合在一起,

合:開辟了學(xué)業(yè)減負、強身健體的新天地!

大:龍舞,舞出了當代兒童的威勢;

?。汗穆?,敲出了農(nóng)村少年的志氣。

合:讓我們一起來欣賞他們的精彩表演!

【14舞蹈《金孔雀》(沈)。

金色的孔雀多美麗,

金色的夢想多神秘;

金色的陽光多燦爛,

金色的童年多有趣!

同學(xué)們,請和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起,走進“金孔雀”的天地!

【15舞蹈:課間十分鐘。

【16助困捐資獻愛心(徐丁)。

徐:在我們歡度節(jié)日的時刻,我們不會忘記報紙上發(fā)表過的一幅照片:那是窮困山區(qū)的一個女孩子,圓睜著饑困的雙眼,渴望著回到學(xué)校讀書。由此,在全國各地亮起了“希望工程”的火炬,讓千萬個孩子重新回到了學(xué)校里。

?。涸谖覀儢|臺,也有著一群這樣渴求愛心和支持的孩子。從94年以來,我市“愛心育苗工程”共收到各界人士捐款101.2萬元,資助了835名女童重返校園。

?。韩I一顆愛心,

徐:育一只“春蕾”,丁:爭一份春光,

徐:助一個女童,。

?。黑A一片希望。

〖捐款開始。

〖貧困生代表講話。

徐:(捐款時可插頌)“一切為了孩子,為了一切孩子”。讓每一個兒童少年都能平等地接受教育,都能健康成長,是全社會的共同職責(zé)。

徐:“捐資助學(xué)利在當代,功及千秋”。這一真誠無私的行動和精神,值得大力提倡和發(fā)揚。我們要弘揚扶貧濟困、樂于奉獻的社會主義風(fēng)尚。

〖捐資活動結(jié)束后〗。

?。簞偛啪栀Y助學(xué)、奉獻愛心的場面真令人感動。幫危濟困、扶助弱者,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當今時代的社會公德。在我們周圍,還有著另外一類殘疾或弱智兒童,也需要得到并且已經(jīng)得到全社會的關(guān)注和幫助。我市聾啞學(xué)校的小朋友也能象正常兒童一樣幸福生活和成長,和我們一起度過自己的節(jié)日。為了感謝全社會的關(guān)懷,他們今天還帶來了舞蹈節(jié)日《友誼地久天長》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。(掌聲)。

【17舞蹈《友誼地久天長》。

【18男女二重唱《同一首歌》。

二?。捍猴L(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,

二沈:放飛童心,飛遍了所有的角落;

大沈:無論你怎樣的夢想,

小沈:無論你怎樣的走過。

大?。憾加兄瑯拥目释?/p>

大沈:都有著同樣的歡樂。

二?。何覀兪掷盅?,迎來這歡聚時刻,

二沈:我們心連心呀,想說的話兒太多。

大?。鹤岅柟獍阉械耐难b滿金色的理想,

大沈:讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

小?。涸谛虑甑牡谝粋€兒童節(jié)日里,

小沈:神州處處都在唱著“同一首歌”!

二丁:(喊)喂,魯潤暉!

二沈:(喊)喂,魯潤曦!

四人:現(xiàn)在該你們上場羅!(二男、二女分別入內(nèi)拉暉、曦唱上)。

【18后插(丁)。

丁:小暉、小曦,不忙走,請停一停。(二魯回頭)臺下的小朋友一定奇怪,我為什么要留住這兩位小歌手?我告訴大家一個小秘密,他們也是一對雙胞胎,是并不多見的“龍鳳胎”。她叫魯潤暉,朝暉的“暉他叫魯潤曦,晨曦的“曦”。這不由使我想起了“芙蓉國里盡朝暉”和“東方欲曉,莫道君行早。踏遍千山人未老,風(fēng)景這邊獨好”的名句。而“潤”暉“潤”曦的“潤”字,更是讓人感悟到“雨露珠潤禾苗壯”的深層含意。看到他倆活潑可愛的身影,聽到他倆悅耳動聽的聲音,我們深深為他們的幸福成長祝福。我提議,為他們的幸福,也為所有的小朋友的幸福成長,大家來次熱烈的鼓掌表示祝福?。ü恼疲?/p>

【19歌曲聯(lián)唱(二?。?/p>

大:我們生在。

?。杭t旗下,

大:我們長在。

?。禾鹚铮?/p>

大:紅旗飄在。

小:我心中,

大:祖國母親。

?。何覑勰?

大:國旗國旗。

?。憾嗝利?,

大:五顆星星。

?。赫沾蟮兀?/p>

大:祖國前進。

?。何议L大;

大:向著國旗。

小:敬個禮!

合:“立正-敬禮”!

【20舞蹈《牡丹頌》由東臺市第三中學(xué)演出。

【21舞蹈《小荷才露尖尖角》(二魯)。

男:芳林新風(fēng)推陳風(fēng),

女:流水前汲讓后波;

男:小荷才露尖尖角,

女:便有晴蜓立上頭。

男:請看舞蹈《小荷才露尖尖角》。

女:由江蘇省東臺中學(xué)演出。

【22頒獎。

?。哼@次廣場文化活動得到了各有關(guān)學(xué)校的響應(yīng)和支持,

他們精心組織,認真排練出精彩的節(jié)目,主辦單位決定向參加演出的十個單位頒獎,現(xiàn)在請有關(guān)學(xué)校負責(zé)人上臺領(lǐng)獎,請市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

【23全場合唱(徐?。?。

徐:一位古代詩人寫道:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。

社會發(fā)展的規(guī)律,總在出陳推新。

?。阂晃划敶鷤ト苏f過:“你們青年人朝氣蓬勃,好象早晨九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!鄙鐣髁x的事業(yè),終究要后繼有人。

下接兒童主持。

【24。

大?。菏前?我們年輕一代鑒古知今,時刻不忘祖國的召喚,

小沈:我們--沿著革命先輩的光榮歷程。

大?。簾釔圩鎳?。

大沈:熱愛人民。

小沈:建立功勛。

二魯:少先隊員是我們驕傲的名稱!

大?。侯B強學(xué)習(xí)。

大沈:堅持斗爭。

小丁:向著勝利。

小沈:勇敢進軍。

二魯:為了偉大理想堅持奮斗終身!

三男:這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人。

三女:這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人。

六人:這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:這是多么快樂的一天啊。

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等。

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演。

乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。

乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

甲:我們是新世紀的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動,向祖國媽媽。

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準備了繽紛多彩的節(jié)目。

(甲)六月,是一支歌。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。

(合)六一兒童節(jié)。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。

男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。

(乙)第三個節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演:賀顯博。

(甲)接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭。

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

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