人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
美麗的葉子二年級(jí)寫話篇一
大概三四歲的時(shí)候，我曾去過(guò)一個(gè)小樹林。就在那個(gè)小小的樹林里，我經(jīng)歷了童年中最難以忘懷的時(shí)刻。
小小的我歡快地在樹林里奔跑著，高高大大的樹呀，藍(lán)藍(lán)的天呀，綠綠的草呀，倒影在我明澈而好奇的眼眸。那時(shí)正值深秋，突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉如蝶般旋舞，葉子離開樹的懷抱在我的眼里是那么地不可思議，又是那么的想擁有一片，于是，我停下歡欣的腳步，緩緩伸出小手，接住了從眼前飄落的一片葉兒。我很高興，邀功似的跑到媽媽面前，大聲說(shuō)：“媽媽，看，是葉子！我接住了。我能把它帶回家嗎？”媽媽笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮地跳了起來(lái)。一切都是那么美好，童年的我無(wú)憂無(wú)慮，攜著美好童真，穿過(guò)一切浮云，清晰地將一切瀉入了這片葉子。
如今的我長(zhǎng)大了，偶爾閑暇的時(shí)候，也會(huì)想起這片葉子。但是，那片葉子，無(wú)論我如何努力找尋，都已找不到了。
可后來(lái)又突然釋懷，即使找到了那片葉子又如何呢？當(dāng)初那份童真，已經(jīng)不可以再找回來(lái)了。
也許每個(gè)人，都曾有這樣的一片值得懷念的葉子。但，我們都還年輕，將來(lái)，也許會(huì)有更多的葉子值得去追尋。
一片葉子飄過(guò)了，但只要去努力，誰(shuí)敢說(shuō)不會(huì)有更多的葉子飄過(guò)呢？
美麗的葉子二年級(jí)寫話篇二
小區(qū)里每天都有許許多多的葉子。組合起來(lái)就是一幅美麗的圖畫，比那五彩斑斕的花朵更美麗，特別是秋天：那黃色的銀杏葉，紅色的楓葉，綠色的桂花葉……都掛在枝頭。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)那四季常青的桂花葉吧！它的葉尖十分刺人，像一把刀的刀尖。桂花葉是橢圓形的，它的邊緣就像鋸齒一樣鋒利，側(cè)脈上布滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨綠色。
咦！那扇子形的，金黃色的，是什么葉子呢？原來(lái)，那是被譽(yù)為“植物熊貓”的銀杏葉呀！那波浪形的邊緣，光滑的表面，不可計(jì)數(shù)的葉脈，金黃色的外衣……又給銀杏葉增添了幾分美麗，真不愧是“植物熊貓”啊！
再來(lái)看看楓葉吧！一片楓葉似乎看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào)，但整一棵的楓樹葉就不一樣了。它們像一團(tuán)團(tuán)火焰在我眼前熊熊燃燒著，但總也吹不滅。這不由得讓我想起一句詩(shī)句“停車座愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睏魅~貌似是用幾片小葉子組合起來(lái)的，像手掌一樣，它的邊緣也是鋸齒形的，看起來(lái)十分美麗！
小區(qū)里還有其他的樹葉呢！每一片都形態(tài)萬(wàn)千，獨(dú)一無(wú)二。
我們?nèi)祟愐膊缓蜆淙~一樣？每個(gè)人都是獨(dú)立的，世界上沒(méi)有兩個(gè)同樣的人，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要讓自己活得更加出彩，更加精彩！
我喜歡這一片片美麗的葉子！
美麗的葉子二年級(jí)寫話篇三
上個(gè)星期晚上，我偶而發(fā)現(xiàn)了我們家的（一些）植物早上還舒展著那優(yōu)美的身姿，而晚上，卻像病了一樣，葉子收了起來(lái)，簡(jiǎn)直就是個(gè)“火柴棍”。
于是我連忙跑到爸爸面前，指著那個(gè)植物問(wèn)道：“爸爸，爸爸，我們家的花花草草怎么搞的？早上還好，可是現(xiàn)在，葉子都收起來(lái)了?！卑职中α诵φf(shuō)：“葉子也像人一樣，白天工作，晚上就開始睡覺(jué)。第二天你看，它又會(huì)舒展開的?！卑职诸D了頓，又說(shuō)：“其實(shí)呀，所有的植物都有葉綠素。葉綠素白天吸收陽(yáng)光，到了晚上，葉綠素就不工作了，當(dāng)然會(huì)合起來(lái)?！?/p>
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的不對(duì)，問(wèn)他：“那含羞草為什么一碰，就會(huì)把葉子收起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒又張開呢？”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你自己到網(wǎng)上查查吧！”
原來(lái)，含羞草葉片閉合和葉柄下垂是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
含羞草的葉子和葉柄具有特別的結(jié)構(gòu)。在它們的基部都有一個(gè)膨大的部分，叫葉枕。葉枕對(duì)刺激反應(yīng)最敏感。一旦碰到葉子，刺激立即傳到葉枕，葉枕就會(huì)閉合起來(lái)。
原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，看來(lái)，我要多留心觀察呀！
美麗的葉子二年級(jí)寫話篇四
今天我們上作文課，蔡老師讓我們觀察葉子，并給我們每人發(fā)了一片葉子讓我們觀察。
我的那片葉子正面呈深綠色，反面呈青綠色。它的形狀像一把長(zhǎng)扇子，又細(xì)又長(zhǎng)，我把它拿起來(lái)放在燈光下看。這時(shí)，有趣的事情發(fā)生了，葉子無(wú)論是正面對(duì)著燈光還是反面對(duì)著燈光，它的顏色都是嫩綠的，就像剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。葉子周邊長(zhǎng)滿了鋸齒，看上去非常尖，不過(guò)你可別被眼睛騙了，只要你用手去摸一摸那鋸齒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它軟得很。
我又摸了摸葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的頂端光滑，再往下摸摸，葉子卻越來(lái)越粗糙。我把葉子翻轉(zhuǎn)了一下，摸了摸反面，發(fā)現(xiàn)葉脈從下往上由粗到細(xì)地排列著，使得葉子上的紋路像蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻的。葉子還非常柔軟，我在觀察的時(shí)候不小心扯了一下，葉子馬上就破了。
我還發(fā)現(xiàn)我的葉子十分的香，還沒(méi)把鼻子湊過(guò)去，就聞?wù)撐闹揖W(wǎng)到了一股淡淡的清香，再把鼻子湊過(guò)去一點(diǎn)，香味也就越來(lái)越濃了。我搓了搓葉子，發(fā)現(xiàn)被搓的`地方?jīng)]有了香味，估計(jì)香味從搓破的地方揮發(fā)掉了。
我想到，春天，大樹發(fā)了芽，抽出了許多嫩葉。夏天，嫩葉長(zhǎng)大，變成了深綠色，濃密的枝葉使得大樹像一把大傘，給人們帶來(lái)了陰涼。秋天，葉子枯黃了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。冬天，它們又被埋進(jìn)了泥土里，變成了肥料，土地吸收了營(yíng)養(yǎng)，更加的肥沃了。
正如詩(shī)人龔自珍所寫：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
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