2023年寫給老師的一封信400字(十四篇)

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2023年寫給老師的一封信400字(十四篇)
時(shí)間:2023-03-31 20:28:59     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寫給老師的一封信400字篇一

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。這話說的沒錯(cuò),一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

記得我四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說我是轉(zhuǎn)學(xué)來的,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對(duì)同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說到這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁脒^:轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬??涩F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反,您不僅沒有對(duì)我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來,我和同學(xué)們相處得越來越好,我越來越感到集體的溫暖。

還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí),您叫我們寫“ 我想對(duì)您說”這篇文章,我立刻就寫了出來,題目是:“奶奶,我想對(duì)您說”。經(jīng)過您的批改,您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來了,就對(duì)我說:“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會(huì)改好的。”我聽了這句話,鼓起了信心,認(rèn)真改了起來……果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì),我的文章成功登上了校報(bào)欄。

可是,兩年的時(shí)間一晃就過去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開您。鳥兒以清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

祝您

身體健康!

您的學(xué)生

5月15日

寫給老師的一封信400字篇二

畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

彼時(shí),我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。

此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn)椋蠋?,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰說這不是一種緣分呢

琴瑟合鳴,風(fēng)華無端,如花怒放的手勢,孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說再見,一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對(duì)我們有多好。

我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

寫給老師的一封信400字篇三

敬愛的老師:

您好!

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級(jí)了。這四年來,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

記得三年級(jí)時(shí),有一個(gè)

作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡

寫作的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫一

投稿。我回家立刻發(fā)了一

作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我終于意識(shí)到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章

投稿并取得了優(yōu)異的成績。

為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的

寫作熱情,讓每個(gè)同學(xué)的

作文都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

尊敬的老師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把希望灑向人間!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信400字篇四

顧老師:

你好!

今天很高興能在信里與你聊天。因?yàn)榍皫滋?,我家的電腦壞了,所以,只能現(xiàn)在給你寫信,很對(duì)不起。

我知道在學(xué)習(xí)上,只有用工才能不被別人超越。不過,我很喜歡你的教學(xué)方式,有時(shí)侯,開開玩笑;有時(shí)侯,又很嚴(yán)肅;嚴(yán)肅的你讓我們害怕,開玩笑時(shí)候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學(xué)喜歡你教的數(shù)學(xué)課。你的課既風(fēng)趣,又讓我們?cè)鲩L知識(shí)。

我也不知道下個(gè)學(xué)期你還教不教我們,我想最好你在教我們?cè)谌W(xué)的最后一年,你說好不好?

在五年級(jí)的上半學(xué)期,我可能不熟悉你的課堂教學(xué)方式。所以,考試考得不好,因?yàn)槲乙郧皵?shù)學(xué)還不錯(cuò),不過,五年級(jí)的下半學(xué)期,我已經(jīng)習(xí)慣了你的課堂教學(xué),所以也考了幾個(gè)一百分。

祝:

身體健康,萬事如意!

你的學(xué)生

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信400字篇五

親愛的老師:

感謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)心。您就像一潭清水,每次我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您總會(huì)把我們一次又一次清洗干凈,當(dāng)我們失敗時(shí),您總會(huì)將我們安慰一番。

老師,您的愛,我們明白,但我們?cè)谌松牡缆飞?,時(shí)不時(shí)會(huì)犯錯(cuò),希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!

老師,您真?zhèn)ゴ?,老師,我們愛您?/p>

xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的一封信400字篇六

您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非??蓯?。

在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!

哦,對(duì)了。楊老師聽說您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?

楊老師,我常常想去老??茨?,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”

祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

寫給老師的一封信400字篇七

親愛的媽媽:

今天是您的節(jié)日——三八國際婦女節(jié),我祝媽媽節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮,身體健健康康的!

今天我要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好的休息休息。我已經(jīng)長大了,會(huì)干好多事了。我會(huì)吸塵、擦地、給媽媽捶背,還會(huì)幫媽媽洗洗腳。等媽媽老了以后,我也像媽媽照顧我一樣照顧著媽媽,如果媽媽老的走不動(dòng)了,我會(huì)背著媽媽。

媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

兒子:xxx

20xx年3月8日

寫給老師的一封信400字篇八

尊敬的中學(xué)老師:

你們好!

我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無比,因?yàn)槲易詈笠雺?mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請(qǐng)教。

請(qǐng)問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個(gè)書迷呢。

請(qǐng)問老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂無窮的雛鷹活動(dòng)----,不明白中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

中學(xué)的環(huán)境是怎樣樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場呢?

對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期盼我們?cè)谥袑W(xué)相見。

祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

寫給老師的一封信400字篇九

敬愛的朱老師:

您好!

時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長了許多見識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。

您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)心。

記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的.異常精彩,贏得了家長們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日,這樣一直推下去,把快樂帶到學(xué)校來,跟所有同學(xué)一起分享!”

我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

xxx

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xx

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寫給老師的一封信400字篇十

韓老師:

你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽您的培訓(xùn)會(huì),感覺你的培訓(xùn)課程非常專業(yè)精彩!您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長青惠澤眾生!

您好!親愛的孫老師:

親愛的孫老師我是您的學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

此致

祝您身體健康、萬事如意!

寫給老師的一封信400字篇十一

敬愛的老師:

您好!

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們都舍不得您!想起和您待過的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。

這么多年,我覺得您對(duì)我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。

記得在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃傎惪荚?,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童教育成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。

每當(dāng)我想起再過幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開伴我長大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺時(shí)間過得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場上有我們的歡聲笑語。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識(shí),讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”

祝老師身體健康,天天開心!

您的學(xué)生:康夢(mèng)溪

20xx年3月22日

寫給老師的一封信400字篇十二

敬愛的李老師:

您好!

回憶著六年的光陰,我的感受頗多。您是一位好老師,能認(rèn)識(shí)您是我的榮幸,我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對(duì)我的關(guān)心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理,也學(xué)會(huì)的做人的道理。

漫漫的求學(xué)路上有耿老師的鼓勵(lì);我曾經(jīng)那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關(guān)懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀與呵護(hù)。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了,但是這里的一草一木都會(huì)讓我戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的師生情,我真不想離開母校,離開你們。

無論在何時(shí)我都不會(huì)忘記您和沃老師在我落淚時(shí)送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵(lì)的微笑。

在您和沃老師的教育下,我將日益成熟,不再是以前那個(gè)幼稚、無知的小女孩了。您的淳淳教誨,您的為人品質(zhì)都將成為我心中財(cái)富的雕塑。

您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。

老師,您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對(duì)您的感恩之心和對(duì)您最真摯的祝福:愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!

此致

敬禮!

小明

20xx年6月8日

寫給老師的一封信400字篇十三

親愛的李老師:

您太累了,應(yīng)該休息休息。

在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時(shí)間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對(duì)我們的付出太多太多了。

李老師,其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。

我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí),我流露出來了開心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng),是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實(shí)......

李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!

祝:

身體健康,萬事如意!

xxx

20

xx

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寫給老師的一封信400字篇十四

敬愛的老師:

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

時(shí)間

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